人妻少妇看A偷人无码精品,国产性爱一级片,成人欧美一区二区三区黑人,男女高潮无遮挡在线观看

小學(xué)生喜迎元旦小學(xué)生喜迎元旦作品(熱門(mén)18篇)

小學(xué)生喜迎元旦小學(xué)生喜迎元旦作品(熱門(mén)18篇)

ID:9430853

時(shí)間:2024-03-26 09:27:03

上傳者:紙韻

優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(cháng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。下面是一些來(lái)自中國文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。

小學(xué)生喜迎元旦的作文

上個(gè)星期五學(xué)校廣播上說(shuō):“下星期二,每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )?!?,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班的同學(xué)都迫不及待了。終于,同學(xué)們期盼已久的那天到來(lái)了。昨天下午,同學(xué)們把教室點(diǎn)綴的漂漂亮亮,黑板上被同學(xué)們畫(huà)上了一個(gè)大愛(ài)心,因為我們今天有一個(gè)特別的活動(dòng)—愛(ài)心捐送。今天我們班一共組織了三個(gè)主要的主題活動(dòng):愛(ài)心捐送,小型義賣(mài),再加上學(xué)校的一個(gè)日有所誦比賽。

第一個(gè)主題活動(dòng)是日有所誦比賽。王老師是裁判,老師在日有所誦里選了許多題目,但我們準備好的很多都沒(méi)有被選中,所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)都站起來(lái)背誦,終于“最難的單詞”這篇小詩(shī)戴子洋會(huì )背,他正確流利的背誦完了,王老師獎勵給了他一張起航卡,我們也一起鼓掌祝賀他。

第二個(gè)活動(dòng)主題是愛(ài)心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書(shū)。這些都是要送給山區小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個(gè)大紙箱,好讓我們寄過(guò)去。我們放衣服用了四個(gè)箱子。文具和書(shū)各用了一箱。希望我們的愛(ài)心能帶給山區的小朋友快樂(lè )。

第三個(gè)活動(dòng)主題也是最好玩的一個(gè)活動(dòng)——拍賣(mài)會(huì ),同學(xué)們把自己不玩的玩具,不看的書(shū)都以底價(jià)拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣(mài)蜘蛛俠衣服時(shí),劉宇航和倪詩(shī)俊都喜歡??蓜⒂詈浇o價(jià)高所以馮浩軒想賣(mài)給他,這時(shí)倪詩(shī)俊快哭了。王老師說(shuō):“包剪錘,誰(shuí)贏(yíng)就賣(mài)給誰(shuí)”。劉宇航不敢,因為我們知道他的包剪錘水平最差,果然劉宇航輸了,倪詩(shī)俊笑了,可倪詩(shī)俊成交的價(jià)格確是五十元,可以看出他真的很喜歡這件衣服??!

今天,我們送出了愛(ài)心,也得到了自己喜歡的書(shū)或玩具,我們一起度過(guò)了快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

小學(xué)生喜迎元旦的作文

在寒冷的冬天,我們迎來(lái)了的元旦,爸爸從遙遠的地方趕來(lái)了,我們一家人終于團聚了。

“爸爸人,我們來(lái)慶祝一下吧!為了新年的到來(lái),更為了我們一家來(lái)之不易的團聚慶祝一下好嗎?”

“好啊!”爸爸回答到。

“我們一起來(lái)放煙花如何?這是外婆買(mǎi)給我的煙花,一直沒(méi)舍得放,就想和爸爸一起分享?!闭f(shuō)著(zhù)我拿著(zhù)煙花,爸爸拿著(zhù)打火機一起來(lái)到院子內,只見(jiàn)爸爸打著(zhù)火機,我忙把煙花放在火苗上,不一會(huì )兒只見(jiàn)煙花“吱”的一聲,煙花燃放出五彩繽紛的火焰來(lái),顆顆似一雙雙明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開(kāi)心,自己也燃放起手中的煙花,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花在飛舞,寒冷的冬天多了一份熱情,漆黑的夜晚多了一份光明。

“爸爸,太好看了,好美啊!”

“是呀,很漂亮?!?/p>

“媽媽?zhuān)靵?lái)呀,放煙花了?!毙β?、歡樂(lè )聲、音樂(lè )聲伴隨手中燃燒的。

這是今年的最后一天,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)?!癶appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的'汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習?,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

小學(xué)生喜迎元旦作文

同學(xué)們,你們知道1月1日是什么日子嗎?對了,那就是元旦。

12月31日我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶?;顒?dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān),直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!

明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節,那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(cháng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè);為了我們的成長(cháng),老師經(jīng)常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

今年的元旦說(shuō)去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。

我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。

從何時(shí)起,度過(guò)傳統節日只剩下了吃?又是從何時(shí)起,我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡?元旦如此,春節亦是。

那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗,仿佛只屬于我的精神世界。

以前的元旦,雖貧窮,但遠比現在熱鬧,雖吃不到什么好菜,甚至那一天還空著(zhù)肚子,但精神上卻比我們充實(shí)、富裕。

現如今,人們固執地認為,過(guò)節最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞,收到的多少來(lái)決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。

元旦為何而誕生,不就是一家子團聚,迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了??晌覀儏s將它們的位置顛倒了。

有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神,我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶,現如今在我們的手上一步一步的走向墮落!

喜迎元旦小學(xué)生作文

說(shuō)起玩,最好不過(guò)的就是購物了,這不,我和媽媽星期六就來(lái)到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上,只見(jiàn)一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們在干什么?廣場(chǎng)上滿(mǎn)是推銷(xiāo)商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著(zhù)什么“元旦大促銷(xiāo)!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀(guān),還在上面貼上了幾幾折,以此來(lái)招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標――海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來(lái)招攬小孩子,然后把大人引過(guò)來(lái)向他們推銷(xiāo)自己的商品怎么怎么好……大人們覺(jué)得還可以后買(mǎi)下了商品,那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺,然后繼續招攬人們購買(mǎi)他們的商品。

我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去,發(fā)現里面的人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著(zhù)廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿(mǎn)是說(shuō)自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時(shí),一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對我說(shuō)道:“小妹妹看看吧,我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓d區99068號?!闭f(shuō)罷,塞給我一張廣告紙,然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙,覺(jué)得他們的產(chǎn)品還不錯,我便到三樓d區99068號去買(mǎi)了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜,總共用了我200元!然后,店主給了我幾張義烏的抽獎卷。我去抽獎點(diǎn)一抽,竟抽中了兩個(gè)驚喜獎。然后,我又接連買(mǎi)了兩三樣我喜愛(ài)的小飾物,回家了。

20__年元旦節,在這個(gè)難忘的日子里,我第一次在這個(gè)寒冷的節日外出,那天,我也體會(huì )到了祖國的繁榮昌盛!

喜迎兔年元旦小學(xué)生演講稿

老師們、同學(xué)們:

今天是20xx年xx月xx日,再過(guò)兩天我們就將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年,在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們隆重舉辦迎新年文藝匯演。

在這里,我代表學(xué)校黨支部、全體行政,向為xx中發(fā)展縈之心懷,付諸行動(dòng)的廣大師生員工,表示衷心的感謝和美好的祝愿!

20xx這一年,自有一份成績(jì),給我們帶來(lái)驚喜,讓我們心生驕傲,使我們由衷自豪。

20xx這一年,我們堅持“立德樹(shù)人”的教育理念,抓好抓實(shí)各項常規工作,系統打造中國風(fēng)校園特色文化,強化規矩意識,在“孝、悌、忠、信,禮、儀、廉、恥"八字校訓指導下,我們認真銳意進(jìn)取,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

通過(guò)全校師生努力打拼,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)聲譽(yù)不斷上升。這一年,我們的教師樂(lè )教善教。他們倒出心聲:在xx中,能體會(huì )到快樂(lè )工作、健康生活的內涵,實(shí)現教師的人生價(jià)值。這一年,我們的學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),他們中的絕大多數,在思想、情感、學(xué)業(yè)、身心各方面,不斷發(fā)展與成熟起來(lái),為抒寫(xiě)美好人生奮斗進(jìn)程的精彩華章而強基固本。這一年,全體四中人,凝聚共識,團結奮斗,以滿(mǎn)腔的熱情,用勤勞的雙手,把xx中打造成全校師生共同的精神家園。

20xx這一年,我們獲表彰一批優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師,是幸福的教師。教師的幸福,是看到學(xué)生健康成長(cháng)。作為優(yōu)秀的教師,他們以“盡力、進(jìn)步”的.標準看待學(xué)生,承認學(xué)生的個(gè)性差異,尊重學(xué)生的人格,看到學(xué)生是發(fā)展中的“人”。他們用真誠持久的愛(ài)心和博大精深的智慧,點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之燈和自信之火,讓學(xué)生在快樂(lè )的心境中逐漸成熟、成長(cháng)、成才。他們必將獲得教師才能擁有的恒久的幸福。

20xx這一年,我們涌現了一批優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀的學(xué)生,也是幸福的學(xué)生。學(xué)生的幸福,是通過(guò)學(xué)習提高素養、完善人生、改變命運。作為優(yōu)秀的學(xué)生,他們親近老師、親近書(shū)本、親近生活,在學(xué)習中體驗快樂(lè ),在快樂(lè )中靜心學(xué)習,把幸福目標的達成落實(shí)到每天每時(shí)每事的小目標中去。他們上好每一節課,完成每一次作業(yè),做好每一件事,從中感受小小的快樂(lè )。所以,我相信,他們的每一天都是幸福的,每一天的太陽(yáng)都是嶄新的。

回首過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們更當勤勉!

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,因為有夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕;因為有承諾,我們義無(wú)反顧,勇往直前!站在新一年的起跑線(xiàn)上,讓我們全校師生煥發(fā)向上的斗志,不忘初心,牢記使命,一起打造幸福校園,向著(zhù)理想、向著(zhù)未來(lái),全力沖擊,獲得工作與學(xué)習中的幸福和快樂(lè )!

謝謝大家!

小學(xué)生喜迎元旦的作文

今年元旦節對于我來(lái)說(shuō)可以是意義非凡的,因為今年我們學(xué)校舉行了元旦長(cháng)跑的活動(dòng)。而正是因為這次的活動(dòng)讓我收獲了很多,而且也明白了很多的道理,可以說(shuō)今年的元旦是一個(gè)十分有意義的節日。

早長(cháng)跑開(kāi)始的時(shí)候,我遇到了很多的同學(xué),我們都是精神十分的飽滿(mǎn)而且都十分期待可以拿到名詞,但是由于是全校的學(xué)校都參加了這次的活動(dòng),所以可以想象出來(lái)競爭是十分的激烈的。由于我們是大多數是小學(xué)生,所以長(cháng)跑的路線(xiàn)老師已經(jīng)提前告訴了我們。

開(kāi)始的時(shí)候我還是有一些的緊張,但是隨著(zhù)裁判員的一聲的口哨,緊張的心情瞬間得到了平復,整個(gè)人群也開(kāi)始漸漸移動(dòng)了。開(kāi)始的時(shí)候一些同學(xué)十分快速跑著(zhù),但是漸漸的大多數的同學(xué)也沒(méi)有了力氣了。由于我知道長(cháng)跑其實(shí)看得是耐力而不是速度,所以我沒(méi)有在開(kāi)始的時(shí)候沖刺,因此我也就落在了隊伍的后面,但是漸漸的也追上了前面的隊伍。跑到一個(gè)岔路口的時(shí)候,我發(fā)現有不少的同學(xué)是從中間直接跑過(guò)去了,這樣可以節省很多的時(shí)間,但是卻不是學(xué)校規定的路線(xiàn)。于是我還是決定按照原來(lái)的路線(xiàn)進(jìn)行跑。

快要結束的時(shí)候,隱隱約約可以看到了終點(diǎn)的時(shí)候,我感覺(jué)自己的全身也沒(méi)有力氣了,但是我仍然咬緊牙堅持著(zhù),身邊有不小的同學(xué)跑了過(guò)去,雖然我自己知道我應該是拿不到名次了,但是還是覺(jué)得自己應該堅持到了最后。到達終點(diǎn)的時(shí)候,我們班的一些同學(xué)也已經(jīng)到了那里了。雖然我還是沒(méi)有拿到名次,但是我依然感到十分的開(kāi)心,因為我堅持到了最后。

喜迎元旦小學(xué)生作文

我們家鄉元旦別有一番風(fēng)味,從元旦前幾天到正月十五,每天都很精彩。

元旦前幾天,家家都很忙,即使是在貧困的家庭里,這幾天也要買(mǎi)很多東西。大人們要買(mǎi)過(guò)年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數過(guò)年不開(kāi)門(mén)。小孩子就首先要買(mǎi)爆竹。等到萬(wàn)事俱備,之欠東風(fēng)時(shí),就盼著(zhù)元旦到來(lái)了。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,人們盼呀盼終于把元旦給盼來(lái)了。元旦真熱鬧,大家都要穿新衣,還要貼紅紅的的對聯(lián)和吉祥的年畫(huà)。中午要吃團圓飯,在吃團圓飯前,還要放鞭炮,那天除了萬(wàn)不得已,都要趕回家吃這頓飯。

吃完團圓飯,除夕夜也悄悄地來(lái)了。我們這里除夕要守歲,雖然不用守一整夜,但不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué)。午夜時(shí)分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放禮花。漆黑的天空一下子變得亮了起來(lái),好像白天一樣,鞭炮聲震耳欲聾,經(jīng)久不絕古老的小鎮便洋溢在濃濃的節日氛圍中。

初一的早上家家都要吃餃子,餃子也叫“元寶”預示著(zhù)招財進(jìn)寶。街道也不像以前那樣人來(lái)人往,車(chē)水馬龍但不時(shí)從門(mén)縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)人們的幸福美滿(mǎn)。

家鄉的元旦是快樂(lè )的,最快樂(lè )的也是我們小孩子了。我們可以拿到許多的壓歲錢(qián),又不用做作業(yè),還能自由自在的放鞭炮,每一聲震耳欲聾的鞭炮聲,都伴隨著(zhù)我們的歡笑。

家鄉的元旦是快樂(lè )的,我愛(ài)家鄉的元旦。

喜迎牛年元旦小學(xué)生演講稿

寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸;這正寓意了我們即將揮手告別充滿(mǎn)激情的20xx年,并且信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎來(lái)20xx年的伊始,那個(gè)象征著(zhù)開(kāi)啟20xx華麗篇章的三元節日。

人生匆匆數十載,在我們有限的生命里,元旦就是與生命捆綁的時(shí)間記錄,也是人生旅途的紀年。每年的元旦都是回歸到第一天,人生的元旦是翻開(kāi)了新的一頁(yè),而我們所期望的企盼也全部落在了那第一天的腳步聲中。當我們又一次翻開(kāi)那嶄新的一頁(yè)時(shí),就意味著(zhù)生命價(jià)值的重新評估和掂量,同時(shí)也告訴人們新一輪的人生開(kāi)始。

春風(fēng)春雨添春色,新年新景譜新篇。伴隨著(zhù)20xx年的到來(lái),伴隨神龍騰飛翱翔,新年的鐘聲在心中激揚,也開(kāi)啟了我們全新的希望。讓我們輕拂歲月的風(fēng)塵,與龍共舞;讓我們用心描繪新年的景象,用真誠和勇氣迎接又一個(gè)輝煌燦爛的春天;讓我們一同攜手邁向新的高峰,站在更高的地方唱響人生的豪壯;讓我們把事業(yè)和人生升華到更高的境界,為祖國的富強和民族的振興得到更好的力量;讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情和奮發(fā)向上的精神,堅定信念、開(kāi)拓進(jìn)取、追求卓越,辛勤奉獻,以更加廣闊的視野和更加執著(zhù)的努力,向著(zhù)更高更遠的目標健步邁進(jìn)。

小學(xué)生喜迎元旦的作文

我們在這周快放假的時(shí)候,在餐廳看了精彩的元旦節目。

我們剛進(jìn)去的時(shí)候,節目還沒(méi)有開(kāi)始。我們等了一會(huì )兒節目才開(kāi)始。在等的時(shí)候,我們的心情很激動(dòng),都想快一點(diǎn)看到節目。

第一個(gè)節目《金蛇狂舞與少年》這個(gè)節目開(kāi)始了以后,我發(fā)現我們班的同學(xué)在上面拉著(zhù)大提琴。便特別認真的欣賞起來(lái)。他那優(yōu)美的旋律給我們帶來(lái)了蛇年的喜慶,拉開(kāi)了這次聯(lián)歡會(huì )的序幕。過(guò)了幾個(gè)精彩的節目,到了《北京喜訊到邊寨》節目。這個(gè)節目很受大家的歡迎,并且里頭還有我們班的同學(xué)。里面的小演員都各顯神動(dòng),給我們演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲,聽(tīng)得我有些著(zhù)迷。

又過(guò)了幾個(gè)節目以后,到了《英華好聲音》節目。音樂(lè )老師都先逗我們開(kāi)心一下,再唱一首歌。有一個(gè)音樂(lè )老師,在唱個(gè)之前結結巴巴的說(shuō)話(huà),讓臺下的小觀(guān)眾們都哈哈大笑。又過(guò)了幾個(gè)節目,到了我們班和別的班合作表演的節目。這個(gè)節目是我們的課前一支歌《童年叮叮當》。我們一聽(tīng)到這個(gè)聲音,便情不自禁的唱了起來(lái)。

在這么多精彩的節目中,不知不覺(jué)的聯(lián)歡會(huì )就接近了尾聲。大家都在最后的掌聲和笑聲中唱起了《難忘今宵》。祝愿英華小學(xué)在新的一年里更加美好。

文檔為doc格式。

小學(xué)生喜迎元旦的作文

元旦節早上,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)一次包餃子比賽吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”爸爸和哥哥當裁判,媽媽和表妹一組,我和外婆一組。裁判說(shuō):“預備,開(kāi)始!”大家就忙起來(lái)了。

瞧!媽媽的那一組,她們包起來(lái)很認真,因為她們包的餃子很像正規的,所以我們都稱(chēng)她為“包餃子大王”。再看看我們這一組,分工多明確呀!外婆搟面,我包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,啊!才包了六十多個(gè)?我們都已經(jīng)快被氣暈了。

不到半個(gè)小時(shí),我們都停手了,我們大功告成。再看看媽媽她們組的餃子,有傳統的長(cháng)餃子,圓餃子,而且我還獨創(chuàng )了太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。裁判們都抄起筷子吃了起來(lái),家里彌漫著(zhù)餃子的香味?!昂贸?,太好吃了!”裁判們說(shuō)。

最后,爸爸說(shuō):“今天的勝者是媽媽組和外婆組!”“耶”!我們興奮地叫起來(lái)。這正是一個(gè)快樂(lè )的元旦。

吃過(guò)早飯奶奶帶我出去散步,一路上看到很多人在跑步,走到文化宮看見(jiàn)媽媽在花壇邊,她身后一堆衣服?!皨寢?zhuān)瑡寢尅蔽疫吅斑呄驄寢屌苋?,媽媽轉身看見(jiàn)了我:“琪琪,你怎么來(lái)了?”“奶奶帶我出來(lái)的,奶奶,天太冷了,你回去吧,我跟媽媽玩?!眿寢寙挝坏娜巳ラL(cháng)跑了,她幫大家看衣服,我陪著(zhù)媽媽一起等,等他們跑回來(lái)把衣服穿走后,媽媽帶著(zhù)我回家。我看到文化宮前的噴水池噴起的水柱上有一道彩虹“媽媽?zhuān)炜?,彩虹”“在哪?沒(méi)看見(jiàn)呀”“媽媽站我這兒,你蹲下,順著(zhù)我手指的方向看那個(gè)高水柱上,看到?jīng)]有?”“看到了,真的是彩虹,好漂亮?!薄皨寢尶炫膹堈掌?,把我也拍進(jìn)去,我要和彩虹一起照張相?!薄皩氊?,對不起沒(méi)帶相機,用手機拍行不?”“行,快拍吧,一會(huì )兒沒(méi)有嘍?!?/p>

爺爺笑著(zhù)說(shuō):“琪琪,從你9號發(fā)燒開(kāi)始就沒(méi)做過(guò)肉菜,本來(lái)想做一桌素菜呢,這么多天第一次聽(tīng)你要肉吃,爺爺知道你饞了,今天可以吃一點(diǎn)兒,不能多吃啊”“爺爺,我聽(tīng)你的,你給我盛多少我吃多少”我端著(zhù)小碗給爺爺。

元旦過(guò)的好開(kāi)心噢,可以吃肉,還有生日蛋糕……。

20xx年12月31日是今年的最后一天,當天我們全校師生觀(guān)看了喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì )演,記憶尤深。

起初的演藝廳是安靜的,靜得連一根針掉下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)。14:00許,會(huì )演在主持人激情洋溢的。

開(kāi)場(chǎng)白。

中拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是我校的葫蘆絲隊吹奏的《月光下的鳳尾竹》表演得十分的精彩,引得同學(xué)們不停地拍手叫好;接下來(lái)校合唱隊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的曲目,一聲聲美妙的旋律,使原本鴉雀無(wú)聲的演藝廳,頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),使整個(gè)演藝廳的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。頒獎典禮上,看著(zhù)其他同學(xué)高興的走上領(lǐng)獎臺,我有點(diǎn)迫不及待了,心想:不知這次我有沒(méi)有獎狀?雖然到最后我才知道自己沒(méi)有得到獎,但是,我為我們班里那幾位獲獎的同學(xué)而感到驕傲,感到自豪;在詩(shī)朗誦環(huán)節,三年級的小女孩楊羽昕和六年級的小男生孫天宇,可別小瞧他們,他們還代表我們通途小學(xué)參加過(guò)詩(shī)朗誦比賽呢!還獲了獎!他們那洪亮,清脆的聲音使我們陶醉其中,更讓我贊不絕口的是三年級的楊羽昕可真厲害呀!

20xx年即將離我們遠去,新的一年馬上就要來(lái)臨了。讓那一年不痛快,不高興的事情統統過(guò)去吧,忘記它,讓我們在新的一年更上一層樓!

20xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶?;顒?dòng)。

12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上?!比缓?,向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

“?!!?,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室里沸騰起來(lái),因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù),盡情地歡慶新年的到來(lái)。

“?!!?,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

小學(xué)生喜迎元旦廣播稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著(zhù)即將到來(lái)的xx年1月1日,xx年的輝煌即將離我們遠去,xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠不會(huì )成長(cháng),那這即將過(guò)去的xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,千秋……這一個(gè)個(gè)名又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

xx年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。1月1日之所以稱(chēng)為元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑?開(kāi)始,一年的第一天。從面上看,“旦”下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

小學(xué)生喜迎元旦的演講稿

老師們,同學(xué)們:

你們好!

每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。在新的一年里,你有什么新打算嗎?做為小學(xué)生的我們,應該樹(shù)立新的目標,以《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》的標準嚴格約束自己,在紀律、學(xué)習、習慣等方面都有所進(jìn)步和提高,讓自己的人生更有價(jià)值。

為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活,大家都會(huì )舉行不同的慶?;顒?dòng)。在上周,我們學(xué)校舉行了“詩(shī)文誦讀”比賽、寫(xiě)字、手抄報比賽,以此來(lái)慶祝元旦的到來(lái),也為20xx年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

同學(xué)們,你們又準備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準備自己的個(gè)性特長(cháng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè )、祥和的元旦。

相信你們在新的一年里都有自己美好的愿望,在這里,祝福所有老師們、同學(xué)們元旦快樂(lè ),夢(mèng)想成真。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生喜迎元旦節演講稿

尊敬的老師同學(xué)們:

你好!

嚴寒的冬季中,光輝燦爛的~~要過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的xx年即將來(lái)臨。

回首往事,xx,我們勤奮學(xué)習,努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。

xx年即將過(guò)去,xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著(zhù)青春的節拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。

小學(xué)生喜迎元旦廣播稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(6)班的xx,今天我給大家演講的題目是《新一年,新起點(diǎn)》。

同學(xué)們,我們是少年,少年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),求知是我們的主要任務(wù)。只有努力讀書(shū),才無(wú)愧于華夏子孫。才能肩負起承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的歷史革命。

同學(xué)們,在這充滿(mǎn)希望的20xx年,播灑下輝煌的種子,辛勤的耕耘吧!

小學(xué)生喜迎元旦廣播稿

隨著(zhù)即將到來(lái)的20xx年1月1日,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠不會(huì )成長(cháng),那這即將過(guò)去的2009年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

20xx年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。1月1日之所以稱(chēng)為元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的`第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨8鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

小學(xué)生喜迎元旦的演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):。

大家早上好!

又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了,那么,元旦節從何而來(lái)?它又象征著(zhù)一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著(zhù)xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機會(huì ),陪同愛(ài)人,牽著(zhù)孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福。

元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱(chēng)為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。

小學(xué)生喜迎元旦的演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在這莊嚴的國旗下為大家演講。今天,我演講的題目是:喜迎元旦。

有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)??鞓?lè )與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長(cháng)中的我們將又一次應來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒?!耙?jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的猴年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們在元旦即將來(lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!最后祝我們的學(xué)校在新一年里越來(lái)越輝煌!祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

小學(xué)生喜迎元旦廣播稿

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即將來(lái)臨。

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節日帶給我們的歡樂(lè ),聆聽(tīng)四(1)中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光!

乙:請聽(tīng)歌曲《新年好》。

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的'許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年,也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》。

甲:為了慶祝一年的新開(kāi)始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

合:新年快樂(lè ),如意吉祥,好好學(xué)習,天天向上歌曲《春節序曲》。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,我們相約明年再見(jiàn)!

關(guān)閉