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撰寫(xiě)醫學(xué)論文應該包括：專(zhuān)業(yè)知識水平、創(chuàng )新思維能力、個(gè)人品德與意志、方法學(xué)、(科學(xué)設計、文獻檢索、統計學(xué)、文獻編輯學(xué))、多語(yǔ)種語(yǔ)言能力、計算機應用技術(shù)、跨學(xué)科學(xué)習的潛力。認為，這7個(gè)方面是每一個(gè)探索者的成功起點(diǎn)。高品質(zhì)醫學(xué)研究就是在這些基礎上起步的，無(wú)論是選題、設計、實(shí)施到論文的寫(xiě)作都是如此。指出，論文寫(xiě)作在某種意義上說(shuō)是以上7個(gè)方面的聚焦點(diǎn)，一個(gè)成功的論文作者應該全方位具備這些素質(zhì)。
1選題與設計。
1.1選題良好的選題是成功的第一步，是最關(guān)鍵和最大的一步。1)要從程式上做到先積累資料、選題、查新，最后確認選題。這一步做好了，也就成功了一半。而后進(jìn)入設計、實(shí)施、再查新、總結寫(xiě)作就容易得多了。2)積累自己的實(shí)踐資料。在日常工作中，要注意觀(guān)察并記錄自己經(jīng)手的基礎實(shí)驗過(guò)程數據的臨床資料，當量積累到一定程度時(shí)，就可以進(jìn)行整理、歸納，能很容易提出新問(wèn)題。例如選擇實(shí)踐中遭遇的難點(diǎn)，設計帶有普遍指導意義的實(shí)用的課題。3)持久和系統地收集料、查閱文獻，要堅持跟蹤了解國內外對類(lèi)似選題的研究動(dòng)向和進(jìn)展情況，深入做好資料的積累工作。只有精通所從事專(zhuān)業(yè)的國內外進(jìn)展情況，才能得到有價(jià)值的選題。例如選擇新近發(fā)展較快而尚未被熟悉和重視的新穎和前沿的課題。4)在文獻縫里選題，如通過(guò)文獻啟發(fā)選題，通過(guò)閱讀與檢索文獻尋找科學(xué)領(lǐng)域的空白點(diǎn)。5)從多學(xué)科的融合中提出新問(wèn)題，選出新方向，即從學(xué)科的邊緣交叉區選題。6)移植其他學(xué)科領(lǐng)域的新成果、新技術(shù)、新方向進(jìn)行應用，是科研選題的重要方法。7)從學(xué)術(shù)爭論中選擇課題:參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議、講座和疑難病例討論等，是選題的極好機會(huì )。8)在國家題目中選題，包括國外的公開(kāi)選題。
1.2設計原則上就是遵循對照、隨機、盲法進(jìn)行設計，并且嚴謹控制和設計研究因素、對象和效應。隨機對照的原則歷來(lái)較受重視，而盲法的應用較少，應加以足夠重視。當今設計者還要注意空白對照組和盲法的安全性問(wèn)題以及可能導致人文思想方面的指責，尤其當要面對整個(gè)國際社會(huì )時(shí)。有些通過(guò)設立有效對照組的方法來(lái)避免空白對照組可能遭受的違背醫學(xué)倫理的批評。必要時(shí)增加設計短期或長(cháng)期的追蹤調查，可以提高論文的說(shuō)服強度和研究的科學(xué)價(jià)值。
2論文品質(zhì)。
2.1科學(xué)性科學(xué)性是指論文要“有理、有據”，是醫學(xué)科研論文的生命，不管是基礎醫學(xué)還是臨床醫學(xué)方面的論文，其目的都是在于揭示人類(lèi)疾病的發(fā)生、發(fā)展和防治規律，因此必須要求具備科學(xué)性?？茖W(xué)性論文首先要科研設計合理、資料真實(shí)可靠、實(shí)驗與觀(guān)察客觀(guān)無(wú)誤、統計分析運用正確、討論解釋邏輯嚴密且符合實(shí)際。
2.2創(chuàng )新性創(chuàng )新是醫學(xué)科研論文的靈魂，是論文的“亮點(diǎn)”。其重要的標志就是看有無(wú)新技術(shù)、新理論。創(chuàng )新性是醫學(xué)論文的核心，是衡量醫學(xué)論文學(xué)術(shù)水平高低的主要標準。
2.3邏輯性邏輯性即運用邏輯推理正確分析存在的客觀(guān)規律，最好再引據前人的成果加以佐證，從而得出可靠、可信的結論。真正嚴密的邏輯還體現在作者應重視對副面的和陰性的結果作出合理的解釋?zhuān)匾獣r(shí)要設計對副面的問(wèn)題進(jìn)行評估。
2.4規范性為了利于交流，特別是隨著(zhù)文獻信息的儲存、檢索、加工和傳遞計算機化，醫學(xué)論文必須格式化、標準化。目前已有了較為成熟和統一的國際化的規則，只要認真學(xué)習和執行即可。實(shí)現規范性的捷徑就是按國家標準結合所投雜志的稿約要求撰寫(xiě)文稿。
2.5實(shí)用性在理論上具有學(xué)術(shù)價(jià)值，同時(shí)有現實(shí)意義即應用的可操作性。通俗講就是能產(chǎn)生社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。即使是基礎研究也應該具備應用前景，事實(shí)上基礎研究的應用價(jià)值往往更加廣闊、深遠和意義重大。
2.6文字水平達到了科學(xué)、創(chuàng )新、邏輯、規范的要求后，最好還要能夠以簡(jiǎn)明、扼要、流暢的文筆進(jìn)行寫(xiě)作，使文章簡(jiǎn)明清晰、文理通順。
3投稿與著(zhù)作格式。
3.1投稿。
3.1.1投稿前完善全文格式文章能否刊出主要看質(zhì)量，但也不可忽視投稿這一重要環(huán)節。稿約是各種醫學(xué)雜志編輯部為使來(lái)稿符合該刊的性質(zhì)、任務(wù)、內容的編排格式而制定的指導文件，投稿者務(wù)必參照稿約規定寫(xiě)稿。
3.1.2針對性投稿了解擬投雜志的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、稿約要求等非常重要。每種刊物選文均有側重點(diǎn)和特色，即是其辦刊宗旨。稿件如果符合所投刊物的辦刊宗旨同時(shí)又具備科學(xué)與創(chuàng )新性等基本要素，就比較容易被錄用。最常見(jiàn)退稿原因有:科學(xué)性差，文章雷同無(wú)新意，格式不規范，不符合所投雜志宗旨。
3.2著(zhù)作格式。
3.2.1醫學(xué)期刊文獻統一格式的起源論文體裁歷來(lái)有一個(gè)傳統格式即:導言、方法、結果和討論，被稱(chēng)為imrad格式。為了方便和規范國際間交流，在該框架下改進(jìn)形成了文稿統一格式:溫哥華格式。國際醫學(xué)編輯指導委員會(huì )成立后，于1978年在加拿大溫哥華組織召開(kāi)第一次文獻著(zhù)錄相關(guān)會(huì )議上基本統一了醫學(xué)期刊參考文獻的著(zhù)錄格式，并在論文文摘、關(guān)鍵詞、圖表的制作等方面也作了相應的規范，會(huì )議批準通過(guò)了《生物醫學(xué)期刊投稿的統一要求》草案，并于1979年發(fā)表。以后該草案作過(guò)多次修訂，1991年修訂第四版后，內容基本固定下來(lái)，制定《生物醫學(xué)期刊對原稿的統一要求》，即溫哥華格式第5版。溫哥華格式對研究論文的各部分如:署名、單位名稱(chēng)、通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、主題詞、正文、圖文、表格、參考文獻等在形式及內容上都有具體規定。中國1987年頒布國家標準gb7713d87《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》，和國際標準基本相同，細節方面略有差別。參考文獻著(zhù)錄的國家標準gb7714d87《文后參考文獻著(zhù)規則》規定采用“順序編碼制”(溫哥華格式)和“著(zhù)者d出版年制(哈佛格式)等2種格式，1988年1月1日起實(shí)施。中國生物醫學(xué)期刊中絕大多數采用溫哥華格式，罕見(jiàn)用哈佛格式者。全世界約3/4生物醫學(xué)期刊采用溫哥華格式，國外約有1/4用哈佛格式[1]。
3.2.2著(zhù)錄格式分類(lèi)著(zhù)錄格式是科技期刊編輯學(xué)的重要內容，生物醫學(xué)期刊中參考文獻的著(zhù)錄主要有溫哥華格式、哈佛格式和混合格式。
3.2.3溫哥華格式(vancouverstyle)也叫“順序編碼體系”，是國際醫學(xué)編輯指導委員會(huì )推薦的源于美國國立醫學(xué)圖書(shū)館的《醫學(xué)索引》(indexmedicus，im)中規定的參考文獻格式，溫哥華格式要求正文中以引用文獻的先后標注阿拉伯數字順序號，文后參考文獻表也以此順序先后排列。中國國家標準gbd7714推薦的順序編碼制格式基本上就是溫哥華格式:1)期刊【序號作者.題名[j].刊名，年，卷號(期號):起止頁(yè)】;2)專(zhuān)著(zhù)【序號專(zhuān)著(zhù)編者.書(shū)名[m].版本.出版地:出版者，出版年.起止頁(yè)】;3)專(zhuān)著(zhù)中析出文獻【序號著(zhù)者.題名[a].見(jiàn)(in):專(zhuān)著(zhù)編者.書(shū)名[m].版本.出版地:出版者，出版年.起止頁(yè)】。
3.2.4哈佛格式(harwardstyle)即“著(zhù)者d出版年體系”，該格式在文中引用參考文獻的地方加小括號標出第一作者姓名及參考文獻發(fā)表年代，正文中不標注參考文獻序號。文后參考文獻的排列以作者姓名字母順序排列。如果1篇文章引用某人2篇以上文獻，再以出版年代的先后順序排列。如果1篇文章引有某作者同年發(fā)表的2篇以上文獻，則在出版年右下角加a.b.c……表示。此法優(yōu)點(diǎn)是在引用原文資料的同時(shí)標有著(zhù)者姓名，不用序號，編輯十分方便。
3.2.5混合格式綜合了以上2種格式的優(yōu)點(diǎn)在參考文獻中以著(zhù)者姓名字順排序后標以序號列出，文中引用時(shí)給出參考文獻的序號[2]。此法較接近哈佛格式，在參考文獻較多時(shí)參閱和編輯均很方便。
3.2.6文獻著(zhù)錄較易出現的問(wèn)題主要表現為:1)著(zhù)錄格式不統一。2)著(zhù)錄項目不全。3)縮寫(xiě)不規范。4)列出的文獻非公開(kāi)出版或來(lái)源于非正式出版物。5)著(zhù)錄符號“.”易使用錯誤，正確用法:參考文獻序號后不加“.”，僅記錄序號本身即可，且不必加任何形式的括號;作者姓名和雜志名稱(chēng)縮寫(xiě)后不加“.”;每條參考文獻后按中國國家標準gb7714d87不加“.”，而溫哥華格式則加“.”。6)引用專(zhuān)著(zhù)時(shí)格式不規范，特別是專(zhuān)著(zhù)中析出文獻的著(zhù)錄格式，其格式應為【序號著(zhù)者.題名[a].見(jiàn)(in):專(zhuān)著(zhù)編者書(shū)名[m].版本.出版地.出版者.出版年.起止頁(yè)】。
4寫(xiě)作要領(lǐng)。
4.1醫學(xué)論文寫(xiě)作主要項目包括:1)文題。2)作者署名。3)摘要。4)關(guān)鍵詞。5)引言。6)材料和方法(或臨床資料分析)。7)結果。8)討論。9)參考文獻。
4.2寫(xiě)作原則要求簡(jiǎn)明扼要、文題相符、主題突出、邏輯嚴謹、格式規范。在文字表述上力求結構合理、簡(jiǎn)潔暢達，盡量少用修飾、粘著(zhù)詞，要惜墨如金。這樣的文章才有說(shuō)服力而且吸引讀者閱讀。討論是對研究結果的科學(xué)解釋與評價(jià)，揭示其理論和現實(shí)意義。討論應有的學(xué)術(shù)內容:1)對研究結果進(jìn)行分析和評價(jià)，重點(diǎn)說(shuō)明創(chuàng )造性、先進(jìn)性及實(shí)踐意義。2)對本研究的優(yōu)勢和缺陷都進(jìn)行評價(jià)和分析，決不回避對副面的和陰性的結果進(jìn)行探討，也許會(huì )因此引入真正重大的發(fā)現。3)與國內外的相關(guān)研究結果進(jìn)行比較、分析。4)研究的意義和應用前景。5)指出有必要深入研究的問(wèn)題和解決的設想、建議。
4.3論文常見(jiàn)缺點(diǎn)論文常見(jiàn)缺點(diǎn)表現為:樣本不足，統計處理缺或不當或解釋不科學(xué)。2)題目提煉不好或文不切題。3)不采用結構式摘要。4)引言不當。引言是正文的開(kāi)始，在于引入主題內容，說(shuō)明論文目的，主要敘述該論文的動(dòng)機、目的、內容和意義。簡(jiǎn)言之，引言就是提出論點(diǎn)，指明目的。還查簡(jiǎn)要介紹歷史背景，使讀者了解該課題的來(lái)龍去脈、歷史淵源。5)摘要、引言、結果、討論中有不必要的重復，討論寫(xiě)成了綜述和教科書(shū)式。6)計量單位和符號使用不規范。7)不善于用圖文表達。8)概念不清晰或術(shù)語(yǔ)不規范。9)因果關(guān)系的推理判斷上不嚴謹和脫離實(shí)際。10)語(yǔ)言能力欠缺導致的文章不夠簡(jiǎn)明清晰甚至文理不通。論文常見(jiàn)缺點(diǎn)中依次以參考文獻、關(guān)鍵詞、圖表、題目、摘要、引言和署名等項目最常出錯，有統計報道，其中參考文獻著(zhù)錄有問(wèn)題者高達83.07%，關(guān)鍵詞不準確或過(guò)多過(guò)少有65.61%[3]。
4.4有關(guān)專(zhuān)著(zhù)的寫(xiě)作建議edwardjhuth1982年在其編寫(xiě)的《如何寫(xiě)作和發(fā)表醫學(xué)論文》一書(shū)中的建議是:1)熟悉所投稿雜志內容、稿約，投其所好。2)收集、整理原始資料。3)檢索文獻資料供查考。4)確定論文基本結構。5)列出原始草稿提綱。6)寫(xiě)出草稿原文。7)主題簡(jiǎn)明突出。8)符合科學(xué)性要求。9)突出論文的重要性。10)準確、簡(jiǎn)練和流暢的文字表達。11)選用適當的圖表。12)反復推敲、修改稿件。出版的《如何發(fā)表你的醫學(xué)研究報告》(danielwbyrne《publishingyourmedicalresearchpaper》)一書(shū)則強調:1)在計劃中投入足夠的時(shí)間和資金。2)早期規劃好研究綱要。3)研究環(huán)境和條件的差別與分類(lèi)。4)完整地描述研究方法。5)注意對測定方法中不確定因素的分析。6)解釋清楚結果中什么是新的、有趣的和有用的。
5.1資料存儲階段在選題、設計、實(shí)施的過(guò)程中就隨時(shí)將與研究課題相關(guān)的原始資料和數據、觀(guān)點(diǎn)隨想、分析推論、讀書(shū)筆記、檢索資料等以小段落形式儲存入電腦，形成文檔模塊。注意凡有出處的當即以參考文獻的標準著(zhù)錄格式用方括號注明在需標引出處的文字后共屬一個(gè)完整模塊，將來(lái)進(jìn)行文章編輯時(shí)也跟隨正文移動(dòng)，其好處類(lèi)似于哈佛格式的文獻標注。此外每一文檔模塊均應僅包含一個(gè)簡(jiǎn)明思想或資料主題，凡資料復雜或有多樣性觀(guān)點(diǎn)的段落均將其分割成多個(gè)文檔模塊。
5.2預處理階段當所有資料收集完畢后，進(jìn)入論文總結寫(xiě)作的預處理階段。這一階段主要有3個(gè)任務(wù):1)對初步收集到的資料整理，適當地將其去粗取精和文字規范化，給模塊標上簡(jiǎn)明的關(guān)鍵詞或主題句(也可利用microsoftoffice的word文檔批注功能進(jìn)行)。2)分析處理原始資料和數據，包括進(jìn)行統計學(xué)處理，然后以段落文字、表格、圖文等形式使有關(guān)模塊符合文獻格式標準。到目前為止各資料仍是單一、孤立和無(wú)序的模塊。3)在前2步的過(guò)程中同時(shí)思考全文的結構、項目，最終列出文章的綱要，盡可能列出所有的大標題和段落標題。
5.3成文階段完成預備工作后，開(kāi)始形成標準正文。根據各文檔模塊的內容將其剪切或復制到綱要的相應項目下，而后反復通讀和思考全文，必要時(shí)重新移動(dòng)各模塊，務(wù)必使其到達最合適位置，同一項目標題下的各個(gè)模塊則按成文順序排列好。如有最后找不到歸處的模塊則基本上是應該棄掉的，如果該資料很重要或者思路精辟非用不可則意味著(zhù)預備工作中的文章綱要撰寫(xiě)不全，需要重新構思結構和項目，進(jìn)行必要的增減。完成文章的模塊序列化后，接著(zhù)對各模塊進(jìn)行融合處理，融合的過(guò)程也還需要增減或調序。必須在注重事實(shí)與科學(xué)意義的前提下通過(guò)邏輯的和文學(xué)的手法使各孤立文檔融合成流暢的文章。最終再進(jìn)行數次較小的修改和文字潤色即可。成文后不要忘記再次考慮論文題目是否精辟恰當。利用電腦進(jìn)行這樣的寫(xiě)作程式實(shí)際上也適用于用紙筆的作者，只不過(guò)電腦使得效率大大提高而已。
關(guān)鍵詞：論文。
醫學(xué)論文的寫(xiě)作是反映當代醫學(xué)領(lǐng)域的研究成果、學(xué)術(shù)論文的專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)；又是技術(shù)職稱(chēng)、醫院評級的依據。隨著(zhù)國際交流的日益開(kāi)拓，如何寫(xiě)好醫學(xué)論文，就成為年輕醫務(wù)人員共同關(guān)心的課題。
醫學(xué)論文盡管內容千差萬(wàn)別，但寫(xiě)作仍有一定程式,多年來(lái)已形成了適用模式,一篇完整的醫學(xué)論文的主體項目應包括:(1)文題；(2)作者署名；(3)摘要；(4)關(guān)鍵詞；(5)引言（由此起才進(jìn)入論文正文）；(6)材料和方法(或改為臨床資料分析)；(7)結果；(8)討論；(9)參考文獻。論著(zhù)、綜述、講座等一般不宜超過(guò)5000字。
1投稿。
寫(xiě)論文的目的當然是希望將論文付梓發(fā)表，以獲得廣大讀者的認可、共鳴、爭論、加深對論點(diǎn)的共識。文章能否刊出固然主要看質(zhì)量，但也不可忽視投稿這一重要環(huán)節。
稿約是各種醫學(xué)雜志編輯部為使來(lái)稿符合該刊的性質(zhì)、任務(wù)、內容的編排格式而制定的帶有“法規”性質(zhì)的文件，它的直接要求對象是作者，不同的醫學(xué)期刊其稿約亦不盡相同，或者說(shuō)大同小異。
稿約（又稱(chēng)投稿須知）通?？窃诿磕甑谝黄诘哪┪?，要求投稿者務(wù)必參照此規定寫(xiě)稿。
e.jhuth（《annalsofinternalmedicine》美國內科學(xué)記事編輯）1982年在其編寫(xiě)的《如何寫(xiě)作和發(fā)表醫學(xué)論文》一書(shū)中將寫(xiě)作和發(fā)表歸納為二十步，可供大家參考。
1)所寫(xiě)論文能否用一簡(jiǎn)單句子說(shuō)明信息，其實(shí)亦即初步的主題。
(2)是否值得寫(xiě)？以前有無(wú)類(lèi)似的報道，這樣一方面可避免重復，另一方面又可從以往作者的`報道中有所借鑒，如表格的設計等。
(3)論文的重要性。作者在論文中能否提出某些新論點(diǎn)或實(shí)踐經(jīng)驗，供爭論或參考。
(4)根據所投雜志，寫(xiě)作時(shí)宜限定讀者對象。
(5)仔細瀏覽擬投稿雜志內容，了解該雜志性質(zhì)，是否國外發(fā)行。
(6)檢索文獻，通常從近5年開(kāi)始，如資料不足，可再往前找5年，直到滿(mǎn)意為止。
(7)考慮參與本論文寫(xiě)作的作者名單。
(8)分頭收集、整理原始資料。
9)仔細閱讀稿約，這是動(dòng)手寫(xiě)作前的重要步驟，務(wù)必符合其規則，所謂投其所好。
(10)論文基本結構，是屬論著(zhù)、病歷報告抑或綜述。
(11)列出原始草稿提綱。
(12)寫(xiě)出草稿原文。
(13)推敲、修改稿件至滿(mǎn)意為止。
(14)用準確、簡(jiǎn)練和流暢的文體書(shū)寫(xiě)。
(15)應符合科學(xué)性要求。
(16)選用適當的圖表。
(17)重修底稿以達到刊出要求。
(18)復印留底，論文附介紹信寄編輯部。
(19)答復編輯部來(lái)函的有關(guān)問(wèn)題，修正后迅速寄出。
1.1生物化學(xué)。
生物化學(xué)是研究在生命體發(fā)生的化學(xué)反應和生命體化學(xué)組成的學(xué)科，是生物與化學(xué)的交叉專(zhuān)業(yè)，屬于生物學(xué)的一個(gè)分支。生物化學(xué)研究的主要對象是組成生物體的一些成分，如蛋白質(zhì)、核酸、糖和無(wú)機物，從離子反應到酶促反映，從物質(zhì)代謝到遺傳變異，都屬于生物化學(xué)的研究范疇。生物化學(xué)能夠對生命體的化學(xué)本質(zhì)進(jìn)行闡述，因此對疾病的檢驗治療具有重要意義。
1.2臨床生物化學(xué)檢驗。
生物化學(xué)能夠對生命體內的生物化學(xué)反應進(jìn)行較為明確的研究，因此迅速被應用到醫療行業(yè)，臨床生物化學(xué)檢驗就是利用生物化學(xué)的知識構建起的對有關(guān)生理和疾病的化學(xué)成分進(jìn)行研究分析的方法。通常，臨床生物化學(xué)檢驗是采集人體的體液，對體液中的特定物質(zhì)進(jìn)行定性定量的分析，以判斷人體生理狀況和疾病狀況。臨床生物化學(xué)檢驗在現代醫學(xué)中扮演了重要角色，對大多數疾病的診斷和觀(guān)察，都有不可替代的作用。生物化學(xué)檢驗在臨床上的應用，從傳統的化學(xué)實(shí)驗室方法，到現在的生化自動(dòng)化體外檢測，再到未來(lái)的生物芯片技術(shù)，發(fā)展歷程是從定性到定量，從人工到自動(dòng)，從緩慢到高通量，從人工數據分析到計算機信號分析，其在臨床中與影像學(xué)檢驗扮演了醫學(xué)診斷最核心的兩個(gè)手段[1].目前為止，生物化學(xué)檢驗的領(lǐng)域大多在疾病的檢測和相關(guān)生理數據的監控上，在蛋白質(zhì)等大分子和無(wú)機離子層面得到廣泛應用。
2臨床生物化學(xué)檢驗的常用技術(shù)。
2.1光譜分析技術(shù)。
光譜技術(shù)是現代物理中有效測定物質(zhì)組成和含量的方法，該方法在物理學(xué)，考古學(xué)等領(lǐng)域都有極大的運用，而將其利用到臨床，也能發(fā)展出一套完善的物質(zhì)檢測技術(shù)。
光譜分析技術(shù)是臨床生物化學(xué)檢驗最常用的技術(shù)。該技術(shù)主要是利用物質(zhì)對特定的.光譜具有吸收或者發(fā)射或者散射的能力，來(lái)通過(guò)檢測光譜對物質(zhì)的種類(lèi)和含量進(jìn)行分析。
按照物質(zhì)發(fā)射光譜的能力進(jìn)行臨床檢驗的方法有火焰光度法、原子發(fā)射光譜法和熒光光譜法，分別檢驗特定物質(zhì)發(fā)射的光譜來(lái)確定該物質(zhì)的種類(lèi)和量，其中火焰分析法，利用物質(zhì)被電弧或者火花的作用，產(chǎn)生高溫氣態(tài)時(shí)變成等離子體，檢測其激發(fā)的光譜，來(lái)確定物質(zhì)組分和含量。按照物質(zhì)吸收光譜的能力構建的檢驗方法是最為常見(jiàn)的光譜分析法，主要分為原子吸收分光光度法、紅外光譜法和紫外可見(jiàn)光分光光度法，該類(lèi)方法需發(fā)射特定的光線(xiàn)對相關(guān)物質(zhì)進(jìn)行照射，獲取其吸收光譜數據，再確定物質(zhì)種類(lèi)和數量。按照散射光譜分析的方法主要有比濁法。
2.2電化學(xué)分析技術(shù)。
化學(xué)電池可將化學(xué)能轉化為電能，而在檢驗物質(zhì)組分時(shí)，電能的量可以逆向地確定化學(xué)物質(zhì)的種類(lèi)和含量，利用該思想的檢驗方法即為電化學(xué)分析技術(shù)。
電化學(xué)技術(shù)利用了物質(zhì)的電性質(zhì)來(lái)獲取其組成成分和含量大小，物質(zhì)的電化學(xué)性質(zhì)有電流、電導、電阻等，通過(guò)檢測這些性質(zhì)，可以較為精確地獲取物質(zhì)的含量和種類(lèi)，在精確度上，可以非常的高，同時(shí)使用儀器和檢測方法簡(jiǎn)單。電化學(xué)檢驗通常會(huì )用待檢測的溶液構成一個(gè)化學(xué)電池，檢測該電池的電性質(zhì)，即可確定物質(zhì)量。以待檢測液濃度在實(shí)驗條件下的電性質(zhì)進(jìn)行分析的方法是最普通的電化學(xué)檢驗法，該類(lèi)方法有電位分析法，電阻分析法，庫倫分析法和伏安特性分析法。第二類(lèi)方法是對待檢測液進(jìn)行滴定分析，以在突變時(shí)對物理量的變化進(jìn)行分析，常見(jiàn)的有電位滴定、電導滴定、電流滴定。第三類(lèi)方法是將待測液中的某成分通過(guò)電極轉換為固相，由電極上析出固體的質(zhì)量來(lái)分析組成成分的量，該法為電解分析法。目前較為常用的是離子選擇電位分析法，該方法利用了電極的電位和待檢測液中物質(zhì)活性的區別進(jìn)行檢測，該方法靈敏度較高，操作簡(jiǎn)單，但是運行成本較高。電化學(xué)方法對離子層次的物質(zhì)定量分析有較強的效果。
2.3生物芯片技術(shù)。
前述的方法都是傳統的臨床檢驗，基于個(gè)體待檢測數據，獲取疾病的信息，而在未來(lái)，生理信息的檢測數據量越來(lái)越大，尤其在人類(lèi)基因組計劃出現之后，大規模高通量的基因檢測的需求擺在科學(xué)工作者和臨床醫生面前，傳統儀器昂貴而單一，無(wú)法進(jìn)行大規模的數據檢測和收集，同時(shí)，需要經(jīng)驗豐富的人員對數據進(jìn)行分析，也極大影響了大規模高通量的生物化學(xué)檢測[3].生物芯片技術(shù)是近年來(lái)新出現的檢測方法，該方法結合了生物科學(xué)的大分子反應和集成電路、微流控方面的技術(shù)，將分子化學(xué)的反應集成到芯片上，進(jìn)行分析，可以實(shí)現高速大容量的檢測分析，生物芯片可以分為基因芯片，蛋白質(zhì)芯片，細胞芯片和組織芯片，該方法的大規模檢測能力十分突出。生物芯片將大量的大分子集成固化到芯片表面，形成一定排列，然后讓待檢測物通過(guò)芯片，對排列產(chǎn)生的信息進(jìn)行分析，可以迅速獲取物質(zhì)種類(lèi)和量，生物芯片目前得到最多利用的地方在基因檢測上，生物芯片高通量大規模的特點(diǎn)對基因檢測具有重要意義，同時(shí)，生物芯片為生物化學(xué)檢測走出單一的分子組分檢測，提供了一條新路，在基因遺傳領(lǐng)域，即時(shí)檢測也成為可能。
3總結。
臨床生物化學(xué)檢測基于生物化學(xué)原理，對人體生理產(chǎn)物和提取物進(jìn)行定性定量的生物化學(xué)分析，確定某類(lèi)物質(zhì)組成和含量，對疾病檢測盒生理監控具有重要意義，主要的方法與物理學(xué)中的物質(zhì)檢驗具有相似原理，傳統方法可以分為光譜和電化學(xué)兩大類(lèi)，近年來(lái)，融合了新的芯片技術(shù)的生物芯片的出現，利用了分子反應和集成制造技術(shù)，為臨床生物化學(xué)檢測的新發(fā)展提供了有效支撐，為人體生命健康數據的大規模推廣提供了可以預見(jiàn)的技術(shù)發(fā)展前景。
參考文獻。
論文首先要有簡(jiǎn)明而涵意豐富的題目。即題目應概括全文，簡(jiǎn)短明了，引人注目。
1、能概括全篇論文主要內容棗全文縮影。
2、包含有關(guān)鍵詞(實(shí)詞)。
3、應能反映文章的科學(xué)假說(shuō)。
4、準確、易懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言棗避免文藝性、夸張性、廣告性語(yǔ)言。
1、簡(jiǎn)短：一般不超過(guò)25個(gè)字，簡(jiǎn)潔明了，實(shí)事求是。例如：益智顆粒治療血管性癡呆的臨床研究。
2、具體：包括具體研究?jì)热?，不能抽象、籠統、含蓄和過(guò)大。例如：高血壓病的研究、中西醫結合治療腫瘤。
3、引人注目，富有創(chuàng )意，使人看到題目，愿意讀下去，了解具體內容。例如：溫運陽(yáng)氣藥在急性黃疸肝炎治療中的作用、復方丹參滴丸治療心絞痛(不穩定、變異、心梗后)。
1、動(dòng)筆前想標題，寫(xiě)完后定標題。
2、反復推敲，刪除無(wú)用虛詞如，“關(guān)于”、“研究”、“觀(guān)察”、“系統”等。
3、題目中不使用縮寫(xiě)詞、專(zhuān)用詞、化學(xué)分子式等不易看懂的詞。
4、題目中一般不用標點(diǎn)符號。
(一)作者資格。
1、對課題設想、設計、實(shí)施、數據處理及論文學(xué)術(shù)性解釋有貢獻者;。
2、起草論文或作重要、嚴格修改者;。
3、對論文內容負責，拍板定稿，可以解釋問(wèn)題者。
(二)要求。
1、真名、全名。
2、按貢獻排序。
3、行政領(lǐng)導、科研管理、投資者、僅做一般輔助工作者不應署名。
4、單位署名在論文第一面下邊，寫(xiě)明聯(lián)系單位的具體名稱(chēng)和郵編。
(一)內容。
1、背景、研究目的、重要性。
2、完成了哪些工作：主要研究?jì)热?，包括研究對象、研究途徑、方法步驟、數據處理方法。
3、主要發(fā)現具體結果：主要數據、統計結果及結論性意見(jiàn)。
4、意義和價(jià)值：創(chuàng )新點(diǎn)、學(xué)術(shù)價(jià)值和貢獻。
(二)要求。
1、內容精湛為主要研究?jì)热菁敖Y果、核心、創(chuàng )造性?xún)热?。雖然字數少但內容完整、系統、準確、便于收錄文摘及檢索系統。
2、寫(xiě)作上要概括性強，文字精煉，字數150個(gè)字左右。
(一)定義。
關(guān)鍵詞：作者采作的能夠表達文獻內容的未規范化的自然語(yǔ)言。
主題詞：將提出的關(guān)鍵詞根據相應的主題詞表進(jìn)行規范化的自然語(yǔ)言。
(二)提取方法。
1、主題分析：剖析、濃縮、提煉能夠反映文章主題的關(guān)鍵性詞和詞組。
2、分解復合概念：將多個(gè)詞組構成的復合概念分解成簡(jiǎn)單概念的詞或詞組。
(三)注意事項。
(一)目的。
論文正文前面一段短文，目的是向讀者介紹本文的背景知識，主題、目的和總綱，引導讀者閱讀和理解文章內容。
(二)內容。
1、簡(jiǎn)述研究課題來(lái)源及理論依據，包括密切相關(guān)的少量文獻資料。
2、該項研究重要價(jià)值。
3、研究目的、范圍、方法及特點(diǎn)。
(三)寫(xiě)作?。
1、提綱挈領(lǐng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接切題。
2、觀(guān)點(diǎn)鮮明，問(wèn)題突出，反應本文研究問(wèn)題，需求迫切，意義重大以引起共鳴。
(四)注意事項。
1、文章的帽子棗引出文章棗恰到好處。
2、回顧研究歷史應避免繁瑣，一言以敝之才好。
3、不要論文中的數據和結論。
4、評價(jià)水平的用詞要科學(xué)有依據，慎用國內外未見(jiàn)報道，首次報道創(chuàng )造性等詞語(yǔ)。
(一)受試對象。
1、實(shí)驗的受試對象如是病人，應說(shuō)明來(lái)自住院或門(mén)診，同時(shí)必須將疾病診斷標準納入標準，排除標準病情判斷依據、療效判斷標準、性別年齡以及有關(guān)情況加經(jīng)簡(jiǎn)介，還應說(shuō)明觀(guān)察條件。正常對照應說(shuō)明來(lái)源、健康含義、性別、年齡及有關(guān)情況。
2、受試對象若是動(dòng)物，則應說(shuō)明來(lái)源、種系、性別、年齡、體重、健康情況、麻醉與手術(shù)方法等等。
3、中醫臨床研究還要注意病證結合，對動(dòng)物要扼要描敘模型復制的方法。
4、應說(shuō)明分組原則與樣本分配方法(配對、配伍或完全隨機)。
(二)被試因素。
1、被試因素是藥物時(shí)，應說(shuō)明藥物來(lái)源(包括批號)、劑量、施加途徑與手段。中草藥還應注明學(xué)名，說(shuō)明產(chǎn)地與制劑方法。
2、倘若以療法作為被試因素，那么該療法的出處、施加等級與方法、療程等等都應加扼要介紹。
3、被試因素與受試對象如何組合安排，均可以設計方案形式明確地予以表達。
(三)反應指標。
至于反應指標的測定方法，如系通用的常規方法，僅提名稱(chēng)即可;如系較新方法，則應注明出處;如果為了適應本實(shí)驗的需要，對某方法作了一些小的改良，則應說(shuō)明修改的根據與內容;倘若本文所使用的方法是作者自己建立的新方法，那么新的方法事先應另行成文，不要將新方法介紹與運用該方法研究的新問(wèn)題混在一篇文章中;若論文屬于報道新的方法，則應詳盡具體，特別是試劑配制與實(shí)驗具體操作步驟應當清楚，便于讀者學(xué)習與推廣應用。
試劑如系常規試劑，說(shuō)明名稱(chēng)、來(lái)源、規格、批號即可;若系新的試劑，還需寫(xiě)出分子式與(或)結構式;如需要配制，則應將配方與制備方法一并交代清楚。所用重要儀器也應注明生產(chǎn)廠(chǎng)家與型號。
如果在一篇論文中涉及幾個(gè)不同方法與材料的實(shí)驗，而且方法與結果關(guān)系甚為密切，為了使讀者一目了然，必要時(shí)可將方法與結果合在一起，標題為“方法與結果”。
1、實(shí)驗方法的原理及設計。
2、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施過(guò)程程序。
(五)統計方法。
在材料與方法項中，還應簡(jiǎn)要說(shuō)明在什么條件下使用何種統計處理方法與顯著(zhù)性標準，必要時(shí)還應說(shuō)明計算手段與軟件名稱(chēng)。
醫學(xué)論文的寫(xiě)作是反映當代醫學(xué)領(lǐng)域的研究成果、學(xué)術(shù)論文的專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn);又是技術(shù)職稱(chēng)、醫院評級的依據。隨著(zhù)國際交流的日益開(kāi)拓，如何寫(xiě)好醫學(xué)論文，就成為年輕醫務(wù)人員共同關(guān)心的課題。
醫學(xué)論文盡管內容千差萬(wàn)別，但寫(xiě)作仍有一定程式,多年來(lái)已形成了適用模式,一篇完整的醫學(xué)論文的主體項目應包括:(1)文題;(2)作者署名;(3)摘要;(4)關(guān)鍵詞;(5)引言(由此起才進(jìn)入論文正文);(6)材料和方法(或改為臨床資料分析);(7)結果;(8)討論;(9)參考文獻。論著(zhù)、綜述、講座等一般不宜超過(guò)5000字。
寫(xiě)論文的目的當然是希望將論文付梓發(fā)表，以獲得廣大讀者的認可、共鳴、爭論、加深對論點(diǎn)的共識。文章能否刊出固然主要看質(zhì)量，但也不可忽視投稿這一重要環(huán)節。
稿約是各種醫學(xué)雜志編輯部為使來(lái)稿符合該刊的性質(zhì)、任務(wù)、內容的編排格式而制定的帶有“法規”性質(zhì)的文件，它的直接要求對象是作者，不同的醫學(xué)期刊其稿約亦不盡相同，或者說(shuō)大同小異。
稿約(又稱(chēng)投稿須知)通?？窃诿磕甑谝黄诘哪┪?，要求投稿者務(wù)必參照此規定寫(xiě)稿。
e.jhuth(《annalsofinternalmedicine》美國內科學(xué)記事編輯)1982年在其編寫(xiě)的《如何寫(xiě)作和發(fā)表醫學(xué)論文》一書(shū)中將寫(xiě)作和發(fā)表歸納為二十步，可供大家參考。
1)所寫(xiě)論文能否用一簡(jiǎn)單句子說(shuō)明信息，其實(shí)亦即初步的主題。
(2)是否值得寫(xiě)?以前有無(wú)類(lèi)似的報道，這樣一方面可避免重復，另一方面又可從以往作者的報道中有所借鑒，如表格的設計等。
(3)論文的重要性。作者在論文中能否提出某些新論點(diǎn)或實(shí)踐經(jīng)驗，供爭論或參考。
(4)根據所投雜志，寫(xiě)作時(shí)宜限定讀者對象。
(5)仔細瀏覽擬投稿雜志內容，了解該雜志性質(zhì)，是否國外發(fā)行。
(6)檢索文獻，通常從近5年開(kāi)始，如資料不足，可再往前找5年，直到滿(mǎn)意為止。
(7)考慮參與本論文寫(xiě)作的作者名單。
(8)分頭收集、整理原始資料。
9)仔細閱讀稿約，這是動(dòng)手寫(xiě)作前的重要步驟，務(wù)必符合其規則，所謂投其所好。
(10)論文基本結構，是屬論著(zhù)、病歷報告抑或綜述。
(11)列出原始草稿提綱。
(12)寫(xiě)出草稿原文。
(13)推敲、修改稿件至滿(mǎn)意為止。
(14)用準確、簡(jiǎn)練和流暢的文體書(shū)寫(xiě)。
(15)應符合科學(xué)性要求。
(16)選用適當的圖表。
(17)重修底稿以達到刊出要求。
(18)復印留底，論文附。
介紹信。
寄編輯部。
(19)答復編輯部來(lái)函的有關(guān)問(wèn)題，修正后迅速寄出。
(20)對將刊出的稿樣細心、認真、逐字校對后(所謂校紅)寄回編輯部，靜候佳音。
當然退稿是完全有可能的(目前有的雜志不錄取也不退稿)，就中華牌系列雜志而言，中稿率在15%-20%之間。一般退稿有如下原因：(1)科學(xué)性差;(2)不符合該雜志宗旨;(3)近期已有類(lèi)似文章發(fā)表，本文又無(wú)新意。作者接到退稿后要仔細尋找原因，是否修改后投另一家雜志編輯部?？傊?，不應把退稿看作失敗而灰心，應看成是一次寫(xiě)作練習，只要鍥而不舍，繼續努力，就一定能夠成功。
多年來(lái)中外文期刊對論著(zhù)文章的結構已形成了通用模式，正文內容主要由引言(introduction)、材料和方法(materialsandmethods)、結果(result)和(and)討論(discussion)等部分組成，英文簡(jiǎn)稱(chēng)為imrad。此模式并非一成不變，可根據其具體情況改動(dòng)，如臨床研究時(shí)可將“材料和方法”改為“臨床資料”?，F分別介紹如下：
讀者在決定是否閱讀此文時(shí),首先要看文題。因此文題應該具有吸引力，能準確概括論文內容,提綱要領(lǐng),點(diǎn)明主題,做到文題與內容相符。
總的要求是簡(jiǎn)明、醒目、有吸引力、緊扣文章內容。文題在15個(gè)漢字以?xún)葹橐?。因為標題太長(cháng),記起來(lái)費勁,念起來(lái)吃力。如果標題實(shí)在太長(cháng)而又不能省略，可通過(guò)副標題方式處理。但標題簡(jiǎn)短也要適度，太短而令人費解同樣是不可取。
此外，要避免題目空洞和籠統,如“計算和檢索”的標題就太大，令人摸不著(zhù)邊際。當前的趨勢是，文題不加冗長(cháng)套語(yǔ),如“初步探討”、“……的觀(guān)察”，“一些想法”等一類(lèi)詞完全可以省略。學(xué)術(shù)性研究論文中應少用疑問(wèn)性標題,如“有無(wú)……”、“何時(shí)……”、“如何……”等。
文題只是文章的標簽，并非具體內容，因而一般不需用完整的句子,不包含主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等句子成分。文題多用名詞、名詞詞組或動(dòng)名詞表達,如“藥物依賴(lài)的治療及預防”。文題中避免使用非標準化縮略語(yǔ)。
論文作者對內容負責,又作為文獻檢索中的作者索引供讀者查詢(xún)和聯(lián)系。
作者署名不宜過(guò)多。作者應是:(1)參與選題和設計、資料分析和解釋者;(2)起草或修改論文中關(guān)鍵性理論或其他主要內容;(3)對編輯部的修改意見(jiàn)進(jìn)行核修,在學(xué)術(shù)界進(jìn)行答辯,并最終同意該文發(fā)表者。集體署名的文章必須明確負責的關(guān)鍵人物,其他有貢獻者可以列入文章最后的致謝部分,作者中如有外國人,應征得本人同意。人名后一般不注明學(xué)銜職稱(chēng)。
作者單位地址書(shū)寫(xiě)格式通常由小到大。并注明郵編,例(內蒙古精神衛生中心,呼和浩特,010010)。
論文摘要是論文的縮影,是全文的高度概括和濃縮,使讀者和編輯審稿人一目了然，從而大大節省了他們的閱讀時(shí)間，能在最短時(shí)間內讓讀者決定是否值得進(jìn)一步詳讀全文;對審稿人來(lái)說(shuō)，這是取舍該稿、是否錄用的第一步。
在50年代以前的科技文章中尚無(wú)摘要的內容，由于其后科學(xué)突飛猛進(jìn)，期刊激增，人們形容為“信息量爆炸”，各類(lèi)期刊全世界以每10年25%的速度遞增，每年出版的科技論文在400萬(wàn)篇以上，為了大大節省編輯部和讀者的寶貴時(shí)間，60年代國外首先提出科技論文應附摘要，《中華醫學(xué)雜志》(cmj)英文版1972年也提出要求附摘要。80年代加拿大溫哥華一個(gè)研究小組進(jìn)一步提出結構式摘要,即要求有摘要的四要素(目的，方法，結果和結論)，要求摘要寫(xiě)法分成四部分，分別冠以要素的標題，使讀者無(wú)需查閱正文即可基本了解實(shí)質(zhì)性?xún)热荨?/p>
論文摘要又稱(chēng)文摘，必須提綱挈領(lǐng),言簡(jiǎn)意賅,字數在250個(gè)漢字左右。摘要又分報道性(informative)和陳述性(indicative)兩種。前者又稱(chēng)資料性(信息性)摘要,它具備四要素，能指明文章的實(shí)質(zhì)內容。后者又稱(chēng)指示性摘要，指明文獻主題范圍，多用于實(shí)驗性或技術(shù)性較強的論文，著(zhù)眼于“目的”要素，摘要應概括論文的主要論點(diǎn)、分析過(guò)程和結論。
總之,文摘是全文的精華,不可加進(jìn)解釋和評論。用詞精煉,結構嚴謹,采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，避免使用非通用的縮略語(yǔ),不用疑問(wèn)句和感嘆句。沒(méi)有圖表中內容，不能出現文中的角號。
對于一個(gè)準備寫(xiě)論文的作者而言，無(wú)論是打算撰寫(xiě)怎樣的論文，他首先要解決的問(wèn)題就是選題。因為只有一個(gè)好的選題再加上好的設計、清晰具體的實(shí)施和完整精要的總結，才能寫(xiě)出一篇好的論文來(lái)。而醫學(xué)論文作為科學(xué)研究工作的總結報告，其自身具備有“科學(xué)、嚴謹、實(shí)事求是”的特點(diǎn)。那么究竟如何才能做好一個(gè)科學(xué)的醫學(xué)論文選題呢?以下黃金法則，送給你!
一、通過(guò)空白選題。
1、那些臨床上還沒(méi)有引起人們重視的課題或問(wèn)題;。
2、那些在學(xué)術(shù)研究中的焦點(diǎn)問(wèn)題，或者爭論不休、相持不下的問(wèn)題;。
3、那些已有論文刊出，但交待得還不夠清楚卻又有探討價(jià)值的問(wèn)題。
二、通過(guò)借鑒選題。
1、橫向縱向聯(lián)系：從醫學(xué)論文的層次結構看，病因、診斷、治療是縱向聯(lián)系;而就某一個(gè)問(wèn)題的橫向比較，是在同一層次上的橫向聯(lián)系。例如不同藥物的治療比較分析是橫向結構的寫(xiě)作方法。
2、分和而論：選題時(shí)可以從某一個(gè)問(wèn)題的整體方面去研究，也可以從一個(gè)問(wèn)題的一個(gè)片段去研究，或者針對一個(gè)具體方面去探討。從整體結構上去研究為和;而對整體部分采取分段選題或研究具體問(wèn)題則為分。觀(guān)察術(shù)中某種藥物對病人的血壓、心率的影響，心律變化，呼吸循環(huán)的各項指標、血氣分析、酸堿平衡、電解質(zhì)變化或不良反應等，或者如何去預防這些不良反應都是整體中的具體問(wèn)題，這種選題比較具體，研究起來(lái)相對花費的時(shí)間也少一些，而且能夠深入細致下去。
3、對立而論：對立是指對別人的觀(guān)點(diǎn)有疑問(wèn)或者干脆不贊同，建立起對立相反的觀(guān)點(diǎn)。一種新藥物應用于臨床之后，多數的選題是介紹其成功的經(jīng)驗，而對立觀(guān)點(diǎn)是觀(guān)察失敗的教訓或臨床中的副作用。對于立相反的選題不能沒(méi)有科學(xué)根據盲目亂來(lái)，而應當建立在嚴謹的科學(xué)態(tài)度之上選擇課題，突破前人的觀(guān)點(diǎn)。
三、通過(guò)矛盾選題。
由于人們對事物的認識不同，看問(wèn)題的角度不同，以及受各種主客觀(guān)因素的影響，難免對同一問(wèn)題有著(zhù)不同的觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)術(shù)上爭鳴這是正常的。在醫學(xué)論文的選題上，就可概括學(xué)術(shù)爭鳴的'焦點(diǎn)進(jìn)行選題，通過(guò)臨床論證提出自己的觀(guān)點(diǎn)與看法，對這樣的選題常常能引起審稿者的注意，刊出后會(huì )受到讀者和本學(xué)科的關(guān)注。
四、通過(guò)自身選題。
臨床醫生應按照個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)與經(jīng)驗，在自己崗位上根據本人或單位的需要與可能，自由地選擇研究課題。在基層單位，自選課題有潛力可挖。例如：試用一個(gè)新藥治療某種疾病，就可有意識地比較新藥與原有同類(lèi)藥物療效和副作用的差異。也可研究該藥與其它藥物聯(lián)合用藥的效應，還可研究該藥療效與不同性別、年齡段、病情、療程的關(guān)系等。
五、通過(guò)創(chuàng )新選題。
不管是怎樣的選題，創(chuàng )新都是一種必要的方式。一個(gè)新的觀(guān)點(diǎn)、新的技術(shù)、新的產(chǎn)品等都是選題的方向。
1、所選的課題是前人或他人尚未涉足的;。
3、國外已有人研究，但尚需結合我國實(shí)際進(jìn)行探索屬于填補國內此領(lǐng)域的空白。
每一篇論文的選題都是這篇論文的靈魂，只有在抓住魂的情況下，我們才能完成高質(zhì)量論文的發(fā)表，為讀者提供有價(jià)值的論文。
一篇好的臨床醫學(xué)論文必須具有科學(xué)性創(chuàng )新性實(shí)用性條理性和規范化這是撰寫(xiě)醫學(xué)論文必須遵循的基本原則。
1.1科學(xué)性科學(xué)性是指論文資料詳實(shí)內容先進(jìn)報道的內容。
2基本結構和要求。
文題署名結構式摘要引言資料與方法結果討論和參考文獻[3]下面分別介紹如下。
2.3關(guān)鍵詞是指用以表示論文主題內容的規范。
[4]經(jīng)靜脈內耳釓造影mri對可疑梅尼埃病的診斷價(jià)值。
[5]基于三種試劑盒分析新型冠狀病毒特異性抗體的動(dòng)態(tài)變化。
[6]基于羅伊適應模式的護理干預對雙相情感障礙患者社會(huì )缺陷及認知功能的影響。
[7]駐地醫院聯(lián)合整建制馳援醫療隊救治新型冠狀病毒肺炎的護理管理實(shí)踐。
[8]宮頸癌術(shù)后延伸野螺旋斷層放療與固定野調強放療劑量學(xué)比較。
[9]新型冠狀病毒感染患者恢復期肛拭子中sars-cov-2核酸檢測結果評價(jià)。
[10]數字ot訓練系統結合作業(yè)療法對腦卒中患者上肢功能及adl的影響。
[11]肌內效貼技術(shù)結合針刀治療卒中后肩痛的臨床研究及安全性分析。
[12]吞咽功能訓練配合低頻電刺激治療腦卒中吞咽障礙的臨床療效。
[13]穴位肌電生物反饋聯(lián)合rood技術(shù)對腦卒中后足下垂患者平衡功能的影響。
[14]三種不同免疫檢驗方法檢測hiv抗體的價(jià)值比較。
[15]探討認知護理對高血壓性腦出血患者治療依從性的影響。
[16]綜合護理措施在手術(shù)室切口部位感染預防的應用研究。
[17]氣管切開(kāi)穩定期慢性阻塞性肺病患者的肺康復護理體會(huì )。
[18]優(yōu)質(zhì)護理應用于宮頸球囊在足月妊娠促宮頸成熟促進(jìn)自然分娩的實(shí)踐效果。
[19]社區心理護理干預對腦卒中患者康復的影響。
[20]集束化護理在重癥監護室護理中的應用效果分析。
[21]基于快速康復理念的護理干預對胃癌根治術(shù)患者術(shù)后恢復的影響。
[22]鼻內鏡下鼻竇開(kāi)放術(shù)治療慢性鼻竇炎圍手術(shù)期的臨床護理分析。
[23]試論醫務(wù)社會(huì )工作在靜脈輸液治療安全環(huán)境構建過(guò)程中的作用。
[24]~(125)i粒子源劑量計算參數模擬研究。
[27]臨床護理路徑在新型冠狀病毒肺炎患者中的應用效果。
[28]沙門(mén)氏菌主要流行血清型耐藥性的研究進(jìn)展。
[29]學(xué)齡后腭裂術(shù)后語(yǔ)音障礙患者語(yǔ)音訓練方法研究。
[30]不同嚴重程度認知障礙組腦內血管周?chē)g隙研究。
[31]多系統萎縮患者輕度認知功能障礙的靜息態(tài)低頻振幅研究。
[32]腦靜息態(tài)功能磁共振局部一致性分析在輕度認知障礙患者中的初步研究。
[33]靜息態(tài)fmri評價(jià)腦癱患兒手術(shù)前后的腦功能。
[34]自閉癥兒童早期大腦過(guò)度發(fā)育的smri研究。
[35]老年重癥監護室糖尿病患者血糖難控制的原因分析及護理措施分析。
[36]磁共振血管造影側枝血管在卒中機械取栓術(shù)后預后中的應用價(jià)值。
[37]3.0t單體素磁共振波譜成像離體及在體檢測2-羥基戊二酸效能初探。
[38]基于心臟磁共振特征追蹤技術(shù)的高血壓患者早期左房功能障礙的定量研究。
[39]心臟磁共振成像技術(shù)對osahs患者心臟的研究。
[40]ivim-dwi技術(shù)對前列腺癌內分泌治療效果的應用研究。
[41]骨折內固定術(shù)后復查mavric-sl序列去金屬偽影的研究。
[42]大腦中動(dòng)脈閉塞致缺血性腦卒中患者fvh-dwi匹配性與預后的相關(guān)性分析。
[43]磁共振動(dòng)態(tài)增強成像聯(lián)合擴散加權成像對乳腺良惡性疾病鑒別診斷價(jià)值。
[44]磁共振診斷精囊腺囊腫并結石1例。
[45]干燥綜合征腮腺mri的研究進(jìn)展。
[46]磁共振彈性成像技術(shù)對肝纖維化診斷的新進(jìn)展。
[47]重癥胰腺炎并發(fā)腹腔高壓的影像學(xué)研究進(jìn)展。
[48]腹針加頭針聯(lián)合艾司唑侖片治療原發(fā)性失眠45例。
[49]康復護理在顱腦損傷中的應用。
[50]骨科術(shù)后患者康復鍛煉的重要性。
醫學(xué)論文是醫學(xué)科學(xué)研究工作的文字記錄和書(shū)面總結，是醫學(xué)科學(xué)研究工作的重要組成部分'也是取得學(xué)歷、學(xué)位、晉升職稱(chēng)的必要條件。醫學(xué)論文報道醫學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果；是醫學(xué)科學(xué)研究工作者辛勤勞動(dòng)的結晶，是人類(lèi)醫學(xué)科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。從事醫學(xué)科研究工作的同志，經(jīng)常撰寫(xiě)醫學(xué)論文，不僅可以擴大視野，掌握國內、外醫學(xué)動(dòng)態(tài)，而且能提高科研設計能力和研究能力，以及教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。反過(guò)來(lái)，如果科研能力、業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力提高了，工作成績(jì)顯著(zhù)，又能寫(xiě)出高質(zhì)量的醫學(xué)論文。論文一經(jīng)發(fā)表，即被社會(huì )所承認，也是該項目取得科研成果的必要途徑。由此可知，醫學(xué)論文像一面鏡子一樣，反映出一個(gè)國家、一個(gè)省、一個(gè)地區、一個(gè)單位的醫學(xué)科學(xué)水平和工作風(fēng)貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的醫學(xué)論文是廣大醫務(wù)工作者應該掌握的基本技能，是擺在每個(gè)醫務(wù)工作者面前的一個(gè)重要課題。為了提高大家的醫學(xué)論文咨詢(xún)水平，本文重點(diǎn)介紹醫學(xué)論文咨詢(xún)必備的五個(gè)方面。
第一：思想性醫學(xué)論文是專(zhuān)業(yè)性、探索性很強的文章，它的基本任務(wù)是探索未知，具體講就是提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，即提出前人從未提出過(guò)的問(wèn)題，解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。然而，醫學(xué)論文同樣要體現黨和國家有關(guān)衛生工作的方針、政策，貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結合的方針，反映我國醫學(xué)科學(xué)工作的重大進(jìn)展，促進(jìn)國內、外醫學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。同時(shí)，在醫學(xué)科學(xué)研究工作中，必須理論聯(lián)系實(shí)際，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題。要遵守國家法令，執行著(zhù)作權法、保密和技術(shù)專(zhuān)利等有關(guān)規定。做到尊重科學(xué)，講究道德，反對作假，反對剽竊。讓醫學(xué)技術(shù)工作面向經(jīng)濟建設，為國家經(jīng)濟建設服務(wù)。因為在一定程度上講，“文如其人”；所以，醫務(wù)工作者有了好的思想才會(huì )有好的主題，有了好的主題才會(huì )有好的結論，最后才會(huì )有好的論文發(fā)表。
第二：創(chuàng )新性科學(xué)貴在創(chuàng )新，只有不斷創(chuàng )新，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，醫學(xué)科學(xué)也不例外。所謂“創(chuàng )”，是指醫學(xué)論文所報道的主要科研成果是前人沒(méi)有做過(guò)或沒(méi)有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng )造”，而不是重復別人的工作。所謂“新”，是指醫學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的，非公知公用，非模仿抄襲的'，即指醫學(xué)的研究性課題，包括基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和醫學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域。此外，即所謂推廣性課題研究：在此類(lèi)研究當中，如果是模仿和重復他人課題或研究，應仿中有“創(chuàng )”、推陳出“新”。作者應在別人研究的基礎上有自己的新見(jiàn)解，產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù)，只有在一定程度上創(chuàng )新，才會(huì )從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應用，以及老藥新用，古方今用等項目，亦包括基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和醫學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域的推廣應用性課題。
第三：科學(xué)性衡量醫學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評價(jià)醫學(xué)論文時(shí)，主要看科研設計是否嚴密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據是否準確并符合統計學(xué)要求，結果是否科學(xué)嚴謹，結論是否妥當并有充分依據等等。醫學(xué)論文咨詢(xún)的科學(xué)性，具體包括“三嚴”和“五個(gè)體現”兩個(gè)方面。第一方面：撰寫(xiě)醫學(xué)論文，必須貫徹“三嚴”精神。眾所周知，按醫學(xué)論文來(lái)源分類(lèi)：
首先必須明確寫(xiě)此文的意圖是什么是介紹推廣一項新技術(shù)研究及成果，還是一篇反映時(shí)代信息的綜述或講座；是一篇經(jīng)驗性總結，還是一則臨床教訓。標題就是作者的心音。讀者看完標題，即可知道論文論述的宗旨，大致了解論文的主要內容；符合讀音口味，正是讀者求索的。原本不一定想閱讀全文，看了標題以后，即刻產(chǎn)生一種非閱讀全文不可的興趣。如標題“抗癌藥新進(jìn)展”一看就知文章是一篇綜述，作者的.意圖是介紹國內外研究抗癌藥物的新方法、新成果，以便推廣應用。廣大臨床、藥理、藥學(xué)工作者以及腫瘤患者，一看標題，閱讀全文的興趣豁然而生。如將標題改為“幾種抗癌藥物介紹”，宗旨不清、意圖隱澀，大家會(huì )認為是一則商業(yè)廣告，不要說(shuō)患者，就連專(zhuān)業(yè)工作者也不想閱讀。
如何才能反映論文的宗旨，即如何使論文切題，不妨可選擇下列辦法。文先于題，在已有科技成果的基礎上，先寫(xiě)成論文，然后再根據論文的主筆來(lái)擬定標題?；蛳榷祟}，再作論文，并可設想幾個(gè)不同的標題，再根據論文的內容相互比較，擇其中貼切、醒目者用之。一般說(shuō)來(lái)，前者常用于撰寫(xiě)回顧性分析、臨床總結、病例報告等類(lèi)論文，后者常用于撰寫(xiě)前瞻性研究、調查報告、綜述講座等類(lèi)論文。
2、反映科技設計三要素。
醫學(xué)論文，尤其是科研性強、學(xué)術(shù)價(jià)值高的論文，必不可少“研究對象、處理因素、觀(guān)察指標”三要素。一個(gè)好的標題也必須反映這三個(gè)要素，才會(huì )對全文起到點(diǎn)石成金的作用。讀者初看標題就決定是否閱讀全文，其中一個(gè)重要原因就是看標題是否反映這三要素以及三要素有什么獨特可取之處。如標題“核黃素對冠心病血小板聚集和心功能的影響”，其中三要素一目了然，且研究對象（冠心?。┎扇〉奶幚硪蛩兀☉煤它S素）比較新穎獨特。盡管此文屬于基礎研究文章，但臨床工作者也不會(huì )貿然放手，如標題改為“橫黃素在冠心病中應用”，即使有研究對象和處理因素，但缺少觀(guān)察指標因素，就顯得吞吐不全、科學(xué)性不足。盡管此文是一篇好文章，但讀者看了標題以后，感覺(jué)無(wú)多大意義，會(huì )一看了之。
3、意惟其多，字惟其少。
論文的標題既要簡(jiǎn)短明確地反映論文的主題，還要與其他同類(lèi)論文相區別，避免雷同，就必須堅持“意惟其多，字惟其少”的原則。有些作者往往喜歡使用：×××幾個(gè)問(wèn)題、若干問(wèn)題、幾點(diǎn)意見(jiàn)，……。諸如此類(lèi)標題不但籠統、空泛、不醒目和松散，更易與同類(lèi)論文混淆雷同，是一種敗筆的表現。
標題的長(cháng)短，究竟以多少字為宜呢其標準是準確地反映文章的主題，多一字顯得累贅，少一字而又殘缺不全。既要惜墨如金，又要擲地有聲，不可千篇一律地說(shuō)多少字為好。如標題“缺鋅對幼兒食欲的影響”，字少意全，簡(jiǎn)潔明了，一看就知作者的意圖，且易于記憶與引證。如標題“奧曲肽和垂體后葉素分別聯(lián)用酚妥拉明治療食管胃底曲張靜脈破裂出血對比研究”，字多不繁，少一字就表達不清，讀者讀完后印象深刻。萬(wàn)一標題過(guò)長(cháng)，有一大串限定語(yǔ)，若刪掉一些字，內容表達不清，此時(shí)可考慮加用副標題；但副標題少用為好，非用不可時(shí)才用。
4、注重中文基本表達知識。
科技論文標題除了最基本要求——語(yǔ)句通順以外，還要特別注重準確用詞、恰當語(yǔ)法、語(yǔ)言習慣和合適詞序等。如標題“食道癌的自然環(huán)境因素規律探討”，咋看語(yǔ)句通順，但從中文表達知識來(lái)講，存在許多不妥。從語(yǔ)序上可以理解為食道癌產(chǎn)生的自然環(huán)境因素；顯然，這是邏輯概念錯誤。自然環(huán)境因素是食道癌的行為主體，是食道癌的“因”，食道癌為其“果”，只有在題前加上“引起”二字，邏輯概念方準確。自然環(huán)境因素很多，涉及范圍廣，作者不可能每一項都加以調查研究；實(shí)際上該文是觀(guān)察研究居住環(huán)境與寒冷氣候等自然因素，倒不如將標題中“自然環(huán)境因素”改為“氣候與居住環(huán)境因素”更為貼切?？萍脊ぷ髡咛剿饕幝?、闡明機制、設計模型，確實(shí)屬于工作目的，無(wú)可非議；倘若從幾十例，甚至十幾例所處自然環(huán)境因素就上升到“規律”或“機制”，就似乎顯得夸大，標題不但沒(méi)有余地可究，更覺(jué)得作者不夠謙遜；不如將“規律探討”刪掉，改為“調查”或“觀(guān)察”為好?，F在，醫學(xué)上習慣講“食管癌”，不講“食道癌”，如同將“發(fā)熱”講為“發(fā)燒”一樣，不規范不嚴謹。諸類(lèi)毛病，若在商品廣告中出現，不足為怪，可在醫學(xué)論文標題中出現則是不可取的，應特別注意。
5、嚴格對照主題詞檢查。
眾所周知，計算機檢索技術(shù)是當今世界科技信息傳播最快捷、最有效的媒介手段之一。醫學(xué)論文浩如海洋，在短時(shí)間內，要查閱想了解的文獻，只有通過(guò)計算機檢索技術(shù)方可達到，其中掌握主題詞索引檢索首當前沖。各學(xué)科都有主題詞詞表。標題命好以后，必須拿主題詞來(lái)檢查對照，檢驗是否符合要求。如果標題未把作索引時(shí)可能用到的字（詞）包含進(jìn)去，甚而一個(gè)都沒(méi)有，那么這個(gè)命題是失敗的；相反，驗證則是成功的。如標題“豬原位肝移植術(shù)的麻醉與血流動(dòng)力學(xué)監測”，其中“肝移植、麻醉、血流動(dòng)力學(xué)、豬”均可在主題詞表中查到，可作為主題詞標引，驗證后說(shuō)明此標題是好的。
標題應該用哪些重要的名詞術(shù)語(yǔ)，才能把作索引時(shí)可能用到的字（詞）包括進(jìn)去，可以采取“反證法”來(lái)解決。作者可以作如下設想；假如要在文獻索引里去查閱與自己這一工作有關(guān)的論文，應該在哪些分類(lèi)標題下查找，這些分類(lèi)標題就是你要用的重要名詞術(shù)語(yǔ)。
另外，縮略詞、代號與數字在標題中使用時(shí)，也易出現錯誤；但掌握這些內容，相對較易，此處不再贅述了。
在醫學(xué)論文中，病例報告屬于最為常見(jiàn)的一種寫(xiě)作類(lèi)型。但是，想要寫(xiě)好病例報告卻并非那么容易。病例報告是通過(guò)對一兩個(gè)生動(dòng)的病例進(jìn)行記錄和描述，試圖在疾病的表現、機理以及診斷治療等方面提供第一手感性資料的醫學(xué)報告。病例報告是醫學(xué)期刊中常見(jiàn)的一個(gè)欄目。過(guò)去，病例報告類(lèi)論文多是報告一些首次發(fā)現的新病例，如艾滋病、軍團病都是通過(guò)病例報告被人發(fā)現的。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移，病例報告類(lèi)論文目前已主要集中在已知疾病的特殊臨床表現、影像學(xué)及檢驗學(xué)等診斷手段的新發(fā)現、疾病的特殊臨床轉歸、臨床診斷治療過(guò)程中的特殊的經(jīng)驗和教訓等。典型的病例報告通過(guò)對病性形象生動(dòng)的描述，給讀者以深刻的感性認識，使抽象的一般性的疾病表現和診療過(guò)程有了具體的形象的內容，便于臨床醫生進(jìn)一步從理論上掌握疾病的特點(diǎn)與本質(zhì)。
臨床醫生在平時(shí)的診療工作中，有時(shí)會(huì )遇到一些病人的臨床表現超出了自己的知識范疇，不能對其按已有的知識歸類(lèi)，這種病例有可能就是一個(gè)罕見(jiàn)病例。當然，要確定一個(gè)病例是否為罕見(jiàn)病例，還要認真全面地進(jìn)行文獻數據庫檢索，以了解他人有無(wú)報道。罕見(jiàn)病例可能是一種特鐵的組織病變或生、生化紊亂所致。所以，凡遇到特殊的罕見(jiàn)病例時(shí)，應盡可能用各種現代化手段檢測和實(shí)驗研究，力求對疾病的機理進(jìn)行深入的闡明。
如果兩種或兩種以上少見(jiàn)病并發(fā)在同一患者，或某種綜合征與某種少見(jiàn)癥狀并存于同一患者，可能說(shuō)明其間存在某種相關(guān)性，甚至一種疾病可能是由另一種疾病所引起。這類(lèi)病例報告應有足夠的實(shí)驗室及影像學(xué)證據，或病理學(xué)證據，以支持并存病的機制與因果關(guān)系。
某些病例的反?；蛘呤浅Ｒ幗?jīng)驗之外的臨床表現或轉歸可能提供新的病理、病因或治療機理的線(xiàn)索，為進(jìn)一步開(kāi)展前瞻性研究提供依據。疾病的這些反常表現或特殊轉歸可以是由藥物或其它干預措施所致，也可以是疾病的獨特表現。這類(lèi)病例報告要有足夠的臨床檢查和各種檢驗的證據，以說(shuō)明反常表現和特殊轉歸的確鑿性。
不同期刊對病例報告的格式要求略有不同，建議先列出理想的幾個(gè)目標期刊后，讀過(guò)他們對發(fā)表的病例報告，了解他們在順序和格式上的要求。不過(guò)一般來(lái)說(shuō)，所有的病例報告都包含：摘要、前言、病例、討論。有些期刊可能還會(huì )要求文獻回顧(literaturereview)。
摘要：摘要需簡(jiǎn)介整個(gè)病例，要討論的問(wèn)題，還有本案例傳達的信息，病例報告的摘要通常非常短，最好不要超過(guò)150字。
前言：前言會(huì )介紹案例要處理的問(wèn)題，在必要之處引用相關(guān)的文獻，前言通常會(huì )用一句話(huà)結尾：敘述病患和病患遭遇的基本情況。
病例：這個(gè)章節需要依照以下順序提供病例信息：1.病患敘述;2.病歷;3.身體檢查結果;4.病理檢查和其他檢查結果;5.治療計劃;6.治療預期結果;7.實(shí)際結果。病例介紹要清楚地交待病程經(jīng)過(guò)的必要細節，要有病人的發(fā)病、發(fā)展、轉歸及隨訪(fǎng)的結果等。切忌將原始病歷照搬，避免使用各種非客觀(guān)性，各種懷疑或推測性語(yǔ)句。
討論：這是病例報告最重要的部分，通常是期刊判定病例是否值得發(fā)表的關(guān)鍵章節。開(kāi)頭可從前言已提到的信息開(kāi)始發(fā)展，著(zhù)重在為何該病例值得注意還有它牽連的問(wèn)題。
然后簡(jiǎn)介同樣主題的既有文獻。(如果期刊要求文獻回顧為獨立章節的話(huà)，要放在討論之前。)討論病患的主要情況已有的理論和研究發(fā)現，整個(gè)綜述應收斂到病例中引發(fā)疑惑的主要原因以及最主要的挑戰。
相信很多小伙伴都會(huì )遇到寫(xiě)作時(shí)需要描述自己的親身經(jīng)歷，但冥思苦想卻想不到一個(gè)例子，而且在有限的考試時(shí)間內，極有可能為了能及時(shí)完成卷子而胡亂編造一個(gè)例子，但卻很生硬空洞的情況。
遇到這種情況，我們需要提前做好準備，那就是收集素材。平時(shí)練習、報紙上看到的例子素材可以按主題分別收集，平時(shí)看的時(shí)候可以對每一個(gè)例子想一想它適用于哪些主題，變一變又可以適用于哪些主題。
老師在給作文打分的時(shí)候不僅會(huì )看文章的內容，還會(huì )看其中運用的短語(yǔ)和單詞。如果作文中運用到了一些高級短語(yǔ)或單詞，老師會(huì )覺(jué)得文章的作者的寫(xiě)作能力很高，對文章的整體印象會(huì )好，給分的時(shí)候就自然會(huì )給高點(diǎn)。不過(guò)這高級短語(yǔ)和單詞由于不在課本的要求范圍內，所以老師一般不怎么講，這時(shí)候就需要自己主動(dòng)去收集?？吹胶玫亩陶Z(yǔ)單詞摘抄下來(lái)，每次寫(xiě)作的時(shí)候用上那么幾個(gè)，到后面高級短語(yǔ)和單詞就是信手拈來(lái)。
前面三條都需要小伙伴做好收集工作，因此收集后的復習就顯得十分重要了。每天抽上十分鐘讀讀自己收集的，考前翻一翻，那寫(xiě)作的時(shí)候就顯得胸有成竹。如果光摘抄卻不復習，那么摘抄了也等于白抄。
醫學(xué)論文，作為一種重要的學(xué)術(shù)信息載體，擔負著(zhù)傳播醫學(xué)信息進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和指導臨床實(shí)踐的重任，而論文的題目是信息的集中點(diǎn)，更需要論文命題能夠準確反映文章的內容，并能提供有價(jià)值的信息，因此論文題目要求具體、簡(jiǎn)潔、鮮明、確切而有特異性和一定的可檢索性。
1、論文的題目要具體。撰寫(xiě)的題目不具體，是初學(xué)者撰寫(xiě)醫學(xué)論文時(shí)比較常見(jiàn)的缺點(diǎn)，例如“乙型肝炎的流行病學(xué)調查”，就不夠具體。
2、論文題目要簡(jiǎn)潔。應簡(jiǎn)短、精練和言簡(jiǎn)意賅地表達文章的中心思想。刪除一切可用可不用的字詞以突出主題。中文文題字數以20個(gè)漢字以?xún)葹榧?，最多亦不超過(guò)30個(gè)字，而英文的則以10個(gè)實(shí)詞以?xún)葹橐?，文題中間不用標點(diǎn)，題末不用句號，盡量少用“的研究”、“的'探討”、“的觀(guān)察”等非特定詞匯。
題目如果非長(cháng)不可時(shí)，可以考慮通過(guò)加副標題的辦法來(lái)解決。而副標題又常常是將主要研究方案列出附在主標題之后，但是必須用圓括號或破折號與主題分開(kāi)，位置位于正標題之下以區分于正標題。若是較大的題目則應分成若干分題，每個(gè)分題可以單獨寫(xiě)一篇文章，但是盡可能不設副標題。
3、論文題目要確切而有特異性。這里指的是要突出論文中特別有獨創(chuàng )性和有特色的內容，文題應準確地表達論文的特定內容，并且實(shí)事求是地反映研究的范圍和深度，以防止小題大作和名不符實(shí)。
4、論文的題目要有一定的可檢索性。題目應當適應學(xué)術(shù)交流和信息傳遞的需要，且用詞嚴謹規范，凡是病名、解剖生理名詞、治療方法、檢查方法等不得用俗稱(chēng)、習慣用語(yǔ)或社時(shí)的舊名詞，必須使用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì )公布的名詞。
小作文是解說(shuō)文性質(zhì)的書(shū)面產(chǎn)出,不同于一般的記述,除了要把其中的數據表達出來(lái),更重要的是要進(jìn)行分析。如果小作文寫(xiě)成純粹的數據羅列,也就是我們常說(shuō)的一鍋粥,是不可能得高分的。
常見(jiàn)的小作文的邏輯分析方法包括：總分、比較(類(lèi)似比和相反比)、分類(lèi)、因果、時(shí)空和過(guò)程分析等。
總分邏輯主要用于寫(xiě)pie chart 等，開(kāi)始時(shí)要介紹一下總共有的項目數，其他圖表中也可能會(huì )用到總體趨勢分析，如線(xiàn)圖中某一條線(xiàn)可能整體上升、下降或持平，但其中基本都會(huì )有某一個(gè)點(diǎn)是例外，常見(jiàn)的句型可以把總趨勢作為主句，后面接獨立主格或者with結構。
比較邏輯是大部分學(xué)生很會(huì )用的，無(wú)論是類(lèi)似還是相反比較，只是要注意用稍微復雜點(diǎn)的句式。如表示兩個(gè)項目很類(lèi)似，大部分同學(xué)會(huì )把第一項用一個(gè)簡(jiǎn)單句寫(xiě)出來(lái)，然后第二個(gè)句子前面加上like a, b also …。而要表示相對照，一般就會(huì )想到用but。除了句式的復雜，更要注意比較的每個(gè)句子盡量不要寫(xiě)成一樣的形式，或者全部寫(xiě)成原始數據的積累，可以先找一個(gè)基準點(diǎn)，用一個(gè)句子把其中的數據寫(xiě)出來(lái)，第二個(gè)與之相比較的句子可以寫(xiě)比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫(xiě)作培訓班，通過(guò)練習總結各種雅思寫(xiě)作題目，對于備考雅思寫(xiě)作很有幫助的。
對于圖表中的數據較多，一般要用到分類(lèi)，可以根據大體趨勢如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個(gè)大類(lèi)。幾乎每個(gè)數據都羅列出來(lái)的文章也得不到高分，建議大家不要列出4項以上。其實(shí)每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個(gè)特殊點(diǎn)，這就和前面的總趨勢加一個(gè)單點(diǎn)是一樣的。
圖表中有時(shí)候會(huì )有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數據，必須要寫(xiě)。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫(xiě)完，加上大量的自己的主觀(guān)評價(jià)，多數考生會(huì )根據自己的臆斷寫(xiě)出原因分析，這樣有悖于解說(shuō)文的客觀(guān)陳述的本意而成為議論文。根據考生回饋失分較重。
地圖或流程圖不同于一般的數據圖表，可能更強調空間和時(shí)間的邏輯分析，所以寫(xiě)這兩種圖表時(shí)要盡量以空間的轉移或者過(guò)程的銜接為線(xiàn)索。此外總分、比較等邏輯也應體現在其中。
總之，寫(xiě)作和口語(yǔ)其實(shí)都很注重邏輯分析，條理清楚的文章更為考官青睞。
素材積累不只是用特定的時(shí)間通過(guò)特定的平臺來(lái)獲取才可以的，完全可以是做過(guò)的往年試題、練習題材料中的例子整理。首先，做過(guò)的材料記憶深刻、理解到位，能夠把握每個(gè)例子的針對性用處，以及例子的整體內容;其次，材料中的例子語(yǔ)言整潔、完善、有文采，屬于成熟的例子表達。因此，我們完全可以摘取適合的作為積累即可，這樣不僅能解決積累缺乏時(shí)間，也能夠解決自己描述語(yǔ)言匱乏、更能保證每個(gè)例子的針對性。
2.多例并舉排成隊，形式語(yǔ)言?xún)韧饧嫘蕖?/p>
例如：論證分論點(diǎn)“踐行群眾路線(xiàn)，有利于保障和改善民生，贏(yíng)得民心?！?/p>
如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當陽(yáng)市的長(cháng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深?lèi)和唇^的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準扶貧政策的積極響應。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏(yíng)得百姓的贊揚。
3.為例子與論點(diǎn)搭建“橋梁”，相互呼應。
如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當陽(yáng)市的長(cháng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深?lèi)和唇^的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準扶貧政策的積極響應。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏(yíng)得百姓的贊揚。
4.善用正反“例證”，為“理證”取長(cháng)補短。
理證：目前我國部分官員在改善民生上存在形式主義，對困難百姓的慰問(wèn)變成一場(chǎng)“作秀”，不僅沒(méi)有真正解決百姓貧困問(wèn)題，反倒被群眾詬病，損害政府的形象。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，推進(jìn)各項民生工程，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多、更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏(yíng)得百姓的贊揚。
例證：如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當陽(yáng)市的長(cháng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深?lèi)和唇^的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準扶貧政策的積極響應。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏(yíng)得百姓的贊揚。
作文寫(xiě)作的好與壞，一定程度上反映出應試者的能力水平，文學(xué)底蘊、對社會(huì )問(wèn)題的認知、分析深度與廣度等，所以作文的論證還要提起重視，將論證的內容與方法靈活運用，去除作文常見(jiàn)弊病，贏(yíng)得高分。
小b:腦海中只是對例子有個(gè)模糊印象，根據記憶寫(xiě)出來(lái)的例子真的是“白話(huà)文”!
小c：舉完例子手足無(wú)措，直接總結分論點(diǎn)，論證沒(méi)有針對性。
小d：背的例子太多，照搬照抄，模板化太明顯，字數冗長(cháng)，廢話(huà)太多。
小e：能不能用材料中的例子作為論據，抄上去就解決積累不夠和語(yǔ)言描述低級的問(wèn)題了呀。
小f：同意以上所有。
以上考生們的問(wèn)題應有盡有、源源不斷，但是辦法總比問(wèn)題多，我們一起來(lái)面對。
在臨床醫學(xué)研究生的培養過(guò)程中，臨床實(shí)踐占了相當的時(shí)間和精力，畢業(yè)前必須發(fā)表論文。所以，如何選擇一個(gè)創(chuàng )新的，在短期內能夠成功地完成任務(wù)是特別重要的。本文對作者在研究指導臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文的畢業(yè)論文的一些心得進(jìn)行了總結，希望能與臨床醫學(xué)導師的研究有所幫助，并為醫學(xué)研究生的選擇提供幫助。
醫學(xué)研究生的培養是為適應國家醫療衛生事業(yè)發(fā)展的需求，輸送高級醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。臨床醫學(xué)研究生分為兩類(lèi)，即專(zhuān)業(yè)學(xué)位和科學(xué)學(xué)位。醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后要求具有扎實(shí)的臨床基本功和比較豐富的臨床經(jīng)驗，而科學(xué)學(xué)位研究生將來(lái)可以從事專(zhuān)業(yè)研究工作，也可以在進(jìn)行臨床訓練后從事臨床工作。由此可見(jiàn)，二者的培養目標不同。隨著(zhù)20xx年研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育與住院醫師規范化培訓并軌的正式實(shí)施，醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生與專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生在培養方式上出現了本質(zhì)差別。目前，大多數醫學(xué)院校規定，醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生畢業(yè)必須撰寫(xiě)并發(fā)表一篇具有一定學(xué)術(shù)水平的研究性論文，而專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生則沒(méi)有這個(gè)要求。選題是畢業(yè)論文研究工作的起點(diǎn)，是培養研究生創(chuàng )新思維、科研素質(zhì)的航向。
1.醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生選題中存在的問(wèn)題。
醫學(xué)研究生的來(lái)源大致分兩類(lèi)：一類(lèi)是來(lái)源于醫學(xué)院校剛畢業(yè)的本科生、專(zhuān)科生;另一類(lèi)來(lái)源于畢業(yè)后參加過(guò)一段時(shí)間工作、積累了一定經(jīng)驗的本科生或專(zhuān)科生。在醫學(xué)研究生的來(lái)源中，有一部分可能轉換了專(zhuān)業(yè)，最常見(jiàn)的是以前為基礎學(xué)科，如生理、解剖、生化以及中醫、康復、影像等專(zhuān)業(yè)轉而從事比較熱門(mén)的外科、內科、腫瘤等臨床專(zhuān)業(yè)?？鐚?zhuān)業(yè)考研在臨床科學(xué)學(xué)位研究生，尤其是骨科、神經(jīng)外科等專(zhuān)業(yè)中較為普遍。因此，臨床醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生在畢業(yè)論文選題時(shí)可能會(huì )存在以下問(wèn)題。
1.1時(shí)間有限，選題短期性行為突出。
醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生一般在完成理論課程學(xué)習和臨床實(shí)踐之后，開(kāi)始著(zhù)手畢業(yè)論文選題。就徐州醫學(xué)院神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)研究生來(lái)講，從選題到畢業(yè)論文送審只有一年的時(shí)間。由于時(shí)間緊迫，醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生選題往往只考慮短期效應，而不是著(zhù)眼于科學(xué)問(wèn)題的發(fā)現及臨床需要解決的問(wèn)題。
1.2缺乏專(zhuān)業(yè)知識，選題存在盲目性。
醫學(xué)研究生本科階段忙于各個(gè)課程的考試和各科室的輪轉實(shí)習，普遍缺乏生物醫學(xué)科研的理論知識，從未進(jìn)入實(shí)驗室接受系統的科研訓練和實(shí)驗方法的學(xué)習。而跨專(zhuān)業(yè)讀研的研究生在此階段還需要花費更多的精力學(xué)習所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能。因此，進(jìn)行畢業(yè)論文選題容易出現盲目跟風(fēng)、草草了事等問(wèn)題。
1.3缺乏專(zhuān)業(yè)指導，課題可行性考量不夠。
醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生導師往往都是醫院里各個(gè)科室的主任或副主任，科室的日常病人管理和治療已經(jīng)讓他們在滿(mǎn)負荷工作，幾乎沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及研究生的`畢業(yè)論文，這使得醫學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生在選題時(shí)缺乏專(zhuān)業(yè)的指導，要么課題遲遲未定，要么匆匆確定卻難以開(kāi)展。
1.4文獻調研不充分，課題創(chuàng )新性不足。
一個(gè)好的課題應該是具有一定的科學(xué)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值，并能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生迫于時(shí)間壓力或限于文獻閱讀能力在選題時(shí)對國內外研究進(jìn)展了解不夠或者干脆“依葫蘆畫(huà)瓢”導致所選課題的創(chuàng )新性和學(xué)術(shù)價(jià)值低下，粗制濫造突出。
2.1提出2-3個(gè)科學(xué)問(wèn)題。
現在大多數醫學(xué)院校研究生招生中要求導師有研究課題。但是一個(gè)研究生又不可能完成導師主持的一個(gè)國家級或省部級項目。所謂選題就是要從一個(gè)大項目中選擇2-3個(gè)小問(wèn)題來(lái)分析。如果導師沒(méi)有在研的項目，肯定會(huì )有一個(gè)確定的研究方向。由于上述提到的完成畢業(yè)論文時(shí)間較短，臨床醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生至少要找2-3個(gè)科學(xué)問(wèn)題來(lái)分析。
2.2分析每個(gè)問(wèn)題的創(chuàng )新性和可行性。
生物醫學(xué)研究領(lǐng)域的最新研究成果往往發(fā)表在國際sci雜志上，在文獻調研時(shí)不僅要關(guān)注國內的相關(guān)報道，也要查詢(xún)在國際上的進(jìn)展，全面了解所選問(wèn)題的研究現狀?？偨Y前人對所選擇問(wèn)題的研究視角、研究方法和研究進(jìn)展情況，找出可供參照的研究成果，并對已有成果作出較全面而恰當的評述，明確提煉出所選問(wèn)題的創(chuàng )新之處。即使所選科學(xué)問(wèn)題來(lái)自于導師主持的項目也要進(jìn)行查新，因為隨著(zhù)時(shí)間的推移或許有些問(wèn)題已經(jīng)得到部分解決。
科學(xué)研究是建立在前人大量工作基礎上的，提出的科學(xué)問(wèn)題除了新穎性之外，還要保證立題依據可靠、推理符合邏輯，工作基礎扎實(shí)。事實(shí)上，在提煉科學(xué)問(wèn)題的創(chuàng )新之處時(shí)，已經(jīng)對科學(xué)問(wèn)題的理論可行性進(jìn)行了考察，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的科研思維能力h。如果提出的問(wèn)題具有很多未知或不可控因素，課題將很難順利開(kāi)展。就醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生而言，還要考慮研究條件可行性，如經(jīng)費有無(wú)保證、儀器設備和其他實(shí)驗條件能否滿(mǎn)足要求、研究材料(臨床標本、動(dòng)物)能否獲得、研究方法是否成熟等。一般來(lái)說(shuō)，不建議醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生應用一種新的研究方法或模型去開(kāi)展畢業(yè)論文研究，除非關(guān)注的就是新方法或新模型的建立。
2.2.3預實(shí)驗驗證所選問(wèn)題的可行性。
對于醫學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生來(lái)講，僅有上述理論可行性分析還不夠，還需要對課題涉及的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行預實(shí)驗研究，這樣才能保證畢業(yè)論文的按期完成。例如，某神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)研究生擬研究a基因通過(guò)b蛋白促進(jìn)腦膠質(zhì)瘤細胞的增殖。關(guān)鍵是a基因是否促進(jìn)腦膠質(zhì)瘤細胞的增殖，當然有多種實(shí)驗方法來(lái)研究此問(wèn)題，但預實(shí)驗必須要做的是檢測干擾a基因是否會(huì )抑制膠質(zhì)瘤細胞活力。預實(shí)驗結果如果與預期相符才能進(jìn)一步研究是否b蛋白在其中發(fā)揮了作用。
2.3確定科學(xué)問(wèn)題，制定研究方案。
對上述提出的2-3個(gè)科學(xué)問(wèn)題的創(chuàng )新性和可行性進(jìn)行思考和綜合衡量、總結之后，結合預實(shí)驗結果，最終確定一個(gè)在短時(shí)間內可以順利完成的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究。此時(shí)，還要將所選科學(xué)問(wèn)題用規范的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、嚴密的邏輯表達來(lái)說(shuō)明其核心觀(guān)點(diǎn)，并明確研究目標、研究?jì)热?、研究方案等。研究目標是對科學(xué)問(wèn)題的細化，研究?jì)热菔菍ρ芯磕繕说恼归_(kāi)，以此類(lèi)推。這些將是畢業(yè)論文的重要組成部分，在實(shí)驗開(kāi)始前寫(xiě)出上述內容將大大節省在論文寫(xiě)作中花費的時(shí)間，加速畢業(yè)論文進(jìn)度。
3.結束語(yǔ)。
本文是近年來(lái)的研究對指導臨床科學(xué)學(xué)位的學(xué)生對畢業(yè)論文總結過(guò)程中的經(jīng)驗，分析了醫學(xué)研究生的研究問(wèn)題，結合研究生一般應遵循的原則及醫學(xué)科學(xué)研究步驟的關(guān)鍵點(diǎn)。我希望本文能夠幫助畢業(yè)論文理清思路的研究生和少走彎路，避免醫療、研究、創(chuàng )新風(fēng)險、可行性和實(shí)用性更科學(xué)，定期高質(zhì)量完成畢業(yè)論文，畢業(yè)后從事醫學(xué)研究工作打下了良好的基礎。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性?！捌綍r(shí)靠積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì )。
（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫”。語(yǔ)匯是文章的細胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍、報刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話(huà)就能出口成章，作文就會(huì )妙筆生花。
要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀(guān)察家！——要把自己鍛煉到觀(guān)察簡(jiǎn)直成習慣，仿佛變成第二個(gè)天性?！卑延^(guān)察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀(guān)察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀(guān)察起因、過(guò)程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì )刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì )，同更多的人接觸，觀(guān)察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(cháng)河。這就是觀(guān)察的過(guò)程，觀(guān)察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：
（一）觀(guān)察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀(guān)察是指要將人的五官全部調動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀(guān)察才會(huì )更加細膩、深刻。
文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng )新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類(lèi)內容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯(lián)想、或擴展、或類(lèi)比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構筑屬于你的最美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過(guò)現象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
讀了一篇好文章，你一定很受感動(dòng)吧？要是你想把這個(gè)故事簡(jiǎn)單的介紹給別人，就可以用縮寫(xiě)的形式。
（一）要留主干、去枝葉。在縮寫(xiě)課文時(shí)，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說(shuō)明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫(xiě)員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開(kāi)始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)。然后把幫爸爸抄寫(xiě)的事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，而把當他被爸爸誤解后是怎樣想的等無(wú)關(guān)緊要的刪除。
（二）要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，既使情節連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。
（三）要保持文章脈絡(luò )清晰?？s寫(xiě)課文要注意保持文章主要脈絡(luò )的清晰和完整，特別是
拿到一篇小論文的題目，究竟怎樣寫(xiě)呢？同學(xué)們往往有無(wú)從下手的感覺(jué)。其實(shí)，寫(xiě)好一篇小論文并不難，只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫(xiě)作要求、寫(xiě)作方法，平時(shí)多加練習，就會(huì )越寫(xiě)越好。同學(xué)們在寫(xiě)作的時(shí)候，要把握好以下環(huán)節：
1、審題
即要仔細閱讀材料和題目要求，找出材料中所反映的主要問(wèn)題，從而確定正確的論點(diǎn)。正確的論點(diǎn)來(lái)源于對教材內容的準確理解、把握；來(lái)源于對所給材料的正確解讀。論點(diǎn)必須與所給材料有機地結合起來(lái)，否則，再正確的論點(diǎn)也是無(wú)本之木，無(wú)源之水。
2、定題
即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn)。但是，題目要精心設計，力求新穎、獨特。定好題目是寫(xiě)好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí)，一個(gè)使人眼前一亮的題目，能給評卷老師留下深刻的印象，很有利于得高分。當然，全命題小論文就另當別論了。
3、選材
即選取有關(guān)的論據。正確的論點(diǎn)需要充分的論據來(lái)支持。論據的形式應多樣化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是圖表、數據，也可以是教材中的基本觀(guān)點(diǎn)、重要結論。例如：？？。這里需要注意的是論據必須要能證明論點(diǎn)，而不能和論點(diǎn)無(wú)關(guān)。論據的引用不可過(guò)長(cháng)，因為小論文有字數限制。
4、巧論
即運用論據進(jìn)行巧妙的論證，可以按照提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的思路來(lái)進(jìn)行論證。并且在最后還應聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)談自己應該怎樣做?？傊?，如果能做到以上幾點(diǎn)的話(huà)，就基本能寫(xiě)出一篇像樣的政治小論文來(lái)。
快捷而又科學(xué)合理地構建結構層次、布局全篇，是在有限的時(shí)間里寫(xiě)出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結構完整、層次清楚的小論文說(shuō)服力強，給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺(jué)。巧建行文結構，快捷布局全篇，步驟有四：
1、提出論題
這是政治小論文的“首”，一般為一段，20字左右。針對特定的材料或命題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，三言?xún)烧Z(yǔ)，亮明中心論點(diǎn)，揭示出本質(zhì)性的問(wèn)題。要求新穎而不落俗套，簡(jiǎn)潔而有概括力。
2、分析論題
這是政治小論文的"干"，一般為1～2段，250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據、深入本質(zhì)的分析，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨到的見(jiàn)解。分析時(shí)切記不可面面俱到，而應析其一點(diǎn)，擊中要害，一針見(jiàn)血，就具有更強的戰斗力和說(shuō)服力。要求論據充足，分析深刻，邏輯嚴密，層次清楚。
3、解決論題
這是政治小論文的"腹"，一般為一段，100字左右。針對中心論題提出可行的解決辦法，鼓勵學(xué)生發(fā)揚創(chuàng )新精神。
4、聯(lián)系實(shí)際
這是政治小論文的"尾"，一般為一段，40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際，是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認識到當前自己肩負的重任，勤奮努力，刻苦學(xué)習，竭力奉獻。在此，或鞭笞假、惡、丑，或歌頌真、善、美，用對未來(lái)美好生活的向往和憧憬，來(lái)號召大家為之而拼搏、奮斗。
總之，政治小論文的結尾要緊扣論題，聯(lián)系實(shí)際，深化主題，充滿(mǎn)感召力。
（1）超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門(mén)制定有關(guān)方針、政策時(shí)有一定參考價(jià)值的論題。
（2）實(shí)用性。我們在做論文寫(xiě)作時(shí)切忌空談，切忌重復已過(guò)時(shí)的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現實(shí)問(wèn)題展開(kāi)討論，并提出新的見(jiàn)解。
（3）時(shí)間性。特別提醒撰寫(xiě)會(huì )計方面論文的同學(xué)，由于20xx年財政部頒布了現行會(huì )計制度，因此，我們在進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)要注意參考20xx年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫(xiě)會(huì )計信息失真方面的文章同學(xué)注意。自從現行制度頒布后，從制度層面已將會(huì )計信息造假問(wèn)題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
（4）觀(guān)點(diǎn)正確。論文寫(xiě)作時(shí)，其觀(guān)點(diǎn)不要和國家的方針、政策規定相違背。
（5）論題要嚴格限定在會(huì )計、財務(wù)、審計和會(huì )計電算化方面；或寫(xiě)財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財活動(dòng)的影響”等。其主旨必須體現出財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的內容，否則就離題了。
1、選題
（1）不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫(xiě)。因為會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科論文完成字數要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫(xiě)作字數達不到我們規定字數要求，故并不適合我們選用。
（2）若寫(xiě)與會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相結合方面論文時(shí)，要突出所學(xué)財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論與方法對實(shí)際工作的指導作用。離開(kāi)這一指導作用，論文將變成調查報告或工作總結。
（3）要注意審題。有的同學(xué)為了追求題目新穎，確定題目時(shí)，出現了自相矛盾的情況。如：有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內部控制機制創(chuàng )新”。我們知道，對于企業(yè)內部控制問(wèn)題有關(guān)部門(mén)沒(méi)有出臺完整的規定，該題屬于探討性問(wèn)題，更無(wú)從在此基礎上創(chuàng )新了。
（4）論題要有探討價(jià)值。論文的寫(xiě)作要以建立和完善相關(guān)規定或解決企業(yè)財務(wù)會(huì )計工作中面臨的重大問(wèn)題為對象，如：“淺談我國的財務(wù)分布報告”。該題針對我國現行會(huì )計制度的相關(guān)規定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設性意見(jiàn)，對職能部門(mén)進(jìn)一步完善《企業(yè)財務(wù)分布報告》征求意見(jiàn)稿有一定參考價(jià)值。相反，有一些同學(xué)《關(guān)于會(huì )計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類(lèi)題目寫(xiě)起來(lái)很空，又沒(méi)有實(shí)際內容。因此，建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來(lái)寫(xiě)。
2、寫(xiě)作過(guò)程
一旦確定題目后，就要開(kāi)始寫(xiě)作了，寫(xiě)作的時(shí)候要注意：
第一，確定題目；圍繞題目搜集有關(guān)資料；第三，對相關(guān)資料進(jìn)行篩選；第四，根據篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀(guān)點(diǎn)融入其中；第五，依據詳細提綱開(kāi)始論文寫(xiě)作。
同學(xué)們在收集資料時(shí)，可以到北京圖書(shū)館查找一下刊物：《會(huì )計研究》、《財務(wù)與會(huì )計》、《財務(wù)與會(huì )計導刊》、《財會(huì )通訊》、《財會(huì )月刊》、《中國農業(yè)會(huì )計》、《現代會(huì )計》、《天津財會(huì )》等，還可以參考各財經(jīng)院校學(xué)報有關(guān)財務(wù)會(huì )計方面的文章。
（1）題目和內容要一致。如：有的同學(xué)在寫(xiě)“試論企業(yè)內部控制”一題時(shí)，夾雜了許多企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的控制與防范的內容，表現出題目與內容相脫節，從而消弱了主題。
（2）論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說(shuō)明：“試論審計風(fēng)險的控制與防范”的一般結構應為：
審計風(fēng)險的定義。進(jìn)行各國審計風(fēng)險定義比較，通過(guò)比較得出結論；審計風(fēng)險的特征。對特征進(jìn)行詳細說(shuō)明；審計風(fēng)險產(chǎn)生的原因。對審計風(fēng)險產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項分析；審計風(fēng)險的控制。主要把控制審計風(fēng)險的步驟寫(xiě)出來(lái)；審計風(fēng)險的防范。把防范的主要措施寫(xiě)出來(lái)。舉例：例如，在防范審計風(fēng)險方面，現行會(huì )計制度中那些不夠規范的方面還需改進(jìn)，怎樣改進(jìn)。國際上成功范例給我們的啟示。
（3）文章內容要詳略得當，重點(diǎn)突出。
（4）論文寫(xiě)作要能夠反映出當前我國財務(wù)會(huì )計領(lǐng)域關(guān)注的問(wèn)題，要看近幾年的相關(guān)刊物。
（5）語(yǔ)言精煉，文筆流暢，標點(diǎn)正確。
很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎。今天就跟大家分享一些作文中開(kāi)頭常常能夠用到的公式，讓你的作文內容如虎添翼。
1.陳列問(wèn)題式。
君不見(jiàn)時(shí)下中國，...(問(wèn)題);君不見(jiàn)當前社會(huì )，...(問(wèn)題)。.....(主要問(wèn)題)難題已經(jīng)威脅國之根本，動(dòng)搖社會(huì )之根基，突破.....(問(wèn)題)困局已經(jīng)時(shí)不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要問(wèn)題)難題?關(guān)鍵在于.....(提出對策，總結總分論點(diǎn))。
例如：
1、君不見(jiàn)時(shí)下中國，傳統節日日漸凋零，節日缺少地氣;君不見(jiàn)當前社會(huì )，盲目抵制外來(lái)節日，缺少學(xué)習和包容的心態(tài)。傳統節日發(fā)展難題已經(jīng)威脅國之根本，動(dòng)搖社會(huì )之根基，突破傳統節日發(fā)展困局已經(jīng)時(shí)不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解傳統節日發(fā)展難題?關(guān)鍵就在于加強文化自信，旗幟鮮明地弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統文化，使中華優(yōu)秀傳統文化既保持鮮明的民族特色，又富有濃郁的時(shí)代精神。
2、君不見(jiàn)時(shí)下中國，征信體制不完善導致平臺交易缺乏信譽(yù);君不見(jiàn)當前社會(huì )，立法不完善導致法律具有爭議。公共管理難題已經(jīng)威脅國之根本，動(dòng)搖社會(huì )之根基，突破公共管理困局已經(jīng)時(shí)不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理難題?關(guān)鍵就在于政府在公共管理中，加減法并行，做好減法，為破除阻礙助力事物成長(cháng);做好加法，在立規定制保障健康發(fā)展，促進(jìn)國家穩定發(fā)展。
2.觀(guān)點(diǎn)羅列式。
在.....(中國發(fā)展的背景)的今天，關(guān)于.....,(文章主題)在社會(huì )上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說(shuō)....;有人說(shuō)....;還有人說(shuō)....,而我要說(shuō),.....。
例如：
在物質(zhì)化高度發(fā)展的今天，培育健康的社會(huì )心態(tài)顯得尤為重要。關(guān)于培育健康社會(huì )心態(tài)，在社會(huì )產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說(shuō)能物價(jià)平穩心態(tài)就健康;有人說(shuō)食品安全心態(tài)就健康;還有人說(shuō)看病難、看病貴問(wèn)題解決了心態(tài)就健康。而我要說(shuō)，培育健康的社會(huì )心態(tài)貴在理性。
通過(guò)以上的呈現，根據理論方法，往里面填充一些材料的內容。這樣的作文內容不僅邏輯清晰，而且內容充實(shí)。
對于經(jīng)常被問(wèn)到的醫學(xué)論文的標題問(wèn)題，有關(guān)學(xué)者表示主要問(wèn)題有以下3個(gè)：要么無(wú)標題或者標題過(guò)于簡(jiǎn)單;要么標題過(guò)于繁瑣;要么標題與表格的內容不相符。標題的要求一定要能夠簡(jiǎn)要概括表格的主要內容，并且指出資料產(chǎn)生的`時(shí)間和地點(diǎn)，如果在文字敘述中已有說(shuō)明，則可在標題中省去。
如果能按照要求反復斟酌、推敲，寫(xiě)好一個(gè)標題并不難。要注意標目方面常出現縱、橫標目不分，或者造成主、謂倒置，或者表格內容混亂、重復而不便閱讀。按照人們的正常讀寫(xiě)習慣，一般可以將主語(yǔ)部分作為橫標目，來(lái)指示行的內容;而謂語(yǔ)作為縱標目，來(lái)指示列的內容。分組變量，如不同病種、年份，多作為橫標目;指標變量，如發(fā)病數、死亡數、發(fā)病率等，作為縱標目。
要寫(xiě)好標目除了掌握書(shū)寫(xiě)標目的一般要求，還要多加參閱其它文章，特別是核心雜志的文章，不斷的積累經(jīng)驗。而表序是聯(lián)系文字描述與表格的橋梁，醫學(xué)論文若是缺少表序是不對的，即使只有1個(gè)表格也應該有表序，寫(xiě)作/表10。表格中各指標的單位也不能缺省，指標少時(shí)，可在標題中標注;指標多時(shí)，應在縱標目中標注。
有些論文表格中的數據不規范，小數位數不一致、位次不齊等。統計表格要求每1列數據的小數位數要一致、位次要對齊，且不能有空項。連續型資料分組時(shí)，不能空缺，也不能有重復。最后，有些文章用畫(huà)圖工具畫(huà)制表格，既不美觀(guān)，表格中各項也難對齊，建議在word中以插入表格的形式制表。
醫學(xué)論文的眼睛，就是整篇文章的標題，我國《學(xué)術(shù)論文的格式規范》中提出的“標題應該避免使用不常見(jiàn)的縮寫(xiě)，首字母縮寫(xiě)字、字符、符號、公式、標題一般不超過(guò)20字”?？梢钥闯?，醫學(xué)論文的標題不是隨便確定的。無(wú)論從內容還是從邏輯的關(guān)系，標題的意義都是不容忽視的。
醫學(xué)論文的題目是第一時(shí)間進(jìn)入審稿人和閱讀者的眼簾的，審稿人和閱讀者通過(guò)題目可以分析出論文涉及的范圍和水平等重要信息，一個(gè)恰如其分的題目能折射出全篇論文的主要精髓來(lái)，審稿人是不是認可投稿醫學(xué)論文的學(xué)術(shù)價(jià)值，閱讀者是不是可以和寫(xiě)作者產(chǎn)生共鳴，都通過(guò)題目產(chǎn)生了第一印象。所以，一篇優(yōu)質(zhì)的醫學(xué)論文是否有一個(gè)有價(jià)值又貼切的標題至關(guān)重要。下面就和大家談一談標題的重要性。
1.題目緊扣論文內容是醫學(xué)論文寫(xiě)作的基本要求，文不對題是寫(xiě)作的大忌。
題目應該以最簡(jiǎn)潔生動(dòng)、最恰如其分地語(yǔ)言反映出醫學(xué)論文的特定內容出來(lái)，短小精悍、精準貼切、新穎醒目的題目才能提攜全文，使全篇內容渾然天成，不露破綻。
2.好的寫(xiě)作題目可以為整篇論文增光添彩。
一個(gè)好的題目可以將一篇醫學(xué)論文的外延和內涵恰到好處地連接起來(lái)，同時(shí)使全文的內容有層次，有邏輯性，題目與主體自然地銜接，讓整篇文章順利流暢，審稿人和閱讀者在閱讀時(shí)能很容易地縷清思路，抓住重點(diǎn)。
3.貼切的題目有助于提供檢索的實(shí)用信息。
寫(xiě)作者在寫(xiě)作時(shí)會(huì )借鑒相關(guān)文獻和前人成果，在查詢(xún)資料的`時(shí)候只要通過(guò)題目就可以很容易地判定自己是不是能夠借鑒。同理，自己的文章選定的關(guān)鍵詞完全反應論文內容的話(huà)，后來(lái)人在借鑒的時(shí)候，可以省去不少不必要的時(shí)間。
總之，精煉和適當的標題可以通過(guò)最簡(jiǎn)單的文字傳達最具深意的內容。所以，撰稿者對于每一個(gè)字都要仔細推敲，用心琢磨，力求完美的展現，這樣無(wú)論是對自己還是對閱讀者都大有益處。