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升旗儀式演講稿三年級(熱門(mén)15篇)

升旗儀式演講稿三年級(熱門(mén)15篇)

ID:9455078

時(shí)間:2024-04-20 06:45:05

上傳者:文軒

演講稿可以幫助人們更好地表達自己的想法和意見(jiàn),有效地傳遞信息和影響聽(tīng)眾的思維和情感。接下來(lái)是一些精選的演講范文,供大家參考和學(xué)習如何撰寫(xiě)出色的演講稿。

五年級升旗儀式演講稿

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有修養的人》。

也許有人會(huì )問(wèn),什么是修養?我想:修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內在力量,講究情操修養是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識,思考的習慣,和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧,不習慣思想就是粗魯蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在太美好了。當你和一個(gè)有修養的文明的人談話(huà),你會(huì )覺(jué)得人性是那樣的淳樸。當你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習、生活,你會(huì )說(shuō)這是學(xué)校給你的最好饋贈。當你潛到知識的海洋里暢游時(shí),你會(huì )感覺(jué)生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )。

同學(xué)們,做一個(gè)有修養的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話(huà),其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講并尊重老師。與同學(xué)們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容他人。遇到師長(cháng)、來(lái)賓能主動(dòng)問(wèn)好。課間不在校園走廊、教室內外大聲喧鬧,講究衛生嚴格遵守學(xué)校規章制度,互相監督、共同促進(jìn)。

同學(xué)們,修養不僅給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè ),而且還會(huì )使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養,就學(xué)一份人生崇高的完美。多一份修養,就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開(kāi)始,努力讓自己做一個(gè)有修養的人。

五年級升旗儀式演講稿

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是學(xué)習好習慣之——專(zhuān)心致志,首先給大家講一個(gè)故事:

古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。

一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專(zhuān)心。教師講的每一句話(huà),他都用心聽(tīng);教師講的每一著(zhù)棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì )了下棋。

另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽(tīng)講,卻一心想著(zhù)拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個(gè)人聰明嗎?當然不是。

學(xué)習、讀書(shū)必須專(zhuān)心致志。就是說(shuō)要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專(zhuān)心,那是什么也學(xué)不會(huì )的。

很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,他們容易對什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無(wú)成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導。如果沒(méi)有正確的指導,他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴格教育他學(xué)會(huì )計劃和安排。

無(wú)論什么時(shí)候學(xué)都要專(zhuān)心致志,做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文,學(xué)數學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心于數學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習的時(shí)候想著(zhù)玩,玩的時(shí)候牽掛著(zhù)學(xué)習。因為不能一心一意,那么一切都白費。如果孩子不能專(zhuān)心于一處,即使孩子整天坐在書(shū)桌旁,那也只不過(guò)是裝裝樣子而已,是一種對時(shí)間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養這樣專(zhuān)心致志的學(xué)習精神,需要嚴格規定孩子的學(xué)習時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習中,不管有什么事情絕對不能打擾孩子學(xué)習,任何人或事只能讓他稍等片刻!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級升旗儀式演講稿

敬愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級的xxx。

我為大家演講的是:珍惜今天,勤奮學(xué)習。

曾經(jīng)讀過(guò)一段很幽默的話(huà),“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力吃智,餓得筆直”。

這句話(huà)說(shuō)出了智慧對人生的重要,然而沒(méi)有任何先天和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無(wú)獲。

有人說(shuō),人的一生有三天,昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。

樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀(guān)的人,總是擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天生命是寶貴的,它是一分一秒時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷入了昨天的泥潭,同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天“這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應該抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。

在周末,你是否因為貪玩,而無(wú)暇顧及書(shū)本,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現在更應該惜時(shí)如金。認真利用現在的每一分每一秒。努力學(xué)習以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考和高考。實(shí)現自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué),你們應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人檢查昨天,抓緊今天。規劃以后的明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

三年級升旗儀式的演講稿

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的'好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà);所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數,講信譽(yù),重信用,履行自己應承擔的義務(wù)。

個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)誠信的小公民。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

五年級升旗儀式演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

今天我在國旗下講話(huà)的題目是《努力的你最美麗》。同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕一些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。

我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

五年級升旗儀式演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級__班的__。我演講的題目是《誠信是金》。

中國素以“禮貌古國,禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德,也是社會(huì )公德的重要資料。它包含了“明禮”和“誠信”兩個(gè)資料?!懊鞫Y”就是講禮貌、懂禮儀,如愛(ài)護公共財物、遵守交通規則等?!罢\信”就是指誠實(shí)守信,表里如一,言行一致。

孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!彼磉_了誠信的重要性?!盁o(wú)誠則無(wú)德,無(wú)信事難成”。下方,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠信的故事。

春秋戰國時(shí),秦國的商鞅主持變法。當時(shí)處于戰亂之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不堅信有如此好事,結果沒(méi)人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立了威信,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻以前發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?jiàn),誠信是一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì ),一個(gè)民族生存的必備條件。

國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂(lè )業(yè),誠信是金,無(wú)論你功勞大小,潛質(zhì)高低,只要你能講誠信,就是一個(gè)對社會(huì )有用之人。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現象嚴重;“爛”工程造成無(wú)數人間杯具……因此,在社會(huì )主義禮貌高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的這天,誠信品質(zhì)尤為重要。

同學(xué)們,我們就應多一份真誠,多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!

尊敬的各位領(lǐng)導、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是來(lái)自高二9班的__,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng )造青春之校園,青春之國家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。

我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,教師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè )更在無(wú)言中。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的教師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話(huà):平平淡淡是最真,而且還認為只要"與世無(wú)爭,恬淡一生",便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚光大之勢。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì )就會(huì )被社會(huì )淘汰,而不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存。

生活得的人,不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也過(guò)高的期待著(zhù)社會(huì ),只因為我們不能正確的估計自己,也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡的很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過(guò)努力和毅力達到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長(cháng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應該紀念的節日,那就是“母親節”。每年五月的第二個(gè)星期天。

媽媽?zhuān)侨说淖齑剿馨l(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。

忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當母親節再一次來(lái)臨時(shí),喚起了我們對母親的愛(ài),請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!

母親節的到來(lái)為我們創(chuàng )造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機會(huì ),讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。

你的媽媽一定有許多心愿,比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問(wèn)候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有些當然是你現在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長(cháng)。母親節每年就一天,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。

老師們,同學(xué)們,記住母親節,記住母親的愛(ài)。讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。

老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《誠實(shí)守信伴隨我們成長(cháng)》。

有這樣一個(gè)故事:國王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一?;ǚN,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著(zhù)盛開(kāi)著(zhù)美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著(zhù)一個(gè)空空的花盆。國王見(jiàn)此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當選駙馬。原來(lái)國王是把20?;ǚN煮熟后,再分給他們去種,煮熟的種子當然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠實(shí),他不為當附馬而作假,理應被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!

我們只有誠實(shí)守信,才能奉獻社會(huì )。奉獻社會(huì )要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì )作貢獻為快樂(lè ),而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠實(shí)守信的道德品質(zhì)。

同學(xué)們,我們要從現在的學(xué)習生活做起,讓我們都做誠實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠信廣而告之,積極投身誠信的生活吧!

同學(xué)們,讓我們記?。骸芭c朋友交,言而有信?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸把员匦?,行必果?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸罢f(shuō)話(huà)要做到‘一諾千金’?!?/p>

同學(xué)們,“以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,讓這話(huà)永遠鞭策著(zhù)我們,永遠伴隨我們健康成長(cháng)!

老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式三年級作文

我們每周一的第二節課課間,都舉行升旗儀式。我們站好隊準備下樓到操場(chǎng)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情站到班級指定的位置,我和同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地站好。

升起儀式開(kāi)始了,升旗手護旗手,慢慢地走向國旗臺,這一刻,五星紅旗伴著(zhù)國歌緩緩地升起,我心里默默地唱著(zhù)國歌,敬著(zhù)少先隊員的隊禮,五星紅旗升到了最頂端,隨風(fēng)飄揚好神圣。我仿佛看到了環(huán)保工人為我們掃著(zhù)大街小巷,我仿佛看到了農民伯伯在辛苦地播種,我仿佛看到了以前抗日戰爭中叔叔們?yōu)榱吮Pl祖國而戰斗著(zhù)。我也要為了的祖國能更加繁榮昌盛而努力,我要遵守紀律,刻苦學(xué)習,將來(lái)好為我的祖國做出貢獻。

我愛(ài)我的祖國我愛(ài)五星紅旗升起來(lái)隨風(fēng)飄揚。

升國旗。

佳木斯市光復小學(xué)三年六班崔依涵。

今天是周一,第二節課下課了,我們戴著(zhù)整齊的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)干凈的校服,一起下樓,向外操場(chǎng)走。我們鴉雀無(wú)聲的站在指定位置上,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,昂首挺胸地站好,等待升旗儀式的開(kāi)始。

升旗了,伴隨著(zhù)主持人明亮的聲音,升旗手和護旗手邁著(zhù)整齊的步伐,走向高高的國旗桿下,固定住國旗,手用力一拋,國旗冉冉升起??吹轿逍羌t旗,我仿佛看到了愛(ài)國人士,日夜不眠地為祖國奉獻,我仿佛看到了戰場(chǎng)上死去的人們,鮮紅的熱血,我仿佛看到農民叔叔在寒風(fēng)里,烈日下為我們種植食物。

升旗儀式結束了,我們一定要好好學(xué)習,為祖國奉獻。

指導教師:杜洪娜。

公眾號:教科語(yǔ)文之家。

升旗儀式作文三年級

每當看到別的同學(xué)升國旗時(shí),我總很羨慕他們,心想:什么時(shí)候我也能成為升旗手?終于,在那天早晨,大隊部的輔導員徐老師給我佩戴上紅色的標志,上面印著(zhù)三個(gè)字:升旗手。

我早早地來(lái)到操場(chǎng)的旗桿下,等待著(zhù)升旗。升旗開(kāi)始了,雄壯的國歌唱響了,同學(xué)們刷的一聲舉起右手,行著(zhù)隊禮,注視著(zhù)國旗。我雙腳并攏,聽(tīng)著(zhù)國歌,看著(zhù)國旗,在音樂(lè )結束的同時(shí),國旗正好升到旗桿頂端。

看著(zhù)自己升起的五星紅旗,我想起了抗日英雄的形象,情不自禁地撫摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,因為它是國旗的一角,象征著(zhù)我們將要肩負起建設祖國的重任。

放學(xué)回家時(shí),我看著(zhù)五星紅旗在教學(xué)大樓上迎風(fēng)飄揚,心里有一種特別的感覺(jué),仿佛國旗就飄在我的心頭。

升旗儀式作文三年級

每周的星期一上午都要舉行一次隆重的儀式,那就是升旗儀式。聽(tīng),《運動(dòng)員進(jìn)行曲》想起來(lái)了,讓我們去操場(chǎng)吧,let'sgo!

我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍步入操場(chǎng)。這時(shí)廣播員喊道:“全體立正,出旗!”說(shuō)完,《出旗曲》就響起來(lái)了,升旗手們邁著(zhù)整齊的步伐,莊嚴地走上升旗臺,他們將國旗牢牢固定在旗桿上,這時(shí)廣播員又喊道:“全體立正,奏國歌,行隊禮?!毙蹓训膰桧懫饋?lái)了,我們便把手高高舉過(guò)頭頂,向國旗行隊禮。望著(zhù)那鮮紅的五星紅旗,我仿佛看到了井岡山兩軍會(huì )師,看到了工農紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征中突破敵人層層阻攔,看到了毛主席站在天安門(mén)城樓上莊嚴宣告中華人民共和國成立······只聽(tīng)見(jiàn)廣播員喊道:“齊唱國歌!”我才如夢(mèng)初醒,唱完《義勇軍進(jìn)行曲》,校長(cháng)走上升旗臺,說(shuō):“5·12”大地震同學(xué)們都知道了吧,現在災區正在重建,要一大筆資金,所以我希望每個(gè)人從自己零花錢(qián)中抽出一元錢(qián)捐給災區,便于災區重建?!拔蚁?,只要我們每人奉獻一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì )變得更美好。

升旗儀式三年級作文

今天是去北京游玩的最后一天,我和爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)五十分就起床了,因為我們要去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式。

昨晚我一直按捺不住自己激動(dòng)的心情,幾乎沒(méi)有睡著(zhù),生怕把這個(gè)時(shí)間給錯過(guò)了。我們趕緊洗漱完畢。這時(shí),爸爸的朋友李叔叔已經(jīng)敲響了我們的房門(mén)。我們來(lái)到車(chē)子上,趕往天安門(mén)廣場(chǎng)。

來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)上已經(jīng)聚滿(mǎn)了人。媽媽和一個(gè)阿姨商量著(zhù)讓我站到人群前面,好心的阿姨同意了??粗?zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢??!

大概等了一個(gè)多小時(shí),解放軍叔叔們終于出來(lái)了,我的心不由自主地激動(dòng)起來(lái)。最前面的一位解放軍叔叔舉著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗,后面的叔叔手持鋼槍?zhuān)穸稊\。他們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,走過(guò)天安門(mén),邁過(guò)金水橋,來(lái)到升旗臺前,停住了腳步。

升旗儀式結束了,人群久久不肯散去,仍然看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗……。

升旗儀式三年級作文

每個(gè)星期,最令我激動(dòng)和高興的一天就是星期一。這是因為星期一有隆重的升旗儀式。

每逢星期一早晨起床后,我洗臉刷牙都比平常認真一萬(wàn)倍。我覺(jué)得應該干凈凈地迎接這莊嚴的一刻。吃完飯,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,大步流星地朝學(xué)校走去。

我早就注意到,星期一早上學(xué)校的氣氛和平時(shí)大不相同,老師和同學(xué)們的表情都特別莊重,幾乎沒(méi)人開(kāi)玩笑,大家都在期待那令人神往的莊嚴時(shí)刻。胡俊宇企圖引我說(shuō)笑話(huà),被我義正詞嚴地拒絕了,我還對他進(jìn)行了批評教育,他表示今后改正。

當當當,當當當……隨著(zhù)鈴聲的呼喚,我們在老師的帶領(lǐng)下整齊地走到操場(chǎng)上。我們一個(gè)個(gè)秉持“站如松”的教導,筆直筆直的,挺胸、收腹、抬頭,像那威武的常勝將軍,眼睛始終望著(zhù)那個(gè)至高無(wú)上的地方――升旗臺。這時(shí),兩名升旗手已經(jīng)筆直地站立在高聳入云的旗桿下邊兒,每當此時(shí),我心里涌起的最大的愿望就是當一名升旗手。

升旗儀式開(kāi)始了,我注視著(zhù)五星紅旗順著(zhù)旗桿在緩緩升起,不禁心潮澎湃,熱血沸騰。我的眼前浮現出無(wú)數先烈為了拋頭顱灑熱血的畫(huà)面,能生活在今天的我們真是太幸福了!

每次參加升旗儀式,我都有脫胎換骨的感覺(jué)。我一定要努力學(xué)習,提高自已的考試成績(jì),這樣才不辜負前輩的犧牲和父母的期望。

我以迫不及待的心情盼望著(zhù)下個(gè)星期一的到來(lái)。

六年級升旗儀式演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!告別了愉快而又充實(shí)的寒假生活,我們又迎來(lái)了春色怡然的新學(xué)期。我們重返校園,再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和同學(xué)們。我們的心情都無(wú)比喜悅。在此,我們九年一班的全體同學(xué),把新學(xué)期的第一聲祝福送給全校的老師和同學(xué)們!祝愿大家新學(xué)期,快樂(lè )進(jìn)步,心想事成,美夢(mèng)成真!

今天,我們駐足操場(chǎng),充滿(mǎn)著(zhù)對昨天美好的回憶,我們曾用努力、團結、智慧和汗水創(chuàng )造了讓我們八鎮一中自豪、驕傲和激動(dòng)的昨天。最讓我們難以忘懷的是:07年中考我校在全縣三十多所初中名列第四:07年八年級語(yǔ)數外三科聯(lián)賽,個(gè)人和團體冠軍又被我們一中摘得:語(yǔ)文閱讀創(chuàng )新探究第一人也是我們一中的老師:班主任基本功大賽,鳳毛麟角的幾個(gè)不少我們一中人。特別指出的是,黑山縣近十年來(lái)不敢問(wèn)津的北大、清華的歷史,被從我們一中走出的陳雙龍同學(xué)在07年改寫(xiě)。應該說(shuō),一中創(chuàng )造了輝煌的昨天,正在努力創(chuàng )造輝煌的明天。每一個(gè)生活在一中的人,都感到無(wú)比的驕傲和自豪。應該說(shuō),一中有著(zhù)務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導班子,有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍,有著(zhù)努力、爭氣的學(xué)子。

今天,正好是九年級面臨中考116天的時(shí)候,我們應該牢記這樣的誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。如果說(shuō)初中學(xué)習是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松比賽,那么這最后的116天,真是到了沖刺階段。同學(xué)們,決定命運的時(shí)刻到了。面臨終點(diǎn)線(xiàn),,我們沒(méi)有任何思考和猶豫的時(shí)間了,抓緊一切有效時(shí)間,奮力沖刺,為實(shí)現理想而積蓄,奮戰116天,圓夢(mèng)自己,圓夢(mèng)所有希冀我們的人。

七、八年級的同學(xué)們,又是一年春來(lái)到,春天是播種希望,播種理想的季節。大家正處在如花似玉的金色年華。未來(lái)的人生怎樣,全憑大家積累與磨練,雄鷹之所以能奮翅藍天,是因為它無(wú)數次品嘗了挫折與艱辛,才使原本稚嫩的翅膀變得成熟和堅強起來(lái)。只有不怕吃苦,不怕挫折,勇于進(jìn)取,才能攀登知識的高峰,到達成功的彼岸。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們:學(xué)校、家長(cháng)、老師、期待著(zhù)你們,對于你們來(lái)說(shuō),好好學(xué)習,努力學(xué)習,頑強拼搏,只爭朝夕,天天向上,別無(wú)選擇!老師、同學(xué)們,新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi),又是一年春草綠,春風(fēng)依然桃花紅,讓我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,播撒希望的種子,迎著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)微笑,向著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)吧!

升旗儀式三年級作文

10月1日早晨,我穿著(zhù)新衣服和爸爸和媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情去參加桐廬縣政府舉行的升旗儀式。

我們一下車(chē)就看見(jiàn)了許多人排著(zhù)整齊的隊伍。他們是那么嚴肅,我又看見(jiàn)旗桿左邊的武警戰士國旗護衛隊,他們站得非常直,手里還拿鮮艷的五星紅旗。

升旗儀式開(kāi)始了,我的心都激動(dòng)的都要快跳出來(lái)到了。武警戰士邁著(zhù)整齊的腳步走向旗桿,一切都顯得那么莊嚴、那么神圣不可侵犯!“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把他們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”隨著(zhù)《中華人民共和國國歌》的音樂(lè )響起,我一邊唱,一邊目不轉睛地盯著(zhù)國旗徐徐上升。

第二個(gè)儀式是大家一起合唱《歌唱祖國》,我一邊跟著(zhù)大家唱,一邊看著(zhù)鮮艷的五星紅旗,這時(shí)我忽然想到:我們少先隊員,為了這面國旗,應該做些什么呢?我們要學(xué)習知識,以振興中華為已任,為中華之崛而讀書(shū)。少年強則國強,少年富,則國富。千萬(wàn)種激情在我心中澎湃,匯成一個(gè)聲音:我愛(ài)你,國旗!祖國母親!

這個(gè)莊嚴的升旗儀式將永遠銘記在我的中心。

三年級升旗儀式觀(guān)后感

今天進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次升旗儀式,與以往不同,由于新冠病毒的肆虐,我們第一次嘗試了在家里進(jìn)行在線(xiàn)升旗儀式。雖然不能親眼注視國旗冉冉升起,但是身著(zhù)校服的我們,依然還是油然而生一股莊嚴感。唱完國歌,我們敬愛(ài)的談校長(cháng)進(jìn)行了今天升旗儀式的講話(huà)。三個(gè)方面,國家,學(xué)校和我們自己。

她呼吁我們善待動(dòng)物,嘗試盡自己的一份力去保護大自然,拒絕野味,不要再品嘗傷害野生動(dòng)物而帶來(lái)的苦果;同時(shí)要求我們必須要足夠自律去面對在線(xiàn)學(xué)習的任務(wù)。

這次升旗儀式很特別,教會(huì )了我很多重要的道理,這次升旗儀式的所思所感也必將成為激發(fā)我更加努力學(xué)習的不竭動(dòng)力!

六年級升旗儀式演講稿

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有這么一句話(huà):每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。

我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當你懷著(zhù)青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!

沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì )茫無(wú)目標的飄蕩,終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。

每一個(gè)偉大而不甘于孤獨寂寞的人,必然會(huì )在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機會(huì )來(lái)審視自己的人生,用孤獨的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨與寂寞。

努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),那就是養成努力的習慣。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險,懶惰散漫才是最危險的敵人,因為懶惰,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!

生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì )遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門(mén)會(huì )向我們打開(kāi),那就是成功之門(mén)!

一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習慣,一種習慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂(lè )而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

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