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學(xué)校清明節領(lǐng)導發(fā)言稿大全(12篇)

學(xué)校清明節領(lǐng)導發(fā)言稿大全(12篇)

ID:9457947

時(shí)間:2024-04-23 06:34:02

上傳者:影墨

一份優(yōu)秀的發(fā)言稿應當具備情感共鳴、邏輯嚴密和自信等特點(diǎn),以有效地影響聽(tīng)眾。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提升自己的發(fā)言能力。

清明節學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

大家好!

適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的學(xué)校到處生機勃勃,桃紅柳綠,今日在那里隆重集會(huì ),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

同學(xué)們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng )未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著(zhù)過(guò)去,但更多的應是折射未來(lái),讓今日的我們以史為鑒,以史立志!

是永存的',共和國不會(huì )忘記他們!人民不會(huì )忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志如何發(fā)揚革命光榮傳統有的同學(xué)可能認為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照(中學(xué)生守則)、(“禮貌學(xué)生”四十字規范)要求去做,認真規范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節儉、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì )上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、禮貌禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團結友愛(ài)、互相幫忙、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚禮貌春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學(xué)們,教師們,我們的身上,肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負著(zhù)富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流。

學(xué)校清明節領(lǐng)導講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們ms中心小學(xué)全體師生來(lái)到蘇南抗戰勝利紀念碑前掃墓,深切緬懷先烈們的豐功偉績(jì),表達我們對蘇南抗戰的烈士們誠摯的敬意和深深地懷念!

“青山綠水長(cháng)留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”,歷史的長(cháng)河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會(huì )幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

“魂魄托日月,肝膽映河山”。是你們使我們擁有幸福的生活,給我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的環(huán)境,你們是祖國的優(yōu)秀兒女,你們是我們學(xué)習的楷模。

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。同學(xué)們,不必為烈士生命的消失而悲嘆,而要被那偉大的生命價(jià)值所震憾;過(guò)去,革命先烈用炮、用彈藥讓中國站起來(lái);今天,我們也要用我們的知識、用科學(xué),讓中國站得更穩、更高。

同學(xué)們,讓我們永遠牢記:人民為先,祖國至上,誠實(shí)勇敢,自律自強,勤奮學(xué)習;全面提高自身素質(zhì),努力構建和諧、平安校園,以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。做合格ms人,優(yōu)秀句容人,自豪中國人!

隊員們,昨天永遠屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚他們的精神,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),讓我們的家鄉更加富饒,讓我們的祖國更加繁榮富強。

安息吧!蘇南抗戰的烈士。您們的精神將永垂不朽!您們的英名將萬(wàn)古長(cháng)青!

清明節學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

大家好!

在正式開(kāi)始國旗下。

講話(huà)。

之前,先讓我們對已逝的蔡陽(yáng)老師表達我們的哀悼。蔡陽(yáng)老師,一路走好!

無(wú)數飄落的雨滴是我們對逝者連綿的思念,陣陣轟隆的雷聲是我們與回憶跨越時(shí)空的對話(huà)。奉上一束花,表達我們對先輩的緬懷;磕上一個(gè)頭,以示我們對生命的敬重。在時(shí)間這條路上總有無(wú)數生命的離去,更多生命的到來(lái)。清明節正是一個(gè)后輩祭祀先祖,今人緬懷先烈的日子,這是中華傳統文化。盡管昔人已去,舊事不再,我們還是要年年去祭拜。祭拜是迷信嗎?不是。祭拜是為了給我們心中的情感一個(gè)表達的機會(huì );是為了在這個(gè)清明的日子里純凈我們的心靈,更是為了以前輩之含辛茹苦激勵后輩之感恩回饋,以前人之勵精圖治激勵后人之開(kāi)拓繼承。既感受濃濃血脈親情,又從中得到教誨與力量。

握住親人的手,踏上祭拜的路途,感受泥土的氣息,嫩芽的綠意,生命的'和諧,生活的光芒。追溯生命的起源,我們無(wú)法忘記我們是炎黃子孫;感激生命的恩賜,我們不能忘記與我們血脈相連的前輩們。我們與老一輩的距離越來(lái)越遠,我們不了解,所以才會(huì )有前人向后人講述祖先的事跡,所以才會(huì )有了尋根訪(fǎng)祖的渴望,在一代代的言傳身教之中,燦爛輝煌,博大精深的中華文化才得以不斷傳承、發(fā)揚。

早在。

2007。

年,國家就把清明、端午、中秋這些傳統節日定為法定節日,并為之設定了假期,目的是為了讓人們重視傳統,尋根溯源;繼往開(kāi)來(lái),永不迷失。

可是我們也不能不看到,清明節正失去它傳統的意義。約從唐代開(kāi)始,人們在清明掃墓的同時(shí),也伴之以踏青游樂(lè )的活動(dòng)。由于清明上墳都要到郊外去,在哀悼祖先之余,順便在明媚的春光里騁足青青原野,權作節哀自重轉換心情的一種調劑方式。因此,清明節也被人們稱(chēng)作踏青節。祭祖兼踏春是清明節兩項重要的活動(dòng),古人往往亟盼清明節的到來(lái)。如今,人們盼望節日的到來(lái),只是因為節日這天可以休息。清明節和一年中很多常規節日沒(méi)有區別,在很多人眼里失去了存在的意義。

況且,即使是祭拜和踏青,不和諧現象也時(shí)有所見(jiàn)。踏青不用腳,用車(chē);祭祖無(wú)關(guān)死者,關(guān)乎面子。

市面上的祭祀產(chǎn)品除了以往簡(jiǎn)單紙錢(qián)、香、燈籠之外還出現了紙制的房子、手機汽車(chē)等等現代產(chǎn)品,種類(lèi)多到讓人眼花繚亂,而這些祭品也是價(jià)格不菲。我曾問(wèn)過(guò)一位老人這些東西有什么用,老人毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)什么用,掃墓只要是真心祭拜就行?!奔热粵](méi)什么用,怎么還有這么多人大方地買(mǎi)這些祭品呢?其中不外乎面子工程。你比我,我比他,慢慢的就形成一股攀比之風(fēng),而要搭上這股攀比之風(fēng)就要花費很多不必花費的錢(qián)。當然,有祭祀就必然會(huì )有消費,但是虛榮攀比而造成的鋪張浪費實(shí)在不可。并且,過(guò)去的祭祀方式多以在故人墳前插上清明吊,燒紙錢(qián),燒香,放鞭為主,這一系列活動(dòng)下來(lái),對環(huán)境會(huì )造成極大的污染,埋葬先輩的山間常能看見(jiàn)頭上一片黑色煙霧,腳下一片白色污染,這樣的祭祀方式想必讓逝者在天堂也無(wú)法真正安息。心中有先祖,祭祖才有意義;腳下有青草,踏春才有意義。如此不文明的祭祖活動(dòng)可以休矣。

祭拜,

網(wǎng)

上祭拜等多種環(huán)保祭祀方式可供選擇。這何嘗不是社會(huì )前進(jìn)的一種表現?寄托哀思,懷念先人不一定非要注重形式上的隆重,心靈的虔誠與敬重才是我們真正所要追求的,希。

望大家。

都能從我做起,主動(dòng)加入到文明祭祀,文化傳承中來(lái)。

又是一年春來(lái)到,晨風(fēng)輕撫,天光微亮,惟愿雨過(guò)天晴,逝者安息,生者感恩。

清明節學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的各位老師、各位團員同志,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)96周年,共青團建團xx周年。值此“五四”青年節來(lái)臨之際,我謹代表學(xué)校向全校共青團員、同學(xué)們以及青年教師致以節日的問(wèn)候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。

大家都喜歡聽(tīng)李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強,我們就必須更加努力,而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興,少年強則國家強。青年始終是我國社會(huì )中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來(lái),是我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。

中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。黨和國家事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)青年。我們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)在座的大家,在新的歷史條件下,同學(xué)們年要進(jìn)一步弘揚五四精神,按照提出的要求,把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路,把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代,切實(shí)肩負起時(shí)代賦予的光榮使命。不斷譜寫(xiě)無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于時(shí)代的更加輝煌的篇章。

為了活得精彩活得崇高,首先是我們要擁有目標和信念。青年時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著(zhù)人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂(lè )人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有樹(shù)立遠大理想的人,努力實(shí)踐奉獻人生的人,才能充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓人生發(fā)出絢麗的色彩。

為了活得精彩活得崇高,其次就是我們必須刻苦學(xué)習知識與技能,知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識,誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競爭中占據主動(dòng)。學(xué)習者生存,學(xué)習者發(fā)展,非常適合我們這個(gè)時(shí)代。我相信,我們的努力,我們的付出一定會(huì )換來(lái)成功的喜悅。

黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。學(xué)校對全校青年寄予厚望,大家要永遠熱愛(ài)我們偉大的祖國,永遠熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠熱愛(ài)我們偉大的中華民族,永遠熱愛(ài)我們的母校,堅定理想信念,增長(cháng)知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。

我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學(xué)習、奉獻、奮斗和創(chuàng )造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,從現在開(kāi)始,用我們的行動(dòng)讓壯麗的青春創(chuàng )造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jì)!

謝謝大家!

清明節學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

大家好!

懷著(zhù)崇敬的心情,踏著(zhù)沉重的步伐,伴著(zhù)清晨的薄霧來(lái)到墾利陵園,人少客稀,一片肅靜,一切都沉浸在淡淡的憂(yōu)傷之中,捧一束金菊,掬一杯清酒,灑在烈士紀念碑旁。高聳入云的紀念碑似一把直刺蒼穹的利刀,又像一位屹立于華夏大地之上的.錚錚好漢,雄偉壯觀(guān)。伴隨著(zhù)國歌的響起,沖淡了本該悲痛的氣氛,變得激昂起來(lái),我的思緒隨風(fēng)飄蕩。

一幅幅戰爭的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi),抗日民族英雄吉鴻昌將軍,跨上刑場(chǎng),腳上的鐵鐐將腳磨破,身上一道道被敵人拷打的傷痕,臉上被火烙下的疤痕,手掌被針挑爛的血跡,并沒(méi)有讓他屈服,他屹立著(zhù)高呼:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”隨著(zhù)一聲槍響,將軍就義了……從“愿與人民共患難,誓將熱血固神州”的朱德司令到“虧了我一個(gè),幸福十億人”的南疆衛士無(wú)一不令我動(dòng)容。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,劉胡蘭引頸就戮的史跡。從“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”到“生的偉大,死的光榮?!睆亩嫒鹫ǖ锉さ近S繼光堵槍眼。都是在用自己的生命在譜寫(xiě)為國捐軀的贊歌。

先烈們,是你們用自己的血肉之軀筑起了長(cháng)城,是你們與侵略者進(jìn)行著(zhù)斗爭,是你們不怕?tīng)奚?,勇往直前,讓后人翻身做了主人。先烈們,是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命獻給了祖國。

回過(guò)神來(lái),一排排邁著(zhù)整齊步伐的士兵,抬看一座座巨大的花圈,面色凝重,似乎在告訴那些犧牲的革命老前輩:“放心吧,我們一定會(huì )接班,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?/p>

我渾身激動(dòng)得顫抖,兩只眼中似乎有什么東西,熱乎乎的,心中跟著(zhù)默念:血沃中華肥勁草,我以我血薦軒轅!

了學(xué)知識,長(cháng)才能,為祖國奉獻的機會(huì )。同學(xué)們,我們是幸運的,我們今天的生活是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習,為祖國爭光,為祖國添彩,用自己的雙手去創(chuàng )造更加美好的明天。

這個(gè)清明有的不只是傷悲,更多的是民族的自豪,為先烈自豪,為祖國自豪。

學(xué)校領(lǐng)導清明節講話(huà)稿

又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子,又是一個(gè)勾起沉思的時(shí)刻。今天我們全體初一師生,在這里隆重集會(huì ),紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

我們偉大的祖國上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。愛(ài)國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量。熱愛(ài)祖國,為祖國獻身的英雄受到我們的尊敬和愛(ài)戴。五千年滄桑,山水雄渾而來(lái),凝固了歲月不朽的痕跡。在中國面臨瓜分滅亡,危難深重的年代,中國人民從來(lái)沒(méi)有被屈服過(guò)。中華民族的英雄兒女,志士仁人,為了救國圖存,振興中華曾經(jīng)歷盡艱辛尋求真理,拋頭顱、灑熱血,舍身就義,前赴后繼,譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)國反帝反封建斗爭的歷史篇章,雕塑了一座高矗的豐碑。

豐碑上鮮明地鐫刻著(zhù)只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有走中國特色的社會(huì )主義道路才能使中國走向富強。今天,我們又欣喜地看到,又有多名進(jìn)步青年在鮮紅的團旗下莊嚴地宣誓,光榮地成為一名共青團員,這是一份榮譽(yù),更應是一種責任。這責任是我們的祖國,我們的人民,我們可敬的先烈們賦予同學(xué)們的。因為我們祖國的建設需要大家,我們國家的富強需要大家,中華民族的偉大復興需要大家。請記住,我們是中國人民的兒子,我們要時(shí)刻深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國和人民。

歷史不會(huì )忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是他們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們學(xué)習先輩的愛(ài)國主義精神和英雄氣概,克服困難,讓青春在建設祖國的奮斗中閃光。當歷史的車(chē)輪飛轉到20__年,一個(gè)世紀前那彌漫的硝煙早已在于中國大地上消散。

但是,歷史不會(huì )忘記過(guò)去的一切,歷史將永遠銘記。忘記歷史,就等于背叛。做為偉大祖國新一代的接班人,我們沒(méi)有任何理由去忘記落后和貧窮帶給我們的痛苦和傷痛。沒(méi)有任何理由忘記我們的信仰。雖然,時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟的發(fā)展給我們提供了前所未有的美好生活??墒?,在物質(zhì)生活極大豐富的同時(shí),我們更應當清醒地認識到精神文明建設的重要性,在新的歷史時(shí)期,如何加強學(xué)生的思想道德教育,如何加強自身的思想道德建設,完善我們的德行。應當是各位教師和同學(xué)引以思考和要用全部力量進(jìn)行的長(cháng)期性工作。

我們熱愛(ài)偉大的祖國、熱愛(ài)我們可愛(ài)的家鄉。我們更應當努力學(xué)習各門(mén)文化科學(xué)知識,掌握各種技術(shù)技能,健全我們的心靈,加強思想品德的修為,完善我們的人格,為我們的祖國的富強和人民生活的幸福做出應有的貢獻。英烈們將永遠活在我們心中,昨天永遠屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚他們的精神,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),使我們的家鄉更加富饒,使我們的祖國更加繁榮富強。

學(xué)校領(lǐng)導的發(fā)言稿

各位:

上午好!

我校是一所民辦中專(zhuān),位于豐潤,現有在籍生xx人,開(kāi)設機加工類(lèi)、學(xué)前教育等十個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校堅持校企合作合作的辦學(xué)方向,和xx軌道客車(chē)有限責任公司、xx總公司、七十五中學(xué)校辦廠(chǎng)、金橋教育集團三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系,實(shí)現了學(xué)校與企業(yè)的零距離對接。

為使我校的校企合作少走彎路,實(shí)現科學(xué)化、規范化,20xx年申請了xx科研課題《校企合作,工學(xué)結合人才培養模式的實(shí)踐與探索》,并已經(jīng)批準立項。

針對學(xué)校實(shí)訓場(chǎng)地受限的狀況,我們斥資xx萬(wàn)元,新建了xx平方米的.標準實(shí)習車(chē)間,添置了機加工生產(chǎn)設備。能完成普通機械加工的全套加工工序。

為使學(xué)生更好地適應企業(yè)要求,鍛煉生存能力,我們利用寒暑假時(shí)間多次組織學(xué)生到京津唐相應企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,這項工作,磨練了學(xué)生的意志,為就業(yè)打下了良好的基礎,也增加了收入,減輕了家庭負擔。

我校建校時(shí)間短,很多問(wèn)題仍處于探索階段,比如學(xué)生實(shí)習還屬于粗放式管理,距離科學(xué)化、精細化仍有一定的距離,部分學(xué)生還不能適應企業(yè)的管理模式,不能圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)等,這些情況我們會(huì )積極努力,使之盡快得以解決。

學(xué)校領(lǐng)導發(fā)言稿

今天給我們講座的是來(lái)自北京一0一中學(xué)的副校長(cháng)、全國特級教師程翔老師,他講座的題目是"立德樹(shù)人,培養未來(lái)?yè)斎瞬?。

北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué),北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校,1955年,學(xué)校定名為北京一零一中,郭沫若同志親筆題寫(xiě)校名,并釋其含義為"百尺竿頭,更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區圓明園遺址,東臨清華,南接北大,占地面積20萬(wàn)平方米,是現代都市中獨特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時(shí)擁有初中部和高中部,供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置,還有令人羨慕不已的高考成績(jì)。

該校統招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%,有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養出高考狀元2名,單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%,文科總平均分名列海淀區第一、理科總平均分名列海淀區第二、文科綜合名列海淀區第一。

紅色學(xué)校是該校的革命傳統教育,培養勇于擔當的人文教育則是該校的'特色。程校長(cháng)給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對待不同年級的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢(mèng)想"教育,他們提出了"走進(jìn)一0一,幸福你一生"的口號;初二、高二學(xué)生是"憂(yōu)患與自豪"教育,他們提出了"走進(jìn)發(fā)達與貧困"的口號;初三、高三的學(xué)生則是"使命與責任"的教育,他們提出了"放飛夢(mèng)想,未來(lái)從這里起航"的口號。

該校的社團文化也是相當的豐富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團為平臺開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,包括模聯(lián)社、京劇社、動(dòng)漫社等在內40余個(gè)學(xué)生社團。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節,每年5月份舉行施光南藝術(shù)節。每年的五一勞動(dòng)節和十一國慶前會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì ),每學(xué)年會(huì )舉辦莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩(shī)詞誦讀會(huì )、"數字星空"數學(xué)節、施光南藝術(shù)節、模擬聯(lián)合國大會(huì )等,以及定期開(kāi)展的與國內外大師面對面等高端大型活動(dòng)。學(xué)校金帆樂(lè )團蟬聯(lián)三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎,并獲得維也納第34屆國際青年音樂(lè )節第一名。北京一零一中是2008年北京奧運會(huì )的奧林匹克青年營(yíng)(olympicyouthcamp)營(yíng)地,2008年北京奧運會(huì )圣火傳遞的終點(diǎn)站,學(xué)生們自己提出了"奧運給我一個(gè)機會(huì ),我給世界無(wú)限精彩"的口號。

最后程校長(cháng)在如何撰寫(xiě)教學(xué)論文方面也給了我們許多有幫助的指點(diǎn)。

清明節前學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)

清明祭掃是我國的傳統習俗。每年的清明節前后,學(xué)校都會(huì )組織全校師生祭掃烈士陵園,以緬懷先烈。下面就是本站小編給大家整理的清明節前學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),僅供參考。

老師們、少先隊員們:

下午好!時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春。今天,我們xx學(xué)校的師生在這里隆重集會(huì ),紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。萊蕪戰役,華東野戰軍以臨沂一座空城,換取殲滅國民黨軍1個(gè)“綏靖”區指揮部、2個(gè)軍部、7個(gè)師共5.6萬(wàn)余人的重大勝利。此役,粉碎了國民黨軍南北夾擊,逼迫華東野戰軍在不利條件下與其決戰的計劃,這一戰役俘敵數量之多、殲敵速度之快,都創(chuàng )造了解放戰爭開(kāi)始以來(lái)的最高紀錄。

“青山綠水長(cháng)留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略的壓迫,不屈于反動(dòng)統治階級的血腥正壓,不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛?!盎昶峭腥赵?,肝膽映河山?!绷沂總冏吡?,但他們的事跡會(huì )幻化成永不磨滅的豐碑,高高矗立于天地之間,高高矗立于后人心中。

少先隊員們,我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著(zhù)黨的溫暖陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)!“少年志則國志,少年強則國強”,你們就是祖國的明天和希望,今天發(fā)奮學(xué)習,明天就會(huì )擔負起祖國賦予的歷史使命。同學(xué)們,希望今天的掃墓儀式,不只是一種形式,而是一次心靈的洗禮,思想的震蕩。希望同學(xué)們時(shí)刻牢記我們的校訓——“與困難作斗爭,其樂(lè )無(wú)窮”!珍惜來(lái)之不易的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習,苦練本領(lǐng),爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。

展未來(lái),我們信心百倍,豪情萬(wàn)丈。過(guò)去,革命先烈用槍炮、用彈藥讓中國站起來(lái);今天,我們要用科學(xué)、用知識,讓中國站得更穩、更高!讓我們把愛(ài)國、愛(ài)民的崇高情懷融入到愛(ài)家鄉、愛(ài)校園、愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去吧,從講誠信做起,從珍愛(ài)生命做起,從努力學(xué)習做起,以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂,做合格xx人,優(yōu)秀萊蕪人,自豪中國人!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

明天就是我國傳統的清明節了!清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節??墒?,清明不僅僅是一個(gè)節氣,同時(shí)它也是我國一個(gè)重要的傳統節日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

同學(xué)們,讓我們把對祖國、人民的愛(ài)融入到具體的行動(dòng)中去,讓我們銘記英雄先烈的事跡,傳承他們的精神,繼承他們的遺志。珍惜來(lái)之不易的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習,苦練本領(lǐng),爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我們將步伐堅定,我們將奮勇前行!

謝謝!

同學(xué)們,老師們:

“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!苯裉煳覀儜阎?zhù)極其沉痛的心情,在這里遙祭革命的先烈。

“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天?!背汕先f(wàn)的先烈為了人民的利益,為了我們今天的幸福生活,在我們的前頭英勇地犧牲了。他們用鮮血染紅了代表共和國的五星紅旗,有點(diǎn)甚至在犧牲時(shí)都沒(méi)有留下自己的名字。張嘎、王二小、雨來(lái)、、、、??這些都是我們熟悉的英雄。他們和其他成千上萬(wàn)的先烈用自己的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。他們是中華民族優(yōu)秀的子孫,是人民共和國永遠矗立的豐碑,是我們學(xué)習的好榜樣!

同學(xué)們,今天我們生活在幸福之中。我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,有花園般的校園、寬敞而明亮的教室//先進(jìn)的教學(xué)設備,還有循循善誘、無(wú)私奉獻的老師??我們要時(shí)刻牢記這一切都是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,來(lái)之不易!我們應該珍惜今天的幸福學(xué)習生活,發(fā)奮學(xué)習,爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年;爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年;爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。同學(xué)們,你們是共產(chǎn)主義接班人,你們要時(shí)刻準備著(zhù),長(cháng)大做一個(gè)對祖國、對人民有用的人,成就自己天天向上的人生!

成千上萬(wàn)的先烈為了人民的利益在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著(zhù)他們的血跡,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗吧!

開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導發(fā)言稿

兩個(gè)意識:

一是責任意識。

教師這個(gè)行業(yè),雖然能夠享受寒暑假的愜意,卻也注定每天都要面對工作中的各種繁瑣,承擔著(zhù)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會(huì )落后,稍不注意學(xué)生安全就會(huì )出現問(wèn)題,這就需要我們每個(gè)老師都牢固樹(shù)立強烈的責任意識,以高度的責任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確保圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。班子成員、年級長(cháng)等只是在努力做好服務(wù)、督促,個(gè)人的責任意識是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情,而是我們這個(gè)大家庭所有成員的共同責任。記得去年微信上流行一篇文章,題目是《哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負重前行》。文章看似很美有道理,但事實(shí)上認真想一想,就會(huì )發(fā)現并不妥帖。人總要長(cháng)大,無(wú)論在家里還是在單位,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )承擔自己肩負的責任,沒(méi)有人會(huì )永遠替你負重前行,你的歲月靜好不可能永遠讓其他人來(lái)承擔。最好的歲月靜好,其實(shí)應該是大家共同負重前行,既要共同分享成功的喜悅,更要共同承擔成功路上的風(fēng)雨,每個(gè)人都是拼圖不可缺的那一塊,只有大家都具有強烈的責任意識,各司其職,各負其責,才能共同成長(cháng),共謀發(fā)展。

二是目標意識。

目標就是夢(mèng)想,就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩(shī),無(wú)跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。意思是說(shuō)人生沒(méi)有痕跡,就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢(mèng),有夢(mèng)就不會(huì )覺(jué)得人生太寒冷。是的,每個(gè)人都是具有獨立價(jià)值的生命個(gè)體,都應該有自己的夢(mèng)想和追求。不知道大家是否看過(guò)《神秘巨星》這部電影,女主角伊希婭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人醒來(lái)是為了什么?就是為了實(shí)現夢(mèng)想??!如果沒(méi)有夢(mèng)想,那活著(zhù)還有什么意義?我們每個(gè)人都應當為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想并為之不懈努力,當你不放棄擁有獨立的自我,為實(shí)現自己的生命價(jià)值不懈努力的時(shí)候,你的生命才會(huì )煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。也許有人會(huì )說(shuō),那樣太累了,好像也沒(méi)有太大的意義吧?我不是那樣好強的人,我只需要有一份工作,在工作的同時(shí),盡心盡力相夫教子,過(guò)一份平平淡淡的生活就行了??墒?,你有沒(méi)有想過(guò), 暫時(shí)的低迷可以理解,但是如果你永遠以一種敷衍的態(tài)度對待工作,工作中永遠毫無(wú)起色,各種獎項永遠與你無(wú)緣,即使你花再多的時(shí)間相夫教子,又能換來(lái)多少他們對你發(fā)自?xún)刃牡木粗??最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉,而不是攀援依附的凌霄,最好的父母是做孩子人生的榜樣,而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩,又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)???……(此處省略我校教師真實(shí)事例)是的,做最好的自己就是對孩子最好的教育,你認真工作的樣子真的很美,你上臺領(lǐng)獎的身影真的很勵志,這些身教的力量遠遠勝過(guò)說(shuō)教。新的學(xué)年,讓我們每個(gè)人都為自己確立一個(gè)目標,努力成長(cháng)為最優(yōu)秀的自己,和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長(cháng)!

三個(gè)目標:新的學(xué)年,讓我們努力實(shí)現這三個(gè)目標:

1、成就最美的自己,

2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子,

3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校!

人生聚散無(wú)常,作家張小嫻說(shuō)過(guò):離別和重逢,是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài),惟愿一起時(shí)好好珍惜,分開(kāi)了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,來(lái)來(lái)往往,誰(shuí)都不知道和誰(shuí)有多久的相處緣分。所以,我們要珍惜在一起的美好時(shí)光,在相互理解的基礎上,凝心聚力,營(yíng)造團結、愉悅的工作環(huán)境,小事不計價(jià),大事同擔當,開(kāi)心工作,快樂(lè )生活!

老師們,春天已經(jīng)來(lái)了,讓我們如坦坦蕩蕩的春風(fēng),如瀟瀟灑灑的春雨,如轟轟隆隆的春雷,如風(fēng)風(fēng)火火的陽(yáng)光,播撒希望的種子,擁抱收獲的幸福!

學(xué)校領(lǐng)導發(fā)言稿

各位老師、朋友:

大家好!

今天在這里,我想和大家一起來(lái)回顧和探討一下我校這段時(shí)間以來(lái)的教研歷程,我是來(lái)自xx中心學(xué)校的xxx,在學(xué)校一線(xiàn)任教,能有機會(huì )在這里和大家交流,我感到十分榮幸。

接下來(lái)我將從如下幾個(gè)方面介紹我校教研工作的收獲及困惑:

觸及教研這一話(huà)題,不能不提的是我校校長(cháng)于新耀同志,xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來(lái),躊躇滿(mǎn)志的于校長(cháng)在學(xué)校教育研討會(huì )上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使,并率先成立了以張風(fēng)靈萬(wàn)幸甄曉燕為組長(cháng)的語(yǔ)數英教研組,在以后的一段時(shí)間內,教研組通過(guò)討論和總結教學(xué)經(jīng)驗,在一定程度上取了一些教學(xué)成果。

教學(xué)研究是一個(gè)漫長(cháng)而曲折的過(guò)程,新成立的教研組時(shí),由于缺少名師的引領(lǐng),我們的研究在一段時(shí)期內處于閉門(mén)造車(chē)的狀態(tài),致使一些成果的取得也是喜憂(yōu)參半,看到這樣的情況,于校長(cháng)知道只有送老師多出去學(xué)習才能帶回來(lái)先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念,于是,在學(xué)校資金困難的現狀下,于校長(cháng)毅然做出了送老師外出學(xué)習的決定,每一位外出的老師都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),歸來(lái)時(shí),總能帶回沉甸甸的希望,這也使我們的教研不再老生常談,缺乏新意。教研是一個(gè)合體,只有研沒(méi)有教的研究是空研,只有教而沒(méi)有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動(dòng)落到實(shí)處,我們制定了每周一節公開(kāi)課的機劃,以課堂教學(xué)為依托,從一節課中領(lǐng)悟理念,找尋得失,并要求老師以教學(xué)評析的形式形成成文,坦白說(shuō),最初的評析于我們而言真是一種負擔,很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論,在形成成文的時(shí)候,張冠李戴的情況時(shí)有發(fā)生,為此鬧出的笑話(huà)不斷,教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局,此情景下我們有了退縮的想法,懦弱又一次占了上風(fēng),我們向困難低頭了,面對頹廢的我們,于校長(cháng)對我們說(shuō)的最多的就是:敗而不餒,愈挫愈勇,說(shuō)實(shí)在的敗而不餒是假,當美好的理想和殘酷的現實(shí)擦肩而過(guò)時(shí),當問(wèn)題擺在面前我們束手無(wú)策時(shí),當所有的嘗試成為嘆息時(shí),我們真的對自己失望了,大家像一群迷失了方向的鳥(niǎo)兒不知該飛向何方。

有句話(huà)說(shuō)的好“無(wú)一壓就無(wú)一為泄,無(wú)一泄就無(wú)一致泉涌,因為有著(zhù)泉涌的渴盼,困難面前我們選擇了讀書(shū),學(xué)校開(kāi)放的圖書(shū)室,成了我們汲取精神食糧的主要來(lái)源之一,《小學(xué)教學(xué)》《新世紀的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法,《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈,掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法,擁有了和她們心靈對話(huà)的機會(huì ),《于丹解讀論語(yǔ)》讓我們明白了為人之道,處世之道,交友之道,在《季羨林文集》中我認識了一位老人,他飽蘸著(zhù)深情的墨所抒寫(xiě)的親情愛(ài)情友情,感人至深,催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥,我們收獲了彼此的笑臉,學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書(shū)海,學(xué)得了他的嚴謹使我們對自己的研究更加一絲不茍,讀《林語(yǔ)堂文集》我們學(xué)會(huì )了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀(guān)人生》我們學(xué)會(huì )了悲天憫人學(xué)會(huì )了浮華坦然對,讀,讓我們有了寫(xiě)的基礎,于是我們有了小練筆,我們的課堂也因有了這些書(shū)的填充而充滿(mǎn)活力,豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來(lái)越遠,有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時(shí)也在促進(jìn)著(zhù)我們的成長(cháng),在這樣的基礎之上,我們于xx年申請了國家級課題《農遠環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》,課題研究更注重實(shí)踐和理論的統一,研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地,網(wǎng)絡(luò )成了拓寬我們視野的有效工具,我校建立了農遠資源庫,這些庫存為我們的課堂教學(xué)增色不少,使學(xué)生的學(xué)習不再拘泥于單純性的知識點(diǎn),面對學(xué)具的缺憾,我們選擇了自制的方式,于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上,這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時(shí),也使我們的研究有了真實(shí)的原型,功夫不負有心人,三年后我們的課題成功結題。

今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來(lái)與大家分享,無(wú)炫耀之意,更多的是被指引的一種渴求。

學(xué)校領(lǐng)導的發(fā)言稿

大家好!

今年的12月13日,是我們國家的第xx個(gè)國家公祭日。

我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學(xué)等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運的,因為我們生長(cháng)在祖國和平發(fā)展的新時(shí)代。

可大家知道嗎?就在xx年前,即1937年12月13日,是“現代文明史上最黑暗的一頁(yè)”,那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén),滅絕人性的侵略者對手無(wú)寸鐵的中國平民進(jìn)行了長(cháng)達六周的慘絕人寰的大規模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火,燒紅了黯淡的天空;鮮血,浸透了苦難的.大地。慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。十朝古都,六朝金粉,就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂,美麗的生命,就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠無(wú)法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!

我們應該時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”,“忘記歷史就意味著(zhù)背叛”,今天,當我們站在這里,眼看著(zhù)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方,不論我們在何時(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會(huì )自然而然地想到,祖國,是和我們血與肉相連,榮與辱相通的!祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天,南京城都會(huì )拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市,曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們,請記住——血,不能白流;歷史不能忘卻。

南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個(gè)道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。今天的祖國培育我們健康成長(cháng),品德為先、能力為重、全面發(fā)展,成長(cháng)為社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè),為實(shí)現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮。

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