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三年級圣誕匯編(優(yōu)秀21篇)

三年級圣誕匯編(優(yōu)秀21篇)

ID:9470390

時(shí)間:2024-05-07 12:38:03

上傳者:文軒

在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前,我們需要進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

三年級圣誕作文

印象中的圣誕節(jié),應(yīng)該是大雪紛飛的樣子,落在掌心,看著它慢慢結(jié)為冰霜。

可惜生在不偏北不偏南的雅安,只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪,冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的,期盼它會讓她完成自己奢求。

雪一直飄,飄在瓦背上,打在孩子的心頭。失望了,卻從來不曾想過要放棄這份期盼,一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天,習(xí)慣了失望的孩子,被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí),白白的,和她在電視里看見的一樣。

冰晶,捧著欣賞?!昂孟胥@石哦”,稚嫩的聲音傳來,敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣,那會不會也用心欣賞的神情,感動著你們。

小時(shí)的自己,喜歡花開滿香的春天,再大的時(shí)候,喜歡熱情澎湃的夏天,自認(rèn)為長大的時(shí)候,喜歡果實(shí)累累的秋天,如今的自己,喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己,熟練的用老套的話語慰問每個(gè)人,心中所想的`違背了自己的行動。

還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節(jié)日,往往的自己,會在圣誕節(jié)開始祈禱,和在教堂的時(shí)候一樣,誠懇、不旁騖。開始向遠(yuǎn)方遙望,墊的高高的,卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途,我一個(gè)前進(jìn),一個(gè)一個(gè)人,來了又離去。

開始封閉所有過往的路口。不張望從前??粗磥聿恢频牡缆?,必須堅(jiān)定。圣誕,就像一個(gè)結(jié)打不開,沒了可以拉的線,拿起剪刀,剪了。

看見了你原有的模樣,我以意足。

黑黑的夜,我看見白白的帆。

照亮了我的心上,洗去沉底,看見原有的光澤。

一個(gè)人,路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié),關(guān)于我的情結(jié)。

三年級圣誕作文

雖然圣誕節(jié)還沒到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開始裝飾起家里的圣誕樹來。

我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,這棵樹約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了,圣誕樹由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。

樹拼好了,我就開始往樹上掛小飾品了,我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,一串是天空的碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

接著就是往圣誕樹上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長長的白色電線連接起來,通上電,圣誕樹一下子就亮了起來。

最后一步就是往圣誕樹頂上插一個(gè)大大的紅色星星,美麗的圣誕樹就裝飾完成了!

我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來!

三年級圣誕作文匯編

雖然圣誕節(jié)還沒到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開始裝飾起家里的圣誕樹來。

我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,這棵樹約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了,圣誕樹由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。

樹拼好了,我就開始往樹上掛小飾品了,我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,一串是天空的碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

接著就是往圣誕樹上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長長的白色電線連接起來,通上電,圣誕樹一下子就亮了起來。

最后一步就是往圣誕樹頂上插一個(gè)大大的紅色星星,美麗的圣誕樹就裝飾完成了!

我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來!

文檔為doc格式。

三年級圣誕作文

星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫畫。我畫完畫,就拿出我的彩色卡紙做手工。

當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”

圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說:“我想要一朵七色花?!薄盀槭裁囱剑俊蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸暗谝?,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,維護(hù)和平,拒絕戰(zhàn)爭,讓失學(xué)兒童重歸校園......”

我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說:“小朋友,你一定好好學(xué)習(xí),讓七色花幫你實(shí)現(xiàn)愿望,再見!明年的今天見!”

我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

三年級圣誕作文

隨著兒子年齡的增長,盡管圣誕老人對他已經(jīng)沒有很大的誘惑力了,但是周六早上躺在被窩里還是對我說:“媽媽,您說圣誕老人會來給我送我想要的悠悠球嗎?”

“我想不會的,不過,你可以找找看???你給圣誕老人的圣誕襪不都準(zhǔn)備好了嗎?”

兒子撇撇嘴,接著睡了。

過了一會兒,可能是他想起來上廁所了,就起來找衣服穿。正找衣服的時(shí)候,往床上一爬,聽到了很奇怪的聲音,于是他的眼睛開始閃光了。

接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的筆記本。

兒子看著一大堆的禮物開始傻笑,盡管沒有他想要的悠悠球。

過了很大一會兒,兒子才慢悠悠的對我說:“媽媽,您說圣誕老人是不是有穿墻術(shù)啊?”

呵呵,還穿墻術(shù)呢?一定是《笑貓日記》看多了。

吃過早飯,兒子高高興興的去上語數(shù)班了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我很想對他說:圣誕老人沒有穿墻術(shù),圣誕老人有我們家鑰匙!如果你希望,他明年還會來!

三年級圣誕作文

平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。

突然,門開了。一個(gè)人影閃進(jìn)了我的房間。我瞇著眼,想仔細(xì)看。??!

這個(gè)難道是傳說中的圣誕老人嗎?他剛進(jìn)來就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來了?這么快!

我決定看看房間里有沒有禮物。

打開了燈,房里一點(diǎn)新鮮的東西也沒有。開始“查找工作”。第一個(gè)目標(biāo):衣柜。猛地打開柜子:里面什么也沒有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。

圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對媽媽說:“媽媽!昨天圣誕老人來過我的房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒找到!他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完后,捂著肚子大笑:“你這個(gè)孩子!那是你爸!他是看你有沒有睡著!”我聽了,臉紅了。本來,我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時(shí),他們都說我孩子氣,長不大。今年,還是免了吧!

三年級圣誕作文

今天晚上,我媽媽抬回一個(gè)超大號的神秘大禮物。我好開心,我打開包裹,興奮的跳了起來,原來是一棵圣誕樹,雖然還沒有到圣誕節(jié),但我還是很興奮,我在樹上掛滿了裝飾,現(xiàn)在它不再是一棵光禿禿的樹了,它現(xiàn)在是一棵極美的圣誕樹了。

我給它編了一首歌:

圣誕樹啊,圣誕樹啊,

圣誕節(jié)要靠你?。?/p>

圣誕節(jié)在樹下許愿望??!

吃燒烤,吃燒烤,

我們都愛圣誕節(jié)??!

啦啦啦啦,圣誕節(jié),

啦啦啦啦,圣誕節(jié)。

我多么希望明天就是圣誕節(jié)??!那是因?yàn)槲蚁M玫胶芏嗍フQ禮物,還有吃燒烤,還會有很多朋友到我家玩,要是天天是圣誕節(jié)就好了。

媽媽說:“只要來咱們家過圣誕節(jié)的人,都會有一個(gè)禮物”。爸爸問:“我有禮物嗎?”媽媽說:“當(dāng)然了”,爸爸又問:“我的禮物是什么?”媽媽說:“保密”。爸爸說:“我不要保密,我要最實(shí)用的”,媽媽說:“好吧”。爸爸說:“我要一個(gè)包包”。聽到這兒,我不開心了,那是因?yàn)閶寢屨f給所有人一個(gè)禮物,會不會不給我禮物呢?我看樣就想問媽媽,媽媽微笑著說:“當(dāng)然了”。我說:“我想要一個(gè)水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說:“當(dāng)然了,還用問嗎”,我也笑了笑。我想:媽媽以前怎么沒有這么愉悅呢,恐怕是因?yàn)槭フQ老人的魔法吧!

最后,我祝大家圣誕節(jié)快樂!

三年級圣誕作文

我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融,回味無窮。

上課鈴響了,大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲,更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣,我們在“依舊”的課堂中度過了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。

“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個(gè)大字?!班蕖彼蚕察o之后,同學(xué)們歡呼起來,圍著老師大聲喊著、跳著,互相祝福著:“圣誕快樂——”過了一會,學(xué)校的廣播響起來,讓全校師生和家長到操場上集合跳集體舞——兔子舞。

一片笑聲,一片童音,一段樂曲,一段舞蹈,一份快樂,一份祝福,交織著,融合著,猶如奏起一部《快樂交響曲》。

美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。

三年級圣誕作文

平安夜到了,每年圣誕老人都會請一位幸運(yùn)的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年圣誕老人來到我家,熱情邀請我與他同行。接到這項(xiàng)與眾不同的任務(wù),我興奮得不得了!

我走出門一看,2只雪白的馴鹿拉著一輛雪橇,它的毛又白又柔軟,頭上的角像兩根雪白的樹杈。我興奮地坐上雪橇,和圣誕老人一起去送禮物。

我們先來到一個(gè)小男孩家里,圣誕老人從煙囪里往下看,然后遞給我一輛嶄新的紅色轎車,對我說:“你把這輛轎車給他送去吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便下了雪橇,向屋子的窗戶飛去,進(jìn)了小男孩的房間,把轎車放進(jìn)圣誕襪里,就悄悄地離開了。

回到雪橇上,我想象著小男孩第二天早上看到車子后高興得手舞足蹈的樣子,不由自主地笑了,跟著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”的圣誕歌又和圣誕老爺爺上路了。

路過一個(gè)村子,有一個(gè)小女孩就住在這村子里,圣誕老人對我說:“這女孩很可憐,家里連一盞臺燈都買不起?!蔽衣犃?,一股同情心涌上心頭,忙找出幾盞亮閃閃的臺燈問圣誕老人哪盞好。挑選好后,我飛進(jìn)了小女孩的房間,剛進(jìn)門,就感到眼前一片漆黑,忙把臺燈向空中一拋,然后向臺燈吹了一口氣,驟然間,房間里亮了許多。我趕快把燈滅了,怕吵醒她,輕輕離開了。我們聽著輕快的鈴聲,向下一站出發(fā)。

禮物送完了,圣誕老人邀請我去他家做客,我高興地一蹦三尺高:“哇!太好了,這一定是我一生中最快樂的節(jié)日!”

圣誕節(jié)三年級作文

啊嚏!”我在床上打了一個(gè)大噴嚏。天越來越冷了,圣誕節(jié)到了。

我擦了擦臉,嗖地一下從床上蹦了起來,閑騰一會兒,穿好衣服,還是感覺冷。

“這是什么節(jié)日,怪冷的。啊嚏!”

走出房間,早起的爸爸正自顧自地在陽臺上看書。

“起來啦!陽光多好啊?!卑职窒蛭艺辛苏惺?。

“啊嚏!太冷了!”我兩步并作一步,刷了牙,跑到餐桌前,奮“口”疾吃。媽媽為我準(zhǔn)備的早餐,一會兒工夫,全到了我的肚子里。

煤氣灶上,一個(gè)鍋?zhàn)诱肮緡9緡!敝笾裁?,我不去管,但火苗散發(fā)的暖氣對我來說是極大的誘惑。我把椅子向煤氣灶移了移,貪婪地吸著熱氣,全身暖洋洋的,真舒服。

一陣風(fēng)從窗的縫隙里鉆進(jìn)來,火轉(zhuǎn)眼間暗了下去。正當(dāng)我驚魂未定,“噗”,火又熊熊燃燒起來。

“嘿,你怎么跟賣火柴的小‘男孩’似的,得用‘火柴’取暖?”爸爸過來打我的趣———白天就在火爐旁溫暖地度過了。

該吃晚飯了。全家人坐在火鍋前,一邊吃一邊興致勃勃地聊天。爸爸又對我開“烤”了:

“東東,你知道圣誕節(jié)與復(fù)活節(jié)的由來和關(guān)聯(lián)嗎?”

“當(dāng)然知道?!边@可難不倒讀過《圣經(jīng)》的我,“耶穌就誕生在今天,12月25日,所以叫圣誕!耶穌被十二門徒之一的猶大背叛出賣后,被釘在十字架上絞死,又于復(fù)火節(jié)那天復(fù)活了?!?/p>

“還真知道!”

“我可是虔誠的基督教徒?!蔽译p手合并,“愿我主耶和華萬歲。”

“哈哈哈……”大家都笑了。

三年級圣誕節(jié)日記

今天是平安夜,對我們班10班的孩子來說是最激動人心的一天。因?yàn)槲覀冋麄€(gè)下午都在歡樂的氣氛中度過了圣誕節(jié)“我最亮”的主題班會。

讓我們先談?wù)勎覀兊慕淌野?。你能想到的裝飾都貼在教室,有氣球、彩色紙、蠟燭、圣誕花環(huán)、各種不干膠等。真的很好!我剛進(jìn)了門,以為那是個(gè)錯(cuò)誤的教室。教室里有一棵漂亮的`圣誕樹。

每一個(gè)美國表演和發(fā)揮互動游戲。張先生、周先生、何先生和熱心的父母也為我們準(zhǔn)備了許多美味的食物。每個(gè)人都給圣誕老人買了一個(gè)很好的圣誕襪。我吃了很多東西,下午在家里不餓。

這次圣誕班會很有趣。它不僅看到了精彩的節(jié)目,還和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的下午。謝謝各位老師和爸爸媽媽讓我們度過這樣一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。

三年級圣誕節(jié)日記

12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。

現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

三年級圣誕節(jié)日記

一年一度的圣誕節(jié)又到了,圣誕老人現(xiàn)在是不是又再忙著給全世界的小朋友送禮物呢?聽媽媽說,圣誕老人只會給一年中,表現(xiàn)不錯(cuò)的小朋友送禮物。我真希望自己就是那個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的小朋友。

早上上學(xué)時(shí),媽媽說,放學(xué)后早點(diǎn)回來,圣誕老人有可能會光顧我們家。中午放學(xué)后,我飛也似的跑回家。到家后媽媽說:“閉上眼睛,現(xiàn)在圣誕老人正坐著雪橇,趕著小鹿,在給你送禮物的路上?!蓖蝗唬腋械绞种泻孟穸嗔耸裁礀|西,硬鼓鼓的?!昂昧?,現(xiàn)在睜開眼睛吧!”哦,原來是一盒巧克力夾心糖。

心里稍微有點(diǎn)失望,我還以為是玩具呢。后來一想,雖然中是一盒普通的巧克力,但是這里包含了媽媽深深的愛。我知道,媽媽是想讓我快快樂樂,開開心心,就像這盒巧克力一樣。謝謝你!媽媽。

三年級圣誕節(jié)作文

圣誕的晚上,我一個(gè)人走在路上,看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾,難過的心情突然好了一些。

突然,我聽到門口有聲音,想著,這么晚了,會有誰來我家呢?爸爸媽媽又不在家,我應(yīng)該怎么辦?正想著,聽到開門的聲音,我趕快爬起來,順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來,慢慢的向門口走了,一邊走,一邊拔打110電話。走到門口,才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸媽媽回來了。我把手中的凳子一丟,跑過去抱住媽媽。我高興極了,爸爸媽媽竟然回家陪我了。

第二天早上,我是在笑聲中醒來的,只是家中只有我一個(gè)人,也沒有裙子和飯菜……。

爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能回來陪我呢,難道我只能在夢中看到你們嗎?

三年級圣誕節(jié)作文

在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。

在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。

三年級圣誕節(jié)作文

今天是,我早早地起了床,掛在床頭一只靴子。說實(shí)在的,我真渴望“圣誕老人”的降臨。

走在路上,到處都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛。商店門前屹立著大大小小的“圣誕樹”,潔白的玻璃上貼著一朵朵棉花糖似的。文具店里的圣誕老人鉛筆袋更是惹人喜愛。

來到,們都在教室里學(xué)習(xí),誰也沒有察覺到窗外仙女散下的“碎玉”。下課20分,透過那層薄薄的“紗簾”,可以清楚的看到皚皚的雪地上,有著成千上萬的小腳印,這是他們美好的少年時(shí)光。

玉堞兒樣的雪花,在圣誕飄落。它與五彩的圣誕樹綽綽比舞。不一會兒,就白了房頂上的金碧輝煌的大字,白了的角落......

美好的時(shí)光匆匆流過,我依依不舍地走在回家的路上。

晚上,我驚地發(fā)現(xiàn)靴子鼓鼓的,打開一看。原來里面裝了這么多可愛的禮物。一個(gè)圣誕老人布偶,一個(gè)梳著辮子的小女孩和一些怪模怪樣的糖果。也許這就是”圣誕老人“的傳說。

三年級圣誕作文

今天向老師帶來了一個(gè)圣誕老人娃娃。

圣誕老人可真可愛,特別是它的臉。它臉上長滿了雪白的胡子。它的胡子可真多呀!胡子頭發(fā)都連在一起了。而且胡子都超過下巴,遮住了胸部。向老師把它的胡子拉起來,才能隱約的看見嘴巴。圓圓的鼻子像一個(gè)小紅球一樣紅。黑珍珠一樣的眼睛又明亮又有神,可愛極了。

圣誕老人那又高又尖的紅帽子像一座高塔。它的身子胖胖的,紅的像一輪紅太陽。咦,圣誕老人怎么沒帶禮物呀?哦,原來現(xiàn)在正在過元旦,禮物肯定在去年12月25日圣誕節(jié)那天都發(fā)給人類了。它那一身上下紅紅的給人類帶來了快樂和喜悅。它肯定在給我們拜年呢!

在我的心中圣誕老人是善良、濟(jì)貧的好老人。事情是這樣的:一天,圣誕老人化裝成一個(gè)貧民,來到一個(gè)災(zāi)區(qū),看見許多老百姓都在吃草,圣誕老人想:我為何不把自己的干糧分給老百姓呢?于是,圣誕老人就把自己所有干糧、水全部分給了老百姓。老百姓們都說:“您真是我們的活菩薩呀!給我們干糧、水,又給我們銀子?!笔フQ老人聽了這些話,羞的臉都紅了。

從此,那兒不在是一個(gè)災(zāi)區(qū),而是一個(gè)富裕的縣。

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圣誕節(jié)三年級作文

12月25日是圣誕節(jié),雖然是西方的節(jié)日,但是,我們還是過得有模有樣,開開心心!

同學(xué)們都用自己的零花錢買了彩噴,撒花和各種圣誕節(jié)用的工具。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們早就商量好了要怎么把數(shù)學(xué)老師打扮成一只“花公雞”。

有的同學(xué)在門口“望風(fēng)”,等老師一進(jìn)來,他們就大喊:“老師來了!快藏好!”這時(shí),教室里一片混亂。有的同學(xué)藏在門后,有的同學(xué)藏在窗簾后面,熱鬧極了!

一切準(zhǔn)備就緒,老師一進(jìn)來,大家就爭先恐后的一擁而上,噴彩噴,撒撒花,不一會兒,老師就被我們噴成了一只“花公雞”老師還帶著圣誕老人的帽子給我們上了一節(jié)最難忘的課!

這個(gè)圣誕節(jié),我過得津津有味!

三年級圣誕作文

今天,大家都是一點(diǎn)起床,花花是十二點(diǎn)半起,早早的做飯,大家都說:“花花真是做飯高手!”花花說:“其實(shí)這也沒什么!”

大家吃完飯,同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車,一分鐘就到了,看見點(diǎn)點(diǎn)、樂樂、家家、豆豆早來了,大家就問:“你們今天怎么來的這么早?”他們回答:“被我們爸媽叫的!”

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,文老師說:“今天圣誕老人送禮物,大家每人都得到一份禮物,送完禮物就放學(xué)了,大家躲到桌子底下,快!圣誕老人來啦!,只有點(diǎn)點(diǎn)、樂樂、家家、豆豆沒有躲?!?/p>

回到家,大家發(fā)現(xiàn),大家都送了個(gè)好禮物,大家都很高興,于是,都用來裝飾家了,所以,花花也做了頓好飯。

九點(diǎn),大家睡覺了,都做了甜甜的夢。

三年級圣誕作文

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類是西方似我國過春節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。

圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來。

圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子,尤其是小孩子。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。

隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵(lì)。

到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的'日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。

1。據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

2。傳說在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

圣誕樹與圣誕節(jié)三年級作文

圣誕節(jié)到了,媽媽買了一棵圣誕樹,圣誕樹的頂端有一位圣誕老人,它的腳下有一份禮物。好像圣誕老人在找還沒有禮物的小朋友。圣誕老人的下面有一個(gè)五角星,五角星的身上還有些五顏六色的小五角星。五角星的旁邊是一個(gè)紫盈盈的小燈泡。小燈泡的下面是藍(lán)色的銅鼓,銅鼓的身上有一條條小繩子綁著,輕輕敲一下,發(fā)出了動聽的聲音。最下面是雪白雪白的小球,那球好像是從雪地上滾出來的。

這圣誕樹真美麗呀!

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