ID：9475635
時(shí)間：2024-05-14 06:38:03
上傳者：夢(mèng)幻泡作文是語(yǔ)文學(xué)習中的一項重要內容，通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考，希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。
在我家院子的后面，生長(cháng)著(zhù)一棵松樹(shù)，自從我出生它就在這里。不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，它還是那樣的挺拔、蒼翠。如今，它長(cháng)得郁郁蔥蔥，已經(jīng)有十幾米高了，像一個(gè)尖尖的寶塔，屹立在哪里。
松樹(shù)的`適應性極強，到處都可以看見(jiàn)他挺拔的身影，只要有少量的水和泥土，它就能蓬勃的生長(cháng)，綠蔭蓋地。
春季，正當百花爭艷的時(shí)候，松樹(shù)雖然沒(méi)有月季那樣絢麗、沒(méi)有牡丹那樣華貴，但它卻默默無(wú)聞的在一旁，從不與其他花草爭風(fēng)光，為春天增添了一份光彩。
到了夏季，陽(yáng)光猛烈地炙烤著(zhù)大地，嬌艷的花兒經(jīng)不住太陽(yáng)的考驗，紛紛垂下了它們美麗的枝葉，而松樹(shù)依然在烈日下傲然挺立。人們在松樹(shù)下乘涼、休息，而他卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，默默地為人們奉獻著(zhù)。
夏季慢慢的過(guò)去了，秋天又漸漸來(lái)到了。松樹(shù)上的松針有的落到了地上，但它還是那樣挺拔、蒼翠，看不出有一點(diǎn)衰老的樣子。
嚴寒的冬天來(lái)到了，別的花草都脫去了綠衣，但我們仍可以看到松樹(shù)挺拔的身影，它正在冬天里與風(fēng)雪搏斗，期待著(zhù)春天的到來(lái)。
我熱愛(ài)你——松樹(shù)。我更愛(ài)你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、傲霜斗雪的精神。
要是說(shuō)我最喜歡的植物就是四季常青的松樹(shù)了。它一年四季都在我的校園里，比直的站在那里，從不離開(kāi)一步。
春天，它仍然穿著(zhù)那件舊衣服，不過(guò)，它在衣服上又有了一些新的花樣(發(fā)出的新芽)?？上У氖撬婚_(kāi)花，沒(méi)有香氣。
夏天，它變得更綠了，而且是那種很深的綠。但即使是驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，也抵擋不了它頑強的生命力。
秋天，它不會(huì )像梧桐樹(shù)的葉子一樣變黃，也不會(huì )像它一樣落下來(lái)，而是和原來(lái)一樣的綠色。
冬天，它也不會(huì )被鵝毛大雪給打敗，也可以用一首詩(shī)來(lái)表達，就是：
青松。
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
這首詩(shī)就是表達松樹(shù)不怕風(fēng)雪的頑強的生命力。
我站在走廊上，望著(zhù)遠處的松樹(shù)，心里想著(zhù)：松樹(shù)有的頑強的生命力，我們人類(lèi)難道不可以擁有嗎?可以，只要我們擁有頑強的毅力和不死的信念，相信我們就可以擁有。
人人都說(shuō)花美麗，但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉。它的葉子像一根根綠色的長(cháng)針，皮也好象一塊快膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上一樣。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不怕冷！”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)哨，猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上面壓，它的樹(shù)枝上積滿(mǎn)厚厚的雪。寒風(fēng)和暴雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)以它毅力和耐力，一次又一次的戰勝了雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
春天到了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)。笑著(zhù)，笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣下來(lái)，隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)慢慢的飄去。我喜歡松樹(shù)，不僅是因為它外觀(guān)美麗，還有就是因為它有樸素、簡(jiǎn)潔、堅強、不屈不撓的好品質(zhì)。我要做一個(gè)一切困難壓不倒的人，像松樹(shù)一樣，英勇不屈的人；做一個(gè)終身為祖國作貢獻的人。
我家對面的公園里有一片小樹(shù)林，樹(shù)林里面最多的樹(shù)種要數松樹(shù)了，松樹(shù)一年四季都很頑強。
春天，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，笑著(zhù)、笑著(zhù)……他們像士兵一樣挺立在那里，保衛著(zhù)家園。
秋天，樹(shù)葉都慢慢地變黃了，樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得到處都是，小花小草也慢慢枯萎了?？墒窃诳茨沁?，松樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)，頑強地矗立在那里，什么變化也沒(méi)有，還是那么茂盛，還在堅持守衛家園。
冬天，大雪紛飛，百花凋謝，百草凋零，樹(shù)木更不用說(shuō)了，全光禿禿的，可就在這時(shí)，還有一道美麗的風(fēng)景---松樹(shù)，任何的阻攔和風(fēng)吹雨打都壓不垮他，他堅持著(zhù)，任憑怎樣，他也堅持著(zhù)守衛家園。
松樹(shù)，你堅強，松樹(shù)，你不屈服。雖然你沒(méi)有鮮花絢麗，但是你有一顆堅強的心。我望著(zhù)那一排排松樹(shù)，默默地想：我也要做壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅韌不拔、英勇不屈，做終生為祖國作貢獻的人。
后也形容女子的美麗]的牡丹，也有默默無(wú)聞的薔薇；有傲雪獨立的梅花，也有香飄千里的
在小學(xué)生作文大全只有松樹(shù)不是這樣，它并不引人注目[注:注目：注視。吸引人們注意。]，與世無(wú)爭[注:不跟社會(huì )上的人發(fā)生爭執。這是一種消極的回避矛盾的處世態(tài)度。]，默默地站在那里。
冬天到了，天上下起了大雪。當初那些奇花異草，在大雪面前，早就嚇得枯萎了，再也沒(méi)有了當初的活力；那些綠油油的樹(shù)木呢，也脫下了綠裝，光禿禿地可憐地站在風(fēng)雪里發(fā)抖。只有松樹(shù)，在冰霜雨雪中，依然是那么地堅強，不改自己的本色，把身子挺得直直的，一點(diǎn)兒也不怕鋪天蓋地的大雪，頑強地與風(fēng)雪抗爭，風(fēng)吹不倒它，雪壓不跨它，寒冷也凍不死它。我愛(ài)松樹(shù)的這種頑強、堅韌不拔的精神。
我愛(ài)松樹(shù)的樂(lè )觀(guān)和積極向上的精神。面對大雪，別的植物只會(huì )。
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我家旁邊有一個(gè)公園，公園里有一棵挺拔的松樹(shù)，它有一條支撐柱，足有碗口粗。它很高，高的看不到樹(shù)頂。它很大，大的像一把張開(kāi)的綠絨大傘。它的葉子像一根一根的針一樣保護著(zhù)松果。
它在春雨的滋潤下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，笑著(zhù)笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著(zhù)春風(fēng)慢慢飄去。
夏季，松樹(shù)撐開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們乘涼。
秋季到了，樹(shù)木開(kāi)始落葉了，花兒凋謝了，草也枯萎了，只有松樹(shù)依然挺立，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”
寒冷而又蕭殺的冬季來(lái)了，北風(fēng)呼呼地怒號著(zhù)，鵝毛大雪在藍天中飛舞著(zhù)，雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)身體上，但是松樹(shù)以它頑強的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅定的信念等待著(zhù)春季的到來(lái)，戰勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。
我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，看書(shū)，做許多有意義的事。我喜歡這棵堅強的松樹(shù)！
我們學(xué)校博學(xué)樓前有一棵大松樹(shù)。它全身有根根繡花針井然有序地排列在“千手”上。春天萬(wàn)物復蘇時(shí)它挺立著(zhù);夏天，原先生機勃勃的小草現已耷拉著(zhù)小腦袋，連嬌滴滴的牡丹，高貴的玫瑰花兒們都沒(méi)有以前那樣的輝煌了，只有松樹(shù)還是挺著(zhù)腰桿讓小朋友們在它的樹(shù)陰乘涼、嬉戲，玩耍;秋天，別的樹(shù)的葉子都脫落了，而松樹(shù)仍然站立挺腰;冬天，天地間只存下一片雪白，別的植物都鉆進(jìn)土里過(guò)冬了，而松樹(shù)這時(shí)卻依然像個(gè)大巨人似的屹立著(zhù)，這使我想起了一句:“大雪壓青松，青松挺且直?！边@就是松樹(shù)給我們的啟示――勇敢頑強，永不言棄。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，有一個(gè)叫保爾.柯察金的人。他殘廢后，毫不灰心頑強學(xué)習，努力工作。后來(lái)，他又雙目失明，可他卻毅然拿起筆，堅持著(zhù)自己的創(chuàng )作生涯?；侍觳回撚行娜?經(jīng)過(guò)努力，保爾他終于寫(xiě)出了屬于自己的小說(shuō)。1968年6月1日下午，海倫.凱勒在睡夢(mèng)中去世了。海倫.凱勒在出生后18個(gè)月的時(shí)候就失聰失明成了一個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般的走完了一生。這就是海倫.凱勒不屈不撓的精神。
在她一歲時(shí)，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。在她以后的60多年中，她寫(xiě)下了14部著(zhù)作。
李白一生不以功名顯，卻高自期許，以布衣之身而藐視權貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權力為中心的中級秩序批判腐敗的政治現象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)了盛唐文化中的英雄主義精神。松樹(shù)有堅韌不拔、不屈不撓的精神，我們古今中外的人也有這樣的精神。只要我們堅韌不拔、不向厄運低頭，我們將來(lái)的世界就會(huì )更加美好。
松樹(shù)，到處都有，可是，小學(xué)校園中的松樹(shù)給了我不一樣的記憶。
記得一年級，我們在幾棵松樹(shù)下玩耍，我們越跑越快，“??！”一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，倒在了草地上，我們上前查看，那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉痛苦，抱著(zhù)小腿，我們急忙把他抬到老師那兒，這不就是友情的見(jiàn)證嗎！
三年級，在松樹(shù)下打籃球，比誰(shuí)投得多，就在我快贏(yíng)了的時(shí)候，老師來(lái)了，一個(gè)三步上籃，可是動(dòng)作做到一半就停了下來(lái)，因為他三步上籃被我打斷了，我們所有的人都哈哈大笑，這不就是歡樂(lè )的記憶嗎！
學(xué)校的松樹(shù)，它給我帶來(lái)不一樣的記憶，在未來(lái)，我相信，只要想起小學(xué)的校園，首先想到的一定是那高大筆挺的松樹(shù)。
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夏天里，無(wú)情的太陽(yáng)照射在松樹(shù)上，可松樹(shù)的葉子更是密密麻麻的，翠綠無(wú)比。炎熱的夏天終于結束了，涼爽的秋天來(lái)到了人間。
在秋天里，柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái)，其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái)，可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)的枝條搖搖擺擺，好象是在跳舞，發(fā)出的聲音，似乎是它唱著(zhù)的歌兒，歡樂(lè )無(wú)比。
在呼呼的北風(fēng)吹襲下，寒冷的冬天來(lái)到了，樹(shù)木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿(mǎn)了潔白的雪花，天空中繼續飄著(zhù)鵝毛大雪，不一會(huì )兒，松樹(shù)就被雪兒覆蓋了，積雪多的地方壓彎了松枝，而雪下的松葉也似乎變得僵硬了，暗綠的顏色使人以為它的生命結束了，可是要知道：“要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>
在雪封的冬天結束后，暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了，在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，隨后的日子里，松樹(shù)又長(cháng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子，我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如魚(yú)鱗般的小塔是那么頑強。
我呆呆地望著(zhù)松樹(shù)，不禁想：松樹(shù)是如此的堅忍不拔，難道不值得我們學(xué)習嗎?
我們老師辦公室門(mén)前有一棵又大又高的松樹(shù)，我每天早晨都要經(jīng)過(guò)這里，好像它在跟我招手、說(shuō)話(huà)，我非常喜歡它。
這棵松樹(shù)跟別的樹(shù)又不相同之處，它長(cháng)得像一個(gè)個(gè)三角形連在一起，組成一棵樹(shù)，它又像一棵圣誕樹(shù)，裝點(diǎn)著(zhù)美麗，它又像一個(gè)健壯年輕的小伙子，身體非常粗壯。
這棵樹(shù)的樹(shù)葉沒(méi)有別的樹(shù)葉那樣大、美麗，它很特殊，它的枝葉又長(cháng)又細，像一根細細的銀針，扎在手上很疼很疼，樹(shù)葉滿(mǎn)身都是刺，一根根刺密密麻麻的連在一起，好像要防止外來(lái)者的襲擊。
松樹(shù)常年都不怕大風(fēng)大浪，為我們遮風(fēng)擋雨，春天下雨了，松樹(shù)為我們擋雨，冬天呼呼的北風(fēng)呼嘯著(zhù)，松樹(shù)為我們遮風(fēng)，它像一個(gè)站崗的小兵，穿著(zhù)一身刺衣什么都不怕。
松樹(shù)他雖然沒(méi)有桃樹(shù)那樣富貴美麗，它也沒(méi)有梧桐那樣發(fā)出丁丁當當的響聲，可是它有一種可貴的精神永遠值得我們學(xué)習，這棵樹(shù)一年四季不怕風(fēng)雨，不怕冷，不怕疼，它具有那種向前積極進(jìn)取的精神。
在我的記憶里，有許許多多的樹(shù)木：泡桐樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)。。。。。。但我最?lèi)?ài)那四季常青的松樹(shù)。
松樹(shù)的枝干很多，每一根樹(shù)枝上都有成千上萬(wàn)個(gè)松針。不論是嚴寒還是酷暑，松樹(shù)總是挺拔著(zhù)身姿。
春天，當別的樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候，松樹(shù)也不甘落后，松針開(kāi)始變的翠綠翠綠的。遠遠望去，好象一根根綠色的銹花針插了松樹(shù)上。
夏天，當太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地的時(shí)候，松樹(shù)依然昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸站在馬路邊上，找不到一根被太陽(yáng)燒枯的枝葉。
秋天，一片片黃葉被風(fēng)吹落在地上的時(shí)候，松樹(shù)依然堅守著(zhù)自己的崗位。風(fēng)，吹不落它；太陽(yáng)，曬不枯它，這時(shí)一種多么頑強的生命力??！
冬天，北風(fēng)呼嘯，其它樹(shù)木早已失去了春天的色彩。唯有松樹(shù)還充滿(mǎn)活力，似乎在說(shuō)：“北風(fēng)，你來(lái)吧！我不怕你！”。即使“大雪壓青松”時(shí)，它也毫不退縮。
陳毅元帥有一首詩(shī)是贊美松樹(shù)的：
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
松樹(shù)是樸實(shí)無(wú)華的，但它又是那么的堅強。我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它那頑強的生命力！
我們的教學(xué)樓前有三棵大松樹(shù)。松樹(shù)總是四季常青的。
據媽媽說(shuō)，她上學(xué)時(shí)這三棵大松樹(shù)就有了，那么至少這三棵松樹(shù)也有三四十歲了，按照人的年齡，它們現在正處在成熟穩重的中年期呢。
遠看，松樹(shù)高聳入云，樹(shù)干挺拔，樹(shù)枝一直向四周散開(kāi)，就像一柄柄大傘在空中撐開(kāi)，三棵松樹(shù)之間的枝蔓連接著(zhù)，又好似手拉手的小朋友在玩丟手絹。
走近，我先用手去摸摸松樹(shù)的樹(shù)皮，樹(shù)皮很粗糙，疙疙瘩瘩的.，它好像經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的摧殘，身上到處是傷痕，可是松樹(shù)卻依然挺拔，筆直的站著(zhù)迎接風(fēng)雨的洗禮。沒(méi)一會(huì )兒我的手都被搓紅了。算了，伸開(kāi)胳膊我來(lái)抱抱大松樹(shù)吧，我很費勁地抱住它的腰身，哇，它又粗又壯的腰好似大水桶。
春天到了，松樹(shù)又發(fā)新針了，綠綠的惹人愛(ài)。我仰起頭，接著(zhù)從下往上看，只見(jiàn)松樹(shù)針密密匝匝，好似一柄綠色的大遮陽(yáng)傘，在炎熱的夏天里，在大松樹(shù)下乘涼，奔跑真愜意。秋天到了，松樹(shù)上面有些枯黃的松枝，在風(fēng)雨的“幫助下”它們被打了下來(lái)，踩在腳底下，“沙沙”作響。時(shí)間久了，樹(shù)上結滿(mǎn)了圓圓的松果，像給松樹(shù)帶來(lái)一頂可愛(ài)的小帽子。
在冬天，松樹(shù)又被人們選來(lái)做圣誕樹(shù)，你瞧，白花花的雪掛在松枝上，等到雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我急忙跑出去看“圣誕樹(shù)”只見(jiàn)它還是那么有活力，那么生機勃勃，松樹(shù)——你真了不起。
松樹(shù)總是四季常青的，我愛(ài)門(mén)前大松樹(shù)!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一棵綠油油的松樹(shù)，像碧藍碧藍的天空，飄著(zhù)一朵朵綠色的云朵，我聞到了泥土和小草的氣息，像媽媽做的飯菜飄進(jìn)了我的鼻腔。
秋天悄悄的來(lái)了，樹(shù)葉寶寶們都從樹(shù)媽媽的身上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，在天空中自由飛翔，到大地媽媽的身上，像樹(shù)葉寶寶給大地媽媽蓋上金黃的外衣，可是松樹(shù)依然沒(méi)有落葉，樹(shù)葉也沒(méi)有黃。
寒冷的冬天來(lái)了，從天而降的雪花飄落下來(lái)，像冰雪女王冰凍了全世界。大地又買(mǎi)了一件新衣服呢，大地換上了一件白茫茫的大衣，給大地溫暖。雪花飄到了松樹(shù)上，像穿上了白色毛衣。
松樹(shù)你好棒，一年四季都不怕熱，不怕冷。春天嫩嫩的，夏天翠綠的，秋天是綠色的，冬天還是那樣綠，你真勇敢，我要向你學(xué)習。
星期六，我和一個(gè)朋友一起去后山寫(xiě)觀(guān)察日記。我們登山山頂，看到了許多美景，其中數量最多的要數松樹(shù)了，一棵棵、一排排，相互交錯著(zhù)，蔥蔥蘢蘢的松樹(shù)把天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。你們可別小瞧松樹(shù)呀！它可厲害了，就聽(tīng)我慢慢介紹吧。
松樹(shù)是很厲害的，別看它動(dòng)也不能動(dòng)，好像一點(diǎn)殺傷力都沒(méi)有，可只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它有秘密武器——刺人的葉子，它的葉子尖尖的，像針一樣。我想：一般有殺傷力的不都應該是樹(shù)枝或者樹(shù)干嗎？可松樹(shù)卻不這樣，它的葉子又細又長(cháng)，一碰到就會(huì )狠狠地刺你一下，像給你狠狠地打了一針，讓你不敢靠近。而且我還發(fā)現它的葉子里長(cháng)著(zhù)松果，松果的斑紋像一層一層的魚(yú)鰭，如果給他圖上顏料，它就能到小溪里游泳了！
我愛(ài)柳樹(shù)，因為它又細又長(cháng)的頭發(fā)可以給我撓癢癢；我愛(ài)楊梅樹(shù)，因為它一到夏天就結出甜甜的楊梅，讓我垂涎三尺；我愛(ài)銀杏樹(shù)，因為它金黃的葉子像把小扇子，給我扇來(lái)涼爽；我最?lèi)?ài)松樹(shù)，因為它四季常青，永不褪色！
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松樹(shù)以它頑強的毅力和杭寒能力一次又一次地戰勝風(fēng)和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。全文主題鮮明，立意深遠，選材典型，敘述條理，極有層次感。
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹(shù)，我非常喜歡它們。
松樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱，但是和樹(shù)干比起來(lái)，還是細了點(diǎn)。松樹(shù)的樹(shù)干和枝條都特別粗糙，手摸卜去一點(diǎn)兒也不舒服。松樹(shù)的葉子像繡花針，怪不得葉子又叫“松針”。松樹(shù)的枝條上伸出細細的小枝條，小枝條再伸出更小的枝條，層層疊疊，美麗極了。松樹(shù)的果實(shí)是松果。松果像個(gè)小橄欖球，外面刺刺的，摸起來(lái)手感覺(jué)有點(diǎn)疼。每當秋天到來(lái)，“小橄欖球”就在地上滾來(lái)滾去。秋天，我們最喜歡撿掉在地上的松果當足球來(lái)踢，可好玩呢。你知道嗎?小松鼠可是最喜歡吃松果的小動(dòng)物哦!(小學(xué)生作文網(wǎng))。
松樹(shù)是我們學(xué)校的小衛士，它天天守護著(zhù)我們美麗的校園。即使到了冬天，它也不怕風(fēng)吹雨打，直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。大片大片的雪花在松樹(shù)上堆積，它的枝權上積滿(mǎn)厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹(shù)以它頑強的毅力和杭寒能力一次又一次地戰勝風(fēng)和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的，頑強地等待著(zhù)春天的到來(lái)。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那堅貞不屈的品格!
松、竹、梅“歲寒三友”。我最喜歡的是松樹(shù)。
萬(wàn)物復蘇的春天，松樹(shù)抽出了嫩綠的小松針。一場(chǎng)春雨過(guò)后，松樹(shù)的葉子上閃著(zhù)晶瑩的水珠在陽(yáng)光的照耀下顯的更加鮮亮、更加美麗。幾只小鳥(niǎo)落在松樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟小松樹(shù)說(shuō)俏俏話(huà)呢！
烈日炎炎的夏天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去松樹(shù)林。走進(jìn)那枝繁葉茂的松樹(shù)為人們撐起了一把把大傘，遮著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我和小伙伴在樹(shù)蔭下忙著(zhù)采蘑菇。
果實(shí)累累的秋天，蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，桃子樹(shù)上結滿(mǎn)了粉紅的桃子，松樹(shù)上結滿(mǎn)了松塔，在松樹(shù)枝上搖搖擺擺。煮熟后的松樹(shù)塔，讓你回味無(wú)窮。
寒風(fēng)刺骨的冬天，下起了鵝毛大雪，雪花落在了松樹(shù)上，只有松樹(shù)那么蒼綠，那么挺拔，就像一位站士在站崗。
我愛(ài)松樹(shù)，我愛(ài)它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢頑強的精神。
二年級:。
在很久很久以前，一片草地上有兩棵樹(shù)，一棵是松樹(shù)，一棵是梧桐樹(shù)。
春天來(lái)到了，梧桐樹(shù)慢慢地蘇醒了。他伸了伸懶腰后，看了看身邊的松樹(shù)，又看了看自己，心想：如果松樹(shù)要和自己比美的話(huà)，那他就會(huì )對不自量力這一成語(yǔ)理解得更深刻。
松樹(shù)的枝葉是那樣的稀疏，又沒(méi)有嬌貴的花朵，樣子簡(jiǎn)直不堪人目！相反，自己的枝葉可以形成濃蔭，花朵也已經(jīng)是含苞欲放了！梧桐樹(shù)心里想。于是，梧桐樹(shù)把正在睡夢(mèng)中的松樹(shù)叫醒，大聲嚷道：快起來(lái)，你這個(gè)貪睡的家伙！松樹(shù)揉了揉疲倦的眼睛，說(shuō)：什么事呀？什么事？你看你，這么丑陋，蒼天無(wú)眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！即使是這樣，你也不要咄咄逼人嘛?。ㄐW(xué)生）算了，算了，松樹(shù)老兄，依我看，梧桐大哥說(shuō)的也沒(méi)錯，就你那樣，也的確惹人嫌。在梧桐樹(shù)下乘涼的小草也忍不住說(shuō)了兩句。
松樹(shù)聽(tīng)了小草的話(huà)，覺(jué)得很委屈?？墒?，除了忍氣吞聲，它又能做什么呢？
呼！呼！呼！不知過(guò)了多少日子，天氣冷起來(lái)了。有天晚上一陣北風(fēng)刮過(guò)，梧桐樹(shù)已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。后來(lái)，大雪下起來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝條也被厚重的積雪給壓斷了。而一直長(cháng)在樹(shù)下的小草，由于沒(méi)有了大樹(shù)的蔭蔽而枯死了。只有那一直忍辱負重的松樹(shù)依然挺立在那兒。
松、竹、梅“歲寒三友”。我最喜歡的是松樹(shù)。
萬(wàn)物復蘇的春天，松樹(shù)抽出了嫩綠的小松針。一場(chǎng)春雨過(guò)后，松樹(shù)的葉子上閃著(zhù)晶瑩的水珠在陽(yáng)光的照耀下顯的更加鮮亮、更加美麗。幾只小鳥(niǎo)落在松樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟小松樹(shù)說(shuō)俏俏話(huà)呢！
烈日炎炎的夏天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去松樹(shù)林。走進(jìn)那枝繁葉茂的松樹(shù)為人們撐起了一把把大傘，遮著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我和小伙伴在樹(shù)蔭下忙著(zhù)采蘑菇。
果實(shí)累累的秋天，蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，桃子樹(shù)上結滿(mǎn)了粉紅的桃子，松樹(shù)上結滿(mǎn)了松塔，在松樹(shù)枝上搖搖擺擺。煮熟后的松樹(shù)塔，讓你回味無(wú)窮。
寒風(fēng)刺骨的冬天，下起了鵝毛大雪，雪花落在了松樹(shù)上，只有松樹(shù)那么蒼綠，那么挺拔，就像一位站士在站崗。
春天，雪松顯得生機勃勃，鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠，而我，卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛士—雪松。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的樹(shù)皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長(cháng)的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(cháng)出一根樹(shù)枝，樹(shù)枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強的往上翹，樹(shù)枝上還長(cháng)張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會(huì )刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會(huì )痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個(gè)個(gè)“士兵”，日日夜夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。
春天，雪松顯得生機勃勃，鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，長(cháng)長(cháng)尖尖的松針映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽(yáng)光下追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。玩累了，就躲進(jìn)雪松底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)呼嘯。周?chē)臉?shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干，只有我們的“衛士”迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習!
這就是我們學(xué)校的雪松，我們決心時(shí)刻守護好這盡忠職守的“衛士”，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩!
我愛(ài)梅花，也愛(ài)柏樹(shù)，但我更愛(ài)那堅忍不拔的松樹(shù)。
秋天，花碎碎零零的飄落，伴隨一絲凄涼。小草含羞的垂下腰，柳樹(shù)無(wú)力的抖動(dòng)手，落葉似乎感知到什么，伴隨風(fēng)的吟唱，翩然落下來(lái)。然而，松樹(shù)卻在秋風(fēng)中舒展著(zhù)它的枝葉。一束束針似的葉子在蕭瑟秋風(fēng)中搖擺。
寒冬，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)哨，猛烈的搖撼著(zhù)松樹(shù)。松樹(shù)毅然挺立，呼嘯的寒風(fēng)，亂墜的大雪能奈它何?寒風(fēng)大雪，不得不臣服于它的毅力。松樹(shù)是當之無(wú)愧的王者，它又以勝利的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
我愛(ài)松樹(shù)，不愛(ài)它的外表，但愛(ài)它那種無(wú)私獻身的精神。松樹(shù)的枝干是良好的木材，又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根還是挺好的燃料。松樹(shù)雖沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有蘭花的華麗，但它為了人類(lèi)，即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。松樹(shù)對人類(lèi)的貢獻，有著(zhù)不可磨滅的功勞!
此時(shí)，我凝視遠方的一排排松樹(shù)，默默地想：松樹(shù)有堅韌不拔、甘于奉獻的精神，我也要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)終生為祖國、為人民做貢獻的人。
在眾多的樹(shù)種中，我喜歡江南垂柳的婀娜多姿;我喜歡香山楓樹(shù)的紅葉似火;我喜歡哨所白楊的高大挺拔;但是，當我讀了陳毅爺爺寫(xiě)的詩(shī)《青松》之后，我才知道，原來(lái)我最喜歡的還是四季常青的松樹(shù)。我喜歡松樹(shù)，我喜歡松樹(shù)的隨遇而安。無(wú)論是懸崖峭壁，還是平原山川;無(wú)論是陽(yáng)光照耀，還是潮濕陰暗;在你無(wú)法找到其他樹(shù)種的地方，在其他樹(shù)種無(wú)法生存的環(huán)境中，你都能看到松樹(shù)那頑強的身影。
在懸崖峭壁上，默默地，不聲不響地，你經(jīng)常會(huì )看到一棵松樹(shù)從巖石的縫隙中倔強地探出頭來(lái)，無(wú)需澆水，無(wú)需施肥，更不需要人們的精心呵護，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的空間，它都可以頑強地生存下來(lái)。無(wú)論是春夏，還是秋天，百花爭艷，桃李吐芳，垂柳盡顯嫵媚婀娜，楓葉遍山紅似火。而此時(shí)，松樹(shù)總是樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞地生存著(zhù)，仿佛那么與世無(wú)爭。但是，當寒冬來(lái)臨，寒風(fēng)刺骨，其他的樹(shù)葉都已經(jīng)隨風(fēng)落盡，無(wú)助地在風(fēng)中飄零的時(shí)候，只有松樹(shù)在風(fēng)雪中依然堅強地挺立著(zhù);只有松樹(shù)的葉子依舊郁郁蔥蔥;也只有松樹(shù)在風(fēng)雪中才顯得那么生機勃勃?！按笱呵嗨?，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)?！边@幾句詩(shī)句不正好寫(xiě)出了松樹(shù)那不畏嚴寒，傲然挺立，堅忍不拔的崇高品格和不屈不撓的精神嗎?寒風(fēng)中，鵝毛大雪漫天飛舞，松枝上落上了厚厚的白雪，風(fēng)雪似乎想用自己的威力征服松樹(shù)。
但是，在風(fēng)雪中，松樹(shù)卻以自己頑強的生命力和超強的抗寒能力，一次又一次地抗擊風(fēng)雪，因為它知道，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?皚皚白雪為大地披上了一件厚厚的白色棉衣，到處一片銀裝素裹的世界，在這白色的世界里，松樹(shù)漆黑的枝干和綠色的松枝與這銀裝素裹的世界構成了一副令人心弛神往的中國水墨畫(huà)。
這不能不令人驚嘆大自然的鬼斧神工。坐在溫暖的教室里，透過(guò)明亮的玻璃窗，我出神地望著(zhù)遠方那一排松樹(shù)，暗暗地想，我也要學(xué)習松樹(shù)的精神，做一個(gè)不畏艱險，勇往直前，堅忍不拔，英勇不屈的人，做一個(gè)對祖國，對人民有貢獻的人。
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠，而我，卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛士—雪松。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的樹(shù)皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長(cháng)的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(cháng)出一根樹(shù)枝，樹(shù)枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強的往上翹，樹(shù)枝上還長(cháng)張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會(huì )刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會(huì )痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個(gè)個(gè)“士兵”，日日夜夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。
春天，雪松顯得生機勃勃，鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，長(cháng)長(cháng)尖尖的松針映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽(yáng)光下追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。玩累了，就躲進(jìn)雪松底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)呼嘯。周?chē)臉?shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干，只有我們的“衛士”迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習!
這就是我們學(xué)校的雪松，我們決心時(shí)刻守護好這盡忠職守的“衛士”，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩!
松樹(shù)，到處都有，可是，小學(xué)校園中的松樹(shù)給了我不一樣的記憶。
記得一年級，我們在幾棵松樹(shù)下玩耍，我們越跑越快，“??！”一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，倒在了草地上，我們上前查看，那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉痛苦，抱著(zhù)小腿，我們急忙把他抬到老師那兒，這不就是友情的見(jiàn)證嗎！
三年級，在松樹(shù)下打籃球，比誰(shuí)投得多，就在我快贏(yíng)了的時(shí)候，老師來(lái)了，一個(gè)三步上籃，可是動(dòng)作做到一半就停了下來(lái)，因為他三步上籃被我打斷了，我們所有的人都哈哈大笑，這不就是歡樂(lè )的記憶嗎！
學(xué)校的松樹(shù)，它給我帶來(lái)不一樣的記憶，在未來(lái)，我相信，只要想起小學(xué)的校園，首先想到的一定是那高大筆挺的松樹(shù)。