ID：9475817
時(shí)間：2024-05-14 10:41:05
上傳者：字海一個(gè)月的工作總結是對過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結和評估，為未來(lái)的工作提供參考和思考。在這里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┰鹿ぷ骺偨Y的范文，供有需要的人參考和學(xué)習。
經(jīng)過(guò)層層選拔，三支優(yōu)秀的隊伍脫穎而出。在22號晚7時(shí)，儒學(xué)堂準時(shí)舉行。
決賽第一環(huán)節：街舞開(kāi)場(chǎng)?，F場(chǎng)氣氛活躍。
決賽第二環(huán)節：各隊參賽人員進(jìn)行了自我介紹、ppt演示以及對自己的`創(chuàng )業(yè)簡(jiǎn)述書(shū)的詳細介紹。內容詳細而精彩。
決賽第三環(huán)節：魔術(shù)表演?，F場(chǎng)氣氛到達高潮。
決賽第四環(huán)節:知識競賽。必答題環(huán)節，各隊參賽隊伍展現了各自的風(fēng)采和長(cháng)處。風(fēng)險題環(huán)節，驚險萬(wàn)分，觸動(dòng)每一位觀(guān)眾以及嘉賓的心靈，隨著(zhù)參賽隊伍的表現，心情高低起伏?，F場(chǎng)氣氛達到第二個(gè)高潮。
決賽第五環(huán)節：歌唱表演。緩解每個(gè)人緊張的心情。
決賽第六環(huán)節：頒獎。
決賽期間各部長(cháng)，副部長(cháng)以及10干事積極配合，工作努力，10干事工作成績(jì)優(yōu)異。
協(xié)會(huì )干事在十二月的活動(dòng)中學(xué)到了很多，盡心盡力的投入到每一份工作中，也成長(cháng)了很多，掌握了很多學(xué)習專(zhuān)業(yè)上所不能得到的知識，豐富了大學(xué)的生活。
督促干事們養成不遲到、不早退的好習慣，提高干事的道德素質(zhì)，堅持樸素踏實(shí)的原則，做到工作和學(xué)習兩不誤，態(tài)度認真端正，工作認真負責。
在十二月的工作中，我們圓滿(mǎn)的完成了上級交給我們的任務(wù)，在愛(ài)心捐獻和看望老人的活動(dòng)中，我們體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè )，我部對本月的工作感到十分的滿(mǎn)意，在接下來(lái)的工作中，我們要繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神，開(kāi)展更多的活動(dòng)，使部門(mén)更有影響力和凝聚力。
十二月份的工作已接近尾聲。為了更好的開(kāi)展下一個(gè)月的工作，現把本月的工作總結如下：
1、有序的開(kāi)展日常教學(xué)工作。以“八個(gè)精心”作為工作的準則，本組教師認真進(jìn)行教研活動(dòng)。提前一周備課，認真上課。并精心制作教學(xué)課件。讓學(xué)生更直觀(guān)的學(xué)習，從而牢固的掌握知識。
2、為了迎接山東省教學(xué)示范學(xué)校的檢查，我們組的老師精心準備精品課，積極打掃衛生，耐心對學(xué)生進(jìn)行各種問(wèn)題的培訓。
3、現在天氣寒冷，一年級的孩子年齡小，本組的五位班主任堅持跟操，和陽(yáng)光體育活動(dòng)還認真給學(xué)生做示范使學(xué)生的興趣濃厚。
4、本月我們進(jìn)行了第三次單元檢測。還根據學(xué)校要求在本周三的下午第三節課進(jìn)行了成績(jì)分析，找出了存在的問(wèn)題，針對出現的`問(wèn)題，我組老師認真分析原因并制定出了整改措施。
5、本月學(xué)校舉行教師基本功比賽，本組老師積極參加，并取得了不錯的成績(jì)。
存在的問(wèn)題：
一年級小學(xué)生的注意力集中時(shí)間不長(cháng),且容易受到外界干擾。課堂上時(shí)常是教師在上面講，學(xué)生在下面自己玩自己的，精心設計的課堂提問(wèn)被少數學(xué)生包打了天下，大多數學(xué)生成了課堂的陪襯。
措施：
加強對學(xué)生的教育，并及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。教師講課時(shí)應做到精神飽滿(mǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，方法靈活多樣。力求使課堂教學(xué)引人入勝，使每個(gè)同學(xué)都樂(lè )意聽(tīng)講。
時(shí)間過(guò)得極快，十二月份已結束了，在十二月份中給予學(xué)生的行為規范是小朋友與小朋友之間該如何相處，下面就此來(lái)作個(gè)總結吧。
首先教育小朋友與小朋友之間要學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助、夸獎身邊的小伙伴，并主動(dòng)與小伙伴們交朋友，具體教育細則如下：
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，及時(shí)感謝別人幫助；會(huì )熱情夸獎你的小伙伴們（練習三次，并運用十次）；關(guān)心身邊小伙伴，并為他們做一、二件事；會(huì )用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
以上可完整契合于學(xué)唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠地提醒小伙伴改掉一個(gè)缺點(diǎn)，幫助好朋友共同進(jìn)步，邀請幾位好朋友來(lái)家做一次客。
為了讓小朋友有興趣地學(xué)做，特教學(xué)兒歌讓他們耳熟能祥，以便遵循：
和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友，見(jiàn)面主動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“你好！你好！”放學(xué)告別揮揮手：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”接受幫助拉拉手：“謝謝！謝謝！”我們小手牽小手，結成一對好朋友。
要想達到預期效果，組織小朋友說(shuō)出好朋友的名字，并且學(xué)做賀卡夸夸小伙伴們，如：
靖少賀：你真棒！寫(xiě)字又得了優(yōu)。你的好朋友：邰慶陽(yáng)
以上的行為可多元化，鼓勵小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼，并留下紀念到永遠，值得珍藏！
讓小朋友們攜起手來(lái)，發(fā)揮團隊精神，激發(fā)班級凝聚力及榮譽(yù)感，平衡綜合素質(zhì)，加油！
隨著(zhù)工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問(wèn)題，而這些新的經(jīng)歷對于我來(lái)說(shuō)都是一段新的磨練歷程?；仡櫿麄€(gè)十二月，我學(xué)會(huì )了很多：在遇見(jiàn)困難時(shí)，我學(xué)會(huì )了從容不迫地去面對；在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了去堅強地抬頭；在重復而又單調的工作背后，我學(xué)會(huì )了思考和總結；在公司形象受到破壞的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了如何去維護；在被客戶(hù)誤解的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破并不意味著(zhù)我就能夠做好工作，在接下來(lái)的工作中我會(huì )繼續完善自己，在失敗中不斷總結經(jīng)驗和吸取教訓；在和同事配合工作過(guò)程中學(xué)習他們先進(jìn)的工作方法和理念；在溝通和交流過(guò)程中學(xué)會(huì )諒解他人。
回顧xx年最后一個(gè)月，高一年級的工作目標明確、重點(diǎn)突出、成績(jì)顯著(zhù)，現總結如下：
一、加強對重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度，設法提高優(yōu)生成活率。針對期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問(wèn)題，年級組除找部分教師談話(huà)、對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查外，還特聘高二年級有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師獨立命題、獨立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后，命題教師親自閱卷并認真地進(jìn)行試卷分析，找出兩個(gè)班語(yǔ)、數、外教學(xué)中存在的問(wèn)題和學(xué)生學(xué)習中的不足之處，并提出行之有效的辦法，這對高一年級重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí)，從十二月份開(kāi)始，兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
二、協(xié)助教學(xué)處開(kāi)展高一教學(xué)視導工作。在總結分析以往教學(xué)視導得與失的情況下，高一十二月份視導工作指導思想更加明確、內容更加具體、組織工作更加嚴密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強體質(zhì)，高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會(huì )、讀報時(shí)間圍繞視導和臨近期末考試等問(wèn)題，加強對學(xué)生學(xué)習目標教育、學(xué)習方法教育、行為習慣教育，要求學(xué)生集中精力，抓緊時(shí)間學(xué)習，力爭期末考試考出滿(mǎn)意的成績(jì)；為豐富學(xué)生業(yè)余生活，十二月份，高一年級舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽；圣誕節、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期，為防止意外事故的發(fā)生，高一年級除加強對學(xué)生安全教育外，還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪(fǎng)，要求班主作每天查寢，督促學(xué)生會(huì )干部切實(shí)履行職責。
總而言之，高一年級十二月份各方面情況正常。
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中，動(dòng)物世界充滿(mǎn)了神秘的色彩，歷來(lái)是孩子們的最?lèi)?ài)，我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物，我們運用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界，了解動(dòng)物與人類(lèi)之間的密切關(guān)系，并能以自己的方式表現出來(lái)，學(xué)會(huì )關(guān)心、愛(ài)護動(dòng)物，初步具有保護動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長(cháng)都提供了大量的教具，以此來(lái)提高幼兒的興趣。
在主題活動(dòng)《大家來(lái)運動(dòng)》中，一提到運動(dòng)主題，孩子們就來(lái)了興趣，大家都很有話(huà)說(shuō)，通過(guò)一些談話(huà)活動(dòng)，我們也了解到孩子們對于運動(dòng)的項目知道的很多。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒們還知道了運動(dòng)不僅僅可以作為一種愛(ài)好，也對身體健康有很大的幫助，但是在運動(dòng)過(guò)程中，也要格外注意安全。在知道了不同的運動(dòng)，身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后，我們通過(guò)一些繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)行表現、創(chuàng )作，最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運動(dòng)方面的教育外，我們還開(kāi)展了語(yǔ)言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》，繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的，一接觸到幼兒就十分感興趣，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來(lái)了。
另外，為了讓孩子了解傳統節日“冬至”，本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來(lái)和傳統習俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等，還在角色游戲中引導孩子開(kāi)展冬至主題活動(dòng)，加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過(guò)冬至的照片放在語(yǔ)言區中，讓幼兒和自己的好朋友說(shuō)一說(shuō)自己是怎么過(guò)冬至的。
雖然天氣越來(lái)越冷，但是我們依然堅持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉，增強孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現孩子們的小手喜歡插在口袋里，不愿意拿出來(lái)，所以在每次活動(dòng)開(kāi)始前首先帶孩子搓搓小手，蹦一蹦，跳一跳，身體暖和了，小手自然就肯伸出來(lái)。
冬天的溫度雖然很低，但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒，我們建議家長(cháng)不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子，這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì )束縛孩子的行動(dòng)，不利于孩子活動(dòng)。
另外現在早上的氣溫越來(lái)越低，甚至還會(huì )有結冰的現象，我們在提醒幼兒上學(xué)途中注意安全的同時(shí)，也不斷激發(fā)著(zhù)幼兒不畏嚴寒，堅持按時(shí)到園，積極參加體育鍛煉的決心，爭做一個(gè)勇敢、堅強的孩子。
暖冬行動(dòng)”為主題的捐物活動(dòng)。在前期的宣傳工作中，我部以海報、展板及分組到各班宣傳的形式，讓更多的同學(xué)了解了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及貧困地區學(xué)生生活狀況，在12月10日活動(dòng)當天，我部在學(xué)校食堂門(mén)口設點(diǎn)捐物，并將捐物的學(xué)生及物品作了登記，此次捐物我們得到了農生系、機械系、自信系和經(jīng)貿系同學(xué)的廣泛支持，收到所捐物品有作業(yè)本196本、衣服169件、鉛筆107支、圖書(shū)72本、中性筆66支、鞋子36雙、筆記本12個(gè)、尺子12套、文具盒11個(gè)、帽子8個(gè)、背包6個(gè)、手套5雙等。
隨著(zhù)工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問(wèn)題，而這些新的經(jīng)歷對于我來(lái)說(shuō)都是一段新的磨練歷程?；仡櫿麄€(gè)十二月，我學(xué)會(huì )了很多：在遇見(jiàn)困難時(shí)，我學(xué)會(huì )了從容不迫地去面對；在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了去堅強地抬頭；在重復而又單調的工作背后，我學(xué)會(huì )了思考和總結；在公司形象受到破壞的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了如何去維護；在被客戶(hù)誤解的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破并不意味著(zhù)我就能夠做好工作，在接下來(lái)的工作中我會(huì )繼續完善自己，在失敗中不斷總結經(jīng)驗和吸取教訓；在和同事配合工作過(guò)程中學(xué)習他們先進(jìn)的工作方法和理念；在溝通和交流過(guò)程中學(xué)會(huì )諒解他人。
1、做好基本資料的整理，及時(shí)向工廠(chǎng)反映客戶(hù)的情況、向工廠(chǎng)反映客戶(hù)的信息；
4、維護老客戶(hù)，保持經(jīng)常與老客戶(hù)聯(lián)系，了解客戶(hù)對產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶(hù)推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶(hù)是否有需要。
1、貨期協(xié)調能力不夠強，一些貨期比較急的貨經(jīng)常不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，貨期一退再推，有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種情況導致了部分客戶(hù)的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經(jīng)常會(huì )出現一些錯誤；對時(shí)間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低；不能很好地區分工作內容的主次性，從而影響了工作的整體進(jìn)程。
2、由于自身產(chǎn)品知識的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限，在與客戶(hù)的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶(hù)。這一方面我還需要繼續學(xué)習去完善自身的產(chǎn)品知識和提高業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的，但是所有人都希望降低產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生率。據統計，上個(gè)月客戶(hù)投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的案例達十幾起。舉兩個(gè)案例：xx單撞釘，因為底釘在實(shí)際大貨生產(chǎn)過(guò)程中不夠鋒利、穿透力不夠強，導致客戶(hù)在裝釘過(guò)程中出現大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶(hù)帶來(lái)了一定的損失，經(jīng)過(guò)協(xié)調，客戶(hù)要求我司盡快補回損耗的底釘1000粒；xx單的工字扣，客戶(hù)投訴我公司產(chǎn)品存在嚴重的質(zhì)量問(wèn)題，一個(gè)工字扣同時(shí)出現幾種質(zhì)量問(wèn)題：掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客戶(hù)的溝通出現空前的尷尬場(chǎng)面?？蛻?hù)對我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑，也對我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)誠意。后來(lái)我們工廠(chǎng)采取了相應的措施解決了此次質(zhì)量問(wèn)題。但是之前糟糕的質(zhì)量問(wèn)題給客戶(hù)帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿(mǎn)意度都大幅度降低。
在以后的工作中，我會(huì )更好努力，做好銷(xiāo)售工作計劃，爭取將各項工作開(kāi)展得更好。
時(shí)間過(guò)得真是快啊，轉眼間，我已經(jīng)踏入大學(xué)校門(mén)，學(xué)習了三個(gè)月。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì )生活部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列工作過(guò)程中，我的內心有了相當多的感觸和想法。
每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知，我和同伴都會(huì )及時(shí)負責地完成相應的檢查工作，就檢查的宿舍情況結果而言，總體上我認為還是不錯的。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛生工作，整理好個(gè)人內務(wù)，保持自己使用的物品的整潔衛生和整齊劃一，服從管理，配合工作，創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習和生活環(huán)境。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍，各方面的衛生狀況確實(shí)有些不盡如人意。
比如，宿舍沒(méi)有人時(shí)，床鋪太亂，鞋子未擺齊，書(shū)桌不夠整齊，垃圾沒(méi)倒等一些不好的現象都會(huì )時(shí)不時(shí)出現。當然，我相信這其中也可能會(huì )摻雜一些其他的因素，有些應該可以予以理解。希望日后的宿舍衛生工作能夠有所提高，更進(jìn)一步。我個(gè)人也從該項工作中，認識到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過(guò)程中，我逐漸地增強了自我的工作能力，也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前，我的性格一向是比較內向的，通過(guò)系生活部工作這樣一種方式，我發(fā)現自己在個(gè)性方面也有了一定的改變。記得，當初面試時(shí)說(shuō)個(gè)性太過(guò)內向，可能會(huì )不太適應做這方面的工作?，F在想想，這種說(shuō)法也并不一定正確。畢竟，任何事物都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變遷而發(fā)生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現實(shí)，至少我是這樣認為的。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠盡自身最大的努力來(lái)做好這項工作，這是我當初選擇加入的目標。以上就是我十二月份的工作小總結。
時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙，轉瞬間，十二月已經(jīng)悄悄裝進(jìn)記憶，也許我們還沒(méi)有做好迎接更好的一年，我們即將走進(jìn)嶄新的一年?；厥酌β档氖?，我們的工作很有收獲，但同時(shí)也有不足之處。面對新的開(kāi)始，我宣傳部全體成員將以全新的姿態(tài)投入到工作中去。在老師的關(guān)心和指導下，在同學(xué)們的支持和幫助下，我們把工作做的很出色?；赝堰^(guò)去的十二月，我們不會(huì )為取得的成績(jì)而沾沾自喜，我們將會(huì )更加努力做好的各項工作，使我們對同學(xué)們的服務(wù)水平上一個(gè)新臺階。
新的計劃，新的起點(diǎn)，同時(shí)也是新的考驗。良好的工作總結則是再次工作順利、出色完成的基本前提。我部在十二月份的工作總結如下：
一、關(guān)于班會(huì )的板報的評比。
班會(huì )的板報檢查工作可以說(shuō)是是我們部的一項主要工作之一，每次班會(huì )的板報可以凸現每次班會(huì )的主題，加強班級的凝聚力，讓同學(xué)擁有一個(gè)展示的舞臺，加強班級里面同學(xué)之間的了解。我部將協(xié)助班委辦好每一次班會(huì )的板報，以協(xié)助好班級的班會(huì )的展開(kāi)。我們也會(huì )好好做好班會(huì )板報的檢查，做好每一個(gè)班級的評比，堅持做到公正，公平，公開(kāi)，并且鼓勵每個(gè)班下次都能做到更好，以更好的面貌來(lái)迎接新的一年。
二、明德修身活動(dòng)的展板。
明德修身活動(dòng)可以說(shuō)是每個(gè)同學(xué)的必修課，它能讓我們了解自身的修養程度，找出自己的不足，并在此基礎上對自身素質(zhì)做進(jìn)一步的修養，提高自身品位，是自己逐漸成為一位名副其實(shí)的大學(xué)生。我宣傳部還決定做有關(guān)明德修身的展板，讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受到明德修身的意義，體會(huì )到作為一名有素質(zhì)的大學(xué)生的責任。另外，這次活動(dòng)還可以讓同學(xué)之間有進(jìn)一步了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加強凝聚力，使商學(xué)系達到空前的團結與統一。同時(shí)，還可以增強我宣傳部成員的責任心，提高其辦事效率和能力，以更好地為同學(xué)們服務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
三、關(guān)于各種考試的通知。
十二月份是大學(xué)生忙著(zhù)期末考試的一個(gè)月，還有的是全國計算機等級考試，英語(yǔ)四、六級考試等重要考試。所以對待商學(xué)系各年級的考試通知，我部要求在第一時(shí)間傳達給各個(gè)年級，這樣才能更好使每位大學(xué)生來(lái)更好的調整自己的時(shí)間，來(lái)積極的準備自己的考試科目。對于在校的最后一個(gè)月，我們不能在這一個(gè)方面出現問(wèn)題，我部的每一位成員都很認真的對待此類(lèi)通知，以十分的熱情做好了各種考試通知。
四、全力協(xié)助其他部門(mén)。
在認真完成我部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們工作，力爭做到真誠、切實(shí)的服務(wù)。我部將努力配合各兄弟部門(mén)在各種活動(dòng)中做好各項工作，服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們商學(xué)系學(xué)生會(huì )發(fā)展得更好，為我系建設貢獻力量。
我宣傳部在這個(gè)月中的工作很有條理性，抓住了工作的重點(diǎn)，每個(gè)部員都以自己最好的面貌來(lái)對待最后一個(gè)月的工作。在商學(xué)系學(xué)生會(huì )的最后工作結束來(lái)臨之際，每個(gè)成員依然能以更好的心態(tài)來(lái)做好最后的工作。我們會(huì )以更好的態(tài)度和最大的努力來(lái)彌補我們的不足，我們有足夠的信心相信我們能在接下來(lái)的，有更好的工作表現。嶄新的20，我們歡迎你的到來(lái)!
雖然這個(gè)月沒(méi)有要求寫(xiě)總結還是想寫(xiě)一下，十二月工作總結。
十二月在學(xué)生會(huì )干的最大的一件事是一二九藝術(shù)文化節閉幕式。閉幕式從準備工作開(kāi)始一共用了四天，比較辛苦，但不是十分苦，只是"頹廢的身體緊緊踩住靈魂的后跟"我的身體有點(diǎn)不給力。在工作過(guò)程中最令我不happy的是燈控(我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)沒(méi)有抱怨的意思)。我把自己解剖了一下，也把其他人解剖了一下，我覺(jué)得燈控的失敗原因不僅僅是我(們四個(gè))，但主要原因絕對是我(們四個(gè))。
第一，我們四個(gè)工作能力不夠。就拿我來(lái)剖：以前我負責的基本上是左邊的背景燈，對那個(gè)我比較熟悉一點(diǎn)。中間的燈控臺我就缺乏經(jīng)驗了，平時(shí)看著(zhù)開(kāi)俊弄確實(shí)也都會(huì )了，但是輪到自己時(shí)總感覺(jué)我和它有"代溝"。我想這是我的錯，我只關(guān)心自己卻忽視了對它的了解，因為我自以為了解它?？磥?lái)"把平凡的事做好就是不平凡的"真的好對??！在這里我只說(shuō)自己就不說(shuō)其他人了。我覺(jué)得以上是我的主要原因。
第二個(gè)原因是使我們四個(gè)人都糾結的十分的原因。(說(shuō)到這兒我要聯(lián)想到政治了。我先舉個(gè)例子：文化和政治是要嚴格劃清界限的！否則就會(huì )出現"肥豬賽大象，就是鼻子短。全社殺一口，足夠吃半年。"這樣的文學(xué)。我國的好多政策原本都不因該是領(lǐng)導能決定的，因為人不可能什么都懂，所以即便身為領(lǐng)導也絕對不可能什么通曉，所以有些決定、政策，領(lǐng)導是絕對不能獨自完成的。領(lǐng)導，領(lǐng)導主要就是在大的方向上起引領(lǐng)和導向的作用。他們擁有很強的領(lǐng)導的能力，但是對具體問(wèn)題的了解就不如專(zhuān)業(yè)人士那么深了。問(wèn)題就出在這里。他們對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題不了解，但是又有極大的權利，又不了解"文化"和"政治"要劃清界限，或者根本就不想劃清界限，就會(huì )出現"三拍工程"這樣的由領(lǐng)導拍板的工程。而這些工程往往是拍板的時(shí)候豪情萬(wàn)丈，實(shí)施的時(shí)候阻力重重，收尾的時(shí)候則是在一片罵聲中被淹死。結果是浪費了眾多的資源，還引起老百姓對政府的不信任，也影響百姓的生活。所以"文化"和"政治"是絕對要分家的。只是對這種現狀的不滿(mǎn)沒(méi)有其他意思)我們四個(gè)在燈控臺上的時(shí)候實(shí)際上是有三個(gè)領(lǐng)導的。冰洋學(xué)長(cháng)，董老師和胡老師。而實(shí)際上我們是直屬于學(xué)長(cháng)的，古羅馬有句話(huà)說(shuō)得好"我的附庸的附庸不是我的附庸"我們四個(gè)是學(xué)長(cháng)的"附庸"，而學(xué)長(cháng)又是董老師的"附庸"，董老師又是胡老師的"附庸"。但結果是我們四個(gè)有了三個(gè)直屬的領(lǐng)導，我們因該聽(tīng)誰(shuí)的呢?總結一下就是：領(lǐng)導體制不夠完善；直屬關(guān)系不夠明確。這實(shí)際上不僅僅是學(xué)校里才有的問(wèn)題。
第三點(diǎn)也比較令我們糾結。那就是晚會(huì )從彩排開(kāi)始就不停地在小細節上變動(dòng)，這些變動(dòng)是要牽涉到燈光的，而我們無(wú)從得知這些變動(dòng)。這也充分顯示我們的應變能力還不夠，對燈控這項工作還不夠熟練，彼此的默契和配合還不夠。這些是我們急需改進(jìn)的地方。
最后，再強調一下燈控失誤主要是我(們四人)的錯。我必須得適應環(huán)境，在適應的基礎上做力所能及的改變。燈控的筒子們加油??！
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三月份是這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，理應是最輕松的時(shí)候，可是這個(gè)三月我們部門(mén)開(kāi)展了“探索我的大學(xué)之道-心理微電影大賽”，使我們一直處于緊張準備和忙碌之中。
我們進(jìn)行了預告片的拍攝，橫幅的設計，擺攤，掃樓，各種宣傳，集中培訓開(kāi)會(huì )等。期間，部門(mén)每位成員盡心盡力。
然而，這其中也遇到不少存在的問(wèn)題，例如信息的傳播不太流暢。這次活動(dòng)主打白云校區，信息的發(fā)送與傳達沒(méi)有達到及時(shí)、有效、充分的效果。因此，出現了信息今天傳達下去，明天就要馬上落實(shí)的情況。
另外，我們在三月的上旬，召開(kāi)了一次心理部新學(xué)期的會(huì )議，會(huì )議分四部分：1.上學(xué)期的工作總結;2.新學(xué)期的工作計劃;3.活動(dòng)具體內容與安排;4.部門(mén)培訓。
三月下旬，我們做好了心理匯報的總結與匯報。
心理部，新學(xué)期，新起航!
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月內，公司工會(huì )圍繞重點(diǎn)，做好主題活動(dòng)的實(shí)施計劃，為下步工作打好基礎。以下是三月份。
報告：
在具體實(shí)施操作上，公司將力求競賽形式與內容的有機結合，著(zhù)重做好三方面的工作。
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開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，我校認真制定計劃，為全期工作的開(kāi)展勾畫(huà)了藍圖?；仡欉@個(gè)月的各項工作，我個(gè)人覺(jué)得開(kāi)展的規范、有效、創(chuàng )新。
在校教導處的領(lǐng)導下，我制定了各種計劃，接受了校領(lǐng)導的聽(tīng)課，接受了新教育改革思想。對學(xué)生進(jìn)行良好習慣的培養，編寫(xiě)了《推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕課業(yè)負擔》計劃，通過(guò)課上的講解，逐步培養了同學(xué)們對信息技術(shù)課的興趣。
要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì )中的，人與人之間就會(huì )有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。例如，在信息技術(shù)課上，可以讓學(xué)生們多查找一些關(guān)于祖國各民族大團結的圖片，以加強思想品德的滲透。
通過(guò)這一個(gè)月來(lái)的工作，雖忙但有序、有效地看到了成效，加上學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)的重視，我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì )走得更規范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
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橋南辦：
我社區在辦事處各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在本社區全體工作人員的共同努力下，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，完成了上級交給的各項工作任務(wù)，為便于今后工作的更好開(kāi)展，克服不足，特作如下總結：
一是組織黨員認真學(xué)習辦事處各項會(huì )議精神;。
二是廣泛宣揚黨員先鋒模范作用，社區黨總支利用黨員先鋒網(wǎng)間，組織全體黨員集中觀(guān)看《為你而歌—紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年》，激發(fā)廣大黨員在社區建設中發(fā)揮先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、向心力。
三是社區團支部積極參加辦事處團支部組織的戶(hù)外運動(dòng)拉練活動(dòng)，讓團旗在團員心中高高飄揚。
一是積極配合上級開(kāi)展的各項活動(dòng)。抽調民兵參加區人武部組織的應急分隊人員培訓，組織社區矯正人員參加社區公益勞動(dòng)，按要求對重點(diǎn)人員進(jìn)行防空掌握其動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行幫教。
二是加強火災隱患排查力度。本月是防火重要季節，清明期間安排人員值班、巡查，社區結合“清剿火患”活動(dòng)，片區負責人潘新強根據自己職責對社區各個(gè)居民樓樓道內的消防安全設施進(jìn)行全方位排查，包括每棟居民樓地下車(chē)庫內的消防設施也進(jìn)行全面檢查，發(fā)現安全隱患，已立即督促整改，全面做到早發(fā)現、早整改，早落實(shí)。對周邊森林安排人員砍伐拓寬防火隔離帶150米、并刷寫(xiě)標語(yǔ)3條、張貼警示牌10張，全面實(shí)施排查5次。對于各企業(yè)消防安全，片區負責人徐正祥、馬明鳳不定時(shí)的上門(mén)走訪(fǎng)，深入企業(yè)調查，并各企業(yè)簽訂責任狀。并向企業(yè)積極宣傳消防安全的重要性，勸說(shuō)其能夠自覺(jué)清查企業(yè)內的消防安全隱患。對于一些存在嚴重隱患的企業(yè)，社區片區負責人已督促其整改。
三是繼續開(kāi)展了反邪教教育宣傳活動(dòng)，切實(shí)做到本社區100%無(wú)人參與邪教組織。
一是抓好社區低保、大病救助、二次救助等上報和統計工作，對低保戶(hù)進(jìn)行資格審查，低保人員重新申請，對享受低保金的人員收入重新審核計算，將不符合條件的低保人員進(jìn)行清退。對高齡人員進(jìn)行登記，做好高齡津貼辦理工作。
二是開(kāi)展退休人員認證工作，向群眾宣講醫療保險的益處，于本月底養老保險欠費催繳工作完畢。
三是做好社區就業(yè)失業(yè)人員的統計辦理工作。
一是把計劃生育宣傳工作放在突出位置，以營(yíng)造良好優(yōu)生優(yōu)育的氛圍。進(jìn)一步提高了群眾對計生工作的滿(mǎn)意度。本月累計發(fā)放計生宣傳單200張，計生用品300余次。
二是高度重視信息的采集工作，不斷完善信息系統，強化信息收集，推進(jìn)社區人口與計劃生育工作信息化進(jìn)程。將社區摸底獎勵扶助人員錄入到《農村計劃生育家庭獎勵扶助目標人群信息系統》，以便于今后對獎扶人員的信息管理。本月重點(diǎn)對銅南苑小區人員進(jìn)行了全面清理核實(shí)，對增減人員及時(shí)處理，對社區拆遷居民中的高齡婦女的去向做了全面了解核實(shí)，及時(shí)清理卡片信息。對出生、懷孕人員采取上門(mén)以及電話(huà)詢(xún)問(wèn)等多種形式進(jìn)行跟蹤管理。
三是做好xx年度上半年的孕環(huán)檢工作。為了保障廣大育齡婦女的身心健康，提高計生服務(wù)水平，我社區4月25日組織廣大育齡婦女(含流入人口)，到橋南社區服務(wù)中心進(jìn)行孕環(huán)情檢查，當日共有167人做了b超環(huán)情檢查，235人做了孕情檢測。
社區創(chuàng )衛工作在潘新強副主任的負責下，一直緊抓不放，一是廣泛深入地開(kāi)展“周清掃、月整治”活動(dòng)，堅持每周星期二義務(wù)勞動(dòng)。本月25日社區共建單位市廣播電視臺組織30余名工作人員到銅南苑小區清理綠化帶雜草，小區的綠化環(huán)境有了很大改觀(guān)。二是組織志愿者積極向居民宣傳創(chuàng )建文明城市精神，發(fā)放宣傳手冊500余份，對部分亂扔亂倒的居民進(jìn)行了勸說(shuō)和教育;三是加大對社區保潔的巡查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對考核中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改。
督促十二居民組召開(kāi)居民代表會(huì )議，協(xié)助該組對銅山制磚廠(chǎng)停產(chǎn)以后的資產(chǎn)管理對十三居民組、第一居民組的違章搭建行為進(jìn)行勸阻制止。
隨著(zhù)20xx年第一場(chǎng)雪的落地，我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處的工作也即將暫時(shí)的告一段落。在這個(gè)溫暖的冬季里，我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處的全體成員團結一心，共同參與學(xué)生會(huì )里的各項工作。在十二月份的工作里，我們秘書(shū)處的全體成員繼續發(fā)揚創(chuàng )新工作的工作作風(fēng)，秉承一貫的認真負責的工作態(tài)度，團結一心，努力工作，以使秘書(shū)處的工作順利進(jìn)行。以下為秘書(shū)處十二月份的工作總結：
在十二月份的工作中，我們秘書(shū)處的成員繼續認真整理和匯總其他各部門(mén)的工作計劃和工作總結，并協(xié)同系學(xué)生會(huì )各部完成本系新一學(xué)期的各項工作任務(wù)。繼續參與各個(gè)部門(mén)的'例會(huì )和活動(dòng)會(huì )議，了解各部門(mén)的工作重點(diǎn)及發(fā)展方向。做好各項的會(huì )議記錄。及時(shí)整理存檔，以備日后的查找及評優(yōu)。本月還要關(guān)注教育技術(shù)系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處的博客，按時(shí)更新博客內容，豐富博客界面，使其成為秘書(shū)處與外界的交流平臺，讓更多人了解秘書(shū)處的工作，并且積極為我們提供寶貴的意見(jiàn)建議和對我們所辦的活動(dòng)的想法。積極申請教育技術(shù)系學(xué)生會(huì )人人網(wǎng)主頁(yè)，擴大學(xué)生會(huì )與學(xué)生之間的交流溝通平臺，即使收取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
在下一個(gè)月里，我們即將迎來(lái)一年一度的元旦，本月，我們秘書(shū)處與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)共同籌劃并舉辦元旦晚會(huì )，展現教育技術(shù)系學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，我們認真籌備本次活動(dòng)，希望為學(xué)生、老師呈現精彩絕倫的元旦晚會(huì )。
在本月月初，我們秘書(shū)處與調研部、學(xué)習部共同舉辦了第二屆現代教育技術(shù)大賽之計算機基礎知識大賽，普及各種計算機基礎知識，展現大學(xué)生的風(fēng)采，豐富了大學(xué)生的校園生活，增長(cháng)了大學(xué)生的計算機基礎知識，也提高了大學(xué)生對于學(xué)習計算機基礎知識的興趣。。
一、班況分析。
中一班入冊幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)孩子們的求知欲也在逐步的增強，有的孩子喜歡向老師提問(wèn)，總有他想探究的問(wèn)題，已經(jīng)初步有了良好的生活習慣和學(xué)習習慣。孩子們都喜歡幼兒園的集體生活，能與同伴友好交往并且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。
二、生活常規。
孩子們每天早晨能夠愉快入園，并且有禮貌地和老師打招呼，我們提醒孩子有禮貌地和家長(cháng)告別。培養孩子良好的進(jìn)餐習慣，細嚼慢咽不挑食、不浪費。讓孩子。掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法，不浸濕衣服和地面。
三、教育教學(xué)。
這個(gè)月本班的教學(xué)工作有所調整，除了視情英語(yǔ)、奧爾夫音樂(lè )和社會(huì )這兩科也由我來(lái)?yè)?。奧爾夫音樂(lè )教育我是第一次嘗試教學(xué)，通過(guò)楊老師的培訓，讓我初步了解了奧爾夫音樂(lè )，它比傳統的音樂(lè )教育更適合孩子，更能讓孩子從小懂得節奏、韻律、了解音樂(lè )語(yǔ)言，更能挖掘孩子的創(chuàng )造性。社會(huì )教育更不容忽視，孩子良好的生活習慣以及幼兒適應社會(huì )生活的能力等等都是通過(guò)社會(huì )教育來(lái)培養的。
四、衛生保健。
本月的衛生消毒工作依然作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，保育員每天一早開(kāi)門(mén)開(kāi)窗保持空氣流通，打掃并保持教室、洗手間，每次用餐前用消毒水擦洗桌面。我們還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒不亂仍垃圾，養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔的好習慣。
一、學(xué)習方面：
本月我們開(kāi)展了《冬天來(lái)了》的主題活動(dòng)。
冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中，我們通過(guò)各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察、體驗、探索和嘗試。通過(guò)“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過(guò)程?！跋阆愕谋蛔印?、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽(yáng)光下的舒適。通過(guò)“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng)，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著(zhù)等環(huán)境的變化，知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天堅持來(lái)園，堅持鍛煉，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法，如注意運動(dòng)前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣?；顒?dòng)中，我們通過(guò)多種渠道，來(lái)加深幼兒對冬天的認識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)。
二、保育工作方面：
本月又是流行性感冒的高發(fā)期，所以我們把保育工作放在首位，平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強午睡管理、每天注意開(kāi)窗通風(fēng)，天天堅持戶(hù)外鍛煉，增強體質(zhì)，還提醒孩子多喝開(kāi)水。
孩子們穿的衣服都多起來(lái)了，因此反復提醒幼兒注意運動(dòng)前后的自我保護非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
三、從培養幼兒為集體服務(wù)入手，樹(shù)立團結協(xié)作的精神。
有快樂(lè )的情緒，幼兒才能熱情地參加活動(dòng)，對其身心發(fā)展有益，也為活潑開(kāi)朗的性格打下基礎，“學(xué)習哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話(huà)題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談，撫摸孩子的小腦袋，讓幼兒體驗老師對他的愛(ài)，既在輕松的氛圍中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評價(jià)。例如：原本較內向的趙__、施__小朋友現在不僅愿意回答別人的提問(wèn)，而且還能主動(dòng)表達自己的需求及愿望等。另外，有目的地創(chuàng )造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長(cháng)”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì )自我管理，同時(shí)為集體服務(wù)。如：幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛(ài)集體”的心理意識和自信。
四、密切家園配合，注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長(cháng)中也起著(zhù)非常重要的作用。家長(cháng)與幼兒之間有著(zhù)密切的情感依戀，家長(cháng)是幼兒模仿、認同的主要對象。通過(guò)與家長(cháng)的直接交談、家教園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家教講座、定期走訪(fǎng)等形式，及時(shí)把教育信息、各項活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗和家長(cháng)任務(wù)等內容傳達給家長(cháng)，使家長(cháng)了解幼兒園的工作，并主動(dòng)配合，共同做好幼兒的品德培養教育工作，強化幼兒園與家庭教育的合效應，會(huì )更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長(cháng)常常會(huì )忽略正確的言行引導孩子對周?chē)娜撕褪?，及時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行提醒，幫助他認識自身的言行對幼兒成長(cháng)的重要性，如有個(gè)別家長(cháng)平時(shí)有說(shuō)粗話(huà)的習慣，我們老師就耐心身他說(shuō)明其危害性，以及其孩子言行上表現出來(lái)的一些傾向性，使家長(cháng)認識到“精神環(huán)境”對孩子的影響，接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn)，收到了良好的效果，現在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。