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西游記讀書(shū)筆記與感悟高一范文(15篇)

西游記讀書(shū)筆記與感悟高一范文(15篇)

ID:9483785

時(shí)間:2024-05-22 18:39:06

上傳者:QJ墨客

《西游記》讀書(shū)筆記心得與感悟

一、指導思想:

為加強我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導批準,決定開(kāi)設素描社團。本興趣小組宗旨在于培養學(xué)生對素描的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。

二、活動(dòng)目的:

1.學(xué)習素描的基本知識和繪畫(huà)方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫(huà)理念。

教學(xué)中以短期素描、長(cháng)期素描相結合;以素描、速寫(xiě)相結合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認真觀(guān)察的能力,手的表現力,及對素描、對速寫(xiě)、對西方繪畫(huà)科學(xué)的認知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫(xiě)是繪畫(huà)的基礎,加強孩子的意志鍛煉,培養科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

地點(diǎn):素描教室。

時(shí)間:每周二下午第三節課。

四、活動(dòng)內容及形式:

1、使學(xué)生系統了解一些簡(jiǎn)單的素描常識知識,(美術(shù)種類(lèi),繪畫(huà)工具,素描基本繪畫(huà)方法)。

2、以素描為主,一對一對學(xué)生進(jìn)行素描基礎培訓(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫(huà)比賽,輔導學(xué)生自己創(chuàng )作作品。

第二——四周:

單個(gè)幾何體寫(xiě)生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習素描造型的觀(guān)察方法、構圖知識、簡(jiǎn)單的透視知識,簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

第五——六周:

主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫(xiě)生,經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習,學(xué)生作品基本達到:構圖適當,比例形體基本準確,結構完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周:

主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩定光線(xiàn),深入學(xué)習素描造型知識,通過(guò)本期的學(xué)習,畫(huà)面達到構圖完整、比例、結構準確,能較好的表現幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

第九——十周:

訓練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫(xiě)生,配有灰色襯布和穩定光線(xiàn),繼續學(xué)習訓練素描造型知識和繪畫(huà)技巧。通過(guò)本期的學(xué)習,使畫(huà)面構圖完整、比例、結構準確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現各靜物的立體感和質(zhì)感。

第十一——十二周:

準確的表現物體的立體感和質(zhì)感,刻畫(huà)深入。

第十三周——第二十周:

主要進(jìn)行石膏像五官寫(xiě)生(口、眼、鼻、耳、大衛局部)訓練及速寫(xiě)訓練。畫(huà)面構圖完整、人物五官比例透視準確、素描關(guān)系完整、刻畫(huà)深入,有質(zhì)感和體積感。

《西游記》讀書(shū)筆記與心得感悟

這期讀書(shū)會(huì )的主題是“重讀經(jīng)典”,我今天要分享的是中國古典名著(zhù)《西游記》。但對我來(lái)說(shuō),這次閱讀可能不算是真正的重讀,因為這版《西游記》,我是從今年的十一月份才開(kāi)始閱讀的。但是,我與《西游記》的緣分在很多年前就開(kāi)始了。

那應該是很小的時(shí)候,我常趴在電視機前,津津有味地看《西游記》的電視劇,后來(lái)我才知道,這是1986年拍攝,由六小齡童主演的經(jīng)典劇集。雖然這電視劇反復放,我常常是沒(méi)頭沒(méi)尾地反復看,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得厭倦。

幼兒園的時(shí)候,有人送了我一套有聲讀物,里面的主角就是西游記人物,我就拿著(zhù)點(diǎn)讀筆,跟著(zhù)唐僧師徒,在一個(gè)個(gè)故事和一次次“救師傅”的任務(wù)中,認識了一些漢字,也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的算術(shù)。

上小學(xué)了,不知從哪里得到了一本薄薄的《西游記》,字很大,帶有拼音,還有很多插畫(huà),我很快讀完了,并到處吹噓:“我看完《西游記》了!我看完《西游記》了!”媽媽說(shuō):“唉——這只是低幼版啊?!?/p>

再后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)了一本《西游記》,這本有三百多頁(yè)厚,字體小,而且還沒(méi)有插畫(huà),我花了不少時(shí)間,才把它讀完。雖然讀得辛苦些,但我覺(jué)得比之前那本,它的故事豐富得多,也有趣得多??墒菋寢屨f(shuō),這本還只是縮減版的。

除此之外,凡是跟西游記有關(guān)的電視、電影,我都感興趣,動(dòng)畫(huà)片《西游記》《大鬧天宮》,電影《大話(huà)西游》《三打白骨精》《大圣歸來(lái)》,我都沒(méi)有錯過(guò)。

轉眼,上了五年級。媽媽對我說(shuō),現在你可以讀讀原版《西游記》了。我很激動(dòng),終于等到了這一天!那天快遞小哥敲開(kāi)了我們家的門(mén),他把《西游記》往我手上一放,天吶,這哪是書(shū),沉得像兩塊磚?。?!我搖搖晃晃的把那兩塊磚放在桌子上,第一件事就是看了看頁(yè)數,這個(gè)版本的《西游記》一共有1219頁(yè)!也就是我現在手里拿的這套,由人民文學(xué)出版社出版,共一百回,86萬(wàn)字。

此后差不多二十多天,我就沉浸在《西游記》的海洋里,利用每天的課余時(shí)間,一口氣讀完了第一遍。我才真正明白“中國古典名著(zhù)”這幾個(gè)字的分量,才真正領(lǐng)略了中國傳統文學(xué)的璀璨和魅力。吳承恩用他無(wú)窮無(wú)盡的想象、簡(jiǎn)潔生動(dòng)的話(huà)語(yǔ),講述了曲折多變、扣人心弦的故事,他帶領(lǐng)我們穿越上中下三界,引出各路神仙菩薩、妖魔鬼怪紛紛登場(chǎng)。尤其是書(shū)中的“取經(jīng)五人組”——師徒五人一路同行,團結一心,但面貌和性格又各不相同:唐僧,看似軟弱無(wú)能,但內心善良堅定;沙和尚,性格和善,勤勞質(zhì)樸;白龍馬,默默無(wú)聞,勇敢堅定;最有趣的是八戒,又饞又懶又貪又色,其實(shí)他最能吃苦耐勞,有時(shí)又天真又可愛(ài);但是,如要說(shuō)我最喜歡的人物,當然還是孫悟空了。

小時(shí)候,我最向往的是孫悟空的神通廣大、法力無(wú)邊。這次閱讀完原著(zhù)之后,我最喜歡的是孫悟空那種天不怕地不怕、挑戰權威、勇于反抗的性格。孫悟空不接受被壓制、被掌管的命運,他上不服從于玉皇大帝,下不屈服于閻羅王。他自稱(chēng)“超出三界之外,不在五行之中”,他擅改生死簿,讓自己和猴屬同類(lèi)都長(cháng)生不老;他不接受玉皇大帝給他“弼馬溫”封號,號稱(chēng)“皇帝輪流做,明年到我家”,自己在水簾洞洞口立上“齊天大圣”的旗子。

一生驕傲倔強的孫悟空,對唐僧那么真心、那么體貼,讓我備受感動(dòng)。

孫悟空還是個(gè)幽默搞笑的人。比如第39回,“一粒金丹天上得,三年故主世間生”中,孫悟空為了救活烏雞國皇帝,去求太上老君的九曲還丹。太上老君原本不給,又尋思孫悟空會(huì )不會(huì )溜進(jìn)來(lái)偷。

“于是就取過(guò)葫蘆來(lái)倒吊過(guò)瓶子,傾出一粒金丹。遞給孫悟空道:‘‘只有這了!拿去,拿去!送你這一粒,醫活那皇帝,只算是你的功果罷?!姓呓恿说溃骸倚菝?。等我嘗嘗看,只怕是假的,莫被他哄了?!瘬涞耐诶镆粊G,慌得那老祖上前扯住,一把揪著(zhù)頂瓜皮,攥著(zhù)拳頭,罵道:“這潑猴若要咽下去,就直打殺了?!毙姓咝Φ溃骸白炷?!小家子樣!哪個(gè)吃你的!能值幾個(gè)錢(qián)!虛多實(shí)少的,在這里不是?!?/p>

小小一段話(huà),讀得我哈哈大笑。漫漫路途中的艱辛和危險,都沒(méi)有妨礙只猴子的機靈搞怪。

假僧左手摸腹,右手持刀。唿喇一聲,把腹皮給割開(kāi),骨都都的滾出一堆心來(lái),昏君與那文官上前看,卻都是些紅心,白心,黃心,貪婪心,利明心,嫉妒心,計較心,好勝心,望高心,殺害心,狠毒心,恐怖心,謹慎心,邪惡心,無(wú)名隱暗之心,種種不善之心,更無(wú)一個(gè)黑心。行者現出本相,對昏君道:“陛下全無(wú)眼力,我和尚家都是一片好心,惟你這國丈是個(gè)黑心,好做藥引?!?/p>

于是,悟空打死那妖邪,救出拿一千一百一十一個(gè)嬰孩。一路上孫悟空不僅降服妖怪,救苦救難,也常常用辛辣的語(yǔ)言讓昏庸的國君們醒悟。

孫悟空說(shuō)話(huà)算數,非常守信。在孫悟空三調芭蕉扇時(shí),他曾經(jīng)承諾過(guò)羅剎女用用就還,果然在經(jīng)過(guò)幾番波折之后,孫悟空真的原封不動(dòng)把芭蕉扇送還給鐵扇公主。每次孫悟空向這個(gè)神仙、那個(gè)佛,借寶貝,求幫助,做出的承諾,他都一一兌現。尤其孫悟空曾經(jīng)對觀(guān)音菩薩承諾保護唐僧取經(jīng),一路上多少冤枉委屈,多少艱辛磨難,多少陰謀危險,他陪著(zhù)唐僧走了27年,終于保護唐僧取得真經(jīng),徑回東土。

和唐僧師徒五人一起走完這九九八十一難,也讓我看到孫悟空的變化:曾經(jīng)霸道的悟空,變成了慈悲的悟空;曾經(jīng)任性的悟空,變成了正義的悟空;曾經(jīng)自大、逞英雄的悟空,變成了行俠仗義、造福天下的悟空——曾經(jīng)大鬧天宮、威風(fēng)凜凜的美猴王,變成了一路忠心護法、懲惡除奸的大英雄。而這改變不僅僅是脫掉金裝甲,換上虎皮裙;這原因也不只是如來(lái)的五行山的和唐僧的緊箍咒。九九八十一難,是孫悟空的蛻變,也是孫悟空的自我修煉。

讀完《西游記》,我為悟空終于修成正果而感到高興,又總有一絲淡淡傷感。我似乎很難想象以前揮舞著(zhù)金箍棒,威風(fēng)凜凜的齊天大圣,是如何穩穩地坐在蓮花座上,念著(zhù)經(jīng)兒,打著(zhù)禪,和如來(lái)佛祖一樣端莊嚴肅。這個(gè)“斗戰勝佛”不再腳踏筋斗云,曾經(jīng)俏皮的悟空,已經(jīng)駕著(zhù)蓮花離我們遠去了。

作者:荔園小學(xué)南校五(3)班袁晨曦。

西游記讀書(shū)筆記感悟

花果山是孫悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養育了聰明機智富有靈性的悟空,也造就了他不懼任何艱難險阻的大無(wú)畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前,確是一個(gè)天真浪漫、調皮任性的“野猴”。且看他的屢屢“戰功”:奪走老龍王的鎮海之寶―――定海神針;游樂(lè )地府撕碎閻王爺的“生死簿”;大鬧天宮,高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山,高掛的旗號是“齊天大圣”……這個(gè)時(shí)期的孫悟空正如林語(yǔ)堂老先生所說(shuō)的那樣:“他代表了人類(lèi)精神中最頑皮的部分”。但是從五行山下出來(lái)以后的悟空,雖說(shuō)是頑猴的“劣性”不改,但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽(tīng)話(huà)了。孫悟空的超級本領(lǐng)在這時(shí)才有了用途,一路保駕師父到西天取回三十五部真經(jīng)。其實(shí)這也是悟空聰明機智的一面,如果不聽(tīng)話(huà),就要上“緊箍”,甚至被趕回花果山,完成不了保駕師父西天取經(jīng)的任務(wù)。林語(yǔ)堂說(shuō)這代表“不甘約束的人類(lèi)精神與神圣的規范之間的沖突”。孫悟空―――美猴王,聰明勇敢的化身,我們心中崇高的形象。

(二)功利憨厚的豬八戒。

提起《西游記》中豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確,豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節中他的這一特點(diǎn)表現得最為突出。你看他為了自己的利益(口渴),總是在一次次地原諒自己的貪婪(先后吃了悟空、沙僧、唐僧的西瓜),最后掉進(jìn)自己設置的陷阱里。(在一個(gè)個(gè)西瓜皮上摔跟斗)但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上,雖然沒(méi)有悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰功。你看他在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞、大戰盤(pán)絲洞中,真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒,是吳老先生筆下的一個(gè)戲劇性人物,雖然有著(zhù)許多的缺點(diǎn),而我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他的丑陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面,卻給我們留下了深刻的印象。正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō)他是一個(gè)“充滿(mǎn)人欲的藝術(shù)形象”。豬八戒,讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。

(三)嚴格執著(zhù)的唐僧。

唐僧取經(jīng)原是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。唐太宗貞觀(guān)年間,僧人玄奘不顧禁令,前去天竺國取經(jīng),費時(shí)十七年,經(jīng)歷百余國,克服了許多難以想象的困難,終于取回真經(jīng),影響深遠,為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西游記》小說(shuō)中,作者把唐僧這一堅韌不拔、執著(zhù)追求的性格進(jìn)行了進(jìn)一步地刻畫(huà),成為多少人為之學(xué)習的楷模。作為師父,他對徒弟要求很?chē)?,?jīng)常教導徒兒“要以慈悲為懷”。大徒弟盡管機智不凡,本領(lǐng)高強,但在連傷“良家三人性命”后,師父也不能顧及情面,而將他逐回老家;作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著(zhù)善良的種子;作為求學(xué)者,令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著(zhù)追求的精神。他不僅對徒弟要求嚴格,而且也從不懈怠自己。不為財色迷惑,不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念,使他終成正果。唐僧,給我們的啟示是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

(四)忠心耿耿的沙和尚沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠衛士,也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重擔,沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí),他從中調停和解;師父遇難時(shí),他挺身而出,以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ),但在保護師父的戰斗中沖鋒陷陣,英勇無(wú)比。沙和尚,忠心耿耿任勞任怨的態(tài)度,永遠值得我們學(xué)習和借鑒。

〈西游記〉唐僧師徒去過(guò)的地方。

《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫(xiě)了師徒四人在迢遙的西方途上與窮山惡水冒險斗爭的歷程。孫悟空――一個(gè)天不怕,地不怕,富有叛逆性的英雄。他本是破石而生的猴子,一出世就使天上的玉帝也為之震驚。他發(fā)現了花果山水簾洞,為群猴找到了“洞天福地”,并尊為美猴王,過(guò)著(zhù)自由自在的生活,還去“云游海角,遠涉千里”去訪(fǎng)師學(xué)道,學(xué)一個(gè)長(cháng)生不老之法。由于他聰明勤奮,終練就一身好本事,會(huì )七十二般變化,能一筋頭翻十萬(wàn)八千里。后來(lái),他冥冥中還知道有閻王爺管著(zhù),就大鬧地府,勾銷(xiāo)了群猴的名字。為取武器,他下龍宮,攪龍王獻出重一萬(wàn)三千五百斤,能隨意變大變小的“如意金箍棒”;唐僧――一個(gè)虔誠的佛門(mén)弟子,被人視為有德行、有禪心的高僧,長(cháng)得相貌堂堂,豐姿英俊,身穿佛門(mén)錦斕異寶袈裟,手執九環(huán)錫杖,好似“活羅法下降,活菩薩臨凡”;豬八戒――天蓬元帥,因調戲嫦娥獲罪被貶,錯投豬胎成妖,以相貌為姓,官名叫豬剛鬣,后隨唐僧西天取經(jīng),法名悟能,又叫八戒,是使人感到可笑、可惱人物。師徒四人從唐都長(cháng)安出發(fā),遭遇了千難萬(wàn)險,歷經(jīng)了九九八十一難,故事以時(shí)間為經(jīng),以具體磨難為緯,由近而遠,環(huán)環(huán)相扣。他們歷時(shí)十幾年,行程幾萬(wàn)里,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,師徒四人最終到達了印度,取回真經(jīng)。西天取經(jīng)可以說(shuō)是一次傳奇的萬(wàn)里長(cháng)征。那么,唐僧師徒四人究竟去了哪些地方呢?書(shū)中告訴我們,他們走過(guò)了雙叉嶺、蛇盤(pán)山、鷹愁澗、觀(guān)音院、黑風(fēng)山、高老莊、云棧洞、浮屠山、黃風(fēng)嶺、流沙河、萬(wàn)壽山、五莊觀(guān)、黑松林、平頂山、蓮花洞、黑水河、三清觀(guān)、車(chē)遲國、通天河、沉水宅、金兜洞、女兒國、落伽山、火焰山、祭賽國、木仙庵、小雷音寺、駝羅莊、朱紫國、麒麟山、盤(pán)絲洞、濯垢泉、黃花觀(guān)、獅駝嶺、比丘國、無(wú)底洞、滅法國、鎮海寺、玉華寺、豹頭山、玄英洞、青龍山、布金禪寺(天竺國)、雷音寺、御花園。吳承恩敘述的這三十多個(gè)地名中,有的是真實(shí)的,但大多數是虛構的,在這些真實(shí)的地名中,五指山尤其引人注目。

《西游記》讀書(shū)筆記心得與感悟

現在的我們,就好像穿衣系扣,如果第一??坼e,剩余的扣子都會(huì )錯。所以正直青春年少的我們,要以史為鑒,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,扣好人生的第一??圩?。

俗話(huà)說(shuō)得好,少年是祖國的花朵,國家的未來(lái)取決于我們,我們的理想,我們的目標,我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規劃好的未來(lái),不僅僅是我們的幸福生活,也是國家的美好未來(lái)。因此,我們這件衣服上的扣子決不能扣錯,絕對不允許有半點(diǎn)兒的疏忽。

千里之行,始于足下,這句話(huà)很好的詮釋了人生應該如何開(kāi)始,又該如何體現價(jià)值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無(wú)論做什么事,都應該從小事慢慢開(kāi)始,腳踏實(shí)地的做好沒(méi)一個(gè)小節,一步一個(gè)腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來(lái)。其實(shí)自己明明努力了那么久,小心翼翼的扣上了扣子,在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的,原來(lái)扣子扣錯了。本想著(zhù)把最后第二個(gè)扣子移下來(lái)就可以了,但是移下來(lái)以后發(fā)現衣服雖然是對了,可是中間空的的那個(gè)大窟窿確沒(méi)辦法堵上。再仔細看看,你會(huì )知道,原來(lái)第一??圩釉缫呀?jīng)扣錯了。駐足回頭,一路走來(lái),我發(fā)現我變了。

現在的我開(kāi)始厭倦上課,感覺(jué)老師講課就像催眠,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,對于現在的我來(lái)說(shuō)學(xué)習什么也不是。初冬的寒流,伴著(zhù)光禿禿的老樹(shù),攜著(zhù)毫無(wú)生氣的枯草,拂過(guò)心頭的憂(yōu)傷,心里再次泛起一絲寒意。上小學(xué)的時(shí)候,我在老師眼里是個(gè)愛(ài)學(xué)習,成績(jì)不算班級的最好,可前十還是能進(jìn)的。而上了初中開(kāi)始,作業(yè)有些時(shí)候還是能夠做好,但是慢慢的到了現在我厭倦上課,上課是那么的枯燥無(wú)味,作業(yè)又是那么的無(wú)聊無(wú)趣?,F在的我,在老師眼里不再是乖乖女,而是一個(gè)每天都需要老師輔導的學(xué)生。

一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉從老樹(shù)上落了下來(lái),是那么的漫無(wú)邊際,又是那么的讓人感傷……想想現在的自己,再回頭看看從前的那個(gè)乖乖女。初冬的寒流隨著(zhù)眼淚淌入了心里,苦澀又冰涼。

我擦了擦眼淚,抬頭看,幾片枯葉被吹得無(wú)影無(wú)蹤,云層漸漸散開(kāi)了,一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗照在了我的作文格子上,心情也好了不少。面對現實(shí),我終于明白我得開(kāi)始好好學(xué)習,好好努力了,扣好人生的第一??圩?。

“對酒當歌,人生幾何”,這一最樸素的疑問(wèn)卻擁有最復雜的答案。誠然,“汲汲于名利,戚戚于富貴”也是一種人生價(jià)值,而這個(gè)問(wèn)題卻可以有更深刻的解答。

如果說(shuō)人生是一件大衣,那么人生的價(jià)值就是大衣的第一??圩?。如果我們把自己融入社會(huì )的洪流中,關(guān)懷身邊的弱者,這件大衣便能更光彩動(dòng)人。

正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸叭松氈撠熑蔚目嗵?,才能知道盡責任的樂(lè )趣?!币粋€(gè)人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功,他的價(jià)值才得以體現。

作家蔚然就有著(zhù)這樣一顆“以愛(ài)己之心愛(ài)人”的扣子,他放棄了優(yōu)越的生活,不顧家人的反對,毅然堅持去農村調查,進(jìn)行深入的剖析,呼喚全社會(huì )的人來(lái)關(guān)心三農問(wèn)題。他不辭辛勞去探訪(fǎng),去體驗,字字淚,聲聲喚,喚回人們在物質(zhì)世界里漸漸淪陷的內心,拯救那些仍在苦難中生存的人們。

蔚然的價(jià)值在此得到了升華,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值,他的旅程仍在繼續,他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開(kāi)始人生征途的我們,也需要承擔與我們相符的責任,履行與我們身份相稱(chēng)的職責,而不能虛度一生。

我們該反省,平常所浪費的食物正是窮困地區的人們夢(mèng)寐以求得到的東西,我們攀比的`內心也許那里的人們一輩子也不會(huì )明白,我們厭惡學(xué)習的時(shí)候也許無(wú)數渴望學(xué)習的孩子正徘徊在學(xué)校的大門(mén)外。所以,我們多一分努力,社會(huì )就會(huì )減少一分失望,人生的價(jià)值才會(huì )得到更充分展現,成為我們扣好人生的第一??圩?。

今天我們伸出一雙手,明天我們就會(huì )獲得千萬(wàn)雙手的支持。這一切絕非偶然,因為只有每個(gè)人都承擔起屬于自己的責任,我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧。我們人生的價(jià)值才更有意義,我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

《西游記》讀書(shū)筆記心得與感悟

這個(gè)月我一口氣看完了四大名著(zhù)之一的三國演義。里面的故事內容很是精彩,人物個(gè)性也很鮮明有趣。

看過(guò)三國的人可能大多數都覺(jué)得曹操奸詐狡猾,狠毒殘忍。而劉備寬仁忠厚,識人善用。我卻不這么認為。在三國里,我最喜歡的角色反而是那個(gè)大家眼里奸詐的曹操。我認為曹操并非那么殘忍狠毒。前兩集,呂布因不聽(tīng)下人的計策與勸告,非要與曹操硬戰。最后敗給曹操小命也落到曹操手里。曹操雖殺了呂布,可是我覺(jué)得這并不是曹操狠毒,他這么做也是為防止一起后患啊!反而錯在呂布自己,每次都不聽(tīng)旁人的勸告,最后因此致命。曹操不像呂布,他會(huì )適當的聽(tīng)取下人的勸告與建議,同時(shí)還有自己的想法和計策,也敢戰!而劉備,確實(shí)忠厚,也確實(shí)識人善用。他雖然靠諸葛亮在三國之中立下了一席之地,但我認為,它并沒(méi)有孫策的智慧,也沒(méi)有曹操的膽量。但劉備并非一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,他之所以能請的來(lái)孔明先生,也是要看他三顧茅廬的耐心了啊!

對于三國演義,每個(gè)人都有自己的看法與評價(jià)。同時(shí)還能收獲各方面的知識。良書(shū)!

《西游記》讀書(shū)筆記感悟

書(shū)是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是力量,提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天都沐浴在書(shū)海中,接受知識的澆灌。我相信大家一定都看過(guò)很多古典名著(zhù)吧?今天我要向大家推薦一本書(shū)——《西游記》。

《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,一部老少皆宜的作品。其中的故事充滿(mǎn)了離奇,如《三打白骨精》、《真假美猴王》等。每當讀起《西游記》,我總是情不自禁地入被精彩的情節深深吸引。

在這本書(shū)里,充分的描繪了師徒四人的形象。心地善良的唐僧,憨厚老實(shí)的豬八戒,任勞任怨的沙僧和勇往直前的孫悟空。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空,他護送唐僧去西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿,雖然有幾次唐僧趕孫悟空走,但孫悟空總能和唐僧和好并救他與水火之中。

孫悟空不僅對唐僧忠心耿耿它還對妖魔鬼怪毫不留情,面對危險毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個(gè)勇敢聰明,無(wú)所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他能對抗天宮,能上天入地、呼風(fēng)喚雨,雖然多次瀕臨絕境,孤立無(wú)援,但他都從不氣餒,往往吸取教訓,重新抖擻精神,繼續作戰,贏(yíng)得勝利。他這種不畏艱險,前仆后繼的精神令我敬佩。

孫悟空就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就和我們從媽媽的肚子里出來(lái)一樣。當他在花果山無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),好像我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,多姿多彩;當孫悟空大鬧天宮時(shí),就好像我們不小心跑進(jìn)了大人的世界,并且搞的一團糟。天官們想哄住他,便封他做弼馬溫,結果沒(méi)哄住。又封他做了個(gè)齊天大圣。但還是沒(méi)有哄住。就和我們的媽媽給我們好吃好喝,但還是沒(méi)管住我們一樣。后來(lái)如來(lái)出現了,伸出他的手掌將孫悟空壓在五指山下500年。就像我們嚴慈的父親,終于管住了我們。

唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的路上,雖然遇到了九九八十一個(gè)難關(guān),但是他們不忘取得真經(jīng)的初心,沒(méi)有畏懼困難反而勇敢的去面對。最終,他們戰勝了難關(guān),取到了真經(jīng),被封為了真神?!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,最終也會(huì )成功。

《西游記》讀書(shū)筆記感悟

《西游記》是明朝吳承恩寫(xiě)的一本神話(huà)小說(shuō),是我國四大名著(zhù)之一。

《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后,在西天取得《真經(jīng)》的故事,劇情一波三折。

書(shū)中的主人公都個(gè)性鮮明:機智正義、是非分明的孫悟空;大腹便便、貪吃偷懶的豬八戒;忠厚老實(shí)、認勞認怨的沙和尚;心地善良、迂腐執著(zhù)的唐僧。

整部書(shū)圍繞取經(jīng)這個(gè)主線(xiàn)來(lái)展開(kāi),其中包含著(zhù)許多膾炙人口的小故事,每一個(gè)故事都是一個(gè)經(jīng)典,如《大鬧天宮》,《三借芭蕉扇》,《真假孫悟空》等。

其中有一段《三打白骨精》的故事令我印象深刻。一天,唐僧師徒四人在林中趕路,看到一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘,孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個(gè)妖怪,隨時(shí)會(huì )威脅到唐僧的生命,便迅速使用金箍棒打死了這個(gè)小孩,而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個(gè)鮮活的生命,對孫悟空表示了強烈的憤怒和責怪,孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。

接下來(lái),妖怪又故伎重演,變化成一個(gè)尋找女兒的老太婆,這又被孫悟空的火眼金睛識破了,情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責備,又揮棒將老太婆打死了,這一下更加重了唐僧對他的誤會(huì ),以為他野性未改,幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情,才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經(jīng)發(fā)現了,唐僧和孫悟空之間的師徒關(guān)系已經(jīng)非常脆弱,再次變化成一個(gè)尋找妻子和女兒的老翁來(lái)迷惑唐僧。

在孫悟空的一再提醒之下,唐僧仍是看不明真象,就在妖怪對唐僧下手之時(shí),為保住師傅的生命,孫悟空無(wú)奈之下?lián)]棒打死了老翁,最終導致師徒關(guān)系破裂,逼走了滿(mǎn)腹委屈的孫悟空。于是妖怪的計謀得逞,當唐僧發(fā)現真象之時(shí),已落入魔爪。雖然后來(lái)師徒二人冰釋了前嫌,唐僧獲救,讀了《三打白骨精》我明白了一個(gè)道理:我們常常會(huì )被表面現象迷惑,如果這時(shí)有人善意的提醒,我們一定要多加思考,避免判斷錯誤。

《西游記》中這樣精彩的故事很多,眾多故事都是用來(lái)體現取經(jīng)這件事的艱難,有的時(shí)侯,師徒四人都已陷落了絕望,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,又都化險為夷,說(shuō)明只要我們不畏困難,堅持不懈,最終總會(huì )走向成功。精彩的故事,加上本身的奇幻元素,深深的吸引著(zhù)我。

西游記讀書(shū)筆記感悟

最近我無(wú)意中發(fā)現了一本書(shū),叫《西游記》,開(kāi)始,我對它并不感興趣,只是隨便翻,但是翻了幾頁(yè),我發(fā)現這本書(shū)很有趣,我去了“無(wú)趣”的念頭,便認真的看了起來(lái)。

《西游記》里有很多人物,在《西游記》中最光輝燦爛、最引人注目的形象是-----孫悟空,直到現在,在形形色色的經(jīng)典的文學(xué)人物形象中,孫悟空仍是大家非常喜愛(ài)的。他聰明絕頂,千里迢迢學(xué)習神通,傾心盡力鏟除妖孽,不達目的誓不罷休;他神通廣大,鬧天宮、攪地府,天不怕地不怕;他嫉惡如仇,什么妖魔鬼怪、虎豹狼蟲(chóng)都在他的金箍棒下灰飛煙滅、魂飛魄散;他也頑皮急躁,想干什么就干什么,常常不顧后果,任性而為,為此,他不僅付出了五百年被壓在五行山下的慘重代價(jià),而且,在皈依佛門(mén)成為唐僧的徒弟之后,頭上還給套上了一個(gè)金箍,取經(jīng)途中隨時(shí)隨地受到嚴格的管束,他神通廣大,英勇頑強,活潑幽默,灑脫自在,讓人崇敬又招人喜愛(ài)。

《西游記》還塑造了唐僧、豬八戒、沙和尚等眾多人物形象。其中豬八戒寫(xiě)得最為生動(dòng)。他有力氣,能干活,性情憨厚,打仗時(shí),又是孫悟空的一個(gè)得力助手。但是在八戒身上,也有不少缺點(diǎn)、毛病,他貪吃,怕困難,對取經(jīng)信念不堅定。一遇到挫折就想分行李散伙,回高老莊做女婿,他還有點(diǎn)自私:取經(jīng)路上,偷偷攢了幾輛銀子藏在耳朵里。有時(shí)他還撒點(diǎn)謊,在唐僧面前編排孫悟空的一些壞話(huà)。但由于笨拙,往往又弄得自己上當吃虧。

看了《西游記》,我的讀后感是:我們要學(xué)習孫悟空那種有智慧,堅韌不拔,戰勝困難的精神。

西游記讀書(shū)筆記感悟心得

《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最搞笑的兩個(gè)人物是孫悟空和豬八戒啦!孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來(lái)佛祖壓制于五行山下,無(wú)法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng),飄過(guò)五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身。

豬八戒,又名豬悟能,也是個(gè)呆子。原為天宮中的天蓬元帥,之后,被罰下人間。但投了豬胎,長(cháng)成了豬臉人身的.形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜愛(ài),對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀,只會(huì )三十六種變化。

他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。

沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì )上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負責挑擔。使用的兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。

如何寫(xiě)西游記讀書(shū)筆記感悟

《西游記》給人們展示了一個(gè)奇妙有趣的世界,作者大膽的想象使我驚嘆不已。作者把現實(shí)的時(shí)代改編成了神魔天地,使人為之好奇,為之向往。經(jīng)過(guò)了九九八十一難,最后取得真經(jīng),這個(gè)成功的取得,是團隊的力量,而團隊中的`每一個(gè)人都各有所長(cháng),而這樣的團隊是戰無(wú)不勝的。

孫悟空是《西游記》里的第一主人公,是個(gè)頂天立地的大男子漢!神通廣大的他,天不怕地不怕,連天宮也不放在眼里。孫悟空大鬧天宮,害得玉皇大帝吃不好睡不好,最后請如來(lái)佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執,個(gè)性暴躁,但對自己的師父一心一意,忠貞不二。有時(shí)師父誤會(huì )他,生氣地趕走他。但他只要聽(tīng)到師父有難,總會(huì )放下怨恨,去救師父。在困難面前,他絕不低頭,火眼金睛不放過(guò)任何一個(gè)妖魔,本領(lǐng)高強的他,使妖魔們聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽,他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量!

豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空那么聰明,本領(lǐng)高強,更談不上不屈不撓。但他對唐僧有情有義。憨厚老實(shí)的他敢于和妖魔斗爭,用生命保護師父,是師父心中的好徒弟。但他也有毛病,貪小便宜,好色,怕困難,常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點(diǎn)。但他的心地是善良的,他并不是一頭一無(wú)是處的豬。所以在我眼里,我還覺(jué)得他很可愛(ài),很有趣。

白龍馬也如沙僧一樣,勤勤懇懇,使唐僧在取經(jīng)路上少費了很多勁,有時(shí)也會(huì )在外放哨,可以通風(fēng)報信。

唐僧雖無(wú)本領(lǐng),但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛難受,他心地善良,從不傷害任何一樣小動(dòng)物,連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會(huì )被一些妖怪的假象所蒙騙了,好在有孫悟空,火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧有時(shí)不分青紅皂白認為孫悟空不一心向善,故意作惡,曾幾次趕孫悟空出走。

我們在學(xué)習中,要學(xué)好自己書(shū)本知識的時(shí)候,也不要忘記學(xué)習特長(cháng),以后可以用自己的長(cháng)處,補其他人的短處,這樣我們的個(gè)人價(jià)值就得到充分的發(fā)揮與體現。

西游記讀書(shū)筆記感悟

《西游記》,中國四大古典之一,是一部無(wú)人不知,無(wú)人不曉的神魔長(cháng)篇小說(shuō)。

每一回都是孫悟空一個(gè)美好的回憶,其中書(shū)里面有一個(gè)道理:“只要要刻苦不怕**,就能修正果?!彼源蠹也灰獙W(xué)習上遇到了一點(diǎn)困難就退縮了,也有句說(shuō)話(huà):“風(fēng)雨之后,見(jiàn)彩虹?!币彩沁@個(gè)道理。

還有孫悟空為什么能修得正果呢?是因為他認真的學(xué)習法術(shù),還有他百分之一的靈感。就像發(fā)明大王愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:“百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!边@也是像前面說(shuō)的那樣還要刻苦學(xué)習,這就說(shuō)明了學(xué)習是很重要。

但學(xué)習在身體面前它只能排老二,但它在人生的未來(lái)和為國家做貢獻它是排老大,學(xué)習它的好處有很多。但壞處不是沒(méi)有,只是暗暗的隱藏著(zhù)比如,,一直日夜不休的學(xué)習那就對身體不好……比如說(shuō)像嘔心瀝血中一個(gè)人太要學(xué)習,結果很年輕的時(shí)候就去世了,因為太愛(ài)學(xué)習被病死了,這是很不應該的,所以說(shuō)也要保護好身體,這也告訴我們學(xué)習的時(shí)候不要忘記強身健體哦!

小時(shí)候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛(ài)看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》,不覺(jué)感嘆萬(wàn)分!

漫漫長(cháng)路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強,而且機智聰明,隨機應變。當師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當之無(wú)愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好,但是他還是很可憐的,首先是錯投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直。

在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無(wú)微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著(zhù)一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無(wú)法打倒他西天取經(jīng)的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

奔流的河,如果沒(méi)有暗礁的阻擋,就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿(mǎn)的小鷹,如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊,就無(wú)法實(shí)現展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長(cháng)大”。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(cháng)補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理。

“你挑著(zhù)擔,我牽著(zhù)馬;迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)。一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣;敢問(wèn)路在何方?路在腳下……”電視劇《西游記》的主題歌,是對“西游”精神的一種提煉和概括,既寫(xiě)出了“西游”披荊斬棘的艱辛,更反映了一路向前的無(wú)畏樂(lè )觀(guān)。

大唐貞觀(guān)十三年九月,正是的“數村木落蘆花碎,幾樹(shù)楓楊紅葉墜”的秋深時(shí)節,唐僧迎著(zhù)清霜,披著(zhù)明月,西出長(cháng)安,踏上了取經(jīng)之路。雖說(shuō)是如來(lái)的得意弟子金蟬子投胎轉世,可此刻的他,只是一個(gè)肉胎凡身的和尚。他不知道前方山有多高路有多遠,不知道有多少豺狼虎豹等在路上,也不知道有多少毒魔惡怪正眈眈虎視著(zhù)他那能讓人長(cháng)生的皮肉口滴涎水。他當然也不曾期待有幾個(gè)神通廣大的徒弟來(lái)斬妖除魔“保駕護航”。他的心里只裝著(zhù)一件事:取經(jīng)。他的腳下只有一條路:西天。伴隨他一起上路的,是求取真經(jīng)的信念和永不退縮的意志。哪怕落入妖魔之手,飽受繩捆線(xiàn)綁籠屜蒸煮之苦,幾度命懸一線(xiàn),可是只要一脫險境,他又會(huì )立刻踏上西行的路。

與手無(wú)縛雞之力的唐僧不同,三個(gè)徒弟都不是凡夫俗子。他們個(gè)個(gè)都能騰云駕霧斬妖除魔,去往西天對他們來(lái)說(shuō)是小菜一碟的事。然而,他們卻跟隨著(zhù)唐僧亦步亦趨,一步一個(gè)腳印地做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的“取經(jīng)人”。期間,也鬧過(guò)誤會(huì )與爭執,取經(jīng)的團隊也幾乎分崩離析。然而,他們三個(gè)謹記著(zhù)對觀(guān)音菩薩的承諾--“護送取經(jīng)人”,一而再再而三放下嫌隙,各展所長(cháng)合力驅魔,最終護送唐僧取得真經(jīng)。十四年的取經(jīng)路,孫悟空從一個(gè)沖動(dòng)的石猴成長(cháng)為沉著(zhù)冷靜的“斗戰圣佛”,豬八戒和沙和尚也完成了對各自罪愆的救贖。他們的西行路,是一條堅守承諾自我成長(cháng)的路。

師徒四人奔走在取經(jīng)的路上,而各種妖魔鬼怪也奔走在各自的修仙之路。他們有的脫胎于草木,有的幻化于禽獸,都為了在神仙之列占有一席之地而奮力修行。然而,對于成仙的渴望使他們的內心成了一座焦灼的火焰山,為了達成目的,他們不擇手段,尤其是聽(tīng)說(shuō)唐僧肉可以延年益壽便使盡手段欲施毒手。對長(cháng)生的渴望讓他們失去了理智,甚至忽視了孫悟空的金箍棒??蓱z的他們,自以為走上了終南捷徑,卻不料反因此失了修行,丟了性命。

不論是仙是妖,都有自己要走的路。塵世間的每個(gè)人也一樣。趕路的時(shí)候,既要抬頭看天,也要低頭看地,關(guān)鍵是不要走上岔路。

大家都讀過(guò)中國的四大名著(zhù)吧?!端疂G傳》《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》當然,我十分喜歡,印象深刻的名著(zhù)是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的《西游記》?!段饔斡洝肥且槐竟糯纳衲≌f(shuō)。小說(shuō)中的人物性格寫(xiě)的鮮明,讓讀者一讀就懂,如豬八戒小說(shuō)中的《偷吃人參果》這個(gè)故事說(shuō)明了八戒十分貪吃的性格。

一讀就讓人如癡如醉,流連忘返,我覺(jué)得這本小說(shuō)最好看的一篇是《三借芭蕉扇》,他講了孫悟空,唐僧等四人來(lái)到了火焰山,要過(guò)此山就要用鐵扇公主的芭蕉扇去火焰孫悟空第一次借芭蕉扇,因之前害了鐵扇公主的兒子紅孩兒而被鐵扇公主用芭蕉扇,扇到了很遠的地方,把它扇的無(wú)影無(wú)蹤。

第二次孫悟空找到了靈吉菩薩,靈吉菩薩就給了他一顆定風(fēng)丹,孫悟空吃了下去,又像鐵扇公主來(lái)借芭蕉扇,鐵扇公主用芭蕉扇扇走了孫悟空誕生悟空吃了定風(fēng)丹,鐵扇公主見(jiàn)它絲毫不動(dòng),就趕緊關(guān)閉大門(mén)。孫悟空變成了一條小小蟲(chóng)子,爬進(jìn)了鐵扇公主的茶杯,結果鐵扇公主的肚子被他打的十分疼痛,鐵扇公主把假的芭蕉扇借了他。之后孫悟空用扇子扇了幾下,沒(méi)滅火,反而還把火扇得更大了。孫悟空這才知道自己被鐵扇公主的陰謀詭計給騙了。

第三次孫悟空變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王,但最后還是被真的牛魔王給識破了。最后哪吒把牛魔王收復了鐵扇公主見(jiàn)此請就把芭蕉扇給了孫悟空,孫悟空就扇滅了火焰山的火焰,并把芭蕉扇還給了鐵扇公主然后繼續前往西天了。

這個(gè)故事里,孫悟空永不放棄的精神讓我十分佩服。這本小說(shuō)只要看了其中一個(gè)故事,就忍不住想看其他的故事,把整本小說(shuō)讀完,這本小說(shuō)可真是中華文明寶庫中的一顆流光溢彩的明珠啊!

由吳承恩先生編寫(xiě),跟《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》合稱(chēng)“四大名著(zhù)”。里面的故事栩栩如生,十分經(jīng)典。

《西游記》被分成三大部分來(lái)寫(xiě),分別是“孫悟空大鬧天宮”,“唐僧師徒西天取經(jīng)”和“唐僧師徒取得真經(jīng),修得正果”。其中,“孫悟空大鬧天宮”是本名著(zhù)中最經(jīng)典的部分。這一部分體現了孫大圣的本領(lǐng)高強,武藝高超?!刹皇锹?,在文中就說(shuō)到他嚇得龍王心驚肉跳,唬得蝦兵蟹將魂飛魄散,還有如意金箍棒在手,簡(jiǎn)直就是無(wú)人能敵。

去掉豬八戒嗎?不行!別看他好吃懶惰,孫悟空被唐僧趕走時(shí),還是他巧妙地運用激將法把孫悟空給請來(lái)的,如果去掉他!誰(shuí)去請孫悟空?所以不能去掉。

那去掉沙和尚?也不行!沙和尚雖然很容易被別人牽鼻子走,但是,他為人老實(shí),唐僧和孫悟空都很信任他,在唐僧變成老虎的時(shí)候,要不是他向孫悟空下跪求情!唐僧還會(huì )從老虎變回人嗎?所以也不能去掉。

那去掉沙和尚和豬八戒不行,就只能去掉唐僧或孫悟空了,那我們就去掉孫悟空,不行!這一路上的妖魔鬼怪都是他斬殺的,去掉他!誰(shuí)還來(lái)斬殺妖魔?所以還是不能去掉。

那只有最后一個(gè)了,唐僧。唐僧一個(gè)什么都不會(huì )的行腳僧,除了念經(jīng)和緊箍咒,去掉他總行了吧。更不行了!為什么?他明明什么都不會(huì )呀!對!他是什么都不會(huì ),但是,他是里面最為重要的人物,去掉他!誰(shuí)還會(huì )去西天取經(jīng),又有誰(shuí)可以收留孫悟空、豬八戒和沙和尚,并且去冒那么多不必去冒的險啊!所以唐僧也不能去掉。由此可見(jiàn),團隊是多么重要啊!如果少了一個(gè)人,隨時(shí)都可能會(huì )使團隊坍塌或著(zhù)解散。

不過(guò),功夫不負有心人。到了第三部分——“唐僧師徒取得真經(jīng),修得正果”。這里寫(xiě)到了唐僧師徒不畏艱險、取得真經(jīng)的故事,而且還被如來(lái)佛祖封了許多的仙號,真是令人感到可喜可賀啊!再回想一下他們師徒前面的困苦經(jīng)歷,真是令我無(wú)比感動(dòng),對他們產(chǎn)生深深的敬畏感。

這就是我讀《西游記》的感受。

西游記讀書(shū)筆記感悟

從小到大,我閱讀過(guò)許多古色古香的文學(xué)經(jīng)典,有些如小魚(yú)一般從我手中溜走,可唯有這一部《西游記》卻真正地被我細細品嘗。

記得第一次接觸《西游記》,是在幼兒園大班的時(shí)候,從電視上看來(lái)的。當時(shí)覺(jué)得這個(gè)電視真好看,里面的人各顯神通,都有看家本領(lǐng)。特別是孫悟空,能七十二變,金箍棒忽大忽小,太神奇了。

現在讀了《西游記》之后,我才知道它是我國四大名著(zhù)之一,作者是明朝的吳承恩。他用天馬行空的想象力講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)的故事。一路上他們遇到了許多妖魔鬼怪,路途十分艱辛,不過(guò),孫悟空他們大顯神通,降伏了妖怪,最終取得了真經(jīng),修成了正果。

在我眼中,唐三藏是一個(gè)善良的人,不會(huì )濫殺無(wú)辜,因此經(jīng)常被妖怪的面貌給蒙騙。同時(shí)也是個(gè)有堅定信念的人。孫悟空很勇敢,不畏自然艱險,他鋤強扶弱,保護唐三藏取經(jīng)。豬八戒好吃懶做,好色,愛(ài)占小便宜,耍小聰明。沙和尚為人正直,一心跟著(zhù)唐三藏,任勞任怨,不像孫悟空左顧右盼,也不像豬八戒那樣好色。

雖然唐三藏看上去是個(gè)懦弱的人,沒(méi)什么本事,不會(huì )武功,全靠孫悟空他們才得以保全性命。而且有時(shí)候不分是非懲罰孫悟空,真是讓人可恨??商迫貐s給予了徒弟們善良的源泉,教導他們“要以慈悲為懷”。他們互相取長(cháng)補短,克服重重困難,師徒遇險時(shí),天上的神仙也常常助他們一臂之力。

我經(jīng)常想:“為什么他們能成功取得真經(jīng)?”現在,我慢慢明白,他們靠的是勇氣,是團結,是面對困難永不妥協(xié),面對誘惑永不動(dòng)搖的精神。而師傅唐僧真是這種精神的核心,正是在這種精神的指引下,他們師徒四人才能九死一生地過(guò)了火焰山,才能堅定不移地過(guò)了女兒國。

寫(xiě)到這,我突然回想起我們班去年足球比賽時(shí)的場(chǎng)景,場(chǎng)上的隊員奮勇拼搏,場(chǎng)下的同學(xué)們拼命喝彩,全班的力量像擰成一股繩一樣。最后我們終于打敗了對手,到達了勝利的彼岸。同樣,我也很慚愧地想到了自己,有時(shí)候遇到一點(diǎn)小挫折就自暴自棄,半途而廢。比如現在學(xué)琴,越來(lái)越難了,面對新學(xué)的曲子,總覺(jué)得那密密麻麻的琴譜就像一只只大老虎一樣橫在我的面前。以后,我要更加勇敢地面對這些困難。一步一個(gè)腳印地做事,這樣才能取得成功!

今天我讀了古代“四大名著(zhù)”之一的《西游記》。這部名著(zhù)是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號射陽(yáng)山人,山陽(yáng)(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(cháng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

神佛妖魔故事在我國有創(chuàng )作系統和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗的積累,也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構?!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構正是建立在傳統藝術(shù)經(jīng)驗和這種社會(huì )的宗教性觀(guān)念和風(fēng)習的基礎之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統觀(guān)念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái),都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。

在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無(wú)用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護他,吃盡了千辛萬(wàn)苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險,勇往直前。

那一定得持之以恒?!段饔斡洝愤@個(gè)故事中,四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚,他們四人都有一個(gè)念頭,那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群,豬八戒能挺身而出,沙河尚忠孝兩全,他們三人齊頭并進(jìn),一起護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開(kāi)始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了無(wú)數的艱難,付出了無(wú)數的心血,嘗盡了酸甜苦辣,終于取得真經(jīng)。

這其中的苦與累是一般人所無(wú)法想像的,他們之所以能戰勝它們,是因為有一種堅強、勇敢、不服輸的精神在支持著(zhù)他們。孫悟空為了保護唐僧可以放棄齊天大圣,豬八戒能放棄天蓬元帥,沙河尚可以放棄河神,這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨,吩咐徒兒做這做那,但自己卻很懦弱、迂腐,最大缺點(diǎn)是心腸軟,沒(méi)有豐富的社會(huì )經(jīng)驗,會(huì )因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動(dòng)不動(dòng)就紛紛落淚,魂飛魄散,騎馬坐不穩翻個(gè)跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志,不為財色所迷惑,不為死亡而征服,在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現。我想,有付出就一定有成就,有付出就一定會(huì )有回報,有付出就一定能收獲希望與美麗。在學(xué)習和生活中,要學(xué)習西游記中的那種堅韌不拔、百折不撓的精神!

我從寒假開(kāi)始閱讀《西游記》,《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一,《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到西天取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》里塑造了許多生動(dòng)的人物形象,有人、有神仙、有妖怪,我真佩服作者豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個(gè)人物外貌各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對比。唐僧是一個(gè)誠心向佛、非常善良的人,不愿傷害任何一個(gè)人,所以經(jīng)常上了會(huì )騙人的妖怪的當;孫悟空,是最重要的角色,他忠誠勇敢、本領(lǐng)高超,在取經(jīng)之路斬妖除魔,立下了大功。他對自己的師父、師弟非常忠誠,雖然有很多次唐僧因為過(guò)于善良,不但沒(méi)有認清妖怪,還念緊箍咒讓孫悟空無(wú)法降妖。但是孫悟空始終記著(zhù)唐僧救了他,觀(guān)音菩薩讓他幫助唐僧,所以對唐僧不怨不恨,盡自己最大的力量幫助唐僧;豬八戒則是個(gè)最有趣的角色,長(cháng)得很丑還貪吃好色,經(jīng)常怕苦怕累,但他很善良,在降魔的時(shí)候也很勇敢,在最困難的時(shí)候也沒(méi)丟下唐僧;沙僧,正直無(wú)私、任勞任怨,是非分明,在三打白骨精的時(shí)候,沒(méi)有因為美色而被吸引,而保值清醒的頭腦,堅持幫助孫悟空,他的本事沒(méi)有孫悟空高,但他的忠誠不比任何人差。

這師徒四個(gè)人性格截然不同,能力相差很大,但是他們會(huì )合作、互相信任、取長(cháng)補短,所以克服了一個(gè)有一個(gè)困難。這讓我們想到了,一個(gè)能力再強的人,他也需要別人的幫助;一個(gè)能力再弱的人,只要他愿意,他也能發(fā)揮自己的特長(cháng),起到關(guān)鍵的作用,所以能力不在大小,而在他是否可以得到發(fā)揮。

我國的經(jīng)典名著(zhù)有很多,而我只記得比較出名的四大名著(zhù),比如說(shuō)《西游記》、《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》這就是印象比較深的幾部作品。

我讀的是《西游記》這部典著(zhù),而他的作品是吳承恩,我不認識,那么他的這部作品,講述的是仙魔人的故事,故事的主人公,唐僧師徒四人外加一匹白龍馬作為唐僧師徒四人外加一匹白龍馬作為唐僧的坐騎,大家都知道唐僧是一個(gè)凡人而他的三個(gè)徒弟各有神通,他的大徒弟孫悟空是花果山一顆石頭變化而來(lái)的,二徒弟豬八戒也曾是天庭的天蓬元帥,三徒弟更是玉帝旁邊的親信,卷簾大將,由此可以看出唐僧收到了多大的待遇,但它并不是一個(gè)平平無(wú)奇的人,而他是如來(lái)佛祖最得意的弟子金蟬子轉世,官位比他們任何一個(gè)都高,它講述了唐僧經(jīng)歷九九八十一難才取得了真經(jīng),這一路各種妖魔鬼怪都想吃他,幸好他有幾個(gè)本領(lǐng)了得的徒弟保護著(zhù)他,那么就有人會(huì )說(shuō):“哪取得真經(jīng)的功勞簿還是他徒弟的功勞?!蹦蔷痛箦e特錯,你細想一下,這一路他經(jīng)歷了各種磨難,各種被抓,但他沒(méi)有放棄,因為他有一顆想取經(jīng)震驚的決心,才會(huì )讓他不放棄,那么想一下我們呢?一碰到點(diǎn)解決不了的事就慌得不行想要放棄,唐僧的成功不是偶然也不是必然,是因為他有一顆不懼困難的決心,所以,一個(gè)人的成功要經(jīng)歷磨難,在磨難中鍛煉自己,在磨難中成長(cháng),大家有沒(méi)有覺(jué)得,唐僧的取經(jīng)之路像極了我們大家的人生道路,處處有驚險,處處有磨難,而他的徒弟便是在你的人生經(jīng)歷當中那些幫助過(guò)你的人,所以,所以你要珍惜那些幫助你的人,他們可能就是你成功的關(guān)鍵。

西游記讀書(shū)筆記閱讀感悟

窗外,淅淅瀝瀝地下起了小雨,正無(wú)聊之際,靠窗的書(shū)桌上靜靜沉睡著(zhù)的經(jīng)典名著(zhù)引起了我的注意。我緩緩地走過(guò)去,輕輕的拿起許久未見(jiàn)的《西游記》,一些零散的片段游過(guò)記憶的深海,但稍縱即逝。翻開(kāi)名著(zhù),看了幾頁(yè)便再次被吸引了。

在家喻戶(hù)曉的《西游記》中,吳承恩筆下的孫悟空是一只上天入地、無(wú)所不能的猴子;唐僧是金蟬子轉世、深知佛理的取經(jīng)和尚;豬八戒是一頭由天蓬元帥轉世的頗具法力的豬;沙僧是被貶下凡的卷簾大將,勤懇忠誠;白龍馬是小白龍所變的沉默寡言的白駒一匹。他們團是一個(gè)團隊,隊員們各有神通,一路戰勝妖魔鬼怪,識破陷進(jìn)詭計,經(jīng)歷了九九八十一難,他們的英勇無(wú)畏,令人贊不絕口。

在三打白骨精一回中,唐僧聽(tīng)信了豬八戒的讒言,竟把孫悟空攆走了,團隊開(kāi)始產(chǎn)生了分裂。在隨后的取經(jīng)途中,唐僧因無(wú)孫悟空的保護而被黃袍怪抓走了,雖被寶象國公主搭救,但很快又被黃袍怪變成老虎。豬八戒見(jiàn)師傅被抓,又打不過(guò)妖怪,無(wú)計可施,只好去尋大師兄。大圣回歸后,師兄弟三人通力合作,共同戰勝了黃袍怪,而唐僧與悟空師徒二人也冰釋前嫌,重歸于好了。

師兄弟三人雖個(gè)個(gè)法力無(wú)邊,卻缺一不可。師徒四人是個(gè)密不可分的團隊,缺誰(shuí)都不能順利完成西天取經(jīng)這一艱巨的任務(wù)。孫悟空雖神通廣大,可也需要豬八戒的幫忙,在搭救烏雞國國王時(shí),如沒(méi)有豬八戒下井尋尸,他又怎能救人?但沒(méi)有了孫悟空他們更不能完成取經(jīng)大業(yè)。沙僧看似可有可無(wú),但試想,如果沒(méi)有他,誰(shuí)來(lái)將取經(jīng)的擔子一直挑到西天而毫無(wú)怨言?沒(méi)有他,誰(shuí)來(lái)保證孫悟空能心無(wú)旁騖地使出那通天本領(lǐng)?所以,他們這是一個(gè)team,缺一不可。

反觀(guān)我們當今社會(huì ),又何嘗不是如此呢?在一個(gè)規模龐大的集團中,如果沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的員工,它應如何正常的運轉?如果沒(méi)有精明能干的領(lǐng)導人,它又將如何有序運作?這一切的一切都需要團結合作。

在我們身邊,總有一些這樣的例子。比如說(shuō),籃球比賽,比的就是球隊的團結合作的精神。一個(gè)球隊,如果沒(méi)有團結合作的精神,就算隊員們個(gè)個(gè)都是像喬丹那樣擁有高超球技的人,也很難在比賽中取得勝利。因為只有團結,才能取長(cháng)補短,優(yōu)勢互補,贏(yíng)得冠軍。

同樣的道理,我們要建立一個(gè)和諧的社會(huì )主義國家,也需要黨和全國各族人民的同心協(xié)力、團結協(xié)作。

感謝《西游記》,讓我學(xué)到了更多的東西,讓我懂得了團結合作的重要性。

西游記讀書(shū)筆記閱讀感悟

當我輕輕棒起《西游記》時(shí),赫然看見(jiàn)唐僧正神采奕奕地坐在氣宇軒昂的白龍馬上;孫悟空拿著(zhù)如意金箍棒傲視世界萬(wàn)物;沙和尚正手握降妖杖,項掛佛珠,傲然挺立;豬八戒挺著(zhù)大肥肚,持著(zhù)九齒釘耙,鶴立在云霄上。

孫悟空原是一個(gè)自由自在的石猴。他對各路神仙無(wú)所懼怕(除了佛陀),正義勇為的他降妖除魔時(shí),有著(zhù)清醒的頭腦,總會(huì )先打探消息,以防萬(wàn)一。他善待好人,對惡魔則當頭一棒,毫不手軟。雖常被唐僧誤解和驅逐,但除妖護師之心永不變。

豬八戒好吃懶做,愛(ài)貪小便宜,怕困難,總退縮。每次去化齋時(shí),半路總偷懶睡覺(jué),或者把自己化來(lái)的齋先吃的一干二凈,回到時(shí)便聲稱(chēng)沒(méi)齋,但總會(huì )被聰明的孫悟空一一穿破。

沙和尚心地善良,安于天命,本領(lǐng)雖差,但卻老實(shí)敦厚,總挑著(zhù)行李,在旁忠心耿耿地保護著(zhù)師父。

唐僧有著(zhù)君子風(fēng)度,不辭辛勞,不畏艱險,為了求取正經(jīng)而不惜遠行,始終保持佛家五戒,是一代高僧。

唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,每一難都有喪生的危險,可他們卻毫不畏懼,團結一致,戰勝了無(wú)法想象的困難。這說(shuō)明困難就像胖腳石,只要我們團結一致,踢開(kāi)那個(gè)胖腳石,迎接我們的將是光明與勝利。

有一次,我們年級舉行了足球比賽。我和隊員們策劃了戰術(shù),我們(2)班跟(1)班比。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)了球,就在足球落地的那一刻,對方球員動(dòng)了起來(lái),我們也動(dòng)了起來(lái),可對方像猛虎般猛攻。我們驚慌不定,此時(shí)對方球員過(guò)五關(guān)斬六將到了球門(mén)不遠處。此時(shí)此分此秒,足球躲過(guò)了守門(mén)員的懷抱,“嗖”的一聲進(jìn)入了球門(mén)的擁抱中。我們沒(méi)想到對方如此速戰速決,根本沒(méi)有反擊的機會(huì )。四十五分鐘過(guò)去了,我們的比分是2:8,對方整整是我們的分數。

中場(chǎng)休息時(shí),我們非常沮喪遇到困難了,不知怎樣才能打敗對方。我們便討論起來(lái)了,一名隊友說(shuō)到:“我們必須把防守力增強,不能讓對方有機可乘,然后要讓對方的局面一團糟,變虛而入趁虛而入,你們覺(jué)得呢?”

我接著(zhù)說(shuō):“行,就這樣。我們要像唐僧師徒一樣團結,克服困難?!贝蠹翼懥劣辛Φ拇鸬溃骸皁k?!?/p>

下半場(chǎng)開(kāi)始了,我和隊友們立即投入到比賽中,我們的分數在不斷提高,當分數升到十時(shí),比賽結束了。我們以10:9的分數獲得了最后的勝利。

我們在這件事之后,懂得了:困難如巨石,只要大家齊心協(xié)力,便能推開(kāi)巨石,贏(yíng)的勝利。

《西游記》這本書(shū)不愧是中國四大名著(zhù)之一,他給了我太多感想。這本書(shū)告訴我們;只要大家團結一致,克服困難,方才能登上成功的彼岸。

西游記讀書(shū)筆記摘抄與讀后感悟完整

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《西游記》大家肯定都看過(guò)吧!里面的主人公是降妖除魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心地善良的唐僧和老實(shí)巴交的沙和尚。下面是小編整合的西游記讀書(shū)筆記摘抄與讀后感悟,一起來(lái)看看吧。

中國有四本書(shū)非常有名,它們是四大名著(zhù):《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。

《西游記》的作者是羅貫中,是一部充滿(mǎn)了離奇,精彩的神話(huà)故事,講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧經(jīng)過(guò)、九九八十一難西天取經(jīng)的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來(lái)是一從石頭里蹦出來(lái)的,他是一個(gè)天真爛漫、調皮任性的無(wú)拘無(wú)束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針;游樂(lè )地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。用他的七十二變大鬧天宮,惹怒了如來(lái)佛祖,便被佛祖壓在五指山下,唐僧救了他,他便跟著(zhù)唐僧西天取經(jīng)。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他對付這些人從來(lái)都不手軟,盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無(wú)返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財好色,有著(zhù)一身毛病,好吃懶惰,愛(ài)占小便宜,怕困難,總是退縮,還特別愛(ài)吃,每次孫悟空叫他去找食物,他總是打著(zhù)找食物牌子,卻總是在半路睡覺(jué),或者是找到了食物在回來(lái)的路上也吃得一干二凈了。它相對來(lái)說(shuō)小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結了冰,但這樣馬就不容易前行了,當大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說(shuō)可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。雖然他很貪吃,但是也非常護主,絲毫不比孫悟空差,一旦唐僧有危險也會(huì )那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命,他的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,總是挑著(zhù)行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現出來(lái)。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下,惠及黎民百姓,善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,為了求取真經(jīng)而不惜遠行,而且他心思縝密,能注意到事物的細節,自我要求嚴格,堅持原則,規范嚴謹,善于發(fā)現問(wèn)題,低調不張揚,遵守時(shí)間。

就是唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!

近來(lái),我讀了一本好書(shū),這本書(shū)就是《西游記》。相信很多人都讀過(guò)這本書(shū),不僅在中國很出名,甚至是在外國,也獲得了很多讀者的喜愛(ài)。也許因為這本書(shū)很,所以拍成電視劇或者制作成動(dòng)畫(huà)片,都會(huì )獲得很高的收視率,已經(jīng)創(chuàng )造了難以企及的收看神話(huà)。

由此,我不得不佩服這本書(shū)的作者吳承恩,因為有了他,才有了這部名著(zhù)的誕生。他不愧是明代小說(shuō)家。這本書(shū)有很多精彩的片段,令人記憶深刻。如“三打白骨精”,“大鬧天宮”。正因為這本書(shū)很有價(jià)值,我們在小學(xué)階段,也學(xué)過(guò)其中一些故事。

就會(huì )誤以為悟空濫殺無(wú)辜,就不分青紅皂白地念緊箍咒,讓悟空一點(diǎn)解釋的余地都沒(méi)有,在痛苦中一遍一遍地求饒。當唐僧后來(lái)知道自己錯怪悟空的時(shí)候,才知道后悔。這也告訴我們一個(gè)道理:要全面地理解事情,才能正確地去做判斷,這樣才得出正確的答案。

而豬八戒則是個(gè)好吃懶做的人,他看見(jiàn)好吃的就忍不住大吃大喝,為此唐僧勸過(guò)他很多次,但在遇到妖怪時(shí),就會(huì )臨陣脫逃,想著(zhù)回他的高老莊,這時(shí)的豬八戒讓人受不了??伤傮w上是個(gè)可愛(ài)勇敢的形象,跟著(zhù)大師兄一起保護唐僧。說(shuō)到沙僧,他是非常憨厚老實(shí)的,從不惹禍上身,也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護唐僧。

正因為這樣的師徒四人,才能一起經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),回歸大唐。想想我們的人生其實(shí)不也是這樣的么?在人生的道路上會(huì )有坎坷和荊棘,等著(zhù)我們去挑戰。無(wú)論多么艱難,多么辛酸,我們最終還是要跨過(guò)去,或許下一個(gè)路口就會(huì )是人生的轉折點(diǎn)!

在困難的路上,我們要有堅強的內心,才能戰勝自己,進(jìn)而清理絆腳石。這本書(shū)在很多方面給了我一些鼓勵,所以這本書(shū)值得很多人欣賞,它不只是一本神話(huà)小說(shuō),更是一本勵志之書(shū)。

很快我便讀完了《西游記》,心中有很大的感觸,唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來(lái)深刻的印象。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人,一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,降妖伏魔,終于上得西天,取得真經(jīng)的故事?!段饔斡洝分饕茉炝怂膫€(gè)人物:唐僧——崇信佛法,嚴守戒律,頑固執著(zhù),孫悟空——桀驁不馴,愛(ài)憎分明,有勇有謀,豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸,機智勇敢,沙僧——任勞任怨,盡職盡責。因為每個(gè)人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的對比,所以讓看的人回味無(wú)窮。

其中我最喜歡孫悟空了,他法術(shù)高超,在他一路保護唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時(shí),他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅,他敢于和強大的惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的'驅趕他并沒(méi)有記恨于師傅,而是去更加盡力的去保護師傅,這一點(diǎn)也是他成為我心中的大英雄的理由。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng),讓我聯(lián)想到了執著(zhù)、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習的榜樣呢?想想自己,做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就難以堅持做到底,總是毛手毛腳的,這怎么行呢?我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅持到底,勇往直前呢?不管我們做什么事,不管是成功還是失敗,只要我們堅持做完了這件事,我們就是最棒的!我們要學(xué)習這種態(tài)度,在學(xué)習中,用這種態(tài)度可以讓知識學(xué)得更加扎實(shí),在生活中,用這種態(tài)度,可以使工作做得更加優(yōu)秀。

作者吳承恩采用浪漫主義手筆,展開(kāi)豐富的聯(lián)想告訴我們:美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)歷一些曲折的,就像我學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候,容易的地方我可以很輕松的背好,可碰到有點(diǎn)難度的英語(yǔ)單詞就有點(diǎn)想要退縮,但一想到堅持、勇敢的唐僧師徒,我就下定決心堅持不懈,為最后的勝利不斷前進(jìn)!

在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)與大家一齊分享一下,這本書(shū)是四大名著(zhù)之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,可是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節,形象的人物描述所吸引,看的我一會(huì )大笑,一會(huì )生氣,有時(shí)候真想自我就變成孫悟空去說(shuō)服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì )就看完了全書(shū)??戳诉@本書(shū)給我的啟發(fā)就是:無(wú)論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習上無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過(guò)熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無(wú)法走過(guò)去,于是,孫悟空勇敢地去問(wèn)鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無(wú)情地扇走,可是悟空他永不放棄,連續三次的鍥而不舍的精神,最終借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過(guò)了火焰山。在現實(shí)生活中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒(méi)有做出來(lái),我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!正當我閃現這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節,嘴里小聲說(shuō)著(zhù)“不能放棄?!庇谑俏矣诌B續做了兩遍,最終找到了正確的答案,原先并不是那么難。

我喜歡《西游記》這本書(shū),因為它教會(huì )了我在應對困難的時(shí)候要努力,要專(zhuān)心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也期望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書(shū)。

我讀的書(shū)不計其數,但是,有一本書(shū)令我記憶猶深,它的閱讀魅力很高,而且還是四大名著(zhù)之一,這本書(shū)就是《西游記》。

文中有離奇曲折的情節,如唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的,但又十分仁慈的唐僧;機智勇敢富于反叛精神的孫悟空;總是弄巧成拙,膽小好色的豬八戒;憨厚老實(shí)的沙和尚,都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難,勇往直前的精神更值得我們去學(xué)習?!秾O悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次,白骨精變成了一個(gè)花容月貌的女子,來(lái)給唐僧送菜。這一招騙過(guò)了唐僧,卻騙不過(guò)孫悟空最厲害的火眼金睛,孫悟空一棒打下去,白骨精落荒而逃??墒呛康膸煾堤粕畢s認為徒兒打死了無(wú)辜的女子,氣呼呼地要把徒兒趕走,豬八戒卻在旁邊暗自高興,后來(lái)還是沙和尚在求情,唐僧才沒(méi)把孫悟空給趕走了。這不是體現出了唐僧的不明是非,和豬八戒的貪心,孫悟空性情憨厚,沙和尚任勞任怨,正直無(wú)私。第二次也是如此??傻谌握l(shuí)都沒(méi)有辦法了,讓一個(gè)不明是非的唐僧把一個(gè)能明辨是非的徒兒給趕走了,正所謂:“師傅讓徒弟走,徒弟不得不走”。孫悟空只好懷著(zhù)一肚子的怨氣又擔心師傅被抓而回花果山去了。

在《西游記》更多的故事中,處處都可以看到了師徒四人的合作精神。無(wú)論情況多么危急,它們都會(huì )鎮定自若,想盡一切辦法解決,真是“三人行,必有我是焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西。這就是《西游記》的閱讀魅力。

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