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我發(fā)現了為題范文(12篇)

我發(fā)現了為題范文(12篇)

ID:9484192

時(shí)間:2024-05-23 05:15:02

上傳者:薇兒

優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點(diǎn)。下面是一些來(lái)自中國文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。

發(fā)現為題的作文

期中考試后的一個(gè)中午,我像往常一樣回到家中,此時(shí)屋里的靜極了,只見(jiàn)媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上,看見(jiàn)我回來(lái)了,她好像找到了出氣筒,鐵著(zhù)臉狠狠地說(shuō):“看看你的卷子?!?/p>

我忐忑不安的拿起卷子,呵,還不錯,90分,這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿(mǎn)心歡悅的瀏覽者卷子,突然發(fā)現自己的基礎知識還不錯。這要感謝語(yǔ)文老師嚴厲的要求,其實(shí)每天的聽(tīng)寫(xiě)也很重要,只有這樣,才能把基礎知識掌握牢固。我繼續的瀏覽著(zhù)卷子,我又發(fā)現自己的閱讀能力真的有了很大的提高,閱讀分數就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段,我為閱讀而苦惱,這是媽媽耐心的給我講解,為我樹(shù)立了自信,從那時(shí)起,我們母子倆每天研究一篇文章,媽媽教我許多閱讀的好方法,我也很專(zhuān)心,都銘記在心,沒(méi)想到這次考試我運用了這些方法,效果還不錯。

我正洋洋自得,媽媽生氣地說(shuō):“看看你的作文吧?!蔽曳_(kāi)卷子的背面,霎時(shí)我吃驚了,34分,我就像當頭挨了一棒,這是我初中以來(lái)最低的一次考試。我真的有點(diǎn)自慚了,最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨,還是為了創(chuàng )新,我獨自寫(xiě)作,從不讓媽媽指點(diǎn),最?lèi)?ài)編故事,這不作文中的.故事就是自己胡編的,現在看來(lái)真是可笑,缺乏真實(shí),空洞。廢話(huà)也很多,沒(méi)有明確的中心。此時(shí)在痛苦的思緒中,我終于頓悟了:寫(xiě)作文就是寫(xiě)自己身邊人和事。

知道了語(yǔ)文分數后,我便急切地想知道我的英語(yǔ)分數,希望能在這方面取得好成績(jì)。好奇心的驅使我來(lái)到了辦公室,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和,即使你再不好,她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云,特似乎看出我的不爽,仍溫和地說(shuō):“我發(fā)現你太馬虎了,真是不該?!彼^續的翻看我的卷子,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我還發(fā)現你最驚不愛(ài)回答問(wèn)題了?!蔽页聊瑹o(wú)語(yǔ),但是劉老師對試卷的總結,我都銘記在心。

是啊,今后還要面臨無(wú)數次考試,其實(shí)分數是次要的,重要的是要對考試試卷的分析、總結,藥學(xué)會(huì )發(fā)現自己的成績(jì),更要找到自己的不足。

發(fā)現幸福為題作文

寒風(fēng)再次來(lái)襲,那前不久剛吐露的春梢又凍得縮了回去。

“吱呀”走出電梯,那熟悉的溫度不禁讓我感到一絲溫暖,轉頭,一個(gè)熟悉的身影輕輕倚著(zhù)樓道的墻角,靜靜地透過(guò)樓道的窗子,凝視窗外的華燈,等待著(zhù)好久沒(méi)有這樣認真地看她了呀,看她那發(fā)尖上一點(diǎn)點(diǎn),不知何時(shí)擴散的枯黃,看那靜靜等待的背影。想象得出,隔著(zhù)22層樓的距離,她緊盯著(zhù)馬路,辨認路旁是否有我的身影,哪怕“過(guò)盡千帆皆不是”也一直不辭幸勞的等下去想到學(xué)校自己的不爭氣,心中有了一絲苦澀,一絲甜蜜?!皨尅蔽逸p輕喚她,她回過(guò)了頭,明亮的眸子里映出窗外的華燈,“回來(lái)了?!彼恍?,接過(guò)沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)家門(mén)。

進(jìn)了門(mén),一眼看到了沙發(fā)上那個(gè)身姿。不太高的身材,頂著(zhù)有些稀疏的頭發(fā),臉上若有若現的紋路寫(xiě)著(zhù)風(fēng)霜,辛苦,更帶著(zhù)一種回家的安心舒適,寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,“呦,閨女放學(xué)啦?”微微發(fā)愣的我被爸爸這一聲叫醒了,看著(zhù)他一如既往的神采奕奕,我有了一種很舒心的感覺(jué),有好幾個(gè)星期甚至一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了吧?爸爸,一個(gè)人在外,搏擊風(fēng)雨,掙著(zhù)血汗錢(qián),很辛苦吧?又想起了我在學(xué)校的灰心失敗,心里有了一種酸酸的感覺(jué)?!霸趺戳?,陪爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)呀,好不容易才趕回來(lái)。猜猜今天吃什么?”。一句句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)詮釋了親人的團聚,就像點(diǎn)起一個(gè)小火爐,只感覺(jué)心里有個(gè)叫作失落的東西,在“吧嗒,吧嗒”地融化,烤得心里好暖。

不是沒(méi)有幸福來(lái)敲門(mén),也許只是某些囂鬧讓你沒(méi)有聽(tīng)到那叩門(mén)聲吧,對我而言,那噪聲便是學(xué)習的壓力。明明只有些小事,就可以變得很幸福,為什么沒(méi)有發(fā)現?怎么可以讓失敗這么輕易地打倒我呢?看在幸福就在我身邊的份上。

風(fēng)不再凜冽,春天的初芽又偷偷鉆了出來(lái),站在樹(shù)梢上向四周張望。

可以看到鳥(niǎo)兒的俏影,花兒的春姿了呢。

現在,發(fā)現幸福就躺在指間,讓我輕輕捧住它,嗅聞,珍藏那馨馨甜甜的氣息。

——后記。

以發(fā)現為題的作文

你我相差十一歲,我卻發(fā)現,你就是我的珍寶。

初次見(jiàn)你,是在醫院的病房里。那是你來(lái)到這個(gè)世界的第二天,看你慵懶地躺在咱媽的懷里,亮晶晶的一對眼眸中滿(mǎn)是好奇與懵懂。我們眼神交匯的那一刻,你那人畜無(wú)害的小樣瞬間就讓我潰不成軍,心中那道堅硬的防線(xiàn)頃刻就化為了漫天飛揚的粉紅泡沫,擰巴了近十個(gè)月的臉色也柔和了下來(lái)。

那時(shí)的感覺(jué)就像是發(fā)現了一個(gè)軟糯可愛(ài)的小玩偶,新奇極了。

后來(lái),我才后知后覺(jué)地萌生出了一種上當受騙的感覺(jué)。

出院回家后,你就一改初見(jiàn)時(shí)與世無(wú)爭的模樣,以最霸道直接的方式圈畫(huà)出了你的領(lǐng)地:沙發(fā)上、房間里,隨處可見(jiàn)你雪白的尿布;原本專(zhuān)屬我的衣柜突然就被塞進(jìn)了各式各樣的小衫;客廳里鋪上了彩色的墊子,我極其寶貝的玩具小熊被胡亂塞到你的火車(chē)車(chē)廂里駛向遠方;就連空氣里,也彌漫著(zhù)濃濃的`痱子粉的氣味。你曾無(wú)數次爬上我的書(shū)桌,拿著(zhù)彩筆小手一揮,在我的作業(yè)本上留下鬼畫(huà)符一般的印記。半夜還總被你的啼哭聲吵醒,又害得我一夜失眠。

之后的很長(cháng)一段時(shí)間,我的生活被你這個(gè)莫名的侵入者搞得一團糟。不可置喙,那時(shí)看著(zhù)你在爸媽?xiě)牙?,吃香喝辣還不滿(mǎn)足地哭鬧時(shí),我覺(jué)得你簡(jiǎn)直可惡極了,同時(shí)在咬牙切齒間發(fā)現,你確確實(shí)實(shí)地就是個(gè)“壞蛋”。

但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現,有一個(gè)妹妹好像也是不錯的體驗。

雖說(shuō)你總是惹毛我,但自從你來(lái)到我的世界,歡樂(lè )和幸福也從未遲到過(guò)。你常常搖搖晃晃地跑來(lái),把懷里的零食往我面前一攤,笑彎了眉毛的眼睛和指向嘴巴的小手傳送著(zhù)邀請的信號。你喜歡惡作劇,我們總是一起精心策劃各種各樣幼稚有趣的玩笑,然后在陰謀得逞后互相打著(zhù)掩護,捂嘴偷笑著(zhù)離開(kāi)現場(chǎng)?!β晱闹缚p瀉出,洋洋灑灑了一路。我發(fā)高燒被隔離好幾天未出房門(mén),意識模糊間,總能聽(tīng)到門(mén)邊傳來(lái)的小聲音,鋼琴小提琴手風(fēng)琴,一個(gè)都不少,不斷切換演奏出一首磕磕絆絆的《小星星》。即便躺在床上被高燒糾纏折磨,我也能想象得到你蹲在門(mén)外笨拙地彈奏著(zhù)玩具琴的模樣,一定又是滿(mǎn)臉的認真。雖然我總是一副泰山崩于前面不改色的模樣,可心里感動(dòng)得一塌糊涂。

你總喜歡在清早我還沒(méi)睡醒時(shí)鉆進(jìn)我的被窩,我喜歡在你又睡著(zhù)時(shí)凝望你香甜的睡顏。每每那時(shí)我總能清晰地感受到時(shí)光的緩緩流逝,一分一秒,一點(diǎn)一滴,橫亙了十一年的歲月,竟是那般美好。

你我相差十一歲,我終于發(fā)現,你早已成為我的珍寶。

發(fā)現為題作文

我發(fā)現,在祖國的邊疆,有一片荒漠。

我發(fā)現,在貧瘠的土地上,萌發(fā)了一顆顆淺綠的嫩芽。

我發(fā)現,在中國的西北方,拔地而起了一整片綠洲。

偶然間的一則公益廣告,讓我停住了目光。電視里,航拍鏡頭下的一片綠色,綠的發(fā)黑,綠得晃眼,一行醒目的金鑲字——三代塞罕壩人把沙漠變成綠洲。

我一時(shí)不敢相信。

猶記得兒時(shí),曾游走中國的大好河山,南方的江南水鄉,北方的六朝古都,無(wú)不令人神往。唯獨西北方,沒(méi)能引起我的興趣,似“西北望,北大荒”,一片黃土,空空蕩蕩,風(fēng)一刮過(guò),說(shuō)是滿(mǎn)面沙塵毫不為過(guò)。

但我發(fā)現,似乎,那里早已不是當初的模樣。

第一代務(wù)林人手拿鐵锨,拎著(zhù)水桶,蹬著(zhù)破草鞋,頂著(zhù)烈日,彎著(zhù)腰,一鏟一鏟挖土,一顆一顆的播種。彎腰,鏟土,澆水,填埋,再彎腰……那一代人,面朝黃土背朝天,播撒下了綠色的種子,也播撒下了希望。

第二代務(wù)林人,帶著(zhù)灑水機,擼起袖子,在低矮的綠植中徘徊澆灌。那一代人,承接著(zhù)父輩們辛苦的成果,帶著(zhù)老一代人的希望,堅守在這片土地上。

第三代務(wù)林人,有了專(zhuān)業(yè)的服裝,攜帶沉重的測量?jì)x器,將葉子一片片采集檢驗,只為在蒼茫綠海中,找到最好的基因,再彎腰,再鏟土,再播種,再澆水……。

五十五年艱苦奮斗,五十五年不懈努力,我發(fā)現了荒漠上鮮嫩的綠芽在時(shí)光里點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,我發(fā)現了一片綠洲在遙遠的西北方,一望無(wú)際:遼闊的平原上,樹(shù)染綠了地,映綠了一片蒼穹。

我發(fā)現了,三代塞罕壩人,五十五年始終如一,艱苦卓絕,用他們的付出,他們的奮斗,他們的汗水,他們日復一日,年復一年的辛勤勞動(dòng),將萬(wàn)里荒漠變成了萬(wàn)畝綠洲。

我發(fā)現了,原本挺直的腰桿,彎了;原本白凈的皮膚,糙了;原本望著(zhù)黃土的臉,笑了。因為熱愛(ài),對祖國,對家鄉的熱愛(ài),她們義無(wú)反顧,毅然決然地留在了塞罕壩,堅守了大半輩子,只為響應“綠水青山就是金山銀山”的號召,只為了讓祖國更美好,更富饒。

我發(fā)現了,有一群人,甚至更多,站在祖國的邊疆,擼起袖子,在陽(yáng)光下,播種美好的夢(mèng)想。

以發(fā)現為題寫(xiě)作文

坐公交車(chē)時(shí),當人們看到步履蹣跚、頭發(fā)花白的老爺爺和老奶奶時(shí),主動(dòng)讓座,這難道不是一種美嗎?對任何人都抱以微笑,尊老愛(ài)幼,誠信友善,不亂扔垃圾,講文明,懂禮貌,這也是一種美。

當我正精疲力竭地走在回家路上時(shí),聽(tīng)到了一位老翁的叫賣(mài)聲,我無(wú)精打采地望向他,他卻大聲而又不失禮貌地問(wèn)道:“要不要買(mǎi)玉蘭花,一朵十元?!蔽彝蝗话l(fā)現,這位笑容可掬的老翁,缺少了雙手。但即使遭遇了不幸,老翁依舊以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度來(lái)面對,展現出過(guò)人的意志力,他留下的滴滴汗水,都是展現他努力打拼的過(guò)程??粗?zhù)老翁的背影隨著(zhù)晚霞漸漸遠去,斜陽(yáng)照射下的人影顯得修長(cháng)……這也是美的一種,一種展現生命活力的美。

生命的延續,讓人們看到了未來(lái)的希望,而野百合在陡峭險峻的山壁中,仍綻放出燦爛的花朵,野百合不屈不撓的毅力,帶給了人們無(wú)限希望,凡是以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度來(lái)面對困境,必定能發(fā)現生命的真理,這是美的一種。

美,是由心散發(fā)出來(lái)的;美,讓我們彩繪出生命豐富的色彩,使我們的心田綠草如茵。

以發(fā)現為題寫(xiě)作文

晴日里夏天的中午是炎熱的,萬(wàn)里無(wú)云,天空上飄浮著(zhù)朵朵白云,這些白云連結在一起,像是波浪里翻滾著(zhù)銀色的浪花。白云有時(shí)疊在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有時(shí)像高低不平的階梯,仿佛可以讓地上的人們登上天空;有時(shí)又像孫悟空召來(lái)的云彩,在空中一上一下地飄動(dòng)。

夏天的中午,太陽(yáng)公公如同燃燒的火盤(pán),高掛在空中,把大地烤得火辣辣的。太陽(yáng)公公自己有時(shí)也感到炎熱,悄悄地躲在云層后面,羞羞答答地藏著(zhù)。走在太陽(yáng)底下的地球上的人們,不停地抱怨著(zhù)太陽(yáng)公公,吶喊著(zhù)不讓太陽(yáng)公公在空中站崗,把太陽(yáng)公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽(yáng)旁邊,安慰著(zhù)她。有時(shí)炎炎的烈日高懸上空,紅色的強光如火箭般照射到大地上,地面上像是著(zhù)了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸騰著(zhù)火苗。有時(shí),火辣辣的太陽(yáng)一出來(lái),一絲風(fēng)也沒(méi)有,路邊的樹(shù)低垂著(zhù)頭,蟬的叫聲傳到遠處,大地好像處在一個(gè)大蒸籠里,路上空無(wú)一人,更是顯得寂靜。

中午,路上雖然空無(wú)一人,但游泳池里可忙碌了,擁擠不堪,大人小孩像是大大小小的魚(yú)兒似的,歡快地游來(lái)游去,享受著(zhù)涼水的愛(ài)撫。太陽(yáng)在空中遙望著(zhù)游泳池,原來(lái)她也想和我們一起游水,一同享受著(zhù)涼爽的感覺(jué),把全身都滋潤滋潤,清涼一下。

夏天,只有松樹(shù)最為堅強,它勇敢地挺著(zhù)頭,努力地生長(cháng)著(zhù)。

??!夏天的中午,總是滾燙滾燙的,滾燙滾燙的陽(yáng)光,滾燙滾燙的大地,滾燙滾燙的夢(mèng)……。

以發(fā)現為題寫(xiě)作文

我對一些事物總有好奇心,會(huì )感覺(jué)它們新鮮、神奇。因此,我問(wèn)父母的次數很多。但是,比較來(lái)說(shuō),我還是喜歡自己發(fā)現秘密,如下面的小故事。

一天,我在一個(gè)通知上發(fā)現了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長(cháng)度,cm2是面積,那么cm3應該是體積了。我想:體積我還沒(méi)學(xué)過(guò),不過(guò),這一定十分有趣!就這樣,這二個(gè)字再次激起了我強烈的好奇心。

我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒(méi)學(xué)過(guò),以前又沒(méi)思考過(guò),這對我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考,還是一籌莫展,連用什么運算符號都不知道。突然,一個(gè)公式浮現在腦子里:長(cháng)×2+寬×2+高×2。我就以9為長(cháng),8為寬,2為高,算一下,結果等于38,還沒(méi)面積大。哎!我實(shí)在沒(méi)辦法了,就用第二招——實(shí)物觀(guān)察。我拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地仔細地觀(guān)察,過(guò)了一會(huì ),我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了,我繼續看下去,突然想到高多少厘米,就有幾個(gè)厘米的面積。我的新公式為:長(cháng)×寬×高,因為面積是長(cháng)×寬,拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母,他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣,中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了,我終于發(fā)現了體積的秘密。

這個(gè)新發(fā)現讓我高興不已??磥?lái),沒(méi)學(xué)過(guò)的東西并不是不會(huì )的東西,只要認真觀(guān)察、認真思考就能發(fā)現其中的奧秘。

我發(fā)現了為題作文

煩惱所俘虜了。那是一個(gè)陰天,從早晨起就一直下著(zhù)雨?;颐擅傻奶焓贡緛?lái)就很苦悶的我心情更加壓抑。最近一個(gè)時(shí)期,我在學(xué)習上很不順利,幾次考試的成績(jì)都很不理想。期中考試馬上就要到來(lái),而我的狀態(tài)實(shí)在很讓人擔心。就在今天,老師公布說(shuō)這次期中考試加了歷史和政治兩科,并且發(fā)了幾十張復習卷子,要求回家認真看一看。這個(gè)突如其來(lái)的消息把我原來(lái)的復習計劃打垮了,同時(shí)打垮的,還有我僅剩的那一點(diǎn)自信心,真不知道面對那擺滿(mǎn)書(shū)桌的各種資料,我該如何分配剩下的兩周時(shí)間。走在回家的路上,我感到今天的書(shū)包格外的沉,壓在肩上的負擔也格外的重,這一切連同我那顆沉甸甸的心,都快要把我壓垮了。我低著(zhù)頭,慢慢地穿梭于嘈雜的街道之中。

我的大腦一片空白,這時(shí),一個(gè)粉紅色的東西吸引了我的注意力。那是一朵稚嫩的牽?;?,不知什么原因,她過(guò)早地開(kāi)放達個(gè)寒冷的早春。在雨中,她瑟瑟地發(fā)關(guān)抖。在灰色的街道,黑壓壓的樓群中,這小路邊的一點(diǎn)顏色格外引人注目。我憐惜地看著(zhù)她,而她,則笑盈盈地看著(zhù)我。我發(fā)現,雖然她所處的環(huán)球前好大的不足,她卻是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展開(kāi),葉片上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn),莖緊緊地纏住欄桿,展現出生命的力量,她用粉紅的喇叭,吹出了美妙的生存樂(lè )章,她用那純潔的笑臉,向路人訴說(shuō)著(zhù)生存的喜悅,她用自己的色彩,詮釋了生命的全部美麗。

我發(fā)現了,在喧鬧的都市中,這一片沒(méi)被污染的凈土;我發(fā)現了,來(lái)來(lái)往往的人群中,路邊這一張真誠的笑臉;我發(fā)現了,在苦悶煩惱掩蓋下,自己心中對美的追求,對生命的熱愛(ài),也發(fā)現了自己如同牽?;菢拥膱詮?。是的,不論周?chē)臈l件環(huán)境多么惡劣,只要心中有信念,有執著(zhù),有對美的熱愛(ài),有對生命真誠的信仰,就一定可以使自己變得完美,即使這種境界不易達到,只要追求過(guò)了,就是動(dòng)人的。我感謝上天讓我有了這樣的發(fā)現,這一頁(yè)將永遠銘刻在我的記憶里,永不褪色。我告別了牽?;?,快步向家走去?!埠?jiǎn)評〕學(xué)習不順,考試不理想,心情苦悶,老師又為即將到來(lái)的期中考試布置了很多復習題。學(xué)生在這種時(shí)候是心緒最低落的時(shí)候。本文作者就從這種心境入筆,描寫(xiě)自己在回家的路上無(wú)意發(fā)現一朵牽?;?,并從其大膽而快樂(lè )地迎接生活的挑戰精神中感受到信心和勇氣的心態(tài)。文章語(yǔ)句優(yōu)美,連續使用排比的語(yǔ)句加強了文章的思想性。一朵怒放的牽?;ㄏ笳髦?zhù)信念、勇氣、執著(zhù)及對生活的熱愛(ài),寓意深刻,發(fā)人深思。

以發(fā)現為題的作文

昨天,老師送我一盆即將開(kāi)放的太陽(yáng)花,一放學(xué),我就興高采烈地拿著(zhù)它放到了我房間的窗臺上,好天天認真地觀(guān)察它。

今天早上,爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒,“怎么了?還早呢,又不用上學(xué)?!蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。

“你快過(guò)來(lái)看哪!”爸爸興奮地說(shuō)。

我掀開(kāi)被子,穿好鞋,一步一步地走向窗臺?!巴?!”我驚喜地發(fā)現太陽(yáng)花長(cháng)出了一個(gè)含苞欲放的花蕾,它紫紫的,看上去像一個(gè)剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。

中午,上完畫(huà)畫(huà)課,太陽(yáng)火辣辣的,真怕太陽(yáng)花會(huì )死掉。一到家,我就迫不及待地跑到窗臺前,想看看太陽(yáng)花有沒(méi)有死掉,但令我驚喜的事發(fā)生了。我發(fā)現太陽(yáng)花不但沒(méi)有死掉,反而開(kāi)出了美麗的花朵。

它外面雪白雪白的,里面粉紅粉紅的,有淡黃色的花粉和深紅色的花蕊,仿佛剛用清水洗過(guò)一樣,晶瑩剔透的,美麗極了。

我突然想起了一個(gè)問(wèn)題:“為什么太陽(yáng)花在這樣大的太陽(yáng)下曬都不死掉,反而會(huì )開(kāi)花呢?”

爸爸看到我百思不解的樣子,就問(wèn):“有什么疑問(wèn)嗎?”

我就把剛剛想到的問(wèn)題告訴了爸爸。爸爸想了想說(shuō):“太陽(yáng)花,從名字就知道它喜歡太陽(yáng),所以被多大的太陽(yáng)曬都不會(huì )有事的?!?/p>

“原來(lái)是這樣??!”我恍然大悟地說(shuō)。

人人都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,只要你是個(gè)有心人,在許多地方都會(huì )有新的發(fā)現。

發(fā)現為題作文

幸福是什么?在我的生活中存在過(guò)幸福嗎?為什么我找不到幸福的身影?我時(shí)常在想著(zhù)這些事情,因為我覺(jué)得我的生活看不見(jiàn)幸福,或許根本不存在幸福。

因為每天都是起床,刷牙、吃飯、上學(xué),這些瑣碎的事情,到學(xué)校是得帶著(zhù)沉重的眼皮,咕咕亂叫的肚子聽(tīng)老師講課,有時(shí)甚至頭腦犯暈把“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,”看成,“兩點(diǎn)之間面條最短”?;蚴堑媒邮芾蠋焸內怏w的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人心生畏懼的考試,精神的折磨,考試考砸后,還得上報老媽?zhuān)玫降膮s是五雷轟頂的河東獅一吼,令人生不如死。

或是在課余時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)mp4啊,玩玩游戲啊,都要被父母的一番大道理給折服,只好乖乖地鎖上自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣,獨自一個(gè)人單調地pk著(zhù)書(shū)本、練習、覺(jué)得生活好無(wú)趣。但是我突然發(fā)現,生活并不是自己想象的那么無(wú)聊和無(wú)奈,其實(shí)幸福滿(mǎn)地都是就看你是否愿意彎下腰去拾起它!

當你在學(xué)校時(shí),能與同學(xué)們一起讀書(shū)學(xué)習,你要想,你并不是自己孤軍奮戰,是有許多同學(xué)們和你一起努力的,你便是拾到了幸福。

當你在學(xué)習上耕耘了一天,拖著(zhù)沉重的步伐風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)母親親切的笑臉,并吃著(zhù)母親親手做的菜,一些字下子心里便輕松了許多,你便是拾到了幸福。

當你幫組需要幫助的人時(shí)手上留有余香。

當你屢遭挫折時(shí)心灰意冷時(shí)勸慰的話(huà)語(yǔ)。

當你……。

以發(fā)現為題寫(xiě)作文

張曼娟說(shuō):“海水正藍,我仿佛就是一個(gè)擺渡的人?!痹谟崎L(cháng)寂寥的生命歷程中,誰(shuí)不是一個(gè)擺渡人呢?一路上,總有別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,總有別人不曾嘗過(guò)的艱辛,也總有別人不曾有過(guò)的收獲。一路風(fēng)雨,一路艱辛,彼岸未了,殊不知路過(guò)了多少用心發(fā)現的另一個(gè)世界。

另一個(gè)世界,有你為之動(dòng)容的記憶長(cháng)廊。如果讀過(guò)《桂花雨》、《爸爸的花兒落了》,都會(huì )產(chǎn)生一種莫名的歡喜和落寞,仿佛一首搖籃曲,伴著(zhù)悠遠的駝鈴聲,響徹在自己童年回憶的每一個(gè)角落。成長(cháng)是一種蛻變,隱著(zhù)不為人知的痛楚和依戀,就像《爸爸的花兒落了》的最后一句耐人尋味的話(huà),“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩子了”。似乎成長(cháng)就是從肩負責任的那一刻起,綺君和林海音的文字那么細膩動(dòng)人,如同囈語(yǔ),如同綿綿不盡的懷念和惆悵。

另一個(gè)世界,有你為之傷感的寂靜的墳墓。沒(méi)有人明白精彩地生活過(guò)的人會(huì )選擇死亡,阮玲玉是,海子是,三毛亦是。在那么多不解和沉默后,還會(huì )有許多人在午夜伴著(zhù)清冷的月光翻開(kāi)《海子詩(shī)集》、《夢(mèng)里花落知多少》、《滾滾紅塵》。海子說(shuō),面朝大海,春暖花開(kāi)。三毛說(shuō),要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。這些文字,輕輕飄揚,閃爍金色的陽(yáng)光。

用心發(fā)現另一個(gè)世界,用情體驗精彩的人生。

以發(fā)現為題的作文

生活中到處有驚喜,到處有發(fā)現。多多留意身邊的景物,也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣子了。

我的學(xué)校每班都會(huì )養不少盆栽植物。我們班當然也不例外。其實(shí)普通的植物沒(méi)什么好說(shuō),但其中一盆就不一樣了。

它叫什么名字我不知道它屬于什么類(lèi)也不知道,但這種花似乎極普遍,我們班養的是淡黃色的。原先也不怎么在意它,直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼,我立馬驚喜的發(fā)現它己經(jīng)開(kāi)花了。

是的,似乎就在一剎那,又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久,誰(shuí)也說(shuō)不清它是何時(shí)“曇花一現”的,但大家都為它的美貌而著(zhù)迷??窗?,大家不會(huì )在意它的美麗從何而來(lái),只會(huì )說(shuō)一句:“這花真好看?!?/p>

不久,大家又把它遺忘了,他們不知道因為沒(méi)有水的原因,它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷,但對比也無(wú)能為力。幾天后,又是那不由自主的一看,我再次驚喜的發(fā)現,對,它死而復生了。

它已經(jīng)長(cháng)出新的葉片,一個(gè)又一個(gè)小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上,看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強的生命力,讓我對它更加敬佩。

它已經(jīng)不是曾經(jīng)的它了,它死而復生了一次,那鮮活的生命又開(kāi)始了一次,鮮活的生命又開(kāi)始了一次“旅途”,它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現。

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