ID：98986
時(shí)間：2023-04-21 05:12:15
上傳者：曹czj人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
光陰似箭，日月如梭，就那么一眨眼的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過(guò)很多事，但是最有意義的一件事莫過(guò)于撿垃圾了。
那是某一年的假期，老師組織我們出去獻愛(ài)心。有的同學(xué)去了養老院，幫爺爺奶奶打掃衛生；有的同學(xué)去了圖書(shū)館，幫叔叔阿姨整理圖書(shū)；有的同學(xué)去了大馬路上，幫助那些有困難的人過(guò)馬路……我和幾位同學(xué)組成了一個(gè)小隊，結伴去公園撿垃圾，做好事。
我們在校門(mén)口集合，嘻嘻哈哈的走向廣場(chǎng)。八點(diǎn)鐘的的太陽(yáng)十分溫順，向大地灑向柔柔的光，暖烘烘的，一點(diǎn)也不熱。我們蹲在小樹(shù)林中，和環(huán)衛的叔叔阿姨一起勞作著(zhù)：把發(fā)黃的雜草拔掉，把游人拋下的垃圾撿起。
通過(guò)這件事，我明白了堅持就是勝利。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，個(gè)個(gè)兒興高采烈。大家穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，每個(gè)人既緊張又興奮。老師不斷地重復著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)，同學(xué)們在傾聽(tīng)中慢慢地平靜了下來(lái)，信心百倍地迎接這場(chǎng)展示。
該入場(chǎng)了，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸地走進(jìn)了規定場(chǎng)地。當熟悉的音樂(lè )響起，同學(xué)們認真地做了起來(lái)?？?，大家隨著(zhù)音樂(lè )歡快地跳著(zhù)，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿(mǎn)了笑容，像一朵朵在春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵。
這是一次有意義的活動(dòng)，它不僅豐富了我們的校園生活，增添了校園樂(lè )趣，同時(shí)還在活動(dòng)中體現出我們青少年的蓬勃朝氣!我們是祖國的花朵，在溫暖的春風(fēng)中生長(cháng)，在知識的海洋中遨游，我們是幸福地新一代!
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著(zhù)沒(méi)事，也就跟著(zhù)去了。坐了好長(cháng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)！
”，這詞還真靈，不一會(huì )就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元?！薄昂?！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機擺放玩偶多少錢(qián)？”“ten元?！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！
買(mǎi)了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據第一個(gè)線(xiàn)索找其他的線(xiàn)索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線(xiàn)索卡地位置全對就是沒(méi)東西，每個(gè)隊的線(xiàn)索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一次有意義的學(xué)分超市活動(dòng)小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，眼看一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去，我們也迎來(lái)了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內容與第一次大有不同，除了在原有的學(xué)分兌換的基礎上，還增加了“個(gè)人應聘”，“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應的游戲，十分有趣。
這天，本以為今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報名參加了“風(fēng)語(yǔ)者—破譯密碼”的活動(dòng)，可那知下雨，場(chǎng)地從室外改成室內，不過(guò)我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著(zhù)廣播響起，“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。我和隊員們來(lái)到操場(chǎng)集合，看到其他對手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們原本激動(dòng)不已的心情變得緊張起來(lái)。裁判員簡(jiǎn)單地介紹了比賽的規則，我和隊員們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一拿到信號，就開(kāi)始計算起來(lái)。別的對手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數來(lái)毫不含糊。三個(gè)隊伍都在緊張地推算著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)率先算出。經(jīng)過(guò)大約十幾分鐘緊張計算后，終于b隊破譯出了密碼，緊接著(zhù)他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。c隊隊員緊張了起來(lái)，不斷催促著(zhù)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”不一會(huì )兒，他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊了，隊員們緊張得汗流浹背，眼看時(shí)間迫在眉睫，終于我們找到了答案，于是我們便也急急忙忙地沖出教室，生怕別隊已經(jīng)贏(yíng)得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了，可是當我們到達操場(chǎng)時(shí)，其他兩隊早已到達，我們還是晚了一步。
不過(guò)，我們并沒(méi)有氣餒，畢竟我們努力過(guò)，我們下次還會(huì )參加的`。就這樣，這次學(xué)分超市我認為最有意義的活動(dòng)結束了。
雖然這次我們失敗了，但是留給我們的確有很多很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了什么是團隊，什么是團隊精神。只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習生活中也是一樣，遇到難題要齊心協(xié)力去攻克，同學(xué)之間要互相幫助，一起把成績(jì)提高上去?？偠灾?，我們要學(xué)會(huì )團結一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來(lái)。慢慢地扶著(zhù)欄桿，慢慢地扶著(zhù)滑起來(lái)。沒(méi)想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了，這么大了可不能哭啊，會(huì )被人家笑話(huà)的。于是我就忍著(zhù)疼，揉著(zhù)屁股又站了起來(lái)，再次扶著(zhù)欄桿又開(kāi)始滑起來(lái)。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，真難學(xué)!”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，嚴厲地對我說(shuō)：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來(lái)好好學(xué)。
我聽(tīng)了媽媽嚴厲的教訓之后：“又努力地滑，這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋，帶著(zhù)我滑。這下子我滑得很順利，也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對我說(shuō)：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎?”“是呀，媽媽?zhuān)趺茨阋环鑫?，我就不?huì )摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒(méi)有自信心呀!”不知什么時(shí)候，媽媽早已把手放開(kāi)，我還在那里興奮地滑著(zhù)，我一看，媽媽沒(méi)有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘，我已經(jīng)行不扶著(zhù)欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了，我好快樂(lè )啊，像一只自由的.小鳥(niǎo)在天空中灑脫地飛翔著(zhù)。
從這一次的學(xué)旱冰中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的，只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難!