在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇一

全國(guó)各大高校宿舍安全事故的慘痛教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘，學(xué)生宿舍安全問(wèn)題應(yīng)始終引起我們的高度重視。寒冬已至，學(xué)生宿舍用電量呈現(xiàn)高峰趨勢(shì)，而由此所帶來(lái)的不安全因素急需引起我們大家的注意。

三、不亂丟煙蒂、不點(diǎn)燃明火等;

四、不在宿舍內(nèi)堆放易燃易爆等危險(xiǎn)物品;

七、不攜帶管制刀具、鋼管、木棒等威脅同學(xué)安全的物品進(jìn)入宿舍。

為了自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓我們響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)起來(lái)。把“安全”和“節(jié)約”銘記在心，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全管理制度，提高安全隱患排查意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從根源做起，安全用電，珍惜生命!

xxx

20xx.x.x

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇二

3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開關(guān)。

4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。

節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量！

倡議人：xxx

xxxx年xx月x日

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇三

早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無(wú)多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí)，空無(wú)一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過(guò)后，剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無(wú)人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。

社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè)，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來(lái)講，目前，我國(guó)60%的用電都來(lái)自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷，既造成了人員的動(dòng)蕩不安，也增加了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。

人類只有一個(gè)地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染，共同維護(hù)我們美好的家園。

在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)吧！

1、在校做到“人走電?！惫?jié)能環(huán)保的同時(shí)，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。

2、利用國(guó)慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交，按班級(jí)評(píng)分。

3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。

4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。

活動(dòng)后，依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分，最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。

老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)”中來(lái)吧！

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇四

大家好！

1、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

2、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

3、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。

4、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。

5、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。

6、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

倡議人：

20xx年xx月xx日

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇五

隨著我校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用電量日趨增加(x年1月份學(xué)校電費(fèi)1.6萬(wàn)多元，2月份學(xué)校電費(fèi)1.2萬(wàn)多元)。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公、食堂等各項(xiàng)工作順利開展，保證用電安全、節(jié)約能源，減少費(fèi)用支出。我們向全校師生員工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開展節(jié)約用電活動(dòng)。

一、我們號(hào)召全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。各部門領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校每位師生員工提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。

二、在光線充足的時(shí)候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。

三、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。

四、在人員離開辦公室的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備等的電源。

五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不開與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器，各部門白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長(zhǎng)明燈”。

勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是全社會(huì)共同的責(zé)任。全校師生員工，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任。

x學(xué)?？倓?wù)處

x年七月三十一日

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇六

學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營(yíng)造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展。

1、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。

2、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開燈時(shí)間。

3、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

4、各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

5、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。

6、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。

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最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇七

一、樹立科學(xué)節(jié)約意識(shí)。每位公務(wù)人員要樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，帶頭落實(shí)中宣部、國(guó)家發(fā)改委發(fā)出的開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)的通知要求，廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)，做勤儉節(jié)約的表率，在全社會(huì)營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍。

二、提倡少開空調(diào)多運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗寒耐熱的能力。辦公室（家庭）空調(diào)溫度設(shè)置冬天不高于20攝氏度，夏天不低于26攝氏度。提倡三樓以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。

三、節(jié)約資源杜絕浪費(fèi)。積極響應(yīng)“攜手節(jié)能低炭，共建碧水藍(lán)天”的號(hào)召，養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣。辦公室（家庭）用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。非飲用水倡導(dǎo)循環(huán)利用，提高水的利用率。

四、降低油耗低碳出行。在節(jié)能宣傳周期間停開公務(wù)車牌號(hào)分別為周一尾號(hào)1、9、0，周二尾號(hào)2、8、5，周三尾號(hào)3和7，周四尾號(hào)4和6。推行“135”出行方案，即：1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

五、養(yǎng)成良好習(xí)慣，降低辦公費(fèi)用。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量。提倡雙面用紙、雙面印刷；提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆；提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量；提倡用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系，減少電話資費(fèi)。

六、積極開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日為全國(guó)“能源緊缺體驗(yàn)日”。通過(guò)停開空調(diào)和公共區(qū)域照明、停開3樓以下辦公樓及其它公共建筑電梯、分段運(yùn)行或隔層停開高層建筑電梯等方式，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者！讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

最新節(jié)約用電環(huán)保倡議書(10篇)篇八

很長(zhǎng)一段時(shí)間，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中在水和電力供應(yīng)不知道珍惜。這是這種根深蒂固的觀念、廢水和電力是令人驚訝的。要節(jié)約用水，節(jié)約用電，而不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。作為，為了保護(hù)和合理利用有限的水資源的國(guó)家；xiaoeryanzhi，以保持在幼兒園和我們自己的利益，我們會(huì)把教師和學(xué)生節(jié)約用水、用電倡議，希望每一個(gè)統(tǒng)治者的教師和學(xué)生，珍惜每一滴水稀缺資源保存的水節(jié)水節(jié)電倡議書、電、每一次每一張紙，可以意識(shí)、節(jié)能行為開始風(fēng)行。

一、充分認(rèn)識(shí)到幼兒園的重要性，節(jié)約用水、用電、水和電是不可再生資源，少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在活動(dòng)的房間，睡的房間，衣帽間，休息的地方應(yīng)該注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)節(jié)約用水、用電。

第二，加強(qiáng)節(jié)水電力宣傳，提高師生員工意識(shí)?？茖W(xué)的水、電系統(tǒng)和合理的水、電方式，從我做起，身體上，積極地倡導(dǎo)側(cè)每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣的節(jié)水理念，形成一個(gè)節(jié)約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆的臉和手。在沒(méi)有臉盆、水杯、臉和手，刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并迅速關(guān)上水。

四、洗手和洗澡，請(qǐng)破水，當(dāng)摩擦的應(yīng)立即關(guān)水。

五、請(qǐng)做更多的水，充分利用水資源。

六，看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止它。

七、發(fā)現(xiàn)水管滲漏、電氣開關(guān)損壞現(xiàn)象，請(qǐng)立即反映到物流部。

八、省電、照明。所有的老師和學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)與親密宿舍、教室、辦公室、休息室、走廊和其他公共場(chǎng)所的“不滅明燈”。

九、光線充足，不開燈。節(jié)水節(jié)電倡議書

十、辦公室的電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)、電氣設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)，關(guān)掉電源盡可能多。

11日，在10℃的溫度-28℃，沒(méi)有空調(diào)，熱或冷，應(yīng)該調(diào)整好空調(diào)、減少不必要的浪費(fèi)。

十二、幼兒園現(xiàn)在在公共設(shè)施幼兒園考試，浪費(fèi)水、電力設(shè)備維護(hù)，最大限度地節(jié)約用水和資源。

13日，倡議，各部門所有類在教育活動(dòng)的主題。

親愛(ài)的老師，我親愛(ài)的孩子，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約了資源，節(jié)約用水和電力是我們共同的責(zé)任。行動(dòng)起來(lái)，從他們自己和身邊做起，珍惜一點(diǎn)，避免浪費(fèi)。此外，還應(yīng)該被珍惜水資源和水環(huán)境保護(hù)你和我在一起。只有當(dāng)我們都以保護(hù)水源、電力資源作為一個(gè)有意識(shí)的努力，我們的資源環(huán)境可以完全改善。我們期待著這一天很快就會(huì)到來(lái)。

最后，我們從心里再次呼吁所有：珍惜水、電力資源，節(jié)約用水節(jié)水節(jié)電倡議書、電資源來(lái)發(fā)展的幼兒園作為他們的部分，共創(chuàng)美好的明天。

草橋幼兒園

20xx-2-21