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2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀 放飛夢(mèng)想演講稿

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀 放飛夢(mèng)想演講稿

ID:228940

時(shí)間:2023-06-21 18:20:07

上傳者:曹czj

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇一

大家好!

夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。生活是多么的不易,只有在生活中不斷追逐才會(huì )實(shí)現人生的價(jià)值。

只有志在藍天,才能一飛沖天;唯有心中有夢(mèng),才能一鳴驚人。

有這樣一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人不假思索地說(shuō):“砌墻?!钡诙€(gè)工人想了想說(shuō):“我在賺錢(qián)養家?!钡谌齻€(gè)工人卻說(shuō):“我正在建造世界上最富特色的房子?!焙髞?lái)前兩個(gè)工人一生都是普通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。

其實(shí),心有多大,發(fā)揮的空間就有多大,你夢(mèng)的堡壘就有多大。

不要感嘆人生苦短,拾起夢(mèng)想的背囊,用一生的光陰去奔跑,你會(huì )發(fā)現:人生,其實(shí)很精彩!追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的,也許,這就是人生應有的感覺(jué)吧!

去吧,為著(zhù)你的夢(mèng)想,揚起遠行的風(fēng)帆……

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇二

題記:如果夢(mèng)想只是兒戲,那么沒(méi)有夢(mèng)想比拿夢(mèng)想開(kāi)玩笑更可悲。

夢(mèng)想每個(gè)人都有,青春綻放花朵之時(shí)誰(shuí)都會(huì )有夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠。

兒時(shí),吾擁有很多夢(mèng)想??墒谴蟾拍菚r(shí)說(shuō)話(huà)也就是不知天高地厚,自己或者家人、同學(xué)、老師都沒(méi)當這么回事,我也覺(jué)得認為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現真的太愚蠢,夢(mèng)想實(shí)現太過(guò)遙遠,我們這個(gè)年齡只是看到什么覺(jué)得羨慕而稱(chēng)為夢(mèng)想罷了??墒鞘聦?shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。

與其想這些是非,看著(zhù)清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習,而學(xué)校的學(xué)習也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊,上課學(xué)習只是階梯,我們去爬,爬到頂峰我們的夢(mèng)想就實(shí)現了。如果是這樣實(shí)現了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著(zhù)。家人說(shuō):“為了以后更好的生活?!狈凑藷o(wú)論是過(guò)的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死,也過(guò)的去,到最后無(wú)論是好是壞也沒(méi)什么可想的?;蛘呤撬^的:不稀罕這一生吧。

老師說(shuō):“活著(zhù)就是要享受精彩,與其是過(guò)無(wú)意義的一生還不如有意義的活下去?!彼坪跻彩怯幸欢ǖ牡览?。

而從這里往上望,看的到,看的到夢(mèng)想,它在閃閃發(fā)光,誘惑著(zhù)我。在往下看一點(diǎn),是層層疊疊的階梯,真的好長(cháng)。我猶豫了,該上去嗎,也許達不到的。

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇三

夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

如今,我漸漸長(cháng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當一名,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖?、再狂妄?/p>

也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡?、是我對未?lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國名將,實(shí)現了他遠大的夢(mèng)想。

同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇四

大家好!

小鳥(niǎo)的`夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累。

那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì )想到,我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當一名教師。

當我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神,學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,奮發(fā)向上!

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇五

小時(shí)候,我曾有個(gè)夢(mèng)想,希望能當位好老師,

小學(xué)畢業(yè)后,我一直堅持著(zhù)我的夢(mèng),直到慢慢地學(xué)習,知識面廣了,而我也不僅僅局限于小學(xué)知識,九年義務(wù)教育結束了,我人生中的第一次轉折點(diǎn)也從這里開(kāi)始,中考對于我的夢(mèng)是第一個(gè)考驗。

也許有一天我的夢(mèng)會(huì )改變,但不管怎樣變,也不會(huì )消磨,我對自己我夢(mèng)的向往。

也許我的夢(mèng)到最后并沒(méi)有實(shí)現,但我并不會(huì )后悔曾經(jīng),放過(guò)自己心中的夢(mèng),它代表著(zhù)我對未來(lái)的憧憬與向往,一個(gè)人有了夢(mèng)才會(huì )去奮斗,奮斗之后的結果會(huì )很多,關(guān)鍵是你曾經(jīng)有沒(méi)有為經(jīng)努力過(guò),堅持過(guò),只要能讓自己學(xué)得不曾后后悔過(guò),那你也是位成功者。

放飛我的夢(mèng),希望它會(huì )是我永遠的驕傲!放飛我的夢(mèng),永遠的堅持不懈,努力奮斗!放飛我的夢(mèng),讓我的明天更精彩明媚!

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇六

大家好!

小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累。

那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì )想到,我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當一名教師。

當我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神,學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,奮發(fā)向上!

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇七

大家好!我是七年級二班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

心飛揚,夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了廉溪小學(xué),青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!

一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的.青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

今天,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

我的演講完畢,謝謝大家。

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇八

今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺,面對評委老師,面對親愛(ài)的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰,讓我一次次堅持,今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺講述自己的演講夢(mèng)。

“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回?!泵慨敻枨冻綁?mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚》。在開(kāi)始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛入大學(xué)時(shí)所做的詩(shī),《雜感》。

步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥(niǎo)安于雀同群,看我展翅如青云。

是的剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開(kāi)拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學(xué)生會(huì ),競選班委,參加各種各樣的社團組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書(shū)本中去,整日泡在圖書(shū)館里,以書(shū)為伴,與書(shū)交友,在書(shū)中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著(zhù)自己的素養,為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。

我想說(shuō)的是無(wú)論我們以什么樣的形式來(lái)度過(guò)自己的青春,來(lái)度過(guò)自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠大的志向,只要我們堅持,努力,認真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì )有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。

我們正處在風(fēng)華正茂的年紀,我們的青春本就應該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉彎嗎說(shuō):“若要把夢(mèng)變成現實(shí),我們首先應該做什么?”是的,答案就是趕緊醒過(guò)來(lái),趕緊醒過(guò)來(lái)吧!當我們昏昏欲睡時(shí)有沒(méi)有想過(guò)我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫(xiě)道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。

在默默里算著(zhù)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!蔽也恢?,我們同學(xué)們在回望自己所走過(guò)的歲月時(shí),會(huì )不會(huì )像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿(mǎn)面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤(pán)鼠標間,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。

同學(xué)們,趕緊醒過(guò)來(lái)吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰,趁著(zhù)我們還有激情與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

請同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實(shí),開(kāi)放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

是駿馬你就揚蹄遠足,

是雄鷹你就展翅翱翔。

為自己的夢(mèng)想插上堅實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛揚!

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇九

無(wú)論是你,是他,還是我,當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅定的信念,我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪(fǎng),一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著(zhù)太多的辛苦與心酸,還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:

那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著(zhù)我的人\在路上\是我生命的遠行\在路上\只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

2023年放飛夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀篇十

大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的.前進(jìn)而改變的。

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。

只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

我希望,我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨難,我的祖先有輝煌的故事流傳。

我希望,我擁有先輩的過(guò)去,正在為生命的激蕩營(yíng)構詩(shī)篇。

我希望,躍馬揚刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原,用鮮血和烈火祭奠原始的勇武,用殘破的戰旗掩蓋傾斜的地平線(xiàn)。

我希望,乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱,用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣;用檣傾楫摧的悲壯,點(diǎn)綴旅途的平凡。

我希望,單槍匹馬去珠峰探險,為一睹極目的風(fēng)采,我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。

我希望,憑我的雙手放射出撼世的威力;

這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì )。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵。

讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

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