ID：3190949
時(shí)間：2023-09-21 13:18:29
上傳者：XY字客隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了貫徹落實(shí)__屆三中、四中全會(huì)和各級(jí)教育工作會(huì)精神，順利通過“教育均衡縣”驗(yàn)收，積極開展各項(xiàng)教育實(shí)踐工作，突出精細(xì)管理上層次、校本教研出成果，提升辦學(xué)層次，按照春訓(xùn)會(huì)精神，結(jié)合自身實(shí)際，現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以和__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入開展素質(zhì)教育，培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，規(guī)范辦學(xué)行為，提升管理層次和水平，加強(qiáng)校本研修、特色創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，在硬件一流的基礎(chǔ)上發(fā)展內(nèi)涵，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，努力將學(xué)校建設(shè)成一所富有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。
二、工作思路
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，突出精細(xì)管理上檔次、校本教研出成果，教育效果樹形象的工作思路，依法治教，修訂各項(xiàng)管理制度及考評(píng)措施，調(diào)整績效考評(píng)辦法，規(guī)范教學(xué)行為，全面優(yōu)化教育環(huán)境?；I備教育均衡縣驗(yàn)收，創(chuàng)建信息化示范校，關(guān)愛特殊群體，促使學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施
(一)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。一是銘記24字核心價(jià)值觀。開展詮釋、討論、辯論、講故事等活動(dòng)，提升學(xué)生對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解，將價(jià)值觀和學(xué)生守則結(jié)合起來，開展“星級(jí)少年，優(yōu)秀班級(jí)，文明標(biāo)兵”等評(píng)優(yōu)樹?；顒?dòng)，使學(xué)生真正感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)意義。二是加強(qiáng)“三愛、三節(jié)和三自”教育，即：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”，“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”“自立、自強(qiáng)、自律”，結(jié)合我校住宿學(xué)生多的特點(diǎn)建立長效機(jī)制，一方面加大宣傳創(chuàng)造氛圍另一方面組織活動(dòng)促進(jìn)，政教處要圍繞這一中心按月設(shè)立主題，按周安排工作，將此項(xiàng)工作作為本學(xué)期養(yǎng)成教育的主題來落實(shí)。
2.加強(qiáng)德育管理。一是發(fā)揮班主任的德育主力軍作用，繼續(xù)采取“以會(huì)代訓(xùn)”的形式，落實(shí)班主任周例會(huì)、月座談會(huì)、學(xué)期研討會(huì)制度，提高班主任工作能力。二是加強(qiáng)與公安司法部門合作，定期開展法制教育和預(yù)防流行病宣傳。三是充分發(fā)揮共青團(tuán)的骨干作用，充分利用校園廣播，大力宣傳好人好事，提高團(tuán)組織在學(xué)生心目中的凝聚力，利用“五四”青年節(jié)開展團(tuán)知識(shí)宣傳學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展接收新團(tuán)員。創(chuàng)辦專欄?？瑸閷W(xué)生成長提供廣闊的平臺(tái)。四是定期召開家長會(huì)，三月召開初三學(xué)生家長會(huì)，四月召開七八年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，同時(shí)開展大家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。
3.豐富德育實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)開展陽光體育活動(dòng)，本學(xué)期召開學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一方面為縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才，另一方面以此為依托組織學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)開展田徑、乒乓球、籃球、舞蹈等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期在上學(xué)期組建的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行管理的規(guī)范化和活動(dòng)的常態(tài)化，編寫完善活動(dòng)教材，活動(dòng)計(jì)劃，制定章程及活動(dòng)規(guī)則，保障教師、課程、時(shí)間三落實(shí)。讓活動(dòng)貫穿與學(xué)生平時(shí)生活當(dāng)中，培養(yǎng)基本素質(zhì)的同時(shí)發(fā)展特長。定期組織比賽展示等活動(dòng)加以促進(jìn)。二是利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、三八婦女節(jié)，父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成珍愛自己，孝敬父母的良好習(xí)慣。三是繼續(xù)開展?jié)h字書寫聽寫大賽，并于傳統(tǒng)知識(shí)教育結(jié)合起來，提高活動(dòng)得趣味性和學(xué)生參與積極性。四是開展“陽光下成長”校園藝術(shù)展演，慶祝“五四”、“六一”系列活動(dòng)。
4.關(guān)愛師生。一是關(guān)愛學(xué)生中特殊群體。對(duì)留守兒童、孤兒等進(jìn)行摸底建檔，安排對(duì)口幫扶。并發(fā)揮心理咨詢室作用，每班配一名心理教師，逐步組建心理教育工作隊(duì)伍，通過集體輔導(dǎo)、個(gè)別談心等形式，重點(diǎn)加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理健康水平。二是關(guān)注教職工生活，不斷改善辦公條件，辦好師生水飯?jiān)睿e辦體育文藝活動(dòng)讓全體教師樂于從教，安心從教。
(二)依法治校，科學(xué)管理，提升辦學(xué)層次。
1.提高管理效能。一是實(shí)施精細(xì)化管理，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、下教研組制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)代課制度。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，靜下心來讀書看報(bào)，閱讀文件，研究政策，三是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理。加強(qiáng)體、音、美課程的落實(shí)，定期進(jìn)行體音美學(xué)生基本素質(zhì)測試。促進(jìn)素質(zhì)教育深入開展，每學(xué)期開展一次素質(zhì)教育大討論，真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的大轉(zhuǎn)變。四是依據(jù)縣局新的學(xué)校評(píng)估細(xì)則，不斷完善修訂教學(xué)管理考核制度，不斷提高管理規(guī)范性和科學(xué)性。五是不斷改進(jìn)績效工資考核辦法、職稱評(píng)審辦法，提高考核評(píng)價(jià)的公正性和科學(xué)性，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
2、努力做好“教育均衡縣”迎驗(yàn)工作?！半p高雙普”驗(yàn)收我校是驗(yàn)收點(diǎn)，教育均衡縣驗(yàn)收我校更要做好準(zhǔn)備不拖全縣后腿，確保全縣驗(yàn)收順利通過。首先結(jié)合實(shí)際完善實(shí)施方案。由校長掛帥成立工作小組，結(jié)合學(xué)習(xí)會(huì)及縣局專題會(huì)議精神不斷修訂方案，力求方案時(shí)效性和可行性，做到任務(wù)明確可行、責(zé)任明確可查。吃透九項(xiàng)指標(biāo)要求，按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件提升、分塊負(fù)責(zé)、整體推進(jìn)”的基本思路開展工作。
3、規(guī)范設(shè)備管理和應(yīng)用。“雙高雙普”驗(yàn)收給我校帶來了發(fā)展機(jī)遇，配置了很多新的部室和設(shè)備，我們要充分的將這些設(shè)備利用起來為教學(xué)服務(wù)，首先對(duì)各個(gè)部室進(jìn)行核查，物品登記造冊，設(shè)列專人管護(hù)財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，并對(duì)部分新建部室管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，簽訂責(zé)任書，制定完善的管理制度和考核辦法使管理有法可依。其次提升設(shè)備的使用率，特別是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施使用情況要倡導(dǎo)教師使用，將設(shè)備使用情況作為平時(shí)工作業(yè)務(wù)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行檢查。再次做好資料收集整理，做好使用情況的登記。
4.加強(qiáng)學(xué)科整合力度，抓好信息技術(shù)管理培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)會(huì)上下發(fā)的各項(xiàng)應(yīng)用文件，明確教育信息化和部室建設(shè)應(yīng)用的基本要求，以活動(dòng)為載體，深入開展信息化達(dá)標(biāo)示范校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)，開展師生使用競賽活動(dòng)，提升教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化水平。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，按照《事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《咸陽市關(guān)于績效工資發(fā)放的實(shí)施意見》等文件要求，落實(shí)違反職業(yè)道德處罰辦法，切實(shí)做好行風(fēng)建設(shè)。建立教師師德師風(fēng)檔案，簽訂師德公開承諾書，定期開展學(xué)校、教師、家長、學(xué)生、社會(huì)“五位一體”的師德師風(fēng)監(jiān)督評(píng)議活動(dòng)，設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)守紀(jì)律，照章辦事，工作期間不聊天上網(wǎng)、購物、打游戲，不聚眾賭博。不組織有償補(bǔ)課，不推銷教輔書籍資料。不接收學(xué)生及家長禮物，不接受家長禮品及請客吃飯。敬業(yè)、愛生，不體罰學(xué)生規(guī)范施教行為。
(三)轉(zhuǎn)變觀念，輕負(fù)高效，提升教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范課程管理，嚴(yán)格作息時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。結(jié)合縣局考核辦法，改進(jìn)管理模式調(diào)整管理思路，嚴(yán)格控制作業(yè)量。進(jìn)一步規(guī)范體、音、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校課程的開設(shè)。扎實(shí)落實(shí)“兩操一課”制度，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)施“2+1”，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)、讓每位學(xué)生都能掌握至少兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長得到全面發(fā)展。
2.抓教學(xué)過程管理，一查授課情況，對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。同時(shí)繼續(xù)加大對(duì)聽課考核的力度。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持推門聽課，每周聽課不少于2節(jié)。二查教學(xué)工作。將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，考核結(jié)果原生態(tài)通報(bào)，同時(shí)作為教師績效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。三查理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
3.加強(qiáng)年級(jí)組、教研組橋梁建設(shè)，充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組在學(xué)校管理中的積極作用，堅(jiān)持教案、作業(yè)周檢查，包組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長雙卡簽字制度，定期召開各年級(jí)思想教育會(huì)和學(xué)情分析會(huì)，及時(shí)了解并解決學(xué)生紀(jì)律及教學(xué)中存在的各種問題。
4.扎實(shí)做好中考備考。開學(xué)初就要入手做好教師學(xué)生家長的動(dòng)員，分層召開動(dòng)員會(huì)，按照今年加考地理生物的變化做好中考備考安排，設(shè)立倒計(jì)時(shí)牌，規(guī)劃好各階段測試和模擬考試，管理好畢業(yè)班學(xué)生生活，全方位做好中考備考工作。
(五)、深化校本研修，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.深化課堂改革。各科教師要積極嘗試新課堂教學(xué)模式，積極運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案、多媒體，實(shí)施改革先教學(xué)后教的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生課堂上動(dòng)起來，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)聽講、學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)筆記、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)做人。推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高課堂效益。同時(shí)學(xué)校將組織教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、“強(qiáng)弱互補(bǔ)”和資源共享。
2、以“校本研修為重點(diǎn)，努力提升教師教育教學(xué)能力。一是一線教師以“崗位練兵”為主，以開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體，通過“示范觀摩課、跟蹤課、診斷式聽評(píng)課”等形式，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。組建“名師工作室”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要以開展研究性學(xué)習(xí)為契機(jī)，以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢剿鞫鄻踊慕虒W(xué)模式。三是要以信息化網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，加大學(xué)科整合研討力度，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。四是將共案研究、課程資源整合、信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)的整合、班班通等設(shè)施的利用當(dāng)作重點(diǎn)，力求做到每周有中心發(fā)言人，每周有一節(jié)重點(diǎn)課，用教研促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)集體備課制度的落實(shí)，發(fā)揮備課組長的職能，扎實(shí)進(jìn)行集體備課。五是以小問題征集為核心，將研究探討小問題作為提高課堂質(zhì)量的有效途徑。六是大力倡導(dǎo)反思總結(jié)，要求做到周周有小結(jié)，月月有反思。
(五)加強(qiáng)后勤保障，開展綜合治理，構(gòu)建平安校園。
1.加強(qiáng)后勤工作人員思想教育，樹立“服務(wù)育人，管理育人，服務(wù)教學(xué)一線”的意識(shí)，認(rèn)真加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理，健全公物登記使用制度，提高財(cái)產(chǎn)的使用效率。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全工作，完善各種應(yīng)急預(yù)案及演練，定期進(jìn)行校舍排查，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，消除不安全隱患，加大對(duì)兩灶的監(jiān)督管理，做到讓師生吃了順心、喝了放心，尤其是要認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕不安全事故的發(fā)生。
3.落實(shí)“惠民工程”。一是實(shí)施“營養(yǎng)午餐”。嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生吃的放心有營養(yǎng)。二是落實(shí)“兩免一補(bǔ)”，把這些關(guān)乎中學(xué)生體質(zhì)健康的民生工程、德政工程做實(shí)做好。
4.民主管理，民主理財(cái)，構(gòu)建和諧校園。一是定期召開教代會(huì)，聽取教師對(duì)學(xué)校的意見和建議。二是堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。三是堅(jiān)持組織教師開展文體活動(dòng)，活躍教職工生活。四是關(guān)心教師生活，救助貧困教師，盡力解決教師實(shí)際困難，使教師安心教學(xué)工作。
5.堅(jiān)持后勤人員例會(huì)制度，后勤工作民主評(píng)議制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，杜絕不安全事故的發(fā)生。
四、保障措施
1.堅(jiān)持“四會(huì)”例會(huì)制(行政會(huì)、全干會(huì)、教研會(huì)、班主任會(huì))，加強(qiáng)管理，分層簽訂崗位目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持公示制度，公示工作要點(diǎn)、政務(wù)及財(cái)務(wù)，是全校工作分工協(xié)作，步調(diào)統(tǒng)一，全力提升管理實(shí)效性。
2.堅(jiān)持月工作檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合，推門聽課與安排聽課相結(jié)合，加強(qiáng)過程監(jiān)控，隨查隨報(bào)，及時(shí)整改。
3.定期召開教代會(huì)和進(jìn)行教學(xué)信息反饋，了解教風(fēng)學(xué)情，將一切為了學(xué)生和教師的發(fā)展貫穿始終。
4.發(fā)揮教代會(huì)作用，適時(shí)組織教工活動(dòng)，活躍校園文化生活，提升教工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。
1、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)組織班子的隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，將繼續(xù)提高廣大社團(tuán)成員的基本素質(zhì)，并圍繞學(xué)校的中心工作扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)國旗班的后備人員選拔問題，擴(kuò)大各社團(tuán)組織在學(xué)生當(dāng)中的影響力。
3、進(jìn)一步豐富廣播、校報(bào)的宣傳形式和內(nèi)容，開設(shè)德育主題專欄等，使之更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生生活，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具有指導(dǎo)性、教育性和娛樂性，從而進(jìn)一步營造積極向上的校園文化氛圍。
4、充分利用畫廊、板報(bào)等宣傳陣地，圍繞當(dāng)前校內(nèi)外的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題或者是重大時(shí)事紀(jì)念日等契機(jī)，每月組織各班級(jí)的主題畫廊或板報(bào)評(píng)比，這樣既進(jìn)一步豐富了學(xué)生的校園文化生活，又能起到宣傳教育的作用，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的全面素質(zhì)；每周更換一次櫥窗的內(nèi)容，使學(xué)生能及時(shí)了解、把握國內(nèi)外最新形勢、動(dòng)態(tài)。
5、積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動(dòng)，使活動(dòng)有開展、有意義、有實(shí)惠。
(二)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)
l、強(qiáng)化認(rèn)知，以知保行。沒有很好的認(rèn)知，就沒有很好的踐行。
本學(xué)期，團(tuán)委將充分利用國旗下講話、畫廊、班會(huì)課等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、水火電等安全意識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平，做到以知保行，最終達(dá)到知行統(tǒng)一。
2、嚴(yán)格督查，以查促行。本學(xué)期，團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)騎車、進(jìn)出校門不下車、上學(xué)放學(xué)途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、在校外攤店就餐、隨手亂拋雜物、講臟話等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格督查，做到以查促行。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以德育育人為根本宗旨，以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標(biāo)，通過進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育、法制教育、安全消防教育、愛國主義教育、心理健康教育，環(huán)境教育、禁毒教育、誠信教育、廉政教育、營造學(xué)校德育工作的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
二.工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味。
2.進(jìn)一步整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，從外形上樹立__x中學(xué)學(xué)生樸素健康的良好形象。
4.進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔。
5.進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕打架斗毆等不良現(xiàn)象。
6.以創(chuàng)建文明校園為抓手，美化校園環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、具體計(jì)劃
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的核心作用。
(1)落實(shí)新班主任的崗位培訓(xùn)，定期召開班主任工作會(huì)議，交流、總結(jié)階段管理工作，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，探索學(xué)生管理、班級(jí)管理新途徑。
(2)指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)新班集體管理機(jī)制，及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)期末組織教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，召開德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高教師教育、管理水平。
中學(xué)學(xué)生處春季學(xué)期工作計(jì)劃
以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進(jìn)師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點(diǎn)；整體推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新的臺(tái)階。
組長：
副組長：
組員：
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)
4、加強(qiáng)傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。
5、做好學(xué)生體檢工作。
1、強(qiáng)化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制，使學(xué)校形成“分級(jí)負(fù)責(zé)，分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對(duì)各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比并公布成績，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)，列入對(duì)班主任工作的績效考評(píng)，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點(diǎn)、定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實(shí)，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳工作，嚴(yán)防各種傳染病在校園傳播蔓延。
5、繼續(xù)開展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。
6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作，建立學(xué)生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作
（1）.學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
（2）.學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
(3).學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。
20xx年是xx市委市政府確定的教育年，州教育局確定的教育常規(guī)管理年。xx月州委州政府啟動(dòng)了教育教學(xué)改革工作，我校通過專家引領(lǐng)，以一線教師為研究者，以課堂為陣地，推行教學(xué)改革。我們以問題為切入點(diǎn)，認(rèn)真教研，積極思考，進(jìn)行了一系列的實(shí)踐和探索，形成我校配餐制教學(xué)改革的初步模式，教師隊(duì)伍專業(yè)化工作得到發(fā)展，課堂教學(xué)效率得到逐步提高，教學(xué)成績也得到了穩(wěn)步提升。20xx年，州教育局確定為“教育科研年”，教科處將以此為契機(jī)，根據(jù)《xx教育局20xx年工作重點(diǎn)》和《xx教育局加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神，圍繞“抓常規(guī)、興科研、提質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路，積極開展我校教育科研工作，扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。本學(xué)期教科處工作計(jì)劃如下：
1、更新教師教學(xué)理念，圍繞新的教學(xué)模式的實(shí)施，如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、學(xué)科組建設(shè)等方面擬訂學(xué)科組工作計(jì)劃和落實(shí)措施，使教育科研工作扎實(shí)有效。
2、在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，認(rèn)真做好各學(xué)科組課題的征題、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)選工作，做好課題檔案工作，爭取有州級(jí)、市級(jí)教研課題的立項(xiàng)。
3、本學(xué)期我們將繼續(xù)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)做好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作，通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題活動(dòng)等多種形式為教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，盡量安排有培養(yǎng)前途的中青年教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，通過多種形式使一批具有較高素養(yǎng)和能力的青年教師盡快成長起來，使學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。
4、有效組織集體備課、課題研討等活動(dòng)，使教科研活動(dòng)有成效。
5、全面推進(jìn)校本建設(shè)和校本管理，積極開發(fā)和利用學(xué)校課程資源，形成校本化的課程體系，建立校本教研制度，形成以教師自我反思、團(tuán)體互助、專家引領(lǐng)為基本要素的專業(yè)發(fā)展思路。
6、繼續(xù)抓好直播班聽課制度和被聽課制度，作為學(xué)校一段時(shí)間內(nèi)提高教師課堂教學(xué)整體水平，開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)交流的`重要平臺(tái)，向名校學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)。要求本學(xué)年的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)教師聽課任務(wù)以聽直播班直播教師的課為主，每學(xué)期不少于5節(jié)。
7、加大對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在下學(xué)期的班會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)上多注重對(duì)學(xué)生學(xué)法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流和演講等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
8、繼續(xù)統(tǒng)一學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)的模式，在提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量上下功夫。
通過一學(xué)期的課堂教學(xué)改革實(shí)踐，已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，認(rèn)真分析課堂教學(xué)改革中存在的問題，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
認(rèn)真執(zhí)行**中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)要求，重點(diǎn)抓學(xué)案的編寫、檢查、批閱及課堂教學(xué)。學(xué)案的編寫要求更規(guī)范，更精細(xì)，練習(xí)題要精選，適量，并及時(shí)檢查和批閱，教科處、教務(wù)處分學(xué)科分年級(jí)定期進(jìn)行檢查或不定期進(jìn)行抽查。課堂教學(xué)要追求務(wù)實(shí)、和諧、高效，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，克服呆板、低效，學(xué)生參與面不大、熱情不高，信心不高，教師一講了之、一走了之，學(xué)生做的少、練的少，教師檢查少、批閱少的現(xiàn)象。
9、增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，把提高質(zhì)量抓死、抓實(shí)，由提高質(zhì)量來顯現(xiàn)教改成果，特別要關(guān)注、抓好20xx年的高考。
10、加強(qiáng)高考研討，指導(dǎo)和規(guī)范對(duì)高考試題的研究，加強(qiáng)高三高考復(fù)習(xí)工作的管理與指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)考試的研究與管理。
11、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，每個(gè)學(xué)科每兩周進(jìn)行一次課堂教學(xué)研究。
12、進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科上報(bào)學(xué)校的教改資料，由教科處具體要求，以書面形式通知到各學(xué)科長。
13、在現(xiàn)有的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善“教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案”。
14、進(jìn)一步細(xì)化和完善成績統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)試研究工作。
總之，本學(xué)期教科處要始終以州、市、學(xué)校的總體工作思路和工作計(jì)劃為主線，努力為學(xué)校的教育教學(xué)改革服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx中學(xué)如今已處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的開始，xx中學(xué)全校教職工應(yīng)眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，共謀xx中學(xué)發(fā)展新篇章，特制定xx中學(xué)2019春學(xué)校工作計(jì)劃。
以《十三五教育規(guī)劃綱要》為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵發(fā)展，緊緊圍繞“溫暖校園，自立人生”的辦學(xué)理念，以管理有效，教學(xué)創(chuàng)新，德育務(wù)實(shí)，服務(wù)周到為目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改進(jìn)工作，注重學(xué)生自立人生能力的培養(yǎng)，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造溫暖校園。
1.狠抓課堂教學(xué)改進(jìn)工作，努力提升中考升學(xué)質(zhì)量。
2.進(jìn)一步探索“溫暖校園，自主管理”德育新模式。
3.完成《學(xué)校章程》，推進(jìn)依法治校，民主管理進(jìn)程。
4.加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕違規(guī)行為。
（一）著力課堂研究，提升教學(xué)質(zhì)量，確保中考目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)上能自主”的能力，是踐行“溫暖校園，自立人生”辦學(xué)理念的強(qiáng)有力措施之一，只有深入課堂研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力之道，讓師生感受到來自課堂變化所帶來的幸福感，才能為實(shí)現(xiàn)“溫暖校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。而沒有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價(jià)值，沒有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價(jià)值，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此，努力提升教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來抓，本期重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作：
一是做好專家引領(lǐng)。思路決定出路，沒有教育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)行為的改進(jìn)則會(huì)在原地踏步，陷入困境而無法有所突破。因此，學(xué)校將請相關(guān)專家到校講學(xué)，引領(lǐng)教師深入教學(xué)改進(jìn)工作。
二是開展磨課活動(dòng)。追求質(zhì)量必須研究課堂教學(xué)之有效性，各學(xué)科教研組需有針對(duì)性地安排1-2名教師上課磨課，針對(duì)同一專題或同一課題進(jìn)行反復(fù)磨課（至少3次），組內(nèi)成員必須全程參與磨課活動(dòng)。在磨課過程中努力挖掘該教師上課的優(yōu)點(diǎn)，全力改進(jìn)缺點(diǎn)，大力提升課堂教學(xué)的有效性。
三是搞好課題研究。以區(qū)級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校高效課堂領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)策略研究》（課題編號(hào)ybjk2016-81）的研究為突破口，帶動(dòng)校級(jí)課題的深入開展。區(qū)級(jí)和校級(jí)課題主研人員必須按課題要求上好三種課：一是平時(shí)每節(jié)課努力上好課題嘗試課；二是半期左右上課題公開課；三是期末時(shí)上好課題成果階段匯報(bào)課。
四是抓好初三工作。為確保中考升學(xué)率居全區(qū)農(nóng)村初中第一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本期重點(diǎn)做好下面的工作。
開好三會(huì)。開好初三教師會(huì)商討初三中考策略；召開初三學(xué)生會(huì)為學(xué)生最后沖刺鼓勁加油；召開初三家長會(huì)爭取家長的配合與支持。
加強(qiáng)聽課。校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、科研主任、教研組長要深入初三課堂聽課，全學(xué)期不少于12節(jié)課，且聽后須及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流，加強(qiáng)初三教學(xué)研究的力度。
資料保障。想盡辦法爭取到名校、強(qiáng)校的初三復(fù)習(xí)資料，供初三教師復(fù)習(xí)時(shí)借鑒之用，努力作好初三復(fù)習(xí)資料的保障供給。
（二）探索自立人生，構(gòu)建管理框架，創(chuàng)新德育模式
要落實(shí)“溫暖校園，自立人生”的辦學(xué)理念，我們必須要相信學(xué)生，依靠學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，以愛育愛，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都有較大的進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生都可以走向自立。因?yàn)?，我們育人的目?biāo)不僅是讓學(xué)生明天能夠以較好的分?jǐn)?shù)考入理想的學(xué)校，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自立習(xí)慣和能力，讓學(xué)生終身都可以受益。因此，本期重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作。
1.加強(qiáng)學(xué)生自管會(huì)工作指導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，讓學(xué)生在自主管理活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)自我教育，從而不斷加強(qiáng)自立人生習(xí)慣與能力的培養(yǎng)。
“就餐自主管理”要讓學(xué)生養(yǎng)成就餐時(shí)能自覺排隊(duì)、不浪費(fèi)，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩等良好習(xí)慣，做一個(gè)文明的就餐人。
“宿舍自主管理”要努力把學(xué)生宿舍辦成住校生的溫暖家園。宿舍公約自己擬定，室長自已推薦，宿舍規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)自己商定，檢查評(píng)比自己落實(shí)，寢室文化自己設(shè)計(jì)……努力把宿舍管理辦成學(xué)校德育管理工作的一大亮點(diǎn)。
“活動(dòng)自主管理”要加強(qiáng)指導(dǎo)與培訓(xùn)，從而引導(dǎo)學(xué)生自主開展形式多樣的課余活動(dòng)，以豐富學(xué)生的精神世界。本期要舉辦一次全校性的“文藝展演”活動(dòng)，按學(xué)生活動(dòng)讓學(xué)生唱主角的原則，“文藝展演”活動(dòng)由學(xué)生自行組織和主持，讓學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā)，大膽選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，并去組織實(shí)施。主題讓學(xué)生定，方案讓學(xué)生拿，形式讓學(xué)生選，效果讓學(xué)生評(píng)。
“班級(jí)自主管理”班主任絕不能包辦代替，班級(jí)建設(shè)要努力做到“人人有責(zé)，人人有事做，事事有人做”。必須要讓學(xué)生明白自己的行為不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，從而使學(xué)生的班級(jí)主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.搞好主題班會(huì)的研討工作。德育處要圍繞“溫暖校園，自立人生”辦學(xué)理念選擇主題，至少開展2次主題班會(huì)研討活動(dòng)，每次按排1-2個(gè)班級(jí)上主題班會(huì)，組織全體班主任參與聽課與研討，交流班級(jí)管理之經(jīng)驗(yàn)，探討自立人生育德之共識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生法制及安全教育。本期要舉辦一次法治專題講座，大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。強(qiáng)化安全管理，繼續(xù)全面落實(shí)全員參與、一崗雙責(zé)的安全管理工作責(zé)任機(jī)制，織密安全管理網(wǎng)絡(luò)，狠抓校園安全管理規(guī)范化建設(shè)，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
4.推進(jìn)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。充分利用已經(jīng)租用的農(nóng)民土地，給每個(gè)班劃一塊地，各班教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。
（三）完善學(xué)校章程，推進(jìn)民主管理，營造溫暖氛圍
努力引導(dǎo)全體教職工參與學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)和學(xué)校章程的建設(shè)工作。有大家的參與且達(dá)成了共識(shí)，依法依規(guī)辦學(xué)，學(xué)校才可能真正的步入良性發(fā)展的軌道。學(xué)校如今處于轉(zhuǎn)型期，做好頂層設(shè)計(jì)更是有必要，推進(jìn)民主管理，才能營造溫暖的校園氛圍。因此，本期學(xué)校將做好以下工作。
1.完成學(xué)校章程。努力做好辦學(xué)理念的深入解讀和《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校章程》等頂層設(shè)計(jì)。力爭在本期期末結(jié)束前，完成學(xué)校章程中所包含的《教師工作安排制度》、《教師績效考核方案》、《教師年度考核方案》、《升學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)分配方案》、《教師考勤制度》、《教師各種榮譽(yù)評(píng)選方案》等的修改，這些事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的方案和制度的修改或調(diào)整需經(jīng)過學(xué)校教代會(huì)審議通過，必須做到公平、公正、公開，必須有利于學(xué)校工作的開展，必須有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，不讓多做事，多干事，能干事，能干好事的“老實(shí)人”吃虧。當(dāng)學(xué)校修改后的方案由教代會(huì)審議通過后，就必須按制度辦事。制度面前人人平等，這才是最大的公平公正，才能營造更加和諧溫暖的校園氛圍。
2.強(qiáng)化清單管理。學(xué)校管理者必須改變觀念，需從“要求教師做什么”向“我能為教師做什么”轉(zhuǎn)變。唯有如此，教師才能更多地感受到來自校園的溫暖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻牢記：“在其位，做其事，履其職，擔(dān)其責(zé)”，要自覺按目標(biāo)管理清單開展工作，主動(dòng)作為，創(chuàng)新工作方式，努力提升管理的執(zhí)行力，明確自己的主體責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為打造溫暖校園營造氛圍。
3.開展榮譽(yù)評(píng)選。要在學(xué)生中廣泛開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“習(xí)慣之星”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比活動(dòng)。在教師中開展“課改先鋒”、“教學(xué)能手”、“管理標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比活動(dòng)。搭建宣傳平臺(tái)，交流經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，樹立學(xué)校正能量，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（四）深入政策學(xué)習(xí)，規(guī)范師德師風(fēng)，杜絕違規(guī)行為
1.深入政策學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)各種政策文件，特別是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行”四風(fēng)”、“八嚴(yán)禁”、“十個(gè)不準(zhǔn)”，“二十條禁令”等精神，增強(qiáng)全體教職工的紅線意識(shí)、底線意識(shí)、高壓線意識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，自覺適應(yīng)新常態(tài)。
2.強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。按xx教發(fā)[20xx]x號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教職工請假行為和受處分處罰等涉及工資待遇處理的通知》的精神制定學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不斷增加教職工的的事業(yè)心、責(zé)任感，努力造就一支優(yōu)良的敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
3.規(guī)范食堂管理。務(wù)必根據(jù)xx教發(fā)﹝20xx﹞x號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)學(xué)校食堂超市管理辦法》通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂的規(guī)范化管理，確保食品衛(wèi)生、安全、可口，堅(jiān)持“零利潤”原則，努力提高飯菜質(zhì)量，讓廣大師生吃得放心、舒心。
4.加強(qiáng)后勤管理?？倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品等的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。大宗物品的添置和基建維修需按照“三重一大”決策制度執(zhí)行。本期重點(diǎn)做好學(xué)校整體改造工程的策劃、設(shè)計(jì)與上報(bào)工作。
5.做好招生工作。一是做好初三中考志愿填報(bào)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，讓有能力考上高中的學(xué)生不因自愿填報(bào)有誤而落榜。二是盡早做好2017秋初一新生的招生宣傳工作，努力確保招生范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)生源不向外流失。把嚴(yán)初三和初一兩個(gè)招生關(guān)口，嚴(yán)禁生源買賣，確保不出現(xiàn)違規(guī)行為。
總之，面對(duì)日益激烈的教育競爭格局，在新的一年，我們一定要認(rèn)清形勢、自加壓力、奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。要堅(jiān)定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把我校建設(shè)成為一個(gè)管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、有良好社會(huì)聲譽(yù)的平民教育的樣板校。
三學(xué)期制，通過縮短教學(xué)周期，增加學(xué)期數(shù)量，來減輕由于學(xué)期過長帶來的疲勞，有利于學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中保持思維活躍度和敏感度，讓學(xué)生有更多自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我發(fā)展的空間。
一學(xué)年分為三個(gè)學(xué)期，每學(xué)期十個(gè)教學(xué)周，相連學(xué)期之間間隔一周，形成每年3月下旬到11月中旬近8個(gè)月的連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間和11月下旬到3月中旬之間的4個(gè)多月的連續(xù)假期，短學(xué)期制是國際通行學(xué)制，是歐美發(fā)達(dá)國家高等教育的成熟模式。這種模式有利于提高學(xué)習(xí)效率，方便學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐以及勤工儉學(xué)。也有利于教師利用假期實(shí)踐開展科研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。弊端則主要體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期時(shí)間較短，部分課程由于時(shí)間倉促可能更加難以深入教學(xué)，更多地鍛煉/考驗(yàn)學(xué)生的自學(xué)能力，此外這種安排與通常習(xí)慣不符，學(xué)生假期返鄉(xiāng)可能會(huì)有較大變化。
不過，各高校中，有進(jìn)行三學(xué)期制改革的，也有將“三學(xué)期制”改回“兩學(xué)期制”的。20____年12月，中山大學(xué)確認(rèn)將結(jié)束實(shí)行6年之久的“三學(xué)期制”，20____學(xué)年開始正式恢復(fù)“兩學(xué)期制”，按照“秋季學(xué)期20周+寒假+春季學(xué)期20周+暑假”的方式設(shè)置學(xué)期。
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，做好教學(xué)計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作，下面是小編為大家收集的中學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“”為依托，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化以“南山經(jīng)驗(yàn)”為代表的課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，加大課程的實(shí)施力度，高揚(yáng)向教研要質(zhì)量的主旋律，扎實(shí)組織和開展校本教研，提高創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破。
（一）落實(shí)課程計(jì)劃，大力實(shí)施素質(zhì)教育
（1）入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)98%以上。（2）注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，逐步形成“全面發(fā)展和特長”并重的教學(xué)特色。（3）開齊課程，開足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕搶占考查學(xué)科教學(xué)時(shí)間，影響學(xué)生素質(zhì)全面均衡發(fā)展的現(xiàn)象。（4）面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。
（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，建立教學(xué)檢查與督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)，對(duì)教師的備教輔改考評(píng)研情況實(shí)行一月一檢查，一周一抽查，一查一通報(bào)，杜絕無備課上課的現(xiàn)象，并與當(dāng)月常規(guī)結(jié)帳掛鉤；切實(shí)做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，對(duì)考試和考查要規(guī)范操作，嚴(yán)格紀(jì)律，確?？荚嚨男哦群托Ф?，為學(xué)校實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控提供真實(shí)的依據(jù)。落實(shí)教務(wù)處查堂制度，杜絕隨意換課、遲到早退現(xiàn)象，按照“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)肅處理曠課、曠班等違紀(jì)行為。
2、認(rèn)真組織質(zhì)量分析，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科剖析，積極開展培尖補(bǔ)差工作，努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科之間，各班級(jí)之間的平衡發(fā)展。
3、注重備課組、教研組建設(shè)，積極開展集體備課，互通信息，資源共享，培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、教學(xué)新秀，努力建設(shè)一支道德優(yōu)、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、教風(fēng)正的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、實(shí)行嚴(yán)格的檢查、督促機(jī)制，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不亂發(fā)資料，督促教師立足課堂，提高單位時(shí)間的課堂教學(xué)效率。
（三）深化校本教研，不斷提高教學(xué)水平
努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)工作，每月開展兩次務(wù)實(shí)的教研活動(dòng)，教務(wù)處搞好督促、指導(dǎo)并做好檢查記載。
3、積極學(xué)習(xí)，使用現(xiàn)代教學(xué)手段，搞好遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、多媒體教學(xué)，讓每個(gè)教師都學(xué)會(huì)制作和使用多媒體課件。
4、狠抓集體備課。集體備課做到“四定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人；“七有”：有上周教學(xué)反思、有本周教學(xué)設(shè)計(jì)、有學(xué)習(xí)資料和筆記、有中心發(fā)言人材料、有教師發(fā)言記錄、有教師講課聽課安排、有課后集體討論反思記載。使集體備課形成制度、形成規(guī)范，提高實(shí)效。
5、落實(shí)推門聽課制度，校行、教研組長、備課組長、骨干教師要帶頭進(jìn)行隨堂聽課和評(píng)課，每個(gè)教師聽課、評(píng)課不得少于15節(jié)。
6、加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求每個(gè)教師做到個(gè)“六個(gè)一”，即上一堂優(yōu)質(zhì)公開課，設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案，寫一篇優(yōu)秀教育論文，說一節(jié)課，評(píng)一節(jié)課，制作一個(gè)多媒體課件。
7、發(fā)揮數(shù)學(xué)、英語等優(yōu)秀備課、教研組的帶動(dòng)和輻射作用，切實(shí)抓好校本教研，以教研組（備課組）為平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性，探索適應(yīng)課改需要和促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的校本教研模式，真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，整體提高的目標(biāo)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。抓實(shí)青藍(lán)工程，引導(dǎo)青年教師拜師學(xué)藝。
9、立足“小課題”研究，穩(wěn)步推進(jìn)“接地氣，大面積，微創(chuàng)新”的貼近教學(xué)實(shí)際的群眾性草根式教育教學(xué)研究，促進(jìn)對(duì)“卓越課堂”教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)、了解和運(yùn)用，改進(jìn)教學(xué)、解決教學(xué)中所面臨的實(shí)際問題，提高課堂效率；同時(shí)幫助教師積累專業(yè)生活經(jīng)驗(yàn)、豐富和提升教師的實(shí)踐智慧、促進(jìn)教師專業(yè)成長，從而使教育科研真正能為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
（四）學(xué)生課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、加強(qiáng)考查學(xué)科的教學(xué)，做到有教學(xué)計(jì)劃，有活動(dòng)記載，有考核記載，有實(shí)踐成果。將考查學(xué)科教學(xué)作為督導(dǎo)的重點(diǎn)。
2、積極開展探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，把探究式教學(xué)貫穿到教學(xué)的始終。
3、開展好“青少年宮”的課外活動(dòng)，做到有指導(dǎo)教師、活動(dòng)場地、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容。分年級(jí)成立興趣小組，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
1、學(xué)校要把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位，全體教師都必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為職業(yè)追求，形人關(guān)心，個(gè)個(gè)參與，積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的局面。
2、搞好教學(xué)質(zhì)量全面管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，“用制度管人，用數(shù)據(jù)說話”。
3、加強(qiáng)教學(xué)法制建設(shè)，依法治教，獎(jiǎng)懲分明，對(duì)教學(xué)成績突出的教師實(shí)行重獎(jiǎng)。
4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，有計(jì)劃開展新課程培訓(xùn)，加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，鉆研新教材，提高教師業(yè)務(wù)能力和工作素質(zhì)。
2__年，是我校實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年。我校團(tuán)委必須全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，鞏固團(tuán)員意識(shí)教育成果、加強(qiáng)理想信念教育、深化團(tuán)的自身建設(shè)、服務(wù)青年學(xué)生、教師的成長成才，以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度，全面提升我校的共青團(tuán)工作。
一、加強(qiáng)理論武裝工程，推進(jìn)思想教育工作
1.鞏固團(tuán)員意識(shí)教育成果。繼續(xù)用好《團(tuán)的一大到__大》光盤資料，幫助團(tuán)員全面了解共青團(tuán)的發(fā)展史。進(jìn)一步完善團(tuán)員學(xué)習(xí)教育制度和團(tuán)員評(píng)議激勵(lì)制度。以“爭作一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員”為主題，組織開展優(yōu)秀團(tuán)員形象設(shè)計(jì)、團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭做一名優(yōu)秀團(tuán)員。
2.抓好青少年理想信念教育。通過抓活動(dòng)、抓實(shí)踐、抓骨干、抓社團(tuán)，促使理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；ｉ_展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，奉獻(xiàn)青春智慧”為主題活動(dòng)、開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化，展望“十一五”昆山發(fā)展的美好前景。采用“請進(jìn)來、走出去”的方法，加強(qiáng)對(duì)青少年的政策形勢教育。
3.推進(jìn)愛國主義教育活動(dòng)。抓住建黨__周年和紅軍長征勝利__周年的重大契機(jī)，緊緊圍繞十·一、“一二·九”紀(jì)念日，利用入團(tuán)宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動(dòng)，引導(dǎo)青少年樹立與時(shí)代相適應(yīng)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
4、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。配合德育處做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織、協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)青年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中接受教育、增長才干，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，了解民情、關(guān)注生活。
二、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)規(guī)范制度建設(shè)。加強(qiáng)工作臺(tái)帳記錄、工作例會(huì)制度、青年之家建設(shè)和團(tuán)員教育管理。推行團(tuán)日活動(dòng)制度、重溫入團(tuán)誓詞制度、規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等組織制度。
2、規(guī)范推優(yōu)工作。強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作、規(guī)范入團(tuán)手續(xù)。進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作，壯大團(tuán)員入黨積極分子隊(duì)伍，為黨不斷輸送新鮮血液。
三、推進(jìn)各項(xiàng)青少年群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
1.深化青年志愿者行動(dòng)。開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)精神文明”主題活動(dòng)。積極推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)的文化建設(shè)，大力倡導(dǎo)志愿服務(wù)的新理念。積極配合團(tuán)市委、局團(tuán)委安排的各項(xiàng)志愿服務(wù)工作，擴(kuò)大我校青少年志愿者活動(dòng)的影響。
2.深入開展18歲成人儀式教育活動(dòng)。繼續(xù)開展18歲成人儀式教育活動(dòng)，完善活動(dòng)內(nèi)容和方式，強(qiáng)化公民意識(shí)教育，突出法制意識(shí)和心理健康教育，使之成為我校團(tuán)工作乃至學(xué)校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
3.積極開展青少年文化活動(dòng)。依托我校學(xué)生會(huì)這一學(xué)生自己的組織，不斷增強(qiáng)其功能、發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開展符合學(xué)生需求、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余文化活動(dòng)，提升學(xué)生文化修養(yǎng)。
四、整合社會(huì)資源，做好青少年服務(wù)工作
1.繼續(xù)做好扶貧幫困工作。做好校內(nèi)貧困生的調(diào)查摸底工作，深入開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，推進(jìn)活動(dòng)的社會(huì)化進(jìn)程。發(fā)揮團(tuán)組織的橋梁作用，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)資助雙方的溝通聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)工作。發(fā)揮全體教職員工、全體學(xué)生的作用努力幫助在生活上、學(xué)習(xí)上以及品德上有困難的學(xué)生。
2.努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。積極配合教務(wù)處、教科室，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，實(shí)施青年教師“一、二、三培養(yǎng)工程”。大力開展青年教師基本功競賽，進(jìn)行“五優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)，為青年教師脫穎而出提供舞臺(tái)。關(guān)心外來青年教師的生活，讓他們安心教學(xué)。
團(tuán)委分工情況：
王 陽：全面主持學(xué)校團(tuán)委工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)宣傳;團(tuán)委工作安排;材料整理歸檔;“推優(yōu)入黨”、扶貧幫困工作。