感謝各位嘉賓的蒞臨，為我們的活動(dòng)增添了嶄新的亮點(diǎn)。主持人需要具備良好的口才、豐富的知識和靈活的應變能力。下面是一些主持人常用的結尾語(yǔ)，希望能給大家提供一些參考。

升旗儀式主持詞篇一

女：歲歲年年人不同，

男：又一個(gè)天空湛藍的六月，

女：又一個(gè)朝霞絢麗的六月，

男：六月是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，

女：六月是一幅多彩的畫(huà)，

男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴地升旗儀式。

男女齊讀：全體肅立

女：第一項：出旗。

男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮！

女：禮畢！

男：我們是時(shí)代的種子，

女：我們是明天的棟梁，

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。

女：下面請孫藝萌同學(xué)作國旗下演講、大家歡迎！

男：第三項請英語(yǔ)老師馮老師為大家演講！大家歡迎！

女：第四項請__學(xué)校吳校長(cháng)為大家講話(huà)，并頒發(fā)上周獲得紀律衛生的紅旗班級，大家熱烈歡迎！

合：同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。

合：__小學(xué)升旗儀式到此結束、謝謝大家！

升旗儀式主持詞篇二

甲：尊敬的老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的xxx

乙：我是x年級x班的xxx

甲：我們x年級x班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級簡(jiǎn)介)

合：實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始！

乙：立正、稍息！現在進(jìn)行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx3位同學(xué)。

乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的`好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。

乙：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。

甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

乙：全體師生唱國歌。指揮：xx

甲：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

乙：下面是校訓，由敬愛(ài)的x老師主持。大家歡迎！

甲：齊呼我們的誓言：做的自己！

乙：儀式結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞篇三

主：立正，稍息，立正！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

今天由我們三3太陽(yáng)中隊為大家主持升旗儀式，主題是“我們的六一 —— super 夢(mèng)想號”。

主：

a:首先讓我們一起來(lái)認識一下今天的三名升旗手吧！

（升旗手自我介紹）

b:全體起立。升國旗！奏國歌！少先隊員行行隊禮！

（奏國歌）

禮畢！

二、詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》

三、“六一”兒童節的由來(lái)

主：a:詩(shī)歌真美，我都陶醉了。

b:我也是。誒，_，咱們都過(guò)了這么多的兒童節了，你知道“六一”兒童節的來(lái)歷么？

a:不知道呀，你呢？

b:我也不是很清楚呢，那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)_同學(xué)的介紹吧！有請！

國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。

1942年6月10日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。 為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協(xié)會(huì )的建議設立的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節，將6月1日作為我國的兒童節，與國際兒童節統一起來(lái)。

四、20_局小藝術(shù)節（少年宮校區）活動(dòng)方案說(shuō)明

主：a:原來(lái)“六一”兒童節還背后有這樣的故事呀，我現在知道了。

b:是呀，現在每一年的六一兒童節，成了我們歡慶的節日。在這一天，我們唱歌，我們跳舞。那今年我們少年宮校區慶六一，又有哪些安排呢？ 下面請聯(lián)合中隊長(cháng)，來(lái)給大家介紹一下。

小耿：大家好，我是聯(lián)合中隊長(cháng)三3耿__。

小徐：大家好，我是聯(lián)合中隊長(cháng)三1班的徐__

小耿：這次我們少年宮校區慶六一的主題 是：super 夢(mèng)想號

小徐：希望能借同學(xué)們的創(chuàng )作之力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力，提升集我們體凝聚力。

小耿：。借藝術(shù)節的東風(fēng)，展示super 夢(mèng)想班級合唱團風(fēng)采，提升我們的藝術(shù)修養。

小徐：這次的活動(dòng)內容有三大塊組成。

1、 super 夢(mèng)想班級合唱團。

各班自行創(chuàng )作班歌，排練，錄制成mv，在六一那天進(jìn)行展演。

2、 super 創(chuàng )意形狀拼。

各班學(xué)生自行想象，設計，進(jìn)行創(chuàng )意形狀拼搭?？稍诎喔柩莩Y束后，進(jìn)行表演。也錄制在mv里，六一那天進(jìn)行展演。

2、 super才藝秀。

從今天起，挑一樣自己最拿手的才藝，好好練習，在六一班級展臺上進(jìn)行展示表演。

同學(xué)們，心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起快快樂(lè )樂(lè )迎六一。 今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。

升旗儀式主持詞篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的xx，

我是大三班的xx，

今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。

a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

b：看到一張張在幼兒園成長(cháng)的照片，我想起了您！

a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！

b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗。

a：您帶我們參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

b：看著(zhù)作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數學(xué)題，我感謝您！

a：您是教育事業(yè)中當之無(wú)愧的第一任工程師！

b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者！

a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?zhuān)?/p>

b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說(shuō)一聲：

合：“我愛(ài)您老師！”

現在我介紹升旗手：xx

我介紹護旗手：xx

請升旗手登上升旗臺！

下面，我宣布xx市幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始！

升旗儀式主持詞篇五

尊敬的老師們，同學(xué)們：

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里。邁著(zhù)輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。同時(shí)，我們的校園中，也迎來(lái)了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同許下心愿，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神、和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！

一、出旗__學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始

全體立正，向后轉，出旗（音樂(lè )）

（出旗過(guò)程中）秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績(jì)。今天擔任升旗手和護旗手的同學(xué)都是在上學(xué)期天津市北辰區文藝展演比賽中獲得一等獎同學(xué)中的`代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術(shù)水平，更展示出了__學(xué)子勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的良好素質(zhì)。每一名__學(xué)生都應該向他們學(xué)習，明確目標、刻苦努力、再創(chuàng )佳績(jì)！

二、升旗全體立正，升國旗，少先隊員敬禮····禮畢、向后轉

三、梁校長(cháng)講話(huà)下面有請梁校長(cháng)致新學(xué)期寄語(yǔ)！

四、頒獎下面有請王校長(cháng)宣布，學(xué)校文藝展演獲獎同學(xué)名單：

老師們同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節比賽中我校共獲得8個(gè)集體獎項，小學(xué)部獲得6項，其中共有53名同學(xué)將接受表彰。

這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開(kāi)的，我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導教師獎，他們是，武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻的老師們。

接下來(lái)，我宣布學(xué)生獲獎名單、并請獲獎選手上臺領(lǐng)獎

獲得校園短劇一等獎的是：__

（請校領(lǐng)導為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)：掌聲祝賀他們）

獲得舞蹈比賽《玩具總動(dòng)員》一等獎的是：____

獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是：______

（請校領(lǐng)導為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)：掌聲祝賀他們）

獲得個(gè)人獎項的是：國畫(huà)一等獎__、兒童畫(huà)二等獎王__、兒童畫(huà)二等獎__、獨唱二等獎__、國畫(huà)二等獎朱__、舞蹈二等獎__、舞蹈二等獎吳__、主持人二等獎李__、國畫(huà)三等獎__、國畫(huà)三等獎楊__、國畫(huà)三等獎張__、兒童畫(huà)三等獎__、舞蹈三等獎宋__、朗誦三等獎董__。

（請校領(lǐng)導為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)：掌聲祝賀他們）

五、宣誓親愛(ài)的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學(xué)們舉起右拳：

我是__儒雅大氣小主人、走好路、寫(xiě)好字、讀好書(shū)、唱好歌，做好人、文明懂禮守規范（宣誓畢）

六、__學(xué)校升國旗儀式到此結束！

升旗儀式主持詞篇六

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好！

男：我是來(lái)自三年級一www．班的彭可

女：我是劉靜逸

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場(chǎng)春雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開(kāi)始。

女：又一次快樂(lè )的啟程。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓責任與重任并肩。

男：我宣布北碚區華光小學(xué)第十一周升旗儀式現在開(kāi)始

女：今天擔任升旗任務(wù)的是我們三年一班

男：旗手事跡介紹

宋含玥同學(xué)十分熱愛(ài)班級，集體榮譽(yù)感很強，學(xué)習上更是班級中的同學(xué)的好榜樣，踏實(shí)，誠懇，認真的態(tài)度，使她得到全班同學(xué)和老師的肯定。

馬俊禹同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步特別大，作業(yè)能按時(shí)完成了，書(shū)寫(xiě)也有了進(jìn)步。希望他再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

弋佳蕓是個(gè)上進(jìn)心強、不服輸的小女孩，課堂上的她顯得特別好學(xué)、愛(ài)動(dòng)腦筋，她認真聽(tīng)講，發(fā)言聲音響亮，對于老師提出的每個(gè)問(wèn)題，她總是積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。

劉凌昊同學(xué)在學(xué)習上一絲不茍，課堂上，總能聽(tīng)到她那清脆悅耳的回答聲，他的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好字，他擔任班上的節能管理崗工作認真負責。

男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀他們成為一名光榮的升旗手

女：傳交國旗

男：出旗，奏樂(lè )

女：升旗，唱國歌，敬禮

男：禮畢

合：第十一周升旗儀式到此結束。

男：請同學(xué)們有序回教室。

升旗儀式主持詞篇七

大家早上好！

東莞松山湖實(shí)驗小學(xué)第（14）周升旗儀式現在開(kāi)始！全體立正。

第一項：出旗；

（方隊站立后主持人解說(shuō)）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè )部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂(lè )”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌；

（敬禮）

（禮畢）

第三項：國旗下講話(huà)；有請二3中隊的同學(xué)上臺講話(huà)。

感謝同學(xué)的發(fā)言。

第四項：值周總結，有請同學(xué)到臺前做值周總結；

第五項：輔導員周前談話(huà)；有大隊輔導員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。

感謝二3班的同學(xué)！今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場(chǎng)。

升旗儀式主持詞篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今天是12日16日，由高二48班主持升旗儀式，我是48班班長(cháng)史xx,在此我謹代表高二實(shí)驗班全體同學(xué)感謝學(xué)校給予本班主持升旗儀式的機會(huì )。

下面，進(jìn)行升旗儀式第一項，介紹升旗班級及升旗旗手。高二48班是新高考實(shí)驗班的一員。這是一個(gè)銳意進(jìn)取的班集體:班內學(xué)習氛圍濃厚，同學(xué)間團結友愛(ài)，在班主任樊xx、趙xx及其他任課老師的悉心培育下，取得了豐碩的成果。本班多次獲得5a以上班集體榮譽(yù)稱(chēng)號并連續兩學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體的殊榮，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。除在學(xué)習中大展宏圖，本班在學(xué)校其他活動(dòng)中也是異彩紛呈。在體育節中榮獲團體總分第一名、精神文明獎、跑操比賽第一名等獎項，同時(shí)積極參與藝術(shù)節的準備和節目匯演。

本次升旗的旗手有xx、富xx、王xx以及由十六名同學(xué)組成的儀仗隊，他們都是本班的優(yōu)秀學(xué)生代表。

下面進(jìn)行升旗儀式第二項，出旗。

下面進(jìn)行升旗儀式第三項，升中華人民共和國國旗，唱中華人民共和國國歌。全體師生面向國旗，向左向右轉。

下面進(jìn)行升旗儀式第四項，國旗下講話(huà)，有請楊xx同學(xué)進(jìn)行演講。

下面進(jìn)行升旗儀式第五項，國旗下榮耀時(shí)刻，有請政教處王xx主任。

升旗儀式到此結束。請各班按照體育老師的安排有序退場(chǎng)。