廣告策劃的目標是在合理的成本范圍內，最大限度地提升企業(yè)的品牌價(jià)值、銷(xiāo)售額和市場(chǎng)份額。通過(guò)這些婚禮策劃范文，可以了解到如何順利地組織婚禮當天的各項活動(dòng)和流程。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇一

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧蔽膮R演的.活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

大一班4個(gè)節目、大二班4個(gè)節目、

中一班4個(gè)節目、中二班3個(gè)節目、

小班3個(gè)節目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練，各班教師負責。

4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。

5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負責。

6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。

7、5月26日將家長(cháng)邀請函、節目單發(fā)放給家長(cháng)。

8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負責。

1、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、領(lǐng)導講話(huà)

4、園長(cháng)致辭

5、家長(cháng)代表講話(huà)

6、觀(guān)看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

8、清查學(xué)生人數，帶回教室，與家長(cháng)交流，交流完后上課。

蓬塘中心幼兒園運動(dòng)場(chǎng)

20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

蓬塘中心幼兒園

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制定安全預案

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇二

為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在進(jìn)取的參與中體驗成功、合作與交往的歡樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性，根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。

4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

5、派專(zhuān)人做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計貼合詩(shī)歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。

（3）評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇三

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的.節日，海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機構設置

為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”，以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì )名單如下：

組長(cháng)：吳梅花

副組長(cháng)：仲偉秀王曉杰梁雅玲

成員：韓丹倪皓王志君康雅輝

三、活動(dòng)主題

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )

四、活動(dòng)口號

以人為本面向世界為終身教育做準備

五、活動(dòng)要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康人生;

弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;

緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動(dòng)內容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30

活動(dòng)程序：1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕

2、吳園長(cháng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)》

3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束

(二)“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：小班運動(dòng)會(huì )：5月30日下午2：30-4：00

活動(dòng)程序：1、吳園長(cháng)致開(kāi)幕詞

2、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始

7、活動(dòng)開(kāi)展

8、主持人宣布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕

(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。

活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天

作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳

(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說(shuō)我小，我會(huì )做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

3、大班、學(xué)前班合唱比賽

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成?！倍魳?lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。

附表：海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

時(shí)間內容負責人

下午休息

下午休息

5月29日

下午2：30-4：30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開(kāi)放活動(dòng)王志君

下午2：30-4：00小班趣味運動(dòng)會(huì )康雅輝

下午2：30-4：30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)康雅輝

6月1日休息

6月2日全天“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展王曉杰陳媛媛

下午休息

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇四

1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進(jìn)行愛(ài)祖國教育，感受祖國的美麗富強，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感。

2.提前感受“六一兒童節”的節日氛圍，體驗節日的快樂(lè )。

3.通過(guò)匯報演出、美術(shù)展覽向社會(huì )和家長(cháng)展示幼兒全面發(fā)展的成果。

4.以此活動(dòng)向社會(huì )宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué)，擴大幼兒園知名度。

5.豐富社區文化，讓幼兒教育深入社區。

20xx年5月13日晚上6：30

蔚斗社區演出廣場(chǎng)

(一)“小畫(huà)筆大世界”幼兒畫(huà)展

要求1：各班根據愛(ài)國主題，結合美術(shù)特色，大班線(xiàn)描畫(huà)，中班水粉畫(huà)，托小班手工加玩色，每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品，裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀(guān)的帖在班級美術(shù)作品幔布上，最后統一到社區展覽。。

:全園畫(huà)展要有前言主題介紹。

負責人：

要求2：全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8：30懸掛在蔚斗社區演出廣場(chǎng)。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車(chē)運回幼兒園保管。

負責人：王巖

要求3：大班選擇20名幼兒在節目正式開(kāi)始前在舞臺上進(jìn)行大地畫(huà)，每人一個(gè)調色盤(pán)，盤(pán)中裝上各色水粉顏料，繪畫(huà)主題：《我們的祖國，美麗的家園》，幼兒繪畫(huà)完成后，前臺保育員負責將大地畫(huà)懸掛在臺前。

負責人：

(二)演出背景及橫幅

橫幅：開(kāi)發(fā)區幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演

舞臺背景使用噴繪幕布：七彩童年，揚帆起航。

要求：橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成，位置準確;地上鋪上地毯，用透明膠粘牢。

負責人：

(三)邀請函、節目單制作

要求：邀請教育局領(lǐng)導、蔚斗社區、渡頭社區、東升社區、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導。邀請函書(shū)寫(xiě)字跡工整美觀(guān)。節目單打印清晰正確，每個(gè)班級、各部門(mén)負責人、來(lái)賓人手一份共40份。

負責人：(四)晚餐準備

要求：聯(lián)系食堂人員做晚餐，充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時(shí)用餐，參演幼兒260人，教師50人，戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。

負責人：肖靜

(五)幼兒接送

要求：教師5:30到場(chǎng)地，參加演出幼兒由各班家長(cháng)負責于6:10分之前送到蔚斗社區，一個(gè)孩子一個(gè)家長(cháng)，憑票入場(chǎng)，無(wú)家長(cháng)接送孩子由班車(chē)分批送到蔚斗社區，請班級教師提前統計，5月13日上午11:00之前上報，延時(shí)不報，不安排班車(chē)。

負責人：

(六)入場(chǎng)券的制作及發(fā)放

要求：共制作入場(chǎng)券300張，參加演出幼兒家長(cháng)每人一張，總園班級每班2張，原則上分給班級家委會(huì )成員，持有入場(chǎng)券家長(cháng)必須于6:20分之前入場(chǎng)，保證每券一個(gè)座位，6:30后，場(chǎng)地對外開(kāi)放。

負責人：張紅

(七)會(huì )場(chǎng)布置

要求：保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區，將主席臺及觀(guān)眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)

負責人：王巖

(八)現場(chǎng)管理

要求：5:30之前清場(chǎng)，保證場(chǎng)地內無(wú)雜人，家長(cháng)憑券在5:30——6:20之間入場(chǎng)，6:30之后場(chǎng)地對外開(kāi)放。

負責人：

要求：需要八名教師5月13日下午4：00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。

負責人：

音響管理：攝像、錄像：接待：

社區聯(lián)絡(luò )：舞臺監督：劇務(wù)：王巖

安全：催場(chǎng)：

1.大班20名幼兒現場(chǎng)作畫(huà)

2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

3.介紹嘉賓

4.園長(cháng)講話(huà)

5.演出開(kāi)始

備注：

1.本周五(4月29日)至蔚斗社區彩排，8:30開(kāi)始，各班教師安排參演幼兒家長(cháng)自行于8:30之前將孩子送至社區，一名教師必須于7:45之前在社區等候，另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園，由教師統一送至社區;托小班參演幼兒如需班車(chē)接送，請于今日10:00前上報，延遲不報，不安排班車(chē)。

2.節目流程全都按照正式演出的.順序，請各位工作人員各就各位，各司其職，力求節目緊湊。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇五

"童心向黨茁壯成長(cháng)"

培養幼兒的團結精神以及在活動(dòng)中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調本事，增強體質(zhì)。

20xx年x月x日

幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

全體幼兒

1、音樂(lè )。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節日禮物、獎狀。

1、布置富有節日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗歡樂(lè )節日氣氛。

2、選取音樂(lè )素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

5、參加幼兒園團體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

6、參加面向社會(huì )團體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

7、請家長(cháng)為幼兒準備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節日中感受到的都是歡樂(lè )。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個(gè)難忘的.日子。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇六

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )!

以人為本，面向世界，為終身教育做準備!

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;

5、緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：____月____日上午9：00---11：30

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。

活動(dòng)程序：

1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕

2、吳園長(cháng)宣讀義賣(mài)倡議書(shū)-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣(mài)活動(dòng)》

3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束

(二)我運動(dòng)我健康我快樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：

小班運動(dòng)會(huì )：____月____日下午2：30-4：00

活動(dòng)程序：

1、園長(cháng)致開(kāi)幕詞

2、伴著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動(dòng)物操世界真美好大班：韻律操

6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始

7、活動(dòng)開(kāi)展

8、主持人宣布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合六一兒童節，讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展我的小手真能干幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。

(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：____月____日下午2：304：30

活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會(huì )了什么為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。

活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的`自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。

附：幼兒園慶六一系列活動(dòng)時(shí)間表

時(shí)間內容負責人

下午休息

下午休息

下午2：30-4：30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開(kāi)放活動(dòng)xxx

下午2：

下午2：30-4：30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)xxx

____月____日全天休息xxx

____月____日全天童心童畫(huà)幼兒繪畫(huà)手工作品展xxx

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇七

1、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的'氣氛，共同分享節日的歡樂(lè )。

2、讓幼兒經(jīng)過(guò)表演展現自我，體驗到努力就會(huì )有成功的歡樂(lè )。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年5月28日午時(shí)3：00

幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）；

2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排；

3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品；

4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作；

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

1、總指揮：王廣成

2、安全及場(chǎng)地組織：組長(cháng)：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3、場(chǎng)地布置：組長(cháng)：劉莎莎

成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響：姚宏偉

5、攝像：殷凱

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、后勤供應：夏澤成（準備獎狀、獎品、化妝品等）

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)），演出時(shí)請家長(cháng)帶好自我的孩子在活動(dòng)室內禮貌觀(guān)看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；午時(shí)1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。

4、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇八

2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇九

快樂(lè )度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

5月31日上午8：30—10：30

xx公園

我成長(cháng)我快樂(lè )

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。

組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(cháng)半圓型入座(提醒家長(cháng)帶小墊)，幼兒在前家長(cháng)在后。

師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了，現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日，并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的關(guān)心愛(ài)護，以及對工作的支持表示感謝!

本次活動(dòng)分成三大部分：

一、幼兒及家長(cháng)才藝展示，以活躍氣氛;

二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習成果;

三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強體質(zhì)。

(一)幼兒及家長(cháng)才藝展示。

師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。下面就請xxx來(lái)給我們展示一下吧!

師：俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xxx家長(cháng)為大家表演節目xxx。

(二)知識小競賽。

師：謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢，現在我們就以知識小競賽的'形式考驗一下大家。

知識競賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。

(三)親子游戲。

師：家長(cháng)同志們，我們小朋友表現的好不好?那現在也請你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。

猜家長(cháng)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。

玩法及規則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(cháng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(cháng)的特征，如發(fā)式，衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。

二人三足目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性。

玩法及規則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。

玩法及規則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏(yíng)家。

擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵幼兒大膽表現自己，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。

玩法及游戲規則：教師背對幼兒敲鼓，家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。

齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )!

以人為本，面向世界，為終身教育做準備!

1、有情趣、有童趣、有朝氣；

2、大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；

3、加強體育鍛煉、享健康人生；

4、弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田；

5、緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的'關(guān)愛(ài)，親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。

活動(dòng)程序：

1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕

2、吳園長(cháng)宣讀義賣(mài)倡議書(shū)-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣(mài)活動(dòng)》

3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束

(二)我運動(dòng)我健康我快樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：

小班運動(dòng)會(huì )：5月30日下午2：30-4：00

活動(dòng)程序：

1、園長(cháng)致開(kāi)幕詞

2、伴著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)

3、奏國歌、升國旗；奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動(dòng)物操世界真美好大班：韻律操

6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始

7、活動(dòng)開(kāi)展

8、主持人宣布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕

(三)童心童畫(huà)幼兒繪畫(huà)手工作品展活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天；作品展地點(diǎn)：四樓大廳

活動(dòng)宗旨：

一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合六一兒童節，讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展我的小手真能干幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。

(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班：

半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30-4：30

活動(dòng)宗旨：

小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。

2、中班：

活動(dòng)宗旨：

中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。

3、大班

活動(dòng)宗旨：

《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十一

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx體育館

三、幼兒園租用武漢體育館為活動(dòng)場(chǎng)地，因為是專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)場(chǎng)，有如下事項，請一定遵守：

1、全體入場(chǎng)人員禁止吸煙，禁止穿高跟鞋（尖跟的高跟鞋是堅決不能入場(chǎng)的，以免破壞運動(dòng)場(chǎng)地，最好穿軟底鞋。）

2、對號入座，請勿翻越欄桿進(jìn)入內場(chǎng)。

3、注意公眾衛生，可以自帶飲料，但不要留垃圾，退場(chǎng)前，清理好自己的座位。

4、幼兒園請了兩臺攝像機，盡量幫孩子們制作完美的紀念光碟，家長(cháng)禁止下位進(jìn)入內場(chǎng)，特別是坐在內場(chǎng)的家長(cháng)朋友，更應遵守秩序。

四、活動(dòng)當日，幼兒園不開(kāi)早餐，請幼兒在家吃早點(diǎn)。幼兒正常時(shí)間（8：00）入園（園車(chē)老時(shí)間只接不送），入園即開(kāi)始對幼兒進(jìn)行化妝及更換演出服，家長(cháng)直接去體育館，對號入座（家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)間：9點(diǎn)30分），老師都在孩子那里，請自己對號入座！

五、入場(chǎng)前請在大廳老師那里領(lǐng)取活動(dòng)道具（小手拍一個(gè)），每個(gè)家長(cháng)領(lǐng)取的時(shí)候，報幼兒姓名，班級，學(xué)號。

六、退場(chǎng)：幼兒退場(chǎng)注意安全，請在幼兒園老師的指揮下有序退場(chǎng)，退場(chǎng)后，在大廳老師那領(lǐng)取幼兒園的六一禮物（領(lǐng)取的時(shí)候，也要報幼兒的姓名，班級，學(xué)號，以便老師快速發(fā)放）

七、集體活動(dòng)是體現一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請給孩子一個(gè)榜樣，做到文明觀(guān)摩，切勿大聲喧嘩，更不要隨意走到班級接孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，記禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

附：六一演出節目單

1、開(kāi)場(chǎng)《永遠的山丹丹》 中、大班舞蹈班

2、領(lǐng)導講話(huà)

3、《歌表演》 托班

4、《幸福山歌》 教師集體舞

5、《過(guò)河》 中二班英語(yǔ)小品

6、《愛(ài)我就抱抱我》 小二班歌表演

7、《小騎士》 大班舞蹈班

8、《洗刷刷》 小一班舞蹈

9、《彩虹的微笑》 中一班親子

10、《讀唐詩(shī)》 大二班歌表演

11、《快樂(lè )寶貝》 小二班舞蹈

12、《love long》 小一班舞蹈

13、《歌曲聯(lián)唱》 大一班

14、《快樂(lè )的小書(shū)童》 中一班歌表演

15、《we will rock you》 中二班舞蹈

16、《桔梗謠》 小班舞蹈班

17、大班畢業(yè)典禮

18、結尾《歌聲與微笑》 中班

全園140名孩子全部登上舞臺，他們如花的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，美妙的舞姿，將帶給我們快樂(lè )，帶給我們欣慰?？吹胶⒆觽冋驹谖枧_上，老師們所有的付出都是值得的。

這是我們園內的聯(lián)歡會(huì )，不是藝術(shù)比賽，孩子們開(kāi)心就好，快樂(lè )就好，讓我們給孩子一個(gè)高素質(zhì)的公眾場(chǎng)所，以達到我們的教育目的。相信有了大家的配合與支持，有了家長(cháng)與老師的努力，孩子們會(huì )幸?？鞓?lè )地成長(cháng)！

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十二

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。

2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：00―11：30

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(cháng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起）參賽小選手規定位置。

1、入場(chǎng)8：00 ――8：40之前完成

主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞（播放背景音樂(lè )《如果你感到幸福你就拍拍手》）

2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8：30―8：40

（1）園長(cháng)講話(huà)

（2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言

（3）家長(cháng)代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8：40―9：20

4、幼兒舞蹈展示9：20―9：50

（1）大班印度、爵士、名族舞表演

（2）中班功夫、新疆、古典表演

（3）小班模仿舞表演《動(dòng)物模仿操》

（4）全體幼兒家長(cháng)親子操（家長(cháng)與幼兒一起）

（5）互動(dòng)游戲（幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。

結束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）

各班進(jìn)行“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲（活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味開(kāi)放日，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的.精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。）

（一）各班在指定區域進(jìn)行戶(hù)外游戲

（二）各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

（三）由家委會(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽

（一）爆氣球比賽

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)班級：小班

負責人：材料：氣球

規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)

抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。

2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)班級：xx

負責人：材料：筷子、球

規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)

間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長(cháng)和幼兒

游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，

帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn)：xx

班級：xx大班，負責人：xx

（四）投球比賽

準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)

參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼

兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

地點(diǎn)：xx負責人：xx

1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品

2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。

3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十三

1、各游戲道具；

2、門(mén)口展板及環(huán)境布置；

3、各游戲區的海報；

4、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干；

5、每位家長(cháng)一張游戲券、禮品券

1、看你笑不笑：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在中間，當開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(cháng)，家長(cháng)用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開(kāi)始，完成者即可獲得印章。

2、忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕?，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，在指定時(shí)間內到達終點(diǎn)的即可獲得印章。

3、快樂(lè )擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂(lè )響起時(shí)，朝同一方向向前走，當教師說(shuō)出4時(shí)，4組家庭抱在一起，人數相符的即可獲得印章，人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

4、你扔我接：每輪四組家庭參加，家長(cháng)將垃圾桶拿在手中，并圍成一個(gè)圈，分別用身體將繩子拉開(kāi)，幼兒站在家長(cháng)的正前方，音樂(lè )開(kāi)始時(shí)幼兒扔球，家長(cháng)接，音樂(lè )停止游戲結束，在指定時(shí)間內能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

5、快樂(lè )貼貼貼：孩子與家長(cháng)一組，每輪兩組游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背將一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，每組家長(cháng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí)，孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà)，在規定時(shí)間內，哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多，就為最后獲勝者，獲得印章。

6、推小車(chē)：兩組家庭進(jìn)行比賽，每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，在規定時(shí)間內完成即可獲得印章。

7、最佳搭檔：兩人一組，分兩組進(jìn)行，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著(zhù)毽子側身滾過(guò)地墊，跑到終點(diǎn)，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(cháng)手中，家長(cháng)接過(guò)踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開(kāi)始，完成后即可獲得印章。

8、運西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長(cháng)與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準備，音樂(lè )響起時(shí)，開(kāi)始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn)，如球掉落需重新開(kāi)始，完成后即可獲得印章。

9、運球走：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，如中途掉了需重新開(kāi)始，順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。

10、小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走s路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

11、奪紅旗：家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。

12、吃餅干：拿一個(gè)餅干放在額頭處，運用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。

1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊、守紀律。

2、家長(cháng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十四

為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

幼兒園是孩子們歡樂(lè )的天地，孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)歡樂(lè )的童年，做歡樂(lè )孩子，做歡樂(lè )家長(cháng)，做歡樂(lè )教師!

組長(cháng)：xx教師

副組長(cháng)：xx教師

成員：全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統一思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性，有特色、有亮點(diǎn)。

(一)參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8：00――8：20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀(guān)看幼兒早操(8：30――9：00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè )寶貝、器械操、歡樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)慶“六一”匯演(9：20――10：30)

1、園長(cháng)致賀詞

2、家長(cháng)代表發(fā)言

3、主持：兩名幼兒

4、節目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：時(shí)裝展示

(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10：40――11：10)

以班級為單位組織親子游戲。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十五

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”，以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì )名單如下：

組長(cháng)：吳梅花

副組長(cháng)：仲偉秀王曉杰梁雅玲

成員：韓丹倪皓王志君康雅輝

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )

以人為本面向世界為終身教育做準備

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康人生;

弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;

緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30

活動(dòng)程序：

1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕

2、吳園長(cháng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)》

3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束

(二)“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：小班運動(dòng)會(huì )：5月30日下午2：30-4：00

活動(dòng)程序：1、吳園長(cháng)致開(kāi)幕詞

2、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始

7、活動(dòng)開(kāi)展

8、主持人宣布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕

(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。

活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天

作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳

(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說(shuō)我小，我會(huì )做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

3、大班、學(xué)前班合唱比賽

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成?！倍魳?lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。

附表：海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

時(shí)間內容負責人

下午休息

下午休息

5月29日

下午2：30-4：30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開(kāi)放活動(dòng)王志君

下午2：30-4：00小班趣味運動(dòng)會(huì )康雅輝

下午2：30-4：30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)康雅輝

6月1日休息

6月2日全天“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展王曉杰陳媛媛

下午休息

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十六

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十七

今年的六一兒童節 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為快樂(lè )泥工大比拼，讓孩子在樂(lè )與動(dòng)中享受快樂(lè )的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂(lè )泥工大比拼”，讓孩子在‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè )的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂(lè )，增強他們的自主、自信；也讓家長(cháng)和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂(lè )。

1、事先發(fā)校訊通告訴家長(cháng)在區域活動(dòng)中應注意的事項和交流的。

2、活動(dòng)前事先讓家長(cháng)了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂(lè )泥工大比拼”做準備。

3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤(pán)，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

通過(guò)有趣的 “快樂(lè )泥工大比拼”，讓家長(cháng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè )趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂(lè )和節日的喜慶。

一、7:20——8:10 室外：快樂(lè )泥工大比拼

1、家長(cháng)和幼兒7：20準時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長(cháng)協(xié)助打扮寶寶。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

3、泥工比賽開(kāi)始：

（1）比賽規則：以家庭為單位，家長(cháng)和孩子齊參與，在一定時(shí)間內大膽想象、大膽創(chuàng )造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。

（2）創(chuàng )作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。

（3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。

二、8：20——8：45室內：吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便、喝水；然后把家長(cháng)和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

三、8:50——9：30室內：節目展示

1、師：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長(cháng)代表致詞對寶寶的祝福。

2、師：寶寶們，六一兒童節快樂(lè )！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩，讓我們踏著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )跳起來(lái)吧。

（1）開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )慶六一》。

（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。

（3）師：孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè )的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開(kāi)始了！

歌曲聯(lián)唱：《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

（4）器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(cháng)展示，讓每個(gè)家長(cháng)都能看到自己寶寶的表現。

四、分發(fā)節日禮物。

1、請家長(cháng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。

2、幼兒吃蛋糕，結束活動(dòng)。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十八

通過(guò)開(kāi)展慶祝

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個(gè)

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些

3、各班做好班級內的

4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

5、**做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5月26日：慶

5月27日：環(huán)保

5月30日：

5月31日：慶祝

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)保

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材

料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到

(2)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案篇十九

各處室、各教師：

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請按照此方案做好安排。 一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月28日下午3：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園音樂(lè )舞蹈教室 四、活動(dòng)準備：

1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）；

2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排；

3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品；

4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作；

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。 五、活動(dòng)形式：

每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工：

1、總指揮：王廣成

2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(cháng)：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3、場(chǎng)地布置： 組長(cháng)： 劉莎莎

成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響：姚宏偉

5、攝像：殷凱

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、后勤供應：夏澤成（準備獎狀、獎品、化妝品等） 七、幾點(diǎn)要求：

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)），演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

附：

20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

說(shuō)明：為調動(dòng)老師的積極性，增強榮譽(yù)感，特制定本標準進(jìn)行評比，請本著(zhù)公平、公正的原則，做好本次評選?？偡?00分：

一、表演狀態(tài)（40分）

二、節目?jì)热萑〔模?0分） 三、節目表演（30分） 四、節目整體感覺(jué)(10分)