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最新幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案(模板9篇)

最新幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案 幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案(模板9篇)

ID:3996567

時(shí)間:2023-10-01 09:26:08

上傳者:JQ文豪

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇一

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

大一班4個(gè)節目、大二班4個(gè)節目、

中一班4個(gè)節目、中二班3個(gè)節目、

小班3個(gè)節目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班教師負責。

4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負責。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

7、5月26日將家長(cháng)邀請函、節目單發(fā)放給家長(cháng)。

8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

1、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、領(lǐng)導講話(huà)

4、園長(cháng)致辭

5、家長(cháng)代表講話(huà)

6、觀(guān)看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

8、清查學(xué)生人數,帶回教室,與家長(cháng)交流,交流完后上課。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

蓬塘中心幼兒園

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

劉生華

鄔芝芝、陳佳麗

康艷春、劉志英、谷月花

制定安全預案

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇二

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

生活處處有精彩

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

活動(dòng)內容

(一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

2.時(shí)間:xx年5月28日上午7:30―11:00

3.對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)代表發(fā)言8:40―9:00

3、幼兒節目表演9:00―9:45

4、親子活動(dòng)9:45―10:45

5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45―11:00

6、離園11:00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲:

小班組

1、親子二人行(組織者:)

準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

2、拋球接球(組織者:)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦(組織者:)

玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

規則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

中班組

1、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(組織者:)

準備:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者:)

游戲準備:布帶若干

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。

規則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者:)

大班組

1、夾彈珠(組織者:)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

2、投海洋球(組織者:)

準備:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者:)

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇三

尊敬的各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是六一國際兒童節,我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來(lái)歡慶我們的節日。

首先,我代表學(xué)校少先隊大隊部向同學(xué)們致以節日的問(wèn)候,祝同學(xué)們節日愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步!

同時(shí)我代表全體同學(xué)向為我們健康成長(cháng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(cháng)的社會(huì )熱心人士、領(lǐng)導們,表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候!

光彩吧!我們是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開(kāi)創(chuàng )新世紀大業(yè)的生力軍,肩負著(zhù)振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

我們堅信:在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來(lái)一定屬于我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話(huà)與同學(xué)們共勉:第一句是心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)成就夢(mèng)想。只有行動(dòng)起來(lái),我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒,一旦養成良好的習慣,我們就成功了一半!

最后,再次祝同學(xué)們節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )!

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇四

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

(1)排練詩(shī)歌表演節目(xx月中旬選定節目,xx月xx日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,xx月xx全園彩排)。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備xx月xx日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“xx之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

xx月xx日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

xx月xx日:“xx之星”比賽。

xx月xx日:慶?!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽:

(1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“xx之星”比賽:

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

b才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

c智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級賽可在xx月靈活進(jìn)行,年級賽在xx月中旬進(jìn)行,全園決賽在xx月xx日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng):

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

(2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇五

2、使家長(cháng)在參看和介入幼兒的節日慶祝運動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”運動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

運動(dòng)主題:學(xué)會(huì )互助、展示能力、放飛夢(mèng)想

1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周?chē)闆r(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫(huà)展,部署戶(hù)外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加運動(dòng)的籌備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外立異運動(dòng);

(2)各班部署好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園籌備運動(dòng)獎品。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而故意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動(dòng)。

2、光陰:20xx年5月30日—31日

3、工具:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

4、法子:通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(cháng)的看重,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝運動(dòng)的共同與支持。

本次“六一”兒童節運動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列運動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動(dòng)

總體謀劃:

節目編排:

后勤保障:

場(chǎng)地部署:

現場(chǎng)音響、攝像:

主持人:

目的:通過(guò)新聞界的報道及廣人人長(cháng)的鼓吹,使運動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。

光陰:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。

措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊

1、幼兒集團操表演

2、大合唱《慶六一》——買(mǎi)辦全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買(mǎi)辦幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場(chǎng)舞等

9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

13、各班戶(hù)外運動(dòng)比賽——買(mǎi)辦《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇六

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!

組長(cháng):x老師

副組長(cháng):x老師

成員:全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統一思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

(一)參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀(guān)看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快樂(lè )寶貝、器械操、快樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長(cháng)致賀詞

2、家長(cháng)代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時(shí)裝展示

(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),老師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇七

兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展以文藝演出為主的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個(gè)節目,帶班老師一人展示一個(gè)節目。(文藝類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)不限)3、由幼兒園準備活動(dòng)紀念品。

劇務(wù):

音響:

主持人:

攝像、拍照:

會(huì )場(chǎng)組織、安全:

(三)、所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。

(六)、演出結束時(shí),指定演員根據安排登臺謝幕;

(七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

(八)、所有參演節目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節目名稱(chēng),演出后統一領(lǐng)回。

(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排,確保演出成功。

慶六一兒童節活動(dòng)方案

社區六一兒童節活動(dòng)方案

小班六一兒童節活動(dòng)方案

2017六一兒童節活動(dòng)方案范本

幼兒園六一活動(dòng)方案

幼兒園區域活動(dòng)方案

幼兒園活動(dòng)策劃方案

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇八

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

20xx年x月x日下午3:00

幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;

3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

1、總指揮:

2、安全及場(chǎng)地組織:組長(cháng):

成員:各班主任及配班教師

3、場(chǎng)地布置:組長(cháng):

成員:

4、音響:

5、攝像:

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主持:

9、評委:

10、后勤供應:(準備獎狀、獎品、化妝品等)

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

3、x月x日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。x月x日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園小班六一兒童節活動(dòng)方案篇九

在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的`“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、總體規劃。(校長(cháng)室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(x、x、x)

3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(x、x、x)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(x、x、x)

5、后勤保障。(x)

6、獎品書(shū)寫(xiě)。(x)

7、攝影。(x)

8、趣味運動(dòng)會(huì )。(x、x、x)

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報x老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30—11:00)

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類(lèi)積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開(kāi)展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著(zhù)手準備,5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂(lè )興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動(dòng)會(huì ):

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門(mén)口。

裁判長(cháng):x(起點(diǎn))、x(終點(diǎn))

裁判員:x、x、x、x、x、x

組長(cháng):x

組員:x、x、x、x、x、x

王臣貴、劉景云

xx

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。

1、中午播放自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

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