運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)集體協(xié)作的平臺(tái)，可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。接下來(lái)，我們來(lái)看看一些寫作運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文，探索如何撰寫高質(zhì)量的總結(jié)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

12月10日，三橋鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)上加油聲、吶喊聲此起彼伏。小朋友們期盼已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行中。

上午9點(diǎn)45分，小運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐在老師的帶領(lǐng)下，大、中、小班依次步入運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)設(shè)置了接力跑、夾球比賽、爬爬賽等比賽項(xiàng)目。小朋友們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小運(yùn)動(dòng)員們不怕苦不怕累，盡情感受游戲的快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦讓孩子們?cè)谟腥さ谋荣愔畜w驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，鍛煉了小朋友勇敢、活潑的個(gè)性品質(zhì)，也增強(qiáng)了小朋友的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿2

為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”理念，有效調(diào)節(jié)教職工的身心，幫助其以良好愉悅的心態(tài)和積極飽滿的情緒投入到幼兒園教育教學(xué)工作之中，同時(shí)增強(qiáng)教職工的凝聚力。12月18日，安吉縣曉墅幼兒園在工會(huì)主席胡忠琴老師的組織下，開(kāi)展了冬季教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)計(jì)三個(gè)比賽項(xiàng)目為：一圈到底、超級(jí)伙伴、齊心協(xié)力，將全體教職工分為6個(gè)小組，進(jìn)行兩兩比拼。

下午3點(diǎn)，天空下起毛毛細(xì)雨給寒冷的冬日又增添了一份冷意，可是會(huì)議室里的“運(yùn)動(dòng)員”們卻熱情高漲，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、激情滿懷。在主持人熱情洋溢的話語(yǔ)中本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

比賽中，教職工們情緒高漲，互相鼓勵(lì)、互相幫助，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。緊張刺激的一圈到底、速度與激情的超級(jí)伙伴以及團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不時(shí)響起一陣陣加油吶喊的笑聲與掌聲，每個(gè)人的臉上都寫滿了喜悅和幸福?；顒?dòng)結(jié)束后，工會(huì)主席向獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品，并為每位運(yùn)動(dòng)員送去冬日小禮品，讓寒冷的冬日里感受到工會(huì)的暖意。

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展展現(xiàn)了幼兒園教職工蓬勃向上的精神面貌。相信通過(guò)此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展會(huì)給幼兒園今后的保教工作帶來(lái)更大的便利，會(huì)有效提升教職員工工作的熱情和積極性。

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

跳高的比賽場(chǎng)地也格外的輝煌。

運(yùn)動(dòng)的健兒們。

用那矯健的身軀，

沖刺著一個(gè)個(gè)的高度，

沒(méi)有嘗試，

怎么會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，

超越自己。

也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!

運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，

去創(chuàng)造一份份奇跡，

去創(chuàng)造一份份驚喜!

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

無(wú)論結(jié)局是好是壞， 無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇 。每當(dāng)你奔馳在400米跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔?。不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰 。運(yùn)動(dòng)員們，飛吧!翅膀?qū)儆谀?!

贊車輪滾滾運(yùn)動(dòng)員

驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退。風(fēng)馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。加油!加油!!加油!!!

贊車輪滾滾運(yùn)動(dòng)員

你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日，只為今日一搏;疾踏百步，只為終點(diǎn)一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!

贊無(wú)敵烽火輪運(yùn)動(dòng)員

堅(jiān)定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。勝利，在重點(diǎn)招手，勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。 追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴粒覀円蚰愣院馈?/p>

贊車輪滾滾運(yùn)動(dòng)員

也許你毫無(wú)信心，但是只要你努力拼搏，終點(diǎn)就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

不知道大家對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)像我一樣充滿激情，跟著我的腳步來(lái)吧！

你只有一雙眼睛，可當(dāng)你轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)眸子在對(duì)著你。

前方是成功的按鈕，讓我們用溫情的目光送你到那里。

“你”——5班的徐曉娥、阿呆。

接著走，接著成功吧！

你是一匹黑馬，后來(lái)居上。

你是一只雄鷹，盤旋而上。

你是一條鯉魚(yú)，勇躍龍門。

奮斗是你的極至

你在挑戰(zhàn)極限。

運(yùn)動(dòng)健兒，沖刺吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們?yōu)槟阌肋h(yuǎn)喝彩！

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根根小小的木棒是奮斗和拼搏

加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

小小接力棒，棒棒有力量

傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望

每一次接力棒的交接

無(wú)不凝聚著大家的希冀，

那是充滿團(tuán)結(jié)的'力量之棒！

甩開(kāi)雄鷹似的雙臂，

邁開(kāi)閃電似的雙腿，

加油吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光，十月農(nóng)大體育場(chǎng)上，早已是人頭攢動(dòng)，人群如潮。

鏡頭一：開(kāi)幕式精彩的瞬間

禮儀方隊(duì)端莊大方，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無(wú)私。鮮花方隊(duì)活力四射，花團(tuán)錦簇。放眼望去，塑膠場(chǎng)地上，各個(gè)學(xué)院的二十四支方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。城建院的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了他們對(duì)建筑行業(yè)的滿腹熱情；林學(xué)院的“心中有林”展現(xiàn)了他們學(xué)林護(hù)林，為我國(guó)森林事業(yè)貢獻(xiàn)終身的決心；生命院放飛的鴿群表達(dá)了他們對(duì)生命的熱愛(ài)與呵護(hù)……團(tuán)體操《紅旗頌》震撼人心，隊(duì)員們手持紅旗，變換著不同的隊(duì)形。開(kāi)幕式精彩連連，為我們不斷帶來(lái)驚喜。

鏡頭二：運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)

呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽(tīng)得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來(lái)越遲緩，女子3000米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的`毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。“參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以督促自己鍛煉身體，同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為學(xué)院爭(zhēng)光?！贝蚱颇凶?00米欄校記錄來(lái)自園林學(xué)院的王晨偉說(shuō)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生的舞臺(tái)，賽場(chǎng)上，不僅有學(xué)生，還活躍著老師的身影。“平常應(yīng)該多鍛煉，對(duì)自己的成績(jī)還是比較滿意的?！眳⒓优?00米接力的王老師笑著說(shuō)。青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想激昂，愿我們的體育健兒們明年再創(chuàng)輝煌！

鏡頭三：工作人員辛勤的身影

無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有這樣一群人，當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí)，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國(guó)旗班，有禮儀，有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著，奔波著。采訪他們時(shí)，他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員，問(wèn)到他們工作時(shí)的感受，他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí)：又苦又累，但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行，看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏，就覺(jué)得我們的工作特別值！

鏡頭四：吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量

鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運(yùn)動(dòng)員，使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力，突破自己的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī)，注入了自己的一份力量。也許不曾相識(shí)，但無(wú)論老師，不論學(xué)生，都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起，因?yàn)轶w育沒(méi)有界限，運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕，上演了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)激情四射的動(dòng)人的劇情，體現(xiàn)了河北農(nóng)大師生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)因此停止。運(yùn)會(huì)將我們大家共聚一堂，在建黨九十周年之際，讓我們跟隨黨的腳步，沿著運(yùn)動(dòng)的精神，共同譜寫青春年華！

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮! 時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐， 忍受著孤獨(dú)與寂寞， 承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶于淚水， 可腳步卻從不停歇。

好樣的，縱然得不了桂冠，

可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

4月21至22日，泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在僑鄉(xiāng)體院館舉行第十四屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在短短的兩天時(shí)間里，分別舉行了60米、100米、400米以及跳遠(yuǎn)、跳高等八個(gè)項(xiàng)目的比賽。與往屆一樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)全員參與，所有同學(xué)按年段分成甲、乙、丙、等六個(gè)組別，每位同學(xué)至少參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體師生的熱情參與和共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)的預(yù)定賽事。在比賽的過(guò)程中，師生熱情高漲、意氣風(fēng)發(fā)，賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢著團(tuán)結(jié)拼搏、重在參與健康快樂(lè)的體育精神，取得了競(jìng)賽成績(jī)和精神文明雙豐收。

據(jù)悉，此次比賽的成績(jī)是學(xué)校有史以來(lái)成績(jī)最突出的一屆。其中，四年級(jí)的比賽異常精彩，破了多項(xiàng)紀(jì)錄，堪稱一流。尤其是四年三班的小朋友，像吃了興奮f劑一樣，居然一舉打破了100米、200米、跳遠(yuǎn)和壘球的校運(yùn)會(huì)記錄，絕對(duì)經(jīng)典。四年三班的班主任表示：“上次我們沒(méi)能奪冠，但這次我們勢(shì)在必得!”

據(jù)悉，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)引起了市政府的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)還親臨現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。

新聞稿標(biāo)題

這是新聞標(biāo)題制作通常采用的方法，其技巧在于提煉新聞核心事實(shí)。

一般來(lái)講，從最有特點(diǎn)的事實(shí)入手做題，主要用于動(dòng)態(tài)性新聞、事件性新聞，如《我南沙島礁全部實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信》《我潛艇遠(yuǎn)航食品保障發(fā)生歷史性變革》《“移動(dòng)”改變南沙生活》與《海軍首位女帆纜兵章巖通過(guò)獨(dú)操考核》等。但在一些篇幅較大或新聞事實(shí)不集中的稿件中，以事實(shí)做標(biāo)題的難點(diǎn)在于“精練”。怎樣減少字?jǐn)?shù)，這里面既有遣詞造句的功夫，有時(shí)也需要虛題與實(shí)題結(jié)合，即有引題或副題的補(bǔ)充。

如《“加油”，加油!--目擊南航某團(tuán)新飛行員首次空中加油訓(xùn)練》。引號(hào)中的加油，指的是新飛行員首次空中加油訓(xùn)練;后一個(gè)加油，則是在現(xiàn)場(chǎng)觀看訓(xùn)練的記者和官兵在為新飛行員鼓勁。兩個(gè)“加油”，把一場(chǎng)活生生的高難度訓(xùn)練表現(xiàn)了出來(lái)。還有類似的標(biāo)題《高空之“吻”》等，也都很凝練，既提煉了新聞事實(shí)，又生動(dòng)傳神。這類新聞的標(biāo)題，如果編輯不加提煉，要么老套，要么一長(zhǎng)串字符，很難吸引人。

海軍報(bào)“推進(jìn)信息化條件下戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變”專題報(bào)道有一組兩篇稿件的標(biāo)題也比較精煉:。

輕點(diǎn)鼠標(biāo)，故障無(wú)處遁形(引)。

潛艇基地技術(shù)保障大隊(duì)虛擬空間砥礪保障硬功(主)。

魔高一尺，就要道高一丈(引)。

某保障基地電子對(duì)抗團(tuán)未知對(duì)手逼練必殺絕技(主)。

這兩篇報(bào)道的標(biāo)題，整體上比較工整對(duì)應(yīng)。而單個(gè)來(lái)看既有虛實(shí)的結(jié)合，又有新鮮事實(shí)的反映，比較簡(jiǎn)潔有力。

再如，有一篇反映一個(gè)單位科研群體搞創(chuàng)新的通訊，通篇表達(dá)的是他們永不自滿、永不服輸、戰(zhàn)勝自己的精神，見(jiàn)報(bào)的標(biāo)題是《拼命跟自己較勁--某試驗(yàn)基地102總站空靶研究室科研創(chuàng)新紀(jì)實(shí)》，既貼切，又新穎，很好地表現(xiàn)了主人公的精氣神。做這一類稿件的標(biāo)題，因?yàn)榱信e的事例較多，很難以單一事實(shí)做實(shí)題，那么做主題時(shí)就要考慮從虛題入手。

以最有特點(diǎn)的觀點(diǎn)做題，一般來(lái)講都是虛題，必須有引題或者副題作補(bǔ)充。如:《榜樣的力量是無(wú)窮的--北海艦隊(duì)以“學(xué)雷鋒學(xué)英模”活動(dòng)為抓手深化主題教育》。此題以觀點(diǎn)為主標(biāo)題，反映了北海艦隊(duì)緊貼官兵思想和使命任務(wù)，以“學(xué)雷鋒學(xué)英模”活動(dòng)作為深入踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的抓手，引領(lǐng)官兵成長(zhǎng)成才成功的情況。

再如:《龍頭怎么擺龍尾怎么甩--青島保障基地黨委機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一組新聞》，從主標(biāo)題所表述的觀點(diǎn)中，就可以看出黨委機(jī)關(guān)在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中的率先垂范作用;《比干勁更難得的是智慧--某偵測(cè)船大隊(duì)科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效》，以副題中的“科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效”來(lái)印證主題的觀點(diǎn)，把“踐行科學(xué)發(fā)展觀”做活了做深了。

以觀點(diǎn)做新聞的標(biāo)題，應(yīng)注意觀點(diǎn)是從新聞事實(shí)中抽象出來(lái)的道理，在新聞中要有根據(jù)。“大躍進(jìn)”時(shí)期，我國(guó)報(bào)紙?jiān)霈F(xiàn)過(guò)如下標(biāo)題:《人有多大膽地有多大產(chǎn)》《異想就能天開(kāi)》與《集體研究陽(yáng)光道個(gè)人單干死胡同》等，這些標(biāo)題與馬克思主義原理相悖，助長(zhǎng)了當(dāng)時(shí)的浮夸風(fēng)，產(chǎn)生了不好的社會(huì)效果，這種教訓(xùn)應(yīng)該汲取。

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

為豐富學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)健康， 我校于10月17日至18日舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正確打開(kāi)方式

在昂奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各院系儀仗隊(duì)依次入場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿勃發(fā)，穿著亮麗的服裝，邁著整齊劃一的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)，展示著別出心裁的隊(duì)型變換，其中我系這次出場(chǎng)不管是服裝還是彩色花圈的變化都是非常好看整齊，得到了師生們熱烈的掌聲。

百年歷史

我系舞蹈班的同學(xué)以其本專業(yè)的實(shí)力向大家展示了極其精彩的扇子舞，受到看臺(tái)上同學(xué)們的一片叫好。并且我院系新生也為大家展示了整齊而又富有美感的體操表演及隊(duì)列展示。這些都極大的提高了同學(xué)們的熱情。

認(rèn)真的態(tài)度

真實(shí)而又純粹，簡(jiǎn)單而又富有美感，這便是我系的一大特色。院系領(lǐng)導(dǎo)還特意為新生精挑細(xì)選了兩套出彩的服裝，讓我系大展風(fēng)光，為學(xué)校再添青春活力。讓我們永遠(yuǎn)銘記這一刻，這是屬于我們的青春時(shí)光，愿時(shí)光不老，我們不散。加油吧！音樂(lè)舞蹈系的學(xué)子們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院馈?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的颶風(fēng)。

今天，你們是焦點(diǎn)。

今天，你們是驕傲。

今天，你們創(chuàng)造輝煌。

磨練是非凡的毅力，

較量是超常的體力，

拼搏是出類拔萃的耐力，

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)的那一刻的光輝!

不為掌聲的詮釋，

不為刻意的征服，

只有辛勤的汗水化作追求的腳步，

心中堅(jiān)定的信念，

腳下沉穩(wěn)的步伐，

踏向終點(diǎn)的勝利。

青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮。

綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)，

紅色跑道是你書寫青春的卷章。

加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!

加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?

紅色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定，這是耐力與意志的檢驗(yàn)，超越自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，拼搏吧!努力吧!勝利就在眼前，我們不言放棄!

新聞稿標(biāo)題

3月22日上午8時(shí)30分，五行紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中升起，20春季開(kāi)學(xué)典禮暨xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。

在xx主任帶領(lǐng)全校學(xué)生高呼xx勵(lì)志口號(hào)之后，xx副校長(zhǎng)主持一學(xué)期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉(zhuǎn)面向全體學(xué)生，學(xué)生向老師三鞠躬，老師向?qū)W生還禮致謝。

尊師大禮完畢，xx校長(zhǎng)發(fā)表新學(xué)期致辭，回顧舊年輝煌成就，期盼新年碩果滿枝。

隨后，xx校長(zhǎng)和xx副校長(zhǎng)等主持開(kāi)學(xué)典禮的重頭大戲——xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。各年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)年級(jí)前十名的特優(yōu)生、品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困學(xué)生總計(jì)33人獲此殊榮，每人獲得獎(jiǎng)學(xué)金300元。

開(kāi)學(xué)典禮在對(duì)xx中學(xué)生男女排球隊(duì)獲得佳績(jī)的表彰中結(jié)束。

新聞稿標(biāo)題

10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。

**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

指標(biāo)體系定位于“政策評(píng)價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對(duì)國(guó)家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長(zhǎng)、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。

報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論。

最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。

提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國(guó)家層面對(duì)高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。

我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國(guó)家高新區(qū)進(jìn)行管理。

其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。

科技局。

(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語(yǔ)抓人眼球)。

201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。

團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。

(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))。

講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)以及阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的親身體驗(yàn)。

向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國(guó)軍人和美國(guó)軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。

記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。

當(dāng)同學(xué)們問(wèn)到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得新聞沒(méi)有絕對(duì)的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。

在遇到類似問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。

不過(guò)，我覺(jué)得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽(yáng)光?！?/p>

(以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)。

兩位記者的精彩講座在全場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

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