ID：618452
時(shí)間：2023-06-30 12:37:25
上傳者：曹czj確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節。在公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
針對我縣城區小學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)“六一”購物所需，做好六一兒童節節日促銷(xiāo)，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類(lèi)、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷(xiāo)辦法，帶動(dòng)提升銷(xiāo)售額。
二. 活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日 ~ 6月1日兩天(六一兒童節為星期一)
三. 促銷(xiāo)商品：
兒童用品、兒童服飾、學(xué)習用品、玩具、童車(chē)、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
五. 活動(dòng)主題及內容：
歡樂(lè )六一 購物送禮
1.六一節當日，到新世紀的前100名兒童可免費領(lǐng)取小禮品，贈完為止。(棒棒糖)
2.購物92折后，滿(mǎn)50元以上，贈四驅玩具車(chē)一輛或玩具球一個(gè);
滿(mǎn)100元以上，贈文具盒一個(gè);
滿(mǎn)150元以上，贈學(xué)生書(shū)包一個(gè)或雨傘一把。
(當日小票可累計)
3.三樓兒童電玩車(chē)免費開(kāi)放3天。
4.文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書(shū)包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價(jià)搶購。
(特價(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機除外)
六. 廣告宣傳及賣(mài)場(chǎng)氛圍裝飾：
1. 橫幅一條
2. 1.5×2.4米寫(xiě)真版面2塊。(活動(dòng)內容、拍照打折商品)
3. 內部1.5×0.6寫(xiě)真4塊懸掛。(六一兒童節快樂(lè ))
4. 氣象局廣告：歡樂(lè )六一 購物送禮
5. 電視臺廣告
6. 制作小紅旗“六一”節提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著(zhù)我們新世紀的小紅旗參加“六一”節，增強企業(yè)的形象宣傳。
7. 采購卡通氣模2個(gè)，配合拱型門(mén)撐放樓前，提高賣(mài)場(chǎng)前的人氣和氛圍。
8. 中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9. 嘗試氣球(椰子樹(shù))的插擺。
10. 夏季掛旗的更換。
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的.發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節，使家長(cháng)在觀(guān)看和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。
2、宣傳口號：
"我陽(yáng)光、我健康、我成長(cháng)、我快樂(lè )"。
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);
(一)、活動(dòng)倡議
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
4、對象：全體教師、幼兒、家長(cháng);
5、宣傳途徑：通過(guò)家長(cháng)一封信形式向家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節將以年級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話(huà)劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒情景、童話(huà)劇表演
(1)、目的：通過(guò)參加童話(huà)劇表演，培養幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養幼兒對藝術(shù)作品的表現力。
(2)、要求：體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設計符合劇情需要，根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè )，需要錄音的提前做好準備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識，意識到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時(shí)，我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
活動(dòng)內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng )新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
1.喜歡與人談話(huà)交流;
2.注意傾聽(tīng)并能理解對方的話(huà);
3.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
這些充分說(shuō)明了組織幼兒談話(huà)活動(dòng)的重要性。結合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節，讓孩子們圍繞這一開(kāi)心的主題談話(huà)會(huì )有的講、樂(lè )意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng)，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。
活動(dòng)目標
1.以幼為本、以趣為導。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，自主表達意愿。
2.積極參與談?wù)?，表達自己的想法，通過(guò)協(xié)商確定節日活動(dòng)方案。
3.嘗試設計“六一”節日活動(dòng)，產(chǎn)生對節日的美好向往。
活動(dòng)準備
1.將慶六一的相關(guān)圖片布置在區域墻面上;
2.慶六一的相關(guān)視頻;
3.歌曲《慶祝六一》;
活動(dòng)過(guò)程
1.播放歌曲《慶祝六一》，導入話(huà)題。
討論：
(1)六一兒童節是誰(shuí)的節日?
(2)在你心目中它是一個(gè)什么樣的節日?
(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節日的?
(4)心情怎么樣?
2.觀(guān)看慶“六一”圖片引入談話(huà)主題：慶祝自己節日的方式有哪些?
(1)幼兒自主結伴看照片。要求：不擁擠、不爭搶、輕聲交流。
(2)集中講述：“ 人們是怎么慶祝節日的?”通過(guò)談話(huà)讓幼兒思考慶祝節日的方式。
(3)小結：我們可以采用許多形式來(lái)慶祝自己的節日。(如：故事會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、時(shí)裝表演、運動(dòng)會(huì )、展覽會(huì )、游藝會(huì )、假面舞會(huì )……)
3.討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認可的方式最終確定一個(gè)活動(dòng)方案。
4.延伸活動(dòng)。以“招標”方式分配各項準備活動(dòng)。
幼兒真正參與其中的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，才是一場(chǎng)好的活動(dòng)!
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶?！傲弧被顒?dòng)方案。
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
學(xué)校中操場(chǎng)(待定)
1、百科知識競答（待定）
2、節目表演（待定）
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節目單、主持人、主持詞)
評 委：韓文榮（組長(cháng)：制定評分標準、打印評分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗
李翠華
現場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍
標 語(yǔ)：張玉美 鄭雪
場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現場(chǎng)音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調節好，六月1日7：00前準備完畢）
學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜
學(xué)生紀律：大隊部
獎品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺聯(lián)系：張家祥
附：
準備情況
1． 5月27日召開(kāi)預備會(huì )。出席會(huì )議的有各位校領(lǐng)導、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
2． 另設組織獎：一等獎五個(gè)，一對枕巾。二等獎十五個(gè)，兩塊舒服佳。
20xx年“六一”國際兒童節將至，為深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，加強我校德育工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，讓孩子們過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、安全、有意義的節日。根據共青團xx市委，xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認真做好20xx年“六一”國際兒童節慶?；顒?dòng)的通知精神，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，現將20xx年我校開(kāi)展"六一"國際兒童節系列慶?；顒?dòng)通知于下，希遵照執行。
少年兒童是祖國的未來(lái)，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的希望；關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)就是關(guān)心人類(lèi)的未來(lái)。當今的競爭實(shí)質(zhì)是人才的競爭，誰(shuí)爭取到對少年兒童教育的主動(dòng)權，誰(shuí)就能在未來(lái)的競爭中取得主動(dòng)權。因此，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶?；顒?dòng)，不僅關(guān)系今天少年兒童的節日是否快樂(lè )，更重要的是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )能否可持續發(fā)展的大計。通過(guò)慶?；顒?dòng)要體現全黨、全社會(huì )對少年兒童的關(guān)心與重視，體現我校全體教育工作者為培養xx鎮兩個(gè)文明建設者所做出的貢獻。通過(guò)活動(dòng)，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長(cháng)與教師對他們健康成長(cháng)的關(guān)心與重視，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童上進(jìn)的斗志和立志報國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)黨的情懷。要通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富少年兒童的節日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時(shí)空。
1、故事大王演講比賽。
（1）主題：感恩、責任、奮進(jìn)。
（2）講演時(shí)間：5——7分鐘。
（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級各班選派1名選手。
（4）設獎：“故事大王”一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。
2、感恩、社會(huì )主義榮辱觀(guān)手抄報比賽。
（1）四——九年級學(xué)生參加。
（2）統一用4k圖畫(huà)紙；報紙設置單面，版面安排參照發(fā)行的4k報紙版面。報頭下須注名校班名、作者名，報紙所載內容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。
（3）設獎：手抄報分年級設獎，對不符合要求的手抄報不評獎。
3、文藝節目選拔賽。
（1）學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂(lè )、舞蹈、曲藝節目比賽。中學(xué)部各年級組、中心小學(xué)小學(xué)各年級組、幼兒園和村小至少各應有一個(gè)合唱隊（聲樂(lè )類(lèi)節目），一個(gè)器樂(lè )隊（器樂(lè )類(lèi)節目），一個(gè)舞蹈隊（舞蹈類(lèi)節目）節目參賽。
（2）設獎：各類(lèi)節目分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。其中獲獎節目將作為六一兒童節全鎮慶?；顒?dòng)的特別演出節目。
4、感恩、榮辱觀(guān)主題班隊活動(dòng)。
（1）xx月xx日——xx日，各班集中開(kāi)展一次以“感恩”或社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主題的班隊活動(dòng)，內容形式不限。學(xué)校將對各班的活動(dòng)和相關(guān)的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。
（2）xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開(kāi)展優(yōu)秀主題的班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。各年級組按照班隊活動(dòng)時(shí)間做好安排，提前一天通知部門(mén)和辦公室。
5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開(kāi)展慶?；顒?dòng)（中學(xué)部?jì)晒澱n后進(jìn)行游園活動(dòng)）。村?？筛鶕數貙?shí)際，邀請社會(huì )各界人士參加慶?；顒?dòng)，共謀學(xué)校及少年兒童的發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )都來(lái)關(guān)心少年兒童成長(cháng)的社會(huì )氛圍。
6、xx月xx日上午8：10分在中心校開(kāi)展xx鎮慶祝"六一"國際兒童節大會(huì )。會(huì )上將表彰各級各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個(gè)節目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂(lè )等，同時(shí)特別出演藝術(shù)節四項比賽獲獎的節目，節目不限制參加人數。
3、在"六一"期間把學(xué)習貫徹社會(huì )主義榮辱觀(guān)的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺(jué)規范行為。
4、在節日期間，提倡家庭關(guān)愛(ài)到位、思想、行為習慣較好的學(xué)生開(kāi)展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動(dòng)，為這些孩子創(chuàng )造愛(ài)的空間與氛圍。
5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現象，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導。
6、各班要繼續加強對學(xué)生進(jìn)行"兩法一例"和《守則》《規范》的宣傳教育。認真搞好各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人和集體的創(chuàng )評工作，號召少先隊員互學(xué)互賽，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì )做好公民。弘揚先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡，進(jìn)一步濃厚創(chuàng )優(yōu)爭先的育人氛圍。
7、為確?！傲弧睉c?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行，各校在5月25日前將活動(dòng)安全預案和活動(dòng)方案一并交學(xué)校學(xué)生處。
根據《全國年節及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節節日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節大會(huì )暨文藝表演活動(dòng)。下午小學(xué)、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學(xué)部照常上課。
請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學(xué)生安全教育，確保全體師生度過(guò)一個(gè)安全穩定、歡樂(lè )祥和的六一節日。
xx、xx、xx、xx、xx。
快樂(lè )度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__公園
四、活動(dòng)主題：
我成長(cháng)我快樂(lè )
五、活動(dòng)準備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程
組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(cháng)半圓型入座（提醒家長(cháng)帶小墊），幼兒在前家長(cháng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了，現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日，并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的關(guān)心愛(ài)護，以及對工作的支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(cháng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強體質(zhì)。
（一）幼兒及家長(cháng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。下面就請___來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請___家長(cháng)為大家表演節目___。
（二）知識小競賽。
師：謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢，現在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。
知識競賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。
（三）親子游戲。
師：家長(cháng)同志們，我們小朋友表現的好不好？那現在也請你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(cháng)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。
玩法及規則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(cháng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(cháng)的特征，如發(fā)式，衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。
二人三足目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性。
玩法及規則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。
玩法及規則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏(yíng)家。
擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵幼兒大膽表現自己，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。
玩法及游戲規則：教師背對幼兒敲鼓，家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。
齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。
七、活動(dòng)結束，清點(diǎn)人數，幼兒由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、幸福的、難忘的“六一”兒童節。特制訂本活動(dòng)方案。
一、 活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，增強班集體凝聚力，進(jìn)一步培養合作意識，進(jìn)一步塑造本班的良好形象。
二、參賽方式、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間
參賽方式：以班小組為評比對象，每一小組組員根據自己的特長(cháng)選一個(gè)小項目參賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：東樓四樓
活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午1點(diǎn)到4點(diǎn)
二、 活動(dòng)項目
1、小組才藝展示：本小組選一名組員參加，可以是唱歌、跳舞、武術(shù)、魔術(shù)、等其它能充分展現自己才能的節目均可。
2、講故事：本小組選一名組員參加，故事要求選題貼近學(xué)生日常生活、有教育或警示意義。且普通話(huà)標準、表演到位。
3、保齡球擲準：本小組選一名組員參加，十個(gè)礦泉水瓶按4、3、2、1排列，看誰(shuí)碰倒的多。每人三次，求和排名。
4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長(cháng)參加，劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》或自選其它。
5、背靠背氣球：本小組選二名組員參加，往返 10米以氣球不破且用時(shí)多少為排名依據。
6、集體項目拔河：本小組全體組員參加。
四、評獎與獎品
每一小項的第一名為本小組獲得積分為7分
每一小項的第二名為本小組獲得積分為6分
每一小項的第三名為本小組獲得積分為5分
每一小項的第四名為本小組獲得積分為4分
每一小項的第五名為本小組獲得積分為3分
每一小項的第六名為本小組獲得積分為2分
每一小項的第七名為本小組獲得積分為1分
六個(gè)項目結束后把積分相加第一名為一等獎，二、三名為二等獎、4-7名為三等獎。獎品為獎狀且寫(xiě)上組員名字。
三、 組織機構
總指揮：x
總協(xié)調：張x(兼背靠背氣球組組長(cháng))
評委組組長(cháng)：李x
裁判員：x(兼拔河比賽組長(cháng))、x(保齡球擲準組組長(cháng))
照像：x
合分：x
四、 活動(dòng)要求
1、 每位學(xué)生必須帶一位家長(cháng)參加，且與下午1點(diǎn)前到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、 要求學(xué)生上衣為白色，下身為黑色或藍色。
(注：各位家長(cháng)、同學(xué)如有疑問(wèn)或見(jiàn)意請留言)