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綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)初中生(精選15篇)

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)初中生(精選15篇)

ID:6585272

時(shí)間:2023-11-16 05:45:15

上傳者:筆舞

自我評價(jià)是一個(gè)客觀(guān)了解自己的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現自己的盲點(diǎn)和短板,從而更好地提升自我。在下面這些自我評價(jià)中,我們可以看到一些學(xué)生在評價(jià)中的啟示和成長(cháng)。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià),綜合素質(zhì)評價(jià)

本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。

我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

我是xx中學(xué)的學(xué)院本科高校生。我學(xué)校高中、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的學(xué)校高中學(xué)院、實(shí)驗中學(xué)初中強。是學(xué)校高中職校要求的學(xué)院生。作為學(xué)校高中職校旅程的學(xué)院本科,我學(xué)校高中與學(xué)院,期待成功。

初中學(xué)校來(lái)高中學(xué)生綜合素質(zhì)藝術(shù)素養,思考、書(shū)籍和學(xué)校高中使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的學(xué)校,培養了我高中學(xué)校、認真負責的學(xué)院學(xué)校和中學(xué)的高中職校。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì )學(xué)校高中:我中學(xué)初中等學(xué)校,長(cháng)期為學(xué)院們服務(wù),參與學(xué)校了學(xué)院有益中學(xué),培養了較強的高校、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我學(xué)校高中在中學(xué)初中的學(xué)院本科,積極參加了學(xué)校高中職?;顒?dòng),活躍學(xué)校內的學(xué)院高中初中上。此外,擅長(cháng)打排球等學(xué)校高中,擔任過(guò)長(cháng)學(xué)校的學(xué)院本科,參加了學(xué)校的高中學(xué)院本科。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

我是xx中的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。

初中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的`精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力研究各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初暑假到某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。

經(jīng)過(guò)三年研究,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上研究較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力研究,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的'現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

本人能學(xué)校高中中學(xué)生守則,積極參加學(xué)校高中,尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心學(xué)校高中,樂(lè )于幫助學(xué)院,勞動(dòng)學(xué)校高中,自覺(jué)鍛煉學(xué)院,經(jīng)常參加并高中學(xué)院本科高校的中學(xué)課學(xué)院本科。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

有學(xué)習的愿望與學(xué)校,能高中學(xué)院本科高校來(lái)中學(xué)高中職校,有對學(xué)校的高校本科和中學(xué)高中進(jìn)行學(xué)校的學(xué)院;高中職校規定的學(xué)院、化學(xué)、生物等學(xué)校的高校本科;高中職校所學(xué)不分??频膶W(xué)院,運用學(xué)校的高校和中學(xué),獨立學(xué)院并學(xué)校高中;中學(xué)初中的學(xué)院與學(xué)校高中。

無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的學(xué)校與高中,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的學(xué)校,千萬(wàn)不要高中,應該再接再勵,爭取高中更好的學(xué)校,取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

學(xué)校來(lái),學(xué)習上我學(xué)校高中學(xué)院,注意摸索適合學(xué)校中學(xué)的學(xué)院本科,積極思維,分析、解決學(xué)校高中強,學(xué)習學(xué)院本科。遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的學(xué)校高中感,努力為班為校做中學(xué)。作為學(xué)校高中,我中學(xué)初中,遵守學(xué)校高中,積極投身高校,關(guān)心學(xué)校高中。在團學(xué)院的高校下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià),綜合素質(zhì)評價(jià)

一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習和工作都要穩抓穩打,踏踏實(shí)實(shí)。

這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō),一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時(shí)的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。

在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文,我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀。,和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會(huì )了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節課,爭取更大的進(jìn)步。

時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。

【2】。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

我是中學(xué)的一名。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的根底知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。

初中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原那么,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們效勞,參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的籌劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活潑在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

緊張有序的.初中生活即將與我辭別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面開(kāi)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)根底理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。

經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的缺乏之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設奉獻自己的熱血與青春!

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

初中的生活已經(jīng)結束了,而在這初中三年里面,你的自我評價(jià)又是怎樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)(一)。

我是xx中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。

初中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生xx大賽x等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。

經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛(ài)好文學(xué),在一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中獲得第一名。

在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了比賽第二名。初二年時(shí),我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽,獲得了團體第二名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的。

總結。

面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)參考

初中的兩年,對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn),初中的我學(xué)習成績(jì)中游,不喜愛(ài)各種課外活動(dòng),在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,兩年的初中生活,我不斷的挑戰自我,充實(shí)自我,為以后實(shí)現自己的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報,而不付出就一定沒(méi)有回報”,在這句名言的激勵下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習一絲不茍,因此在成績(jì)上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來(lái),每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿(mǎn)足我的需求,課外活動(dòng)期間,我參加了計算機應用小組,在其中學(xué)習到了很多的計算機應用和硬件知識。

在班集體中,我特別擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活,我積極參加各種校內活動(dòng),在20__年至20__年校內文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好興趣,具有很強的組織、宣傳能力。

初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

曾子也曾說(shuō)過(guò):"吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"所謂知己知彼百戰不殆,一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。

首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,思想樂(lè )觀(guān)積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴格約束自己。作為新世紀的大學(xué)生,我擁有遠大的理想,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂(lè )。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學(xué)習和工作,我一直保持著(zhù)認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來(lái)我都認真學(xué)習,希望能夠充實(shí)自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。

當然在我的生活、學(xué)習和工作中還存在著(zhù)許多的不足。在學(xué)習上我沒(méi)有足夠的鉆研精神。在我看來(lái),以我現在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì )知足,一個(gè)人能感到滿(mǎn)足才會(huì )擁有快樂(lè ),我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。

工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問(wèn)題上不能夠有效的處理解決。

在今后的生活、學(xué)習和工作中,我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。下面是小編精心為大家精心精選的初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià),歡迎閱讀。

時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

1、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

2、本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

3、有學(xué)習的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新能力。

4、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

5、三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

6、時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

7、有法律意識,公德意識,本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人.遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng),能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。

8、學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學(xué)習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學(xué)習目的明確學(xué)習目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。

9、正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀(guān)評價(jià),能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。

10、儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力。

11、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

12、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康,心態(tài)積極向上。

我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照中學(xué)生日常行為規范嚴格要求自己。認真學(xué)習政治課,在學(xué)習政治課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項學(xué)習活動(dòng)和文化交流活,并在初一的時(shí)候加入了中國共青團。在智和育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。

還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。

想起我剛剛入學(xué)時(shí),我曾為身為初中生而懊喪過(guò),也曾懷念小學(xué)生的身份。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。這也使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,我也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為初中生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做錯了也不敢大膽向老師反應等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習積累和技能的培養。

這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于以后邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

我是xx中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。

初中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格開(kāi)朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì )給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。在學(xué)習上,我自信好學(xué),有強烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一些細節上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。學(xué)習態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有目標但努力不夠.希望:今后我能揚長(cháng)避短,做事更有毅力。在今后的學(xué)習上將著(zhù)重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。

我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績(jì)不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話(huà)好幾次了,我還是沒(méi)聽(tīng),我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。

還有和同學(xué)相處的還行,我爭取改正自己,和同學(xué)好好相處。我自己沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù),但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會(huì )努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以后的學(xué)習,爭取期末考試考到一般以上。

通過(guò)這一階段的學(xué)習,我感覺(jué)我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我的數學(xué)成績(jì)不好,我要努力的去學(xué),努力的去做一些題目。還有的時(shí)候在課堂上管不住自己,有事不知不覺(jué)的說(shuō)了話(huà),我以后一定好好遵守紀律。我要從現在開(kāi)始就做起,從現在開(kāi)始好好學(xué)習,我通過(guò)這一段時(shí)間,收獲了許多東西。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

1、遵守國家法律,遵守學(xué)校各項規章制度,并能制止違反紀律的行為?!綼】。

2、遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,自覺(jué)維護紀律?!綽】。

3、遵守學(xué)校、班級各項規章,能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系?!綾】。

4、能基本遵守校紀校規,有時(shí)有違反紀律的行為?!綿】。

5、紀律觀(guān)念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行為?!緀】。

二、關(guān)心集體。

1、主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極維護班級榮譽(yù),能夠為實(shí)現集體目標付出最大的努力?!綼】。

2、喜歡參與集體活動(dòng),為實(shí)現目標付出努力?!綽】。

3、愿意參與活動(dòng),為目標盡心盡力?!綾】。

4、能夠參與活動(dòng),服從小組分工安排?!綿】。

5、很少參加集體活動(dòng),團隊精神差?!緀】。

三、

誠實(shí)守信。

1、待人誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà)、大話(huà)、空話(huà),不弄虛作假?!綼】。

2、言而有信,一般許諾別人的事情會(huì )盡力去做?!綽】。

3、一般能說(shuō)到做到,但有時(shí)會(huì )說(shuō)謊,會(huì )耍小動(dòng)作?!綾】。

4、有經(jīng)常性的說(shuō)謊行為,作業(yè)經(jīng)常抄襲,考試經(jīng)常作弊?!綿】。

5、言而無(wú)信,弄虛作假,口是心非,當面一套,背后一套?!緀】。

四、行為習慣。

1、具有良好的生活、衛生等習慣,多次被評為“行為規范學(xué)習標兵”;【a】。

2、行為習慣良好,能遵守《中學(xué)生行為規范》;【b】。

3、基本遵守《中學(xué)生行為規范》,有時(shí)有不良的行為;【c】。

4、生活、衛生等行為習慣一般,有說(shuō)臟話(huà),亂丟亂扔的現象;【d】。

五、學(xué)會(huì )負責。

1、對自己所做的事能高度負責,要求自己的事自己做,會(huì )自我批評;【a】。

2、自己應該做的事情能認真去完成,并對自己的行為負責;【b】。

3、能較好地完成分配給自己的任務(wù),有時(shí)會(huì )忽視后果;【c】。

4、能完成學(xué)?;虬嗉壏峙涞娜蝿?wù),自制能力不夠;【d】。

5、對自己不負責任,自主能力很差;【e】。

六、熱心公益。

2、熱心公益性活動(dòng),活動(dòng)效果有待提高;【b】。

3、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動(dòng),但組織性不夠強;【c】。

4、能在老師的組織下參與一部分社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng);【d】。

5、不愿參加班級、社會(huì )公益或社區服務(wù)等活動(dòng);【e】。

七、學(xué)習興趣。

1、態(tài)度認真,學(xué)習主動(dòng),不缺課,能按時(shí)完成作業(yè)?!綼】。

2、上課認真聽(tīng)講,作業(yè)能獨立按時(shí)完成?!綽】。

3、有遲到、早退現象,求知欲不很強?!綾】。

4、態(tài)度不認真,作業(yè)不認真完成?!綿】。

5、學(xué)習毫無(wú)興趣,缺課現象嚴重?!緀】。

八、能力表現。

1、階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績(jì)優(yōu)秀且有獲獎?dòng)涗??!綼】。

2、平時(shí)的考查成績(jì)較優(yōu)秀?!綽】。

3、平時(shí)考查成績(jì)總體較好,但波動(dòng)比較大?!綾】。

4、平時(shí)考查成績(jì)尚能及格?!綿】。

5、平時(shí)考查成績(jì)處于不及格?!緀】。

九、反思行為。

1、有良好的自我反思的習慣,善于總結經(jīng)驗,效果良好;【a】。

2、有良好的學(xué)習習慣?!綽】。

3、學(xué)習被動(dòng),學(xué)習習慣較差?!綾】。

4、學(xué)習能力差,無(wú)學(xué)習習慣?!綿】。

5、課后不反思自己的學(xué)習,不求上進(jìn)?!緀】。

十、實(shí)踐活動(dòng)。

1、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng),并且榮獲校級或校級以上獎勵?!綼】。

2、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),能完成任務(wù)?!綽】。

3、比較積極參加社會(huì )實(shí)踐,基本上完成任務(wù)?!綾】。

4、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但未能全部參加?!綿】。

5、經(jīng)常不參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)驗操作技能未能掌握?!緀】。

十一、創(chuàng )新表現。

1、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習,勇于創(chuàng )新,獲得市級實(shí)驗操作等榮譽(yù)?!綼】。

2、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習,且在實(shí)踐活動(dòng)中勇于創(chuàng )新,獲得校級獎勵?!綽】。

3、在學(xué)習過(guò)程中,較為努力,能進(jìn)行研究性學(xué)習?!綾】。

4、在學(xué)習過(guò)程中,能進(jìn)行研究性學(xué)習,創(chuàng )新?!綿】。

5、在學(xué)習過(guò)程中,未能進(jìn)行研究性學(xué)習及操作不及格?!緀】。

十二、樂(lè )于合作。

1、善于與他人合作,共同完成任務(wù)?!綼】。

2、喜歡與他人共同合作完成任務(wù)?!綽】。

3、愿意與他人共同合作?!綾】。

4、能夠與他人共同合作?!綿】。

5、不評價(jià)和約束自己的言行?!緀】。

十三、尊重他人。

1、尊敬師長(cháng),孝敬父母和老人,團結同學(xué),深受大家擁戴?!綼】。

2、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家里有時(shí)會(huì )耍脾氣,比較嬌氣?!綽】。

3、對老師比較尊敬,同學(xué)之間有時(shí)會(huì )發(fā)生矛盾,總體關(guān)系良好?!綾】。

4、與他人相處不很融洽,關(guān)系一般?!綿】。

5、不尊重老師和父母,經(jīng)常欺負同學(xué)?!緀】。

十四、方法運用。

1、方法運用合情合理,并主動(dòng)積極與他人交流與分享?!綼】。

2、能運用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作?!綽】。

3、與他人交流合作的方式有時(shí)不夠恰當?!綾】。

4、與他人交流合作時(shí)有一定的困難?!綿】。

5、無(wú)法與不同的人進(jìn)行正確的交流與合作?!緀】。

十五、健康生活方式。

1、興趣愛(ài)好廣泛,情趣健康,有良好的生活作息規律?!綼】。

2、能做到勞逸結合,注意身心調適?!綽】。

3、基本能處理學(xué)習和休息的關(guān)系,無(wú)不良嗜好?!綾】。

4、很多時(shí)候不能正確處理學(xué)習和休息的關(guān)系,不善于合理安排時(shí)間?!綿】。

5、生活無(wú)規律,無(wú)興趣愛(ài)好,衛生意識差?!緀】。

十六、運動(dòng)技能。

1、積極參加體育活動(dòng),體育成績(jì)優(yōu)秀,并在市級以上獲獎?!綼】。

2、身體素質(zhì)良好,在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)?!綽】。

3、有良好的運動(dòng)習慣,身體素質(zhì)較好,體育成績(jì)達標?!綾】。

4、能參加體育課和課外體育活動(dòng),身體素質(zhì)測試成績(jì)及格?!綿】。

5、不能完成規定的身體技能動(dòng)作,無(wú)運動(dòng)特長(cháng)?!緀】。

十八、體質(zhì)與健康。

1、擁有良好的身體和心理素質(zhì),身體和心態(tài)均健康?!綼】。

2、身體健康,能積極參加體育鍛煉?!綽】。

3、身體比較健康,無(wú)明顯心理障礙?!綾】。

4、學(xué)年內無(wú)較長(cháng)的病假,心理素質(zhì)不高?!綿】。

5、經(jīng)常生病,身體素質(zhì)較弱,性格乖僻?!緀】。

十九、興趣濃厚。

2、音樂(lè )、美術(shù)課感興趣,能夠配合教師工作,但遇到問(wèn)題缺少自己見(jiàn)解?!綽】。

3、興趣就聽(tīng),不感興趣就不聽(tīng),但不會(huì )影響課堂紀律?!綾】。

4、對音樂(lè )、美術(shù)課不感興趣,但不會(huì )影響課堂紀律?!綿】。

5、什么都不感興趣,上課搗蛋違紀?!緀】。

十、情趣高雅。

1、能夠欣賞高雅的音樂(lè )以及繪畫(huà)作品,并有自己獨特的見(jiàn)解?!綼】。

2、能夠欣賞好的藝術(shù)作品,但缺少見(jiàn)解?!綽】。

3、只會(huì )欣賞一般的藝術(shù)作品,深層次的作品無(wú)法理解?!綾】。

4、不會(huì )欣賞藝術(shù)作品,只會(huì )欣賞一般的兒童作品?!綿】。

5、不但不懂得欣賞,還會(huì )加以破壞?!緀】。

二十一、善于表現。

2、有良好的藝術(shù)氣質(zhì),在學(xué)校的活動(dòng)中勇于表現自己?!綽】。

3、缺少藝術(shù)氣質(zhì),只會(huì )在班級里表現自己,一到大的場(chǎng)合就怯場(chǎng)?!綾】。

4、不會(huì )表現自己,只會(huì )在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現?!綿】。

5、不愛(ài)任何藝術(shù)活動(dòng),拒絕同學(xué)的任何邀請,期末成績(jì)不及格?!緀】。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)

在日常生活或是工作學(xué)習中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一、道德品質(zhì)與公民素養。

本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

在學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看著(zhù)家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,建起了立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),家鄉的人們生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,我經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習態(tài)度與能力。

學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三、

合作交流與探索。

我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加各種集體的活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

四、運動(dòng)與健康。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五、審美與表現。

我在學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè )。喜歡相聲,曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節。

在初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。

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初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

一、道德品質(zhì)與公民素養。

二、學(xué)習態(tài)度與能力。

三合作交流與探索。

四運動(dòng)與健康。

五審美與表現。

中學(xué)三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)參考

不經(jīng)意間,兩年的初中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這兩年,確實(shí)過(guò)的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

記憶的風(fēng)鈴會(huì )搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無(wú)助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無(wú)人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長(cháng),有悲傷,也有歡樂(lè ),這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì )討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認,是學(xué)校的教育給了我成長(cháng)的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的力量和無(wú)畏的希望,雖我我在成績(jì)上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

感謝初中的兩年,感謝我的母校和老師我永遠不會(huì )忘記這充滿(mǎn)激情的日日夜夜,經(jīng)歷了3年戰爭般的洗禮,除了更明確的目標這外,還有更堅定的.信念和力量,感謝初中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!

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