它可以幫助我們發(fā)現自身存在的問(wèn)題和不足，從而更好地改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的檢討范文，供大家參考和學(xué)習，希望能夠對大家的寫(xiě)作提供一些幫助。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

您好！

在這充滿(mǎn)著(zhù)朗朗書(shū)聲的校園里，在有著(zhù)良好的學(xué)習氛圍和友善可愛(ài)的同學(xué)們的情況下，我卻犯下了本不應該犯下的錯誤。

在此我向您道歉，因為我的愚蠢行為讓父母和老師為我擔心，也影響了同學(xué)們的學(xué)習效率，這對于我們這個(gè)年紀的高中生來(lái)說(shuō)是非?？上У睦速M之舉。我們的時(shí)間本就不多了，應該將全部的精力放在學(xué)習上，為著(zhù)自己理想的大學(xué)而努力奮斗。

所以，也希望老師和同學(xué)們能夠接受我誠摯的歉意，我于x月x日私自曠課去網(wǎng)吧本意只是想要在學(xué)習之余放松一下自己的精神壓力，并不想對任何人造成負面影響。也沒(méi)有想過(guò)會(huì )被學(xué)校老師碰到，鬧出這么大的亂子，帶來(lái)這么惡劣的影響。如果同學(xué)們受我的啟發(fā)，也學(xué)著(zhù)我曠課翻墻出去玩，將學(xué)業(yè)荒廢的話(huà)，那我就是首當其沖的罪人，這是對我們未來(lái)的`不負責任，也是對沒(méi)日沒(méi)夜，嘔心瀝血只為了提升我們一點(diǎn)成績(jì)的老師的辛勤付出不負責任。

高中的生活和學(xué)習壓力，不是親身經(jīng)歷的人是不會(huì )明白的，老師與學(xué)生是真正意義上的宛如融為一體，為共同的目標而奮斗，我們也都為此付出了良多的汗水。我們都有過(guò)看書(shū)學(xué)習到深夜的經(jīng)歷，也都有在壓力的重負下崩潰哭泣的舉動(dòng)。老師也明白我們的辛苦，我們也理解老師的不容易，因此每次學(xué)?；顒?dòng)我們都積極參加，因為這對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的放松，也是一場(chǎng)另類(lèi)的學(xué)習。

老師，對不起，是我太不爭氣了，哪怕有著(zhù)老師和同學(xué)，還有著(zhù)家人和自我的盡力調解，我依然覺(jué)得精神疲憊，產(chǎn)生了暴躁和厭學(xué)的心理。我們是一個(gè)整體，我也愛(ài)著(zhù)我們這個(gè)整體，我不愿意因為我個(gè)人的情緒就影響到其他老師和同學(xué)。

所以，我選擇了一個(gè)人偷偷地翻墻出去上網(wǎng)，雖然這是對自己的安全和學(xué)業(yè)的嚴重不負責，但是但是我已經(jīng)不會(huì )想那么多了。一門(mén)心思都放在怎么在電腦前釋放我的壓力，盡情的玩樂(lè )下去。我本以為偶爾兩次，不會(huì )被老師發(fā)現的，個(gè)人行為也不會(huì )影響到整個(gè)集體。

可是我錯了，我真的錯了，我不該有這么幼稚的想法的，壓力承受不住我也是應該先跟老師傾述，而不是自以為是的擅自行動(dòng)。我以為不會(huì )影響，其實(shí)卻在不知不覺(jué)中勾動(dòng)同學(xué)們本就疲憊不堪的心，讓班級的紀律和氣氛變得浮躁。

請您相信我吧，我不會(huì )再做出這樣愚蠢的事情了，我在高考的重壓下屈服了第一次，但是不會(huì )再屈服于第二次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準學(xué)生曠課，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

這件事后，我冷靜的想了很久，我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的`犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在此，我為我的錯誤向老師誠摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事?，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。

不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我會(huì )嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人：xx。

xx月xx日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準學(xué)生曠課，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

這件事后，我冷靜的想了很久，我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在此，我為我的錯誤向老師誠摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事?，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。

不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我會(huì )嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的：

您好！

今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該逃課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不逃課的決心。

回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。

從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。

逃課，是一件的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的，所以我應該檢討！我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的.行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然找借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可??！我不應該逃課！

短短900字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xx。

xx月xx日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

這次曠課的大致經(jīng)過(guò)是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來(lái)了，邀請我去玩，我也不想去的，擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

楊老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語(yǔ)），想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂(lè )樂(lè )，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。

檢討人：xx。

尊敬的xx老師：

望老師能在我初范，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

檢討人：xxx。

尊敬的xx：

由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫(xiě)檢討書(shū)的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

檢討人：xx。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課這種行為是錯的，所以我應該檢討，我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我，我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

我不應該逃課!

短短800字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換，我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

這一次的曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個(gè)學(xué)生了，我也不用好好上學(xué)了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學(xué)校附近的地方散心，我思考了很多我這個(gè)學(xué)期的行為表現，然后我就想明白我學(xué)習不是為了老師您，而是為了我自己了！

老師，我是一個(gè)很自卑的孩子。我總是沒(méi)有得到別人的表?yè)P，我就會(huì )失去信心，認為自己是一個(gè)沒(méi)什么用的人，甚至會(huì )在別人表?yè)P我的時(shí)候，還會(huì )思考這個(gè)表?yè)P我的人因為什么原因要表?yè)P我。我始終都處于一種不信任任何人的`狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績(jì)開(kāi)始，我開(kāi)始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時(shí)候，會(huì )不會(huì )還關(guān)心我這個(gè)學(xué)生。事實(shí)證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學(xué)生的呢？哪怕是我成績(jì)一再下滑，老師也還是關(guān)心著(zhù)的，只是老師您還沒(méi)有找到合適的契機拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我幫助的時(shí)候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著(zhù)這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。

老師，謝謝您在我想明白我學(xué)習是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學(xué)習的事情。您說(shuō)的您過(guò)去上學(xué)的事情，對我啟發(fā)很大。原來(lái)老師您也是從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)慢慢長(cháng)大，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，進(jìn)而做起了一個(gè)想要讓孩子們都喜歡上學(xué)習的老師。老師，您真的很棒！是我學(xué)習的榜樣！我想明白了。我不能總想著(zhù)學(xué)習可以為我帶來(lái)什么，我要試著(zhù)去了解學(xué)習本身，去做學(xué)習這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡(jiǎn)單而美好的，不必總想著(zhù)有什么用，可以帶來(lái)什么實(shí)際利益。要真說(shuō)帶來(lái)實(shí)際利益，學(xué)習真的可以給我這樣毫無(wú)特長(cháng)的孩子帶來(lái)最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書(shū)山有路勤為徑，沒(méi)有勤奮辦不到的事情，也沒(méi)有勤奮不可以改變的事情。

老師，請您放心，經(jīng)過(guò)這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來(lái)的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學(xué)生的關(guān)心，絕不再把自己的學(xué)習寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好!

這次曠課的大致經(jīng)過(guò)是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來(lái)了，邀請我去玩，我也不想去的，擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

楊老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

檢討人：xx

20xxx月xx日

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好!

我是您的學(xué)生：__，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。

檢討人：__

20xx_月__日

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的x老師：

你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的`舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。

x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng)，我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

檢討人：xxx。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

您好!

我是您的學(xué)生：xx，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。

檢討人：xx

20xx月xx日

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

敬重的教師：

您好！

教師，對不住，我不應曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了很屢次課。我現在現已知道到了自己的過(guò)錯，我知道我這樣做是不對的，不只給自己的學(xué)習帶來(lái)了影響，也給同學(xué)們做了一個(gè)欠好的演示，給咱們班級帶來(lái)了欠好的影響。我這樣的學(xué)習態(tài)度是很有問(wèn)題的，假如我一向這樣下去，我的學(xué)習成果只會(huì )越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè)學(xué)習階段中最重要的一個(gè)，在這個(gè)階段，我應該要抓緊時(shí)刻學(xué)習，而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學(xué)習。

我現在的身份仍是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應該要好好上課，這是我作為學(xué)生的責任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)，便是為了讓我能夠安心的學(xué)習，但我卻沒(méi)有了解他們的苦心。講堂是咱們學(xué)生獲取常識最主要的一個(gè)途徑，在講堂上，教師會(huì )傳授給咱們書(shū)本上的常識。若是書(shū)本上的常識咱們自己就能夠學(xué)會(huì )的話(huà)，那就沒(méi)有必要讓咱們來(lái)校園上課了，直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想獲得一個(gè)好的成果，上課必需要仔細的聽(tīng)?？墒俏也恢粵](méi)有仔細的聽(tīng)課，還屢次曠課。這樣不只晦氣于我自己的學(xué)習，也是對教師的不尊重。教師花了許多的時(shí)刻預備，我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門(mén)學(xué)科，也不能做出曠課的行為，至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應該要學(xué)，不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì )害了我自己。

曠課也是違背校園紀律的行為，校園擬定了規章制度，咱們作為學(xué)生就要恪守校園的規章制度。校園是有著(zhù)清晰的規則學(xué)生不能曠課的，我這樣的行為，會(huì )遭到很?chē)乐氐奶幏?。校園擬定這樣的規章制度，是為了便于管理，也是為了咱們學(xué)生的安全考慮。我能夠不仔細的聽(tīng)教師講課，但我有必要每節課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事，又應該由誰(shuí)來(lái)?yè)?。這些都是我曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的，在教師批判我之后，我也理解了這些道理。我才發(fā)現，自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好，但我不能做一個(gè)不恪守規章制度的學(xué)生。

現在我現已知道了自己的過(guò)錯，我確保，我之后肯定不會(huì )再曠課了。我會(huì )好好的學(xué)習，盡力的進(jìn)步自己的學(xué)習成果。我一定會(huì )恪守校園的規章制度，讓教師定心，讓爸爸媽媽定心。我一定會(huì )改動(dòng)我的學(xué)習態(tài)度，嚴厲的要求我自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

這一次的`曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個(gè)學(xué)生了，我也不用好好上學(xué)了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學(xué)校附近的地方散心，我思考了很多我這個(gè)學(xué)期的行為表現，然后我就想明白我學(xué)習不是為了老師您，而是為了我自己了！

老師，我是一個(gè)很自卑的孩子。我總是沒(méi)有得到別人的表?yè)P，我就會(huì )失去信心，認為自己是一個(gè)沒(méi)什么用的人，甚至會(huì )在別人表?yè)P我的時(shí)候，還會(huì )思考這個(gè)表?yè)P我的人因為什么原因要表?yè)P我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績(jì)開(kāi)始，我開(kāi)始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時(shí)候，會(huì )不會(huì )還關(guān)心我這個(gè)學(xué)生。事實(shí)證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學(xué)生的呢？哪怕是我成績(jì)一再下滑，老師也還是關(guān)心著(zhù)的，只是老師您還沒(méi)有找到合適的契機拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我幫助的時(shí)候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著(zhù)這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。

老師，謝謝您在我想明白我學(xué)習是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學(xué)習的事情。您說(shuō)的您過(guò)去上學(xué)的事情，對我啟發(fā)很大。原來(lái)老師您也是從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)慢慢長(cháng)大，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，進(jìn)而做起了一個(gè)想要讓孩子們都喜歡上學(xué)習的老師。老師，您真的很棒！是我學(xué)習的榜樣！我想明白了。我不能總想著(zhù)學(xué)習可以為我帶來(lái)什么，我要試著(zhù)去了解學(xué)習本身，去做學(xué)習這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡(jiǎn)單而美好的，不必總想著(zhù)有什么用，可以帶來(lái)什么實(shí)際利益。要真說(shuō)帶來(lái)實(shí)際利益，學(xué)習真的可以給我這樣毫無(wú)特長(cháng)的孩子帶來(lái)最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書(shū)山有路勤為徑，沒(méi)有勤奮辦不到的事情，也沒(méi)有勤奮不可以改變的事情。

老師，請您放心，經(jīng)過(guò)這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來(lái)的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學(xué)生的關(guān)心，絕不再把自己的學(xué)習寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

中學(xué)生曠課檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師：

您好!

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

檢討人：xxx

20xx年x月x日