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小學(xué)生信息技術(shù)課程教案(熱門(mén)22篇)

小學(xué)生信息技術(shù)課程教案(熱門(mén)22篇)

ID:7806921

時(shí)間:2023-12-25 10:18:15

上傳者:文軒

小學(xué)教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力工具,可以幫助教師實(shí)現教學(xué)目標。請大家仔細研讀以下這些小學(xué)教案范例,結合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調整和應用

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生掌握鼠標的用法。

:鼠標的各個(gè)操作方法。

:鼠標的雙擊操作及拖動(dòng)。

:計算機、網(wǎng)絡(luò )

同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎?那么老鼠長(cháng)得是怎樣的呢?

那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠?哪些地方像?

那我們知道鼠標有什么用嗎?鼠標可以操作電腦,那么鼠標到底怎么用,接下來(lái)就請同學(xué)們認真聽(tīng)老師講,如果認真的學(xué)的好的同學(xué)?老師還會(huì )獎勵他玩一個(gè)好玩的游戲。

(一)教師講解

1、握鼠標的基本姿勢

手握鼠標,不要太緊,就像把手放在自己的膝蓋上一樣,使鼠標的后半部分恰好在掌下,食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無(wú)名指輕夾兩側。(先請一個(gè)同學(xué)試一下。再請另外一個(gè)同學(xué)也試一下)。

2、用鼠標移動(dòng)光標

在桌面上移動(dòng)鼠標,您會(huì )看到,顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng),你把鼠標往左移動(dòng),箭頭就往左移動(dòng);你把鼠標往右移動(dòng),箭頭就會(huì )往右移動(dòng);你把箭頭往前移動(dòng),箭頭就會(huì )往上移動(dòng);你把箭頭往后移動(dòng),箭頭就會(huì )往下移動(dòng),那么我們是不是能夠通過(guò)鼠標來(lái)控制顯示屏上箭頭的位置。

3、鼠標單擊動(dòng)作

用食指快速地按一下鼠標左鍵,馬上松開(kāi),請注意觀(guān)察,你會(huì )不會(huì )?現在請同學(xué)們試一試。

單擊左鍵

4、鼠標雙擊動(dòng)作

不要移動(dòng)鼠標,用食指快速地按兩下鼠標左鍵,馬上松開(kāi)。

雙擊左鍵

5、鼠標拖動(dòng)動(dòng)作 先移動(dòng)光標到對準對象,按下左鍵不要松開(kāi),通過(guò)移動(dòng)鼠標將對象移到預定位置,然后松開(kāi)左鍵,這樣您可以將一個(gè)對象由一處移動(dòng)到另一處。

(二)學(xué)生自由練習

教師巡視指導。

全課總結(略)

〔教后記〕

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

1.使學(xué)生知道windows98系統中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。

2.掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。

3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。

4.通過(guò)運用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對學(xué)習電腦的興趣。

繪圖軟件的操作與應用。

曲線(xiàn)工具的運用。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

一、新課導入

談話(huà):“畫(huà)圖”軟件是windows98操作系統中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節課我們就來(lái)學(xué)習win98畫(huà)圖軟件的操作與運用。

二、新課教學(xué)

1.啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。

(1)單擊“開(kāi)始”按鈕,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單;

(2)將鼠標指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項,打開(kāi)“程序”菜單。

(3)將鼠標指向“程序”菜單中的附件選項,打開(kāi)“附件”菜單。

(4)用鼠標單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項,啟動(dòng)畫(huà)圖程序。

2.講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:

(1)標題欄:它包含了畫(huà)筆的標題和圖畫(huà)的命名。

(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項工具。

(4)線(xiàn)寬框:改變每個(gè)工具的線(xiàn)條寬度。

(5)調色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區域。

(7)繪圖區:在該區作圖、繪畫(huà)。

3.講解繪畫(huà)工具的選擇和應用:(邊講解邊演示)

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。

(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色對封閉區填充。

(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區域。

(6)鉛筆:可以在繪圖區內任意畫(huà)線(xiàn),

(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。

(8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類(lèi)似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。

(9)文字:利用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。

(10)直線(xiàn):利用它可以畫(huà)直線(xiàn)、水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)。

(11)曲線(xiàn):利用它可以畫(huà)單彎頭曲線(xiàn)、雙彎頭曲線(xiàn)。

(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。

(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。

(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。

4.實(shí)例:“畫(huà)小雞”畫(huà)雞身

(課件、范圖演示)畫(huà)雞頭

畫(huà)雞眼

講解并演示作畫(huà)步驟:畫(huà)雞腳

畫(huà)雞嘴

涂顏色

圖2

5.作品存盤(pán)退出:(講解并演示)

講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。

退出畫(huà)圖程序:

a.單擊畫(huà)圖窗口右側的關(guān)閉按鈕;

b.單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話(huà)框如圖3所示;

c.單擊【是(y)選項,保存當前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序;

d.單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫(huà)圖程序;

e.單擊【取消選項,取消退出操作,繼續使用畫(huà)圖程序。

6.練習:選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。如圖4:

三、全課總結

(略)

〔教后記〕

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

3、培養學(xué)生繪畫(huà)興趣,提高繪畫(huà)能力等。

指導學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì )前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形涂色的方法。

1、計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

2、范圖。

一、復習導入。

1、復習畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟。

(1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標,指導第一種打開(kāi)程序的方法—————最小化。

(2)指導第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標。

(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標,使其最大化。

2、復習繪畫(huà)工具箱中各種工具的.名稱(chēng)。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導學(xué)生操作。

二、教學(xué)新課。

1、調色板的應用。

(1)教學(xué)前景色的操作。

打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。

指導操作:先用鼠標點(diǎn)擊一下前景色,再按回車(chē)鍵。

(2)練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。

(3)教學(xué)背景色的操作。

先用鼠標點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵。

(4)練習:背景色設置為綠色、紅色等。

2、涂色工具的教學(xué)。

用左鍵單擊—用前景色涂色。

用右鍵單擊—用背景色涂色。

3、開(kāi)文件。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。指導操作—————最小化。

4、打開(kāi)文件“房子”。

5、練習涂色。

三、學(xué)生練習、交流。

xx。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

3、培養學(xué)生繪畫(huà)興趣,提高繪畫(huà)能力等。

:涂色工具的應用,。

指導學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì )前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形涂色的方法。

1、計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

2、范圖。

一、復習導入。

1、復習畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟。

(1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標,指導第一種打開(kāi)程序的方法—————最小化。

(2)指導第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標。

(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標,使其最大化。

2、復習繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱(chēng)。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導學(xué)生操作。

二、教學(xué)新課。

1、調色板的應用。

(1)教學(xué)前景色的操作。

打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。

指導操作:先用鼠標點(diǎn)擊一下前景色,再按回車(chē)鍵。

(2)練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。

(3)教學(xué)背景色的操作。

先用鼠標點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵。

(4)練習:背景色設置為綠色、紅色等。

2、涂色工具的教學(xué)。

用左鍵單擊—用前景色涂色。

用右鍵單擊—用背景色涂色。

3、開(kāi)文件。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。指導操作—————最小化。

4、打開(kāi)文件“房子”。

5、練習涂色。

三、學(xué)生練習、交流。

(1)打開(kāi)文件:圖形涂色,教育論文《》。繪畫(huà)p73頁(yè)“試一試”

全課總結(略)。

〔課后記〕。

這個(gè)內容其實(shí)不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)生會(huì )出現涂色不正確,左擊和右擊會(huì )操作相反導致前景色和背景色對調。所以特別提醒要注意。

主題:彩色世界教學(xué)目的1、使學(xué)生熟練掌握畫(huà)筆中繪畫(huà)工具箱中的涂色工具的用法;2、進(jìn)一步掌握調色板中前景色和背景色的設置方法;3、培養學(xué)生繪畫(huà)興趣,提......

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中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

3、培養學(xué)生繪畫(huà)興趣,提高繪畫(huà)能力等。

涂色工具的應用。

:

指導學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì )前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形涂色的方法。

1、計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

2、范圖。

1、復習畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟。

(1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標,指導第一種打開(kāi)程序的.方法-----最小化。

(2)指導第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標。

(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標,使其最大化。

2、復習繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱(chēng)。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導學(xué)生操作。

1、調色板的應用。

(1)教學(xué)前景色的操作。

打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。

指導操作:先用鼠標點(diǎn)擊一下前景色,再按回車(chē)鍵.

(2)練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。

(3)教學(xué)背景色的操作。

先用鼠標點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵。

(4)練習:背景色設置為綠色、紅色等。

2、涂色工具的教學(xué)。

用左鍵單擊-用前景色涂色。

用右鍵單擊-用背景色涂色。

3、開(kāi)文件。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。指導操作-----最小化。

4、打開(kāi)文件“房子”,

5、練習涂色。

1、做練一練(1)。

(1)打開(kāi)文件:圖形涂色。繪畫(huà)p73頁(yè)“試一試”

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

練習統籌完成事情的過(guò)程。

使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。

使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

復習:窗口的打開(kāi)與關(guān)閉

利用畫(huà)筆,我們既可以用來(lái)制作簡(jiǎn)單的圖案、圖形,也可以繪制比較復

雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿。

1、啟動(dòng)“畫(huà)筆”。

2、打開(kāi)一個(gè)文件。

3、修改圖形。

(1)教師講解。

使用“橡皮”的操作步驟是:

用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。

用鼠標單擊“線(xiàn)條尺寸框”上的合適線(xiàn)條,選擇適合的線(xiàn)條寬度。當線(xiàn)條寬度越大,橡皮擦除面積會(huì )越大。

用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。

將鼠標指針移動(dòng)到要擦除的區域,這時(shí)鼠標指針變成了“”。拖動(dòng)鼠標,鼠標移動(dòng)什么位置,什么位置將被擦除干凈。

(2)教師示范。

(3)學(xué)生自由練習。

教師巡視指導。

4、放大鏡的使用。

我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細微的地方。

教師演示:讓學(xué)生觀(guān)察使用放大鏡的效果。

學(xué)生練習,教師巡視指導。

(略)

〔教后記〕

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

1、使學(xué)生知道windows98系統中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。

2、掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。

3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。

4、通過(guò)運用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對學(xué)習電腦的興趣。

繪圖軟件的操作與應用。

曲線(xiàn)工具的運用。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

談話(huà):“畫(huà)圖”軟件是windows98操作系統中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節課我們就來(lái)學(xué)習win98畫(huà)圖軟件的操作與運用。

1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。

a、單擊“開(kāi)始”按鈕,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單;

b、將鼠標指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項,打開(kāi)“程序”菜單。

c、將鼠標指向“程序”菜單中的附件選項,打開(kāi)“附件”菜單。

d、用鼠標單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項,啟動(dòng)畫(huà)圖程序。

啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示:

2、講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:

(1)標題欄:它包含了畫(huà)筆的'標題和圖畫(huà)的命名。

(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項工具。

(4)線(xiàn)寬框:改變每個(gè)工具的線(xiàn)條寬度。

(5)調色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區域。

(7)繪圖區:在該區作圖、繪畫(huà)。

3、講解繪畫(huà)工具的選擇和應用:(邊講解邊演示)。

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。

(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色對封閉區填充。

(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區域。

(6)鉛筆:可以在繪圖區內任意畫(huà)線(xiàn),

(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。

(8)噴槍?zhuān)涸摴ぞ吲c前兩種工具的功能類(lèi)似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。

(9)文字:利。

用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。

(10)直線(xiàn):利用它可以畫(huà)直線(xiàn)、水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)。

(11)曲線(xiàn):利用它可以畫(huà)單彎頭曲線(xiàn)、雙彎頭曲線(xiàn)。

(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。

(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。

(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。

4、實(shí)例:“畫(huà)小雞”畫(huà)雞身。

(課件、范圖演示)畫(huà)雞頭。

畫(huà)雞眼。

講解并演示作畫(huà)步驟:畫(huà)雞腳。

畫(huà)雞嘴。

涂顏色。

圖2。

5、作品存盤(pán)退出:(講解并演示)。

講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。

退出畫(huà)圖程序:

a、單擊畫(huà)圖窗口右側的關(guān)閉按鈕;

b、單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話(huà)框如圖3所示;

c、單擊【是(y)選項,保存當前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序;

d、單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫(huà)圖程序;

e、單擊【取消選項,取消退出操作,繼續使用畫(huà)圖程序。

6.練習:選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。如圖4:

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

2、學(xué)會(huì )選擇及改變線(xiàn)寬。

曲線(xiàn)畫(huà)圖工具的使用方法。

能用鼠標器進(jìn)行熟練地畫(huà)圖方法。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

一、新課導入。

引入畫(huà)線(xiàn)的常用工具如果要畫(huà)線(xiàn),可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線(xiàn))(曲線(xiàn))等繪圖工具。

二、新課教學(xué)。

1、教學(xué)畫(huà)直線(xiàn)和任意曲線(xiàn)。

(1)教學(xué)畫(huà)直線(xiàn)。

下圖是一條直線(xiàn),若要在屏幕上畫(huà)出來(lái)。我們可以單擊工具。這時(shí)指針變成“+”形狀。然后在畫(huà)圖區選擇一點(diǎn)。按下左鍵,這一點(diǎn)就是直線(xiàn)的起始點(diǎn),再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開(kāi)左鍵,這一點(diǎn)就是直線(xiàn)的終點(diǎn)。于是一條直線(xiàn)就畫(huà)出來(lái)了。

用畫(huà)直線(xiàn)。

(2)教學(xué)畫(huà)曲線(xiàn)。

下圖是一條曲線(xiàn),這條曲線(xiàn)是用工具箱中的畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線(xiàn)的`方法是:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?,然后在?huà)圖區選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線(xiàn)的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開(kāi)左鍵,一條曲線(xiàn)就畫(huà)出來(lái)了。由于用畫(huà)出來(lái)的是用意曲線(xiàn),再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線(xiàn)的形狀,因此,畫(huà)圖時(shí)較少使用它。

用畫(huà)任意曲線(xiàn)。

(3)教學(xué)畫(huà)曲線(xiàn)。

單擊后先在畫(huà)圖區內按下照畫(huà)直線(xiàn)的方法畫(huà)出一條直線(xiàn),然后,將指針指向直線(xiàn)的某一位置,再拖動(dòng)直線(xiàn),使直線(xiàn)彎曲,調整曲線(xiàn)的形狀,直到滿(mǎn)意為止。

2、教師示范畫(huà)線(xiàn),利用工具箱中的畫(huà)線(xiàn)工具畫(huà)出下面的圖形。

(1)在選用直線(xiàn)工具和曲線(xiàn)工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現了如上圖所示的幾條粗細不同的線(xiàn)條,供我們選擇。

3、練一練,用工具畫(huà)出下面的圖形。

這節課我們學(xué)習了什么內容?你學(xué)會(huì )什么?

〔教后記〕。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生掌握鼠標的用法。

鼠標的各個(gè)操作方法。

鼠標的雙擊操作及拖動(dòng)。

計算機、網(wǎng)絡(luò )。

同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎?那么老鼠長(cháng)得是怎樣的呢?

那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠?哪些地方像?

那我們知道鼠標有什么用嗎?鼠標可以操作電腦,那么鼠標到底怎么用,接下來(lái)就請同學(xué)們認真聽(tīng)老師講,如果認真的學(xué)的好的同學(xué)?老師還會(huì )獎勵他玩一個(gè)好玩的游戲。

(一)教師講解。

1、握鼠標的基本姿勢。

手握鼠標,不要太緊,就像把手放在自己的膝蓋上一樣,使鼠標的后半部分恰好在掌下,食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無(wú)名指輕夾兩側。(先請一個(gè)同學(xué)試一下。再請另外一個(gè)同學(xué)也試一下)。

2、用鼠標移動(dòng)光標。

在桌面上移動(dòng)鼠標,您會(huì )看到,顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng),你把鼠標往左移動(dòng),箭頭就往左移動(dòng);你把鼠標往右移動(dòng),箭頭就會(huì )往右移動(dòng);你把箭頭往前移動(dòng),箭頭就會(huì )往上移動(dòng);你把箭頭往后移動(dòng),箭頭就會(huì )往下移動(dòng),那么我們是不是能夠通過(guò)鼠標來(lái)控制顯示屏上箭頭的位置。

3、鼠標單擊動(dòng)作。

用食指快速地按一下鼠標左鍵,馬上松開(kāi),請注意觀(guān)察,你會(huì )不會(huì )?現在請同學(xué)們試一試。

單擊左鍵。

4、鼠標雙擊動(dòng)作。

不要移動(dòng)鼠標,用食指快速地按兩下鼠標左鍵,馬上松開(kāi)。

雙擊左鍵。

5、鼠標拖動(dòng)動(dòng)作先移動(dòng)光標到對準對象,按下左鍵不要松開(kāi),通過(guò)移動(dòng)鼠標將對象移到預定位置,然后松開(kāi)左鍵,這樣您可以將一個(gè)對象由一處移動(dòng)到另一處。

(二)學(xué)生自由練習。

教師巡視指導。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

:涂色工具的應用,中小學(xué)信息技術(shù)課程教案。

指導學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì )前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形涂色的方法。

1、計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

2、范圖。

一、復習導入

1、復習畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟

(1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標,指導第一種打開(kāi)程序的方法―――――最小化

(2)指導第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標。

(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標,使其最大化。

2、復習繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱(chēng)。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導學(xué)生操作。

二、教學(xué)新課

1、調色板的應用。

(1)教學(xué)前景色的操作。

打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。

指導操作:先用鼠標點(diǎn)擊一下前景色,再按回車(chē)鍵。

(2)練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。

(3)教學(xué)背景色的操作。

先用鼠標點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵。

(4)練習:背景色設置為綠色、紅色等。

2、涂色工具的教學(xué)。

用左鍵單擊―用前景色涂色

用右鍵單擊―用背景色涂色

3、開(kāi)文件。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。指導操作―――――最小化

4、打開(kāi)文件“房子”。

5、練習涂色。

三、學(xué)生練習、交流

全課總結(略)

〔課后記〕

這個(gè)內容其實(shí)不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)生會(huì )出現涂色不正確,左擊和右擊會(huì )操作相反導致前景色和背景色對調。所以特別提醒要注意。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

3、培養學(xué)生繪畫(huà)興趣,提高繪畫(huà)能力等。

教學(xué)難點(diǎn):指導學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì )前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形。

涂色的方法。

教學(xué)準備:

1、計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

2、范圖。

教學(xué)過(guò)程。

1、復習畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟。

(1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標,指導第一種打開(kāi)程序的`方法—————最小化。

(2)指導第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標。

(3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標,使其最大化。

2、復習繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱(chēng)。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導學(xué)生操作。

1、調色板的應用。

(1)教學(xué)前景色的操作。

打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。

指導操作:先用鼠標點(diǎn)擊一下前景色,再按回車(chē)鍵。

(2)練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。

(3)教學(xué)背景色的操作。

先用鼠標點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵。

(4)練習:背景色設置為綠色、紅色等。

2、涂色工具的教學(xué)。

用左鍵單擊—用前景色涂色。

用右鍵單擊—用背景色涂色。

3、開(kāi)文件。

點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標使其彈出。指導操作—————最小化。

4、打開(kāi)文件“房子”。

5、練習涂色。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

1、使學(xué)生知道windows98系統中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。

2、掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。

3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。

4、通過(guò)運用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對學(xué)習電腦的興趣。

教學(xué)重點(diǎn):

繪圖軟件的操作與應用。

教學(xué)難點(diǎn):

曲線(xiàn)工具的運用。

教學(xué)準備:

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

教學(xué)過(guò)程。

一、新課導入。

談話(huà):“畫(huà)圖”軟件是windows98操作系統中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節課我們就來(lái)學(xué)習win98畫(huà)圖軟件的操作與運用。

二、新課教學(xué)。

1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。

a、單擊“開(kāi)始”按鈕,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單;

b、將鼠標指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項,打開(kāi)“程序”菜單。

c、將鼠標指向“程序”菜單中的附件選項,打開(kāi)“附件”菜單。

d、用鼠標單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項,啟動(dòng)畫(huà)圖程序。

啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示:

2、講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:

(1)標題欄:它包含了畫(huà)筆的標題和圖畫(huà)的命名。

(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項工具。

(4)線(xiàn)寬框:改變每個(gè)工具的線(xiàn)條寬度。

(5)調色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區域。

(7)繪圖區:在該區作圖、繪畫(huà)。

3、講解繪畫(huà)工具的選擇和應用:(邊講解邊演示)。

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。

(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的'部分。

(4)涂色工具:用前景色對封閉區填充。

(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區域。

(6)鉛筆:可以在繪圖區內任意畫(huà)線(xiàn),

(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。

(8)噴槍?zhuān)涸摴ぞ吲c前兩種工具的功能類(lèi)似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。

(9)文字:利。

用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。

(10)直線(xiàn):利用它可以畫(huà)直線(xiàn)、水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)。

(11)曲線(xiàn):利用它可以畫(huà)單彎頭曲線(xiàn)、雙彎頭曲線(xiàn)。

(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。

(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。

(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。

4、實(shí)例:“畫(huà)小雞”畫(huà)雞身。

(課件、范圖演示)畫(huà)雞頭。

畫(huà)雞眼。

講解并演示作畫(huà)步驟:畫(huà)雞腳。

畫(huà)雞嘴。

涂顏色。

圖2。

5、作品存盤(pán)退出:(講解并演示)。

講解:選擇“文件”菜單下的“保存”命令,將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。

退出畫(huà)圖程序:

a、單擊畫(huà)圖窗口右側的關(guān)閉按鈕;

b、單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話(huà)框如圖3所示;

c、單擊【是(y)選項,保存當前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序;

d、單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫(huà)圖程序;

e、單擊【取消選項,取消退出操作,繼續使用畫(huà)圖程序。

6.練習:選擇“文件”菜單下的“新建”命令,打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。如圖4:

全課總結。

信息技術(shù)課程教案

本節是初中七年級信息技術(shù)的第一單元第二課,屬于常識課。主要內容是介紹常用計算機的組成、計算機的硬件和軟件。計算機的工作原理。

重點(diǎn):計算機的組成,計算機各部分的名稱(chēng)及其作用。

難點(diǎn):計算機軟件的概念,

1課時(shí)。

1.知識與技能。

(1)了解常用計算機的構成;

(2)認識計算機的主機、常用的輸入設備、輸出設備,并了解它們的作用;

(3)了解計算機的硬件和軟件的概念;

(4)了解主機的內部結構;

(5)學(xué)會(huì )對一臺簡(jiǎn)易的計算機進(jìn)行組裝操作。

2.過(guò)程與方法。

(1)通過(guò)學(xué)生觀(guān)察計算機,直觀(guān)地認識組成計算機的主要設備及其作用;

(3)通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手對計算機進(jìn)行組裝,激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,并獲得成功體驗。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。

引導學(xué)生認識計算機消除學(xué)生對計算機的神秘感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣。

本節是以知識學(xué)習為主,內容較多,而且有些還是比較抽象的,學(xué)習時(shí)要結合實(shí)物、圖片進(jìn)行,使一些理念性的抽象的知識轉化為具體事例。使學(xué)生對所學(xué)的知識有更進(jìn)一步的理解。為了讓學(xué)生消除對計算機的陌生感,激發(fā)學(xué)生對計算機的興趣,設計了以下活動(dòng)。

活動(dòng)一,讓學(xué)生觀(guān)察打開(kāi)機箱的主機。

活動(dòng)二,讓學(xué)生動(dòng)手操作,將一臺簡(jiǎn)易的電腦組裝起來(lái)。

通過(guò)猜謎語(yǔ)引出這節課的學(xué)習內容,通過(guò)設問(wèn)和圖片介紹的方法,讓學(xué)生認識計算機。通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察和小組討論的方法,讓學(xué)生了解計算機是由主機、輸入部分、輸出部分組成。通過(guò)讓學(xué)生以產(chǎn)品介紹員的身份向同學(xué)介紹計算機各部分設備的名稱(chēng)和作用。通過(guò)教師講述、讓學(xué)生認識硬件和軟件的概念及其作用。以小組為單位,開(kāi)展裝機小能手的活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生學(xué)習計算機的興趣。

信息技術(shù)課程教案

2、學(xué)會(huì )選擇及改變線(xiàn)寬。

曲線(xiàn)畫(huà)圖工具的使用方法。

能用鼠標器進(jìn)行熟練地畫(huà)圖方法。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

一、新課導入。

引入畫(huà)線(xiàn)的常用工具如果要畫(huà)線(xiàn),可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線(xiàn))(曲線(xiàn))等繪圖工具。

二、新課教學(xué)。

1、教學(xué)畫(huà)直線(xiàn)和任意曲線(xiàn)。

(1)教學(xué)畫(huà)直線(xiàn)。

下圖是一條直線(xiàn),若要在屏幕上畫(huà)出來(lái)。我們可以單擊工具。這時(shí)指針變成“+”形狀。然后在畫(huà)圖區選擇一點(diǎn)。按下左鍵,這一點(diǎn)就是直線(xiàn)的起始點(diǎn),再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開(kāi)左鍵,這一點(diǎn)就是直線(xiàn)的終點(diǎn)。于是一條直線(xiàn)就畫(huà)出來(lái)了。

用畫(huà)直線(xiàn)。

(2)教學(xué)畫(huà)曲線(xiàn)。

下圖是一條曲線(xiàn),這條曲線(xiàn)是用工具箱中的畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線(xiàn)的方法是:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?,然后在?huà)圖區選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線(xiàn)的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開(kāi)左鍵,一條曲線(xiàn)就畫(huà)出來(lái)了。由于用畫(huà)出來(lái)的是用意曲線(xiàn),再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線(xiàn)的形狀,因此,畫(huà)圖時(shí)較少使用它。

用畫(huà)任意曲線(xiàn)。

(3)教學(xué)畫(huà)曲線(xiàn)。

調整曲線(xiàn)的形狀,直到滿(mǎn)意為上止。

2、教師示范畫(huà)線(xiàn),利用工具箱中的`畫(huà)線(xiàn)工具畫(huà)出下面的圖形。

(1)在選用直線(xiàn)工具和曲線(xiàn)工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現了如上圖所示的幾條粗細不同的線(xiàn)條,供我們選擇。

3、練一練,用工具畫(huà)出下面的圖形。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

(1)打開(kāi)文件:圖形涂色。繪畫(huà)p73頁(yè)“試一試”

全課總結(略)。

〔課后記〕。

這個(gè)內容其實(shí)不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)生會(huì )出現涂色不正確,左擊和右擊會(huì )操作相反導致前景色和背景色對調。所以特別提醒要注意。

信息技術(shù)課程教案

1.學(xué)會(huì )在表格中插入、刪除列和行以和自動(dòng)套用格工具。

2.體驗自身制作電子課表的快樂(lè )。

重點(diǎn):學(xué)會(huì )在表格中插入、刪除列和行以和自動(dòng)套用格工具。

難點(diǎn):表格和邊框中其他工具按鈕。

學(xué)習方法重點(diǎn):自學(xué),評價(jià)。

分層點(diǎn):表格和邊框中其他工具按鈕。

一、復習引入。

上學(xué)期我們利用word中的表格工具制作了一張“好友通訊錄”,還記得它的制作方法嗎?今天我們再來(lái)用word畫(huà)一張“課程表”。

生實(shí)踐,師輔導。

二、自學(xué)實(shí)踐。

1、表格的修改。

(1)表格中出現了多余的行和列怎么辦?

師提示:閱讀p28,嘗試著(zhù)操作一下。

生演示說(shuō)明操作方法。

(2)已畫(huà)的表格中差一行或列怎么辦?

師提示:閱讀p29,嘗試著(zhù)操作一下。

生演示說(shuō)明操作方法。

生修改自身的表格,師巡視。

2、美化《課程表》。

我們的課表畫(huà)好了,下一步我們將一起來(lái)把它進(jìn)行一下美化。

閱讀p29—30。

生展示自身的作品,并演示說(shuō)明操作過(guò)程。

3、嘗試擴展。

“自動(dòng)套用格式”工具能快速對表格中的線(xiàn)條、單元格的顏色進(jìn)行美化,想想我們在進(jìn)行文章的美化時(shí)有哪些操作是可以改變文章顏色的?這些操作可以協(xié)助我們對表格中的單元格顏色和線(xiàn)條進(jìn)行進(jìn)行修改嗎?試一試!

展示自身的新發(fā)現。

三、我們的收獲。

1、這節課大家都表示得不錯,回憶一下自身的表示,填寫(xiě)p31表二。

2、“最佳制作個(gè)人”與“最佳制作小組”評比。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

1、使學(xué)生知道windows98系統中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。

2、掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。

3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。

4、通過(guò)運用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對學(xué)習電腦的興趣。

繪圖軟件的操作與應用。

曲線(xiàn)工具的運用。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

一、新課導入。

談話(huà):“畫(huà)圖”軟件是windows98操作系統中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà),也可以修改其他已有的畫(huà)稿。這節課我們就來(lái)學(xué)習win98畫(huà)圖軟件的'操作與運用。

二、新課教學(xué)。

1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。

a、單擊“開(kāi)始”按鈕,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單;

b、將鼠標指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項,打開(kāi)“程序”菜單。

c、將鼠標指向“程序”菜單中的附件選項,打開(kāi)“附件”菜單。

d、用鼠標單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項,啟動(dòng)畫(huà)圖程序。

啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示:

2、講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:

(1)標題欄:它包含了畫(huà)筆的標題和圖畫(huà)的命名。

(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項工具。

(4)線(xiàn)寬框:改變每個(gè)工具的線(xiàn)條寬度。

(5)調色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區域。

(7)繪圖區:在該區作圖、繪畫(huà)。

3、講解繪畫(huà)工具的選擇和應用:(邊講解邊演示)。

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。

(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色對封閉區填充。

(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區域。

(6)鉛筆:可以在繪圖區內任意畫(huà)線(xiàn),

(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。

(8)噴槍?zhuān)涸摴ぞ吲c前兩種工具的功能類(lèi)似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。

(9)文字:利。

用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。

(10)直線(xiàn):利用它可以畫(huà)直線(xiàn)、水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)。

(11)曲線(xiàn):利用它可以畫(huà)單彎頭曲線(xiàn)、雙彎頭曲線(xiàn)。

(12)矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。

(13)多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。

(14)橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

(15)圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。

4、實(shí)例:“畫(huà)小雞”畫(huà)雞身。

(課件、范圖演示)畫(huà)雞頭。

畫(huà)雞眼。

講解并演示作畫(huà)步驟:畫(huà)雞腳。

畫(huà)雞嘴。

涂顏色。

圖2。

5、作品存盤(pán)退出:(講解并演示)。

講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。

退出畫(huà)圖程序:

a、單擊畫(huà)圖窗口右側的關(guān)閉按鈕;

b、單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話(huà)框如圖3所示;

c、單擊【是(y)選項,保存當前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序;

d、單擊【否(n)選項,不保存圖形,退出畫(huà)圖程序;

e、單擊【取消選項,取消退出操作,繼續使用畫(huà)圖程序。

6.練習:選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

信息技術(shù)課程教案

1掌握合并、居中單元格,調整單元格文字方向的設置。

2培養學(xué)生的想象力,創(chuàng )造能力,審美觀(guān),動(dòng)手能力和合作能力。

3通過(guò)設計自己的簡(jiǎn)歷,使學(xué)生全面認識自己,培養學(xué)生的美感。

1、教學(xué)重點(diǎn):合并單元格,拆分單元格。

2、教學(xué)難點(diǎn):拆分單元格。

1、首先,對上節課的學(xué)習內容插入表格進(jìn)行回顧,復習,并請幾位學(xué)生展示具體的操作。

2、提問(wèn):學(xué)校大隊部要增加一名大隊委員,有幾十名同學(xué)想爭取這個(gè)名額,大隊輔導員怎樣又快又簡(jiǎn)單地從應聘的同學(xué)中找到合適的人選呢?學(xué)生回答:每人把自己的基本情況寫(xiě)下來(lái),交到大隊輔導員那里,輔導員就可以作出選擇了。教師講解:這種自我介紹的文稿叫做“簡(jiǎn)歷”。從而引出今天的課題——我的小簡(jiǎn)歷。

在word中輸入的文章,包括我們剛才做的簡(jiǎn)歷,都需要以文件的形式保存到磁盤(pán)上。否則一關(guān)電源,我們輸入的文章就沒(méi)有了。大家要養成及時(shí)保存文件的好習慣。教師邊演示邊講述:請大家把制作好的文件以自己的姓名保存到自己的電腦里。那么我們剛剛保存過(guò)的月歷有沒(méi)有保存到電腦里呢?保存到什么地方了呢?我們先把這個(gè)關(guān)掉,再來(lái)試著(zhù)打開(kāi)看看。(學(xué)生練習把剛剛制作的月歷保存到自己的電腦里面。)。

打印文件使用word制作的文件還可以通過(guò)打印機打印到紙上。教師這里有一臺打印機,現在就可以把同學(xué)們制作的簡(jiǎn)歷打印出來(lái)。教師演示操作過(guò)程。選取學(xué)生優(yōu)秀的月歷作品,讓學(xué)生自己試著(zhù)打印。

學(xué)生欣賞簡(jiǎn)歷,教師重點(diǎn)引導認識學(xué)生制作出的月歷的一些有新意的想法。

小結:今天我們學(xué)習了使用word表格制作簡(jiǎn)歷,相信同學(xué)們對word的表格已經(jīng)熟悉了。

信息技術(shù)課程教案

1、知識方面:理解信息的含義及特征;理解信息技術(shù)及計算機與信息技術(shù)的關(guān)系;了解當今信息技術(shù)發(fā)展的情況。

2、能力方面:通過(guò)本課的教學(xué),培養學(xué)生進(jìn)行辯證邏輯思維能力、提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的分析和解決問(wèn)題的能力。

信息技術(shù)的發(fā)展中涉及到的有關(guān)概念及其具體的應用。

該課在多媒體教室上.

閱讀法、講授法、提問(wèn)法討論法、比喻法。

一課時(shí)。

在初中我們學(xué)了有關(guān)信息技術(shù)的知識從現在起我們要繼續學(xué)習《信息技術(shù)》這門(mén)課投影。

請看。

(師)從這我們可以看出信息技術(shù)教育是多么的重要。世紀之交,千年更迭,人類(lèi)進(jìn)入了以知識經(jīng)濟和信息技術(shù)為主要特征的新的時(shí)代,所以我們一定要學(xué)好《信息技術(shù)》這門(mén)課。那我們看一下今天所要講的內容:(打出投影片,此投影內容的說(shuō)明如下)談到信息技術(shù)那我們就要談“信息”。

什么是信息?

a:共享信息的人越多,信息的價(jià)值就越大。

比如我有一個(gè)科技成果,它是以文字或語(yǔ)言的方式表示的,是一條信息,知道的人越多它的價(jià)值就越大。它能夠產(chǎn)生巨大的社會(huì )或經(jīng)濟效益。信息是一種資源。物質(zhì)、能量和信息是共同構成世界的三大要素。但信息與物質(zhì)和能源不同的是物質(zhì)和能源使用后減少,信息使用以后卻不會(huì )減少,共享信息的人越多,信息的價(jià)值就越大,這就是信息的共享性。

b:信息無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有。

大家誰(shuí)能舉出一個(gè)信息不存在的例子(設問(wèn))。不論你說(shuō)不說(shuō)話(huà),睡不睡覺(jué),你都給別人一個(gè)信息。由于宇宙中沒(méi)有絕對靜止的事物,任何事物都在不斷地發(fā)展變化中。信息是事物運的狀態(tài)和方式,因此,信息是普遍存在的,也是不斷發(fā)展變化的。

c:信息也會(huì )過(guò)時(shí)。

(提問(wèn))大家誰(shuí)能舉出一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

總結:信息的時(shí)效性要求及時(shí)獲得和利用信息,這樣才能體現信息的價(jià)值。

d:信息離不開(kāi)載體。

信息是事物運動(dòng)的狀態(tài)和方式,不是事物本身,因此,它不能獨立存在,必須借助某種符號和物體才能表現出來(lái),而且同一信息還可以借助不同的載體來(lái)表現。比如新聞通過(guò)廣播、電視、報紙等來(lái)表現。信息離開(kāi)載體就不能存儲和傳遞。掌握了信息的定義和特征,對信息進(jìn)行觀(guān)察、了解和利用這就是信息活動(dòng),它與我們的是日常生活是緊密聯(lián)系的。

第二節、信息活動(dòng)(板書(shū))。

信息收集——信息加工——信息存儲——信息傳遞(板書(shū))。

(點(diǎn)擊主鏈接圖中的相應超鏈接,則此片藍底以百葉窗形式打開(kāi))。

在此可以讓一位同學(xué)上來(lái)指出計算機的各個(gè)部位。(檢測一下學(xué)生的掌握情況)計算機從只能處理數值到能處理各種聲音及影像信息,從孤立的到相互之間的網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系,計算機向網(wǎng)絡(luò )化和多媒體化方向發(fā)展。

第三節、計算機網(wǎng)絡(luò )。

請看(點(diǎn)擊主鏈接圖中的相應超鏈接,則此片從無(wú)到有同時(shí)配解說(shuō))。

可通過(guò)作圖加比喻法。講述此內容。

第四節、多媒體計算機向多媒體方向發(fā)展,那什么是多媒體呢?

(點(diǎn)擊主鏈接圖中的相應超鏈接,則此片從無(wú)到有出現同時(shí)配解說(shuō))。

計算機的發(fā)展方向:(在信息革命處已提及,此處重提,強調一下)。

網(wǎng)絡(luò )及多媒體化:以internet為代表的信息網(wǎng)絡(luò )正迅速將全球聯(lián)成一個(gè)整體,“地球村”不再是夢(mèng),信息的交流及傳播沒(méi)有了時(shí)間和空間的限制;計算機從處理文字和數值,擴展到處理聲音、圖像、影像等。(討論)簡(jiǎn)單提及我國的信息技術(shù)發(fā)展及現有水平,指出我國信息技術(shù)同世界先進(jìn)技術(shù)之間的差距(印度及美國),激勵學(xué)生的愛(ài)國情操,鼓勵他們學(xué)好知識,報效國家。

第五節、回顧所學(xué)的內容:通過(guò)投影回顧(總結性的)。

第六節、作業(yè):。

(點(diǎn)擊主鏈接圖中的相應超鏈接,則此片藍底旋轉出現)課后練習。

1、書(shū)面練習:課后作業(yè)1-4,課后完成,下一次課抽查完成情況。

2、查找有關(guān)的資料:電腦報、上網(wǎng)、十萬(wàn)個(gè)為什么之等信息學(xué)科,培養自己的課外閱讀和自習的能力。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

目標

(一)知識與技能:

1、認識電子表格中的公式,并學(xué)會(huì )在單元格中輸入公式。

2、能夠利用公式和函數進(jìn)行求和、平均值、最大值、最小值的計算。

3、學(xué)會(huì )使用自動(dòng)填充柄。

(二)過(guò)程與方法:

1、能熟練的使用公式計算和使用自動(dòng)求和按鈕。具有在實(shí)際應用使用基本公式和函數處理數據的能力。

2、培養學(xué)生的自主學(xué)習能力、小組協(xié)作學(xué)習能力。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):

1、培養學(xué)生認真、細致的學(xué)習態(tài)度。

2、體會(huì )電子表格在數值運算**中便捷性。

3、通過(guò)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,培養學(xué)生合作精神,增強學(xué)生的求知欲和對學(xué)習計算機的熱情。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1、教學(xué)重點(diǎn):

1、在表格中輸入公式。

2、利用公式和函數進(jìn)行、求和、平均值、最大值、最小值的計算。

(3)填充柄的使用。

2、教學(xué)難點(diǎn):

1、用函數進(jìn)行求和、平均值、最大值、最小值。

2、填充柄的使用。

三、教學(xué)方法。

“創(chuàng )設情境法”、“演示法”“任務(wù)驅動(dòng)法”小組合作。

四、教學(xué)過(guò)程。

(一)情景導入:期末考試結束了,老師需要計算同學(xué)們的總分和平均分,但是手算速度比較慢,那我們這節課和同學(xué)們一起用表格來(lái)計算。

(二)講授新課。

一、電子表格中的的公式。

我們要用表格進(jìn)行計算,首先就要認識電子表格的公式。

1、課件出示電子表格的運算符和功能舉例表格。讓學(xué)生找出與平時(shí)數學(xué)計算中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

2、電子表格公式中只能使用小括號,小括號可以有多層,計算時(shí)與數學(xué)計算一樣,先乘除后加減、內層括號計算式優(yōu)先計算原則。

3、電子表格的公式都是以“=”開(kāi)頭,

4、電子表格公式中要用到其它單元里的數據,可以公式中輸入單元格地址。進(jìn)行計算時(shí),自動(dòng)從相應的單元格中獲取數據進(jìn)行計算。如果修改了單元格的數值號,就會(huì )自動(dòng)重新計算。

5、教師演示輸入公式。

(1)新建電子表格,在單元格b2、d2、f2中輸入公式。

(2)選定b2單元格,在編輯框中修改數值。讓學(xué)生觀(guān)察計算結果變化。

6、學(xué)生練習輸入公課本中31頁(yè)的公式。

二、用公式計算。

1、教師演示用公式計算總分、平均分。

(1)打開(kāi)“成績(jì)表”,在h2單元格輸入總分。

(2)在h3單元格中輸入公式“=b3+c3+d3+e3+f3+g3”,然后敲enter鍵。

(3)在i2單元格中輸入文字“平均分”,再在i3單元格中輸入公式“=h3/6”。

(4)單擊i3單元格,右擊-設置單元格格式-數字-數值-小數位數2位-確定。將平均分設置保留兩位有效數字。

(2)學(xué)生練習,教師巡視指導。

二、復制公式。

(1)小組探究用復制公式的方法計算出其它同學(xué)的總分平均分。,教師巡視指導。

(2)小組。

匯報。

演示。

三、自動(dòng)計算。

1、教師演示用函數自動(dòng)計算每個(gè)月支出總和。

(1)選定b3—g3單元格區域后,單擊公式工具楊門(mén)女將中的自動(dòng)求和按鈕。

(2)選定h3單元后,先定區域的右下角就會(huì )顯示一個(gè)黑色的小正方形,這個(gè)正方形為填充柄,向下拖動(dòng)填充柄,就要以計算出所有月份的支出。

2、學(xué)生練習自動(dòng)計算總分和平均分,同時(shí)用填充柄填充。

3、找學(xué)生演示。

4、小組探究計算每一科的最高分、最低分,教師巡視指導。

5、小組演示匯報。

中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生掌握鼠標的用法。

鼠標的各個(gè)操作方法。

鼠標的雙擊操作及拖動(dòng)。

計算機、網(wǎng)絡(luò )。

1、新課導入。

同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎?那么老鼠長(cháng)得是怎樣的呢?

那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠?哪些地方像?

那我們知道鼠標有什么用嗎?鼠標可以操作電腦,那么鼠標到底怎么用,接下來(lái)就請同學(xué)們認真聽(tīng)老師講,如果認真的學(xué)的好的同學(xué)?老師還會(huì )獎勵他玩一個(gè)好玩的游戲。

2、新課教學(xué)。

(一)教師講解。

1、握鼠標的基本姿勢。

手握鼠標,不要太緊,就像把手放在自己的膝蓋上一樣,使鼠標的后半部分恰好在掌下,食指和中指分別輕放在左右按鍵上,拇指和無(wú)名指輕夾兩側。(先請一個(gè)同學(xué)試一下。再請另外一個(gè)同學(xué)也試一下)。

2、用鼠標移動(dòng)光標。

在桌面上移動(dòng)鼠標,您會(huì )看到,顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng),你把鼠標往左移動(dòng),箭頭就往左移動(dòng);你把鼠標往右移動(dòng),箭頭就會(huì )往右移動(dòng);你把箭頭往前移動(dòng),箭頭就會(huì )往上移動(dòng);你把箭頭往后移動(dòng),箭頭就會(huì )往下移動(dòng),那么我們是不是能夠通過(guò)鼠標來(lái)控制顯示屏上箭頭的位置。

3、鼠標單擊動(dòng)作。

用食指快速地按一下鼠標左鍵,馬上松開(kāi),請注意觀(guān)察,你會(huì )不會(huì )?現在請同學(xué)們試一試。

單擊左鍵。

4、鼠標雙擊動(dòng)作。

不要移動(dòng)鼠標,用食指快速地按兩下鼠標左鍵,馬上松開(kāi)。

雙擊左鍵。

5、鼠標拖動(dòng)動(dòng)作先移動(dòng)光標到對準對象,按下左鍵不要松開(kāi),通過(guò)移動(dòng)鼠標將對象移到預定位置,然后松開(kāi)左鍵,這樣您可以將一個(gè)對象由一處移動(dòng)到另一處。

(二)學(xué)生自由練習。

教師巡視指導。

信息技術(shù)課程教案

2、學(xué)會(huì )選擇及改變線(xiàn)寬。

曲線(xiàn)畫(huà)圖工具的使用方法。

能用鼠標器進(jìn)行熟練地畫(huà)圖方法。

計算機、網(wǎng)絡(luò )及輔助教學(xué)軟件。

引入畫(huà)線(xiàn)的常用工具如果要畫(huà)線(xiàn),可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線(xiàn))(曲線(xiàn))等繪圖工具。

1、教學(xué)畫(huà)直線(xiàn)和任意曲線(xiàn)。

(1)教學(xué)畫(huà)直線(xiàn)。

下圖是一條直線(xiàn),若要在屏幕上畫(huà)出來(lái)。我們可以單擊工具。這時(shí)指針變成“+”形狀。然后在畫(huà)圖區選擇一點(diǎn)。按下左鍵,這一點(diǎn)就是直線(xiàn)的起始點(diǎn),再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開(kāi)左鍵,這一點(diǎn)就是直線(xiàn)的終點(diǎn)。于是一條直線(xiàn)就畫(huà)出來(lái)了。

用畫(huà)直線(xiàn)。

(2)教學(xué)畫(huà)曲線(xiàn)。

下圖是一條曲線(xiàn),這條曲線(xiàn)是用工具箱中的畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線(xiàn)的方法是:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?,然后在?huà)圖區選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線(xiàn)的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開(kāi)左鍵,一條曲線(xiàn)就畫(huà)出來(lái)了。由于用畫(huà)出來(lái)的是用意曲線(xiàn),再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線(xiàn)的形狀,因此,畫(huà)圖時(shí)較少使用它。

用畫(huà)任意曲線(xiàn)。

(3)教學(xué)畫(huà)曲線(xiàn)。

調整曲線(xiàn)的形狀,直到滿(mǎn)意為上止。

2、教師示范畫(huà)線(xiàn),利用工具箱中的畫(huà)線(xiàn)工具畫(huà)出下面的圖形。

(1)在選用直線(xiàn)工具和曲線(xiàn)工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現了如上圖所示的幾條粗細不同的線(xiàn)條,供我們選擇。

3、練一練,用工具畫(huà)出下面的圖形。

這節課我們學(xué)習了什么內容?你學(xué)會(huì )什么?

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