ID：7839711
時(shí)間：2023-12-25 17:51:22
上傳者：JQ文豪畢業(yè)典禮上的致辭往往鼓勵學(xué)生們勇往直前，繼續追逐自己的夢(mèng)想與目標。畢業(yè)典禮總結范文中蘊含著(zhù)學(xué)生們的心聲和真實(shí)感受，值得一讀。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴而難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)院，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)20__屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長(cháng)成才而默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來(lái)，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習，不負親人、老師和社會(huì )的期望，圓滿(mǎn)地完成了各項學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長(cháng)、自我成熟的三年。同時(shí)，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開(kāi)展校企合作、工學(xué)結合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚，成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內高職院校前列。三年來(lái)，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛(ài)母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設發(fā)展所做出的貢獻以及在學(xué)習生活過(guò)程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生路上的一個(gè)里程碑。今天的典禮過(guò)后，你們就要從學(xué)院揚帆啟航，開(kāi)始新的人生征程。想要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開(kāi)校園的你們，將會(huì )面對新的挑戰，經(jīng)受新的考驗。我相信，同學(xué)們一定會(huì )秉持學(xué)院“德能精進(jìn)，學(xué)技雙馨”的校訓和“求真向善，尚美篤行”的校風(fēng)，在社會(huì )這所更大的學(xué)校中繼續學(xué)習、鍛煉、成長(cháng)。臨別時(shí)刻，我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責?！币粋€(gè)對國家、社會(huì )有責任心的人，才會(huì )用一顆感恩的心去面對一切，他的人生才會(huì )因此而精彩。在這個(gè)世界上，我們首先要感恩祖國，感恩社會(huì )。祖國是我們永遠的靠山，我們身處這個(gè)國泰民安的和諧社會(huì )，離不開(kāi)祖國母親的強大。其次要感恩父母，感恩家人，是他們創(chuàng )造了我們的生命，撫養我們長(cháng)大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學(xué)對一個(gè)人的影響是終身的，沒(méi)有學(xué)院良好的教育，就不會(huì )有我們今天的知識文化修養。同時(shí)，我們還要感恩同學(xué)，感恩朋友，是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程，攜手同行。學(xué)會(huì )感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻，做到任勞任怨。學(xué)會(huì )感恩，雖然付出時(shí)很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂(lè )。所以我們要常懷感恩之心。
第二，希望同學(xué)們要立志高遠，勇于擔當。作為新時(shí)代的青年，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)是大家應有的理想，作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺(jué)為社會(huì )奉獻自己的青春、熱血和汗水是大家應有的擔當?！爸袊鴫?mèng)”一端連接國情，一端連接夢(mèng)想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅定地走自己的路，我們才可以用“青春夢(mèng)”托起“中國夢(mèng)”，在“中國夢(mèng)”中實(shí)現“個(gè)人夢(mèng)”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。
第三，希望同學(xué)們要明確目標，不懈奮斗。只有目標清晰，定位準確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標既要志存高遠，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無(wú)以至千里的道理，要學(xué)會(huì )把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標，積少成多。這樣一來(lái)，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，都意味著(zhù)你向自己的人生目標定位前進(jìn)了一步，意味著(zhù)你絕對的成長(cháng)，意味著(zhù)你絕對的收獲，于是，你將會(huì )感到心里特別踏實(shí)，內心特別安寧，從而獲得不斷的成長(cháng)。另一方面，確立堅定而明確的人生目標，并專(zhuān)注、從容、堅毅地追逐自己的夢(mèng)想、自己的人生目標，必然要比沒(méi)有目標，或者不斷轉換目標，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現你們的夢(mèng)想、實(shí)現你們的人生目標，我希望你們一定要有堅定毅力，有為自己的人生目標百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著(zhù)肯于從基層崗位或基礎性工作做起，這也正是你們當中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習和實(shí)踐，持續積累和提高；另一方面，腳踏實(shí)地還意味著(zhù)保持嚴謹的作風(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務(wù)做起，使目標定位融入實(shí)際工作。
第五，希望同學(xué)們要善于合作，共贏(yíng)發(fā)展。當今時(shí)代，早已不是一個(gè)單打獨斗的時(shí)代，無(wú)論你的知識有多高，能力有多強，如果不學(xué)會(huì )和別人合作，幾乎沒(méi)有成功的可能。會(huì )合作是一種人生智慧，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就，除了上級主管部門(mén)的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開(kāi)展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進(jìn)社會(huì )，同學(xué)們要更有胸襟，要學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )顧全大局、友善溝通、和諧共濟、團結協(xié)作、攜手并進(jìn)，要養成任何時(shí)候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習習慣，善于向不同的人學(xué)習，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營(yíng)造團結和諧的工作氛圍，這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開(kāi)展、促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
第六，希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng )新。從刀耕火種的遠古時(shí)代，到科技發(fā)展日新月異的今天，人類(lèi)每前進(jìn)一步都飽含著(zhù)創(chuàng )新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng )辦人喬布斯說(shuō)：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區別就在于創(chuàng )新。創(chuàng )新無(wú)極限，只要敢想，沒(méi)有什么不可能”。著(zhù)名畫(huà)家齊白石在總結創(chuàng )作經(jīng)驗時(shí)說(shuō)：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識，不要以善道今人短處為己長(cháng)?？偠灾?，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話(huà)充分詮釋了創(chuàng )新的意義。什么叫創(chuàng )新，比別人提前一步是創(chuàng )新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng )新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng )新。我認為，創(chuàng )新要敢想敢說(shuō)敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問(wèn)題有新視野，研究情況有新見(jiàn)解，部署工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法。當前，中國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過(guò)創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，在“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”中努力實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們，回顧你們三年的大學(xué)生活，作為院長(cháng)，我清醒地認識到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信，我們學(xué)院現在有一個(gè)團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰斗力較強的教職工隊伍，我們建設省內一流高職院校的目標一定能夠很快實(shí)現。若干年后大家再回母校時(shí)，你們一定會(huì )深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
同學(xué)們，當大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當校園的歌謠悄然在耳邊散去，當熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長(cháng)、成熟了，要去實(shí)現人生新的超越，創(chuàng )造人生新的傳奇！在離別之際，請你們帶上祝福，帶上希望，懷著(zhù)一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開(kāi)創(chuàng )屬于自己、屬于未來(lái)的精彩世界。母校將一直在這里，當你們重回這里的時(shí)候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔風(fēng)雨，學(xué)院永遠是你們的精神家園！
最后，祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福！
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，朋友們：
上午好!
柳湖水平，梔子花開(kāi)，學(xué)位服里青澀的笑容，樹(shù)蔭下豐盛的跳蚤市場(chǎng)，依依不舍的青春身影……這一切，年年如故，構成了這個(gè)季節西財校園永恒不變的風(fēng)景。在xx屆同學(xué)即將離別的此時(shí)此刻，我要說(shuō)，祝賀你們畢業(yè)了!希望大家在未來(lái)的道路上“且行且珍重”!多年來(lái)，在你們成長(cháng)的路上，你們的父母，你們的師長(cháng)，你們的親朋好友，始終默默地注視、關(guān)心、支持著(zhù)你們，在你們畢業(yè)之際，他們甚或比你們更為激動(dòng)。因此，我提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向他們表達最誠摯的感謝!
同學(xué)們，三年、四年、或者更長(cháng)，“青春都去哪兒啦”?你們中的文藝青年拍了部最近很火的微電影——《西財六記》，大家把最燦爛的青春歲月永遠珍藏在了美麗的西財。在第五記《成長(cháng)記》中，有兩句話(huà)深深地打動(dòng)了我：一句是“我曾經(jīng)答應你要作最好的自己”，另一句是“謝謝你讓我變成更好的我”。其實(shí)，是一屆又一屆的你們讓西財氣韻生動(dòng)，生生不息，母校謝謝大家!在此臨別之際,“當離開(kāi)撞見(jiàn)未來(lái)”的時(shí)候，我想起了《獅子王》中的一句話(huà)：everythingyouseeexiststogetherinadelicatebalance?？绯鲂ｉT(mén)的人生如同大海航船，有牽引力，也有各種阻力，有時(shí)甚至有意想不到的風(fēng)暴會(huì )試圖改變我們的航程。向既定的目標前進(jìn)，要鼓足勇氣、不懼風(fēng)暴，但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?這就是今天我想與大家探討的話(huà)題。
每年畢業(yè)生代表座談會(huì )上，大家都想忠告學(xué)弟學(xué)妹們少一些“功利化的色彩”。西財是一所特色鮮明的財經(jīng)大學(xué)，優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教育賦予了大家在未來(lái)不確定的職業(yè)世界里強大的生存能力，也帶給了大家經(jīng)濟的獨立。專(zhuān)業(yè)教育傾向于以“做事”為價(jià)值取向，注重實(shí)際，強調專(zhuān)業(yè)能力。但單純的專(zhuān)業(yè)教育也可能帶來(lái)某些“功利化”的傾向，學(xué)校特別強調專(zhuān)業(yè)教育與通識教育并重。通識教育是“做人”的教育，它超越了功利性與實(shí)用性，培養人文精神、批判性思維、獨立思考能力，從而喚醒不同個(gè)體的潛質(zhì)與個(gè)性，培養出完全、完整的人，而不是“沒(méi)有靈魂的卓越的專(zhuān)門(mén)家”。在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，人不可能掌握全部的知識，構建一個(gè)完整合理的知識結構極為重要，精深的專(zhuān)門(mén)知識和廣博的通識知識是大家勝任職業(yè)崗位的前提。
知識的平衡是人生平衡的基礎。培根曾言，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以“精專(zhuān)”為重點(diǎn)、以“通博”為目標，建構一個(gè)平衡的知識結構，實(shí)現“做事”與“做人”的統一,更好地平衡專(zhuān)業(yè)團體利益與公共利益。為此，我建議大家走出校門(mén)以后要多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀好的“閑書(shū)”，在追求精深專(zhuān)業(yè)化的同時(shí)，在其他知識維度上不斷積累、拓展和修煉。李政道先生曾說(shuō)：“我是學(xué)物理的，不過(guò)我不專(zhuān)看物理書(shū)，還喜歡看雜七雜八的書(shū)?！币苍S“閑書(shū)”并不會(huì )給你帶來(lái)直接顯性的“效益”，但誠如三毛所言，“讀書(shū)多了，容顏自然改變……自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，其實(shí)它們仍是潛在的，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字中?！?/p>
通常情況下，知識是能力的基礎，知識越豐富，越精深，越完善，思維就會(huì )越敏捷，辦法就越多，能力就越強。而能力的發(fā)展又促進(jìn)掌握更多更好的知識。正如歌德所言，“并不是有水的地方都有青蛙，但是青蛙叫的地方必定有水?！敝R轉化為能力才會(huì )活化物化，得到升華。一般來(lái)說(shuō)知識的獲得相對較快，也比較容易，而能力的形成和發(fā)展則相對較慢，也較困難，這是因為對知識進(jìn)行加工、融合和運用方能形成能力。大家畢業(yè)5年后，將有一半的知識過(guò)時(shí)，“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”。因此，大學(xué)傳遞知識，更重要的是培養學(xué)生的能力。
走出校門(mén)，是非對錯的判定，向左向右的抉擇，生活的現實(shí)追問(wèn)，利弊權衡的實(shí)戰分析，檢驗的是你對知識的融會(huì )貫通和靈活運用的能力。在西財的這幾年，同學(xué)們通過(guò)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習、通識教育和各類(lèi)社團、競賽、文體等活動(dòng)獲取了你們敢于告別西財、獨立生存的“一般能力”。但是，我們身處中華民族復興的偉大時(shí)代，西財本自重擔當，西財人須有大夢(mèng)想。在未來(lái)，我們要走得更遠、更高，既需要不斷提升做小事、做實(shí)事的“一般能力”,更需要鍛煉做大事、堪大任的“創(chuàng )新能力”。妨礙創(chuàng )新的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西，大家要能從習以為常中看到與眾不同，從簡(jiǎn)單重復中悟出創(chuàng )新，從紛繁復雜中洞悉規律。因此，我希望大家形成自主意識、獨立人格和批判性思維的習慣，具備終身學(xué)習、交流與合作的能力，崇尚鼓勵創(chuàng )新、寬容失敗的文化，這些是培養創(chuàng )新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的動(dòng)力。我們要努力爭取具備與“一般能力”相平衡的“創(chuàng )新能力”。
走出校園，告別“學(xué)霸”、“學(xué)童”、“學(xué)渣”等單一的學(xué)生身份，你將承擔更多的角色，社會(huì )的、家庭的，被動(dòng)賦予的、主動(dòng)選擇的……多重角色的組合與交錯才構成了我們人生的豐富性與深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之間保持恰當的平衡，我們才能承擔屬于自己、社會(huì )與時(shí)代賦予的責任。否則，單向度的追求只會(huì )讓我們淪落為馬爾庫塞所謂的“單面人”。走出校園，成家、立業(yè)、生子等不可回避，在體現社會(huì )價(jià)值的工作與實(shí)現個(gè)人價(jià)值的家庭之間，唯有保持好平衡才能使我們的人生始終處于良好的狀態(tài)，才能迸發(fā)出持久的動(dòng)力。
孟子有言：“天下之本在國，國之本在家”。一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的良好運轉需要的是既熱愛(ài)工作也熱愛(ài)家庭的人。走進(jìn)社會(huì )，你們中的有些人會(huì )全力以赴地工作，職業(yè)化的存在成為了人生的全部。但是，我們更希望在未來(lái)的道路上，你們既有工作上的成功追求，也有家庭中的溫馨享受。工作為家庭提供恒久的溫暖，家庭為工作更好地充電。期望大家擁有最“幸福的成功”!
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?？梢哉f(shuō)，你能撬動(dòng)的世界，即你將來(lái)的格局的大小，既取決于你知識與能力所構造的杠桿的長(cháng)度，取決你在擔當的角色上的不竭動(dòng)力，更取決你支點(diǎn)的位置。這個(gè)支點(diǎn)就是我們的崗位、職務(wù)等物理平臺，更是我們的境界、情懷、信念等精神平臺。大家要始終相信，“天地之間有一桿秤”。很多人在前行的道路上突然倒下，不是因為他沒(méi)有知識、能力，也不是他們主動(dòng)擔當各種角色不夠努力，真正的問(wèn)題是他們物理平臺與精神平臺的錯位。你在多高的精神平臺上思考你的人生，思考你與自己、與他人、社會(huì )的關(guān)系，將直接決定你最后的人生格局。
未來(lái)，你們的物理平臺會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，持續超越，希望你們的精神平臺也同步抬升，實(shí)現自我的終極超越。對于每位西財人而言，我覺(jué)得無(wú)論貧窮還是富有，無(wú)論順遂還是坎坷，我們都應該懷有“經(jīng)世濟民孜孜以求”的情懷，始終心系天下蒼生，堅定、努力、優(yōu)雅、從容，做到“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，為祖國、為人民無(wú)私奉獻。唯此，在你漫長(cháng)的人生道路中，你才知道自己應該如何選擇知識、能力、角色、自我的平衡，方可“從心所欲不逾矩”，創(chuàng )造人生大格局。
同學(xué)們：人生是一場(chǎng)長(cháng)跑，拉長(cháng)了來(lái)看，西財奠定了你人生平衡的基本格局。在未來(lái)，專(zhuān)業(yè)知識與通識知識的互補，“一般能力”與創(chuàng )新能力的協(xié)調，事業(yè)工作與生活家庭的和諧，物理平臺與精神平臺的匹配，是你保持人生平衡的關(guān)鍵所在。走出校園，你會(huì )遇到許多專(zhuān)業(yè)知識與你同樣扎實(shí)，“一般能力”與你同等突出，在工作上不遜色于你，與你處在同一個(gè)物理平臺上的人，如果你在擁有這些的同時(shí)，你還具備更為寬廣的知識、更為出眾的創(chuàng )新能力，能從家庭的和諧中獲取恒久的動(dòng)力并擁有更高的精神平臺，那么，我相信你必將脫穎而出。以后，當你面對多重角色之間的緊張、多種選擇之間的糾結、多樣生活空間之間的交錯，你將會(huì )擁有長(cháng)久歷練所形成的“平衡的智慧”，支撐你們從今天學(xué)業(yè)的圓滿(mǎn)走向未來(lái)人生的圓滿(mǎn)。一如我們看武俠故事，真正的絕世高手往往看不清出自哪門(mén)哪派，其走遍天下的獨門(mén)絕技正是自己對武功本質(zhì)的哲學(xué)性把握，而這正是智慧通達的最高境界，也是我們今天所講的平衡的智慧。
親愛(ài)的同學(xué)們，此去經(jīng)年，不知你們是否在“時(shí)光膠囊”里封存了遠行的夢(mèng)想，是否在靜謐的夜里遙想起運動(dòng)場(chǎng)上你曾仰望過(guò)的星辰，是否記得那些年少輕狂時(shí)許下的錚錚誓言，是否在畢業(yè)聚餐的觥籌交錯中原諒了時(shí)光匆匆，記住了只屬于你的“swufe”。多年后，你或許忘了新裝空調的啟動(dòng)使用的那個(gè)軟件，忘了濟民廣場(chǎng)的風(fēng)、柳湖的水，以及“舌尖上的柳林”。但是，這里的天空湖水、草木建筑以及你身邊的人，都會(huì )深刻記得曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)的你，會(huì )記得此刻動(dòng)容、不舍的你。明年，學(xué)校將迎來(lái)90周年華誕，彼時(shí)，我們是否能見(jiàn)到一個(gè)一樣卻又不一樣的你?你來(lái)或者不來(lái)，西財“畢生有你”!
謝謝大家!
xx年07月20日。
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓?lè )與金錢(qián)和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著(zhù)、健康的飲食，就是樂(lè )之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時(shí)刻不忘為社會(huì )、國家以至全人類(lèi)出力。
我相信，一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷，而應以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì )、對人類(lèi)的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢(qián)穆老師的一番話(huà)：你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì )多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸，是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養獨立思考。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權力，為世人追逐，道德和價(jià)值觀(guān)的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負此生。
大家好！
xxx醫科大學(xué)xxx醫院xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻，我代表xxx醫院全體干部職工，對各位同學(xué)的圓滿(mǎn)畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向xxx醫科大學(xué)的各級領(lǐng)導，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對xxx醫院的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習期間，同學(xué)們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習，順利完成了各項實(shí)習任務(wù)，沒(méi)有辜負醫科大學(xué)和xxx醫院各位領(lǐng)導、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學(xué)們提供的學(xué)習、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠未達到同學(xué)們滿(mǎn)意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì )了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習、生活、工作當中，要尊重師長(cháng)、團結同事、勤奮學(xué)習、快速成長(cháng)；在所從事的領(lǐng)域有成績(jì)、有建樹(shù)、有聲望；以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會(huì )，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表xxx醫院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
尊敬的各位老師、同學(xué)：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這里，請允許我代表學(xué)校1萬(wàn)余名師生員工，向學(xué)有所成，即將告別母校的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向為同學(xué)們的成長(cháng)嘔心瀝血、默默奉獻的老師們、家長(cháng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前，你們從四面八方相聚到這里，叩響了知識庭院的大門(mén)。在過(guò)去的三年中，為了實(shí)現同樣的夢(mèng)想，我們共同度過(guò)了這段難忘的歲月。在廣大教師的辛勤培育下，你們通過(guò)自身刻苦學(xué)習和不懈努力，取得了豐碩的成績(jì)。我這里特別一提，上學(xué)期末，為了學(xué)院能按時(shí)進(jìn)行學(xué)府東苑改造，大家提前一周離校，為宿舍改造贏(yíng)得了寶貴時(shí)間，為學(xué)院發(fā)展作出了你們的貢獻，我代表學(xué)院特別感謝你們。你們的刻苦精神、你們的進(jìn)取意識，你們的大局觀(guān)將成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，請你們記住今天這個(gè)不平凡的日子。因為從今天起，你們中的絕大多數將告別大學(xué)時(shí)光，開(kāi)始人生的歷練，開(kāi)始追逐你們各自更遠大的理想。作為你們的校長(cháng)，我既為你們擁有新的開(kāi)始感到開(kāi)心，也有一絲憂(yōu)慮。走出校門(mén)，你們不再有總在身邊嘮叨的師長(cháng)，也可能要和意氣相投的兄弟姐妹天各一方。新的人生在等待你們，但新的人生并不總是輕松愜意的。
"此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征"。分別的日子，總有千言萬(wàn)語(yǔ)。但是今天，我只能最后再叮囑你們兩點(diǎn)，作為臨別的寄語(yǔ)：
第一，要作自己的主人，規劃自己的人生。從今天起，你們必須學(xué)會(huì )獨立生活、獨立面對困難，獨立謀劃自己的前途，開(kāi)始自我管理、為自己負責。人生不能掛科，因為沒(méi)有人能給你哪怕一次補考機會(huì )。走出校門(mén)，你們要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不要懈怠，更不要把發(fā)展的希望寄托在別人身上，哪怕是父母和師長(cháng)。你們要清楚，思想的懶惰帶來(lái)的只有失敗來(lái)臨的無(wú)助感。做好人生規劃，樹(shù)立起自己的人生燈塔，然后慢慢靠近它。不要擔心步伐的快慢，只要你心中有一個(gè)指南針，總能抵達成功的彼岸。
第二，要有一顆堅強的心。在復雜的人生面前，你們一定會(huì )經(jīng)歷潮起潮落。我希望你們在得意時(shí)不忘憂(yōu)患，在失意時(shí)有微笑的勇氣。剛剛步出校門(mén)的你們，可能會(huì )面對一份平常的工作。也許，這份工作不符合你的預期，也許這份工作暫時(shí)不能帶給你豐足的收入，也許你還不能在這份工作上看到前途的閃光。但是，同學(xué)們，我希望你們能把目光放得再長(cháng)遠一些。有些事不是看到了希望才會(huì )去堅持，而是只有堅持才能看到希望。在平凡的崗位上做一個(gè)有心人，也能作出不平凡的業(yè)績(jì)。在一個(gè)崗位上做得長(cháng)久一些，以職業(yè)人的道德素養和態(tài)度面對日常的工作，你也許就能發(fā)掘出潛在的機會(huì )，取得令人敬佩的成就。
同學(xué)們，作為校長(cháng)，我深知畢業(yè)生是學(xué)校的試金石，母校的口碑依賴(lài)于你們在工作中的表現。我希望你們能帶著(zhù)一份對母校、對你們自己的責任感走出校門(mén)，為你們的師長(cháng)、為你們的親人，更是為你們自己闖出一片天地，不負你們無(wú)悔的青春。
同學(xué)們，不管走多遠，你們都是紡院牽掛的孩子，請你們勿忘母校，勿忘傳道授業(yè)的老師，勿忘相濡以沫的同學(xué)。請你們記住，我們擁有共同的經(jīng)歷，擁有共同的人生烙印——"修德長(cháng)技，求真尚美"，我們同是紡院人。
"行百里者半九十"，同學(xué)們，我相信，只要擁有堅韌進(jìn)取的意志、永不放棄的決心，你們一定會(huì )飽覽美好的人生景色，在平凡的過(guò)程中收獲只屬于你的、不平凡的果實(shí)。
愿你們振翅高飛、前程似錦!
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行我校****級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
今天，我也要代表學(xué)校向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
時(shí)光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過(guò)，離別的鐘聲就要響起?；厥淄?，我們的心中銘刻著(zhù)你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來(lái)，你們刻苦學(xué)習、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
作為**中學(xué)的第五屆學(xué)生，你們和學(xué)校一起成長(cháng)、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學(xué)校超常規、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學(xué)校發(fā)展最好的見(jiàn)證人。自從****年建校以來(lái)，短短八年的時(shí)間里，我們自強不息，團結奮斗，取得了輝煌的成績(jì)，使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績(jì)奪取了整個(gè)xx市中考的“四連冠”，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿(mǎn)懷，我們堅信“五連冠”的理想必將成為現實(shí)。能充分體現學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽，黛溪學(xué)子同樣在xx市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的“激情教育”改革，在全國范圍內產(chǎn)生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領(lǐng)導親自來(lái)校調研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來(lái)校采訪(fǎng)，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過(guò)五天的時(shí)間，將有一個(gè)全國的論證會(huì )在我校召開(kāi)，到那天，許多全國知名的專(zhuān)家將來(lái)我?？疾煺{研。
同學(xué)們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)，無(wú)論你們將來(lái)走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫長(cháng)。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實(shí)現自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長(cháng)、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵，在未來(lái)的事業(yè)中相互支援、團結協(xié)作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué)，初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中，望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著(zhù)、自信和汗水去譜寫(xiě)初四的生活篇章，創(chuàng )造****年的輝煌!
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué)，愿你們的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光!愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!
謝謝大家!
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的“最后一課”——畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲?！爱厴I(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩，畢業(yè)典禮上校長(cháng)的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)……”這些致辭，仔細讀來(lái)，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂(lè )畢業(yè)，帶著(zhù)歡樂(lè )離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì )，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)送別諸位呢?想了又想，還是用“服務(wù)國家戰略”來(lái)勉勵大家吧?！@里，我想給大家提出三點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們培養戰略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個(gè)人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹(shù)立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時(shí)，也發(fā)揚為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿(mǎn)激情的。我們這所大學(xué)，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動(dòng)國家社會(huì )的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調做人、高聲說(shuō)話(huà)、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{、老實(shí)，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會(huì )為老百姓做實(shí)事，不沾染浮華的習氣;要繼續學(xué)習，崇尚科學(xué)，認真讀書(shū)，勤于實(shí)踐，大膽探索，真正做到專(zhuān)業(yè)基礎好，學(xué)問(wèn)有功力，工作有方法，行為得擁護。
我希望，將來(lái)你們到了社會(huì )上，能夠繼續多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績(jì)單上的分數績(jì)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì )那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來(lái)的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數的機遇。
我和老師們看著(zhù)你們跟隨奧運的腳步來(lái)到清華，看著(zhù)最近傳到網(wǎng)上的各種賣(mài)萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣(mài)力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。
在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們要獨立思考，善于作為。
對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一、博學(xué)而篤志，把知識能力的提高和思想品德的修養緊密結合起來(lái);二、切問(wèn)而近思，把創(chuàng )新實(shí)踐和憂(yōu)患意識緊密結合起來(lái);三、寧靜而致遠，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結合起來(lái)。
——中國人民大學(xué)校長(cháng)紀寶成。
復旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點(diǎn)，無(wú)論你是杰出或是平凡，復旦都以它的博大和包容平等地看待每一個(gè)復旦人，這就是復旦精神。
我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當中虛度了光陰。但是我想說(shuō)即便是你感到虛度光陰，也不用過(guò)分地傷感，因為誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠……在復旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠離智慧……乍一看來(lái)，你們在復旦學(xué)習的東西很多都是看似無(wú)用的，但我要說(shuō)，很可能復旦給你們的這些貌似無(wú)用的東西，恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，無(wú)用之用常常勝于有用之用，精神價(jià)值永遠高于實(shí)用價(jià)值。因為它滿(mǎn)足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的。
們的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。
現實(shí)的社會(huì )是不完美的，有浮躁、淺薄、腐朽和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅守大學(xué)精神，還要傳播并發(fā)揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會(huì )讓你們保持對生活和社會(huì )的熱忱，擁有挑戰自己的勇氣，向學(xué)求知的態(tài)度和無(wú)堅不摧的意志，從而戰勝無(wú)數具體和全局的困難、考驗。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會(huì )證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責任。
——張杰，上海交通大學(xué)。
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對此言并不滿(mǎn)意。但愿華中大不會(huì )忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì )選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì )的現實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦。
如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
抖落著(zhù)，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著(zhù)，豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著(zhù)，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，滋潤著(zhù)，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái)，原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò )批評已成為還原真實(shí)、維護公平正義、實(shí)現公共監督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎上，就會(huì )走向事物本來(lái)面目的反面。遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著(zhù)，要有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦去偽存真。
——西安交通大學(xué)校長(cháng)鄭南寧。
古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜??！蔽乙f(shuō)：“一心只想掃屋子的人，永遠掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生，既能踏踏實(shí)實(shí)地“立地”、“掃屋子”，更有“頂天”的遠大志向，樹(shù)立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來(lái)社會(huì )的中堅力量。武大12019年的歷史造就了一大批卓有建樹(shù)的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今，我期盼著(zhù)每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè)，成就真英雄，讓2019年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后，我用武漢大學(xué)校歌中的一句話(huà)為大家壯行：揚帆長(cháng)江，奔向海洋;今朝多磨礪，明日作棟梁!
你是否清晰地意識到自己的意志和這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì )、這個(gè)時(shí)代緊密相連?你是否清晰地意識到自己是怎樣度過(guò)了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時(shí)光?你是否清晰地意識到當你踏出校門(mén)的時(shí)候，要告別的不僅僅是學(xué)校和老師，更重要的是告別自己，告別從前的自己?“生活在當下的我們，注定要與時(shí)代同行，與社會(huì )伴生?！?/p>
——西南政法大學(xué)校長(cháng)付子堂。
文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張，那么頃刻即可毀滅，也可瞬間復制;文憑如果代表著(zhù)一種知識水平，那么科技飛速發(fā)展，社會(huì )日新月異，總有一天會(huì )過(guò)時(shí)。只有當文憑蘊涵了更為重要的價(jià)值，才會(huì )成為你們內心的驕傲，從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。
你若安好，便是晴天。
清華北大是軟臥，一本是硬臥，二本三本是硬座。
——四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(cháng)李志強。
在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱(chēng)小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說(shuō)，明知沒(méi)地位，堅信有機會(huì )。而且，在武書(shū)連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。
朕私下想，諸位書(shū)生必是極好的……眾愛(ài)卿均是高富帥，眾愛(ài)妃均是白富美。但是，請你們記?。菏聵I(yè)有成的、當領(lǐng)導的，往往都是矮矬窮——我們的領(lǐng)導除外。因為，法律只評價(jià)客觀(guān)行為，而不關(guān)心主體形象……你們說(shuō)，到浙大來(lái)混，將來(lái)要做一個(gè)混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混，要做個(gè)敢愛(ài)、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學(xué)有相同之處，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，要學(xué)習做人，出去的時(shí)候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年、兩年的有期徒刑，有的人是打著(zhù)游戲度過(guò)的，有的人是打著(zhù)kiss度過(guò)的，有的人是打著(zhù)醬油度過(guò)的，不管你們曾經(jīng)打過(guò)什么，你們統統刑滿(mǎn)釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。最后，請讓我以老師的名義說(shuō)聲：真的愛(ài)你!
——浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東。
我相信，通過(guò)努力，你們也一定會(huì )成為高富帥、白富美。
——武漢科技大學(xué)校長(cháng)孔建益。
可以不是“高富帥”，不可不是真漢子!
——成都理工大學(xué)文法學(xué)院院長(cháng)陳俊明。
我每天的工作非常簡(jiǎn)單，早上四點(diǎn)上班，和面、發(fā)面、煮稀飯，然后制作饅頭、花卷、燒賣(mài)、各種口味的油餅和包子，每天要用掉三袋面粉。我做的面點(diǎn)品種多，口味好，老師學(xué)生都喜歡吃。做人，就要像做饅頭一樣，干干凈凈、實(shí)實(shí)在在!
——南京信息工程大學(xué)“饅頭大叔”
遼大是塊金字招牌，不管你信不信，反正我信了。我的簽名將永久地停留在你的畢業(yè)證上，它將會(huì )執著(zhù)地保佑著(zhù)你。畢業(yè)證不管擱抽屜里，擱書(shū)桌上，擱被窩里，都會(huì )保佑你。畢業(yè)后，遼大將伴隨你一生，無(wú)論你喜歡與不喜歡，他都在那里，不離不棄。
——杭州電子科技大學(xué)校長(cháng)薛安克。
——中國政法大學(xué)法學(xué)院副院長(cháng)何兵。
——北京大學(xué)德語(yǔ)系張靈泉。
在懷疑的時(shí)代依然需要信仰。
——北京大學(xué)中文系盧新寧。
忠告我們的男孩子：事業(yè)是男人的姿色，會(huì )掙錢(qián)的男人別愁找不到老婆，有了事業(yè)和家庭后要學(xué)會(huì )擔當，勇于承擔屬于自己的責任。
忠告我們的女孩子：漂亮只不過(guò)是眉清目秀、膚色動(dòng)人，而氣質(zhì)和修養卻是一輩子的財富。
要心中裝著(zhù)多數人，但嘴上不可嘩眾取寵。你可以像鳳姐那樣挑戰人們的視覺(jué)底線(xiàn)，但絕不能挑戰人們的道德底線(xiàn)。
進(jìn)入社會(huì )后，你可能經(jīng)常遇到這樣的困惑：為什么理想像楊貴妃一樣豐滿(mǎn)，現實(shí)卻像趙飛燕一樣骨感。親愛(ài)的，這很正常。只要你懂得堅守，勝利一定屬于你。
男孩子要干得好工作、對得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝順父母，不能娶了媳婦忘了娘。
女孩子無(wú)論在任何情況下，經(jīng)濟上一定要獨立，這樣才能贏(yíng)得人格上的尊嚴。不要寧愿坐在“寶馬”車(chē)里哭泣也不愿坐在自行車(chē)上微笑。要上得廳堂，下得廚房，一貫優(yōu)雅，偶爾可以罵娘。
——武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院教師蔡霞。
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了四年（動(dòng)醫專(zhuān)業(yè)是五年）的苦讀，你們都圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)。姜書(shū)記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績(jì)，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀！
這些天來(lái)，你們每個(gè)人一定都做過(guò)同一件事：回顧你們在農大的這四年。你們每一個(gè)人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂(lè )時(shí)刻，那林木一般的進(jìn)步成長(cháng)，以及那偶爾襲來(lái)的迷茫惆悵；那成熟壯觀(guān)的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個(gè)熱門(mén)話(huà)題論戰，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說(shuō)不定是一次會(huì )被歷史記住的貢獻。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話(huà)，那愛(ài)校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動(dòng)。尤其是看到這樣的話(huà)"如果再一次選擇，依然是農大"……頓感當老師當校長(cháng)的所有苦累操勞，都值了！這是校友對母校情感的最高表達。你們在校的這四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉專(zhuān)業(yè)政策，你們是享受這項政策的第一批學(xué)生，有300多人轉換了專(zhuān)業(yè)。這是一項非常重要的政策，其出臺實(shí)際上是很不容易的，至今我校仍然是國內極少有此政策的大學(xué)之一。當然，在很多很多方面，我們還應該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現了?；蛘?，也有另一種可能：你們在社會(huì )歷練了一陣子之后，再重新回到這個(gè)校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒(méi)有怎么來(lái)得及享受的宿舍空調，還有新的現代化圖書(shū)館，以及更好的實(shí)驗大樓……而無(wú)論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡（檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了）。
同學(xué)們，現在，無(wú)論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著(zhù)母校的文憑，也帶著(zhù)母校的印記。去年的這個(gè)時(shí)候，面對你們的師兄師姐，我說(shuō)過(guò)：使命感，務(wù)實(shí)作風(fēng)，包容精神，公民意識，以及獨立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著(zhù)一種大學(xué)精神。我今天再重復一遍，并且要特別強調其中的使命感，這就是為國家、為社會(huì )的擔當精神。農大的師生校友，在發(fā)展農業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅持科學(xué)、堅守正義方面，要有勇敢的社會(huì )擔當精神，說(shuō)該說(shuō)的話(huà)，做該做的事，盡應盡的責任，在社會(huì )的喧囂浮躁面前，要有定力，獨立思考，理性應對。我希望你們離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，能夠帶著(zhù)這些大學(xué)精神。
我個(gè)人研究的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是農業(yè)經(jīng)濟。所以，當校長(cháng)之前，我一直認為農業(yè)經(jīng)濟是農大最棒的專(zhuān)業(yè)（其實(shí)，每個(gè)老師都認為自己的專(zhuān)業(yè)是最棒的）；不過(guò)，當校長(cháng)之后，就不能這樣說(shuō)了。不僅不能這樣說(shuō)了，連我自己的專(zhuān)業(yè)工作也基本上放棄了：沒(méi)有帶過(guò)學(xué)生，也沒(méi)有上過(guò)課。今天，我要抓住這最后的機會(huì )，給你們講一次課。今天不講轉基因，講我的本行，講幾個(gè)經(jīng)濟學(xué)概念。
書(shū)本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說(shuō)，你所要追求的東西。你們面對社會(huì )，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車(chē)子等等。有個(gè)叫馬斯洛的外國人，把人類(lèi)五花八門(mén)的需要，歸為五大類(lèi)，并且由低到高排了個(gè)次序，稱(chēng)為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無(wú)非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說(shuō)的"老婆孩子熱炕頭"大致一個(gè)意思。這個(gè)需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說(shuō)，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會(huì )需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛(ài)情、親情和友情等。就是說(shuō)，有人疼，有人愛(ài)，有人聊天，有人打牌……。這個(gè)層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達國家華人現在流行的一句話(huà)叫"好山好水好寂寞"。表達的就是這個(gè)層面的需求沒(méi)有得到很好的滿(mǎn)足。所以，他們要經(jīng)?；貒鴣?lái)。國內盡管不很發(fā)達，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車(chē)，但人氣足，更容易呼朋喚友，"好臟好亂好快活"。第四層，更進(jìn)一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱(chēng)贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表?yè)P，老師也希望得到學(xué)生的好評。每當聽(tīng)到別人說(shuō)農大的老師如何棒，農大的學(xué)生如何棒，農大的政策如何棒的時(shí)候，我就特別快樂(lè )、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實(shí)現需要。按照馬斯洛的說(shuō)法，是盡其所能，成其能成（whatamancanbe，hemustbe）。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來(lái)，最大限度地實(shí)現自我。這種自我實(shí)現，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實(shí)現的過(guò)程和結果中，得到最大的快樂(lè )。莫言在寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)得過(guò)癮寫(xiě)完了《生死xx》的時(shí)候，楊振寧在做物理實(shí)驗做得起勁發(fā)現了"宇稱(chēng)不守恒定律"的時(shí)候，肯定都有一種莫大的快樂(lè )和自我滿(mǎn)足感。他們那時(shí)的滿(mǎn)足感，應該不是來(lái)自于諾貝爾獎——諾貝爾獎是后來(lái)才有的事。我們的很多老師也達到了這樣的境界——盡管他們還沒(méi)有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著(zhù)你們年齡的增長(cháng)，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿(mǎn)足，而更高層次的需要，將更突出地決定著(zhù)你們的快樂(lè )和幸福，決定著(zhù)你們一生所能達到的自我滿(mǎn)足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時(shí)，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實(shí)現的需要。如此，你就能夠為社會(huì )做出自己盡可能大的貢獻，同時(shí)，你也會(huì )獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂(lè )。理解需要層次論的意義在于：要做一個(gè)有理想的人。
效用，說(shuō)白了就是有用性，是價(jià)值。如果一件物品，有與沒(méi)有，區別不大。那就是沒(méi)有什么用處。人也一樣，總得有點(diǎn)用處。用處越大，當然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標準，是被需要的程度。一個(gè)人，無(wú)論在何種崗位，其價(jià)值的最好體現，是當他離開(kāi)這個(gè)崗位之后，會(huì )受到何種程度的懷念。就這個(gè)意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對象，取決于服務(wù)對象的認知程度和認可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農業(yè)部拿去了招待外國貴賓，外賓高度評價(jià)。不過(guò)，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺(jué)得比較酸。農大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡(jiǎn)歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒(méi)有立刻發(fā)出光亮，那個(gè)單位你們就不必去了。更不說(shuō)那些對農業(yè)院校說(shuō)三道四的無(wú)知者了。
經(jīng)濟學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用（formutility）。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價(jià)值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售經(jīng)理，從講師到教授，大體類(lèi)似。第二種是地點(diǎn)效用（placeutility）。是說(shuō)同一物品，在不同地點(diǎn)，效用或者價(jià)值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京，身價(jià)增倍。這是因為，這些水果在廣西是大路貨或者過(guò)剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠遠稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時(shí)間效用（timeutility），是說(shuō)同一產(chǎn)品，在不同的時(shí)間中，效用或價(jià)值不同。秋天的大白菜不值錢(qián)，而到了冬天，價(jià)格就翻番了。你們現在學(xué)的知識，掌握的能力，也許一時(shí)用不上，但是，將來(lái)可能就會(huì )很有用處。你們現在進(jìn)入社會(huì )所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農村當村官，跑市場(chǎng)當銷(xiāo)售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著(zhù)。但是，若干年后，你會(huì )體會(huì )到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對你會(huì )有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內在價(jià)值；要重視選擇，找到最能體現自身價(jià)值的地方；既看眼前收益，也看長(cháng)遠收益。理解效用概念的意義在于：要做一個(gè)有用處的人。
投資的意思，就是為了將來(lái)的收益，你現在必須先有付出；沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。這個(gè)道理，在農業(yè)上表現得很普遍而直觀(guān)：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個(gè)方面：一是投的數量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無(wú)論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無(wú)論柑橘的市場(chǎng)價(jià)格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養雞，少養豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時(shí)間。所以，要把你們的寶貴的青春時(shí)間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個(gè)地方。堅持正確方向，不斷付出努力，你就會(huì )有期待、有前途，有迎來(lái)豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個(gè)肯付出的人。
品牌就是口碑，就是信譽(yù)，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購買(mǎi)，最后就形成了品牌。為什么會(huì )有贊譽(yù)和購買(mǎi)，是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品，是品牌；對于人，就是信譽(yù)，就是說(shuō)話(huà)要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無(wú)論與我們的關(guān)系親疏遠近，都大體可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)人，是靠譜的。這些人，說(shuō)話(huà)有依據，不會(huì )滿(mǎn)嘴跑火車(chē)；做事可信任，不會(huì )給你放鴿子。對這些人說(shuō)的話(huà)，你值得認真思考；把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺(jué)。另一類(lèi)人，則無(wú)論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點(diǎn)像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長(cháng)期形成的，而人的信譽(yù)，也是一點(diǎn)一滴的積累。無(wú)論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾；而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場(chǎng)，一定做好小事—無(wú)論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做；而在你們做那些小事的時(shí)候，老板的眼睛是不會(huì )閑著(zhù)的。把小事做好了，大事才會(huì )來(lái)找你?？尚湃蔚娜?，當然也不可能永遠成功，也難保不偶爾出錯。但區別在于，有信譽(yù)的人的出錯，不需要自己去找借口，別人就會(huì )充分理解和諒解，因為，一定會(huì )有眾人認可的不可抗力的發(fā)生?？尚湃?，是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導，不是好領(lǐng)導；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下級，不是好下級……所以，理解品牌效應的意義在于：要做一個(gè)有信譽(yù)的人。
通過(guò)以上四個(gè)概念，我力圖說(shuō)明，經(jīng)濟學(xué)中的道理，不僅僅與錢(qián)有關(guān)，也與人有關(guān)，對人的成長(cháng)有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽(yù)的人，那么就一定會(huì )成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農大人。令人尊敬，不一定與財富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內心的充實(shí)和快樂(lè )有關(guān)。對于這一點(diǎn)，你們在今后的人生中，在奮斗的過(guò)程中，一定會(huì )有不斷深刻的體會(huì )。
做受人尊敬的農大人，這不僅僅是對你們的期許，也是對我們仍然留在學(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說(shuō)過(guò)，農大的規模不需要更大，但成就一定要更大；農大也許不必改名，但一定要更加著(zhù)名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國農大成為一個(gè)令人尊敬的名字。這樣，在未來(lái)的日子中，當你聽(tīng)到母校的名字，聽(tīng)到贊譽(yù)母校的聲音的時(shí)候，你就會(huì )感到無(wú)比的自豪和驕傲，就會(huì )用無(wú)比滿(mǎn)足和快樂(lè )的心情，回想起這個(gè)校園這個(gè)家，想起你的青春，我的白發(fā)。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話(huà)卻一定是大家內心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了!此刻，青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(cháng)。
是的，畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)一日看盡長(cháng)安花的青澀與開(kāi)懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強不息的校訓氛圍熏陶下，伴著(zhù)何峰校長(cháng)那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現著(zhù)自己的內心，也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。這里，銘刻著(zhù)我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據，第一次獨立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓時(shí)弄得自己滿(mǎn)身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(cháng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì )上強衛書(shū)記對學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度評價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì )在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀(guān)念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少?？墒?，當這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì )發(fā)現，正因為深深地愛(ài)著(zhù)母校，我們才會(huì )對她如此挑剔。今后，步入社會(huì )，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了，我們終將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見(jiàn)證著(zhù)我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開(kāi)復先生說(shuō)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個(gè)舞臺上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷，因此，我們成長(cháng)了。成長(cháng)了，這便是我們在母校的收獲。
我們會(huì )永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專(zhuān)、兼職輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿(mǎn)腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著(zhù)各位領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì )做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上，我們注定會(huì )寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長(cháng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿20x屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
再見(jiàn)了，純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了，尊敬的領(lǐng)導和老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了，我的母校，我的大學(xué)!
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長(cháng)們、朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的大會(huì )堂隆重舉行xxx20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表xxxy向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福！向所有為你們的成長(cháng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(cháng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在座各位是xxxy20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過(guò)程中，我也有過(guò)想換一個(gè)思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
第一，當年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當年畢業(yè)后的工作是國家統一分配的，每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì )歡迎的一個(gè)群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業(yè)就有國家給的一個(gè)鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒(méi)有今天的你們多。我們當年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級如果是50個(gè)畢業(yè)生，國家有關(guān)部門(mén)就會(huì )下達50個(gè)工作崗位的指標到學(xué)校。學(xué)校就根據上級下達的指標參考同學(xué)學(xué)習的成績(jì)、特長(cháng)和志愿進(jìn)行統一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿(mǎn)意或期望的專(zhuān)業(yè)或工作，在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇，你們處在一個(gè)充滿(mǎn)機遇的年代，但這個(gè)機遇不是唾手可得，而是要付出無(wú)數的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國，你們今天的所擔當的責任比當年的我們要重得多。當年，獨生子女很少，一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常，因此，一個(gè)家庭的責任可以由幾個(gè)孩子共同分擔；現在的你們，多是獨生子女，你們一個(gè)人就要擔起整個(gè)家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄托；于國來(lái)說(shuō)，36年前的中國還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國家，要說(shuō)在世界有影響，幾乎只是因為她是一個(gè)人口最多的大國；那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實(shí)我們很少人會(huì )有要承擔世界大國責任的想法或準備；今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數十年的建設與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國和強國；今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國的參與，可以說(shuō)，都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決；世界大國的責任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰(shuí)去承擔？靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來(lái)最為盛大而莊嚴的日子。
在此，請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！向為學(xué)生成長(cháng)辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝！向前來(lái)觀(guān)禮的家長(cháng)和嘉賓表示熱烈的歡迎！
天道酬勤！三、四年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志跨入大學(xué)，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來(lái)，勤學(xué)苦練，打造夢(mèng)想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步，圖書(shū)館銘記著(zhù)你們求知的眼神；綠蔭下回蕩著(zhù)你們晨讀的聲音，操場(chǎng)上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺上有你們飛揚的青春。
三、四年的大學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝?；厥鬃约旱拇髮W(xué)生涯，相信每一位同學(xué)都有無(wú)限的感慨，都會(huì )產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長(cháng)，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話(huà)，以表達我和學(xué)校的期望。
畢業(yè)不是學(xué)習的終結，而是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中，你們將會(huì )遇到更為艱難的社會(huì )考試，將會(huì )面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì )在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越；你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹(shù)立遠大的理想和抱負，長(cháng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
只有為社會(huì )、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；希望同學(xué)們能甘于奉獻，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻。
海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地熱愛(ài)社會(huì )；擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè )觀(guān)自信，榮辱不驚；擁有豁達，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國。我們要以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。
從明天開(kāi)始，我們就要親切稱(chēng)同學(xué)們?yōu)樾Ｓ?。請記住，無(wú)論你們走到哪里，都永遠烙上了印跡。也因為有你們，母校這棵大樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂、生生不息。請記住，母校的`大門(mén)永遠為你們趟開(kāi)，母校關(guān)注你們支持你們，歡迎你們?；丶铱纯?！
謝謝大家！
同學(xué)們，老師們：
今天我們在這里隆重集會(huì )，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)，我與大家的心情一樣，十分激動(dòng)。剛才，聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言和教師代表的講話(huà)，我感到極為振奮并深有感觸。我們同學(xué)馬上要告別校園，踏上新的人生征途，對于在座的'各位來(lái)說(shuō)，這是人生道路上一個(gè)重要時(shí)刻，也是我們邁入社會(huì )的一個(gè)重要選擇，雖然我們部分同學(xué)在團高的三年或多或少地挨過(guò)批評，抑或遭到老師的訓斥，甚至受到過(guò)處分，但請同學(xué)們相信，那是老師們對同學(xué)們的幫助和關(guān)愛(ài)，那是學(xué)校對同學(xué)們的教育和幫助。因為老師如父母，深深地烙上了對孩子的拳拳心，切切情。在此，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中，在今后的學(xué)習生活中，在今后的工作實(shí)踐中，一帆風(fēng)順，一路高歌，在人生的舞臺上演繹精彩的人生！借此機會(huì )，我講幾句與大家共勉。
第一，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。你們將面臨新的環(huán)境、新的困難、新的挑戰、新的機遇，但只要我們始終保持著(zhù)積極的心態(tài)面對社會(huì )各種困難和機遇，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，自強不息。將期望降低一點(diǎn)，贏(yíng)得一個(gè)目標，根基扎深一點(diǎn)，贏(yíng)得一片天地，享受推遲一點(diǎn)，贏(yíng)得一份事業(yè)。只要我們敢于拼搏，善于創(chuàng )新，不怕吃苦，勇立潮頭，廣闊的社會(huì )舞臺，都會(huì )有我們的立足之地，只要我們堅定信念，充滿(mǎn)信心面對競爭，面對挑戰，無(wú)論是名播一方，還是默默無(wú)聞，都是一種成功的生活，成功的人生。
第二，“志當存高遠，有志事競成”。畢業(yè)，標志著(zhù)成熟，也標志著(zhù)我們進(jìn)入新的人生驛站。畢業(yè)的英文是：graduation，這個(gè)詞根，沒(méi)有完成和結束的意思，而真正蘊含的是開(kāi)始進(jìn)步的意義。從這個(gè)意義來(lái)講，你們今天畢業(yè)不是慶祝結束，而是歡呼的開(kāi)始，不是紀念完成，而是宣告進(jìn)步。人得有志向，而后才有志氣，人生要有目標，方能為達到目標而奮斗，人生要有理想，才能為實(shí)現夢(mèng)想而努力，唯有惟精惟一的走向，厚德崇尚的品格，才能成就一番事業(yè)，創(chuàng )造精彩生活。
第三，作為校長(cháng)，我要真誠的感謝你們，感謝你們三年來(lái)，對學(xué)校各項工作的理解與支持，感謝你們傳承學(xué)校文化與精神，感謝你們對老師們的尊重與愛(ài)戴。高中是人生中最精彩的一段，三年雖然短暫，在教室、操場(chǎng)、寢室，都留下了我們刻苦攻讀的身影、奮斗的足跡和青春的豪情，留下了老師們深深的眷戀和學(xué)弟學(xué)妹們的驕傲，留下了你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的功勞和汗水。在此，向各位同學(xué)表示由衷的感謝！
第四，作為母校，母校永遠掛念你們，永遠作為你們的堅強后盾。兒行千里母擔憂(yōu)，母校將始終與你們血脈相連，關(guān)注你們學(xué)業(yè)發(fā)展，母校將始終是你堅強的后盾，無(wú)論你身在何方，無(wú)論你身居何職，當你成功時(shí)，母校為你歡呼，與你分享；當你失落時(shí)，母校為你分憂(yōu)，為你祈福。你們始終記住，生你的是母親，教你的是老師，育你的是社會(huì )，走出校門(mén)，勿忘母校，要心系母校，情系母校，母校始終歡迎你們回家看看。
第五，我要代表你們的師長(cháng)和學(xué)弟學(xué)妹們，衷心希望同學(xué)們繼承傳統，弘揚精神，感恩社會(huì )，執著(zhù)追求，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中壯大，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )需要的人，成長(cháng)為一個(gè)對國家有益的人。社會(huì )和學(xué)校不一樣，學(xué)校象一個(gè)家庭，無(wú)需你的回報，而社會(huì )更象一個(gè)市場(chǎng)，每一點(diǎn)收獲都需要艱辛的付出，社會(huì )也沒(méi)有義務(wù)等待你成長(cháng)和成熟。在今后的學(xué)習和工作中，做到：
（1）學(xué)習以恒，恒于求知，惟能如此，才能生存，才能發(fā)展，以虛心的態(tài)度，求知的熱情，堅持學(xué)習，勤于思索，不斷豐富和完善自己。
（2）做事以敬。對待工作一絲不茍，絕不可以事小而不屑為之，要善于在小事中體悟大道理。
（3）待人以誠。誠實(shí)待人，尊老愛(ài)幼，善待他人，修心養德，上善若水，崇善厚德，做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時(shí)代進(jìn)步的道德規范的實(shí)踐者。
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別高中，這個(gè)讓人辛酸和留戀的人生繹站，無(wú)限廣闊的美好前景，展現在你們面前，愿大家把握人生脈博，奮發(fā)而為，生活會(huì )因你們而更加多彩多姿，母校將為你們而感到驕傲和自豪，祝同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的征程中，另有成獲，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！
文檔為doc格式。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我們北街小學(xué)全體師生相聚在這里，舉行2013屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師祝賀六年級的44名同學(xué)順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，全部取得了畢業(yè)證書(shū)，祝賀你們踏入新的學(xué)習征程!同時(shí)也向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意!一年來(lái)，在學(xué)校的操場(chǎng)上、教室里、鏡頭前、課堂外，都留下了大家成長(cháng)的足跡，畢業(yè)班的孩子們勤奮學(xué)習，嚴格要求自己，遵守校紀校規，各方面都取得了不同程度的進(jìn)步：你們眾志成城，從容面對各種考驗;你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗;你們嚴于律己，給小弟弟、小妹妹妹做出了榜樣。你們告別了天真，走向了沉穩;你們脫去了童年的稚氣，獲得了自信;你們拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。希望大家能把養成的'好習慣保持下去，不斷進(jìn)步，從成功走向新的成功。44名同學(xué)即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，有幾句話(huà)送給各位畢業(yè)班同學(xué)：
1.要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3.要踏實(shí)做事。在今后的學(xué)習、生活中，在今后的人生道路上，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，正確面對挫折，為自己成功的人生打好基礎。
同學(xué)們，只有今天灑下汗水，明天才能收獲希望。
最后，再次祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們學(xué)習生活一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成!
文檔為doc格式。
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
很遺憾，疫情原因，今天各位家長(cháng)們不能來(lái)到現場(chǎng)參加，為了彌補這個(gè)遺憾，我們請廣大家長(cháng)“線(xiàn)上觀(guān)禮”，共同見(jiàn)證孩子們的成人禮及畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，20xx庚子年，注定非同尋常。在你們即將成人之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷了全球，對世界經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展帶來(lái)前所未有的沖擊。從疫情伊始，到現在基本恢復正常的生活學(xué)習，這幾個(gè)月里，我們有了一場(chǎng)終身難忘的經(jīng)歷，這經(jīng)歷讓我們提前看到，生活并不都是和風(fēng)細雨一帆風(fēng)順，也讓我們提前明白，世事無(wú)常要珍惜當下。
盡力之后相信時(shí)間時(shí)間終究會(huì )讓它過(guò)去。
同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了，三年青蔥歲月，三年如水時(shí)光，三年成長(cháng)悲歡，三年彷徨拼搏。我們收獲了知識，收獲了友情，收獲了成長(cháng)，今天，時(shí)間將你們推向離別的關(guān)山，命運要你們接受高考的檢閱，離別在即，難免傷感，但我希望你們多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~！后天，你們即將迎戰高考，在這場(chǎng)挑戰與機遇面前，我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問(wèn)是非成敗，但求無(wú)愧于心”的豁達；在這里，同學(xué)們，我還要告訴你的是，重視高考的同時(shí)，我們要明白，江湖人生才剛剛開(kāi)始，從來(lái)不會(huì )以一場(chǎng)高考來(lái)定勝負。
親愛(ài)的同學(xué)們，“乘風(fēng)好去，長(cháng)空萬(wàn)里，直下看山河”，愿你們此去繁花似錦，歸來(lái)仍是潤安少年！多年之后，無(wú)論你是想念或者遺忘，潤安就在這里。請孩子們記?。翰徽摵螘r(shí)，潤安永遠會(huì )為你祝福，你們是潤安永遠的牽掛。
多年之后，無(wú)論你們走得多遠，去向何方，也無(wú)論是所謂的成功或者失敗，不要忘記母校的叮嚀，當我們學(xué)會(huì )了真正意義上的愛(ài)與承擔，就是人生最大的成功！母校永遠是你們人生旅途中溫暖的港灣、堅強的后盾！母校永遠為你們準備了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱，等你?；貋?lái)看看。
最后，祝同學(xué)們健康、快樂(lè )、幸福，高考必勝，加油！
畢業(yè)典禮上一些精彩的致辭能讓我們終身受益，無(wú)法忘懷。下面是小編搜集整理的大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮精彩致辭，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)、學(xué)位委員會(huì )主任，現在，我宣布：
根據2019年6月23日南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì )學(xué)士學(xué)位評定分委員會(huì )的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來(lái)政府管理學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開(kāi)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們，在表達祝賀的同時(shí)，我還要特別向你們表示感謝。2019年，當我來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門(mén)的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個(gè)校長(cháng)還沒(méi)“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱(chēng)職、能夠受你們信任和歡迎的校長(cháng)。
過(guò)去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書(shū)的安心把書(shū)教好，讓讀書(shū)的安心把書(shū)讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開(kāi)更好。我還記得你們給我打來(lái)的電話(huà)，發(fā)來(lái)的郵件，座談會(huì )上的提問(wèn)，還有貼在“我愛(ài)南開(kāi)”上的留言。你們給我這個(gè)新校長(cháng)出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無(wú)一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開(kāi)人，那種見(jiàn)到“河南開(kāi)封”都會(huì )首先念出“南開(kāi)”這兩個(gè)字的南開(kāi)人。
此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長(cháng)在那篇《對于南開(kāi)校友的展望》當中說(shuō)到的：“我希望我們南開(kāi)的校友一齊燃燒起來(lái)，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話(huà)，記住開(kāi)學(xué)典禮時(shí)就講過(guò)的“公”、“能”二字，為了這個(gè)民族的復興，去“燃燒”你自己。
去年，南開(kāi)大學(xué)建校90周年，溫總理到學(xué)校對大家發(fā)表講話(huà)，希望我們“堅持走南開(kāi)的道路，堅持發(fā)揚南開(kāi)的品格，堅持南開(kāi)的精神”。溫總理說(shuō)：“南開(kāi)人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無(wú)論是在戰爭年代，還是在建設時(shí)期，這一點(diǎn)表現得非常清楚?！?/p>
同學(xué)們，今天是你們一段南開(kāi)生活的結束之日，也正是你們把個(gè)人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開(kāi)始之日。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰爭、傷痛、失學(xué)，因為中華民族仍未實(shí)現偉大復興，南開(kāi)人“知中國服務(wù)中國”的使命不會(huì )停止。
你們仍要進(jìn)步。因為雖然在南開(kāi)的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結束，但新的學(xué)習剛剛開(kāi)始?！盁o(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)”。
今天，我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒(méi)有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。
在這里，我戀戀不舍地為你們送別。
我知道，南開(kāi)留給你的不會(huì )只是光榮和快樂(lè )，一定也會(huì )有委屈和苦惱。但我相信，以后你會(huì )越來(lái)越想念新開(kāi)湖畔的梧桐、圖書(shū)館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺(jué)。想家的時(shí)候，就?；丶铱纯?，不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛(ài)的新校友們，請記得，南開(kāi)的品格因你們而發(fā)揚光大，南開(kāi)的精神因你們而生生不息!
90多年了，南開(kāi)大學(xué)一直在這里。從1919年至今，南開(kāi)錄取過(guò)90屆學(xué)生，總數不足16萬(wàn)人。但南開(kāi)之所以受人尊重，就是因為這些學(xué)生的表現。今天，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來(lái)，你也是其中的一個(gè)!
加油吧，我親愛(ài)的學(xué)生們。讓我聽(tīng)到你們的好消息!
在你們即將告別南開(kāi)，踏上新的人生路程的時(shí)候，衷心祝愿你們鴻鵠高翔、前程遠大!母校和學(xué)院將時(shí)刻牽掛著(zhù)你們，一如你們將永遠牽掛著(zhù)她，因為你們的未來(lái)，將不僅屬于你們個(gè)人，而同時(shí)屬于文學(xué)院，屬于南開(kāi)，屬于祖國的語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)和傳播事業(yè)。你們的青春和夢(mèng)想，已經(jīng)在南開(kāi)和文學(xué)院的歷史上留下了閃光的印記;愿你們未來(lái)的人生旅程，將同樣在南開(kāi)和文學(xué)院的史冊上書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。文學(xué)藝術(shù)，南開(kāi)之光;零六學(xué)子，南開(kāi)之光!
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！?。
祝愿你們在未來(lái)的航程上乘風(fēng)破浪，揚帆奮進(jìn)!在新的崗位上展示才華，創(chuàng )造輝煌。希望你們弘揚“惟真、惟新、求通、致用”的優(yōu)良傳統，勤奮工作，努力登攀，睿智創(chuàng )新，超越前人，為振興中華和文化建設事業(yè)貢獻智慧和力量!
哲學(xué)就是“愛(ài)智慧”，作為哲學(xué)系的學(xué)生，你們是愛(ài)智慧的人。愛(ài)智慧可以怎樣有益于我們的人生?古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)的好：“從智慧中生出三種果實(shí)：善于思想，善于說(shuō)話(huà)，善于行動(dòng)?！痹谀銈儺厴I(yè)走向社會(huì )之際，我想將他的這句話(huà)送給你們。我相信，只要做好了這三點(diǎn)，無(wú)論從事什么工作，你們都將是最出色的。我也相信，作為南開(kāi)哲學(xué)人，你們一定是最有智慧的，一定是最出色的。
尊敬的林校長(cháng)，親愛(ài)的各位同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，大家上午好!首先非常感謝母校邀請我今天參與這么盛大隆重的典禮，一間學(xué)校，最重要的出品就是人才，今天是又一年北京大學(xué)的人才上市的日子，是個(gè)大日子，做為一個(gè)當年錯過(guò)畢業(yè)典禮的北大人，今天也是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，深感榮幸!然后要特別恭喜今天在座的所有15屆學(xué)弟學(xué)妹，恭喜你們學(xué)有所成，恭喜你們進(jìn)入人生新階段!
從接到學(xué)校的邀請，一直忐忑，在北大的講壇上演講絕不是件輕松的事情，講得不好在我們當年是會(huì )被噓下去的。學(xué)習了很多名人的大學(xué)畢業(yè)典禮演講，包括最近解植春在黑龍江大學(xué)和雷軍同學(xué)在武漢大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)，當然也包括最著(zhù)名的我們的盧新寧師姐在中文系12屆畢業(yè)典禮上的講話(huà)，大家都講到一個(gè)共同的話(huà)題就是希望同學(xué)們在走向社會(huì )之際不要忘卻理想。但是我想對北大人這個(gè)不是問(wèn)題，北大人從來(lái)不缺理想和情懷，學(xué)術(shù)如何，政商名人多少不好說(shuō)，但是論理想北大絕對第一。身為北大人應該有更加高遠的志向和追求所以今天我的題目叫俠之大者。百多年以來(lái)，北大人從來(lái)都是心懷天下，以救國濟民為己任，做為一個(gè)整體，北大人堪稱(chēng)俠之大者。盡管我們因此被冠以清高，狂妄的稱(chēng)號，但是無(wú)所謂，在山頂的人總是寂寞的，對于各種羨慕嫉妒恨，北大人的態(tài)度從來(lái)都是一笑了之。
北京大學(xué)本身就是生于亂世，是戊戌變法的產(chǎn)物，京師大學(xué)堂的匾額上隱隱然有六君子的血污;自1898以降，一代又一代的北大人在100多年的中國近現代歷史上為民族之振興做出了不可磨滅的貢獻。今年是新文化運動(dòng)100周年，再過(guò)幾年是五四運動(dòng)100周年，北大以五四為校慶日，在為國為民的擔當面前，北大人永遠都是沖在最前面，不憚以負起領(lǐng)袖的職責，甚至不惜留血犧牲，所謂俠之大者，莫過(guò)于此，絕非謬贊，北大人擔得起，也應該擔下去!
同學(xué)們，做為北大本科生，4年前從數百萬(wàn)人中登堂入室進(jìn)入北大本科，精英中的精英;生于90年代，成長(cháng)在互聯(lián)網(wǎng)上，完全沒(méi)有經(jīng)歷短缺時(shí)代，你們正在經(jīng)歷的是一個(gè)最好的時(shí)代，不管別人說(shuō)什么，你們必須相信你們自己是最好的，是這個(gè)最好的時(shí)代最杰出的精英分子，你們將是這個(gè)新時(shí)代的俠之大者;我們這些6070年代的總說(shuō)你們缺乏理想，價(jià)值觀(guān)迷失，其實(shí)更多是年紀大了愛(ài)嘮叨而已，是對青春已逝的感嘆，是嫉妒你們!再過(guò)20年，當你們到了我們現在這個(gè)年齡，我相信北大會(huì )更好，中國會(huì )更好!自由和民主的光輝一定將普照神州!這樣的一個(gè)時(shí)代，我心深向往之，我相信我們可以一起見(jiàn)證!
大學(xué)畢業(yè)，意味著(zhù)人生的一個(gè)新階段即將開(kāi)始，你們將從象牙塔走進(jìn)名利場(chǎng);雖然今日之校園已經(jīng)未必是純凈的象牙塔，但是今天的社會(huì )確實(shí)是名副其實(shí)的名利場(chǎng)。以我個(gè)人25年在這個(gè)名利場(chǎng)浮沉之經(jīng)驗，送給大家三個(gè)實(shí)在的建議：一是不忘初心，不忘初心方不至迷失目標和方向，俠之大者，義必在利之先，做任何事情之前，先問(wèn)問(wèn)你心中那個(gè)北大;二是堅持努力，中國古語(yǔ)將講能補拙，笨鳥(niǎo)先飛，你們都是聰明鳥(niǎo)，如果還能先飛，還能保持一份勤奮，一定比那頭風(fēng)口上的豬飛得更高;第三是珍惜同學(xué)情誼，同學(xué)，北大同學(xué)，尤其是北大本科的同學(xué)一定是你將來(lái)最最重要的人脈圈，不管是對你的事業(yè)還是對你的內心;學(xué)生時(shí)代的愛(ài)恨情仇將來(lái)都是你回憶中最寶貴的人生鏡頭。四載同窗，朝夕與共，這是多么難得的緣分!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，屬于你們的精彩人生正在向你們招手，盡情施展你們的才華，盡情揮灑你們的青春!不管你將來(lái)是當總理還是賣(mài)肉，你頭頂上的北大人是一樣的三個(gè)字，只要你心中的三角地還在，只要你心中的未名湖還在，你就無(wú)愧于俠之大者!
謝謝大家!
你們好!
今天是我們幼兒園值得紀念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請各位家長(cháng)來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(cháng)，感謝你們的到來(lái)，感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來(lái)了生機，帶來(lái)了歡樂(lè )，留下了美好的回憶。謝謝你們!
在這特別的日子里，大家心情都非常激動(dòng)，孩子們馬上要離開(kāi)幼兒園了，今天是孩子人生中的第一個(gè)重要的畢業(yè)典禮，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
最后讓我們預祝孩子們用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)，茁壯成長(cháng)!
華僑最高學(xué)府暨南大學(xué)28日、29日在位于廣州的校本部分別舉行xx年本科生、研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，來(lái)自世界各地的近七千名畢業(yè)生依次上臺，從主禮教授團手中接過(guò)學(xué)位證書(shū)，學(xué)成畢業(yè)走向社會(huì )。
這些畢業(yè)生包括3500名本科學(xué)生和3413名研究生（其中230多名博士研究生）。這些畢業(yè)生高喊“忠信篤敬、自強不息、和而不同、知行合一”的“暨南精神”上臺，學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì )主席、校長(cháng)胡軍為每一位博士學(xué)位獲得者頒發(fā)學(xué)位證書(shū)，并行撥穗禮。出席畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導、學(xué)位評定各分委會(huì )主席一起為碩士學(xué)位獲得者行撥穗禮、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。校領(lǐng)導為學(xué)士學(xué)位獲得者頒發(fā)了學(xué)位證書(shū)。
暨南大學(xué)校長(cháng)胡軍在畢業(yè)典禮上表示，通過(guò)四年的努力學(xué)習。在畢業(yè)的學(xué)生當中，有每天在圖書(shū)館自習到閉館、平均績(jì)點(diǎn)4。25的學(xué)霸，有在國際高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的學(xué)術(shù)新星，有獲得世界頂尖大學(xué)offer的考霸，有堅信‘逆風(fēng)的方向，更適合飛翔’、獨立撐起一個(gè)家庭的寒門(mén)英才，有在廣州亞運會(huì )和‘文化中國·四海同春’亞洲巡演中大放異彩的公益之星。你們用實(shí)際行動(dòng)踐行了暨南大學(xué)‘忠信篤敬’的校訓，是學(xué)校當之無(wú)愧的‘正能量’！”
面對即將離開(kāi)暨大校園，走向社會(huì )的莘莘學(xué)子，胡軍校長(cháng)深情寄語(yǔ)。他提出了五點(diǎn)希望和叮嚀：
一是做“暨南精神”的傳承者、踐行者和守護者。希望同學(xué)們畢業(yè)后要堅守并踐行“暨南精神”，在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷靜，在焦慮中保持淡定，實(shí)現自己的人生價(jià)值。二是成長(cháng)要有耐心、奮斗要有恒心。胡校長(cháng)以中國東部生長(cháng)極慢的毛竹為例，希望要有竹子扎根的精神，每天多一點(diǎn)努力，為未來(lái)的發(fā)展積累巨大的優(yōu)勢，讓自己的人生不斷達到新的高度。三是培養寬廣的胸懷，保持健康的心理，希望大家珍惜家庭、健康、朋友還有靈魂。四是管理好自己，立己而達人。論語(yǔ)有云：“己欲立而立人，已欲達而達人”，他希望大家走向成功時(shí)要先管理好自己，而不在于領(lǐng)導別人，做好換位思考。五是牢記責任，勇于擔當。希望畢業(yè)生們常思“君親恩何所酬，民物命何以立，圣賢道何以傳”，牢記對家庭、對國家對民族的責任，為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”做出自己的貢獻，做一名有理想、有信念、有激情、有擔當的暨南人。
最后，胡軍在講話(huà)中以“忠信篤敬”為橫批，為畢業(yè)生送對聯(lián)：賀本屆學(xué)子玉琢終成器祝暨南俊彩星馳海內外！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天漢濱高中高20xx屆的全體師生齊集一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見(jiàn)證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(cháng)傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
作為校長(cháng)，我有幸陪伴同學(xué)們走過(guò)水晶般璀璨年華的長(cháng)輩和老師，此時(shí)此刻我是最幸福的。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，正是因為你們的到來(lái)，才使漢濱高中的校園充滿(mǎn)朝氣和希望，使我們老師的工作充滿(mǎn)挑戰和機遇。同學(xué)們，你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福，你們的活力帶給老師工作的激情和創(chuàng )造力，謝謝你們！我相信，你們高中三年的青春華章與成長(cháng)軌跡，都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中，鐫刻在漢濱高中的歷史記憶里，成為美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月，一千多個(gè)日日夜夜，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習的艱辛，有成長(cháng)的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實(shí)基礎；你們在社團活動(dòng)中豐富人生體驗，培養領(lǐng)導能力；你們在校園文化體育藝術(shù)節中盡情綻放，追逐夢(mèng)想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會(huì )成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就要走出校門(mén)，即將踏上未來(lái)的漫漫的人生長(cháng)路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著(zhù)大家展翅高飛，翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊里放上母校的囑托，也就是母校的校風(fēng)——明禮、親學(xué)、敢為。
在未來(lái)的日子里，希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規矩、法律，是我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€(xiàn)、紅線(xiàn)、高壓線(xiàn)?？鬃印胺嵌Y勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)"。孟子曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀円欢ㄒ鞫Y崇德，知所進(jìn)退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學(xué)老師的你們，請一定記?。好鞫Y可以成為你們生命的守護神，可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本，更是民族之魂。
在未來(lái)的日子里，希望你們把“親學(xué)”當作一種本能。在你們超越自我，成就夢(mèng)想的征途中，一定會(huì )遇到許許多多的困難和問(wèn)題，親學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的你們，一定要在學(xué)習實(shí)踐中去克服一切艱難險阻，絕不輕言放棄。高中畢業(yè)不是頭懸梁錐刺股生活的結束，而是一個(gè)更具挑戰性的學(xué)習的開(kāi)始，只是學(xué)習的內容更具專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、社會(huì )性。諸葛孔明不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，何以助劉備創(chuàng )立蜀漢基業(yè)？比爾.蓋茨不是好學(xué)上進(jìn)，何來(lái)微軟帝國？俞敏洪北大上學(xué)期間不讀800多本課外書(shū)籍，哪來(lái)新東方？要養成終生學(xué)習的習慣，知識的確可以改變命運，如果還沒(méi)有改變，那是我們學(xué)得不夠好。不去聞雞起舞，哪有歲月如詩(shī)。親學(xué)可以讓我們的事業(yè)更加順利輝煌。
在未來(lái)的日子里，希望你們把“敢為”當作一種不竭的精神動(dòng)力。漢濱高中是一個(gè)人才輩出的名校，陜西省前常務(wù)副省長(cháng)、省決策咨詢(xún)委員會(huì )主任徐山林，中央候補委員、四川省前副書(shū)記、四川省政協(xié)主席柯尊平，陜西省委常委、秘書(shū)長(cháng)劉小燕，北京大學(xué)法學(xué)院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會(huì )仲裁員錢(qián)明星，國際著(zhù)名女高音歌唱家、西安音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )教授和慧，清華大學(xué)客座教授、中國日報藝術(shù)總監、畫(huà)家李正明成為政界精英、學(xué)界翹楚。這些你們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐就是不因循守舊，敢為天下先的典范。在你們的詞典里請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語(yǔ)，你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為，只能老死于戶(hù)牖之下，消失于歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋(píng)果，而是他的名言：“活著(zhù)就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年的高中生活把你們和漢濱高中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方，母校都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中后來(lái)人的學(xué)習榜樣，成為國家建設的棟梁之才。
在你們即將告別母校的時(shí)刻，我還想對大家說(shuō)，漢濱高中永遠是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì )為你敞開(kāi)。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們，母校會(huì )永遠惦記著(zhù)你們，母校也會(huì )永遠地祝福著(zhù)你們。
最后，衷心祝愿老師們萬(wàn)事如意、事業(yè)輝煌；同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦。謝謝大家！