ID：7853502
時(shí)間：2023-12-25 21:07:25
上傳者：薇兒事跡材料可以幫助我們發(fā)現自己在某個(gè)事件中的閃光點(diǎn)和成長(cháng)點(diǎn)，并加以總結和提煉。以下是小編為大家收集的事跡材料范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
xx，祁東縣金橋鎮二中教師，從教十九年，所帶的班級為祁東縣金橋鎮優(yōu)秀班集體。1999年至xx年被評為“祁東縣優(yōu)秀教師”，xx年至xx年連續被評為“祁東縣優(yōu)秀班主任”，xx年被評為“祁東縣人民滿(mǎn)意教師”，xx年被評為“祁東縣模范教師”，xx年評為“祁東縣巾幗建功標兵”，20xx年評為“衡陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”。
xx說(shuō)，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和數量來(lái)衡量，教師的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，學(xué)生占據的不只是教師的時(shí)間，還有教師的思想和靈魂。踏上了三尺講臺，就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之路，只有用真心愛(ài)學(xué)生，才能得到學(xué)生豐厚的心靈回報，這種回報，是只有作為一名教師才能擁有到的精神財富。19年來(lái)，她早出晚歸，嘔心瀝血，魂牽夢(mèng)繞，全身心地投入到黨的教育事業(yè)當中。她時(shí)刻叮囑自己，為了這些天真無(wú)邪的學(xué)生們，一定要把自己的一生完整地獻給教育事業(yè)，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求揚名立萬(wàn),但求今生無(wú)悔!
1990年，她從湖南三師畢業(yè)，與另外兩名中師畢業(yè)生一道分配在祁東縣金橋區羅云鄉唐家小學(xué)。當她們三個(gè)剛畢業(yè)的師范生提著(zhù)行李走了十幾里山路，疲憊不堪地來(lái)到唐家小學(xué)時(shí)，都傻眼了，這是學(xué)校嗎?光禿禿的半山腰上幾間破舊不堪的土磚房。同伴中有人小聲地嘀咕：“這是人呆的地方嗎?”當時(shí)的李秋蘭還挺樂(lè )觀(guān)的，拍拍同學(xué)的肩膀說(shuō)：“既來(lái)之，則安之?！苯酉聛?lái)的日子更難熬，沒(méi)水喝，喝池塘里的水，沒(méi)菜吃，要走十幾里山路去買(mǎi)，晴天一身灰，雨天一身泥，晚上睡覺(jué)因房屋低矮潮濕而難以入眠。兩名同伴整天愁眉苦臉，無(wú)心從教。李秋云則是天生的樂(lè )天派，對同伴們打趣說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
朝陽(yáng)小學(xué)條件更差，只有兩間教室，兩個(gè)班，兩個(gè)老師，但李秋云老師仍然安貧樂(lè )教。在朝陽(yáng)小學(xué)任教的幾年里，李老師所教班級語(yǔ)、數成績(jì)期期都是全鄉的第一名，對這個(gè)偏僻的山區小學(xué)來(lái)說(shuō)，以前可是從沒(méi)有過(guò)的成績(jì)，同行們驚訝不已。因工作業(yè)績(jì)突出，1995年下期，李秋云調入到高昌中學(xué)，現金橋鎮二中。剛進(jìn)入中學(xué)，學(xué)校便安排李老師擔任初一班主任，教初一數學(xué)。說(shuō)老實(shí)話(huà)，當時(shí)李老師心里猶豫過(guò)。因為那年6月22日李老師的女兒降生，9月1日李老師便進(jìn)入高昌中學(xué)，孩子還在襁褓中，需要照顧，加之她以前是小學(xué)老師，要教好初中，還需要大量的時(shí)間鉆研教材。李老師怕當班主任會(huì )分散精力，更擔心班級帶不好，會(huì )影響自己在領(lǐng)導和同事心目中的第一印象。于是，李老師便把婆婆請來(lái)幫助帶孩子，她自己則一心撲在班級管理和教育教學(xué)工作上。
李老師不僅關(guān)心學(xué)生的現在，而且關(guān)心學(xué)生的將來(lái)。xx年下期，李秋云所教的102班，有一個(gè)叫李滿(mǎn)亞的學(xué)生得了“紅斑狼瘡”。李老師去她家看望，眼見(jiàn)學(xué)生那痛苦無(wú)助的眼神，李老師心如刀割，毫不猶豫地掏出身上僅有的500元錢(qián)給學(xué)生的媽媽?；氐綄W(xué)校后，又發(fā)動(dòng)全校師生為李滿(mǎn)亞捐款，使李滿(mǎn)亞的病得到了及時(shí)治療?！奔t斑狼瘡”不能根治,只能控制。xx年，李滿(mǎn)亞重新返回校園,為了更好地照顧該學(xué)生,李老師騰出自己的房間讓李滿(mǎn)亞住,因為治病花了大量的錢(qián),加之學(xué)生的父母年老多病,家里實(shí)在拿不出錢(qián)。李滿(mǎn)亞在校就讀的兩年,學(xué)雜費都是由李老師墊付的。20xx年上期，李滿(mǎn)亞媽媽患脂肪癌在湘雅醫院動(dòng)手術(shù)，李滿(mǎn)亞自己身體又不好，學(xué)生家里出了這么大的事，李老師既擔心李滿(mǎn)亞的身體，更擔心她的心理，于是天天陪伴在她的左右，開(kāi)導她，鼓勵她，使這名學(xué)生走出了不幸的陰影，堅強又樂(lè )觀(guān)。20xx年中考，李滿(mǎn)亞以全縣前100名的好成績(jì)考入了祁東二中。在李滿(mǎn)亞進(jìn)入祁東二中后，李老師仍然沒(méi)有放松對她的關(guān)心，仍然隔三差五去祁東二中看望她，給她一些零花錢(qián)和營(yíng)養品。為了解決李滿(mǎn)亞的學(xué)雜費問(wèn)題，李老師親自去找祁東二中的校領(lǐng)導，幫她解決難題。每年高考前夕，李老師還要把祁東一中，祁東二中，育賢中學(xué)三校自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生集中起來(lái)，請他們吃飯，對他們進(jìn)行考前心理輔導，為他們加油、鼓勁。
李老師認為，教師為學(xué)生及家長(cháng)所做的一切，完全應該是出于一名教師的職業(yè)責任感和社會(huì )良知，不應該時(shí)刻想到什么回報。如果有，要的應該是學(xué)生那一張張優(yōu)秀的成績(jì)單，是那若干年后桃李滿(mǎn)天下的欣慰。在學(xué)校，領(lǐng)導和同事們私下地都認為李秋云是個(gè)全能型教師、常勝將軍。其實(shí)，她更像是一個(gè)“工作狂”。十九年來(lái)，她愛(ài)生如子，付出了無(wú)數的心血和汗水。她的女兒說(shuō)：“媽媽對學(xué)生比對我還好?！泵刻烨宄?，李老師都要比學(xué)生提前20分鐘起床，當起床鈴聲一響，她就已經(jīng)站在學(xué)生寢室門(mén)口，督促學(xué)生立刻起床，并與學(xué)生一道出操、晨跑。早餐時(shí)她與學(xué)生一道就餐，早餐后立即檢查本班衛生，然后與學(xué)生一道上課。如果是她任教的課，她就是老師;如果是其他老師上的課，她便是學(xué)生。就這樣，她與學(xué)生形影不離，每天堅持到晚上十點(diǎn)鐘后，有時(shí)甚至到深夜、到黎明。這樣的全程盯班，使得李老師對學(xué)生了如指掌。后來(lái)，李老師經(jīng)常帶初三畢業(yè)班，每年中考前，總有一些學(xué)生感冒、生病。為此，李老師總是事先備好一些感冒藥作應急之用，學(xué)生得重感冒，她便親自陪他們去看病。每次中考后，李老師都要累得大病一場(chǎng)。同事們開(kāi)玩笑說(shuō)：“李秋云，沒(méi)有學(xué)生教了就生病了”。李秋云說(shuō)：“我每天都為我的學(xué)生祈禱，希望他們健健康康。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我寧愿自己生病都不要學(xué)生生病，學(xué)生生病我很心痛?！?/p>
xx老師把“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”當作她從教的準則，從不因個(gè)人私事和家庭困難耽誤學(xué)生一節課。1993年9月25日，她父親在工作期間突然發(fā)病，吐血不止，被同事們立即送往衡陽(yáng)鐵路醫院，為了不耽誤學(xué)生的課程，李老師是在星期六上完課后才趕去衡陽(yáng)看望父親(當時(shí)是周六制)。但當李老師風(fēng)塵仆仆趕到衡陽(yáng)鐵路醫院時(shí)，她父親已經(jīng)病逝，而且遺體于星期五的晚上運回了家里，當李老師悲痛欲絕地趕回家里時(shí)，她父親已經(jīng)入棺了，李老師連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。在處理完她父親的善后事情后，李老師又匆匆忙忙地趕回了學(xué)校。由于傷心勞累過(guò)度，回到學(xué)校后李老師就病倒了。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習，她還是強打精神堅持上課。
是廣泛宣傳有氛圍。充分利用醫院樓道、墻壁等公共設施，廣泛設置文明創(chuàng )建各類(lèi)公益廣告，在院外led顯示屏上定期播放各類(lèi)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告，真正實(shí)現了讓墻壁說(shuō)話(huà)、讓樓道發(fā)聲。在全院干部職工大會(huì )上，常態(tài)化學(xué)習文明單位創(chuàng )建各項內容，進(jìn)一步提高全院干部職工的.知曉率、參與度，全院文明創(chuàng )建氛圍濃厚。
二是志愿服務(wù)有溫度。醫院干部職工廣泛參與全區義務(wù)獻血、疫情防控、脫貧攻堅等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。2020年共開(kāi)展義診活動(dòng)19次，抽調30余名專(zhuān)業(yè)技術(shù)志愿者組建10個(gè)家庭醫師包聯(lián)團隊，定期對患病群眾進(jìn)行面對面隨訪(fǎng)，全年累計隨訪(fǎng)1866戶(hù)次，抽調醫務(wù)志愿者42人，收治隔離人員50余人，轉運密切接觸者200余人，獲得了社會(huì )各界的一致好評。
三是文明創(chuàng )建有成效。以文明創(chuàng )建為契機，大力提升各項業(yè)務(wù)指標，持續優(yōu)化服務(wù)流程，簡(jiǎn)化就診環(huán)節，提供便民服務(wù)。醫保報銷(xiāo)及健康扶貧二次補償實(shí)行一站式即時(shí)結算，減少群眾來(lái)回往返；所有西藥及中成藥品實(shí)行統一配送、零差率銷(xiāo)售，讓群眾最大限度享受到國家的惠民政策。醫院順利通過(guò)全市曬比拼超綜合服務(wù)能力提升暨優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動(dòng)市級專(zhuān)家評審，達到國家基本標準。2020年醫院先后榮獲“渭南市三八紅旗集體”“區級抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”稱(chēng)號，1名同志獲得市級優(yōu)秀護理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人，1名同志獲得市級“白衣天使”榮譽(yù)稱(chēng)號，1名同志得到組織培養火線(xiàn)入黨。
陳振宇同志能堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，以實(shí)際行動(dòng)踐行習近平生態(tài)文明思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行市委市政府及市環(huán)境局黨組的工作部署，高質(zhì)量地完成了各項工作任務(wù)。
該同志在國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng )建申報工作期間，既負責自然生態(tài)保護科/土壤生態(tài)環(huán)境科的全面工作，同時(shí)負責我市國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng )建領(lǐng)導小組辦公室的具體工作，面對人員緊缺、任務(wù)繁重、時(shí)間緊迫的情況，該同志在局黨組的帶領(lǐng)下，以黨性為后盾，以政治責任感為動(dòng)力，堅決服從大局，勇于擔當，主動(dòng)放棄節假日休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，克服了各種困難，高質(zhì)量完成國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng )建申報工作。
我叫xxx，是一名普通的高中教師，教育戰線(xiàn)上的平凡一員，與20xx年調入xxx一中，至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。八年來(lái)，我一直擔任高中班主任和地理科任工作，并連續六年擔任高三班主任和高三地理學(xué)科教學(xué)工作。八年的xxxx教學(xué)生涯，浸透著(zhù)我不懈追求的摯愛(ài)深情，我把自己的愛(ài)與責任以自己的滿(mǎn)腔熱情傾注在了教育事業(yè)上。
良好的師德，是每個(gè)教師必備的素質(zhì)，而良好的師德形象，則體現在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現在教師課堂內外的一言一行之中。所以我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。高三要求早自習6點(diǎn)30上早自習，我每天6點(diǎn)20左右準時(shí)站到教師門(mén)口，監督學(xué)生遲到情況，剛一開(kāi)始，學(xué)生不習慣，有時(shí)會(huì )遲到，學(xué)生到教室門(mén)口看到我抱歉的微笑一下就進(jìn)了教室，我也還以微笑，也不去批評。一周以后，班里再也沒(méi)有遲到的學(xué)生了。這個(gè)習慣我仍然堅持著(zhù)，一堅持就是8年，這8年里，我從未因個(gè)人原因而遲到。
高三學(xué)生壓力大學(xué)習任務(wù)重，然而班里也不乏一些學(xué)習困難甚至放棄的學(xué)生。學(xué)困生中有一部分是學(xué)習努力但成績(jì)仍然不突出，有較強的學(xué)習意識和良好的學(xué)習習慣，只是學(xué)習方法不當或基礎太差，我就用課間和自習時(shí)間給他們進(jìn)行免費輔導，每周抽出倆節自習課或晚飯飯后時(shí)間，三五個(gè)人或在教室或在辦公室對一周的學(xué)習內容進(jìn)行檢查或輔導，學(xué)生成績(jì)有明顯的提高。15屆畢業(yè)生楊帆，進(jìn)入高三，地理考試成績(jì)一般不超40分，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力以總分489的成績(jì)升入二本高校，他說(shuō)：這一年感覺(jué)進(jìn)步最大的還是地理，正是地理的大幅進(jìn)步，才使我達到了二本線(xiàn)。
高三后半學(xué)期，班主任的陪伴是至關(guān)重要的。我每天壓縮或推遲吃飯時(shí)間，早晚飯和課間時(shí)間一定在教室或輔導地理差生或與學(xué)生談話(huà)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，或也可以詢(xún)問(wèn)或幫助解決一下學(xué)生的生活中的問(wèn)題和困難，一方面要維持了課堂課間紀律，創(chuàng )造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生感覺(jué)到老師在時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們不放松，不放棄。另一方面也拉近了與學(xué)生的關(guān)系，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理動(dòng)態(tài)和知識上的欠缺，為我下一步的教學(xué)和班級管理指出方向。而這些工作我一堅持就是六年，我用實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生學(xué)習也貴在堅持。
為了使學(xué)生學(xué)習有動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習激情，我利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生談自己的理想、定計劃，以教育和自我教育的方式激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。我聯(lián)系了近三年我教的升入高校的優(yōu)秀畢業(yè)生，把他們每人在自己所上的大學(xué)的標志性的建筑旁拍一張照片并附帶對學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵話(huà)語(yǔ)收集起來(lái)，并制作成ppt，在班會(huì )中播放，并曉之以理動(dòng)之以情的勸勉，全班學(xué)習目標一致，學(xué)習熱情高漲，取得了良好的效果和社會(huì )效應。
我班有一個(gè)女生，成績(jì)也比較差，有點(diǎn)兒自暴自棄，然后就和班里另一個(gè)成績(jì)差的男同學(xué)發(fā)生了早戀，孩子成績(jì)直線(xiàn)下滑，甚至到了退學(xué)的邊緣了。我及時(shí)發(fā)現了這一情況并及時(shí)進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解到孩子的父親是煤xx工人工傷多年在家，脾氣暴躁，從不與孩子溝通，母親在外打工早出晚歸，所以對孩子管理疏忽也很少溝通，導致孩子孤單，再加上成績(jì)比較差，干脆放棄學(xué)習發(fā)生早戀。另外在家訪(fǎng)中我還了解到，孩子學(xué)過(guò)六年美術(shù)，有一定的美術(shù)功底，和家長(cháng)溝通后，父親也認識到自己的問(wèn)題，給孩子道歉，孩子內心有所觸動(dòng)，然后順勢我鼓勵孩子走美術(shù)藝考，我說(shuō)按你現在的成績(jì)還有一年時(shí)間，只要用心，一定會(huì )考取美術(shù)本科院校的。孩子聽(tīng)了之后，好像有些心動(dòng)了，和男孩做了3年的約定，并嘗試著(zhù)學(xué)習。在這一年中我一直在關(guān)注著(zhù)她不時(shí)的糾正她的不好的學(xué)習習慣，及時(shí)發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)并給予鼓勵，孩子也從剛開(kāi)始的懷疑到努力再到堅信，這樣一發(fā)不可收拾。在20xx年高考中以300分的文化課成績(jì)(當年錄取線(xiàn)是291分)升入大同大學(xué)?，F在回想起來(lái)，其實(shí)當時(shí)也是一句鼓勵的話(huà)，當時(shí)自己也不確定孩子有多大把握，只是想通過(guò)鼓勵讓孩子回歸到課堂，然而這不經(jīng)意的一句話(huà)卻成就了一名原本要放棄的學(xué)生。我更感覺(jué)班主任工作的重要、師德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加嚴格要求自己的言行，始終要給學(xué)生傳遞正能量，給他們帶來(lái)的是信心、力量和動(dòng)力。
在xx的幾年里，我也收獲頗多，最讓我欣慰的是在這八年里，教出的學(xué)生里達二本線(xiàn)以上的學(xué)生有90多人，我也被評為“xx市骨干教師”、“xx市優(yōu)秀班主任”，并多次被評為“x區優(yōu)秀教師”。同時(shí)我也深感這個(gè)成績(jì)的取得離不開(kāi)xx這個(gè)平臺。上進(jìn)的領(lǐng)導班子、良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、和睦的同事關(guān)系，都使我的學(xué)校教學(xué)感覺(jué)得心應手，工作環(huán)境舒心順心，在這樣的環(huán)境下一定會(huì )取得突出成績(jì)的。
路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會(huì )把工作中取得的成績(jì)歸零，把工作中存在的不足努力改善，以種種不足為契機，努力學(xué)習，奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間，將愛(ài)的火苗繼續延續。作為一名教師，一名班主任，以“愛(ài)滿(mǎn)天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生!透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造禮貌、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，多給他們奉獻愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽(yáng)光雨露的滋潤下健康茁壯成長(cháng)!
學(xué)生們的成績(jì)很重要，但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個(gè)成員，要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是班級觀(guān)念和集體榮譽(yù)感；其次是文明行為的培養。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師之間如果有了矛盾，最好的解決辦法是在依法依規，弄清事實(shí)的情況下，以德以理教育學(xué)生正確處理問(wèn)題解決，2020級法律事務(wù)班用每周班會(huì )和班主任老師每周查訪(fǎng)宿舍建立班級學(xué)生每周的思想動(dòng)態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料，同學(xué)和老師做到“有事報告，互相溝通，彼此真誠，共同進(jìn)步”。
認真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校，最重視的莫過(guò)于學(xué)生的安全，這就要求班主任每到班會(huì )上必須強調好安全。安全分為兩類(lèi)：一是人身安全；二是財產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學(xué)生從心底里有個(gè)標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內、校外要嚴格遵守交通規則，學(xué)習交通法則，強調在宿舍使用電器的注意事項。持續的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務(wù)，因此，2020級法律事務(wù)班要求學(xué)生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測，班級學(xué)生打卡率為100%，這也是培養學(xué)生責任心的重要途徑。另外，結合疫情防控，要求學(xué)生在校期間堅持做到每天鍛煉身體，每天消毒，盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，配合學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的學(xué)習材料，結合實(shí)際案例加強“反詐騙”等財產(chǎn)安全防范意識，2020級法律事務(wù)班沒(méi)有出現人身、財產(chǎn)安全事故和學(xué)生違紀情況。此外，在班會(huì )上，每次都要講到親情、友情、愛(ài)情等的話(huà)題，力求讓學(xué)生珍愛(ài)自己的生命，全班沒(méi)有出現較大心理危機。
現代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部。
2020級法律事務(wù)班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態(tài)的程序選出，實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過(guò)班主任的'優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰斗力，圓滿(mǎn)完成學(xué)校和學(xué)院交辦的各種事項，目前，2020級法律事務(wù)班形成一整套民主、公開(kāi)、透明的班務(wù)管理制度，班級氛圍好，每次評獎評優(yōu)都做到公平公開(kāi)公正。
普通話(huà)二乙18人，普通話(huà)二甲5人，英語(yǔ)四級1人。
關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長(cháng)實(shí)際才干。一年來(lái)，2020級法律事務(wù)班化解較大宿舍危機兩次，經(jīng)過(guò)這兩次危機的解決，我班2個(gè)男生宿舍和4個(gè)女生宿舍都建立了良好的宿舍關(guān)系。在對于疫情防控的打卡上，2020級法律事務(wù)班也建立獎懲制度，如不打卡打掃實(shí)訓室等。
并且對于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展上，經(jīng)過(guò)班級全體同學(xué)的努力，取得了一定的成績(jì)，如我班2020年參加人文學(xué)院迎新杯女子組籃球賽獲第二名；男生2-426宿舍在人文學(xué)院2020-2021學(xué)年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節”活動(dòng)中，2-426宿舍榮獲“書(shū)香宿舍”稱(chēng)號；在2020-2021學(xué)年秋季學(xué)期宿舍內務(wù)整潔，2020級法律事務(wù)班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍；參與普通話(huà)考試中27人獲二級乙等及以上證書(shū)，班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書(shū)，和向芬同學(xué)通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試；高華同學(xué)在第十五屆運動(dòng)會(huì )參加女乙組跳高榮獲第五名；高華同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現優(yōu)異，被評為優(yōu)秀球員；周心月同學(xué)在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；周心月同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員；陳光星同學(xué)代表人文學(xué)院隊一員參與第一屆“宏辭論道，思辯青春”大學(xué)生辯論賽榮獲一等獎(校級)；陳光星同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢(mèng)黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“一等獎”；楊蕊同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢(mèng)黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“三等獎”；廖燕玨同學(xué)在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；李永芳同學(xué)在“銘鼎杯”簡(jiǎn)歷設計大賽獲校級優(yōu)秀獎；李梨同學(xué)在“銘鼎杯”簡(jiǎn)歷設計大賽獲得人文學(xué)院二等獎；劉海順同學(xué)在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；李新水同學(xué)在第十五屆運動(dòng)會(huì )參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名；丁治同學(xué)在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學(xué)院二等獎。
經(jīng)過(guò)大家共同的努力與堅持，在2020-2021學(xué)年的工作中，2020級法律事務(wù)班被評為德宏師專(zhuān)校級先進(jìn)班集體，時(shí)光荏苒，很榮幸在2021—2022學(xué)年2020級法律事務(wù)班被評選為省級先進(jìn)班集體。在今后工作中，相信2020級法律事務(wù)班會(huì )不斷提升班級綜合能力，再接再厲，爭取再創(chuàng )輝煌！
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據本班實(shí)際狀況，利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“透過(guò)群眾”、“在群眾中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每一天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來(lái)的規范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負其職責。
良好的班風(fēng)構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來(lái)構成學(xué)生的是非觀(guān)；運用典型事例，進(jìn)行表?yè)P和批評；運用墻報、黑板報、專(zhuān)欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動(dòng)；充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有群眾，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班群眾的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開(kāi)展好各項活動(dòng)，如中隊活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價(jià)等。
我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的群眾活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著(zhù)強烈的群眾榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念，因而在任何時(shí)候，只要我們應對有關(guān)群眾的事，大家都會(huì )暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛生評比就是一個(gè)很好的例子，為了群眾的榮譽(yù)，班長(cháng)邱偉光、中隊長(cháng)劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每一天中午放學(xué)后，都犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級室內外的`衛生再重新檢查和整理一翻。
同學(xué)們不僅僅重視自身潛力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表此刻同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一齊，討論學(xué)習，各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習的討論。
在班級的群眾生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班群眾團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)群眾也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在群眾中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習成績(jì)，構成了良好的學(xué)風(fēng)。
我們班幾年來(lái)取得了可喜的成績(jì)，多次被評為校級優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀中隊、衛生先進(jìn)班群眾。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班群眾不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班群眾就是在一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步構成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校禮貌教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做禮貌學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了禮貌素質(zhì)，自覺(jué)培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她》的主題班隊會(huì )，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她——幫忙學(xué)生樹(shù)立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有潛力在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會(huì )更加努力，結出豐碩的成果。
一是推進(jìn)班級民主管理，使學(xué)生干部成為“管理能手”。每位班干都明確自己的工作職責，能夠認真履行義務(wù)并接受全體老師和同學(xué)們的監督和考核。每月老師和同學(xué)們都要對每一位班干部當月的工作進(jìn)行測評，看看哪位班干的“支持率”最高！這大大增加了班委會(huì )工作的積極性，工作主動(dòng)性和主人翁責任感隨著(zhù)班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時(shí)，自習課、間操、義務(wù)勞動(dòng)、晨會(huì )、小測試等活動(dòng)均能達到班級自治！該班王洪巖，李雪同學(xué)被評為區優(yōu)秀班干部。
二是堅持實(shí)行“一日常規量化考核制度”，各項工作實(shí)行量化管理。學(xué)生入校以來(lái)堅持每天記錄學(xué)生的行為，一周一總結，一月一測評，做到獎懲分明、懲罰得當，形成了獨有的評價(jià)體系。并認真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上，得到了家長(cháng)的積極反饋，收到了較好的效果，使得該班一直以來(lái)都有著(zhù)良好的紀律，每周都能得到校紀律、衛生示范班的光榮稱(chēng)號。
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，我本著(zhù)“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學(xué)習能力、思想覺(jué)悟的高低，把學(xué)生平均分成十個(gè)學(xué)習幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內選出組長(cháng)、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種作法感覺(jué)很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經(jīng)過(guò)學(xué)生自主、合作、交流、討論，在規定的時(shí)間內，各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿(mǎn)自信和斗志的口號。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習困難、思想覺(jué)悟低的學(xué)生。把學(xué)習好、優(yōu)秀班集體事跡材料思想好的學(xué)生同學(xué)習困難，思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫助，共同提高。
事實(shí)證明，在全班形成的這種“幫扶對子”，有利的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，特別是學(xué)習有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì )了如何學(xué)習，如何改進(jìn)學(xué)習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學(xué)習成績(jì)。如：我們班現在沒(méi)有不完成作業(yè)的現象了；課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生現在也能努力地約束自己專(zhuān)心聽(tīng)講了；以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生現在也能踴躍發(fā)言了；上自習比以前有秩序了，再也沒(méi)有追趕打鬧的現象了；我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數學(xué)成績(jì)以前考50多分，現在也能考70多分了，全班同學(xué)在學(xué)習上向前邁了一大步。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，先進(jìn)集體事跡材料一個(gè)班集體中，必須有一部分熱愛(ài)集體工作又有較強工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍，形成集體的核心，通過(guò)他們團結、帶動(dòng)其他集體成員，溝通信息，協(xié)調動(dòng)作，開(kāi)展集體工作。我班由班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、衛生委員、文體委員、安全委員組成，班級管理，制度先行，為了選出有較高思想素質(zhì)，品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員，班里嚴格執行定期改選班委制度（一學(xué)期一次），改選的整個(gè)過(guò)程完全也是按民主集中制的原則來(lái)操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開(kāi)性，自覺(jué)接受同學(xué)的監督，為了能及時(shí)解決班里短期內出現的問(wèn)題，班里每周召開(kāi)一次全體同學(xué)參加的班會(huì )，而后就存在的問(wèn)題進(jìn)行討論研究?？傊?，建立起的班級管理制度使各項班級工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會(huì )明確職責范圍，團結一致，工作協(xié)調，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。如今在我班中，已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊伍，他們樂(lè )于奉獻，注重工作方法，管理水平高，尤其是他們在學(xué)習、思想、各類(lèi)活動(dòng)中都是骨干和典范，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得了若干個(gè)第一。
“不以規矩，不成方圓”。一個(gè)集體要維護自己的統一，必須有一定的行為準則與判斷標準，先進(jìn)班集體主要事跡這就是集體規范。在班級管理中，一方面要引導學(xué)生學(xué)習和遵守中小學(xué)生守則和行為規范，同時(shí)還要以此為依據，根據班級實(shí)際情況，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規定，如班級公約、課堂常規、學(xué)習紀律、衛生公約等，以引導和規范集體成員的日常道德和學(xué)習等行為習慣。培養平等、友愛(ài)、團結、互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系，造就每個(gè)同學(xué)尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護人，做到心中有他人、有集體?，F在的家長(cháng)對子女過(guò)分疼愛(ài)，一些孩子養成了不少壞習慣。讓他們養成良好的行為習慣，就得從一點(diǎn)一滴的小事入手。
我們班在這一年來(lái)取得了可喜的成績(jì)，被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，小學(xué)先進(jìn)班集體事跡激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的行為比賽活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺(jué)培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她》的主題班隊會(huì )，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校始終堅持把加強教師的師風(fēng)師德建設擺在突出地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊伍。尤其是近幾年，在全體師生的共同努力下，我校已形成具有鮮明特色的德育管理和辦學(xué)模式：以多渠道、全方位，時(shí)時(shí)育人、事事育人、處處育人的大德育理念，通過(guò)立足學(xué)生特長(cháng)、興趣，因材施教，為每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展提供有利條件，用執著(zhù)和愛(ài)心為學(xué)生鋪就成功之路，已成為我校德育工作的一大亮色，在社會(huì )上贏(yíng)得較高的聲譽(yù)。
為了切實(shí)加強師德建設，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，認真落實(shí)上級的文件和會(huì )議精神。確定了工作導向：師德教育為先導，教書(shū)育人為中心，素質(zhì)教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)辦學(xué)與管理體制改革，努力推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉變。重視班子組織、思想和作風(fēng)建設，堅持民主集中制。領(lǐng)導班子團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，具有創(chuàng )新能力，有較強的事業(yè)心、責任感，有較高的政治理論和管理水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)高。
校黨支部抓學(xué)習重實(shí)效，重視班子組織、思想和作風(fēng)建設。進(jìn)一步完善學(xué)習機制和學(xué)習制度，抓好黨員隊伍作風(fēng)建設。嚴格實(shí)行崗位責任制、黨員民主評議制度。領(lǐng)導班子成員以身作則、廉潔治教，積極推進(jìn)辦學(xué)與管理體制改革，努力推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉變。認真貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規范》，要求每位老師以《規范》和學(xué)校規章制度嚴格要求自己，增強敬業(yè)精神和責任心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，使全體教師統一思想、統一要求、統一規范通過(guò)設立意見(jiàn)箱，行風(fēng)評議信箱，監督電話(huà)等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校師風(fēng)師德建設的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì )的監督。
1、學(xué)習師德規范，弘揚優(yōu)秀師德傳統。
2、學(xué)習師德典型，培養教師優(yōu)秀品格。
一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學(xué)習的榜樣，我們組織廣大教師學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，號召全體教師向他們學(xué)習，同時(shí)樹(shù)立本校教師的典型，評選師德標兵和德育先進(jìn)工作者，在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，為師德建設創(chuàng )造了良好的條件。
3、投身教育實(shí)踐，認真教書(shū)育人。
教師良好的師德和人格形象是學(xué)生學(xué)習的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生直接的影響。我校經(jīng)常開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內容的“樹(shù)師德形象，做師德標兵”、“創(chuàng )文明單位，當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動(dòng)，教職工能做到依法執教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障學(xué)生受教育權利，公正、公平地對待每一位學(xué)生，默默奉獻，以德修身，以德治教，以德育人。堅持家校聯(lián)系制度，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)，定期向學(xué)生家長(cháng)征詢(xún)意見(jiàn)。全體教師樹(shù)立了以身立教、為人師表的思想，簽訂了“師德承諾書(shū)”，有力地推進(jìn)了學(xué)校的師風(fēng)師德建設。家長(cháng)、學(xué)生對教師師德滿(mǎn)意度高。教職員工遵紀守法，無(wú)違紀、違法行為。
4、真心熱愛(ài)學(xué)生，密切聯(lián)系家長(cháng)。
真心熱愛(ài)學(xué)生是教師獲得成功的基礎，學(xué)校要求教師對學(xué)生要具有愛(ài)心，事事關(guān)懷、體貼學(xué)生，要深入探求學(xué)科德育功能；堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、要求全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，建立家校聯(lián)系檔案。通過(guò)與家長(cháng)的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì )、在假期的學(xué)習、生活情況，并向家長(cháng)報告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭取家長(cháng)的支持與配合，虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育的建議，使教師成為連結學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶，形成學(xué)校家庭、社會(huì )共同育人的合力。
“圓夢(mèng)幫扶行——學(xué)生成長(cháng)導師制”是我校近年來(lái)開(kāi)展得轟轟烈烈的活動(dòng)。據相關(guān)統計，我校95%來(lái)自農村家庭，12%的學(xué)生是離異家庭家庭子女，30%的學(xué)生是留守少年。這樣的生源質(zhì)量，這樣的學(xué)生家庭條件，影響了較多學(xué)生缺乏學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習興趣，落后面較大，很難在以選拔人才為宗旨的中高考中勝出。而“圓夢(mèng)幫扶行”活動(dòng)旨在進(jìn)一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導和教育作用，提高學(xué)校德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性，從而提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面構建“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式?！皥A夢(mèng)幫扶行——學(xué)生成長(cháng)導師制”是以學(xué)生班級為單位，配備德才兼備的教師擔任導師，指導、教育和幫助學(xué)生實(shí)現思想和學(xué)業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)其身心健康，提高其綜合素質(zhì)的一種制度，它將教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人有機地結合起來(lái)，將學(xué)生的思想工作落實(shí)到實(shí)處，真正起到“導心”、“導學(xué)”的作用。我校正是立足實(shí)際，以學(xué)生為本，加強與學(xué)生的情感交流，從而打造出德育和辦學(xué)的特色品牌，讓每位學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)，從而實(shí)現人人升學(xué)就業(yè)成才成功。立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。幾年來(lái)，我們在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，堅持不懈地抓好師德建設，并取得了一定成效，師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程。在師德建設工作中，我們深深體會(huì )到：要進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平，它必須通過(guò)全校教師的共同努力，同時(shí)要從法律上、制度上、校規校紀上相互配合，只有將自律與他律有機結合起來(lái)，師德建設才能落到實(shí)處。我們將在今后的工作中，不斷總結經(jīng)驗，為不斷提升師資隊伍的師德水平水平更加努力!
一、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展我們有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班集體的凝聚力。我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)，主題班會(huì )、手抄報，剪貼集等各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了班興我榮，班衰我恥的觀(guān)念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會(huì )暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
二、養成教育來(lái)自于一點(diǎn)一滴的小事良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個(gè)班來(lái)說(shuō)都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開(kāi)學(xué)初，我剛接手這個(gè)班，這個(gè)時(shí)候班級體的養成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊問(wèn)題，我發(fā)現總有個(gè)別同學(xué)排路隊時(shí)不遵守紀律，于是，我細心觀(guān)察，有一天，機會(huì )來(lái)了，我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊長(cháng)把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺(jué)排的很好。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);學(xué)校各項規章制度和紀律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透，利用多表?yè)P少批評的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會(huì )尋找一個(gè)榜樣來(lái)表?yè)P，你看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站得多好!其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習，接下來(lái)就多多表?yè)P。好孩子是夸出來(lái)的，一點(diǎn)不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站好了!你，歪了，你說(shuō)了這個(gè)還有那個(gè)，而且還會(huì )產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無(wú)邪，上完操回教室的路上我會(huì )觀(guān)察誰(shuí)紀律好，及時(shí)表?yè)P并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來(lái)，孩子們每天都希望得到老師的表?yè)P，做得越來(lái)越好。班主任工作是細膩的，時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。還是那句話(huà)，好孩子是夸出來(lái)的，開(kāi)學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極，而且聲音普遍太小，聽(tīng)講不夠專(zhuān)心，學(xué)習興趣不濃，針對這種現象，在我的課堂上，我開(kāi)始及時(shí)發(fā)現他們的每一細小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習成績(jì)差但是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會(huì )表?yè)P他，雖然他回答錯了，但是老師要表?yè)P他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學(xué)習這一點(diǎn)。信士杰剛剛還很難為情的表情轉為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到老師回答錯了不批評還表?yè)P也毫無(wú)顧忌的舉手回答問(wèn)題，這時(shí)我總會(huì )細心地觀(guān)察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P，并且教會(huì )他們怎樣大聲回答問(wèn)題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話(huà)，這樣訓練一階段，在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問(wèn)題，在我區品社公開(kāi)課展示課和我校教研公開(kāi)課同學(xué)們的出色表現一直受到聽(tīng)課領(lǐng)導和老師的贊揚。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí)，就要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，這樣同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，學(xué)習成績(jì)明顯大幅度進(jìn)步。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會(huì )、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開(kāi)展的《智慧樹(shù)》電視節目模擬大賽活動(dòng)，利用數學(xué)題提問(wèn)和同學(xué)們連線(xiàn)活動(dòng)，而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導演的感覺(jué)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。前幾天我班開(kāi)展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺(jué)到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí)，小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺(jué)得要給孩子們創(chuàng )造這樣的機會(huì )，來(lái)展示自己的各方面的才藝。說(shuō)不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛(ài)好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。
五、厚愛(ài)差生，保護孩子的自尊心。不久前我班一個(gè)孩子告訴我他的文具盒里的100元錢(qián)丟了，他反映一個(gè)離他很近的孩子最近花錢(qián)很大，根據這個(gè)線(xiàn)索，我和家長(cháng)進(jìn)行了溝通，發(fā)現家長(cháng)并沒(méi)有給其零用錢(qián)，于是在家長(cháng)的支持配合下他承認了錢(qián)是他拿的，這時(shí)的家長(cháng)心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進(jìn)行了嚴肅的教育并答應為他保密，孩子和家長(cháng)都很感激，我覺(jué)得孩子還小，對他進(jìn)行批評教育并保護他的自尊心十分重要，對他今后一生都會(huì )產(chǎn)生較大的影響。
六、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)我們班取得了可喜的成績(jì)，多次被評為衛生先進(jìn)班集體，各項活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績(jì)，在學(xué)校的行為規范標兵班活動(dòng)中，我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校組織的各項競賽我班學(xué)生的參與率高，取得的成績(jì)也較為突出。班集體也終于形成了學(xué)生積極上進(jìn)，熱情主動(dòng);師生關(guān)系、老師家長(cháng)關(guān)系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會(huì )更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
當好物業(yè)“守門(mén)人”筑牢疫情防控“最后一道防線(xiàn)”自啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控工作以來(lái)，xxx物業(yè)公司充分認識到小區及物業(yè)項目出入口是疫情防控的最后一道重要關(guān)卡，面對xxx物業(yè)公司管理的1個(gè)回遷安置小區、5個(gè)物業(yè)服務(wù)項目及餐飲服務(wù)項目和市政道路保潔項目，公司上下全力以赴，認真落實(shí)上級部署要求，按照“外防輸入，內防擴散”的要求，建立“硬封閉+卡口檢測+專(zhuān)人負責+入戶(hù)排查+臺賬管理”的管控體系，不斷完善工作措施，壓實(shí)責任，全員上陣，眾志成城，嚴防死守，“滿(mǎn)格”戰斗，共同筑牢物業(yè)抗疫的“最后一道防線(xiàn)”。
一、筑牢物業(yè)小區“防疫墻”
一是主動(dòng)協(xié)調設立“黨員先鋒崗”。防疫正值春節假期，盡管抽調了大部分的在崗員工開(kāi)展防疫工作，但面對人口聚居的小區，還是感到“兵力”“火力”不足。為了管控到位，xxxxxxx物業(yè)公司黨支部統籌規劃、積極協(xié)調，及時(shí)向xxx集團申請人員調配和赴防疫一線(xiàn)組織開(kāi)展工作，并聯(lián)合了xxxxx的力量，攜手開(kāi)展疫情防控、人員排查、防疫消殺等工作，做到支部間防疫信息的互通有無(wú)，打通了疫情期間信息難回溯、難查詢(xún)的壁壘，有效增強了防疫工作能力。
人員眾多，其他物業(yè)服務(wù)項目人員往來(lái)頻繁，為筑牢“防疫墻”，采取“物業(yè)管理區域硬隔離、大包圍硬封閉”方式，封閉物業(yè)管理區域的多余通道，只設置幾處出入“卡口”，最大限度阻斷病毒傳播途徑。共封閉通道十余個(gè)，設立24小時(shí)監測點(diǎn)5個(gè)，開(kāi)展規范化管控，確保防疫、生活兩不誤。
三是下沉力量嚴守“關(guān)口”。xxx物業(yè)及項目物業(yè)，在確?！叭藛T不集中、防疫不松懈”的前提下，安排物業(yè)一線(xiàn)防疫人員日均約達50人次，每天上午8：00在微信群“打卡”報備值守，下班匯報進(jìn)出人員情況，細化劃職責，線(xiàn)上線(xiàn)下實(shí)時(shí)調度，解決管控問(wèn)題，保持前、后方步調統一，高效協(xié)作。防疫工作開(kāi)展以來(lái)，共派出了公司防疫值守人員300余人次，物業(yè)一線(xiàn)員工2500余人次。
二、當好物業(yè)業(yè)主的“守門(mén)人”
一是嚴控疫情“安全關(guān)”。疫情防控前期嚴格管控物業(yè)管理區域內的人員和車(chē)輛出入，全力做好出入業(yè)主登記、測溫、勸阻和“5+1”類(lèi)人員排查，開(kāi)展小區電梯、樓道、公共設施等公用場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺。
二是暢通疫情“宣傳關(guān)”。對在小區、公園等逗留、出入物業(yè)不配合的業(yè)主，進(jìn)行耐心勸說(shuō)，利用物業(yè)廣播系統播放防疫知識，口口相傳開(kāi)展“戴口罩、勤洗手、少出門(mén)”防疫知識宣傳，值守人員做到每人會(huì )講，逢人必講。設置疫情防控提示牌約150余個(gè)，發(fā)放宣傳單約1萬(wàn)余份，張貼宣傳掛圖和公告月500余張、懸掛疫情防控標語(yǔ)橫幅約10條。
三是打通小區“便民關(guān)”。利用xxx小區業(yè)主微信群發(fā)布便民信息，搞好服務(wù)保障，讓業(yè)主足不出戶(hù)就能解生活之憂(yōu)。
三、織密人員摸排“覆蓋網(wǎng)”自2月份人員摸排工作開(kāi)展以來(lái)，xxx物業(yè)公司每天安排十余名物業(yè)工作人員配合x(chóng)x街道辦事處，采取進(jìn)門(mén)入戶(hù)和電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)“地毯式”摸排方式，對xxx安置小區，897戶(hù)，共3320多人，進(jìn)行了多輪的“5+1”類(lèi)人員毯式排查登記工作。做到“四清二不漏”，即：小區人口底數清、流入人口底數清、重點(diǎn)疫區流入人口底數清、發(fā)熱人員底數清，確保不漏戶(hù)、不漏人。對可疑人員實(shí)施電話(huà)隨訪(fǎng)、測量體溫、居家觀(guān)察，并建立臺賬，為“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”奠定基礎。
四、打好物業(yè)疫情“阻擊戰”2月7日晚17：00時(shí)左右，xxx物業(yè)公司收到防疫摸排信息，xx安置小區1號樓一租戶(hù)2月5日在醫院就診時(shí)出現發(fā)燒癥狀，物業(yè)項目負責人第一時(shí)間上報公司領(lǐng)導，啟動(dòng)應急預案?，F場(chǎng)配合x(chóng)xx村委會(huì )、xx街道辦和衛生站工作人員對該戶(hù)在住家屬進(jìn)行逐一排查。并于當晚20：00左右，由xx街辦牽頭組織會(huì )議決定，因樓宇出現疑似病例及上級防疫指揮部的.要求，對xxxx安置小區1號樓立即采取嚴格隔離觀(guān)察措施，實(shí)施封閉管理14天。隨即，公司著(zhù)力部署物業(yè)工作人員連夜對樓宇公共區域采取全面消毒、關(guān)閉單元門(mén)、消防通道、通風(fēng)等措施，最大程度保障其他業(yè)主安全。經(jīng)全體物業(yè)人員的努力和各方的全力協(xié)調配合，最終于2月12日接到xxxx疫情防控指揮部辦公室解除通知，同時(shí)，公司及時(shí)向業(yè)主群公布疑似病例排除的訊息，消除不了必要的恐慌。
五、守則擔當，打好物業(yè)防疫“持久戰”眾志成城，沒(méi)有邁不過(guò)的坎；同心相連，沒(méi)有翻不過(guò)的山。在疫情面前，xxx物業(yè)公司主管領(lǐng)導靠前指揮，嚴抓“硬殼”管控舉措落實(shí)；項目負責人既當“指揮員”又當“戰斗員”，深入一線(xiàn)解決防疫難題；防疫值守員工上下齊心，克服防疫物資短缺和個(gè)人家庭困難，都能始終堅守“疫”線(xiàn)。物業(yè)服務(wù)項目的嚴格管控工作取得明顯成效。截止目前，xxx物業(yè)公司所管理的物業(yè)小區及項目，再未出現一例“疑似病例”或“確診病例”，但在復工復產(chǎn)全面推進(jìn)和全球疫情持續爆發(fā)的態(tài)勢下，公司要求在物業(yè)項目管理方面要繼續加強防疫工作，保持日常防疫不松懈、不動(dòng)搖，持續開(kāi)展人員及車(chē)輛進(jìn)出消殺登記、體溫測量和“一碼通”制度，筑牢“最后一道防線(xiàn)”，打好防疫“持久戰”。
xxx物業(yè)的每一位員工或許只是平凡的父親、兒子、丈夫或妻子，但在疫情面前他們卻果斷站出來(lái)將危險留給了自己，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的無(wú)聲戰疫中，xxx物業(yè)公司全體員工用實(shí)際行動(dòng)踐行xxx物業(yè)一心一意為業(yè)主的擔當與使命。隔離病毒不隔離愛(ài)，疫情面前，彰顯大愛(ài)。只要我們團結一致，萬(wàn)眾一心，終將取得戰“疫”的最后勝利！
xxx系xx省xx市人。從事保安工作五年以上，現年xx歲,之前曾在xxxx物業(yè)公司擔任內保主管兩年時(shí)間，思想品質(zhì)端正。該同志能堅決貫徹擁護公司、方針、政策，遵守公司和甲方的各項管理規定，認真組織好所在駐勤點(diǎn)班隊人員完成好甲方所交給的各項任務(wù)。加強隊伍建設，穩定隊員思想，注重安全和服務(wù)“二合一”的工作效率，視客戶(hù)為“上帝”，樹(shù)立好保安形象，得到xx甲方領(lǐng)導的充分肯定，多次受到表?yè)P和鼓勵。在做好本職工作的同時(shí)，該同志能時(shí)刻在保安員中起到模范帶頭作用，對內部實(shí)行人性化管理，堅持以人為本，解決好隊員的后顧之憂(yōu)，充分調動(dòng)好每名隊員的積極性，從而更好的投入到工作中去。他所在的分隊，隊伍內部穩定、扎實(shí)、安全、業(yè)務(wù)技能、軍體訓練、日常管理，文化學(xué)習，各方面都達到了公司優(yōu)秀水準，出色地完成各項安全保衛任務(wù)，通過(guò)自己對工作的努力，得到了領(lǐng)導的肯定和認可。自從到xx分隊后，積極和甲方領(lǐng)導進(jìn)行了交流和溝通，聽(tīng)取客戶(hù)對保安服務(wù)意見(jiàn)和建議，針對隊伍內部管理上存在的弊端，積極給公司領(lǐng)導層協(xié)商應對，拿出獎懲措施和方針。該同志到到任后，能積極深入群眾，主動(dòng)和基層骨干及隊談心，了解隊伍管理情況。生活中，關(guān)心團結同志，視隊員為手足，在管理上施行“人性化”管理手段，能夠帶領(lǐng)全體隊員嚴格執行，遵守公司和項目部及甲方的各項管理規定，規章制度。能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。加強隊伍建設，穩定隊員思想，注重安全和服務(wù)“二合一”的工作效率，視客戶(hù)為“上帝”，樹(shù)立了xx保安公司的良好形象，得到客戶(hù)領(lǐng)導充分肯定和廣大基層骨干和隊員的擁護，從以下幾個(gè)方面對同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報：
該同志到任之后，首先針對項目缺人嚴重問(wèn)題得到了妥善解決，利用15天時(shí)間把人員補充到位，針對隊伍管理中的混亂現狀，積極深入基層，和廣大隊員和保安員交流，找出癥結所在，迅速和公司管理層交流協(xié)商，針對隊伍中存在積弊，迅速拿出一套管理方案和措施。并針對分公司前期各項隊伍中的管理規章進(jìn)行了梳理，并結合了解到的情況針對隊伍中的骨干做了單獨培訓，并裁撤1名不合格的班長(cháng)，對單位的隊員親自開(kāi)會(huì )做了幾次思想教育。然后在隊伍內部進(jìn)行整頓，組織培訓、學(xué)習、結合自己帶兵的實(shí)際工作經(jīng)驗，同時(shí)結合項目的實(shí)際情況制定措施，在最短的時(shí)間內改變隊伍的服務(wù)質(zhì)量和提高了保安員的自身素質(zhì)。事后隊員精神面貌煥然一新，服務(wù)質(zhì)量迅速提高，受到甲方領(lǐng)導的一直肯定。
今年x月下旬，家里老人因為身體原因住院治療，需要該同志回家陪護，但是該同志經(jīng)過(guò)和家里人商量，在結合自己工作的特殊性，決定自己不先回家。其次由于該同志剛到新項目，隊伍還不是太穩定，為了能圓滿(mǎn)完成公司交個(gè)的任務(wù)，順利實(shí)現隊伍穩定過(guò)度，該同志克服了種種困難，積極和甲方管理方交流，為隊員爭取各種利益，并將各種經(jīng)驗交給副隊長(cháng)和班長(cháng)，逐步實(shí)現了平穩過(guò)渡。在這期間，他家老人住院好幾天，沒(méi)有回家陪伴，老人也沒(méi)有責怪自己。他這種舍小家顧大家的精神值得我們學(xué)校和宣傳。該同志并沒(méi)有因為自己家里事的而耽誤公司的大事，在個(gè)人利益于公司利益面前他主動(dòng)選擇后者，在他的努力下，那邊的隊員和骨干迅速適應環(huán)境，掌握了必備的業(yè)務(wù)知識，順利實(shí)現平穩過(guò)渡交接。
該同志到任我司后，針對當前保安隊伍內部存在著(zhù)“老中青”三種不同年齡段的保安員，針對保安員的層次不同，在平時(shí)在管理上經(jīng)常給一線(xiàn)的班隊長(cháng)灌輸一定要“人性化”的管理，所謂任性化管理不是放而不管，也不是管而不放，而是要結合每個(gè)人的不同性格去安排崗位，在不違反原則的基礎上針對性的約束和引導。發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處，最大程度調動(dòng)每一名保安員的`積極性，實(shí)質(zhì)更好地為公司服務(wù)。該同志經(jīng)常和公司管理層一起進(jìn)行交流，一個(gè)公司要發(fā)展，企業(yè)的文化形象宣傳平臺至關(guān)重要，在企業(yè)宣傳上，公司宣傳口號“客戶(hù)至上，服務(wù)第一”8字方針。在宣傳欄內容公司的經(jīng)營(yíng)理念、方針、精神、目標，還有公司的動(dòng)態(tài)及一些保安員的精神風(fēng)采，更直觀(guān)地宣傳了我司。也給廣大xx公司的每一名員工注入了一個(gè)清晰的理念和交流宣傳的平臺。通過(guò)一系列的“人性化”管理和公司文化宣傳平臺從側面上也帶動(dòng)廣大保安員的積極性，使每一名保安員在心理上有了一種歸屬感和責任感。
由于xx項目是大型商場(chǎng)，是人員的密集區、特別是在周末和國家法定節假日，人員的密度更大。這就帶來(lái)了更大的安全隱患，該同志時(shí)刻保持高度警惕，做到“防患于未然”，從該同志接手該項目以來(lái)，在安全和服務(wù)上從未被客戶(hù)和甲方投訴過(guò)。
甲方每月要組織一次反恐、防爆、消防演習。在該同志的組織下，每月的各項演習都能順利完成，演習中保安員要全部到位，特別是下夜班的保安員情緒比較嚴重，該同志經(jīng)過(guò)和保安員的談心，讓每個(gè)隊員認識到演習就是實(shí)戰，認識到演習的重要性。并且自己沖在前面，親力親為、身先士卒，給隊員做出表率作用。通過(guò)自己的付出和努力，目前xx項目隊伍和人員穩定，甲方領(lǐng)導對于自己和保安的工作也非常認可，并多次得到甲方領(lǐng)導的表?yè)P。
總之，該同志雖然到我司時(shí)間不長(cháng)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，認真做好自己本職工作，從不求得回報，為公司的發(fā)展付出很多心血，而且一直是默默無(wú)聞的工作著(zhù)，奉獻著(zhù)。
保安行業(yè)雖然是一種普通的工作崗位，但是普通中帶著(zhù)一種不平凡。任何一種行業(yè)都會(huì )造就一批有能力、愛(ài)崗敬業(yè)、工作認真、愿付出、想發(fā)展的先進(jìn)工作者。該同志雖然算不上保安行業(yè)的精英，但是該同志的工作能力還是能經(jīng)起公司的考驗，對公司忠誠、任勞任怨、無(wú)怨言，有責任、敢擔當。
以上是同志的事跡材料，鑒于本人對工作的突出表現，特向公司申請給予該同志嘉獎表彰一次。
英語(yǔ)1803班共有22名成員，10人已經(jīng)發(fā)展成為預備黨員，班級必修課及格率100%，課程優(yōu)良率88.96%,各學(xué)年內均無(wú)欠學(xué)分記錄，英語(yǔ)四級通過(guò)率100%，班級先后獲評校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”“活力團支部”“先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并且已通過(guò)全?！凹t旗團支部”中期答辯。
英語(yǔ)1803班同學(xué)積極參與學(xué)科建設，承辦首期“石大外語(yǔ)角”活動(dòng)，順利完成千余人的組織工作。班級全體成員均為注冊志愿者，積極參與志愿服務(wù)，總時(shí)長(cháng)達3572小時(shí)，人均162小時(shí)。英語(yǔ)1803班開(kāi)展“青島社區多彩線(xiàn)上趣味課堂項目”公益授課活動(dòng)，大幅提高30名農村小學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。2021年班級與學(xué)校志愿服務(wù)隊伍“滴泉”行動(dòng)隊展開(kāi)合作，繼續進(jìn)行公益授課活動(dòng)，為山東省鄉村教育事業(yè)助力。全班同學(xué)注冊為2022年北京冬季奧運會(huì )志愿者，利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢繼續做出自己的貢獻。
英語(yǔ)1803班積極踐行黨團班一體化建設，開(kāi)展系列主題教育，疫情初期向湖北省慈善總會(huì )捐款1182元，并通過(guò)視頻、文字、書(shū)法繪畫(huà)作品等為武漢加油，為抗擊疫情做出自己的貢獻。
申報材料：
全球視野家國情懷。
中國石油大學(xué)（華東）外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1803班共有22名團員，10人已經(jīng)發(fā)展成為了預備黨員。全班同學(xué)懷揣著(zhù)“惟真惟實(shí)”信念不斷成長(cháng)，必修課及格率100%，課程優(yōu)良率年級第一,各學(xué)年內均無(wú)欠學(xué)分記錄，班級先后獲評校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”“活力團支部”“先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并已通過(guò)?！凹t旗團支部”中期答辯。
全球視野，一流班級創(chuàng )輝煌。
英語(yǔ)1803班用端正的學(xué)習態(tài)度、明確的學(xué)習目標和嚴明的學(xué)習紀律書(shū)寫(xiě)自己的青春學(xué)涯。學(xué)生干部積極培植班級特色，制定學(xué)習方案，有針對性地舉辦聽(tīng)力打卡闖關(guān)、英語(yǔ)演講比賽、排演外語(yǔ)話(huà)劇等集思廣益的活動(dòng)提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平，英語(yǔ)四級通過(guò)率100%。
在立足專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，英語(yǔ)1803班也積極參與英語(yǔ)學(xué)科的建設。3年從不間斷地為學(xué)校英語(yǔ)角的建設添磚加瓦，大三學(xué)年更是承辦了首期“石大外語(yǔ)角”，從前期的策劃宣傳到現場(chǎng)的主持承辦，整場(chǎng)活動(dòng)因英語(yǔ)1803班的同心戮力而順利舉辦，不僅受到學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導及廣大師生的一致認可和高度贊揚，更是為廣大學(xué)子提供了講好中國故事的國際化舞臺。
同心家國，志愿服務(wù)揚風(fēng)貌。
英語(yǔ)1803班從入學(xué)就制定了以志愿服務(wù)為核心的家國計劃，肩負起時(shí)代賦予青少年的使命，以專(zhuān)業(yè)之力為學(xué)校、社會(huì )以及國家凝聚力量。全員注冊為志愿者，志愿服務(wù)總時(shí)長(cháng)3572小時(shí)，人均162小時(shí)。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、劉紅東等同學(xué)的實(shí)踐隊獲評“三星級社會(huì )實(shí)踐隊”，李玉珂同學(xué)帶領(lǐng)“藍絲帶海洋保護協(xié)會(huì )”為海洋環(huán)保事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
英語(yǔ)1803班同學(xué)們也活躍于各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)中，前往青島市各區尋找英文標語(yǔ)進(jìn)行翻譯糾錯，幫助地方政府部門(mén)有效提高英文標語(yǔ)的準確性；加入人人視頻“自由譯者”，志愿翻譯英文視頻，鍛煉翻譯能力；與志愿服務(wù)社團展開(kāi)合作，進(jìn)行“格子公益樹(shù)懶電臺——青島社區多彩線(xiàn)上趣味課堂項目”的公益授課活動(dòng)，大幅提高了30名農村小學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。2021年與學(xué)校志愿服務(wù)隊伍“滴泉”行動(dòng)隊展開(kāi)合作，繼續進(jìn)行公益授課活動(dòng)，大力推動(dòng)山東省鄉村教育事業(yè)。為助力2022年北京冬奧會(huì )，英語(yǔ)1803班全體同學(xué)注冊為冬奧會(huì )志愿者。
不忘初心，全面發(fā)展爭先鋒。
英語(yǔ)1803班積極踐行黨團班一體化建設，為共產(chǎn)主義理想奮斗的初心激勵著(zhù)班級每一位同學(xué)。為加強思想建設，班級緊跟時(shí)事開(kāi)展“青春告白祖國”“同樣的答卷，不同的答案”等系列主題教育，弘揚主旋律，傳播正能量。2020年初疫情肆虐，英語(yǔ)1803班帶頭向湖北省慈善總會(huì )捐款1182元，并通過(guò)視頻、文字、書(shū)法繪畫(huà)作品等為武漢加油，為抗擊疫情做出自己的貢獻。
班級針對學(xué)業(yè)困難學(xué)生，建立了小組、班級、專(zhuān)業(yè)、院部四位一體的幫扶機制。同時(shí)，班級還定期舉行知識點(diǎn)總結大會(huì )及英語(yǔ)百科知識分享活動(dòng)，供大家交流分享所學(xué)所記，共學(xué)習齊進(jìn)步。班級同學(xué)也在校院各類(lèi)學(xué)生組織創(chuàng )造價(jià)值，2人任院學(xué)生會(huì )主席團成員，2人任學(xué)校新聞網(wǎng)、記者團編輯，1人獲山東高校校報新聞一等獎。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。英語(yǔ)1803班用勤奮堅持，換春華秋實(shí)，始終秉承“全球視野，家國情懷”，讓青春年華在奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
認真開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng)，達到以月促年的效果。進(jìn)一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。
1、利用板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全村范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、以村文化組織陣地為載體，舉辦多種活動(dòng)，寓教于樂(lè )，進(jìn)一步營(yíng)造了民族團結教育活動(dòng)的良好氛圍，結合“三個(gè)代表”重要思想，采用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。
今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長(cháng)期進(jìn)行下去，不斷為我村的社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設做出新的更大貢獻。
“緣分讓我們相遇?！?018年9月，來(lái)自全國各地的24位兄弟姐妹來(lái)到了青島這片充滿(mǎn)靈氣的土地上，共同組成了這個(gè)溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學(xué)秉承著(zhù)“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強。
班級先后榮獲“2018-2019學(xué)年先進(jìn)班集體”、“2019-2020學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班”、“免監考誠信班級”、“先進(jìn)團支部”、“紅旗團支部”等校級集體榮譽(yù)稱(chēng)號。班級現有成員24名，這是一個(gè)團結、積極、健康、向上的集體，班內成員始終團結一致，嚴格遵守班風(fēng)班訓。我們每個(gè)人都以“樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、誠信、務(wù)實(shí)”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓為準則，嚴格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。
思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵?lèi)?ài)團愛(ài)黨。緊抓基礎團務(wù)建設，按時(shí)完成團籍注冊及團員評議相關(guān)工作，積極落實(shí)青年大學(xué)習，全體成員認真學(xué)習，用心體會(huì )，按時(shí)完成，爭做有文明、有擔當的新時(shí)代青年。班級成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現有中共黨員2名，中共預備黨員9名，入黨積極分子13名。
學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢(mèng)想。重視學(xué)業(yè)基礎，緊抓學(xué)風(fēng)建設。班級班委會(huì )秉承著(zhù)可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學(xué)習機制為中心，模范帶頭機制、學(xué)習小組機制、經(jīng)驗交流機制為輔的“1+3+幫扶”機制。班級成為院內唯一剛入大學(xué)第一學(xué)期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專(zhuān)業(yè)前50%。經(jīng)過(guò)兩學(xué)年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)。國家獎學(xué)金1次，中國石油獎學(xué)金1次，國家勵志獎學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎學(xué)金20余次，全班獎學(xué)金累計總額近10萬(wàn)元。拿到獎學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的獎學(xué)金進(jìn)行愛(ài)心集資，給學(xué)校的公益組織獻上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。班級同學(xué)積極響應學(xué)院重視培養同學(xué)們的科研能力、本科生開(kāi)始就走進(jìn)實(shí)驗室的政策，集體參觀(guān)實(shí)訓基地，觀(guān)察學(xué)長(cháng)學(xué)姐在實(shí)驗室做實(shí)驗。班級現有石油工程學(xué)院科研實(shí)習生9名，跟隨導師學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，了解前沿科技，擴展視野；同時(shí)班級23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目，4名同學(xué)為負責人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目。學(xué)習科研之余，班級同學(xué)積極參加各種學(xué)科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學(xué)生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養。班級鼓勵成員以學(xué)習為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時(shí)243個(gè)，超年級平均水平30個(gè)。同時(shí)支部堅實(shí)落實(shí)團支書(shū)兼任二課委員的制度，每個(gè)學(xué)期給同學(xué)們定下小目標，對學(xué)時(shí)不足的成員進(jìn)行預警，并建立激勵群來(lái)督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2w+。同時(shí)班級成員踏實(shí)好學(xué)，多名成員利用寒假時(shí)間自學(xué)分形、python等課外內容，并且帶動(dòng)班級其他成員積極探索.班級在學(xué)習之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團建，“美化校園，擺自行車(chē)”等活動(dòng)，并與多個(gè)班級一起合作組織過(guò)多次精彩的團日活動(dòng)，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動(dòng)會(huì )第二名、團支部風(fēng)采大賽一等獎、主題心理班會(huì )二等獎等榮譽(yù)，班級同學(xué)體能測試全部通過(guò)。
聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔任核心負責人，16人曾擔任部長(cháng)副部長(cháng)等職務(wù)。在2019-2020學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì )21名骨干班級獨占7人。班級現有5名同學(xué)分別在校團委青年成長(cháng)研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì )等組織擔任核心負責人。班級同學(xué)積極投身社會(huì )實(shí)踐2018-2019學(xué)年中，班級兩名同學(xué)擔任主要負責人的兩支隊伍，均入選山東省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”優(yōu)秀服務(wù)隊；2019-2020學(xué)年，班級內同學(xué)擔任第一負責人共有3支隊伍，均入選校級三星實(shí)踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點(diǎn)立項實(shí)踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強團隊。
夢(mèng)想先行，重未來(lái)，追求卓越先鋒。往者不可諫，來(lái)者猶可追，石工（卓越）1808必當昂揚無(wú)畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛(ài)石油，奉獻石油，扎根石油，班級定會(huì )追求卓越，魂系石油。
新鄭市農技站不斷創(chuàng )新服務(wù)機制，擴展服務(wù)“三農”平臺，把農業(yè)新技術(shù)推廣到戶(hù)、技術(shù)要領(lǐng)推廣到人、良種良法推廣到田。
一、強化農業(yè)技術(shù)推廣，提高農業(yè)綜合效益。
面對幾十年不遇氣象干旱，農技站積極投身到抗旱中，把已推廣利用的成熟農業(yè)技術(shù)整合、集成，組織站員深入到田間地頭，查苗情，指導農民科學(xué)抗旱，為實(shí)現今年夏糧豐收做出應有的貢獻。最終經(jīng)過(guò)努力，小麥單產(chǎn)增加，全市小麥平均單產(chǎn)333.87公斤，較去年增長(cháng)2.66%。
同時(shí)，結合新鄭實(shí)際，緊抓旱作節水農業(yè)技術(shù)推廣。形成了抗旱保苗、集雨節灌、冬小麥綜合節水、花生節水、種植結構調整節水、抗旱保水劑、覆蓋保墑等10大節水技術(shù)模式，通過(guò)示范推廣旱作節水農業(yè)技術(shù)，累計增產(chǎn)糧食2萬(wàn)噸，提高降水利用率20%。
二、實(shí)施高產(chǎn)創(chuàng )建工程，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。
20__年，為充分挖掘我市糧食高產(chǎn)潛力，進(jìn)一步提高糧食生產(chǎn)水平，新鄭市在城關(guān)鄉、梨河鎮分別建立了2個(gè)高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范區，面積20700畝，示范區集成了小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，狠抓小麥精量播種、配方施肥、藥劑拌種、病蟲(chóng)害統防統治等集成高產(chǎn)高效配套栽培技術(shù)措施的落實(shí)，促進(jìn)了大面積均衡增產(chǎn)。城關(guān)鄉萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng )建示范方平均畝產(chǎn)達到554.32公斤，創(chuàng )造了新鄭市萬(wàn)畝成片小麥平均單產(chǎn)歷史最好水平，充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用，增產(chǎn)增收效果明顯。
三、增強業(yè)務(wù)技能培訓，提高實(shí)踐指導能力。
為了普及農業(yè)科普知識，加快農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)步伐，增強農民實(shí)踐操作技能，通過(guò)制定小麥、花生高產(chǎn)創(chuàng )建、農作物高效間套示范等新技術(shù)推廣工作方案、編寫(xiě)《小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)100問(wèn)》技術(shù)教材、召開(kāi)技術(shù)培訓會(huì )、種植現場(chǎng)會(huì )、印發(fā)小麥、花生高產(chǎn)創(chuàng )建技術(shù)要點(diǎn)、組織技術(shù)人員下鄉咨詢(xún)等形式，廣泛開(kāi)展新技術(shù)培訓工作。通過(guò)展板展示、現場(chǎng)咨詢(xún)、解答農民提問(wèn)、發(fā)放宣傳資料等形式，和農民群眾面對面技術(shù)交流，增強農民科技興農意識，發(fā)揮了良好的社會(huì )效應。
四、開(kāi)展糧食作物調查，為制定政策提供依據。
開(kāi)展糧油作物生產(chǎn)苗情調查，按時(shí)為市、省上報調查信息，為政府指導農業(yè)生產(chǎn)提供科學(xué)依據。組織人員深入到全市13個(gè)鄉鎮對涉及到我市種植的小麥、油菜、花生等糧油作物生產(chǎn)情況等認真調查，并及時(shí)進(jìn)行苗情分析。同時(shí)，按省、市業(yè)務(wù)部門(mén)要求全力開(kāi)展糧食生產(chǎn)情況調研。通過(guò)開(kāi)展各種調查，真實(shí)掌握我市糧食生產(chǎn)現狀，科學(xué)分析存在問(wèn)題，為當地和上級決策部門(mén)發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)提供決策依據。
五、著(zhù)力抓好農業(yè)信息服務(wù)工作。
農技站設立專(zhuān)職信息員，負責農技信息采編、上傳，利用網(wǎng)絡(luò )平臺推介、宣傳農技工作動(dòng)態(tài)、取得的成果和技術(shù)要點(diǎn)，按時(shí)上報各類(lèi)信息，并積極配合新聞媒體宣傳農業(yè)技術(shù)、先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗，被鄭州日報、新鄭市政府信息科、新鄭市電視臺等媒體采納多篇，為我市農業(yè)生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)。
發(fā)揮“主角”作用，加強村兩委自身建設。建立健全抓基層組織建設責任制。幾年來(lái)，該村始終以建設“五個(gè)好”支部為目標，自我加壓，苦練內功。
一是抓學(xué)習。他們始終把學(xué)習入在首位。通過(guò)集中學(xué)習、自學(xué)和參加培訓班等形式，無(wú)論忙和閑都保證時(shí)間開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，組織黨員、村兩委班子成員學(xué)習鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。通過(guò)理論學(xué)習，促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念。
二是講團結。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中，村兩委始終把增強民族團結、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項重要的政治任務(wù)來(lái)完成，堅持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀(guān)和黨的民族政策教育，引導廣大廣大群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的`普遍歡迎和高度贊揚，為全村良好民族關(guān)系的形成做出了自己應有的貢獻。村兩委在加強民族團結的實(shí)踐中，對民族團結工作的重要性有了新的認識：加強民族團結，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎，是粉碎“勢力”破壞活動(dòng)的重要保證，是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )穩定的重要條件。同時(shí)，村兩委也認識到，加強民族團結，關(guān)系到我鄉發(fā)展戰略的順利實(shí)施，關(guān)系到全村改革、發(fā)展、穩定的大局，是一項必須長(cháng)期堅持的工作。
三是求實(shí)效。堅持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不擺架子。工作中做到“五堅持”，即堅持執行政務(wù)、財務(wù)兩公開(kāi)，定期向村民公布帳目，接受群眾監督;堅持從村民利益出發(fā)，凡事以村民是否贊同和擁護為原則;堅持開(kāi)展黨員責任區，努力實(shí)現共同富裕的目標;堅持市場(chǎng)經(jīng)濟觀(guān)念，村干部帶頭學(xué)習農村實(shí)用技術(shù)等知識，使村干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅持兩個(gè)文明一起抓，提高全體村民整體素質(zhì)。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，__路街道全體人員取消春節休假，逆行而上，沖鋒在前，團結一致，全身心投入到抗擊疫情蔓延的防控任務(wù)中來(lái)，全力以赴做好疫情防控、排查和宣傳等各項工作。在這期間，奮戰在一線(xiàn)的社區工作人員涌現出了許多感人的典型事跡。
__里社區就有一位美麗的社工，她與母親同是社區工作者，現在都奮戰在抗擊疫情第一線(xiàn)，家中一歲多的孩子只能留給爸爸一人照顧。1月29日下午，她接到大港某社區來(lái)電，反映居住在__東里7號樓的__女士x在大港區與武漢人有過(guò)密切接觸史。得知消息后，她馬上與__女士取得聯(lián)系，詳細關(guān)心__女士的身體及情緒現狀，并幫助__女士回憶在從大港回到居住地的過(guò)程中的軌跡以及接觸的人，添加了__女士微信勸其自我隔離，并進(jìn)行24小時(shí)的監護。之后，該社工加班把該戶(hù)情況及運動(dòng)軌跡詳細記錄報有關(guān)部門(mén)，便于必要時(shí)通知相關(guān)接觸者自行隔離。第二天剛上班，帶齊防護裝備后入戶(hù)為_(kāi)_女士送去溫度計，并主動(dòng)關(guān)心生活情況……這就是社區工作者，時(shí)刻沖在服務(wù)群眾的第一線(xiàn)，為大家舍小家，義無(wú)反顧，義不容辭!
__花園社區副主任雖然已經(jīng)52歲，但干工作的勁頭絲毫不減。為了不影響工作，她將自己的小孫子送回到了姥姥家，全身心的投入到疫情防控工作中，真正發(fā)揮了老同志的榜樣示范作用。她在疫情防控排查過(guò)程中，得知一戶(hù)居民近期從外地返津，馬上聯(lián)系該居民督促進(jìn)行家居隔離，反復確定一家人是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，并每日電話(huà)詢(xún)問(wèn)身體情況。在疫情防控排查十分忙碌的期間，有一戶(hù)居民反映樓下燃氣熱水器排氣系統有問(wèn)題，廢氣直接排到自己家中，該同志主動(dòng)協(xié)調物業(yè)對排氣系統進(jìn)行檢測，并利用中午休息時(shí)間，陪同派出所民警和物業(yè)一起協(xié)商解決，真正做到把百姓的事情放在心中。
__小區父子兩人從武漢返津后家中自行隔離，居委會(huì )主任排查得知情況后，第一時(shí)間進(jìn)行了上報，并每天堅持詢(xún)問(wèn)父子二人身體情況，主動(dòng)為其提供強有力的后勤保障和思想上的疏導。初五，天津人有包餃子的習俗，社區主任主動(dòng)聯(lián)系該戶(hù)并按照其列出的清單，一大早連跑了兩家超市進(jìn)行采購，八點(diǎn)半之前就將居民所需的肉餡、韭菜餃子皮、冰糖桔、可口可樂(lè )送到了居民家門(mén)口，讓隔離的群眾不隔心，真正為群眾辦實(shí)事辦好事。
疫情發(fā)生以來(lái)，__社區黨委書(shū)記堅持沖鋒在疫情防控一線(xiàn)，每天拿著(zhù)小喇叭輾轉在社區7個(gè)自然小區中，看到居民就提醒一句加強個(gè)人防護，看見(jiàn)不戴口罩的居民就囑咐帶上口罩。1月30日上午，昔陽(yáng)東里的獨居奶奶找到居委會(huì )，說(shuō)最近腰疼，兒女都不在身邊，這個(gè)時(shí)期又不想麻煩鄰居，想要社區工作人員給自己貼上膏藥。書(shū)記沒(méi)有一點(diǎn)猶豫和遲疑，給自己消毒后，細心地給奶奶貼上了膏藥。奶奶能到社區貼藥，就是對社區工作者的信任，而主動(dòng)地幫助別人，更是踐行自己的初心和使命。
大年三十晚上，__社區黨委書(shū)記放棄和家人團圓的時(shí)間，立即排查從武漢回津人員情況，一直堅持到晚十一點(diǎn)左右才完成了核查任務(wù)。大年初一，在5名網(wǎng)格員因特殊情況未到崗的情況下，書(shū)記帶領(lǐng)在崗10名社區工作人員同心協(xié)力對居民逐一進(jìn)行排查，加班加點(diǎn)，如期順利完成排查工作。這個(gè)春節，社區黨委書(shū)記幾乎每一天都在緊張忙碌中度過(guò)。
__社區黨委書(shū)記和延長(cháng)里社區黨委書(shū)記從疫情發(fā)生開(kāi)始，放棄休息時(shí)間，堅持加班加點(diǎn)，身體力行，親自帶頭進(jìn)行網(wǎng)格走訪(fǎng)排查，挨家挨戶(hù)發(fā)防疫知識宣傳材料，帶領(lǐng)工作人員高標準的完成轄區常住人口摸排工作，筑牢了疫情防控第一道防線(xiàn)。
雖然說(shuō)，他們都是干的小事、平凡事，但在疫情防控戰線(xiàn)上，點(diǎn)點(diǎn)光亮匯聚的光亮可以照亮黑暗，那點(diǎn)點(diǎn)光亮，便是全體工作人員的擔當和奉獻。
__鉆探鉆井__公司__隊一直以“__”搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業(yè)創(chuàng )造更多的效益為宗旨。20__年我隊被評為公司設備管理先進(jìn)單位，這標志著(zhù)我們隊設備管理又邁上了一個(gè)新臺階。
今年以來(lái)，隨著(zhù)生產(chǎn)步伐不斷加快，我們隊從強化設備基礎管理工作入手，以提高設備綜合利用率、實(shí)現設備零故障為目標，積極探索加強設備管理新思路，為全年生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，提供了有力保障。
在日常維修維護工作中，各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作，以認真負責的工作態(tài)度和精湛的技藝為公司奉獻著(zhù)他們的智慧，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀工人的光輝形象，被大家贊譽(yù)為技術(shù)上的“排頭兵”：我們基層隊的各路大班就是設備的醫生，在日常工作中我們要多學(xué)習、多實(shí)踐、多掌握一些科學(xué)的檢修方法。對設備隱患要做到早發(fā)現早治療，只有這樣才不至于讓你的設備患上絕癥，才能盡可能地延長(cháng)設備使用壽命。
他們充分利用自己的知識和經(jīng)驗，提前制定了詳細的設備應急預案，并進(jìn)行了多次演練，將技術(shù)風(fēng)險降至最低。與此同時(shí)，我們加強對設備的專(zhuān)業(yè)化管理，不斷修訂和完善設備管理制度、規程、考核辦法并嚴格執行，加強設備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢;組織實(shí)施“設備零故障”競賽，大力推廣設備科學(xué)管理;強化設備的群眾性管理，堅持“紅旗設備”的評選，規范現場(chǎng)管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時(shí)發(fā)現設備隱患，防止設備重大事故發(fā)生的先進(jìn)事跡，大大提高廣大員工參與設備管理的積極性。不斷健全設備管理制度，努力實(shí)現設備管理規范化為現場(chǎng)設備的穩定。
維修上的“急先鋒”：設備管理的主要任務(wù)就是搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業(yè)創(chuàng )造更多的效益。設備的日常維護是很關(guān)鍵的一步，為什么同樣的設備使用壽命卻有長(cháng)有短?我想關(guān)鍵問(wèn)題就在于設備的日常維護工作是否搞好。
各位工人師傅在設備故障維修中總是走在最前列。他們憑著(zhù)一顆真誠的心，無(wú)論是搶修、還是技術(shù)改造，也不論白天與黑夜，哪里的設備出現故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無(wú)怨言地隨叫隨到。
工作上的“癡心人”:對工作兢兢業(yè)業(yè)，有人形容他們已達“癡”的程度。為了做好設備的維護工作，保證鉆井設備的正常運行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設備維護時(shí)遇到的種種情況，無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是設備問(wèn)題，他們都會(huì )細心的記錄和認真的分析，同行們都稱(chēng)贊他們很專(zhuān)業(yè)。
正是他們這種對工作的“癡心”，在今年的設備檢查過(guò)程中，獲得了相關(guān)領(lǐng)導的表?yè)P。