ID：7957621
時(shí)間：2023-12-27 01:41:41
上傳者：QJ墨客范文是汲取成功經(jīng)驗的有力工具，通過(guò)研究范文，我們可以學(xué)習到一些成功的寫(xiě)作技巧和思路。接下來(lái)，小編為大家選取了一些范文范本，希望能夠給大家帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟示和幫助。
學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事、團結合作本事、科學(xué)學(xué)習方法、邏輯思維本事等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據實(shí)際情景，結合各年級的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習知識的興趣，為提高學(xué)生的綜合本事，適應教學(xué)改革，培養有實(shí)踐本事的學(xué)生做好鋪墊。。
本著(zhù)張揚學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生興趣和特長(cháng)的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的綜合應用本事，使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措，這對拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手本事，掌握科學(xué)的學(xué)習方法和團結意識的增強起著(zhù)重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
1.活動(dòng)時(shí)間：周三午時(shí)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：結合實(shí)際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、乒乓球室、校外等組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
3.活動(dòng)課題：結合各年級段和實(shí)際情景設不一樣的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書(shū)法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。
4.活動(dòng)形式：結合實(shí)際情景，能夠采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實(shí)際操作、課外活動(dòng)等形式。
5.活動(dòng)分組：學(xué)生自由選擇自我感興趣的活動(dòng)小組。
各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主，學(xué)習關(guān)于相關(guān)主題的資料。在各個(gè)不一樣興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎上，同時(shí)強化對學(xué)生實(shí)踐本事的培養，對學(xué)生動(dòng)手操作本事的訓練，提升學(xué)生的自信心。選用貼近學(xué)校、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如實(shí)事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現象等，然后在結合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實(shí)際操作應用相結合。將書(shū)面知識與實(shí)踐資料相結合，使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中真正學(xué)到相關(guān)知識，興趣得到進(jìn)一步提高、本事得到進(jìn)一步強化。
各小組活動(dòng)應制定目標明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細的活動(dòng)方案，包括指導資料、課時(shí)安排、輔導教師安排等資料。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測和活動(dòng)總結，以便交流和供給借鑒。同時(shí)學(xué)校要定期或不定期地開(kāi)展對各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促各興趣小組正常規范地開(kāi)展活動(dòng)。
現選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:手工類(lèi)興趣小組能夠在活動(dòng)的過(guò)程中豐富學(xué)校文化生活，了解民間剪紙文化，繼承并發(fā)揚民族藝術(shù)，增強學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類(lèi)、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動(dòng)手本事，能剪刻精美，富有裝飾情趣的圖案，努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平，為學(xué)生綜合素養的提高供給有利條件。文學(xué)類(lèi)興趣小組在活動(dòng)的過(guò)程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì )文學(xué)內涵的重要性。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生有意識地豐富自我的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨特感受，積累社會(huì )經(jīng)驗，增加對世界的認識，擁有屬于自我的感悟與見(jiàn)解。培養學(xué)生善于發(fā)現和挖掘生活中美的因素的本事，從而做到感受生活，熱愛(ài)生活。提高學(xué)生學(xué)習的熱情，培養學(xué)生對學(xué)習、對生活的自信。棋類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中向學(xué)生傳授棋類(lèi)的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規則。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì )活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)棋類(lèi)運動(dòng)的推廣和普及。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養學(xué)生獨立思考和統觀(guān)全局的觀(guān)念和本事。培養學(xué)生的全局觀(guān)、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養，培養學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng )新精神。
體育類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中能夠經(jīng)過(guò)情境游戲，競賽等形式提高參與熱情，使學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)參與到活動(dòng)中，并且在活動(dòng)中掌握各種方法技巧;經(jīng)過(guò)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì)，提高學(xué)生確定本事和反應本事;經(jīng)過(guò)各種玩法的創(chuàng )編和游戲教學(xué)，建立學(xué)生自信---我能行，構成良好的意志品質(zhì)和合作意識。
書(shū)法類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)書(shū)法練習，培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統文化，陶冶情操。
七、活動(dòng)目標。
1.使學(xué)生的實(shí)踐本事、動(dòng)手操作本事進(jìn)一步提高，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗到實(shí)踐操作的樂(lè )趣。
2.培養學(xué)生進(jìn)取樂(lè )觀(guān)、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度和團結友愛(ài)、互助合作的精神。
3.使學(xué)生逐步構成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
4.在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì )去欣賞。
5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。
數學(xué)活動(dòng)課作為課堂教學(xué)的一種有利補充，有利于發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的智力和能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
通過(guò)課外活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，并且使學(xué)生真正認識到數學(xué)有很大的價(jià)值。
活動(dòng)課是對階段教學(xué)活動(dòng)效果的展示，它注重知識的趣味性和實(shí)踐性，注意發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)。開(kāi)展活動(dòng)課，是讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、樂(lè )中思、樂(lè )中用，讓有才華的學(xué)生有展示自己的場(chǎng)所，讓他們體驗到學(xué)數學(xué)的樂(lè )趣，感受到所學(xué)知識的使用價(jià)值。
（一）認真學(xué)習新課標和教材，挖掘知識交叉點(diǎn)，確立活動(dòng)課實(shí)施進(jìn)度。
（二）制定學(xué)期活動(dòng)課實(shí)施方案。對每一節活動(dòng)課都確定活動(dòng)目標、活動(dòng)主題和活動(dòng)形式，并以課程形式將其固定下來(lái)。
（三）精心設計活動(dòng)課教案，做好課前準備。學(xué)生是活動(dòng)的主體，活動(dòng)前需要教師精心設計，也需要師生雙邊的配合。
周次活動(dòng)內容。
2不等式的應用。
4軸對稱(chēng)圖形的設計。
6學(xué)法交流。
8勾股定理探究。
10期中試卷分析。
12知識競賽。
14更優(yōu)的種植方案。
16期末復習指導。
課外美術(shù)興趣小組，在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生，所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生都可報名參加。
每周1次，具體時(shí)間安排：
每周三下午4點(diǎn)，時(shí)間40分鐘；
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
4、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識。
2、重視基礎方面的學(xué)習，從國畫(huà)、素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題。
3、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
4、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
5、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
采取課內和課外相結合，利用多媒體和美術(shù)室等設施進(jìn)行課內教學(xué)，利用校園周邊公園進(jìn)行課外寫(xiě)生。
（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組成員要在教師的指導下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢，成為班級中的美術(shù)骨干，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì)。
（3）要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì )，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表，每年舉辦一次校美術(shù)比賽，組織優(yōu)秀學(xué)生參加縣級以上的各類(lèi)美術(shù)比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
一、指導思想：
當學(xué)生接受一定的課本數學(xué)知識后已不滿(mǎn)足課內的學(xué)習，希望通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長(cháng)。作為一名數學(xué)教師應積極組織各種數學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習環(huán)境，它比課堂教學(xué)更具開(kāi)放性，更有利于因材施教。開(kāi)展豐富的數學(xué)筆記活動(dòng)，激發(fā)兒童的興趣為著(zhù)眼點(diǎn)，使學(xué)生喜歡活動(dòng)，樂(lè )意參與。無(wú)論是活動(dòng)的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價(jià)都應體現趣味性。趣味性是針對活動(dòng)課的內容和方法而言，以吸引學(xué)生參與，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中寓學(xué)于樂(lè )、寓智于趣，生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境中培養了學(xué)生健康的學(xué)習情感，創(chuàng )設了一個(gè)敢于競爭、善于競爭的學(xué)習氛圍，培養了學(xué)生忠誠、堅定、自信的意志品格。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)設數學(xué)筆記課外興趣小組活動(dòng)的形式，激發(fā)學(xué)生穩定而有效的數學(xué)學(xué)習興趣，產(chǎn)生積極的內部動(dòng)機，培養思維創(chuàng )新能力。更重要的是有利于培養學(xué)生數學(xué)學(xué)習的良好習慣，全面提升學(xué)生的數學(xué)素養。
三、活動(dòng)要點(diǎn)：
認真組建數學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數學(xué)世界。
1、開(kāi)學(xué)初組織成立數學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計劃，落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案，體現小組的特色。
2、興趣小組活動(dòng)定課程，為開(kāi)展廣泛的數學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時(shí)間，每周的活動(dòng)時(shí)間，教師專(zhuān)門(mén)指導。力求做到周周有內容，有目標。
3、開(kāi)展讀報和閱讀數學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報的快樂(lè )。要求有條件的學(xué)生自行購買(mǎi)數學(xué)書(shū)籍，課外閱讀的書(shū)籍還可以向學(xué)校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都搜集了一些書(shū)籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題、你知道嗎等內容教師都在數學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導，并適當介紹拓展些的知識，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數學(xué)資源，讓學(xué)生體驗數學(xué)的實(shí)用價(jià)值。生活中處處有數學(xué)，各種媒體中數學(xué)內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數學(xué)資料、信息，一方面要求學(xué)生針對學(xué)習內容收集生活中的各種數學(xué)問(wèn)題，旅游中購買(mǎi)門(mén)票的數學(xué)問(wèn)題等等，然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數學(xué)問(wèn)題和信息，這樣既拓展了教材內容，又讓學(xué)生充分體驗了數學(xué)的應用價(jià)值，同時(shí)又增強了學(xué)生學(xué)好數學(xué)的信心！
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為“數學(xué)興趣活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐。
在正常進(jìn)行數學(xué)興趣活動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把數學(xué)課外活動(dòng)推向高潮。
興趣小組活動(dòng)是指在課堂教學(xué)以外的時(shí)間,對有相同興趣和愛(ài)好的學(xué)生結成的小組實(shí)施有指導的活動(dòng),本質(zhì)上是學(xué)校選修課的一種形式。下面是有小學(xué)興趣小組課外活動(dòng)計劃，歡迎參閱。
一、指導思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現我校以藝術(shù)教育為特長(cháng)的特點(diǎn)，在原有的基礎上，繼續努力創(chuàng )造條件，開(kāi)展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織多種活動(dòng)，使學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好，自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他的興趣和特.
2、通過(guò)組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時(shí)，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過(guò)引導學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養他們的各種能力和創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的才干。
4、通過(guò)引導學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動(dòng)措施：
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作，成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況，并且有訓練任務(wù)，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
4、舉辦各種類(lèi)型文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動(dòng)，如每組每月評選“校園之星”，每次活動(dòng)評選優(yōu)秀作品，出作品專(zhuān)欄等，提高小組成員的學(xué)習興趣及鞏固活動(dòng)成果。
6、各輔導老師要根據學(xué)生的愛(ài)好、特長(cháng)，在學(xué)生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，制訂各組的輔導計劃，包括有情況分析、活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容、學(xué)生名單等。
7、作品內容為制作、學(xué)生習作或。
心得體會(huì )。
日記。
活動(dòng)感受和收獲等。
四、組織機構：
少年兒童是祖國的未來(lái)，是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時(shí)代的要求，根據我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好，我校準備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展，又有所特長(cháng)。
一、基本要求。
1、文藝活動(dòng)：通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動(dòng)：通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造、動(dòng)作制作、實(shí)驗操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì )發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責任感。
4、語(yǔ)言訓練活動(dòng)：在培養學(xué)生寫(xiě)作興趣上。通過(guò)教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂(lè )趣。
二、工作重點(diǎn)和主要措施。
1、各個(gè)組要在全校范圍內組織好隊員。
2、根據各組實(shí)際情況，各輔導教師要定好活動(dòng)計劃、活動(dòng)內容，記好活動(dòng)記錄。
3、各小組活動(dòng)確保五落實(shí)：組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導落實(shí)。
4、各組計劃要切實(shí)可行、具體，不能放任自流，輔導教師必須臨場(chǎng)制導。
5、領(lǐng)導要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
三、領(lǐng)導小組名單。
組長(cháng)：趙文杰。
各組名稱(chēng)、負責人及活動(dòng)地點(diǎn)。
1、數學(xué)活動(dòng)組：王新兵王東四、五、六年級教室。
3、體育活動(dòng)組：侍兵武磊操場(chǎng)。
3、音樂(lè )活動(dòng)組：張燕子音樂(lè )教室。
4、書(shū)法活動(dòng)組：趙文杰多媒體教室。
一、前言。
為全面貫徹黨的教育方針與新課程標準精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習方法以及部分學(xué)生對學(xué)習興趣不高等問(wèn)題，特別是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、團結合作能力、科學(xué)學(xué)習方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據實(shí)際情況，結合各年級的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習知識的興趣，為提高學(xué)生的綜合能力，適應教學(xué)改革，培養有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊。。
二、指導思想。
本著(zhù)張揚學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生興趣和特長(cháng)的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的綜合應用能力，使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措，這對拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力，掌握科學(xué)的學(xué)習方法和團結意識的增強起著(zhù)重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、活動(dòng)安排。
1.活動(dòng)時(shí)間：周三下午。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：結合實(shí)際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、乒乓球室、校外等組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
3.活動(dòng)課題：結合各年級段和實(shí)際情況設不同的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書(shū)法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。
4.活動(dòng)形式：結合實(shí)際情況，可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實(shí)際操作、課外活動(dòng)等形式。
5.活動(dòng)分組：學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動(dòng)小組。
四、活動(dòng)內容。
各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主，學(xué)習關(guān)于相關(guān)主題的內容。在各個(gè)不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎上，同時(shí)強化對學(xué)生實(shí)踐能力的培養，對學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓練，提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如實(shí)事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現象等，然后在結合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實(shí)際操作應用相結合。將書(shū)面知識與實(shí)踐內容相結合，使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中真正學(xué)到相關(guān)知識，興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強化。
五、活動(dòng)措施。
各小組活動(dòng)應制定目標明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細的。
活動(dòng)方案。
包括指導內容、課時(shí)安排、輔導教師安排等內容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測和。
活動(dòng)總結。
以便交流和提供借鑒。同時(shí)學(xué)校要定期或不定期地開(kāi)展對各興趣小組的活動(dòng)檢查督促各興趣小組正常規范地開(kāi)展活動(dòng)。
六、活動(dòng)分析。
現選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:手工類(lèi)興趣小組可以在活動(dòng)的過(guò)程中豐富校園文化生活，了解民間剪紙文化，繼承并發(fā)揚民族藝術(shù)，增強學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類(lèi)、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動(dòng)手能力，能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案，努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平，為學(xué)生綜合素養的提高提供有利條件。文學(xué)類(lèi)興趣小組在活動(dòng)的過(guò)程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì )文學(xué)內涵的重要性。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生有意識地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨特感受，積累社會(huì )經(jīng)驗，增加對世界的認識，擁有屬于自己的感悟與見(jiàn)解。培養學(xué)生善于發(fā)現和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛(ài)生活。提高學(xué)生學(xué)習的熱情，培養學(xué)生對學(xué)習、對生活的自信。棋類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中向學(xué)生傳授棋類(lèi)的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規則。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì )活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)棋類(lèi)運動(dòng)的推廣和普及。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養學(xué)生獨立思考和統觀(guān)全局的觀(guān)念和能力。培養學(xué)生的全局觀(guān)、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
體育類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中可以通過(guò)情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,并且在活動(dòng)中掌握各種方法技巧;通過(guò)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應能力;通過(guò)各種玩法的創(chuàng )編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。
書(shū)法類(lèi)興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)書(shū)法練習，培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統文化，陶冶情操。
七、活動(dòng)目標1.使學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗到實(shí)踐操作的樂(lè )趣。
2.培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度和團結友愛(ài)、互助合作的精神。
3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
4.在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì )去欣賞。
5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的`基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察力的新思維能力，提高學(xué)生審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期五的課外活動(dòng)，小組成員必須到達美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更靈活，因而學(xué)生非常喜歡參加，但是比較容易受到考試的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底，要辦好美術(shù)興趣小組，老師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃，有目的的進(jìn)行，將美術(shù)小組辦的有聲有色，所以我覺(jué)得應從下幾方面著(zhù)手：
（一）組織健全美術(shù)興趣小組：
每周次，教師做到精心計劃，這樣才能得保證興趣小組的深度、廣度和力度。
1、教育學(xué)生熱愛(ài)集體，保護好公物，不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔、干凈衛生。
2、依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向，有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔，如何將自己想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。
3、做好點(diǎn)評工作，對每位學(xué)生每周的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
4、學(xué)生作品要舉行小組賽。
（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽、交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。
四、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩，富有特色。
數學(xué)是神奇的世界，我們的日常生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )和數學(xué)打交道。新課標要求我們要使學(xué)生懂得數學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。力爭實(shí)現：人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必需的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，開(kāi)展數學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數學(xué)及其應用的穩定興趣，符合新課改的要求。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數學(xué)海洋，培養學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在數學(xué)素養上有較大的發(fā)展與提高，為進(jìn)一步學(xué)好數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。
2.豐富學(xué)生的第二課堂，增加實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學(xué)生的知識面，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng )造性。
1.結合教材，精心設計活動(dòng)內容，力求題材內容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性，擴大學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性。
2.每次數學(xué)活動(dòng)都有主題，要求與正規的課堂教學(xué)有明顯區別，決不能成為變相的加課時(shí)，也不能成為“補課”活動(dòng)，但應盡量與當前學(xué)生的數學(xué)課內的教學(xué)內容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學(xué)習”融入活動(dòng)中。
3.數學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效，要有知識性、趣味性，活動(dòng)內容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
對數學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng )新，將幾何教具制作、趣味數學(xué)、數學(xué)知識在實(shí)際生活中的應用、數學(xué)小故事引入活動(dòng)課，充分調動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。具體內容：
七年級：
1.數學(xué)學(xué)習方法介紹；
2.中外數學(xué)史介紹或著(zhù)名數學(xué)家的故事；
3.數學(xué)之美—生活中的`數學(xué)；
4.巧拼“七巧板”；
5.正方體的展開(kāi)圖及物體的三視圖；
6.制作無(wú)蓋的長(cháng)方體紙盒；
7.拋擲硬幣，感受概率；
8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.
八年級：
1.古建筑中的旋轉對稱(chēng)欣賞；
2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟，感受數學(xué)之美；
3.面積與代數恒等式；
4.電腦鍵盤(pán)上的字母為何不按順序排列；
5.用替代物模擬實(shí)驗估計機會(huì )的大??；
6.笛卡爾的故事；
7.圖形中的趣題；
8.心率與年齡—實(shí)踐與調查。
為繼續深入開(kāi)展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生對風(fēng)箏、車(chē)模、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂2006年科技興趣小組活動(dòng)計劃如下：
幫忙學(xué)生在興趣中學(xué)習，學(xué)習中歡樂(lè )，歡樂(lè )中自信，自信中進(jìn)取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車(chē)模、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車(chē)模、航模的基礎知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生進(jìn)取影響。
1.研究到學(xué)生的知識結構和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。
5.興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導，活動(dòng)所需資金、設備等由“教務(wù)處”向學(xué)校反映解決。
興趣小組主要以“專(zhuān)題講座”和“項目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
2、經(jīng)學(xué)?！敖虅?wù)處”同意后，能夠組織適當的校外活動(dòng)。
（略）。
興趣小組活動(dòng)計劃新學(xué)期伊始，教學(xué)工作也將全面展開(kāi)，為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作，培養優(yōu)秀的美術(shù)書(shū)法人才，特制定美術(shù)書(shū)法活動(dòng)小組計劃如下：
美術(shù)：學(xué)生分布在每個(gè)年級，繪畫(huà)水平不平均，對繪畫(huà)的興趣較濃厚，熱衷各種美術(shù)活動(dòng)，對各種技法能基本掌握，但主要不足之處在：
1．不會(huì )從生活中發(fā)掘創(chuàng )作題材，思維不開(kāi)放，造成作品不夠生動(dòng)。
2．寫(xiě)生、造型能力有待提高，對構圖的取舍不能很好握。
3．不能主動(dòng)嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng )作。
書(shū)法：學(xué)生對書(shū)法能保持較持續長(cháng)久的興趣，每次能活動(dòng)正常有序飛進(jìn)行，活動(dòng)有一定成效，存在問(wèn)題在：
1．各級學(xué)生分布不均，二、四年級學(xué)生較少，出現斷層。
2．部分學(xué)生過(guò)分依賴(lài)臨摹，不會(huì )讀貼，不知道名家的字好在哪里，該怎樣學(xué)習，學(xué)習較被動(dòng)。
3．學(xué)生的練習量少，部分學(xué)生進(jìn)步較慢。
1．通過(guò)常規的訓練提高學(xué)生的基本功，提高學(xué)生觀(guān)察表達能力。
2．籌備并組建“水墨水鄉”活動(dòng)小組。
3．參加各級各類(lèi)教育部門(mén)組織的美術(shù)比賽。
4．發(fā)動(dòng)更多有興趣的.學(xué)生學(xué)習書(shū)法，壯大書(shū)法組的力量，發(fā)掘更多的有特長(cháng)的學(xué)生。
5．提高學(xué)生讀貼的能力。
1．組織健全美術(shù)書(shū)法興趣小組管理制度，保證活動(dòng)時(shí)間，做好發(fā)動(dòng)工作，充實(shí)活動(dòng)小組。
a、建立管理制度，設立組長(cháng)，并且做好活動(dòng)記錄與評價(jià)工作。
b、積極在各級吸收有特長(cháng)的學(xué)生，壯大活動(dòng)隊伍。
色彩辨析能力加強。
3．校園外寫(xiě)生訓練：通過(guò)觀(guān)察景物，培養學(xué)生整體到局部，從遠到近的觀(guān)察方法，學(xué)會(huì )各種構圖方法。
4．通過(guò)主題繪畫(huà)，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀(guān)點(diǎn)和意圖。培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
5．通過(guò)組織學(xué)生參加各種書(shū)畫(huà)比賽，讓學(xué)生在比賽獲取經(jīng)驗，提高水平。
6．上課教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書(shū)法教學(xué)時(shí)嚴格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng )作五個(gè)過(guò)程進(jìn)行，提高學(xué)生讀貼的能力。書(shū)法可以布置定量的練習任務(wù)讓學(xué)生在家完成，加大一部分學(xué)生的練習量。
7．定期舉辦學(xué)生作品展覽，舉辦書(shū)法美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些作可以在校內展出以起到示范作用。
培養學(xué)生手操作能力，和全身的協(xié)調能力。同時(shí)也培養學(xué)生間合作能力，以及眼、手的配合協(xié)調能力。希望通過(guò)這項活動(dòng)使孩子們心情愉快的前題下身體得到煅煉!
本興趣小組成員包括三到六年級的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認知水平，接收知識的能力，動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內容，分層次教學(xué)，分等級要求。
1、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，通過(guò)腦、眼、手配合以及同學(xué)間的配合，在愉快中煅煉身體。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手、眼、腦的協(xié)調運用。
3、讓學(xué)生懂得飛盤(pán)飛優(yōu)美弧線(xiàn)的的相關(guān)原理；形成由感知到領(lǐng)悟的習慣。
4、通過(guò)實(shí)踐操作，啟發(fā)學(xué)生觀(guān)察生活中的美，通過(guò)運動(dòng)和合作美化學(xué)生的心靈。
5、使學(xué)生養成獨立思考的習慣，并通過(guò)想象力、創(chuàng )造力的培養，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
1、飛盤(pán)的握法教學(xué)。
（1）基礎握法：初學(xué)。
（2）強力握法：掌握基礎握法后有一定基礎的同學(xué)。
（3）混合握法。
2、雙人練習。
3、多人的集體練習。
1、鼓勵式教學(xué)。
2、啟發(fā)式教學(xué)。
1、學(xué)習及良好運動(dòng)生活習慣的培養。
2、動(dòng)手操控能力，手眼腦的協(xié)調能力的培養。
3、想象力創(chuàng )造力的培養。
4、主動(dòng)思考能力的培養。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠是問(wèn)號，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。
5、自信心的培養。雖是一個(gè)小運動(dòng)，但其中包含著(zhù)許多知識與能力的培養，學(xué)生可在運動(dòng)中力學(xué)、飛行、美學(xué)等能力的培養。
6、專(zhuān)注力的培養。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L(cháng)要求來(lái)做事情，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí)，卻能全神貫注，專(zhuān)心致志。因此，本活動(dòng)小組應該注意把孩子的興趣與培養專(zhuān)注力結合起來(lái)。讓孩子在愉快中學(xué)，在愉快中煅煉，充分調動(dòng)手眼腦協(xié)調一致的同時(shí)，形成對自我的控制能力。
以學(xué)校少年宮安排為主，接合體育課進(jìn)行玩耍訓練。
抓好興趣小組活動(dòng)，拓展學(xué)生素養，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認真有創(chuàng )意地組織好興趣小組活動(dòng)，繼續開(kāi)設形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。做好定計劃、定人員、定場(chǎng)地、定資料、有記錄、有考核、有評價(jià)，努力做到讓每個(gè)大面小學(xué)學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長(cháng)。抓好興趣組梯隊建設，并且進(jìn)取準備參加上級組織的各種比賽，努力爭取優(yōu)秀成績(jì)，為校塑造更多的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
課外活動(dòng)（興趣小組活動(dòng)）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，貼合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿，學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學(xué)生是課外活動(dòng)的主體，原則上能夠根據自我的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項目，但限于場(chǎng)地設施和教師的因素，盡量協(xié)調各組的人數，班主任根據學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導分流，控制人數。
2、與素質(zhì)教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動(dòng)，努力確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一到兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)和一項科技技能，并逐步構成2-3項能體現本校體育、藝術(shù)科技特色的項目，成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。
1、興趣小組：開(kāi)設體育、藝術(shù)組、學(xué)科特色組、科技組等，力求豐富多樣。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
2、活動(dòng)項目確定的“八個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不一樣特長(cháng)、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。結合我校的特色建設，有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，構成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養學(xué)生的綜合本事。
周三午時(shí)第三節課。
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際條件，設置活動(dòng)項目，統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定資料、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)資料切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、教導處將加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
4、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
為確?；顒?dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)資料的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行，并認真填寫(xiě)相關(guān)記錄；
4、輔導教師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名。
5、對各輔導教師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，注重過(guò)程性評估和活動(dòng)成果展示的考核。
深入社會(huì )、了解社會(huì )、增強社會(huì )責任感，盡情展示黃橋鎮金田中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
黃橋鎮金田中學(xué)全體學(xué)生。
1、各年級以班為單位分成若干活動(dòng)小組，走進(jìn)社區，開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為１小時(shí)／周／人，或１工作日／月／人。
各活動(dòng)小組的組長(cháng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展了社區服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位，簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。
２、以學(xué)生社團為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì )公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養和提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。
雙休日、“五一”長(cháng)假、“十一”長(cháng)假、寒暑假。
1、參與社區管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì )出墻報，開(kāi)展協(xié)助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動(dòng)，清潔樓道、拾撿垃圾、清除牛皮癬等活動(dòng)。
2、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，深入社區開(kāi)展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。
4、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導社區內的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
5、開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動(dòng)法》，宣傳與工人農民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規和政策知識等。
7、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。
8、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
9、參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
（一）、服務(wù)社區。
通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們；使學(xué)生經(jīng)常留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。
（二）、走進(jìn)社會(huì )。
通過(guò)進(jìn)入社會(huì )情境，接觸社會(huì )現實(shí)，參與各種社會(huì )活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì )基本運作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì )生活經(jīng)驗；理解社會(huì )規范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護社會(huì )規范與公德；在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀(guān)念、民主意識；在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì )參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過(guò)觀(guān)察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀(guān)。通過(guò)接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環(huán)境。
環(huán)保中的一些問(wèn)題，自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)?、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
（四）、關(guān)愛(ài)他人。
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè )意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿(mǎn)足。
（五）、善待自己。
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì )用適當的方法控制和調節自己的情緒，進(jìn)一步適應各種社會(huì )角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務(wù)，能夠學(xué)會(huì )用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng )造更美好的生活而不懈努力。
社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構建和諧社會(huì )的主題，營(yíng)造奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區志愿者服務(wù)組織向規范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團委廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區志愿服務(wù)力量，提高社區志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性；健全機制，為社區志愿服務(wù)持續發(fā)展提供有力保障。
我校教導處、團委每次組織學(xué)生開(kāi)展的社區服務(wù)活動(dòng)，內容豐富，形式多樣，各年級各班級（各團支部）都十分重視，精心準備，指導學(xué)生成立了活動(dòng)小組，指導學(xué)生制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，組組有活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果（調查報告、論文小結、心得體會(huì )等）。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都按時(shí)把自己社區服務(wù)活動(dòng)材料（活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果）交班主任，由班主任統一上繳到教導處?；顒?dòng)結束后每班都進(jìn)行了活動(dòng)經(jīng)驗總結，并達到了預期效果。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富低年級學(xué)生的學(xué)習生活，引導學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng)，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，年級組決定在本學(xué)期設立幾個(gè)興趣小組，每月開(kāi)展12項競賽活動(dòng)，具體安排如下：
本學(xué)期設立以下幾個(gè)興趣小組，學(xué)生可根據興趣選擇，原則上每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組，培養自己的興趣。
1、折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、顏料畫(huà)等美術(shù)興趣小組。具體由聶巧云、王春榮老師負責。教授折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、顏料畫(huà)、橡皮泥捏物體等手工制作的美術(shù)知識，培養學(xué)生的審美情趣。
2、書(shū)法興趣小組。具體由盧五能、盧芳負責，教授學(xué)生書(shū)寫(xiě)硬筆字（鉛筆字、圓珠筆）及簡(jiǎn)單的毛筆字。
3、體育興趣小組。具體由徐淑華、羅惠平、陳三云老師負責，教授學(xué)生跳繩，轉呼啦圈及校園廣播操及體育游戲（跳皮筋、踢毽子等），讓學(xué)生鍛煉出健康的體魄。
4、音樂(lè )興趣小組。由陳秋云、胡麗萍負責，教授學(xué)生一些基本樂(lè )理知識及傳唱經(jīng)典校園歌曲，國歌及少先隊對歌等。
5、動(dòng)植物興趣小組由呂外英、況春秀負責，讓學(xué)生認識常見(jiàn)動(dòng)植物以及制作簡(jiǎn)單的植物標本，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
以上興趣小組由負責老師在一周內制定好興趣小組活動(dòng)計劃，活動(dòng)時(shí)間安排并實(shí)際實(shí)施，活動(dòng)時(shí)間每個(gè)小組每周至少2次（中午）。
為了提高學(xué)生參加興趣小組的積極性，本學(xué)期年級組將開(kāi)展如下競賽活動(dòng)。
3月：愛(ài)我校園、美化校園活動(dòng)?；顒?dòng)分班進(jìn)行，看哪個(gè)班教室、清潔區最干凈整潔以及拾取回收物的最多。最好的班將獲得“美化校園先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號。
4月1日15日：進(jìn)行低年級組跳繩、呼啦圈比賽。男女分年級各取前三名進(jìn)行獎勵。
4月16日30日：進(jìn)行三年級數學(xué)知識競賽。每班選15人，取前六名進(jìn)行獎勵，為五月份全鎮三年級數學(xué)知識競賽選拔參賽選手。
5月1日5月16日：進(jìn)行低年級折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)等比賽，每項各年級取前三名進(jìn)行獎勵。并將作品在校櫥窗內展出。
5月16日5月31日：進(jìn)行一二年級鉛筆字，三年級毛筆字書(shū)法比賽。每年級各取前三名進(jìn)行獎勵，并將獲獎作品展出。
五月份各班應排練出一個(gè)文藝節目，迎接學(xué)校的“六一”文藝匯演。6月1日學(xué)期結束：舉行校園歌曲表演賽，以班為單位評出優(yōu)勝班。舉行植物標本制作，評出一、二、三名進(jìn)行獎勵并在學(xué)校櫥窗展出。
同時(shí)，抓時(shí)復習，迎接期末考試。
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣。根據學(xué)校安排，特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。
本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評；名家名作賞析，指導學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(zhù)。結合新課標的推薦書(shū)目及課標要求達到的閱讀量，根據該年段的培養目標，給學(xué)生列出必讀書(shū)目（自讀課本），推薦選讀書(shū)目（各種名著(zhù)、優(yōu)秀作文選等）。指導學(xué)生有計劃地讀，及時(shí)組織交流反饋。
五年級學(xué)生。
三是要求每個(gè)學(xué)生在每天放學(xué)后有半小時(shí)以上的.時(shí)間用于閱讀。
本班教室和家里。
1、指導孩子讀書(shū)：比比誰(shuí)讀得多，爭當小書(shū)迷。2、懂得合作，讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng )作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫(xiě)作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感受快樂(lè )，學(xué)習與活動(dòng)結合，讓學(xué)生在“樂(lè )”中學(xué)。
4、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng )新，學(xué)會(huì )欣賞名篇佳作，會(huì )運用一些好詞佳句。
5、讓學(xué)生做好讀書(shū)筆記。
學(xué)生將自己在課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句、生動(dòng)段落積累下來(lái)，做成讀書(shū)筆記。
6、開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)。
如：開(kāi)展讀書(shū)故事會(huì )、佳作欣賞會(huì )、人物評論會(huì )、讀書(shū)心得交流會(huì )、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)知識賽、辯論賽、速讀賽、讀書(shū)筆記展評等活動(dòng)，為學(xué)生提供交流的平臺。7、做好檢查落實(shí)。
對課外閱讀經(jīng)常檢查、督促、交流、評價(jià)。如通過(guò)隨時(shí)個(gè)別詢(xún)問(wèn)、檢查讀書(shū)筆記、小組調查或“閱讀匯報課”等形式進(jìn)行檢查反饋。對學(xué)生課外閱談的篇目、字數要經(jīng)常統計，對閱讀筆記要經(jīng)常檢查，督促學(xué)生養成習慣。及時(shí)發(fā)現好的典型，組織交流，擴大影響。
優(yōu)美的音樂(lè )，以其悅耳的音調，構成動(dòng)人的旋律，引起感官的愉悅，進(jìn)而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。
電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了中學(xué)生的喜愛(ài)。當學(xué)生把會(huì )唱的歌通過(guò)轉變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì )充滿(mǎn)了成就感和自豪感。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎。通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、唱、彈的方法，現制定本學(xué)期電子琴興趣小組教學(xué)計劃。
1．認識簡(jiǎn)譜，能根據簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
2．能根據鍵盤(pán)準確找出不同調式的音位置，能初步根據所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3．培養學(xué)生對音樂(lè )活動(dòng)的.興趣，發(fā)展審美能力。
4．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時(shí)間。
2、基本功訓練：七種基本指法。
3、學(xué)生藝術(shù)修養的培養。通過(guò)演奏樂(lè )曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴大知識范圍，開(kāi)闊眼界。
1、教師認真的準備好每一次練習內容，由淺入深，并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次小組的活動(dòng)紀錄。學(xué)生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
3、小組成員必須準時(shí)到達培訓地點(diǎn)（音樂(lè )教室）。
周三、周五、周六。
九月：二四拍子的認識、樂(lè )曲：《社會(huì )主義好》、三四拍子和附點(diǎn)二分音符的認識。樂(lè )曲：《龍的傳人》。學(xué)習彈奏樂(lè )曲，注意彈奏時(shí)符點(diǎn)音符的節奏把握。
十月：高音譜表上的e音。樂(lè )曲：《故鄉情》高音譜表上的a音。樂(lè )曲：《故鄉的親人》。
十一月：練習樂(lè )曲：《小夜曲》通過(guò)復習對前面學(xué)習的知識更加明確。練習樂(lè )曲：《明天會(huì )更好》繼續練習，重點(diǎn)掌握節奏。保持節奏的平穩。
十二月：樂(lè )曲練習：民歌小曲聯(lián)奏。
復習課。能熟練彈奏以前學(xué)過(guò)的各個(gè)曲目，節奏準確。