ID：8011650
時(shí)間：2023-12-27 18:07:09
上傳者：念青松讀后感可以是對作品內容的贊賞、質(zhì)疑、思考，也可以是對自己產(chǎn)生的共鳴和觸動(dòng)的表達。通過(guò)閱讀這些讀后感范文，我們可以學(xué)習到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達方法。
這是一篇妙趣橫生的小品文。文章并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的生活，而是以人性觀(guān)照蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不孱頭著(zhù)人文關(guān)懷，并且以蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì )人生，睿智的這里躍然紙上；最重要的是，整部作品充滿(mǎn)對生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿(mǎn)對自然萬(wàn)物的贊美之情。正是這種對生命的尊重與熱愛(ài)之情，給這普普通通的科學(xué)著(zhù)作注入了深刻的靈魂，使這部描寫(xiě)微小的昆蟲(chóng)的書(shū)成為人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨制。
簡(jiǎn)介作者。
亨利·法布爾（1823—1915）是法國著(zhù)名科學(xué)家，科普作家。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，著(zhù)作了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)?！独ハx(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀(guān)察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。法布爾以生花妙筆寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》，譽(yù)滿(mǎn)全球，《昆蟲(chóng)記》這部巨著(zhù)在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著(zhù)所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性?！独ハx(chóng)記》10大冊，每?jì)园舾烧?，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。法布爾以生花妙筆寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》，譽(yù)滿(mǎn)全球，這部巨著(zhù)在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位——《昆蟲(chóng)記》作者被當時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng )導人”。文學(xué)界更是尊稱(chēng)他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”《昆蟲(chóng)記》被譯成許多種文字出版。他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”，我國也翻譯出版了他的大量作品。
精選《學(xué)雷鋒》讀后感悟(一)。
提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會(huì )油然而生一股敬意，因為他們是在雷鋒精神的影響下長(cháng)大起來(lái)的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對于我們這一代人來(lái)說(shuō)，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人，我們都不太清楚。
上個(gè)星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要我們讀《雷鋒日記》，并寫(xiě)下讀后感。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來(lái)，誰(shuí)知一看就入了迷。隨著(zhù)閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來(lái)。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動(dòng)了我，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！币驗樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習文化知識，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒(méi)有按時(shí)放映，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭分奪秒地學(xué)習的。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總會(huì )有的。
看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點(diǎn)知識，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人?？墒俏揖褪遣豢嫌霉?。我太貪玩了，電腦游戲、悠悠球對我太有吸引力了。每天一回到家，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯了，從來(lái)就不想去復習功課。爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習，可我總是把爸爸媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)。
讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學(xué)習要靠自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時(shí)間。今后我要學(xué)習雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時(shí)間學(xué)習，把過(guò)去浪費的時(shí)間補回來(lái)。也希望不太愛(ài)學(xué)習的同學(xué)也去認真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會(huì )從中受到不少的啟發(fā)和教育的。
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
經(jīng)典的《學(xué)雷鋒》讀后感悟(三)。
學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著(zhù)這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著(zhù)：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
那是發(fā)生在深夜11點(diǎn)的一天，天上突然下雨了，可工地上還有7200袋水泥沒(méi)有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導，便動(dòng)員20個(gè)小伙子去搶救水泥。經(jīng)過(guò)緊張的努力，水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨，感覺(jué)很累，可他一點(diǎn)沒(méi)有抱怨，反而很高興。因為他為祖國，為黨作出了貢獻。在我眼里，他就是一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，是一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
《學(xué)雷鋒》讀后感悟模板(四)。
讀了《雷鋒》這本書(shū)，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己，用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說(shuō)，不單單是補棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì )毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
后出生的我們，要是突然有人在耳邊提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，估計多數人都會(huì )搖著(zhù)頭不知道指的是人還是事還是別的什么，后來(lái)上學(xué)了，在學(xué)校里，老師不止教給我們文化，也教我們做人要正直、謙虛、樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)刻苦用功，樂(lè )于助人的好孩子。直到有一天，看了《雷鋒日記》這本書(shū)，這時(shí)候的我才知道原來(lái)“雷鋒”是個(gè)有血有肉的人，而且還是個(gè)一直在默默的做著(zhù)好事全心全意為人民服務(wù)的人。雖然生命短暫，但他的生命充滿(mǎn)了意義。每每想到此，心里總會(huì )涌來(lái)一股暖流和敬佩。
鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！?。那個(gè)時(shí)代條件艱苦，但是從沒(méi)有打消到他做好事的念頭。再看看我們現在的生活，不缺衣、不少食，個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，別說(shuō)做好事了，就是家務(wù)，很多孩子都不會(huì )，掃地這種最最平常的都很少做。想到這，我的臉就紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，羞愧地低下頭來(lái)。直到有一天，幫奶奶掃完地看到奶奶欣慰跟開(kāi)心的眼神，我突然發(fā)現雖然這不能算是好事，但是看到你幫助了別人之后人家開(kāi)心的神情和你贊許，心里的自豪感就油然而生了。所以，我決定以后只要有能力能夠幫助到身邊需要幫助的人，我都要用最大的熱情盡最大的努力去幫助，這樣既能帶給別人快樂(lè )，自己也會(huì )收獲快樂(lè )，這就是做好事最大的意義。
當然，雷鋒叔叔除了熱心助人之外還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著(zhù)：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。因為他初中畢業(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習文化知識，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒(méi)有按時(shí)放映，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭分奪秒地學(xué)習的。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總會(huì )有的?！爆F在的我們，回到家總是喜歡先打開(kāi)電視機，等到自己喜歡的少兒節目都放完了才會(huì )打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始做作業(yè)，還總是心不在焉。這是多么不好的習慣呀。一定不能再這樣了，要好好學(xué)習，有了知識才能更好的幫助到更多的人。
《雷鋒日記》帶給我們的是心靈上的震撼，讀完后我受益匪淺。我以后，學(xué)習要自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時(shí)間。以后，我要學(xué)習雷鋒叔叔刻苦鉆研的精神，把過(guò)去浪費的時(shí)間補回來(lái)。
在夏天，常常會(huì )聽(tīng)到樹(shù)上有許許多多的蟬在叫，但是我搞不懂蟬為什么在地洞生活，這本書(shū)就給了我答案。在夏至，在陽(yáng)光的暴曬、久經(jīng)踐踏的道路上，有好些圓孔與地面相平，大小約如人的拇指粗。禪做洞時(shí)，在洞壁上涂了一層“水泥”，讓洞不塌。
這也告訴我做事要多動(dòng)腦筋，要靈活，不要死搬硬套。
前幾天，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》，給我印象最深的是里面的“圣甲蟲(chóng)”。
圣甲蟲(chóng)，好多人叫它“屎殼郎”，其實(shí)它是一位環(huán)境“清潔工”呢!它總是將牛糞、羊糞、鹿糞滾成一個(gè)個(gè)小小的球球，一點(diǎn)一點(diǎn)地推到自己的窩里。在路上會(huì )遇到一些挫折，比如到了一半球又滾下去了，有別的圣甲蟲(chóng)攔路來(lái)?yè)屗那蚯虻鹊?，但它都克服了。雖然只是又下去滾了一個(gè)新的，但它不怨任何人和上天，接受了上天對它的不公平。它還會(huì )為自己的孩子造窩，一般它用羊糞搓成一個(gè)“梨”，把“孩子”放在里面，給孩子一個(gè)好的環(huán)境。
這本書(shū)的作者——法布爾為什么能了解到這些呢?因為他常常留心觀(guān)察周?chē)氖?，常?？葱∠x(chóng)子，觀(guān)察小蟲(chóng)子的生活習性，我們在生活中也應該這樣，常常留心觀(guān)察周?chē)氖?，你?huì )有意想不到的發(fā)現噢，說(shuō)不定也能寫(xiě)一本書(shū)呢!
再說(shuō)圣甲蟲(chóng)，它會(huì )遇到許多困難，但它都克服了，不會(huì )因為一點(diǎn)挫折而放棄，這值得我們去學(xué)習!
有時(shí)間你也讀讀《昆蟲(chóng)記》吧!它會(huì )教會(huì )你如何觀(guān)察。
讀《昆蟲(chóng)記》筆記。
今天我讀了一篇法布爾寫(xiě)的紅螞蟻，我深深地被紅螞蟻的勇敢打動(dòng)了，因為紅螞蟻這篇文章里清楚寫(xiě)到：“有一天，發(fā)現它們出去搶劫，排奮斗目標隊在池塘砌欄內走著(zhù)，北風(fēng)使勁吹，從側面向螞蟻猛刮，把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。
池塘里的金魚(yú)急忙游來(lái)，張開(kāi)深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險，蟻隊還沒(méi)有越過(guò)天塹就死了許多，我想，它們回來(lái)時(shí)是不是繞道而行，遠離致命的懸崖呢?不是的，銜著(zhù)蟻蛹的隊伍仍然走這條危險的路，金魚(yú)得到了雙份從天上掉下來(lái)的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線(xiàn)，而寧愿再一次被大量消滅。
所以，我想，我們在學(xué)習中不要一有困難就不做了，要向紅螞蟻一樣堅持不懈。
讀《昆蟲(chóng)記》之《裝死》筆記劉冠一。
今天，我讀了《昆蟲(chóng)記》中《裝死》這篇短文，它用了很多的文字細致地描寫(xiě)了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種.種假象給迷惑了。
首先，作者把黑步甲從不高的地方摔下去，掉在桌子上，只見(jiàn)它仰面朝天，一動(dòng)不動(dòng)，好像真的死了，合攏的爪子挨靠腹部;觸角交叉成十字，它張開(kāi)它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘，在這五十多分鐘里，黑步甲的身體紋絲不動(dòng)。作者接著(zhù)又做了三四次實(shí)驗，結果靜止的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。當作者把它換到其他地方，期待著(zhù)它會(huì )有一些新的招數，可是不管換到什么地方，它都會(huì )按它的策略去做——裝死。每當蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲，并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走，它就會(huì )轉過(guò)身來(lái)逃跑。如果換用天牛來(lái)碰它，它同樣會(huì )逃之夭夭。如果實(shí)驗地點(diǎn)從室內微弱的燈光下?lián)Q到強烈的陽(yáng)光下，它也會(huì )立刻逃跑。
哦，它那一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)并不是裝的，而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那好像看著(zhù)你的眼睛，其實(shí)也就是你自己的想法。作者法布爾開(kāi)始也和我們一樣想當然，用我們人的一些想法來(lái)想昆蟲(chóng)，其實(shí)有時(shí)是錯的，但他能不斷實(shí)驗觀(guān)察，最終真正搞清昆蟲(chóng)的習性，所以，我們讀這本書(shū)不僅是了解昆蟲(chóng)的有關(guān)知識，也許我們更應該學(xué)習他的精神。
讀《昆蟲(chóng)記》筆記張芯惢。
今天，我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》，它是法國著(zhù)名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾，他出生于一個(gè)農民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)和植物，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺”的夢(mèng)想卻沒(méi)有實(shí)現，自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強還算得上溫飽生活?？删褪且驗檫@樣，他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細的觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活、習性和它們的勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
還有，我一直以為，故事書(shū)中蟬在夏天是一直在樹(shù)上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物?？晌铱戳藭?shū)才知道，原來(lái)，每次蟬找到了食物，都會(huì )被螞蟻搶去，導致它不得不重新找食，螞蟻是頑強的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲(chóng)記》，記述了昆蟲(chóng)之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng )舉，你值得去看一看!
讀昆蟲(chóng)記里的會(huì )雜技的蜣螂筆記胡倍豪。
我最喜歡看的書(shū)就是昆蟲(chóng)記，它是一本觀(guān)察昆蟲(chóng)的日記，里面有會(huì )發(fā)光的螢火蟲(chóng)、愛(ài)咬的螽斯、會(huì )雜技的蜣螂等等許多觀(guān)察故事，其中令我印象最深刻的就是會(huì )雜技的蜣螂。
會(huì )雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物，把收集到的食物堆成一堆，自己爬到食物上面，用后腿不斷搓動(dòng)，搓成一個(gè)小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球，頭俯向下面，屁股翹上來(lái)，前腳蹬地向后倒退著(zhù)走，就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里，蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉，爬出來(lái)。
我感受到作者法布爾先生觀(guān)察的很認真，很細心。發(fā)生在我們身邊的每一件事，每一個(gè)生命，都要細心的留意和觀(guān)察。
在選擇住所方面，蟋蟀是與眾不同的。有些昆蟲(chóng)為了安家，建造了奇妙的居所，比如用棉花做成的袋子，樹(shù)葉搭成的簍子，水泥砌成的小塔。蟋蟀辛辛苦苦修起的住所，是為了自己的安寧，為了避開(kāi)人家的捕獵，為了養育后代而修筑的真正的居家之所。它總是選擇衛生的地方修建住所，而且朝向要好。它從不利用隨便碰到的既不舒適又不方便的洞穴。它的居所，都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的。
蟋蟀的住所是一條斜斜的地道，開(kāi)在一面朝陽(yáng)的草坡上。地道不到一指寬，順著(zhù)地形，或彎或直，有一尺多深。洞口一般都有一叢青草遮掩。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)那嗖?，獨獨不?dòng)這一叢。因為它要靠這叢青草遮風(fēng)擋雨，掩蔽入口。
你知道怎么把蟋蟀從洞里引出來(lái)嗎?只要拿根草莖伸進(jìn)洞里，輕輕晃動(dòng)。蟋蟀被上面的事情吸引，就會(huì )從洞里爬出來(lái)，就會(huì )很容易被抓住了。如果第一次沒(méi)逮住它，再用草莖逗它就沒(méi)用了。不過(guò)這時(shí)往洞里灌一杯水，就可以把它逼出來(lái)了。
你說(shuō)蟋蟀是不是很有趣?
文檔為doc格式。
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)漂亮的故事。
時(shí)隔六年后，當我再重溫這篇童話(huà)時(shí)，有了和童年截然不同的讀后感。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè );以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會(huì )來(lái)到。
而我們，這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì )的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸@些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習用丑小鴨的精神和現實(shí)中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，看著(zhù)《丑小鴨》，你就會(huì )發(fā)現,克服挫折和困難其實(shí)并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。
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法布爾的《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物或科普小品。
書(shū)的內容且放一邊，我想先提一下作者法布爾。1823年，法布爾出生于法國一貧困農戶(hù)家，中學(xué)畢業(yè)后一邊以鄉村教師為職謀生，一邊堅持研究昆蟲(chóng)。他一生窮困潦倒，酒都喝不起，卻省下每一分小錢(qián)為昆蟲(chóng)購置籠和罩。當他的《昆蟲(chóng)記》發(fā)表后引起轟動(dòng)，他卻依然清貧寂寞地生活，繼續和昆蟲(chóng)作伴。直到晚年，他還堅持在他的荒石園里默默潛心觀(guān)察昆蟲(chóng)，直至九十二歲死去。
請允許我摘錄書(shū)中幾段文字：
從這些樸實(shí)真誠、充滿(mǎn)人情味的文字里，我讀到了法布爾對這些微小生命的尊重、熱愛(ài)。
一顆至純的童心，一份淡泊的心境，一種執著(zhù)的熱愛(ài)和信仰。只有如此簡(jiǎn)單可愛(ài)的法布爾，才能成就如此偉大的《昆蟲(chóng)記》。
一本書(shū)，多年前我讀它，只看到插圖里形態(tài)各異的昆蟲(chóng);今天讀，終于可以看到觀(guān)察昆蟲(chóng)的那雙眼睛;我想，十年后，我一定會(huì )再讀。
《昆蟲(chóng)記》是一本值得我們細細品味的好書(shū)，我們從中了解了原來(lái)昆蟲(chóng)的世界有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，也從中看到了法布爾不斷鉆研的刻苦精神。今天小編在這分享一些昆蟲(chóng)記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
科學(xué)家也能創(chuàng )作出文學(xué)作品嗎?當然可以，法布爾的著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》就是最好的例子。
有很長(cháng)一段時(shí)間，我認為科學(xué)家只會(huì )擺弄著(zhù)顯微鏡，注視著(zhù)下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著(zhù)筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧!
昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細膩文筆流暢，真是讓人感覺(jué)到是一部。
散文。
雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出科學(xué)的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”?？?，他把圣甲蟲(chóng)描述的多有趣：“咦?這只唯恐來(lái)的太晚，碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲(chóng)呢?它那長(cháng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開(kāi)，表明它擔心強烈的貪欲不能滿(mǎn)足而惴惴不安。它來(lái)了，它擠倒一些捷足先登者，來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲(chóng)，現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲(chóng)也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲(chóng)毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒?？?，多么相似呀!昆蟲(chóng)記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲(chóng)，和大自然在做勇敢的斗爭?！独ハx(chóng)記》是一本科學(xué)著(zhù)作和文學(xué)經(jīng)典，看過(guò)了之后，你一定會(huì )感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
我敬佩法布爾，敬佩他的細致入微。法布爾的細心，從《昆蟲(chóng)記》的字里行間里便一展無(wú)遺。這本書(shū)對昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，小到連蟲(chóng)子的某個(gè)動(dòng)作都描寫(xiě)得惟妙惟肖。讀著(zhù)《昆蟲(chóng)記》：昆蟲(chóng)們排著(zhù)隊向你走來(lái)，勤勞的蜜蜂在采蜜，威武的螳螂在比武，可愛(ài)的蟈蟈在歌唱……這些可愛(ài)的小精靈因為法布爾的細致入微而躍然紙上。讀著(zhù)這新奇、優(yōu)美的文字，我不由得對法布爾肅然起敬?！独ハx(chóng)記》真不愧是“講昆蟲(chóng)故事的楷?！?。
《昆蟲(chóng)記》固然值得我們去閱讀、了解，但是法布爾的執著(zhù)、細心的品質(zhì)卻是需要我們去學(xué)習的啊!
微風(fēng)掠過(guò)，品讀著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，我仿佛看到了這位昆蟲(chóng)大師癡迷觀(guān)察的身影……。
我們身邊隨處可見(jiàn)的小昆蟲(chóng)卻擁有巨大的智慧，這一點(diǎn)在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里有很好的體現;比如蟬和螞蟻的斗爭，礦蜂和蚊子的博弈等。
蟬并不像人們認為的那樣好吃懶做;出蛹后，它就找一棵大樹(shù)棲身，將一根管子插進(jìn)較為薄的樹(shù)皮中，吸食汁液。這時(shí)就會(huì )有一大批掠食者出現。一些較為溫和的小啜一口便離開(kāi);卻有一些不那么文明的：如黃蜂，他在井旁飛舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)下來(lái)喝一口。態(tài)度最為惡劣的就是螞蟻。他們剛開(kāi)始時(shí)表現的還算和善，只是小小地喝一口便走開(kāi)，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )一哄而上;抱大腿，咬蟬身上的“抽水機”。性格軟弱的蟬不一會(huì )兒便飛到另一棵樹(shù)上重新“鉆井”，但沒(méi)過(guò)多久，這樣的事又會(huì )再次發(fā)生。
螞蟻這種先試探再集中優(yōu)勢兵力大力進(jìn)攻的方式像極了人類(lèi)某些戰爭布局;通過(guò)這種方式，它們讓蟬“大意失荊州”，從而一次次獲得主動(dòng)權。
我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場(chǎng)校內籃球比賽中贏(yíng)過(guò)對手，除了基礎的技術(shù)性訓練外，我們可以先通過(guò)幾次小比賽試探著(zhù)知道對方的實(shí)力如何，然后再集中力量進(jìn)行對抗性練習。
礦蜂身體強壯，它們安家的時(shí)候喜歡將自己的巢穴開(kāi)在泥土深處;為了躲避天敵，有時(shí)還開(kāi)在堅硬的泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全，但是這一生物卻也有兩個(gè)致命的缺點(diǎn)：太仁慈和過(guò)于不細心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機。
蚊子會(huì )在礦蜂產(chǎn)卵時(shí)就把它們盯上，有時(shí)甚至會(huì )冒著(zhù)“生命危險”。不過(guò)也不用過(guò)于擔心，舍腰蜂對這些“入侵者”并不放在心上。它沒(méi)有工夫和蚊子長(cháng)時(shí)間對峙，自顧自地產(chǎn)卵，然后離開(kāi)。這時(shí)候蚊子就會(huì )瞅準時(shí)機一哄而上，飽餐一頓并且會(huì )把卵留在里面。礦蜂回來(lái)以后把洞封上，甚至看到洞口有白色的小軟蟲(chóng)蠕動(dòng)都不會(huì )懷疑;直到最后發(fā)現幾只蚊子從洞中飛出時(shí)才后悔莫及。
蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點(diǎn)，二是把握了機會(huì )，從而贏(yíng)得了戰爭的勝利。
昆蟲(chóng)的世界并不是我們看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單，每一種生物都有它們賴(lài)以安身立命的生存之道;而每一條道路里面又都隱藏著(zhù)它們與生俱來(lái)的大智慧;即使是一只小小的螞蟻和蚊子。
靜謐的夜晚，書(shū)房里紫色的臺燈發(fā)出柔和而明亮的光芒，此刻我靜靜地坐在書(shū)桌前聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
當我細細的品讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我陶醉了，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界有著(zhù)無(wú)窮的奧秘!由此我知道了一些昆蟲(chóng)的常識和生活習性：蝗蟲(chóng)喜歡在陽(yáng)光下面彈奏音樂(lè )，它們彈奏樂(lè )曲時(shí)是將自己的腿不停地抬高和放低，形成一種顫動(dòng)來(lái)發(fā)出聲音。天牛幼蟲(chóng)的時(shí)候沒(méi)有視覺(jué)也沒(méi)有嗅覺(jué)，甚至沒(méi)有味覺(jué)，他們要在里樹(shù)干里面度過(guò)三年的童年時(shí)光，它們在沒(méi)有任何感覺(jué)能力的環(huán)境下成長(cháng)著(zhù)，并且要靠自己的智慧準備長(cháng)大后如何逃生。
繼續閱讀發(fā)現還有更多精彩的內容，原來(lái)圓網(wǎng)蛛非常聰明，物理知識學(xué)得很好。它拉出來(lái)的絲很有對稱(chēng)感，整個(gè)網(wǎng)絡(luò )蛛絲縱橫交錯，像一張有規則的太陽(yáng)圖案，可以承載住較大的重量。并且整個(gè)蜘蛛大網(wǎng)都有黏性，憑著(zhù)這種獨特的工具，圓網(wǎng)蛛可以待在網(wǎng)中點(diǎn)，坐等食物上網(wǎng)。
再往下閱讀，我知道蟋蟀在建造自己家園的能力上是超群的，并且它們有明朗而高昂的歌喉，夏天的夜晚，曠野的草地上經(jīng)常能聽(tīng)到蟋蟀用那飽滿(mǎn)而熱情的歌聲呼朋引伴，尋找自己生活的另一半。聽(tīng)，蟬老兄正在樹(shù)枝上盡情的高唱呢!原來(lái)蟬為了能在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，竟然要在地下“潛伏”四年才能鉆出地面?？?，蟬這位“歌唱家”為了自己的歌聲更美妙動(dòng)聽(tīng)，硬是在胸部安置一種響板以增加聲音的強度，可就是胸部的這塊響板，占據了相當大的體積，讓它的生命器官壓縮到最狹小的角落，看到蟬為了歌唱做出這種犧牲，我心靈被這可愛(ài)的小精靈給感動(dòng)了。一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)景況，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事展現在我的眼前，我仿佛身臨其境一般，進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
讀完《昆蟲(chóng)記》我感受很深，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也和人類(lèi)的世界一樣，有著(zhù)很多共同的地方。它們有自己的靈魂，有自己的喜怒哀樂(lè )和愛(ài)恨情仇。它們?yōu)榱顺錾?，獲得食物、擺脫危險、反抗天敵、繁衍后代而與冷酷的大自然做頑強斗爭。我從內心敬畏這些有靈性的小生靈!從它們身上我學(xué)會(huì )了要更多的關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體。在生活中遇到困難和挫折不能氣餒，要勇敢而堅強的去面對。
有人說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部燦爛的人生教科書(shū)，它通過(guò)主人公保爾·柯察金的成長(cháng)歷程告訴人們生命的意義。
年幼無(wú)知的保爾·柯察金對生活懷有不滿(mǎn)，在老共產(chǎn)黨員朱赫來(lái)的引導下加入革命隊伍，他稚氣未脫，難免魯莽、草率，但身邊許多優(yōu)秀黨員的提攜使他漸漸變得老練、成熟，而他的成長(cháng)過(guò)程就是煉鋼鐵的過(guò)程。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的?！北柸淌苤?zhù)艱苦的戰斗環(huán)境，修造鐵路時(shí)惡劣的勞動(dòng)條件，以及纏繞著(zhù)他的常人難以忍受的病痛。他在“烈火和驟冷”中愈戰愈勇，毫不畏懼地接受種種挑戰，經(jīng)受?chē)揽峥简?，時(shí)刻不忘學(xué)習，最終成長(cháng)為一個(gè)對黨和人民無(wú)比忠誠的鋼鐵戰士。相形之下，畏懼困難的我真是軟弱，實(shí)在可恥!
保爾說(shuō)，人的一生應當這樣度過(guò)，回首往事，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。這塊鋼鐵平凡而偉大，倘若珍惜自己的身體，或許可以為黨、為人民做更多的事，然而就算他沒(méi)了精力，依然在散發(fā)光芒，照耀無(wú)數人的前進(jìn)之路。在他面前，我顯得如此渺小!只能滿(mǎn)懷敬仰向他學(xué)習，希望有朝一日能像他一樣樂(lè )于學(xué)習、勤勞能干。
合上這本書(shū)時(shí)，我有些難以割舍。短短幾天，它似乎成了我最親密的伙伴，又是我最可敬的老師，這真是一本燦爛的人生教科書(shū)!
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力觀(guān)察昆蟲(chóng)、以其詳細確切的筆記編寫(xiě)而成的。
《昆蟲(chóng)記》詳細觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，涵蓋了幾近所有關(guān)于昆蟲(chóng)的細節，不但具有重要的科學(xué)價(jià)值，還富有濃郁的文學(xué)色彩，不僅體現了作者的感情，也體現了昆蟲(chóng)獨一無(wú)二的特點(diǎn)。無(wú)論是哪一篇，都流露出了作者的敬畏之情，無(wú)論是哪一種動(dòng)物，都蘊含著(zhù)值得我們人類(lèi)尊敬的品質(zhì)。
所有的生命都是平等的，都應當得到同樣的尊重——即使你比他們強大，也不應該做無(wú)謂的殺害。因為世上稱(chēng)得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我們自己。
《昆蟲(chóng)記》不愧為一部嚴謹的科學(xué)筆記，更是一首不朽的生命史詩(shī)!
整本書(shū)所寫(xiě)的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，小學(xué)生作文《昆蟲(chóng)大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方……現在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
我明白了：不能只對我們興趣的事仔細觀(guān)察，做到無(wú)處不文章，無(wú)處不動(dòng)筆。
小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn)，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。
讀了這本書(shū)之后，我了解了更多的昆蟲(chóng)知識，我不會(huì )再把仰泳蟲(chóng)認成水黽，我還認到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界。
《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內容翔實(shí)，精確，生動(dòng)地展現了奇妙的自然生態(tài)。每?jì)远加需蜩蛉缟牟噬鍒D和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述，猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館，使讀者了解，鑒別各類(lèi)動(dòng)物、植物、礦物，以及學(xué)習天文、地理等自然科學(xué)知識的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng)，還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習性，模樣，堪稱(chēng)經(jīng)典。
最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂，它身長(cháng)達到七厘米或以上，最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米，可以站在蛛蜂的腿上，他是寄生蜂。
在這本書(shū)中，每一只小小的昆蟲(chóng)的習性都展現在我們眼前，仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書(shū)作者是喬治?c?麥加文，攝影師是史蒂夫?戈頓，顧問(wèn)是來(lái)自英國的威廉?福特斯，譯者是王拗。
如果你還不了解昆蟲(chóng)，如果你還辨別不了昆蟲(chóng)，如果你喜歡昆蟲(chóng)，這本書(shū)肯定是你的首選。
我對動(dòng)物有著(zhù)濃厚的好奇心，特別是昆蟲(chóng)類(lèi)的動(dòng)物。當我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí)，就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進(jìn)去。
當我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí)，我對昆蟲(chóng)有了全新的了解。
昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類(lèi)的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng)，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分，這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱(chēng)為“宣圣蟲(chóng)”，并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲(chóng)和紅鶴一樣神圣。
昆蟲(chóng)是人類(lèi)的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調節體溫，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng )造了人造衛星的控溫系統，保證了人造衛星內部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。
昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類(lèi)，展翅可達18厘米~21厘米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標本當成藝術(shù)品。
這真是一本好書(shū)，內容既新穎又有趣，還極具嚴謹性和科學(xué)性；既有生動(dòng)的講解，又有精美的圖片。這本書(shū)，為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗，讓我開(kāi)闊視野的同時(shí)，也讓我放飛了夢(mèng)想！
昆蟲(chóng)不僅是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傳世的杰作，也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作，也是一部科學(xué)百科全書(shū)。
昆蟲(chóng)，是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲(chóng)世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書(shū)充滿(mǎn)了驚奇和興趣。通過(guò)這本書(shū)，我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目，讓我發(fā)現了自然界中包含的各種科學(xué)真理。
作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調向我們描述了昆蟲(chóng)世界的場(chǎng)景。因為這部科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩，文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲(chóng)的獨特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財奴，穿著(zhù)一件短燕尾服，似乎沒(méi)有布料；這只小甲蟲(chóng)對它的后代無(wú)私奉獻，也為他的孩子們傷透了心?！?；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì )吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食，他甚至會(huì )像嬰兒一樣哭。此外，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)、燕子和麻雀helliphellip充滿(mǎn)了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲(chóng)場(chǎng)景，涵蓋了昆蟲(chóng)進(jìn)食、自我保護、養育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細節。
作者的精神鼓舞了我：我們應該有勇氣和毅力去追求真理，做好我們感興趣的事情，相信我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨和無(wú)聊，只要你有毅力，你一定能夠創(chuàng )造奇跡。
昆蟲(chóng)不僅對生命充滿(mǎn)敬畏，還蘊含著(zhù)某種精神。這種精神就是求真，就是追求真理，求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習！雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以從他的精神中學(xué)習，把其他事情做好！
我認為《昆蟲(chóng)》是一本值得我讀一輩子的好書(shū)。我認為，無(wú)論誰(shuí)仔細閱讀昆蟲(chóng)，閱讀昆蟲(chóng)的味道和感受，都必須能夠理解更多。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，他用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言詳盡地記錄了各種昆蟲(chóng)的特征，為人們打開(kāi)了一扇通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。今天小編在這分享一些昆蟲(chóng)記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方?，F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)。
作文。
時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事?，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì )到的。
如果說(shuō)一個(gè)人耗費一生來(lái)研究某件事情，已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，但如果因此而寫(xiě)出厚厚的書(shū)籍，更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長(cháng)假，賀老師讓我們看《昆蟲(chóng)記》，使我有幸遇到了一個(gè)奇跡創(chuàng )造者——法布爾。
《昆蟲(chóng)記》講述了法布爾細致入微地觀(guān)察著(zhù)他所喜歡的每一類(lèi)昆蟲(chóng)，并記錄了許多平時(shí)發(fā)現不了的奧秘，如蟬其實(shí)沒(méi)有知覺(jué)，黃蜂腹部有條含毒刺的溝，孔雀蛾不會(huì )吃東西……。昆蟲(chóng)世界真的包羅萬(wàn)象，令人稱(chēng)奇!
在許多篇昆蟲(chóng)記中，我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細長(cháng)、搖擺不停的昆蟲(chóng)，非常怕冷，對于生活要求很低，一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了，這種適應自然的精神真值得我學(xué)習。它還有個(gè)特性，就是一旦被囚禁，就會(huì )用后爪握住鐵絲倒掛著(zhù)，直到死亡才落下來(lái)。自由對一只昆蟲(chóng)這么重要，想起以前我囚禁過(guò)昆蟲(chóng)，我內心不由得低下了頭。
法布爾在研究昆蟲(chóng)上取得了巨大的成就，但又有誰(shuí)知道他的研究過(guò)程經(jīng)常會(huì )遇到麻煩，有時(shí)絞盡腦子也寸步難行，比如有些帶毒針的昆蟲(chóng)不能用手抓，缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道，而法布爾又沒(méi)有手術(shù)臺刀。我想起我平時(shí)常常遇到一點(diǎn)麻煩就放棄了，而其實(shí)這些麻煩相比法布爾簡(jiǎn)直根本不值得一提，想想有些慚愧!
《昆蟲(chóng)記》結束語(yǔ)講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來(lái)，使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美，什么是愛(ài)，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……”，我咀嚼著(zhù)這些話(huà)，久久的!
我們的生活很精彩，其實(shí)小小的昆蟲(chóng)也有無(wú)比精彩的生命。如果不信，那就去讀讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧。
《昆蟲(chóng)記》是我百讀不厭的一本書(shū)，從幼兒園一直讀到現在。法布爾通過(guò)數十年的觀(guān)察研究，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言詳盡地記錄了各種昆蟲(chóng)的體貌特征、生活習性、生存技巧、繁衍、死亡。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。我跟著(zhù)它去探索昆蟲(chóng)世界，感受這些小生命的精彩生活，學(xué)到了許多知識，也收獲了很多感悟。
當我讀到西西弗夫妻齊心協(xié)力為自己的孩子尋找食物、建造房屋的時(shí)候，我總會(huì )想到自己的父母，他們也是這樣對我無(wú)私地付出，從來(lái)不計回報。昆蟲(chóng)世界的母愛(ài)和父愛(ài)與我們人類(lèi)其實(shí)并沒(méi)有什么區別。有愛(ài)、有溫情，它們的世界和我們一樣溫暖。
夏日的午后，我抱怨著(zhù)窗外那令人討厭的蟬鳴時(shí)，我讀到了《昆蟲(chóng)記》中關(guān)于蟬那一篇。沒(méi)想到蟬的一生竟然如此艱難，它在地下度過(guò)四年漫長(cháng)的黑暗時(shí)光，只為了生命中最后一個(gè)多月的放聲歌唱。我不再為蟬的鳴叫而煩躁，因為我知道這是生命的禮贊。小小昆蟲(chóng)教會(huì )我忍受磨礪和苦難，不畏艱辛，不懼未來(lái)，用不斷的努力換來(lái)生命的精彩。
昆蟲(chóng)界從來(lái)不缺乏天才。建筑學(xué)家泥水匠蜂、幾何學(xué)家蜘蛛、軍事家螳螂、歌唱家蟋蟀、清道夫糞金龜……它們用一個(gè)個(gè)杰作向我們展示著(zhù)自己獨特的才能，讓自以為是的人類(lèi)發(fā)出驚嘆。
小小的昆蟲(chóng)以不同的方式詮釋自己的精彩，它們有的機智，有的勇敢，有的勤勞，有的兇殘;有的疲于奔命，有的悠閑自在;有的單打獨斗闖江湖，有的眾志成城克難關(guān)。他們用自己特有的方式與同伴相處、與敵人搏斗、與人類(lèi)共存、與自然共生。
我一直認為，人類(lèi)是最強大的，我們可以憑借聰明的大腦，改變自然，主宰世界?？墒恰独ハx(chóng)記》告訴我，每個(gè)生命都值得尊重，因為它都是不可替代的。即便是小小的昆蟲(chóng)，也是獨一無(wú)二的存在。每一個(gè)自視強大的人，都應該俯下身來(lái)，用平等的眼光來(lái)看看他們，用包容的心態(tài)欣賞他們，學(xué)會(huì )理解和尊重它們。我們會(huì )發(fā)現小小的生命有著(zhù)大大的精彩，它們永遠和我們人類(lèi)、和自然同在。
我讀《昆蟲(chóng)記》是因為同學(xué)的推薦，在讀的過(guò)程中不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我覺(jué)得仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛?？粗?zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生的昆蟲(chóng)世界。
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察?！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)。
《昆蟲(chóng)世界歷險記為》“我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)”的第三輯，這本書(shū)講述了為制作昆蟲(chóng)標本，阿楚、小魯、瑪麗三人共同來(lái)到鄉間收集昆蟲(chóng)，卻意外被詭異的光束給縮小了，不得不在豐富多彩的昆蟲(chóng)世界中歷險逃生的經(jīng)歷。故事情節生動(dòng)，形象地將深奧的昆蟲(chóng)世界展現于小讀者面前，以激發(fā)其對昆蟲(chóng)世界的好奇心，培育其生態(tài)環(huán)保的觀(guān)念和博物學(xué)精神。
除了漫畫(huà)的驚險、刺激的故事外，我還學(xué)到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲(chóng)、紅娘華這樣的蟲(chóng)子我第一次聽(tīng)說(shuō)，我還知道了昆蟲(chóng)怎樣呼吸，有些昆蟲(chóng)的血為什么是透明的，昆蟲(chóng)和節肢動(dòng)物的區分等等。
同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲(chóng)，可你們知道他的幼蟲(chóng)是吃農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機會(huì )。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁，可是它們在地下足足等了5到6年的時(shí)間，才可以鳴叫一個(gè)夏天的機會(huì )！但它們也不是什么友好的昆蟲(chóng)，它們喜歡樹(shù)汁和樹(shù)皮里的糖分，讓病菌侵入實(shí)農作減產(chǎn)，更有可能讓樹(shù)木死亡，它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹(shù)枝殺手”??！昆蟲(chóng)用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀，蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次，而蒼蠅則是200次，蚊子是600次，馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因為翅膀肌肉的蛋白質(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮，擴張的緣故?？吹侥秋w來(lái)飛去的小昆蟲(chóng)，你會(huì )有什么反應呢？是不是覺(jué)得它們非常惡心，討厭呢？其實(shí)，昆蟲(chóng)對人們有很大的幫助呢！直升機是根據蜻蜓發(fā)明的，人們根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機。
我以后要多讀書(shū)，發(fā)現更多關(guān)于昆蟲(chóng)的奧秘，讓世界跟美好！這本書(shū)讓我受益無(wú)窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲(chóng)的習性,我真喜歡這本書(shū)??！
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大屯煤電公司第三小學(xué)六（2）班。
整本書(shū)所寫(xiě)的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方……現在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
我明白了：不能只對我們興趣的事仔細觀(guān)察，做到無(wú)處不文章，無(wú)處不動(dòng)筆。
小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn)，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。
指導老師：董莉莉。
俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼?！鞭D眼間，天已經(jīng)冷了，冬天就要來(lái)了。忽然想起前段時(shí)間，我們在學(xué)校的綜合實(shí)驗田種的一些蔬菜，也不知道它們冷不冷，很想知道它們長(cháng)得什么樣。于是，今天我們大家懷著(zhù)好奇的心情去看看它們長(cháng)得如何。
來(lái)到實(shí)驗田，又見(jiàn)到了那熟悉的面孔。還真有些“一日不見(jiàn)如隔三秋”的感覺(jué)。那里還是樹(shù)林蔥蘢，空氣新鮮。來(lái)到我們班的田頭，啊!之前黑乎乎而又肥沃的黑土，像變魔術(shù)似的，變成了綠油油的一片，地上長(cháng)滿(mǎn)了許多蔬菜。各種各樣的，令人目不暇接：你瞧，有那青翠欲滴的小青菜，在秋風(fēng)的撫摸下，它們好像還在向我們點(diǎn)頭微笑;有那剛出土的蠶豆，它們好像很害羞，偷偷的鉆出土來(lái)眺望著(zhù)外面的景色;還有那淺綠色的蘿卜，它的身體都躲在土里，好像很怕冷似的，風(fēng)一吹來(lái)，上面的葉子好像婀娜多姿的少女在颯颯地跳舞。
眼前的景色，不禁讓人想到一份耕耘一份收獲的道理。到了明年，我們就能享受到美味的果實(shí)，這不就是應有的回報嗎?為了讓它們更快地茁壯成長(cháng)，我們便給它們澆水、施肥、補充營(yíng)養。把這些事情干完后，老師說(shuō)：“過(guò)幾天，天氣冷了，我們要經(jīng)常來(lái)照顧它們，要給它們搭個(gè)帳蓬，只要不讓它們受風(fēng)霜，明年一定會(huì )有豐收的成果?！?/p>
此時(shí)我心想：我們離勝利的那天更近一步了，我們的回報就是用汗水換來(lái)的。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁念起《憫農》的詩(shī)來(lái)，真是“汗滴禾下土”啊!農民伯伯種糧食是多么的辛苦，我們這次來(lái)體會(huì )“鋤頭日當午”的感覺(jué)，不僅教育我們不能浪費糧食，更教育了我們勞動(dòng)是多么的光榮。同樣學(xué)習也和勞動(dòng)一樣，只要付出自己的努力，就一定會(huì )迎來(lái)勝利的果實(shí)。
這些天，我讀了《昆蟲(chóng)》，我覺(jué)得這本書(shū)很好看，讓我讀了又想讀。
這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!
現在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。
螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對蝸牛的作用是恰當的。
《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識。
這段時(shí)間，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，不知大家曾看過(guò)這本書(shū)，我個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)內容精彩引人入勝。這本書(shū)帶給了我很多快樂(lè )，也使我念念不忘。
這本書(shū)的內容是，在印度，有一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，她的父親任職一名官員，家境非常富裕，而瑪麗脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，認為自己做什么都對，然而，正是一場(chǎng)霍亂，使瑪麗的爸爸媽媽和仆人們都死去了，只有瑪麗一人幸免于難。她只得被送去在英國的舅舅的莊園，在這里，瑪麗從中得知有一個(gè)被舅舅鎖了十年的花園，而且還聽(tīng)到心驚膽顫的半夜哭聲，所以，她準備一探究竟，而哭聲卻來(lái)自莊園的小主人，也是舅舅的兒子，他的名字叫做柯林，他覺(jué)得自己馬上要死了?，旣愐业矫孛芑▓@，讓柯林來(lái)秘密花園玩，讓他感到快樂(lè )，之前也認識了瑪莎的弟弟，迪克。迪克是一個(gè)能和小動(dòng)物說(shuō)話(huà)的人，瑪麗也很崇拜他，在一次偶然的機會(huì )，知更鳥(niǎo)幫助了瑪麗找到了鑰匙和入口，在之后，瑪麗讓柯林擁有了活下去的自信，這時(shí)，克萊蒙打算再來(lái)看看花園，卻發(fā)現柯林的恢復了健康?？巳R蒙高興的和兒子玩耍，整個(gè)莊園充滿(mǎn)了笑聲。
我覺(jué)得瑪麗堅持不懈、樂(lè )于幫助別人，有禮貌，答應做到的事一定完成的這些需要我認真學(xué)習，另外，還有很多人需要我們學(xué)習呢!
看完這本書(shū)后，我深有體會(huì )，這本書(shū)的作者弗朗西絲霍奇森伯內特寫(xiě)的這本書(shū)是所有人沉睡時(shí)內心深處最美妙的夢(mèng)。
我看了一本書(shū)，叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看，是我同學(xué)借給我的。
這本書(shū)里講了許多故事，有很多我不知道的知識。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆；昆蟲(chóng)有警戒色和保護色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類(lèi)。第一類(lèi)是昆蟲(chóng)的世界；第二類(lèi)是昆蟲(chóng)的一生；第三類(lèi)是昆蟲(chóng)的身體；第四類(lèi)是古怪的行為；第五類(lèi)是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類(lèi)里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng)：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的`啟示，我懂得了要團結，團結就是力量。
書(shū)上還說(shuō)：往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下，()這些地方看似安全，但實(shí)際上危機四伏。有些甲蟲(chóng)一有機會(huì )就鉆進(jìn)巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里，幼蟲(chóng)出生后就會(huì )吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說(shuō)：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入，但也不能太簡(jiǎn)單，要時(shí)刻警惕些，要多動(dòng)動(dòng)腦！”
看了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多。但我認為，要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū)，還得到大自然中去觀(guān)察、探索！