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九月九日重陽(yáng)節的活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

九月九日重陽(yáng)節的活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

ID:8128140

時(shí)間:2023-12-29 05:48:35

上傳者:翰墨

活動(dòng)方案還需要考慮到可能出現的變化和緊急情況,做好應急預案。附上了一些經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人士撰寫(xiě)的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習。

九月九日重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當的'材料把禮物包裝好,表達對長(cháng)輩的敬愛(ài)之意。

3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂(lè )趣。

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè )磁帶“好娃娃”

參觀(guān)禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認識一些常用的祝福語(yǔ)。

一、組織幼兒討論禮物的話(huà)題

教師導語(yǔ):

1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?

2、你們?yōu)槭裁磿?huì )收到禮物的?

3、當你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長(cháng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。祝他們節日快樂(lè )!

教師導語(yǔ):

1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句什么話(huà),讓他們在節日里開(kāi)心呢?

2、老師想在重陽(yáng)節這天給長(cháng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三、交流分享快樂(lè )

九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

今年10月26日(農歷九月初九)是第xx個(gè)敬老節。敬老,愛(ài)老是中華民族的.優(yōu)良傳統。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為我國的社會(huì )問(wèn)題。如何讓這些曾經(jīng)為學(xué)校教育的改革和發(fā)展,做出貢獻的離退休教師,在黃昏暮年得到溫暖,受到關(guān)愛(ài);如何讓他們的.子孫,更加的愛(ài)戴,尊敬,關(guān)愛(ài)老人們。我校抓住敬老節的教育契機,認真做好20xx年敬老節離退休教師聯(lián)誼活動(dòng),從而讓全體離退休教師過(guò)上一個(gè)和諧、吉祥、平安、快樂(lè )的敬老節。

(一)、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日上午7:00—11:30。

(二)、活動(dòng)地點(diǎn):陵珥中心小學(xué)報告廳。

(三)、活動(dòng)內容:

1、組織離退休教師參觀(guān)考察界牌新農村建設、埤城鎮長(cháng)興村和開(kāi)發(fā)區;

2、中心校領(lǐng)導匯報工作;

3、給80歲老同志祝壽。

4、午餐。

2、會(huì )場(chǎng)茶水、當天伙食安排、慰問(wèn)物品購買(mǎi)等由總務(wù)處xx負責,xx主任協(xié)助;會(huì )場(chǎng)服務(wù)人員由教導處xx主任負責安排。

3、當天車(chē)輛安排由xx校長(cháng)負責聯(lián)系(車(chē)輛具體安排表見(jiàn)后)。

4、對外宣傳、電子屏宣傳由xx、xx主任負責。

九月九日重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案

(一)參觀(guān)xx區交通交通發(fā)展;。

(二)xx農家樂(lè )。

(一)參觀(guān)xx區新修建的xx高速公路;。

(二)xx向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。

(二)三支部xx記組織離退休老干部學(xué)習新修訂的《老年法》和上《黨課》;。

(三)其他娛樂(lè )活動(dòng)。

全體離退休職工34人。

(一)車(chē)輛安排由辦公室負責;。

(二)生活安排由財統科負責;。

(三)通知、接洽、協(xié)調由人監科負責。

九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我們將開(kāi)展一系列關(guān)于“慰問(wèn)老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué),學(xué)習并展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。

本次活動(dòng)秉承“愛(ài)心構和諧,青春暖人心”的理念,通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng),為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),同學(xué)們也可以通過(guò)本次機會(huì ),在活動(dòng)中充實(shí)自己,在奉獻中享受快樂(lè ),借此機會(huì )充分增強同學(xué)們的團隊合作意識,培養學(xué)生的責任感和奉獻精神,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。

(1)力所能及的幫助社會(huì )需要幫助的`人群,作為傳遞愛(ài)的使者;。

(2)重陽(yáng)節之際,為老人傳遞愛(ài)心與溫暖;。

(3)向社會(huì )奉獻自己的一片愛(ài)心,提高我們的實(shí)踐能力;。

(4)關(guān)愛(ài)老人,為構建和諧有愛(ài)的社會(huì )獻出自己的力量;。

關(guān)愛(ài)老人,春暖人心。

在校學(xué)生。

1、活動(dòng)前期準備:

(1)提前準備好有關(guān)表演節目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動(dòng)的游戲;。

2、活動(dòng)內容:

(1)由全體成員向老人們問(wèn)好;。

(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;。

(3)參加人員給老人們表演節目;。

3、活動(dòng)流程:

(1)大合唱表演,為老人獻上一首歌。

(3)節目表演,可邀請活躍的老人一起演;。

(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;。

(5)由學(xué)生代表表演節目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;。

(8)幫助老人打掃常去之處,恢復活動(dòng)場(chǎng)地;。

待定。

(1)與老人們相處要細心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開(kāi)心;。

(2)活動(dòng)期間,請服從負責人的安排,實(shí)實(shí)在在做事,切勿嬉戲打鬧;。

(3)活動(dòng)期間,注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,舉止大方得體;。

(4)來(lái)回過(guò)程中注意交通安全;。

(5)若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,我們將及時(shí)通知;。

(6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)結束。

(7)由于老人的年齡等問(wèn)題,在幫助老人時(shí)要小心,確?;顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿(mǎn)足其和合理的請求。

(8)未提及到的注意事項,在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動(dòng)過(guò)程要保證老人們的安全和心情。

九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

20xx年x月x日。

幼兒家中。

1、讓孩子們了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義;。

2、鼓勵孩子們自己動(dòng)手,做禮物、賀卡送給老人,提高動(dòng)手能力;。

3、培養孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

1.了不起的爺爺奶奶。聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

九月九重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案

重陽(yáng)節,是登山賞菊飲酒的.節日,也是中國傳統節日中屬于老人的節日,借這樣的機會(huì ),為老人舉辦一次慶?;顒?dòng),給老人送去更多的歡樂(lè )。

xx居家養老服務(wù)中心的活動(dòng)室。

20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)。

重陽(yáng)節是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時(shí)間參與,志愿者也有時(shí)間參與。

1、人員:需要4個(gè)人(一位負責領(lǐng)導主持——a;一位負責聯(lián)系各種活動(dòng)需求,包括設備和人員——b;一位負責購買(mǎi)物品及費用計算——c,還有一位備用以防突發(fā)狀況——d、)。

2、場(chǎng)地:xx居家養老服務(wù)中心有現成的活動(dòng)室,而且配有桌椅,音響設備。

3、布置:xx居家養老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。

4、節目:活動(dòng)的節目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)系,然后邀請他們準備節目并參與活動(dòng);還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。

5、氛圍:根據這樣的活動(dòng),可以向學(xué)院申請部分費用,買(mǎi)一些小禮物作為參加活動(dòng)的獎品,以此來(lái)促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng),渲染氣氛。

1、10月xx日:

2、10月xx日:

(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導同意申請到部分費用,然后購買(mǎi)氣球和彩紙?!猚。

5、10月xx日:

(1)在學(xué)校,對志愿者的節目進(jìn)行彩排的觀(guān)賞,做出相應的指點(diǎn)?!猘d。

(2)在社區,對老人準備的節目也進(jìn)行彩排,稍做指點(diǎn)?!猘。

(3)去xx居家養老服務(wù)中心布置現場(chǎng)?!猘bcd。

由主持人開(kāi)場(chǎng),然后先對老人們表示慶祝,然后節目開(kāi)始,志愿者的節目和老人的節目穿插進(jìn)行,根據現場(chǎng)的氣氛,可進(jìn)行志愿者,工作人員與老人的互動(dòng),并對參與活動(dòng)的老人頒發(fā)小禮品?;顒?dòng)接近尾聲的時(shí)候,可將準備的小禮品發(fā)給來(lái)參與的所有的老人,并合影留念。

結束后,要將活動(dòng)室打掃干凈,桌椅,設備等歸回原位,并對負責人和志愿者表示感謝后離開(kāi)。

九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

重陽(yáng)節歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的.大好時(shí)節,也是刺激消費者,拉動(dòng)消費的機會(huì ),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

“關(guān)愛(ài)老人,我們給您送禮”

針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的重陽(yáng)節促銷(xiāo)活動(dòng),有效的照應不同的人群。

10月12日——10月21日

打折;贈送;抽獎

1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送重陽(yáng)特別加菜。

2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費得到快照一張。

1、人流量集中的地方,火車(chē)站,公交車(chē)站等,做戶(hù)外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

人員調動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結,為促銷(xiāo)評估做準備。

九月九重陽(yáng)節敬老活動(dòng)方案

關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè )和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養老、助老的氛圍。

二、活動(dòng)主題說(shuō)明。

三、形式:中午團圓飯。

全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以?xún)?,?桌下午圍繞重陽(yáng)節為主題展開(kāi),以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環(huán)節中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內互動(dòng),提高茶話(huà)會(huì )的互動(dòng)性和參與性,達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì )現場(chǎng)播放音樂(lè )(歡愉的,輕松的)。

節目最后,音樂(lè )唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè )伴奏?;顒?dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè )融融的下午。

四、會(huì )場(chǎng):多功能會(huì )議廳。

在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節條幅:”九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先“”父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母"。

五、準備工作:

物品:話(huà)筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆。

預計經(jīng)費:團圓飯400x9=3600元。

水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以?xún)取?/p>

共計費用控制在4000元以?xún)取?/p>

年九月九日重陽(yáng)節活動(dòng)方案

重陽(yáng)節的愛(ài)情。

五(3)班。

今天的孩子是家庭的.中心。他們只知道自己是誰(shuí),不知道如何去愛(ài)別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開(kāi)始的。孩子從小就應該感恩老人,做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母愛(ài)家庭,長(cháng)大后才會(huì )愛(ài)別人愛(ài)祖國。

xxxxxxxx-xxxx。

1.了解重陽(yáng)節的習俗和民族文化含義。

2.學(xué)會(huì )感恩,珍惜,欣賞老人。

3.用自己的行動(dòng)表達對老人的感情,用手,用腦。

4.培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

1.回顧成長(cháng)過(guò)程,體會(huì )爺爺奶奶等長(cháng)輩的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和意義(查閱收集資料,詢(xún)問(wèn)他人等。).實(shí)施流程:。

(1)收集信息。

1.了解中國有哪些傳統節日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的相關(guān)信息。

2.老師向學(xué)生推薦與老年人相關(guān)的書(shū)籍和報紙,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導他們認真閱讀并記下典型故事,以自己的感受為交流做準備。

3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關(guān)鍵詞,在網(wǎng)上搜索敬老信息,為活動(dòng)做好充分準備。

(2)觀(guān)察記憶。

1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上,學(xué)生們仔細觀(guān)察他們祖父和祖母的日常生活,并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀(guān)察結果。

2.利用周末,通過(guò)“和爺爺奶奶互換角色”,體驗老人的生活,真切感受他們的辛苦。

3.引導學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的尊敬。

4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識地引導學(xué)生利用重陽(yáng)節設計活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節日。

(3)調查訪(fǎng)問(wèn)。

為了全面掌握本地區老年人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師引導學(xué)生分組開(kāi)展調查、走訪(fǎng)、參觀(guān)等活動(dòng)。

1.教師指導學(xué)生根據調查目的設計調查問(wèn)卷,進(jìn)行問(wèn)卷調查,并統計匯總百分比,交流反思,及時(shí)寫(xiě)下調查后的感受。

2.根據調查反饋,確定訪(fǎng)談對象(鄰里敬老先進(jìn)典型),指導學(xué)生根據不同的訪(fǎng)談對象設計相應的問(wèn)題進(jìn)行訪(fǎng)談,做好記錄,認真寫(xiě)好訪(fǎng)談日記。

3.每個(gè)小組到社區尋找自己的長(cháng)期客戶(hù),周末組織走訪(fǎng),打掃衛生,和老人聊天,聊他們的日常生活,了解彼此的情況,深入開(kāi)展體驗活動(dòng)。

九月九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案

1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽(yáng)節主題。

們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

*歌曲:我上幼兒園。

*律動(dòng):我的小手。

*兒歌:拍皮球。

(1)擊鼓傳花。

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

(3)剝橘子。

哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和。

爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的`,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

幼兒園九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

敬老愛(ài)老,從我做起。

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

3、透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地。

重陽(yáng)節的來(lái)歷。

1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流:對這天的活動(dòng)的感受。

討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

九月九日重陽(yáng)節演講稿社區重陽(yáng)節活動(dòng)演講發(fā)言

尊敬的紀家樓實(shí)驗學(xué)校初中部(原二中)退休老教師:

20___年,是我們學(xué)校實(shí)行教育改革起步的一年,無(wú)論從校園環(huán)境還是師資力量,都發(fā)生了較大變化。紀家樓實(shí)驗學(xué)校初中部從建校開(kāi)始,離不開(kāi)您堅定的步伐!學(xué)校不曾忘記您的辛勤付出,永遠傳承您的高風(fēng)亮節!在我們實(shí)施改革這一年,怎能沒(méi)有您的出席?故特在此向我校廣大退休老教師發(fā)出誠摯的邀請,希望您9月30日到校參觀(guān)指導!

祝您身體健康,家庭幸福!

紀家樓實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)___。

20___年9月28日。

重陽(yáng)節活動(dòng)邀請函。

九月九重陽(yáng)節敬老活動(dòng)方案

1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。

1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

重陽(yáng)節活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、集體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

九月九重陽(yáng)節敬老活動(dòng)方案

尊老敬老,奉獻愛(ài)心,____送溫暖行動(dòng)。

二、活動(dòng)背景。

古語(yǔ)有云:老吾老以及人之老,意思是說(shuō)在贍養孝敬自己的長(cháng)輩時(shí),不應忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。敬老愛(ài)老一直是中華民族的傳統美德,九九重陽(yáng),寓意生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽,并被賦予了愛(ài)老、敬老之意。

為弘揚敬老愛(ài)老的傳統美德,盡好企業(yè)的社會(huì )責任,呼吁更多的人去關(guān)注老人,特組織此次活動(dòng),希望更多的員工能志愿參與進(jìn)來(lái),獻出愛(ài)心去敬老院為老人做一些力所能及的事,送上關(guān)懷和溫暖。

三、活動(dòng)目的。

1.慰問(wèn)敬老院的老人,給他們送去一份溫暖和關(guān)愛(ài);

2.在活動(dòng)中體現特立電子的公司形象,達到一定的社會(huì )效應;

3.活動(dòng)中與政府部門(mén)、新聞媒體合作,促進(jìn)與政府部門(mén)、新聞媒體的交流,有利于公司知名度的提升。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

___苗集鎮杏集敬老院。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)流程。

(一)活動(dòng)前期準備(綜合部負責)。

1.聯(lián)系相關(guān)部門(mén),如民政局、鄉鎮負責人等,找到更加需要我們的敬老院;

3.通過(guò)了解,對需要的物資進(jìn)行預算,交于公司領(lǐng)導審批,審批通過(guò)后購買(mǎi)物資;

4.聯(lián)系相關(guān)政府部門(mén)、新聞媒體,商定活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)發(fā)言,對活。

動(dòng)進(jìn)行記錄拍攝宣傳;

5.確定公司參與當天活動(dòng)人員,并讓他們做好相應準備;

6.根據人員和物資數量,確定活動(dòng)當天所需車(chē)輛和駕駛員。

(二)活動(dòng)物資預算。

1.宣傳條幅2條,5米,80元;

2.大米5袋(140元/袋)、面8袋(120元/袋)、油6桶(50元/袋),共1960元。

(三)活動(dòng)當日安排。

1.將物資送去敬老院,和老人聊聊天;

2.相關(guān)人員發(fā)言,新聞媒體錄像;

3.離開(kāi)時(shí)合影留念。

(四)活動(dòng)結束后事項。

1.整理活動(dòng)照片,寫(xiě)出活動(dòng)稿,并傳到公司內部群和公司網(wǎng)站;

2.將活動(dòng)照片打印,放在公司活動(dòng)宣傳欄。

七、活動(dòng)需注意事項。

1.需提前確認好車(chē)輛,如幾輛車(chē),駕駛員,車(chē)輛的油量等;

2.購買(mǎi)物資時(shí),要購買(mǎi)有保證商家的合格物品,確保使用安全;

3.同去人員,要穿著(zhù)工作裝,帶工作證;

3.老年人多患有心腦血管疾病,活動(dòng)期間不可太過(guò)喧嘩吵鬧;

4.和老人聊天要耐心,語(yǔ)言親切。

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九月九日重陽(yáng)節為要登高九月九日重陽(yáng)節的主要活動(dòng)

1、遠古時(shí)古人對山岳的崇拜,形成“登山祈?!绷曀??!抖Y記·祭法》記載:“山林川谷丘陵,能出云,為風(fēng)雨,見(jiàn)怪物,皆曰神?!?/p>

2、按照天地日月運行規律,農歷九月九日重陽(yáng)這一天是“清氣上揚、濁氣下沉”的氣候,地勢越高清氣越聚集,于是“重陽(yáng)登高暢享清氣”便成了民間爭相趨之的重要民俗事象。

3、登高“辭青”的說(shuō)法則源于大自然中的節氣。重陽(yáng)為秋節,節后天氣漸涼,草木開(kāi)始凋零,重陽(yáng)節登山“辭青”與古人在陽(yáng)春三月春游“踏青”相對應。

4、重陽(yáng)節登高避災之神話(huà)傳說(shuō)始于東漢,傳說(shuō)當時(shí)河南有個(gè)叫桓景的術(shù)士認為這一天里會(huì )有瘟氣降臨,人們要離開(kāi)自己的家,盡可能到高處去,才能平安。

所謂陽(yáng),《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數,九月初九,日與月皆逢九,故又稱(chēng)為“重九”,兩九相重,古人認為是一個(gè)值得慶賀的吉祥日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱(chēng)“重陽(yáng)”。

登高旅游。

重陽(yáng)節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。早在西漢,《長(cháng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀(guān)景之記載。在東晉時(shí),有著(zhù)名的“龍山落帽”故事。

賞菊并飲菊花酒。

重陽(yáng)佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽(yáng)贈菊給鐘繇,祝他長(cháng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽(yáng)山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

佩茱萸。

古代還風(fēng)行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲(chóng)去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽(yáng)節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱(chēng)為“辟邪翁”。

簪菊花。

重陽(yáng)節佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽(yáng)節的習俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,“解除兇穢,以招吉祥”,這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈佩帶的。

吃重陽(yáng)糕。

重陽(yáng)糕亦稱(chēng)“花糕”,漢族重陽(yáng)節食品。流行于全國大部分地區。蒸重陽(yáng)糕方法與蒸年糕相同,不過(guò)蒸糕要小一點(diǎn),糕要薄一點(diǎn)。以米粉、豆粉等為原料,發(fā)酵,更點(diǎn)綴以棗、栗、杏仁等果馕、加糖蒸制而成。為了美觀(guān)中吃,人們把重陽(yáng)糕制成五顏六色,還要在糕面上灑上一些木犀花(故重陽(yáng)糕又叫桂花糕),這樣制成的重陽(yáng)糕,香甜可口。

幼兒園九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.經(jīng)過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

提問(wèn):

今日是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)

對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?

請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結:

原先,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會(huì )還是有許多貢獻的。

我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

情境表演:

b.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。勵志故事

幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。

小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

幼兒園九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

國慶節過(guò)后就是中國傳統的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪(fǎng)老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護老人;第二、感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗,從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長(cháng)參與活動(dòng)的熱情與指導幼兒活動(dòng)的能力。

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò ):

重陽(yáng)節

關(guān)心老人

重陽(yáng)節傳說(shuō)

重陽(yáng)節的詩(shī)歌

重陽(yáng)節的習俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽(yáng)節的旗

重陽(yáng)節的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標:學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準備:記錄紙,筆

過(guò)程:

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節,是誰(shuí)的節日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二:重陽(yáng)節故事

目標:在故事中了解重陽(yáng)節的由來(lái)和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

準備:記號筆,紙,故事資料

過(guò)程:

一、傳統重陽(yáng)節的習俗

1、教師寫(xiě)出文字,數字,了解重陽(yáng)節在哪一天?

2、重陽(yáng)節這天會(huì )做什么事?

二、故事:重陽(yáng)節的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節的五大習俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè )趣

準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程:

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

二 欣賞歌曲請幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)

三 幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

目標:

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備:小床,電視機,竹竿

過(guò)程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2 、知道古人在重陽(yáng)節插茱萸的習俗

材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

過(guò)程:

一、傾聽(tīng)故事

師:作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?

二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ):異鄉,賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數遍:集體,分組

幼兒園九月九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸?zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一向熟視無(wú)睹,還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(cháng)與提高感到欣慰與驕傲。

1.明白九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。

3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

1、幼兒經(jīng)過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班教師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們十分感激您,向你們節日問(wèn)個(gè)好?!?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一齊看段視頻。

(1)請老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>

(2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎樣做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì )很開(kāi)心?!贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今日是您的節日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )-愛(ài)的奉獻)。

結束活動(dòng):全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的'心》。

延伸或動(dòng):請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。

九月初九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

為了深入貫徹落實(shí)新修訂的《老年法》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“__”規劃》,圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題,根據區運管處《關(guān)于開(kāi)展“九九”重陽(yáng)節活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日星期_,時(shí)間一天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

(一)參觀(guān)__區交通發(fā)展;。

(二)__農家樂(lè )。

三、活動(dòng)內容。

(一)參觀(guān)__區新修建的__高速公路;。

(二)其他娛樂(lè )活動(dòng)。

四、參加人員。

全體離退休職工__人。

五、后勤保障。

(一)車(chē)輛安排由辦公室負責;。

(二)生活安排由財統科負責;。

(三)通知、接洽、協(xié)調由人監科負責。

九月九重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案

重溫激情燃燒歲月,樂(lè )享晚年幸福生活。

夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜。

1.幫助老人回憶過(guò)去的往事,從而引導老人重溫過(guò)去的快樂(lè )生活。

2.豐富老人的生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨,從心靈上得到滿(mǎn)足和快樂(lè )。

3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。

4.給老人一個(gè)展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的.社交渠道和朋友圈。

1.社區結婚xx年老年人。

2.社區全體居干。

3.街道相關(guān)領(lǐng)導。

活動(dòng)人數:參加活動(dòng)xx余人。

活動(dòng)場(chǎng)地:xx。

活動(dòng)經(jīng)費:活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費xx元。

關(guān)閉