ID：8129959
時(shí)間：2023-12-29 06:15:26
上傳者：紫衣夢(mèng)心得體會(huì )是對自己在某一方面的經(jīng)驗、感受和認識的總結和歸納。小編整理了一些精彩的心得體會(huì )范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
我參加了市委改革辦、市委組織部在浙江大學(xué)繼續教育學(xué)院舉辦的全市全面深化改革專(zhuān)題培訓班。近一個(gè)周的課堂及現場(chǎng)培訓，使我有機會(huì )對當前改革重點(diǎn)領(lǐng)域的相關(guān)課程進(jìn)行了一次比較系統全面的學(xué)習，在提高個(gè)人素質(zhì)能力的同時(shí)，進(jìn)一步增強了對做好全面深化改革，特別是經(jīng)濟體制領(lǐng)域改革的使命感，現將個(gè)人學(xué)習心得體會(huì )匯報如下：
本次全面深化改革培訓班的課程安排內容豐富，包括新型城鎮化與鄉村振興的探索與實(shí)踐、不斷深化“放管服”改革推動(dòng)政府職能轉變等9場(chǎng)課堂及現場(chǎng)教學(xué)，這些課程與當前鄉村振興、新舊動(dòng)能轉換、經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展等全面深化改革的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)密切相關(guān)，與每位參訓者綜合素質(zhì)能力的提升密切相關(guān)，實(shí)用性非常強，給人耳目一新。參與授課的專(zhuān)家教授們理論聯(lián)系實(shí)際，將最新前沿理論知識與浙江及全國各地的發(fā)展實(shí)際相結合，深入淺出的生動(dòng)講解，使我在提高理論知識的同時(shí)，創(chuàng )新了思維、拓寬了做好改革工作的思路。
1、以解放思想為內生動(dòng)力增強深化改革攻堅破難的信心。
本次浙江大學(xué)習，的收獲是進(jìn)一步解放了思想，浙江大學(xué)“求是，創(chuàng )新”的校訓，浙江人干事創(chuàng )業(yè)的“四千”精神均給了我較深刻的啟迪，浙江由一個(gè)資源小省、面積小省成長(cháng)為全國的經(jīng)濟強省靠的是思想的解改、體制的創(chuàng )新、吃苦耐勞的韌勁，在下步的工作中，我將進(jìn)一步的解放思想，加強創(chuàng )新，樹(shù)立首創(chuàng )意識，工作中迎難而上，扎實(shí)推進(jìn)好各項改革工作。
2、以推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展為核心抓好重點(diǎn)改革事項。
3、以改進(jìn)工作作風(fēng)為保障認真做好經(jīng)濟體制改革工作。
通過(guò)本次培訓學(xué)習，我深刻地體會(huì )到了敢為人先的浙江精神在其經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的決定性作用?；貋?lái)后，我將學(xué)以致用，從自身做起，切實(shí)改變工作作風(fēng)，主動(dòng)擔當、認真履職、切實(shí)盡責，以埋頭苦干、艱苦奮斗的精神，深化對經(jīng)濟體制改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的研究，自我加壓，攻堅克難，努力為實(shí)現全市經(jīng)濟社會(huì )的高質(zhì)量發(fā)展做出積極的貢獻。
班級里收集了一些大大小小的鞋盒子，堆放在角落里。因為實(shí)在沒(méi)有其它地方擺放，保育員阿姨暫時(shí)把他們都堆積在某個(gè)區角里。
豪豪在這個(gè)區域里“出乎意料”地玩起了鞋盒，這原本可不是我們的游戲材料內容。
只見(jiàn)，豪豪把一個(gè)個(gè)鞋盒和鞋蓋都打開(kāi)來(lái)瞧瞧，他發(fā)現有的鞋盒是空的，有的里面還裝著(zhù)包鞋的紙頭；有的鞋盒蓋可以一下子就掀起來(lái)（和鞋盒分開(kāi)），有的鞋盒蓋得從一邊掀起來(lái)，然后它還總是和鞋盒連接著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)關(guān)注到鞋盒長(cháng)得差不多，但是打開(kāi)的方法卻不一樣。
過(guò)了一會(huì )，走到豪豪身邊，發(fā)現他在玩“疊鞋盒”——把一個(gè)個(gè)鞋盒往上疊。我感覺(jué)，介入的時(shí)機到了?！昂篮?，你疊的是房子吧，真高??！”聽(tīng)了我的話(huà)，孩子開(kāi)心極了。他的積極性一下子又被鼓舞了起來(lái)。于是，他又拿盒子往上疊。
我發(fā)現，他在疊鞋盒的時(shí)候有個(gè)規律——都是長(cháng)方形的盒子，它都是長(cháng)邊對著(zhù)長(cháng)邊放，短邊對著(zhù)短邊放。在疊的過(guò)程中，孩子很小心翼翼，深怕放上新的鞋盒，“房子”就會(huì )倒掉。
我還發(fā)現，他疊鞋盒的時(shí)候是比較無(wú)序的——基本上不考慮鞋盒大小，拿到盒子基本就開(kāi)始往上放。我們知道，這樣的方式，要想造高高的“房子”是不太可能的。
在這次操作中，豪豪已經(jīng)能夠壘出比他自己還高的“房子”來(lái)，對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
對于小班的孩子，壘高是個(gè)很具探索性的游戲。怎樣可以把東西搭得“又高又穩”，這要在不斷地試驗中得到經(jīng)驗呢！
課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實(shí)的提高教育教學(xué)效率，課堂又成為了我們的主戰場(chǎng)。影響課堂效率的因素很多，但課堂教學(xué)因素占了相當的比例，我們只有理性地認識我們的課堂教學(xué)，客觀(guān)地面對我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準備、課堂求真務(wù)實(shí)、不斷改進(jìn)教學(xué)結構和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我們去思考去實(shí)踐。課改，成為了眾多學(xué)校和教師的當務(wù)之急。
今年6月高考結束后，我校高三年級全體教師奔赴山東昌樂(lè )二中向高校課堂取經(jīng)。昌樂(lè )二中實(shí)施的是“271”高效課堂模式，教出的學(xué)生不光是學(xué)會(huì )了知識同時(shí)也鍛煉培養了各種能力，如交際能力，表達能力。課堂真正實(shí)現和達到學(xué)生為真正意義的主體，改變以前教師滿(mǎn)堂灌得教學(xué)模式，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。下面我對這次學(xué)習高效課堂談?wù)勛约旱捏w會(huì )：
1、教學(xué)目標要正確，這就要求我們更新教學(xué)理念，整體把握教材，深刻理解教材中每章每節的教學(xué)意圖和目的。
2、自己必需學(xué)習和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，不要總是老一套，也要有自己的創(chuàng )新。
3、培養和鍛煉學(xué)生，首先要相信他們，他們一定會(huì )比你想的要做的好。
4、培訓好小組長(cháng)，讓他帶領(lǐng)其他小組成員一起搞好課上討論，展示和展示;讓他及時(shí)督促和收發(fā)導學(xué)案;讓他檢查好本組完成作業(yè)和背誦情況。
5、重視小組合作學(xué)習和競爭。
6、自己要多總結多反思多學(xué)習，努力提升自己。
引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的進(jìn)軍號角——深入學(xué)習習近平同志關(guān)于全面深化改革的重要論述。
黨的十八大以來(lái)，習近平同志就全面深化改革發(fā)表的一系列重要講話(huà)，蘊含崇高使命意識，彰顯真摯為民情懷，貫穿著(zhù)馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，立意高遠、內涵豐富，為引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展吹響了進(jìn)軍號角，對于我們深刻理解和全面把握改革開(kāi)放的內在規律、正確方向和重點(diǎn)任務(wù)，努力實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，具有重大理論和現實(shí)意義。
改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻革命，必須堅定信心、把握方向。
習近平同志指出，改革開(kāi)放是我們黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命?，F在改革到了一個(gè)新的重要關(guān)頭，推進(jìn)改革的復雜程度、敏感程度、關(guān)注程度，一點(diǎn)也不亞于30多年前。從某種意義上說(shuō)，當前矛盾問(wèn)題更加突出、利益關(guān)系更加復雜、改革任務(wù)更加繁重。雖然我們取得了歷史性成就，開(kāi)創(chuàng )了新局面，但現在又到了一個(gè)緊要關(guān)頭，是一個(gè)雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的歷史新起點(diǎn)。
堅定信心，闖勁要足、韌勁要強。沖破桎梏、革除積弊，離不開(kāi)攻堅克難的信心;觸動(dòng)利益、較真碰硬，離不開(kāi)自我革新的勇氣。相對于30多年前，當前改革難題更多、要求更高。在這種情況下，如果沒(méi)有披荊斬棘的決心、迎難而上的勇氣和永不言退的堅持，在改革中就會(huì )束手無(wú)策、寸步難行。應深刻把握當前國際國內形勢，深入分析改革中存在的優(yōu)勢和不足、利益和矛盾，反復研究論證、大膽探索創(chuàng )新，既要有十足的闖勁，又要有強大的韌勁，不可遲疑，不可退縮，以“壯士斷腕”的堅定決心和巨大勇氣，朝著(zhù)改革目標勇往直前。
把握方向，膽子要大、步子要穩。堅持什么樣的方向，決定著(zhù)改革的性質(zhì)和成敗?；仡?0多年的歷程，改革之所以能夠順利推進(jìn)并取得歷史性成就，根本原因在于我們黨始終堅持正確的方向和立場(chǎng)，排除各種干擾，確保改革不變質(zhì)、不走樣。習近平同志強調，“中國是一個(gè)大國，決不能在根本性問(wèn)題上出現_性錯誤?！边@里所說(shuō)的_性錯誤，就是指根本性、方向性錯誤。當前，各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞，各種力量競相發(fā)聲。面對復雜的形勢和嚴峻的考驗，我們既要有冒的勇氣、闖的勁頭，更要有戰略定力和底線(xiàn)思維，走穩中國特色社會(huì )主義道路，堅持中國特色社會(huì )主義制度，牢牢把握深化改革的主動(dòng)權。
勇于突破，起點(diǎn)要高、落點(diǎn)要實(shí)。當前，新舊體制轉換的過(guò)程遠未結束，尤其是體制障礙對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的瓶頸制約問(wèn)題尚未得到根本解決，這是難啃的“硬骨頭”。實(shí)踐告訴我們，改革過(guò)程中的問(wèn)題只能用改革的辦法來(lái)解決。矛盾和問(wèn)題解決得如何，直接影響改革開(kāi)放進(jìn)程。面對新形勢、新任務(wù)、新矛盾、新問(wèn)題，我們既要冷靜思考，防止急躁冒進(jìn)出現錯誤;又要敢于面對，防止瞻前顧后貽誤時(shí)機。應牢牢把握解放思想這一法寶，沖破因循守舊的“大山”，突破思維定勢的“峽谷”，以新一輪思想大解放推動(dòng)新一輪大發(fā)展。在改革的過(guò)程中，堅持高起點(diǎn)搞好頂層設計，為革除弊端、銳意創(chuàng )新打開(kāi)通道。同時(shí)，將改革的總體構想、過(guò)硬舉措落到實(shí)處，力求精準制導、落地開(kāi)花。
深化國務(wù)院機構改革，是以習近平同志為核心的黨中央適應新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展的重大決策部署，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措，是發(fā)展所需、基層所盼、民心所向。
深化黨和國家機構改革是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的一場(chǎng)深刻變革，深化國務(wù)院機構改革是其中的一項重要任務(wù)。這次國務(wù)院機構改革貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆三中全會(huì )精神，落實(shí)堅持和加強黨的全面領(lǐng)導的要求，按照優(yōu)化協(xié)同高效的原則，既立足當前也著(zhù)眼長(cháng)遠，優(yōu)化國務(wù)院機構設置和職能配置，理順職責關(guān)系。通過(guò)改革，使國務(wù)院機構設置更加符合實(shí)際、科學(xué)合理、更有效率，必將為全面貫徹落實(shí)黨的十九大部署的各項任務(wù)提供有力組織保障。
經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎，上層建筑要適應經(jīng)濟基礎的狀況，這是社會(huì )發(fā)展的基本規律。中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì )主要矛盾發(fā)生歷史性變化，我國經(jīng)濟已由高速增長(cháng)階段轉向高質(zhì)量發(fā)展階段。面對新時(shí)代新任務(wù)提出的新要求和人民群眾的新期盼，政府機構設置、職能配置、履職能力還存在不少問(wèn)題與短板。比如，一些領(lǐng)域機構重疊、職責交叉、權責脫節問(wèn)題比較突出;一些政府機構設置和職責劃分不夠科學(xué)，職責缺位和效能不高問(wèn)題凸顯，政府職能轉變還不到位;基層機構設置和權力配置有待完善，組織群眾、服務(wù)群眾能力需要進(jìn)一步提高，等等。___這些問(wèn)題，最根本的是通過(guò)深化改革對體制和機構進(jìn)行調整完善，形成職責明確、依法行政的政府治理體系。
轉變政府職能，優(yōu)化政府機構設置和職能配置，是深化黨和國家機構改革的重要任務(wù)。這次國務(wù)院機構改革，著(zhù)眼于轉變政府職能，堅決破除制約使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用的體制機制弊端，圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，建設現代化經(jīng)濟體系，加強和完善政府經(jīng)濟調節、市場(chǎng)監管、社會(huì )管理、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境保護職能，結合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，著(zhù)力推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節的機構職能優(yōu)化和調整，構建起職責明確、依法行政的政府治理體系，提高政府執行力，建設人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府。
深化國務(wù)院機構改革涉及方方面面，是一項復雜艱巨的系統工程。抓好這項重大改革，必須堅持黨的全面領(lǐng)導，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領(lǐng)導，把思想和行動(dòng)統一到黨中央關(guān)于深化黨和國家機構改革的決策部署上來(lái)，精心組織、周密部署、抓好落實(shí)。要著(zhù)力增強改革的系統性、整體性、協(xié)同性，把深化機構改革同簡(jiǎn)政放權、放管結合、優(yōu)化服務(wù)結合起來(lái)，進(jìn)一步轉變職能，提高工作效能。
確保人民群眾生命安全和身體健康是我們黨治國理政的一項重大任務(wù)。習近平在2月14日下午主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì )第十二次會(huì )議時(shí)強調，既要立足當前科學(xué)精準打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，更要放眼長(cháng)遠，總結經(jīng)驗、吸取教訓，針對這次疫情暴露出來(lái)的短板和不足，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，該堅持的堅持，該完善的完善，該建立的建立，該落實(shí)的落實(shí)，并在當天提出了15個(gè)體系9種制度和4項制制度，要求完善重大疫情防控體制體系，健全國家公共衛生應急管理體系，充分顯示了改革的超強力度。而目前正值舉全國之力向貧困最后堡壘發(fā)起總攻，決戰決勝全面建成小康社會(huì )的緊要關(guān)頭，疫情阻擊戰席卷全國，在困難和挑戰面前，需要我們發(fā)揚斗爭精神，堅定斗爭意志，在斗爭中增強本領(lǐng)。
打贏(yíng)疫情防控阻擊戰是當前最緊迫的任務(wù)，打贏(yíng)脫貧攻堅戰是必須完成的歷史任務(wù)。既戰“疫”，又戰“貧”，面臨兩場(chǎng)決戰，要贏(yíng)得雙雙勝利，必須將疫情防控和脫貧攻堅有機結合起來(lái)，抓住重點(diǎn)，統籌推進(jìn)，既要責任擔當、又要科學(xué)防控，既要統籌兼顧、又要全面實(shí)施?；鶎邮敲撠毠缘闹鲬饒?chǎng)，也是疫情防控的主陣地，要借“疫情”這場(chǎng)大考，突出薄弱環(huán)節實(shí)施精準攻堅，把打贏(yíng)脫貧攻堅戰和補上全面小康“三農”領(lǐng)域突出短板結合起來(lái)，針對“三農”工作在疫情中暴露的問(wèn)題，持之以恒抓重點(diǎn)、補短板、強弱項。特別是要以疫情防控為切入點(diǎn)，加強鄉村人居環(huán)境整治和公共衛生體系建設，加快補齊農村公共衛生短板，推進(jìn)鄉村文明建設。
通過(guò)兩天的學(xué)習，我認識到身為一名在行政事業(yè)單位工作的民建會(huì )員，實(shí)際上是一肩雙責，在認真做好本職工作的同時(shí)，要做好以下“四講”：
一、講政治。身為民主黨派成員，要清醒的認識到有了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，民主黨派才有生存和發(fā)展的前途，才有了施展才華和實(shí)現抱負的舞臺。用旗幟鮮明講政治，堅定政治立場(chǎng)，明辨大是大非，充分認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度的重大意義。真正把“四個(gè)意識”內化于心、外化于行，把思想統一到中共中央決定精神上來(lái)。要始終與黨委在思想上同心同德、目標上同心同向、行動(dòng)上同心同行。
二、講規矩。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，身為民主黨派成員，要常懷對規矩的敬畏之心，時(shí)刻保持清新的頭腦，牢記什么能為什么不能為，遵紀守法，做人不“妄為”，有權不“任性”。守紀律、講規矩，是思想上的主線(xiàn)、行動(dòng)上的標桿，遵守民建紀律，服從組織決定，才能使我們增加凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力，保障民建健康發(fā)展與成長(cháng)。
三、講道德。做德才兼備的民建會(huì )員。在認真吸取并發(fā)揚優(yōu)良傳統文化，講仁愛(ài)、講誠信等價(jià)值觀(guān)的基礎上，做到三正：(一)心正。心正，外環(huán)境和你就是“魚(yú)水關(guān)系”;心不正，外環(huán)境和你就有可能是“油水關(guān)系”，甚至是“水火關(guān)系”。我們不能走邪路捷徑，要做不浮躁，不急功近利的民建人，一步一個(gè)腳印，積累經(jīng)驗，腳踏實(shí)地方能仰望星空!(二)行正。如果不能自重、自省、自警、自勵，就會(huì )容易為飯局所累，為糖彈所擊。我們要約束自身行為，時(shí)時(shí)以“行正”律己，否則就會(huì )被社會(huì )唾棄、群眾記恨，受法律制裁、群眾譴責。(三)事正。團結不是一個(gè)口號、一篇文章、一首詩(shī)。團結是我們改善關(guān)系的一種手段，更是我們工作能力提升不可缺少的一種精神。年輕的會(huì )員要學(xué)會(huì )分享，一個(gè)人的努力是很難成功的。只有學(xué)會(huì )與他人合作，增強團隊意識，做一只合群的大雁，才能使我們的民建飛的更高、更快、更遠!
四、講奉獻。在新的歷史時(shí)期，我們面臨的形勢、肩負的任務(wù)和所處的環(huán)境決定了哪里都是奉獻的戰場(chǎng)。政府就是服務(wù)，服務(wù)就得奉獻。身為一名有著(zhù)行政事業(yè)編制的民建會(huì )員，要帶頭講奉獻，心中始終裝著(zhù)人民的利益，不斷加深與群眾的感情，牢記“群眾利益無(wú)小事”的道理，高度重視和維護人民群眾最現實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益，堅決糾正各種損害群眾利益的行為。我們的奉獻，不在于規模多大，而在于能堅持多久!持之以恒，方能實(shí)現“中國夢(mèng)”!
最后，再次感謝民建州委和三、四支部領(lǐng)導對我的培養和信任!
今日在音樂(lè )廳，有一個(gè)姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
第一課是：大人不在家，小朋友應當怎樣做?
如果小朋友自我在家玩游戲的時(shí)候有人敲門(mén)。我們應當怎樣辦呢?首先不要開(kāi)門(mén)，也不要出聲，小偷以為屋里沒(méi)有人，他就會(huì )撬門(mén)，小朋友能夠假裝說(shuō)“爸爸，有人敲門(mén)!”小偷就不敢來(lái)了。
第二課是：不能橫穿馬路。
有些汽車(chē)開(kāi)得太快，實(shí)在剎不住車(chē)，如果橫穿馬路有可能就會(huì )被汽車(chē)撞。如果過(guò)紅綠燈路口的時(shí)候，綠燈亮的時(shí)候，先左看看，右看看，沒(méi)有汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了再經(jīng)過(guò)。如果有地下通道或者天橋，應當走地下通道或者天橋。如果有人搶劫，小朋友能夠裝死或者躲起來(lái)。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的故事，故事說(shuō)明小女孩很勇敢，聰明又機靈。
這個(gè)法制教育告訴我們，如果小朋友沒(méi)有大人照顧的情景下是不能給陌生人開(kāi)門(mén)的，也不能橫穿馬路。
黨的十八大以來(lái)，習近平同志就全面深化改革發(fā)表的一系列重要講話(huà)，蘊含崇高使命意識，彰顯真摯為民情懷，貫穿著(zhù)馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，立意高遠、內涵豐富，為引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展吹響了進(jìn)軍號角，對于我們深刻理解和全面把握改革開(kāi)放的內在規律、正確方向和重點(diǎn)任務(wù)，努力實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，具有重大理論和現實(shí)意義。
改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻革命，必須堅定信心、把握方向。
習近平同志指出，改革開(kāi)放是我們黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命?，F在改革到了一個(gè)新的重要關(guān)頭，推進(jìn)改革的復雜程度、敏感程度、關(guān)注程度，一點(diǎn)也不亞于30多年前。從某種意義上說(shuō)，當前矛盾問(wèn)題更加突出、利益關(guān)系更加復雜、改革任務(wù)更加繁重。雖然我們取得了歷史性成就，開(kāi)創(chuàng )了新局面，但現在又到了一個(gè)緊要關(guān)頭，是一個(gè)雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的歷史新起點(diǎn)。
堅定信心，闖勁要足、韌勁要強。沖破桎梏、革除積弊，離不開(kāi)攻堅克難的信心;觸動(dòng)利益、較真碰硬，離不開(kāi)自我革新的勇氣。相對于30多年前，當前改革難題更多、要求更高。在這種情況下，如果沒(méi)有披荊斬棘的決心、迎難而上的勇氣和永不言退的堅持，在改革中就會(huì )束手無(wú)策、寸步難行。應深刻把握當前國際國內形勢，深入分析改革中存在的優(yōu)勢和不足、利益和矛盾，反復研究論證、大膽探索創(chuàng )新，既要有十足的闖勁，又要有強大的韌勁，不可遲疑，不可退縮，以“壯士斷腕”的堅定決心和巨大勇氣，朝著(zhù)改革目標勇往直前。
把握方向，膽子要大、步子要穩。堅持什么樣的方向，決定著(zhù)改革的性質(zhì)和成敗?；仡?0多年的歷程，改革之所以能夠順利推進(jìn)并取得歷史性成就，根本原因在于我們黨始終堅持正確的方向和立場(chǎng)，排除各種干擾，確保改革不變質(zhì)、不走樣。習近平同志強調，“中國是一個(gè)大國，決不能在根本性問(wèn)題上出現_性錯誤?！边@里所說(shuō)的_性錯誤，就是指根本性、方向性錯誤。當前，各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞，各種力量競相發(fā)聲。面對復雜的形勢和嚴峻的考驗，我們既要有冒的勇氣、闖的勁頭，更要有戰略定力和底線(xiàn)思維，走穩中國特色社會(huì )主義道路，堅持中國特色社會(huì )主義制度，牢牢把握深化改革的主動(dòng)權。
勇于突破，起點(diǎn)要高、落點(diǎn)要實(shí)。當前，新舊體制轉換的過(guò)程遠未結束，尤其是體制障礙對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的瓶頸制約問(wèn)題尚未得到根本解決，這是難啃的“硬骨頭”。實(shí)踐告訴我們，改革過(guò)程中的問(wèn)題只能用改革的辦法來(lái)解決。矛盾和問(wèn)題解決得如何，直接影響改革開(kāi)放進(jìn)程。面對新形勢、新任務(wù)、新矛盾、新問(wèn)題，我們既要冷靜思考，防止急躁冒進(jìn)出現錯誤;又要敢于面對，防止瞻前顧后貽誤時(shí)機。應牢牢把握解放思想這一法寶，沖破因循守舊的“大山”，突破思維定勢的“峽谷”，以新一輪思想大解放推動(dòng)新一輪大發(fā)展。在改革的過(guò)程中，堅持高起點(diǎn)搞好頂層設計，為革除弊端、銳意創(chuàng )新打開(kāi)通道。同時(shí)，將改革的總體構想、過(guò)硬舉措落到實(shí)處，力求精準制導、落地開(kāi)花。
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的`大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好的方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。
關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽(tīng)課效果；認真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。數學(xué)學(xué)習，數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩扎穩打，這樣才能以不變應萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習，我英語(yǔ)基礎不是太好，但現在考研必須重新學(xué)習，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎打好，打牢，打實(shí)，這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習在平時(shí)，主要是知識的積累過(guò)程。
計算機學(xué)習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是vf，學(xué)校要求計算機必須過(guò)級，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計算機二級，總之，計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚，計算機必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機練習，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己，比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生，一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題，但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等，這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源，網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與內容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò )，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當的選擇，會(huì )浪費精力，浪費時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
十三屆全國人大三次會(huì )議5月28日表決通過(guò)了[中華人民共和國民法典]，中國的“民法典時(shí)代”最終到來(lái)了。這是中國歷第一部以法典命名的法律，目的在于全方位多角度保障人民對美好生活的需要。
[民法典]頒布以后，我院以多種形式組織大家開(kāi)展學(xué)習，并要求中層以上的干部在“微課堂”上主講其中一部分。我認為，學(xué)好[民法典]，要做到知行合一，邊學(xué)習邊實(shí)踐，在實(shí)踐中加強學(xué)習深化學(xué)習。
一加強學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )[民法典]的意義。
習近平總書(shū)記在[求是]雜志上發(fā)表重要文章[充分熟悉頒布事實(shí)民法典重大意義，依法更好保障人民合法權益]，已經(jīng)充分闡釋了[民法典]的重大意義，我們要深刻領(lǐng)會(huì )頒布施行[民法典]的意義，才干更好地指導工作開(kāi)展。
二加強學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )[民法典]的法律意義。
作為一個(gè)司法工作者，特殊是民商事法官，[民法典]的理解運用關(guān)系到人民群眾的人身財產(chǎn)及其他合法權益的保護，關(guān)系到公平爭議的實(shí)現，因此，在[民法典]正式施行以前，一定要認真學(xué)習，學(xué)明白[民法典]的體系法條內容，以便更好地運用到司法工作中。
三在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提升自身法律素養。
法律的理解和運用需要在實(shí)踐中不斷的升華，作為法官，通過(guò)司法實(shí)踐，發(fā)明問(wèn)題，修正問(wèn)題，更好更快地實(shí)現公平正義，以法治的陽(yáng)光公平逐步增強人民群眾對法治的認同信服尊崇與敬畏，從而推動(dòng)法治社會(huì )建設。
20xx年9月，帶著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的囑托，滿(mǎn)懷一腔熱血和一顆惴惴不安的心，我作為城鄉交流活動(dòng)教師踏上了去實(shí)驗中學(xué)學(xué)習交流的路途。我深深知道，這不僅是單純要搞好自己的教學(xué)，更重要的是要加強教育文化的交流與溝通，去學(xué)習實(shí)驗中學(xué)的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。在這段教師城鄉交流活動(dòng)期間，我始終牢記這一使命，努力創(chuàng )造條件，為架設教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過(guò)程中，我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )，并積極主動(dòng)地參與其中，不僅與實(shí)驗中學(xué)的老師們建立起了深厚的友誼，而且通過(guò)思想的交流，做到相互取長(cháng)補短，共同發(fā)展。使我從中得到了學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，現將這次活動(dòng)的感受總結如下：
到實(shí)驗中學(xué)后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要干好，用自己最大的努力去工作。我嚴格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。時(shí)刻不忘自己是一名人民教師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我與實(shí)驗中學(xué)的教師一起，參加他們的集體備課，共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的對策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì )，他們把掌握的先進(jìn)備課方法和經(jīng)驗傳授給我們。在平時(shí)的上課中，與實(shí)驗中學(xué)教師交流教學(xué)心得，隨堂聽(tīng)課評課。學(xué)校還組織教師，舉行公開(kāi)課，雙方交流，取長(cháng)補短，相互交流，共同提高。在這期間每周我上課12節，聽(tīng)課共2節，通過(guò)與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧，更為實(shí)驗中學(xué)教師吃苦耐勞的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。我從這里學(xué)到不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，進(jìn)一步充實(shí)了自己。
通過(guò)開(kāi)展了城鄉教師交流，我被實(shí)驗中學(xué)的創(chuàng )新課堂教學(xué)模式折服，自主、合作、探究、創(chuàng )新已落實(shí)到課堂上。
對口-交流活動(dòng)使城鄉學(xué)校的教師在交流互動(dòng)中，推動(dòng)了城鄉教育的全面發(fā)展。通過(guò)這次的頂崗實(shí)踐交流學(xué)習，我的收獲很大其中主要有以下幾點(diǎn)：
1、我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。走進(jìn)他們的校園，一種全新的的感覺(jué)油然而生，通過(guò)聽(tīng)他們的課、看他們的校園，接觸他們的師生，我心中的教育理念得到了進(jìn)一步更新。讓我深感城鄉交流的重要性和必要性。
2、我的視野得到了進(jìn)一步拓寬。通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課，相互交流活動(dòng)。無(wú)論是教育還是管理都讓我耳目一新，使我的教育視野得到了進(jìn)一步拓寬。開(kāi)展城鄉教師交流是加強農村教師隊伍建設的有效辦法。
3、我的教學(xué)方法得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習他們的“邊學(xué)邊教，以學(xué)論教”的教學(xué)模式，在我的心中逐漸形成一套完整的教學(xué)方法體系，從而使我的教學(xué)方法得到了進(jìn)以步提高。
教師城鄉交流，這是一種先進(jìn)教育思想，先進(jìn)教學(xué)方法的交流，是先進(jìn)教研方式的有機結合，城鄉交流使我得到了學(xué)習、取長(cháng)補短，對于今后的教育教學(xué)工作起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。
上好每一堂課首先必須努力鉆生日祝福研教材，反復閱讀教材，反復鉆研教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，根據學(xué)生的實(shí)際情況，整合適合自己適合學(xué)生的教學(xué)資料，設計講究精美，創(chuàng )新，但是一定也要務(wù)實(shí)!說(shuō)出來(lái)也許很簡(jiǎn)單，要真正做到那不是一件容易的事，那需要的不僅是耐心最重要的還是要有毅力和恒心!再一次感受到壓力如此之近，讓壓力轉化為動(dòng)力，促使我一步一個(gè)腳印的奮勇直追，快速前進(jìn)!
作為一個(gè)年輕老師，我真的很喜歡學(xué)校多組織幾次這些活動(dòng)。雖然很累，雖然有壓力，可是每一次經(jīng)歷這種活動(dòng)，我都發(fā)現自己在教學(xué)能力上往前邁了一大步，這些活動(dòng)對我們年輕教師來(lái)說(shuō)，是難得的，是珍貴的，是有益的。
在本次交流活動(dòng)中，我非常感謝實(shí)驗中學(xué)領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和幫助，更感謝我校領(lǐng)導能這次機會(huì )和對我的培養。
十九大報告最主要的關(guān)鍵詞就是改革，通過(guò)全面深化改革，解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的美好生活需要。中央經(jīng)濟工作會(huì )議秉承十九大報告精神，在總結2017年經(jīng)濟工作成績(jì)和研判當前經(jīng)濟形勢的基礎上，以新發(fā)展理念為主要內容的習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義經(jīng)濟思想為指導，對2018年經(jīng)濟工作和改革重點(diǎn)進(jìn)行了具體部署。其中，四個(gè)領(lǐng)域將成為2018年全面深化改革的突破口，也是堅持穩中求進(jìn)總基調的堅實(shí)支撐。
第一，深化供給側結構性改革。深化供給側結構性改革是建設現代化經(jīng)濟體系的首要任務(wù)，其一要加快新舊動(dòng)能轉換的步伐。2018年，我國實(shí)體經(jīng)濟發(fā)展將從發(fā)展數量和效益提高向發(fā)展質(zhì)量和效率提升轉變，更注重質(zhì)量提升和惠及民生，引領(lǐng)消費升級;推進(jìn)制造業(yè)提質(zhì)增效，在中高端消費、創(chuàng )新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟、現代供應鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長(cháng)點(diǎn)，支柱產(chǎn)業(yè)將逐步由傳統產(chǎn)業(yè)轉向高技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。其二要推動(dòng)“三去一降一補”持續取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。2017年中央經(jīng)濟工作會(huì )議上首次提出要“取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”，說(shuō)明中央已經(jīng)認識到當前“三去一降一補”工作的主要問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單的關(guān)停并轉和降低杠桿率，是要符合經(jīng)濟轉型的方向和人民消費升級的需求。未來(lái)需要進(jìn)一步推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革和動(dòng)力變革，向質(zhì)量提升、綠色低碳、服務(wù)優(yōu)化、品牌高端等方面發(fā)展。
第三，深化金融體制改革。深化金融體制改革的根本是防控金融風(fēng)險，服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟和供給側結構性改革，促進(jìn)形成金融和實(shí)體經(jīng)濟、金融和房地產(chǎn)、金融體系內部的良性循環(huán)。其中，加強金融監管協(xié)調、加快金融法治建設和完善金融市場(chǎng)體系是深化金融體制改革的三個(gè)重要支撐。在加強金融監管協(xié)調方面，在國務(wù)院金融穩定發(fā)展委員會(huì )的統籌協(xié)調下，著(zhù)力健全貨幣政策和宏觀(guān)審慎政策雙支柱調控框架，加快完善金融監管體系;在加快金融法治建設方面，打擊違法違規金融活動(dòng)，加強薄弱環(huán)節監管制度建設;在完善金融市場(chǎng)體系方面，近期以來(lái)，銀監會(huì )針對銀行業(yè)對外開(kāi)放、商業(yè)銀行股權管理、外資持股比例限制等方面出臺了相關(guān)政策和征求意見(jiàn)稿。要推動(dòng)建立現代金融企業(yè)制度，優(yōu)化公司法人治理結構和股權結構，規范金融市場(chǎng)主體發(fā)展。
第三，加快生態(tài)文明體制改革。十九大報告將生態(tài)文明建設提到了更高更深遠的戰略地位，指出“建設生態(tài)文明是中華民族永續發(fā)展的千年大計”。污染防治是本次會(huì )議部署的三大重點(diǎn)攻堅戰之一，并明確從調整產(chǎn)業(yè)結構、淘汰落后產(chǎn)能、調整能源結構、調整運輸結構等方面入手，最終實(shí)現主要污染物排放總量大幅減少，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善的總體目標。生態(tài)文明體制改革，需要構建法治化建設、市場(chǎng)化運營(yíng)、社會(huì )化參與、國際化合作的環(huán)境治理體系。一是要加快環(huán)境立法。我國雖已陸續頒布“大氣十條”“水十條”“土十條”,但環(huán)保法律法規體系尚不完善,立法的質(zhì)量和法規的執行監督還有待進(jìn)一步加強。二是要確立市場(chǎng)化機制。市場(chǎng)化機制是解決我國環(huán)保投入不足、投資效益不高、環(huán)境污染加劇難題的有效途徑。作為環(huán)境外部效應內部化的重要手段,企業(yè)排放許可、排污權交易是較為適合我國采用的環(huán)保市場(chǎng)化方式。同時(shí)還需要加快發(fā)展綠色金融，發(fā)揮金融的引導、約束和杠桿功能。三是要推動(dòng)全社會(huì )參與。發(fā)揮社會(huì )組織的監管和服務(wù)作用，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)綠色低碳發(fā)展，倡導居民采用簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。四是要深化國際合作。積極參與全球環(huán)境治理，引導并推動(dòng)應對氣候變化的國際合作。
第四，加快建設房地產(chǎn)基礎性制度和長(cháng)效機制。2016年底中共中央政治局會(huì )議提出要“建立符合國情、適應市場(chǎng)規律的房地產(chǎn)基礎性制度和長(cháng)效機制”，十九大報告和2017年中央經(jīng)濟工作會(huì )議進(jìn)一步明確“房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的”的定位。今年以來(lái)，我國不斷加大房地產(chǎn)市場(chǎng)的調控力度，以租購同權為特色的房屋租賃市場(chǎng)改革，給目前的房地產(chǎn)市場(chǎng)調控帶來(lái)了一些新的思路。但根本問(wèn)題還是沒(méi)有解決，根深蒂固的安居樂(lè )業(yè)的觀(guān)念，使得租房仍不能成為大多數人的第一選擇，而且真正在一二線(xiàn)熱點(diǎn)城市推開(kāi)租購同權，如果沒(méi)有戶(hù)籍制度、教育、醫療資源分配的配套改革，還是舉步維艱。針對以上問(wèn)題，本次會(huì )議也出臺了相關(guān)配套措施，通過(guò)發(fā)展長(cháng)期租賃、支持專(zhuān)業(yè)化、機構化住房租賃企業(yè)發(fā)展，來(lái)保護租賃利益相關(guān)方合法權益。加快建設房地產(chǎn)基礎性制度和長(cháng)效機制，要以保障和改善民生為立足點(diǎn)，以土地、住房的供給端改革，稅收、信貸的配套政策改革，以及養老、醫療、教育等資源分配改革為著(zhù)力點(diǎn)。同時(shí)繼續堅持分類(lèi)調控，央地差異化調控，因城因地施策，保持房地產(chǎn)市場(chǎng)調控政策連續性和穩定性。具體而言，一二線(xiàn)熱點(diǎn)城市，去庫存要與城鎮居民消費升級的需求相適應，建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，合理控制信貸投放。三四線(xiàn)城市，要重點(diǎn)加快城市對農村轉移人口的包容和融合，在就業(yè)、醫療、教育、住房方面提供與城市居民平等的公共服務(wù)和權益，有序緩解庫存壓力過(guò)大的問(wèn)題。
備受關(guān)注的國務(wù)院機構改革方案13日提請第十三屆全國人民代表大會(huì )第一次會(huì )議審議。方案顯示，改革后國務(wù)院正部級機構減少8個(gè)，副部級機構減少7個(gè)，組成部門(mén)變成26個(gè)。
從組建生態(tài)環(huán)保部、市場(chǎng)監管總局等一大批新部門(mén)，到合并省級及以下國地稅等，調整力度之大、數量之多，深刻彰顯提高政府執行力、建設人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府的決心。
近年來(lái)我國深入推進(jìn)“放管服”改革，取得積極成效，但與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人民期待仍有不小差距。放權不到位、不配套、不銜接情況時(shí)有發(fā)生;監管缺失、執法不力、服務(wù)錯位等問(wèn)題仍然存在;政出多門(mén)、推諉扯皮、機構重疊等問(wèn)題依舊突出。這些都成為建設服務(wù)型政府的重要制約因素。
黨的十九大報告明確提出，轉變政府職能，深化簡(jiǎn)政放權，創(chuàng )新監管方式，增強政府公信力和執行力，建設人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府。這為國務(wù)院機構改革指明了方向。
緊緊圍繞群眾需求，突出問(wèn)題導向，此次國務(wù)院機構改革清晰勾勒出新時(shí)代政府建設的科學(xué)藍圖。該管的要管好，加大力度管到位，比如將分散在環(huán)保部、農業(yè)部、國土資源部等多部門(mén)的監管和執法職能合并，組建新的生態(tài)環(huán)境部，為人民守護青山綠水;涉及人民群眾多方面切實(shí)需求的要管得更有效，比如組建國家市場(chǎng)監督管理總局，實(shí)行統一的市場(chǎng)監管，讓群眾買(mǎi)得放心、用得放心、吃得放心;有的地方要加強，比如專(zhuān)門(mén)組建退役軍人事務(wù)部，更好保障軍人軍屬合法權益。
改革開(kāi)放_年來(lái)，已進(jìn)行了7次政府機構改革。本次國務(wù)院機構改革聚焦發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，通過(guò)改革國務(wù)院機構設置更加符合實(shí)際、科學(xué)合理、更有效率，有利于轉變職能、提高效能，建設人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府。
指出，宣傳思想工作是做人的工作的，要把培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人作為重要職責。深入學(xué)習貫徹關(guān)于宣傳思想工作的重要論述，必須充分認識培養時(shí)代新人的重大意義、重點(diǎn)內容，嚴格遵循育人規律，不斷創(chuàng )新路徑方法。
長(cháng)江后浪推前浪，江山代有才人出，這是歷史發(fā)展的規律。馬克思主義認為，人的本質(zhì)是“在每個(gè)時(shí)代歷史地發(fā)生了變化的”。處于什么樣的時(shí)代、建設什么樣的社會(huì )、實(shí)現什么樣的發(fā)展目標，就必然要求培養與之相符合的時(shí)代新人。黨的十九大提出要培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人，這是進(jìn)入新時(shí)代的迫切要求，更是實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢(mèng)的迫切要求。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現的，只有培養一大批思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養、精神狀態(tài)等各方面與新時(shí)代要求相符合的時(shí)代新人，我們才能更好進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，才能始終堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義，才能實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
培養時(shí)代新人，重中之重是要以堅定的理想信念筑牢精神之基。補足理想信念的精神之“鈣”，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，是培養擔當民族復興大任時(shí)代新人的根本要求。理想信念動(dòng)搖，本事再大也不可能擔當起民族復興大任。我們要以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝頭腦，以理論的清醒堅定對馬克思主義的信仰，對社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念，對中國特色社會(huì )主義道路、理論、制度、文化的自信。我們要努力創(chuàng )新理論武裝新途徑，提高理論傳播有效性，打通理論武裝“最后一公里”，讓黨的創(chuàng )新理論“飛入尋常百姓家”，引導廣大黨員干部群眾將個(gè)人理想融入到中華民族偉大復興的中國夢(mèng)中。
培養時(shí)代新人，必須遵循育人規律。一是要立足“長(cháng)”“?！?。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，育人是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就，必須摒棄急功近利念頭，要以滴水穿石的韌勁、鍥而不舍的恒心，久久為功，抓長(cháng)抓常。二是要注重創(chuàng )新。在新的時(shí)代條件下，人們的思想觀(guān)念、思維方式、信息接受習慣發(fā)生了很大的變化，這就要求我們堅持效果導向，創(chuàng )新育人的理念、手段、載體、途徑，在教育引導、實(shí)踐養成、制度保障上同向發(fā)力，取得實(shí)效。三是要把握關(guān)鍵時(shí)期。青少年正處于價(jià)值觀(guān)形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，要把實(shí)現中華民族偉大復興的理想和責任、把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求、把做事做人的基本道理融入到學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育中，引導青少年扣好人生第一?？圩?。
培養時(shí)代新人，要充分發(fā)揮榜樣的力量。在黨領(lǐng)導人民進(jìn)行革命、建設、改革的各個(gè)時(shí)期，涌現了無(wú)數先進(jìn)模范，他們身上匯聚了感人的力量，影響了一代又一代人見(jiàn)賢思齊、向上向善、建功立業(yè)。比如，湖北推薦的兩位全國道德模范黃旭華和吳天祥，黃旭華是我國第一代核潛艇總設計師，隱姓埋名三十載，為國防建設奮斗終身，影響帶動(dòng)了一大批科技工作者默默付出、科技報國;吳天祥幾十年如一日為群眾做好事，在他的精神感召下，湖北誕生了2萬(wàn)多個(gè)“吳天祥小組”，常年活躍在街道、社區為群眾服務(wù)，已成為精神文明建設的重要品牌。我們要廣泛開(kāi)展先進(jìn)模范學(xué)習宣傳活動(dòng)，以英雄榜樣的高尚形象、感人事跡、精神力量去教育人、影響人、塑造人。
培養時(shí)代新人，要大力弘揚時(shí)代新風(fēng)。馬克思主義認為，人是一切社會(huì )關(guān)系的總和。人創(chuàng )造環(huán)境，環(huán)境也創(chuàng )造人。好的社會(huì )風(fēng)尚能春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲地熏陶人、感染人、引導人，起到成風(fēng)化人的積極作用。要加強思想道德建設，深入實(shí)施公民道德建設工程，不斷提升人民思想覺(jué)悟、道德水準、文明素養和全社會(huì )文明程度;要深化“五大文明創(chuàng )建”活動(dòng)，推動(dòng)人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì )作貢獻的過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚;要推進(jìn)移風(fēng)易俗，在實(shí)施鄉村振興戰略中大力建設文明鄉風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)新時(shí)代鄉村文明新氣象。
本年度我積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，師德師風(fēng)學(xué)習，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等內容，更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。下面談一談自己的學(xué)習心得體會(huì )：
一、更新觀(guān)念，終身學(xué)習。
在政治思想方面，我長(cháng)期堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習政治理論，提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領(lǐng)會(huì )了國家的教育方針政策，深刻的把握了黨的十八大重要思想，深刻的理解共產(chǎn)主義理論，與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能?chē)栏癜磶煹乱幏秶栏褚笞约?，奉公守法，遵守社?huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當今社會(huì )，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng )新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì )“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習新知識，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀(guān)念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強師德修養。
要時(shí)刻注意自身道德情操的修養，通過(guò)言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅實(shí)的基石。
四、重教書(shū)育人，加強學(xué)生的思想道德教育。
以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(cháng)，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(cháng)方面的導師。
五、立足本職，做好工作。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請教。
作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng )新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀(guān)念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
教書(shū)育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養工程。教書(shū)育人也是教師職業(yè)道德、行為規范的一項神圣使命。一句話(huà)，教書(shū)育人是教師的天職。任何一位教師，不管他承認不承認，不管他自覺(jué)不自覺(jué)，都在做著(zhù)教書(shū)育人的工作。自覺(jué)地做，育人的效果會(huì )更大、更好、更顯著(zhù);不自覺(jué)地做，育人的效果就會(huì )打折扣，就不那么明顯。因為，教師的每一堂課，每一次輔導答疑，乃至一言一行、一舉一動(dòng)，面對的都是學(xué)生，都會(huì )對學(xué)生起著(zhù)潛移默化、諄諄善誘的作用。
既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對得起自己的良心，我喜愛(ài)自己的工作，所以我將會(huì )付出熱情和努力，成為一名好的教師。
強軍興軍動(dòng)力在改革，出路也在改革。習近平對深化國防和軍隊改革高度重視，親自決策部署、親自指導推動(dòng)，學(xué)習《習近平國防和軍隊建設重要論述讀本》，深刻感受到習近平對深化國防和軍隊改革作了一系列精辟的、帶根本性方向性的論述，為深化國防和軍隊改革提供了強大思想武器。我們一定要緊緊圍繞黨在新形勢下的強軍目標，堅定不移把國防和軍隊改革推向前進(jìn)。
提出“國防和軍隊改革是全面深化改革的重要標志”，指明了深化國防和軍隊改革的重要地位和作用。習近平強調指出，改革開(kāi)放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。國防和軍隊改革是全面改革的重要組成部分，也是全面深化改革的重要標志。沒(méi)有改革，國防和軍隊建設不可能有今天這樣好的形勢。不改革是打不了仗、打不了勝仗的。十八屆三中全會(huì )決定把國防和軍隊改革單列一部分，主要考慮是納入全面深化改革總體布局、上升為黨的意志和國家行為后，可以更好統一思想、凝聚共識、形成合力。這些重要論述，深刻闡明了深化國防和軍隊改革在中國特色社會(huì )主義事業(yè)總體布局中的重要地位和作用，體現了習近平從黨和國家工作全局出發(fā)，凝聚全黨全軍和全國人民意志力量，堅定推進(jìn)國防和軍隊改革的決心意志。
提出“國防和軍隊改革進(jìn)入了攻堅期和深水區”，指明了深化國防和軍隊改革面臨的階段性特征和現實(shí)緊迫性。習近平以寬廣敏銳的視野，統籌國內國際兩個(gè)大局，強調指出，當前，國際形勢正處在新的轉折點(diǎn)上，各種戰略力量加快分化組合，國際體系進(jìn)入了加速演變和深刻調整的時(shí)期。世界主要國家都在加快推進(jìn)軍隊改革，謀求軍事優(yōu)勢地位的國際競爭加劇。這些年，我軍改革邁出了新步伐，取得了明顯成效，但面臨的一些深層次矛盾和問(wèn)題還沒(méi)有解決。百舸爭流、千帆競渡，必須到中流擊水，不改不行，改慢了也不行，畏首畏尾，猶豫彷徨只會(huì )錯失良機。這些重要論述，科學(xué)分析了當前國防和軍隊改革所處的階段性特征和所面臨的緊迫形勢，對于我們以強烈的責任感緊迫感，以深化改革為動(dòng)力，抓住機遇，乘勢而上，縮小同世界強國在軍事實(shí)力上的差距具有重要指導意義。
提出深化國防和軍隊改革重在“構建中國特色現代軍事力量體系”，指明了深化國防和軍隊改革的指向和目標。隨著(zhù)改革開(kāi)放深入發(fā)展和中國日益走向世界，中華民族的和平發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，國家安全和發(fā)展呈現出新的階段性特征。習近平站在戰略全局的高度，適應戰爭形態(tài)加速演變新趨勢、適應國家由大向強發(fā)展新形勢、適應軍隊使命任務(wù)拓展新要求，強調指出，深化國防和軍隊改革，主要是解決制約國防和軍隊建設的體制性障礙、結構性矛盾、政策性問(wèn)題，深入推進(jìn)軍隊組織形態(tài)現代化。沒(méi)有軍隊組織形態(tài)現代化，就沒(méi)有國防和軍隊現代化。這些重要論述，既是對長(cháng)期以來(lái)國防和軍隊現代化建設實(shí)踐的深刻總結，又進(jìn)一步明確了新形勢下深化國防和軍隊改革的指向和目標。
提出“堅持用強軍目標審視改革、以強軍目標引領(lǐng)改革、圍繞強軍目標推進(jìn)改革”，指明了深化國防和軍隊改革的聚焦點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。黨在新形勢下的強軍目標，是習近平國防和軍隊建設重要論述的核心思想，拎起了國防和軍隊建設的總綱，為深化國防和軍隊改革提供了根本遵循。習近平指出，黨在新形勢下的強軍目標是黨中央從全局上對國防和軍隊建設作出的戰略籌劃和頂層設計，指明了軍事創(chuàng )新的方向、任務(wù)、重點(diǎn)，明確了軍事創(chuàng )新的實(shí)現路徑和檢驗標準。關(guān)于軍隊建設和改革，至關(guān)重要的是，在黨和人民需要的時(shí)候，我們這支軍隊能不能始終堅持住黨的絕對領(lǐng)導，能不能拉得上去、打勝仗，各級指揮員能不能帶兵打仗、指揮打仗。要著(zhù)眼實(shí)現強軍目標，準確把握深化國防和軍隊改革的指導原則。要牢牢把握能打仗、打勝仗這個(gè)聚焦點(diǎn)。這些重要論述，為深化國防和軍隊改革指明了前進(jìn)方向，是我們必須牢牢把握的重大戰略思想和根本著(zhù)力點(diǎn)。
提出國防和軍隊改革“必須牽住牛鼻子”“加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節改革步伐”，指明了深化國防和軍隊改革的重點(diǎn)。習近平明確指出，國防和軍隊改革千頭萬(wàn)緒，必須牽住牛鼻子。要加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節改革步伐，進(jìn)一步解放和發(fā)展戰斗力，進(jìn)一步解放和增強軍隊活力，為實(shí)現強軍目標提供體制機制和政策制度保障。要下決心在重難點(diǎn)問(wèn)題上進(jìn)行突破。要把領(lǐng)導指揮體制作為重點(diǎn)，聯(lián)合作戰指揮體制是重中之重。要優(yōu)化結構、完善功能，把軍隊搞得更加精干、編成更加科學(xué)。要重點(diǎn)加強新型作戰力量建設，限期把老舊裝備數量壓下來(lái)，為新型作戰力量騰籠換鳥(niǎo)。要深化軍隊政策制度改革，軍事人力資源政策制度是重頭戲，還要把錢(qián)和物管好用好，提高軍事經(jīng)濟效益。要推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展，在國家層面加強統籌協(xié)調，發(fā)揮軍事需求主導作用，更好地把國防和軍隊建設融入國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展體系。這些重要論述，抓住了深化國防和軍隊改革的主要矛盾和矛盾的主要方面，為我們在解決改革重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上下功夫求突破提出了明確具體要求。
提出“深化國防和軍隊改革正面臨一個(gè)難得的機會(huì )窗口”“要牢固樹(shù)立進(jìn)取意識、機遇意識、責任意識”，指明了深化國防和軍隊改革的使命擔當。習近平指出，現在，改革到了一個(gè)新的重要關(guān)頭，推進(jìn)改革的復雜程度、敏感程度、艱巨程度，一點(diǎn)都不亞于30多年前。強軍的責任歷史地落在我們肩上，我們要挑起這副擔子，必須敢于擔當，以逢山開(kāi)路、遇河架橋的精神，堅決推進(jìn)軍隊各項改革。改革面臨的矛盾越多、難度越大，越要堅定與時(shí)俱進(jìn)、攻堅克難的信心，越要有進(jìn)取意識，越要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣。要敢于啃骨頭，敢于涉險灘，勇于沖破思想觀(guān)念的障礙、突破利益固化的藩籬，堅決擁護改革，積極支持改革，自覺(jué)投身改革。這些重要論述，明確指出了在深化國防和軍隊改革中應具備的歷史自覺(jué)和使命擔當。
提出“要堅持用戰斗力標準衡量和檢驗改革成效”，指明了深化國防和軍隊改革的根本的標準。習近平強調，軍隊是為打仗而存在的。軍隊建設必須把提高戰斗力作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固確立戰斗力這個(gè)的根本的標準。強調戰斗力標準，是有效履行我軍根本職能的要求，也是提高軍隊建設質(zhì)量和效益的要求。堅持把戰斗力標準貫徹到全軍各項建設和工作之中，這是我們在工作指導上需要把握的一個(gè)帶全局性、方向性的問(wèn)題。要堅持用戰斗力標準衡量和檢驗改革成效，使各項改革同軍事戰略方針的指向和要求一致起來(lái)，提高改革籌劃和實(shí)施的科學(xué)性。這些重要論述，鮮明體現了我軍的根本職能和深化國防和軍隊改革的本質(zhì)要求，對于用戰斗力標準統一改革思想、凝聚改革共識，衡量改革得失、檢驗改革成效，保持改革方向、提高改革效益，具有重要指導意義。
提出深化國防和軍隊改革必須“堅持正確政治方向”“以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)”，指明了深化國防和軍隊改革的原則和方法。習近平指出，國防和軍隊改革是系統工程，必須加強統籌謀劃，協(xié)調推進(jìn)，注重改革的系統性、整體性、協(xié)同性，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)。要牢牢把握堅持改革正確方向這個(gè)根本，處理好借鑒地方和外軍改革經(jīng)驗與保持我軍特色優(yōu)勢的關(guān)系，始終堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導這個(gè)根本制度和全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨，推動(dòng)中國特色社會(huì )主義軍事制度自我完善和發(fā)展。要把改革主攻方向放在軍事斗爭準備的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，放在戰斗力建設的薄弱環(huán)節上。這些重要論述，揭示了深化國防和軍隊改革的特點(diǎn)和規律，是深化國防和軍隊改革必須堅持的根本原則和科學(xué)方法。
提出“要真槍真刀推進(jìn)改革”“一張藍圖干到底”，指明了深化國防和軍隊改革的關(guān)鍵。習近平指出，現在的關(guān)鍵，是要狠抓落實(shí)，把改革的藍圖變?yōu)楝F實(shí)。要注重做到五個(gè)到位：實(shí)施方案要抓到位，抓住突出問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節，找出體制機制癥結，拿出解決辦法，重大改革方案制定要確保質(zhì)量;實(shí)施行動(dòng)要抓到位，掌握節奏和步驟，搞好統籌協(xié)調，使相關(guān)改革協(xié)同配套、整體推進(jìn)。督促檢查要抓到位，強化督促考核機制，實(shí)行項目責任制，分兵把守，守土有責，主動(dòng)出擊，貼身緊逼;改革成果要抓到位，建立健全改革舉措實(shí)施效果評價(jià)體系;宣傳引導要抓到位，繼續加大對黨的十八屆三中全會(huì )精神的宣傳引導，積極宣傳改革新進(jìn)展新成效。這些重要論述，體現了我們黨求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，抓住了深化國防和軍隊改革的關(guān)鍵。
提出“對改革工作實(shí)施堅強領(lǐng)導”“強化集中統一領(lǐng)導”，指明了深化國防和軍隊改革的根本保證。習近平指出，全面深化改革任務(wù)十分艱巨，必須加強和改善黨的領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用，提高黨的領(lǐng)導水平和執政能力，確保改革取得成功。中央成立全面深化改革領(lǐng)導小組，對改革工作實(shí)施統一堅強領(lǐng)導。各級黨委要切實(shí)履行對改革的領(lǐng)導責任，把各項改革舉措落到實(shí)處。加強各級領(lǐng)導班子建設，不斷提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部推動(dòng)改革能力。創(chuàng )新基層黨建工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，引導廣大黨員積極投身改革事業(yè)。這些重要論述，明確了加強改革工作領(lǐng)導的具體職責要求，從組織領(lǐng)導上為深化國防和軍隊改革提供了有力保證。
習近平關(guān)于深化國防和軍隊改革重要論述，繼承和發(fā)展了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于軍隊改革的思想，深刻揭示了深化國防和軍隊改革的新特點(diǎn)新規律，體現了黨中央、習近平改革強軍的深謀遠慮，蘊含著(zhù)居安思危的戰略清醒、治國安邦的遠見(jiàn)卓識、銳意改革的創(chuàng )新精神、實(shí)干強軍的務(wù)實(shí)作風(fēng)，譜寫(xiě)了黨的軍隊改革理論創(chuàng )新發(fā)展的嶄新篇章。我們必須緊貼實(shí)際深入學(xué)習貫徹習近平關(guān)于深化國防和軍隊改革的重要論述，堅持知行統一、篤信踐行，在統一思想、凝聚共識上見(jiàn)成效，在強化擔當提高能力上見(jiàn)成效，在攻堅克難、解決問(wèn)題上見(jiàn)成效，切實(shí)掌握用好這個(gè)強大思想武器，通過(guò)深化改革奮力實(shí)現黨在新形勢下的強軍目標。
根據市局《關(guān)于做好安全教育培訓工作的通知》精神，為進(jìn)一步提高職工安全意識，強化防范措施，預防和削減安全事故發(fā)生，堅固樹(shù)立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想，營(yíng)造安全有序的辦公環(huán)境，我所對全體職工進(jìn)展了安全常識和消防器材使用的培訓。通過(guò)培訓，使全體職工更深刻的熟悉到了安全是家庭幸福、單位穩定、社會(huì )和諧的生命線(xiàn)，增加了職工的安全意識和仆人翁精神，同時(shí)積存了珍貴的培訓閱歷，保證了單位各項工作安康、高效、持續進(jìn)展?，F就此次培訓工作做如下總結：
按市局《通知》要求，我所成立了以所長(cháng)為組長(cháng)的安全培訓領(lǐng)導小組。
仔細組織學(xué)習文件，制定培訓規劃，選定培訓內容，安排培訓時(shí)間，為此次培訓工作的圓滿(mǎn)勝利打下了良好根底。并要求全體職工真正做到全員、全過(guò)程學(xué)習，把此次培訓當作一次提高自我愛(ài)護力量、完善自我業(yè)務(wù)技能的時(shí)機。
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績(jì)，到達預期的目的，龍山國土資源所嚴格根據培訓規劃和內容組織實(shí)施，對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內容進(jìn)展了系統的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進(jìn)一步的了解，安全意識得到了進(jìn)一步加強。
為了解決培訓時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的.沖突，我們采納了上午工作、下午培訓的方式，或者實(shí)行工作間隙進(jìn)展培訓的方式，這樣既沒(méi)有影響到正常工作，又沒(méi)有影響培訓，起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí)，我們還對消防器材的使用方法進(jìn)展了實(shí)際操作訓練，在理論和實(shí)踐上都到達了培訓的目的。
培訓過(guò)程中，我們嚴格根據市局《通知》要求，對日常工作中存在的安全隱患進(jìn)展了徹底清查，主要表現在：
第一，單位沒(méi)有消防器材；
其次，個(gè)別同志還存在著(zhù)酒后駕車(chē)的問(wèn)題；
第三，隨著(zhù)辦公設施的現代化，單位用電治理存在著(zhù)很大漏洞，個(gè)別同志下班遺忘關(guān)掉電腦、空調，晚上值班還有長(cháng)明燈現象；第四，單位和個(gè)人在飲食方面還沒(méi)有對蔬菜、水果進(jìn)展徹底消毒等。通過(guò)這次培訓給每個(gè)人都敲響了警鐘，能夠做到相互監視、相互提示，共同把安全問(wèn)題搞好，將安全隱患消退在萌芽狀態(tài)。
1、個(gè)別職工對培訓熟悉程度不夠，存在應付現象。
2、培訓組織上雖然經(jīng)過(guò)努力到達了預期的效果，但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務(wù)來(lái)抓，應成為我們單位一項長(cháng)期的重要工作常抓不懈。