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時(shí)間：2023-12-29 08:40:26
上傳者：紙韻一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，給人留下深刻的印象。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí)，我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。
我們每一個(gè)人的生活都逃離不掉挫折；也只有在挫折的奮斗中才能鍛煉我們的意志更加堅強。
記得上次體育考試，800米在3分內跑完。我本來(lái)體育就不好，跑200米都要揮汗如雨，滿(mǎn)臉通紅，更不要說(shuō)跑800米。于是，我便一咬牙，上陣開(kāi)始了艱苦的“戰斗”。一開(kāi)始，我還能輕松應對，步伐與別的同學(xué)一樣，可跑到后面，我的步伐越來(lái)越慢。但又不能走路，我便臉一憋，雙眉一撇，眼睛鼓得圓圓地，一邊捂著(zhù)肚子，一邊跑。但還差最后50米的時(shí)候我實(shí)在不行了，但還有15秒就到時(shí)間了，于是我再次鼓起氣力，使出所有勁兒，臉憋得通紅一揮頭，一把汗，然后終于跑到了終點(diǎn)。但那時(shí)已是3:18分了，哎！就差18秒，就得了一個(gè)“良”。哎，體育全優(yōu)的計劃泡湯了！那時(shí)候，我從挫折學(xué)到了堅強，使自己的心更“硬”了。堅強地面對各種挫折和失敗。
那一次，我本想競選地理的組長(cháng)。那時(shí)，我們把成績(jì)看作是當地的地理組長(cháng)的首項評判原則，要全班1、2名才可當。我那時(shí)斗志十足，一心想考個(gè)好成績(jì)?？沙煽?jì)出來(lái)后，才91分，低于第1名8分！僅僅8分！僅僅考了個(gè)15名，以成績(jì)說(shuō)話(huà)，我頓時(shí)灰心喪氣，心里如同被風(fēng)雨洗禮過(guò)的，泥像，已縮成于一團，我真的想頓足捶胸一頓。我落選后，從挫折中有學(xué)到了奮發(fā)，使我更加努力，讓我更好地接受了挫折，以有機會(huì )贏(yíng)得下次的勝利。
挫折如同風(fēng)雨，它能讓花凋落，無(wú)能地低垂下頭屈服，能讓老鷹更加堅強，以能搏擊長(cháng)空。在挫折中，你能做得更好！
但你遇到挫折時(shí)，你會(huì )怎么去面對呢！是去用什么方法去面對呢！你會(huì )沒(méi)有勇氣面對嗎？我知道你會(huì )用勇氣面對的，小小挫折算什么??！不管以后遇到什么挫折，我都要勇敢的面，我相信你是最棒的，不會(huì )讓我失望的。
不管我以后干什么不要帶著(zhù)挫折去工作，這樣不好，不管我以后怎么樣，我希望有人支持我，不管我以后是多么狼狽，我希望這個(gè)挫折是對的，別人常說(shuō)：人生都會(huì )遇到挫折的，不管挫折在大你一定要好好的活著(zhù)，不管別人在怎么討論的挫折，你也得受著(zhù)，你也得忍著(zhù)。
挫折是人常有的，生活中沒(méi)有不遇到挫折的人，每個(gè)人都會(huì )遇到過(guò)，在遇到挫折你要勇敢的面對一切，不要對自己失掉信心，我們都會(huì )支持你的，不要忘了我是你最好的同學(xué)或朋友，支持我的人我只能說(shuō)謝謝你們了，我看過(guò)許多電視劇從沒(méi)看過(guò)愛(ài)情的電視劇。
濱湖中學(xué)初一:夏金宇。
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一帆風(fēng)順，一馬平川。面對挫折，我們要有千磨萬(wàn)擊還堅勁的毅力；面對挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達；面對挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰勝挫折的力量之源。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說(shuō)明在挫折中需要有，堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑著(zhù)堅毅的性格寫(xiě)出了被世人稱(chēng)道的《孫子兵法》；司馬遷身受腐刑，卻沒(méi)有自暴自棄，走訪(fǎng)多地，翻閱大量書(shū)籍，著(zhù)成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；在風(fēng)華正茂的時(shí)候，失去行走的能力，只能在輪椅上度過(guò)，他也曾掙扎，彷徨，但并沒(méi)有沉淪在挫折里，完成著(zhù)作《我與地壇》，感動(dòng)了無(wú)數讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰勝挫折需要豁達的態(tài)度。
“上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，會(huì )為你開(kāi)一扇窗”，你需要自己親手將窗戶(hù)推開(kāi)，才能看見(jiàn)陽(yáng)光。面對挫折，不能怨天尤人，要堅信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚文字，指點(diǎn)江山，施展才華?？墒顷幉铌?yáng)錯成了秦淮河畔填詞的詞人，現實(shí)改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峰，留下著(zhù)名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
自信，才能無(wú)所不能。
自信是李白遭貶后，面對起伏不定的仕途，仍堅信“生我材必有用”，面對人生的挫折，自信的回擊，做酒中仙，一生好入名山游，寫(xiě)出了很多千古名句，他的詩(shī)歌就像一部盛唐的歷史，帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。
需要毅力需要豁達的心態(tài)足夠的信心！
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在成長(cháng)的路途中，總會(huì )有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上，變得堅強；有些人無(wú)所畏懼，慢慢茁壯；有些人害怕失意，漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前，才會(huì )有所收獲。
祥子是小說(shuō)《駱駝祥子》里的主人公，他一生任勞任怨，為了達到他的夢(mèng)想——過(guò)上好的生活，不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車(chē)維持生計。別人對他的侮辱輕視，都不能動(dòng)搖他所堅持的信念。后來(lái)他湊夠了錢(qián)買(mǎi)到了自己的新車(chē)，于是更加拼命地掙錢(qián)，他想著(zhù)每天多拉幾趟車(chē)，就能多掙些錢(qián)，將來(lái)就能買(mǎi)很多車(chē)，然后開(kāi)一個(gè)車(chē)廠(chǎng)……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車(chē)途中，被亂兵捉住，好不容易逃了出去，卻丟掉了車(chē)子。后來(lái)他振作起來(lái)又繼續重新開(kāi)始拉車(chē)。他的執著(zhù)與堅持，感動(dòng)了人力車(chē)廠(chǎng)廠(chǎng)主的女兒虎妞。雖然故事的結局以悲劇落幕了，但他讓我學(xué)會(huì )了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章，悲傷，卻又會(huì )帶給我成長(cháng)的動(dòng)力。讀著(zhù)他的文章，便會(huì )不自覺(jué)地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈，那些小孩，會(huì )讓我想起自己的心路歷程?；贸抢锏陌籽┌}皚，逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫(xiě)下的那句“讓我離開(kāi)”，我回味了很久。成長(cháng)中，學(xué)習的過(guò)程是辛酸的，為了自己的前程，我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無(wú)為地每天睡懶覺(jué)，每天吃喝玩鬧?？墒乾F實(shí)告訴我們：不可以。即使遇到了挫折，也要一步一步地往上攀登，直到頂峰。
不只是當代人，古人，也常常用筆尖的墨香，讓我領(lǐng)略到他們在挫折中的思考。詩(shī)仙李白，慨嘆過(guò)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”，卻又能發(fā)出仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬，卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情，使他的愛(ài)國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅，寄托于山水田園中，他不為名利而勞碌，淡薄了喧囂。在挫折中，他們很灑脫。
百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過(guò)挫折后，終于成長(cháng)，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著(zhù)下巴，目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時(shí)候竟然沿著(zhù)墻壁攀到窗臺上來(lái)了。那纖細嫩綠的。
莖上挑著(zhù)七八片小小的葉子，還大有繼續向上攀登的趨勢，似乎對遙遠的天空充滿(mǎn)了希冀。它是怎么生存下來(lái)的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長(cháng)成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫，因霜打似乎著(zhù)了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強地高昂著(zhù)頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無(wú)盡的夢(mèng)想，所以蓄足了勁沿著(zhù)墻向上攀爬，終于有窗臺高了。
是啊，挫折無(wú)處不在，它是成長(cháng)的奠基石，我要踩著(zhù)挫折，扼住命運的咽喉！
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“轟隆隆”，一聲雷鳴驚天動(dòng)地，樹(shù)上的葉子也被震落了下來(lái)。天灰蒙蒙的，似有一種黑云壓城的感覺(jué)。曾經(jīng)萬(wàn)物復蘇的春天，現在卻是萬(wàn)籟俱寂。
我沖出家門(mén)，迷茫地向遠方跑去。周?chē)囊磺卸硷@得如此陰暗，花兒耷拉著(zhù)腦袋，大樹(shù)擺弄著(zhù)衣服，平常嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我停下來(lái)，倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著(zhù)今天的一切，心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神，同學(xué)們輕蔑的笑聲，心中痛苦不已。
拿出那份慘不忍睹的卷子，鼓足勇氣凝視著(zhù)那單薄的分數，萬(wàn)千苦悶一齊涌上心間，似乎要將我淹沒(méi)。想著(zhù)自己的努力就這樣付諸東流，終于淚如雨下，啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著(zhù)一聲巨響，豆大的雨滴從天空中掉落下來(lái)，砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，“啊……”我叫了出來(lái)，內心十分痛苦。
無(wú)力地癱在地上，承受著(zhù)風(fēng)雨的責罰，承受著(zhù)雷電的訓斥。
掩面嘆息時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)一株小草。在風(fēng)雨面前，她顯得如此弱小，簡(jiǎn)直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰，整個(gè)身體都匍匐在地上?？伤齾s毫不放棄，面對眼前的挫折，她一次次盡力挺直腰板，試圖擺脫雨點(diǎn)的壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神，像一粒種子，開(kāi)始在我的心中萌芽。
雨停了，太陽(yáng)公公露出了他溫柔的臉龐，一縷陽(yáng)光照在小草身上，顯得如此晶瑩明亮。瞬間，雨珠從小草身上滑落，小草重新挺直了腰板，像一位勝利的將軍面對世間的一切。
那粒種子在我內心發(fā)芽長(cháng)葉了。小草都能勇敢地面對挫折，我為什么不能呢？我站起身來(lái)，卻發(fā)現母親不知何時(shí)站在了我的身后。
母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要勇敢地面對挫折，要知道，挫折也有它獨特的美呀！”
似乎在那霎那間，那粒種子長(cháng)成了一株挺拔的小樹(shù)，和我一起抵擋風(fēng)雨。
萬(wàn)物復蘇，天空出現了一道彩虹，那七彩的光芒照耀著(zhù)我心中的綠樹(shù)，陪我一起快樂(lè )成長(cháng)。
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“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然令我們一時(shí)痛苦，但它也會(huì )成為人生一筆寶貴的財富，所以，我總是喜歡哼唱著(zhù)這首歌，信步走在大街上。
記得那時(shí)我還在上六年級，因為我的作文寫(xiě)得非常優(yōu)美，所以常常被當做范文，有時(shí)被廣播站選取朗讀給同學(xué)們聽(tīng)。那天下午，我坐在家門(mén)口讀報紙，讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現了一則重大的新聞，立即精神起來(lái)，瞪大了眼睛，仔細閱讀起來(lái)，“小記者們開(kāi)始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被選中，到時(shí)候……哈哈！我就成為了有名的小作家，全國的人們就都可以認識我了。一番癡想后，我馬上行動(dòng)起來(lái)，寫(xiě)一篇好的文章投寄報社。
我構思好內容，就開(kāi)始在稿紙上寫(xiě)了。這次寫(xiě)作的時(shí)候，與往常不太一樣，寫(xiě)作的時(shí)候心是浮躁著(zhù)的，有時(shí)候還東看看，西瞧瞧，絲毫沒(méi)有用心去寫(xiě)，把文章里的一切寫(xiě)得都太虛擬了，沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感。
但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的手中，讓媽媽給我寄過(guò)去，媽媽也非常支持我的答應了。
在接下來(lái)的幾天里，日日都盯著(zhù)報紙，報紙也從不離手，我越來(lái)越興奮，越來(lái)越激動(dòng)。一個(gè)星期后，我照常坐在門(mén)口看報紙，這時(shí)，媽媽拿著(zhù)手機，滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的走了過(guò)來(lái)?！鞍?！沒(méi)有被選上?！蔽翌D時(shí)呆住了，我的作文寫(xiě)得這么棒，怎么可能沒(méi)有被選上？我站了起來(lái)。使氣似的把報紙扔在地上，頭也不回的跑進(jìn)書(shū)房，趴在桌子上抱頭大哭。這時(shí)，媽媽小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，溫柔的對我說(shuō)：“孩子，成功不是那么輕而易舉的，通往成功的道路上偶爾會(huì )有攔路虎將我們困住，只要我們堅持不懈，勇往直前，沖破一切阻擾我們的障礙，就可以走向成功?！?/p>
我明白了媽媽的話(huà)。我擦干眼淚，振作起來(lái)，拿起筆和稿紙，重新構思文章。這一天下著(zhù)蒙蒙細雨，所以我就寫(xiě)了一篇《雨的氣息》。果然，在不久后，我的文章登上了報紙，我欣喜若狂，連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“做事要認真，如果遇見(jiàn)了困難和挫折，就要勇敢的去面對?！?/p>
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茫茫人生大道，走在上面的每一個(gè)人，都懷抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，信心。然而，這人生之路并非平坦，一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒(méi)有危險的地方，使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中，有的人選擇放棄，而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來(lái)說(shuō)，我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人，而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是，挫折卻使我認識到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓：三門(mén)功課兩門(mén)沒(méi)有達到90分。那可是期末成績(jì)呀！聽(tīng)到一個(gè)，兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高，馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí)，我都不敢看老師們的臉了，經(jīng)過(guò)了一陣數落后，我才回家了。
回到了家，我看著(zhù)試卷，心里真像打翻了五味瓶，看著(zhù)不該錯的題都錯了，一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里，都復習了課文，還看了新學(xué)期該學(xué)的內容。結果，在新學(xué)期，我得到了比以往更好的成績(jì)。在那一刻，我終于明白了，挫折，是人生的推進(jìn)器！
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養成了一些受益終身的習慣，讓我做什么事都馬虎的習慣改善了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長(cháng)了一次。而且，如果沒(méi)有那次教訓，也就沒(méi)有今天所得的成績(jì)。
在每個(gè)人的一生中，一定會(huì )遇到一些起起伏伏，那些波折也許痛苦，但它也可能會(huì )是我們朝成功邁進(jìn)的一個(gè)跳板，當我們遇到時(shí)，要以勇敢--、不放棄的態(tài)度來(lái)面對它并且解決它。
還記得在小學(xué)三年級時(shí)，有一次的月考，不知是考卷太難還是沒(méi)有準備好，我的成績(jì)一落千丈，從班上第一名掉到班上第十七名，我當時(shí)的心情幾乎蕩到谷底，覺(jué)得頭上烏云罩頂，非常難過(guò)，當老師過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事時(shí)，我只是不停的搖頭，不知道要如何回應老師?；氐郊?，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，母女連心，她知道我一定考差了。她拿著(zhù)洋芋片，安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，考差了也沒(méi)什么，你一生中有那么多的考試要考，把這次當作一個(gè)經(jīng)驗，想想你是哪里做錯了，想辦法改進(jìn)，下次再考好，不就好了?”因此，我的確如媽媽所說(shuō)，試著(zhù)改變讀書(shū)方法，找出問(wèn)題詢(xún)問(wèn)師長(cháng)。果真，再下一次月考，我進(jìn)步了十二名，得到了第五名，這讓我又恢復了信心，并且學(xué)了一課。
人生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種挫折，可能對我來(lái)說(shuō)，是分數吧，“一個(gè)分數”定終身。
我咬了咬蒼白的嘴唇，顫抖地說(shuō)出了那個(gè)可怕的數字“72”好刺眼啊，紅色的，仿佛老天在我的心上狠狠的劃了一下，痛心的疼?！肮?！72分，不算什么”我在說(shuō)著(zhù)，可心里想“72分啊，呵”，不知道是什么東西在我的臉上跳舞，像寶石，小心被人發(fā)現，想灰塵，讓人心煩，像照片，顯示著(zhù)我的丑陋……這就是挫折，這就是失敗，生活就是這樣五彩繽紛的，沒(méi)有挫折就是黑白的電影。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁，精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接新的挑戰。失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想，人生就是由無(wú)數的挫折積累起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。挫折，讓我懂得樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )堅強，保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(cháng)！不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折，挑戰挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
我學(xué)會(huì )了在挫折中成長(cháng)，在挫折中變堅強，在人生路上被石頭絆了，我會(huì )學(xué)會(huì )把石頭挪開(kāi)；在人生路上的指明燈滅掉了。在人生路上遇挫折，我會(huì )學(xué)會(huì )迎難而上、堅強不懈。突然間發(fā)現，挫折沒(méi)有什么，只要努努力，什么都會(huì )化為烏有，當然，我是人，不是“超人”不可能人生路上的困難都會(huì )被打倒，但我一定會(huì )努力，把我變成“超人”。
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次，我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長(cháng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀(guān)。
人生如海，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花。
有一天晚上，爸爸媽媽都出去了，家里只剩下我。老師布置了一大堆的作業(yè)，其中有幾道數學(xué)難題。我冥思苦想，也只想出了五道。不一會(huì )兒，我的心里就打起了退堂鼓，我想：明天就要交了，這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。
我的手心滲出了汗，漸漸，我失去了耐心，變得焦躁起來(lái)，再也坐不住了。無(wú)奈，我又一次撥通了爸爸的電話(huà)。爸爸仿佛看到了我抓耳撓腮地模樣，先笑著(zhù)說(shuō)：平時(shí)誰(shuí)自稱(chēng)小小智多星呀？怎么一遇到困難，就要退縮了嗎？我正準備反駁他，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)。爸爸相信你，一定可以的！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我沉下心來(lái)，心想：這一次一定要攻破這道題，不攻破絕不休息。愛(ài)迪生可失敗過(guò)一千多次呢！我可不能因為一次失敗就氣餒。
志氣在我心中燃燒著(zhù)，手中的筆變成了一把寶劍，助我在數學(xué)的世界里斬妖除魔，攻克一道道難題。終于只剩下最后一道了，而這一道就是困擾我最久的難題。時(shí)間已經(jīng)接近十點(diǎn)了。要不要放棄呢？我思索著(zhù)，不，我不能半途而廢，我一定要完成它！我又一次進(jìn)入了奇妙的數學(xué)世界，做著(zhù)做著(zhù)，汗水浸透了衣衫，我的眼皮開(kāi)始打架。
又過(guò)了半小時(shí)，我終于解出來(lái)了，我不禁大喊了一聲成功了！我有一種莫名其妙的喜悅感，我想這就是成功的快樂(lè )吧！這個(gè)時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我給他看了我的成果，他驚呆了。爸爸摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō)：兒子你真棒！這里邊還有我不會(huì )的題目呢！看來(lái)，我這個(gè)智多星該退休了。
那天晚上我睡得特別香，這個(gè)挫折不僅讓我收獲了成功的喜悅，也我明白了有志者事竟成的含義。必須有堅持不懈的意志，才能成功。
增長(cháng)我想這個(gè)術(shù)語(yǔ)離我很遠，但它總是伴隨著(zhù)我，每分鐘都在我的全身上下穿梭。
成長(cháng)意味著(zhù)成長(cháng)。成長(cháng)意味著(zhù)學(xué)會(huì )在成長(cháng)的道路上應對挫折、挑戰和成功。只有通過(guò)風(fēng)雨，我們才能到達成功的彼岸。
上學(xué)期期中考試臨近時(shí)，我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試。對于考試，我從不復習，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自己。文件分發(fā)了。起初我做得很好，但后來(lái)越來(lái)越難了。我絞盡腦汁想不起來(lái)了。下課后，我終于提出了兩個(gè)問(wèn)題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會(huì )兒。我知道這次一定是考試不及格了，于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無(wú)情地響了起來(lái)，試卷被收了起來(lái)。
這兩天，我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天，成績(jì)就下來(lái)了。班長(cháng)把試卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一方基本上沒(méi)有問(wèn)題。當我轉向第二面時(shí)，我驚呆了“哦，我的上帝”只答對了兩個(gè)問(wèn)題。我從未遇到過(guò)這樣的情況?？纯?7分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的?？纯次易詈髥?wèn)的兩個(gè)問(wèn)題。這個(gè)想法是對的，但答案是錯的。如果我檢查一下自己，在過(guò)去的80年里絕對沒(méi)有問(wèn)題。
聽(tīng)著(zhù)，我理解我的錯誤：我沒(méi)有認真對待考試，也沒(méi)有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折，我明白我們應該認真對待每一件事，每一項任務(wù)，每一次考試，這樣我們才能有所收獲。
我遇到了挫折，找到了解決方案，發(fā)現了我的缺點(diǎn)，總結了一些哲學(xué)。我長(cháng)大了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我希望生活會(huì )給我很多考驗和挫折，因為如果我遇到困難，我會(huì )學(xué)會(huì )承受失敗，我會(huì )學(xué)會(huì )反思，我會(huì )經(jīng)歷恥辱，我會(huì )學(xué)會(huì )振作起來(lái)。我感謝生活中的不幸，感謝每一次讓我成功的挫折。
挫折是我成長(cháng)的唯一途徑。沒(méi)有它，我永遠無(wú)法到達成功的彼岸！
事后，我獨自一人坐在房間里，靜靜地回想著(zhù)，哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳呢？其實(shí)，責罵也是一種愛(ài)，那就讓我用良好的成績(jì)來(lái)回饋他們吧！不能讓他們失望了！從此，我下定決心努力學(xué)習，想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
皇天不負有心人，機會(huì )最之后了。在期末考試過(guò)程中，我認真答題，仔細復查，爭取不讓一個(gè)錯誤在眼底下逃過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jì)最終出來(lái)了，我取得了滿(mǎn)分，我幸福地笑了。
挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感激他，因為，在失敗的過(guò)程中，我懂得了很多，激發(fā)了我的斗志，使我?jiàn)^發(fā)圖強。
生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是所以而一蹶不振，成功離他們越來(lái)越遠了。勇者知所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個(gè)人的籌碼——勇氣。
生活是我們自我的，命運掌握在自我手中，我們的心態(tài)，我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花怎會(huì )燦爛？不經(jīng)歷挫折的人生怎會(huì )發(fā)出奪目的光彩？摔倒是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者，它是經(jīng)過(guò)母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆無(wú)比美麗的珍珠是勇者，它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次海水的打磨才瑰麗無(wú)比。
朋友應對挫折露出微笑吧，不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順的話(huà)，那么你的人生將會(huì )失去精彩！
《在挫折中成長(cháng)》窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載，我成長(cháng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。隨著(zhù)課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著(zhù)每一次那慘不忍睹的考試成績(jì)，我實(shí)在快樂(lè )不起來(lái)?！鞍l(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jì)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我幾乎全不會(huì )做，怎么可能會(huì )獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jì)呢？意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jì)如期而至，當小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見(jiàn)他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著(zhù)，沒(méi)想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們全班！大家都知道了我的考試成績(jì)，他們唏噓不已的嘀咕著(zhù)，明目張膽的談?wù)撝?zhù)……面臨著(zhù)這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結果，淚水不安分的跑了出來(lái)……我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當晚老師給媽媽打了電話(huà)，“匯報”了我的成績(jì)?？蓩寢尣](méi)有責怪我，當我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣??？”我聽(tīng)了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著(zhù)委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。媽媽聽(tīng)后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“林賀，你也長(cháng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏(yíng)得。所謂的百戰百勝也需要之前的失敗而總結出的經(jīng)驗得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著(zhù)你，面對挫折，你應該勇敢的去面對，而更應該努力的微笑??！”媽媽的話(huà)說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是??！沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的?？擅鎸Υ煺勰芡π叵蚯暗娜擞帜苡袔讉€(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(cháng)起來(lái)。如果面對一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會(huì )垂青于你?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。
從小到大也匆匆過(guò)了不少年了，常聽(tīng)到的一句話(huà)便是來(lái)自犯錯時(shí)，父母的一句為什么還存在，和來(lái)自社會(huì )的為什么還存在。
在家時(shí)總是不懂任何規矩，總是認為那是家，有什么不能干的，想做什么就做什么，絲毫不害怕事情所帶來(lái)的后果，還自欺欺人，那就是一件小事，沒(méi)事。
當時(shí)我開(kāi)始向你發(fā)問(wèn)時(shí)，你開(kāi)始害怕了，感到后悔了，但轉瞬即逝，因為你發(fā)現父母只是對你進(jìn)行口頭教育，并沒(méi)有棍棒教育。于是，你立馬變裝成了孺子可教的模樣，但是是左耳朵出右耳朵進(jìn)。
當職業(yè)事情已經(jīng)過(guò)去了很久之后，你又開(kāi)始犯了當父母再次發(fā)問(wèn)你，你會(huì )再次裝成之前那副模樣繼續下去。你還有可能會(huì )跟他們頂嘴，不過(guò)，當你看到他們那滿(mǎn)頭白發(fā)獅，也許你會(huì )下定決心，認真改變，等了一就是轉瞬即逝，不過(guò)日子比較長(cháng)一些。
等你到了學(xué)校，你又準備實(shí)行在家里那一招招式了，可是命運卻依舊讓你成功。你再一次獲得了所謂的成功，你開(kāi)始沾沾自喜，認為心中父母所描繪的那個(gè)社會(huì )，不過(guò)是一個(gè)你已經(jīng)攻克了80%的數學(xué)題，只差最后一個(gè)答案，便可以滿(mǎn)意的交上這份屬于人生的答卷，匆匆時(shí)光轉瞬即去，你已經(jīng)結束了學(xué)業(yè)，開(kāi)始步入社會(huì )。
社會(huì )的絢爛繁花，一下子迷住你的眼，你開(kāi)始后悔沒(méi)有早點(diǎn)到達社會(huì )，也不解父母以前為什么老是束縛你。
你開(kāi)始了工作，自尊心極高的，你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了各大頂級公司去謀取工作，結果各大公司根本不需要學(xué)歷那么低的人，社會(huì )給予你一次打擊。
你開(kāi)始了迷茫，因為你從來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)打擊，但你仍想努力，你開(kāi)始降低標準，終于你找到了一份你的工作。但是你對這份工作并不滿(mǎn)意，所認工作經(jīng)常漫不經(jīng)心，正因為你的漫不經(jīng)心是小時(shí)候培養起來(lái)的，社會(huì )又給予了你一次打擊。
你被公司辭退，但你似乎開(kāi)始被這次打擊所激發(fā)，你開(kāi)始努力工作，不再抱怨他人，用積極的心態(tài)去看待社會(huì )，終于你完成了自己的那個(gè)愿望，為自己的人生寫(xiě)上最完美的那一筆，雖然中途不會(huì )很順利，但是結尾卻很完美。
小學(xué)的時(shí)候，因為一些環(huán)境與人緣的問(wèn)題，我的厭學(xué)心理很重，也很怕老師。我記得，小學(xué)三年級的時(shí)候，我因為丟了一張語(yǔ)文試卷而不敢去上學(xué)，僅僅是因為我很害怕她會(huì )打我。
我記得有一次我們的語(yǔ)文老師對一個(gè)男生說(shuō)：“你爸媽真是有病?！蔽覀內嗟耐瑢W(xué)都很害怕她，那時(shí)候我的數學(xué)成績(jì)很差，我們的數學(xué)老師在每次考完試以后，就會(huì )對我說(shuō)一句：“你每次都是拖后腿的那一個(gè)?！泵慨斖瑢W(xué)們提到我名字的時(shí)候都會(huì )用“數學(xué)白癡”來(lái)形容我。
到了初二的時(shí)候，進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級，第一天進(jìn)入班級的時(shí)候和一個(gè)陌生的同學(xué)做了同桌，與她的第一句話(huà)很簡(jiǎn)單。
“我跟你換個(gè)位子吧，你那邊都是我們班的?！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，只是答應了一聲。
初一的那場(chǎng)分班拆散了我原有的班級。開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )課，老師選班委，把幾乎所有的班委都交給了原來(lái)她們班的學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師也很奇怪，每次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我很正確地回答了她的問(wèn)題，她卻在班級里表?yè)P別的同學(xué)。我的同桌對我說(shuō)了一句：語(yǔ)文老師是不是對你有意見(jiàn)。
同學(xué)們有各自的團體，還好班級里有兩位最親密的朋友陪在我左右，三人也組成了一個(gè)團隊。時(shí)間長(cháng)了，由于老師的各種語(yǔ)言，與同學(xué)們異樣的眼神，我變了，變得討厭上學(xué)，討厭老師，討厭同學(xué)了。
那時(shí)候的每天放學(xué)，晚上我都會(huì )和朋友出去，甚至有時(shí)候和一些在社會(huì )上打工的人一起玩，時(shí)間長(cháng)了，我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，但當時(shí)的我對此無(wú)所畏懼。
到了下半學(xué)期，我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的種種嘲諷，相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了，原本應該性格開(kāi)朗的我變得沉默寡言，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人回家，一個(gè)人……但那時(shí)候我好像忽然覺(jué)悟到了什么，斷絕了與那些社會(huì )上打工的朋友的一切聯(lián)系，專(zhuān)心學(xué)習。在一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jì)取得了全班第一。
升上初三，我也應該懂得了學(xué)習的重要性吧，每天放學(xué)我都會(huì )一個(gè)人就在教室寫(xiě)作業(yè)，每次我都會(huì )最后一個(gè)走，到家就是七八點(diǎn)了，回家做作業(yè)也要至凌晨幾點(diǎn)。
沖刺那一階段，每天埋頭奮筆疾書(shū)到深夜的我換來(lái)了語(yǔ)文成績(jì)98分，全班倒數第二，我至今還記得語(yǔ)文老師那鄙夷的眼神與在全班同學(xué)面前對我的諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問(wèn)題時(shí)，我說(shuō)出了自己的想法卻換來(lái)了她在全班同學(xué)面前的批評：“你這思維奇怪的，回答問(wèn)題根本不沾邊，我勸你以后回答問(wèn)題前先三思?！?/p>
這句話(huà)聽(tīng)得我心如刀割，那時(shí)候的我放棄了考高中的想法，來(lái)到了上海市工商外國語(yǔ)學(xué)校面試商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
她對我說(shuō)：你選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候專(zhuān)業(yè)還要來(lái)選你！還有你考不上高中就是能力差！
我什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑！坦然面對這一切，心想還有沒(méi)幾天就要到新的學(xué)校去重新開(kāi)始了。韓寒不是也會(huì )說(shuō)過(guò)嗎：無(wú)論你做什么，總會(huì )有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑，哪怕你勵志做第一位華人的美國總統。
那時(shí)候同學(xué)們也并不愿意和我為伴，女生有11人，而我每次都會(huì )成為那個(gè)第11個(gè)人，每次體育課，仰臥起坐的時(shí)候，老師出于無(wú)奈，讓一個(gè)男生來(lái)幫助我完成。
這個(gè)狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè)，心理學(xué)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的，但我很幸運地活到了畢業(yè)。
后來(lái)我來(lái)到了工商外，來(lái)再來(lái)這個(gè)學(xué)校以前我就沒(méi)有想過(guò)要交什么很好的朋友，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就一直獨來(lái)獨往，但沒(méi)過(guò)多久，就有一些同學(xué)主動(dòng)找我來(lái)溝通，很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校，打開(kāi)了我原本封閉的心靈，讓我變得像原來(lái)那樣性格開(kāi)朗。
我也原本以為，中職學(xué)校的老師會(huì )像以前老師那樣喜歡成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生，但我發(fā)現她們不僅注重各門(mén)功課的成績(jì)，更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。也是在中職學(xué)習中，我有了人生第一個(gè)夢(mèng)想，成為一名文字編輯，這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，當時(shí)為了規劃書(shū)，我找到了我曾經(jīng)的德育課老師，她當時(shí)很樂(lè )意幫助我，面對我獲獎后的回答也很誠懇：我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生，這也是我的職責，擔不得如此感謝。
我們的班主任也在各類(lèi)活動(dòng)中發(fā)覺(jué)了我身上的閃光點(diǎn)，鼓勵我去參加各類(lèi)活動(dòng)，很多時(shí)候也把班級里唯一的名額留給我，當然我也從來(lái)沒(méi)有讓她失望，每一次都帶著(zhù)名次回來(lái)了。
他們的好不僅僅讓我感受到了感動(dòng)，更讓我學(xué)會(huì )了如何用欣賞的眼光去看待別人，我是一個(gè)成長(cháng)與挫折中的孩子，我也要感謝那些挫折，讓我更加的自信，沉穩與陽(yáng)光。
讀完這段文字的你：如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字，那么請你記住，在世界的某一個(gè)角落還有一個(gè)跟你有著(zhù)相同經(jīng)歷的人打下了以上文字，請你一定要記得，總有一天你會(huì )變得很優(yōu)秀，請你耐心地等待。若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情形，謝謝看完這段文字的你，也請你勿忘初心，活出自己，挫折會(huì )讓你變得更成熟。
人生不如意十之八九，哪里會(huì )有什么一帆風(fēng)順，心想事成。但是，面對挫折，大家必須相信，我們必須直面挫折，戰勝挫折，告訴自己，挫折不怕！
作為學(xué)生的我，我認為考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來(lái)談?wù)効荚嚧煺郯?，其?shí)成績(jì)并不重要，重要的是努力就好。除了做好充分的考前復習之外，考前的一夜睡眠也同樣重要，那天晚上若失眠，第二天則難以發(fā)揮正常。我也有很多類(lèi)似的經(jīng)歷，都是頭天晚上心神不寧，總想著(zhù)考試考不好怎么辦之類(lèi)的，讓自己好不容易睡著(zhù)，卻半夜又爬起來(lái)，再也睡不著(zhù)了。
現在我們再聊一聊考試臨戰中的發(fā)揮?？记皶r(shí)最好花23分鐘瀏覽全卷，大致了解考題的易難程度，分值等。當讀到熟悉的題目可以在內心暗示自己，鼓舞更大的解題信心和情緒。讀到難題，不能把注意力停留在這里，想這下完了，又要失分。對于成績(jì)優(yōu)秀，但容易犯粗心錯誤的同學(xué)，宜先做中檔題，抑制浮躁情緒，進(jìn)入答題狀態(tài)。
學(xué)習踏實(shí)的同學(xué)宜先做中高檔題，大分在手，就心情穩定，加快答題速度。還有，畫(huà)10分鐘去做一題比分值大于10分的題比去做1分的小題更加值得，要有時(shí)間概念。在考場(chǎng)往往會(huì )出現這樣的現象，明明平時(shí)很熟悉的題目、概念公式突然想不起來(lái)。遇到這樣的問(wèn)題，先放一放，別冥思苦想，找卷面上其他內容，聯(lián)系筆記本、課本的知識點(diǎn)，看它能不能自己跳出來(lái)。
如果在這次考試中失利了，沒(méi)關(guān)系，一次考試失敗并不意味著(zhù)次次都失敗，一次淘汰并非永遠出局?？膳碌氖鞘≈筮x擇放棄，要知道，你的后退會(huì )使挫折得寸進(jìn)尺，你毅然前行，挫折便會(huì )拜伏在你的腳下。
這些都是本書(shū)中的第五章節一些考試秘訣，你覺(jué)得有道理嗎？不妨試一試吧。在我們的學(xué)習生活中面臨不少的困難和挫折，其實(shí)挫折不可怕，因為那是挫折是成功對勇敢者的考驗，是勝利向有志者發(fā)出的呼喚。
挫折，有時(shí)也并不是壞的，它可以使我們頑強奮進(jìn)，使我們把失望變?yōu)閯?dòng)力，從而奮發(fā)向上。
——題記。
人生往往不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì )經(jīng)歷大風(fēng)大浪，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后，我們才會(huì )變得更加強大。而我，一個(gè)平凡的女子，時(shí)時(shí)刻刻是從挫折中成長(cháng)的成長(cháng)的。記得那天，學(xué)校舉行英語(yǔ)演講會(huì )，我也報名參加了。一個(gè)每次都會(huì )被鮮花、榮譽(yù)、掌聲捧上天的我，竟因一時(shí)語(yǔ)塞，而沒(méi)能進(jìn)入總決賽，失望極了?？晌易屑氁幌?，呀!這不是挫折嗎?人生因有了挫折而精彩，因有了挫折而更加美好。我吸取了這次教訓，在今后的日子里，努力練習英語(yǔ)。
終于，在一復賽里，我以第一名的優(yōu)勢勝出。我這才嘗到了成功的真正味道，原來(lái)，挫折背后，總有一道絢麗的彩虹，只有失敗者在頑強的拼搏后，才能看到它的美麗光彩。
在上學(xué)期的一次期中考試中，我因為沒(méi)有重視月考的卷子，導致我的英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jì)，看著(zhù)那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯號，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái)，正視自己的錯誤，并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯誤，在下一次的考試中，我戰勝了挫折，再一次接近了成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”對，這是周華健的一首歌，它使我懂得了很多很多，因為經(jīng)歷了挫折，所以變得更加強大；因為經(jīng)歷了挫折，所以變得更加成熟。在挫折中成長(cháng)，我的人生將迎來(lái)一片燦爛的明天!
百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過(guò)挫折后，終于成長(cháng)，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著(zhù)下巴，目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時(shí)候竟然沿著(zhù)墻壁攀到窗臺上來(lái)了。那纖細嫩綠的莖上挑著(zhù)七八片小小的葉子，還大有繼續向上攀登的趨勢，似乎對遙遠的天空充滿(mǎn)了希冀。它是怎么生存下來(lái)的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長(cháng)成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫，因霜打似乎著(zhù)了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強地高昂著(zhù)頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無(wú)盡的夢(mèng)想，所以蓄足了勁沿著(zhù)墻向上攀爬，終于有窗臺高了。
看著(zhù)這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子，我的思緒如杏花雨般紛紛落下：梵高，屢經(jīng)失意，最終把畢生的心血凝成《向日葵》，讓耀眼的金黃映滿(mǎn)藝術(shù)的天空；貝多芬雙耳失聰，譜寫(xiě)出《命運交響曲》，讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門(mén)；愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次失敗，發(fā)明出電燈，把光明送給了整個(gè)世界。
是啊，挫折無(wú)處不在，它是成長(cháng)的奠基石，我要踩著(zhù)挫折，扼住命運的咽喉！
面對困難與挫折，你可以選擇逃避，也可以選擇前行，但只要有一線(xiàn)希望，我絕不會(huì )放棄，因為，前行過(guò)后，后面將是一片光明大道等待著(zhù)你，用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一分退縮。
大家知道偉大音樂(lè )家貝多芬的故事吧，他從小生活困苦，晚年又失去了音樂(lè )家最重要的東西，聽(tīng)力。但他卻沒(méi)有放棄在音樂(lè )的道路上，他靠頑強的意志力寫(xiě)下了許多著(zhù)名的樂(lè )曲。上臺演奏指揮完后他都是通過(guò)別人在臺上給的`時(shí)候向觀(guān)眾致謝的。
還有我看過(guò)一個(gè)新聞，一個(gè)小男孩獨自在家時(shí)不小心點(diǎn)燃了爆竹，發(fā)生了火災，但小男孩并沒(méi)有慌張，他趕忙跑到廁所，用濕毛巾捂住自己的嘴，逃離了火災現場(chǎng)，并及時(shí)打電話(huà)給消防隊趕來(lái)滅火。
同學(xué)們，路很遠，挫折也會(huì )很多，但解決困難有很多種方法。只要我們面對困難不逃避，我們也會(huì )有雨后的彩虹。