ID：8151108
時間：2023-12-29 11:33:09
上傳者：薇兒作文要能夠打動人的心靈，引起讀者的共鳴和思考，給人以啟發(fā)與感觸。下面這些優(yōu)秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
快樂是一株小草，天涯海角都有它的足跡；快樂是一朵小花，有它的地方就有芬芳；快樂是一片藍(lán)天，能包容天底下一切的傷心和煩惱。只要你耐心尋找，細(xì)細(xì)品味，。
從前，有一個國王，他每天都過得不快樂，他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。于是，國王去問一位大臣，“你每天過得快樂嗎？”大臣回答說：“是的，我每天都很快樂?！薄澳悄銥槭裁炊鞓?？”大臣繼續(xù)回答：“我快樂因?yàn)槲也挥孟衲切└F苦的農(nóng)夫，吃了這頓愁下頓，我有吃有穿，生活給了我幸福，我為幸福生活而快樂。”國王聽了思索著……國王又去問農(nóng)夫，“你活得快樂嗎？”農(nóng)夫笑著說：“陛下，我活得很快樂?！眹踅又鴨枺骸澳忝刻於汲圆伙?，睡不好覺，怎么還會快樂呢？”“因?yàn)槲一畹煤艹鋵?shí)，不像那些盲人看不見這美麗的世界。我健康，所以我快樂。”國王似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。國王又來到了一個盲人家中，他對盲人說：“可憐的盲人，你每天都面臨著黑暗，一定很痛苦吧？！”但盲人卻說：“不，國王陛下，我也很快樂?！眹醭泽@地問：“大臣因?yàn)樨S衣足食快樂，農(nóng)夫因?yàn)榻】悼鞓?，而你又擁有什么呢？”盲人說：“因?yàn)樯系圪x予了我生命，不像那些得了絕癥的人們。最起碼，我活在了這世界上?！?/p>
國王聽了，恍然大悟，從此，國王每天都快樂了。
是啊，生活是那么美好，那么芬芳，有生活的地方就有快樂的寶藏，讓我們在心中種下快樂的種子，撒播它的芬芳，傳播它的芳香。品味快樂，似品味一杯純正的香茶。
人生是快樂的，快樂時刻伴隨著善于挖掘樂趣的人，絕不會光顧唉聲嘆氣，無所事事的人?？鞓肥乔寮兊模拖皲镐噶魈实那迦?，快樂是簡單的，只要一個微笑就夠了，它不需要轟轟烈烈，只要實(shí)實(shí)在在。如果你現(xiàn)在還不快樂，那我就帶你去尋找吧。
來到草地上，躺一會兒，仰望湛藍(lán)的天空，看著鳥兒三三兩兩地劃過，蝴蝶成群結(jié)隊(duì)，畫出一條條美麗的弧線。天為被，地為床，微風(fēng)撫摸著臉，搖曳著樹葉，暖暖的太陽醉人意，白云悠然自得，這是自然和諧的快樂。
看著玩籃球的男生，一種朝氣蓬勃的活力，一種體驗(yàn)生活，享受著充滿激情的快樂。
這正如白居易所說的：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。
朋友們，讓我們迎接每一個朝陽，去享受生命的一切，欣賞生命的快樂！
今天，我和同學(xué)們在操場上舉行了打羽毛球比賽。我的對手是邱藝鴻，比賽前，我做好熱身運(yùn)動后，擺好了姿勢，準(zhǔn)備等待他的進(jìn)攻。白色的球飛弛而來，我的球拍熱情地迎了上去。一個殺球，讓我從氣勢上壓倒了對手，對手嚇得發(fā)抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，開始了真正地較量，我們不分上下，最后一個回合，我連環(huán)幾個殺球，把邱藝鴻打的落花流水、片甲不留，邱藝鴻對我說：“下面可不要讓大家失望哦?！贝蠹乙粨矶?，說：“胡家睿，你真棒！”我說：“其實(shí)只要加強(qiáng)鍛練，你們能比我還厲害?！?/p>
我勝利了，下次一定能打入決賽。
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快樂，這個詞對我們來說并不陌生，因?yàn)?，它就在我們的身邊?/p>
那一天上午，只見外面一片漆黑，我心想：完了，今天一定會下雨的。可是，誰知，天空中竟然飄起了鵝毛大雪，雪花多得數(shù)也數(shù)不清，緩緩飄落，它們好像一群害羞的少女，落地即化。這時的我心里波蕩起伏：要是雪再下得大一點(diǎn)就好了?？上О?，我們不能打雪仗了。老天爺好像知道我的心思似的，雪越下越大，一直下到傍晚都沒有停，我想：這一次的雪，應(yīng)該能給我們玩?zhèn)€夠吧！在睡覺前，我向窗外看了看，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)有一大片雪了，但是，似乎老天沒有停的意思，一直下個不停，“哈哈，明天一定能打雪仗了！”于是，我滿懷欣喜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我叫上幾個好伙伴，一起去打雪仗，他們也都點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了我的想法。我們剛跑到一片大雪地上，大家就瞪大了眼睛，只見外面銀裝素裹的一片，除了白色還是白色，原來是綠色的樹，現(xiàn)在卻變成了一片白色。我們每一個人都被這美景陶醉了，直到有一個人叫道：“好了，大家不要欣賞雪了，我們還得在太陽落山之前打雪仗呢！”“是啊?！蔽覒?yīng)和道。
我們四個人一隊(duì)，分成兩隊(duì)。用一個雪堆作為我們的城墻，然后迅速做起了雪球，我們做了許多雪球，從遠(yuǎn)處看來就儼然像一座小山一樣。我小心翼翼地抬起頭，看了一下“敵方”的情況，只見他們正在一心一意地做著雪球，我拿起了一顆“手榴彈”，用全力向敵方扔了過去，只聽見的“啪”的一聲，雪球正中“敵方”的隊(duì)長，“哈哈！”我笑道，“被我打中了吧！”誰知，我剛笑完，“敵方”就飛來一顆“手榴彈”，還好，我們隊(duì)長把我向下一拉，“手榴彈”飛過了我們的陣營。
就這樣，我們的戰(zhàn)爭正式開始，大家拿起“藥”就向“敵方”扔過去。天空中一片槍林彈雨，歡聲笑語回蕩在雪地的上空。我們拼命地攻擊，防守：我拿著一顆最大的雪球，瞄準(zhǔn)“敵方”，用力一扔，只見雪球徑直飛了過去，砸在了對方隊(duì)員的身上，他立馬變成了一個雪人?！皵撤健币擦⒖谭磽?，但是因?yàn)榱Φ啦恍?，雪球在飛到“城墻”前就掉到了地上，像一朵煙花似的，綻放出最美麗的圖案。最后，不知是誰提出了要堆雪人的要求，我答道：“哈哈！為什么還要堆雪人呢？我們不都是一個個雪人嗎？”說到這里，我們都笑了。
大家總會抱怨在中學(xué)里沒有快樂，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，可是，我們幾個伙伴都找到了真正的快樂，其實(shí)，快樂就在我們的身邊，只是有的人能看到，而有的人看不到罷了。
我們是生長在法制社會，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。許多的國家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣拍艿靡院推桨?，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達(dá)的國家，我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰小孩的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是，有些人卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。社會上的一些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，而且自己還損毀了自己的形象，家屬們知道他們偷竊后，經(jīng)常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因?yàn)闊o視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護(hù)國家和人民以至社會，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中，！
活著的每一天都應(yīng)該是陽光的!珍惜快樂，享受人生。
不要說生活總是暗淡無味，毫無樂趣的，永遠(yuǎn)都不會有煥發(fā)光彩的一天，那就錯了!是因?yàn)槟銢]有珍惜快樂。
每天清晨，一縷縷陽光悄悄走進(jìn)屋子里，急忙地催促我們起來努力奮斗，給我們帶來新一天的能量。我們洗漱完，品嘗美美的早餐，背上書包高高興興地上學(xué)去了。一路上，我們聽見鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，看見太陽公公正向我們招手微笑，快樂的味道甜在心里，美好心情洋溢在臉上。這就是快樂，源于我們自身簡單的感受。
在學(xué)校里，也有快樂。我們每天認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，感受著知識的樂趣;我們大膽地在課堂上表現(xiàn)自己，耐心與同學(xué)老師相互交流，共同進(jìn)步;我們專心致志地聽從老師對我們的正確批評，并努力加以改正，不斷完善自我;我們熱心地打掃校園衛(wèi)生，誠心地幫助同學(xué)，愉悅自我身心;我們積極縱情于與同學(xué)嬉戲玩鬧，放松心情。這一切的一切都能使我們獲得快樂。
但有人說：學(xué)校生活就像一個大困籠，它是枯燥的，沒有自由的。每天還會有老師嘮嘮叨叨的講道理，簡直煩死了!根本無快樂可在呀!不是沒有快樂，是因?yàn)樗麄儧]有發(fā)現(xiàn)快樂和珍惜快樂而已?？鞓泛芎唵?，我們在學(xué)校學(xué)到知識，收獲經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識朋友，這也是一種快樂?？鞓肪驮谖覀兊纳磉叄覀円巡缓玫南敕ㄞ饤壍?，多想想好的事情，從簡單中感受快樂，并好好珍惜。
在家里，我們同樣感受到快樂。有時被父母責(zé)罵，我們會淚流滿面，很不高興，但仔細(xì)想想，父母的行為也是為我們著想，他們是愛我們的。于是我們重拾心情，向快樂撲去。還記得嗎?當(dāng)我們生病時，家人總是第一個來關(guān)心和呵護(hù)我們;當(dāng)我們面臨挫折時，家人也是第一個來幫助和鼓勵我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，家人還是第一個來表揚(yáng)和祝福我們。因?yàn)橛屑胰耍驗(yàn)榧矣袗?，所以我們沒有理由不快樂。珍惜溫暖的家，珍惜家的快樂!
當(dāng)然，快樂還源于對大自然美的事物的欣賞。置身自然，你會發(fā)現(xiàn)：每一棵富有生命力的小草無論生活在哪種環(huán)境下都是笑哈哈的，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要自己?？鞓罚松蜁＞?每一朵朵色彩斑斕的花兒，笑容是那么的燦爛迷人，它們永遠(yuǎn)不忘向人們微笑示好，它們還嫵媚地伸展婀娜的身姿，帶給我們美的享受;每一棵棵高大挺拔的樹木，傲然地挺起頭，向暴風(fēng)雨怒吼，它們是不會有低頭認(rèn)輸?shù)哪且惶斓?每一股股甘冽的清泉哼著歌兒歡樂地向前方奔去，還有活潑亂跳的小魚在水中鬧著笑著。啊!大自然是如此的生氣勃勃，因?yàn)樗拿篮?，我們感到很快樂?/p>
智者在腳下培植快樂，而愚人卻到遠(yuǎn)方尋找快樂。
為什么有的人陷入找不到快樂的困境中呢?他們沒有方向的尋找，發(fā)現(xiàn)越找越痛苦。原因是什么?他們沒有發(fā)現(xiàn)身邊的快樂和好好珍惜。
因?yàn)橛械娜嗽谟龅饺松牡凸群筒恍視r，沒有化憂愁為快樂。他們單純地想到這次災(zāi)難會給自己帶來多大的損失和痛苦，而他們就會為了這些煩惱自甘墮落，每天殘忍地傷害自己。不愿振奮，不肯認(rèn)清事實(shí)，被挫折所絆倒?；蛟S，他們覺得只有麻痹自己的思想，讓自己什么都不用想，什么都不用管，那是一種享受。就大錯特錯了!其實(shí)如果我們換一種思維方式來解決所面對的難題，那感覺就不一樣了。想想這次磨難會不會是老天爺給我們的一次考驗(yàn)?zāi)?讓我們從中明白一些處事的道理呢?所以，我們就不應(yīng)該消沉頹廢了。我們都知道人生難免會和痛苦不期而遇，其實(shí)痛苦并不可怕，可怕的是內(nèi)心背叛自己，成為痛苦的幫兇。整理一下心情，忘記那些不愉快的、沒用的或不美的事情，聽聽音樂，看看風(fēng)景，帶上微笑，和快樂一起出發(fā)。
有人說：生活中往往不是因?yàn)槌钍露嗖鸥械讲豢鞓?，而是因?yàn)椴豢鞓凡鸥械匠钍露??？鞓返娜嗽跒踉浦心芸吹疥柟?，不快樂的人在陽光中看到烏?快樂的人在困境中能看到希望，不快樂的人在希望中看到困境……一個人快樂與否，主要不是工作的好壞、閑暇的長短、財產(chǎn)的多少等決定，關(guān)鍵是在于自己如何去創(chuàng)造快樂。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要留心去追尋、用心去體驗(yàn)，快樂就在身邊，它無處不在，無處不有。
所以，珍惜身邊的快樂，自己也會永遠(yuǎn)與快樂相伴!
活動背景：
孩子進(jìn)入大班，越來越有自己的主見和想法。有的孩子文靜甜美，但是面對另自己生氣的事情卻不知所措，有的孩子活潑開朗，遇到不開心的事情則會埋怨別人，有的孩子聰明伶俐，可是當(dāng)有煩惱困惑他們的時候則選擇亂發(fā)脾氣。
無論是在操場還是在教室，總有一些不和諧的聲音在耳邊，有的可能只是為了一個皮球，一個椅子，有的可能是為了一本故事書，一張漂亮的貼紙。孩子在處理矛盾的時候往往以自我為中心，不懂得如何抒發(fā)情緒以及正確的去解決它，因此設(shè)計了此次教案，通過情景再現(xiàn)、游戲、圖片的形式引導(dǎo)幼兒正確看待矛盾，不愉快和生氣。
活動目標(biāo)：
1、了解多種情緒，正確面對和看待消極的情緒。
2、能大膽嘗試用多種方式來調(diào)節(jié)和解決消極的情緒。
3、提高自己調(diào)控情緒的能力，體驗(yàn)與同伴友好相處的愉悅。
活動重點(diǎn)：
能大膽嘗試用多種方式來調(diào)節(jié)和解決消極的情緒。
活動難點(diǎn)：
正確面對和看待消極的情緒，提高自己調(diào)控情緒的能力。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有一定的自我調(diào)節(jié)情緒的經(jīng)驗(yàn)，對《幸福拍手歌》較熟悉。
活動過程：
一、了解情緒的不同種類。
2、教師小結(jié)：每個人都會遇到各種各樣的事情，你可能會生氣會難過，也有可能會遇到另你很開心的事情。
評析：本環(huán)節(jié)意在激發(fā)幼兒探討的興趣，讓他們了解每個人都會有不同的情緒，這些都是很正常的。
二、正確面對和看待消極的情緒，嘗試通過多種方式尋求和體驗(yàn)調(diào)節(jié)情緒的多樣方法。
1、觀看視頻錄像一，理解不同情緒的產(chǎn)生原因。
（視頻錄像一：在班級里，大家都在自己玩游戲，有的在看書，有的在搭積木，還有的畫畫。這時小狐貍來到班級，他也想玩積木，于是他坐到小熊旁邊，看到旁邊的框里沒積木了，就把小熊剛搭的.城堡迅速的給推倒了，小熊急的又哭又跳，一把把小狐貍推到了地上，小狐貍躺在地上也開始傷心的哭起來了。）。
（1）啟發(fā)幼兒討論。
你喜歡小狐貍和小熊的做法嗎？為什么？
如果你是小狐貍你會怎么做？那如果你是小熊呢？
如果你是他們的同學(xué)，你看到了會怎么解決他們之間的矛盾呢？
（2）積極講述自己的想法，理解每個人的消極情緒，并正確看待。
（3）觀看視頻錄像二，理解正確的方法才能幫助大家?guī)ё邏那榫w。
（視頻錄像二：小狐貍和小熊這一幕被同學(xué)小兔子看到了，小兔子走過來扶起小狐貍，并為他擦干眼淚，輕輕的說道：“小狐貍，我知道你很喜歡玩積木對不對？”小狐貍委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，小兔子繼續(xù)說：“我們知道你玩不到積木會很難過，但是你把小熊的城堡推倒了他也會很難過的?！毙『傁肓讼耄c(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕的對小熊說：“小熊小熊，我只是想和你一起玩，對不起。”小熊賭氣的說：“你把我的城堡推倒了我再也不想和你玩了！哼！”小兔子也為小熊擦干眼淚，心平氣和的說：“我知道你的城堡被推倒了，我們都很難過，但是小狐貍想和你做好朋友的，想和你一起玩，你剛也把他推到了呢，我看他摔的很痛哦！”小熊聽了后，不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“小狐貍，我也有不對，請你原諒我。”說著兩個好朋友又破涕為笑，高興的擁抱在一起，他們高興的一起唱起了《幸福拍手歌》。）。
教師小結(jié)：我們每個人都有不順心的時候，遇到不開心的事情不能隨便發(fā)脾氣，而是要學(xué)會正確地去解決它，這樣你才可以擁有更多的好朋友。
評析：本環(huán)節(jié)運(yùn)用到的情景再現(xiàn)的視頻比較貼近幼兒生活，能引起幼兒的共鳴，并用這種方式告訴幼兒要理解每個人的情緒，學(xué)會包容和接納別人。正確面對和看待消極的情緒。
三、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，尋求和體驗(yàn)解決自我消極情緒的多樣方法。
（1）教師提出問題。
小朋友在生活中會碰到和小狐貍，小熊一樣的煩心事嗎？
你愿意和大家來分享下你開心或者不開心的事情嗎？
（2）以小組為單位開一個心情商店，尋求調(diào)節(jié)情緒的好辦法，為大家分憂解難。
（3）互動體驗(yàn)，以小組的形式借助音樂、肢體語言來為大家介紹調(diào)節(jié)情緒的好辦法。
（4）教師根據(jù)每組的回答做相應(yīng)的引導(dǎo)，并將大家提供的好辦法用心情貼士的方式貼在展板上。（如遇到教師沒事先準(zhǔn)備的，可以當(dāng)場簡單畫一畫。）。
教師小結(jié)：當(dāng)別人情緒很糟糕的時候，我們可以聽聽音樂，講一個笑話，給他一個溫暖的擁抱以及送他一個禮物等來安慰幫助他走出不愉快的情緒，其實(shí)快樂就在我們身邊！
評析：本環(huán)節(jié)讓孩子以小組游戲的形式靈活發(fā)揮，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心他人，嘗試積極樂觀的來解決問題，大膽嘗試用多種方式來調(diào)節(jié)和解決消極的情緒，提升幼兒調(diào)控情緒的能力，讓幼兒明白快樂就在我們身邊！
四、延伸活動，唱響《幸福拍手歌》。
請孩子與教師拉成大圈圈，一起唱響《幸福拍手歌》，感受快樂的力量。
評析：這個環(huán)節(jié)把活動推入了**，讓幼兒手拉手，唱響快樂之歌，真正的來體驗(yàn)和感受快樂帶來的巨大力量！
第二部分：教案實(shí)施后的反思。
1、活動中，我從觀察不同的情緒寶寶入手，直觀形象的讓幼兒了解情緒的種類。再從幼兒的生活出發(fā)，聯(lián)系日常生活為他們展示視頻“小狐貍和小熊”之間的一些事情，意在讓幼兒可以聯(lián)系到生活中，聯(lián)系到自己。知道不好的情緒會影響他人。接著我讓幼兒通過自己的生活經(jīng)驗(yàn)來幫助他人調(diào)節(jié)、解決消極的情緒。由于孩子已經(jīng)進(jìn)入大班，所以我讓幼兒以小組游戲的方式積極討論，用合作的方式來進(jìn)行，來幫助別人排憂解難。最后用心情小貼士（音樂，擁抱，禮物等）直觀形象的來展示給幼兒解決消極情緒的好辦法。最后的《幸福拍手歌》更是把結(jié)尾推入了**，讓幼兒真正切身的感受到快樂的力量！
2、在教學(xué)學(xué)活動過程中，我用啟發(fā)性提問，讓幼兒帶著好奇心和疑問去逐步尋找答案，提倡讓他們多說，多想，多思考的方式，來逐步尋找問題的答案。并抓住幼兒的回答有效的引導(dǎo)，根據(jù)幼兒提出的方法共同體驗(yàn)，感受排解消極情緒的多種方法。
3、該活動還可以延續(xù)到我們的區(qū)域游戲中，為孩子設(shè)立一個“心情商店”，孩子可以把一些不愿意表達(dá)的事情畫一畫投入我們的心情商店中，由我們的店員可以想各種方式來幫助他們解決，真正的做到將課堂內(nèi)容帶進(jìn)生活！
“滴答滴答....”粉紅色的happykity表正在歡快的走著...
“?！逼唿c(diǎn)。
這個時候是早餐ing。一杯熱乎乎的鮮牛奶，一塊五顏六色，美味可口的蛋糕，一碟脆脆的的榨菜。和媽媽爸爸坐在餐桌旁，說著笑話，嘮嘮家常。一個平凡而又快樂的時間過去了。
“叮”七點(diǎn)。
“同學(xué)們，下課時間到了......”同學(xué)們聽到赦令“嗖嗖嗖”奔向操場“小紅，我們玩鷹狗啊”“小蘭，我們跳皮筋啊?！标囮囆β晜魅胨{(lán)天，和白云一起在天空上飄來飄去，逮到每一個缺少歡樂的地方。
“?！笔c(diǎn)。
“今天我媽媽做的排骨，大家來嘗嘗?！毙【G把一盒香氣撲鼻，色澤鮮艷的排骨端到了我們面前。我們一搶而空。小綠撇撇嘴“好歹給我留一個??！”剛說完，原本空空的食盒又堆滿了排骨。我們不約而同的笑了起來。
“?！笔狞c(diǎn)。
這節(jié)課是老班的課，也是我們最悶熱的課。小紫正在睡覺，把頭埋得低低的，嘴里不知念叨著什么。老班一看不對勁徑，直向小紫走來“”。他的同桌連忙碰他兩下，小紫“忽悠”一下走起來“老師再見”說完背完書包欲往外走，看著他滑稽的動作，同學(xué)們哈哈大笑。
“叮”十八點(diǎn)。
早早的寫完作業(yè)，收拾好書包，穿上自己喜歡的運(yùn)動服，拿著羽毛球拍和媽媽大戰(zhàn)“五百回合”然后買兩杯奶茶，坐在秋千上看人工河的風(fēng)景。夕陽相伴，共賞星空........
hellokity表轉(zhuǎn)了一周，快樂的一天又即將開始.........其實(shí).....
和同事、朋友在一起時，總在談?wù)撌裁词强鞓贰⑿腋＿@個話題。有人認(rèn)為過著衣來伸手，飯來張口，穿名牌，開名車、買進(jìn)口化妝品、、這樣的生活，就是快樂幸福的。可是，我生活的周圍有的人已經(jīng)過上了這樣的所謂上等人的生活，她們還是覺得無聊寂寞不快樂。正所謂，“人心不足蛇吞象”！
其實(shí)，快樂的生活要靠美麗的心靈去挖掘,幸福的快樂要靠欣賞的慧眼去尋覓.在點(diǎn)滴的生活中覓得溫馨,在平常的時逢中找尋快樂.
每個人的閱歷不同,環(huán)境不同,貧富不同,職位高低不同,文化水平不同,可在每一個圈子里都有他的快樂.俗話說得好,富人有富人的喜悅,窮人有窮人的快樂.高官有高官的寄托,普通人有普通人的享樂.就看你以什么樣的心態(tài)去看待,以什么樣的理念去認(rèn)識.快樂與否，在于你的選擇，選擇一種什么樣的心態(tài)活著。
走近生活中,泛泛絮絮的事情會圍繞你,復(fù)紛繁雜的心情會伴隨你.也許一句話,一個動作,一個表情,會讓你心涼如冰.反之,也許會讓你如浴春風(fēng),溫暖無限.我時常用我的溫情我的勤勞我的善良溫暖著經(jīng)營著我這個小家庭.女兒是我的眼睛,沒有了她,我將看不到希望與光明!愛人是我生活的航標(biāo),沒有了他,我將失去航向,失去溫暖的依靠!女兒、愛人是我的一切，他們的快樂、健康平安是我的最大心愿，是我人生最大的追求和快樂。無論生活多么艱辛，工作多么勞累，或者是遭到別人的誤解打擊，有了我的愛人和女兒支持，我都感到無比開心快樂！
生活是一種偉大的藝術(shù)，只要你學(xué)會生活，學(xué)會選擇，別讓世俗的塵埃蒙蔽了雙眼，別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖，你就會發(fā)現(xiàn)快樂星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊的每一個角落，幾乎隨手可得！
本文為轉(zhuǎn)載，在此對作者表示深深的感謝。感謝作者讓我們知道快樂到底是怎么樣的一種東西，它存在于我們生活的每一個角落，存在于我們身體里面的每一處細(xì)胞，讓我們一起感受快樂吧！
雕像家羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍覅s說：“生活中并不缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛?！?/p>
臨近升中，學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，似乎對什么事情都提不起興致，每天早晚煩悶。
這天，堆得小山似的作業(yè)寫得我心煩。媽媽便建議我在樓下小區(qū)騎單車或散散步放松一下心情。我心里一陣嘀咕：騎單車？每天騎單車上學(xué)，現(xiàn)在我看見單車便心煩。散步？每天晚飯后都在操場上走了不知道有多少圈了，腿都不聽我使喚了。盡管如此，我還是聽取媽媽的建議，拿著mp3下樓散步去了。
因?yàn)闀r間比較早的原因，小區(qū)空曠的花園里還沒有多少人影。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)撫摸著我裸露在外的手臂，吹過我清爽的短發(fā)，耳邊回響著優(yōu)美動聽的音樂，沁人心脾的桂花香無法阻擋地涌入我的鼻孔，我不禁想起了秋日里媽媽釀的桂花蜜，清香可口，仿佛現(xiàn)在口中也嘗到一片甘甜。我驚嘆，在這高樓林立的小區(qū)里我卻仿佛回到了大自然的懷抱中。
抱著這樣的心情，我邁開步伐，抬頭歡喜地欣賞著正值花期、開得一片燦爛的桂花。濃郁的桂花香籠罩著我，使我仿佛置身于花海之中。我的步伐愈漸輕盈，又仿佛在一片一望無際的田野里。青蔥的小草一片柔軟，赤腳走在小草上面，草兒像調(diào)皮的小孩般撓的我腳，癢癢的……在這片田野里我忘情地歡笑。
我心中一片驚喜，快樂溢滿心田。此時此刻，我靜下心來，驚喜發(fā)現(xiàn)——快樂！這不是大自然的魅力嗎？原來這里一直有我不曾發(fā)現(xiàn)的賞心悅目的良辰美景！其實(shí)它一直都在，只是我每天上下學(xué)腳步匆匆，與它擦肩而過卻熟視無睹。
回到家時，我心中的煩悶早已一掃而光。心中一片清明，原來快樂就在你我身邊。
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媽媽常常對我說：“幫助別人才能快樂自己。”可我一直沒有真正理解這句話的含義。
一天下午放學(xué)的時候，我和爸爸在我們家住的小區(qū)里撿到了一串鑰匙，我想這串鑰匙的主人一定很著急，于是我和爸爸就把鑰匙放到存車處的阿姨那里，并對阿姨說如果有人來認(rèn)領(lǐng)，請她轉(zhuǎn)交。第二天阿姨笑著對我說：“小朋友，昨天你撿到的那串鑰匙一早就被取走了，丟鑰匙的那位叔叔還說要當(dāng)面謝謝你呢！”聽了阿姨的話，我心里美滋滋的，甭提有多高興了，真比吃了蜜還甜呢！
通過這件事情，我終于體會到了“幫助別人快樂自己”這句話的含義，原來快樂就在我們身邊呀！
對于高中三點(diǎn)一線的生活我很是不滿。
累。短短一個字是我進(jìn)入高中以來所有感慨的結(jié)晶。學(xué)校并不大，綠蔭道上的古樹帶來風(fēng)的氣息，很清新，但我，卻覺得有些厭倦了，我更愿意去到塵土飛揚(yáng)的馬路上溜達(dá)幾圈，那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。
我不快樂，就像天上的云失去了與風(fēng)的嬉戲。
今年的圣誕節(jié)沒有下雪，而我們也依舊是坐在教室里無聊地轉(zhuǎn)著筆，想起以前初中我們曾放肆地站在桌子上扔粉筆頭，同桌沒心沒肺地笑著，我的鼻子有點(diǎn)酸了。
曾經(jīng)年少輕狂的好日子，一轉(zhuǎn)身就結(jié)束了。
陳似乎看出了我的不開心，她問我怎么了，我卻只是淡淡地回了一句“沒什么”她好像有什么要說，又只是捏了一下我的臉，然后又繼續(xù)投身題海。
我突然想起以前的同桌，她會在我不開心的時候把臉湊過來，撲閃著無辜的大眼睛，然后她什么也不說，我就笑了。
姐姐曾告訴我，在高中你很難找到一個真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂也早已轉(zhuǎn)身，輕輕在玻璃上畫個笑臉就離開了吧。
其實(shí)我多少也是有點(diǎn)期待圣誕節(jié)的，我希望初中那一堆朋友會在平安夜，站在教室門口朝我嘻嘻哈哈地笑。
但我只收到了初中同桌的禮物，她依然撲閃著她的大眼，然后走向她的班級。
這個圣誕節(jié)沒有下雪，校園里沒有圣誕老人的歌聲，這是再平常不過的一天——只有作業(yè)和晚自習(xí)。
我十分郁悶地睡著了。
是陳把我叫醒的，她異常興奮地?fù)u著我的身子，吶，吶，圣誕快樂。
她手里捧著一顆大大的圣誕樹，笑得很開心，露出兩顆小小的虎牙，其實(shí)她笑起來特別好看。
陳把圣誕樹交給我：“其實(shí)我知道你為什么不開心，我也曾這樣的郁悶過，但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，你過去的朋友，都不會離開的?！?/p>
說完，她笑得更歡了，還拉著我的手，要我和她一起笑，其實(shí)我在心里比她笑得更燦爛。
原來真的有一種魔法，可以一覺醒來，讓所有的溫暖重新開花。
原來真的有一種溫暖，可以讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)。
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在森林里，有一個森林之王——獅子，名叫——洛奇，他什么都擁有，但是他沒有擁有快樂，他就叫最得力的大臣——狐貍，去幫他尋找快樂。
第二天，狐貍急匆匆的跑到洛奇的養(yǎng)心殿上奏，通告：找到快樂了！洛奇的臉上頓時洋溢出喜悅的表情，口中還念念有詞的說：“真不愧是我最得力的大臣！”
他隨著狐貍?cè)チ四莻€地方，那是皇家御用廚房，洛奇一進(jìn)去就聽見了一陣快樂的歌聲，一看！竟然是他的御用廚師——茗粟，他心里想：一個廚師都擁有快樂，為什么我就沒有呢？洛奇上前去用威嚴(yán)的聲音問：“你為什么會這么快樂？”廚師用從容的聲音回答道：“因?yàn)槲依掀藕⒆硬怀畛圆怀畲?，孩子還很聰明，我又有一個穩(wěn)定的工作，為什么不快樂呢？”洛奇思索了一下，想：老婆孩子我可沒有，還是想想怎么快樂比較實(shí)在。
第三天，洛奇經(jīng)過喬裝后，偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”，他看到市集上有很多奇怪的東西(因?yàn)榛蕦m外的世界是聽狐貍說的，覺得非常新鮮，才喬裝，偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會兒在這里玩玩，一會兒又去那里戳戳，洛奇還買了不少好東西，他一邊跳著，一邊唱著小孩子唱的歌謠，快快樂樂的蹦著回到王宮了。
回到皇宮后，洛奇想：快樂在哪里？但他又突然呆住了，快樂不就在我身邊嗎？
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“快樂在哪里呀，快樂在哪里？”快樂其實(shí)就在我們身邊，處處都是快樂。
吃貨的快樂。
俗話說“民以食為天”，當(dāng)然人是鐵，飯是鋼，吃是人們生活中最重要的一部分。每次吃大餐的時候，我都異常雀躍，有一次，我們?nèi)コ钥救?，啊，一到那里，我就聞到裊裊香氣，全都是我沒見過的山珍海味！烤羊腿，烤羊排、炸羊肉……當(dāng)服務(wù)員把大餐端過來，我來不及講究“禮節(jié)”，讓父母、爺爺奶奶先動筷子，就像餓了許久的狼一般，一把抓了一只羊腿，大口地吃起來。原來，快樂就是享受美食時的滿足感。
運(yùn)動的快樂。
我報了一個籃球班，經(jīng)常去打球。有一次，教練把我和兩個“小屁孩”分在一起，和另一個有兩個高手的隊(duì)切磋！這還怎么打？沒辦法，我還是硬著頭皮上了。我一個人要防兩個人，實(shí)在難以駕馭這等高難度操作，他們把球傳過來，傳過去，像耍猴一樣，隨時尋找投籃機(jī)會。我就在他們中間跑來跑去，幸好我反應(yīng)夠快，才得以不讓他們投進(jìn)。進(jìn)攻時，我也得以一敵二，但是，靠著我靈巧的蛇形走位，幾經(jīng)斡旋，最終和他們打了一個平手。決勝局了，我小心翼翼地控著球，左躲右閃，前撲后進(jìn)，一會兒將球傳給隊(duì)友，一會兒一個射籃?！斑M(jìn)了！”我大叫道。此時，我渾身是汗，不知是熱的還是太過緊張，但我卻非?？鞓?，快樂是運(yùn)動場上拼搏的自豪感。
捉蟲的快樂。
在野外，我最喜歡捉蟲子，我經(jīng)常撲過去，跳過來，捉了一只只蝗蟲給我們家狼蛛當(dāng)“甜點(diǎn)”。有一次，一只蝗蟲居然從我的掌下溜了！頓時，我大怒，一會兒打滾一會兒撲，費(fèi)了九牛二虎之力，甚至不小心摔了個狗啃泥，才將它“捉拿歸案”，真是功夫不負(fù)有心人啊！雖然我滿身是草葉泥土，但我卻很快樂。快樂是完成任務(wù)后的成就感。
快樂無處不在，世界上到處是快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)快樂。
我的家，就像一個總統(tǒng)府。其中執(zhí)掌大權(quán)、一錘定音的總統(tǒng)就是老媽，老爸是一個對“總統(tǒng)”惟命是從的臣子。（實(shí)際上就是一人被壓迫的忠實(shí)奴隸），而我呢，是總統(tǒng)府里那個排風(fēng)扇，給府上送來新鮮空氣。
深受老媽壓迫的老爸，成天卻總是樂活著。雖然他在老媽面前唯唯諾諾，沒有“造反”之意，但是他會在我面前“肆無忌憚”地“倒苦水”。那天，老爸就在我跟前列舉了老媽的種種“滔天罪行”，一副義憤填膺的樣子——“你老媽老是奴役我，我就像地主家的長工。整天地受她欺凌。平時，一會兒要我把茶端過去，一會兒要我掃個地，我也是才上完班回來呀”。
見我在一旁露出同情的神情，他得瑟勁兒又上來了。瞧瞧，瞧瞧，他還配合“肢體語言”就差“一把鼻涕一把淚了”。“你老媽，說實(shí)在的，就是個霸道的海底龍王，要風(fēng)就得有風(fēng)，要雨我還得捧幾滴水過去，所以講喲……哎?！?/p>
誰知，當(dāng)天傍晚，“總統(tǒng)”老媽就掌握了所有情報，把我和老爸召集過來，美其名曰：內(nèi)閣會議。一頭霧水的老爸這下可遭殃了。而我呢，暗含自己的小秘密，在一旁裝出一本正經(jīng)、洗耳恭聽的模樣，心中卻在竊笑。
果不其然，老媽一開始就直指矛頭，咄咄逼人地“審問”老爸：“你在背后講我壞話了吧？”老爸愣了一下，迅速將目光投到我身上，我拼命牽住嘴角，忍著笑，表現(xiàn)出一副事不關(guān)己、高高掛起的“正義”模樣。這樣，老爸就明白了一半。于是，他開始嬉皮笑臉地辯解：“嗯……老婆呀，我……咳，我那就是隨口一說，沒有什么。你不是常說‘事情憋在心里不好’嗎。”“女總統(tǒng)”眉毛一挑，兩眼一瞪：“我就講那么一句話你就‘蹬鼻子上臉’啦，我讓你在背后講我壞話了嗎？你說呀?！?/p>
在兩人一高一低的聲音中，我趁著上衛(wèi)生間的機(jī)會便溜之大吉了，跑進(jìn)自己的房間快樂自在地聽起了音樂。
過了一段時間，老爸“灰頭土臉”地“夾著尾巴”回來了，他滿臉委屈地問我：“你老媽怎么知道的？”
我一甩辮子，揚(yáng)起下巴：“哼，誰讓你上次不給我買糖葫蘆的。”
快樂無處不在，快樂是美味的甜甜圈，讓我們的心中充滿甜蜜；快樂是雨后溫暖的陽光，給我們無盡的'希望；快樂是一支筆，書寫著我們多彩的人生。
風(fēng)和日麗的周末，我和兩個小伙伴在綠茵茵的草地上奔跑著，放著風(fēng)箏，把我們夢想放飛在湛藍(lán)的天空上。笑聲在我們耳畔回響，休憩時，我們玩心大發(fā)，采來小野花給小狗裝飾，頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂乎，也撒歡似的跑起來。
在秋千上，我更喜歡體會失重的感覺，閉上眼睛，聽著風(fēng)兒在耳邊吹拂，煩惱都扔在了腦后，我輕輕地把腳翹起來，好似宇航員在宇宙里遨游太空。
在花田里，我感受著大自然的氣息，呼吸著清新的空氣，聽著小鳥的鳴叫，輕嗅花兒的芬芳，我往后一倒，躺在這無數(shù)的花里，身體格外輕松，喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。
快樂很簡單，當(dāng)你心底一暖，嫣然一笑時，快樂就來到了你身邊，我們都要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
身處朝陽街小學(xué)，我無時無刻不享受著快樂，因?yàn)榭鞓肪驮谏磉叄?/p>
快樂是什么？快樂是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的.碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
快樂是什么？有著用不盡的錢，是快樂？有著沉魚落雁的面孔，是快樂？衣食無憂的生活，就是快樂？也許是吧！但是，快樂的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
我聽過這樣一個故事：從前，有一只小羊羔，它整天都呆在家里，悶悶不樂的。一天，它對媽媽說要出門去尋找快樂。一路上，它把被風(fēng)吹歪的小樹扶正，又幫助一只烏龜翻身，還和小黑熊、小豬玩了一下午。傍晚，小羊羔回到家，媽媽問它：“你找到快樂了嗎？”小羊羔搖搖頭，接著又講了路上遇到的那些有趣的事。羊媽媽笑了：“這就是快樂，你看不到它，但你卻可以用心感受到它，快樂就在你身邊?！?/p>
是啊，快樂就在我們的身邊。對我們來說，快樂垂手可及。我們可以從書中看到它，可以從溜冰場上看到它，還可以從大家笑厴里的小酒窩看到它……可是，對于有些人來說，自己總也找不到快樂?，F(xiàn)在，就讓我們一起去尋找快樂吧！
小伙伴們說，快樂就在兒童公園里，在那里，可愛的小狗向你搖尾巴，五彩繽紛的游樂設(shè)施吸引著你的眼球；快樂就在夷陵廣場上，在那里，成群的和平鴿踱著方步向你乞食，姹紫嫣紅的花兒讓我們心里樂得仿佛開了花。
老人們說，快樂就在濱江公園，在那里，清澈的江水中蹦跳著歡快的魚兒，喜愛垂釣的老人們悠閑地坐在江岸上，享受著釣魚的樂趣；快樂就在街心公園，在那里，精神矍鑠的老人們跳著歡快的巴山舞，老棋友們面對面埋頭酣戰(zhàn)，時不時傳來陣陣爽朗的笑聲，惹得你不得不也湊上前去觀戰(zhàn)助威吶喊。
老師們說，快樂就在校園里，在那里，孩子們花一般的笑臉，撒布在操場上；快樂就在考卷之中，優(yōu)異的成績，精辟的文章，讓我們感到欣慰。
哦，我知道了！快樂其實(shí)就在我身邊。在我的生活中，有疼愛我的爸爸媽媽，有鼓勵我奮發(fā)向上的老師，有同我共同進(jìn)步的小伙伴……在大自然里，有燦爛的陽光，有晶瑩的雨露，有鮮艷的花朵，有活潑的鳥兒……我終于找到快樂啦！快樂就在我身邊！
快樂，一個即調(diào)皮又純真的天使。如果你把握住了它，它會始終伴隨你左右。
那天早上，天灰蒙蒙的，小樹姐姐的頭發(fā)吹得亂飛。頓時，我有一種不好的預(yù)感。放學(xué)了，我一個人漫不經(jīng)心的走在路上，手里卷子上的“紅叉小弟“正嘲笑著我。
回到家?！皩氊?，考得不錯吧”媽媽說道。我一陣沉默?！皩O兒，又是100分吧”奶奶關(guān)心的問道。
“不是，不是，沒有100分，只有89分?！蔽覒嵟恼f道。媽媽疑惑的跑出來問道：“真的嗎，不會吧?！?/p>
我把卷子給媽媽，媽媽吃驚的張大嘴巴，我便摔門進(jìn)了房。
一小時后，我的心平靜了很多，我直徑走向鏡子，朝鏡子里的“我”擺了一個“加油”的pose，隨之，媽媽敲了敲我的門，說道“寶貝，二選一，逛街或者玩電腦?！?/p>
“媽媽，我這回考的這么差，您不怪我還讓我玩，為什么呢？”
“你要相信快樂天使會時時在我們的身邊陪伴著我們，你要把握住她，要她時時陪在你身邊。對了，你還沒回答我的問題，二選一，逛街或者玩電腦?！?/p>
“當(dāng)然是playcomputer，我好久都沒有去“創(chuàng)網(wǎng)”了?！痹凇皠?chuàng)網(wǎng)”上，我看了幾篇關(guān)于快樂的作文，心里把剛剛的事忘得九霄云外了。好開心啦！恩？難道我找到了“快樂天使”。
到現(xiàn)在為止，我一直相信“快樂天使”的存在，我想“快樂天使”一直伴隨著我左右，我想我會一直快樂下去。
只要你們相信“快樂天使”的存在，我們就會發(fā)現(xiàn)快樂就在我們身邊。