ID：8174545
時(shí)間：2023-12-29 17:21:16
上傳者：雁落霞優(yōu)秀作文是通過(guò)對主題的深入思考和良好的結構組織，使文章更加豐富和有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠對大家的寫(xiě)作有所借鑒和提高。
“文明”這兩個(gè)字，對一些人來(lái)說(shuō)非常熟悉，仿佛是老朋友一般的關(guān)系，而對另一些人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平常的陌生人。正是因為他們不了解文明，導致了世界上污染增多。
去年暑假，隨姑姑一起去旅游的我激動(dòng)不已，出發(fā)的前一天晚上，由于過(guò)度的緊張，使我徹夜未眠，到了早晨的時(shí)候，已經(jīng)成了大熊貓了。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于出發(fā)了，到達目的地之后，我邁著(zhù)輕快的腳步，甩開(kāi)了一同而來(lái)的親人，自由的呼吸著(zhù)大自然的氣息。
走啊走，跑啊跑，終于精疲力竭了，于是在路邊找了一個(gè)長(cháng)椅，癱倒在上面，拿出包里的水，一口氣全喝光了。喝完之后，只見(jiàn)一位清潔工在努力地撿起地上的垃圾，他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，卻還能看到他臉上甜甜的微笑，心中不時(shí)發(fā)出感嘆。
一直看著(zhù)老清潔工的我，已經(jīng)完全忘記了疲倦。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了幾個(gè)青年人，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚，卻干了一件壞事。一名青年人丟掉了自己喝完的瓶子，還隨地吐痰，使我感到憤憤不平，心想：這是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現，也是不文明的表現。
看了看自己手中的空瓶，自覺(jué)丟盡了垃圾桶。
文明是什么？是撿起垃圾？是不隨地吐痰？正是因為文明是一件件小事，所以人們才沒(méi)有注意到——文明，就在我們身邊！
一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧?！笔茄?，如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去；做一件事沒(méi)有好的文明禮儀，就會(huì )不成功；即使是一個(gè)強大的國家，如果沒(méi)有文明禮儀，就會(huì )不安寧。
作為一名光榮的少先隊員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國抹黑。
中國，素來(lái)以“文明之邦”著(zhù)稱(chēng)，在古代，不管是達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現在，這個(gè)傳統依舊未改變。不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見(jiàn)。
那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長(cháng)，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠；見(jiàn)到紙屑，隨時(shí)撿起；講究衛生，不亂扔果皮；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。
在家里，我們應孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。面對長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣。家里來(lái)了客人，我們應熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規，保護環(huán)境衛生，尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為價(jià)值不在錢(qián)袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！
我們，是新世紀的學(xué)生，是祖國的花朵，是世界的未來(lái)，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！
其實(shí)文明在身邊，只是你們沒(méi)有發(fā)現，文明是要用文明的眼睛才看得見(jiàn)，普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是：要仔細觀(guān)察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發(fā)現文明的文明眼睛。
“紓紓“頭，黃金爆頭！”這些聲音是從哪來(lái)的？聽(tīng)聲音，原來(lái)是陽(yáng)光一小四（2）班里的同學(xué)在玩槍?xiě)?。他們玩得可激烈了，突然有個(gè)人在我背后說(shuō)了一聲“爆頭！”我說(shuō)：“嚇死我了！”玩槍?xiě)鸬耐瑢W(xué)全都笑我：“這都會(huì )被別人嚇到，還有沒(méi)有膽量啊?！蔽艺f(shuō)：“你站在別人后面，就突然對我說(shuō)‘爆頭！’這當然會(huì )嚇著(zhù)我啦！”接著(zhù)，他們就繼續玩槍?xiě)?。接下?lái)他們玩得更瘋狂了。拿著(zhù)尺子當小刀，就突然在別人的后面砍別人一刀，整的別人又痛又怕然后，我就學(xué)著(zhù)他們拿尺子在他們后面砍一刀，他也嘗試到他被別人嚇到的.滋味。他問(wèn)我：“為什么要砍我?！蔽艺f(shuō)：“那你又為什么這樣砍我呢？”他說(shuō)：“我只知道這樣很好玩，那你又為什么砍我？”我說(shuō)：“這樣是教育你，不要這樣砍人，你也是過(guò)被別人砍是什么滋味，所以以后別再這樣了?！彼f(shuō)：“我以后再也不會(huì )了?！?/p>
以牙還牙只是迫不得已的方法，如果他們可以早點(diǎn)做個(gè)文明人，我就不用以牙還牙的方法了。
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序，人讓人，讓出一份友誼。當文明的春風(fēng)，吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生，你看，文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期一早上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，寶石一樣的天空中，飄著(zhù)白云，我要去上學(xué)，星期一我值日，早上馬路上的車(chē)還不是很多，我一邊哼著(zhù)兒歌，一邊蹦蹦跳跳地走著(zhù)，當我走到一個(gè)十字路口時(shí)，我正準備過(guò)去。但是無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我連忙止步，公共汽車(chē)也剎車(chē)了，司機叔叔微笑著(zhù)示意我先過(guò)，我便急忙走了過(guò)去，我心里暗暗贊嘆道：這位司機叔叔真講文明呀！頓時(shí)，我覺(jué)得流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃爍是那么的有節奏，這場(chǎng)景仿佛無(wú)數個(gè)大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲。
是??！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，車(chē)與車(chē)之間，都是如此，只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ?，才能使我們的城市更加和諧！
讓我們努力營(yíng)造“行文明路，開(kāi)文明車(chē)，做文明人，建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們身邊！
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書(shū)，讓人們學(xué)會(huì )文明待人；文明是一粒種子，深深的扎根在我們心中。其實(shí)，文明無(wú)所不在，只要細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，文明就在你我身邊。
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)出去玩。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有一個(gè)空座位。這時(shí)候上來(lái)一位大概有七十歲的老奶奶，她滿(mǎn)頭的白發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，拄著(zhù)拐杖的身體走起路來(lái)顫顫巍巍，但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。
老奶奶上車(chē)后，站到我身邊。她拉著(zhù)頭上的拉手，另一只手扶著(zhù)我的座位。我沒(méi)有在意，只是呆呆地看著(zhù)車(chē)外。
過(guò)了一段時(shí)間車(chē)停了，這時(shí)起來(lái)一位青年人，她對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老大娘，您坐在這里吧?！崩夏棠陶f(shuō)：“你坐吧，你上了一天班，肯定累了?！薄拔覜](méi)事，還有一站我就下車(chē)了，還是您坐吧?！鼻嗄耆苏f(shuō)。老奶奶見(jiàn)青年人這么堅定，點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。青年人把老奶奶扶到座位上，等老奶奶坐下后，自己扶著(zhù)把手站著(zhù)。
我看到以后，羞愧地低下了頭，心想：“我為什么沒(méi)位老奶奶讓座，老奶奶就在我的旁邊，我真是太不文明了。青年人的行為值得我學(xué)習，我以后也會(huì )為老人讓座。
文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一個(gè)座位，對老人來(lái)說(shuō)，是一種愛(ài)護；一句話(huà)，對別人來(lái)說(shuō)，是一種體諒；一件事，對我來(lái)說(shuō)，是一份教育。
今年春節的時(shí)候，我跟隨爸爸和媽媽也去走親訪(fǎng)友了，可是，我所看到的與爸爸媽媽講的完全不一樣。主人家的餐桌上盛上的并不是只有肉類(lèi)，而是為了親朋好友的健康著(zhù)想的營(yíng)養餐，飯菜是葷素搭配，營(yíng)養極了。親朋好友吃的放心、安心，最后餐桌上也沒(méi)有多余的飯菜了。
我明白了，時(shí)代不同了，人們對餐桌上的文明也有了不同的解讀。
在學(xué)習和生活中總有一些關(guān)于文明禮儀事情讓我感動(dòng)，讓我欣喜；當然也有些也有關(guān)于文明禮儀事情也會(huì )讓我感到憤怒，感到無(wú)奈。
你看，當我背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)，走上往學(xué)校的公共汽車(chē)的時(shí)候，在車(chē)上，我總能看見(jiàn)一些叔叔阿姨們給老爺爺老奶奶讓座，那一聲聲蒼老的謝謝道出了叔叔阿姨們對老人家的尊敬。
你看，在假日里，當我跟著(zhù)爸爸媽媽到公園玩的時(shí)候，我總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)走路還不太穩當的小弟弟，手上拿著(zhù)剛吃完的冰激淋的小棍子，搖搖晃晃的向垃圾桶跑去，那小小的身子告訴了我們：不要亂扔垃圾，保護環(huán)境從小做起，我是小小環(huán)保員。
可是，草地上明明豎著(zhù)“小草亦有生命，請你腳下留情”的牌子。還是有很多人為了圖方便，用又厚又重的腳無(wú)情的踩在草地上，陸陸續續的來(lái)回穿梭。更有甚者，走到草地中央，拿出食物籃子，鋪上布，居然在草地里大擺宴席。等人散開(kāi)后，只剩下哭泣的小草和在草地上耀武揚威的垃圾。他們不知道，沒(méi)有草地就沒(méi)有我們美麗的城市啊。
你看，街道上清潔工人在辛苦的忙碌著(zhù)，打掃著(zhù)一堆又一堆垃圾。沖洗著(zhù)一個(gè)又一個(gè)污跡，一聲“驚天動(dòng)地”的咳嗽，再接著(zhù)，一口又濃又臟的痰被人吐到了地上，給清潔工人又多了一份清潔痰的工作。而吐痰的那個(gè)人離垃圾桶只有幾米的距離，他們不知道，這樣不文明的舉動(dòng)會(huì )讓我們的城市變得骯臟的啊。
為了我們的生活更加美好，我們都應該為了我們的誠實(shí)的文明禮儀默默的獻出自己的一份微薄的力量。
中國素有“文明禮儀之邦”的美稱(chēng)，作為一個(gè)小學(xué)生，繼承中華民族優(yōu)良傳統，做到禮貌待人、文明出行，是我們的責任和義務(wù)。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的假日，我們一家人去蘇州游玩。來(lái)到公園，只見(jiàn)綠草如茵，鮮花遍地，我們被美景陶醉，決定留影紀念。放眼四望，我們都覺(jué)得草地上的那株月季花開(kāi)得特別可愛(ài)，不僅花朵大，而且同一株上花的顏色各不相同，有嫩嫩的黃色，有富貴的大紅色，還有嬌滴滴的淺紅色。爸爸拿出相機，對我和媽媽說(shuō)：“你們倆走進(jìn)去，一人站一邊，每個(gè)人用手抓一朵大花，我來(lái)幫你們拍?！眿寢屝佬廊惶_走進(jìn)草地，我剛要邁腿，卻發(fā)現碧綠的小草在對著(zhù)我微笑。我的腳踩不下去了，我喚住了正在往前走的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兙驼驹谶@兒拍吧?！卑职謰寢尪加靡苫蟮难凵窨粗?zhù)我，仿佛在說(shuō)：“為什么？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“小草也是生命，我們沒(méi)有權利踐踏它。如果我們任意踩踏，后面的游客如何能看到這么美的景色呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽趕緊退了出來(lái)，于是，我們就站在人行道上拍了一張照片，照片上的花兒更艷了，草兒更綠了。身邊的游客看到我們的舉動(dòng)，紛紛投來(lái)贊許的目光，我都有些不好意思了。
晚上，我們一家人去影院看電影，媽媽特意買(mǎi)了一袋瓜子讓我們消遣。我們一邊看著(zhù)電影，一邊磕著(zhù)瓜子，好不愜意。不知不覺(jué)中，電影結束了，待燈光亮起，我們才發(fā)現，整個(gè)影院只有我們的腳底有瓜子殼，其他地方跟沒(méi)人來(lái)過(guò)一樣，我們的臉不禁紅了。于是，我和媽媽找來(lái)清潔工具，趕緊把瓜子殼掃掉，就連掃剩下的“漏網(wǎng)之魚(yú)”也被爸爸撿掉了。我們吁了一口氣，高高興興地走出了電影院。
曾因自己的行為而懊惱不已而改過(guò)求新，也曾因他人的行為而深受感動(dòng)倍感幸福。我知道，這是文明的力量。
伴隨著(zhù)尖銳的剎車(chē)聲，滿(mǎn)載的公交車(chē)再次停下，又上來(lái)了一位老大爺，和剛上車(chē)的青年人一樣汗流浹背，臉上也布滿(mǎn)汗珠全身濕透。然而，這位老大爺不趕巧，剛好沒(méi)了位置，只能站著(zhù)。而老大爺之前上車(chē)的青年人，那個(gè)同樣汗流浹背渾身濕透的青年人占了公交車(chē)最后一個(gè)座位——我剛剛還感嘆他運氣好。
看著(zhù)這個(gè)滿(mǎn)身汗一臉疲倦的老大爺，我想著(zhù)是不是將座位讓給他，反正我只剩一會(huì )兒的車(chē)程。在我猶豫之時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音：“老大爺，您坐我這兒?jiǎn)?，我已?jīng)快到站了?！笔抢洗鬆斨吧宪?chē)的那個(gè)年輕人，年輕人要給老大爺讓座。經(jīng)過(guò)幾次邀請，老人連聲道謝，坐上了他的座位。全車(chē)人都投去贊揚的目光，我想，這是大家對文明行為的肯定與贊許。這一刻我懊惱極了，后悔自己剛剛的猶豫，沒(méi)有像這位大哥哥那樣，做出文明的選擇。大哥哥的讓座，告訴我，文明就在我身邊。下一次我一定有力量打開(kāi)內心的枷鎖，讓文明之花因我綻放。
走在回家的小道上，眼前有許多孩子在嬉戲，歡笑聲不斷。一個(gè)小男孩走向路邊的草叢，他似乎發(fā)現了什么，蹲下身子扒開(kāi)雜草，撿起一個(gè)塑料瓶，緊走兩步，將它扔入垃圾桶。在他身后一對夫婦露出贊賞和鼓勵的微笑，那大概是他的父母吧！小男孩這一次彎腰撿起垃圾，讓我看到文明就在身邊，也讓我自信，我們的生活會(huì )因而更加和諧美好。
天漸漸黑了，路上行人漸少，我不禁加快步伐，這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起：“小朋友，慢點(diǎn)跑，別急，我替你照亮！”老人聲音充滿(mǎn)善意，那么慈祥，我的心一下子被溫暖包圍。老人家這一句關(guān)心，讓我感覺(jué)文明就在我身邊，給我溫暖的幸福。
文明，給我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和向善的力量。我堅定地向前走去，今天我所看見(jiàn)的和經(jīng)歷的事，讓我明白，文明就在我身邊，社會(huì )終是美好。
在我們的身邊，又許許多多神奇而又美妙的事情，有時(shí)候也只是你沒(méi)有發(fā)現，只要你靜下心來(lái)，你就可以明白這世界的奇妙之處。
在我們的生活之中，沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有這個(gè)世界。
比如，萊昂納多·達·芬奇，發(fā)明了計算機。達·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設計圖，但其中最值得一提的就是計算器的設計。試想如果缺少簡(jiǎn)單的復雜的數學(xué)運算，那科學(xué)將會(huì )是什么樣子。
達·芬奇堪稱(chēng)文藝復興開(kāi)山鼻祖，他能畫(huà)(比如杰作《蒙娜麗莎》)，能雕塑，也能發(fā)明。他那至今令全世界著(zhù)迷的日記，描繪勾勒了從人體到直升機和坦克的很多事物。
而美國的尼古拉·特斯拉他發(fā)明了無(wú)線(xiàn)電?，F在的生活中隨處可見(jiàn)吧。雖然尼古拉·特斯拉生前沒(méi)有因此得到認可，但美國聯(lián)邦最高法院最終還是肯定了他的專(zhuān)利申請，確認是他而不是馬可尼發(fā)明了無(wú)線(xiàn)電。
還有就是意大利的亞歷山德羅·伏特。他可是發(fā)明了電池！電池在我們生活中用處是多么得大啊。像電視，電腦，以及手機等都是需要電池來(lái)工作的。
伏特一生職業(yè)都在搞電的東西。早期他發(fā)明了起電盤(pán)(即一次充電單板電容)，一年之后致力于封閉室燃氣點(diǎn)火發(fā)電實(shí)驗，在此過(guò)程中他發(fā)現了沼氣(甲烷)，即今天家庭普遍使用的一種氣體。然而真正使其出名的卻是“伏特電池”，其實(shí)就是一堆鋅片和銅片交互排列，再加上兩種金屬片之間為增強導電性而浸了鹽水的布料而已。但就是這種粗陋的電池向世界展示了如何利用金屬-化學(xué)組合生電的奧秘。
這一些科學(xué)家是多么的偉大啊。其實(shí)一絲絲創(chuàng )意都在我們的身邊，只要你耐心地去觀(guān)察，就一定可以發(fā)現。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
記得，有一次我和媽媽在路邊吃小吃，我吃完了便把垃圾隨手扔在地下，媽媽立即叫我撿起來(lái)，我很不高興說(shuō)：”為什么，又不是我一個(gè)扔的？“媽媽說(shuō)：”那都是清潔工叔叔們的勞動(dòng)成果，我們應該去愛(ài)護它，他們每天早出晚歸，辛辛苦苦地干活，如果每個(gè)人都這樣，不是讓美麗的城市垃圾成山了，他們得多累??！“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我低頭把垃圾撿起來(lái)，放到路邊的垃圾桶里，媽媽高興的笑了?？湮沂莻€(gè)懂事的孩子，文明的小學(xué)生?，F在，不管我在哪里看到別人亂扔垃圾我便上前勸他（她）把垃圾放進(jìn)垃圾箱里，愛(ài)護自然環(huán)境，保護地球媽媽。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，我相信大家一定會(huì )成為一個(gè)文明的小公民的。
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是......
記得上二年級的時(shí)候，有一天我看見(jiàn)一位阿姨背著(zhù)一個(gè)姐姐從西樓過(guò)來(lái)，那個(gè)姐姐的腳上包著(zhù)厚厚的白布，好像是受傷了，不能走路了。背她的那個(gè)人，應該是她的媽媽吧！這媽媽對她的愛(ài)！
我和爸爸曾經(jīng)撿到一只烏龜，并把它帶回家精心的為養著(zhù)，這是我們對烏龜的愛(ài)！
在學(xué)校里，有的同學(xué)沒(méi)吃早飯，我就把媽媽給我帶的面包送給他或她），這是我對同學(xué)的愛(ài)！
媽媽在超市看到一位阿姨正往塑料袋里裝東西，可怎么也裝不進(jìn)去，媽媽主動(dòng)提出幫阿姨撐著(zhù)袋子，于是阿姨的東西才裝了進(jìn)去。這是媽媽對陌生人的愛(ài)！
爺爺奶奶生病住院的時(shí)候，爸爸媽媽和我還有我們家的其他成員都積極地去照顧他們，使他們很快的恢復了健康。這是我們對長(cháng)輩的愛(ài)！
愛(ài)！無(wú)處不在，！
在我們身邊有一種情，它呵護著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，使我們健康成長(cháng)。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家，晚上我趴在奶奶家的床上，使勁搖著(zhù)扇子?！鞍?！奶奶家沒(méi)有蚊帳，晚上我又要成蚊子的晚餐了?！蔽覈@息著(zhù)。仿佛一眨眼間天就黑了，我躺在床上，等著(zhù)蚊子來(lái)“吃”我。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早上起來(lái)，我發(fā)現我的身上竟然一個(gè)報包沒(méi)。咦！這是怎么回事？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，因為奶奶和我在一張床上睡的。當我看見(jiàn)奶奶時(shí)我的淚水奪眶而出......奶奶眼睛周?chē)浅：?，像熊貓眼，我知道了，為了讓我睡好不被蚊子咬，奶奶晚上為我打蚊子了?！澳棠?！謝謝您！”我撲到奶奶的懷里，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，熬幾夜，打打蚊子就好了?！蔽疫煅手?zhù)說(shuō)：“奶奶，如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇，我寧愿讓蚊子咬，因為我希望奶奶是健康的，奶奶健康我就幸福。
奶奶不顧自己的健康照顧我，其中蘊含奶奶對我濃濃的愛(ài)。同學(xué)們，用心去感受吧！親情其實(shí)無(wú)處不在，親情就在我們身邊！
在有些人眼里，愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的財富；在有些人眼里，愛(ài)是身上的貂皮大衣；在有些人眼里；愛(ài)是一杯溫開(kāi)水；在有些人眼里，愛(ài)是一顆甜甜的糖。但是在我眼里。愛(ài)。就是那年父親給我送來(lái)的大棉襖。
我是一名住校生，事情的發(fā)生是在20xx年的冬天…。
那天，我想家里打電話(huà)匯報在校情況。但是媽媽半句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，只問(wèn)我：“冷不冷？身體怎么樣？沒(méi)感冒吧？”我直說(shuō)嗯。爸爸搶過(guò)媽媽的手機說(shuō)：“明天我去給你送個(gè)衣服?！蔽疑砩洗┑氖莵?lái)校時(shí)穿的保暖服，挺暖的，便說(shuō)：“不用，我沒(méi)事兒?！卑职植徽f(shuō)了把手機還給媽媽?zhuān)覅R報了一些情況，便掛了。
說(shuō)來(lái)也巧，第二天就下啦那年的第一場(chǎng)雪。老天呀！你可真能趕時(shí)候！我心想。這是班主任走過(guò)來(lái)，把我叫到了外面，指了指遠處，走了。我想運處看去：大雪中，有一個(gè)聳立的身影——高大，仿佛雪中傲松；挺直，好像翠竹立雪：驕傲，就如嚴冬臘梅。
我一下子愣住了，飛一樣跑過(guò)去，沒(méi)錯，那就是我爸！他塞給我一件大厚棉襖?？粗?zhù)就暖和。爸爸把我推進(jìn)宿舍，馬上要給我穿上，我說(shuō)：“爸爸不用了，我自己來(lái)?！焙茼樍鞯拇┝松先?。??！真暖和！從頭上暖道腳下，從外面暖到心里！我笑了，爸爸也笑了！爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我便搶著(zhù)問(wèn)：“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢？”他這人一說(shuō)話(huà)就不容別人說(shuō)。爸爸憨厚的一笑說(shuō)：“你不正在上課么？怎么能去教室？在宿舍你老師看不見(jiàn)?！蔽殷@了——爸爸為了讓老師通知我，才聳立在大雪中。爸爸又說(shuō)：“我走啦，好好學(xué)，別感冒?！眱H僅三句話(huà)。
當我望著(zhù)那青松、那翠竹、那傲梅隱逸與大雪中，我心中不禁涌起一股暖流！
“下雨了，下雨了！”路邊的行人叫喚著(zhù)，這時(shí)正是我們放學(xué)的時(shí)候，所有學(xué)生一齊沖出學(xué)校，有的人，撐開(kāi)一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；還有的，擠到同學(xué)傘下同他一齊走。。。。。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)幾本書(shū)遮在頭上，慢慢地走著(zhù)，忽然，一把傘出現在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現在他的眼前，那位姐姐把大油傘舉得高高的，說(shuō)“走吧?！边@對“姐弟”互相攙扶著(zhù)，走在雨中。美，就是你頭頂的那把傘。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，路旁的污水沒(méi)過(guò)腳板，一個(gè)小女孩在路邊走著(zhù)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，污水全都向小女孩“撲”了過(guò)來(lái)，一位阿姨趕緊跑過(guò)去，把小女孩摟在身邊，一轉身，阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說(shuō)：“走好?！毙∨⑾蚝罂戳丝?，看見(jiàn)阿姨背后那些污點(diǎn)綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點(diǎn)點(diǎn)污泥綻放的花朵。
一天，我幫媽媽買(mǎi)完?yáng)|西后，乘電梯上樓，在三樓的時(shí)候，一位年輕的媽媽抱著(zhù)一個(gè)大約三歲的小孩上來(lái)了，這時(shí)，電梯里的服務(wù)員阿姨電話(huà)響了，阿姨拿起電話(huà)，看著(zhù)正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小聲地說(shuō)話(huà)。美，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我們被美所感動(dòng)著(zhù)，美，還有許多的名字－－熱情、善良、勇敢、真誠。。。。。。美，就在我們身邊（重復了），只要留心我們的周?chē)?，只要懷?zhù)一顆熱情的心，感恩的心，你就會(huì )發(fā)現，美，就在我們身邊。
“紙鍋能不能把水燒開(kāi)？”書(shū)上的這短短的一句話(huà)引起了我的好奇心?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蔽冶銢Q定親自實(shí)驗一番。
我把我的好朋友張雨晴拉來(lái)，一起做這個(gè)實(shí)驗。酒精燈和支架家里都有現成的，我們挑出一張普通得不能再普通的卡紙做成一個(gè)鍋子形狀的容器。準備就緒，開(kāi)始了。我心里緊張地想：用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛，就是水把紙弄破，萬(wàn)一還會(huì )引起火災，怎么辦啊。想到這里，我不禁有些害怕，但是強烈的好奇心驅使著(zhù)我。我們把水倒進(jìn)紙鍋，放到支架上，張雨晴慢慢地用火點(diǎn)燃酒精燈，小心翼翼地把酒精燈移到紙鍋底下?；鹑嫉梅浅Ｆ饎艃?，仿佛是見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友，緊緊地擁抱在了一起。我們湊近一瞧，火苗的上邊有些發(fā)黃，下邊是紅色的，突然，水被燒得冒起泡來(lái)，漸漸地沸騰了，上面冒出一大片熱騰騰的氣。我被這突如其來(lái)的變化嚇懵了，連忙躲到門(mén)后喊：“張雨晴快跑！要發(fā)生火災了！”她“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“這哪里是火災，只是水燒開(kāi)了而已！”我一小步一小步地移到紙鍋前，果然沒(méi)有破，接著(zhù)我還用手指放進(jìn)水里試了試水溫，又“唰”地縮了回來(lái)：“誒，還挺燙的，事實(shí)證明了紙鍋可以把水燒開(kāi)，這是為什么呢？”張雨晴搖頭表示自己不知道。于是，我們開(kāi)始查找資料，終于找到了答案。原來(lái)每件可燃物都有自己的燃點(diǎn)。當我們燃燒加了水的紙鍋時(shí)，火焰產(chǎn)生的熱量從鍋底迅速傳到了鍋中的水里，而水的液體流動(dòng)性和良好的傳熱性能將酒精燈燃焰的熱量迅速散開(kāi)，這樣，鍋底的溫度始終達不到紙的燃點(diǎn)，就燃燒不起來(lái)。
2013年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋風(fēng)習習，德惠市愛(ài)心車(chē)隊所有隊員都早早的起來(lái)了，他們要到新立城去幫助一對殘疾人婚禮義務(wù)出車(chē)，來(lái)實(shí)現他們的幸福心愿。
一路上他們踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉而又泥濘的小路艱難的向前走，隊員們的心情既沉重又充滿(mǎn)期待。大家終于到了新娘家，只見(jiàn)門(mén)前瓦礫成堆，一間很簡(jiǎn)陋的小屋，幾平米的地方已經(jīng)聚集了許多社會(huì )各界愛(ài)心人士。屋內已經(jīng)泛黑的墻上，掛著(zhù)一個(gè)老式掛鐘，炕旮旯處堆了一些雜物。只見(jiàn)地上的新郎穿著(zhù)西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿著(zhù)一身雪白的婚紗，臉上畫(huà)著(zhù)淡妝，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的農民，她的爸爸身材中等，，穿著(zhù)破舊的工作服，面容疲倦，下巴處有一縷胡茬，整個(gè)人看上去蒼老很多。
此時(shí)，他們吃著(zhù)幸福的蘋(píng)果，在場(chǎng)的所有人都希望他們以后的生活像蘋(píng)果一樣的甜蜜。
他們的結婚酒席竟然是一家很簡(jiǎn)陋的小吃部，然而愛(ài)心車(chē)隊的叔叔阿姨們卻給他們獻上了一份愛(ài)心——大家捐獻衣物、被褥、還有現金1100元，另外還義務(wù)出車(chē)20臺。這個(gè)的特殊的婚禮讓我看了心里酸酸的，但我們的這個(gè)社會(huì )畢竟有很多好心人在完成別人不能完成的心愿……。
語(yǔ)文，是一個(gè)奇妙的東西。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
如果，在我們的生活中沒(méi)有語(yǔ)文，那么就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們的世界將變成一個(gè)無(wú)言的世界；如果，沒(méi)有語(yǔ)文，我們也將無(wú)法交流。
語(yǔ)文，是奇妙的，它從我們學(xué)習的文字開(kāi)始，到我們的語(yǔ)言，書(shū)本、作文等，都是我們學(xué)習的基礎。學(xué)習，生活，工作等，我們都離不開(kāi)語(yǔ)文，所以說(shuō)語(yǔ)文和我們都息息相關(guān)著(zhù)。
當我們在嬰兒時(shí)期時(shí)，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語(yǔ)文”了。
這就是語(yǔ)文“文字的力量”，往往一段段的話(huà)語(yǔ)和一個(gè)個(gè)小故事就會(huì )讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長(cháng)大些，聽(tīng)朗誦家念一首首我認為枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)時(shí)，可是從那張充滿(mǎn)魔力的嘴念出來(lái)時(shí)，原本枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)突然變得生動(dòng)美麗了。
這就是語(yǔ)文“語(yǔ)言的力量”，往往單一和枯燥無(wú)趣的文字，通過(guò)語(yǔ)言就變得生動(dòng)有趣了。
瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤物無(wú)聲，從我們身邊走過(guò)去，又走回來(lái)。
我們的生活處處都有著(zhù)語(yǔ)文的存在。語(yǔ)文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語(yǔ)文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著(zhù)自己的驕傲在各處展現它的魅力；語(yǔ)文就是一滴雨露，澆灌著(zhù)我們的知識心田；語(yǔ)文就是一片無(wú)邊無(wú)際的藍天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語(yǔ)文，學(xué)習語(yǔ)文吧！語(yǔ)文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現和珍惜吧！
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。