ID：8187549
時(shí)間：2023-12-29 20:40:12
上傳者：書(shū)香墨擬定工作方案前，我們需要仔細分析工作的目標和要求，明確每個(gè)步驟的具體內容和時(shí)間節點(diǎn)。工作方案是為了解決工作中的問(wèn)題和實(shí)現工作目標而制定的一套行動(dòng)計劃。要寫(xiě)一份完美的工作方案，需要對工作目標、任務(wù)和資源進(jìn)行充分的分析和評估。以下是小編為大家收集的工作方案范文，供大家參考和借鑒。
按照上級教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，結合我校實(shí)際情況，特制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案。
(一)完善體系。
成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組及工作機構，由校長(cháng)、黨支部王義同志擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。建立與屬地衛生健康部門(mén)(疾控機構、定點(diǎn)醫療機構)、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。
(二)健全制度。
建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。
(三)條件保障。
提前儲備好疫情防控應急所需物資，包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則，設置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應急隔離空間，配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫救治。(王彥波)。
(四)全面消毒。
按疫情防控要求對校園教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行衛生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
(五)精準摸排。
對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
(六)全員培訓。
對全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識宣傳普及，開(kāi)展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓，組織模擬演練。(王彥波)。
(七)宣傳教育。
通過(guò)多種形式，對全體學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育，提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。
第二部分：開(kāi)學(xué)組織。
學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組、各部門(mén)、各班級需積極履行職責，嚴格落實(shí)疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發(fā)現及報告等工作任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)決定。
根據教育行政部門(mén)統一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì )公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
(二)返校組織。
開(kāi)學(xué)前在校區駐地滿(mǎn)14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
(三)返校管理。
在學(xué)校門(mén)衛室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負責的健康監測名冊，不漏一人。對未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(四)出入管理。
加強校內人員管理，嚴格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負責組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測工作，為保證數據準確，學(xué)生進(jìn)入班級時(shí)需要進(jìn)行二次檢測。對校內居住的非本校人員，學(xué)校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的要實(shí)名登記備案、檢測體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測體溫，對體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內。(李德紅)。
(五)健康教育。
開(kāi)學(xué)第一天，對學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識教育，確保全覆蓋。學(xué)生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
第三部分：開(kāi)學(xué)后管理。
(一)健康監控。
疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(cháng)負責每天早晚各1次檢測走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補測體溫。班主任負責學(xué)生早中晚三次體溫檢測。部門(mén)負責人負責本部門(mén)教職員工體溫檢測，教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過(guò)37.3度的，應及時(shí)就診并向學(xué)校報告。
(二)教學(xué)管理。
開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測，做好學(xué)情分析，及時(shí)調整課程教學(xué)計劃和授課進(jìn)度，有針對性地開(kāi)展輔導補習、分層教學(xué)。對不能及時(shí)返校的，安排線(xiàn)上教學(xué)輔導。
教研組和備課組規劃好學(xué)期教學(xué)計劃，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，按照計劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)，建議教師佩戴醫用口罩，教師要注意考勤，并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況，及時(shí)匯報。嚴禁學(xué)生課間走廊聚集，更不允許亂串班級。學(xué)校和年級不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(三)餐飲管理。
嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。嚴格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。嚴格衛生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環(huán)節嚴格生熟分開(kāi)，疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理，實(shí)施錯時(shí)下課、錯時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
(四)宿舍管理。
學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進(jìn)出人流，避免擁擠。加強管理，嚴禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。學(xué)生體溫異常，學(xué)生本人和宿舍長(cháng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
(五)衛生防護。
指導、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學(xué)生保持良好的呼吸道衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶(hù)外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應適當減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應及時(shí)更換清洗。
(六)錯時(shí)上學(xué)放學(xué)。
將不同年級的不同時(shí)間通知到家長(cháng)，安排充足的教職員工執勤，禁止家長(cháng)在學(xué)?？谕Ａ?，分散人流，避免人員密集。(各年級、班主任)。
(七)因病缺課學(xué)生復課。
對因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復學(xué)，班主任要嚴格把關(guān)，必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，報年級批準后方能允許其復課，并記錄其復課時(shí)間。
(八)關(guān)懷服務(wù)。
加強心理健康教育，注重對重點(diǎn)人員和治愈康復人員的人文關(guān)懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。
第四部分：疫情處理。
(一)應急處置。
如有師生員工被確定為疑似病例，應立即啟動(dòng)應急預案，按照職責分工嚴格執行，同時(shí)積極配合疾控機構做好流行病學(xué)調查和密切接觸者的隔離觀(guān)察，并做好相關(guān)后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
(二)信息報送。
堅持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
(三)輿情應對。
主要負責人要加強輿情研判，及時(shí)做好輿情應對，快速處置，及時(shí)回應師生和社會(huì )關(guān)切。(王春利、謝國旺)。
(四)責任追究。
對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的，進(jìn)行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規追究相關(guān)責任人責任。
??疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(cháng)負責每天早晚各1次檢測走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補測體溫。班主任負責學(xué)生早中晚三次體溫檢測。部門(mén)負責人負責本部門(mén)教職員工體溫檢測，教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過(guò)37、3度的，應及時(shí)就診并向學(xué)校報告。
??(二)教學(xué)管理。
??開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測，做好學(xué)情分析，及時(shí)調整課程教學(xué)計劃和授課進(jìn)度，有針對性地開(kāi)展輔導補習、分層教學(xué)。對不能及時(shí)返校的，安排線(xiàn)上教學(xué)輔導。
??教研組和備課組規劃好學(xué)期教學(xué)計劃，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，按照計劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)，建議教師佩戴醫用口罩，教師要注意考勤，并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況，及時(shí)匯報。嚴禁學(xué)生課間走廊聚集，更不允許亂串班級。學(xué)校和年級不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
??(三)餐飲管理。
??嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。嚴格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。嚴格衛生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環(huán)節嚴格生熟分開(kāi)，疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理，實(shí)施錯時(shí)下課、錯時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
??(四)宿舍管理。
??學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進(jìn)出人流，避免擁擠。加強管理，嚴禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。學(xué)生體溫異常，學(xué)生本人和宿舍長(cháng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
??(五)衛生防護。
??指導、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學(xué)生保持良好的呼吸道衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶(hù)外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應適當減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應及時(shí)更換清洗。
??(六)錯時(shí)上學(xué)放學(xué)。
??將不同年級的不同時(shí)間通知到家長(cháng)，安排充足的教職員工執勤，禁止家長(cháng)在學(xué)?？谕Ａ?，分散人流，避免人員密集。(各年級、班主任)。
??(七)因病缺課學(xué)生復課。
??對因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復學(xué)，班主任要嚴格把關(guān)，必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，報年級批準后方能允許其復課，并記錄其復課時(shí)間。
??(八)關(guān)懷服務(wù)。
??加強心理健康教育，注重對重點(diǎn)人員和治愈康復人員的人文關(guān)懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情方案。
學(xué)校校長(cháng)為我校疫情報告管理第一責任人，班主任老師為責任報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報告人提供情況。
２、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
３、負責指導全校學(xué)生的晨檢工作。
1、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當學(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、建立突發(fā)事件應急報告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應在第一時(shí)間向學(xué)校報告，學(xué)校疫情報告人應當在2小時(shí)內向上級有關(guān)部門(mén)報告。
有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時(shí)限報告：
(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
(二)發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的；
(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
5、任何單位和個(gè)人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
當出現符合本制度規定的報告情況時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢、午檢、晚檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將檢查結果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離、早預防。
２、班主任及科任老師應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
??1、返校時(shí)，學(xué)生盡量采用私家車(chē)、拼車(chē)等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據，返校后將所程車(chē)次座位信息如實(shí)向班主任報備。
??2、根據疫情防控要求，返校當天所有車(chē)輛禁止進(jìn)入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車(chē)，家長(cháng)一律不許入校。車(chē)輛即停即走，聽(tīng)從指揮，不要聚集，宿舍現有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
??3、每位同學(xué)著(zhù)校服分時(shí)段入校，間隔1.5m，分4路縱隊有序進(jìn)入體溫檢測區測體溫。一旦發(fā)現有發(fā)燒等癥狀，將啟動(dòng)應急預案，由120送到正定縣人民醫院發(fā)熱門(mén)診隔離。
??4、因防控需要，原班級將暫時(shí)分為a,b班，宿舍將調整為至多4人每間。學(xué)生進(jìn)校監測體溫后，需根據新的宿舍和班級安排，進(jìn)宿舍進(jìn)班。
??5、學(xué)生進(jìn)校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據安排有序、迅速到宿舍樓安置個(gè)人生活用品。
??6、學(xué)生入校后在按新的新的作息時(shí)間進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)。
??1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
??2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
??領(lǐng)導組組長(cháng)：
??副組長(cháng)：
??組員：
??具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
??3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)與xxxxx醫院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
??4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
??5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
??6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
??7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
??(二)建立信息臺賬。
??1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
??2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
??(三)做好教學(xué)安排。
??1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、qq、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
??2、根據教師身體健康情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
??(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
??1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。
??2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
??3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
??如有師生員工被確定為疑似病例，應立即啟動(dòng)應急預案，按照職責分工嚴格執行，同時(shí)積極配合疾控機構做好流行病學(xué)調查和密切接觸者的隔離觀(guān)察，并做好相關(guān)后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
??(二)信息報送。
??堅持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
??(三)輿情應對。
??主要負責人要加強輿情研判，及時(shí)做好輿情應對，快速處置，及時(shí)回應師生和社會(huì )關(guān)切。(王春利、謝國旺)。
??(四)責任追究。
??對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的，進(jìn)行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規追究相關(guān)責任人責任。
??成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組及工作機構，由校長(cháng)、黨支部王義同志擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。建立與屬地衛生健康部門(mén)(疾控機構、定點(diǎn)醫療機構)、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。
??(二)健全制度。
??建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。
??(三)條件保障。
??提前儲備好疫情防控應急所需物資，包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則，設置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應急隔離空間，配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫救治。(王彥波)。
??(四)全面消毒。
??按疫情防控要求對校園教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行衛生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
??(五)精準摸排。
??對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
??(六)全員培訓。
??對全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識宣傳普及，開(kāi)展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓，組織模擬演練。(王彥波)。
??(七)宣傳教育。
??通過(guò)多種形式，對全體學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育，提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。
??學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組、各部門(mén)、各班級需積極履行職責，嚴格落實(shí)疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發(fā)現及報告等工作任務(wù)。
??(一)開(kāi)學(xué)決定。
??根據教育行政部門(mén)統一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì )公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
??(二)返校組織。
??開(kāi)學(xué)前在校區駐地滿(mǎn)14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
??(三)返校管理。
??在學(xué)校門(mén)衛室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負責的健康監測名冊，不漏一人。對未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
??(四)出入管理。
??加強校內人員管理，嚴格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負責組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測工作，為保證數據準確，學(xué)生進(jìn)入班級時(shí)需要進(jìn)行二次檢測。對校內居住的非本校人員，學(xué)校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測體溫，對體溫超過(guò)37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內。(李德紅)。
??(五)健康教育。
??開(kāi)學(xué)第一天，對學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識教育，確保全覆蓋。學(xué)生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
??1、家長(cháng)要為學(xué)生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。
??2、每天早晨做好體溫監測。家長(cháng)督促、指導學(xué)生每天起床后監測體溫，并通過(guò)班級群或相關(guān)系統程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫，并向班主任報告。
??3、學(xué)生應主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區上級部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫。
??4、為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規定的錯峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規劃的線(xiàn)路行進(jìn)，在指定區域活動(dòng)，按學(xué)校的各項要求去做。
??5、如學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話(huà)通知家長(cháng)，家長(cháng)在接到電話(huà)后應第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫院就醫。
??6、上課：學(xué)生若出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
??7、課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
??8、就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。
??9、學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
??10、學(xué)生每日應盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄。
??11、好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
??12、學(xué)生要養成外出歸來(lái)；飯前便后；接觸過(guò)公共設施或物品后；接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂(lè )洗手法，可唱2遍生日快樂(lè )歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。
為切實(shí)做好疫情防控，確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序，根據上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作方案。
(一)嚴格從業(yè)人員健康管理，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度，加強從業(yè)人員體溫監測，避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進(jìn)行考核。
(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個(gè)人防護用品的保障。
(五)強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責任和義務(wù)。
(二)制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動(dòng)物，嚴禁在學(xué)校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
(四)原料運輸車(chē)輛應具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車(chē)輛及運輸容器定期清洗、消毒。
(五)準備相關(guān)貯存容器及設施，并保證正常運轉。采購部分菜籃框，避免外包裝進(jìn)入廚房;準備帶篩網(wǎng)存放架，避免半成品污染。
(六)嚴格食品加工制作過(guò)程控制，工用具、容器區分使用，烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護措施到位。
(一)開(kāi)學(xué)前組織一次大清掃，進(jìn)行一次徹底消毒。開(kāi)學(xué)后加強日常預防性消毒并建立臺賬。
(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量足夠。
(三)嚴格清潔校內餐飲服務(wù)場(chǎng)所，按要求對工用具、容器、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。
(二)通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。
建議選擇以下四種供餐方式：
(二)將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐;
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學(xué)校會(huì )議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐。
_市第四十七中學(xué)教育集團__校區疫情防控教學(xué)預案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴重，基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
一、正常開(kāi)學(xué)1、基礎教學(xué)準備：各年級按照校區《開(kāi)學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長(cháng)負責組織召開(kāi)教研會(huì )，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，組織明晰前期教案目標落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開(kāi)學(xué)第一課”的組織等工作。
2、輔助教學(xué)準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設備調試，實(shí)驗室、文印室、微機室的正常開(kāi)課準備。提前完成年級會(huì )教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調整。
二、延遲開(kāi)學(xué)1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學(xué)案，指導學(xué)生在預習或自學(xué)時(shí)能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現有網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，統籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導組群，通過(guò)此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習困惑。
3、由教務(wù)處負責根據備課組提供的預備教案，籌備由學(xué)科組長(cháng)主講的10分鐘小視頻指導課，用來(lái)輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學(xué)科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過(guò)班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò )技術(shù)提供)三、相關(guān)要求1、年級組按正常開(kāi)學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長(cháng)提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調、安排等統籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò )維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
??1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
??2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離，由副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
??3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報、漏報、瞞報。
??(二)及時(shí)補充物資儲備。
??確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
??(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制。
??持續通過(guò)qq或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
??(四)加強教育教學(xué)秩序管理。
??1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
??2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
??3、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
??4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
??5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
??6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì )，可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
??(五)持續保持校園環(huán)境衛生。
??1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
??2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
??3、加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
1、堅持不出門(mén)，必須出門(mén)時(shí)務(wù)必戴好口罩，在外面盡量不坐、不摸、不碰，盡量站。
2、任何公共物品、設施（包括電梯按鈕）都不去直接碰、不去摸，確實(shí)要摸必須隔著(zhù)紙巾，用后及時(shí)丟棄紙巾、及時(shí)洗手。
3、不去碰別人，繞開(kāi)別人，遠離別人至少2米；買(mǎi)了東西回來(lái)必須去掉外包裝，立即洗手、洗手后再去掉口罩，口罩污染及時(shí)扔掉，沒(méi)污染掛在通風(fēng)的地方，干凈的手不去碰口罩的外面。
4、脫掉外套掛在陽(yáng)臺上，再洗至少一次手，每次洗手必須20秒以上，手的每個(gè)部位都要洗到；未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。
1、每日晨檢、午檢登記制度。
安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項、信息完整和登記準確，規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時(shí)間和內容。
2、消毒隔離工作制度。
規定消毒隔離用品采購流程，開(kāi)學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質(zhì)量，制定存儲和使用管理規定，統一規范的消毒記錄表。
3、因病缺勤登記、追蹤制度。
以班級為單位進(jìn)行管理班級缺勤登記及追蹤管理，保健醫進(jìn)行午檢核對核實(shí)。
4、師生健康管理制度。
每日填寫(xiě)健康信息做好管理、匯總（如：教師體溫統計、幼兒每日體溫條等）。
5、傳染病信息上報制度。
明確并落實(shí)信息報告人，完善快速應急信息系統，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在幼兒園顯著(zhù)位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
6、錯峰入園離園制度。
制定適合本園情況的人流錯峰管理方案，規定不同班級入園離園的不同時(shí)間，提前劃定不同班級的家長(cháng)接送地點(diǎn)，實(shí)現開(kāi)學(xué)后教師幼兒錯峰入離園，分散人流。
開(kāi)學(xué)后。
開(kāi)學(xué)后，疫情防控依然要做，并且要做到極致。以國家下發(fā)通知為準，時(shí)刻走在疫情防控工作的前沿。
二、周密的開(kāi)學(xué)預案。
各個(gè)幼兒園現在都在為開(kāi)學(xué)做準備，那么各位園長(cháng)需要召集老師共同研討一個(gè)結合當下情況，并能夠在現實(shí)生活中可以實(shí)施的開(kāi)學(xué)預案。預案中要包括：人員培訓、體溫監測、物資籌備、隔離措施等內容，各項預案還要進(jìn)行提前演練。
三、加強日常管理。
幼兒園開(kāi)學(xué)后依然需要做到嚴格體溫監測、隨訪(fǎng)追蹤等各項制度，把防疫措施落實(shí)到每一個(gè)細節；積極利用幼兒園的優(yōu)勢，在孩子中間中間開(kāi)展衛生教育、社會(huì )教育、科學(xué)教育等。
以幼兒園開(kāi)學(xué)后體溫監測為例，就必須做到“三步法”。
第一步：入園前，全體學(xué)生統一在家測量體溫，填寫(xiě)并攜帶體溫條入園。
第二歩：入園時(shí)，學(xué)生依次在幼兒園門(mén)口進(jìn)行體溫檢測。幼兒園采用體溫槍或者體溫檢測門(mén)等方式檢測學(xué)生體溫并核對體溫條，體溫有異常的學(xué)生，到留置室進(jìn)行醫學(xué)體溫檢查。
第三步：入班前，在教室門(mén)口復測。復測學(xué)生體溫，并觀(guān)察詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體狀況，若出現發(fā)熱、無(wú)力、咳嗽、胸悶等疑似癥狀，立即送到園內隔離室，由幼兒園保健教師進(jìn)行甄別觀(guān)察或通知家長(cháng)帶領(lǐng)就醫，幼兒園追蹤結果并記錄。
（一）有序安排師生員工返校。返校復學(xué)在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底，精準摸底14天行動(dòng)軌跡，尤其是近14天有市外（含省內省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽(yáng)性患者、新冠肺炎病毒陽(yáng)性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數清、情況明。對長(cháng)期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長(cháng)同步進(jìn)行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長(cháng)要牽頭抓總，統籌謀劃返校復學(xué)工作，制定返校復學(xué)工作方案與應急處置預案。
（二）周密部署防控措施。各校園在春季開(kāi)學(xué)基礎上，結合3月份本系統新冠肺炎疫情防控督查通報，進(jìn)一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置預案、返校復學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課（工）證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學(xué)生幼兒返校前，組織教職員工開(kāi)展疫情防控專(zhuān)題培訓，進(jìn)行應急處置演練；要通過(guò)微信、qq等線(xiàn)上方式召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識的普及教育。區教育局將聯(lián)系衛生防疫、市場(chǎng)監管、交通、公安等部門(mén)，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。
（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線(xiàn)消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設置相對獨立的臨時(shí)健康觀(guān)察室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。設置完善洗手設施，配齊洗手液，確保師生流動(dòng)水洗手需求。
（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區教育系統應急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執行。
（五）科學(xué)做好教學(xué)準備。各校要有序開(kāi)展返校前線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估，精準分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計劃，落實(shí)好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。對暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，專(zhuān)人負責，制定輔導幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班（一個(gè)行政班超過(guò)40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班），一人一桌，保持合理間距。
（一）加強封閉管理。各校園要嚴格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗身份、檢測體溫，家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應錯峰上下學(xué)，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
（二）加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，每日向區教育局報告本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（三）加強衛生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨午體溫檢測制度。通知家長(cháng)上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專(zhuān)人妥善保管和使用消毒劑，嚴禁學(xué)生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。
（四）加強食堂監管。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據實(shí)際情況，科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（五）加強教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間，引導學(xué)生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”，認真組織開(kāi)展傳染病防控教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，對無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動(dòng)勸返復學(xué)工作。
（一）切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各校園要提高政治站位，充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決阻斷各類(lèi)傳染源向校園輸入。
（二）切實(shí)履行主體責任。學(xué)校主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩有序。家長(cháng)要落實(shí)家庭監護主體責任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任。
（三）切實(shí)強化督導檢查。區教育局將會(huì )同鄉鎮辦、衛健、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)加強對各校園返校復學(xué)和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。
（四）切實(shí)做好宣傳引導。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
(六)加強校園安全工作?嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
1、基礎教學(xué)準備：各年級按照校區《開(kāi)學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長(cháng)負責組織召開(kāi)教研會(huì )，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，組織明晰前期教案目標落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開(kāi)學(xué)第一課”的組織等工作。
2、輔助教學(xué)準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設備調試，實(shí)驗室、文印室、微機室的正常開(kāi)課準備。提前完成年級會(huì )教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調整。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學(xué)案，指導學(xué)生在預習或自學(xué)時(shí)能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現有網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，統籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導組群，通過(guò)此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習困惑。
3、由教務(wù)處負責根據備課組提供的預備教案，籌備由學(xué)科組長(cháng)主講的10分鐘小視頻指導課，用來(lái)輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學(xué)科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過(guò)班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò )技術(shù)提供)
1、年級組按正常開(kāi)學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長(cháng)提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調、安排等統籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò )維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由幼兒園一把手任組長(cháng)，成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等，全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
2、加強與屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(鄉)街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
嚴格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
1、除上級部門(mén)統一調配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線(xiàn)額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購流程要符合規范，購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。
1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的安全監管，設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設立隔離觀(guān)察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現體溫異常的師生，避免交叉感染。
4、實(shí)行幼兒園全封閉管理，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴格履行報批，實(shí)名登記并接受檢測。
1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀(guān)察時(shí)間。
3、對已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區外)的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀(guān)察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開(kāi)園。
為了貫徹落實(shí)五華區教體局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的疫情防控準備工作和安全工作，現將自檢自查情況匯報如下：
一、高度重視疫情，明確防控責任。我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控領(lǐng)導小組，落實(shí)“一把手”負責制度。多次召開(kāi)幼兒園防控工作會(huì )，傳達五華區教體局會(huì )議精神，研究布置落實(shí)防控措施，應急預案，細化責任分工，及時(shí)指導做好防控工作。
二、注重摸底排查，做實(shí)做細信息摸排工作。我園經(jīng)過(guò)層層排查，對各類(lèi)人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸排，并對各類(lèi)人員信息進(jìn)行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒(méi)有，幼兒已經(jīng)全部返回昆明市，沒(méi)有發(fā)現往返高、中風(fēng)險地區人員。具體由各班班主任直接負責并由社區監管，每日了解教師的身體狀況，近期還要求家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前14天之內讓幼兒返回昆明市，然后班主任將情況匯報給專(zhuān)門(mén)負責人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊。
三、強化值班值守，落實(shí)工作職責、幼兒園安排園領(lǐng)導、保安、門(mén)衛組成的專(zhuān)人值班小組，以應對突發(fā)狀況，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，對進(jìn)入校園的來(lái)訪(fǎng)人員開(kāi)展溫度測量，登記信息，做好環(huán)境消毒工作。
四、加強防控宣傳，提升防護人力。我園利用微信群、qq群、展板、公示欄、電話(huà)等多種網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)開(kāi)展疫情防控健康教育，向師生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生和家長(cháng)外出做好防控。
五、購置、儲備疫情防控物資，確保防護到位。我園配備了紅外線(xiàn)額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護到位，并為秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)做好物資儲備。
一、樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1.我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，透過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2.組織教職工培訓學(xué)習，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度
1.成立安全工作領(lǐng)導小組，安全職責到人。為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由以園長(cháng)為組長(cháng)，各部門(mén)負責人為成員組成的安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶(hù)外大型運動(dòng)器械等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結和改善安全工作。
2.為了幼兒的安全，我園嚴格執行幼兒接送制度，認真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒，特殊狀況務(wù)必由家長(cháng)事前說(shuō)明并有憑證。進(jìn)一步加強門(mén)衛來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記制度。對保健室內的藥品、消毒物品等分類(lèi)擺放，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛生品。
三、園里對晨檢、接送及門(mén)衛值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故發(fā)生在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環(huán)節加強檢查指導，在幼兒出園、入園等環(huán)節都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進(jìn)行認真記錄，及時(shí)整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待，認真核對，沒(méi)有出現有失誤。對于未到園的幼兒，教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進(jìn)行匯報和記錄，做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
四、食品衛生管理狀況
幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對幼兒園食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求，幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細檢查。
五、幼兒安全常識教育穩步推進(jìn)
為給幼兒帶來(lái)簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境，以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們的職責和義務(wù)，透過(guò)本次自檢自查，我們更加明確了今后的目標和任務(wù)，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。