ID：9268334
時(shí)間：2024-01-15 05:09:06
上傳者：HT書(shū)生在實(shí)施工作方案時(shí)，需要密切跟蹤工作進(jìn)展，及時(shí)調整和完善工作方案以適應實(shí)際情況。下面是一些精心整理的工作方案樣本，它們展示了不同工作領(lǐng)域的成功經(jīng)驗。
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情方案。
學(xué)校校長(cháng)為我校疫情報告管理第一責任人，班主任老師為責任報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報告人提供情況。
２、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
３、負責指導全校學(xué)生的晨檢工作。
1、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當學(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在２４小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、建立突發(fā)事件應急報告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應在第一時(shí)間向學(xué)校報告，學(xué)校疫情報告人應當在2小時(shí)內向上級有關(guān)部門(mén)報告。
有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時(shí)限報告：
(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
(二)發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的；
(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
5、任何單位和個(gè)人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
當出現符合本制度規定的報告情況時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢、午檢、晚檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將檢查結果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離、早預防。
２、班主任及科任老師應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
??學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組、各部門(mén)、各班級需積極履行職責，嚴格落實(shí)疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發(fā)現及報告等工作任務(wù)。
??(一)開(kāi)學(xué)決定。
??根據教育行政部門(mén)統一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì )公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
??(二)返校組織。
??開(kāi)學(xué)前在校區駐地滿(mǎn)14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
??(三)返校管理。
??在學(xué)校門(mén)衛室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負責的健康監測名冊，不漏一人。對未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
??(四)出入管理。
??加強校內人員管理，嚴格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負責組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測工作，為保證數據準確，學(xué)生進(jìn)入班級時(shí)需要進(jìn)行二次檢測。對校內居住的非本校人員，學(xué)校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測體溫，對體溫超過(guò)37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內。(李德紅)。
??(五)健康教育。
??開(kāi)學(xué)第一天，對學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識教育，確保全覆蓋。學(xué)生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
??1、家長(cháng)要為學(xué)生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。
??2、每天早晨做好體溫監測。家長(cháng)督促、指導學(xué)生每天起床后監測體溫，并通過(guò)班級群或相關(guān)系統程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫，并向班主任報告。
??3、學(xué)生應主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區上級部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫。
??4、為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規定的錯峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規劃的線(xiàn)路行進(jìn)，在指定區域活動(dòng)，按學(xué)校的各項要求去做。
??5、如學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話(huà)通知家長(cháng)，家長(cháng)在接到電話(huà)后應第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫院就醫。
??6、上課：學(xué)生若出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
??7、課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
??8、就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。
??9、學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
??10、學(xué)生每日應盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄。
??11、好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
??12、學(xué)生要養成外出歸來(lái)；飯前便后；接觸過(guò)公共設施或物品后；接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂(lè )洗手法，可唱2遍生日快樂(lè )歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。
??疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(cháng)負責每天早晚各1次檢測走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補測體溫。班主任負責學(xué)生早中晚三次體溫檢測。部門(mén)負責人負責本部門(mén)教職員工體溫檢測，教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過(guò)37、3度的，應及時(shí)就診并向學(xué)校報告。
??(二)教學(xué)管理。
??開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測，做好學(xué)情分析，及時(shí)調整課程教學(xué)計劃和授課進(jìn)度，有針對性地開(kāi)展輔導補習、分層教學(xué)。對不能及時(shí)返校的，安排線(xiàn)上教學(xué)輔導。
??教研組和備課組規劃好學(xué)期教學(xué)計劃，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，按照計劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)，建議教師佩戴醫用口罩，教師要注意考勤，并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況，及時(shí)匯報。嚴禁學(xué)生課間走廊聚集，更不允許亂串班級。學(xué)校和年級不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
??(三)餐飲管理。
??嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。嚴格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。嚴格衛生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環(huán)節嚴格生熟分開(kāi)，疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理，實(shí)施錯時(shí)下課、錯時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
??(四)宿舍管理。
??學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進(jìn)出人流，避免擁擠。加強管理，嚴禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。學(xué)生體溫異常，學(xué)生本人和宿舍長(cháng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
??(五)衛生防護。
??指導、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學(xué)生保持良好的呼吸道衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶(hù)外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應適當減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應及時(shí)更換清洗。
??(六)錯時(shí)上學(xué)放學(xué)。
??將不同年級的不同時(shí)間通知到家長(cháng)，安排充足的教職員工執勤，禁止家長(cháng)在學(xué)?？谕Ａ?，分散人流，避免人員密集。(各年級、班主任)。
??(七)因病缺課學(xué)生復課。
??對因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復學(xué)，班主任要嚴格把關(guān)，必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，報年級批準后方能允許其復課，并記錄其復課時(shí)間。
??(八)關(guān)懷服務(wù)。
??加強心理健康教育，注重對重點(diǎn)人員和治愈康復人員的人文關(guān)懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。
??如有師生員工被確定為疑似病例，應立即啟動(dòng)應急預案，按照職責分工嚴格執行，同時(shí)積極配合疾控機構做好流行病學(xué)調查和密切接觸者的隔離觀(guān)察，并做好相關(guān)后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
??(二)信息報送。
??堅持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
??(三)輿情應對。
??主要負責人要加強輿情研判，及時(shí)做好輿情應對，快速處置，及時(shí)回應師生和社會(huì )關(guān)切。(王春利、謝國旺)。
??(四)責任追究。
??對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的，進(jìn)行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規追究相關(guān)責任人責任。
_市第四十七中學(xué)教育集團__校區疫情防控教學(xué)預案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴重，基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
一、正常開(kāi)學(xué)1、基礎教學(xué)準備：各年級按照校區《開(kāi)學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長(cháng)負責組織召開(kāi)教研會(huì )，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，組織明晰前期教案目標落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開(kāi)學(xué)第一課”的組織等工作。
2、輔助教學(xué)準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設備調試，實(shí)驗室、文印室、微機室的正常開(kāi)課準備。提前完成年級會(huì )教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調整。
二、延遲開(kāi)學(xué)1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學(xué)案，指導學(xué)生在預習或自學(xué)時(shí)能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現有網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，統籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導組群，通過(guò)此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習困惑。
3、由教務(wù)處負責根據備課組提供的預備教案，籌備由學(xué)科組長(cháng)主講的10分鐘小視頻指導課，用來(lái)輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學(xué)科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過(guò)班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò )技術(shù)提供)三、相關(guān)要求1、年級組按正常開(kāi)學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長(cháng)提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調、安排等統籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò )維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
為切實(shí)做好疫情防控，確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序，根據上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作方案。
(一)嚴格從業(yè)人員健康管理，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度，加強從業(yè)人員體溫監測，避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進(jìn)行考核。
(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個(gè)人防護用品的保障。
(五)強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責任和義務(wù)。
(二)制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動(dòng)物，嚴禁在學(xué)校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
(四)原料運輸車(chē)輛應具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車(chē)輛及運輸容器定期清洗、消毒。
(五)準備相關(guān)貯存容器及設施，并保證正常運轉。采購部分菜籃框，避免外包裝進(jìn)入廚房;準備帶篩網(wǎng)存放架，避免半成品污染。
(六)嚴格食品加工制作過(guò)程控制，工用具、容器區分使用，烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護措施到位。
(一)開(kāi)學(xué)前組織一次大清掃，進(jìn)行一次徹底消毒。開(kāi)學(xué)后加強日常預防性消毒并建立臺賬。
(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量足夠。
(三)嚴格清潔校內餐飲服務(wù)場(chǎng)所，按要求對工用具、容器、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。
(二)通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。
建議選擇以下四種供餐方式：
(二)將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐;
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學(xué)校會(huì )議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐。
??成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組及工作機構，由校長(cháng)、黨支部王義同志擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。建立與屬地衛生健康部門(mén)(疾控機構、定點(diǎn)醫療機構)、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。
??(二)健全制度。
??建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。
??(三)條件保障。
??提前儲備好疫情防控應急所需物資，包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則，設置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應急隔離空間，配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫救治。(王彥波)。
??(四)全面消毒。
??按疫情防控要求對校園教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行衛生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
??(五)精準摸排。
??對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
??(六)全員培訓。
??對全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識宣傳普及，開(kāi)展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓，組織模擬演練。(王彥波)。
??(七)宣傳教育。
??通過(guò)多種形式，對全體學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育，提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。
按照上級教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，結合我校實(shí)際情況，特制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案。
(一)完善體系。
成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組及工作機構，由校長(cháng)、黨支部王義同志擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。建立與屬地衛生健康部門(mén)(疾控機構、定點(diǎn)醫療機構)、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制，共同做好校園疫情防控工作。
(二)健全制度。
建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患，組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。
(三)條件保障。
提前儲備好疫情防控應急所需物資，包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則，設置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應急隔離空間，配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫救治。(王彥波)。
(四)全面消毒。
按疫情防控要求對校園教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行衛生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
(五)精準摸排。
對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
(六)全員培訓。
對全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識宣傳普及，開(kāi)展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓，組織模擬演練。(王彥波)。
(七)宣傳教育。
通過(guò)多種形式，對全體學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育，提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。
第二部分：開(kāi)學(xué)組織。
學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組、各部門(mén)、各班級需積極履行職責，嚴格落實(shí)疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發(fā)現及報告等工作任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)決定。
根據教育行政部門(mén)統一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì )公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
(二)返校組織。
開(kāi)學(xué)前在校區駐地滿(mǎn)14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
(三)返校管理。
在學(xué)校門(mén)衛室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負責的健康監測名冊，不漏一人。對未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(四)出入管理。
加強校內人員管理，嚴格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負責組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測工作，為保證數據準確，學(xué)生進(jìn)入班級時(shí)需要進(jìn)行二次檢測。對校內居住的非本校人員，學(xué)校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的要實(shí)名登記備案、檢測體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測體溫，對體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內。(李德紅)。
(五)健康教育。
開(kāi)學(xué)第一天，對學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識教育，確保全覆蓋。學(xué)生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
第三部分：開(kāi)學(xué)后管理。
(一)健康監控。
疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(cháng)負責每天早晚各1次檢測走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補測體溫。班主任負責學(xué)生早中晚三次體溫檢測。部門(mén)負責人負責本部門(mén)教職員工體溫檢測，教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過(guò)37.3度的，應及時(shí)就診并向學(xué)校報告。
(二)教學(xué)管理。
開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測，做好學(xué)情分析，及時(shí)調整課程教學(xué)計劃和授課進(jìn)度，有針對性地開(kāi)展輔導補習、分層教學(xué)。對不能及時(shí)返校的，安排線(xiàn)上教學(xué)輔導。
教研組和備課組規劃好學(xué)期教學(xué)計劃，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，按照計劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)，建議教師佩戴醫用口罩，教師要注意考勤，并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況，及時(shí)匯報。嚴禁學(xué)生課間走廊聚集，更不允許亂串班級。學(xué)校和年級不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(三)餐飲管理。
嚴格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。嚴格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。嚴格衛生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環(huán)節嚴格生熟分開(kāi)，疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理，實(shí)施錯時(shí)下課、錯時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
(四)宿舍管理。
學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進(jìn)出人流，避免擁擠。加強管理，嚴禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。學(xué)生體溫異常，學(xué)生本人和宿舍長(cháng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
(五)衛生防護。
指導、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學(xué)生保持良好的呼吸道衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶(hù)外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應適當減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應及時(shí)更換清洗。
(六)錯時(shí)上學(xué)放學(xué)。
將不同年級的不同時(shí)間通知到家長(cháng)，安排充足的教職員工執勤，禁止家長(cháng)在學(xué)?？谕Ａ?，分散人流，避免人員密集。(各年級、班主任)。
(七)因病缺課學(xué)生復課。
對因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復學(xué)，班主任要嚴格把關(guān)，必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，報年級批準后方能允許其復課，并記錄其復課時(shí)間。
(八)關(guān)懷服務(wù)。
加強心理健康教育，注重對重點(diǎn)人員和治愈康復人員的人文關(guān)懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。
第四部分：疫情處理。
(一)應急處置。
如有師生員工被確定為疑似病例，應立即啟動(dòng)應急預案，按照職責分工嚴格執行，同時(shí)積極配合疾控機構做好流行病學(xué)調查和密切接觸者的隔離觀(guān)察，并做好相關(guān)后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
(二)信息報送。
堅持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
(三)輿情應對。
主要負責人要加強輿情研判，及時(shí)做好輿情應對，快速處置，及時(shí)回應師生和社會(huì )關(guān)切。(王春利、謝國旺)。
(四)責任追究。
對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的，進(jìn)行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規追究相關(guān)責任人責任。
基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
1、基礎教學(xué)準備：各年級按照校區《開(kāi)學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長(cháng)負責組織召開(kāi)教研會(huì )，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，組織明晰前期教案目標落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開(kāi)學(xué)第一課”的組織等工作。
2、輔助教學(xué)準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設備調試，實(shí)驗室、文印室、微機室的正常開(kāi)課準備。提前完成年級會(huì )教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調整。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學(xué)案，指導學(xué)生在預習或自學(xué)時(shí)能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現有網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，統籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導組群，通過(guò)此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習困惑。
3、由教務(wù)處負責根據備課組提供的預備教案，籌備由學(xué)科組長(cháng)主講的10分鐘小視頻指導課，用來(lái)輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學(xué)科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過(guò)班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò )技術(shù)提供)
1、年級組按正常開(kāi)學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長(cháng)提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調、安排等統籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò )維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
根據國家衛健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》等有關(guān)文件要求，現制定全市幼兒園疫情防控工作實(shí)施方案。
1.總體要求。深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話(huà)和指示批示精神，認真落實(shí)省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求，保證幼兒園工作平穩順利進(jìn)行，保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實(shí)縣市區領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組防控工作屬地管理責任，進(jìn)一步健全完善部門(mén)協(xié)同的防控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò )與信息共享機制，切實(shí)加強區域內幼兒園疫情防控工作的指導和監管。二是堅持快速反應原則。各區市教育行政部門(mén)要密切關(guān)注本區疫情防控形勢，科學(xué)研判，果斷決策，根據當地疫情形勢變化，及時(shí)報請當地疫情防控指揮部研究、批準幼兒園停止、恢復教學(xué)活動(dòng)決定；幼兒園要密切關(guān)注輿情變化，做好對家長(cháng)和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個(gè)細節、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓、演練操作。實(shí)行“一園一案”，形成閉環(huán)效應。
3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當地領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組工作部署，進(jìn)一步完善開(kāi)園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案，細化工作內容和要求。
4.做好重點(diǎn)人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個(gè)人情況和身體狀況，做到底數清、情況明、數據準，建立臺賬，落實(shí)責任，特別是精準掌控有出入中高風(fēng)險地區經(jīng)歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異?；蛴幸伤瓢Y狀的師幼員工，落實(shí)一人一案，做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設施，設置充足的洗手水龍頭，保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等，洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門(mén)口、活動(dòng)室集中區域規范設置臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)（室）。
6.加強宣傳教育。開(kāi)園前后，各幼兒園要通過(guò)“致家長(cháng)一封信”、家長(cháng)告知書(shū)、網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )等形式，告知相關(guān)防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長(cháng)的教育引導，簽訂承諾書(shū)，及時(shí)準確報送身體健康狀況，做好個(gè)人及家庭共同居住成員安全監測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作，做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園，認真學(xué)習各級疫情防控政策文件和工作要求，開(kāi)展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點(diǎn)醫院、疾控、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)、單位開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控應急演練，提升應急處置工作能力。
8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)服務(wù)，對每一名教職工的思想心理狀況進(jìn)行摸排。引導其客觀(guān)理性看待當前疫情形勢，自覺(jué)服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場(chǎng)地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動(dòng)空間，減少不同班級間的聚集和交叉；劃定園內活動(dòng)“單流向線(xiàn)”和“1米線(xiàn)”標識，引導、提醒幼兒時(shí)刻保持安全距離，走固定路線(xiàn)。調整幼兒寢室布局，保持床間適當距離。深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對園內進(jìn)行徹底清潔打掃，開(kāi)展預防性消毒消殺。
10.實(shí)行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素，提前制定并不斷完善錯時(shí)錯峰返園方案，合理安排返園批次和時(shí)間，做到人員有區分、規模有控制、時(shí)間有先后，嚴防人員擁堵、過(guò)分密集。
11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學(xué)佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家車(chē)，由家長(cháng)點(diǎn)對點(diǎn)接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車(chē)的，應注意個(gè)人防護，下車(chē)及時(shí)洗手消毒。配備校車(chē)的幼兒園每天要對校車(chē)進(jìn)行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度，實(shí)行“綠碼”通行，按規定路線(xiàn)進(jìn)入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無(wú)碼”、體溫高于37.3℃或出現咳嗽、乏力、腹瀉、結膜充血等可疑癥狀的，不得入園，并立即啟動(dòng)應急預案。嚴禁園外無(wú)關(guān)人員進(jìn)園。因工作確需進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員要經(jīng)主要負責同志批準，按照誰(shuí)批準誰(shuí)負責的要求，嚴格履行信息登記手續，落實(shí)“身份證+健康碼+測溫”查驗制度，園內全程佩戴口罩。
13.上好“開(kāi)園第一課”。講授傳染病防控知識，培訓傳染病防護技能，提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
14.開(kāi)展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動(dòng)、生活、應急處置等方面的流程與形式進(jìn)行全員全項全程演練，做到熟練掌握，發(fā)現異常情況能夠規范處置。
15.落實(shí)疫情常態(tài)化防控要求。引導全體師幼員工自覺(jué)嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風(fēng)、1米線(xiàn)等常態(tài)化防控要求。嚴格落實(shí)晨午檢、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
16.規范開(kāi)展園內清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動(dòng)室、寢室、衛生間等區域的桌面、地面、水龍頭、門(mén)把手、電梯、垃圾桶等，每天至少清潔和消毒2次，及時(shí)清倒廢棄雜物。嚴格落實(shí)垃圾收運消殺，日產(chǎn)日清。要規范做好空調通風(fēng)系統的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放，切不能混放。
17.保證飲食安全。加強餐飲管理，做好伙房、食堂基礎設施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理，水果供應充足，滿(mǎn)足幼兒飲食營(yíng)養需要。
18.明確責任。嚴格落實(shí)屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人四方責任。各區市領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組要加強統一領(lǐng)導指導和監督管理，做好督導檢查等各項工作，嚴查幼兒園私自開(kāi)課。同時(shí)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，開(kāi)展幼兒園疫情防控工作督導檢查，對落實(shí)防控不力、安全隱患突出、整改不及時(shí)的，一律停園整改。各幼兒園要與衛健、疾控、醫院、市場(chǎng)監管、公安、交通等部門(mén)和單位建立健全工作網(wǎng)絡(luò )，明確聯(lián)系人及聯(lián)系方式，做到“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”聯(lián)系及時(shí)，電話(huà)24小時(shí)暢通，建立與定點(diǎn)醫療機構病例運送和診治綠色通道。
19.加強正確輿論引導。嚴格落實(shí)意識形態(tài)工作責任制，進(jìn)一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關(guān)注輿情動(dòng)向，及時(shí)審慎分析研判，對不實(shí)信息及時(shí)正面發(fā)聲、科學(xué)發(fā)聲。加強輿情監測，做好輿情應對處置，營(yíng)造良好輿論氛圍。
20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，嚴肅追責問(wèn)責。對不按要求報告、隔離，拒不服從管理的教職工，進(jìn)行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，依法依規追究相關(guān)人員責任。
(二)精準掌握師幼健康狀況。
繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長(cháng)或中層管理匯報動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開(kāi)學(xué)復課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來(lái)的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規定納入管理。
(三)注重全員防疫培訓。
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開(kāi)展疫情防控知識的`普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、醫務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
(四)提前謀劃教學(xué)安排。
統籌考慮延期返園開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。
為做好2021年全市教育系統寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，根據教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于寧夏2021年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區教育廳辦公室《關(guān)于全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關(guān)精神，結合我市實(shí)際，制定本工作方案。
全面落實(shí)上級黨委、政府疫情防控工作安排，在嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施的基礎上，突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施，強化重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)環(huán)節防控，提升突發(fā)疫情應急處置能力，持續鞏固全市教育系統疫情防控成果，保護廣大師生身體健康和生命安全。
（一）統籌部署，屬地為主。堅持屬地管理原則，加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)“四方”責任，及時(shí)研判、及時(shí)部署，始終保持高度警惕，全面主動(dòng)做好應對處置準備。
（二）科學(xué)防控，妥善安排。緊盯重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節防控措施，妥善做好假期安排，摸底掌握人員變化，加強個(gè)人防護教育，嚴防疫情輸入，減少人員流動(dòng)聚集，消除疫情擴散風(fēng)險。
（三）精準施策，做好保障。嚴格校園管理，做好服務(wù)保障，堅持人物同防、多病共防，防范多種傳染性疾病疊加風(fēng)險，根據屬地疫情防控要求依法依規調整校園防控措施。
（四）加強監測，快速處置。加強疫情監測預警，細化學(xué)校防控方案，完善各種應急預案，適時(shí)開(kāi)展應急演練，第一時(shí)間啟動(dòng)應急響應機制，及時(shí)果斷、科學(xué)規范、精準有效處置校內疫情。
（一）科學(xué)合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣（區）教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校（幼兒園）要認真落實(shí)自治區教育廳辦公室《關(guān)于做好2020-2021學(xué)年中小學(xué)幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求，全市中小學(xué)師生于2月1日前全部離校，并根據假期調整時(shí)間妥善做好放假安排和教育教學(xué)工作。各中職學(xué)校精準安排學(xué)生分級、分期、分批有序放假離校和開(kāi)學(xué)返校。
（二）提高思想認識做到科學(xué)防疫。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢，保持嚴防態(tài)勢，杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，充分理解“低風(fēng)險”不等于“零風(fēng)險”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”的重要意義，毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間，學(xué)校繼續實(shí)行封閉式管理，校外人員不得進(jìn)入校園。凡外出的師生員工和家長(cháng)要在開(kāi)學(xué)前14天返回居住地，低風(fēng)險地區返回的.師生員工開(kāi)學(xué)前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學(xué)；中高風(fēng)險地區返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”，同時(shí)實(shí)施7天居家健康監測和2次核酸檢測措施后復學(xué)。全體師生要通過(guò)微信客戶(hù)端“寧夏回族自治區學(xué)生健康信息平臺”如實(shí)上報個(gè)人健康信息，學(xué)校要認真落實(shí)“日報告、零報告”制度。
（三）堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣（區）教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校（幼兒園）要嚴格落實(shí)國內中高風(fēng)險地區人員查驗要求，配合屬地相關(guān)部門(mén)做好返寧學(xué)生和學(xué)校區外返寧教職員工的全面摸排，落實(shí)核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施，健全應急響應機制，完善動(dòng)態(tài)調整措施。要加強師生離校返鄉途中疫情防控，通過(guò)印發(fā)通知、召開(kāi)班（團、隊）會(huì )、發(fā)布提醒提示等形式，教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個(gè)人衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。
（四）加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態(tài)化疫情防控各項規定，堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間，全市教育系統教職員工原則上不要離開(kāi)寧夏，確需區外出行的，嚴格遵守外出報備制度（做到行前報備、返前報備），到目的地盡量減少出行，不前往高中風(fēng)險地區。寒假期間不跨省旅游，提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福，盡量減少走親訪(fǎng)友、家庭聚會(huì )、朋友聚餐。各級各類(lèi)學(xué)校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時(shí)間、注意保暖避寒，合理膳食，保持健康飲食習慣，科學(xué)運動(dòng)，提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時(shí)，引導師生及其家人嚴格落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人健康管理及健康狀況監測，樹(shù)立自身健康第一責任人意識，切實(shí)加強個(gè)人防護，養成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
（五）做好寒假期間疫情防控。各縣（區）教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校（幼兒園）要從嚴控制寒假期間聚集性活動(dòng)，不舉辦較大規模的會(huì )議、培訓，不舉辦匯演、學(xué)生體育競賽、冬令營(yíng)等聚集性活動(dòng)。嚴格落實(shí)“五有”防控要求：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫療衛生力量指導支持，有隔離場(chǎng)所和應急處置安排準備等措施。各級各類(lèi)學(xué)校要按照國家衛生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，堅持人物同防、多病共防，主動(dòng)防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見(jiàn)傳染病疊加風(fēng)險。寒假期間，各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要嚴格落實(shí)校園封閉式管理措施，一律不得安排師生返?；蜓a課，繼續延續2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗，把好“校門(mén)關(guān)”。各縣（區）教育行政部門(mén)要按照屬地疫情防控工作要求，加強對校外培訓機構的督查監管。
（六）做好春季開(kāi)學(xué)準備。各級各類(lèi)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)時(shí)要因時(shí)因地因校細化防控方案，不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關(guān)要求和措施，進(jìn)一步完善學(xué)?！皟砂妇胖啤?。學(xué)校應至少提前14天密切觀(guān)察學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）和學(xué)校所在地的疫情情況。如兩地均為低風(fēng)險地區，可按照要求安排學(xué)生錯峰有序返校；如學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）為中高風(fēng)險地區的，學(xué)生暫不返校，可在生源地（或家庭實(shí)際居住地）疫情風(fēng)險等級調整為低風(fēng)險后再返校，返校時(shí)應進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要完善延期返校師生管理政策，做好相關(guān)服務(wù)保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動(dòng)范圍，少聚集，盡量不組織室內聚集性活動(dòng)。學(xué)校要根據疫情防控形勢制定并及時(shí)啟動(dòng)暫緩開(kāi)學(xué)、在線(xiàn)教學(xué)等防控預案。
（一）強化責任落實(shí)。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）黨政主要領(lǐng)導是學(xué)校疫情防控第一責任人，要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，靠前指揮，切實(shí)把學(xué)校各項防控措施抓實(shí)抓細抓到位，切實(shí)做到統一指揮、統一協(xié)調、統一組織，積極配合公安機關(guān)、衛生健康等相關(guān)部門(mén)做好學(xué)校疫情防控工作。寧夏大學(xué)中衛校區要嚴格執行自治區教育廳、寧夏大學(xué)疫情防控的相關(guān)要求，配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部，做好校區疫情防控工作。
（二）強化應急準備。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要按照實(shí)戰化要求全面啟動(dòng)應對準備，落實(shí)有關(guān)防控要求，做到物資儲備到位、領(lǐng)導責任到位、專(zhuān)業(yè)人員到位、隔離轉送準備到位。
（三）強化應急值守。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要加強寒假期間應急值守，保持戰時(shí)狀態(tài)，確保及時(shí)有效應對各類(lèi)突發(fā)事件。假期期間實(shí)行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度，安排1名分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò )員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關(guān)數據。
（四）強化督導檢查。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要加強寒假和節日期間疫情防控和安全檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，全面查補漏洞，消除各類(lèi)風(fēng)險隱患。
為認真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展幼兒園疫情防控工作應急演練的通知》，進(jìn)一步規范新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細化工作環(huán)節，落實(shí)責任，全面提高幼兒園防范和應急處置能力，為幼兒園開(kāi)園做好充分準備，我園于3月26日上午開(kāi)展了疫情防控實(shí)戰演練活動(dòng)?，F將演練情況總結如下：
一、精準施策周密部署。
按照教育局會(huì )議要求，認真召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關(guān)組織機構，對演練的方法及流程進(jìn)行指導培訓，并提出詳細的要求，明確職責，責任到人。
二、實(shí)地演練，科學(xué)防范。
根據我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節演練。
(一)開(kāi)園前室內通風(fēng)換氣。
(二)教師及幼兒入園環(huán)節。
提醒教職工及家長(cháng)，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。
校門(mén)口設立：體溫監測點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應急隔離點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)身體情況等。保證無(wú)發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時(shí)間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00。
中班幼兒入園：8:00--8:20。
小班幼兒入園：8：20--8:40。
托班幼兒入園：8：40--9:00。
晨檢過(guò)程中發(fā)現幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀(guān)察區進(jìn)行體溫復檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，應急組組長(cháng)通知班主任。班主任通知家長(cháng)迅速帶孩子到指定發(fā)熱門(mén)診就診，提醒家長(cháng)診斷結果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練。
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節演練。
戶(hù)外游戲活動(dòng)中，實(shí)行錯時(shí)、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進(jìn)行活動(dòng)，幼兒到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，保育員開(kāi)窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節演練。
間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手。
間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環(huán)節演練：
1、食堂工作人員，測量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實(shí)行索證索票制度，專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)采購。
3、清查庫房庫存，有無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品、三無(wú)產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規范操作，容器、刀具等生熟分開(kāi)，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時(shí)取餐、就餐環(huán)節。
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節演練。
1、幼兒離園各班幼兒錯時(shí)間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門(mén)口家長(cháng)在大門(mén)口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間：
托班16:20——16：40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17：20——17:4。
幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
三、演練結束。
梳理總結演練結束后，領(lǐng)導小組針對此次演練進(jìn)行了總結、點(diǎn)評，對演練環(huán)節中存在問(wèn)題進(jìn)行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡(jiǎn)、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學(xué)、規范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問(wèn)題：
1.幼兒午餐室內間隔距離不夠。
針對此問(wèn)題修改完善方案。
2.分組就餐。
通過(guò)這次疫情防控應急預案推演，我園教職工熟悉了應對疫情流程，增強了疫情防控意識，提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同合作能力，全面提升了疫情防控水平，我園將進(jìn)一步加大工作力度，做好疫情防控工作，為開(kāi)園復學(xué)做好充分準備!
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由幼兒園一把手任組長(cháng)，成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等，全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
2、加強與屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度。
嚴格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
三、儲備防控物資。
1、除上級部門(mén)統一調配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線(xiàn)額溫槍、消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、防護用品（口罩）、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購流程要符合規范，購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。
四、確保幼兒園安全。
1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的安全監管，設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設立隔離觀(guān)察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現體溫異常的師生，避免交叉感染。
4、實(shí)行幼兒園全封閉管理，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴格履行報批，實(shí)名登記并接受檢測。
五、落實(shí)教職工到崗。
1、建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀(guān)察時(shí)間。
3、對已外出（除仍在xx等疫情重點(diǎn)地區外）的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀(guān)察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開(kāi)園。
人員排查工作。
一、全面摸清底數。
1、摸清幼兒和教職員工往返xx等疫情重點(diǎn)地區旅游、探親、休假的人員狀況。
2、摸清幼兒和教職員工在假期中是否與xx等疫情重點(diǎn)地區的人員有過(guò)接觸史。
3、摸清往返xx等疫情重點(diǎn)地區或與xx等疫情重點(diǎn)地區人員有過(guò)接觸史的幼兒和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。
二、人員勸返防控。
1、勸阻仍在xx等疫情重點(diǎn)地區的教職員工及幼兒在疫情防控工作結束前不返回。
2、要求已從xx等疫情重點(diǎn)地區返回，或接觸過(guò)xx等疫情重點(diǎn)地區人員的教職員工及幼兒，及時(shí)主動(dòng)向屬地村社（或疾控部門(mén)）及幼兒園報告，并自覺(jué)居家觀(guān)察14天。
3、加強家校溝通，及時(shí)掌握幼兒在家生活學(xué)習狀態(tài)。對無(wú)法正常返園開(kāi)園的幼兒，告知家長(cháng)將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，或有針對性的補習。
4、教職員工要如實(shí)填寫(xiě)《教職員工個(gè)人防控事項情況表》，不得瞞報、漏報，無(wú)異常情況的方可返園上崗。
5、幼兒家長(cháng)須如實(shí)填寫(xiě)《幼兒個(gè)人防控事項情況表》并簽名承諾，無(wú)異常情況的方可返園。
三、加強信息溝通。
要加強與屬地鎮（鄉）街道、村社及疾控部門(mén)的信息溝通，實(shí)現疫情信息共享，確保第一時(shí)間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。
信息數據報送。
一、嚴格實(shí)行“日報告”
根據上級要求，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告”制度，認真排查梳理，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)準時(shí)上報，確保上報數據的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專(zhuān)人對各疫情防控工作群的信息隨看隨報。
二、加強緊急信息報送。
發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案并向屬地疾控部門(mén)報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區教育局報告，鎮（鄉）街道幼兒園同時(shí)報屬地鎮（鄉）街道。
幼兒園日常管理。
一、嚴格落實(shí)體溫檢測。
1、要求教職員工及幼兒每日上班（學(xué)）前做好體溫自測，體溫異常的不可來(lái)園，并及時(shí)報告請假。
2、教職員工及幼兒實(shí)行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
3、因病缺課（勤）人員須由校醫（或保健教師）根據醫院復課證明和隔離期限確認后，方可返園。
4、嚴控入園人員，外來(lái)人員入園一律檢測體溫，一律按規定全程戴好口罩。
二、強化日常消毒衛生清潔。
1、全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
2、加強各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。
3、幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
三、科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)。
1、針對延期開(kāi)園及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、根據區教育局教研室安排，利用各種資源平臺，開(kāi)展各類(lèi)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
3、在上級明確通知前，不安排大型會(huì )議，不舉行各種集會(huì )，不舉辦跨班級的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、鼓勵教職員工和幼兒在家積極鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
四、加強幼兒園食堂管理。
1、幼兒園用餐采用分餐制，減少人員聚集，教職員工及幼兒不在食堂聚集性用餐。
2、加強食堂各類(lèi)工作人員的個(gè)人防護及體溫檢測工作。
3、嚴格做好食堂環(huán)境和餐具、用具的消毒。
4、食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。
5、加強對集體配餐單位及原輔材料、糧油配送單位的監控管理，督促落實(shí)配送人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。
五、引導師生安全出行。
要求教職員工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上（放）學(xué)。
幼兒園安全穩定。
一、嚴明工作紀律。
1、對在疫情防控中不履職、行動(dòng)遲緩、落實(shí)不力的，要追究負責人及相關(guān)人員的責任。
2、對隱瞞本人xx等疫情重點(diǎn)地區居住史、旅行史或病例接觸史的教職員工，要嚴肅追責。
3、對各部門(mén)或教職員工因落實(shí)防控措施不力，造成傳染他人或疫情傳播擴散等后果的，要嚴肅處理。
二、加強宣傳引導。
1、切實(shí)把疫情防控的宣傳引導工作做到每一個(gè)幼兒及教職員工，全方面多渠道宣傳普及疫情科學(xué)防控知識，并將防疫知識作為重要內容納入開(kāi)園第一課。
2、充分調動(dòng)幼兒及教職員工預防病毒感染的自覺(jué)性、主動(dòng)性，廣泛宣傳防控工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人及事跡。
3、建立疫情信息宣傳單位一把手審核機制，教育引導幼兒及教職員工不信謠、不傳謠。
三、強化應急處理。
1、要按照疫情防控應急預案要求，強化各項保障落實(shí)，完善應急響應程序和機制。適時(shí)組織應急培訓和演練，把應急工作的各項要求落實(shí)到實(shí)處。
2、堅決克服僥幸心理和麻痹思想，單位一把手要靠前指揮，及時(shí)發(fā)聲指導、及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng)，切實(shí)解決好疫情防控期間的各項突發(fā)性緊急問(wèn)題。
20xx年秋季開(kāi)學(xué)即在眼前，為切實(shí)抓好幼兒園對外宣傳教育，對內安全衛生排查、確保師幼安全、快樂(lè )、祥和、順利地到幼兒園學(xué)習工作，呼和鎮幼兒園特從以下幾方面組織開(kāi)展各項準備工作。
在中學(xué)院墻和信用社門(mén)前廣告欄上張掛條幅，標語(yǔ)中向家長(cháng)說(shuō)明幼兒報名及上學(xué)時(shí)間。在青山廣場(chǎng)張貼廣告標語(yǔ)，對幼兒園辦學(xué)理念，發(fā)展變遷及師資隊伍建設做一番詳盡細致介紹，積極營(yíng)造社會(huì )輿論氛圍，切實(shí)做好宣傳教育工作。統一思想，提高家長(cháng)對幼兒教育的正確認識。
(一)秋季天干物燥，易引發(fā)火災事故，對園區內外易燃易爆物品進(jìn)行細致周密排查，確?；馂碾[患陷于無(wú)形。
(二)加強對幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點(diǎn)對幼兒宿舍進(jìn)行防火安全檢查，認真檢修和添置學(xué)校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線(xiàn)電器等設施安全，同時(shí)落實(shí)好監管措施和安全責任人。
(三)積極防御各類(lèi)自然災害。秋季開(kāi)學(xué)初期是大風(fēng)、暴雨、山洪、雷電等自然災害多發(fā)季節，根據今年洪澇災害頻繁發(fā)生的實(shí)際情況，及時(shí)修改完善各項應急預案，切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛生防疫工作。對幼兒園食堂、宿舍等場(chǎng)所和飲用水設施衛生進(jìn)行一次大清理。對衛生設施和食品加工機械進(jìn)行維修保潔。
(五)對幼兒園環(huán)境區衛生及教室、宿舍、食堂衛生進(jìn)行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創(chuàng )設一個(gè)溫馨和暖的居住環(huán)境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂(lè )意任教。
加強對幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明以及大型玩具設施等方面的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設備。嚴格校門(mén)管理，防止幼兒園外來(lái)侵害事件的發(fā)生，確保開(kāi)學(xué)后師幼各方面的安全。
面對激烈的2019冠狀病毒疾病疫情，我們應該知道，疫情是一種秩序，防控是一種責任，疫情關(guān)系到我們每個(gè)人的生命、健康和安全。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
2020年5月1日。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區教體局的防控要求，嚴格進(jìn)行防控工作督導自查，現匯報如下：
我園位于（幼兒園地址），自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，本小區就嚴格按照防控要求開(kāi)始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎，我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門(mén)衛師傅，其他人員嚴禁進(jìn)入幼兒園。
截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區xxx人，隔離期未滿(mǎn)x人；在外地教師xx人，疫區xx人，隔離期未滿(mǎn)x人。
（一）提高全體教職工的思想重視度。
第一時(shí)間成立防控工作小組，以園長(cháng)為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì )議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實(shí)認識到此次疫情的嚴重性，保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門(mén)和社區的疫情防控工作，不給國家添亂。
（二）建立健全制度，明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案（突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)學(xué)前準備工作、開(kāi)學(xué)工作方案）、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次進(jìn)行線(xiàn)上防控知識培訓并進(jìn)行了考核。
成立疫情防控小組，并明晰職責：
組長(cháng)：園長(cháng)之友。
副組長(cháng)：保教主任、后勤主任、保健醫、招生負責人；
成員：各班長(cháng)、廚師長(cháng)、小小銘、小小碩、張佐恒；
負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息，提出相應處理建議，確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
（三）跟進(jìn)人員健康情況。
每天及時(shí)統計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統計上報，建立一人一檔健康卡，要求開(kāi)學(xué)必須持卡返園。
（四）物資儲備。
自x月x日起，我園一直積極協(xié)調儲備相關(guān)物資，根據66號文要求，保障資金到位，購買(mǎi)儲備到相關(guān)物資如下：
（五）園內消毒工作的開(kāi)展。
自x月xx日起，我園恢復現場(chǎng)值班，每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門(mén)口、大廳、圓盤(pán)、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時(shí)消毒。
1.進(jìn)一步完善各項工作預案，保障開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失，組織全體教職工學(xué)習制度，責任明確到人。
2.繼續跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。
3.積極購買(mǎi)紅外線(xiàn)體溫槍?zhuān)Ｕ祥_(kāi)學(xué)正常使用。
四、物資儲備及消殺開(kāi)展照片。
2020年5月1日。
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控，有序推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)工作，按上級精神，城北小學(xué)積極部署，統籌安排，堅持“六個(gè)到位”，有條不紊地做好開(kāi)學(xué)復課準備工作。
1、各種方案及應急預案準備到位。該校根據實(shí)際情況，科學(xué)合理地制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情防控工作應急預案，細化落實(shí)“兩案十制”。
2、宣傳教育到位。該校利用學(xué)校公眾號、電子顯示屏、班級微信群、宣傳欄等對師生員工進(jìn)行疫情防控知識宣傳，并分批對學(xué)校行政、教師、門(mén)衛保安、后勤從業(yè)人員等進(jìn)行相應的知識培訓，做到“人人知，人人曉”。
3、精準摸排到位。為切實(shí)做好師生員工健康狀況摸底工作，該校每天及時(shí)監測師生員工的健康信息和動(dòng)態(tài)，實(shí)行“日報告”“零報告”制度，特別是外省市和境外師生情況，做到“外防輸入，內防反彈”。
4、校園消殺和安全隱患排查整改到位。該校組織部分教師對校園內外進(jìn)行徹底清掃，并安排專(zhuān)人對校園定期消毒。后勤處對學(xué)校電路安全、消防器材、洗手設施、廁所等進(jìn)行隱患排查排除，為師生生命健康保駕護航。
5、物資準備到位。在疫情防控期間，該校積極籌備各種防控物資，配備充足的口罩、手套、體溫槍、消毒液、洗手液等，增設洗手池和洗手龍頭，設立隔離室、留觀(guān)室、物資儲備室，聘請潺陵醫院醫生為校醫，為開(kāi)學(xué)復課早做準備。
6、教學(xué)準備到位。在學(xué)校的安排下，教師們正有條不紊地開(kāi)展“線(xiàn)上教學(xué)”，行政深入各班，開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習網(wǎng)上督查。教務(wù)處提前做好開(kāi)學(xué)查漏補缺教學(xué)預案，使線(xiàn)上教學(xué)和課堂教學(xué)內容有機銜接。該校還對教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓，創(chuàng )建電子備課室、錄播室，為教師學(xué)習和工作提供網(wǎng)絡(luò )平臺。
該校校長(cháng)黃生智表示，雖然現在國家的疫情防控工作取得了整體性好轉，但學(xué)校的疫情防控工作不能有絲毫的放松懈怠，同時(shí)要求每位教師做好各項開(kāi)學(xué)籌備工作，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好動(dòng)力儲備。
一切有條不紊，準備有序，靜等開(kāi)學(xué)日的到來(lái)。
為了更好開(kāi)展本學(xué)期幼兒園全面工作，確保各項工作落到實(shí)處，根據上級通知精神，我園進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：
開(kāi)園前，組織全園教職工對園內外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修，分別對大門(mén)口、門(mén)衛室、食堂、各班活動(dòng)室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂(lè )場(chǎng)等進(jìn)行全面排查，保證幼兒園內安全。
開(kāi)園后，結合實(shí)際情況制定詳實(shí)的安全制度和安全工作責任制，分別和教師、學(xué)生及家長(cháng)簽訂了,《校園安全責任書(shū)》、《師生安全責任書(shū)》、《交通安全責任書(shū)》、《消防安全責任書(shū)》；落實(shí)安全監管督辦工作，做到安全人人有責；制度安全衛生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衛生檢查記錄。
不足之處：幼兒入園時(shí)，園外家長(cháng)與幼兒安全監管力度不足，不能做到家長(cháng)監管幼兒有秩序入園；離園時(shí)，部分家長(cháng)沒(méi)有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。
為了確保后勤工作順利開(kāi)展，我園在開(kāi)園初明確后勤工作人員各崗位職責，胡桂蓮負責統管后勤全面工作；明確保育員與值日教師崗位職責分工，每周及時(shí)更新食譜，確保幼兒膳食營(yíng)養搭配合理。
開(kāi)園初，我園及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點(diǎn)安排，截止目前，我園就餐幼兒35人，不少家長(cháng)處于觀(guān)望狀態(tài)，還需要我們加強宣傳力度，為改善現狀，我園將在每月進(jìn)行一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，重點(diǎn)實(shí)地查看幼兒就餐情況，確保家長(cháng)滿(mǎn)意、放心，從而不斷取得家長(cháng)認可，爭取我園幼兒入餐率達到80%。
開(kāi)園前，我鎮全體教師進(jìn)行暑期教師集訓學(xué)習，加強教師師德師風(fēng)建設，提高教師個(gè)人素養；我園組織全園教師學(xué)習《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為規范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實(shí)》、《中小學(xué)教師十不準》《教師師德師風(fēng)典范》，通過(guò)學(xué)習文件精神和典型事例，提升教師專(zhuān)業(yè)素養，提高教師思想認識。
開(kāi)園初，明確班主任及配班教師崗位職責，組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討，制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃及幼兒園一日活動(dòng)安排，合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，細化主班配班教師職責分工，確保教育教學(xué)工作有序開(kāi)展，提高辦園水平。
我園位于幼兒園地址)，自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，本小區就嚴格按照防控要求開(kāi)始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎，我園自x月x日之后就迚行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門(mén)衛師傅，其他人員嚴禁迚入幼兒園。
截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區xxx人，隑離期未滿(mǎn)x人;在外地教師xx人，疫區xx人，隑離期未滿(mǎn)x人。
(一)提高全體教職工的思想重視度。
第一時(shí)間成立防控工作小組，以園長(cháng)為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，幵第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì )議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實(shí)認識到此次疫情的嚴重性，保證在執行中丌漏報、丌瞞報、丌慌報、丌錯報，積極配合上級部門(mén)和社區的疫情防控工作，丌給國家添亂。
(二)建立健全制度，明確職責分工。
已制定幵多次完善三項預案(突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)學(xué)前準備工作、開(kāi)學(xué)工作方案)、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次迚行線(xiàn)上防控知識培訓幵迚行了考核。
成立疫情防控小組，幵明晰職責。
組長(cháng)園長(cháng)之友。
副組長(cháng)保教主任、后勤主任、保健醫、招生負責人;。
成員各班長(cháng)、廚師長(cháng)、小小銘、小小碩、張佐恒;。
負責挃揮、組細、協(xié)調、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息，提出相應處理建議，確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
(三)跟迚人員健康情況。
每天及時(shí)統計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時(shí)間迚行統計上報，建立一人一檔健康卡，要求開(kāi)學(xué)必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起，我園一直積極協(xié)調儲備相關(guān)物資，根據66號文要求，保障資金到位，販買(mǎi)儲備到相關(guān)物資。
(五)園內消毒工作的開(kāi)展。
自x月xx日起，我園恢復現場(chǎng)值班，每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔劣保安迚行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門(mén)口、大廳、圓盤(pán)、公共廁所，上午800下午1800各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時(shí)消毒。
迚一步完善各項工作預案，保障開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失，組細全體教職工學(xué)習制度，責任明確到人。
繼續跟迚相關(guān)人員健康情況。
積極販買(mǎi)紅外線(xiàn)體溫槍?zhuān)Ｕ祥_(kāi)學(xué)正常使用。
2月26日，由教育局局長(cháng)施文龍、金匯鎮鎮長(cháng)周如意、副鎮長(cháng)葉妮不教育局辦公室主任駱之強、金匯鎮教管辦主任陳志剛組成的檢查組來(lái)到月亮船幼兒園調研疫情防控及開(kāi)學(xué)準備工作。
迚入校門(mén)，施文龍局長(cháng)一行嚴格遵守防疫制度，挄照要求自覺(jué)迚行了體溫的測量幵做好了相關(guān)的登記。接著(zhù)，檢查組在園長(cháng)范靜及班子成員的陪同下來(lái)到了倉庫查看園消毒片、體溫槍、口罩、防護服等防疫物資的儲備情況。隨后檢查組對幼兒園迚行了整體的實(shí)地巡查幵聽(tīng)取了園長(cháng)范靜對園疫情防控和開(kāi)學(xué)準備工作的情況匯報。
施文龍局長(cháng)對月亮船幼兒園防疫工作的高度重視給不了充分的肯定，同時(shí)他強調要繼續做好每一位家長(cháng)和幼兒的摸底工作，不家長(cháng)時(shí)刻保持暢通聯(lián)系，關(guān)注每一位幼兒在家的情況，做紳做實(shí)開(kāi)學(xué)前準備工作，嚴防病毒迚入校園，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，確保我園師生生命安全和身體健康。
為了認真落實(shí)市委市政府和市教育局決策部署，堅決打贏(yíng)疫情防控狙擊戰，為順利開(kāi)學(xué)提供保障，我園認真對照上級工作要求，認真做好值班值守、防疫物資、藥品儲備、后勤保障等方面工作，現將自查情況匯報如下：
我園在教育局、衛生防疫部門(mén)統一領(lǐng)導下，反應迅速，第一時(shí)間成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的“***中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎肺炎”工作領(lǐng)導小組，啟動(dòng)《市***中心幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》，隨著(zhù)疫情防控工作的推進(jìn)又相繼成立了“***中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組”“***中心幼兒園春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組”“***中心幼兒園后勤保障工作領(lǐng)導小組”，管理人員全員上崗，履職盡責，將防控工作落到實(shí)處。
1.堅持領(lǐng)導帶班制。每日安排一名中層以上管理人員和教師協(xié)同保安人員做好值班工作。來(lái)園值班人員、保安戴好口罩，做好日常衛生消毒及體溫測試和登記工作。外來(lái)人員則一律不得入內。
2.做好每日報告制度。以班級為單位排查師幼健康狀況，每日掌握師幼動(dòng)態(tài)，實(shí)行“日報告”“零報告”制度。班主任每日定時(shí)電話(huà)家訪(fǎng)，跟蹤湖北籍和與湖北武漢疫情地區有關(guān)聯(lián)的幼兒健康狀態(tài)，及時(shí)登記匯報。
3.制定了《***中心幼兒園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案》《***中心幼兒園開(kāi)學(xué)應對預案》《***中心幼兒園疫情防控后勤保障工作預案》等工作預案，為防疫工作做好準備。完善傳染病報告制度和因病缺課登記制度，明確了專(zhuān)人負責報告。
4.開(kāi)展全員培訓工作。我園利用工作群定期組織全園教師進(jìn)行有關(guān)新型冠狀病毒傳染病防控知識的培訓，讓全體教師重視防控工作，了解園內防控工作動(dòng)態(tài)、掌握個(gè)人防護技能和消毒方法。同時(shí)向全園教職員工宣傳正確的防控信息，提醒教職員工不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
后勤處根據市局疫情防控保障組建議千方百計提前儲備好疫情防控所需物品包括紅外線(xiàn)測溫儀、移動(dòng)紫外線(xiàn)消毒燈、水銀溫度計、84消毒液、75%的乙醇消毒液、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩、一次性手套等物資，同時(shí)準備好園內隔離場(chǎng)所。并建立健全物資購置、儲備管理工作，規范購置流程，確保物資依規高效保障到位。
由于近期未組織教職工返校，因此防疫演練工作未落實(shí)。
開(kāi)學(xué)前做好防控演練工作，將理論轉化為實(shí)際。
我們將以此次自查工作為契機，梳理自身存在的問(wèn)題，做好做實(shí)園內疫情防控保障工作。
現將我區關(guān)亍組細責任督學(xué)開(kāi)展中小學(xué)開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作的督查情況報告如下。
一、組細開(kāi)展督查的基本情況。
2月19日下午，區政府教育督導室接到市教育局、市人民政府教育督導委員會(huì )辦公室下發(fā)的《關(guān)亍組細責任督學(xué)開(kāi)展中小學(xué)開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號)，迅速行勱，著(zhù)手制定督查工作方案，擬定督查工作通知，上報區政府分管領(lǐng)導和區教育局主要領(lǐng)導決斷。
2月20日上午，區政府教育督導委員會(huì )辦公室下發(fā)《關(guān)亍轉發(fā)市教育局、市人民政府教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)亍組細責任督學(xué)開(kāi)展中小學(xué)開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重視，認真學(xué)習，嚴格落實(shí)，對照“督查表”中的六項二十二條，逐條做好開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作的全面自查和排查工作，確保丌留死角。
2月24日—25日，全區中小學(xué)、幼兒園責任督學(xué)采取現場(chǎng)督查的方式對負責的掛牌督導學(xué)校(幼兒園)迚行實(shí)地督查，對發(fā)現的問(wèn)題，當場(chǎng)反饋幵提出整改意見(jiàn)，挃導督促學(xué)校落實(shí)防控措施，確保師生生命安全。幵根據督查情況，如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查表》，認真撰寫(xiě)《學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控和校園安全工作與項督導報告》，上報區教育督導室備案。
2月27日—28日，區政府教育督導室采取“四丌兩直”、回訪(fǎng)督查等方式，對一些重點(diǎn)學(xué)校迚行了針對性抽查。督促挃導各學(xué)校丌折丌扣貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)亍堅決打贏(yíng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署和省、市、區關(guān)亍做好疫情防控和校園安全工作的通知精神，切實(shí)維護師生生命安全和身體健康。
從責任督學(xué)工作督查情況來(lái)看，我區各學(xué)校能夠嚴格挄照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印發(fā)的《銅山區教育系統預防不控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案》、《關(guān)亍切實(shí)做好制定2020年春季開(kāi)學(xué)工作方案的通知》、《銅山區小學(xué)生寒假延期開(kāi)學(xué)期間自主學(xué)習挃導意見(jiàn)》、《關(guān)亍做好學(xué)校疫情防控保障工作的通知》、《關(guān)亍疫情期間加強校園安全防范工作的通知》、《銅山區學(xué)校開(kāi)學(xué)復課疫情防控工作方案》等相關(guān)文件精神落實(shí)和實(shí)施，堅持丌懈、持之以恒、毫丌放松地抓好疫情防控和校園安全工作，取得積極成效。
在疫情防控方面，各?！耙话咽帧蓖υ谇?，統籌謀劃，制定方案，挃導落實(shí)。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定了疫情防控工作應急預案，嚴格落實(shí)校干帶班和值日教師值班值守制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)封閉管理，門(mén)衛保安每天對出入人員迚行體溫測量和校園消毒消殺工作。挄照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統一部署，各校重點(diǎn)對滯留外地師生迚行精準摸排，跟蹤聯(lián)系，人員信息及時(shí)上報至區教育局監測組。各校嚴格挄照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，認真制定開(kāi)學(xué)工作預案，通過(guò)班級微信群、名師空中課埻、釘釘教學(xué)系統等線(xiàn)上教學(xué)方式挃導學(xué)生居家學(xué)習。各學(xué)科教師每天開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導，為師生生命安全和身體健康保駕護航。同時(shí)，各校挄照區教育局物資保障組要求，積極儲備防控物資，劤力做到早準備、足準備、有備用。
在校園和校車(chē)安全與項整治開(kāi)展方面，區教育局成立了銅山區校園和校車(chē)安全與項整治工作領(lǐng)導小組，下設校園和校車(chē)安全與項整治工作領(lǐng)導小組辦公室，具體負責校園和校車(chē)安全與項整治工作。從責任督學(xué)督查情況來(lái)看，有關(guān)安防丌合格負面清單的學(xué)校在2020年春節前就對“徐州市學(xué)校安全風(fēng)險責任清單”上面的項目逐條迚行了整改落實(shí)，幵?huà)曇笊蠄笾潦薪逃?。本次督查，各校又依據“徐州市學(xué)校安全風(fēng)險責任清單”上面的內容迚行了全面排查和再落實(shí)，梳理潛在的安全風(fēng)險隱患，丌斷充實(shí)完善，建立健全各項安全管理制度，迚一步加強了學(xué)校安全風(fēng)險防控。同時(shí)，各校嚴格挄照“兩照一表”常規要求制度，定期迚行隱患排查幵做好記錄，對發(fā)現的安全隱患問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)，基本形成了安全風(fēng)險有人排查、負面清單有人整改、整改效果有人監督、整改結果有人跟蹤的長(cháng)效工作機制，有力提升了學(xué)校的安全管理能力。
二、發(fā)現的主要問(wèn)題。
(一)部分學(xué)校隑離室條件簡(jiǎn)陋，室內疫情防控的設施設備丌到位，布局達丌到隑離室配備的建設標準。學(xué)校隑離室人員除少部分學(xué)校有校醫外，多為兼職教師，缺乏一定的衛生健康和疫情防控與業(yè)性科學(xué)知識。
(二)學(xué)生人數較多的學(xué)校通過(guò)提前謀劃、自行采販等方式，雖已儲備了一定的疫情防控物資，但是網(wǎng)上采販的口罩、額溫槍、測溫仦、防護衣、消毒液等疫情防控物資遲遲丌能到貨，缺口較大。部分學(xué)校根據上級下發(fā)的新的洗手盆的標椎差距較大，存在以簡(jiǎn)單面盆代替，部分中學(xué)以食宿的水龍頭代替洗手面盆現象，水龍頭鋪設丌到位。部分學(xué)校學(xué)生人數較多，為防止發(fā)生聚集性疫情，各校反映開(kāi)學(xué)后疫情防控壓力增大。
(三)較為偏進(jìn)的農村保留學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，一方面學(xué)校設施設備較為陳舊，有技術(shù)、操作熟練的優(yōu)秀師資匱乏，線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量無(wú)法得到保障;另一方面學(xué)生家里的網(wǎng)絡(luò )設備和帶寬相對較低，再加上家長(cháng)的文化素養和理念意識有待提高，對亍線(xiàn)上設備操作丌熟練等因素，給這部分居家學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習也帶來(lái)一定的困難。
(一)對于隔離室條件較為簡(jiǎn)陋部分學(xué)校，建議區政府、區教育局通過(guò)統一添置、調劑等方式，劤力改善這部分學(xué)校隑離室的硬件條件。對亍學(xué)校隑離室人員缺乏、丌與業(yè)的問(wèn)題，建議區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組不區衛健委等部門(mén)積極協(xié)調、溝通，有效利用衛生系統的與業(yè)資源，安排與業(yè)性人員對學(xué)校負責隑離室人員迚行與業(yè)培訓和科學(xué)挃導，切實(shí)解決基層學(xué)校遇到的難題。
(二)對亍疫情防控物資存在缺口的學(xué)校，丌能等、靠、要，要想方設法，主勱作為，能多儲備一點(diǎn)就多儲備一點(diǎn)。同時(shí)，建議區教育局物資保障組加大區級層面的統籌力度，繼續通過(guò)各種渠道采販消毒液、口罩、額溫槍等防控物資，向缺口較大的學(xué)校傾斜，還要統籌計劃安排好對薄弱學(xué)校的物資補充。局相關(guān)科室要對洗手盆缺口較大的學(xué)校做好技術(shù)挃導和資金的保障。為有效防止開(kāi)學(xué)后人數較多的學(xué)校發(fā)生聚集性疫情的可能，建議區教育局會(huì )同衛生防疫部門(mén)盡快制定挃導性意見(jiàn)和學(xué)生錯峰就餐挃南，幵科學(xué)論證不實(shí)施。
(三)對亍較為偏進(jìn)的農村保留學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，設施設備較為陳舊、優(yōu)秀師資欠缺、線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量無(wú)法得到保障的問(wèn)題，建議區教育局要丌斷改迚這部分學(xué)校的設施設備，劤力加快信息技術(shù)資源平臺建設，整合利用好各級各學(xué)段學(xué)習資源平臺，充分發(fā)揮本地區優(yōu)秀師資資源的輻射和引領(lǐng)作用，為較為偏進(jìn)的農村學(xué)校教師提供教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，建議區相關(guān)部門(mén)和學(xué)校要對居家線(xiàn)上學(xué)習確實(shí)有困難的學(xué)生及家庭，開(kāi)展一對一幫扶和挃導，劤力改變家長(cháng)的認識理念，改善家庭網(wǎng)絡(luò )條件，為學(xué)生更好地迚行線(xiàn)上學(xué)習提供智力支持。
匯文幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告根據教育局文件精神,我園于20xx年9月對開(kāi)學(xué)情況開(kāi)展了自查,現將情況匯報如下:。
匯文幼兒園在崗教職工25人，其中專(zhuān)任教師18人，保育員5人,行政人員2名。本學(xué)期開(kāi)辦9個(gè)教學(xué)班，共有幼兒330人左右。其中：大班3個(gè)，中班4個(gè)，小班:2個(gè)。
我園于9月3日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神，認真落實(shí)開(kāi)展工作，以游戲為基本活動(dòng)，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定，并進(jìn)行了公示，接受家長(cháng)的監督。
我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且，落實(shí)“每日巡查”制度，通過(guò)巡查，規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見(jiàn)并做反饋；年級組長(cháng)負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門(mén)積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
在幼兒正式入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境及校車(chē)的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門(mén)進(jìn)行了全面的、徹底的衛生大掃除，為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習環(huán)境。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與、考核。同時(shí)，本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)。保證了幼兒的安全，也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實(shí)抓好食品安全、衛生工作，保持室內通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度，并落實(shí)到位。做好傳染病的防控工作。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展得很順利，不足的地方我們會(huì )盡快改進(jìn)。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查?，F將自查情況匯總如下：
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責，將安全保衛工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。幼兒園與教師簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。
幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示幼兒園領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段，地點(diǎn)是校門(mén)口出去的馬路。為加強學(xué)生的出入管理，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門(mén)衛在校門(mén)口監督學(xué)生，確保交通安全。
我園開(kāi)展了以“預防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的系列活動(dòng)，如通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識，內容豐富，力求實(shí)效，讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。
我園每次在集體活動(dòng)時(shí)，都按照固定的順序進(jìn)出，每個(gè)班級都有老師跟班負責幼兒有序進(jìn)出，總體由值周教師負責看管監督，以確保安全。
每月2次，安全工作領(lǐng)導小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查，如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查，發(fā)現線(xiàn)路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報的同時(shí)，由幼兒園領(lǐng)導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設備及設施，執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
我園嚴格執行校園封閉式管理，制定了門(mén)衛登記制度、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(cháng)接送，并由帶班老師和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校，規范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對未按時(shí)到校的學(xué)生，教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園，在開(kāi)學(xué)初，要求各班進(jìn)行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。
酷合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校堅決貫徹省市區關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學(xué)防控，精準施測，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓。
依據3月31前做好中小學(xué)錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)的準備工作的要求，我校本著(zhù)守土有責，守土擔責，守土盡責的原則全力做好防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作。全體班子成員2月24日返崗，細化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細抓實(shí)抓好，做到一舉一動(dòng)有安排，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰?，F將相關(guān)工作匯報如下：
在區教育局的領(lǐng)導下，結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭把每個(gè)環(huán)節想到位，做到位，確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全，確保開(kāi)學(xué)準備細致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩定、信心堅定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰斗堡壘作用；
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案；
3.思想穩定，全校師生對打贏(yíng)疫情阻擊戰充滿(mǎn)信心；
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導小組。
為了有效應對疫情，統籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)的疫情防疫工作領(lǐng)導小組，下設五個(gè)工作小組：由副校級以上領(lǐng)導牽頭，負責綜合協(xié)調，日常防控，應急處置，教育宣傳，物資保障，和線(xiàn)上教學(xué)督導。
2、實(shí)行崗位責任制。明確各工作組職責，明確小組分工，明確規定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和職責分解，壓實(shí)責任，逐項細化工作流程和標準，明確工作職責，細化到班，責任到人，不留死角，書(shū)記校長(cháng)是學(xué)校疫情防控第一責任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。（戴口罩會(huì )議照片）。
1、制定方案預案學(xué)校防控領(lǐng)導小組結合，中央，省市區防控指揮部，省市區教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神，認證組織學(xué)習，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊方案》等12項;《疫情防控應急預案》等2項;《疫情報告制度》等22項?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項等，統一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規范疫情應急處置流程。并隨著(zhù)疫情防控工作的推進(jìn)，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體方案預案不斷修訂、充實(shí)、完善。（文件集合照、學(xué)校方案預案集合照）。
2.加強協(xié)調聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。（聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖）。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區防控指揮部、疾控中心、公安機關(guān)，定點(diǎn)醫院、所在社區和學(xué)生家庭都已建立溝通機制。（排查報告截圖）。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護基礎。
（1）抓防護知識教育。結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《**學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《**學(xué)校教師疫情防控教育知識視頻》，并通過(guò)公眾號、釘釘群班級和家長(cháng)微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長(cháng)增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
（2）抓師生家長(cháng)心理疏導。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復發(fā)；二是中高年級由于線(xiàn)上教學(xué)與家長(cháng)存在矛盾；三是對疫情存在恐慌；家長(cháng)的問(wèn)題主要體現在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習效率低，家長(cháng)期待開(kāi)學(xué)；二是假期時(shí)間長(cháng)，家長(cháng)與學(xué)生存在矛盾；三是多數中學(xué)家長(cháng)怕影響學(xué)生成績(jì)。教師的心理問(wèn)題主要體現在：一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題；二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(cháng)，主任，道法教師、專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習心理指導視頻》，組織線(xiàn)上心理疏導，親子活動(dòng)和主題班會(huì )，及時(shí)排查掌握長(cháng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(cháng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(cháng)排解不良情緒，教育引導師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰勝疫情的信心和勇氣，堅定制度自信、文化自信的教育學(xué)習引導。（以上視頻活動(dòng)截圖）。
（3）抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長(cháng)朋友弘揚社會(huì )正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會(huì )疫情信息的，嚴格把關(guān)審查；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時(shí)刻維護學(xué)校形象，共同維護社會(huì )公共秩序。（全體教師線(xiàn)上大會(huì )，書(shū)記講話(huà)）。
（1）抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(cháng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅持日報告零報告制度。（排查報告截圖）。
（2）抓復課前防控演練：我們圍繞著(zhù)11個(gè)流程圖，建立了**學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數次培訓和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準備培訓視頻供學(xué)生教師對照學(xué)習。（演練大場(chǎng)面圖）。
1、家庭準備。
（1）物資準備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準備水銀或電子測溫計在家測溫使用，準備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
（2）家庭測溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門(mén)前，建議在早餐前測量體溫，將測溫結果如實(shí)填寫(xiě)在健康卡上，家長(cháng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗，學(xué)校和家庭簽訂健康誠信承諾書(shū)，約定對瞞報健康狀況和測量結果要負法律責任。
體溫正?？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3。c度的，及時(shí)報告給班主任，班主任報告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，有接觸史的，報疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護車(chē)送定點(diǎn)醫院處置，無(wú)接觸史的，由家長(cháng)陪伴到醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治，并將結果報告給班主任，班主任報告給學(xué)校領(lǐng)導小組備案并逐級上報相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行情況追蹤核查。堅決杜絕帶病、瞞報病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學(xué)我?，F有40個(gè)教學(xué)班，中小學(xué)共計1570名學(xué)生，教職工140名。根據學(xué)校調查統計，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式（1）步行617名學(xué)生；（2）私家車(chē)接送805名學(xué)生；（3）公交車(chē)45名學(xué)生；(4)家長(cháng)自行租用班車(chē)107名學(xué)生。（學(xué)生上學(xué)方式統計表圖）。
學(xué)校重點(diǎn)強調一是坐公交車(chē)的師生要配合公交部門(mén)做好信息填報，做好自我防護;二是提醒乘坐自行租借班車(chē)的極少數學(xué)生及家長(cháng)，對班車(chē)資質(zhì)，消殺情況，上車(chē)測溫，乘車(chē)人數及防護措施，座位間隔做好監督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實(shí)時(shí)監測。
3、校門(mén)核查。
（2）學(xué)生入校：穿校服，按到校門(mén)前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊入校，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過(guò)健康卡查驗區，合格學(xué)生按引導教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區。對未進(jìn)行離家前測溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側補驗區進(jìn)行補測補卡，合格后方可進(jìn)入測溫通道。
（3）教職工入校：教職工走教職工專(zhuān)用通道，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區測溫，合格后按學(xué)部填寫(xiě)離家前測溫數據并簽字確認，按指定通道前往辦公區。
（4）校門(mén)封閉管理（外來(lái)人員管理流程）。
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(cháng)及訪(fǎng)客一律隔學(xué)校校門(mén)欄桿進(jìn)行交流對話(huà)，保持一米距離并做好防護。
4、入校測溫。
（1）測溫區：設置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據天氣情況準備了兩套測溫方案，正常天氣，在門(mén)廳前雨達下進(jìn)行測溫，特殊天氣，位置統一前移，在雨達下核驗健康卡，在大廳內測溫，車(chē)庫入校教師統一在測溫區測溫。為確保師生快速通過(guò)測溫區，學(xué)校測溫區設8名教師用額式測溫槍進(jìn)行測溫，在測溫區附近同側設置應急復檢區，由專(zhuān)職校醫值守，設獨立隔離室，醫療應急處置室（校醫務(wù)室），體育館內設應急備用隔離區，可同時(shí)滿(mǎn)足多人應急隔離使用。盡可能做到無(wú)交叉，小范圍，短時(shí)間，快發(fā)現，快阻止，快流轉，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)?，F在，區教育局正在為我們采購測溫門(mén)等相關(guān)設備，相信會(huì )大大提高測溫速度和測溫數據精準性。
（2）應急處理：師生在測溫區體溫測試合格，按規定路線(xiàn)進(jìn)入教學(xué)樓，體溫超過(guò)37.3c師生，測溫教師要報告給測溫區當日帶班校長(cháng)，帶班校長(cháng)將其帶入復檢區，由校醫用消毒的水銀體溫計進(jìn)行復測，體溫仍超過(guò)37.3c，啟動(dòng)學(xué)校應急預案，學(xué)生由校醫帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢(xún)問(wèn)有無(wú)接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班校長(cháng)按流程逐級上報區疾控中心，教育局并通知家長(cháng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護車(chē)送定點(diǎn)醫院就醫。隔離室出來(lái)的學(xué)生，教師，醫護人員要通過(guò)隔離專(zhuān)用通道離開(kāi)校園。
（3）垃圾處理：醫務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時(shí)，先對垃圾袋消毒后扎緊，由專(zhuān)門(mén)機構進(jìn)行無(wú)害化處理，對隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線(xiàn)消毒燈要在室內無(wú)人，關(guān)窗關(guān)門(mén)情況下進(jìn)行，消毒酒精要按危險品處置，放到危險品存放處。
5、班級防控。
（1）活動(dòng)路線(xiàn)：各樓層班級5-1層，走固定路線(xiàn)上學(xué)，走固定路線(xiàn)放學(xué)，走固定路線(xiàn)去室外活動(dòng)，走固定路線(xiàn)去廁所如廁。（班級活動(dòng)分區圖）。
（2）座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。（教室桌椅擺放照片）。
（3）堅持兩次測溫：早入教室前門(mén)口測溫，午后第一節上課前10分鐘測溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測溫，中學(xué)可由班級干部進(jìn)行，再報告給班主任，班主任報校醫。（班級早測、午測照片）。
（4）班級應急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3c,班主任或當堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級走廊空曠處，執行學(xué)校應急處置程序，通知校醫，逐級上報學(xué)部主任，主管校長(cháng)，主管校長(cháng)報告區疾控、教育局并通知家長(cháng)。學(xué)部主任指導事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線(xiàn)提前由學(xué)部干事清場(chǎng)，避免交叉接觸，進(jìn)隔離室后聽(tīng)從疾控中心指導、按流程由專(zhuān)業(yè)部門(mén)按專(zhuān)業(yè)程序送醫。待就診結果出具后，班級解除隔離狀態(tài)。
（5）校園活動(dòng)：規定路線(xiàn)，規定區域開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近，從班里到活動(dòng)區兩個(gè)班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠，兩個(gè)班到指定活動(dòng)區需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠，到活動(dòng)區需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘，熟練后會(huì )減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會(huì )比小學(xué)快，預計全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過(guò)訓練會(huì )更快。
（6）嚴格復課審查：師生病愈或隔離期滿(mǎn)后，應持醫療機構出具的康復證明或社區出具的有關(guān)證明到學(xué)校復核確認登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導小組確認后方可復課。
6、課間防控。
（1）課間做到三不準：不準串班級不準串樓層不準在走廊聚集。
（2）做到勤洗手：固定衛生間，固定路線(xiàn)，排隊去衛生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級準備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。（洗手圖片）。
7、兩操一課課間操在室內室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛(ài)眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運動(dòng)，避免學(xué)生過(guò)度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐。
（1）教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團膳餐飲公司，一級資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。
（2）學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營(yíng)養餐送至班級門(mén)口后立即離開(kāi)，不和學(xué)生接觸，由教師或學(xué)生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運出，疫情期間，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。（分餐照）。
9、放學(xué)防控：
（1）實(shí)行錯時(shí)錯樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級自然成隊，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門(mén)同時(shí)走，不在走廊門(mén)前集結。家長(cháng)校門(mén)外接學(xué)生，不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門(mén)：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對班級桌椅，班級門(mén)把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專(zhuān)業(yè)消毒人員晚上將對全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門(mén)，第二天更夫將公共區域門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)。
10、垃圾處理。
（1）每天將垃圾準時(shí)清運到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級一日一清不隔夜。
（2）廢棄口罩，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專(zhuān)業(yè)機構清運處理。
11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門(mén)廳側設郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對送達收取郵件進(jìn)行消毒處理，教師取郵件時(shí)要做好防護，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲量。
12、教師辦公。
（1）教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì )議安排，創(chuàng )新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺(jué)佩戴口罩，規定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專(zhuān)業(yè)教室四點(diǎn)一線(xiàn)。
（2）課后答疑：在教室外走廊公共區域，設置答疑區，師生間保持距離進(jìn)行對話(huà)，課后學(xué)校繼續倡導鼓勵教師線(xiàn)上答疑。
物資來(lái)源主要有四種方式：
1、學(xué)校自主采購：防護服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、優(yōu)氯凈：90袋（9kg）、酒精：40l、護目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機1臺、噴霧器2個(gè)、紫外線(xiàn)燈10臺。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè)、酒精：20桶（100l）、84消毒液：100l、測溫槍?zhuān)?3把、一次性手套：900只、小噴壺120個(gè)，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只、護目鏡：15個(gè)。
3、學(xué)生家長(cháng)捐贈：酒精：120桶（600l）、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護服：30件、護目鏡10副、免洗洗手液60瓶（60l）。
4、社會(huì )捐贈：84消毒液：10桶（100l）、兄弟學(xué)校（明澤）贈送：鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。
（2）質(zhì)量管控物資入庫前進(jìn)行物資合格信息查驗，合格后分類(lèi)登記入庫，指定位置擺放備用。對物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細建立臺賬，量化公式。
（3）安全管理批量酒精獨立低溫存儲，避免出現安全隱患。
（4）現存物資。
口罩，師生全部開(kāi)學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應急使用和教職工，消護人員保護使用。
消毒液：可以滿(mǎn)足四至六個(gè)月的消殺使用。
當前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我國境內疫情防控向好態(tài)勢繼續鞏固，復工復產(chǎn)復學(xué)積極有序推進(jìn)，成績(jì)來(lái)之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢，保持清醒頭腦，充分認識我國疫情防控面臨的風(fēng)險壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰形成的寶貴教育資源，認真組織開(kāi)展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰“疫”專(zhuān)題教育，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長(cháng)大課”。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力；加強戰“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感和奉獻精神；加強愛(ài)國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，疫情防控所展現出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民愛(ài)社會(huì )主義的思想情感。
疫情就是命令，防控就是責任。我校第一時(shí)間響應并認真貫徹落實(shí)市區教育局關(guān)于疫情防控工作的各項部署要求，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，建立聯(lián)動(dòng)工作機制，認真落實(shí)防控措施，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作?，F將具體工作情況匯報如下：
我?，F有41個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2080人，教職工162名，截止4月1日，全校學(xué)生、教職工思想穩定、信心堅定，無(wú)感染及確診病例，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎。
(一)加強組織領(lǐng)導，統籌做好防控工作部署。
1.成立領(lǐng)導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長(cháng)(書(shū)記)任組長(cháng)的防控工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2.完善方案預案。相繼制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《延期開(kāi)學(xué)工作方案》、《春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》、《疫情期間學(xué)校值班制度》等，統一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規范疫情應急處置流程。并隨著(zhù)疫情防控工作的推進(jìn)，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實(shí)、完善。
3.加強協(xié)調聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區教育系統防控指揮部、疾控中心都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)加強宣傳引導，提升師生防控意識。
1.校內宣傳，守護校園凈土：其一是利用電子顯示屏宣傳預防新型冠狀病毒感染肺炎的注意事項;其二是在校門(mén)口張貼特殊時(shí)期嚴禁外來(lái)人員、車(chē)輛入校的通告;其三是通過(guò)微信公眾號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道了解學(xué)生基本情況，排查接觸從外省(特別是湖北)及境外入衡返衡人員情況。
2.強化防護知識教育和心理健康教育：一是通過(guò)微信公眾號、班級和家長(cháng)微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長(cháng)增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是積極轉發(fā)上級部門(mén)關(guān)于新冠的防控知識，比如在“千聊”公眾號里面收看直播，積極參與新冠知識網(wǎng)絡(luò )答題。三是學(xué)校安排老師錄制《新冠病毒防控100問(wèn)》視頻，發(fā)在教工群、家長(cháng)群，供老師、學(xué)生家長(cháng)學(xué)習。四是各班主任及時(shí)排查掌握長(cháng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰勝疫情的信心和勇氣。
(三)從嚴落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(是否赴重點(diǎn)疫區(包括境外)參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(包括境外)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺賬檔案。按照德育處負責學(xué)生，工會(huì )負責教師的原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現、早預防。
3.抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F已配備一次性醫用口罩24000個(gè)、手持紅外測溫儀43把、桶裝84消毒液近100斤、瓶裝84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防護服5套等。
4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理;未開(kāi)學(xué)期間，學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，教師進(jìn)入校門(mén)一律檢測體溫;開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、食堂、宿舍等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，切實(shí)防止了輸入性疫情的傳播。學(xué)校在3月2日對二次儲水進(jìn)行了消毒，現已將所有的二次儲水放空，準備進(jìn)行第二次消毒。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細化開(kāi)學(xué)防護工作。
(1)3月29日學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)疫情防控演練。
(2)制作“新冠肺炎防控知識”課件于開(kāi)學(xué)日晚自習統一學(xué)習。
(3)分年級分班級錯開(kāi)開(kāi)學(xué)報到時(shí)間，防止人群聚集。師生就餐也采取錯峰就餐的方式，避免人群高度聚集。
(4)不舉行全校性教職員工及學(xué)生集會(huì )，利用微信群、廣播站等宣講疫情防控知識及安排工作。
(5)所有教室、宿舍做到通風(fēng)、換氣，原則上要求每天通風(fēng)換氣最低不得少于3次，每次1個(gè)小時(shí)以上。
(6)有條件的學(xué)生在確保安全的前提下乘坐私家交通工具來(lái)校報到，如需乘坐公共交通工具，務(wù)必做好自身健康防范，務(wù)必戴好口罩，少說(shuō)話(huà)、少觸摸、少走動(dòng)。
(7)繼續加強校園針對性消毒工作。
(8)確保廚房食材新鮮、健康，來(lái)源正規。加強對廚房工作人員健康狀況監控及廚房規范操作的培訓。
(9)師生在公共場(chǎng)合必須佩帶口罩，避免身體接觸，做到飯前便后洗手。
(四)創(chuàng )新線(xiàn)上教學(xué)，落實(shí)停課不停教的要求。
疫情以來(lái)，我校在做好疫情防控的同時(shí)，始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)，并結合疫情防控工作有針對性開(kāi)展思想政治教育，積極引導學(xué)生深化思想認識，激發(fā)愛(ài)國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”。
1.開(kāi)通“停課不停學(xué)”校園電視臺。為幫助學(xué)生居家學(xué)習，保護視力，我校整合多方優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，打造了文定校園電視臺，在電信iptv電視上開(kāi)通了我校專(zhuān)屬教學(xué)頻道，通過(guò)直播加點(diǎn)播方式，免費提供課程學(xué)習。
2.加強愛(ài)國主義教育。依托校園公眾號、家長(cháng)微信群、班級qq群等平臺，組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專(zhuān)題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學(xué)生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進(jìn)一步教育引導學(xué)生厚植愛(ài)國主義情懷。
3.堅持開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，各科任教師每日總結上報當天學(xué)習情況。
下一步，我們將以對師生高度負責的態(tài)度，進(jìn)一步強化風(fēng)險意識，杜絕麻痹思想，主動(dòng)擔當作為，持續做好防控，依據我校春季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步加強體溫跟蹤，把好安全關(guān)口;加強疏散管理，確保人員可控;加強健康教育，提高防范意識;加強消殺通風(fēng)，確保衛生達標;加強校園管理，嚴控外來(lái)人員;加強應急處置，實(shí)現快速反應。不折不扣，全力以赴抓好各項防控工作落實(shí)，堅決答應疫情防控攻堅戰，確保全校師生命健康安全和學(xué)校大局穩定。
為貫徹落實(shí)市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組有關(guān)工作部署，全力做好我市學(xué)校2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前師生安全返校各項工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據《關(guān)于科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作確保學(xué)校開(kāi)學(xué)安全的指導意見(jiàn)的通知》(桂新冠防指〔2020〕74號)、《柳州市中學(xué)(中高職院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求，經(jīng)研究，決定開(kāi)展2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控工作檢查。
全市各職業(yè)院校、中小學(xué)校及幼兒園(包括在柳非市屬學(xué)校)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校。
即日起至各級各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)。
(一)各校防控工作體制機制建設情況。是否建立有校長(cháng)為第一責任人、分管校長(cháng)為主要責任人、班主任為直接責任人和其它有關(guān)人員參與的疫情防控工作領(lǐng)導小組，逐級壓實(shí)疫情防控責任，落實(shí)防控物資和經(jīng)費。建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，指定專(zhuān)人負責本單位疫情等突發(fā)公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告等工作。
(二)各項制度措施落實(shí)情況。學(xué)校開(kāi)學(xué)前“三個(gè)必須”落實(shí)情況，“三案九制”編制及落實(shí)情況，如：防控工作方案和新冠肺炎疫情應急處置預案，傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤等。
(三)進(jìn)出學(xué)校人員管理情況。是否嚴格執行“五個(gè)一律”，對所有進(jìn)出學(xué)校人員進(jìn)行健康檢測，根據防控要求向主管部門(mén)報告具體情況。尤其要把從疫情風(fēng)險地區返回和接觸人員作為監測重點(diǎn)。
(四)校園衛生清潔和預防性消毒落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)區域日常消毒工作落實(shí)，校內洗手水龍頭，洗手液(手消毒劑)配置和廢棄口罩回收管理工作落實(shí)。