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好家訓好家規好家風(fēng)的演講稿(精選19篇)

好家訓好家規好家風(fēng)的演講稿(精選19篇)

ID:8189182

時(shí)間:2023-12-29 21:04:10

上傳者:雨中梧

演講稿范文的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的準確性和邏輯的嚴密性,同時(shí)還要具備一定的情感和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習。

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

在寒假補習班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

家風(fēng)是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著(zhù)說(shuō):你注意觀(guān)察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現我們的家風(fēng)。我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):回去問(wèn)問(wèn)爺爺。我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察吧!

到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動(dòng)強勢攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):吃飯了,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

那我們家還有什么家風(fēng)呢?我大口嚼著(zhù)飯菜,模糊不清的說(shuō)。老爸說(shuō):食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì )到了。老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說(shuō):悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

oon!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話(huà),連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限我的腿麻了!

這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著(zhù)說(shuō):今天不錯嘛,堅持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!

家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

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家風(fēng)家規家訓演講稿

各位評委:

中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)優(yōu)良的家風(fēng)?!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。

正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人??梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:搞對象觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的.漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

家風(fēng)家規家訓演講稿

家庭是構成社會(huì )的基本單位,在社會(huì )主義精神文明的指導下,每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風(fēng)),延續家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家規:家規是指一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩;這個(gè)家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓: 家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會(huì )遭受道德的譴責。

家風(fēng):家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō),當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

沒(méi)有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩; 沒(méi)有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒(méi)有家風(fēng)的家庭,缺乏延續家興業(yè)旺的環(huán)境。

您的家庭屬于什么之家?

古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門(mén)望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒(méi)有明文規定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺(jué)中延續著(zhù)這樣的家風(fēng):家德是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家等;家訓是誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、清白做人、愛(ài)崗敬業(yè)等;隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,我們的家風(fēng)也要增添新的內容;尊重孩子、善于學(xué)習。

我的演講結束,謝謝大家!

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的.各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

在寒假補習班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

家風(fēng)是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著(zhù)說(shuō):你注意觀(guān)察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現我們的家風(fēng)。我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):回去問(wèn)問(wèn)爺爺。我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察吧!

到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動(dòng)強勢攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):吃飯了,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

那我們家還有什么家風(fēng)呢?我大口嚼著(zhù)飯菜,模糊不清的說(shuō)。老爸說(shuō):食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì )到了。老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說(shuō):悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

oon!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話(huà),連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限我的腿麻了!

這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著(zhù)說(shuō):今天不錯嘛,堅持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!

家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

威廉·貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì )、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內心審處的智慧火花,是他們見(jiàn)微知著(zhù),從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而,他們中的一些人因為缺少正確的教導,往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀(guān)念,會(huì )以不同的形式影響一個(gè)人的一生,所以,在人生開(kāi)始的時(shí)候,應該讓他們接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習慣。這是一部教子課本,也是一部成人的.修身指南,許多望子成龍的人,總是認為孩子應該這樣做或那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺(jué)得自己比孩子聰明,但事實(shí)并非如此。如果我們沒(méi)有比孩子們做的更好,我們至少應該和他們一起成長(cháng)?!?/p>

這本書(shū)從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng )意、勇氣、覺(jué)悟十個(gè)方面,借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,以不拘一格的形式將人生的哲理展現出來(lái)。書(shū)中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著(zhù)就要活得有價(jià)值,要有夢(mèng)想、要自強不息、要相信自己、要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)等等。讀后,我感覺(jué)這不僅是一本給孩子、給父母看的書(shū),對于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益,它不僅豐富了自己的知識,尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材,教育不是一味的說(shuō)教,在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中,我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。

《哈佛家訓》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,可以說(shuō)篇篇精彩,字字珠璣。每讀完一個(gè)故事,就會(huì )讓人覺(jué)得面前出現了另一片天空。它給我們的思維以啟迪,帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書(shū)的任何一頁(yè)開(kāi)始閱讀,可以懷著(zhù)任何一種心情開(kāi)始閱讀,即使只用幾分鐘,你也能夠從中深獲教益。它告訴我們在生活中、工作中只要用陽(yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對,生活也會(huì )對我們充滿(mǎn)笑臉和陽(yáng)光。

我想把《哈佛家訓》這本書(shū)推薦給所有的朋友看,因為書(shū)中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。

家風(fēng)家規家訓演講稿

毫無(wú)疑問(wèn),良好的家風(fēng)、家規、家教對一個(gè)人的道德水平、審美標準、操守品行,乃至生活習慣的形成,有著(zhù)無(wú)可替代的重要性。下面是本站小編為大家整理了20xx家風(fēng)家規家訓。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

家風(fēng)--一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著(zhù)感激之情,在生活中,我熏陶著(zhù)那獨一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(cháng),讓我從一個(gè)"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)......

俗話(huà)說(shuō)"父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆。"父愛(ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。"誠實(shí)守信,誠信待人"隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)"這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里"。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著(zhù)了似的"哎呀"!

你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒(méi)有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì )深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著(zhù)媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上--那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把"害人之心不可有"改成了"害人之心不可無(wú)"了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說(shuō)"好家風(fēng)養育著(zhù)我,成就了我!"。

家風(fēng),正像"播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運"這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條?,F在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報!

國有國法,家有家風(fēng),沒(méi)有規矩,不成方圓。這句。

名言。

伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。

在美國,有一個(gè)小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠實(shí)。

就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著(zhù)那個(gè)小斧子,邊心里想:爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù),那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著(zhù),小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著(zhù),并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的游戲。

不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著(zhù),感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了?!毙∧泻⒁?jiàn)到父親如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話(huà)的人。然后就對父親說(shuō):“爸爸,對不起,那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的?!卑职致?tīng)完后,不但沒(méi)有揍他的孩子,而是摸著(zhù)孩子的頭說(shuō):“沒(méi)事,只要知錯就改就是好孩子,以后可不能再亂砍樹(shù)了?!?/p>

十幾年后,那個(gè)小男孩以誠信贏(yíng)得了美國總統的位置,他就是喬治·華盛頓。

一個(gè)誠實(shí),讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。

記得在幾年前的晚上,我和媽媽吃完飯后,我們在外面散步,正在我們說(shuō)得正熱火朝天時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音,當我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現,那原來(lái)是兩張100元。當我正要拿起錢(qián)跑時(shí),媽媽一把抓住了我,對我說(shuō)了一句話(huà):兒子,這不是我們的錢(qián),我們不能把他拿回家,要是拿回家的話(huà),那就是偷了。咱不能這樣做?!甭?tīng)完媽媽這句話(huà),我立刻停下了腳步,站在原地等待著(zhù)失主來(lái)找。

時(shí)間過(guò)了5分鐘,我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)羽絨服,臉上帶著(zhù)失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭,恰巧看到了我們,他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸澳銈冇袥](méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票,那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的錢(qián)?!闭f(shuō)完,那個(gè)男人低下頭來(lái),忽然,他的臉色變好了起來(lái),“啊!我的200塊錢(qián)?!彼粗?zhù)我手里的兩張錢(qián)激動(dòng)地說(shuō),“啊,謝謝你,好孩子,要是別人,看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了?!?/p>

“快把錢(qián)給他吧?!眿寢屨f(shuō)道。

聽(tīng)到媽媽的話(huà)后,我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。

在回家的路上,我心里很內疚,如果不是媽媽要教育我拾金不昧,我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。

通過(guò)這件事,我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(cháng),就像孟子說(shuō)的一樣:“天下之本在國,國之本在家?!奔彝サ慕逃?,是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。

大家好:

中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家風(fēng)和家訓,古人常說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。有良好的家風(fēng),嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。

我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個(gè)亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語(yǔ)重心長(cháng)地給我灌輸一些良好的家訓?!鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。

母親常說(shuō),人以孝為本,一個(gè)人如果沒(méi)有孝心,他有再多的知識,再高的文化業(yè)沒(méi)有用,這對社會(huì )往往只是個(gè)威脅,所以,要以孝為前提來(lái)待人處事。

仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰的故事。故事講述,在幾年前的一個(gè)小鄉村里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因導致的呢?原來(lái)男孩在一所鄉村中學(xué)念初三,男孩在此之前成績(jì)都是非常優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績(jì)突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔憂(yōu),便特地從城市趕過(guò)來(lái)陪著(zhù)男孩,想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來(lái)才從男孩班主任口里得知,男孩原來(lái)是和外面一些社會(huì )青年有所往來(lái),而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)現男孩急匆匆的趕著(zhù)出門(mén),而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒(méi)有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒(méi)多久,男孩母親擔心不已,心里著(zhù)急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。

終于,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,男孩回來(lái)了,推開(kāi)了門(mén),而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過(guò)去攙扶男孩并且問(wèn):“這么晚了,剛剛去哪兒了,怎么喝的醉醺醺的”。沒(méi)想到,男孩并沒(méi)有做出理會(huì )。母親接著(zhù)問(wèn),男孩仍沒(méi)有做出理會(huì )。母親有接著(zhù)問(wèn),男孩還是沒(méi)有做出理會(huì )。母親又問(wèn),這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學(xué)濺滿(mǎn)了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來(lái),這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒(méi)想想他的母親有多愛(ài)他,多關(guān)心他嗎?就算他之前成績(jì)再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

其實(shí),行孝并不難,只是看你到底有沒(méi)有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢(qián),為了誰(shuí)?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來(lái)幾句問(wèn)候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。

家是一個(gè)縮小的國,國是一個(gè)放大的家,樹(shù)立一個(gè)良好的家風(fēng),家訓,成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,只愿“家家之風(fēng)、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家!

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)绤柕脑?huà)題。就我家的情況,我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。在我們家,表達在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),百事孝為先。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能承受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的表達。長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還表達在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。

家訓,字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教導。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最根本的品質(zhì)就是老實(shí)。所以,我認為,我家的家訓就是以誠為本。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比方,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō)過(guò):做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯事情,爸爸媽媽反而不會(huì )打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進(jìn)展教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō),我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。

家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節方面。我們在生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長(cháng)的幫助和教導下,從孩子身上表達出來(lái)的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認識的長(cháng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著(zhù)她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽?zhuān)牙言趺磿?huì )這么驕傲的樣子呢?后來(lái),我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(cháng)的教育。每逢過(guò)節,家里聚會(huì ),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的典范。

家風(fēng)、家訓、家教有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的表達。良好的家風(fēng)、家教、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力,方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續下去。我的演講完畢,謝謝大家!

“家規”是指一個(gè)家庭所規定的行為標準,是教育規定家人及后代子孫的'準那么。規定什么可以做,什么不可以做?!凹矣枴笔侵笇胰思白訉O立身處世,持家治業(yè)的訓導,教導。家訓是訓導,教導家人及子孫怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人。家訓屬于家庭美德的范疇。家訓是家人做人的道德標準。

在古代,近代,違反家規,違背家訓要受到家法的懲罰,在當今中國,那么不能施以家法了,如違背家規家訓,那么要受到嚴厲的批評教育和道德的譴責,嚴重的違紀,違規,違法行為,那么將受到黨紀,政紀,國法的嚴厲處分。

有了“家規家訓”,不一定能形成真正意義上的“家風(fēng)”。一家人中有人嚴重違反家規,違背家訓,那這家人不能祘有好的家風(fēng)了。

“家風(fēng)”,猶門(mén)風(fēng),是指一個(gè)家庭的傳統風(fēng)氣。一個(gè)家庭的生活方式,文化氣氛即構成了家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格和風(fēng)氣。

家風(fēng)不是一朝一夕形成的,一個(gè)家庭一輩人,二輩人不可能形成門(mén)風(fēng)。家風(fēng)是幾代人約定俗成,共同認可,祖孫世代相傳延續的言行準那么。持之以恒,努力奮斗,才能形成自家的獨特家風(fēng)。家風(fēng)是長(cháng)期完善形成,又共同自覺(jué)踐行的準那么和習慣。

現略舉幾列古今中國的家規家訓家風(fēng):眾多名家有“耕讀傳家”“書(shū)香門(mén)第”之家風(fēng)。曾國藩的家風(fēng)是:“勤奮,簡(jiǎn)樸,求學(xué),務(wù)實(shí)”。紀曉嵐的家規是:“四戒四宜。一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛(ài)眾,四宜慎食”。黃炎培的家訓是:“事閑勿荒,事繁勿慌,有言必信,無(wú)欲那么剛,和假設春風(fēng),肅假設秋霜,取象于錢(qián),外園內方?!奔矣柺牵骸叭松斢衅?,如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規家訓家風(fēng)是我們的楷模和典范。

家風(fēng)家規家訓演講稿

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

在寒假補習班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

家風(fēng)是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著(zhù)說(shuō):你注意觀(guān)察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現我們的家風(fēng)。我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):回去問(wèn)問(wèn)爺爺。我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察吧!

到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動(dòng)強勢攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)??!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):吃飯了,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

那我們家還有什么家風(fēng)呢?我大口嚼著(zhù)飯菜,模糊不清的說(shuō)。老爸說(shuō):食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì )到了。老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說(shuō):悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

oon!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話(huà),連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限我的腿麻了!

這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著(zhù)說(shuō):今天不錯嘛,堅持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!

家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

我的演講完畢,謝謝大家!

家風(fēng)家規家訓演講稿

各位老師、同學(xué):

大家好!

中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家風(fēng)和家訓,古人常說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。有良好的家風(fēng),嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。

我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個(gè)亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語(yǔ)重心長(cháng)地給我灌輸一些良好的家訓?!鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。

母親常說(shuō),人以孝為本,一個(gè)人如果沒(méi)有孝心,他有再多的知識,再高的文化業(yè)沒(méi)有用,這對社會(huì )往往只是個(gè)威脅,所以,要以孝為前提來(lái)待人處事。

仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰的故事。故事講述,在幾年前的一個(gè)小鄉村里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因導致的呢?原來(lái)男孩在一所鄉村中學(xué)念初三,男孩在此之前成績(jì)都是非常優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績(jì)突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔憂(yōu),便特地從城市趕過(guò)來(lái)陪著(zhù)男孩,想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來(lái)才從男孩班主任口里得知,男孩原來(lái)是和外面一些社會(huì )青年有所往來(lái),而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)現男孩急匆匆的趕著(zhù)出門(mén),而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒(méi)有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒(méi)多久,男孩母親擔心不已,心里著(zhù)急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。

終于,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,男孩回來(lái)了,推開(kāi)了門(mén),而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過(guò)去攙扶男孩并且問(wèn):“這么晚了,剛剛去哪兒了,怎么喝的醉醺醺的”。沒(méi)想到,男孩并沒(méi)有做出理會(huì )。母親接著(zhù)問(wèn),男孩仍沒(méi)有做出理會(huì )。母親有接著(zhù)問(wèn),男孩還是沒(méi)有做出理會(huì )。母親又問(wèn),這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學(xué)濺滿(mǎn)了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來(lái),這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒(méi)想想他的母親有多愛(ài)他,多關(guān)心他嗎?就算他之前成績(jì)再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

其實(shí),行孝并不難,只是看你到底有沒(méi)有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢(qián),為了誰(shuí)?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來(lái)幾句問(wèn)候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。

家是一個(gè)縮小的國,國是一個(gè)放大的家,樹(shù)立一個(gè)良好的家風(fēng),家訓,成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,只愿“家家之風(fēng)、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家!

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)?,讓他們也做到?/p>

我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的'家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家風(fēng)家規家訓演講稿

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但是真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)?,讓他們也做到?/p>

我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

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家訓家風(fēng)家規演講稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

但我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的.事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒?,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。

家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。

此致

敬禮

家訓家風(fēng)家規演講稿

親愛(ài)的朋友們:

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓,家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著(zhù)人們。

說(shuō)起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊?,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的.,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)?,讓他們也做到?/p>

家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

謝謝大家!

此致

敬禮

家風(fēng)家規家訓演講稿

各位老師、同學(xué):

大家好!

國有國法,家有家風(fēng),沒(méi)有規矩,不成方圓。這句名言,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。

在美國,有一個(gè)小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠實(shí)。

就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著(zhù)那個(gè)小斧子,邊心里想:爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù),那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著(zhù),小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著(zhù),并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的游戲。

不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著(zhù),感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了?!毙∧泻⒁?jiàn)到父親如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話(huà)的人。然后就對父親說(shuō):“爸爸,對不起,那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的?!卑职致?tīng)完后,不但沒(méi)有揍他的孩子,而是摸著(zhù)孩子的頭說(shuō):“沒(méi)事,只要知錯就改就是好孩子,以后可不能再亂砍樹(shù)了?!?/p>

十幾年后,那個(gè)小男孩以誠信贏(yíng)得了美國總統的位置,他就是喬治·華盛頓。

一個(gè)誠實(shí),讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。

記得在幾年前的晚上,我和媽媽吃完飯后,我們在外面散步,正在我們說(shuō)得正熱火朝天時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音,當我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現,那原來(lái)是兩張100元。當我正要拿起錢(qián)跑時(shí),媽媽一把抓住了我,對我說(shuō)了一句話(huà):兒子,這不是我們的錢(qián),我們不能把他拿回家,要是拿回家的話(huà),那就是偷了。咱不能這樣做?!甭?tīng)完媽媽這句話(huà),我立刻停下了腳步,站在原地等待著(zhù)失主來(lái)找。

時(shí)間過(guò)了5分鐘,我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)羽絨服,臉上帶著(zhù)失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭,恰巧看到了我們,他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸澳銈冇袥](méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票,那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的錢(qián)?!闭f(shuō)完,那個(gè)男人低下頭來(lái),忽然,他的臉色變好了起來(lái),“??!我的200塊錢(qián)?!彼粗?zhù)我手里的兩張錢(qián)激動(dòng)地說(shuō),“啊,謝謝你,好孩子,要是別人,看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了?!?/p>

“快把錢(qián)給他吧?!眿寢屨f(shuō)道。

聽(tīng)到媽媽的話(huà)后,我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。

在回家的路上,我心里很內疚,如果不是媽媽要教育我拾金不昧,我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。

通過(guò)這件事,我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(cháng),就像孟子說(shuō)的一樣:“天下之本在國,國之本在家?!奔彝サ慕逃?,是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。

家風(fēng)家規家訓演講稿

導語(yǔ):每個(gè)人家都有自己家的家風(fēng)家規家訓吧?那么家風(fēng)家規家訓演講稿怎么寫(xiě)?歡迎閱讀小編為您推薦的家風(fēng)家規家訓演講稿范文!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓——做一個(gè)誠實(shí)認真的好人》。

家風(fēng)家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什么是家風(fēng)家訓嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風(fēng)家訓。顧名思義,家風(fēng)家訓就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓的輔助下,我們才能茁壯成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們家也有家風(fēng)家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓,就是要做一個(gè)誠實(shí)認真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認認真真,千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對我的成長(cháng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對得起自己良心的善良的、誠實(shí)認真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓,并且把我家的家風(fēng)家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)绤柕脑?huà)題。就我家的情況,我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的體現。長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。

家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比如,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對我和哥哥說(shuō)過(guò):做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時(shí)候做錯事情,爸爸媽媽反而不會(huì )罵我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō),雖然我是個(gè)女孩子,但自己的一言一行也要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺(jué)得上面所說(shuō)的我的哥哥比我做的要好那么一點(diǎn)點(diǎn),這也可能是之前他在實(shí)驗班,而我在平行班的原因吧。

家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節方面。我們在生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的'孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長(cháng)的幫助和教導下,從孩子身上體現出來(lái)的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認識的長(cháng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著(zhù)她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽?zhuān)牙言趺磿?huì )這么驕傲的樣子呢?后來(lái),我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(cháng)的教育。

每逢過(guò)節,家里聚會(huì ),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風(fēng)、家訓、家教有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家教、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續下去。

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆。父愛(ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的`行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。誠實(shí)守信,誠信待人隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

害人之心不可有,防人之心不可無(wú)這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,突然,呸的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著(zhù)了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒(méi)有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì )深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著(zhù)媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無(wú)了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說(shuō)好家風(fēng)養育著(zhù)我,成就了我!

家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條?,F在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報!

我的演講完畢,謝謝大家!

家風(fēng)家規家訓演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣表達了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

在寒假補習班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

家風(fēng)是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著(zhù)說(shuō):你注意觀(guān)察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在表達我們的家風(fēng)。我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):回去問(wèn)問(wèn)爺爺。我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察吧!

到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動(dòng)強勢攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)??!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的'坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):吃飯了,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

那我們家還有什么家風(fēng)呢?我大口嚼著(zhù)飯菜,模糊不清的說(shuō)。老爸說(shuō):食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì )到了。老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說(shuō):悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

oon!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話(huà),連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快完畢這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限我的腿麻了!

這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著(zhù)說(shuō):今天不錯嘛,堅持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的根底,踏出堅決的步伐,成為國家的棟梁之才!

家風(fēng)家規家訓演講稿

家庭是構成社會(huì )的基本單位,在社會(huì )主義精神文明的指導下,每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風(fēng)),延續家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家規:家規是指一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的.準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩;這個(gè)家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓:家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會(huì )遭受道德的譴責。

家風(fēng):家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō),當一看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌?!?/p>

首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。

這就是我家的家風(fēng),我覺(jué)得家風(fēng)就是一個(gè)家庭的面貌,我們一定要好好牢記長(cháng)輩告訴我們的好家風(fēng)!

家風(fēng)家規家訓演講稿

各位評委:

俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆?!备笎?ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險?!闭\實(shí)守信,誠信待人”隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著(zhù)了似的“哎呀”!

你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒(méi)有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì )深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著(zhù)媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養育著(zhù)我,成就了我!”

家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條?,F在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報!

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