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版培訓機構疫情防控應急預案(專(zhuān)業(yè)20篇)

版培訓機構疫情防控應急預案(專(zhuān)業(yè)20篇)

ID:8192813

時(shí)間:2023-12-29 21:56:14

上傳者:HT書(shū)生

無(wú)論是企業(yè)、學(xué)校還是政府機構,都應該制定和完善自己的應急預案,以便在緊急情況下能夠迅速響應和處理。以下收集的應急預案范文或許可以解決一些應對突發(fā)事件時(shí)的困惑和疑問(wèn),幫助大家做好全面應對準備。

培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案集合

廣東中小學(xué)校、幼兒園已陸續放假,校外培訓機構是不少學(xué)生的“放假目的地”。日前,廣州市教育局印發(fā)《關(guān)于做好20xx年寒假期間校外培訓機構疫情防控工作的通知》(簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),要求各校外培訓機構要減少非必要的聚集性活動(dòng),要審慎開(kāi)展跨校、跨區、跨市的聚集活動(dòng),暫不舉辦涉及境外人員的交流活動(dòng)。

《通知》要求,健全完善防控工作機制。廣州各區要切實(shí)落實(shí)屬地管理責任,加強督導檢查,將校外培訓機構納入屬地、學(xué)校防控工作體系,堅持人物同防、多病共防,健全完善教育、衛生健康、疾控中心、社區衛生服務(wù)中心(鎮衛生院)、定點(diǎn)醫院和學(xué)校的聯(lián)防聯(lián)控機制,督促指導校外培訓機構參照落實(shí)“五有”要求,即有疫情防控指南、防控管理制度、防護物資儲備、醫療衛生力量指導支持、隔離場(chǎng)所。

同時(shí),要做好疫情應急準備及處置。各校外培訓機構應劃定相對獨立、通風(fēng)良好的場(chǎng)所,設置臨時(shí)隔離室,用于發(fā)熱人員轉送前的臨時(shí)隔離。按照發(fā)生聚集性疫情情景完善應急預案,做好應急物品儲備,加強師生培訓。一旦出現發(fā)熱等可疑癥狀人員,或發(fā)現聚集性發(fā)熱情況,或新冠肺炎疑似、確診病例、無(wú)癥狀感染者,要做好病例排查、隔離、轉運等,同時(shí)做好信息報送。

《通知》還提出,落實(shí)疫情常態(tài)化防控工作措施。引導教職員工春節期間盡量在穗過(guò)節,非必要不到中高風(fēng)險地區,非必要不出境。重點(diǎn)加強聚集性活動(dòng)管理,各校外培訓機構要減少非必要的聚集性活動(dòng),要審慎開(kāi)展跨校、跨區、跨市的聚集活動(dòng),暫不舉辦涉及境外人員的交流活動(dòng),鼓勵、引導采取線(xiàn)上模式舉辦。50人以上線(xiàn)下活動(dòng)要制定疫情防控方案和應急預案,從嚴控制舉辦大型群眾性活動(dòng),按照“非必要不舉辦,誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則,盡量壓縮人員規模,縮短舉辦時(shí)間,嚴格落實(shí)各項防控措施?;顒?dòng)舉辦單位(主、承辦單位)承擔疫情防控主體責任,屬地業(yè)務(wù)主管部門(mén)落實(shí)疫情防控和安全保衛監管責任。

此外,要進(jìn)一步做好重點(diǎn)人員管理。要建立“兩本賬”,各校外培訓機構建立家在中高風(fēng)險地區教師、員工、學(xué)生臺賬,鼓勵、引導師生員工留校、留粵過(guò)年;建立寒假期間到中高風(fēng)險地區旅行探親教師、員工、學(xué)生臺賬,及時(shí)提醒警示勸導,嚴格執行健康管理措施。

培訓機構疫情防控工作方案和應急預案范文

輔警是根據《關(guān)于規范公安機關(guān)輔警管理的意見(jiàn)》設立的機關(guān)事業(yè)單位的臨時(shí)工作人員,參照公安機關(guān)人民警察紀律規定管理。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:

(一)開(kāi)學(xué)前期準備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)學(xué)打下堅實(shí)基礎。

2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(三)開(kāi)學(xué)后續保障。

1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

xxx:負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

為落實(shí)**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實(shí)保障學(xué)校安全有序復工復產(chǎn),根據統一部署,現就做好***(機構名)2020年春節復工疫情防控工作,制定方案如下:。

按照上級要求,落實(shí)好復工前、復工后、發(fā)現病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。

(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領(lǐng)導小組,xxx為組長(cháng),xxx為副組長(cháng),成員由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中,xxx負責綜合協(xié)調、宣傳引導;xxx負責測量體溫等排查工作;xxx負責消毒等日常管控工作;xxx負責物資保障等工作;xxx負責應急處置工作。同時(shí),始終堅持底線(xiàn)思維,嚴格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項規定,確保安全、規范、有序復工。

(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學(xué)校已列支專(zhuān)項資金xxx萬(wàn)元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學(xué)生數量,及時(shí)購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場(chǎng)所,安排隔離室或相對獨立房間xxx間,作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作,對員工籍貫和14天內去向進(jìn)行排查,確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區來(lái)源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區的員工要求其不得返崗;對因教學(xué)需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢(xún)工人,嚴格執行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求,隔離期結束后,如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。

(四)人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學(xué)佩戴防護用品并做好個(gè)人防護。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區開(kāi)展招聘和招生活動(dòng),不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區出差,提倡網(wǎng)絡(luò )辦公。建立全員健康監測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時(shí)間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時(shí),積極配合衛生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作,根據衛生防疫部門(mén)的診斷情況及要求,決定是否繼續上課或停止上課。優(yōu)化校區組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風(fēng)險。

(五)日常管理到位。

【辦公區】。

1.進(jìn)入辦公區前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,立即到指定醫療機構就診。

2.入室辦公后請保持辦公區環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘左右,通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。

3.減少召開(kāi)會(huì )議,一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統辦理,一般會(huì )議可通過(guò)視頻會(huì )議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線(xiàn)下會(huì )議,參會(huì )人員需間隔1米以上,嚴格控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì )議結束后,場(chǎng)地、家具,茶具用品必須進(jìn)行嚴格消毒。

4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí),車(chē)輛內部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。

5.商務(wù)來(lái)訪(fǎng)人員,進(jìn)入辦公區域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。

6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時(shí)佩戴防護口罩。

7.每日對門(mén)廳、樓道、會(huì )議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。座機電話(huà)、鍵盤(pán)鼠標及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專(zhuān)門(mén)垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

【教室】。

1.進(jìn)入教室前,自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,請勿進(jìn)入,立即到指定醫療機構就診。

2.教室每天通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每日通風(fēng)3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖?;蛘{節新風(fēng)裝置,加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

3.清理清潔,保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔,及時(shí)打掃衛生和清理垃圾。

4.增加頻次,專(zhuān)人督導檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專(zhuān)人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。

5.規范作業(yè),重點(diǎn)部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點(diǎn)部位,可適當增加消毒頻次。

6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭重點(diǎn)部位。(4)衛生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/l)噴霧(酒)消毒。

7.放學(xué)前,洗手后佩戴防護口罩,少出門(mén),回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

【生活區】。

1.校區食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐,避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前,做好個(gè)人衛生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說(shuō)話(huà),就餐不坐面對面,間距相隔一米五。

2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類(lèi)生食,避免使用中央空調。

3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。

4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí),須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

5.要對從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。

6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門(mén)和當地政府(衛健部門(mén))對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。

1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演,學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識,做到科學(xué)應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實(shí)機構主體責任,建立學(xué)校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén),協(xié)調社會(huì )資源,主動(dòng)匯報溝通,主動(dòng)參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導,對其負責;向上級部門(mén)請求救援,協(xié)調社會(huì )資源等。

機構防控工作領(lǐng)導小組及職責。

組??長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

組??員:xxxxxxxxxxxx。

防控工作領(lǐng)導小組負責啟動(dòng)本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:xxx)。

2、強化健康教育工作。(責任人:xxx)。

(1)向學(xué)生及家長(cháng)做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動(dòng),維護機構穩定。(責任人:xxx)。

(2)教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:xxx)。

(3)通過(guò)適當的形式對家長(cháng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(cháng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時(shí)向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:xxx)。

3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責任人:xxx)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:xxx)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進(jìn)入機構的學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機構,謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。(責任人:xxx)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預防控制中心報告。(責任人:xxx莉)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學(xué)生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀(guān)察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà),確保信息暢通。

2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時(shí),機構新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案,并在第一時(shí)間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

機構(或周邊區域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應急預案,做出應急響應。

未營(yíng)業(yè):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線(xiàn)教育教學(xué);根據當地統一要求,協(xié)助做好向學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育工作。

已營(yíng)業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意機構可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動(dòng)應急機制,進(jìn)行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日報告和零報告制度。(責任人:xxx)。

2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進(jìn)入機構。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責任人:xxx)。

3、機構應急人員要趕赴現場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。(責任人:xxx)。

4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內利用機構臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責任人:xxx)。

5、開(kāi)展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。(責任人:xxx)。

6、如果疫情加重時(shí),機構要在上級有關(guān)部門(mén)指導下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察,暫停托管代餐。(責任人:xxx)。

方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過(guò)程中相關(guān)責任人為直接責任人。

根據教育部、我市教委和我校關(guān)于2019-2020學(xué)年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,本著(zhù)“不返校,不停學(xué)”的原則,調整本科教學(xué)模式,落實(shí)本科生培養方案,結合我校實(shí)際,特制定延期開(kāi)學(xué)期間調整本科教學(xué)模式的工作方案。

該方案即日起實(shí)施,至疫情結束學(xué)生返校正常上課結束。學(xué)生返校后按照調整后的教學(xué)計劃安排實(shí)施本科教學(xué)工作。

按照學(xué)?!蛾P(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署,學(xué)校在延期開(kāi)學(xué)期間成立本科教學(xué)工作領(lǐng)導小組和本科教學(xué)工作組。

我校2020年春季學(xué)期預計開(kāi)設1644個(gè)課堂,784位教師開(kāi)課,8785名學(xué)生選課。在延期開(kāi)學(xué)期間,本著(zhù)“不返校,不停學(xué)”的原則,依照2019-2020學(xué)年校歷的教學(xué)周安排,以大學(xué)“學(xué)習通”課堂教學(xué)平臺為集結聯(lián)系點(diǎn),充分發(fā)揮任課教師在課堂上的主導作用,改變原有授課模式,采取靈活多樣的信息化教學(xué)方式組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。

總體實(shí)施原則:分類(lèi)開(kāi)設,優(yōu)先安排必修課程和畢業(yè)生課程;靈活安排教學(xué)方式;發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織主動(dòng)性、積極性。

(一)優(yōu)先開(kāi)設專(zhuān)業(yè)必修課和畢業(yè)學(xué)生課程。希望專(zhuān)業(yè)必修課的任課教師以及有畢業(yè)學(xué)生的課堂盡可能克服困難進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。教務(wù)處將給開(kāi)課單位提供學(xué)期課程清單并標注有畢業(yè)生選課課堂,給學(xué)生所在學(xué)院提供畢業(yè)生選課情況列表。

(二)鼓勵一門(mén)必修課由多個(gè)教師開(kāi)課的合并為一個(gè)課堂。各學(xué)院和基層教學(xué)組織要發(fā)揮好統籌作用,群策群力,共同建設好一門(mén)在線(xiàn)課程。

(三)體育課程暫時(shí)停開(kāi)。請同學(xué)們注意加強體質(zhì)訓練。體育部后續也會(huì )推出體質(zhì)訓練的相關(guān)視頻供同學(xué)們練習。

(四)鼓勵專(zhuān)業(yè)選修課、通識類(lèi)課程開(kāi)課。

(五)對無(wú)法進(jìn)行線(xiàn)上開(kāi)課課程的安排。不適宜進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的課程,任課教師可向開(kāi)課單位提出延緩上課申請或停開(kāi)課申請;無(wú)法適應線(xiàn)上教學(xué)的教師,也可向開(kāi)課單位提出延緩上課申請或停開(kāi)課申請。針對不進(jìn)行線(xiàn)上授課的課程,教務(wù)處會(huì )將暫不開(kāi)課信息及時(shí)通知給選課學(xué)生,并在正式返校后依據各教學(xué)單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開(kāi)課程。

(六)發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織的主動(dòng)性、積極性。各學(xué)院要主動(dòng)摸底了解教師的開(kāi)課意愿,積極組織好本單位的開(kāi)課任務(wù);及時(shí)解決線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程出現的問(wèn)題;學(xué)校支持各院和專(zhuān)業(yè)按實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(一)教學(xué)時(shí)間。

原則上依照2019-2020學(xué)年校歷的教學(xué)周安排來(lái)組織教學(xué),2020年2月24日為春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。開(kāi)課教師應按照排定的2019-2020學(xué)年春季學(xué)期本科生課表和具體教學(xué)周實(shí)施線(xiàn)上授課與學(xué)習。確有困難無(wú)法在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)課的教師可延緩開(kāi)課,并由各學(xué)院向教務(wù)處報備。

(二)教學(xué)平臺。

1.教學(xué)實(shí)施平臺為大學(xué)“學(xué)習通”課堂教學(xué)平臺,即“學(xué)習通”app。

我校定制版的“學(xué)習通”app已實(shí)現開(kāi)課信息和選課數據實(shí)時(shí)對接,即師生登錄app進(jìn)行身份認證后可直接進(jìn)入自己的班級進(jìn)行師生互動(dòng)。這一功能直接解決了延期開(kāi)學(xué)期間師生無(wú)法聯(lián)系的問(wèn)題,任課教師可提前在app內完成與所有選課學(xué)生的第一次溝通。此外,“學(xué)習通”支持多種媒介資料發(fā)布、視頻直播、實(shí)時(shí)討論、記錄師生教學(xué)數據與軌跡等多項教學(xué)輔助功能,方便師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng)。

2.學(xué)校將在“智慧大學(xué)”開(kāi)辟“在線(xiàn)不停學(xué)”專(zhuān)區,提供“學(xué)習通app”統一身份認證、校內輔學(xué)資源目錄、云盤(pán)等在線(xiàn)教學(xué)服務(wù)。

(三)教學(xué)組織形式。

1.任課教師須在2020年2月24日正式開(kāi)課前,登錄學(xué)習通app并完成身份認證,核對開(kāi)課信息,激活課堂,發(fā)布延期開(kāi)學(xué)期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求,后續每周六前發(fā)布下一周的授課要求。為了盡快與學(xué)生取得聯(lián)系,要求任課教師第一次發(fā)布的授課總體介紹在學(xué)習通app上進(jìn)行,待與學(xué)生建立聯(lián)系后,可以采取教師習慣使用的線(xiàn)上授課方式(比如微信、雨課堂、classin、其他直播平臺等),通知并組織學(xué)生利用其它在線(xiàn)方式進(jìn)行每周課程學(xué)習,但須注意留存教學(xué)相關(guān)數據信息。

2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學(xué)生助教來(lái)輔助教學(xué),助教的管理及政策支持依照《大學(xué)教學(xué)助理制實(shí)施辦法》執行。

3.學(xué)生須在2020年2月24日正式開(kāi)課前,登錄學(xué)習通app并完成身份認證。及時(shí)了解教師的授課安排,并按照教師的要求完成學(xué)習任務(wù)??捎?月22日前登錄教學(xué)管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網(wǎng)絡(luò )授課】代表該課程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )授課;【暫緩授課】代表該課程不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )授課,開(kāi)課情況待返校后另行通知)。

4.對于身體有病患、上網(wǎng)不便的同學(xué),可以申請不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,但須向輔導員提出申請,由輔導員匯總之后統一報各學(xué)院審批。確有原因經(jīng)學(xué)院批準無(wú)法參加網(wǎng)絡(luò )修學(xué)的學(xué)生,教務(wù)處會(huì )根據學(xué)院匯總的備案申請為學(xué)生辦理補課事宜,或安排退補選課程。

(四)教學(xué)方式。

1.多種方式開(kāi)展教學(xué)。

任課教師須根據線(xiàn)上教學(xué)的特點(diǎn)重新備課,重新設計教學(xué)流程,突出教師的主導作用,可采取多種教學(xué)方法組織教學(xué),包含但不限于以下方式。

(1)直播授課:為避免學(xué)生學(xué)習時(shí)間沖突,若采取直播方式,如無(wú)特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行;。

(2)上傳課程資料并給學(xué)生布置每教學(xué)周的學(xué)習任務(wù)。資料包括但不限于教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)語(yǔ)音、教學(xué)圖片、教學(xué)文本資料等;。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上分組討論;。

(4)布置課堂作業(yè)并批閱;。

(5)進(jìn)行課堂測驗;。

(6)討論答疑。

2.教學(xué)時(shí)長(cháng)由教師自主安排。

任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每周的教學(xué)目標來(lái)靈活組合運用以上授課方式,有序地引導學(xué)生學(xué)習??紤]到線(xiàn)上學(xué)習的特點(diǎn),為加強學(xué)生的自主學(xué)習能力,不要求任課教師課程講授的時(shí)間滿(mǎn)足原排定課時(shí),任課教師可以自行決定課程講授的時(shí)間長(cháng)短,請任課教師通過(guò)合適的方式達到應有的教學(xué)效果,學(xué)校會(huì )按照原排定課時(shí)計算教學(xué)工作量。

3.學(xué)生學(xué)習時(shí)間相對自主把握。

除任課教師要求學(xué)生集中直播授課等形式外,學(xué)生學(xué)習時(shí)間只要自主安排在本教學(xué)周內完成即可,不拘泥于原排定上課時(shí)間。

全校各單位應高度重視延期開(kāi)學(xué)期間本科教學(xué)工作,積極按照本科教學(xué)工作領(lǐng)導小組的要求,配合本科教學(xué)工作組,在確保師生安全的前提下,盡全力保障本科教學(xué)有序、高效開(kāi)展。院校多部門(mén)聯(lián)動(dòng),協(xié)同保障該項工作開(kāi)展,具體分工及職責如下。

(一)教務(wù)處。

1.負責本科教學(xué)整體組織工作;。

2.擬定調整本科教學(xué)模式工作方案以及相關(guān)通知并加強宣傳;。

3.協(xié)同“學(xué)習通”技術(shù)團隊確?!皩W(xué)習通”app平穩運行。在確保所有2019-2020學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)課信息和選課名單準確無(wú)誤對接到“學(xué)習通”平臺的基礎上,制作完整的、形式多樣的操作指南,組織線(xiàn)上直播培訓;。

4.總體教學(xué)運行管理保障和應急突發(fā)狀況處理。安排專(zhuān)人保障教學(xué)運行,處理突發(fā)事件,解決師生網(wǎng)絡(luò )授課中遇到的政策、技術(shù)問(wèn)題;。

5.協(xié)調溝通各教學(xué)單位和各相關(guān)部門(mén)。

(二)各教學(xué)單位。

1.督促各教研室或研究所組織教師按照線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行備課;。

2.負責將學(xué)校相關(guān)文件、重要通知傳達給每一位任課教師;。

3.在2020年2月17日前向教務(wù)處匯總報送本單位開(kāi)課情況匯總表(由教務(wù)處制作匯總表格模板);。

4.確保本單位教師按時(shí)按要求進(jìn)行線(xiàn)上授課,建立符合線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)的聽(tīng)課制度。教務(wù)處后續會(huì )分配“學(xué)習通”app管理賬號給各教學(xué)單位;。

5.收集教師的各種疑問(wèn)、意見(jiàn)和建議及時(shí)與教務(wù)處溝通解決。

(三)學(xué)生處。

學(xué)生處負責組織各學(xué)院輔導員及時(shí)、準確、點(diǎn)對點(diǎn)向學(xué)生傳達學(xué)校本階段教學(xué)安排,督促學(xué)生按照學(xué)校要求認真完成學(xué)習任務(wù),及時(shí)關(guān)注教學(xué)相關(guān)輿情并及時(shí)與教務(wù)處溝通。

(四)網(wǎng)絡(luò )安全和信息化辦公室。

網(wǎng)絡(luò )安全和信息化辦公室主要負責“在線(xiàn)不停學(xué)”專(zhuān)題板塊建設、學(xué)校各教學(xué)資源平臺的整合與運行維護、學(xué)校已有教學(xué)資源的整合上傳、本科教學(xué)運行相關(guān)系統運行維護與數據對接。

(一)教務(wù)處會(huì )提供“學(xué)習通”相關(guān)操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學(xué)習通”。

(二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過(guò)“學(xué)習通”app開(kāi)展,各開(kāi)課單位教務(wù)秘書(shū)將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務(wù)必于2月9日前依照附件操作指南完成“學(xué)習通”app下載、登錄及身份認證工作。錯過(guò)直播的教師可以在“學(xué)習通”上回看培訓視頻。教務(wù)處發(fā)布操作指南文字版、視頻版供教師學(xué)習。

(一)咨詢(xún)政策性問(wèn)題,可聯(lián)系教務(wù)處教務(wù)科周玥老師,聯(lián)系郵箱:

(二)使用“學(xué)習通”技術(shù)問(wèn)題,可聯(lián)系平臺技術(shù)顧問(wèn)韓敏,聯(lián)系電話(huà):

(三)有關(guān)教務(wù)處工作相關(guān)疑問(wèn),可使用教務(wù)處智能答詢(xún)系統在線(xiàn)咨詢(xún)。操作方法為關(guān)注“大學(xué)教務(wù)處”官方微信公眾號,點(diǎn)擊“常用咨詢(xún)”欄目最下方功能“智能問(wèn)答”功能進(jìn)行咨詢(xún)即可。

(四)教務(wù)處將及時(shí)匯總師生的疑問(wèn),不定期發(fā)布答疑指南。

為落實(shí)**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實(shí)保障學(xué)校安全有序復工復產(chǎn),根據統一部署,現就做好***(機構名)2020年春節復工疫情防控工作,制定方案如下:。

按照上級要求,落實(shí)好復工前、復工后、發(fā)現病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。

(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領(lǐng)導小組,xxx為組長(cháng),xxx為副組長(cháng),成員由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中,xxx負責綜合協(xié)調、宣傳引導;xxx負責測量體溫等排查工作;xxx負責消毒等日常管控工作;xxx負責物資保障等工作;xxx負責應急處置工作。同時(shí),始終堅持底線(xiàn)思維,嚴格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項規定,確保安全、規范、有序復工。

(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學(xué)校已列支專(zhuān)項資金xxx萬(wàn)元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學(xué)生數量,及時(shí)購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場(chǎng)所,安排隔離室或相對獨立房間xxx間,作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作,對員工籍貫和14天內去向進(jìn)行排查,確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區來(lái)源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區的員工要求其不得返崗;對因教學(xué)需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢(xún)工人,嚴格執行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求,隔離期結束后,如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。

(四)人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學(xué)佩戴防護用品并做好個(gè)人防護。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區開(kāi)展招聘和招生活動(dòng),不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區出差,提倡網(wǎng)絡(luò )辦公。建立全員健康監測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時(shí)間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時(shí),積極配合衛生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作,根據衛生防疫部門(mén)的診斷情況及要求,決定是否繼續上課或停止上課。優(yōu)化校區組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風(fēng)險。

(五)日常管理到位。

【辦公區】。

1.進(jìn)入辦公區前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,立即到指定醫療機構就診。

2.入室辦公后請保持辦公區環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘左右,通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。

3.減少召開(kāi)會(huì )議,一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統辦理,一般會(huì )議可通過(guò)視頻會(huì )議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線(xiàn)下會(huì )議,參會(huì )人員需間隔1米以上,嚴格控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì )議結束后,場(chǎng)地、家具,茶具用品必須進(jìn)行嚴格消毒。

4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí),車(chē)輛內部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。

5.商務(wù)來(lái)訪(fǎng)人員,進(jìn)入辦公區域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。

6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時(shí)佩戴防護口罩。

7.每日對門(mén)廳、樓道、會(huì )議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。座機電話(huà)、鍵盤(pán)鼠標及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專(zhuān)門(mén)垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

【教室】。

1.進(jìn)入教室前,自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,請勿進(jìn)入,立即到指定醫療機構就診。

2.教室每天通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每日通風(fēng)3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖?;蛘{節新風(fēng)裝置,加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

3.清理清潔,保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔,及時(shí)打掃衛生和清理垃圾。

4.增加頻次,專(zhuān)人督導檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專(zhuān)人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。

5.規范作業(yè),重點(diǎn)部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點(diǎn)部位,可適當增加消毒頻次。

6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭重點(diǎn)部位。(4)衛生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/l)噴霧(酒)消毒。

7.放學(xué)前,洗手后佩戴防護口罩,少出門(mén),回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

【生活區】。

1.校區食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐,避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前,做好個(gè)人衛生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說(shuō)話(huà),就餐不坐面對面,間距相隔一米五。

2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類(lèi)生食,避免使用中央空調。

3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。

4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí),須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

5.要對從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。

6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

根據我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《我市教育局關(guān)于2020年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據我校實(shí)際情況,特制定2020年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案:

根據《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話(huà)、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(cháng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習課表以及生活指南,指導學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習。通過(guò)電話(huà)、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò ),做好學(xué)生答疑、指導工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)通過(guò)電話(huà)、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門(mén)做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實(shí)。

(二)不得集中輔導學(xué)習。

在上級部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導答疑等活動(dòng)。九年級與其他年級同步開(kāi)學(xué)。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會(huì )培訓機構集中輔導,安心在家備課、學(xué)習,實(shí)現“停課不停教、停課不停學(xué)”。

(三)加強防控知識宣傳。

延遲開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校通過(guò)微信群、qq群、電話(huà)等渠道,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動(dòng)員家長(cháng)做好假期中學(xué)生安全教育和監管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛生,勤洗手,若有不適請及時(shí)到醫院就診。

(四)引導學(xué)生體育鍛煉。

要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養,注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個(gè)左右,4-6年級每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7-9年級每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習5分鐘,充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強化體質(zhì)訓練,實(shí)現鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

(五)開(kāi)展遠程教學(xué)指導。

延遲開(kāi)學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費開(kāi)放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習;同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數字教學(xué)資源庫免費向社會(huì )開(kāi)放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過(guò)班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè),指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活,下午2:00統一通過(guò)班級微信群、qq群給予學(xué)生遠程答疑輔導。學(xué)生可以通過(guò)“數字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò )云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教育資源實(shí)現遠程在線(xiàn)學(xué)習。

(六)加強綜合管控。

嚴格門(mén)衛管理,盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。

嚴格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況,接受上級指導。

嚴格按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負責全面清理校園衛生,組織后勤人員進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(七)加強教師監管。

加強延遲開(kāi)學(xué)期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動(dòng)開(kāi)展;提高教師責任意識,搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習在線(xiàn)輔導、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展,保證期間學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用,在疫情抗擊的過(guò)程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:

(一)開(kāi)學(xué)前期準備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)學(xué)打下堅實(shí)基礎。

2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(三)開(kāi)學(xué)后續保障。

1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

xxx:負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實(shí)際,特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現疫情,及時(shí)采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

組長(cháng):院長(cháng)。

副組長(cháng):分管副院長(cháng)。

報告人:

(一)通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當地愛(ài)國衛生委員會(huì )配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好環(huán)境衛生,在衛生防疫部門(mén)的指導下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。

(四)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫;教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

(七)院醫務(wù)室應建立與開(kāi)發(fā)區醫院、開(kāi)發(fā)區疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò )機制。

(一)應急響應行動(dòng)。

凡學(xué)院內發(fā)生重大傳染病等應急事件,立即啟動(dòng)應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開(kāi)展救助工作,并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導匯報,并按有關(guān)程序向當地衛生部門(mén)及疾病控制中心上報。

(二)現場(chǎng)急救。

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件,應急領(lǐng)導小組成員應立即到達現場(chǎng),在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時(shí)間內立即通知區疾控中心。

2.迅速將病員轉移到安全地區。

3.要本著(zhù)先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。

4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時(shí)轉院。

6.必要時(shí)要盡早求助上級醫院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內出現傳染病,在領(lǐng)導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

(一)提高全體醫務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導,高度重視,把預案方案落實(shí)到實(shí)處。

(二)經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術(shù)水平。

(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來(lái),來(lái)之能戰。

(四)提高警惕,樹(shù)立安全意識,發(fā)現各種可疑事件及苗頭,及時(shí)請示匯報。

(五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時(shí)做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時(shí)調用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

近期,墨西哥、美國等地接連爆發(fā)了新型豬流感病毒疫情,為有效預防職工在工作中受到豬流感病毒感染,確保不發(fā)生豬流感疫情,結合我廠(chǎng)實(shí)際,特制定本應急方案:

組長(cháng):

副組長(cháng):

成員:

業(yè)務(wù)部、化制室、鍋爐室、機修部、收運部等部門(mén)干部職工隨時(shí)做好應急準備,一旦出現緊急情況,堅決服從工作安排。

(一)加強對全廠(chǎng)干部職工的教育和動(dòng)員,做到全廠(chǎng)上下統一思想,統一認識,團結一致。

(二)科學(xué)統籌,合理分工,各部門(mén)職責明確,協(xié)調一致。

(三)密切與農業(yè)、工商、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,建立信息互通機制,加強溝通協(xié)調,及時(shí)掌握情況。

(四)嚴格落實(shí)各項安全衛生防護措施。職工在死禽畜收運、打撈、處理過(guò)程中嚴格做好戴口罩、手套,穿雨鞋、防護服等安全防護措施以及消毒滅源工作,確保不發(fā)生感染事故。

(五)建立處理情況報告制度。業(yè)務(wù)部門(mén)每天做好處理數量、病豬來(lái)源等情況登記制度,發(fā)現異常及時(shí)向領(lǐng)導小組和市環(huán)衛局報告。

(六)做好職工健康監測。每天班前對參與一線(xiàn)作業(yè)的員工進(jìn)行體溫檢查,對有發(fā)燒、眩暈、嘔吐等癥狀的員工立即進(jìn)行隔離并送醫院診治,做到及早預防、及早治療。

(七)做好化制室各類(lèi)處理工具的保養和維修工作,確保狀態(tài)良好;勞動(dòng)防護用品儲備充足,質(zhì)量良好。

(八)合理調配調度車(chē)輛,確保車(chē)輛性能良好,以利于隨時(shí)出車(chē)收運。

(九)做好鍋爐蒸汽供給工作,確保死禽畜處理徹底,實(shí)現無(wú)害化。

(十)做好宣傳工作。及時(shí)收集關(guān)于豬流感疫情的信息和預防知識,制作宣傳小冊,出版專(zhuān)題墻報,增進(jìn)職工對疫情的了解,提高職工防范意識。

(一)加強組織領(lǐng)導。貫徹落實(shí)組長(cháng)負總責,部門(mén)各負其責,一級抓一級,層層抓落實(shí)的應急責任管理機制。

(二)堅決服從指揮。堅決服從市局的部署安排,從講政治、保安全的角度將防豬流感工作嚴抓落實(shí),做到領(lǐng)導率先帶頭,部門(mén)積極響應,職工積極參與。

(三)確保死禽畜處理安全及時(shí)。各部門(mén)要密切注意相關(guān)信息動(dòng)態(tài),反應要迅速,配合要到位,行動(dòng)要果斷,處理要安全及時(shí)。

為了貫徹落實(shí)全省安全工作會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,把安全工作當作學(xué)校的頭等大事來(lái)抓,創(chuàng )造一個(gè)良好的教書(shū)育人環(huán)境,特制定我校安全工作應急預案:

(一)、各部門(mén)及下屬的行政第一責任人為防火第一責任人,要貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,認真落實(shí)防火責任制。對從事電器、司爐和焊接等特殊工種的職工,要定期進(jìn)行防火培訓,否則不得上崗。嚴格遵守用電規定,嚴格管理火源。禁止在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、庫房等重點(diǎn)部門(mén)吸煙或動(dòng)用明火作業(yè)。教學(xué)樓不得違反消防管理規定,占用、堵塞防火通道,如發(fā)現火警,及時(shí)搶救,把損失降到最低限度。安全防火預案如下:

1、防火總指揮由校長(cháng)擔任,對下屬各部門(mén)實(shí)施防火安全監督、管理,但有火情,指揮好搶救工作。

2、防火副總指揮由校長(cháng)擔任,對我校安全防火實(shí)施檢查。

3、通訊組:由梁同志擔任組長(cháng),如發(fā)現火警及時(shí)撥打火警119。

組員由保衛科長(cháng)李會(huì )、李景光、李中文、富鳴笛、楊承祿老師及電教室全體人員擔任,負責向上一級主管部門(mén)匯報情況。

4、破拆組:組長(cháng)由工會(huì )主席張欣、學(xué)年主任薛曉梅二位同志擔任。如發(fā)現火警,負責指揮一年全體老師破窗,指揮二年全體老師破門(mén),暢通所有通道。

5、搶救組:由教導處主任王麗艷、雷亞坤三位同志擔任,如發(fā)現火警,指揮二年級全體老師對人員及時(shí)搶救,指揮一年級全體老師對財產(chǎn)及物品進(jìn)行及時(shí)搶救。

6、救護組:組長(cháng)由團書(shū)記盛曉麗、教導主任擔任,組員由李英霞、裴鳳云、應娜三位老師擔任,如發(fā)現火警對所有人員進(jìn)行及時(shí)救護。

7、供應組:組長(cháng)由陳建軍擔任,組員由全體后勤老師擔任。做好消防器材的供應,協(xié)助其它部門(mén)聯(lián)合作用。發(fā)現火警及時(shí)供應所有消防器材。

(二)、遇到火險如何逃生:

1、火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢滑下。

4、當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時(shí)發(fā)現,組織營(yíng)救。

(三)、滅火器使用方法:

1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。

注意:(1)、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災。

(2)、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書(shū)、檔案、精密儀器的火災。

培訓機構疫情防控應急預案

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:

(一)開(kāi)學(xué)前期準備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)學(xué)打下堅實(shí)基礎。

2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(三)開(kāi)學(xué)后續保障。

1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

xxx:負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門(mén)和當地政府(衛健部門(mén))對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。

1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演,學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識,做到科學(xué)應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實(shí)機構主體責任,建立學(xué)校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén),協(xié)調社會(huì )資源,主動(dòng)匯報溝通,主動(dòng)參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導,對其負責;向上級部門(mén)請求救援,協(xié)調社會(huì )資源等。

組??長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

組??員:xxxxxxxxxxxx。

防控工作領(lǐng)導小組負責啟動(dòng)本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:xxx)。

2、強化健康教育工作。(責任人:xxx)。

(1)向學(xué)生及家長(cháng)做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動(dòng),維護機構穩定。(責任人:xxx)。

(2)教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:xxx)。

(3)通過(guò)適當的形式對家長(cháng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(cháng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時(shí)向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:xxx)。

3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責任人:xxx)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:xxx)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進(jìn)入機構的學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機構,謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。(責任人:xxx)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預防控制中心報告。(責任人:xxx莉)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學(xué)生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀(guān)察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà),確保信息暢通。

2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時(shí),機構新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案,并在第一時(shí)間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

機構(或周邊區域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應急預案,做出應急響應。

未營(yíng)業(yè):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線(xiàn)教育教學(xué);根據當地統一要求,協(xié)助做好向學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育工作。

已營(yíng)業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意機構可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動(dòng)應急機制,進(jìn)行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日報告和零報告制度。(責任人:xxx)。

2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進(jìn)入機構。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責任人:xxx)。

3、機構應急人員要趕赴現場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。(責任人:xxx)。

4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內利用機構臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責任人:xxx)。

5、開(kāi)展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。(責任人:xxx)。

6、如果疫情加重時(shí),機構要在上級有關(guān)部門(mén)指導下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察,暫停托管代餐。(責任人:xxx)。

方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過(guò)程中相關(guān)責任人為直接責任人。

培訓機構疫情防控工作方案和應急預案范文

“兩案八制”就是指返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒制度。以下是小編整理的培訓機構疫情防控工作方案和應急預案范文十四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:

(一)開(kāi)學(xué)前期準備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)學(xué)打下堅實(shí)基礎。

2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(三)開(kāi)學(xué)后續保障。

1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

xxx:負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門(mén)和當地政府(衛健部門(mén))對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。

1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演,學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識,做到科學(xué)應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實(shí)機構主體責任,建立學(xué)校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén),協(xié)調社會(huì )資源,主動(dòng)匯報溝通,主動(dòng)參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導,對其負責;向上級部門(mén)請求救援,協(xié)調社會(huì )資源等。

組??長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

組??員:xxxxxxxxxxxx。

防控工作領(lǐng)導小組負責啟動(dòng)本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:xxx)。

2、強化健康教育工作。(責任人:xxx)。

(1)向學(xué)生及家長(cháng)做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動(dòng),維護機構穩定。(責任人:xxx)。

(2)教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:xxx)。

(3)通過(guò)適當的形式對家長(cháng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(cháng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時(shí)向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:xxx)。

3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責任人:xxx)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:xxx)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進(jìn)入機構的學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機構,謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。(責任人:xxx)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預防控制中心報告。(責任人:xxx莉)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學(xué)生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀(guān)察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà),確保信息暢通。

2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時(shí),機構新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案,并在第一時(shí)間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

機構(或周邊區域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應急預案,做出應急響應。

未營(yíng)業(yè):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線(xiàn)教育教學(xué);根據當地統一要求,協(xié)助做好向學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育工作。

已營(yíng)業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意機構可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動(dòng)應急機制,進(jìn)行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日報告和零報告制度。(責任人:xxx)。

2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進(jìn)入機構。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責任人:xxx)。

3、機構應急人員要趕赴現場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。(責任人:xxx)。

4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內利用機構臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責任人:xxx)。

5、開(kāi)展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。(責任人:xxx)。

6、如果疫情加重時(shí),機構要在上級有關(guān)部門(mén)指導下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察,暫停托管代餐。(責任人:xxx)。

方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過(guò)程中相關(guān)責任人為直接責任人。

根據教育部、我市教委和我校關(guān)于2019-2020學(xué)年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,本著(zhù)“不返校,不停學(xué)”的原則,調整本科教學(xué)模式,落實(shí)本科生培養方案,結合我校實(shí)際,特制定延期開(kāi)學(xué)期間調整本科教學(xué)模式的工作方案。

該方案即日起實(shí)施,至疫情結束學(xué)生返校正常上課結束。學(xué)生返校后按照調整后的教學(xué)計劃安排實(shí)施本科教學(xué)工作。

按照學(xué)?!蛾P(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署,學(xué)校在延期開(kāi)學(xué)期間成立本科教學(xué)工作領(lǐng)導小組和本科教學(xué)工作組。

我校2020年春季學(xué)期預計開(kāi)設1644個(gè)課堂,784位教師開(kāi)課,8785名學(xué)生選課。在延期開(kāi)學(xué)期間,本著(zhù)“不返校,不停學(xué)”的原則,依照2019-2020學(xué)年校歷的教學(xué)周安排,以大學(xué)“學(xué)習通”課堂教學(xué)平臺為集結聯(lián)系點(diǎn),充分發(fā)揮任課教師在課堂上的主導作用,改變原有授課模式,采取靈活多樣的信息化教學(xué)方式組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。

總體實(shí)施原則:分類(lèi)開(kāi)設,優(yōu)先安排必修課程和畢業(yè)生課程;靈活安排教學(xué)方式;發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織主動(dòng)性、積極性。

(一)優(yōu)先開(kāi)設專(zhuān)業(yè)必修課和畢業(yè)學(xué)生課程。希望專(zhuān)業(yè)必修課的任課教師以及有畢業(yè)學(xué)生的課堂盡可能克服困難進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。教務(wù)處將給開(kāi)課單位提供學(xué)期課程清單并標注有畢業(yè)生選課課堂,給學(xué)生所在學(xué)院提供畢業(yè)生選課情況列表。

(二)鼓勵一門(mén)必修課由多個(gè)教師開(kāi)課的合并為一個(gè)課堂。各學(xué)院和基層教學(xué)組織要發(fā)揮好統籌作用,群策群力,共同建設好一門(mén)在線(xiàn)課程。

(三)體育課程暫時(shí)停開(kāi)。請同學(xué)們注意加強體質(zhì)訓練。體育部后續也會(huì )推出體質(zhì)訓練的相關(guān)視頻供同學(xué)們練習。

(四)鼓勵專(zhuān)業(yè)選修課、通識類(lèi)課程開(kāi)課。

(五)對無(wú)法進(jìn)行線(xiàn)上開(kāi)課課程的安排。不適宜進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的課程,任課教師可向開(kāi)課單位提出延緩上課申請或停開(kāi)課申請;無(wú)法適應線(xiàn)上教學(xué)的教師,也可向開(kāi)課單位提出延緩上課申請或停開(kāi)課申請。針對不進(jìn)行線(xiàn)上授課的課程,教務(wù)處會(huì )將暫不開(kāi)課信息及時(shí)通知給選課學(xué)生,并在正式返校后依據各教學(xué)單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開(kāi)課程。

(六)發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織的主動(dòng)性、積極性。各學(xué)院要主動(dòng)摸底了解教師的開(kāi)課意愿,積極組織好本單位的開(kāi)課任務(wù);及時(shí)解決線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程出現的問(wèn)題;學(xué)校支持各院和專(zhuān)業(yè)按實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(一)教學(xué)時(shí)間。

原則上依照2019-2020學(xué)年校歷的教學(xué)周安排來(lái)組織教學(xué),2020年2月24日為春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。開(kāi)課教師應按照排定的2019-2020學(xué)年春季學(xué)期本科生課表和具體教學(xué)周實(shí)施線(xiàn)上授課與學(xué)習。確有困難無(wú)法在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)課的教師可延緩開(kāi)課,并由各學(xué)院向教務(wù)處報備。

(二)教學(xué)平臺。

1.教學(xué)實(shí)施平臺為大學(xué)“學(xué)習通”課堂教學(xué)平臺,即“學(xué)習通”app。

我校定制版的“學(xué)習通”app已實(shí)現開(kāi)課信息和選課數據實(shí)時(shí)對接,即師生登錄app進(jìn)行身份認證后可直接進(jìn)入自己的班級進(jìn)行師生互動(dòng)。這一功能直接解決了延期開(kāi)學(xué)期間師生無(wú)法聯(lián)系的問(wèn)題,任課教師可提前在app內完成與所有選課學(xué)生的第一次溝通。此外,“學(xué)習通”支持多種媒介資料發(fā)布、視頻直播、實(shí)時(shí)討論、記錄師生教學(xué)數據與軌跡等多項教學(xué)輔助功能,方便師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng)。

2.學(xué)校將在“智慧大學(xué)”開(kāi)辟“在線(xiàn)不停學(xué)”專(zhuān)區,提供“學(xué)習通app”統一身份認證、校內輔學(xué)資源目錄、云盤(pán)等在線(xiàn)教學(xué)服務(wù)。

(三)教學(xué)組織形式。

1.任課教師須在2020年2月24日正式開(kāi)課前,登錄學(xué)習通app并完成身份認證,核對開(kāi)課信息,激活課堂,發(fā)布延期開(kāi)學(xué)期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求,后續每周六前發(fā)布下一周的授課要求。為了盡快與學(xué)生取得聯(lián)系,要求任課教師第一次發(fā)布的授課總體介紹在學(xué)習通app上進(jìn)行,待與學(xué)生建立聯(lián)系后,可以采取教師習慣使用的線(xiàn)上授課方式(比如微信、雨課堂、classin、其他直播平臺等),通知并組織學(xué)生利用其它在線(xiàn)方式進(jìn)行每周課程學(xué)習,但須注意留存教學(xué)相關(guān)數據信息。

2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學(xué)生助教來(lái)輔助教學(xué),助教的管理及政策支持依照《大學(xué)教學(xué)助理制實(shí)施辦法》執行。

3.學(xué)生須在2020年2月24日正式開(kāi)課前,登錄學(xué)習通app并完成身份認證。及時(shí)了解教師的授課安排,并按照教師的要求完成學(xué)習任務(wù)??捎?月22日前登錄教學(xué)管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網(wǎng)絡(luò )授課】代表該課程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )授課;【暫緩授課】代表該課程不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )授課,開(kāi)課情況待返校后另行通知)。

4.對于身體有病患、上網(wǎng)不便的同學(xué),可以申請不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,但須向輔導員提出申請,由輔導員匯總之后統一報各學(xué)院審批。確有原因經(jīng)學(xué)院批準無(wú)法參加網(wǎng)絡(luò )修學(xué)的學(xué)生,教務(wù)處會(huì )根據學(xué)院匯總的備案申請為學(xué)生辦理補課事宜,或安排退補選課程。

(四)教學(xué)方式。

1.多種方式開(kāi)展教學(xué)。

任課教師須根據線(xiàn)上教學(xué)的特點(diǎn)重新備課,重新設計教學(xué)流程,突出教師的主導作用,可采取多種教學(xué)方法組織教學(xué),包含但不限于以下方式。

(1)直播授課:為避免學(xué)生學(xué)習時(shí)間沖突,若采取直播方式,如無(wú)特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行;。

(2)上傳課程資料并給學(xué)生布置每教學(xué)周的學(xué)習任務(wù)。資料包括但不限于教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)語(yǔ)音、教學(xué)圖片、教學(xué)文本資料等;。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上分組討論;。

(4)布置課堂作業(yè)并批閱;。

(5)進(jìn)行課堂測驗;。

(6)討論答疑。

2.教學(xué)時(shí)長(cháng)由教師自主安排。

任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每周的教學(xué)目標來(lái)靈活組合運用以上授課方式,有序地引導學(xué)生學(xué)習??紤]到線(xiàn)上學(xué)習的特點(diǎn),為加強學(xué)生的自主學(xué)習能力,不要求任課教師課程講授的時(shí)間滿(mǎn)足原排定課時(shí),任課教師可以自行決定課程講授的時(shí)間長(cháng)短,請任課教師通過(guò)合適的方式達到應有的教學(xué)效果,學(xué)校會(huì )按照原排定課時(shí)計算教學(xué)工作量。

3.學(xué)生學(xué)習時(shí)間相對自主把握。

除任課教師要求學(xué)生集中直播授課等形式外,學(xué)生學(xué)習時(shí)間只要自主安排在本教學(xué)周內完成即可,不拘泥于原排定上課時(shí)間。

全校各單位應高度重視延期開(kāi)學(xué)期間本科教學(xué)工作,積極按照本科教學(xué)工作領(lǐng)導小組的要求,配合本科教學(xué)工作組,在確保師生安全的前提下,盡全力保障本科教學(xué)有序、高效開(kāi)展。院校多部門(mén)聯(lián)動(dòng),協(xié)同保障該項工作開(kāi)展,具體分工及職責如下。

(一)教務(wù)處。

1.負責本科教學(xué)整體組織工作;。

2.擬定調整本科教學(xué)模式工作方案以及相關(guān)通知并加強宣傳;。

3.協(xié)同“學(xué)習通”技術(shù)團隊確?!皩W(xué)習通”app平穩運行。在確保所有2019-2020學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)課信息和選課名單準確無(wú)誤對接到“學(xué)習通”平臺的基礎上,制作完整的、形式多樣的操作指南,組織線(xiàn)上直播培訓;。

4.總體教學(xué)運行管理保障和應急突發(fā)狀況處理。安排專(zhuān)人保障教學(xué)運行,處理突發(fā)事件,解決師生網(wǎng)絡(luò )授課中遇到的政策、技術(shù)問(wèn)題;。

5.協(xié)調溝通各教學(xué)單位和各相關(guān)部門(mén)。

(二)各教學(xué)單位。

1.督促各教研室或研究所組織教師按照線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行備課;。

2.負責將學(xué)校相關(guān)文件、重要通知傳達給每一位任課教師;。

3.在2020年2月17日前向教務(wù)處匯總報送本單位開(kāi)課情況匯總表(由教務(wù)處制作匯總表格模板);。

4.確保本單位教師按時(shí)按要求進(jìn)行線(xiàn)上授課,建立符合線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)的聽(tīng)課制度。教務(wù)處后續會(huì )分配“學(xué)習通”app管理賬號給各教學(xué)單位;。

5.收集教師的各種疑問(wèn)、意見(jiàn)和建議及時(shí)與教務(wù)處溝通解決。

(三)學(xué)生處。

學(xué)生處負責組織各學(xué)院輔導員及時(shí)、準確、點(diǎn)對點(diǎn)向學(xué)生傳達學(xué)校本階段教學(xué)安排,督促學(xué)生按照學(xué)校要求認真完成學(xué)習任務(wù),及時(shí)關(guān)注教學(xué)相關(guān)輿情并及時(shí)與教務(wù)處溝通。

(四)網(wǎng)絡(luò )安全和信息化辦公室。

網(wǎng)絡(luò )安全和信息化辦公室主要負責“在線(xiàn)不停學(xué)”專(zhuān)題板塊建設、學(xué)校各教學(xué)資源平臺的整合與運行維護、學(xué)校已有教學(xué)資源的整合上傳、本科教學(xué)運行相關(guān)系統運行維護與數據對接。

(一)教務(wù)處會(huì )提供“學(xué)習通”相關(guān)操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學(xué)習通”。

(二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過(guò)“學(xué)習通”app開(kāi)展,各開(kāi)課單位教務(wù)秘書(shū)將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務(wù)必于2月9日前依照附件操作指南完成“學(xué)習通”app下載、登錄及身份認證工作。錯過(guò)直播的教師可以在“學(xué)習通”上回看培訓視頻。教務(wù)處發(fā)布操作指南文字版、視頻版供教師學(xué)習。

(一)咨詢(xún)政策性問(wèn)題,可聯(lián)系教務(wù)處教務(wù)科周玥老師,聯(lián)系郵箱:

(二)使用“學(xué)習通”技術(shù)問(wèn)題,可聯(lián)系平臺技術(shù)顧問(wèn)韓敏,聯(lián)系電話(huà):

(三)有關(guān)教務(wù)處工作相關(guān)疑問(wèn),可使用教務(wù)處智能答詢(xún)系統在線(xiàn)咨詢(xún)。操作方法為關(guān)注“大學(xué)教務(wù)處”官方微信公眾號,點(diǎn)擊“常用咨詢(xún)”欄目最下方功能“智能問(wèn)答”功能進(jìn)行咨詢(xún)即可。

(四)教務(wù)處將及時(shí)匯總師生的疑問(wèn),不定期發(fā)布答疑指南。

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就春學(xué)期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

(一)開(kāi)學(xué)前期準備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)穩定的托管代餐輔導秩序打下堅實(shí)基礎。

2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、手持式紅外體溫監測儀、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(三)開(kāi)學(xué)后續保障。

1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。加強與市場(chǎng)監督局、教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1小時(shí)內向市場(chǎng)監督局報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

xxx:負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門(mén)和當地政府(衛健部門(mén))對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。

1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演,學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識,做到科學(xué)應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實(shí)機構主體責任,建立學(xué)校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén),協(xié)調社會(huì )資源,主動(dòng)匯報溝通,主動(dòng)參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導,對其負責;向上級部門(mén)請求救援,協(xié)調社會(huì )資源等。

組長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

組員:xxxxxxxxxxxx。

防控工作領(lǐng)導小組負責啟動(dòng)本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:xxx)。

2、強化健康教育工作。(責任人:xxx)。

(1)向學(xué)生及家長(cháng)做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動(dòng),維護機構穩定。(責任人:xxx)。

(2)教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:xxx)。

(3)通過(guò)適當的形式對家長(cháng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(cháng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時(shí)向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:xxx)。

3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責任人:xxx)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:xxx)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進(jìn)入機構的學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機構,謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。(責任人:xxx)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預防控制中心報告。(責任人:xxx莉)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學(xué)生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀(guān)察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà),確保信息暢通。

2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時(shí),機構新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案,并在第一時(shí)間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

機構(或周邊區域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應急預案,做出應急響應。

未營(yíng)業(yè):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線(xiàn)教育教學(xué);根據當地統一要求,協(xié)助做好向學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育工作。

已營(yíng)業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意機構可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動(dòng)應急機制,進(jìn)行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日報告和零報告制度。(責任人:xxx)。

2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進(jìn)入機構。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責任人:xxx)。

3、機構應急人員要趕赴現場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。(責任人:xxx)。

4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內利用機構臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責任人:xxx)。

5、開(kāi)展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。(責任人:xxx)。

6、如果疫情加重時(shí),機構要在上級有關(guān)部門(mén)指導下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察,暫停托管代餐。(責任人:xxx)。

方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過(guò)程中相關(guān)責任人為直接責任人。

為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

(一)完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組。

組長(cháng):***(黨支部書(shū)記監校長(cháng))。

副組長(cháng):***(副主任)。

成員:

各班班主任及安保人員。

疫情防控工作領(lǐng)導小組職責:負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò ),根據疫情發(fā)展,及時(shí)向上級教行部門(mén)報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。

校長(cháng)是學(xué)校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò ),根據疫情發(fā)展,及時(shí)向上級行政部門(mén)報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學(xué)前后的安全防疫工作,教育教學(xué)工作,線(xiàn)上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤,并做詳細記錄。

(2)宣傳工作領(lǐng)導組:

組長(cháng):***。

成員:***、***、***。

職責:及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關(guān)證據,打擊不實(shí)言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現輿情問(wèn)題后,應立即首先向主管領(lǐng)導報告,并向宣傳工作組組長(cháng)報告。相關(guān)負責人對輿情事件進(jìn)行初步分析,需要形成書(shū)面匯報材料,并及時(shí)續報事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應急處置工作會(huì )議,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對新冠疫情懷著(zhù)的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩后,要對事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結果后續影響,并及時(shí)采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

(3)后勤保障工作領(lǐng)導組:

組長(cháng):***。

組員:***、各班主任。

職責:要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水,開(kāi)學(xué)前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),做好教師開(kāi)學(xué)前培訓,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、嚴格執行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、嚴格落實(shí)疫情防控時(shí)期門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職工和學(xué)生。引導教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量?jì)x(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺帳。

1、按照教育局要求,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。

2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施。

1、開(kāi)學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺,全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生,凈化教室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、要提前對春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判,制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監測。

3、開(kāi)學(xué)時(shí),對假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區的,在返回入學(xué)時(shí),開(kāi)展健康檢測。開(kāi)學(xué)后,要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現傳染病或疑似病例,應及時(shí)報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

(一)嚴格執行各項預案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離,并立即上報教育辦。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校在門(mén)口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:

周一:***。

周二:***。

周三:***。

周四:***。

周五:***。

學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學(xué),不正常的上報后,家長(cháng)要及時(shí)就醫,班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后,學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后再次測量體溫。

3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時(shí)補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)加強教育教學(xué)秩序管理。

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃,教學(xué)內容安排,強化有針對性的輔導。

2、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

(四)持續保持校園環(huán)境衛生。

1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。

2、對水龍頭、門(mén)把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作。

嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。

(六)具體責任區劃:

各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設備設施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

培訓機構疫情防控應急預案范文

疫情,漢語(yǔ)詞語(yǔ),指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內出現的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎(coronavirusdisease2019,covid-19)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

根據中省市區關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知精神及陜教(2020)45號文件要求,結合實(shí)際,為了做好本機構開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作特制訂此預案。

一、常規篩查。復課后,對進(jìn)入培訓場(chǎng)所的全體員工、學(xué)員與家長(cháng)監測體溫和健康狀況,負責人或帶課教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發(fā)現報告。開(kāi)展篩查時(shí),如發(fā)現發(fā)熱癥狀患者(體溫超過(guò)37.3℃的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向校外培訓機構負責人報告,機構負責人須立即報告衛生疾控部門(mén)和主管教育行政部門(mén)。

三、患者隔離?;颊邌T工戴口罩馬上去醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診;患者學(xué)員應戴上口罩在培訓機構內臨時(shí)隔離,并及時(shí)告知家長(cháng)送醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。在送診同時(shí)做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。配合醫療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過(guò)重點(diǎn)疫區、有無(wú)新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

1.如果有,應立即就地單間隔離,***,120轉運至就近定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診(商州區人民醫院),協(xié)助開(kāi)展密切接觸人員的信息排查與處置,并報鎮街教育主管科室,由屬地鎮街同時(shí)報上級教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)。

2.如果沒(méi)有,繼續在醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行治療。機構在及時(shí)上報信息的同時(shí),需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況,做好相應后續工作。

3.對出現確診病例的,視情對培訓場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門(mén)為準。

五、場(chǎng)所消毒。一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193—2015)、《陜西省疫點(diǎn)(疫區)消毒管理工作規范》,對患者所在的場(chǎng)所、排泄物分泌物、接觸過(guò)的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。

六、應急指揮。一旦出現疑似或確診病例,主管教育行政部門(mén)應在第一時(shí)間成立臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,配合屬地衛生疾控部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)防控工作,在衛生疾控部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時(shí)報同級政府和上級教育行政部門(mén)。

七、應急停課。一旦出現疑似或確診病例,本培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下,迅速按要求啟動(dòng)應急停課程序。全機構應急停課的申請,由主管教育行政部門(mén)批準,并向同級政府和上級教育行政部門(mén)報告。個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由相關(guān)校外培訓機構酌情決定。

為堅決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應對疫情,做好2020年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護校園穩定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預案。

(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,成立教職工返校工作小組,全面指導2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。

組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx成員:各部門(mén)負責人領(lǐng)導小組下設辦公室,組織人事處處長(cháng)兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負責統籌協(xié)調教職工開(kāi)學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。

(一)假期中全面排查。

1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門(mén)應與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區返回、與疫區人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

返xx后妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會(huì )活動(dòng),增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門(mén)應及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時(shí)到崗,部門(mén)按應急預案妥善安排好教學(xué)工作。

(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測。

1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為2020年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前,部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛生服務(wù)中心登記報備的落實(shí)情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過(guò)所在部門(mén)報學(xué)校同意,并服從學(xué)校統一安排,方可返校。

3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統計。對體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門(mén)需安排其到校醫務(wù)室進(jìn)一步觀(guān)察,或安排送醫進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時(shí)全程防控。

1.做好每日日常體溫監測工作,若發(fā)現疑似癥狀人員要及時(shí)報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室。

2.各部門(mén)應加強考勤,關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應及時(shí)就醫并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀,應立即向當日學(xué)??傊蛋鄥R報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫院。學(xué)校啟動(dòng)應急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。

5.對被隔離治療或在疫區等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應根據工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進(jìn)行合理調配。

(一)各部門(mén)要對本部門(mén)教職工做好宣傳和引導工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應知應會(huì ),引導教職工樹(shù)立信心,克服恐懼心理。

(二)疫情防控期間,各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù),可迅速用口頭、電話(huà)等方式向學(xué)校報告。

(四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學(xué)自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì )聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰。

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實(shí)際,特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現疫情,及時(shí)采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

組長(cháng):院長(cháng)。

副組長(cháng):分管副院長(cháng)。

報告人:

(一)通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當地愛(ài)國衛生委員會(huì )配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好環(huán)境衛生,在衛生防疫部門(mén)的指導下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。

(四)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫;教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

(七)院醫務(wù)室應建立與開(kāi)發(fā)區醫院、***等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò )機制。

(一)應急響應行動(dòng)。

***內發(fā)生重大傳染病等應急事件,立即啟動(dòng)應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開(kāi)展救助工作,并及時(shí)向總務(wù)***有關(guān)領(lǐng)導匯報,并按有關(guān)程序向當地衛生部門(mén)及疾病控制中心上報。

(二)現場(chǎng)急救。

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件,應急領(lǐng)導小組成員應立即到達現場(chǎng),在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時(shí)***。

2.迅速將病員轉移到安全地區。

3.要本著(zhù)先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。

4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時(shí)轉院。

6.必要時(shí)要盡早求助上級醫院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內出現傳染病,在領(lǐng)導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,***隔離室休息,并立即通知疾控中心。

(一)提高全體醫務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導,高度重視,把預案方案落實(shí)到實(shí)處。

(二)經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術(shù)水平。

(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來(lái),來(lái)之能戰。

(四)提高警惕,樹(shù)立安全意識,發(fā)現各種可疑事件及苗頭,及時(shí)請示匯報。

(五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時(shí)做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時(shí)調用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

為積極應對各類(lèi)突發(fā)傳染病疫情蔓延,依法、科學(xué)、規范、有效地開(kāi)展新型冠狀肺炎病毒預防和救治工作,強化全項目應急處置意識,檢驗我項目對疑似疫情者、疫情患者的發(fā)現、隔離、疫情報告、轉運、個(gè)人防護及消殺等能力,達到加強各部門(mén)組織協(xié)調,提高應急處理能力,根據市區有關(guān)文件精神及我項目《疫情應急預案》相關(guān)要求,制定本模擬演練方案。

1、檢驗對疫情現場(chǎng)應急處理能力。

2、檢驗應急組織協(xié)調能力。

3、檢驗應急準備情況。

4、及時(shí)發(fā)現應急工作中存在的缺陷,并盡快完善。

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)。

xx中心項目部。

預防新型肺炎核查小組:

組長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

組員:xxx、xxx以及全體復工員工。

五、演練內容。

1、發(fā)現發(fā)熱疑似疫情者,單獨隔離流程。

2、上報政府主管部門(mén)、衛生防疫部門(mén)流程。

3、救護車(chē)運送患者到定點(diǎn)醫院的流程及密切接觸者自身防護和消毒隔離流程。

1、20xx年2月26日,所有參演人員14:00分在項目門(mén)口。強調本次演練的背景、意義、主要程序及主要職能部門(mén)的職責,參演人員各自就位、各司其職。

2、14:30分,總指揮宣布演練開(kāi)始。

3、具體環(huán)節。

本環(huán)節以現場(chǎng)追蹤的方式進(jìn)行,主要查看測量體溫發(fā)現疑似患者、登記報告、轉運、現場(chǎng)采樣、消毒隔離及密切接觸人員自身防護、藥械物資儲備、設備維護、后勤保障等。

(1)模擬場(chǎng)景1——體溫測量發(fā)現疑似疫情者。

15:00,兩名員工進(jìn)入工地前,保安測量體溫發(fā)現體溫大于37.5攝氏度。

保安拒絕員工進(jìn)入工地,做好員工一人一檔登記,詢(xún)問(wèn)疑似患者。一般情況,來(lái)自何處,有無(wú)疑似疫情旅居史,有無(wú)接觸疑似疫情患者或疫情確診患者,報告防疫指揮小組,引導疑似疫情者到單獨隔離室。防疫小組通知全項目復工人員戴好口罩,做好防護,從現場(chǎng)疏散回宿舍隔離,避免與疑似患者接觸。

(2)模擬場(chǎng)景2——上報流程。

(3)模擬場(chǎng)景3——轉運。

15:20分,xx防控小組向定點(diǎn)醫院發(fā)出指令:立即派出負壓救護車(chē)2輛、醫生、護士、司機各2名,醫護人員(包括司機)做好個(gè)人防護,攜帶相關(guān)物品隨車(chē)到我項目,將2名疑似新型冠狀肺炎病毒患者轉運至xx第一人民醫院。

15:35分,xx第一人民醫院派出負壓救護車(chē)到達我院:醫務(wù)人員按要求戴口罩、穿防護服,攜帶急救藥品、器械等;與項目人員按要求進(jìn)行病情交接;救護人員已經(jīng)給患者戴好n95口罩,在確認患者戴好n95口罩后,將病人安置在車(chē)廂內,啟用負壓裝置后轉送到定點(diǎn)醫院。

(4)模擬場(chǎng)景4——消殺。

1、組長(cháng)xx在演練過(guò)程中負責指導相關(guān)接觸人員和物品的隔離和防護。

2、副組長(cháng)xx帶領(lǐng)后勤人員組織對項目部現場(chǎng)辦公室、生活區進(jìn)行消毒。

3、副組長(cháng)xx查看應急藥品、醫用耗材、防護用品、消毒劑、生活用品等物資儲備及設備維護情況。

4、16:30參演人員集中,由各部門(mén)對各自負責的任務(wù)進(jìn)行現場(chǎng)自我總結和評價(jià),演練總指揮對演練工作進(jìn)行全面總結。

5、演練總指揮宣布演練結束。

復課后,對進(jìn)入培訓場(chǎng)所的全體員工與學(xué)員監測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

開(kāi)展篩查時(shí),如發(fā)現發(fā)熱癥狀患者(體溫超過(guò)37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學(xué)校負責人報告,機構負責人需立即報告衛生疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)。

患者員工戴口罩馬上去醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診;患者學(xué)員應戴上口罩在培訓機構內臨時(shí)隔離,并及時(shí)告知家長(cháng)送醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。在送診同時(shí)做好情況登記、上報工作。

配合醫療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過(guò)重點(diǎn)疫區,有無(wú)新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛生疾控部門(mén),由疾控部門(mén)轉運至定點(diǎn)醫院進(jìn)行進(jìn)一步檢測(核酸)。協(xié)助開(kāi)展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區教體局,由區教體局報告區政府和市教體局。

2、如果沒(méi)有,繼續在醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行治療。必要時(shí)可對發(fā)熱病人進(jìn)行核酸檢測。機構在及時(shí)上報信息的同時(shí),需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況,做好相應后續工作。

3、對出現確診病例的,視情對培訓場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門(mén)為準。

一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下,依據相關(guān)法律法規,對患者所在的場(chǎng)所、排泄物分必物、接觸過(guò)的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

一旦出現疑似或確診病例,主管教育部門(mén)應在第一時(shí)間成立臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,配合屬地衛生疾控部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)防控工作,在衛生疾控部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時(shí)報區政府和市教育局。

一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下,迅速按要求啟動(dòng)應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區教育局批準,并向區政府和市教育局報告。個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。

廣東中小學(xué)校、幼兒園已陸續放假,校外培訓機構是不少學(xué)生的“放假目的地”。日前,廣州市教育局印發(fā)《關(guān)于做好20xx年寒假期間校外培訓機構疫情防控工作的通知》(簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),要求各校外培訓機構要減少非必要的聚集性活動(dòng),要審慎開(kāi)展跨校、跨區、跨市的聚集活動(dòng),暫不舉辦涉及境外人員的交流活動(dòng)。

《通知》要求,健全完善防控工作機制。廣州各區要切實(shí)落實(shí)屬地管理責任,加強督導檢查,將校外培訓機構納入屬地、學(xué)校防控工作體系,堅持人物同防、多病共防,健全完善教育、衛生健康、疾控中心、社區衛生服務(wù)中心(鎮衛生院)、定點(diǎn)醫院和學(xué)校的聯(lián)防聯(lián)控機制,督促指導校外培訓機構參照落實(shí)“五有”要求,即有疫情防控指南、防控管理制度、防護物資儲備、醫療衛生力量指導支持、隔離場(chǎng)所。

同時(shí),要做好疫情應急準備及處置。各校外培訓機構應劃定相對獨立、通風(fēng)良好的場(chǎng)所,設置臨時(shí)隔離室,用于發(fā)熱人員轉送前的臨時(shí)隔離。按照發(fā)生聚集性疫情情景完善應急預案,做好應急物品儲備,加強師生培訓。一旦出現發(fā)熱等可疑癥狀人員,或發(fā)現聚集性發(fā)熱情況,或新冠肺炎疑似、確診病例、無(wú)癥狀感染者,要做好病例排查、隔離、轉運等,同時(shí)做好信息報送。

《通知》還提出,落實(shí)疫情常態(tài)化防控工作措施。引導教職員工春節期間盡量在穗過(guò)節,非必要不到中高風(fēng)險地區,非必要不出境。重點(diǎn)加強聚集性活動(dòng)管理,各校外培訓機構要減少非必要的聚集性活動(dòng),要審慎開(kāi)展跨校、跨區、跨市的聚集活動(dòng),暫不舉辦涉及境外人員的交流活動(dòng),鼓勵、引導采取線(xiàn)上模式舉辦。50人以上線(xiàn)下活動(dòng)要制定疫情防控方案和應急預案,從嚴控制舉辦大型群眾性活動(dòng),按照“非必要不舉辦,誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則,盡量壓縮人員規模,縮短舉辦時(shí)間,嚴格落實(shí)各項防控措施?;顒?dòng)舉辦單位(主、承辦單位)承擔疫情防控主體責任,屬地業(yè)務(wù)主管部門(mén)落實(shí)疫情防控和安全保衛監管責任。

此外,要進(jìn)一步做好重點(diǎn)人員管理。要建立“兩本賬”,各校外培訓機構建立家在中高風(fēng)險地區教師、員工、學(xué)生臺賬,鼓勵、引導師生員工留校、留粵過(guò)年;建立寒假期間到中高風(fēng)險地區旅行探親教師、員工、學(xué)生臺賬,及時(shí)提醒警示勸導,嚴格執行健康管理措施。

為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

(一)完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組。

組長(cháng):***(黨支部書(shū)記監校長(cháng))。

副組長(cháng):***(副主任)。

成員:

各班班主任及安保人員。

疫情防控工作領(lǐng)導小組職責:負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò ),根據疫情發(fā)展,及時(shí)向上級教行部門(mén)報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。

校長(cháng)是學(xué)校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò ),根據疫情發(fā)展,及時(shí)向上級行政部門(mén)報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學(xué)前后的安全防疫工作,教育教學(xué)工作,線(xiàn)上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤,并做詳細記錄。

(2)宣傳工作領(lǐng)導組:

組長(cháng):***。

成員:***、***、***。

職責:及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關(guān)證據,打擊不實(shí)言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現輿情問(wèn)題后,應立即首先向主管領(lǐng)導報告,并向宣傳工作組組長(cháng)報告。相關(guān)負責人對輿情事件進(jìn)行初步分析,需要形成書(shū)面匯報材料,并及時(shí)續報事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應急處置工作會(huì )議,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對新冠疫情懷著(zhù)的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩后,要對事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結果后續影響,并及時(shí)采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

(3)后勤保障工作領(lǐng)導組:

組長(cháng):***。

組員:***、各班主任。

職責:要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水,開(kāi)學(xué)前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),做好教師開(kāi)學(xué)前培訓,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、嚴格執行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、嚴格落實(shí)疫情防控時(shí)期門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職工和學(xué)生。引導教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量?jì)x(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺帳。

1、按照教育局要求,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。

2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施。

1、開(kāi)學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺,全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生,凈化教室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、要提前對春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判,制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監測。

3、開(kāi)學(xué)時(shí),對假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區的,在返回入學(xué)時(shí),開(kāi)展健康檢測。開(kāi)學(xué)后,要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現傳染病或疑似病例,應及時(shí)報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

(一)嚴格執行各項預案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離,并立即上報教育辦。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校在門(mén)口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:

周一:***。

周二:***。

周三:***。

周四:***。

周五:***。

學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學(xué),不正常的上報后,家長(cháng)要及時(shí)就醫,班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后,學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后再次測量體溫。

3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時(shí)補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)加強教育教學(xué)秩序管理。

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃,教學(xué)內容安排,強化有針對性的輔導。

2、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

(四)持續保持校園環(huán)境衛生。

1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。

2、對水龍頭、門(mén)把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作。

嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。

(六)具體責任區劃:

各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設備設施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

學(xué)校培訓機構疫情防控工作方案和應急預案范文

按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好秋冬季疫情防控工作的通知(鄭防控辦﹝2020﹞215號)、學(xué)?!缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_(kāi)學(xué)準備工作方案》(豫醫專(zhuān)﹝2020﹞11號),各部門(mén)認真扎實(shí)做好秋冬季疫情防控工作。

(一)制訂培訓計劃。

根據學(xué)校疫情防控有關(guān)要求,按照培訓中心確定的培訓日程,制訂培訓計劃,精準安排學(xué)員進(jìn)校。提前發(fā)布《培訓須知》,告知途中的防疫措施、報到日期時(shí)段、報到流程、進(jìn)校路線(xiàn)、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實(shí)行封閉式管理。嚴格執行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理,通過(guò)微信小程序“國家政務(wù)服務(wù)平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領(lǐng)本人防疫健康碼,并持續關(guān)注健康碼狀態(tài),無(wú)健康碼者不能參加培訓。

(二)環(huán)境整治及防護物資儲備。

根據學(xué)員報到時(shí)間,創(chuàng )造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛生死角;做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區域的保潔和消毒;配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫用口罩、一次性手套,配備水銀體溫計、手持式體溫監測儀等。

(三)消殺工作。

委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區域進(jìn)行消殺,尤其是高頻接觸物體表面部位進(jìn)行消毒工作,并開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘以上。

(四)員工管理工作。

培訓中心需向學(xué)校保衛處報備員工上崗名單,經(jīng)保衛處審核通過(guò)后,持工作證、掃健康碼,嚴格執行疫情期間入校人員管理規定方能上崗。上崗期間各部門(mén)員工每天需進(jìn)行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼,確保14天內無(wú)外出、堅持個(gè)人衛生消毒等。

培訓機構疫情防控工作應急預案范文

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就春學(xué)期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

(一)開(kāi)學(xué)前期準備。

1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)穩定的托管代餐輔導秩序打下堅實(shí)基礎。

2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、手持式紅外體溫監測儀、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營(yíng)業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(三)開(kāi)學(xué)后續保障。

1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。加強與市場(chǎng)監督局、教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1小時(shí)內向市場(chǎng)監督局報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

xxx:負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門(mén)和當地政府(衛健部門(mén))對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。

1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到每個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演,學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識,做到科學(xué)應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實(shí)機構主體責任,建立學(xué)校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén),協(xié)調社會(huì )資源,主動(dòng)匯報溝通,主動(dòng)參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導,對其負責;向上級部門(mén)請求救援,協(xié)調社會(huì )資源等。

組長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

組員:xxxxxxxxxxxx。

防控工作領(lǐng)導小組負責啟動(dòng)本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:xxx)。

2、強化健康教育工作。(責任人:xxx)。

(1)向學(xué)生及家長(cháng)做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動(dòng),維護機構穩定。(責任人:xxx)。

(2)教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:xxx)。

(3)通過(guò)適當的形式對家長(cháng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(cháng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不與疫情暴發(fā)區歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時(shí)向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:xxx)。

3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責任人:xxx)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:xxx)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進(jìn)入機構的學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入機構,謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。(責任人:xxx)。

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預防控制中心報告。(責任人:xxx莉)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學(xué)生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀(guān)察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà),確保信息暢通。

2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時(shí),機構新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案,并在第一時(shí)間向疾病預防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

機構(或周邊區域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應急預案,做出應急響應。

未營(yíng)業(yè):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué),則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線(xiàn)教育教學(xué);根據當地統一要求,協(xié)助做好向學(xué)生及家長(cháng)的宣傳教育工作。

已營(yíng)業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意機構可營(yíng)業(yè)。營(yíng)業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺勤登記追問(wèn)制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動(dòng)應急機制,進(jìn)行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日報告和零報告制度。(責任人:xxx)。

2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進(jìn)入機構。必要時(shí)實(shí)行封閉式管理。(責任人:xxx)。

3、機構應急人員要趕赴現場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。(責任人:xxx)。

4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內利用機構臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責任人:xxx)。

5、開(kāi)展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。(責任人:xxx)。

6、如果疫情加重時(shí),機構要在上級有關(guān)部門(mén)指導下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察,暫停托管代餐。(責任人:xxx)。

方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過(guò)程中相關(guān)責任人為直接責任人。

培訓機構疫情防控工作方案和應急預案范文

為落實(shí)**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實(shí)保障學(xué)校安全有序復工復產(chǎn),根據統一部署,現就做好***(機構名)2020年春節復工疫情防控工作,制定方案如下:。

按照上級要求,落實(shí)好復工前、復工后、發(fā)現病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領(lǐng)導小組,xxx為組長(cháng),xxx為副組長(cháng),成員由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中,xxx負責綜合協(xié)調、宣傳引導;xxx負責測量體溫等排查工作;xxx負責消毒等日常管控工作;xxx負責物資保障等工作;xxx負責應急處置工作。同時(shí),始終堅持底線(xiàn)思維,嚴格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項規定,確保安全、規范、有序復工。

(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學(xué)校已列支專(zhuān)項資金xxx萬(wàn)元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學(xué)生數量,及時(shí)購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場(chǎng)所,安排隔離室或相對獨立房間xxx間,作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作,對員工籍貫和14天內去向進(jìn)行排查,確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區來(lái)源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區的員工要求其不得返崗;對因教學(xué)需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢(xún)工人,嚴格執行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求,隔離期結束后,如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。

(四)人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學(xué)佩戴防護用品并做好個(gè)人防護。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區開(kāi)展招聘和招生活動(dòng),不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區出差,提倡網(wǎng)絡(luò )辦公。建立全員健康監測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時(shí)間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時(shí),積極配合衛生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作,根據衛生防疫部門(mén)的診斷情況及要求,決定是否繼續上課或停止上課。優(yōu)化校區組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風(fēng)險。

(五)日常管理到位。

【辦公區】。

1.進(jìn)入辦公區前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,立即到指定醫療機構就診。

2.入室辦公后請保持辦公區環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘左右,通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。

3.減少召開(kāi)會(huì )議,一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統辦理,一般會(huì )議可通過(guò)視頻會(huì )議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線(xiàn)下會(huì )議,參會(huì )人員需間隔1米以上,嚴格控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì )議結束后,場(chǎng)地、家具,茶具用品必須進(jìn)行嚴格消毒。

4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí),車(chē)輛內部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。

5.商務(wù)來(lái)訪(fǎng)人員,進(jìn)入辦公區域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。

6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時(shí)佩戴防護口罩。

7.每日對門(mén)廳、樓道、會(huì )議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。座機電話(huà)、鍵盤(pán)鼠標及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專(zhuān)門(mén)垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

【教室】。

1.進(jìn)入教室前,自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,請勿進(jìn)入,立即到指定醫療機構就診。

2.教室每天通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每日通風(fēng)3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖?;蛘{節新風(fēng)裝置,加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

3.清理清潔,保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔,及時(shí)打掃衛生和清理垃圾。

4.增加頻次,專(zhuān)人督導檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專(zhuān)人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。

5.規范作業(yè),重點(diǎn)部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點(diǎn)部位,可適當增加消毒頻次。

6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭重點(diǎn)部位。(4)衛生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/l)噴霧(酒)消毒。

7.放學(xué)前,洗手后佩戴防護口罩,少出門(mén),回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

【生活區】。

1.校區食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐,避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前,做好個(gè)人衛生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說(shuō)話(huà),就餐不坐面對面,間距相隔一米五。

2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類(lèi)生食,避免使用中央空調。

3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。

4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí),須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

5.要對從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。

6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

2022最新版應急預案。

培訓機構疫情防控工作方案和應急預案范文

在這場(chǎng)同心協(xié)力抗擊疫情的時(shí)刻,我親眼目睹了社會(huì )主義制度的優(yōu)越性、偉大祖國的力量、醫務(wù)人員的醫德仁愛(ài)、各行各業(yè)的忠誠奉獻、中華民族的團結樂(lè )觀(guān)精神。這是中華民族的脊梁。我相信逆境會(huì )使國家興旺發(fā)達。春天枝繁葉茂,山川秀美,世界安全。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為堅決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應對疫情,做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護校園穩定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預案。

全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩定。

(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,成立教職工返校工作小組,全面指導20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。

組長(cháng):xxx。

副組長(cháng):xxx。

成員:各部門(mén)負責人。

領(lǐng)導小組下設辦公室,組織人事處處長(cháng)兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負責統籌協(xié)調教職工開(kāi)學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。

(一)假期中全面排查。

1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門(mén)應與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區返回、與疫區人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

返xx后妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會(huì )活動(dòng),增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門(mén)應及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時(shí)到崗,部門(mén)按應急預案妥善安排好教學(xué)工作。

(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測。

1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前,部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛生服務(wù)中心登記報備的落實(shí)情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過(guò)所在部門(mén)報學(xué)校同意,并服從學(xué)校統一安排,方可返校。

3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統計。對體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門(mén)需安排其到校醫務(wù)室進(jìn)一步觀(guān)察,或安排送醫進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時(shí)全程防控。

1.做好每日日常體溫監測工作,若發(fā)現疑似癥狀人員要及時(shí)報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室。

2.各部門(mén)應加強考勤,關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應及時(shí)就醫并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀,應立即向當日學(xué)??傊蛋鄥R報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫院。學(xué)校啟動(dòng)應急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。

5.對被隔離治療或在疫區等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應根據工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進(jìn)行合理調配。

(一)各部門(mén)要對本部門(mén)教職工做好宣傳和引導工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應知應會(huì ),引導教職工樹(shù)立信心,克服恐懼心理。

(二)疫情防控期間,各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù),可迅速用口頭、電話(huà)等方式向學(xué)校報告。

(四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學(xué)自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì )聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰。

為落實(shí)**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實(shí)保障學(xué)校安全有序復工復產(chǎn),根據統一部署,現就做好***(機構名)2020年春節復工疫情防控工作,制定方案如下:。

按照上級要求,落實(shí)好復工前、復工后、發(fā)現病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。

(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領(lǐng)導小組,xxx為組長(cháng),xxx為副組長(cháng),成員由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中,xxx負責綜合協(xié)調、宣傳引導;xxx負責測量體溫等排查工作;xxx負責消毒等日常管控工作;xxx負責物資保障等工作;xxx負責應急處置工作。同時(shí),始終堅持底線(xiàn)思維,嚴格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項規定,確保安全、規范、有序復工。

(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學(xué)校已列支專(zhuān)項資金xxx萬(wàn)元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學(xué)生數量,及時(shí)購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場(chǎng)所,安排隔離室或相對獨立房間xxx間,作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作,對員工籍貫和14天內去向進(jìn)行排查,確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區來(lái)源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區的員工要求其不得返崗;對因教學(xué)需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢(xún)工人,嚴格執行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求,隔離期結束后,如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。

(四)人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學(xué)佩戴防護用品并做好個(gè)人防護。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區開(kāi)展招聘和招生活動(dòng),不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區出差,提倡網(wǎng)絡(luò )辦公。建立全員健康監測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時(shí)間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時(shí),積極配合衛生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作,根據衛生防疫部門(mén)的診斷情況及要求,決定是否繼續上課或停止上課。優(yōu)化校區組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風(fēng)險。

(五)日常管理到位。

【辦公區】。

1.進(jìn)入辦公區前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,立即到指定醫療機構就診。

2.入室辦公后請保持辦公區環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘左右,通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。

3.減少召開(kāi)會(huì )議,一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統辦理,一般會(huì )議可通過(guò)視頻會(huì )議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線(xiàn)下會(huì )議,參會(huì )人員需間隔1米以上,嚴格控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì )議結束后,場(chǎng)地、家具,茶具用品必須進(jìn)行嚴格消毒。

4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí),車(chē)輛內部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。

5.商務(wù)來(lái)訪(fǎng)人員,進(jìn)入辦公區域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。

6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時(shí)佩戴防護口罩。

7.每日對門(mén)廳、樓道、會(huì )議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。座機電話(huà)、鍵盤(pán)鼠標及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專(zhuān)門(mén)垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

【教室】。

1.進(jìn)入教室前,自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,請勿進(jìn)入,立即到指定醫療機構就診。

2.教室每天通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每日通風(fēng)3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖?;蛘{節新風(fēng)裝置,加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

3.清理清潔,保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔,及時(shí)打掃衛生和清理垃圾。

4.增加頻次,專(zhuān)人督導檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專(zhuān)人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。

5.規范作業(yè),重點(diǎn)部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點(diǎn)部位,可適當增加消毒頻次。

6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭重點(diǎn)部位。(4)衛生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/l)噴霧(酒)消毒。

7.放學(xué)前,洗手后佩戴防護口罩,少出門(mén),回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

【生活區】。

1.校區食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐,避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前,做好個(gè)人衛生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說(shuō)話(huà),就餐不坐面對面,間距相隔一米五。

2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類(lèi)生食,避免使用中央空調。

3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。

4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí),須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

5.要對從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。

6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,加強學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節防控要求和責任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結合我校實(shí)際情況,制定本方案。

堅決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求,落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強化底線(xiàn)思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓,嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播,切實(shí)保障好師生就餐安全,助力堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰!

組長(cháng):分管后勤副校長(cháng)。

成員:總務(wù)辦主任。

教務(wù)副處長(cháng)。

醫療室醫師。

餐飲公司經(jīng)理。

主要職責:

2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實(shí)食堂后廚封閉化管理;。

4.嚴格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規范等要求,規范食堂餐食制售;。

5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細則;。

6.將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內容加強檢查和督導。

(一)加強食堂員工教育培訓。

1.通過(guò)“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式,有針對性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫指南,科學(xué)指導工作人員正確認識和預防疾病,引導食堂員工規范防控行為,提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間不必要外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學(xué)習掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。

1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫治療路線(xiàn)定點(diǎn)醫院聯(lián)系等預案。

2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

3.制定師生或家長(cháng)針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。

4.按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)提前告知員工返崗時(shí)間。

1.根據上級明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天,屆時(shí)將通過(guò)微信平臺、電話(huà)、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。

2.返崗前,要持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。

3.交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車(chē)上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車(chē)里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

4.來(lái)自疫情嚴重地區員工暫不返崗。

(四)嚴格返崗人員疫情核查。

1.建立返崗員工“花名冊”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,指定專(zhuān)人負責與員工所在社區(村)干部核實(shí)確認,全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區歸來(lái)人員等情況。

2.嚴格落實(shí)為期14天的隔離觀(guān)察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實(shí)行統一封閉管理,待確認健康后方可上崗。

3.指定專(zhuān)人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應。

(五)儲備好防控物資及食材。

1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開(kāi)學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關(guān)標準和要求。

5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,發(fā)現有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規定銷(xiāo)毀處理。

6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進(jìn)行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

(六)做好食堂衛生防疫工作。

1.全面開(kāi)展食堂消毒防疫,對食品處理區和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門(mén)把手、水龍頭、空調、通風(fēng)設備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。

2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所,并在就餐場(chǎng)所設置簡(jiǎn)易分隔裝置。

3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學(xué)預防、理性應對,增強對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認識。

(一)嚴格食堂員工教育管理。

1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫學(xué)觀(guān)察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區要對手部等進(jìn)行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛生。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

3.加強個(gè)人衛生管理,嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著(zhù)工作服上崗,并及時(shí)更換口罩,每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

(二)持續抓好食堂衛生防疫。

1.每天對學(xué)校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛生。

2.定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統正常運行,保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。

3.開(kāi)餐前對就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。

4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時(shí)清運,每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。

(三)嚴格疫情期間食堂管理。

1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區,手機等私人物品如需帶入食品處理區應經(jīng)消毒處理。

2.食堂食品處理區嚴格實(shí)行全封閉管理,非操作人員不得進(jìn)入食品處理區,學(xué)校及相關(guān)部門(mén)人員因工作需進(jìn)入時(shí),要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

3.在疫情防控解除前,停止大規模聚餐活動(dòng),錯峰就餐,鼓勵食堂提供營(yíng)養套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。

4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。

(四)嚴格規范食堂餐食制售。

1.食品采購。

(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類(lèi)制品。

(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應商的營(yíng)業(yè)執照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

(3)嚴格執行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

2.食材運輸。

(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應測量體溫。

(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時(shí)盡量避免近距離接觸。

(3)保持食材采購車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛生,專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用,凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送,每次運輸食品前應進(jìn)行清洗消毒。

3.餐食加工。

(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。

(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時(shí)消毒外殼。

(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專(zhuān)用密閉容器內,在專(zhuān)用冷藏設備中冷藏存放48小時(shí)以上,每個(gè)品種的留樣量應能滿(mǎn)足檢驗檢測需要,且不少于125g。

4.售賣(mài)管理。

(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無(wú)保護暴露。

(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。

(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套,銷(xiāo)售中減少語(yǔ)言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

(4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

(五)科學(xué)指導師生就餐秩序。

1.學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

11:10——11:30,一、二年級;。

11:30——11:50,三、四年級;。

11:50——12:10,五、六年級。

所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。

2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣(mài)窗口購買(mǎi),即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。

(六)強化應急處置機制流程。

1.如學(xué)校發(fā)現疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時(shí)向屬地教育、市場(chǎng)監管和衛生健康部門(mén)報告,待通過(guò)相關(guān)部門(mén)共同驗收合格后方可恢復供餐服務(wù)。

2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時(shí)向屬地教育、市場(chǎng)監管和衛生健康部門(mén)報告,并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進(jìn)行科學(xué)處置。

3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時(shí)間回應處理師生、家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)疑問(wèn)關(guān)切,積極妥善予以處置。

(一)消毒方法。

7.紅外線(xiàn):紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;。

8.熱力洗碗機:一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;。

9.紫外線(xiàn)燈:使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時(shí)應避開(kāi)直接照射人體。

(二)餐用具保潔方法。

1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;。

2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;。

3.不得重復使用一次性餐用具。

4.消毒后的餐用具應及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設施內。

(三)常用消毒劑使用方法。

1.手消毒劑。

多為含酒精、過(guò)氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。

2.75%乙醇。

常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng )面的消毒。直接使用不再稀釋。

3.碘伏。

藥店購買(mǎi)的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

4.84消毒劑。

84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來(lái)對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭,也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿(mǎn)蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì )更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí),可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。

5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)。

日常消毒用的是醫用雙氧水,醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng )傷面,會(huì )有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒:

2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會(huì )導致嚴重的毒副作用。

4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時(shí)應戴口罩和手套。

為落實(shí)**?。C構所屬地)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實(shí)保障學(xué)校安全有序復工復產(chǎn),根據統一部署,現就做好***(機構名)2020年春節復工疫情防控工作,制定方案如下:。

按照上級要求,落實(shí)好復工前、復工后、發(fā)現病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。

(一)組織機構到位。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領(lǐng)導小組,xxx為組長(cháng),xxx為副組長(cháng),成員由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中,xxx負責綜合協(xié)調、宣傳引導;xxx負責測量體溫等排查工作;xxx負責消毒等日常管控工作;xxx負責物資保障等工作;xxx負責應急處置工作。同時(shí),始終堅持底線(xiàn)思維,嚴格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項規定,確保安全、規范、有序復工。

(二)物資保障到位。經(jīng)測算,學(xué)校已列支專(zhuān)項資金xxx萬(wàn)元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費和物資。并結合教職工和學(xué)生數量,及時(shí)購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場(chǎng)所,安排隔離室或相對獨立房間xxx間,作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

(三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作,對員工籍貫和14天內去向進(jìn)行排查,確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區來(lái)源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區的員工要求其不得返崗;對因教學(xué)需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢(xún)工人,嚴格執行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求,隔離期結束后,如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗。

(四)人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學(xué)佩戴防護用品并做好個(gè)人防護。在省突發(fā)公共衛生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區開(kāi)展招聘和招生活動(dòng),不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區出差,提倡網(wǎng)絡(luò )辦公。建立全員健康監測制度,應急響應期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時(shí)間上報疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時(shí),積極配合衛生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作,根據衛生防疫部門(mén)的診斷情況及要求,決定是否繼續上課或停止上課。優(yōu)化校區組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風(fēng)險。

(五)日常管理到位。

【辦公區】。

1.進(jìn)入辦公區前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,立即到指定醫療機構就診。

2.入室辦公后請保持辦公區環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘左右,通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。

3.減少召開(kāi)會(huì )議,一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統辦理,一般會(huì )議可通過(guò)視頻會(huì )議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線(xiàn)下會(huì )議,參會(huì )人員需間隔1米以上,嚴格控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì )議結束后,場(chǎng)地、家具,茶具用品必須進(jìn)行嚴格消毒。

4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí),車(chē)輛內部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。

5.商務(wù)來(lái)訪(fǎng)人員,進(jìn)入辦公區域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。

6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時(shí)佩戴防護口罩。

7.每日對門(mén)廳、樓道、會(huì )議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。座機電話(huà)、鍵盤(pán)鼠標及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。

8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專(zhuān)門(mén)垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

【教室】。

1.進(jìn)入教室前,自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,請勿進(jìn)入,立即到指定醫療機構就診。

2.教室每天通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每日通風(fēng)3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖?;蛘{節新風(fēng)裝置,加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網(wǎng)應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

3.清理清潔,保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔,及時(shí)打掃衛生和清理垃圾。

4.增加頻次,專(zhuān)人督導檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專(zhuān)人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。

5.規范作業(yè),重點(diǎn)部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點(diǎn)部位,可適當增加消毒頻次。

6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭重點(diǎn)部位。(4)衛生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/l)噴霧(酒)消毒。

7.放學(xué)前,洗手后佩戴防護口罩,少出門(mén),回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛生清潔,避免多人聚會(huì )。

【生活區】。

1.校區食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐,避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前,做好個(gè)人衛生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說(shuō)話(huà),就餐不坐面對面,間距相隔一米五。

2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類(lèi)生食,避免使用中央空調。

3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。

4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí),須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

5.要對從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業(yè)人員防護技能。從業(yè)人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。

6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

一、常規篩查。復課后,對進(jìn)入培訓場(chǎng)所的全體員工與學(xué)員監測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發(fā)現報告。開(kāi)展篩查時(shí),如發(fā)現發(fā)熱癥狀患者(體溫超過(guò)37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應迅速向學(xué)校負責人報告,機構負責人需立即報告衛生疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)。

三、患者隔離?;颊邌T工戴口罩馬上去醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診;患者學(xué)員應戴上口罩在培訓機構內臨時(shí)隔離,并及時(shí)告知家長(cháng)送醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。在送診同時(shí)做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。配合醫療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過(guò)重點(diǎn)疫區,有無(wú)新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛生疾控部門(mén),由疾控部門(mén)轉運至定點(diǎn)醫院進(jìn)行進(jìn)一步檢測(核酸)。協(xié)助開(kāi)展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區教體局,由區教體局報告區政府和市教體局。

2、如果沒(méi)有,繼續在醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行治療。必要時(shí)可對發(fā)熱病人進(jìn)行核酸檢測。機構在及時(shí)上報信息的同時(shí),需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況,做好相應后續工作。

3、對出現確診病例的,視情對培訓場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門(mén)為準。

五、場(chǎng)所消毒。一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下,依據相關(guān)法律法規,對患者所在的場(chǎng)所、排泄物分必物、接觸過(guò)的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應急指揮。一旦出現疑似或確診病例,主管教育部門(mén)應在第一時(shí)間成立臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,配合屬地衛生疾控部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)防控工作,在衛生疾控部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時(shí)報區政府和市教育局。

七、應急停課。一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下,迅速按要求啟動(dòng)應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區教育局批準,并向區政府和市教育局報告。個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。

(一)編制目的。

按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,為進(jìn)一步提高全鎮保障安全生產(chǎn)工作和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事件的能力,確保突發(fā)安全生產(chǎn)事故處置及時(shí)、有效,最大限度減少人民群眾生命財產(chǎn)損失,維護公共利益和社會(huì )秩序,促進(jìn)我鎮經(jīng)濟社會(huì )穩定發(fā)展。

(二)編制依據。

依據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、和相關(guān)法律、法規,結合我鎮實(shí)際,特制定本預案。

(三)分類(lèi)分級。

本預案中的安全生產(chǎn)事故是指突然發(fā)生造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會(huì )危害,危及公共安全的緊急事件。

根據安全事故的發(fā)生過(guò)程、性質(zhì)和機理,全鎮安全生產(chǎn)事故主要分為以下二類(lèi):

1、事故災難。主要包括交通運輸事故,火災事故,危險化學(xué)品泄漏,公共設施和設備事故,環(huán)境污染與生態(tài)破壞事件等。

2、公共衛生事件。主要包括發(fā)生重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全,動(dòng)物疫情,嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

上述安全事故往往是相互交叉和關(guān)聯(lián)的,某類(lèi)安全事故可能和其他類(lèi)別的事件同時(shí)發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,應當具體分析,統籌應對。

(四)工作原則。

1、以人為本,群防群控。把保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全和身體健康作為應急工作首要任務(wù),最大限度的減少安全生產(chǎn)事故及其造成的人員傷亡和危害。

2、預防為主,堅持預防與應急相結合,經(jīng)常性地做好應對安全事故的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。

3、統一領(lǐng)導,分級負責。在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,建立健全“分類(lèi)管理、分級負責,條塊結合、屬地管理為主”的應急管理體制,鎮、村、企(事)業(yè)單位主要負責人是本轄區內安全生產(chǎn)突發(fā)事件處置工作的第一責任人。

4、依法規范,加強管理。結合實(shí)際依法制訂、修訂應急預案,依法處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故,切實(shí)維護公眾的合法權益,使應對突發(fā)安全生產(chǎn)事件工作規范化、制度化、法制化。

5、快速反應,協(xié)同應對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調制度,整合社會(huì )資源,形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、轉動(dòng)高效的應急管理體制。村委和企(事)業(yè)單位要協(xié)調周邊地區開(kāi)展應急救援工作。

6、依靠科技,提高素質(zhì)。采用先進(jìn)的預測、預警、預防和應急處置技術(shù)及設施,充分發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者在應急管理中的參謀作用,提高應對突發(fā)安全生產(chǎn)事件的科技水平和指揮能力;提高公眾自救、互救,應對各類(lèi)突發(fā)安全生產(chǎn)事件的綜合能力。

(五)應急預案體系。

全鎮安全生產(chǎn)應急預案體系包括:

1、鎮總體應急預案。鎮總體應急預案是全鎮應急預案體系的總綱,是鎮政府應對特別重大、重大突發(fā)公共事件的規范性文件,適用于鎮域范圍內的特別重大、重大突發(fā)公共事件的處置。

2、鎮專(zhuān)項應急預案。專(zhuān)項應急預案是為應對某一類(lèi)型或某幾種類(lèi)型安全生產(chǎn)而制定的涉及多個(gè)部門(mén)職責的應急預案,由鎮政府安全生產(chǎn)監督管理辦公室和相關(guān)室、所、辦(中心)制定,報鎮政府批準后實(shí)施。

(1)自然災害:主要包括水旱、氣象、地質(zhì)、生物災害和森林火災等。

(2)事故災害:主要包括交通運輸事故、生產(chǎn)加工企業(yè)的各類(lèi)安全事故、火災事故、危險化學(xué)物品泄露、公共設施和設備事故、環(huán)境污染與生態(tài)破壞事件等。

(3)公共衛生事件:主要包括發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全、農村群宴、動(dòng)物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

(六)社會(huì )安全事件:主要包括各類(lèi)恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件和。

上述各類(lèi)突發(fā)安全生產(chǎn)事件往往是相互交叉和關(guān)聯(lián)的,某類(lèi)突發(fā)安全生產(chǎn)事件可能和其它類(lèi)別的事件同時(shí)發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,各部門(mén)應當具體分析,統籌應對,既要明確責任,又要協(xié)同作戰。

按突發(fā)安全生產(chǎn)事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍,原則上可分為特別重大、重大、較大、一般四級。突發(fā)安全生產(chǎn)事件的分級標準是信息報送和分級處置的依據。

鎮機關(guān)各部門(mén)要根據以上分類(lèi)分級的要求以及責任劃分,積極與上級對口業(yè)務(wù)部門(mén)聯(lián)系,結合我鎮實(shí)際制定出相應處置工作方案和協(xié)作方案。各類(lèi)預案應當根據實(shí)際情況變化,由制定單位及時(shí)修訂。

1、關(guān)于楊橋畔鎮安全生產(chǎn)應急隊:

隊長(cháng):李繼錄。

副隊長(cháng):吳曉晨。

隊員:第一組:邢彥宏周炳宏劉錦飛丁大偉柳安蘇維正華凌霄吳建新何亞龍王世澤杜立喬橋劉錦業(yè)張良孝許廣德。

第二組:李海瑞何永祥劉海宏賈志遠楊虎鄭玉斌劉春雷冀濤鄭建國黃國錄詹升海李樹(shù)金楊偉。

鎮黨委、政府是全鎮安全生產(chǎn)應急管理工作的領(lǐng)導機構,研究決定、部署和推動(dòng)全鎮安全生產(chǎn)應急管理工作。分管領(lǐng)導按照業(yè)務(wù)分工,負責相應類(lèi)別安全生產(chǎn)的應急管理工作。

2、指揮機構。

根據鎮各相關(guān)專(zhuān)項預案的規定,啟動(dòng)預案時(shí)自動(dòng)組成相關(guān)應急指揮機構,相關(guān)應急指揮機構總指揮一般由鎮長(cháng)擔任,分管安全的副職領(lǐng)導任副總指揮兼辦公室主任。

各村會(huì )要針對各種可能發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,完善預測預警機制,開(kāi)展風(fēng)險分析,防患于未然,做到早發(fā)現、早報告、早處置。通過(guò)對監測信息的分析研究,對可能發(fā)生安全生產(chǎn)事故的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、危害及趨勢作出預測。

突發(fā)安全生產(chǎn)事件進(jìn)入預警期后,鎮突發(fā)安全生產(chǎn)事件應急指揮部可以根據需要,采取轉移、撤離或疏散可能受到突發(fā)安全生產(chǎn)事件危害的人員和重要財產(chǎn)等措施。同時(shí)要求各類(lèi)救援隊伍進(jìn)入待命狀態(tài)。

1、信息報告。

較大安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,事發(fā)地村委會(huì )要在立即采取措施控制事態(tài)的同時(shí)立即如實(shí)向鎮政府報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報,鎮政府及時(shí)向上級安監部門(mén)和縣政府報告。

2、先期處置。

任何安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,村、居委會(huì )和事發(fā)單位應立即派員趕赴現場(chǎng),組織指揮有關(guān)人員進(jìn)行先期處置,控制事態(tài)并將處置情況隨時(shí)報鎮政府,鎮政府視情決定趕赴現場(chǎng)指導、組織派遣應急隊伍,協(xié)助事發(fā)地做好應急處置工作。鎮政府要密切跟蹤事件發(fā)展態(tài)勢,及時(shí)傳達縣安監部門(mén)按指示和要求并做好綜合協(xié)調和督促落實(shí)工作。

3、指揮與協(xié)調。

鎮政府處置安全生產(chǎn)事故,主要任務(wù)是:提出現場(chǎng)應急行動(dòng)的原則要求;組織協(xié)調有關(guān)單位負責人、專(zhuān)家和應急隊伍參與應急救援;制訂并組織實(shí)施搶險救援方案,防止引發(fā)次生、衍生事件;協(xié)調有關(guān)部門(mén)提供應急保障,及時(shí)向縣安監局和縣委、縣政府報告應急處置工作進(jìn)展情況;及時(shí)研究處理其他重大事項。

4、擴大應急。

發(fā)生特別重大安全生產(chǎn)事故,依靠一般應急處置隊伍和社會(huì )力量無(wú)法控制和消除其嚴重危害時(shí),需要實(shí)施擴大應急行動(dòng)。鎮政府按照有關(guān)程序采取有利于控制事態(tài)的非常措施并向縣政府報告。

5、應急結束。

安全生產(chǎn)的現場(chǎng)應急救援工作完成,或者相關(guān)危險因素消除后,應急處置隊伍撤離現場(chǎng),現場(chǎng)應急指揮機構予以撤銷(xiāo)。

1、善后處置。

善后處置工作以事發(fā)地村委會(huì )和單位為主、鎮有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助進(jìn)行,必要時(shí)報請縣政府協(xié)調。主要內容包括:對安全生產(chǎn)事故造成傷亡的人員及時(shí)進(jìn)行醫療救助或給予撫恤,對造成生產(chǎn)生活困難的群眾進(jìn)行妥善安置,對緊急調集、征用的人力、物力按規定給予補償。

2、調查與評估。

特別重大、重大和較大安全生產(chǎn)事故處置結束的同時(shí),鎮政府形成書(shū)面報告縣安監部門(mén)和縣政府。

(一)各村企(事)業(yè)單位、鎮機關(guān)各部門(mén)要組建應急預備隊伍,鎮機關(guān)相關(guān)部門(mén)要加強業(yè)務(wù)指導培訓,強化應急協(xié)調配合,增強救援能力。任何突發(fā)安全生產(chǎn)事件發(fā)生后,村鎮兩級和事發(fā)單位應及時(shí)派員趕赴現場(chǎng),組織指揮有關(guān)人員進(jìn)行先期處置,相鄰地段的村組和邊緣單位要積極組織治保巡邏隊、民兵和廣大群眾協(xié)助事發(fā)地做好應急處置工作,控制事態(tài)發(fā)展。

(二)鎮財政所要做好應急處置所需的資金、物資、裝備、儲備等工作,并逐步建立和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平相適應的應急經(jīng)費投入機制。應急工作的日常經(jīng)費由鎮機關(guān)相關(guān)部門(mén)提出,經(jīng)鎮財政所審核后,按規定列入年度財政預算。對受突發(fā)安全生產(chǎn)事件影響較大的行業(yè)、企(事)業(yè)單位和個(gè)人,鎮機關(guān)有關(guān)部門(mén)要及時(shí)研究制定相應的補償或救助政策并報上級主管部門(mén)(政府)審批。

(三)鼓勵自然人、法人或者其它組織,按照有關(guān)法律、法規的規定對所需的資金、物資、裝備進(jìn)行捐贈和援助。

各村、各部門(mén)要廣泛宣傳應急法律法規、預案和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的責任感和自救、互救能力,提高全社會(huì )的防范和應急處置能力。

鎮政府對參加安全生產(chǎn)事故處置工作做出突出貢獻的集體和個(gè)人給予表彰獎勵;對在處置工作中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關(guān)責任人,依照有關(guān)法律、法規給予行政處分,直至追究刑事責任。

為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

(一)完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組。

組長(cháng):***(黨支部書(shū)記監校長(cháng))。

副組長(cháng):***(副主任)。

成員:

各班班主任及安保人員。

疫情防控工作領(lǐng)導小組職責:負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò ),根據疫情發(fā)展,及時(shí)向上級教行部門(mén)報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。

校長(cháng)是學(xué)校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò ),根據疫情發(fā)展,及時(shí)向上級行政部門(mén)報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學(xué)前后的安全防疫工作,教育教學(xué)工作,線(xiàn)上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤,并做詳細記錄。

(2)宣傳工作領(lǐng)導組:

組長(cháng):***。

成員:***、***、***。

職責:及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關(guān)證據,打擊不實(shí)言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現輿情問(wèn)題后,應立即首先向主管領(lǐng)導報告,并向宣傳工作組組長(cháng)報告。相關(guān)負責人對輿情事件進(jìn)行初步分析,需要形成書(shū)面匯報材料,并及時(shí)續報事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應急處置工作會(huì )議,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對新冠疫情懷著(zhù)的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩后,要對事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結果后續影響,并及時(shí)采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

(3)后勤保障工作領(lǐng)導組:

組長(cháng):***。

組員:***、各班主任。

職責:要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水,開(kāi)學(xué)前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),做好教師開(kāi)學(xué)前培訓,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、嚴格執行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、嚴格落實(shí)疫情防控時(shí)期門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職工和學(xué)生。引導教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量?jì)x(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺帳。

1、按照教育局要求,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。

2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施。

1、開(kāi)學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺,全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生,凈化教室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、要提前對春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判,制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監測。

3、開(kāi)學(xué)時(shí),對假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區的,在返回入學(xué)時(shí),開(kāi)展健康檢測。開(kāi)學(xué)后,要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現傳染病或疑似病例,應及時(shí)報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

(一)嚴格執行各項預案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離,并立即上報教育辦。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校在門(mén)口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:

周一:***。

周二:***。

周三:***。

周四:***。

周五:***。

學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學(xué),不正常的上報后,家長(cháng)要及時(shí)就醫,班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后,學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后再次測量體溫。

3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時(shí)補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)加強教育教學(xué)秩序管理。

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃,教學(xué)內容安排,強化有針對性的輔導。

2、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

(四)持續保持校園環(huán)境衛生。

1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。

2、對水龍頭、門(mén)把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作。

嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。

(六)具體責任區劃:

各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設備設施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

疫情的防控應急預案

為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

一、總體要求。

深入貫徹關(guān)于做好新冠疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標,科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況,實(shí)行信息化遠端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動(dòng)信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。(工會(huì )負責)。

2、分類(lèi)隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。

開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯時(shí)”

三、要實(shí)行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實(shí)“五項制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續后,方可出校門(mén)。

二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫)。

三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應急預案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報告,指定專(zhuān)人負責,實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預和咨詢(xún)。

3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、家長(cháng)會(huì ),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。

四嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務(wù)。

1、建立組織領(lǐng)導體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰斗堡壘作用,主動(dòng)擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責任,學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人,學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人,要切實(shí)扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。

2、建立醫教協(xié)同體系。切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對,醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作,協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責任。

3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測,協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。

4、建立經(jīng)費物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資,并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。

疫情防控應急預案

為貫徹落實(shí)市政府、市交通委、市總工會(huì )、集團公司和xx公司等上級主管部門(mén)關(guān)于做好新型冠狀病毒疫情防控工作的部署及要求,切實(shí)做好xx公司傳染病疫情防控工作,及時(shí)妥善處理有關(guān)突發(fā)事件,保障員工身體健康、維護公司安全穩定,確保疫情防控工作有序開(kāi)展,特制定本應急預案。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規,按照“高度重視、依法防控、積極應對、科學(xué)處置”的原則,進(jìn)一步提高專(zhuān)項應急處置能力,全力降低和控制疫情的傳播及蔓延,科學(xué)、規范、有序的做好集團公司疫情應對及防控工作。

(一)成立工作領(lǐng)導小組。

成立xx公司疫情應對防控應急保障工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”)擔任。

組長(cháng):黨委書(shū)記,總經(jīng)理。

副組長(cháng):紀委書(shū)記、副總經(jīng)理。

成員:xx部門(mén);各單位黨政負責人;

領(lǐng)導小組辦公室設在公司信息與應急指揮中心:主任由指揮中心負責人監兼任,副主任為xx公司公司疫情應對防控應急保障聯(lián)系人。

(二)領(lǐng)導小組職責。

xx公司疫情應對防控應急保障工作領(lǐng)導小組負責組織領(lǐng)導公司各部門(mén)、各單位開(kāi)展疫情防控工作,并對疫情防控全局工作進(jìn)行統籌協(xié)調、對疫情防控重點(diǎn)工作進(jìn)行研究決策、對疫情防控工作落實(shí)成效進(jìn)行監督指導。

(三)領(lǐng)導小組辦公室職責。

按照工作領(lǐng)導小組統一部署,研究制定xx公司疫情應對防控保障應急預案。負責與上級單位溝通聯(lián)絡(luò ),及時(shí)傳達上級指示精神。負責xx公司疫情應對防控工作的具體實(shí)施,及時(shí)協(xié)調溝通領(lǐng)導小組各成員,確保本預案中各項疫情防控工作有效落實(shí)。負責xx公司對外疫情應對防控工作相關(guān)信息的接收、發(fā)布、匯總和報送工作,同時(shí)負責安排疫情應對防控期間信息上報人員的值守事宜。

(四)各部門(mén)、各單位職責。

按照工作領(lǐng)導小組統一部署,負責及時(shí)接收、傳達落實(shí)上級有關(guān)指示精神。并按照責任與業(yè)務(wù)分工,做好各部門(mén)、各單位針對本次疫情應對、處置、信息報送及監督指導工作。

在疫情未發(fā)生大范圍擴散前,xx公司疫情防控工作實(shí)行重點(diǎn)防控響應。如發(fā)生疫情大范圍擴散,由應急預案編制部門(mén)按照上級單位指示精神及時(shí)調整預案相關(guān)內容后,立即下發(fā)并通知有關(guān)部門(mén)和單位啟動(dòng)相應應急保障工作機制。

(一)完善防控機制。

各單位要加強對疫情應對防控工作的認識,結合實(shí)際情況,有針對性的制定本單位疫情應對防控保障預案?!耙话咽帧币摽傌?,切實(shí)加強領(lǐng)導、明確分工、壓實(shí)責任,做到任務(wù)到崗,責任到人,確保疫情應對防控工作落到實(shí)處。

(二)加強疫情監測。

監測是疫情預防和控制工作中極為重要的一環(huán),是早期發(fā)現病情,公司內部員工。采取有效防控措施的基礎,各單位要及時(shí)配備體溫監測設備,每日崗前、崗后,對一線(xiàn)基層人員體溫情況進(jìn)行監測記錄,如有異常,嚴禁上崗,并按要求采取必要的隔離手段,觀(guān)察體溫變化情況。務(wù)必留存好過(guò)程資料,備查。

(三)強化防范措施。

1、各單位要認真落實(shí)消毒措施,結合本單位實(shí)際,定期對人員比較集中和密度較大的辦公區域、員工宿舍、食堂等場(chǎng)所,使用防控機構推薦的消毒劑和消毒方法進(jìn)行消毒,消毒部位包括地面、桌椅、電腦、門(mén)把手等部位,并做好相關(guān)記錄。同時(shí),要加強室內通風(fēng)透氣,禁止組織和參加集會(huì )活動(dòng)。

2、及時(shí)為員工采購和配發(fā)口罩、體溫計、洗手液、消毒液等安全防護物資,要充分考慮一線(xiàn)基層崗位的工作特點(diǎn),有針對性的配備藥品和為無(wú)洗手條件崗位采購配發(fā)干洗手液、消毒濕巾、手套等物資,全力、全面的做好員工安全防護保障工作。

3、員工如出現發(fā)熱、咳嗽、流涕等異常情況時(shí),需立即到醫院就醫,嚴禁帶病上崗。要密切關(guān)注病情變化,對疑似流感病例,需第一時(shí)間上報,并附詳細說(shuō)明材料。同時(shí)需立即對接觸人群進(jìn)行體溫監測,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察,對活動(dòng)區域進(jìn)行徹底消毒。

4、要加強重點(diǎn)區域、重點(diǎn)環(huán)節的監管,特別是駐地食堂、保潔車(chē)輛停放場(chǎng)站要在落實(shí)消毒措施的基礎上,做好垃圾收集和消殺等相關(guān)工作。

5、各單位食堂在進(jìn)行物資采購時(shí),應做好人員防護,并避免進(jìn)入活禽宰殺區域。同時(shí),食堂內近期嚴禁進(jìn)行活禽采購及宰殺,要盡量減少禽類(lèi)食材的食用。烹飪禽類(lèi)食品時(shí),應確保食材熟透。蛋類(lèi)食品要用流水洗凈外殼后,加熱烹熟食用。

6、結合目前疫情防控高壓態(tài)勢,合理安排、適時(shí)延后施工組織計劃,并將計劃報主管部室和公司領(lǐng)導審議。針對勞務(wù)入圍單位的人員出行情況,詳細建立臺賬,針對隊伍員工防護、駐地防控、問(wèn)題處置等要參照公司預案,嚴格要求,督促落實(shí),加強檢查,留存過(guò)程記錄。

7、各單位要根據本單位情況,細化落實(shí)方案,以發(fā)現疑似病例為主題,認真組織開(kāi)展應急演練,進(jìn)一步查缺補漏,完善應急保障機制,不斷提高突發(fā)事件處置能力。

8、充分發(fā)揮宣傳欄、公眾號作用,加強對疫情防護知識的`宣傳科普,積極教育員工加強體育鍛煉,平衡膳食,不斷提高自身免疫力和抵抗力。提醒員工盡禁止到人員密集場(chǎng)所或參加各種活動(dòng)。引導員工關(guān)注權威機構疫情信息報道,做到不傳謠、不信謠,切實(shí)做好員工心理疏導,避免引起恐慌情緒,確保集團各單位員工隊伍的安全穩定。

9、認真貫徹落實(shí)防控期間各級、各部門(mén)要求的其他防控措施。

(四)落實(shí)疫情報告制度。

1、xx公司實(shí)行每日信息報告和“零”報告制度,信息報送以單位為主體進(jìn)行報送。各單位需指定專(zhuān)人負責信息報送工作,信息報送聯(lián)系人手機須保證24小時(shí)開(kāi)通。

2、各單位接到疫情防控應急響應啟動(dòng)的通知后,須立即啟動(dòng)本單位應急預案。即日起至疫情結束應在每日5時(shí)前(如報送時(shí)間調整,按通知后的上報時(shí)間為準)各單位設專(zhuān)人將附件1報送至xx公司疫情防控微信工作群;同時(shí)各部門(mén)設專(zhuān)人將附件2報送至xx公司疫情防控微信工作群;xx分公司等,目前xx單位仍在為項目部作業(yè)或保障備勤的,每日將附件3報送至xx公司疫情防控微信工作群。疫情防控信息不得隱瞞、緩報、慌報,如遇突發(fā)情況可先口頭上報,再以文字形式報送事件詳細情況。由于上級單位對疫情防控信息統計上報的內容和要求會(huì )不定期更新,附件1、附件2、附件3如有調整,由領(lǐng)導小組辦公室調整完后,按更新后的模板進(jìn)行上報。

領(lǐng)導小組辦公室應對各單位上報的疫情防控信息進(jìn)行匯總后,經(jīng)公司領(lǐng)導小組辦公室疫情應對防控聯(lián)系人審核確認后,按要求在指定時(shí)間內報送至相關(guān)上級單位。

(一)各單位根據本預案,要抓緊制定符合本單位實(shí)際情況的應急保障預案。

(二)如遇政策修改完善、上級單位指示或要求更新、機構調整或疫情發(fā)生較大變化,本預案將及時(shí)進(jìn)行修訂。

(三)本預案自發(fā)布之日起正式實(shí)施。

新冠疫情防控應急預案

為預防、控制和消除傳染病在校內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規定,制定本實(shí)施辦法(試行)。

一、疫情期間,校園設隔離室,隔離室及隔離設施、設備由專(zhuān)人專(zhuān)人管理;進(jìn)入隔離室時(shí)須更換隔離服,不得穿便服進(jìn)入隔離室。

二、校醫對在校園內發(fā)現的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。

三、凡與患者有密切接觸者,應進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察或進(jìn)行隔離觀(guān)察。

四、對發(fā)生疫情部門(mén)或班級在該傳染病最長(cháng)潛伏期內要與其他班級學(xué)生相對隔離,停止到公用教室上課,禁止與其他學(xué)生共同用餐和活動(dòng)。

五、學(xué)校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用,只接待隔離人員,外人不得擅自進(jìn)入。

六、按照規定,每天至少兩次用有效含氯量500mg/l的消毒液對隔離室進(jìn)行消毒。

七、患病師生隔離時(shí)間以醫學(xué)觀(guān)察日為準,待隔離期滿(mǎn),疾病痊愈后要有醫院開(kāi)具證明方可回校上班或復課。

疫情防控應急預案

養老機構成立主要負責人任領(lǐng)導小組組長(cháng)的新冠肺炎疫情應急領(lǐng)導小組,下設醫療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組,并明確職責分工。

復工復產(chǎn)期間如出現確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí),應啟動(dòng)本預案。

(一)散發(fā)病例

1.發(fā)現可疑病例時(shí),應立即引導病例到臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)或單獨隔離觀(guān)察間進(jìn)行留觀(guān),聯(lián)系機構所在社區(村居)的社區衛生服務(wù)中心(鄉鎮衛生院)等醫療機構初步排查后,送轄區定點(diǎn)醫院診治,確診后立即報告當地疾控中心。

2.配合疾控機構開(kāi)展密切接觸者流行病學(xué)調查,對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進(jìn)行密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察。隔離期間一旦出現發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要及時(shí)送定點(diǎn)醫院排查、診治。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,囑咐其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要及時(shí)告知健康管理員,并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

所有配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查的人員,應做好個(gè)人防護,佩戴醫用外科口罩等。

3.在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關(guān)活動(dòng)區域、電梯的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒工作。

做好其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒,每日對辦公區域、老年人活動(dòng)室、食堂、集體宿舍、衛生間、垃圾廂房、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消毒;各工作場(chǎng)所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手衛生。

4.按照衛生健康部門(mén)的建議,根據疫情防控需要啟動(dòng)封閉式管理,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進(jìn)出,嚴格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入。適時(shí)適當調整工作安排,必要時(shí)采取停工停產(chǎn)等措施。

5.做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開(kāi)展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時(shí)停止群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置安全突發(fā)事件。

6.本機構醫務(wù)人員要協(xié)助當地疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續做好機構職工的健康監測工作,配合衛生健康部門(mén)做好集中隔離醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門(mén)進(jìn)行信息溝通,及時(shí)上報最新情況。

7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,有針對性的開(kāi)展心理支持和危機干預工作,穩定老年人及員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

(二)1周內出現2例及以上聚集性病例。應立即報告當地疾控中心,由疫情防控專(zhuān)家評估后采取相應管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實(shí)施硬隔離。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn),后續無(wú)新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛生健康部門(mén)評估,可由機構疫情應急領(lǐng)導小組決定終止響應。

開(kāi)學(xué)疫情防控應急預案

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了保證師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,安全至上”的思想,為了打好這場(chǎng)抗擊新冠肺炎疫情的攻堅戰,下面是小編整合的2022年開(kāi)學(xué)疫情防控應急預案,一起來(lái)看看吧。

一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控。

考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前,考生按1米線(xiàn)排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況,同時(shí)測量體溫和收“書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現場(chǎng)測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場(chǎng)防疫安全。

二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備。

(一)劃定面試區域,9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。

設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫務(wù)人員診斷排查)。

(二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講,全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單。

一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只。

考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)。

廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包。

考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包。

消毒藥劑若干數量,用于考場(chǎng)消毒。

(四)工作人員及人數。

考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人)。

考場(chǎng)面試評委(每考場(chǎng)3人)。

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫務(wù)人員1人。

三、考前考后消毒。

考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等??己笞龊们鍧嵭l生或消毒工作。

考試過(guò)程中,如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況,則由專(zhuān)人護送至備用隔離室,醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作,及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報,必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。

五、責任追究。

在整個(gè)面試過(guò)程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規定釀成嚴重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

一、演練目的意義。

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,適應傳染病發(fā)生時(shí)的應急救援的需要,提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調、快速反應、高效處置能力:做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構。

組長(cháng):_。

副組長(cháng):_。

成員:_。

引導員:_。

值班領(lǐng)導:_。

隔離室觀(guān)察人員:_。

校門(mén)口測溫組:_。

物資負責人:_。

消毒組:_。

疫情報告負責人:_。

疫情演練監督負責人:_。

疫情演練信息上報人員:_。

三、演練策劃組。

組長(cháng):_。

副組長(cháng):_。

成員:_。

其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實(shí)施,解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員。

按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用,并且在演練過(guò)程中都應佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員。

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長(cháng):_。

成員:_。

其承擔的任務(wù)包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。

3.評價(jià)組。

組長(cháng):_。

成員:_。

其承擔的任務(wù):觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng),并記錄其觀(guān)察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

4.模擬人員。

場(chǎng)外應急組織模擬人員:_。

模擬病員:_。

五、演練地點(diǎn)時(shí)間。

時(shí)間:20_年_月_日上午8:30分。

地點(diǎn):校門(mén)口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀(guān)摩人員:所有參演人員。

六、演練內容。

(一)學(xué)生佩戴在校門(mén)專(zhuān)用通道測量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門(mén)口排隊。在校門(mén)口體溫監測點(diǎn)發(fā)現某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測溫設備初次篩查,發(fā)現測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導張雨。

2.值班領(lǐng)導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應急隔離室,同時(shí)專(zhuān)業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線(xiàn)及時(shí)噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測,詢(xún)問(wèn)當前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過(guò)5分鐘,測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領(lǐng)導張雨,張雨校長(cháng)立即聯(lián)系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車(chē)來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(cháng)到定點(diǎn)醫院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門(mén)口相關(guān)區域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專(zhuān)用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀(guān)學(xué)校洗手池。

演練流程三:開(kāi)學(xué)后,老師上課中發(fā)現疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時(shí)發(fā)現一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時(shí)穩定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢(xún)問(wèn)當前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。當天值班領(lǐng)導張雨立即聯(lián)系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車(chē)來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(cháng)到定點(diǎn)醫院。

4.現場(chǎng)副組長(cháng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定。

5.現場(chǎng)消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀(guān)察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《_學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導,降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導思想。

為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn),確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

二、組織保障。

組長(cháng):_x。

副組長(cháng):_x。

組員:_x。

領(lǐng)導小組主要職責:

1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;。

2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí);。

4.監督執行工作紀律,督導檢查學(xué)生心理危機干預。

三、工作目標。

通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關(guān)預防。

通過(guò)心理輔導和干預,對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現實(shí)適應度,盡快恢復心理平衡。

四、工作目標人群。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。

五、具體實(shí)施。

(一)預防教育。

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生,應及時(shí)向上級匯報,并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。

(二)健康測評。

采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監測,

對心理測試結果進(jìn)行數據分析,定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng),在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。

(三)心理輔導。

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà),為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。

為做好復學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據相關(guān)政策及法律法規,并結合我校實(shí)際情況,制定本辦法。

一、改善環(huán)境,潔凈校園。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區域開(kāi)展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛生間等疫情高風(fēng)險區域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛生。

2.教學(xué)樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。

二、通風(fēng)消毒,嚴格規范。

(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作,其他區域以復學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽(yáng)臺、衛生間及各個(gè)衛生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護同學(xué)們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到,消毒后,可能會(huì )有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長(cháng)負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

1.常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門(mén)復學(xué)復課有關(guān)規定,學(xué)校/托幼機構做好秋冬季節高發(fā)傳染病的預防工作,師生和學(xué)校/托幼機構公共衛生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校/返園報到,有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。

2.明確責任。嚴格落實(shí)轄區黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門(mén)主管責任、學(xué)校/托幼機構主體責任、個(gè)人和家庭自我管理責任。黨委書(shū)記和校長(cháng)/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人,全面負責學(xué)校/托幼機構疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí),提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。

師生嚴格按照學(xué)校/托幼機構通知和安排有序返校/返園,返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險地區學(xué)校/托幼機構開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前應當對來(lái)自中高風(fēng)險地區教職員工和學(xué)生加強健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機構通知一律不返校/返園,新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好,返校/返園途中做好個(gè)人防護和健康監測。返校/返園時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。

3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。學(xué)校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù),形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制,做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。

學(xué)校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校/托幼機構疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各崗位職責明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機構,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。

4.學(xué)校/托幼機構提前熟悉掌握當地醫療服務(wù)預案,根據本地區疫情防控形勢和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應急預案,細化各項防控措施,包括學(xué)校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫院、醫務(wù)室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學(xué)校/托幼機構開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓,開(kāi)展防控應急演練。

5.根據學(xué)校/托幼機構規模、學(xué)生及教職工數量,結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資,包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛生和清潔消毒管理制度,由專(zhuān)人負責學(xué)校/托幼機構全面清潔消毒工作。

在學(xué)校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區,為入校時(shí)出現可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所;在學(xué)校/托幼機構內設立(臨時(shí))隔離室,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,隔離室位置相對獨立,設置提醒標識。安排專(zhuān)人負責學(xué)校/托幼機構衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養高校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

6.學(xué)校根據有關(guān)規定按教職員工和學(xué)生人數足額配備校醫或保健教師。

7.開(kāi)學(xué)前對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。

8.組織對教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規和制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強心理健康教育和疏導。

9.做好新生入學(xué)/入園防疫準備。做好預案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(cháng)防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節的防控防護措施。

10.學(xué)校/托幼機構教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等統計,與家長(cháng)密切聯(lián)系,向衛生保健人員進(jìn)行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況,對全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。

11.督促家長(cháng)每日做好學(xué)生/幼兒健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報學(xué)校/托幼機構,確保開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應當督促及時(shí)就醫,暫緩返校/返園。開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前,家長(cháng)做好學(xué)生/幼兒看護和防護物資準備,減少前往人員密集場(chǎng)所。

疫情防控應急預案

為落實(shí)經(jīng)濟建設和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據國家、省、市和區疫情防控工作指示精神,結合此次活動(dòng)實(shí)際情況,組織制定了xx活動(dòng)期間疫情防控工作應急預案,具體如下:

各單位要處理好疫情防控和xx活動(dòng)的關(guān)系,以科學(xué)、合理的原則,嚴格落實(shí)各項防控措施,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動(dòng)場(chǎng)所內傳播,保障群眾身體健康和生命安全。

(一)工作領(lǐng)導組構成。

組長(cháng):區政府副區長(cháng)。

成員:區文化和旅游局局長(cháng)。

區農業(yè)農村局局長(cháng)。

區商務(wù)局局長(cháng)。

xx街道辦事處主任。

區疾控中心副主任。

(二)各成員單位職責。

文旅局、商務(wù)局、農業(yè)農村局:負責活動(dòng)統籌;負責協(xié)調行業(yè)(企業(yè))做好參加活動(dòng)人員信息收集和初步篩查。督促系列專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)(場(chǎng)所)落實(shí)主體責任,做好活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)進(jìn)入中測體溫、消毒、臨時(shí)隔離點(diǎn)(區)的設置等防疫工作,配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)部門(mén)開(kāi)展新冠肺炎疫情處置工作。負責參加活動(dòng)人員信息的收集,避免疫情高風(fēng)險地區的人員參加活動(dòng)。

xx:做好參加活動(dòng)人員排查;負責現場(chǎng)秩序的維護,配合做好發(fā)熱病人轉運排查工作;配合做參會(huì )人員的排查工作。

衛健委:負責制定活動(dòng)期間防治新冠肺炎疫情的應急預案并指導實(shí)施,協(xié)調轄區醫務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)的防控措施落實(shí)、指導消毒等工作。

(一)做好活動(dòng)前的準備。

1、各活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位做好會(huì )場(chǎng)的布置,避免人群密集,座位之間原則上應問(wèn)隔1米以上,做好會(huì )場(chǎng)的清潔消毒工作,做好環(huán)境的清潔消毒工作。

2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會(huì )人員健康信息的收集和初步排查。收集活動(dòng)舉辦前14天內參會(huì )人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),并給予必要的健康提示。針對來(lái)自市內、省內、跨省、境外不同區域和不同風(fēng)險等級地區的活動(dòng)參與人員,實(shí)行分級分類(lèi)管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無(wú)中高風(fēng)險地區旅居史者方可作為工作人員?!鞍部荡a”非綠碼人員,出現相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者,集中隔離期未滿(mǎn)的密切接觸者等,不得參加活動(dòng);有中高風(fēng)險地區旅居史的人員,一般不建議參加活動(dòng),確需參加的,需提供7日內核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼,在測溫正常且全程做好個(gè)人防護的前提下參加活動(dòng)。參加對象不能提前確定的,要加強現場(chǎng)安康碼查驗和體溫檢測工作,必要時(shí)增加流行病學(xué)史的詢(xún)問(wèn)等健康排查工作。

3、活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位在進(jìn)口處設置體溫測量通道,對所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測量。

4、設立臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)和單獨隔離觀(guān)察室。各場(chǎng)所(單位)根據參會(huì )人員數量和場(chǎng)所等實(shí)際情況可設置一定數量的臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)和單獨隔離觀(guān)察間,臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)用于初測體溫異常人員的體溫復測和待送人員停留。觀(guān)察區要設在相對獨立、通風(fēng)良好的房間,需配備專(zhuān)職工作人員,負責體溫檢測和發(fā)熱人員的管理,并配備紅外測溫儀、水銀溫度計一次性醫用外科口罩、消毒紙巾、醫用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā),不能使用空調系統。

5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時(shí)通知和及時(shí)控制可疑人不得參加會(huì )議。

6、企業(yè)做好個(gè)人防控配備必要的設備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液,以及足夠的洗手設施、免洗手消毒劑或感應式手消毒設備、干手紙、垃圾桶等。在公共區域應配足免洗手消毒劑,隨時(shí)供參加人員使用?;顒?dòng)前對所有場(chǎng)所和設施開(kāi)展一次全面的預防性消毒。

(二)活動(dòng)期間。

1、場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理,采取預約、限流、分流等措施,對人員數量、進(jìn)出、分布等進(jìn)行規劃,減少聚集。參會(huì )人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環(huán)節加強人員疏導等組織管理。

2、實(shí)施人員體溫檢測。在場(chǎng)所門(mén)口設置專(zhuān)人對每位上崗員工和客戶(hù)測量體溫,體溫正常方可進(jìn)入。所有參會(huì )人員進(jìn)入后要配帶口罩。入會(huì )場(chǎng)前所有人員用消速免洗手液洗手。

3、各單位(場(chǎng)所)要制定合理的人員路線(xiàn)和分流措施,適當控制進(jìn)入客戶(hù)人員的數量,單位內外避免出現人群聚集。

(一)物體表面清潔消毒。應當保持環(huán)境整潔衛生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點(diǎn)對門(mén)把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每?jì)尚r(shí)一次)并做好消毒記錄,加強公共衛生間保潔和消毒。酒精類(lèi)消毒劑可用于擦拭物體表面,但應避免噴霧噴灑,使用時(shí)嚴禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭擦拭或噴灑的,應在30分鐘后用清水擦拭干凈。

(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應做到干凈整潔,防止滿(mǎn)冒現象,日產(chǎn)日清,定時(shí)定點(diǎn)對垃圾收集容器及周邊區域地面進(jìn)行消毒處理??捎糜行?0mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(三)衛生潔具消毒。衛生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(四)方便參會(huì )人員洗手。確保場(chǎng)所內洗手設施運行正常,在咨詢(xún)臺和進(jìn)口等處配備速干手消毒劑。

(五)做好宣傳告知工作。通過(guò)在場(chǎng)所醒目位置設立告示牌或發(fā)放告知書(shū)的方式,提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項和特殊情況下的求助方式,告知出現相關(guān)癥狀后應主動(dòng)報告并自我隔離。宣傳引導參加人員遵循“一米線(xiàn)”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生規范,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動(dòng)期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。

(一)初測體溫異常人員處理。當出現體溫異常人員時(shí),及時(shí)引導至臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)復測體溫。

(二)出現疑似病例應對。當出現發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時(shí),應當立即做好佩戴口罩等防護措施,及時(shí)轉移至臨時(shí)觀(guān)察室進(jìn)行觀(guān)察,由現場(chǎng)醫學(xué)觀(guān)察區的醫務(wù)人員進(jìn)一步排查核實(shí),并在做好防護的基礎上送往定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行相應處置。在專(zhuān)業(yè)人員指導下對其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。

(三)如出現新冠肺炎疑似病例,組織方應立即啟動(dòng)應急處置機制,第一時(shí)間向轄區疾病預防控制機構報告,配合做好流行病學(xué)調查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動(dòng)區域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息,確認密切接觸者后,將密切接觸者轉到指定集中隔離場(chǎng)所進(jìn)行14日隔離醫學(xué)觀(guān)察。區疾控中心組織開(kāi)展終末消毒。

村疫情防控應急預案

養老機構成立主要負責人任領(lǐng)導小組組長(cháng)的新冠肺炎疫情應急領(lǐng)導小組,下設醫療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組,并明確職責分工。

二、實(shí)施應急措施。

復工復產(chǎn)期間如出現確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí),應啟動(dòng)本預案。

(一)散發(fā)病例。

1.發(fā)現可疑病例時(shí),應立即引導病例到臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)或單獨隔離觀(guān)察間進(jìn)行留觀(guān),聯(lián)系機構所在社區(村居)的社區衛生服務(wù)中心(鄉鎮衛生院)等醫療機構初步排查后,送轄區定點(diǎn)醫院診治,確診后立即報告當地疾控中心。

2.配合疾控機構開(kāi)展密切接觸者流行病學(xué)調查,對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進(jìn)行密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察。隔離期間一旦出現發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要及時(shí)送定點(diǎn)醫院排查、診治。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,囑咐其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要及時(shí)告知健康管理員,并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

所有配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查的人員,應做好個(gè)人防護,佩戴醫用外科口罩等。

3.在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關(guān)活動(dòng)區域、電梯的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒工作。

做好其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒,每日對辦公區域、老年人活動(dòng)室、食堂、集體宿舍、衛生間、垃圾廂房、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消毒;各工作場(chǎng)所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手衛生。

4.按照衛生健康部門(mén)的建議,根據疫情防控需要啟動(dòng)封閉式管理,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進(jìn)出,嚴格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入。適時(shí)適當調整工作安排,必要時(shí)采取停工停產(chǎn)等措施。

5.做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開(kāi)展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時(shí)停止群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置安全突發(fā)事件。

6.本機構醫務(wù)人員要協(xié)助當地疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續做好機構職工的健康監測工作,配合衛生健康部門(mén)做好集中隔離醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門(mén)進(jìn)行信息溝通,及時(shí)上報最新情況。

7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,有針對性的開(kāi)展心理支持和危機干預工作,穩定老年人及員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

(二)1周內出現2例及以上聚集性病例。應立即報告當地疾控中心,由疫情防控專(zhuān)家評估后采取相應管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實(shí)施硬隔離。

三、預案終止。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn),后續無(wú)新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛生健康部門(mén)評估,可由機構疫情應急領(lǐng)導小組決定終止響應。

文檔為doc格式。

應急疫情防控預案

為切實(shí)加強我鄉新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的領(lǐng)導,有效應對我鄉可能出現的新型冠狀病毒感染疫情,強化對疫情防控和病例救治工作的技術(shù)指導,提高科學(xué)防治水平,保障人員健康,維護社會(huì )穩定,積極預防、有效控制新型冠狀病毒感染的肺炎在我鄉村的發(fā)生和流行,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據省、市、區會(huì )議精神,結合我鄉實(shí)際情況制定以下新型冠狀病毒感染防控應急預案。

一、工作要求。

黨政牽頭、村居動(dòng)員,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,群防群控、穩防穩控,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,防止疫情輸入、蔓延、輸出、控制疾病傳播。把各項防控措施落到實(shí)處。

二、工作保障。

全面動(dòng)員、全面部署、全面加強工作,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓,我鄉及時(shí)成立新型冠狀病毒感染的肺炎指揮部,明確職責。由__為指揮長(cháng),__有關(guān)部門(mén)及各村居負責人為成員的領(lǐng)導小組,分工明確,齊抓共管,力求工作實(shí)效。指揮部成立綜合協(xié)調、醫療防控、后勤交通及人員安置保障、巡查處置、治安保障、新聞宣傳、工作督查及組織保障七個(gè)工作組。

三、村居防控策略及措施。

(一)村居未發(fā)現病例。

1.組織動(dòng)員。村居及時(shí)建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以鄉村干部、衛生院和村醫為主,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,責任到人,聯(lián)系到戶(hù)。確保各項防控措施得到切實(shí)落實(shí)、不留死角。綜合協(xié)調組實(shí)行日報制度,對所有摸排的數據進(jìn)行匯總分類(lèi),管理和落實(shí)。

2.健康教育。各村居配合信息宣傳組,抓好防控宣傳。要堅持疫情防控群眾路線(xiàn),微信、電話(huà)、一封信等形式,做好我鄉疫情防控宣傳工作,提倡廣大群眾居家生活,不外出串門(mén)、不走親訪(fǎng)友、不聚會(huì )聚餐。開(kāi)展針對性的、群眾易接受、易掌握的防治知識和政策宣傳。

3.信息告知。向公眾發(fā)布就診信息,出現呼吸道癥狀發(fā)無(wú)熱者到衛生院就診。發(fā)熱患者到發(fā)熱門(mén)診就診,新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫院就診。

4.環(huán)境衛生治理?;钋萁灰资袌?chǎng)休市,清空交易場(chǎng)所內的活禽,巡查處置組并按衛生防疫要求對交易場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行清洗消毒。對居民小區、垃圾中轉點(diǎn)進(jìn)行衛生清理,組織開(kāi)展全面的病媒防治消殺。

5.疫區返回人員管理。對轄區居民進(jìn)行地毯式摸排,對疫區返回的人員,由衛生院的醫生每天進(jìn)行一次體溫監測,居家隔離14天。對發(fā)熱癥狀者,由120轉送市立醫院進(jìn)行隔離,其密切接觸者立即居家隔離。隔離期間,衛生院和村醫將每天對密切接觸者進(jìn)行跟蹤觀(guān)察。

6.物資準備。由后勤保障組對口罩、防護服、消毒用品、體溫計進(jìn)行足量?jì)洹?/p>

(二)村居出現病例或者暴發(fā)疫情。

1.出現發(fā)熱疑似病例,做好病人轉運時(shí)的隔離控制,各村居不可擅自處置,由醫療防控組將全程跟蹤指導,并及時(shí)上報聯(lián)系由120專(zhuān)業(yè)人員轉送市立醫院進(jìn)行隔離確診。

2.對已確診病例的,由醫療防控組對其密切接觸者實(shí)施居家觀(guān)察,每日由衛生院醫生隨訪(fǎng)密切接觸者的健康狀況,做好記錄。

3.對已確診或未確診的疑似病例,由醫療防控組負責將其家庭、樓棟單元、單位辦公室,或其他長(cháng)居住所進(jìn)行消毒。同時(shí)由治安管控組對已經(jīng)確診病例的小區樓棟進(jìn)行拉線(xiàn)封鎖措施,限制人員進(jìn)出。

四、壓實(shí)領(lǐng)導責任,確保疫情防控各項任務(wù)落到實(shí)處。

我鄉各部門(mén)一律取消休假、到崗到位,主要負責人必須靠前指揮,深入防控第一線(xiàn),及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)協(xié)調解決問(wèn)題,做到守土有責、守土盡責。

疫情防控應急預案

為科學(xué)、規范、及時(shí)、有序地開(kāi)展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照xx、市委市政府和省國資委有關(guān)要求,根據疫情形勢和進(jìn)展情況,并結合公司實(shí)際,特制定本預案。

按照統一領(lǐng)導、及時(shí)反應、協(xié)調一致、規范措施的指導原則,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)統一領(lǐng)導下進(jìn)行。

(一)人員防控。

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類(lèi)情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導小組同意后方可返回,未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒(méi)有此類(lèi)人員)。

第二類(lèi)情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過(guò)近距離接觸人員;與從湖北地區、其他有本地病例持續傳播地區返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區上學(xué)、上班返回人員)的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過(guò)近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記匯總在冊。

由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進(jìn)行密切監控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領(lǐng)導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常,經(jīng)領(lǐng)導小組批準后及時(shí)報告當地衛生疫情防控部門(mén)。解除居家隔離時(shí)間為自最近一次與疑似或確診病例有過(guò)近距離密切接觸之日起后十四天內無(wú)異常。

第三類(lèi)情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門(mén)宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時(shí)通過(guò)微信群上報。一旦出現發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經(jīng)領(lǐng)導小組批準后及時(shí)報告當地衛生疫情防控部門(mén)。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類(lèi)情況人員。

(二)場(chǎng)所防控。

對二樓會(huì )議室、走道等公共區域和出現病例樓層的所有辦公室進(jìn)行定期消毒,必要時(shí)尋求屬地防疫部門(mén)技術(shù)支持。

門(mén)衛人員負責對進(jìn)入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進(jìn)入;進(jìn)入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間,非經(jīng)單位領(lǐng)導小組批準,各單位、部門(mén)不得接待商務(wù)活動(dòng)或組織聚集性活動(dòng),充分使用網(wǎng)絡(luò )交流工具。

疫情期間隨時(shí)關(guān)注市政府衛生行政部門(mén)定期公布本行政區域的疫情信息,政府衛生行政管理部門(mén)宣布解除緊急措施后,本預案停止執行。

宣傳組通過(guò)多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規范進(jìn)行落實(shí)。單位系統人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷,做到“隔離不隔心”。

(一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的必要物資儲備。

(二)做好員工在疫情期間的必要醫療防護物資儲備。

(三)由保障工作組進(jìn)行具體的物資統籌協(xié)調管理。

1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室下設的4個(gè)工作小組根據職責分工工作。

2、一旦發(fā)現疫情或與疫情有關(guān)的信息,所有員工必須如實(shí)及時(shí)向單位領(lǐng)導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進(jìn)行嚴肅處理。

保障工作組組長(cháng):

電話(huà):

專(zhuān)員:

防控工作組組長(cháng):

電話(huà):

專(zhuān)員:郭寶春。

綜合工作組組長(cháng):

電話(huà):

專(zhuān)員:

疫情防控應急預案

為做好疫情防控過(guò)程中的消毒防護工作,有效預防疾病發(fā)生,保障師生員工的`生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場(chǎng)所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。

二、在校內公共場(chǎng)所(教室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進(jìn)行手部衛生消毒。

三、校內公共場(chǎng)所應每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開(kāi)窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。

四、每日對公共設施進(jìn)行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風(fēng)條件較差的室內場(chǎng)所,盡量減少人員進(jìn)出??刹捎米贤饩€(xiàn)燈定期照射消毒,可根據實(shí)際需要調整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場(chǎng)所做好記錄。

七、校園內公共區域設置口罩專(zhuān)用回收箱,對口罩回收箱實(shí)施定時(shí)消毒(1次/4小時(shí)),并每天按照醫療垃圾實(shí)施處理,師生將佩戴過(guò)口罩廢棄到專(zhuān)用回收箱內,獨立隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運。

八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門(mén)要加大檢查力度,對未按照規定執行的部門(mén)和個(gè)人要追究其相關(guān)責任。

疫情防控應急預案

為了提高我校預防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平,指導和規范校園對各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規,結合我校實(shí)際,特制定本預案。

1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共事件不在校園內蔓延。

1、預防為主、常備不懈

大力宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領(lǐng)導

對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究職責。校園成立突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)校園的突發(fā)公共衛生事件的預防工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理潛力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。

校園成立由校長(cháng)負責的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

1、制定本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實(shí)狀況。

3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病潛力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現,早報告、早隔離、早治療。

5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

6、開(kāi)展校園供水系統進(jìn)行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質(zhì)的消毒,確保學(xué)生喝上安全飲用水。

7、及時(shí)向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門(mén)匯報校園的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生狀況,并用心配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實(shí)加強對校園衛生工作的領(lǐng)導和管理

1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實(shí)狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

2、經(jīng)常對食堂衛生、教學(xué)環(huán)境和生活區環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除隱患。

(二)增加校園衛生投入,切實(shí)改善校園衛生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化校園衛生規范化管理。

1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生;對患有“五病”(活動(dòng)性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

2、購銷(xiāo)和使用的食品定點(diǎn)采購并按規定驗收,不向學(xué)生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”(無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期)產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲藏做到生熟分開(kāi);餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。

3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管職責制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發(fā)生。

4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務(wù)必向學(xué)生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開(kāi)水,學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、宿舍衛生和環(huán)境衛生,為學(xué)生帶給一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。

6、加強實(shí)驗室危險化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學(xué)生樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發(fā)性的傳染病預防,透過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力,教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

校園突發(fā)公共衛生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監測

建立突發(fā)公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,校園要實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現群眾性中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛生事件時(shí),校園應立即向校突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向惠濟區疾病預防控制中心報告,同時(shí)向教育行政管理部門(mén)報告。

3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門(mén)報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門(mén)舉報有關(guān)不履行突發(fā)事件應急處理規定的職責的狀況。

根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi),結合校園的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。

(一)傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

(1)啟動(dòng)報告和零報告制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度

(2)校園做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備,落實(shí)各項防治措施。

(3)校園內尚無(wú)疫情發(fā)生,可持續正常的學(xué)習、工作和生活秩序,嚴禁群眾活動(dòng)。

(4)傳染病流行時(shí)加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書(shū)室、食堂、學(xué)生公寓等公共場(chǎng)所做到加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

(5)嚴格執行出入校門(mén)管理制度。

2、重大突發(fā)事件

(1)開(kāi)展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語(yǔ)宣傳畫(huà),提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。

(2)對全體師生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現異常狀況及時(shí)上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門(mén)做好隔離工作。

(4)加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

(5)校園根據狀況,及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3、特大突發(fā)事件

采取以下措施:

(1)實(shí)行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開(kāi)校園,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

(2)全面掌握和控制人員的流動(dòng)狀況,教職工外出務(wù)必請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,務(wù)必進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察,暫停上學(xué)或上班。

(3)避免人群的聚集和流動(dòng)。校園不組織師生參加各類(lèi)大型群眾活動(dòng),校園不安排教師外出參加教研活動(dòng)。

(4)對教室、學(xué)生公寓、實(shí)驗室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

(5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

4、校內疫情

校內若出現重大傳染病疫情,將在衛生部門(mén)的指導下,啟動(dòng)相應的應急響應。同時(shí)要根據實(shí)行狀況,適時(shí)開(kāi)展好下工作:

(1)根據出現傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍,相應調整教學(xué)方式。出現一例傳染病,可對該班級調整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準后,對該班級和相關(guān)班組實(shí)行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發(fā)病例,可視狀況擴大停課范圍。

(2)采取停課措施的班級,可合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習。做到教師輔導不停,學(xué)生自學(xué)不停。如校園停課放假,校園領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系。

(3)尊重和滿(mǎn)足師生的知情權,主動(dòng)、及時(shí)、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

(一)組織機構保障

校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組,應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發(fā)公共衛生事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術(shù)人員和衛生兼職人員。衛生技術(shù)人員應具備高度的工作職責感,定期理解衛生部門(mén)組織的突發(fā)公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應潛力。

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