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最新美德在我身邊演講稿(模板20篇)

最新美德在我身邊演講稿(模板20篇)

ID:8230239

時(shí)間:2024-01-02 22:18:30

上傳者:文鋒

演講稿范文是學(xué)習演講技巧和風(fēng)格的重要素材,可以幫助演講者掌握不同場(chǎng)合和主題的演講要領(lǐng)。將范文中的一些好的寫(xiě)作技巧和表達手法運用到自己的演講稿中,可以提高演講的質(zhì)量和效果。

身邊美德故事演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了美麗的貞山看風(fēng)景,我們懷著(zhù)愉快的心情、踏著(zhù)快樂(lè )的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領(lǐng)、有小學(xué)生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個(gè)個(gè)是滿(mǎn)頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一,二,三……二十一……”剛學(xué)到30以?xún)鹊臄档牡艿軘灯饠祦?lái)“二,四,六……”弟弟又情不自禁數起來(lái)。走了很久,弟弟累得都走不動(dòng)了,媽媽只好叫我抱著(zhù)弟弟繼續往前面走著(zhù)。

“姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水?!钡艿茏е?zhù)我衣服的一角嚷嚷著(zhù),媽媽聽(tīng)到了,立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過(guò)水,“咕嚕,咕?!睕](méi)一會(huì )兒,礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見(jiàn)弟弟拿著(zhù)空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,便面帶著(zhù)微笑走上來(lái),用還不太標準的普通話(huà)表?yè)P弟弟,說(shuō):“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完,對著(zhù)弟弟豎了個(gè)大拇指,弟弟低下頭,臉紅著(zhù),剛抬起頭,又看見(jiàn)我和媽媽對著(zhù)他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋(píng)果,耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!

如果全世界的人都像弟弟這樣做的話(huà),那么全世界的人都將會(huì )擁有美德。

身邊美德故事演講稿

今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖?。例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的.送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心。還有節假日的時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì )文明的表現。

通過(guò)以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿

老師們,同學(xué)們:

你們好。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的'行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖?。例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心。還有節假日的時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì )文明的表現。

通過(guò)以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿

今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。然而并不是所有的`人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖?。例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心。還有節假日的時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì )文明的表現。

通過(guò)以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠信故事”。

誠信,顧名思義就是誠實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠信是個(gè)老生常談的話(huà)題,但對于處于轉型期的現代經(jīng)濟社會(huì )來(lái)說(shuō),尤顯重要。

要說(shuō)講誠信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元,她把這筆錢(qián)如數交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事,沒(méi)人知道還有這筆錢(qián),況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導老師陶長(cháng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話(huà)預約批改論文的時(shí)間,他說(shuō):“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(cháng)辦公室,他還是一院之長(cháng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導論文的過(guò)程中,他還嚴厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對學(xué)生挺認真。畢業(yè)論文答辯現場(chǎng),有一位女生說(shuō)她在中央電視臺工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話(huà)說(shuō):“有的人工作行,學(xué)習不行!”她述說(shuō)論文用的文字,我都聽(tīng)不懂。當時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說(shuō)不上來(lái),原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買(mǎi)賣(mài)中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年,我需要買(mǎi)一臺筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷(xiāo)售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說(shuō)動(dòng)了,當即愉快地買(mǎi)下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問(wèn)題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機給聯(lián)想一售后人員打電話(huà),讓我去找此人,還給我記下了那人的'名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重換了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺(jué)得這臺電腦算是買(mǎi)對了。我想我會(huì )把我認識的人介紹到他那兒購物。你看,誠信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前,我在一遠房表哥開(kāi)的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當時(shí)我沒(méi)有和盤(pán)托出的勇氣,就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當時(shí)他兒子二歲多,平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了??晌覂刃囊恢辈话?,受著(zhù)良心的譴責。

現在,我意識到講誠信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯了事,就向對方如實(shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說(shuō)話(huà)算數。如果每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì )建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境就會(huì )良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠信吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《誠實(shí)守信在身邊》。

那么,什么是誠實(shí)守信呢?我認為,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都誠實(shí)守信,讓誠信之花在我們校園競相開(kāi)放!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)有人理會(huì )她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著(zhù)煙的中年男子站在橋下,臉上充滿(mǎn)兇氣,滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)胡子,戴著(zhù)墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái),身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著(zhù)的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著(zhù)他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱(chēng)贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要什么報償時(shí),他卻笑了笑的'走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話(huà),那這樣的事件就不會(huì )發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習!值得我們發(fā)揚!

在許許多多的事件時(shí),總會(huì )有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒(méi)有了它,城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我身邊的美德演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

老師平時(shí)教導我們,要養成各種美德。老師說(shuō):“一個(gè)具有良好美德的人,才是最美麗的?!?/p>

尊敬師長(cháng),文明禮貌都是美德的最好體現。在我們身邊就有這樣一位女同學(xué)。她叫董書(shū)君,每次見(jiàn)到老師都面帶微笑主動(dòng)向老師問(wèn)好,看到地上有紙屑總會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),在餐廳她從不大聲喧嘩,在走廊她不跑也不鬧。這就是小學(xué)生應具備的一種美德,我也要向她學(xué)習。團結友愛(ài),樂(lè )于助人也是美德的體現??纯次覀儼嗟膹垇喣?。放學(xué)時(shí)他看到坐在第一排的李靖椅子還沒(méi)有搬到桌子上,他自己悄悄的走到李靖的身邊笑著(zhù)對她說(shuō):“你去站隊吧,我來(lái)幫你?!闭f(shuō)著(zhù)便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。

我決定從現在做起,從身邊小事做起,在自己的成長(cháng)路上學(xué)會(huì )更多的美德,使自己因擁有美德而變得更美麗。

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在一次休假的`時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)有人理會(huì )她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著(zhù)煙的中年男子站在橋下,臉上充滿(mǎn)兇氣,滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)胡子,戴著(zhù)墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái),身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著(zhù)的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著(zhù)他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱(chēng)贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要什么報償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話(huà),那這樣的事件就不會(huì )發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習!值得我們發(fā)揚!

在許許多多的事件時(shí),總會(huì )有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒(méi)有了它,城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè );20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵?!蔽覠釔?ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習,是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習,我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。

我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的'幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,取得更大的進(jìn)步。

身邊美德故事演講稿

大家好!

我叫唐一晨,來(lái)自銀海學(xué)校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛(ài)》。

我們班上呀,最近一件事讓大家可不滿(mǎn)意了。班主任顏老師總護著(zhù)一個(gè)同學(xué),遲到了也不批評他,這不,他讓班長(cháng)又逮住一次了?!袄蠋?,您得管管了,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長(cháng)一臉的不高興,向顏老師投訴。

“哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。

“老師,您看……”班長(cháng)欲言又止。

“恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著(zhù)望著(zhù)班長(cháng)。

“啊真的?”班長(cháng)犯疑了。

“恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”

“好的!”班長(cháng)高興地回答。

放學(xué)后,我們幾名同學(xué)和班主任約齊了,一起往張興志家走去。一路上,老師就和同學(xué)們聊開(kāi)了。

“同學(xué)們,你們覺(jué)得張興志在班上平時(shí)表現怎樣?”班主任問(wèn)道。

“他學(xué)習很努力?!睂W(xué)習委員先說(shuō)了。

“他愛(ài)勞動(dòng)?!毙l生委員也說(shuō)了。

“對,班上最臟最累的活,他總是搶著(zhù)干。有了他,班上的衛生從沒(méi)被扣過(guò)分?!睅讉€(gè)女同學(xué)說(shuō)開(kāi)了。說(shuō)到這,同學(xué)們似乎感到:今天張興志遲到還是可以原諒。

“還有,”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道,“他還是滑板高手,上次區運動(dòng)會(huì ),他率領(lǐng)我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了?;貋?lái)后,好多同學(xué)要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!不過(guò),他可不收費!”

“老師,您怎么看?”同學(xué)們把目光投向班主任。

“他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節儉,從不亂花錢(qián)。還有——等會(huì )。

再告訴你們!”班主任笑著(zhù),賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽(tīng)說(shuō)是興志的老師和同學(xué),格外的熱情,大聲地喊著(zhù):“興伢子,快來(lái),你的老師、同學(xué)來(lái)了?!迸d志跑了出來(lái)。我們看到他圍著(zhù)圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里的鍋鏟,我們更是奇怪:難道興志在做飯?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說(shuō):“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動(dòng)手的”。我們疑惑了,正準備發(fā)問(wèn),突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時(shí)什么都明白了……(視頻,沉重的音樂(lè )響起)。

我們雙眼模糊了,內心深深地震撼著(zhù),我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來(lái)到廚房,哇,番茄炒蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學(xué)炒出來(lái)的。我們理解了,為什么老師原諒他的偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動(dòng)的是:盡管如此辛苦,可他的臉上永遠掛著(zhù)笑容;盡管如此忙碌,可他從沒(méi)欠交作業(yè);盡管如此孤獨,可他從不抱怨,每天開(kāi)心學(xué)習、開(kāi)心面對每一個(gè)同學(xué)。

是什么力量在支撐著(zhù)興志呢?

興志的爺爺遞過(guò)的一封信,讓我們看到了興志的內心:(視頻)。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

在天國里,您還好嗎?您的病好了吧。

媽媽?zhuān)F在天冷了,我又戴上了您給我織的手套,很溫暖,就像您的雙手。

媽媽?zhuān)吆?,家里的重擔壓在了爸爸一個(gè)人的身上。他的白發(fā)又增多了。

有時(shí)候,我發(fā)現他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢(qián)的工作!

媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛以谡疹櫮?。自從您離開(kāi)后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可。

是我的拿手菜了,上次同學(xué)品嘗了都說(shuō)好!我多想您也能?chē)L嘗??!

媽媽?zhuān)趬?mèng)里我經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到您,您的聲音依然那么柔和,您的笑容依然那么。

甜美,您的雙手依然那么溫暖。媽媽?zhuān)矔?huì )夢(mèng)見(jiàn)我們嗎?

媽媽?zhuān)椰F在不再抱怨生活。我總想著(zhù)您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會(huì )了堅強!

我一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。

媽媽?zhuān)谔靽欢ㄒ獛椭?,您一定要保佑我?/p>

媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝您早日康復!

您的兒子興志。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,當我們讀完這封信時(shí),我們沉默了。

“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂(yōu),堅。

強地面對生活,是我的同學(xué)張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。

羊有跪母之恩,烏鴉有反哺之義。從張興志的身上,我們學(xué)會(huì )感恩,懂得感。

恩。輕輕的一聲問(wèn)候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛(ài)!

我的演講完畢。謝謝大家!

美德在我身邊演講稿

記得在我小學(xué)三年級的時(shí)候,我很喜歡雨。常常在下雨時(shí)打著(zhù)雨傘下樓去玩。有一次,那天是雷陣雨,我很是高興,因為雷陣雨是一陣一陣的,那時(shí)我比較好奇。又有一陣雨來(lái)了,我正在高興時(shí),一對母子闖入了我的視線(xiàn),那是一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)瑤е?zhù)一個(gè)一兩歲的兒子去買(mǎi)菜,可能是沒(méi)聽(tīng)天氣預報吧,沒(méi)有帶雨傘。

看著(zhù)他們在雨中奮力的樣子,心里不是滋味,因為雨打在我的雨傘上,我都禁不住了,更別說(shuō)打在人身上了,何況是一個(gè)小孩子身上。最終我鼓足了勇氣,跑到了那個(gè)阿姨的跟前說(shuō):“阿姨,我幫您打傘吧!”那個(gè)阿姨剛只說(shuō)了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著(zhù)小弟弟一邊繼續說(shuō):“沒(méi)事,哎呦,寶貝不哭了!那個(gè),謝謝你,小弟弟怕生人,你的好意我心領(lǐng)了?!闭f(shuō)完便急匆匆的走了。我看著(zhù)她的背景,一個(gè)母親的背影,心里酸酸的。

下學(xué)了,一陣陣歡歌笑語(yǔ)從校園蕩出,同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍,一齊涌出校園的大門(mén)。我騎上自行車(chē),踏入回家的路途,迎著(zhù)夕陽(yáng)斜斜的光,心頭涌上一層愜意。突然,一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適,迎來(lái)了風(fēng)沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隱隱作痛,不得不停下車(chē)來(lái),揉揉眼睛。但是,與此同時(shí),一股強烈的沙塵暴又朝我襲擊而來(lái),攜著(zhù)狂沙的風(fēng)熱吻著(zhù)大地。小樹(shù)抖了抖枝頭,又搖擺起樹(shù)干;行人捂住眼睛和鼻子,逆風(fēng)而行。此時(shí)的我,已經(jīng)管不著(zhù)風(fēng)的吹打,自行車(chē)隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙,搖擺著(zhù)身軀向前駛去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中,忍受著(zhù)強烈的阻擊力……如果在此時(shí),有一個(gè)行人走來(lái)了此時(shí)的我要是與他相撞怎么辦?還好我當時(shí)立即剎車(chē)了,沒(méi)有發(fā)生危險。身為學(xué)生的我們應該美化美化我們的家園,讓家園不被污染,首先要先要先植樹(shù),這樣沙塵暴就少了,也不會(huì )發(fā)生交通事故了。所以每當發(fā)生交通事故,都應該有自己的一部分責任。

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒(méi)有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。我們應該注重內在的美,而不應該去注重外表的美。

美的標準是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。

我們應該樹(shù)立良好的榜樣,給我們小的同學(xué)起一個(gè)良好的開(kāi)端。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應該具有的條件吧!我們應該盡力做好生活中的每一個(gè)事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的'工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。

總之,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

身邊美德故事演講稿

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的'題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳,廣為流傳??梢?jiàn),誠信自古是中華民族的傳統美德,是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè );20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵?!蔽覠釔?ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的'各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習,是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習,我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。

我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,取得更大的進(jìn)步。

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

這件事的主人公是在我義買(mǎi)的時(shí)候,那些參加義賣(mài)的人。早晨,我們來(lái)到臺東步行街,領(lǐng)上報紙,開(kāi)始出售了,我走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一名路人,就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當勞”“好一家牛肉粉”內外售出了一些報紙,又在“萬(wàn)達影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣(mài)出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣(mài)出了許多報紙,并且憑著(zhù)“獻份愛(ài)心吧”這幾個(gè)字成功地將兩份報紙以五元的價(jià)格賣(mài)出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣(mài)出了一份份報紙,雨也不知不覺(jué)中下了起來(lái),連老天也感動(dòng)得流下了眼淚。路人被感動(dòng)著(zhù),參加義賣(mài)的人在感動(dòng)著(zhù),大家都為了幫忙別人而奮斗著(zhù),有人哪怕在工作中,在不讓看的狀況下也買(mǎi)了報紙。人們紛紛獻出一點(diǎn)愛(ài)心,將這個(gè)世界變成完美的人間。

我與美德同行,美德在我身邊。

身邊美德故事演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《誠實(shí)守信在身邊》。

《三國演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立?!边@“信”指的便是誠信。

也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(cháng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì )講誠信。

“千里之堤,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(cháng)堤就會(huì )坍塌。

那么,什么是誠實(shí)守信呢?我認為,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。

守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。

讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠信無(wú)處不在。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都誠實(shí)守信,讓誠信之花在我們校園競相開(kāi)放!

身邊美德故事演講稿

老師們,同學(xué)們:

你們好。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的.人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖?。例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心。還有節假日的時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì )文明的表現。

通過(guò)以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿

老師們,同學(xué)們:

你們好!

今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。

然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。

生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的行為。

比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖凇?/p>

例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。

再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的愛(ài)心。

還有節假日的時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。

這些都是社會(huì )文明的表現。

通過(guò)以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。

文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。

文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。

讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿

大家好!

我叫唐一晨,來(lái)自銀海學(xué)校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛(ài)》。

我們班上呀,最近一件事讓大家可不滿(mǎn)意了。班主任顏老師總護著(zhù)一個(gè)同學(xué),遲到了也不批評他,這不,他讓班長(cháng)又逮住一次了?!袄蠋?,您得管管了,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長(cháng)一臉的不高興,向顏老師投訴。

“哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。

“老師,您看……”班長(cháng)欲言又止。

“恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著(zhù)望著(zhù)班長(cháng)。

“啊真的?”班長(cháng)犯疑了。

“恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”

“好的!”班長(cháng)高興地回答。

放學(xué)后,我們幾名同學(xué)和班主任約齊了,一起往張興志家走去。一路上,老師就和同學(xué)們聊開(kāi)了。

“同學(xué)們,你們覺(jué)得張興志在班上平時(shí)表現怎樣?”班主任問(wèn)道。

“他學(xué)習很努力?!睂W(xué)習委員先說(shuō)了。

“他愛(ài)勞動(dòng)?!毙l生委員也說(shuō)了。

“對,班上最臟最累的活,他總是搶著(zhù)干。有了他,班上的衛生從沒(méi)被扣過(guò)分?!睅讉€(gè)女同學(xué)說(shuō)開(kāi)了。說(shuō)到這,同學(xué)們似乎感到:今天張興志遲到還是可以原諒。

“還有,”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道,“他還是滑板高手,上次區運動(dòng)會(huì ),他率領(lǐng)我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了?;貋?lái)后,好多同學(xué)要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!不過(guò),他可不收費!”

“老師,您怎么看?”同學(xué)們把目光投向班主任。

“他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節儉,從不亂花錢(qián)。還有——等會(huì )。

再告訴你們!”班主任笑著(zhù),賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽(tīng)說(shuō)是興志的老師和同學(xué),格外的熱情,大聲地喊著(zhù):“興伢子,快來(lái),你的老師、同學(xué)來(lái)了?!迸d志跑了出來(lái)。我們看到他圍著(zhù)圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里的鍋鏟,我們更是奇怪:難道興志在做飯?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說(shuō):“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動(dòng)手的”。我們疑惑了,正準備發(fā)問(wèn),突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時(shí)什么都明白了……(視頻,沉重的音樂(lè )響起)。

我們雙眼模糊了,內心深深地震撼著(zhù),我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來(lái)到廚房,哇,番茄炒蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學(xué)炒出來(lái)的。我們理解了,為什么老師原諒他的偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動(dòng)的是:盡管如此辛苦,可他的臉上永遠掛著(zhù)笑容;盡管如此忙碌,可他從沒(méi)欠交作業(yè);盡管如此孤獨,可他從不抱怨,每天開(kāi)心學(xué)習、開(kāi)心面對每一個(gè)同學(xué)。

是什么力量在支撐著(zhù)興志呢?

興志的爺爺遞過(guò)的一封信,讓我們看到了興志的內心:(視頻)。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

在天國里,您還好嗎?您的病好了吧。

媽媽?zhuān)F在天冷了,我又戴上了您給我織的手套,很溫暖,就像您的雙手。

媽媽?zhuān)吆?,家里的重擔壓在了爸爸一個(gè)人的身上。他的白發(fā)又增多了。

有時(shí)候,我發(fā)現他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢(qián)的工作!

媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛以谡疹櫮?。自從您離開(kāi)后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可。

是我的拿手菜了,上次同學(xué)品嘗了都說(shuō)好!我多想您也能?chē)L嘗??!

媽媽?zhuān)趬?mèng)里我經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到您,您的聲音依然那么柔和,您的笑容依然那么。

甜美,您的雙手依然那么溫暖。媽媽?zhuān)矔?huì )夢(mèng)見(jiàn)我們嗎?

媽媽?zhuān)椰F在不再抱怨生活。我總想著(zhù)您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會(huì )了堅強!

我一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。

媽媽?zhuān)谔靽欢ㄒ獛椭?,您一定要保佑我?/p>

媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝您早日康復!

您的兒子興志。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,當我們讀完這封信時(shí),我們沉默了。

“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂(yōu),堅。

強地面對生活,是我的同學(xué)張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。

羊有跪母之恩,烏鴉有反哺之義。從張興志的身上,我們學(xué)會(huì )感恩,懂得感。

恩。輕輕的一聲問(wèn)候,熱騰騰的`一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛(ài)!

我的演講完畢。謝謝大家!

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