ID:8247895
時(shí)間:2024-01-03 05:50:05
上傳者:靈魂曲活動(dòng)方案的制定需要對活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行充分的思考和計劃。如果你正為活動(dòng)方案的編寫(xiě)而煩惱,不妨參考一下以下的案例。
一、活動(dòng)目的:
《小學(xué)數學(xué)課程標準》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì )數和運算的意義,掌握數的基本運算,形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的計算能力的.培養,我校將于5月23日開(kāi)展數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。
四、命題原則:以本冊教材為主設口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監考工作由9日下午第三節課無(wú)課老師擔任。
六、評獎方法:以年級為單位選出參賽人數的40%.
七、具體安排:
1.各年級數學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長(cháng)處。
3.試卷批改分工:
一年級:王生琴王光琴二年級:王生英陳鴻娥三年級:任文俊。
四年級:牛淑紅。
五年級:杜波。
六年級:馬金龍。
4.獎狀填寫(xiě):馬金龍。
一、活動(dòng)目的:
《小學(xué)數學(xué)課程標準》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì )數和運算的意義,掌握數的基本運算,形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的計算能力的培養,我校將于5月23日開(kāi)展數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。
四、命題原則:以本冊教材為主設口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監考工作由9日下午第三節課無(wú)課老師擔任。
六、評獎方法:以年級為單位選出參賽人數的40%.
七、具體安排:
1.各年級數學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長(cháng)處。
3.試卷批改分工:
一年級:王生琴王光琴二年級:王生英陳鴻娥三年級:任文俊。
四年級:牛淑紅。
五年級:杜波。
六年級:馬金龍。
4.獎狀填寫(xiě):馬金龍。
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第xx個(gè)“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和中心學(xué)校的.通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實(shí)際,特制訂本防災減災活動(dòng)方案。
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動(dòng)時(shí)間。
今年防災減災日的主題是:識別災害風(fēng)險,掌握減災技能。
組長(cháng):關(guān)兵。
成員:
1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織觀(guān)看一部涉及災害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(cháng)進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育講話(huà)。各班級在第11周內利用一節課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。結合上級的有關(guān)要求,把防災減災活動(dòng)列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(cháng)期堅持,落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎,繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
六年級、三年級。
20xx年3月26日下午。
前教學(xué)樓前面的空地上。
六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
現場(chǎng)總負責人:xxx后背景設計:xxx音響:xxx(需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套)成績(jì)統計:六年級數學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓,要學(xué)會(huì )鼓掌。
各班班主任。
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分。
3、抽查題:抽查各班對安全知識的`了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養,語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競賽活動(dòng)。
張曉慧,彭玉婷。
(一)活動(dòng)主題。
一年級書(shū)法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩(shī)詞大會(huì );四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式。
1、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;。
三四五作文:每個(gè)年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;3、活動(dòng)結束寫(xiě)報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節。
一年級:硬筆書(shū)法競賽負責人:
二年級:查字典競賽負責人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人:
四年級:寫(xiě)自由詩(shī)競賽負責人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負責人:
六年級:結合綜合性學(xué)習寫(xiě)詩(shī)歌競賽負責人:
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'好習慣,經(jīng)研究,決定開(kāi)展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
組長(cháng):熊新梅。
副組長(cháng):韋明華阿卜杜外力。
成員:綜合組全體成員。
積累科學(xué)知識,爭當科普少年。
開(kāi)展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規定的時(shí)間內,以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
3-6年級學(xué)生。
各班選送4名選手參賽。
以班級為單位,由各班主任負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng),根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各班主任要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng),不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確?;顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
六年級、三年級。
20xx年3月26日下午。
前教學(xué)樓前面的空地上。
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。
六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
現場(chǎng)總負責人:xxx后背景設計:xxx音響:xxx(需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套)成績(jì)統計:六年級數學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓,要學(xué)會(huì )鼓掌。
各班班主任。
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分。
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
1、迎接年世博會(huì )在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(cháng),進(jìn)而影響社會(huì ),擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。
xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時(shí)開(kāi)始。
*城東中心校。
開(kāi)卷(書(shū)面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍(在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——xx**區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)。
分小學(xué)組、初中組(設家庭等第獎)。
1、發(fā)電子郵件至。
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口,聯(lián)系電話(huà):*****)。
xx年1月19日。
學(xué)校。
學(xué)生及其家長(cháng)。
年級。
組別。
聯(lián)系電話(huà)。
1、迎接xx年世博會(huì )在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(cháng),進(jìn)而影響社會(huì ),擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。
20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時(shí)開(kāi)始。
xx城東中心校。
開(kāi)卷(書(shū)面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍(在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——xxxx區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)。
分小學(xué)組、初中組(設家庭等第獎)。
1、發(fā)電子郵件至xxxx@。
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導中心xxx(地址:xxx鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口,聯(lián)系電話(huà):xxxxx)。
20xx年1月19日。
學(xué)校。
學(xué)生及其家長(cháng)。
年級。
組別。
聯(lián)系電話(huà)。
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習慣,經(jīng)研究,決定開(kāi)展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
組長(cháng):熊新梅。
副組長(cháng):韋明華阿卜杜外力。
成員:綜合組全體成員。
積累科學(xué)知識,爭當科普少年。
開(kāi)展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規定的時(shí)間內,以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
3-6年級學(xué)生。
各班選送4名選手參賽。
以班級為單位,由各班主任負責組織指導學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著(zhù)作、報刊活動(dòng),根據實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各班主任要根據競賽要求認真開(kāi)展活動(dòng),不得用簡(jiǎn)單分配名額的.方式組織學(xué)生參予,確?;顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,培養學(xué)生的數學(xué)觀(guān),增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的.運用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
學(xué)以致用提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
每班選4名學(xué)生參加競賽。
1、競賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間。
2、競賽地點(diǎn):遠程教室。
形式:筆試(40分鐘內完成一張競賽試卷。)。
一、二年級楊金秀三、四年級姜衛平五、六年級張心強。
一、二等獎:一至六年級分別取1名;三等獎:二年級取2名;三年級取2名;四年級取4名;五年級取6名;六年級取6名。
1、各班數學(xué)老師負責選出參賽學(xué)生。
2、各年級出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。
3、閱卷時(shí)間另行通知。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文知識水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣,特舉行此活動(dòng)。
第十七周星期四下午3:15—5:15。
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠教室。
孟妮閱卷:四年級語(yǔ)文教師。
四年級出題:
王成群。
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結果。)。
《小學(xué)數學(xué)課程標準》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì )數和運算的意義,掌握數的基本運算,形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的計算能力的.培養,我校將于5月23日開(kāi)展數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。
多媒體教室。
以本冊教材為主設口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
每班選出10名學(xué)生參加競賽,監考工作由9日下午第三節課無(wú)課老師擔任。
以年級為單位選出參賽人數的40%.
1.各年級數學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長(cháng)處。
3.試卷批改分工:
一年級:xx。
三年級:xx。
四年級:xx。
五年級:xx。
六年級:xx。
4.獎狀填寫(xiě):xx。
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監局等八部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(閩安監辦〔20xx〕51號)等文件精神。深入開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長(cháng)的安全防范意識和自護自救能力。經(jīng)研究,決定舉辦小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)?,F將有關(guān)事項安排如下:
本次競賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長(cháng)普及安全防范知識和相關(guān)政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛(ài)護生命”,共同建設平安和諧校園。
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國·習網(wǎng)。
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現形式,實(shí)行學(xué)習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績(jì)。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長(cháng)組。
2、班主任通過(guò)中國·習網(wǎng)的福建省競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)(或者福建省教育廳網(wǎng)站的鏈接登陸競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),以班級為單位注冊,填寫(xiě)班級信息,根據競賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò )競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過(guò)安全知識競賽專(zhuān)題網(wǎng)站注冊;
(2)填寫(xiě)參賽班級信息;
(3)生成學(xué)生參賽賬號;
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生;
(5)組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(cháng)共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國·習網(wǎng)福建省競賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面,根據個(gè)人賬號和密碼登陸,先學(xué)習、后練習、再競賽。系統會(huì )根據其年級屬性自動(dòng)分配對應組別競賽題目。
(二)獎項設置。
1、獎項設置及獎勵名額見(jiàn)下表:
2、評獎辦法。
本次競賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò )競賽系統自動(dòng)評定獎項。
(1)個(gè)人獎。本次知識競賽本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績(jì)和競賽所用時(shí)間作為排名的標準(先計算成績(jì),成績(jì)相同的情況下再計算時(shí)間),全省統一排名,最后通過(guò)系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總人數和學(xué)校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績(jì)和競賽所花費時(shí)間作為排名的標準(先考慮成績(jì),成績(jì)相同的。情況下考慮時(shí)間),最后系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長(cháng)參與獎。以參賽家長(cháng)的競賽成績(jì)和競賽所花費時(shí)間作為排名的標準(先考慮成績(jì),成績(jì)相同的'情況下考慮時(shí)間),最后系統綜合評定家長(cháng)參與獎。
(一)各班主任要充分認識開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義,加強對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導,落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(cháng)積極參與;要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度,為競賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
(二)廣泛發(fā)動(dòng),充分調動(dòng)師生參與競賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競賽活動(dòng)為契機,進(jìn)一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發(fā)事件的能力。
(三)活動(dòng)結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個(gè)人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:xx,電話(huà):
競賽咨詢(xún)電話(huà):
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,提高學(xué)生的`語(yǔ)文知識水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣,特舉行此活動(dòng)。
第十七周星期四下午3:15—5:15。
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠教室。
孟妮閱卷:四年級語(yǔ)文教師。
四年級出題:
王成群。
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結果。)。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文知識水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣,特舉行此活動(dòng)。
第十七周星期四下午3:15—5:15。
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠教室。
孟妮閱卷:四年級語(yǔ)文教師。
四年級出題:
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結果。)。
為樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,進(jìn)一步增強廣大小學(xué)生安全意識,預防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,特開(kāi)展小學(xué)生校園安全知識競賽活動(dòng),現制定競賽方案如下:
通過(guò)富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習各種校園安全知識。提高我校學(xué)生行為意識,增強遵守規范的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
新華小學(xué)學(xué)生。
各班級通過(guò)選拔組成3人小組代表參加學(xué)?,F場(chǎng)競賽。
1、時(shí)間:20xx年5月19日上午。
2、地點(diǎn):多媒體教室。
3、競賽內容:詳見(jiàn)下發(fā)各班級資料。
4、活動(dòng)程序:
(1)主持人介紹參賽團體及評委會(huì )成員。
(2)校長(cháng)講話(huà)。
(3)競賽。
(4)宣布比賽結果,頒發(fā)證書(shū)和獎品。
1、各代表隊選手在比賽10分鐘前入場(chǎng),在指定位置就座,可組織啦啦隊,可打出標語(yǔ)或宣傳牌。
2、各班領(lǐng)隊負責維護紀律,服從統一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準時(shí)到工作人員處抽簽,以決定各代表隊座次。
4、比賽結束后,各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場(chǎng)。
附:競賽規則。
3、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"回答完畢",在規定時(shí)間之外回答的內容無(wú)效。
1、個(gè)人必答題分3輪,每輪6題,共18題;每題10分,答對加10分,答錯不扣分;
2、每輪都由各組的其中一個(gè)選手回答;
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,違者視作答錯。
1、搶答題共10題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分;
3、搶答題答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類(lèi);
4、10分、20分、30分風(fēng)險題各代表隊討論和答題時(shí)間分別不得超過(guò)30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。
2、附加賽題型為搶答題,規則同前;
3、若兩隊進(jìn)行附加賽,加賽3題;若三隊進(jìn)行附加賽,加賽5題;若四隊進(jìn)行附加賽,加賽7題;依此類(lèi)推,直到?jīng)Q出名次為止。
參加決賽的個(gè)人及答對題觀(guān)眾均有紀念獎品;決賽以隊為單位,設集體獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,均頒發(fā)獎狀及獎品。