ID：8255004
時(shí)間：2024-01-03 07:30:06
上傳者：BW筆俠畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生提供一個(gè)正式的告別儀式，讓他們能夠邁向更高的人生階段。畢業(yè)典禮是一個(gè)祝福與問(wèn)候的時(shí)刻，以下是一些學(xué)生們送給同學(xué)們和老師們的祝福語(yǔ)和禮物。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合：大家好!
甲：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
乙：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應)。
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在。
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長(cháng)宣布六年級畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2.齊唱校歌。
甲：讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽(yáng)光好少年》(王翠花老師伴奏)。
3.班主任臨別贈言。
甲：六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺，為我們送上最后的囑。
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學(xué)生代表獻花)]。
4.畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲：下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!
5.家長(cháng)代表發(fā)言。
我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請家長(cháng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(cháng)代表發(fā)言)。
6.家長(cháng)代表發(fā)言。
我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請家長(cháng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(cháng)代表發(fā)言)。
7.節目二。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
8.在校生贈言。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿(mǎn)腔的話(huà)要對我們說(shuō)，
下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。
乙：請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感謝母校，感謝師恩》。
9.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻花。
甲：人的一生會(huì )遇到很多人，在青年路小學(xué)這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
乙:此時(shí)此刻，他們也有很多話(huà)想對我們說(shuō)。下面，請我們六年級老師代表為我們講話(huà)，掌聲由請王老師。
甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍，請出我們的所有任課老師上臺。(音樂(lè )《感恩的心》)。
乙：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說(shuō))，讓我們真誠地說(shuō)一聲：
合：老師，辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
10.校長(cháng)致歡送詞。
甲：褚校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)褚校長(cháng)的殷殷希冀!(校長(cháng)寄語(yǔ))。
11.尾聲。
甲：可親可敬的師長(cháng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：愿我們相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的季節，愿我們重逢在美麗的未來(lái)。
合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)。
合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結束!再見(jiàn)了,親愛(ài)的的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書(shū)包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送!)。
田：敬愛(ài)的老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
蒲：運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好!愿我們的友誼地久天長(cháng)。
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見(jiàn)了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)。
主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話(huà)。
主：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!(敬禮)
主：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主：六年里，在老師的諄諄教導下，，我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描，請上臺。
主：人的一生會(huì )遇到很多人，在丹小這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻，他們也有很多寄語(yǔ)。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話(huà)，掌聲請出老師。
3、學(xué)生獻花，音樂(lè )響起，“感恩的心”
主：六年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是丹小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì )的棟梁!
主：可親可敬的師長(cháng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主：因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;。
主：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;。
主：因為有你們的引導，我們才快樂(lè )成長(cháng);。
主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進(jìn)。
主：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
主：同學(xué)們，讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍，請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說(shuō))，讓我們真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、老師代表講話(huà)。
5、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)。
時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的'記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主：漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光，我們在丹小這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面這個(gè)畫(huà)面，定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母，感謝老師，感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū)，以班級為單位。
下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書(shū)!請劉校長(cháng)、郝書(shū)記、鄧校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū)，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路，校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’!
校長(cháng)寄語(yǔ)：
主：同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)每一次講話(huà)給我們留下了深刻的印象，校長(cháng)，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)劉校長(cháng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(cháng)，感謝我們的學(xué)友。
主：(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲：明天會(huì )更好。
結束語(yǔ)：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì )更好”，丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
第七部分結束(主頁(yè)面1)。
放音樂(lè )《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè )。
師1：七月流火，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè )趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校**，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè )，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè )放大。
序幕。
甲：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
乙：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂(lè )的六月，
甲：六月是火熱的季節，
乙：六月是歡樂(lè )的季節，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，
合：現在開(kāi)始!
甲：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導有——。
乙：讓我們對各位領(lǐng)導和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(cháng)!
乙：感謝你們見(jiàn)證我們成長(cháng)的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝，
甲：五年級的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校，
乙：五年來(lái)在老師辛勤的教導下，大家不僅學(xué)到了文化知識，更學(xué)到做人處事的道理，
甲：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長(cháng)的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動(dòng)體驗中提升創(chuàng )新能力和素養。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團是校園最受學(xué)生歡迎的社團之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，這個(gè)節目是我們在迎接建黨九十周年的活動(dòng)中，師生共同編排的。
甲：請欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
乙：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請欣賞舞蹈《快樂(lè )女生》。
——3、舞蹈《快樂(lè )女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè )的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
甲：請欣賞器樂(lè )演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛(ài)爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私的，那就是父母對兒女的愛(ài);。
乙：如果世界上有一種愛(ài)是最博大的，那就是老師對學(xué)生的愛(ài)。
甲：從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，
乙：我們每一個(gè)成長(cháng)過(guò)程都緊緊牽動(dòng)著(zhù)父母與老師的心，
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個(gè)成績(jì)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!
甲：此時(shí)此刻，讓我把心中無(wú)限的感激化作一聲老師媽媽獻給您：
——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長(cháng)，成才，
乙：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。
甲：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!
(音樂(lè )《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊員代表與老師互動(dòng)。
——8、教師代表講話(huà)——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì )更好》。
甲：(音樂(lè )起)親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，母校!
乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，老師!
甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應)謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長(cháng)，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
乙：請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長(cháng)的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著(zhù)我們童年的笑語(yǔ)。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著(zhù)我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友走進(jìn)新的校園。
甲：今天，讓我們在繽紛的知識樂(lè )園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
甲：今天，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中愉快學(xué)習，
乙：明天，我們將迎著(zhù)朝陽(yáng)快樂(lè )的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們在溫馨的校園環(huán)境中團結協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰再創(chuàng )輝煌。
甲：下面請欣賞男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(cháng)大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話(huà)。
甲：金色的童年在這寧靜睿智的校園里編織著(zhù)五彩的夢(mèng)想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂(lè )多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會(huì )了自立與自強;。
乙：在這寧靜和諧而充溢書(shū)香的校園里，我們在體驗中茁壯成長(cháng)。
甲：請欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：五年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jì)。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請董校長(cháng)致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長(cháng)致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
甲：這是個(gè)桃李芬芳的季節，
乙：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻，
甲：啊!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，難忘的母校!
乙：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來(lái)吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠是我們不舍的港灣。
乙：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場(chǎng)呼應)明天更美好。
甲：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
乙：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，(《驪歌》音樂(lè )漸起)。
甲：不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場(chǎng)呼應)創(chuàng )造希望，成就夢(mèng)想!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學(xué)20**年畢業(yè)典禮。
合：圓滿(mǎn)結束!
女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節香滿(mǎn)堂。
男：請欣賞古箏等器樂(lè )合奏《茉莉花開(kāi)》。
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè )合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫(huà)送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養！
器樂(lè )合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻書(shū)畫(huà)作品。）。
男：是??！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水，不是凝聚著(zhù)領(lǐng)導的'殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話(huà)語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現，這就是我們可親的校長(cháng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(cháng)的囑托。（校長(cháng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻花）。
女：謝謝呂校長(cháng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì )努力學(xué)習，努力為母校爭光！
男：是的，我們相信，明天一定是充滿(mǎn)希望，明天也一定會(huì )更加美好。離別的時(shí)刻，我們再一次感謝母校，對我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們原地轉圈走）全體起立為校領(lǐng)導、老師，家長(cháng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）。
音樂(lè )6：畢業(yè)歌。
結束語(yǔ)：
男：在灑滿(mǎn)鮮花的路上，我們快樂(lè )的走過(guò)了六個(gè)春秋。
女：在充滿(mǎn)歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光。
男：帶著(zhù)母校的殷殷期盼。
女：帶著(zhù)老師的濃濃祝愿。
合：今天，我們又要起航。
男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì )相會(huì )在春滿(mǎn)枝頭的美麗季節！
女：實(shí)驗小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗情》畢業(yè)典禮到此結束。
音樂(lè )7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場(chǎng)音樂(lè )：《友誼地久天長(cháng)》）。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)2015屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2015屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班家長(cháng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!
下面，請等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦，背景音樂(lè )、畫(huà)面)。
2.六年來(lái)，我們在xx快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導及六年級全體教師獻花。請同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!(請坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè )，鼓掌)
小學(xué)是一塊沃土，建校七年來(lái)，她培養了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們2015屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4.是啊，沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少一些樂(lè )趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽(tīng)老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
5.白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(cháng)，飽含著(zhù)一名教師對學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)每一次講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)王校長(cháng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
6.王校長(cháng)回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績(jì)、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、深情滿(mǎn)懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)表示感謝)。
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會(huì )的棟梁，我們的驕傲!xx的驕傲!
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠健康、快樂(lè )、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：xx小學(xué)2015屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!再見(jiàn)!
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
“告別母校，放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué)20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
第一項:全體起立，升國旗，奏國歌，全體隊員敬隊禮，請坐!今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前，我們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童真，睜著(zhù)一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著(zhù)我們的努力，記載著(zhù)我們的驕傲。
第二項:下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)班同學(xué)們發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言，請我們畢業(yè)生的代表——六年班同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎。
第三項：()同學(xué)的發(fā)言情真意切，道出了畢業(yè)生的心聲。同時(shí)，陪同學(xué)們走過(guò)6個(gè)春秋、20xx多個(gè)日子的老師，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍!踏出校門(mén)，你們將不再是小學(xué)生，但你們將永遠是我們的孩子。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭秀蘭老師代表全體教師為我們講話(huà)。
第五項：頒發(fā)證書(shū)。
請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。
校長(cháng)，是我們的?；?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人，尊敬的李校長(cháng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)你的殷殷希望!
第六項：讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎請李校長(cháng)致詞。
我們將銘記李校長(cháng)的每一句教導，不辜負李校長(cháng)對我們的殷切希望!
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
“告別母校，放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。同學(xué)們，祝你們前程似錦!
甲：尊敬的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀之情，帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們在這里成長(cháng)，而現在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：六年來(lái)，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長(cháng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請校長(cháng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(cháng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(cháng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表x老師上臺講話(huà)。
甲：感謝x老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六（1）班等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
乙：（感謝上一個(gè)節目的言辭）門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請欣賞六年級（3）班的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——x老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導大家互動(dòng)）。
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長(cháng)付出了辛勤的汗水，下面有請x老師上臺。（隨機采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?。
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強盛美好。下面請欣賞六年級（3）班的x同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多記憶，會(huì )沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著(zhù)母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著(zhù)建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標；明天，我們將用更出色的成績(jì)向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來(lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，x20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。。。。。。
男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
女：請全體起立，齊讀一小學(xué)生誓詞唱校歌。
男：時(shí)光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導下，快樂(lè )成長(cháng)!
男：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長(cháng)。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來(lái)，她培養了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂(lè )家園，在“快樂(lè )文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿(mǎn)朝氣和陽(yáng)光的畢業(yè)生!
男：下面請聽(tīng)6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽(yáng)光少年》!
(繼續宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時(shí)此刻，相約美麗的花期，舞動(dòng)盈盈綠意，讓我們訴說(shuō)對母校的無(wú)限眷戀!
男：請6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》。
(繼續宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來(lái)，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長(cháng)大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀!
女：我們爭過(guò)，吵過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，甚至罵過(guò)!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
女：六年前，我們從剛剛步入校園時(shí)的稚氣兒童，到今天，我們即將走出小學(xué)校園的青春少年，這其間，有老師多少心血，又包含家長(cháng)多少期待和囑托?我們不會(huì )忘記!一小不會(huì )忘記!歷史不會(huì )忘記!下面，有請裴校長(cháng)為我們頒發(fā)《成長(cháng)記錄冊》!
男：盡管成長(cháng)的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來(lái)了即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的孫校長(cháng)對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長(cháng)講話(huà)。)。
女：此時(shí)此刻，我要說(shuō)：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂(lè )!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
男：運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來(lái)還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想!
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好!愿我們的友誼地久天長(cháng)!
女：請6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長(cháng)》。
男：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。我們將要離開(kāi)母校，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內心是否滿(mǎn)懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!畢業(yè)宣誓詞。
作為第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)學(xué)生，我莊嚴宣誓：我承載著(zhù)祖國的未來(lái)，我寄托著(zhù)家庭的希望，我銘記母校的培養，第一小學(xué)是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，我將在新的學(xué)習征途上，鍛煉身體，健康生活;遵紀守法，文明做人;努力學(xué)習，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛(ài)的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長(cháng)!
女：感謝敬愛(ài)的老師，是您“仁愛(ài)賞識、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚帆遠航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時(shí)的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，寬城一小永遠有我們共同的愛(ài)，
男：同學(xué)們，無(wú)論何地，寬城一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂(lè )、平安!
1、尊敬的各位領(lǐng)導、2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1、大家1、2下午好!
1、歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫(huà)上句號了。
2、回顧在美麗的校園里，留下了我們多少甜美的回憶。
1、今天，我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，
2、讓我們心懷感恩，真誠地向母校、向老師和同學(xué)道一聲：謝謝!
2、同學(xué)們，六年的小學(xué)生活，我們長(cháng)高了，長(cháng)大了，我們學(xué)會(huì )了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)?？煲厴I(yè)了，我們有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)，下面請六(2)班的常艷茹同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，掌聲歡迎!
1、孩子們，幾年來(lái)，與你們朝夕相伴的是老師，臨近畢業(yè)了，老師們的心中也有很多的話(huà)想送給親愛(ài)的同學(xué)們。你們想聽(tīng)嗎?好，請冉紅彥老師代表六年級的老師給大家說(shuō)一說(shuō)!
2、是啊，幾年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心、呵護著(zhù)我們，不僅傳授給我們知識，還教給我們做人的道理，下面請學(xué)生代表我們把鮮花獻給尊敬的老師，老師，你們辛苦了!請接受我們崇高的敬禮(敬隊禮)!
1、同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì )沖淡許多的記憶，但老師們的祝福永遠都會(huì )伴隨你們成長(cháng)的每一步，下面請姚校長(cháng)宣讀《畢業(yè)寄語(yǔ)》大家歡迎!
2、同學(xué)們，我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)學(xué)習生活。今天，我們收獲了!我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書(shū)，下面就請學(xué)校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
2、接下來(lái)請班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
1、滿(mǎn)載著(zhù)六年來(lái)采擷的累累碩果;滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，此刻，我們是多么的不舍，母校啊，這里有太多美好的記憶，我們要向您一一傾訴。請欣賞六一班的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?
1、同學(xué)們：幾年來(lái)我們學(xué)校的每一位老師看著(zhù)你們笑，看著(zhù)你們哭，看著(zhù)你們成長(cháng)，為了你們他們付出了不少心血和汗水，讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛(ài)的老師們。
2、莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。1、瑯瑯書(shū)聲、歡歌笑語(yǔ)，不時(shí)回蕩在校園的上空。請全體起立合唱校歌《理想之歌》。
1、同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，
2、畢業(yè)是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
1、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮!
2、讓我們再次感謝親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!感謝可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位領(lǐng)導，老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續努力！
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地消逝了，四年的大學(xué)之旅如白駒過(guò)隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶；同時(shí)，相信大學(xué)四年的學(xué)習將會(huì )成為我們未來(lái)發(fā)展的無(wú)限動(dòng)力。
此刻的心情，我和在座的各位同學(xué)是一樣，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師們的呵護，使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì )；正是由于您們的培養，使我們擁有充分的個(gè)性發(fā)展空間；正是由于您們的關(guān)懷，使我們能夠自信地面對任何艱難困苦；正是由于您們的寬容，使我們學(xué)會(huì )了珍惜與包容。
回憶這四年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)大家庭已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題，假如，只是假如，假如時(shí)光可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進(jìn)入廣西工學(xué)院的機會(huì )，我又會(huì )選擇怎樣的學(xué)習方向和生活方式呢？會(huì )努力地追求些什么呢？我又會(huì )放棄些什么呢？我想這些問(wèn)題一定會(huì )和當時(shí)有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個(gè)假如，我們已經(jīng)不能回到從前了。
現在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影吧，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧，因為我們這些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢；所以讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉！
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個(gè)最好的自己！
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續努力，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！謝謝大家！
第一部分開(kāi)場(chǎng)。
師1：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
師2：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶（畫(huà)面2：那些年------）。
師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫(huà)面3（師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停，（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂(lè )成長(cháng)！
生1：您用一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著(zhù)我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長(cháng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂(lè )《每當走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè )停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
（教師朗誦節目）配樂(lè )：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿(mǎn)園！
第四部分感恩父母（畫(huà)面：感恩父母自動(dòng)播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè )《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽?zhuān)?，我?ài)您！
第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）。
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(cháng)，您見(jiàn)證了孩子成長(cháng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長(cháng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長(cháng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽(tīng)指揮：請家長(cháng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。（家長(cháng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾）。
第六部分校長(cháng)致辭（主頁(yè)面1）。
師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(cháng)對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（徐校長(cháng)講話(huà)）。
第七部分結束（主頁(yè)面1）。
放音樂(lè )《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè )。
師1：七月流火，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè )趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè )，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)！
師合：孩子們，再見(jiàn)！
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè )放大。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班家長(cháng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!
下面，請等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦，背景音樂(lè )、畫(huà)面)。
2.六年來(lái)，我們在快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導及六年級全體教師獻花。請同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!(請坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè )，鼓掌)
小學(xué)是一塊沃土，建校七年來(lái)，她培養了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是秀的。下面請學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4.是啊，沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少一些樂(lè )趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽(tīng)老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
5.白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(cháng)，飽含著(zhù)一名教師對學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)每一次講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)王校長(cháng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
6.王校長(cháng)回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績(jì)、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、深情滿(mǎn)懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)表示感謝)。
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會(huì )的棟梁，我們的驕傲!驕傲!
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠健康、快樂(lè )、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!再見(jiàn)!
b敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琧:親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！
a:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到園林一小。
b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
a:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
b:運動(dòng)會(huì )的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
c:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎?張妮?教師致辭?。?分鐘）。
a:同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
c:下面我們有請?六（2）班魏希冉同學(xué)上臺發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘）。
向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì )越走越好！愿我們的友誼地久天長(cháng)。
※（校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺簽名留影）（5——8分鐘）。
【典禮中場(chǎng)·感恩的心】。
a:我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
b:我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
c:小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
a:光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
b:今天，我們在這里起飛。
c:明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的'未來(lái)。接下來(lái)，有請家長(cháng)代表?六（2）班杜茜明同學(xué)家長(cháng)杜石權叔叔??上臺發(fā)言?。?分鐘）。
【典禮尾聲·展望未來(lái)】。
a:時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
b:雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
c:雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
合：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
（大聲）再見(jiàn)了，母校。
a:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳！
b:也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
甲：我們就要走了，滿(mǎn)載多年的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表發(fā)言。
甲乙：下面請代表六年級(2)全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著(zhù)我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。
甲乙：請校長(cháng)代表學(xué)校收下我們的心意。
甲乙：在金色的陽(yáng)光下，銀鈴般的笑聲，譜寫(xiě)著(zhù)跳動(dòng)的音符。
甲：在深邃的天空中，最美的是流星;。
乙：在美麗的校園里，最珍貴的是友情。
甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我;。
乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請×老師講話(huà)……。
乙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,。
甲：它擁有最純的情感，
乙：的求知欲，最美的夢(mèng)想。
甲：我們的成長(cháng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護。(音樂(lè )響起)。
乙：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓歌聲稍去我們對父母的愛(ài)吧!——————。
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的神情;。
乙：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影;一根教鞭指著(zhù)通向理想的航向。
甲：您的保護讓我們健康成長(cháng)，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!昨天，我們以學(xué)校為榮!今天，我們從這里起航!明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。
乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
甲乙：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們，大家好!
今天，我們在這里隆重舉行昌邑區樺皮廠(chǎng)中心小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先，讓我們用掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導能在百忙之中來(lái)參加我們的集會(huì )!
(畢業(yè)生代表講話(huà))同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活，我們長(cháng)高了，長(cháng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì )了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請我們畢業(yè)生的代表*同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
(畢業(yè)班教師代表講話(huà))同學(xué)們，在小學(xué)的六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jì)，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請畢業(yè)班教師代表發(fā)言!
是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，老師們與我們朝夕相處，不僅為我們傳授知識，還教給我們許多做人的道理，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛(ài)的老師。說(shuō)一聲：老師們，您辛苦了!
張張笑臉!我們的成長(cháng)我們的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。下面，就請昌邑區樺皮廠(chǎng)中心學(xué)校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!
(專(zhuān)科教師代表講話(huà))同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續學(xué)習。中學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往!下面請專(zhuān)科教師代表講話(huà)，大家歡迎!
(發(fā)證書(shū))同學(xué)們，你們畢業(yè)了!你們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著(zhù)我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求!
我宣布，昌邑區樺皮廠(chǎng)中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結束!