ID：8303282
時間：2024-01-03 19:07:02
上傳者：碧墨環(huán)保是指保護環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展的一系列行動和政策。以下是一些環(huán)?；顒拥幕仡櫤涂偨Y，希望能夠激勵更多人加入進來。
地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤著我們，無私的照顧著我們，你為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權利保護它，有誰不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現在科學發(fā)達，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類用廉價的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來了許多的方便，卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重，使環(huán)境付出了巨大的代價，環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害，人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此，我提出以下的幾項建議：
1、請不要亂扔垃圾，應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
3、提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4.提倡節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
5.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。
6.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為地球的主人，我們應該改善對環(huán)境的污染，保護環(huán)境，我們一定會猶豫的盡到自己的責任和義務。希望你們能使地球變得更好！
臨海市新哲商小學六（5）班顧丹紅。
20xx年xx月xx日。
敬愛的校領導：
您好!
許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;。
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發(fā)生;。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年x月x日。
親愛的同學：
你們好!
我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，學校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說，我們學校是一所美麗的山區(qū)小學。可是，走進學校，我經常會發(fā)現一些美中不足的地方，與美麗的學校格格不入的現象。為了使我們的學校更完美，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議：
第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去"打攪"它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我建議學校開展"昆小小主人"活動，經過活動，同學們就會增強環(huán)保意識，呵護學校里的一草一木，每一公物，并為學校的潔凈、美麗出力，加強監(jiān)督，讓無知者無地自容。
們必須行動起來，讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動，比如，"學校清潔我在行"，在活動中，培養(yǎng)同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為學校清潔做出努力的同學，可在班級加分，并在晨會上表揚。
第三，這是最為重要的一點，就是我期望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。
以上是我三點小建議，期望同學們即時做起，爭做昆小禮貌小學生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
xx：
1、大力節(jié)約資源。
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。
清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔。
進垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。
老師們、同學們！你心中有一個綠色之夢嗎？請參加我們周村的環(huán)?；顒影桑∽屛覀儼循h(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善周村的環(huán)境質量盡力。
最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
親愛的同學們：
你們好!
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在清風習習的有名潭邊畔欣賞美麗的校園景色時，一定會感到心情舒暢。為了號召大家保護校園環(huán)境，愛護公共設備，現針對我校實情，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護學校環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、不亂刻亂畫，亂扔亂放垃圾的行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護學校綠化設施。呼吁廣大師生不踐踏綠地草坪、不攀摘樹枝花朵、不翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
三、愛護學校公物。愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備。
四、珍惜水電資源。隨手關燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜糧食避免浪費。在食堂就餐時做到有序排隊、文明用餐，倡導勤儉節(jié)約。
六、遵守社會公德。力求團結友愛、行為規(guī)范、舉止文明，共同維護校園秩序。
同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，積極建設和諧校園。讓我們攜起手來，使保護環(huán)境不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使倡導文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行。讓我們共同努力，共建和諧校園，使我們的校園環(huán)境更加美好。
朋友們：
人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。
環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經對人類的社會經濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實威脅。
愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。
為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
二、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；
六、愛護綠化，不摧殘花草樹木；
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：
你們好！我是六年級一班的xx第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：
1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。
3。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：'不會！'可是我們有真的去做嗎？現在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1。在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點。
3。在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環(huán)境的標語。
4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
親愛的同學們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數字，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，但這更滋長了人類的貪欲。
一、關心校園的`環(huán)保：我愿積極參與學校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。
二、均衡飲食要做到：我要飲食均衡適量，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食。
三、節(jié)約用水和用電：我會節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者：我力行綠色消費，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物：我愿推行購物自備購物袋活動，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好：我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告：我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄：我愿告訴家長年節(jié)祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物：我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產制品，愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙：我愿倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷。
衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境，我們將共同努力!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的校長：
您好!
我們是x年x三班的同學們，我在xx小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：
1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2、建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已。
希望校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
敬愛的校領導：
您們好！我是本校的一名六年級學生。
我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗！
xxx。
20xx年x月x日。
親愛的同學們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。
住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年?。?/p>
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。6：用完水龍頭，就是關緊。
尊敬的校領導：
我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議：
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
xxx
20xx年x月x日
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：
我是實驗附小的一名小學生。
我在學作文回家時經過九峰河，看見河里的.水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢？經過調查后，我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠里的水先進行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學生
20xx年10月21日
親愛的校長：
您好!
咱們的校園是個可愛美麗的校園，每名學生都生機勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的果皮、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說周圍的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。希望以上幾點建議校長能采納。
祝您工作順利、身體健康、天天快樂!
尊敬的楊校長：
您好！
我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎？走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1—2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的楊校長，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。
杜鵑小學604班徐婧婧
20xx年11月2日
尊敬的校領導們：
您們好!
對于這些不文明的行為，我們提出了幾點建議。
1.同學在看到有不文明的行為時應及時制止或報告老師，不應該視而不見。
2.老師要做好學生的榜樣，和同學們一起保持校園整潔。
3.學?？梢蚤_展一些保護環(huán)境的宣傳活動，增強老師和學生的保護環(huán)境的意識。
以上3點是我們的一些想法，這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園，這樣不僅破壞校風，還會影響我們的學習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園，保護地球。老師，同學們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個綠色校園吧!
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的校長：
您好！
我們的學校是一個漂亮的學校。有一個花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學校學習已有六年之久。雖然我們的學校很漂亮，但學校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭，讓水白白流了一上午；還有些同學寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學們把學校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：
一、多辦一些保護環(huán)境的活動，告訴學生保護環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識，讓學生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。
二、校園加強管理，對保護環(huán)境、珍惜資源的同學進行獎勵；對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。
三、讓同學自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪，不浪費水不浪費紙張，剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議，讓學校變得更加美麗、漂亮。
xxx
20xx年x月x日
親愛的老師、同學們，校園商家：
曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。
塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。
那些散落在校園街道、教學區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的"視覺污染"。
日前，國務院下發(fā)了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召，營造綠色環(huán)保的和諧校園，建議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。
新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們建議如下：
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋;。
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識，購物時自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;。
四、積極向身邊的親友宣傳減少"白色污染"的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧，保護校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始!
建議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學?！薄?/p>
希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
尊敬的校領導們：
您們好！
我在這個美麗的校園里學習了六年之久，學校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香；從低矮平房到高樓大廈；從口吐臟言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足，那就是環(huán)保工作做得不夠好。
在學校里的花壇中有不少垃圾；在學校垃圾桶旁有許多紙張；在教室里，許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環(huán)保造成的。因此，我要向您們提幾點建議：
一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學們珍惜資源，保護環(huán)境，增強同學們的環(huán)保意識。
二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”，并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環(huán)?；顒樱⒈M最大的努力去保護環(huán)境。
三、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源，保護環(huán)境的知識。
希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學?！?。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
建議人:月1日。
一只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲??”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害！
這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫。仔細品味此畫，不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國--成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。
大地上自從有了人類之后，地球便為我們布置了一個舒適的搖籃：給我們甘甜的乳汁--水資源；給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源；同時又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風沙--可貴的森林資源！的確，我們的生活離不開木材，但是，過度地濫砍濫伐，毫無節(jié)制，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的后患！
生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品；某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動物來出售；某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價格不斷飆升，竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎？我想不是。那么，我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來，好好保護大自然吧！讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的大地母親吧！
現在，人們已經漸漸覺醒，開始行動起來，加入保護自然資源的行列當中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動起來，植樹造林，造福于自己，造福于子孫后代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色！”
我在語文書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲?！薄斑@段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考，人的腦袋里真的會有蟲？那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲！世界上，不過在我們平時的生活中、世界上這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊，為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地，如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。
尊敬的校長：
您好！
我們的學校是一個漂亮的學校。有一個花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學校學習已有六年之久。雖然我們的學校很漂亮，但學校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭，讓水白白流了一上午；還有些同學寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學們把學校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動，告訴學生保護環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的'知識，讓學生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。二、校園加強管理，對保護環(huán)境、珍惜資源的同學進行獎勵；對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。三、讓同學自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪，不浪費水不浪費紙張，剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議，讓學校變得更加美麗、漂亮。
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尊敬的校領導：
您好！
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年11月8日