心得體會(huì )是對過(guò)去回憶和思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地認識自己的成長(cháng)和進(jìn)步。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì )樣本，供大家參考和學(xué)習。

觀(guān)看新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì )

愛(ài)著(zhù)對方的時(shí)候，恨不得24小時(shí)如膠似漆在一起，上學(xué)放學(xué)要膩在一起，周末要膩在一起，如果對方和異性說(shuō)話(huà)就會(huì )莫名生氣，當時(shí)的我們都不知道，愛(ài)情就像流沙，握得越緊越容易失去，愛(ài)得越是用力，到最后，受傷最深的越是那個(gè)愛(ài)得用力的人。只是很遺憾，十七八歲時(shí)深深地愛(ài)著(zhù)一個(gè)人，在一起兩年時(shí)光，那時(shí)候多幸福啊，你尚年少，我未老，未來(lái)就像不斷前行的單車(chē)，載著(zhù)我們的夢(mèng)想和期盼。但我知道，這一切都回不去的，后來(lái)的后來(lái)，我也花了好幾年時(shí)間來(lái)治愈傷口，慢慢地，我告訴自己，其實(shí)年少時(shí)候狠狠地愛(ài)過(guò)一場(chǎng)，這足以證明青春無(wú)悔。更何況，我在九夜茴的這本新書(shū)《曾少年》里，找到了我想要的答案。

這本《曾少年》延續了作者九夜茴的暖傷風(fēng)格，繼《匆匆那年》之后，再次催淚我們難以磨滅的青春記憶，笑中帶淚，讀完后嗟嘆如果時(shí)光能夠倒退，多想回到讀高中的那一年，我們剛好遇見(jiàn)的時(shí)候，她笑靨如花，他落拓不羈。在這本書(shū)中，我很喜歡作者九夜茴的敘事手法，似乎有一種讓人感覺(jué)到故事“山窮水絕疑無(wú)路”的無(wú)奈，實(shí)則又很巧妙的“柳暗花明又一村”，抓住你的心引領(lǐng)著(zhù)你走入作者給你鋪陳的青春盛宴。其實(shí)，與其說(shuō)是在看一部青春小說(shuō)，不妨說(shuō)成是自己在這部小說(shuō)里，看見(jiàn)了學(xué)生時(shí)代時(shí)的身影。

故事中的秦川和謝喬，好像這樣的人就在我們身邊，或者我們自己身上，一旦愛(ài)了，便不顧一切了。謝喬暗戀秦川，暗戀了那么多年，甚至可以毫不夸張地說(shuō)暗戀了他小半生時(shí)光，從初中到大學(xué)，到自己長(cháng)大成熟懂事。然而他呢，陰差陽(yáng)錯的把她當成“妹妹”對待照顧。其實(shí)，對于暗戀的人來(lái)說(shuō)，只要自己能夠在所暗戀的對象心中有一席之地，也是知足了。年少時(shí)不敢表白，害怕朋友做不成，于是就這么默默地付出，最后受傷的，仍是自己。

故事大體走向并不佶屈聱牙，雖然有些小過(guò)程有點(diǎn)曲折，甚至帶有點(diǎn)虐心，種種事跡無(wú)不在告訴我們，自己年少時(shí)暗戀的時(shí)候，甚至說(shuō)現在暗戀著(zhù)的時(shí)候，不就是這樣心甘情愿嗎?呵呵，誰(shuí)年少時(shí)不曾不顧一切的愛(ài)過(guò)一個(gè)人，或者說(shuō)是自己禁錮的暗戀一個(gè)人?如同書(shū)中的這句話(huà)“從那天開(kāi)始，我一下子懂得了別離，懂得人與人從相識的那一天起，就要預備說(shuō)再見(jiàn)了。只不過(guò)我還小，所以在算計著(zhù)怎樣找回夏令時(shí)丟失掉的那一個(gè)小時(shí)，算計著(zhù)長(cháng)大，算計著(zhù)在一起，算計著(zhù)永遠在一起?！敝x喬從小認識秦川，時(shí)間久了就開(kāi)始依賴(lài)，甚至離不開(kāi)。她之前遇見(jiàn)過(guò)的人，只是喜歡，直到確定了秦川后，她才知道，她是愛(ài)上了他。

大概很多90后的青春應該都如故事中的大同小異，在家屬院長(cháng)大，一群可以每天在一起玩耍的小伙伴，然后看著(zhù)彼此慢慢長(cháng)大，在這過(guò)程中也許會(huì )經(jīng)歷離別，也許會(huì )經(jīng)歷種種變故，但總有一些人會(huì )伴隨著(zhù)自己成長(cháng)，比如故事中的謝喬與秦川便是最好的例子。

一部好的小說(shuō)重要的不僅僅是故事架構，還有有“料”，所以，這本小說(shuō)除了主要人物的故事，其他小角色人物故事讀來(lái)也唏噓，也令人感動(dòng)落淚。是啊，書(shū)中關(guān)于青春記憶的金句不斷，最戳我心窩的是這一句話(huà)：“我們的確是彼此生命里很重要的存在，就是因為重要，所以才格外小心翼翼，生怕走錯了方向，終錯過(guò)、失去、去往不同的地方。戀人會(huì )糾纏不清，好朋友不會(huì );戀人會(huì )分手，好朋友不會(huì );戀人會(huì )受傷，好朋友不會(huì )?！蔽蚁肫鹗俸蟮淖约?，我以為分手后做朋友保持著(zhù)聯(lián)系隨時(shí)觀(guān)察對方動(dòng)態(tài)也是好的，實(shí)際上，最讓我難受的仍舊是愛(ài)而不能、不得的無(wú)奈與孤獨，你看見(jiàn)他生病了，你不敢提醒他早點(diǎn)休息按時(shí)吃藥，因為你怕是由能夠照顧他的那個(gè)人回答;你看見(jiàn)他突然生氣，你很想逗他開(kāi)心，但是你卻再也找不到怎樣的身份與理由逗他開(kāi)心了。所以，九夜茴寫(xiě)的這本《曾少年》其實(shí)像一顆藥，吞下去，好好懷念一場(chǎng)，然后徹底放手，去開(kāi)始追逐新的生活對的人，開(kāi)始與另外一個(gè)人狠狠相愛(ài)，然后海誓山盟，白頭偕老。

愛(ài)過(guò)，哭過(guò)，傷過(guò)，但仍然慶幸擁有過(guò)。我想，九夜茴的這本《曾少年》緬懷的是我們童年時(shí)光居住在每家每戶(hù)吃了晚飯坐在院子里閑聊的家屬院，而不是現在這種閉門(mén)不理的冷淡小區。幸好，如作者的寫(xiě)的故事手法，我們以為“山窮水絕疑無(wú)路”，其實(shí)，故事的最后，有情人終成眷屬，謝喬與秦川最后在一起，她等到了他，她沒(méi)有放棄，而他愿意為她遮風(fēng)擋雨。

愿所有的過(guò)不去，其實(shí)都是柳暗花明又一村。

《新時(shí)代好少年》事跡心得體會(huì )

這期節目讓我認識了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛(ài)航模飛機的董天晨，沉浸科技的`邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。

這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥，未及時(shí)就醫而導致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每一天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng)，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習?？吹侥抢?，我很震驚：一個(gè)健全的人，都不必須能堅持下來(lái)，他卻沒(méi)有放棄，可見(jiàn)他是個(gè)意志堅定的人。

另一方面他學(xué)習努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自我爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上，本來(lái)就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了，想去幫他，他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年，以后還得靠我自我，所以要盡量自我做事”。

這句話(huà)讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會(huì )離開(kāi)父母，不能太依靠父母。

就是這樣一個(gè)意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學(xué)習的榜樣!

年新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì )

__是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽(tīng)力越來(lái)越差，與人聊天時(shí)聽(tīng)不清楚別人說(shuō)的話(huà)，這時(shí)__就跑上前去給外婆做“翻譯”，當她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，__就拿壓歲錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，給他們買(mǎi)一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來(lái)，__看到她一個(gè)人正急著(zhù)收晾曬的陳谷，連忙放下書(shū)包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著(zhù)一張卡片，__小心翼翼地撿起那張卡，原來(lái)是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現銀行卡丟了一定會(huì )很著(zhù)急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問(wèn)他們有沒(méi)有丟卡，都說(shuō)沒(méi)有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線(xiàn)索也沒(méi)有。后來(lái)找警察叔叔幫忙。第三天失主來(lái)到學(xué)校，給學(xué)校寫(xiě)了感謝信。

班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內向，特別愛(ài)玩手機，因為班主任王老師曾收管過(guò)他幾次手機，他開(kāi)始對王老師不“感冒”，后來(lái)他偷偷的把手機藏著(zhù)不交給王老師收管了。__慢慢接近他，常常找他去學(xué)?；▓@里聊天，與他分享快樂(lè )與憂(yōu)愁，慢慢地與他成了好朋友。后來(lái)為了杜絕自己再玩手機，他主動(dòng)要把手機交給__保管，__告訴他還是交給老師保管，他聽(tīng)了建議，主動(dòng)把手機給了老師。

班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個(gè)人衛生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來(lái)，大家都很嫌棄他。老師安排__結對幫扶他。__發(fā)現他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。__就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽(tīng)到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認識，__給他標出拼音，可拼音他也不會(huì )，__就教他念、他跟著(zhù)讀。隔了一周，他主動(dòng)請__聽(tīng)他背誦課文。隨后他默寫(xiě)出來(lái)，竟然也一字不差，雖然他的成績(jì)提高較慢，但總算開(kāi)始進(jìn)步了，而且字也越寫(xiě)越工整，他還慢慢養成了洗頭洗臉的好習慣、學(xué)會(huì )了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì )

心得,供大家參考。工作帶來(lái)幫助。

2020年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)開(kāi)始了，我們要向新時(shí)代好少年們學(xué)習，為祖國奉獻自己的一份力。小編在這里給大家帶來(lái)2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì )范文五篇，但愿對你有借鑒作用!

今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)，他們在學(xué)習、生活，社會(huì )活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現。

他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習的好榜樣。所以，我們應該學(xué)習他們的精神風(fēng)貌，做到樂(lè )于助人，勤思好學(xué)，愛(ài)黨愛(ài)國，孝老愛(ài)親，保護環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂(lè )于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。

但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親“小當家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過(guò)她又是幸運的，因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛(ài)心收養?？墒?，在鄭小淇九歲時(shí)養父癱瘓，養母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習，一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養父相依為命。在2012年，鄭小淇的親生父母來(lái)認親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習，對養父也是無(wú)微不至地照顧，近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習成績(jì)好，而且還懂事，面對幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報，對癱瘓在床的養父不離不棄，得到社會(huì )的愛(ài)心幫助后會(huì )決定以好好學(xué)習報答社會(huì )。

這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我?jiàn)^發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂(lè )于助人，勤學(xué)善思，孝老愛(ài)親，受人滴水之恩當以涌泉相報。

“做一個(gè)有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級開(kāi)始，我就接任了班上的“財務(wù)管理”任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢(qián)我都會(huì )保管好，都會(huì )記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢(qián)，它是老師和同學(xué)們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著(zhù)巨大能量的人。因為不怕苦不怕累，甘于奉獻，愛(ài)幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛(ài)學(xué)習，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā)，讓我有一個(gè)好的記憶力，空間想象力豐富，學(xué)起數學(xué)會(huì )很輕松，所以我喜歡探究一些數學(xué)知識，挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì )去“金話(huà)筒藝術(shù)培訓中心”練習繞口令、發(fā)音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂(lè )，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲!

體能全面，敢于挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢(qián)，興趣是學(xué)習之外的樂(lè )趣!因此，我參加了青少年足球俱樂(lè )部，是球隊里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì )讓我們進(jìn)行體能訓練，圍著(zhù)廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過(guò)足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領(lǐng)悟了團隊精神的可貴，球場(chǎng)爭輸贏(yíng)，場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛(ài)各種運動(dòng)項目，在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上常?；顒?dòng)著(zhù)我矯健的身姿，也為班集體爭得了許多榮譽(yù)。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德!我尊重長(cháng)輩愛(ài)護弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師，團結同學(xué)，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學(xué)們給山區板橋學(xué)校的留守兒童捐贈學(xué)習用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習，長(cháng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精干，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類(lèi)生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì )亂扔垃圾，也不會(huì )惡意破壞樹(shù)木和花草。

勞動(dòng)積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸?；?，不怕苦不怕臟，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì )早早起床，去學(xué)校把衛生做好?；氐郊依?，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我相信我一定是一個(gè)很會(huì )“生活”的人。

在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!

在我觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)后，其中有一個(gè)令我比較感動(dòng)的小女孩，她是個(gè)“小當家”。小時(shí)候被親生父母遺棄，現在她被別人收養了。但生活不斷考驗著(zhù)她，小小年紀經(jīng)歷了很多不幸，對于她來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是她從來(lái)沒(méi)有放棄。用自己的行動(dòng)擔起了照顧家庭的重任，無(wú)微不至地一直照顧著(zhù)養父和奶奶。

奶奶病逝以后，就剩她和養父了，而她的親生父母也曾來(lái)認親過(guò)，但她想到養父對她恩重如山，養父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時(shí)，她對漸漸變老的養父更加地照顧，還勤奮努力的學(xué)習。這些年來(lái)，她獲得多重榮譽(yù)，還獲得了很多稱(chēng)號。這個(gè)女孩真的很勤奮，也很有愛(ài)心，知道感恩，還很孝順。無(wú)論生活多么艱難，她都沒(méi)有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時(shí)代好少年”。

但在我們生活當中，也有很多類(lèi)似的事情。有一個(gè)殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因為那是錯過(guò)了最佳的治療時(shí)間，從此以后他的雙腿再也無(wú)法活動(dòng)了。但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是當一名作家，對于他來(lái)說(shuō)，無(wú)論生活再艱苦，他都沒(méi)有放棄，這深深感動(dòng)了我。他鼓舞著(zhù)其他身患殘疾的人，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人，他很偉大。

還有很多的新時(shí)代好少年，也都是好榜樣，每個(gè)人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過(guò)程很艱辛，還伴隨著(zhù)痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚光大，成為國家和社會(huì )的棟梁之才。

“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時(shí)代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時(shí)代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長(cháng)補短。一齊來(lái)實(shí)現共同進(jìn)步，共同成長(cháng)的美好念想!

德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的。

學(xué)生。

智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記:發(fā)達的科技，便捷的生活，這些都是人類(lèi)智慧的結晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認真聽(tīng)課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū)，多看時(shí)事新聞報道，對社會(huì )有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習，不能把學(xué)習當做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒(méi)有一個(gè)強健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報效祖國，做新時(shí)代好隊員呢?因此我們每個(gè)人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結合，在學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的?！边€有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹(shù)苗終會(huì )長(cháng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì )變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭當新時(shí)代好隊員!

心得。

體會(huì )5。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應該勤奮學(xué)習，像海綿吸水一樣學(xué)習。

知識。

我們現在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識知識猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠也沒(méi)有盡頭，也永遠不會(huì )枯竭對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”

身為少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營(yíng)養，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國的新一代，是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

學(xué)習新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì )

作為一名少先隊員，剛剛過(guò)去的xx年是個(gè)讓人心生幸福的年份，“希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年；爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量?！?/p>

“四好少年”是在少先隊建隊xx周年時(shí)成立的。它像是一面旗幟，為我們樹(shù)立著(zhù)努力的目標。

爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛(ài)國之情，但一顆單純的熱愛(ài)祖國的心，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立志學(xué)習的目標和理想，這兩點(diǎn)深的體會(huì )。

爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的'好少年。就算在“學(xué)習方面不好，有點(diǎn)笨笨的，可是可以多看書(shū)和小說(shuō)，追求多種接觸文字的方法。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

爭當品德優(yōu)良，團結有愛(ài)的好少年。人之初，性本善。每個(gè)人內心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團結友愛(ài)就會(huì )有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn)，從團結和商量開(kāi)始起跑。

爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì )讓人開(kāi)朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個(gè)陽(yáng)光少年。

”四好少年“的旗幟專(zhuān)為我們少先隊而立，即使是一步那也更靠近目標，從現在起，就爭當”四好少年“吧。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì )

每個(gè)人或許都應明白那誕生于世的意義，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應該怎樣度過(guò)呢?這是__同學(xué)常常深思的問(wèn)題。

在學(xué)習生活中，他刻苦勤奮而無(wú)比執著(zhù)，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習，他時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習方面的問(wèn)題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習中他還不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，在數學(xué)競賽、手抄報比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jì)，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績(jì)好是遠遠不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔任班長(cháng)，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏(yíng)得了老師們的稱(chēng)贊。他還被推選為班上的團支書(shū)、數學(xué)科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè )和成長(cháng)。

初二時(shí)，數學(xué)科目新增了幾何內容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(cháng)的他“臨危受命”兼任了數學(xué)科代表，當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習情況。漸漸地，一些數學(xué)成績(jì)較差的同學(xué)也有了很大的提高。

《新時(shí)代好少年》事跡心得體會(huì )

我觀(guān)看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國各地的.好少年，講述了他們的故事與理想。

董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛(ài)讀書(shū)，平均每年讀書(shū)200本，迄今已讀書(shū)約2000本。這真是一個(gè)龐大的數字，想想自己一年才讀幾十本書(shū)，真是自愧不如!

張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。

還有身殘志堅、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現夢(mèng)想的少年!

海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，讓自己變得強大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著(zhù)，堅持著(zhù)，就一定可以成功!

他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!

學(xué)習新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì )

女，漢族，11月出生，江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學(xué)生?；顫婇_(kāi)朗、勤學(xué)上進(jìn)，熱心公益、熱愛(ài)家鄉，喜歡閱讀歷史和紅色文化類(lèi)書(shū)籍，常常被書(shū)中革命先烈的英勇事跡感動(dòng)，被家鄉人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”，講好家鄉英雄故事，弘揚愛(ài)國奉獻精神。二年級起堅持節假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車(chē)”志愿小講解員，認真學(xué)習掌握講解要領(lǐng)。三年來(lái)，從未請假或遲到，累計志愿講解150余場(chǎng)，服務(wù)時(shí)長(cháng)近400小時(shí)。，以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》，被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。多次榮獲區級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”，獲“新時(shí)代江蘇好少年”稱(chēng)號，獲評全國第十四屆宋慶齡獎學(xué)金。

謝長(cháng)校。

男，漢族，202月出生，浙江省寧波市鄞州藍青學(xué)校初一學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，各科成績(jì)名列前茅。熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造，凡事愛(ài)思考鉆研，希望用知識讓生活更加便捷，利用課余時(shí)間進(jìn)行各種發(fā)明制作，先后15次在全國和省市級機器人、計算機編程等比賽中獲獎。為了提高同學(xué)們上課專(zhuān)注力，發(fā)明了學(xué)生智能桌椅;為了解決車(chē)輛濫用遠光燈問(wèn)題，設計城市遠光燈監測裝置，已申請國家專(zhuān)利并被正式受理。熱心環(huán)保事業(yè)，對寧波市的水文地質(zhì)情況進(jìn)行調查，并繪制了寧波市水資源地圖，連續兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務(wù)活動(dòng)，并結合志愿服務(wù)活動(dòng)整理完成《巡河記》，在江北區“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動(dòng)中獲獎，設計制作“s4a環(huán)保小精靈”小游戲，宣傳環(huán)保知識，普及環(huán)保理念。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì )

梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》中的那個(gè)少年中國，似乎離我們很遠，其實(shí)離我們很近。

一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新的國家即為少年，少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。

少年智則國智。我們少年要做到智，首先就應該好好學(xué)習，積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會(huì )多思考，多實(shí)踐。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺(jué)得終于做到了，另一些人，則會(huì )從這件事中學(xué)到些什么。而這些人，便是少年中國所需要的少年，所需要的智。一切智都體現在所作所為中。

少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智，也有強。

少年強則國強。強需要堅持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強，也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現在智了。當然，也不要忘記，自信是強的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。

少年獨立則國獨立。獨立很容易，一些能夠辦的到的，能獨立；一些渴望辦到的，更要獨立地去嘗試。多“獨立”，發(fā)現獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時(shí)候，少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實(shí)力，來(lái)自于嘗試--——而獨立的這一天，一定不會(huì )讓人等待很久。

少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件，獨立了，再要自由，完成不困難，不過(guò)，自由的同時(shí)，也不能忘記了走來(lái)這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國家需要它們。

少年進(jìn)步則國進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步，需要一顆上進(jìn)心和不斷的動(dòng)力。進(jìn)步，讓少年，讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。

少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

少年雄于地球由國雄于地球。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )

學(xué)習新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì )

在xx學(xué)校，有一位樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，健康活潑的同學(xué)。那就是我，一（6）班的王梓豪。不管在校園的哪個(gè)角落，你都能看到我矯健的身影，聽(tīng)到我甜甜的笑聲。我現任體育委員，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。在學(xué)習和生活中，都是其他同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習中，我總是很樂(lè )于探究，刻苦學(xué)習，腦袋里總有許多個(gè)為什么。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到難題非打破沙鍋問(wèn)到底不可。因為從小啟蒙識字，使得我能在知識的海洋里盡情遨游?！段饔斡洝?、《海底兩萬(wàn)里》、《中華五千年》等都是我最喜歡的課外書(shū)。對英語(yǔ)我尤其熱愛(ài)，通過(guò)兩年的努力，已通過(guò)洪恩三級考試。我在校各科的學(xué)習成績(jì)都很優(yōu)秀，一年級上學(xué)期被評為“品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”。

在生活中，我是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，爸媽的小助手。掃地，擦桌，倒垃圾，自己的事情自己做，養成了獨立自主的好習慣。

我在這里還要倡導一下：“身體是革命的本錢(qián)”。只有具備了強健的`體魄，將來(lái)才能報效祖國。所以我們要堅持鍛煉，從小我就是個(gè)短跑健將。我喜歡的體育項目有輪滑，跳繩，游泳等，還有哦！要長(cháng)得像我一樣健康：首先飲食要均衡，一定不能挑食。其次要堅決杜絕垃圾食品，看看食品包裝上的配料就都明白了。我的零食是新鮮水果和堅果，我的飲料是牛奶和水。記住哦！有成就者就要付出努力，在老師和爸媽的辛勤培育下，我將在今后的道路上更加努力，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)名副其實(shí)的“四好少年”。

新時(shí)代好少年事跡材料_新時(shí)代好少年事跡

__同學(xué)是六年級四班的班長(cháng)，無(wú)論在學(xué)習、紀律、生活、勞動(dòng)等方面都是同學(xué)學(xué)習的好榜樣。

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣__學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長(cháng)期以來(lái)，她作為班長(cháng)，處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，她敢于上前指正。

二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人__學(xué)具有很強的集體榮譽(yù)感。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人六年來(lái)，__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。

檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。相信通過(guò)她的努力，她會(huì )有更大的進(jìn)步!這就是她：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

新時(shí)代好少年事跡

xx，女，藏族，20年11月出生于省藏族自治州理塘縣絨壩鄉，現就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué).

由于從小患有嚴重的先天性佝僂病，當同齡的孩子都背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，卻不得不因病延緩入學(xué).雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過(guò)追求知識、追求夢(mèng)想的心愿，在學(xué)習上奮起直追，在生活上自強自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”.

家是絨壩鄉貧困戶(hù)，家中有六口人，父母都是普通農牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾.在坎坷困難的生活境遇下，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時(shí)刻保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜凜冽，依然堅強而燦爛地盛開(kāi)出生命的風(fēng)華.

是鄉親們眼里“孝順懂事的女兒”.每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔.對于她而言，負重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞.她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數人。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”.班級集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著(zhù)干臟活累活;就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅持不要“特殊化”.她學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等.她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹(shù)立起了積極的榜樣。

新時(shí)代好少年事跡

陳柏霖，男，2013年7月出生，大豐區外國語(yǔ)學(xué)校三（a)班中隊長(cháng)兼學(xué)習委員。他是一個(gè)勤學(xué)敏思、積極上進(jìn)的好少年。在學(xué)習上，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )學(xué)善學(xué)，課業(yè)成績(jì)始終保持在年級前茅，是老師喜歡的“小助手”、同學(xué)學(xué)習的好“榜樣”；在課外，他是一個(gè)勇于實(shí)踐、敢于拼搏的少年。他愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展，主動(dòng)參與校內外各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)中，他常常被同學(xué)們稱(chēng)為“閱讀小達人”“社團小能手”“運動(dòng)小高手”；他還是一個(gè)溫暖善良、熱愛(ài)公益的少年。他盡己所能、樂(lè )于奉獻，認真參與到大豐義工聯(lián)垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)中，他還積極參與河南省紅十字基金會(huì )捐款等社會(huì )公益活動(dòng)。陳柏霖同學(xué)無(wú)論在學(xué)習上還是在學(xué)校和社會(huì )的各類(lèi)實(shí)踐中，都很好地展現出大豐好少年的責任和擔當，也展現出當代少年良好的精神面貌。

新時(shí)代好少年事跡

劉xx二（1）班學(xué)生，班級學(xué)習委員。

他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習、積極勞動(dòng)，從一年級到現在，成績(jì)一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。

每天放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍，劉xx不僅豐富了自己的知識，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。

劉xx是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的'家庭，但卻沒(méi)有嬌生慣養的壞毛病，穿著(zhù)不攀比，樂(lè )意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛生，學(xué)習不熟的知識點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。春節后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì )幫助武漢，他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個(gè)醫護人員都能平安健康。

他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、運動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現突出得到老師認可；日常勤練寫(xiě)字，多次被評為“小書(shū)法家”；別看他年齡不大，學(xué)習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢(mèng)想，積極追逐；在追夢(mèng)的路上，自信自強。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉xx。

新時(shí)代好少年事跡

我叫張xx，是五年級八班的中隊長(cháng)。

我非常關(guān)心集體，班級或學(xué)校得到了榮譽(yù)，我比自己得到了榮譽(yù)還要高興?？梢哉f(shuō)，集體榮譽(yù)高于一切。

所有的活動(dòng)，所有的比賽，幾乎都有我的身影，你可知道，我為什么要參加這些比賽嗎？因為——我想為班級爭光！每次大掃除，干得最賣(mài)力的總是我們有數的幾個(gè)，我會(huì )把角落里收拾的利利索索，我會(huì )將墻壁擦得一塵不染，我會(huì )把桌子擺放的整整齊齊，我還會(huì )把地板拖得又亮又滑……因為我希望我能給老師們創(chuàng )造出來(lái)一個(gè)優(yōu)良的上課環(huán)境，這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課，同學(xué)們聽(tīng)課聽(tīng)的認真了，知識學(xué)得多了，才可以為班級、學(xué)校爭光。

我也會(huì )和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來(lái)找我了用什么困難來(lái)找我了，我絕對不會(huì )不管，但是我拿不準的事情也不會(huì )輕易但是我拿不準的事情也不會(huì )輕易向他（她）們做保證，記得有一次記得有一次，我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門(mén)口外的小賣(mài)部里了學(xué)校門(mén)口外的小賣(mài)部里了，而她怕門(mén)口的人不讓他出去，于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話(huà)不說(shuō)，拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去，然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道，終于到了校門(mén)口，我給看門(mén)的老大爺說(shuō)明了情況我給看門(mén)的`老大爺說(shuō)明了情況，然后才去拿水杯的，過(guò)了好大一會(huì )兒過(guò)了好大一會(huì )兒，我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來(lái)。

敬愛(ài)的老師，請您將“盡責奉獻美德之星盡責奉獻美德之星”的稱(chēng)號頒發(fā)給我吧的稱(chēng)號頒發(fā)給我吧！我真的覺(jué)得我可以擔任這個(gè)稱(chēng)號我真的覺(jué)得我可以擔任這個(gè)稱(chēng)號。

新時(shí)代好少年事跡

幼子送到岳父家，讓岳父家照料，自己把鋪蓋搬到學(xué)校，自己起火，一星期回家一次，有時(shí)一忙半月、二十天才能回一次家。就這樣，陳景祥老師為了自己的工作，在校住獨身一住就是四年。在校的時(shí)間多了，他可以把更多的時(shí)間用在學(xué)生身上。八八年他接了一個(gè)初二班，這是一個(gè)典型的亂班，在摸底中他了解到：班中以張某同學(xué)為首的四名同學(xué)由于受社會(huì )一結不良現象的影響，學(xué)習態(tài)度不端正，有逃學(xué)，不講文明等現象。在他們的影響下班級組織紀律渙散，學(xué)生們集體觀(guān)念不強。

針對這一情況，陳老師多次找這幾名學(xué)生談心，找出他們產(chǎn)生不良習慣的根源，指出這些不良習慣潛在的`危害性，同時(shí)以這些學(xué)生愛(ài)好體育活動(dòng)為突破口開(kāi)展活動(dòng)。一次準備周六下午舉行棋類(lèi)比賽，就在周六的早晨，岳父家捎來(lái)口信說(shuō)，孩子因急性喉炎住了醫院，讓他馬上回去，聽(tīng)到這個(gè)消息，陳老師心里很著(zhù)急，可當時(shí)他擺正了一個(gè)孩子和幾十個(gè)孩子的關(guān)系沒(méi)有去醫院看望自己的孩子，當陳老師來(lái)到醫院看到剛剛脫離危險還在打點(diǎn)滴的兒子時(shí)，流下了眼淚。家人說(shuō)他無(wú)情無(wú)意，他真的無(wú)情無(wú)意嗎？不是，他有情——那是對學(xué)生們真摯的熱愛(ài)之情，他有意——是對學(xué)生們關(guān)心的深情厚意。事后那幾個(gè)學(xué)生得知老師因為他們沒(méi)有看望自己生病的孩子時(shí)非常感動(dòng)，他們主動(dòng)找到老師表示：老師對他們比自己的孩子都關(guān)心，一定對得起老師，好好學(xué)習報達老師。

這幾個(gè)學(xué)生轉變了，班級風(fēng)氣好了。畢業(yè)后一人考取了技校，一名參了軍，其他兩名也已經(jīng)成了致富能手。在活動(dòng)中陳景祥老師和學(xué)生溝通了感情，交流了思想，同時(shí)他堅持為學(xué)生義務(wù)理發(fā)，在理發(fā)過(guò)程中針對一些學(xué)生留長(cháng)發(fā)、留怪發(fā)型，給學(xué)生講什么是美，讓學(xué)生在認識真正美的含義中體會(huì )做人的道理。他還把理發(fā)和園藝技術(shù)傳授給學(xué)生，讓不能升學(xué)的學(xué)生學(xué)有一技之長(cháng)。陳景祥的一天就象上滿(mǎn)發(fā)條的鐘表一刻不停地運轉。折騰了一天，晚上躺在炕上渾身像散了架子一樣，疼痛是免不了的，第二天還是照樣上班傳道、授業(yè)、解惑。

農村貫徹《九年義務(wù)教育法》很難。由于種種原因學(xué)生的輟學(xué)現象很?chē)乐?，陳景祥老師通過(guò)社會(huì )調查、分析，把學(xué)生輟學(xué)現象分類(lèi)，不同的情況用不同的方法解決。他把輟學(xué)的學(xué)生分為以下幾類(lèi)：第一因為家庭生活困難，交不起書(shū)費學(xué)費而輟學(xué)，第二因為家庭氣氛不和諧影響學(xué)生學(xué)習而輟學(xué)，第三因為家長(cháng)受新的讀書(shū)無(wú)用論思想的影響而促使學(xué)生輟學(xué)，第四因為學(xué)生學(xué)習成績(jì)低，升學(xué)無(wú)望產(chǎn)生厭學(xué)情緒而輟學(xué)，第五因為早戀失戀而輟學(xué)。分清問(wèn)題之后他制定了切實(shí)可行的解決問(wèn)題的辦法。那就是除了學(xué)校的正面工作之外，把工作的立足點(diǎn)，放到社會(huì )和家長(cháng)的工作之上，下面以幾個(gè)典型的事例來(lái)看看陳老師是怎樣工作的吧！

九零屆畢業(yè)生王林入學(xué)時(shí)，學(xué)習成績(jì)名列前茅又是班干部，但在一個(gè)時(shí)期情緒低落，不想念書(shū)了。學(xué)習成績(jì)由原來(lái)全學(xué)年第三名降到三十三名，經(jīng)了解得知該生父母感情不合，影響該生學(xué)習。根據這一情況。陳教師一邊做學(xué)生思想工作，一邊把重點(diǎn)放在家訪(fǎng)上。經(jīng)過(guò)多次工作該生家庭氣氛有些緩解。然而一天放學(xué)后發(fā)現王林在教室里哭，一問(wèn)才知道他的父母決定離婚。面對突來(lái)的變化，陳教師馬上頂雨家訪(fǎng)。一路上記不清摔了多少跤，到王林家已是滿(mǎn)身泥水了。

新時(shí)代好少年事跡

洪xx，男，19xx年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級（21）班學(xué)生。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里，他是尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说腵一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。

他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一開(kāi)始，最后一離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。

新時(shí)代好少年事跡

__，女，__歲，是__縣__鄉寄宿制小學(xué)四年級(2)班的學(xué)生。她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。

一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思。

在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，作為班里的班長(cháng)、學(xué)校大隊部的干部，__有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。

在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類(lèi)拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級積極響應，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前十名。

二、心地善良，尊老愛(ài)幼。

她樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì )熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。在班里，__是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì )悄悄地幫著(zhù)洗干凈，再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P的時(shí)候，她只是一笑了之。

在家長(cháng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì )了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(cháng)買(mǎi)什么就穿什么，長(cháng)輩對她寵愛(ài)有加，她卻從無(wú)半分驕傲之氣，謙遜內斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。

三、多才多藝，全面發(fā)展。

她多才多藝，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)各種體育運動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書(shū)，不論是文學(xué)歷史類(lèi)還是科學(xué)自然類(lèi)。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野，培養了樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之，__同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。她用她自己的努力和實(shí)力贏(yíng)來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!