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全國助殘日宣傳活動(dòng)總結(熱門(mén)17篇)

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結(熱門(mén)17篇)

ID:8367062

時(shí)間:2024-01-04 18:33:01

上傳者:雁落霞

活動(dòng)總結是對我們參與的活動(dòng)進(jìn)行系統分析和全面總結的一種方式,有助于我們在今后的活動(dòng)中做出更好的決策和安排。以下是小編整理的一些活動(dòng)總結樣例,供大家參考和學(xué)習。

全國助殘日宣傳活動(dòng)工作總結

5月16日,為了迎接第31個(gè)全國助殘日的到來(lái),呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個(gè)社會(huì )!xx社區舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來(lái)”社會(huì )倡導活動(dòng)。

一、以“第31次全國助殘日”為主題開(kāi)辟專(zhuān)欄板面,對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。

礦區殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長(cháng)、劉理事長(cháng)等在社區協(xié)調員的陪同下一行來(lái)到xx17-10-5號家庭慰問(wèn)郭嘉睿小朋友。檀理事長(cháng)和劉理事長(cháng)親切問(wèn)候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽?zhuān)钊肓私饬斯晤P∨笥训纳顮顩r,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)目前孩子的學(xué)習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應該樂(lè )觀(guān)的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。

近日,xx社區居委及時(shí)將區殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內容。

三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢。

為擴大宣傳力度,增強社會(huì )影響,我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語(yǔ),分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì )倡導與康復知識宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識,讓xx社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

全國助殘日活動(dòng)宣傳的工作總結

東莞市殘聯(lián)“全國助殘日”活動(dòng)取得扎實(shí)成效東莞市殘聯(lián)在市委、市政府的重視下,在有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的支持下,緊緊圍繞第十五次“全國助殘日”活動(dòng)主題“平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的助殘系列活動(dòng)。

一、領(lǐng)導重視,加大扶殘助殘力度東莞市委、市政府一直都很重視發(fā)展殘疾人事業(yè),將殘疾人事業(yè)列入全市經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃。今年助殘日期間,更是加大了扶殘助殘的力度。一是及時(shí)批復“助殘日”活動(dòng)方案,并要求各有關(guān)部門(mén)協(xié)助做好相關(guān)工作。二是發(fā)表廣播電視講話(huà),進(jìn)行全市動(dòng)員。5月14日晚,東莞市電視臺播放了市委常委、常務(wù)副市長(cháng)冷曉明關(guān)于第十五次“全國助殘日”的電視講話(huà),動(dòng)員社會(huì )各界要高度重視殘疾人就業(yè)問(wèn)題,共同營(yíng)造促進(jìn)殘疾人就業(yè)的社會(huì )氛圍。三是政府從財政安排經(jīng)費為貧困的下肢殘疾人置換代步專(zhuān)用機動(dòng)車(chē),今年撥付60萬(wàn)元置換100輛。

二、精心組織,開(kāi)展助殘系列活動(dòng)為了開(kāi)展好第十五次“全國助殘日”活動(dòng),東莞市殘聯(lián)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,研究擬定活動(dòng)方案,部署各項工作,明確各部門(mén)職責,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

(一)積極促進(jìn)殘疾人就業(yè)一是舉辦殘疾人現場(chǎng)招聘會(huì )。為了更好地促進(jìn)殘疾人就業(yè),“助殘日”當天,市殘聯(lián)組織了24家用人單位到現場(chǎng)招聘,共提供就業(yè)崗位233個(gè),到場(chǎng)應聘的殘疾人近500名,其中,有67名殘疾人成功應聘或與用人單位達成初步協(xié)議。二是開(kāi)通“東莞市殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)”。該網(wǎng)站于5月14日晚正式開(kāi)通,目前能夠提供個(gè)人求職信息登記、企業(yè)招聘信息發(fā)布、教育培訓信息發(fā)布等多個(gè)內容,現已向我市殘疾人公布崗位233個(gè)。三是提供了就業(yè)咨詢(xún)、求職登記、職業(yè)技能培訓報名登記等服務(wù)。據初步統計,當天有125名殘疾人報名參加了電腦、維修、會(huì )計等職業(yè)技能培訓班。四是印刷發(fā)放了《殘疾人就業(yè)年審指南》。為了加強殘疾人就業(yè)保障金征收力度,印刷了5萬(wàn)份《殘疾人就業(yè)年審指南》宣傳單,發(fā)放到各鎮區、各企業(yè)事業(yè)單位。

(二)切實(shí)開(kāi)展康復助殘一是為貧困下肢殘疾人免費贈送殘疾人代步專(zhuān)用機動(dòng)車(chē)。為了幫助我市部分生活困難的殘疾人解決代步專(zhuān)用機動(dòng)車(chē)的困難,規范殘疾人代步專(zhuān)用車(chē)管理,市政府從財政拿出60萬(wàn)元為殘疾人置換代步專(zhuān)用機動(dòng)車(chē),首批置換了100輛。5月15日在莞城文化廣場(chǎng)舉行了隆重的捐贈儀式,市委常委、常務(wù)副市長(cháng)冷曉明到會(huì )并發(fā)表了講話(huà)。二是繼續為我市生活困難的殘疾人免費提供康復用品用具。為重度下肢障礙的肢體殘疾人贈送輪椅400輛;為8歲以下聽(tīng)力殘疾兒童裝配助聽(tīng)器30只;為下肢截(缺)肢的殘疾人裝配假肢30只;為白內障患者實(shí)施白內障復明手術(shù)220例,讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的利益。三是為殘疾人免費提供各類(lèi)康復咨詢(xún)。助殘日當天,提供了腦癱殘疾兒童、聽(tīng)力殘疾兒童和智力殘疾兒童的咨詢(xún),提供了辦理《中華人民共和國殘疾人證》的咨詢(xún),提供了精神病防治咨詢(xún),耐心解答、解釋殘疾人提出了各種問(wèn)題。

(三)聯(lián)合舉辦殘疾人文藝演出“助殘日”當天市殘聯(lián)與莞城殘聯(lián)、東莞移動(dòng)在莞城文化廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦了題為“傷健同樂(lè )――共慶全國助殘日”的文藝演出。東莞市盲人、肢殘人、智障人等殘疾人藝術(shù)愛(ài)好者與東莞市群眾藝術(shù)館、青年志愿者協(xié)會(huì )、東莞市啟智學(xué)校、東莞鴻箭實(shí)業(yè)有限公司共同出演了節目。演出歷時(shí)90分鐘,氣氛熱烈,他們用特殊藝術(shù)的魅力得到了全場(chǎng)上千觀(guān)眾的陣陣掌聲。今年“助殘日”活動(dòng)還得到了社會(huì )各界的支持,東莞移動(dòng)啟動(dòng)了為殘疾人服務(wù)的“無(wú)障礙信息愛(ài)心助殘工程”,東莞麥當勞公司在“助殘日”當天的活動(dòng)現場(chǎng)為廣大殘疾人免費贈飲,青年志愿者協(xié)會(huì )在現場(chǎng)為有需要的殘疾人提供了幫助。今年?yáng)|莞市第十五次“全國助殘日”活動(dòng)主題突出、效果明顯,進(jìn)一步廣泛宣傳了殘疾人事業(yè),改善了殘疾人就業(yè)環(huán)境,在全社會(huì )營(yíng)造出關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)愛(ài)殘疾人的良好社會(huì )氛圍。

開(kāi)展全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開(kāi)展助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應,切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

本次活動(dòng)的主題是“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權益”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、志在奉獻、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議,要求此次活動(dòng)由德育處負責組織,各班班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實(shí),確保組織活動(dòng)做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結,有質(zhì)量。

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì );

4、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

1、在5月14號我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校少先隊多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從5月14日—5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬(wàn)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。在觀(guān)摩中,領(lǐng)導們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習,不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會(huì )的建設和發(fā)展添磚加瓦。

要求每個(gè)同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā),為殘疾事業(yè)奉獻自己的愛(ài)心。

通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

全國助殘日活動(dòng)宣傳的工作總結

5月16日,為了迎接全國助殘日的到來(lái),呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個(gè)社會(huì )!xx社區舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來(lái)”社會(huì )倡導活動(dòng)。

礦區殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長(cháng)、劉理事長(cháng)等在社區協(xié)調員的陪同下一行來(lái)到xx17-10-5號家庭慰問(wèn)郭嘉睿小朋友。檀理事長(cháng)和劉理事長(cháng)親切問(wèn)候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽?zhuān)钊肓私饬斯晤P∨笥训纳顮顩r,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)目前孩子的學(xué)習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應該樂(lè )觀(guān)的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。

近日,xx社區居委及時(shí)將區殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內容。

為擴大宣傳力度,增強社會(huì )影響,我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語(yǔ),分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì )倡導與康復知識宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識,讓xx社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

全國助殘日宣傳教育活動(dòng)總結

場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì )效果?,F將全市開(kāi)展第__次“全國助殘日”活動(dòng)情況匯報如下:

一、領(lǐng)導重視,精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個(gè)部委。

《關(guān)于開(kāi)展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我會(huì )相繼召開(kāi)了理事會(huì )辦公會(huì )、機關(guān)全體干部會(huì )和各處室處務(wù)會(huì )議,反復征集意見(jiàn),制定方案并進(jìn)行了專(zhuān)題研究和全面部署,及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導進(jìn)行了匯報。積極協(xié)調市級13個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開(kāi)展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)的安排意見(jiàn)》的通知,對我市開(kāi)展第十六次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見(jiàn)》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點(diǎn),以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì )氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事,為系列活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的.基礎。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書(shū)長(cháng)董新良參加了“助殘日”活動(dòng),觀(guān)看了文藝演出,看望慰問(wèn)了參加宣傳咨詢(xún)活動(dòng)的和參與“創(chuàng )衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì )的殘疾人朋友。

二、舉辦愛(ài)心公益演出,弘揚社會(huì )助殘風(fēng)尚。

對普通孩子來(lái)說(shuō),由爸媽帶著(zhù)看場(chǎng)演出,是最平常不過(guò)的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來(lái)說(shuō),則很少有機會(huì )。為了給這些孩子創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )又開(kāi)放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無(wú)限,溫情你我”的愛(ài)心文藝演出。

__市殘聯(lián)藝術(shù)團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書(shū)包等學(xué)習用品。來(lái)自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過(guò)了快樂(lè )的一天。

全國助殘日宣傳的活動(dòng)總結

今年的五月十五日是第xx個(gè)法定“全國助殘日”。為開(kāi)展好第二十三個(gè)助殘日活動(dòng),市教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)教育局有關(guān)通知精神,我校于五月九日,在全校范圍內大力開(kāi)展了助殘捐款活動(dòng),此項助殘捐款活動(dòng)現已經(jīng)結束,所收全部捐款已經(jīng)準時(shí)交到磐石市教育局?,F我們對此項活動(dòng)做如下總結。

一、活動(dòng)范圍廣,參與面大。全校二百多名教職員工,一千七百多名學(xué)生全部參加了捐款活動(dòng)。全校師生共捐助16604.00元人民幣。

二、教師熱情參與,在活動(dòng)中表現積極。按市教育局要求,每位教師20元,中層領(lǐng)導30元,副校級40元,校長(cháng)50元。全校領(lǐng)導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務(wù)。

三、學(xué)生熱情參與,在活動(dòng)中表現積極。按市教育局要求,每名學(xué)生助殘捐款5元(特困生免捐)。而我校學(xué)生表現出空前高漲的積極性和仁愛(ài)之心。捐款總額達11614.00元,超額完成捐款任務(wù)。

一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,在5月6日的全校大會(huì )上,支部副書(shū)記王延忠同志就傳達了市教育局的有關(guān)文件,并做出具體部署和要求,使這項工作納入學(xué)校工作的議事日程,并及時(shí)開(kāi)展工作。

二、自從貫徹杜校長(cháng)提出的“以生理生,以愛(ài)育愛(ài)”教育理念以來(lái),我校師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化,尤其是每一位教師以實(shí)際行動(dòng)“以愛(ài)育愛(ài)”,以實(shí)際行動(dòng)感染每一名學(xué)生,激勵每一位學(xué)生,使學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到了全面的提升;這次助殘捐款活動(dòng),就是讓每一位殘疾人都感受到社會(huì )的溫暖,得到全社會(huì )的幫助,感到祖國大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我校廣大同學(xué)不僅有著(zhù)健康的身心,而且有著(zhù)博大的胸懷,懂得了以愛(ài)育愛(ài),學(xué)會(huì )了奉獻愛(ài)心。學(xué)生在教師的親身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博愛(ài)。更懂得了自己的社會(huì )責任。在學(xué)生的心目中,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),用愛(ài)心來(lái)幫助社會(huì ),回報社會(huì )是自己的光榮使命。因此每一位學(xué)生才踴躍捐款?!@是我?!耙詯?ài)育愛(ài)“教育的豐碩成果。

全國助殘日科普宣傳活動(dòng)總結

20xx年5月16日是第xx次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操,大力促進(jìn)殘健共享社會(huì )禮貌成果,我街根據渝中殘工委〔20xx〕4號《關(guān)于開(kāi)展第xx次“全國助殘日”系列活動(dòng)的通知》文件要求,在助殘日期間開(kāi)展了一系列活動(dòng)現總結如下:

街道領(lǐng)導高度重視本次“全國助殘日”活動(dòng),于5月3日組織8個(gè)社區主任、副主任召開(kāi)了工作布置會(huì ),制定了相關(guān)活動(dòng)方案。本次助殘活動(dòng)以“法律教育講座”“走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困殘疾人”拉開(kāi)系列活動(dòng)序幕,8個(gè)社區分成三個(gè)片區開(kāi)展助殘活動(dòng),其中浮圖關(guān)社區、大坪正街社區、肖家灣社區進(jìn)行“趣味比賽”,袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進(jìn)社區及“道德講堂”,大黃路社區、天燈堡社區開(kāi)展“才藝展示”,掀起關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。

5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會(huì )議室舉辦,街道領(lǐng)導、殘疾人聯(lián)合會(huì )全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類(lèi)殘疾人代表共計50人參加了講座。個(gè)性邀請億安律師事務(wù)所郭慶律師現場(chǎng)講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關(guān)知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的潛力。會(huì )后街道殘聯(lián)還召開(kāi)第六屆“殘疾人聯(lián)合會(huì )”第二次大會(huì ),征求了參會(huì )殘疾人對街道殘聯(lián)、社區殘協(xié)工作的推薦與意見(jiàn)。

1、趣味運動(dòng)比賽,感受快樂(lè )分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動(dòng)賽在浮圖關(guān)社區百花園正式開(kāi)始。根據殘疾人的具體狀況,趣味賽分為團體項目和個(gè)人項目,團體項目搞笑味保齡球、快樂(lè )呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個(gè)人項目有謎語(yǔ)競猜,來(lái)自浮圖關(guān)、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個(gè)人一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,浮圖關(guān)社區獲得團體一等獎。

2、學(xué)知識學(xué)技能,有收獲有進(jìn)步。5月16日下午袁家崗社區殘協(xié)利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們用心應對生活。之后開(kāi)放殘疾人文化進(jìn)社區活動(dòng)點(diǎn),組織到會(huì )者讀書(shū)看報、學(xué)習電腦基礎知識、開(kāi)展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時(shí)還邀請社區衛生服務(wù)中心醫生指導殘疾人康復訓練,14個(gè)殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務(wù)。

3、助殘才藝表演,展殘疾人風(fēng)貌。5月17日上午9:00點(diǎn)在喜業(yè)花園開(kāi)展了歌唱、舞蹈、書(shū)法三個(gè)類(lèi)別的才藝展示聯(lián)歡會(huì )。一曲《北京的金山上》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏(yíng)得現場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現場(chǎng)揮毫潑墨表達殘疾人對未來(lái)生活的信心,街道殘聯(lián)副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動(dòng)推向高潮,活動(dòng)現場(chǎng)還有很多居民群眾踴躍參與有關(guān)殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書(shū)法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。

5月16日下午2:30,袁家崗社區以助殘日為契機,組織了轄區40余名殘疾人開(kāi)展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開(kāi)序幕,講座分“道德放歌、見(jiàn)賢思齊、經(jīng)典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個(gè)環(huán)節,活動(dòng)資料環(huán)環(huán)相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自我幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事,她樸質(zhì)的言語(yǔ)、動(dòng)人的事跡不斷迎來(lái)臺下殘疾人的陣陣掌聲?;顒?dòng)中社區李副主任還時(shí)常與現場(chǎng)殘疾人進(jìn)行互動(dòng),并動(dòng)員他們用心發(fā)表道德感言,在座的殘疾人朋友都用心參與,熱情洋溢,整個(gè)場(chǎng)面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態(tài)去應對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。

助殘日期間街道殘聯(lián)組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領(lǐng)轄區社會(huì )單位代表、愛(ài)心人士、助殘志愿者開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng )溫馨家園”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),為40余戶(hù)重度殘疾人上門(mén)服務(wù),為他們打掃家庭環(huán)境清潔,開(kāi)展理發(fā)、按摩等義務(wù)服務(wù),為207名享受低保的殘疾人發(fā)放節日補助20700元。同時(shí)邀請大坪三院、紅樓醫院等專(zhuān)業(yè)醫療機構上門(mén)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人健康行免費體檢活動(dòng)”,發(fā)放紅樓醫院贊助的價(jià)值100元的“社區健康關(guān)愛(ài)卡”和“精美禮品”100余份。

本次透過(guò)一系列豐富多彩的助殘活動(dòng),提高了殘疾人的生活品質(zhì),在轄區內著(zhù)力營(yíng)造了禮貌和諧的社區環(huán)境,同時(shí)展示了殘疾人用心向上的精神風(fēng)貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

全國助殘日宣傳的活動(dòng)總結

20xx年5月17日是我國第25次“全國助殘日”,xx鎮殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來(lái)”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活,逐步實(shí)現助殘扶殘工作系統化、制度化、日?;?,發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會(huì )的扶殘助殘?,F將本次活動(dòng)總結如下:

為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動(dòng),該鎮專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“全國助殘日”專(zhuān)題會(huì )議,對這次活動(dòng)廣泛動(dòng)員,提高認識,制定詳細活動(dòng)方案。

為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,該鎮充分利用手機短信、宣傳橫幅等媒介,組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )宣傳活動(dòng),精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”“讓愛(ài)的陽(yáng)光點(diǎn)亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權益,共建文明和諧社會(huì )”等20多條橫幅張掛在全鎮牧嶼、聯(lián)樹(shù)等主要街道及主要路段,切實(shí)營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來(lái)。

(1)開(kāi)展助殘日專(zhuān)題活動(dòng),營(yíng)造溫馨熱鬧的節日氛圍。5月17日,鎮殘聯(lián)組織殘疾人在鎮三樓會(huì )議室開(kāi)展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動(dòng),專(zhuān)門(mén)設置獎項,對獲獎的殘疾人進(jìn)行表彰,深受殘疾人朋友的歡迎,吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加,并為每人分發(fā)紀念品,活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,豐富多彩,豐富了殘疾人的業(yè)余生活。

(2)開(kāi)展配合送醫下鄉活動(dòng)。市殘聯(lián)組織惠民醫院醫生在該鎮敬老院對殘疾人進(jìn)行白內障篩查,鎮殘聯(lián)發(fā)通知、短信,并發(fā)動(dòng)老年協(xié)會(huì )通知等多種形式廣泛宣傳,老年殘疾人參加人數眾多,檢查活動(dòng)開(kāi)展順利,解除病人的痛苦。

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

20__年5月17日是我國第__次法定“全國助殘日”,本次助殘日活動(dòng)主題是:“__”按照上級殘聯(lián)精神,結合我市實(shí)際,為組織和開(kāi)展好本次“全國助殘日”活動(dòng),對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)改善殘疾兒童的生活狀況,構建和諧社會(huì )具有重要意義,我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的宣傳慰問(wèn)活動(dòng)。

一、領(lǐng)導重視,精密按排。召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,針對“關(guān)注孤獨癥兒童”作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置。布置開(kāi)展好助殘日活動(dòng),進(jìn)一步提升了社會(huì )對貧困殘疾兒童這個(gè)特殊困難群體的關(guān)注程度。

二、關(guān)愛(ài)殘疾兒童,送去輔具。為有需求的貧困殘疾人送去了適合的輔助器具,并為三名殘疾兒童發(fā)放了兒童專(zhuān)用輪椅,受到了殘疾人的好評。

三、領(lǐng)導關(guān)注,體現溫暖。助殘日期間,市委副書(shū)記劉丙申、市政府副市長(cháng)高存影在市殘聯(lián)及市文教局領(lǐng)導陪同下走訪(fǎng)慰問(wèn)了特教學(xué)校殘疾學(xué)生,給他們送去了價(jià)值1萬(wàn)多元的輔助器具,真正體現了黨和政府對殘疾兒童的關(guān)愛(ài)。

四、大力宣傳,引向深入。市領(lǐng)導及市殘聯(lián)走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人情況電視臺進(jìn)行了播放。通過(guò)開(kāi)展這次助殘日活動(dòng),對營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境具有十分重要的意義,努力營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)心幫扶殘疾兒童、促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

助殘日宣傳活動(dòng)總結

“全國助殘日”活動(dòng)總結今年x月x日是以“__”為主題的第x次“全國助殘日”。根據國務(wù)院殘工委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第x次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神,我園結合實(shí)際對全市第x次“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開(kāi)展了第x次全國殘疾人抽樣調查廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì )效果?,F將全市開(kāi)展第__次“全國助殘日”活動(dòng)情況匯報如下:

一、領(lǐng)導重視,精心安排。

國務(wù)院殘工委等國家__個(gè)部委《關(guān)于開(kāi)展第__次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我園相繼召開(kāi)了會(huì )議,反復征集意見(jiàn),制定方案并進(jìn)行了專(zhuān)題研究和全面部署,及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導進(jìn)行了匯報。對我園開(kāi)展第__次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見(jiàn)》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點(diǎn),以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì )氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事,為系列活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。

二、舉辦愛(ài)心公益演出,弘揚社會(huì )助殘風(fēng)尚。

對普通孩子來(lái)說(shuō),由爸媽帶著(zhù)看場(chǎng)演出,是最平常不過(guò)的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來(lái)說(shuō),則很少有機會(huì )。為了給這些孩子創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )又開(kāi)放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及__分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無(wú)限,溫情你我”的愛(ài)心文藝演出。

__市殘聯(lián)藝術(shù)團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;__公司還向8x余名殘疾兒童贈送了書(shū)包等學(xué)習用品。來(lái)自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過(guò)了快樂(lè )的一天。

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

全國助殘日這天,圍繞著(zhù)關(guān)愛(ài)孩子,發(fā)展特殊教育這一主題,5月13號,外語(yǔ)系英語(yǔ)教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開(kāi)展了團日活動(dòng)。本次團日活動(dòng)主要以知識搶答的形式開(kāi)展?;顒?dòng)的實(shí)施和成果如下:

搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞關(guān)愛(ài)孩子,發(fā)展特殊教育這一主題。以班級為單位,把全班同學(xué)分為4個(gè)小組,當主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分,搶答錯的則不得分,其它小組繼續搶答,由計分員計分?;顒?dòng)激烈的展開(kāi)了,每個(gè)小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開(kāi)始第一小組,后來(lái)第三小組不甘示弱連續加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著(zhù),時(shí)間也在一分一分地過(guò),活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。

同學(xué)們都積極地參與這次團日活動(dòng),從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過(guò)此次的團日活動(dòng),同學(xué)們對關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對知識的渴望超出我們的想象,我們都應該用自己的一顆愛(ài)心去關(guān)愛(ài),幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會(huì )到求知的`歡樂(lè )。關(guān)愛(ài)殘疾孩子,獻奉自己的愛(ài)心。

5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團日活動(dòng)。團日活動(dòng)的主題是一幫一,送溫暖由團支書(shū)主持。

活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組?;顒?dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開(kāi)了序幕,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,同學(xué)們跟隨著(zhù)音樂(lè )一起唱,并有8個(gè)同學(xué)陸續上臺點(diǎn)亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。

活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團支書(shū)針對全國助殘日的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問(wèn)題包括全國助殘日的由來(lái),時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當然,比賽有相關(guān)的游戲規則,如在團支書(shū)還沒(méi)念完題目或123開(kāi)始就回答的小組反扣分,回答的聲音,速度,手舉得最快的小組則獲得了回答問(wèn)題的權利,回答正確的小組加10分,如果出現多個(gè)人爭搶回答的現象,則石頭剪刀布或用唱的方式來(lái)回答問(wèn)題。當然,活動(dòng)中同學(xué)們的表現相當的激動(dòng),還有同學(xué)用各地方的方言來(lái)回答問(wèn)題。最后加分還是由全班同學(xué)來(lái)決定。通過(guò)這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料,還有在這個(gè)環(huán)節的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們該如何正確面對殘疾人。

活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節是獎罰分明,通過(guò)另二個(gè)環(huán)節的激烈比賽,已經(jīng)出現了評比結果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來(lái)全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團日活動(dòng)在愉快的氣氛中結束。

本次的團日活動(dòng),同學(xué)們的熱情比較高,活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中,并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

根據市、區殘聯(lián)的通知精神,我鎮殘聯(lián)圍繞今年助殘日的主題“__”,及時(shí)進(jìn)行了研究部署,結合我鎮殘疾人人數多的特點(diǎn),組織做好第__次“全國助殘日”活動(dòng),開(kāi)展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng),產(chǎn)生了很好的社會(huì )影響。

一、成立了領(lǐng)導機構,專(zhuān)題研究助殘日活動(dòng)。

在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,組織相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議,專(zhuān)題研究安排部署我鎮開(kāi)展第__次“全國助殘日”活動(dòng),擬定了活動(dòng)方案,明確了各位領(lǐng)導在助殘日活動(dòng)中的職責和任務(wù),成立了我鎮第__次“全國助殘日”活動(dòng)的領(lǐng)導機構,組長(cháng):李__(鎮長(cháng)),副組長(cháng):余曉陽(yáng),成員:危凱、蘇建、余志斌、張利群。

二、圍繞主題,開(kāi)展了豐富多樣的助殘活動(dòng)。

我鎮殘聯(lián)在5月12日召開(kāi)了各村、社區殘協(xié)主席、專(zhuān)職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會(huì )議,布置安排本次助殘日活動(dòng),要求各村、社區的殘協(xié)主席和專(zhuān)職委員根據今年“全國助殘日”的主題“__”,摸清本村、社區內“孤獨癥”、“自閉癥”兒童的底數,上報鎮殘聯(lián),同時(shí)上戶(hù)做好“孤獨癥”和“自閉癥”兒童家長(cháng)的思想工作,讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復工作”,爭取大多數患病兒童得到有效的康復訓練和服務(wù)。為了在社會(huì )主義上大力弘揚人道主義思想,幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,我鎮殘聯(lián)向各村、社區的重度殘疾人免費發(fā)放一部分輔助器具,解決了一部分殘疾人出行難的問(wèn)題。在5月17日-18日我鎮殘聯(lián)走訪(fǎng)慰問(wèn)了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭,進(jìn)一步在社會(huì )上營(yíng)造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第__次“全國助殘日”,鎮殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實(shí)用技術(shù)培訓”,傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術(shù),提高殘疾人的就業(yè)能力,參加培訓的殘疾人都領(lǐng)取了100元的.誤工補助。為了更好的服務(wù)殘疾人,我鎮選派以陳岳先等十位殘疾人去長(cháng)沙市殘疾人康復醫院進(jìn)行康復篩查。

三、深入宣傳,營(yíng)建助殘氛圍。

為了大力宣傳第__次“全國助殘日”,在全社會(huì )推動(dòng)扶殘助殘活動(dòng)的開(kāi)展,喬口鎮殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來(lái)”這個(gè)主題,立了一條橫幅在政府廣場(chǎng),同時(shí)辦好了兩個(gè)宣傳欄,通過(guò)這些宣傳方式獲得了明顯的效果,讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),讓廣大群眾都來(lái)關(guān)心身邊的“孤獨癥”兒童和成年“孤獨癥”患者,增強了人們扶殘助殘的意識,從而讓社會(huì )更加理解、尊敬、幫助殘疾人。

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

在第__個(gè)全國助殘日來(lái)臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮學(xué)校根據大邑縣教育局《關(guān)于轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展第__個(gè)全國助殘日活動(dòng)的通知的通知》,積極開(kāi)展“__,__”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導會(huì )議,對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議,對我校第__次“全國助殘日”活動(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級、各班級要認真做好“__,__”扶殘助殘系列活動(dòng),并認真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題,開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

從5月12日—18日,我校結合自身實(shí)際,以“__,__”為主題,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《__,__》的倡議書(shū),掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì )、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )活動(dòng)等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導,對她們進(jìn)行鼓勵;兩個(gè)班級還成立了學(xué)習扶助小組,讓班上成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習幫扶小組,開(kāi)展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的.溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛(ài)心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮街道、社區開(kāi)展了扶助弱勢群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng),搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區,延伸到了社會(huì ),受到了社區居民的一致稱(chēng)贊。

通過(guò)第__個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會(huì )更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。

全國助殘日宣傳口號全國助殘日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報

1、做生活的強者創(chuàng )生命的奇跡。

2、做好殘疾人抽樣調查,促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

3、走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭。

4、走進(jìn)殘疾人家庭,關(guān)心殘疾人生活。

5、自尊、自信、自強、自立。

6、助人為樂(lè ),助殘為榮。

7、助殘與自強。

8、助殘是志愿者的光榮。

9、志愿助殘,愛(ài)心行動(dòng)。

10、志愿者助殘是高尚的事業(yè),大有希望的事業(yè)。

11、志愿者助殘。

12、知識豐富人生,文化改變命運。

13、真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。

14、在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng )造殘疾人更加幸福美好的新生活。

15、預防殘疾增進(jìn)健康。

16、擁有文化知識,鑄造生命力量。

17、擁有文化,享有生命的尊嚴。

18、依法發(fā)展殘疾人事業(yè),切實(shí)維護殘疾人合法權益。

19、依法發(fā)展殘疾人事業(yè),共建和諧社會(huì )。

20、依法保護殘疾人勞動(dòng)就業(yè)權利。

21、一助一,送溫暖。

22、揚人道主義思想,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

23、宣傳貫徹保障法,攜手邁入新世紀。

24、宣傳殘疾人保障法。

25、攜手共進(jìn),共奔小康。

26、向助殘志愿者致敬。

27、無(wú)障礙與視覺(jué)第一。

28、我們同行——為遠南殘疾人運動(dòng)會(huì )獻愛(ài)心。

29、我幫殘疾人做件事。

30、文化助殘,放飛夢(mèng)想。

31、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。

32、維護殘疾人合法權益。

33、為殘疾人創(chuàng )造一個(gè)平等就業(yè)機會(huì )。

34、完善政策法規,加大執法力度。

35、推進(jìn)殘疾人文化建設,打造殘疾人精神家園。

36、團結友善、敬業(yè)奉獻、愛(ài)心助殘。

37、同行你和我,共圓中國夢(mèng)。

38、特殊的藝術(shù),特殊的魅力。

39、特殊的.群體,特別的關(guān)愛(ài)。

40、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。

41、深入貫徹執行《中華人民共和國殘疾人保障法》。

42、深入貫徹保障法共創(chuàng )美好新紀元。

43、人人爭當助殘志愿者。

44、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻。

45、讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)。

46、全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

47、全社會(huì )動(dòng)員起來(lái),認真搞好殘疾人抽樣調查工作。

48、情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人。

49、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻一份誠摯愛(ài)心。

50、普及“保障法”,關(guān)系你我他。

51、平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

52、平等、參與、共享。

53、年4月1日0時(shí)是第二次全國殘疾人抽樣調查的標準時(shí)間。

54、你我牽手,共奔小康。

55、理解,尊重,關(guān)心,幫助殘疾人。

56、渴求理解,志在奉獻。

57、開(kāi)展志愿者助殘活動(dòng),迎接國際志愿者年。

58、堅決打擊針對殘疾人的違法犯罪活動(dòng)。

59、加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權益。

60、加強殘疾人服務(wù),保障殘疾人權益。

61、加強殘疾孩子教育,創(chuàng )造殘疾天庭未來(lái)。

62、弘揚自強的精神,播撒關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。

63、弘揚自強,傳遞關(guān)愛(ài)。

64、弘揚人道主義思想,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

65、弘揚人道主義思想,倡導助殘風(fēng)尚。

66、弘揚人道主義,倡導助殘風(fēng)尚。

67、廣泛開(kāi)展志愿者助殘活動(dòng),迎接國際志愿者年。

68、關(guān)注貧困殘疾人,攜手共建小康社會(huì )。

69、關(guān)注基層殘疾人文化生活。

70、關(guān)注基層殘疾人工作,保障殘疾人基本生活。

71、關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調查。

72、關(guān)注殘疾人精神文化需求。

73、關(guān)心我身邊的殘疾人朋友。

74、關(guān)心貧困殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

75、關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)。

76、關(guān)愛(ài)殘疾人,促進(jìn)平等就業(yè)。

77、關(guān)愛(ài)殘疾人,從了解開(kāi)始。

78、共享文明成果共創(chuàng )美好未來(lái)。

79、共享文明成果,實(shí)現同步小康。

80、共享文明成果,共創(chuàng )美好未來(lái)。

81、共享文化,共享文明。

82、扶助弱勢群體,構建和諧社會(huì )。

83、扶助共進(jìn)。

84、扶助殘疾人,有你有我。

85、扶助殘疾人,共建和諧社會(huì )。

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

在第x個(gè)全國助殘日到來(lái)之際,x月14日,由縣殘聯(lián)牽頭,聯(lián)合縣總工會(huì )、共青團、教育局、社區辦等單位,在縣休閑廣場(chǎng)開(kāi)展了主題宣傳和殘疾人技能展示活動(dòng)。

縣委常委、副縣長(cháng)欒偉江參加了活動(dòng)。

在活動(dòng)現場(chǎng),設立了咨詢(xún)臺,對殘疾人法律政策、就業(yè)扶持等方面的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)登記和解答?;顒?dòng)當天,共發(fā)放宣傳單、冊3000余份,發(fā)放盲人拐杖、手寫(xiě)板、助視器等助殘物資240余件,接受殘疾人法律咨詢(xún)94人,殘疾人就業(yè)需求登記55人。

宣傳活動(dòng)結束后,縣委常委、副縣長(cháng)欒偉江在縣殘聯(lián)、社區辦等部門(mén)相關(guān)人員陪同下,深入到貧困殘疾人家中走訪(fǎng)慰問(wèn),帶去了黨和政府對殘疾人的關(guān)懷,詳細了解他們目前的困難和需求,并為貧困肢體殘疾人免費送去輪椅等救助物資。

全國助殘日宣傳活動(dòng)總結

在全國助殘日來(lái)臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮學(xué)校根據大邑縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)的通知》,積極開(kāi)展助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導會(huì )議,對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議,對我?!叭珖鷼埲铡被顒?dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動(dòng),并認真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題,開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

從5月12日—18日,我校結合自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了倡議書(shū),掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì )、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )活動(dòng)等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導,對她們進(jìn)行鼓勵;兩個(gè)班級還成立了學(xué)習扶助小組,讓班上成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習幫扶小組,開(kāi)展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛(ài)心傳遞,深入社區。

5月16日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮街道、社區開(kāi)展了扶助弱勢群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng),搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區,延伸到了社會(huì ),受到了社區居民的一致稱(chēng)贊。

通過(guò)“全國助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會(huì )更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。

全國助殘日宣傳口號全國助殘日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報

18、發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

19、扶助弱勢群體,構建和諧社會(huì )。

20、扶殘助殘,有你有我。

21、我參與我奉獻我快樂(lè )。

22、殘疾人權利:我們關(guān)注。

23、發(fā)揚人道主義精神發(fā)展殘疾人事業(yè)。

24、平等參與共享。

25、扶助殘疾人有你有我。

26、讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂。

27、依法保護殘疾人勞動(dòng)就業(yè)權利。

28、關(guān)愛(ài)殘疾人,從了解開(kāi)始。

29、保障殘疾人就業(yè),改善殘疾人生活。

30、弘揚人道主義,倡導助殘風(fēng)尚。

31、提供保障與服務(wù)情系農村貧困殘疾人。

32、保障殘疾人合法權益,共建和諧社會(huì )。

33、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻。

34、倡導助殘風(fēng)尚構建和諧社會(huì )。

35、把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭。

36、平等教育,共享未來(lái)。

37、牽手殘疾人走進(jìn)殘奧會(huì )。

38、關(guān)愛(ài)殘疾人,促進(jìn)平等就業(yè)。

39、法律援助在行動(dòng)。

40、全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

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