ID：8457841
時(shí)間：2024-01-05 16:37:05
上傳者：紙韻通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，我們可以更加清晰地認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于學(xué)習、生活等方面的心得體會(huì )范文，供大家參考和學(xué)習。
挫折是人生不可避免的一部分，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì )面臨各種各樣的挫折和困難。然而，如何正確看待和應對挫折，卻是人們需要認真思考和總結的問(wèn)題。在我多年的生活經(jīng)驗中，我深刻體會(huì )到了挫折對我的成長(cháng)和人生觀(guān)的影響。挫折不僅教會(huì )了我如何面對困難和逆境，而且讓我學(xué)會(huì )了堅韌、樂(lè )觀(guān)和奮斗的態(tài)度，為我的人生帶來(lái)了無(wú)限的可能。
首先，挫折教會(huì )了我如何面對困難和逆境。在面對困難時(shí)，我曾感到迷茫和無(wú)助，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸認識到，挫折是生活中的常態(tài)，它的存在是為了讓我們成長(cháng)。每一次挫折都是一個(gè)機遇，它讓我們能夠學(xué)會(huì )面對困難和挑戰，從而變得更加堅強和成熟。正是因為經(jīng)歷了挫折，我才能夠不斷克服困難，邁向成功。
其次，挫折讓我學(xué)會(huì )了堅韌、樂(lè )觀(guān)和奮斗的態(tài)度。面對挫折時(shí)，很容易感到沮喪和失望，但這并不能解決問(wèn)題。相反，我們需要保持積極的心態(tài)，相信困難終將會(huì )過(guò)去。在我經(jīng)歷的每一個(gè)挫折中，我都堅持相信自己的能力，積極尋找解決問(wèn)題的方法，并不斷努力。只要我們擁有堅持和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就能夠克服任何困難，取得成功。
此外，挫折也教會(huì )了我審視自己，尋求改進(jìn)。當遭遇挫折時(shí)，我們應該先從自身找原因，而不是抱怨外界的不公平。挫折是一個(gè)反思和成長(cháng)的機會(huì )，它讓我們認識到自己的不足之處，并給了我們改正的機會(huì )。通過(guò)對自己的不足和錯誤進(jìn)行反思，我們能夠不斷改進(jìn)自己，提升自己的能力和品質(zhì)。正是通過(guò)挫折的磨礪，我能夠不斷完善自己，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
最后，挫折為我的人生帶來(lái)了無(wú)限的可能。有人說(shuō)，挫折是成功的墊腳石。正是因為經(jīng)歷了挫折，我們才能真正理解和珍惜成功的味道。挫折讓我明白，只有經(jīng)歷失敗和困難，我們才能更加懂得成功的可貴。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是事業(yè)上，我都會(huì )將挫折視為一種動(dòng)力，繼續前進(jìn)，追求更高的目標。只要我們擁有正確的心態(tài)和堅定的信念，挫折終將會(huì )變成我們成功的催化劑。
總之，挫折觀(guān)是一個(gè)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要組成部分。通過(guò)對挫折的正確看待和積極應對，我學(xué)會(huì )了面對困難和逆境，保持堅韌、樂(lè )觀(guān)和奮斗的態(tài)度，審視自己重新改進(jìn)，以及將挫折轉化為成功的動(dòng)力。挫折不可怕，它是人生的一部分，我們只有善于應對，才能從中收獲成長(cháng)和成功的果實(shí)。
挫折是人生不可避免的一部分，每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷各種各樣的挫折。有的人在面對挫折時(shí)，會(huì )被打擊得喪失信心，但也有的人能夠從挫折中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗和教訓，不斷成長(cháng)。我也在人生的道路上嘗到了挫折的滋味，但通過(guò)不斷學(xué)習和思考，我逐漸明白了讀挫折的重要性，同時(shí)也從中汲取了許多心得和體會(huì )。
首先，挫折使我更加認識到自己的不足和局限性。當我遇到挫折時(shí)，我往往會(huì )思考自己的原因，并進(jìn)行自我反省。通過(guò)分析挫折的根源，我發(fā)現自己有時(shí)候做事不夠周全和細致，也存在著(zhù)一些管理上的不足。正是通過(guò)認識到這些不足，我才能夠找到解決問(wèn)題的方法，提升自己的能力。這樣，挫折就成為了我學(xué)習成長(cháng)的催化劑，讓我更加清楚自己的方向和目標。
其次，挫折教會(huì )了我如何面對困難和壓力。人生中總有一些問(wèn)題和困難是無(wú)法避免的，而挫折正是其中的一種。面對挫折，有時(shí)候我們會(huì )感到懊惱和沮喪，但真正的關(guān)鍵是如何積極應對和解決問(wèn)題。我在這方面的體會(huì )是，挫折意味著(zhù)我需要思考和尋找解決問(wèn)題的方法，而不是退縮。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)尋求幫助和指導，也會(huì )自己更加主動(dòng)地去尋找相關(guān)的知識和技能。這樣，我能夠更好地應對生活中的各種壓力和挑戰，在困難面前保持冷靜和堅強。
再次，挫折讓我懂得了堅持的重要性。不管是在學(xué)習上還是生活中，我們都會(huì )面臨種種困難和挫折。有時(shí)候，我們可能會(huì )遇到一些看似無(wú)法解決的難題，這時(shí)候很容易陷入疲憊和失望的情緒中。但是，只有堅持下去，才能夠找到真正解決問(wèn)題的方法。正如莎士比亞所說(shuō)：“困難是人生的禮物，只因人們直面挑戰而變得有價(jià)值?！蔽疑羁腆w會(huì )到，只有在挫折面前保持堅持和毅力，我們才能真正地成長(cháng)和進(jìn)步。
最后，挫折讓我學(xué)會(huì )珍惜和感恩。在面對挫折時(shí)，我們往往會(huì )感到生活的不公和不滿(mǎn)。但是，也正是因為有了挫折，我們才更加清楚地意識到幸福的來(lái)之不易。我通過(guò)經(jīng)歷挫折，看到了許多比我更不幸的人，在困苦和痛苦中仍然堅強和樂(lè )觀(guān)地面對生活。他們讓我明白了生命的寶貴和幸福，教會(huì )我珍惜眼前的一切，并時(shí)刻感恩自己所擁有的一切。挫折讓我變得更加感恩和懂得如何去關(guān)心他人，去幫助那些需要幫助的人。
總之，讀挫折給我帶來(lái)了諸多的心得和體會(huì )。通過(guò)重視挫折，我更加認識到自己的不足，學(xué)會(huì )了如何面對困難和壓力，體會(huì )到了堅持的重要性，也明白了珍惜和感恩的重要性。挫折并不可怕，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì )從中吸取教訓，并不斷成長(cháng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能在面對挫折時(shí)保持積極的心態(tài)，克服困難，走向成功的道路。
挫折是每個(gè)人成長(cháng)路上必不可少的一環(huán)，而對于人生中的挫折，我也有著(zhù)自己獨特的心得體會(huì )。首先，挫折是一種機遇，它使我們成長(cháng)和進(jìn)步；其次，挫折讓我們變得更加堅強和適應力更強；再次，挫折能夠幫助我們認清自己的不足和缺點(diǎn)，從而提升自我；最后，挫折讓我們學(xué)會(huì )感激和珍惜。
首先，挫折是一種機遇，它使我們成長(cháng)和進(jìn)步。在遭遇挫折時(shí)，我們常常會(huì )感到沮喪和失望。然而，正是這些挫折讓我們意識到我們的不足之處，并激發(fā)我們的動(dòng)力去改變和提升。正如美國著(zhù)名籃球巨星邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我失敗了一千次，我將會(huì )成功一千一百次?！泵恳淮未煺鄱冀虝?huì )我們一些東西，讓我們變得更加聰明、更有經(jīng)驗。當我們不再害怕失敗，并從中吸取經(jīng)驗教訓時(shí)，我們才能真正成長(cháng)和進(jìn)步。
其次，挫折讓我們變得更加堅強和適應力更強。面對挫折時(shí)，我們可能會(huì )感到無(wú)助和無(wú)能為力。然而，只有經(jīng)歷了挫折，我們才能鍛煉自己的意志力和毅力。挫折是一種磨礪我們的機會(huì )，它塑造了我們的性格和思維方式。正如英國著(zhù)名作家丹尼爾·迪福所說(shuō)：“挫折是成功的墊腳石?！敝挥型ㄟ^(guò)挫折，我們才能迎接更大的挑戰，并變得更加堅強和適應力更強。
再次，挫折能夠幫助我們認清自己的不足和缺點(diǎn)，從而提升自我。當我們遭遇挫折時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )找尋原因和解決辦法。這個(gè)過(guò)程使我們不得不反思自己的行為和選擇。挫折意味著(zhù)我們需要改變某些方面，增強自己的能力和技巧。通過(guò)認清自己的不足和缺點(diǎn)，我們可以主動(dòng)尋求更多的知識和技能，從而提升自己的水平和能力。正所謂“敵人的打擊是最好的老師”，挫折使我們看清自己的不足，并鼓勵我們積極改變。
最后，挫折讓我們學(xué)會(huì )感激和珍惜。在挫折來(lái)臨時(shí)，我們可能會(huì )感到悲傷和失落，但當我們克服挫折時(shí)，我們會(huì )體會(huì )到勝利的甜蜜和喜悅。挫折使我們意識到生活中的每一個(gè)機會(huì )和成功都是珍貴的。我們學(xué)會(huì )欣賞和感激生活中的點(diǎn)滴，并更加珍惜我們所擁有的。挫折教會(huì )我們珍惜成功的喜悅，并教會(huì )我們在逆境中保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
總之，挫折是我們成長(cháng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，雖然它可能給我們帶來(lái)困難和挑戰，但它同樣也給我們帶來(lái)了許多寶貴的收獲。通過(guò)挫折，我們能夠成長(cháng)和進(jìn)步，變得更加堅強和適應力更強。挫折讓我們認清自己的不足和缺點(diǎn)，并激勵我們提升自我。最重要的是，挫折讓我們學(xué)會(huì )感激和珍惜，為我們的成功注入了更多的價(jià)值和意義。因此，在面對挫折時(shí)，我們應該勇敢迎接挑戰，并從中汲取力量和智慧，讓自己不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
在人生的道路上，挫折是不可避免的。每個(gè)人都會(huì )遭遇各種各樣的挫折，無(wú)論是工作上的失利、學(xué)業(yè)上的困境，還是人際關(guān)系的挫折，都會(huì )讓我們感到失望和沮喪。然而，正是通過(guò)面對挫折、克服困難，我們才能夠成長(cháng)和進(jìn)步。讀挫折心得，對于我們認識自己、提高自己有著(zhù)重要的作用。
第二段：挫折帶來(lái)的機會(huì )。
雖然挫折看似是一種消極的體驗，但它也帶來(lái)了很多機會(huì )。正如人們所說(shuō)，“折翼的飛鳥(niǎo)更能頂風(fēng)?！泵鎸Υ煺?，我們不僅要看到其中的困難與痛苦，更要看到其中的機會(huì )與成長(cháng)。挫折可以讓我們反思自己的不足之處，激發(fā)我們的求知欲望和進(jìn)取心，使我們變得更加堅韌和果斷。比如，在工作上遭遇失敗的人，往往會(huì )從中吸取教訓，提升自己的能力，最終取得更大的成功。同樣，學(xué)業(yè)上的挫折也能夠讓我們認識到自己的學(xué)習方法不足，從而改進(jìn)并取得更好的成績(jì)。
第三段：挫折的治愈力量。
讀挫折心得的過(guò)程，也是一個(gè)療愈的過(guò)程。當我們面對挫折時(shí)，內心常常會(huì )經(jīng)歷各種情緒的波動(dòng)，而讀挫折心得可以讓我們有機會(huì )表達內心的不滿(mǎn)和失望。通過(guò)將這些情緒寫(xiě)下來(lái)，我們能夠更好地理解自己的情緒和心理狀態(tài)，并找到一種積極的方式來(lái)化解負面情緒。讀挫折心得還可以幫助我們思考問(wèn)題的根本原因，從而找到解決問(wèn)題的方法和途徑。例如，在人際關(guān)系上遭遇挫折的人，通過(guò)讀取他人的心得體會(huì )，可以更好地了解他人的想法和感受，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為和態(tài)度，建立更好的人際關(guān)系。
第四段：挫折的意義和價(jià)值。
挫折給我們帶來(lái)了痛苦和磨難，但它也是我們不可或缺的一部分。正如一句名言所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的停止成功?！睕](méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，我們將無(wú)法真正理解成功的滋味。挫折教會(huì )我們堅持不懈、勇于面對困難和挑戰的能力，培養了我們堅韌不拔的品質(zhì)。同時(shí)，挫折也增強了我們的自信心和信心，讓我們更加堅定地追求自己的目標。通過(guò)讀挫折心得，我們能夠更深刻地認識到挫折的意義和價(jià)值，從而更加勇敢地面對困難，邁向成功。
第五段：總結。
無(wú)論是對于個(gè)人的成長(cháng)，還是對于社會(huì )的進(jìn)步，讀挫折心得都具有重要的意義。我們應該學(xué)會(huì )在挫折面前保持積極的態(tài)度，并通過(guò)閱讀他人的挫折心得，尋找靈感和啟示。挫折不會(huì )永遠持續，只要我們保持堅持和努力，總會(huì )找到通往成功的道路。讀挫折心得，幫助我們認識自己、提高自己，讓我們更加勇敢地面對挫折，贏(yíng)得屬于自己的成功。
第一段：引言（100字）。
挫折是人生中不可避免的一部分，無(wú)論在學(xué)習、工作還是生活中，我們都可能會(huì )遭遇各種挫折。然而，挫折并不可怕，相反，它是人生中最好的老師之一，能夠讓我們從失敗中成長(cháng)，成為更好的人。
第二段：挫折的意義及應對方法（300字）。
首先，挫折能夠讓我們認識到自己的不足之處，推動(dòng)個(gè)人的成長(cháng)發(fā)展。當我們遭遇挫折時(shí)，我們會(huì )經(jīng)歷一段時(shí)間的失落和痛苦，但當我們認清自己的缺點(diǎn)并樂(lè )于接受改變時(shí)，我們才能夠走出困境，變得更加強大。其次，面對挫折，我們需要保持積極的心態(tài)。我們應該學(xué)會(huì )從挫折中尋找積極的東西，這需要我們調整態(tài)度和找到解決問(wèn)題的方法。最后，我們也需要學(xué)會(huì )借助他人的力量。當我們遭遇困難時(shí)，與朋友、家人或者老師交流，獲得他們的支持和幫助，我們將更容易走出困境。
第三段：挫折給予的啟示（300字）。
挫折使我們意識到，在人生的旅程中，成功和幸福并不是一帆風(fēng)順的。它提醒我們要有足夠的耐心和毅力來(lái)面對各種困難和挑戰。如果我們放棄追求，將無(wú)法品嘗到成功的滋味。同時(shí)，挫折也是人生中最寶貴的財富之一，它教會(huì )了我們珍惜成功，認識到努力和堅持的價(jià)值。挫折使我們更加珍惜擁有的，也更加懂得欣賞過(guò)去不經(jīng)意間流失的時(shí)光。與此同時(shí)，挫折還能讓我們更深刻地理解別人的困境，培養同情心和寬容心，讓我們成為更加善良和體貼的人。
第四段：我的經(jīng)歷（300字）。
在我的人生中，我由于各種原因也經(jīng)歷了一些挫折。最令我印象深刻的是高考失敗的經(jīng)歷。當時(shí)，我投入了大量的時(shí)間和精力準備高考，但成績(jì)卻并不理想。這對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊，我感到失望和絕望。然而，我很快意識到，哭泣和抱怨不能解決問(wèn)題，我需要迎接挑戰并積極尋找解決方法。于是我報考了一所高職學(xué)院，通過(guò)努力學(xué)習，我成功地找到了自己的興趣和激情。如今，我還在努力追求自己的目標，并不斷面對新的挑戰，我相信挫折是我人生路上的重要指南，我會(huì )更加警惕地面對挫折，并從中汲取力量。
第五段：結論（200字）。
挫折是人生中必然面臨的經(jīng)歷，但它并非我們的敵人，相反，它是我們堅強成長(cháng)的良師益友。面對挫折，我們應該保持積極的心態(tài)，堅持不懈地尋找解決方法。在挫折中，我們能獲得寶貴的人生啟示，珍視成功和時(shí)光，培養同情心和寬容心。我的經(jīng)歷也證明了挫折能夠幫助我們找到自己的興趣和激情。因此，讓我們對待挫折的態(tài)度更加積極樂(lè )觀(guān)，相信自己能夠從挫折中奮起，迎接新的挑戰。
挫折無(wú)處不在，不論是生活上的小挫折，還是職場(chǎng)上的大挫折，都可能讓人心灰意冷、失去斗志。然而，扶挫折卻是我們成長(cháng)的必備技能。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，我深刻體會(huì )到了扶挫折的重要性，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)鍵點(diǎn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì )，探討如何扶起挫折，邁向成功。
首先，面對挫折時(shí)，我們要堅持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。正如美國作家尼古拉斯·塞內卡所說(shuō)：“最強有力的藥物、最銳利的刀劍和最高明的外科手術(shù)都不及堅定的信念?！泵鎸Υ煺蹠r(shí)，我們不能沉溺于消極情緒中，而應該時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。無(wú)論遇到什么困難，都要相信自己有能力克服，相信勝利將屬于自己。積極的態(tài)度不僅能夠帶來(lái)個(gè)人成長(cháng)，而且還會(huì )影響周?chē)娜?，傳遞正能量。
其次，面對挫折時(shí)，我們要注重自我反思和學(xué)習。挫折并不意味著(zhù)失敗，而是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。當我們面對挫折時(shí)，應該先冷靜下來(lái)，好好反思自己的不足，并思考如何改進(jìn)。對于職場(chǎng)上的挫折，可以向成功的人士請教，尋求指導和建議。在反思和學(xué)習的過(guò)程中，我們不僅能夠發(fā)現問(wèn)題，還能夠提升自己的能力和技巧，為以后的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
另外，面對挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì )放下和釋放。有時(shí)候，那些挫折可能來(lái)自于情緒的堆積，我們要學(xué)會(huì )將負面情緒釋放出來(lái)，不允許抑郁情緒長(cháng)期占據心靈。我們可以選擇找一個(gè)知己或朋友傾訴，將負面情緒排解出來(lái)，也可以通過(guò)運動(dòng)、寫(xiě)作等方式轉移注意力，讓自己暫時(shí)忘記挫折帶來(lái)的痛苦。只有當我們釋放了負能量，才能重新?lián)肀Хe極向上的生活。
此外，面對挫折時(shí)，我們要保持耐心和恒心。成功往往需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)而曲折的道路，我們要耐心等待機會(huì )的到來(lái)，不斷努力奮斗。同時(shí)，恒心也是非常重要的，我們不能因為挫折的存在而退縮，而應該堅持不懈地追求夢(mèng)想和目標。只有堅持下去，我們才能真正獲得成功的喜悅。
最后，面對挫折時(shí)，我們要相信自己的實(shí)力。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和潛力，只要相信自己，發(fā)揮自己的實(shí)力，我們就能夠戰勝困難，實(shí)現自己的夢(mèng)想。不要被外界的壓力和負面言論所干擾，相信自己的能力，堅持自己的道路，成功就一定會(huì )向我們微笑。
總之，扶挫折是我們成長(cháng)的必備技能。面對挫折時(shí)，我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，注重自我反思和學(xué)習，學(xué)會(huì )放下和釋放，保持耐心和恒心，相信自己的實(shí)力。只有這樣，我們才能邁過(guò)挫折，走向成功。生活中的每一次挫折都是我們成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )，只要我們堅定信念、持之以恒，就能夠在挫折中獲得力量，邁向更加輝煌的未來(lái)。
為自己鼓勁，書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇。
風(fēng)飄飄，水矧矧，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來(lái)到這古戰場(chǎng)--赤壁。烏臺詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的思念，你頓覺(jué)寒意襲來(lái)，但你不愿向現實(shí)屈服，揮毫寫(xiě)下"大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的豪言和"但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"的佳話(huà)，你--蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高峰，成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
"惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁"你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛(ài)的山河，回首一想，面對官場(chǎng)的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛河山，寫(xiě)下"臣本一片磁石心，不指南方誓不休"的壯語(yǔ)，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的詩(shī)句為自己鼓勁，成為千古名相。你--文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無(wú)所有了，除了那五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運低頭，用"我要扼住命運的咽喉"為自己鼓勁。你--貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂(lè )章，彈出命運的最強音。
失敗，每個(gè)人都會(huì )面對。但卻不是每一個(gè)人面對它的心態(tài)卻不是一樣的。這樣就有了不同的結果。
一些人面對失敗，自暴自棄，丟失了自我，結果一生碌碌無(wú)為，辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對失敗，在失敗中成長(cháng)，學(xué)習經(jīng)驗，然后戰勝它，借著(zhù)它走的更高更遠。
想曾經(jīng)李白“仰天大笑出門(mén)去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血來(lái)到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著(zhù)冷卻的熱血離開(kāi)了宮廷。他雖然因為失意而離開(kāi)皇宮，但這個(gè)卻沒(méi)有擊敗他，反而他仍是有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！钡木?。失敗不曾擊敗他，反而成就了他。
何曾幾時(shí)我因為試卷上鮮紅的叉而失落。自己獨自一人徘徊在校園中迷惘著(zhù)。
老師高聲的呵斥，讓我痛哭流涕，父母的責罵，讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著(zhù)我的心靈，讓我痛苦不堪，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入了失敗陰影中，如同深淵一樣沒(méi)有盡頭，沒(méi)有希望。
在痛苦中，我無(wú)意聽(tīng)到到了同學(xué)們對未來(lái)美好的向往，這就像在無(wú)盡的黑暗中的一點(diǎn)光芒，驅散了我身邊的黑暗。是啊，這只是一次小小的失敗而已，我這么能對未來(lái)放棄希望呢?我不能屈服，我要站起來(lái)。我要像大地上的小草一樣，雖然微小但是卻頑強。
第一段：引言（200字）。
挫折是人生中難免會(huì )遇到的困境，它可能來(lái)自于失敗、失敗可能來(lái)自于自己的過(guò)失或者外部的不可抗力，然而無(wú)論挫折的原因如何，它都是人生中至關(guān)重要的一部分。挫折不僅教會(huì )了我們堅韌和勇敢面對困難，更教會(huì )了我們如何珍惜成功。通過(guò)經(jīng)歷挫折，我懂得了失敗并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )從失敗中獲取經(jīng)驗和教訓，這才是真正的收獲。
第二段：挫折帶來(lái)的困惑和痛苦（300字）。
挫折往往伴隨著(zhù)困惑和痛苦，當我們面臨失敗時(shí)，會(huì )感到不知所措，失去了方向和自信心。同時(shí)，挫折也會(huì )帶來(lái)痛苦和傷害，我們會(huì )陷入情緒低谷，感到自責和沮喪。然而，面對困惑和痛苦，我們必須堅持不懈地追求解決問(wèn)題的辦法，痛苦是我們前進(jìn)的動(dòng)力。正如歌手邁克爾·喬丹所說(shuō)：“失敗就是成功的一骨碌”。
第三段：從挫折中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗（300字）。
無(wú)論挫折來(lái)得如何劇烈，它都是我們走向成長(cháng)和成功的一次寶貴經(jīng)驗。正如托馬斯·愛(ài)迪生一樣，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，反而總結經(jīng)驗，不斷努力。終于，他成功地發(fā)明了電燈。挫折教會(huì )了我們如何承受失敗和堅持不懈。從挫折中，我學(xué)到了做事要有恒心，不能半途而廢。每一次的挫折都是為了更好地發(fā)展和成長(cháng)。
第四段：挫折使成功更有價(jià)值（200字）。
如果沒(méi)有挫折，成功將變得索然無(wú)味，并失去了它的真實(shí)價(jià)值。正是因為經(jīng)歷了挫折，我們才更加珍惜成功的來(lái)之不易。正如美國科學(xué)家艾伯特·愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么?！贝煺圩屛覀兠靼琢顺晒Ρ澈蟮钠D辛和付出，它也讓我們更加懂得珍惜成功，并為之付出更多努力。成功并非一蹴而就，它需要我們堅持不懈，付出奮發(fā)努力。
第五段：結語(yǔ)（200字）。
挫折是生活中的一部分，它教會(huì )我們如何面對困難，教會(huì )我們堅韌不拔。在經(jīng)歷挫折后，我們會(huì )變得更加勇敢和成熟。成功來(lái)之不易，我們必須在挫折面前堅強不屈，不斷前行。無(wú)論何時(shí)何地，挫折都是我們成長(cháng)的機會(huì )，讓我們從挫折中學(xué)到經(jīng)驗教訓，成為更好的自己。正如杰克·馬說(shuō)：“每一個(gè)失敗都是通向成功的一次嘗試?！?/p>
在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直居高不下，受到了父母、老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。那時(shí)的我一直想要考上重點(diǎn)中學(xué)，因此不斷地努力、奮斗。直到六年級，姐姐因為工作需要而將電腦接上了寬帶，那時(shí)的我還沒(méi)有受到網(wǎng)絡(luò )不良因素的影響。直到有一天，我和我同班同學(xué)一起聊天，他忽然提到他最近玩了一款網(wǎng)絡(luò )游戲，非常好玩，還和其他同學(xué)一起談起有關(guān)那款游戲的內容，聊得很投入。過(guò)后，那位同學(xué)叫我也去下載那款游戲，還說(shuō)改天到我家教我玩。
那時(shí)的我已聽(tīng)說(shuō)不少學(xué)生因網(wǎng)絡(luò )游戲的影響而輟學(xué)，甚至走上的犯罪道路，因而心理上有些矛盾，不知道自己會(huì )不會(huì )也那樣。我左思右想，直到有一天，我終于決定下載了，因為我覺(jué)得我能夠控制自己！就這樣，我毫不猶豫地把游戲給下載了。幾天后，那位同學(xué)來(lái)到我家玩，那一次以后，我覺(jué)得那款所謂的游戲很好玩，一有空就上網(wǎng)玩游戲。一天天地過(guò)去了，我逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，一玩就是幾小時(shí)，連起來(lái)喝杯水都嫌煩！那時(shí)的我還不知道自己已經(jīng)上癮了，所以沒(méi)有去控制自己的行為。那個(gè)期間，我上課時(shí)老走神，眼前只有游戲里那絢麗多彩的畫(huà)面，直到期中考試，才發(fā)覺(jué)自己的成績(jì)一落千丈。就這樣，我連上好中學(xué)的事也拋到九霄云外，整天除了玩游戲就沒(méi)有別的了！
直到一天，我發(fā)現自己變了，朋友少了；與父母親、姐姐之間的溝通少了。而學(xué)習方法也變了，就說(shuō)復習吧，我寫(xiě)完作業(yè)也不去復習，以前的我經(jīng)常復習得很晚，而現在卻和以前大不相同。
于是，我下定決心，不再玩游戲，并努力學(xué)習，讓自己從挫折中站起來(lái)，并且要將剩下的時(shí)間用來(lái)努力學(xué)習，彌補浪費的時(shí)間，考上好中學(xué)！
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，喜歡夏日炎炎的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最?lèi)?ài)的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，今又是，換了人間。一句中盡體現秋天的蕭瑟凄涼，毛澤東的沁園春長(cháng)沙中，寫(xiě)在深秋里，獨自站在了橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，抒發(fā)青年時(shí)的壯志豪情，作為新時(shí)代的青年，我深有感觸，確實(shí)秋天是充滿(mǎn)著(zhù)生機奮發(fā)向上的。
沿途走來(lái)路上風(fēng)景美如畫(huà)，不知不覺(jué)我已經(jīng)是一名高中生了，我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶，這些精力構成一幅幅畫(huà)卷映入我的眼簾。
9月入秋緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始，我滿(mǎn)懷一腔熱血的去學(xué)習，然而生活總是不盡人意。不久迎來(lái)了第1次聯(lián)考我認真的復習細心的選題，但漏洞還是出現了，在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文試卷，突然他的臉上出現了許多焦急的神色，沒(méi)錯，這就是我，我因為看錯題號寫(xiě)答案卻把答案寫(xiě)在另一個(gè)題號的格子上了，一連錯了兩個(gè)大題，而且又不能更改下時(shí)，我的心沉了下來(lái)，如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)有人告訴我說(shuō)老師叫我去辦公室，我走過(guò)去，老師正在椅子上坐著(zhù)，老師叫我把試卷拿出來(lái)給他看，我心里一緊張，靜靜的等待老師的責罵。然后老師卻說(shuō)這次考的總體還行，基礎穩固，答案寫(xiě)錯了，下次就要細心一點(diǎn)，我震驚了，機智般的說(shuō)了一句，好老師突然才笑了起來(lái)，他的眼睛亮亮的，正看著(zhù)我，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量，有一股向上的氣勢，正帶領(lǐng)著(zhù)我走向光明。以后每當我正在考場(chǎng)上寫(xiě)題的時(shí)候，都會(huì )回憶起他那炯炯有神的眼神，讓我充滿(mǎn)自信仔細核對題號，避免讓自己發(fā)生這樣的低級錯誤。
10月金秋，所以有國慶小長(cháng)假，但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書(shū)，艱苦奮斗，我喜歡書(shū)生朗朗的早讀，喜歡激烈的討論聲，也喜歡安靜的自習課，我在這樣的環(huán)境下感到很滿(mǎn)足，在這種氛圍里感到生機勃發(fā)。
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有一個(gè)人，在他二十一歲歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人;在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統!這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折，并不是什么壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谌藗兂砷L(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸!
意志不堅定，容易滿(mǎn)足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。他們享受不到成功的喜悅。
某市一重點(diǎn)高中學(xué)生在填報高考升學(xué)志愿時(shí)前面兩個(gè)志愿填報的是，我國的兩所著(zhù)名大學(xué)。在第二志愿上卻填寫(xiě)了長(cháng)江大橋，即如果考不上這兩所著(zhù)名大學(xué)，他將從長(cháng)江大橋上跳下，葬身魚(yú)腹。
膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標，其結果一事無(wú)成；意志堅強，有堅定信念的人，敢于面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。他們把挫折變成動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現生命的價(jià)值，享受真正的人生。
北京殘奧會(huì )開(kāi)幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內心痛苦，但她一刻也沒(méi)有放棄對芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我就仍能展翅高翔。
“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活?！庇龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾?，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有用微笑面對生活，面對挫折，才會(huì )走向人生的頂峰。
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般，”是啊，生活本來(lái)就是有經(jīng)歷挫折的，如果你不能夠坦然的面對，又怎能看到暴風(fēng)雨后的彩虹呢？！朋友們，微笑著(zhù)面對失敗并不是懦弱的表現，相反，它正是通往成功的另一大門(mén)。
“跌倒了，再爬起來(lái)，笑著(zhù)拍拍身上的土，”你會(huì )發(fā)現，自己努力過(guò)，但如果就此放棄，或許那才是真正的失敗。
許多科學(xué)家在完成一項偉大的試驗時(shí)，他們也許會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，要是他們不能微笑著(zhù)去面對，有何來(lái)發(fā)明的誕生？！
杜牧曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子多才俊，卷土重來(lái)未可知?！痹谌说囊簧?，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功。
笑著(zhù)面對人生，笑著(zhù)面對失敗吧，我的朋友，我們只求心里想當平衡，不好嗎？何必還在為一些小事頭疼，何必還在為失敗而傷心，何必呢！
當陽(yáng)光籠罩大地的那一剎那，讓我看到你們的笑臉，而不是失敗的憂(yōu)慮。雨果說(shuō)：“微笑，就是伏爾泰?！贝藭r(shí)此刻在這里，微笑以不單單是伏爾泰了，而是你們，是你們，我要說(shuō)：“只要你能夠微笑著(zhù)面對失敗，你就是下一個(gè)伏爾泰！”
每一個(gè)人的人生道路漫漫長(cháng)，總有跌倒的時(shí)候，面對著(zhù)跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會(huì )因此失去自我，被失敗無(wú)情的打敗，有的人則會(huì )微笑著(zhù)面對著(zhù)失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個(gè)名叫項羽的人，他是歷史上有名的作戰家，他英勇善戰，幾乎每次戰役都能凱旋而歸，還曾今當過(guò)皇帝，自稱(chēng)為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰，因為劉邦的兵力薄弱的原因，多次被項羽打敗，但他并沒(méi)有放棄，最終打敗了項羽，項羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負重，審視變勢，任用賢才；面對每一次失敗，吸取教訓，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項羽呢，一次失敗就一敗涂地，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，失去了多好的機會(huì )，李清照曾詩(shī)：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東?！比绻斈觏椨鹉苊鎸κ?，度過(guò)江東，與江東父老重振旗鼓，那中國的歷史恐怕就要為此改寫(xiě)了。
面對生活，每個(gè)人都會(huì )在高潮與低潮中度過(guò)。只是，不因高潮的到來(lái)而沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)；不因低潮的來(lái)臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進(jìn)的起點(diǎn)，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩(shī)曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！?/p>
在人生的路途中，我們難免會(huì )遇到各種各樣的挫折，痛苦與坎坷；成功與失??；幸福與傷心……在遭遇挫折之后，最好的辦法就是——微笑著(zhù)面對失敗。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮，低潮中浮沉。唯有庸碌的人，生活才如死水一般平靜?！蔽覀冎灰诟叱辈贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路，這條路并不是平坦，充滿(mǎn)陽(yáng)光，常常會(huì )遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何，只要我們微笑面對，將嘴角輕輕上揚，就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。
笑對人生，人，本該如此。心胸如海，意志如鋼，失敗了，總結教訓。讓自己心中的希望永遠閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道，人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負占半的游戲，而游戲的籌碼，就是一顆“笑著(zhù)的在失敗面前永不放棄的心?！?/p>
每一個(gè)人的人生道路漫漫長(cháng)，總有跌倒的時(shí)候，面對著(zhù)跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會(huì )因此失去自我，被失敗無(wú)情的打敗，有的人則會(huì )微笑著(zhù)面對著(zhù)失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個(gè)名叫項羽的人，他是歷史上有名的作戰家，他英勇善戰，幾乎每次戰役都能凱旋而歸，還曾今當過(guò)皇帝，自稱(chēng)為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰，因為劉邦的兵力薄弱的原因，多次被項羽打敗，但他并沒(méi)有放棄，最終打敗了項羽，項羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負重，審視變勢，任用賢才；面對每一次失敗，吸取教訓，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項羽呢，一次失敗就一敗涂地，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，失去了多好的機會(huì )，李清照曾詩(shī)：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東?！比绻斈觏椨鹉苊鎸κ?，度過(guò)江東，與江東父老重振旗鼓，那中國的歷史恐怕就要為此改寫(xiě)了。
面對生活，每個(gè)人都會(huì )在高潮與低潮中度過(guò)。只是，不因高潮的到來(lái)而沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)；不因低潮的來(lái)臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進(jìn)的起點(diǎn)，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩(shī)曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！?/p>
今天是“六一”兒童節，是我們小學(xué)生最開(kāi)心的日子，早上，我興沖沖地去學(xué)校，因為我年年都得獎狀，所以今年也一定有我，真是太好了！
公路兩邊的樹(shù)木長(cháng)得異常茂盛，枝葉隨著(zhù)微風(fēng)搖擺，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌兒，花兒向我微笑，小草向我招手。
到了學(xué)校，同學(xué)們都到了，教室里吵吵鬧鬧的，有的在議論今年是否能得獎，有的圍成一堆在玩耍，還有的在認認真真地看書(shū)……一會(huì )兒，老師來(lái)了，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲，上課鈴響了，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)得獎人的名字，我仔仔細細地望著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)的名字，生怕漏掉一個(gè)字，三好學(xué)生里沒(méi)有我，優(yōu)秀學(xué)生里也沒(méi)有……黑板上沒(méi)有我的名字，我落選了，唉！
在回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我沒(méi)用，花兒也向我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我笨，連文明學(xué)生都評不上，樹(shù)木也不搖擺了，都怪我自己還不夠優(yōu)秀。
我以后一定要嚴格要求自己，改正不足，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，努力學(xué)習，爭做一個(gè)完美的自己。
我獨自做在窗前，雙眼凝視著(zhù)遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著(zhù)，我沒(méi)有檫，讓淚水流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)分數少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著(zhù)這次考試。老師念分數時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事，就越避免不了。我不敢直視老師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己的成績(jì)，但我不得不信，事實(shí)擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤地工作；想起了父母起早貪黑干活的身影；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。如今……我覺(jué)得愧對他們呢的關(guān)心。
窗外，月亮已升得老高；窗內依舊如故。痛苦的會(huì )議讓我感到太類(lèi)了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然、一個(gè)高大筆直的身影闖入我的眼簾。我定睛再看。原來(lái)是窗外那棵白楊、那棵棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊后頑強生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人，愛(ài)迪生……一陣冷風(fēng)吹來(lái)，書(shū)頁(yè)沙沙作響，打斷了我的思緒、我打了個(gè)冷戰、腦子清醒了許多：不，我絕不能退卻，我要奪回我應有的成績(jì)。失敗只代表昨天，只能意味著(zhù)過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰。
滿(mǎn)戀的淚水化作一股神氣的力量，涌入我的全身。我看著(zhù)被淚水浸濕的試卷，檫干淚水握起筆，開(kāi)始認真總結……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容!
微笑是什么？有的人會(huì )說(shuō)“就是嘴部的肌肉運動(dòng)唄！”沒(méi)錯，在生理學(xué)上的確是這樣，而在我的心中，微笑是一種積極向上，樂(lè )觀(guān)的面對失敗，面對失敗時(shí)的積極進(jìn)取、勇于克服困難的精神。
人生因有挫折而精彩如果說(shuō)人生是一幅美麗的畫(huà)卷，那么挫折便是畫(huà)卷中最艷麗的色彩;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么挫折便是這樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符;如果說(shuō)人生是一本發(fā)人深省的`好書(shū)，那么挫折便是這本好書(shū)中最為深刻的道理……挫折是人生路上必不可少的一部分，如果沒(méi)有挫折的人生將是單調而有缺陷的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才稱(chēng)得上是精彩完美的人生。古往今來(lái)，凡成大事者無(wú)不是經(jīng)歷了挫折的磨煉。例如——世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他一生創(chuàng )造了無(wú)數篇不朽的樂(lè )章，他視音樂(lè )如生命，因此，在之后雙耳失聰時(shí)，他不被命運屈服，而是扼住命運的咽喉，咬住小木桿聽(tīng)聲，繼而又作出一以首首震撼人心、感人肺腑的樂(lè )曲，贏(yíng)得了世人的稱(chēng)贊。西漢時(shí)期著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，42歲時(shí)就開(kāi)始編寫(xiě)《史記》，但是在他還沒(méi)有寫(xiě)完的時(shí)候，卻有災禍降臨，公元前，大將軍李陵兵敗投降，司馬遷因為替他辯護而因此獲罪入獄，遭受了殘酷的宮刑，受刑之后的司馬遷非常痛苦，他曾經(jīng)寫(xiě)信給自己的好友任安，表達了自己不愿茍活下去的想法(這封信就是非常著(zhù)名的《報任安書(shū)》)但是想到還未完成的《史記》，司馬遷又堅強地挺了下去，即便后來(lái)重新被漢武帝任命為中書(shū)令，司馬遷依然專(zhuān)心致志地編寫(xiě)自己的《史記》，終于在公元前91年，完成了這部中國歷史上第一部紀傳體通史。還有著(zhù)名的物理學(xué)家霍金，在他21歲的時(shí)候，不幸患上了一種疾病，這使他全身肌肉都萎縮了，身上只有三根手指能動(dòng)。面對如此沉痛的打擊，為了實(shí)現終身追求的理想，他不懈地努力著(zhù)，于是在那樣艱難的條件下，霍金卻在物理學(xué)領(lǐng)域，作出了巨大的貢獻，他用自己殘疾之軀創(chuàng )造了人生的輝煌。這些都是經(jīng)歷了挫折的人生，是精彩紛呈的，那么沒(méi)有挫折的人生又將是怎樣的呢?王安石筆下的方仲永在五歲時(shí)即可作詩(shī)，被人稱(chēng)為神童天才，然而擁有無(wú)數鮮花和掌聲的仲永，因生活安逸而沒(méi)有了奮斗的目標，便慢慢的才華盡失，最后“泯然眾人矣”?？梢?jiàn)，挫折是成功人生必經(jīng)的關(guān)卡，沒(méi)有挫折的人生將是單調無(wú)味的。魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔天空，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，才會(huì )有叱咤風(fēng)云的豪邁。人生亦是如此，只有接受了挫折的考驗，才會(huì )流光溢彩!
不要幻想人a生一帆風(fēng)順，首先要培養敏銳地洞察人世、社會(huì )百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會(huì )搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(cháng)。人間、社會(huì )確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(cháng)。
突然想到。連那么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的`咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
因為有了挫折才會(huì )有了成功后的喜悅，讓我們來(lái)體會(huì )挫折感謝挫折吧！
我就像是一株無(wú)人知道的小草，用那微不足道的綠意，陪襯鮮花，裝點(diǎn)大地。矮小、不出重，沒(méi)有什么能夠讓人信服的地方，這一切，都像沉重的包袱一直壓著(zhù)矮小的我，使我越發(fā)地感到渺小。小學(xué)六年，我就一直這樣平凡地活著(zhù)，自卑地活著(zhù)。我多么期待，我這株小草，也能開(kāi)出耀眼的花朵啊。
迷迷糊糊上了初中，那一次令人難忘的演講就是我的轉折點(diǎn)，使我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化！
你放心讓一個(gè)從未演講過(guò)、沒(méi)有絲毫經(jīng)驗的人去參加脫稿演講比賽嗎？我相信你一定不會(huì )放心，可我卻成了這個(gè)定理的反例。班級竟然放心把這個(gè)任務(wù)交給我這個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗的“小草包”。
在正式演講之前還要在班中進(jìn)行一次模擬演講，也就是說(shuō)，除了自己以外，其他的有一百二十只眼睛盯著(zhù)你，看著(zhù)你演講。一想到這一點(diǎn)，心中好像又壓上了一塊石頭。我連忙進(jìn)行自我安慰：“一定會(huì )沒(méi)事的，只要在講臺上背完稿子就行了?！?/p>
當我走上講臺，頭暈、眼花，所有癥狀都出現了。不能呼吸，像要窒息一樣。我用顫抖的聲音艱難地吐出一個(gè)個(gè)字，吞吞吐吐，結結巴巴。我全身似乎早已麻木，手腳無(wú)力，有如虛脫一般。我看著(zhù)下面同學(xué)們那失望的眼神，我簡(jiǎn)直沒(méi)有信心完成演講。
一路都磕磕拌拌，我踉蹌地走下講臺。我多想要一點(diǎn)點(diǎn)安慰與鼓勵，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，沒(méi)有。
我不想再這樣下去了，我懇求老師們放過(guò)我，懇求同學(xué)們忘記這一幕。我不想再逼自己了，這個(gè)挫折已經(jīng)遠遠地超出了我的接受范圍。沒(méi)有人能懂得我的心情，我甚至感到這個(gè)世界都不再美好了。
終于，爸爸給了我盼望的那一絲安慰與鼓勵。我能看出他臉上對我的一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)意與失望，但是他還是送上了溫馨的微笑。他教導我要磨煉自己，不要害怕眼前這點(diǎn)困難，要逼迫自己，只有這樣，才能讓自己的潛能激發(fā)。他憐愛(ài)地鼓勵我。要勇于面對眼前的一切，無(wú)視傷害。他說(shuō)他要和我一起面對、承受。于是，他一字一句地教我讀演講稿，精心地幫我設計每一個(gè)演講的動(dòng)作。我也想讓爸爸以我為榮，不想讓他失望；我想讓同學(xué)們信服，不想被他們輕視；我想讓自己對自己刮目相看，不想瞧不起自己。我終于有了一個(gè)信念：越是背負重擔壓力，我越要奮發(fā)圖強。我一定要讓我這棵小草，也開(kāi)出美麗芬芳的花。
于是，我用了生平最多的精力來(lái)練習，廢寢忘食。嗓子啞了，我就在心里大聲地誦讀。慢慢地，我發(fā)現，我有了演講的感覺(jué)，逐漸地進(jìn)入了狀態(tài)。這使我信心倍增。
終于，正式的演講比賽來(lái)臨了。我自信、堅定地走上演講臺。結果出乎我的意料，十四名選手中，我榮獲第二名！
自那以后，我不再自卑，不再膽怯，不再自怨自艾。無(wú)論遇上什么困難，我都勇敢地迎上去，當做自己難得的磨練。我深信，即使我是一棵小草，我也會(huì )努力開(kāi)出我的花朵，活出自己的精彩。
我要為挫折點(diǎn)贊，給自己點(diǎn)贊！
挫折是指在人心中產(chǎn)生了生活中的落差，或心中存在不滿(mǎn)。人生中的很多人生因素不同產(chǎn)生了不同的人生困境，或產(chǎn)生了心中的不愉快。其實(shí)這些都我們通常說(shuō)的挫折，不同的人不同的人生挫折。
現實(shí)生活中的我們在生活在不現實(shí)的人生中，心中不斷產(chǎn)生了內心中人生困境。我們心中不敢面對過(guò)去，心中于存在思維與人生困中的時(shí)候。很多時(shí)候我們都是面對挫折來(lái)源時(shí)候，卻沒(méi)的防備它來(lái)的目的?；蛩鼇?lái)的心中不滿(mǎn)，人生是什么。其實(shí)與挫折是有關(guān)的，因挫折過(guò)后便是晴朗的明天。每個(gè)人在這挫折的時(shí)候，心中不敢面對它。同時(shí)也在繞了幾個(gè)彎，所以我們心中不敢面對人生中的挫折或困難。很多不經(jīng)意的人生，就是從挫折中學(xué)習并發(fā)展到人生機會(huì )的。夢(mèng)是什么，其實(shí)它是挫折的一個(gè)部份。心存在害怕，存在對挫折不敢認識到它。因過(guò)去中不敢勇敢面對，心中或許明白了挫折是什么時(shí)候你才是最美好的人生。
挫折是人經(jīng)歷成長(cháng)，同時(shí)也經(jīng)歷了生活中的復雜與人生追尋的過(guò)程。心中或許遺忘了很多，心中存在生活與人生內心人生與現實(shí)。
在我們的日常生活中，我們不可避免地會(huì )遇到一些麻煩。雖然我只是一名小學(xué)生，但我也不例外。有一件事給我留下了特別深刻的印象。
下學(xué)期是二年級。為了迎接期末數學(xué)競賽，我每天晚上都在家努力學(xué)習，但是成績(jì)還是不好?？倳?huì )有一些問(wèn)題，比如錯誤的符號、錯誤的數字、錯誤的數字等等。就在我不知所措的時(shí)候，我想到了一個(gè)方法:我可以先放慢做問(wèn)題的速度，然后在提高正確率后逐漸加快做問(wèn)題的速度。所以我停止了計時(shí)練習，但有意識地放慢了正確回答問(wèn)題的速度。幾天后，錯誤問(wèn)題的數量大大減少了。由于準確率很高，我想解決的下一個(gè)問(wèn)題是速度。然而，我沒(méi)有想到經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，即使我盡了最大努力，3分鐘內正確答案的數量并沒(méi)有顯著(zhù)增加。我不放棄，我該怎么辦？看到比賽的日子一天天臨近，我感到很困惑。我媽媽在旁邊看到了它，并提醒我:“早上，遇到困難時(shí)，你不能心急。只有當你有一個(gè)穩定的'心態(tài)，冷靜的分析和對癥下藥，你才能最終解決困難?！甭?tīng)完媽媽的話(huà)，我整理了一下心情，仔細分析了最近幾天解決問(wèn)題的情況，發(fā)現了幾個(gè)問(wèn)題:單詞寫(xiě)得太大，很多寫(xiě)錯了就修改了?？磥?lái)我還需要改變我的寫(xiě)作習慣和解決問(wèn)題的心態(tài)，所以我盡量寫(xiě)小一點(diǎn)的字，避免亂涂亂畫(huà)和寫(xiě)錯誤，并逐漸把正確的速度和速度融合到最好的狀態(tài)。數學(xué)競賽開(kāi)始了。我冷靜地接受了挑戰，最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。
生活就像爬山。挫折和困難只是你進(jìn)步的障礙。如果你不前進(jìn)，你就會(huì )后退。只有用你的頭腦，你才能找到解決困難的方法，打開(kāi)成功之門(mén)！