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小王子讀后感英文版詞范文(20篇)

小王子讀后感英文版詞范文(20篇)

ID:8481757

時(shí)間:2024-01-05 21:58:04

上傳者:飛雪

讀后感是我們在讀完一本書(shū)之后,對其中所感受到的、思考到的內容進(jìn)行總結和反思的一種方式。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠給大家帶來(lái)一些寫(xiě)作靈感。

小王子讀后感

成長(cháng)不在于長(cháng)大而在于遺忘。

——題記。

今天去看了《小王子》,《小王子》以一位老飛行員的口吻講述了小王子的成長(cháng)及最后挽救了一個(gè)小姑娘的童年的故事。

看完電影,有人說(shuō)《小王子》是童話(huà)類(lèi),別逗了,你見(jiàn)過(guò)把大人都看哭的童話(huà)嗎;有人說(shuō)《小王子》是哲理類(lèi),別鬧了,你見(jiàn)過(guò)一群小孩進(jìn)電影院看這里類(lèi)電影的嗎;有人說(shuō)《小王子》是感情類(lèi),別扯了,你見(jiàn)過(guò)主角是一個(gè)老頭,一個(gè)王子,一個(gè)小姑娘感情劇嗎。我覺(jué)得《小王子》什么類(lèi)型也不是,它更像一種觀(guān)念。它深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白,只有用心去看世界才能看得清楚。

在影院內,你會(huì )看到許多人都哭了。小孩哭了,是因為他們真心為小王子和小姑娘感到高興;青年人哭了,是因為他們想到了自己的童年,想到了自己現在一心追求的夢(mèng)想;中年人哭了,是因為他們明白這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美麗的夢(mèng),它不可能實(shí)現,就像人不可能不長(cháng)大;我哭了,是因為我看到了小王子長(cháng)大后那副只想出人頭地,走別人為他規劃好的路的樣子,為他心酸,也感到害怕,因為我不確定自己長(cháng)大后會(huì )怎樣,我生平第一次有了不想長(cháng)大的念頭。

小王子說(shuō)的一句話(huà)——“成長(cháng)不在于長(cháng)大而在于遺忘”一直縈繞在我心中。是啊,人都要長(cháng)大,在成人的空虛、盲目、愚妄、死板的教條中會(huì )遺忘初心的美好,遺忘本真的可貴,遺忘快樂(lè )的童年,遺忘年少的理想。此刻,惟愿小王子能借我一雙翅膀,讓我帶著(zhù)真摯的情感以及純真的美好飛回童年。此生,惟愿本真永駐,在漫漫旅途中懷揣一顆赤子之心,成為懂得愛(ài)的人。

到現在,我已經(jīng)不覺(jué)得《小王子》是一部電影了,比起電影,它更像一場(chǎng)心靈的旅行,帶給了我最強烈的震撼。

小王子讀后感

簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言描述人們內心深處最真實(shí)柔軟的感受。重讀主要為了溫習這幾段話(huà):

如果有人愛(ài)上一朵花,天上的星星有億萬(wàn)顆,而這朵花只長(cháng)在其中一顆上,這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè )。他會(huì )告訴自己:‘在星空的某處有我的花。但如果綿羊把花吃掉了,對他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了!

馴化是什么意思?”

“這是常常被遺忘的事情,”狐貍說(shuō),“它的意思是‘創(chuàng )造關(guān)系?!?/p>

“創(chuàng )造關(guān)系?”

“是啊,”狐貍說(shuō),“對我來(lái)說(shuō),你無(wú)非是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別。我不需要你。你也不需要我。對你來(lái)說(shuō),我無(wú)非是只狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的,我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……”

“你們很美麗,但也很空虛,”他又說(shuō),“不會(huì )有人為你們去死。當然,尋常的路人會(huì )認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來(lái)還重要,因為我給她澆過(guò)水。因為我給她蓋過(guò)玻璃罩。因為我為她擋過(guò)風(fēng)。因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)(但留了兩三條活口,好讓它們變成蝴蝶)。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰?!?/p>

正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰是如此的重要。

人類(lèi)已經(jīng)忘記這條真理,”狐貍說(shuō),“但你千萬(wàn)不要忘記。你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責……”

看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

小王子讀后感

我今天讀了《小王子》,我讀完后心里的感受跟書(shū)中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫(xiě)到的感受是一樣的,竟然不經(jīng)落下淚來(lái)。想知道為什么那就看看下面的文章吧!

王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被-迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球?!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷?!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?!拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。

小王子讀后感

童年的記憶,干凈又澄澈。像甜軟的棉花糖,甜膩又難忘。你是否還記得,童年時(shí)紙飛機里的夢(mèng)想和你躺在床上天馬行空的想象。從原來(lái)沐浴陽(yáng)光的悠閑時(shí)刻,到現在零亂不堪的無(wú)聊生活。我們開(kāi)始變得像一個(gè)大人,卻沒(méi)有了兒童時(shí)期的快活??蔁o(wú)論什么時(shí)候,我們內心深處總是有著(zhù)一份對童年的渴望。所以我鐘情于圣??诵跖謇锏摹缎⊥踝印?,喜歡走進(jìn)小王子的世界里,看看孤獨的狐貍和金黃的麥子。

故事很簡(jiǎn)單:主人公是來(lái)自b-612星球的小王子。開(kāi)始講述了小王子與他的美麗又驕傲的玫瑰發(fā)生了感情分歧后出走,然后寫(xiě)他在各個(gè)星球中漫游,分別造訪(fǎng)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的小小世界,最后降臨到地球上與狐貍和毒蛇相識。

書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者,飛行員是個(gè)坦率愛(ài)幻想的人,不習慣那些太講究實(shí)際的大人,反而喜歡與孩子們相處,孩子自然、令人愉悅。飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,在那里遇見(jiàn)了小王子。小王子見(jiàn)過(guò)國王,國王說(shuō):“我相信我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠,我偶爾判它死刑。不過(guò),每次我都赦免它,因為,這是這里唯一的一只老鼠,得對它寬容點(diǎn)?!币?jiàn)過(guò)酒鬼,酒鬼說(shuō):“他喝酒是為了忘卻,忘卻一切羞恥,而羞恥的內容恰恰是因為喝酒……”小王子的一只玫瑰與老國王等人的故事,讓飛行員和我們知道了他來(lái)到地球的目的,小王子又通過(guò)與一只小狐貍的交往,找到了自己理想,而他的理想就是連結這宇宙萬(wàn)物所有的愛(ài)與夢(mèng)想。

“為什么這頂帽子會(huì )是一條蛇呢?還是一條吞了大象的蛇,這不符邏輯……”就這樣,在毫無(wú)邏輯中我們逐漸成長(cháng)。沙漠里的小王子說(shuō):“生活才不是生命荒誕的編號,生活的意義在于生命本身?!倍缙诙恋囊安蜁?huì )與腦海中觸手可及的大夢(mèng)想被我們擱置在生活角落里蒙塵。

這篇文章中的狐貍是我最喜歡的人物。狐貍像是一位智者更像一位至友,點(diǎn)撥小王子,告訴小王子“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!庇滞ㄟ^(guò)建立馴養的關(guān)系讓小王子明白愛(ài)情是責任,使他看清楚自己的玫瑰是獨一無(wú)二的。每當看到小王子要離開(kāi)狐貍了,我的心就會(huì )五味雜陳的,小王子問(wèn):“那你還是什么都沒(méi)得到吧……”“不”狐貍說(shuō),“我還有麥田的顏色……你有著(zhù)金黃色的頭發(fā)。麥子,是金黃色的,它就會(huì )使我想起你。而且,我甚至會(huì )喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”這時(shí)我的感覺(jué)像余暉緩緩落下,獨留在黑夜里的晚霞,便是那日中最后唯一的寧靜,小王子金黃的頭發(fā)如同枯萎的鮮花消失在這人世間,再也摸尋不到。狐貍的羈絆也就此落下。

“我會(huì )住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般?!毙切侵澡?,是因為有那朵玫瑰與身旁微笑的王子相伴,有這無(wú)限的生命之火,已然不能妄自菲薄,生活依舊燦爛,童年依是無(wú)限,世界也依靠在長(cháng)久愛(ài)意中,緩緩向前走,于是時(shí)間奔流,得以見(jiàn)證在這人間漫長(cháng)的歲月里所有的永恒與不朽。

小王子讀后感

故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著(zhù)沈靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物,比如追逐權威但不失明智的國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著(zhù)他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為,如果小王子馴養了她,她的生活一定會(huì )是歡快的。她會(huì )辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì )象音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因為看到麥子,她會(huì )想到小王子金黃的頭發(fā),因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨一無(wú)二,并且他開(kāi)始認為玫瑰馴服了他,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài),認識到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任,然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍,同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最后發(fā)現自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復徘徊,并且深深想念著(zhù)他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì )望著(zhù)自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花?!睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì )在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什麼也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。

小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì ),他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去,因為他深沈地愛(ài)著(zhù)她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

梭羅說(shuō),人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂(yōu)傷但美好,小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因為愛(ài)戀給人的感動(dòng)和希望。

因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時(shí),心里有著(zhù)希望和溫存,有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。

小王子讀后感

看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

——題記。

我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō),喜歡讀的肯定是現在很流行的《xx》。我是一個(gè)文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書(shū),在陽(yáng)光下,靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢(mèng)幻的名字,我認為是一部童話(huà),所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō):“這書(shū)又不是童話(huà),別瞧不起人家,每一部書(shū)都是值得我們去看的?!蔽衣?tīng)了,懵懵懂懂?!缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里,他是xx國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他在1943年寫(xiě)下這部書(shū),而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著(zhù)小王子的腳步共同消失天際。

有人說(shuō),它是一部童話(huà),卻不知它是一部悲劇。對于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂(yōu)傷的,沉重的。每一部童話(huà)的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。

故事的情節十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子因為他愛(ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨與寂寞。當面對地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現自己的玫瑰不是獨一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養過(guò)的東西,你永遠負有責任”時(shí),他選擇回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。

我們終究做不了小王子,因為我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著(zhù)他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止,讓現在成為不朽,但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛(ài)和責任。那么我堅信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨一無(wú)二的玫瑰,但是當他到達地球的時(shí)候卻發(fā)現,地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死,當然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì )以為她像你們??墒?,她單單一朵就比你們全體更重要,因為我為她澆過(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對。因為她是我的玫瑰?!?/p>

正因為小王子在玫瑰上花費了時(shí)間,花費了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無(wú)二的。

就像狐貍對小王子說(shuō)的那樣:“對于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養了我,我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。

那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>

小王子讀后感

文:甜瓜真好吃;這次是篇投稿失利的文章,作者在閱讀了英文版《小王子》后,想到——不同的人看待事物的眼光,想法是不同的??傆行┤讼胗盟约旱南敕◤娂咏o你,有些時(shí)候迫于壓力不得不選擇表面上和世人一樣,遂作此文。希望他能在這兒找到知音(這個(gè)詞怎么這么土)。

我叫許仙。曾經(jīng)是一個(gè)想要掃盡天下濁的劍客。

我的劍很獨特,它長(cháng)得很像一把傘。鎮上的人很多都覺(jué)得我是個(gè)傻子,把一把破傘當做寶劍。

她不這么覺(jué)得。

她說(shuō)我一定可以成為最厲害的劍客。我經(jīng)常和她在西湖邊玩,偶爾她也會(huì )去我家做飯給我吃。然后她會(huì )坐船離開(kāi)。我很喜歡她,可她從不肯告訴我她住在哪,也不讓我去找她。

后來(lái)鎮上的人總是來(lái)我家,說(shuō)我家有蛇,要抓了做藥酒。再后來(lái)有個(gè)和尚找到我,說(shuō)我身上有妖氣。我不信,這年頭總有人裝神弄鬼騙人銀子。我用劍趕走了他。

然后和尚從口袋里拿出了一個(gè)碗,對著(zhù)她照了照,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人喊蛇妖啊快跑啊。

啥?哪里有蛇妖???我咋沒(méi)看見(jiàn)。等等!她怎么看起來(lái)很痛苦?這臭和尚在害她!

我抄起我的劍,擊落了和尚的破碗!那和尚罵道,“你小子被這蛇妖迷惑,若是再執迷不悟我連你一起收了!”

“你有病吧!哪里有蛇妖???再胡說(shuō)八道欺負她,我就對你不客氣了!”

“我讓你看清楚,她究竟是什么!我佛慈悲,度化萬(wàn)物,佛眼,開(kāi)!”

我覺(jué)得眼睛好痛啊,我忍著(zhù)痛看了看她,她還是她,我的劍還是劍,這臭和尚怎么變得長(cháng)得這么奇怪,眼睛像是被剜了去,嘴里還有獠牙!別是個(gè)妖怪吧!我得快跑!

我背起她,撒腿就跑。跑到了湖邊她的船上。一路上我看到了很多奇怪的事,喜歡背后嚼人舌根子的李嬸,嘴巴長(cháng)了一根癩蛤蟆一樣的舌頭。讀后感.三番五次偷人東西的矮子張手變得特別大。賣(mài)肉缺斤少兩的屠戶(hù)身上多了好多肉疙瘩??赡苁俏疑×??幻覺(jué)?我眼睛很痛,很累,我很快在船上睡著(zhù)了。

等我醒來(lái),那和尚和她都已經(jīng)受了很重的傷,和尚在地上喘著(zhù)粗氣,“我已經(jīng)殺了80個(gè)妖怪,只要再殺了你,我就可以成佛了!你迷惑世人,作惡多端,我今天必殺你!”

和尚猛地躍起,舉起禪杖砸向她。這混蛋和尚!我一劍刺向那和尚,可還是慢了一步。

她死了。我殺了和尚。

那天,我看到了漫天諸佛,佛說(shuō)萬(wàn)物皆有因果,善因使萬(wàn)物得而為人,惡因使人淪為妖魔。世間混濁,需要有人為世間指引清明。

可我卻沒(méi)人可以訴說(shuō)佛告訴了我什么。

我回到鎮上,又下雨了,我看著(zhù)鎮上人千奇百怪的樣子,撐起了我的劍。

小王子讀后感

用了十幾天的時(shí)間讀完了小王子,從剛開(kāi)始的無(wú)感到比較后的感動(dòng),覺(jué)得這本書(shū)并不應該只用十幾天,這本書(shū)值得一生去拜讀。

故事是以小王子和心愛(ài)的玫瑰花吵架而離開(kāi)自己的星球之后的旅途為主線(xiàn)的,單純的而小王子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的星球,碰到一群追求名利的人,然后碰到“我”這個(gè)童心未泯的飛行員。比較后,小王子在朋友狐貍的指點(diǎn)下明白了愛(ài)的真諦,回到了心愛(ài)的玫瑰花的身邊。

故事很簡(jiǎn)單,人物很簡(jiǎn)單,行為很簡(jiǎn)單,這些剛開(kāi)始看的時(shí)候就發(fā)現了,可是誰(shuí)會(huì )這么無(wú)聊去寫(xiě)這么簡(jiǎn)單的東西,隨著(zhù)一天天的看,隨著(zhù)心底那殘留的童心一點(diǎn)點(diǎn)出現,發(fā)現是自己太復雜了,復雜的東西可以看得津津有味,單純的故事卻沒(méi)有耐心去看完。

當我帶著(zhù)一個(gè)孩子的心態(tài)去開(kāi)始看的時(shí)候,發(fā)現故事比我想象的精彩多了,我想我以后一定還會(huì )回來(lái)讀一讀,如果那時(shí)候的我還可以看得很感動(dòng),說(shuō)明我還有這份童心,那該是多么開(kāi)心的事。

有時(shí)候真的有點(diǎn)羨慕孩子,孩子們知道自己真正需要的是什么,他們可以免受外界的影響,想象自己曾經(jīng)也曾因為看見(jiàn)一只好看的蝴蝶而開(kāi)心,因為自己親手做出的一些小玩意兒而高興,或許他們對現在的我來(lái)說(shuō)不值一提。在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下,曾經(jīng)的童心早已慢慢泯沒(méi),很多人在扼殺了自己童心的同時(shí),也在樂(lè )此不彼的扼殺別人的童心,比較可悲的是,我們對被扼殺也并不反抗。

我們的世界相比小王子的世界要大得多,我們不用擔心被猴面包樹(shù)所占領(lǐng),不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉,可是我卻沒(méi)有美麗的玫瑰,那種獨屬于我美麗害羞的玫瑰,小王子,這是我羨慕你的地方。我不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)玫瑰,也可以容忍她們的刺,然而像玫瑰那么美麗的花,傷起人來(lái)也是傷的比較深,這份痛我會(huì )埋在心里,小王子,相信我再來(lái)看你的時(shí)候,我會(huì )帶著(zhù)一只玫瑰來(lái)。

小王子,多希望你能有個(gè)微信,我們可以聊聊天,我想和你做朋友,趁著(zhù)我現在還有童心,我周?chē)芏嗯笥岩灿?,他們也很喜歡你,但是他們正在變得復雜,慢慢變成了那些自負者,變成了國王,變成了地理學(xué)家,或者好一點(diǎn)的,變成了守燈人,我知道他們也不想的。我們總會(huì )長(cháng)大,總會(huì )多了一些莫名的牽扯,我們的生活方式并不由我們去決定。我如果像你一樣,會(huì )有人覺(jué)得我在逃避,覺(jué)得我不學(xué)無(wú)術(shù)。20xx的新年快到了,提前祝你新年快樂(lè ),我還會(huì )回來(lái)看你的。

小王子讀后感

《小王子》的作者,圣·??颂K佩里被認為是最早關(guān)注人類(lèi)狀況的作家之一。

在六年前的撒哈拉大沙漠中,因為飛機故障,讓“我”結識了來(lái)自b612星球的小王子,在相處的一個(gè)星期,“我”從小王子身上學(xué)到了很多人生道理,度過(guò)了夢(mèng)幻般的甜蜜時(shí)光,最終小王子離“我”而去,回到b612星球上了。

我覺(jué)得小王子是一個(gè)神秘、可愛(ài)的孩子。他象征著(zhù)希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈魂。雖然小王子在旅行中認識了很多人,但是他從沒(méi)停止過(guò)對玫瑰花的思念。最后,他意識到自己對玫瑰花的責任,所以他決定回到b612星球。

對于最后的結局,有人說(shuō)他死了,有人說(shuō)他沒(méi)死,我相信他沒(méi)有死,他現在可能在某個(gè)星球上或者在某一顆星星上或者就在我們的身旁。

從這本書(shū)中,我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!举|(zhì)的東西,要用心體會(huì ),才能感到它的力量。就像人的感情,要用心傾注;就像生活的本質(zhì),要用心感受。

小王子讀后感

小王子居住在一顆非常小的星球上,叫做b612。他每天除了打掃星球上的兩座活火山和一座死火山,還會(huì )分辨那些發(fā)芽的幼苗,如果是猴面包樹(shù),就把它拔掉,否則猴面包樹(shù)長(cháng)大后會(huì )把已經(jīng)很小的星球擠爆。

有一天,一顆奇怪的種子被風(fēng)吹落到b612號小行星上,小王子整日期待會(huì )長(cháng)成什么樣的花朵。最終,種子長(cháng)成了一顆玫瑰花。

小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玫瑰花,覺(jué)得這顆玫瑰花美極了。小王子為了保護它,把它放在玻璃罩里。

玫瑰花有時(shí)會(huì )撒謊來(lái)騙小王子,有時(shí)會(huì )講一些傲嬌的話(huà)來(lái)迷惑小王子。漸漸地,小王子開(kāi)始懷疑,與玫瑰花心生嫌隙。終于有一天,小王子跟著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)離開(kāi)了星球。

他開(kāi)始一個(gè)人的旅行,一路上,遇到很多住在其他星球上的人,見(jiàn)識很多故事。

它在地球上遇到了一只狐貍。狐貍請求小王子馴化它,狐貍教會(huì )小王子什么是愛(ài),然后小王子發(fā)現自己愛(ài)上了自己星球的那只獨一無(wú)二的玫瑰。

小王子離開(kāi)了狐貍。最后,小王子來(lái)到當初降落在地球的地點(diǎn)一片沙漠里,遇到了飛行員。

他們講了很多自己的故事,還一起找到沙漠里的水井。二人慢慢成為了好朋友,飛行員得知小王子即將離開(kāi)地球,非常舍不得。小王子跟飛行員說(shuō),希望飛行員不要傷心,只要抬頭看看天上的星星,就會(huì )看到小王子的。

整個(gè)故事的篇幅不是很長(cháng),但是人物很多。尤其是小王子說(shuō)著(zhù)“真麻煩”的那些大人。

b325星球的國王,有著(zhù)至高無(wú)上的權威,卻從來(lái)沒(méi)有對一個(gè)人發(fā)號施令,因為這個(gè)星球上根本就沒(méi)有其他人。

b326星球上住著(zhù)一個(gè)很虛榮的人,請求小王子崇拜他,贊美他。就像我們生活中的許多人一樣,非??释麆e人的贊美。但是這些人的心中又無(wú)比的自卑,只能通過(guò)別人的贊美來(lái)體現人生的價(jià)值。

b327星球上著(zhù)一個(gè)因為羞愧喝酒而喝酒的人。犯了錯不想著(zhù)去改正,反而用錯來(lái)彌補錯。

b328星球上的主人是個(gè)商人,他一直不停地做著(zhù)加法,計算著(zhù)星星的價(jià)值,關(guān)鍵是他自認為星星是他的私有財產(chǎn)。他希望能夠把星星賣(mài)了,成為富人,再把星星買(mǎi)下來(lái)。書(shū)中飛行員說(shuō)過(guò)大人熱愛(ài)數字,她們對事物的評價(jià)就是一連串的數字,就像這位商人把星星的價(jià)值用一連串數字表示出來(lái)。

b329星球上住著(zhù)掌燈人,天亮點(diǎn)燈,天黑熄燈。即使星球每年轉得越來(lái)越快,也恪盡職守,堅持執行這項規定。小王子很喜歡這座星球,因為他覺(jué)得這個(gè)人和那些大人不一樣。

b330星球上住著(zhù)一位地理學(xué)家。他依據探險家的敘述,向他們提問(wèn)題,寫(xiě)下他們的回憶。遇到特別精彩的,會(huì )派人調查探險家的道德品質(zhì)。但是這位地理學(xué)家從來(lái)不出門(mén)。也正是這位地理學(xué)家,才使小王子意識到玫瑰花是瞬息即逝的事物。

小王子富有想象力,是第一個(gè)看出飛行員畫(huà)的蛇吞大象的人,盡管飛行員周?chē)拇笕硕加X(jué)得這是一頂禮帽。也相信箱子里真的有綿羊的人。

小王子也是一個(gè)單純的人,對于他來(lái)說(shuō),是否喜歡一個(gè)星球的標準是這個(gè)星球是否可以看到許多次日落,不是權力,也不是崇拜。

小王子也很聰明,他明確知道自己要什么,他喜歡自己的玫瑰花,想要保護它。

雖然許多讀過(guò)書(shū)的人羨慕這種孩子般的純真和善良,但是人終究是要長(cháng)大的。

成長(cháng)也不是一無(wú)是處,最起碼你成熟了,懂得用心去看事物,而不是眼睛。

小王子在得知玫瑰花瞬息即逝的短暫生命后,開(kāi)始后悔離開(kāi)星球,不能好好照顧玫瑰花。

他說(shuō):“可惜我從前什么都不懂,我應該看到她的行動(dòng),而不是言語(yǔ)。她為我散發(fā)芬芳,點(diǎn)亮我的生活。我不應該離開(kāi)她的,我應該看出她藏在那些小把戲后的柔情?;▋旱男那楹秒y捉摸,當時(shí)我太小了,不懂得愛(ài)是什么?!?/p>

我們可以看出正是因為成熟,思考問(wèn)題的方式全面了,才能看到事物背后的東西。正是因為成長(cháng),小王子漸漸明白責任二字的重要性,明白保護玫瑰花的責任。

有人說(shuō)成長(cháng)是痛苦的,它意味著(zhù)失去純真,失去好奇心,甚至慢慢變成我們討厭的人。

但是成長(cháng)也是有好處的,它讓我們漸漸看清楚我們真正追尋的東西是什么,要承擔的責任是什么。

而且成長(cháng)也是不可避免的,沒(méi)什么好自怨自艾。

我覺(jué)得小王子雖然是孩子,但是內心比那些只知道坐著(zhù)列車(chē)繞圈子的大人們要成熟。

《小王子》讀后感

我經(jīng)過(guò)同學(xué)的推薦,選擇買(mǎi)《小王子》這本書(shū)!我翻開(kāi)書(shū)后,發(fā)現我越來(lái)越被其中的劇情所吸引,并貪婪的吸取著(zhù)其中的精華。

小王子居住在一個(gè)比房子大一點(diǎn)的星球上,在這個(gè)星球上,只有小王子和他的房子,還有一朵"玫瑰花"。玫瑰花因為他的自以為是,使得百般照顧他的小王子心灰意冷,離開(kāi)了這個(gè)星球上。

小王子去了很多星球,有高傲的國王、戴高帽子的叔叔、喝酒的醉漢、數星星的叔叔和知識淵博的地理學(xué)家,最后踏入了地球,遇到了很多事,他依舊是如此的單純,像個(gè)不食人間煙火的天使。

可他的單純,有時(shí)卻會(huì )讓傷害他的人趁虛而入,就如那個(gè)擁有劇毒的蛇,他還以為蛇會(huì )好心帶他離開(kāi)!其實(shí)我們有時(shí)不也是如此嗎?只是因為時(shí)間的推移,讓我們不得不成長(cháng),不得不學(xué)會(huì )帶著(zhù)一張擁有笑臉的面具,其實(shí)呢,我們并不快樂(lè )!

我讀了《小王子》后,才突然發(fā)現,那個(gè)原來(lái)的自己,似乎離的我越來(lái)越遠了……。

我合上書(shū)后,認真的想了想:"為什么要為了別人而改變自己呢!我為什么不做原本快樂(lè )的那個(gè)自己呢!"小王子那顆純潔的心和那爽朗純真的笑容,仿佛有種魔力,把我從暗無(wú)天日的黑洞里解救了出來(lái)!

我會(huì )努力一步一步重新找回自己,以后我不會(huì )再讓"真正的自己"離開(kāi)了!小王子,你是否在天上的某個(gè)星星里呢!如果在的話(huà),"記得要快樂(lè ),要幸福??!"。

《小王子》讀后感

一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗,禁得起世人的評閱?!缎⊥踝印愤@本書(shū)我先對書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣,曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物,所以自以為是的認為我早已成熟,不需要看這種“幼稚”的書(shū)了??墒峭瑫r(shí),我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:如果僅僅是一本普通的兒童讀本,那為何會(huì )受到那么多人的推崇。于是,我閱讀了這本書(shū)?!缎⊥踝印冯m然是一部童話(huà),但其中卻蘊含著(zhù)令人受益終身的真理,他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心,以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對人間的是非。

《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導入,當大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標準和眼光去評價(jià),只看到一頂帽子,卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì )出現這種現象呢?這里的小王子有著(zhù)讓人驚奇的靈心慧性,大人看不懂的畫(huà),他居然一眼就看懂了,大蟒蛇的肚子里有大象,還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同,從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(cháng)之后,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,自己什么也弄不懂,卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。

以成人的標準和眼光對幼兒美術(shù)作品評價(jià),極為打擊孩子自信心,對孩子負面評價(jià)過(guò)多,孩子可能會(huì )意識到自己是一個(gè)“破罐”,干脆“破罐破摔”,不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng )傷,而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(cháng),與其產(chǎn)生隔閡,不能做到“親其師,信其道”,更甚者孩子會(huì )放棄畫(huà)家生涯。

《小王子》有別于一般的童話(huà)作品,作者用孩子般的眼睛觀(guān)察與解讀著(zhù)成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì )中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪,懦弱滋生于人們心間。

書(shū)中有許許多多哲言:“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有,他們只會(huì )重復別人的話(huà)。只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂,令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。

在小王子純真無(wú)邪的內心世界里,沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有利益誘惑,更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還持有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度去面對生活,快樂(lè )的生活,滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。

《小王子》讀后感

我一直覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂(yōu)傷的人,他是個(gè)外星人,每天都看了3遍落日,他守著(zhù)自己唯一的一朵玫瑰,但當滿(mǎn)園的玫瑰花都開(kāi)了,他卻找不到那自己的花朵。

每次都想到一個(gè)畫(huà)面,小王子獨自看著(zhù)日落,陽(yáng)光打在他身上,他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色。

每次想到這個(gè)畫(huà)面,我都覺(jué)得他很孤獨像影子被無(wú)限拉長(cháng)、延伸,從地平線(xiàn)直到遙遠的遠方。那種難過(guò)無(wú)以得知。小王子像每個(gè)人心靈中最軟弱的影子,充滿(mǎn)善良,卻又充滿(mǎn)孤單?!缎⊥踝印废褚皇讖浡?mèng)的`氣息的樂(lè )曲,緩緩流淌出的縈繞心間的滿(mǎn)是憂(yōu)郁的煙塵。

第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖,而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話(huà)“我還有麥田的顏色”。

我們正經(jīng)歷著(zhù)生命中一段蛻變時(shí)期,在青春斑斕的碎片中去青澀,走向成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現愛(ài)、明白愛(ài)、收獲愛(ài)。

小王子讀后感

一顆很小很小的星球就這樣跟隨宇宙的力量做著(zhù)環(huán)繞的運動(dòng),于一天間與四十三次落日擦肩而過(guò),它與其他星球毫無(wú)差別,一樣的小如埃芥。但它不一樣,它在一個(gè)孩子眼中有著(zhù)明確的坐標定點(diǎn),它有兩座熾熱的火山,有危險而幼小的猴面包樹(shù),更重要的是,它有一朵全宇宙獨一無(wú)二的紅色玫瑰。

在小王子的世界,沒(méi)有欺騙和偽裝,是全身心的信任。

他相信玫瑰跟她說(shuō)的每一句話(huà),玫瑰說(shuō)怕風(fēng),小王子為她找來(lái)?yè)躏L(fēng)的隔板;玫瑰說(shuō)怕冷,小王子晚上就將她放在玻璃罩里面。

小王子曾蹣跚于許多人心中的沙漠,用細弱而嚴肅的聲音講述他的旅程,他的狐貍,他的玫瑰。很多人都可能會(huì )在一定時(shí)期后逐漸遺忘自己的童真,像是玫瑰凋敗,無(wú)從贊嘆,“所有的大人都曾經(jīng)是孩子,不幸的是,其中記住這一點(diǎn)的并不多”,當他們無(wú)法想象出種著(zhù)秋葵的紅磚屋的美麗時(shí),回過(guò)頭再去仰望曾經(jīng)沙漠的燦爛星空,那些星星,還會(huì )不會(huì )像之前那樣對著(zhù)他笑呢?答案總是那般不一定。

每個(gè)人都會(huì )大同小異,卻終又不一地成長(cháng),從愛(ài)麗絲話(huà)題跳躍的茶話(huà)會(huì ),到栽種下屬于自己的那朵玫瑰,沙漠的風(fēng)吹拂你,火紅的狐貍陪伴你,你坐在漫天會(huì )笑的星子下,托著(zhù)頭思考成長(cháng)的意義,然而成長(cháng)就是你自己,不論它像愛(ài)麗絲荒誕的夢(mèng)境,還是像小王子孤獨的b612球。

致我們終將要逝去的純真。

依然會(huì )想起狐貍的那句話(huà):人只能用心去觀(guān)察,本質(zhì)的東西,眼睛是看不到的。長(cháng)大的我們,聽(tīng)不見(jiàn)花兒的聲音、猜不透蛇的謎語(yǔ)、看不見(jiàn)箱子里的綿羊。甚至會(huì )逐漸忘記,曾經(jīng)作為孩子的純真與美好!

讀書(shū)筆記。

我們無(wú)法向小王子那樣幸運,但我們可以懷著(zhù)他那般純潔的心靈,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸,找到我們自己的那朵玫瑰。關(guān)于成長(cháng)的故事一直在繼續。

小王子讀后感讀后感

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛(ài)和責任。那么我堅信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨一無(wú)二的玫瑰,但是當他到達地球的時(shí)候卻發(fā)現,地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死,當然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì )以為她像你們??墒?,她單單一朵就比你們全體更重要,因為我為她澆過(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對。因為她是我的玫瑰?!?/p>

正因為小王子在玫瑰上花費了時(shí)間,花費了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無(wú)二的。

再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。

相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì )感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨一無(wú)二。

就像狐貍對小王子說(shuō)的那樣:“對于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養了我,我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。

那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>

飛行員因飛機故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠的故事。

小王子來(lái)自b612星球,據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài),卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途,他走訪(fǎng)了一些星球,遇見(jiàn)了徒有其名的國王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。

然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏,或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的.就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,終會(huì )成為與國王,愛(ài)虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類(lèi)似的人,因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯,因為這世界上確實(shí)存在著(zhù)許多無(wú)可奈何的事情。

值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí),他清楚明了的說(shuō)出了這副畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。

這個(gè)故事著(zhù)實(shí)是感人的,又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò):不知道人的一生,會(huì )有幾次的可能性,對另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著(zhù)這樣的感情,在茫茫人海中尋找著(zhù)另一個(gè)自己。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,細心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子

??墒撬ьD了,因為在地球上遇見(jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血,似乎他對于欲望的追求遠遠的超出了親情友情愛(ài)情??墒俏疫€是相信著(zhù),事實(shí)并非如此,他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著(zhù)更多的幸福,盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見(jiàn)的,比如說(shuō)愛(ài)。

小王子終是死了的,可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著(zhù),我似懂非懂地讀完了,只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂(yōu)傷的孩子,他的話(huà)總是帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷和甜甜淡淡的感覺(jué),直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重,卻又不能體會(huì ),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪(fǎng)問(wèn),認識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認識了作者、狐貍和蛇,也找到了愛(ài)。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉。

這本童話(huà)書(shū)不像其他童話(huà)一樣,擁有美好而幸福的結局,但在故事中卻處處找到充滿(mǎn)童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)?!边@句話(huà)給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認為身邊愛(ài)自己的人,對自己好是應該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì )懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì )為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì )仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì )愛(ài),最后就不會(huì )用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì )了愛(ài),也就不會(huì )那么多的悲傷和后悔。對待父母也是,千萬(wàn)不要認為他們的愛(ài)是應得的,作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話(huà):“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,我會(huì )對自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因為說(shuō)不定也會(huì )有人正在仰望著(zhù)我的幸福?!辈荒芊裾J,我和狐貍都是會(huì )享受幸福的人。

每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì )在利益斗爭的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現:我在一天之內把那本書(shū)讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì )覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書(shū)是你也會(huì )讀四遍。

這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫(xiě)道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà),那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>

北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話(huà)故事?!?/p>

還有一段我要說(shuō),你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標本?”他們只會(huì )問(wèn)你:“他多大歲數?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。

你如果對成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著(zhù)鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì )高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實(shí)了。

四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容了。

《小王子》讀后感

暑假里我看了不少小說(shuō),包括和學(xué)習以外的書(shū)當然也包括老師讓我們看的書(shū)。

《小王子》就是一部童話(huà)故事,主要講述的是:小王子的他的小花鬧別扭了,于是,小王子離開(kāi)了他的星球,去其它星球探險去了。在前6個(gè)星球,他分別遇見(jiàn)了國王,虛榮心強的人,酒鬼,生意人,點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后,他來(lái)到了地球,他遇上了一只狐貍,并開(kāi)心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結束的時(shí)候,小王子遇見(jiàn)了作者,在和作者平淡而又感人的相處中,他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵,相互幫助,經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,終于在沙漠里找到了水,成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻,作者全身癱軟,雖然只是眼巴巴地看著(zhù)小王子倒下,但作者心里卻在流淚。

挺讓人揪心的。

我大概明白了這本書(shū)的意思:我們不可能永遠活在自己的童話(huà)世界里,可是我們應該永遠保持一顆童心。

這本書(shū)使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得,同學(xué)之間也應該相互照顧、相互幫助,在同學(xué)遇到困難時(shí),我要盡力去幫助他們;在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì )去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處,就像小王子對待事物一樣認真、善良、友好,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大集體。

《小王子》讀后感

“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”,這是作者執拗地要將這本書(shū)獻給好友列翁·維爾特的理由。不過(guò)很可惜,只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此,作者將獻詞改為了“獻給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。

每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢(mèng)的東西,在春天的細雨落了下來(lái)時(shí),夢(mèng)的種子就開(kāi)始悄悄萌芽了。

主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的,極為可愛(ài)的圓潤小葉兒)的是一株叫做“畫(huà)家”的植株。書(shū)中畫(huà)了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫(huà),并且寫(xiě)道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下,而后就不能再動(dòng)彈了,它們在長(cháng)長(cháng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物?!鼻瓢?,多么好!小主人公就用彩色鉛筆畫(huà)出了對叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著(zhù)一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)出來(lái)給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著(zhù)可愛(ài)綠葉的夢(mèng)的植株。

從此后,主人公在擁擠的城市里孤獨地生活著(zhù)。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢(mèng),可沒(méi)向任何一個(gè)大人提起過(guò)。在這方面他很無(wú)奈。和橋牌、高爾夫差很多,沒(méi)有真正談得來(lái)的人。

當一個(gè)人睡在遠離人間煙火的大沙漠時(shí),比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨的多。那么當聽(tīng)到一個(gè)細小的奇怪的聲音叫醒你時(shí),會(huì )有多么歡欣雀躍??!這小小的聲音便是小王子發(fā)出來(lái)的,他說(shuō):“請你給我畫(huà)一只羊,好嗎?”“??!”“給我畫(huà)一只綿羊……”

大家都知道的,那株叫做“畫(huà)家”的植株的命運。主人公便只能將那幅閉著(zhù)肚皮的蟒蛇畫(huà)了出來(lái)。更叫人吃驚的是,小王子說(shuō):“不不,請你給我畫(huà)一只羊。我不要蟒蛇,它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險,而大象又占地方。我住的地方很小,我只要一只小羊。給我畫(huà)一只羊吧?!?/p>

主人公不得已用笨拙的畫(huà)工畫(huà)了三幅,小王子都不滿(mǎn)意。后來(lái)主人公又畫(huà)了一只箱子說(shuō):“你要的羊就在里面?!毙⊥踝娱_(kāi)心極了:“這正是我想要的?!?/p>

主人公和小王子是多么快樂(lè )??!終于有人能夠看得懂他的畫(huà)了,而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛(ài)的小羊。主人公在孤獨的大沙漠中認識了小王子。就這樣,他們逐漸熟識。就這么簡(jiǎn)單?就這么簡(jiǎn)單!

這兩人的友誼是多么純潔??!他們有任何的目的嗎?他們對朋友有任何其他的想法嗎?沒(méi)有,他們什么都沒(méi)有,除過(guò)彼此坦誠相待的心。孤獨的主人公終于有一個(gè)真正談得來(lái)的人了。

那些大人們,那些只會(huì )談?wù)摳郀柗蚯?、領(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們;拔掉了夢(mèng)的植株的大人們;不認識蟒蛇吞食大象圖片的大人們,又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢?他們應該只會(huì )說(shuō):“孩子們,把你們那些開(kāi)著(zhù)肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧?!?/p>

哦!我可憐的不再有童心的大人們!

你們是否還記得,所有的大人都曾經(jīng)是孩子!

《小王子》讀后感

…“大人們”每天兜著(zhù)圈子,忙碌著(zhù)。

他們追名逐利,看不見(jiàn)眼前的純真美好。

如果對“大人們”說(shuō):我看見(jiàn)一所美麗的房子,它有粉紅色的墻,窗臺上爬滿(mǎn)青藤,粉紫色的花飄著(zhù)香味,屋頂成群的鴿子自由地飛翔……很多人對這毫無(wú)感覺(jué),根本不愿意去想象這個(gè)房子。如果改成說(shuō):有一所房子,它值兩千萬(wàn)元……“大人們”就會(huì )關(guān)注:啊,豪宅!在哪個(gè)地段?多少平米?在大人們的眼里,數字和金錢(qián)才能說(shuō)明一切。

本書(shū)的結尾比較傷感,很耐人尋味,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我很喜歡小王子,他的許多想法和我一樣;我很羨慕小王子,他可以自由行走在各個(gè)星球之間,不改變自己。而我作為人類(lèi)社會(huì )中的孩子,卻不得不放棄那些“孩子氣”的想法,學(xué)會(huì )理解那些難懂的東西,學(xué)會(huì )長(cháng)大。

《小王子》讀后感

其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子,只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現在,又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái),又讀了讀。

突然能夠體會(huì )到為什么有那么多人沉迷于小王子,為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì )找一個(gè)舒服溫暖的下午,一遍又一遍的讀小王子。對于那些大人們來(lái)說(shuō):小王子可能永遠不會(huì )長(cháng)大,永遠都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著(zhù)無(wú)限想象,天真無(wú)邪的影子?,F在我們慢慢長(cháng)大,學(xué)業(yè)繁忙,可是小王子他不會(huì )。他永遠代表著(zhù)小時(shí)候的我們。

說(shuō)到小王子,就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀,是一對要好的朋友,但也是狐貍教會(huì )了小王子什么叫作馴服(當然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養)但是不管是養或者是馴服,大家都想表達的感情都是真摯的。

一旦有了情感關(guān)系,彼此對彼此就會(huì )相互變得特別,其實(shí)狐貍教會(huì )了小王子很多吧。也教會(huì )了看這本的我很多,比如說(shuō):我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼,以及對待某種事物的耐心以及儀式感,這些都是被大人們忽略了的事情,可是年少的我們不就輕而易舉的做到么?可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別,狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受,才能看清事物的根本。

最寶貴的東西,用眼睛是看不到的。這句話(huà)我想是很受用的,我也會(huì )牢牢記住的,就像著(zhù)小王子與他的玫瑰花一樣,正是他在玫瑰身上花費的時(shí)間和心思,讓玫瑰花變得珍貴,因為那是小王子自己培育的呀,逐漸長(cháng)大的我們,遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多,常常會(huì )忘記,一旦建立的某種情感,是需要去維護和負責的。我們早晚都會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的大人,變成我們想要的樣子,但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己,那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球,因為他的玫瑰花在那里等他。等待著(zhù)他的回來(lái),和愛(ài)。

《小王子》讀后感

我一直覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂(yōu)傷的孩子,他每天都看43遍落日,他守著(zhù)自己唯一的一朵玫瑰,但當滿(mǎn)園的玫瑰花都開(kāi)了,他卻因為找不到自己的那朵而難過(guò)地蹲在地上哭起來(lái)。

我總在腦海中勾勒那樣一幅畫(huà)面:夕陽(yáng)暖色的光芒鋪滿(mǎn)整個(gè)世界,小王子獨自看著(zhù)落日在地平線(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)地消失,陽(yáng)光在他身后打下長(cháng)長(cháng)的影子,他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色......也許那頭發(fā)就是被夕陽(yáng)染了色吧。

每次想到這幅畫(huà)面,我都覺(jué)得小王子的孤獨像影子一樣,被無(wú)限拉長(cháng)、延伸,從地平線(xiàn)直到遙遠的遠方。那種難過(guò)無(wú)以復加。小王子像是每個(gè)人心靈中最軟弱的影子,充滿(mǎn)善良卻又滿(mǎn)是孤單。甚至在他愛(ài)時(shí)都會(huì )讓人覺(jué)得單薄。我想,那么多人喜歡這個(gè)固執的孩子,也許就是因為他們身上潛在的孤獨感和對愛(ài)的渴望吧。小王子讓那些固執的不愿長(cháng)大的孩子找到了寄托,他是他們內心的真實(shí)?!缎⊥踝印废褚皇讖浡?zhù)夢(mèng)的氣息的樂(lè )曲,緩緩流淌出的縈繞心間的滿(mǎn)是憂(yōu)郁的煙塵。

第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖,而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話(huà):“我還有麥田的顏色......”雖然小王子最終還是離開(kāi)了狐貍,雖然狐貍心中還有些難過(guò),但是它卻說(shuō)“我還有麥田的顏色?!币驗楹偟倪@句話(huà),分別也變成了件美麗的事。

我們正在經(jīng)歷著(zhù)生命中一段蛻變時(shí)期,在青春斑斕的碎片中蛻去青澀,走向成熟,而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長(cháng)中風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,也在這個(gè)時(shí)候一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我,我就在這樣失去至愛(ài)的疼痛中接受成長(cháng)。這些曾經(jīng)讓我很無(wú)奈,很憂(yōu)傷,讓我無(wú)比羨慕彼得潘,那個(gè)拒絕長(cháng)大的孩子。

可是現在,我也許可以微笑著(zhù)去看他們的背影了,因為我還有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛(ài)情故事》中赤名莉香的微笑,含著(zhù)眼淚卻依然燦若桃花。

當有一天我的淚在打轉卻能微笑,面對失卻仍能感到幸福,那么我就真的長(cháng)大了。

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