主持詞要具有親和力，能夠與觀(guān)眾建立良好的溝通和互動(dòng)。小編為大家搜集了一些精選的主持詞范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。

慶祝六一兒童節主持詞稿,六一兒童節主持詞串詞

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：xx慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

慶祝六一兒童節節目主持詞

甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。

乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的叔叔阿姨合：大家好!

乙：送去五月的芬芳，甲：迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節日。合：六一.兒童節。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲：在這個(gè)美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲。

合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。甲：今天，學(xué)校帶著(zhù)節日的問(wèn)候為我們搭建了歡慶節日的舞臺。乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。合：高橋完小慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。

孫菊芬《校園健身操》。

蒲葉梅《荷塘月色》。

夏夜寧靜，荷花飄香，皓月當空，美景醉人，請大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景。

何媛媛《加加油》。

沐浴陽(yáng)光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長(cháng)，學(xué)會(huì )做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

孫卿純《我是一只小小鳥(niǎo)》。

蒲嘉鳴《快樂(lè )星貓》。

看，一群可愛(ài)的小貓向大家問(wèn)好來(lái)了，掌聲有請《快樂(lè )星貓》閃亮登場(chǎng)!

意美人常在禮尚多往來(lái)，

孫卿純《一路驚喜》。

《中國味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛(ài)驚喜處處在。

起立、敬禮、坐下，看見(jiàn)愛(ài)哭的人就用力抱一下，

起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

劉會(huì )玲《眼睛心靈的窗戶(hù)》。

劉會(huì )玲《撥浪鼓》。

胡悅張喬喬《蟲(chóng)兒飛》。

甲：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎。

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。

甲：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，...說(shuō)要表演舞蹈《蟲(chóng)兒飛》帶我們回憶美好的童年。

亢譽(yù)騫《大漠姑娘》。

孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》串詞。

合:那么!大家盡情的踩吧!

孫卿純《美美噠》。

張喬喬《中國美》。

曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》。

男：湛藍的天空，為小鳥(niǎo)慶賀節日。

女：清澈的河流，為小魚(yú)唱響祝福。

男：金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)歡騰的六月。

女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合:《咚巴拉》。

蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命,老師給了我智慧,究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親,老師也親,老師媽媽一樣親，請欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

張喬喬《親親茉莉花》。

何媛媛《誰(shuí)不乖》。

亢譽(yù)騫《站在草原望北京》。

郭戀《好運來(lái)》。

勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開(kāi)，年年好運來(lái)，祝愿大家《好運來(lái)》。

結束語(yǔ)。

甲：新世紀的太陽(yáng)是為我們升起的。乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。

甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：沐浴在新世紀的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來(lái)。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導!

甲：衷心的感謝各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心!

乙：衷心的感謝社會(huì )各界對我們學(xué)校的支持!

甲：我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。

乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì )更加美好!

合：高橋完小“放飛繽紛夢(mèng)想、陽(yáng)光伴我成長(cháng)”慶六一文藝匯演到此結束。

甲：祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!

乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!合：祝少年朋友：節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

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慶祝六一兒童節活動(dòng)主持稿

女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著(zhù)花的芳香。

男：踏著(zhù)歌的節拍。

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日。

女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè )的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!__學(xué)校20__年度“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

慶祝六一兒童節主持人臺詞

（師）：今天是個(gè)特殊的日子。

（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。

（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……。

（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。

（幼兒）：祝大家節日快樂(lè )！

（師）：你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。

（園長(cháng)及家長(cháng)代表發(fā)言）。

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！

（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。

（中（2）班舞蹈）。

（師）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂(lè )小舞曲》。

（?。?）班舞蹈）。

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（?。?）班舞蹈）。

（幼一）：天上星，亮晶晶，向著(zhù)我們眨眼睛。

（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。

（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

（中（1）班舞蹈）。

（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。

（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

（大（1）班舞蹈）。

（師）：歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。

（幼一）：我們也非常得快樂(lè )，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

（大（2）班舞蹈）。

（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？

（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？

（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。

（中（2）班舞蹈）。

（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？

（幼二）：當然美。我覺(jué)得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節日。

（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。

（中（1）班舞蹈）。

（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的。

（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

（師）：不錯，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！?。?）班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

（幼一）：請欣賞?。?）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

（?。?）班舞蹈）。

（幼二）：蘿卜一天天的長(cháng)大，我們也在一天天的長(cháng)大。

（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)六一節。再過(guò)幾個(gè)月，他們就要背著(zhù)小書(shū)包去上學(xué)了。

（幼二）：是??！你看，一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書(shū)郎》。

（大（1）班舞蹈）。

（幼一）：我們大班孩子為什么快樂(lè )？

（幼二）：因為他們馬上要畢業(yè)了。

（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？

2）班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂(lè )寶寶》。

（?。?）班舞蹈）。

（幼一）：在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。

（師）：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長(cháng)的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來(lái)表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

（大（2）班舞蹈）。

（幼二）：在我們的成長(cháng)過(guò)程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛(ài)著(zhù)我們的爸爸媽媽們也來(lái)了。

（幼一）：請?。?）班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

（家長(cháng)節目）。

（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經(jīng)記在心。我們會(huì )健康成長(cháng)，不辜負你們的希望。

（幼二）：請欣賞中（1）班駱陽(yáng)、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術(shù)表演。

（幼兒武術(shù)表演）。

（幼二）：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養。在我們的節日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

（幼一）：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進(jìn)新時(shí)代》。

（老師舞蹈）。

（幼一）：在優(yōu)美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。

（共同）：美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

慶祝六一兒童節的主持詞

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

(師)踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。

(師)首先請我們親愛(ài)的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。

(幼合)歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《easylove》。

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!

(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

(幼一)當然知道啦!今天是我們xx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂(lè )小天使》，表演者：掌聲歡迎。

(幼)快樂(lè )小天使們沒(méi)讓大家失望吧?

(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在家長(cháng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。

(師)快樂(lè )一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)害，快樂(lè )會(huì )傳染，快樂(lè )你邀請它一定會(huì )來(lái)。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè )崇拜》，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè )的氣氛所感染著(zhù)。下面我們不妨換一種口味。

(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習了口才精品導讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負，來(lái)個(gè)大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習，佩服佩服。

(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續玩樂(lè )，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略)。

(師)孩子和家長(cháng)們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì )在小朋友的眼睛里呀!

(幼二)那是那是。

(師)嗨，你們認識琵琶嗎?

(幼合)我們還真不認識呢。

(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè )器，它聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。

(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。

(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?

(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。

(幼一)那你會(huì )跳牛奶舞嗎?

(幼二)那我可還真不會(huì )。

(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著(zhù)老師們的酸甜苦辣。

(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺(jué)嗎?

(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;。

(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。

(師)好，看了這么多節目，我們再來(lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)。

(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè )的節日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>

(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來(lái)《快樂(lè )的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂(lè )是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì )代代相傳。

(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話(huà)?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。

(師)充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們再來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規則(略)。

(師)節目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(cháng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。

(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。

(合)下面請欣賞最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，大家掌聲歡迎。

(師)披著(zhù)六月的陽(yáng)光，帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，

(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌!

(合)2022xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝!

慶祝六一兒童節活動(dòng)主持稿

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。

乙：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日——六一兒童節!

甲：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了!

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現!

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙：讓我們盡情。

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日。

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的節日盛宴!___小學(xué)20__年六一兒童節文藝匯演。

齊：現在開(kāi)始!

慶祝六一兒童節主持人臺詞

各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(cháng)，小朋友們大家上午好!六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的季節，六月是鮮花盛開(kāi)的季節，六月是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天。今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長(cháng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝年六一國際兒童節的到來(lái)!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮中心幼兒園的胡園長(cháng)為我們講話(huà)。很榮幸我們還請到了林埭鎮婦聯(lián)主席徐菊女士的到來(lái)，現在我們有請徐菊女士為我們做節日致辭。

孝敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德，而這一傳統美德的延續，主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育，自20xx年以來(lái)已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評選活動(dòng)。在評比中涌現了一大批尊敬長(cháng)輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評比中獲此殊榮的名單：

榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子：陸之琨小朋友。

榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：屠焱妍、楊程小朋友。

榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤。

現在進(jìn)行頒獎儀式，有請鎮婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎。有請林埭鎮中心幼兒園胡園長(cháng)為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎。我們再次為獲得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。

“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現在開(kāi)始!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，我們迎來(lái)了快樂(lè )的六一，六一的歌聲，很動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈，很動(dòng)情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請欣賞由王思伊家庭帶來(lái)的歌曲連唱。有請王思伊家庭。

泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)###你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎，小朋友要過(guò)六一節，泥娃娃也要過(guò)六一節，下面請欣賞楊程家庭為大家帶來(lái)的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎!

動(dòng)聽(tīng)的聲音還在我們耳畔回蕩，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺，讓我們一起來(lái)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的安全教育串燒。

六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請欣賞謝家諾家庭為大家帶來(lái)的歌曲表演《健康歌》。有請。

愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利，瞧，在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來(lái)了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。

古詩(shī)對于我們中班的孩子來(lái)說(shuō)并不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛(ài)，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩(shī)，真是棒極了!現在就請沈鑫磊家庭為我們表演古詩(shī)朗誦，大家掌聲歡迎。

快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂(lè )，能體會(huì )到家人長(cháng)輩對你無(wú)私的愛(ài)，感恩的心，感謝有你，現在歡迎王淑凝家庭為我們帶來(lái)的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術(shù)表演嘛?“想，”再大聲點(diǎn)，“想”，現在我們就請蔡晨怡家庭為我們帶來(lái)有趣的魔術(shù)表演吧。

孩子們，欣賞了老師的詩(shī)歌朗誦，現在該輪到你們表演了，下面有請中一班的孩子們?yōu)榇蠹規?lái)歌曲，《幸福拍手歌》請中二班的孩子做好準備。

幸福無(wú)處不在，文明禮儀要行動(dòng)，請看中二班的孩子為大家帶來(lái)的《文明禮儀拍手歌》、《大家都愛(ài)這個(gè)家》。

孩子們的表現真棒，看，中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺表演了，接下來(lái)就請欣賞中三班孩子為大家帶來(lái)的《才藝大串燒》。

孩子們、家長(cháng)們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們在這里能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節!現在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請聽(tīng)好：現在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券，里面有三張門(mén)票，分別是1、貼鼻子2、運球3、趣味謎語(yǔ)猜猜猜，下面請聽(tīng)好游戲規則：一入場(chǎng)地請出示門(mén)票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì )請拉著(zhù)爸爸媽媽的手，一起去做游戲吧。還有很多禮物等著(zhù)你們拿哦，加油吧，孩子們!

六一兒童節慶祝表演主持詞

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

女：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!

男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!

女：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著(zhù)每一朵小花。

男：六月是一首歡樂(lè )的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，

男：在我們的殷切期待里，

女：在我們的深深守望里，

男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，

女：六一的花朵這樣芬芳，

男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，

女：六一的孩子們這樣歡暢，

男：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月。

女：走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節。

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧!新密市青屏小學(xué)慶六一表演現在開(kāi)始。

1.舞蹈《張燈結彩》。

首先，請欣賞舞蹈《張燈結彩》。

2、歌舞《蟲(chóng)兒飛》四一班。

沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,請欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蟲(chóng)兒飛》...

3、.舞蹈《快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》一三班。

4、小品《爺爺奶奶笑了》五年級。

5、說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》二一班。

6、舞蹈《皮球韻律操》一一班。

7、街舞。

8戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》一三班。

接下來(lái)請欣賞戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》。

9、課本劇《西門(mén)豹》。

10舞蹈(左手右手)一零班。

左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭;右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

11童年。

童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年!請欣賞歌曲(童年)。

12舞蹈(愛(ài)你)二三班。

讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠愛(ài)你們，下面請欣賞舞蹈(愛(ài)你)。

13舞蹈(青花瓷)四二班。

優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過(guò)窗，煙雨江邊互等候，就當我為遇見(jiàn)你的伏筆。下面請欣賞舞蹈(青花瓷)。

14舞蹈(大明星)一二班。

人生是一個(gè)大舞臺,每一個(gè)人都這個(gè)舞臺上的明星，看，他們來(lái)了!請欣賞舞蹈(大明星)。

15歌伴舞(說(shuō)唱臉譜)二二班。

京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界!下面請欣賞《說(shuō)唱臉譜》。

16武術(shù)跆拳道(逆戰)。

跆拳道以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著(zhù)名於世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)，跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動(dòng)的穩定性都有很高的要求，它通過(guò)競賽、品勢和功力檢測等運動(dòng)形式，使練習者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養堅韌不拔的意志品質(zhì)。下面請欣賞《跆拳道》表演(逆戰)。

17歌舞(美好的一天)三一班。

今天是六一兒童節，是我們的節日，我們終于盼來(lái)了這一天，六一，是多么美好的一天，下面請欣賞歌伴舞(美好的一天)。

18舞蹈(戰豆)一二班。

風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請欣賞舞蹈《戰豆》。

19舞蹈(花木蘭)四一班。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚，下面請欣賞舞蹈《花木蘭》。

20舞蹈一年級一一班。

告別了天真無(wú)邪的幼兒園生活，跨入了豐富多彩的一年級。請欣賞一一舞蹈《一年級》。

21英語(yǔ)歌曲串燒。

大家喜歡唱英語(yǔ)歌嗎?就讓我們一起來(lái)唱吧!請欣賞英語(yǔ)歌曲串燒。

22情景劇唐詩(shī)新唱二一班。

甲：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。

乙：唐詩(shī)里有樂(lè )，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們訴說(shuō)。

合，今天請大家欣賞學(xué)二一班同學(xué)帶來(lái)的情景劇《唐詩(shī)新唱》。

23小品空城計六一班。

常言道“話(huà)三國，必談諸葛亮。談諸葛亮，必談空城計”。為我們有請六一班同學(xué)帶來(lái)充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話(huà)劇――《空城計》。

24手語(yǔ)操《步步高》三三班。

25歌伴舞明天會(huì )更好。

26師恩難忘六年級。

結束語(yǔ)。

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。

女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

男：“六一”的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們明亮的眼。

女：“六一”的快樂(lè )是難忘的，

男：讓我們記住今天，記住美麗的童年。

女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng )輝煌的生活!

合：新密市青屏小學(xué)慶六一表演到此結束!祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

慶祝六一兒童節大會(huì )主持詞

六一國際兒童節到了，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節里，我們隆重聚會(huì )來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè )美好的節日。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一兒童節大會(huì )。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:。

大家上午好!

今天我們隆重聚會(huì )來(lái)慶?！傲弧眹H兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導，他們是蘭山區教體局領(lǐng)導，義堂鎮政府領(lǐng)導，蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導，社區領(lǐng)導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請各位領(lǐng)導接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領(lǐng)導們敬獻紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們，今天是你們的節日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )!現在我宣布朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節大會(huì )現在開(kāi)始：鳴炮奏樂(lè )。

朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節大會(huì )共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導關(guān)懷篇，本篇章共有九項。

大會(huì )進(jìn)行第一項：請少先隊員代表獻詞;。

大會(huì )進(jìn)行第二項：請韋校長(cháng)致。

歡迎詞。

大會(huì )進(jìn)行第三項：請陳主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定;。

大會(huì )進(jìn)行第四項：請各位領(lǐng)導為十佳少先隊員頒獎;。

大會(huì )進(jìn)行第六項：請蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導講話(huà);。

大會(huì )進(jìn)行第七項：請蘭山區教育體育局領(lǐng)導講話(huà);。

大會(huì )進(jìn)行第八項：請社區領(lǐng)導講話(huà);。

大會(huì )進(jìn)行第九項：請義堂鎮領(lǐng)導講話(huà)。

各位領(lǐng)導、教師們、學(xué)生們，朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節大會(huì )“領(lǐng)導關(guān)懷篇”到此結束，最后再一次謝謝各級領(lǐng)導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂(lè )!

下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè )吧!

師：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師。

生：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們。

合：大家上午好!

師：今天，我們隆重集會(huì )，慶祝六一兒童節。參加今天大會(huì )的有：參加今天大會(huì )的有：

1、開(kāi)灤集團關(guān)工委辦公室王叢敏主任、

2、唐山交警四大隊周?chē)鹬笇T。

3、古冶巡警大隊秦專(zhuān)大隊長(cháng)。

4、唐家莊社區管理中心張子軍書(shū)記。

5、唐家莊社區管理中心趙興主任。

6、唐家莊110中隊范松樹(shù)中隊長(cháng)，

7、唐家莊橋東派出所所長(cháng)張小惠，

8、唐家莊醫院孫雅萍院長(cháng)。

9、教育局組織科陳振?？崎L(cháng)、

10、唐家莊社區離退科宋恩學(xué)科長(cháng)、

11、唐山交警四大隊宣傳科王德林中隊長(cháng)。

12、校外法制輔導員劉文勝所長(cháng)。

13、唐家莊醫院趙艷華總護士長(cháng)。

14、教育局教育科陳曉煥科長(cháng)。

生：進(jìn)行大會(huì )第一項：請少先隊員為主席臺領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾(播放紅領(lǐng)巾之歌)。

師：進(jìn)行大會(huì )第二項：唱中國少年先鋒隊隊歌(請全體起立)(音樂(lè )：中國少年先鋒隊隊歌)。

師：當五月的雨季滋潤著(zhù)六月的花蕾時(shí),我們開(kāi)始吟唱我們的節日、歡唱我們的童年。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜慶的節日里,我們沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光雨露，新世紀的少年在這里歡歌笑語(yǔ)。在這喜慶的日子里，我們衷心地祝愿各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師身體健康，工作順利，祝愿全體少年朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!

師：進(jìn)行大會(huì )第三項，請少先隊員獻詞。

師：我們走過(guò)的每一步都離不開(kāi)長(cháng)輩對我們的呵護，離不開(kāi)關(guān)心和愛(ài)護我們的領(lǐng)導，伴著(zhù)他們的諄諄教導茁壯地成長(cháng)。

師：大會(huì )第四項：領(lǐng)導講話(huà)。

1、學(xué)校王燕校長(cháng)致辭。

2、唐家莊社區張書(shū)記講話(huà)。

生：六月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng);六月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;六月更是榮耀的，因為它收獲了豐碩的果實(shí)。

師：進(jìn)行大會(huì )第五項，進(jìn)行表彰。

下面請學(xué)校教導處朱桂英主任宣讀表彰決定(音樂(lè )：頒獎曲)師：六月是播種希望的季節，六月是孩子們充滿(mǎn)激情和活力的季節!

生：因為有了博大無(wú)私的愛(ài)，我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光。

師：進(jìn)行大會(huì )第六項：開(kāi)灤集團公司、唐家莊社區領(lǐng)導和老干部為學(xué)校捐贈愛(ài)心圖書(shū)。(音樂(lè )：感恩的心)。

師：在20xx年的六一，社區老干部為同學(xué)們進(jìn)行了愛(ài)心捐款，20xx年，他們?yōu)楹⒆觽兯蛠?lái)了愛(ài)心圖書(shū)。今天，他們又一次為我們的孩子們送來(lái)了愛(ài)心圖書(shū)。孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝老干部們對我們的關(guān)心和愛(ài)護。

師：開(kāi)灤唐家莊社區關(guān)工委、唐山交警四大隊、古冶區唐家莊第四小學(xué)“大手拉小手永遠跟黨走”慶六一文藝演出現在開(kāi)始。請各位領(lǐng)導到臺下觀(guān)看文藝演出。

生：我們是小小兵，我們有著(zhù)老兵的風(fēng)采，我們永遠跟黨走。請欣賞舞蹈《小兵風(fēng)采》(唐四小五年級6人)。

生：我?！耙黄冯p愛(ài)好”活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，多次被各級領(lǐng)導給予高度的評價(jià)，今天將給大家展示的是太極拳小組，他們用僅僅半個(gè)月的時(shí)間完成了24式太極拳，我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

結束語(yǔ)：

生：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

師：衷心感謝各級領(lǐng)導對少年兒童的關(guān)心和重視，衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。讓我們銘記紅色歷史，奮發(fā)圖強;讓我們銘記紅色精神，振興中華;讓我們共同努力，為黨的“”獻上一份厚禮。開(kāi)灤唐家莊社區關(guān)工委、古冶區唐家莊第四小學(xué)“大手拉小手永遠跟黨走”慶六一主題活動(dòng)到此結束，再次感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨，再見(jiàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日“六一”兒童節!今天我們歡聚一堂共同慶?！傲弧眹H兒童節。

同學(xué)們，今天是你們的節日，在此，我向同學(xué)們表示節日的祝賀：祝同學(xué)們節日快樂(lè )!身體健康!學(xué)習進(jìn)步!

下面我宣布柿子鎮中心完小“六一”兒童節慶祝大會(huì )現在開(kāi)始!

大會(huì )進(jìn)行第一項：升旗儀式。

升國旗，奏國歌(全體起立，向后轉，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。)禮畢，同學(xué)們請坐。

下面請我們學(xué)校的校長(cháng)為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎!…。

我們的校長(cháng)用最真誠最樸實(shí)的語(yǔ)言送給我們最美好的祝福!同時(shí)也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長(cháng)的領(lǐng)導和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學(xué)習將會(huì )取得更輝煌的成績(jì)!

大會(huì )進(jìn)行第二項：新隊員入隊儀式。

(一)全體起立，立正，出旗(少先隊員行隊禮，全體隊員目送隊旗行進(jìn)。)。

(二)同學(xué)們在一天天地長(cháng)大，也一天天的進(jìn)步，今年的六一兒童節，我們又發(fā)展了一批新的少先隊員，下面有請魏老師宣讀新隊員名單。有請六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。

(三)下面有請老隊員代表講話(huà)。

魏老師說(shuō)：接下來(lái)請少先隊大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(四)輔導員講話(huà)：今天你們已經(jīng)正式成為了一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾就是你們最鮮明的標志，希望你們成為一名愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)公共財物的稱(chēng)職的少先隊員。

(五)呼號(準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時(shí)刻準備著(zhù))。

(六)下面請新隊員代表講話(huà)。

(七)退旗。

新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，并進(jìn)行了宣誓，此時(shí)此刻他們感到無(wú)比的光榮和自豪!相信他們會(huì )帶著(zhù)這份光榮和自豪努力學(xué)習，天天向上!

大會(huì )進(jìn)行第三項：頒獎儀式。

(一)學(xué)校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學(xué)校學(xué)習生活中，許多同學(xué)迅速成長(cháng)起來(lái)，成為老師的左膀右臂，為班級做出了自己的貢獻，而另一些同學(xué)也表現出了很多優(yōu)秀品質(zhì)，下面的頒獎儀式是對他們的肯定，請念到名字的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎，請我們的校長(cháng)和教導主任為她們頒獎。

這些獲獎的同學(xué)經(jīng)過(guò)長(cháng)期以來(lái)堅持不懈的努力贏(yíng)得了今天的榮譽(yù)，此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠不會(huì )忘記，并會(huì )帶著(zhù)這份來(lái)之不易的榮譽(yù)更加努力，爭取日后取得更優(yōu)異的成績(jì)!讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

大會(huì )進(jìn)行第四項：為貧困孩子送新衣。

請聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取，請黃校長(cháng)和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學(xué)學(xué)會(huì )感恩，這一件件的衣服象征著(zhù)一份份的愛(ài)心。

新世紀的太陽(yáng)屬于我們!新世紀的鮮花屬于我們!我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福!今天的慶祝大會(huì )到此圓滿(mǎn)結束!最后祝同學(xué)們永遠快樂(lè )、健康、平安!祝老師們工作順利!生活幸福美滿(mǎn)!謝謝!

六一兒童節慶祝表演主持詞

小朋友的節日尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!

我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

(1)(舞蹈《小燕子》)。

(2)(大班英語(yǔ)連讀)。

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。

(3)(獨唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

b：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

c：哎，***，在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(6)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)，

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(7)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

d：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子。

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(8)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水。

d：孩子的成長(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血。

b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱。

(9)(大班律動(dòng))。

c：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。

b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的'世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

(11)(小班律動(dòng))。

c：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

(12)(中班團體操)。

b：不知不覺(jué)中，我們的節目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。

三、結束語(yǔ)。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

b：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

慶祝六一兒童節活動(dòng)主持詞

ab：你們好！

a：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始！

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

a：這一切都在提醒著(zhù)我們：

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

a：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b：第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。

節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段。

節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。

a：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，

b：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉。

a：第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》。

節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段。

節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段。

a：第三樂(lè )章〈中國娃〉。

節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段。

b：尾聲〈夏日風(fēng)情xx〉。

請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情xx〉。

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

ab：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束。

慶祝六一兒童節主持稿

慶祝六一兒童節主持詞

六一兒童節慶祝表演主持詞

六一兒童節已經(jīng)悄然已近，學(xué)校為此準備了六一兒童節表演，下文是六一兒童節慶祝表演。

主持詞。

歡迎大家閱讀借鑒。

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;。

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(cháng)講話(huà))。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請家長(cháng)上場(chǎng)!(家長(cháng)講話(huà))。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)。

游戲一：吹泡泡。

游戲二：揪尾巴。

師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——。

合：明年六一再相會(huì )!

小朋友的節日尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!

我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!

成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：

老：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

a尊敬的各位家長(cháng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友：

ab大家好!

a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。

b我們高興。

a我們歡樂(lè )。

ab我們熱烈慶祝。

a彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂(lè )!

b大會(huì )第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!

a大會(huì )第二項：有請各位領(lǐng)導講話(huà)。

首先由本校校長(cháng)講話(huà)，致。

開(kāi)幕詞。

大家歡迎!

接下來(lái)由。

a無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿。

b無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。

ab那么就讓我們一起學(xué)習吧。

b學(xué)習知識、學(xué)習合作。

a學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!

b大會(huì )第三項：師生文藝匯演節目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始!

a六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約?，F在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!

b沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!

a中國是個(gè)文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾φ谈琛氛垳蕚?，大家歡迎!

b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢(mèng)鄉。

ab請欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!

家長(cháng)和小朋友們上場(chǎng)。

游戲規則：家長(cháng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(cháng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點(diǎn)運輸到b點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

b六月?tīng)N爛如夢(mèng)。

a六月是童年的太陽(yáng)。

ab六月是我們大家的節日。

a接下來(lái)請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

b接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作能力。

慶祝六一兒童節節目主持詞

幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁獭?/p>

合：大家好。

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè )的。

合：節日快樂(lè )!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的`歌聲。

幼2：在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長(cháng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(cháng)在背后也默默地支持著(zhù)我們，下面我們掌聲有請我們敬愛(ài)的園長(cháng)致詞。

1、幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采。

幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。

3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高。

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫寶貝》。

4、幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。

幼2：是什么呀。

幼1：還是請小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧，

幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》。

5、幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，真是太棒了。

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》。

6、幼1：大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝，老師們也覺(jué)得我們表現的很棒。

幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!

7、師：爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達自己對爸媽的愛(ài)，請欣賞。

8、幼1：故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了，來(lái)參加我們的節目了，好像有故事要發(fā)生了。

幼2：請欣賞大班帶來(lái)的童話(huà)劇《新版小紅帽》。

9、幼1：愛(ài)我你就----幼2：陪陪我。

幼1：愛(ài)我你就----幼2：親親我。

幼1：愛(ài)我你就----幼2：夸夸我。

幼1：愛(ài)我你就----幼2：抱抱我。

幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，《愛(ài)我你就抱抱我》。

10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》，也許在其中您會(huì )找到答案。

11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著(zhù)歡快的節拍跳著(zhù)《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們。

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友，你看，他們的到來(lái)花兒都高興的笑了。

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》。

13、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》。

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。

14、幼1：悠揚的音樂(lè )，優(yōu)美的舞姿。

幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》。

15、幼1：伴隨著(zhù)美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使。

幼2：請欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

慶祝六一兒童節節目主持詞

合：大家好!

男合：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨!

男合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：節日快樂(lè )!

男1：童年是快樂(lè )的兒歌，

女1：童年是鮮艷的花朵。

男2：童年是初升的太陽(yáng)，

女2：童年是無(wú)畏的拼搏!

女1：在期待中，節日的號角吹響了!

男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

女2：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。

女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《春天蝴蝶飛》。

男1：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

女1：首先請欣賞由三年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節目《種太陽(yáng)》做好準備。

2、合唱：《種太陽(yáng)》。

男1：太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。

女2：接下來(lái)請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽(yáng)》。請3號節目《qq星成長(cháng)體操》做好準備。

3、體操：《qq星成長(cháng)體操》。

女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標，鍛煉身體，強健體魄是我們的運動(dòng)宗旨。

男2：下面請欣賞幼兒小班帶來(lái)的《qq星成長(cháng)體操》，請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。

4、小品：《楊白勞與黃世仁》。

女2：著(zhù)名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。

5、舞蹈：《七色光之歌》。

女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。

6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》。

男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽(tīng)一年級同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。

7、舞蹈：《稍息、立正、站好》。

男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，超越自我。

女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長(cháng)大好超越自我，去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪里》做好準備。

8、舞蹈：《春天在哪里》。

演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。

9、合唱：《歌聲與微笑》。

男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的《中國功夫》做好準備。

10、武術(shù)操：《中國功夫》。

女2：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。女1：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng )造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。是世界上獨一無(wú)二的“武文化”。

男2：下面請欣賞幼兒班的節目——武術(shù)操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。

11、舞蹈：《斗牛士》。

男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《斗牛士》。請12號節目《和誰(shuí)說(shuō)相聲》做好準備。

12、相聲:《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。

女1：相聲是我國古代流傳下來(lái)的傳統文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學(xué)來(lái)登臺獻藝，重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽(yáng)》做好準備。

13、合唱：《種太陽(yáng)》。

男2：我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界的每一個(gè)。

角落，變得溫暖又明亮。

女1：請欣賞幼兒班帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》。請下一個(gè)節目《小毛驢》做準備。

14、獨唱：《小毛驢》。

男1：接下來(lái)請欣賞由一年級學(xué)生李雨欣帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。

15、舞蹈：《踏浪》。

男2：手挽著(zhù)藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。

女2：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，我們去踏浪。男1：請欣賞五年級女生帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個(gè)節目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。

16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

男2：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛(ài)心滿(mǎn)天》做準備。

17、舞蹈：《愛(ài)心滿(mǎn)天》。

女1：這個(gè)世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛(ài)，令世界美妙而動(dòng)人。

男2：是愛(ài)讓我們真情永存，光陰不改，是愛(ài)讓我們青春與共，夢(mèng)想長(cháng)存。

女2：愛(ài)中成長(cháng)，愛(ài)中歌唱，愛(ài)在我們中間。

男1：愛(ài)心天使，愛(ài)心奉獻，愛(ài)在世界蔓延。

女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)心滿(mǎn)天》。請下一個(gè)節目《沉香救母》做準備。

18、課本?。骸冻料憔饶浮?。

男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學(xué)們可坐不住了，他們也想上臺表演呢!這可是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。

女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。

19、舞蹈：《小傘花》。

女2：幾多風(fēng)雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。

20、相聲：《拇指和食指》。

女1：大拇指真威風(fēng)!

女2：我覺(jué)得食指也不錯!

女1：到底誰(shuí)最厲害呢?

女2：那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》做好準備。

21、舞蹈：《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。

男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請22號節目《魔術(shù)串演》做好準備。

22、魔術(shù)：《魔術(shù)串演》。

女1：前面一首舞蹈將我們帶進(jìn)了美妙的境界。

男1：是呀!這可是同學(xué)們精心準備的節目呢!

女1:而魔術(shù)、更需要多加練習。

男1：你會(huì )表演魔術(shù)?

女1：我不會(huì )，但李寧等同學(xué)會(huì )。

男1：哦?那我可真有些期待呢!

女1：接下來(lái)，請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。

男1：大家掌聲歡迎!

23、合唱：《歌聲與微笑》。

男2：生活中充滿(mǎn)歌聲,生活中充滿(mǎn)微笑,生活中充滿(mǎn)給予,生活中充滿(mǎn)愛(ài)與真誠，讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請下一個(gè)節目《火花》做好準備。

24、舞蹈：《火花》。

男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來(lái)的舞蹈《火花》。

結束語(yǔ)：

女1：難忘六一!

男1：六一難忘!

男2：讓我們用心靈的琴弦,。

女2：用童年的祝愿，

男1：用稚嫩的小手,。

女1：用五彩的畫(huà)筆,。

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，

女2：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響，

男1：我們是明天的雄鷹，

女1：我們是祖國的未來(lái)，

男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

男合：北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習進(jìn)步!

天天快樂(lè )!

慶祝六一兒童節節目主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的老師們、小朋友們。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。

乙：六月是火紅的石榴點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

甲：六月是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

甲：帶著(zhù)六月的鮮花。

乙：披著(zhù)六月的陽(yáng)光。

甲：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

甲：在這特殊的日子里我們的園長(cháng)也為孩子們帶來(lái)了祝福，下面有請園長(cháng)上臺致辭！

甲：今天我們歡聚一堂，讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

合：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始！

結束語(yǔ)。

甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長(cháng)對孩子們的辛勤教育和培養！

甲：幸福的時(shí)光總是那樣短暫。

乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！

甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

合：最后祝孩子們：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！

園長(cháng)致辭。

尊敬的各位家長(cháng)、老師們、小朋友們你們好！

今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開(kāi)的季節里，我們迎來(lái)了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節！

懷著(zhù)喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂(lè )！同時(shí)也借此機會(huì )，衷心的.感謝各位家長(cháng)對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！

各位家長(cháng)，幼兒時(shí)期是美好人生的開(kāi)端，是最佳的教育時(shí)機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價(jià)值的一個(gè)重要體現。每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，是我們共同的責任。

孩子們你們生長(cháng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì )時(shí)代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊伍，一流的教學(xué)質(zhì)量等，幫你們奠定堅實(shí)的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習和快樂(lè )的成長(cháng)，在此我真誠的希望廣大家長(cháng)對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。

六一，是孩子們的節日，而快樂(lè )卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風(fēng)姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè )同行。

各位家長(cháng)，各位老師，讓我們共同攜起手來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè )章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛(ài)！祝各位家長(cháng)合家幸福、萬(wàn)事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！謝謝大家！

慶祝六一兒童節主持詞范文

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天晴空萬(wàn)里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學(xué)們今天是我們的節日，你們高興嗎？大聲告訴我你們快樂(lè )嗎？接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導，他們是何書(shū)記、（掌聲歡迎）譚鄉長(cháng)、朱書(shū)記、陳鄉長(cháng)、王所長(cháng)、施會(huì )計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長(cháng)、李校長(cháng)、黃書(shū)記、田主任。對他們的到來(lái)讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領(lǐng)導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請肖校長(cháng)致辭（感謝肖校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)）。

二、請何書(shū)記講話(huà)（感謝何書(shū)記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(cháng)?。?。

近幾年，我們在肖校長(cháng)的帶領(lǐng)下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學(xué)們的養成教育；以傳播綠色文化，打造松魂教育特色；以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著(zhù)的成績(jì)，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校參觀(guān)、交流我校的松魂文化。成績(jì)的取得來(lái)之不易，離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與，更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝！

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè )吧！

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導。

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！

合：大家節日快樂(lè )！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——。

甲：我宣布：我校慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始。

乙：請校長(cháng)致辭，大家歡迎！

甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(cháng)大》。

乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚(yú)的夢(mèng)，有請學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。

甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們怎樣學(xué)習他呢！聽(tīng)了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習的好榜樣了！現在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習雷鋒好榜樣〉。

乙：同學(xué)們，你們在使用電器時(shí)，是否觸過(guò)電？下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。

甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著(zhù)，準備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jì)。此時(shí)此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。

乙：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家帶來(lái)了小品〈秀才吃面〉。

乙：太陽(yáng)真的不會(huì )落嗎？下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。

乙：接下來(lái)請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財神到〉。

乙：三年級的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演？看，她來(lái)了。有請她給我們帶來(lái)的肚皮舞。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉六月，是童年的太陽(yáng)。

合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的“快樂(lè )六一”文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝同學(xué)們――節日快樂(lè )，祝老師們身體健康，工作順利！

甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)。

乙：同學(xué)們。

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。

乙：我們又迎來(lái)了新的一天。

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂(lè )的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！

乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。

齊：現在開(kāi)始！

節目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

合：請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

節目二：獨唱《慶祝六一》。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

合：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：請聽(tīng)同學(xué)帶來(lái)的獨唱《慶祝六一》。

節目三：舞蹈《春天》。

甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，花兒開(kāi)了，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的。

乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》。

節目四：獨唱《小紅帽》。

甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。

乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

節目五：舞蹈《小背簍》。

甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。

節目六：獨唱《春天在哪里》。

乙：如果你不知道，那就讓xx同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。

節目七：獨唱《一分錢(qián)》。

甲：一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的獨唱《一分錢(qián)》。

節目八：二胡獨奏《十五的月亮》。

甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè )器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發(fā)感情。

乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：x同學(xué)從小苦練二胡，現在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡(jiǎn)單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙：他今天給大家帶來(lái)了一曲《十五的月亮》，請欣賞。

節目九：舞蹈《小松樹(shù)》。

甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著(zhù)笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。

乙：小松樹(shù)挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(cháng)。

乙：請欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：

節目十：相聲《找規律》。

甲：人類(lèi)為什么戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律。其實(shí)在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。

乙：請欣賞和春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規律》。

節目十一：二人合唱《賣(mài)報歌》。

甲：你知道《國歌》的作者是誰(shuí)嗎？

乙：當然知道啦，是音樂(lè )家聶耳。

甲：對，音樂(lè )家聶耳在三十年代還創(chuàng )作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì )報童的苦難生活以及對光明的渴望。

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當起了報童，風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài)，吃不飽、睡不好，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。

甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學(xué)習。

乙：請聽(tīng)同學(xué)的合唱《賣(mài)報歌》。

節目十二：舞蹈《年年紅》。

甲：聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？

乙：獎——你說(shuō)的是夸獎吧！

甲：夸獎也是獎啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著(zhù)這樣一句。

順口溜。

乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。

甲：金杯銀杯，不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎，不如家長(cháng)的夸獎。

乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現場(chǎng)的家長(cháng)都是“明星”成長(cháng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。

甲：今天，廣大家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計。

乙：我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。

合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。

節目十三：獨唱《鄉間的小路》。

甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙：鄉間的小路，我的快樂(lè )天堂。請聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉間的小路》。

節目十四：武術(shù)《中國功夫》。

甲：中國武術(shù)源遠流長(cháng)，是我國各族人民長(cháng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

乙：咱們xx縣享有武術(shù)之鄉的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結束，再見(jiàn)！

慶祝六一兒童節主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們：

合：大家上午好！

主持：親愛(ài)的同學(xué)們，可愛(ài)的少先隊員們！

合：大家節日快樂(lè )！

主持：謝謝您，敬愛(ài)的老師！

主持：謝謝您，偉大的祖**親?。ň炊Y）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè )！

主持：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！

主持：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

主持：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

主持：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿，

主持：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！

主持：我宣慶祝六一國際兒童節--明天會(huì )更好文藝演出，現在開(kāi)始！

學(xué)校慶祝六一兒童節主持詞

甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場(chǎng)人潮涌。

乙：接天蓮葉無(wú)窮碧，歡聲笑語(yǔ)歌作舞。

甲：今天晚上，又是一個(gè)美好的晚上。衡陽(yáng)市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓中心少兒優(yōu)秀節目的匯報演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演，又在這美麗的蓮湖廣場(chǎng)與大家見(jiàn)面了。

乙：歡迎親愛(ài)的小朋友們，家長(cháng)朋友們!

乙：還有來(lái)到我們舞臺前的廣大市民朋友們。

甲乙：歡迎你們!

乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。

甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!

乙：哈哈，不能吃，只能看。

甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?

乙：是我們群藝館培訓中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風(fēng)格，時(shí)尚潮流的韓國風(fēng)爵士，還有充滿(mǎn)青春活力的`校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來(lái)。

甲：啊——!那一定是好好看呀!

乙：請欣賞爵士舞，《jazzbaby》。

甲：接下來(lái)，請欣民族舞《小白羚》。

甲：少年少年，祖國的春天。

乙：少年少年，像那星星閃耀著(zhù)光焰。

甲：少年兒童是祖國的未來(lái)，他們是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)祖國建設的重擔。

乙：讓我們祝福他們有一個(gè)幸福美好的童年，祝福他們健康成長(cháng)。甲：請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國的春天》。

甲：課堂是我們汲取知識的殿堂，是凈化我們心靈的天堂，是我們快樂(lè )成長(cháng)的地方。

乙：課堂上，花兒朵朵，彩蝶翩翩，我們認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。甲：請欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。

乙：接下來(lái)請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。

甲：火車(chē)不是推的，汽車(chē)不是拉的，牛皮不是吹的。

乙：我們班有一個(gè)人可會(huì )吹牛了，吹起牛來(lái)還一套一套的，真把你會(huì )吹死去。

甲：真的?牛皮可以把人吹死，我不信。

乙：你不信?行，那你就聽(tīng)聽(tīng)吧。

甲：相聲，《吹?！?。

甲：123，舉起手，看著(zhù)我，笑一笑。

乙：456，跟我跑，每分每秒都逍遙。

甲：哈哈哈，你可真夠快樂(lè )的。

乙：請欣賞歌曲《快樂(lè )的歌》，演唱者，謝娜。

乙：拉丁舞：《change》。

甲：吃水果了吃水果了，哎，小丁，你喜歡吃什么水果?乙：我喜歡呀，蘋(píng)果，我最喜歡吃蘋(píng)果了。

甲：現在是夏天，夏天要吃??。

乙：我知道我知道，要吃西瓜了。

甲：哈哈，西瓜沒(méi)有，大家還是看節目吧。少兒舞蹈，《水果歌》。

甲：小丁呀，你剛剛說(shuō)你喜歡吃蘋(píng)果，這蘋(píng)果呀，還真有。乙：在哪在哪?給我吃給我吃。

甲：可是這個(gè)蘋(píng)果不能吃只能聽(tīng)。

乙：什么，只能聽(tīng)不能吃，哪是什么蘋(píng)果呀?

甲：古箏合奏，《小蘋(píng)果》。

乙：啊——!

甲：任何一門(mén)藝術(shù)都要有基本功，練不好基本功，就學(xué)不好藝術(shù)。乙：外行看熱鬧，內行看門(mén)道，臺上三分鐘，臺下十年功。

甲：學(xué)藝術(shù)其實(shí)是很苦的，當每個(gè)孩子在我們群藝館藝術(shù)培訓中心默默無(wú)聞的學(xué)著(zhù)各種基本功時(shí)，家長(cháng)們看著(zhù)也蠻心疼。

乙：為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛，我們群藝館藝術(shù)培訓中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場(chǎng)，向大家作一個(gè)展示，讓大家看看，孩子們是怎么學(xué)習藝術(shù)的。

甲：請欣賞基本功展示《國風(fēng)》。

乙：少兒舞蹈《書(shū)香年華》，請欣賞。

甲：電子琴演奏，《相親相愛(ài)》。

甲：我們都看過(guò)電影版的《霍元甲》，那里殺聲霍霍，把日本鬼子打得屁滾尿流。

乙：哈哈，我們的爵士舞《霍元甲》，也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。

甲：真的嗎，我不信。

乙：不信，那就請你看，爵士舞《霍元甲》。

甲：大王來(lái)了，大家快快躲起來(lái)。

乙：我不躲我不躲，我要去找爸爸。

甲：大王來(lái)了我不怕，我有爸爸作靠山。

乙：請欣賞舞蹈《大王巡山》。

乙：熱鬧的演出，終于圓滿(mǎn)結束了。

甲：感謝各位小朋友們，各位家長(cháng)們，還有廣場(chǎng)上的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們!

乙：謝謝你們的到來(lái)，是你們讓我們有了演繹的激情，藝術(shù)的夢(mèng)想。甲：衡陽(yáng)市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓中心2016年優(yōu)秀節目匯報演出，乙：第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演。

甲乙：到這里就結束了，感謝大家，明年再見(jiàn)!

慶祝六一兒童節主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng)。

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家上午好！

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

男：連小草都在歡樂(lè )地歌唱。

女：輕輕地，摒住呼吸。

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛。

男：今天，是個(gè)好日子。

女：在這激動(dòng)的時(shí)刻。

女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步。

合：我們將迎接新的機遇和挑戰。

男：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！

女：再次謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！

合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂(lè )！

男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學(xué)做了精心準備。

女：在老師的輔導下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布：

合：中心學(xué)校20xx年“相約中國夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，現在開(kāi)始！

女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。

男：有請少先隊員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！

女：感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定！

合：中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始！

節目串詞：

5、愛(ài)是一片藍天，愛(ài)是一束鮮花，愛(ài)是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

6、有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準備。

7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè )和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請表演小品《校訪(fǎng)》的同學(xué)們作準備。

8、接下來(lái)五年級同學(xué)帶來(lái)表現校園故事的小品《校訪(fǎng)》希望，給大家帶來(lái)快樂(lè )并同時(shí)受到教育。請表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準備。

9、我們每天在一起快樂(lè )的成長(cháng)，我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們將用快樂(lè )的舞蹈來(lái)表達我們內心的快樂(lè )。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準備。

10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

11、風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準備。

12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準備。

13、春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準備。

14、太陽(yáng)對我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)！這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè )的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來(lái)請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準備。

15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來(lái)的合唱《憶江南》。請表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準備。

16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來(lái)一定不是夢(mèng)。請欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準備。

17、插秧插的勻又快，采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

結束語(yǔ)：

男：新世紀的太陽(yáng)是我們的，

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！

男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章！

合：中心學(xué)校20xx“相約中國夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，到此結束！再見(jiàn)！