總結可以幫助我們更好地規劃未來(lái)的目標和計劃，為個(gè)人發(fā)展提供清晰的方向。以下是小編精心挑選的一些總結范文，希望能夠給大家帶來(lái)一些新的思考和啟示。

少先隊年度工作總結

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學(xué)習，工作，創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹(shù)立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動(dòng)，喜歡的節目。每周五中午12：30-12：50播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉而自豪"的專(zhuān)題節目，參加蘇州市少先隊隊日活動(dòng)的評比。繼續完善社區少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規工作由孫老師負責，繼續為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì )議，活動(dòng)做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導員論文和主題隊會(huì )方案的評選活動(dòng)。做好《輔導員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長(cháng)見(jiàn)識。

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養成教育，及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點(diǎn)，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，保證養成教育的實(shí)效性。

2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結合清明節掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育;五月份結合我市創(chuàng )建"節水型城市"開(kāi)展了少先隊節水專(zhuān)題活動(dòng);六月份以隊會(huì )的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng)。培養隊員熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國，建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動(dòng)，本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開(kāi)展了"節水金點(diǎn)子"，"節水小報評比"，"節水征文比賽"等活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

1、學(xué)校少先隊繼續組織四，五年級隊員開(kāi)展"雛鷹假日小隊"活動(dòng)。利用雙休日進(jìn)行社區清潔，慰問(wèn)采訪(fǎng)，參觀(guān)實(shí)踐等活動(dòng)，讓隊員們在社區，社會(huì )體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。

2、開(kāi)展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施"安全章"，"說(shuō)話(huà)章"，"游戲章"。二年級實(shí)施"好朋友章"，"觀(guān)察章"，"孝敬章"，三年級實(shí)施"閱讀章"，"自鍛章"，"環(huán)保章"，四年級實(shí)施了"口語(yǔ)章"，"小實(shí)驗章"，"服務(wù)章";五年級實(shí)施了"健身章"，"公益章"，"友誼章";六年級實(shí)施了"會(huì )話(huà)章"，"體鍛章"，"救護章"，通過(guò)定章，爭章，考章，頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我，戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

3、在隊員中廣泛開(kāi)展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。以參加蘇州少先隊隊日活動(dòng)為契機，在四(1)中隊開(kāi)展了"我為家鄉而自豪"為主題的小隊課題研究活動(dòng)。隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進(jìn)行了調查，以采訪(fǎng)，參觀(guān)，動(dòng)手實(shí)踐為主要形式開(kāi)展了活動(dòng)，取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開(kāi)展了"做了不起的中國人"主題活動(dòng)，學(xué)生在收集資料，撰寫(xiě)串詞，表演節目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認識，受到了深刻的教育。其中11個(gè)中隊參加了隊會(huì )評比。

少先隊活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊活動(dòng)為主體的。在隊會(huì )評比中發(fā)現，四(1)，四(6)，二(6)等中隊輔導員活動(dòng)組織得較細致，隊員在活動(dòng)中也表現得主動(dòng)積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應更廣一些，讓更多有熱情，有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外，少先隊活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結合得可以更緊密一些，比如少科院活動(dòng)，書(shū)香校園活動(dòng)等，這樣即豐富了少先隊活動(dòng)的內涵，又節省活動(dòng)的經(jīng)費，時(shí)間，減輕輔導員，隊員的負擔。

年度少先隊工作總結

xx—xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊（德育）工作，以《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以?xún)蓚€(gè)習慣的養成教育為切入口，以校園常規管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

主要工作小結

1、按照教育局師德建設工作重點(diǎn)和學(xué)?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設。以強化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習材料，組織全校教師認真學(xué)習，結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴禁有違師德現象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養。

2、抓好班主任隊伍建設。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。

認真學(xué)習貫徹德育工作會(huì )議精神，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使德育工作逐步達到科學(xué)化，制度化，規范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實(shí)德育職責。確立以人為本，體現教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以習慣養成教育為基礎，以生活化、社會(huì )化為基本形式，著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。

1、加強組織領(lǐng)導，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò )，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責，由值日行政、常規檢查監督員具體執行。班級的勤學(xué)、守紀、衛生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計劃，開(kāi)展班級教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì )、班會(huì )的作用。

制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

1、提高教師全員規范意識。

2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規范》為依據，分年級段制定學(xué)校常規要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價(jià)，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì )》兩門(mén)育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會(huì )和班會(huì )的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì )小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內容強化實(shí)施規范要求。

6、各班認真學(xué)習有關(guān)特色中隊的創(chuàng )建及創(chuàng )建工作的要求，努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性，凸現特色。

7、把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。

1、加強少先隊工作的常規管理。

（1）每天都由紅領(lǐng)巾監督員進(jìn)行常規檢查，周末評比總結，一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節的檢查與目標的落實(shí)。

（2）搞好幾項常規工作，一是規范隊員的管理；二是校內紅領(lǐng)巾監督小隊建設，做好校園的.輪值工作，維護校內文明行為。三是少先隊干部隊伍（大隊委員，中隊長(cháng)）的培養工作，定期培訓隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規范化。

2、進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導少先隊員通過(guò)尋訪(fǎng)、參觀(guān)、主題隊會(huì )等，開(kāi)展革命傳統教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開(kāi)放30周年”這一契機，利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開(kāi)展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀(guān)小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛(ài)國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。

3、抓好法制和安全教育。我們要認真組織學(xué)生學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，學(xué)習《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強遵紀守法，預防犯罪為內容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹(shù)立遵紀守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進(jìn)一步健全和完善各項規章制度，加強校園管理和安全防范工作，創(chuàng )建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。

1、成立德育課題科研小組?？蒲行〗M成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動(dòng)紀實(shí)，榮獲松溪縣少先隊中隊活動(dòng)二等獎。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。

2、開(kāi)發(fā)校本教育資源。加強校園文化設施建設，特別是特色班級建設，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導，初步建立學(xué)生心理疏導檔案，培養學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會(huì )以適應能力和耐挫能力。

1、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，做到精心組織，合理安排內容豐富，形式多樣，努力提高家長(cháng)育人素質(zhì)。

2、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪(fǎng)率達到80％，做到早、勤、誠、精、實(shí)，使家訪(fǎng)真正起到溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生間的橋梁作用。

3、合理利用教育資源，引導學(xué)生接觸社會(huì )豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用走出去，請進(jìn)來(lái)的形式，開(kāi)展各項活動(dòng)，以拓寬視野，增長(cháng)知識，陶冶情操。

少先隊年度總結

20xx年少先隊工作的指導思想是深入學(xué)習精神，以“實(shí)現宏偉藍圖，做好全面準備”主題活動(dòng)為總攬，以體驗教育為基本途徑，繼續深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)和“雛鷹爭章”等常項活動(dòng)；要進(jìn)一步加強自身建設，抓好少先隊先進(jìn)集體和個(gè)人典型的培養與宣傳；繼續開(kāi)展好服務(wù)少年兒童學(xué)習、生活、健康、娛樂(lè )、安全等多方面需求的示范性服務(wù)項目，加大服務(wù)少年兒童健康成長(cháng)的力度，推動(dòng)少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

少先隊組織學(xué)習精神，要把的全面建設小康社會(huì )的宏偉目標與當代少年兒童的成長(cháng)緊密地結合起來(lái)，引導他們?yōu)閷?shí)現宏偉藍圖做好全面準備。要以豐富多彩的體驗教育活動(dòng)為載體，引導少年兒童領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)，了解一個(gè)目標――全面建設小康社會(huì )的宏偉目標，確立一個(gè)志向――為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。

這項活動(dòng)主要包括六項內容：

――“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)以領(lǐng)悟xx大的靈魂為主題，引導少年兒童感受生產(chǎn)力發(fā)展所帶來(lái)的巨大變化，感受文化事業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的新面貌，在此基礎上引導少年兒童感受共產(chǎn)黨員為人民利益無(wú)私奉獻的崇高境界，使少先隊員進(jìn)一步明確黨、團、隊的特殊關(guān)系，培養對黨的深厚感情，進(jìn)一步增強和堅定永遠跟黨走的信念和決心。

――“手拉手，話(huà)小康”活動(dòng)以的“全面建設小康社會(huì )”的目標為依據，了解當地近年來(lái)經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展取得的新成就和實(shí)現小康的目標，通過(guò)寫(xiě)作、圖畫(huà)、制作等形式分別設計自己家鄉和小伙伴家鄉未來(lái)的美好藍圖。

――“養成道德好習慣”活動(dòng)以的“認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要”，“加強青少年的思想道德建設”為依據，繼續貫徹共青團中央和全國少工委，通過(guò)反復的實(shí)踐培養17個(gè)基本行為習慣，為少年兒童養成社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎。

――“民族精神代代傳”活動(dòng)以弘揚和培育的“以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的形式從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現表現出的民族精神，從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現表現出的民族精神，做一件能體現民族精神的事，使少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時(shí)代內涵，逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感，從小立志為實(shí)現中華民族的偉大復興做好全面準備。

――“爭獎?wù)?，做準備”活?dòng)按照的“堅持教育創(chuàng )新”，“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的要求，進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，創(chuàng )設新的雛鷹獎?wù)?，激勵少年兒童積極、主動(dòng)地參加活動(dòng)，在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個(gè)環(huán)節中引導少年兒童為實(shí)現宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。

――開(kāi)展“中華少年小甲a足球活動(dòng)”。根據的“德智體美全面發(fā)展”和“開(kāi)展全民健身運動(dòng)，提高全民健康水平”的要求，開(kāi)展足球游戲活動(dòng)、足球文化活動(dòng)和足球競技活動(dòng)。這項活動(dòng)既是強健少年兒童體魄的群眾體育活動(dòng)，又是少年兒童做好全面準備的重要內容，要在抓好學(xué)校小甲a足球活動(dòng)的同時(shí)，積極探索，健全機制，努力做好社區推廣工作。要按照“體驗足球，快樂(lè )成長(cháng)”的理念，讓少年兒童體驗“用心出智慧，配合力量，頑強能進(jìn)步”的做人做事的道理。

各級少先隊組織要把“實(shí)現宏偉藍圖，做好全面準備”活動(dòng)作為xx年少先隊的重點(diǎn)工作，充分認識這項工作的重要意義?；顒?dòng)所涉及的六項主要內容在“實(shí)現宏偉藍圖做好全面準備”的主題下形成一個(gè)有機整體，涵蓋了教育和對全面建設小康社會(huì )目標的理解，把少年兒童應具備的民族精神、良好的思想品德和多方面的能力放在了突出的位置，也給少先隊組織在不同時(shí)間段根據實(shí)際情況有重點(diǎn)地開(kāi)展某一項內容的活動(dòng)留有創(chuàng )造的空間。各級少先隊組織應結合各地實(shí)際，創(chuàng )造性地做好工作。

――要繼續按照體驗教育的思路深化“手拉手”活動(dòng)。各級少先隊組織要以“健康的少年兒童的和殘疾的少年兒童手拉手”為主題開(kāi)展形式多樣的體驗活動(dòng)，向全社會(huì )宣傳殘疾少年自強不息的精神，使參加活動(dòng)的少先隊員在活動(dòng)中獲得助人為樂(lè )、珍愛(ài)生命、樂(lè )觀(guān)向上的人生體驗。

――“手拉手”活動(dòng)還要高度關(guān)注進(jìn)城務(wù)工家庭和城市低收入家庭子女的學(xué)習和生活，引導少先隊員就近就便以大、中、小隊和隊員“手拉手”的形式給他們以切實(shí)的幫助。繼續以“各民族少年手拉手”為主題開(kāi)展好“各民族少年志愿接待家庭活動(dòng)”，有條件的地區也可以組織城市少年兒童到農村和貧困地區看望自己的手拉手伙伴?！俺青l少年手拉手助學(xué)”活動(dòng)要發(fā)揮教育對口支援捐贈中心的作用，幫助貧困地區兒童完成義務(wù)教育。要通過(guò)“城鄉少先隊大隊‘手拉手’互助互學(xué)活動(dòng)”，進(jìn)一步加強“手拉手”活動(dòng)的機制建設。

――進(jìn)一步堅持把“雛鷹爭章”作為體驗教育重要的評價(jià)體系和激勵機制。發(fā)揮雛鷹獎?wù)聦w驗活動(dòng)的激勵作用，堅持把雛鷹獎?wù)伦鳛楹饬?、評價(jià)少年兒童在體驗活動(dòng)中獲得成績(jì)的標準，在不同的體驗環(huán)節應設置并頒發(fā)相應的雛鷹獎?wù)?，通過(guò)心得交流、體驗日記等形式記錄每個(gè)行為習慣養成的環(huán)節和過(guò)程，鞏固體驗活動(dòng)的成果。

――要繼續做好基礎建設工作，保障少先隊各項工作的順利開(kāi)展。農村少先隊工作要繼續廣泛開(kāi)展“科技小能手、“文明小使者”活動(dòng)，進(jìn)一步健全農村基層少先隊組織，以服務(wù)的手段加強和促進(jìn)農牧區少先隊組織的基礎建設，逐步建立與農牧區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應的農牧區少先隊工作機制，促進(jìn)農牧區少先隊組織的活躍；社區少先隊工作要加強社區少先隊組織機構建設，形成設置合理、職責明確的組織保證機制，要圍繞素質(zhì)教育主題開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)，形成良性互動(dòng)、各具特色的活動(dòng)機制，發(fā)揮社區優(yōu)勢，整合社區資源，形成齊抓共管、大力拓展社區少先隊工作舞臺；少先隊輔導員隊伍建設要進(jìn)一步加強，繼續做好少先隊輔導員培訓工作，為少先隊工作干部和輔導員的成長(cháng)創(chuàng )造條件。

――先進(jìn)的少先隊集體和個(gè)人典型是少先隊文化的集中代表，少先隊獨特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵少年兒童健康成長(cháng)的重要因素，也是開(kāi)展少先隊教育的重要資源。要繼續用少先隊員的先進(jìn)典型激勵廣大少年兒童，通過(guò)先進(jìn)典型的`培養和宣傳展示少先隊的優(yōu)良傳統和時(shí)代風(fēng)采，進(jìn)一步加強少先隊文化建設，增強少先隊組織的吸引力和影響力，推動(dòng)少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

――積極開(kāi)展富有兒童情趣的科普教育活動(dòng)，要注重少年兒童參與活動(dòng)的過(guò)程，注重科學(xué)精神的培養和科學(xué)意識與態(tài)度的確立?！吧倌陜和桨不丶一顒?dòng)”要進(jìn)一步充實(shí)活動(dòng)內容，切實(shí)增強少年兒童全面的自我保護能力。大力宣傳，保護少年兒童上網(wǎng)安全，抵制各種不良信息對少年兒童的侵害。少年軍校能夠滿(mǎn)足少年兒童意志培養的需要，進(jìn)一步要加強規范化、制度化建設。

――要著(zhù)眼于體驗教育活動(dòng)的實(shí)際，繼續加大調查研究研究力度。廣大少年兒童是我們的工作對象，不同的歷史時(shí)期，生活在不同地域的少年兒童的思想、生活以及身心特點(diǎn)也各不相同，只有經(jīng)常深入到他們中間，才能及時(shí)了解他們的所思所想，才能針對他們的需要，設計、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。全州各級少先隊組織要到基層中去，到輔導員中去，到少年兒童中去，和輔導員交朋友，和少先隊員交朋友，不斷增強工作的預見(jiàn)性和決策的科學(xué)性，使少先隊工作更加充滿(mǎn)活力，卓有成效。

――要進(jìn)一步加強少先隊信息工作。各級少先隊組織要提高信息的時(shí)效性、針對性和指導性，增加信息量；要圍繞少先隊文化建設進(jìn)一步辦好隊報隊刊，隊報隊刊要重點(diǎn)宣傳各地開(kāi)展體驗教育的經(jīng)驗和作法，宣傳少先隊員在體驗教育中取得的進(jìn)步，切實(shí)起到為全隊中心工作服務(wù)的作用。

全州各級少先隊組織要密切和少年兒童以及基層工作者的聯(lián)系，樹(shù)立服務(wù)意識；要把全部精力投入到工作中去，一件一件地抓，在狠抓工作落實(shí)上下功夫，抓出成效。全隊要上下齊心協(xié)力，把有效時(shí)間更好地利用起來(lái)，多做一些實(shí)事，多做一份貢獻。

少先隊年度工作總結

20xx年即將過(guò)去，在全體師生的共同努力下,我校少先隊開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng),現將本年度少先隊主要工作簡(jiǎn)單總結如下。

按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路，在上級領(lǐng)導和團委指導下，不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，以體驗教育為基本途徑，整合社會(huì )資源，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”?；钴S我校少先隊活動(dòng)，促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

一、扎實(shí)做好學(xué)生養成教育和少先隊陣地建設。

1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合，對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

2、加強常規教育，培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起，狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校，樹(shù)我形象，美我校園，保我環(huán)境”。

3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案，制作雛鷹爭章展示欄，選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。

4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄；升國旗和國旗下講話(huà)；做好路隊管理（專(zhuān)人負責）；建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì )；建好紅領(lǐng)巾廣播站；管理好學(xué)校食堂衛生工作。

5、做好市第七輪行為規范達標驗收，并通過(guò)考核。

6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ)；每周時(shí)事新聞，每周行規要求；每周光榮榜；每周暴光臺等欄目。

8、重視少先隊科研，姜錫潔老師的論文獲區級一等獎，大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法，參與溫州市思想道德建設交流。

二、積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情，升華境界。

1、3月5日上午，我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育，同時(shí)甌海區首個(gè)“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò )點(diǎn)”在我校掛牌。區教育局學(xué)生科周秀文科長(cháng)、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長(cháng)、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)到學(xué)校參與活動(dòng)，《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專(zhuān)欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報道。

2、3月27日下午，我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“書(shū)香校園”學(xué)生主題讀書(shū)詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎上，共選拔出31個(gè)節目參與校級比賽，小選手們聲情并茂的朗誦，贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校，來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中間。

3、3月26日下午，我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現場(chǎng)繪畫(huà)和手工制作兩大項，全校929名學(xué)生根據自己的特長(cháng)與愛(ài)好，自主選擇比賽項目，全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫(huà)和手工作品各5件，參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校，與孩子一起畫(huà)畫(huà)、制作，活動(dòng)氣氛十分熱烈。

4、3月25日下午，我校操場(chǎng)上彩旗飄揚，歌聲嘹亮，2010年校園文化藝術(shù)節暨“攜手迎奧運”聲樂(lè )比賽正在進(jìn)行之中，這也標志著(zhù)我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次比賽的30多位小選手來(lái)自18個(gè)班級，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱(chēng)號。

5、20xx年4月5日，參加區藝術(shù)節比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到甌海二高，參加區中小學(xué)生“藝術(shù)節”系列活動(dòng)。此次參賽項目為詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、篆刻等。取得了好成績(jì)。

6、4月26日，我校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，情意濃濃。婁橋一小三（3）班與鹿城區蒲鞋市小學(xué)四（1）班的學(xué)生、家長(cháng)歡聚一堂，舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動(dòng)。意義深遠。

7、4月29日，我校舉行“倡導規范用字”暨“行規”達標學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽，經(jīng)過(guò)公平、公正的評選，全校共評出一等獎12名，二等獎24名，三等獎36名，優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，增強師生使用規范字的意識和能力。此次活動(dòng)，我們將寫(xiě)字與學(xué)生的行為規范達標內容有機結合起來(lái)，收到良好的效果。

8、開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)。一至三年級以“行規”教育為主題，四年級以“書(shū)香校園”為主題，五六年級以“綠色環(huán)?！睘橹黝}，讓學(xué)生在多元文化中接受教育，啟迪智慧，形成習慣。

9、5月20日上午，我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛(ài)心的捐款儀式，現場(chǎng)共捐獻愛(ài)心款52069.00元，其中教師13448.00元，學(xué)生及家長(cháng)38621.00元。

10、5月23日上午，少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生，在五樓多媒體教室開(kāi)展了“行規知識競賽”書(shū)面測試活動(dòng)。

11、5月月27日下午，在“六.一”國際兒童節即將到來(lái)之際，婁橋中心校林中文校長(cháng)一行三人到我校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“六一”慰問(wèn)活動(dòng),并與留守兒童親切會(huì )談，用真情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)。

12、為了豐富學(xué)生交通安全知識，增強學(xué)生交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，2010年6月11日下午我校開(kāi)展了交通安全知識講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊三中隊龔長(cháng)春警官主講。

13、6月16日上午我校開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。本次教育活動(dòng)得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(cháng)（我校法制副校長(cháng)）的大力支持，派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話(huà)。

14、2010年6月19日上午，我校900多師生齊聚操場(chǎng)，舉行“迎奧運，文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

15、6月17—18日，我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展，圖片共15幅，這些寓意深刻、教育性極強的圖片無(wú)疑給孩子們敲響了警鐘。

16、9—23日下午，交警四大隊三中隊領(lǐng)導到我校開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)，并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊，并進(jìn)行詳細的解讀。

17、9月27日上午，在重陽(yáng)節即將來(lái)臨之際，我校部分少先隊大隊委員在副校長(cháng)姜定權、大隊輔導員周建勇老師的帶領(lǐng)下，分別來(lái)到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里，送溫暖活動(dòng)。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷?，幫老人梳頭、打掃房間，還為老人表演了精彩的節目，隊員的行動(dòng)得到了老人和鄰居們的一致好評。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使孩子們懂得關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德，尊老、敬老應該成為當代少年兒童的自覺(jué)行為?；顒?dòng)結束后，少先隊員紛紛表示，今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”，經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里，為他們送去歡樂(lè )和溫暖。

18、10-11月份,積極開(kāi)展第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽、科普工作者科技創(chuàng )新大賽，并推薦參加省市舉辦的各類(lèi)青少年科技競賽活動(dòng)。根據《溫州市甌海區科技創(chuàng )新大賽組織管理辦法》和《甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽競賽規則》。制訂方案，成立婁橋一小第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )，指定學(xué)校級指導師,負責大賽的組織協(xié)調工作。

19、10月7日，在婁橋街道辦事處的重視和支持下，我校開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉——婁橋”主題教育?；顒?dòng)以圖片展示的方式，從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來(lái)婁橋”等幾個(gè)方面，讓全校師生全面了解了婁橋改革開(kāi)放30年來(lái)村容村貌、工業(yè)、農業(yè)、文化教育、體育衛生等所發(fā)生的巨大變化，從而感受到黨的政策給農村、農民帶來(lái)的好處。

在此次圖片展的基礎上，我們要求全校師生開(kāi)展我為家庭、我為社會(huì )做一件好事的活動(dòng)，將師生的感受真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。學(xué)生們紛紛表示，要認真學(xué)習文化知識，從小事做起，從現在做起，立志為家鄉的建設做貢獻！

18、11月7日，我校隆重舉辦20xx年校園體育節活動(dòng)。為豐富校園體育生活，培養學(xué)生體育興趣，提高學(xué)生體育技能技巧,強化學(xué)生“終身體育”的運動(dòng)理念，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，全面實(shí)施和推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程。

19、為切實(shí)加強學(xué)生禁毒教育工作，我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽，本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持，禁毒辦的黃眾樂(lè )、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來(lái)禁毒圖片，還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開(kāi)信。通過(guò)本次活動(dòng)，給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴肅的禁毒預防教育，讓大家了解毒品的巨大危害，教育大家要珍愛(ài)生命，遠離毒品。

20、11月6日，我校舉辦法制知識教育講座。區司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動(dòng)的語(yǔ)言闡述了什么是法，什么是法制，用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習慣帶來(lái)的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的，最后還說(shuō)明了如何預防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩，效果很突出。參加本次法制知識教育活動(dòng)的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任，以及街道禁毒辦的黃眾樂(lè )，郭文燕等領(lǐng)導。

21、10月28日下午，秋風(fēng)送爽，彩旗招展，我校900多名師生和部分家長(cháng)齊聚校操場(chǎng)，隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)”。本次活動(dòng)分為四個(gè)篇章：一是為了慶祝少先隊建隊59周年，一、二年級的156名新隊員，在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個(gè)精彩的節目，展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也為入隊儀式增添了歡樂(lè )的氣氛。三是開(kāi)展為我校五（4）班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)校還對部分“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎，鼓勵學(xué)生積極參與“我愛(ài)讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)。

少先隊年度總結

一學(xué)期以來(lái)，xxx學(xué)校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)?，F總結如下：

一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，組織學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》、《班主任工作要點(diǎn)》等，著(zhù)力提高輔導員的少先隊工作水平。

二、健全和完善少先隊組織。

切實(shí)抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規，做好衛生、活動(dòng)秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規檢查結果。

三、充分利用陣地，創(chuàng )設育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容。

2、重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書(shū)角的宣傳作用，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

3、繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準時(shí)開(kāi)播，“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂(lè )點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì )、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用。

4、建立了紅領(lǐng)巾監督崗輪換機制，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗的檢查制度，創(chuàng )設了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。

四、開(kāi)展形式多樣的主題教育和競賽活動(dòng)。

我們根據少先隊員成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節日、紀念日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，大隊部利用主題隊會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災演練驗收，使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。

2、大隊部注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行，使學(xué)生們養成了熱愛(ài)集體的良好思想品德和文明行為習慣，營(yíng)造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識，創(chuàng )建了良好的班風(fēng)、校風(fēng)，增強學(xué)生的集體觀(guān)念和班級凝聚力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。

3、舉行“建隊日”系列活動(dòng)。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實(shí)少先隊組織的根本任務(wù)，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，根據文件精神，我校大隊部通過(guò)精心安排，組織各中隊進(jìn)行了形式多樣的慶?；顒?dòng)，讓隊員們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的建隊日。

4、組織學(xué)生參加了“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”20xx年中國青少年書(shū)信文化活動(dòng)和20xx年“唱響中國夢(mèng)·展現山丹美”心語(yǔ)征集活動(dòng)。在心語(yǔ)征集活動(dòng)中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。

5、組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來(lái)”征文大賽活動(dòng)，有兩人獲得特別貢獻獎，21人分別獲得一、二、三等獎，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎，并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。

6、配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習和業(yè)余生活。

五、其他工作。

1、配合德育處迎接了防震減災示范學(xué)校的檢查驗收、文化建設示范學(xué)校的檢查驗收等多次上級部門(mén)的檢查驗收。

2、認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊報隊刊的重要性，順利地完成了隊報隊刊的征訂。

3、響應團縣委和教體局的號召，聯(lián)合學(xué)校團委多次參加社區和街道的志愿服務(wù)活動(dòng)，受到社會(huì )各界的好評。

通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，隊員的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。下學(xué)期，我們會(huì )創(chuàng )新少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向兄弟學(xué)校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

少先隊年度總結

按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路，在上級領(lǐng)導和團委指導下，不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，以體驗教育為基本途徑，整合社會(huì )資源，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”?；钴S我校少先隊活動(dòng)，促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合，對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

2、加強常規教育，培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起，狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校，樹(shù)我形象，美我校園，保我環(huán)境”。

3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案，制作雛鷹爭章展示欄，選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。

4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄；升國旗和國旗下講話(huà)；做好路隊管理（專(zhuān)人負責）；建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì )；建好紅領(lǐng)巾廣播站；管理好學(xué)校食堂衛生工作。

5、做好市第七輪行為規范達標驗收，并通過(guò)考核。

6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ)；每周時(shí)事新聞，每周行規要求；每周光榮榜；每周暴光臺等欄目。

8、重視少先隊科研，姜錫潔老師的論文獲區級一等獎，大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法，參與溫州市思想道德建設交流。

1、3月5日上午，我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育，同時(shí)甌海區首個(gè)“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò )點(diǎn)”在我校掛牌。區教育局學(xué)生科周秀文科長(cháng)、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長(cháng)、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)到學(xué)校參與活動(dòng)，《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專(zhuān)欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報道。

2、3月27日下午，我校舉行校園文化藝術(shù)節暨“書(shū)香校園”學(xué)生主題讀書(shū)詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎上，共選拔出31個(gè)節目參與校級比賽，小選手們聲情并茂的朗誦，贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校，來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中間。

3、3月26日下午，我校舉行校園文化藝術(shù)節暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現場(chǎng)繪畫(huà)和手工制作兩大項，全校929名學(xué)生根據自己的特長(cháng)與愛(ài)好，自主選擇比賽項目，全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫(huà)和手工作品各5件，參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校，與孩子一起畫(huà)畫(huà)、制作，活動(dòng)氣氛十分熱烈。

4、3月25日下午，我校操場(chǎng)上彩旗飄揚，歌聲嘹亮，校園文化藝術(shù)節暨“攜手迎奧運”聲樂(lè )比賽正在進(jìn)行之中，這也標志著(zhù)我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次比賽的30多位小選手來(lái)自18個(gè)班級，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱(chēng)號。

5、4月5日，參加區藝術(shù)節比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到甌海二高，參加區中小學(xué)生“藝術(shù)節”系列活動(dòng)。此次參賽項目為詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、篆刻等。取得了好成績(jì)。

6、4月26日，我校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，情意濃濃。婁橋一小三（3）班與鹿城區蒲鞋市小學(xué)四（1）班的學(xué)生、家長(cháng)歡聚一堂，舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動(dòng)。意義深遠。

7、4月29日，我校舉行“倡導規范用字”暨“行規”達標學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽，經(jīng)過(guò)公平、公正的評選，全校共評出一等獎12名，二等獎24名，三等獎36名，優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，提高學(xué)生的.書(shū)寫(xiě)水平，增強師生使用規范字的意識和能力。此次活動(dòng)，我們將寫(xiě)字與學(xué)生的行為規范達標內容有機結合起來(lái)，收到良好的效果。

8、開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)。一至三年級以“行規”教育為主題，四年級以“書(shū)香校園”為主題，五六年級以“綠色環(huán)?！睘橹黝}，讓學(xué)生在多元文化中接受教育，啟迪智慧，形成習慣。

9、5月20日上午，我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛(ài)心的捐款儀式，現場(chǎng)共捐獻愛(ài)心款52069。00元，其中教師13448。00元，學(xué)生及家長(cháng)38621。00元。

10、5月23日上午，少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生，在五樓多媒體教室開(kāi)展了“行規知識競賽”書(shū)面測試活動(dòng)。

11、5月月27日下午，在“六。一”國際兒童節即將到來(lái)之際，婁橋中心校林中文校長(cháng)一行三人到我校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“六一”慰問(wèn)活動(dòng)，并與留守兒童親切會(huì )談，用真情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)。

12、為了豐富學(xué)生交通安全知識，增強學(xué)生交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，6月11日下午我校開(kāi)展了交通安全知識講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊三中隊龔長(cháng)春警官主講。

少先隊年度工作總結

半年來(lái)，從課堂到操場(chǎng)，從校園到社會(huì )，我校少先隊體驗教育活動(dòng)活躍起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)，精彩起來(lái)。并繼承和發(fā)揚了少先隊的光榮傳統，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，以實(shí)踐育人為基本途徑，以我校少先隊中心工作為基本載體，結合實(shí)際，有計劃有組織地開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，不斷深化少先隊員們的雛鷹活動(dòng)，全面推進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)教育。扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了少先隊工作任務(wù)：

少年兒童是最率直、最坦誠的，“表演”是成人輔導的結果。我校在學(xué)生思想教育中真正發(fā)揮隊員的主體作用，弱化老師的指導作用，讓孩子們說(shuō)真話(huà)、心里話(huà)，多用普通話(huà)問(wèn)好，用禮貌用語(yǔ)說(shuō)話(huà)。組織活動(dòng)時(shí)力求充分發(fā)揮孩子的能力，輔導員做為隊員們的觀(guān)眾。

1、5月12日，我們師生積極參加了鄉政府組織的計劃生育宣傳，隊員們拿著(zhù)紅旗，呼著(zhù)口號，尤其是校鼓樂(lè )隊的表演受到了村民們的嘖嘖稱(chēng)贊。

2、6月1日，少先隊組織了校歌詠比賽，四十多名小歌手登臺演唱。那清脆悅耳的歌聲，贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。

3、在市《雛鷹導刊》各種征文活動(dòng)中，我校獲得先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

4、在縣中小學(xué)電子百拼圖競賽中，我校的章王斌和潛逞逞同學(xué)分別獲得一等獎和二等獎。

道德情感和習慣的養成并非一日之功。我們認真貫徹江澤民同志“以德治國”的重要思想，以“三個(gè)代表”為核心內容，充分發(fā)揮少先隊的輻射及引導作用。組織開(kāi)展多種形式的思想教育活動(dòng)，促進(jìn)少先隊員的健康成長(cháng)。

1、堅持每周一升國旗制度并做到標準化、規范化。

2、繼續開(kāi)設紅領(lǐng)巾廣播站每天早、午播放健康活潑、向上的歌曲。

3、堅持四至五年的少先隊員值周工作，對校園內外的不良現象給予及時(shí)制止，當日記錄，做為周評優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)長(cháng)時(shí)間、規范化的管理使隊員們能遵守學(xué)校各項規章制度，以“小學(xué)生守則、規范”來(lái)嚴格要求自己，啟發(fā)學(xué)生從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴的行為抓起，養成良好的行為習慣。

4、開(kāi)展有特色的雛鷹假日小隊活動(dòng)。3月5日，我校少先隊按鄉教委的要求組織全校師生進(jìn)行清撿家鄉白色垃圾，開(kāi)展“學(xué)雷鋒教育日”活動(dòng)。

5、在“六一”那天，校少先大隊組織了低年級學(xué)生的入隊儀式，四十多名學(xué)生加入了少先隊組織，心里無(wú)比高興。通過(guò)此項活動(dòng)，讓新隊員了解了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，知道敬隊禮的含義，使他們受到了一次生動(dòng)的。隊知識教育。

“體驗”的“體”字就是一個(gè)“人”加一個(gè)“本”?？梢?jiàn)體驗要“以人為本”，我們應更多地告訴少年兒童做什么，而不必重視他們說(shuō)什么，因為“一次體驗勝過(guò)十次說(shuō)教”。為不斷引導隊員們在實(shí)踐體驗中，把幸福感內化為奮斗的理想和科學(xué)的信念，更加珍惜今天的幸福生活。

1、在校領(lǐng)導的大力支持和幫助下，在清明節的當天，校少先大隊組織了全體師生共計300多人來(lái)到烈士墓前，撫今追昔，緬懷先烈，紀念英雄。讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。這一活動(dòng)，促使隊員們學(xué)英雄事跡，走英雄道路，創(chuàng )英雄業(yè)績(jì)，做英雄傳人。我校少先隊真正把“體驗”做為少先隊員們素質(zhì)發(fā)展的一個(gè)卓越有實(shí)效地、有針對性的有效途徑。

2、為加強隊員們的法制道德觀(guān)念，4月17日，專(zhuān)門(mén)邀請校外法制輔導員為全體少先隊員上了一堂法制教育課，使隊員們進(jìn)一步加強了知法、懂法、守法的重要性，從而把我校的普法教育落到實(shí)處化，有效化。

總之，我校少先隊以成才為目的，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以社會(huì )為舞臺，在新世紀和新時(shí)代到來(lái)之際全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養和造就了一批跨世紀的合格的建設者和接班人。但是，也存在許多不足之處：基礎設施不健全，班隊活動(dòng)不豐富，學(xué)生參與面不廣。今后，我們將揚其長(cháng)，避其短，把我校的少先隊工作做的更好。

少先隊年度總結

值日規范化。本學(xué)期，學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒(méi)有形成規定的日常工作，例如每周門(mén)崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學(xué)期均形成了制度化的規定，由值日干部負責安排。

課間檢查常規化。本學(xué)期，大隊部主要安排了四年級值日生進(jìn)行課間的行為習慣檢查，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的監督和指導之后，現在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊委學(xué)生干部負責監督和反映情況，值日生也積極主動(dòng)值日，課間的瘋趕打鬧和書(shū)吧閱讀時(shí)不文明情況已經(jīng)有了很大改觀(guān)。

依據政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個(gè)班級知道一段時(shí)間內哪里做的好，哪里略有不足。

間周一次的隊活課是少先隊活動(dòng)的主要陣地，大隊部根據學(xué)校的實(shí)際情況每次制定不同的活動(dòng)內容，主要以愛(ài)國教育、雅文化教育、安全教育為主，通過(guò)對視頻、資料的學(xué)習，通過(guò)輔導員老師的講授以及開(kāi)展的中隊活動(dòng)，隊員們在活動(dòng)課上收獲方方面面的知識。

本學(xué)期，學(xué)校組織召開(kāi)了全體輔導員會(huì )議。會(huì )上，再次明確了輔導員的職責，交流了經(jīng)驗教訓，為下一階段輔導員工作進(jìn)行了安排部署。

以六一兒童節為契機，開(kāi)展了“迎六一”新生入隊儀式，不管是新隊員還是老隊員，這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示，切身感受少先隊員的使命感，以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

協(xié)助開(kāi)展了第一屆春季運動(dòng)會(huì )，為隊員們展現自我提供了舞臺，增強了集體榮譽(yù)感。

協(xié)助開(kāi)展并參與了“中華魂”征文活動(dòng)、“愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)”、社區納涼晚會(huì )以及區“迎六一”文藝匯演，通過(guò)演講、才藝、寫(xiě)作等多種形式，展現了我校少先隊員的風(fēng)采，也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

3、其他方面。

學(xué)校領(lǐng)導帶隊，組織參觀(guān)學(xué)習了京山小學(xué)的少先隊建設，此次的學(xué)習讓我認識到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走，要更加虛心學(xué)習，不斷改進(jìn)。

獲得了掇刀區“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱(chēng)號，這是團區委對我校少先隊工作的肯定，也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中，我更要多思考、多學(xué)習，努力讓我校少先隊工作更規范化、更特色化。

1、少先隊管理制度還不夠全面，沒(méi)有起到全面監督全面檢查的作用。課間檢查總是出現這樣或那樣的新問(wèn)題，食堂就餐檢查還只是流于表面等等，在下階段工作中，要嚴格細化這些常規檢查。

2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒(méi)有責任感，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的學(xué)生已經(jīng)被替換掉。但歸根結底，有的學(xué)生在值日中沒(méi)有收獲與成長(cháng)，我沒(méi)有調動(dòng)起他們的責任感是主要原因，這也是我要思考的方向。

3、間周一次的隊活課，應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開(kāi)展的內容，但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主，問(wèn)答環(huán)節的開(kāi)展都鮮有，這樣極大地限制了隊活課的教育作用，降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開(kāi)展形式多樣的，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習環(huán)節。

4、營(yíng)造“大隊文化”。我校提倡“雅”文化教育，各個(gè)班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”，日積月累，讓它成為大隊部值日生的一種標準，那么少先隊工作將會(huì )更好開(kāi)展，隊員們也更具自主性。

總之，一個(gè)學(xué)年的少先隊工作，離不開(kāi)各位老師的支持與建議，離不開(kāi)發(fā)現與改進(jìn)，也離不開(kāi)領(lǐng)導的支持。在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足，加強少先隊基礎建設，加強少先隊理論學(xué)習，爭取把我校少先隊工作做出活力，做出風(fēng)采。

少先隊大隊年度總結

回首這一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，在各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)年中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)?，F將本學(xué)年少先隊工作做以下總結:。

1.計劃扎實(shí)、工作規范。

大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2.規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3.加強少先隊陣地建設，每年9月份的少先隊大隊委競選，一批批優(yōu)秀的少先隊大隊委干部脫穎而出。他們不僅認真工作，努力學(xué)習，還以自身的行動(dòng)影響著(zhù)學(xué)校的其他學(xué)生，充分發(fā)揮大隊委得監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

1.以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)足、開(kāi)好隊會(huì )課。班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)年來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng)，做到隊會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

2.加強班級文化建設。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題?！秾W(xué)會(huì )感恩》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。

回顧這一年的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！我們會(huì )更加努力讓我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

少先隊年度總結

少先隊年度總結

本學(xué)期，少先大隊部結合我?！把拧蔽幕逃?，以養成教育為核心，堅持把愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，倡導學(xué)生以“雅”為禮，爭做“雅行”、“雅學(xué)”之星。一個(gè)學(xué)年的工作即將結束，現將本學(xué)期的工作情況做以下總結，為下一階段更好的開(kāi)展工作做好準備。

1、常規工作

值日規范化。本學(xué)期，學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒(méi)有形成規定的日常工作，例如每周門(mén)崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學(xué)期均形成了制度化的規定，由值日干部負責安排。

課間檢查常規化。本學(xué)期，大隊部主要安排了四年級值日生進(jìn)行課間的行為習慣檢查，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的監督和指導之后，現在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊委學(xué)生干部負責監督和反映情況，值日生也積極主動(dòng)值日，課間的瘋趕打鬧和書(shū)吧閱讀時(shí)不文明情況已經(jīng)有了很大改觀(guān)。

依據政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個(gè)班級知道一段時(shí)間內哪里做的好，哪里略有不足。

間周一次的隊活課是少先隊活動(dòng)的主要陣地，大隊部根據學(xué)校的實(shí)際情況每次制定不同的活動(dòng)內容，主要以愛(ài)國教育、雅文化教育、安全教育為主，通過(guò)對視頻、資料的學(xué)習，通過(guò)輔導員老師的講授以及開(kāi)展的中隊活動(dòng)，隊員們在活動(dòng)課上收獲方方面面的知識。

本學(xué)期，學(xué)校組織召開(kāi)了全體輔導員會(huì )議。會(huì )上，再次明確了輔導員的職責，交流了經(jīng)驗教訓，為下一階段輔導員工作進(jìn)行了安排部署。

2、少先隊活動(dòng)

以六一兒童節為契機，開(kāi)展了“迎六一”新生入隊儀式，不管是新隊員還是老隊員，這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示，切身感受少先隊員的使命感，以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

協(xié)助開(kāi)展了第一屆春季運動(dòng)會(huì )，為隊員們展現自我提供了舞臺，增強了集體榮譽(yù)感。

協(xié)助開(kāi)展并參與了“中華魂”征文活動(dòng)、“愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)”、社區納涼晚會(huì )以及區“迎六一”文藝匯演，通過(guò)演講、才藝、寫(xiě)作等多種形式，展現了我校少先隊員的風(fēng)采，也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

3、其他方面

學(xué)校領(lǐng)導帶隊，組織參觀(guān)學(xué)習了京山小學(xué)的少先隊建設，此次的學(xué)習讓我認識到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走，要更加虛心學(xué)習，不斷改進(jìn)。

獲得了掇刀區“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱(chēng)號，這是團區委對我校少先隊工作的肯定，也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中，我更要多思考、多學(xué)習，努力讓我校少先隊工作更規范化、更特色化。

1、少先隊管理制度還不夠全面，沒(méi)有起到全面監督全面檢查的作用。課間檢查總是出現這樣或那樣的新問(wèn)題，食堂就餐檢查還只是流于表面等等，在下階段工作中，要嚴格細化這些常規檢查。

2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒(méi)有責任感，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的學(xué)生已經(jīng)被替換掉。但歸根結底，有的學(xué)生在值日中沒(méi)有收獲與成長(cháng)，我沒(méi)有調動(dòng)起他們的責任感是主要原因，這也是我要思考的方向。

3、間周一次的隊活課，應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開(kāi)展的內容，但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主，問(wèn)答環(huán)節的開(kāi)展都鮮有，這樣極大地限制了隊活課的教育作用，降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開(kāi)展形式多樣的，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習環(huán)節。

4、營(yíng)造“大隊文化”。我校提倡“雅”文化教育，各個(gè)班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”，日積月累，讓它成為大隊部值日生的一種標準，那么少先隊工作將會(huì )更好開(kāi)展，隊員們也更具自主性。

總之，一個(gè)學(xué)年的少先隊工作，離不開(kāi)各位老師的支持與建議，離不開(kāi)發(fā)現與改進(jìn)，也離不開(kāi)領(lǐng)導的支持。在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足，加強少先隊基礎建設，加強少先隊理論學(xué)習，爭取把我校少先隊工作做出活力，做出風(fēng)采。

少先隊年度總結

時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期來(lái)，我校以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導，以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

１、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

２、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊板報、?？乳_(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

２、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。

根據少先隊計劃，德育計劃，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

年度少先隊工作總結

依據“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念，以培育少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐力氣為核心內容，全面推動(dòng)前進(jìn)素養訓練。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的訓練活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在推動(dòng)前進(jìn)素養訓練中的獨特作用，把我校少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素養，全面推動(dòng)前進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下：

（1）隊慶日到來(lái)之際利用班隊會(huì )時(shí)間各中隊學(xué)習了少先隊基本學(xué)問(wèn)。隊慶日進(jìn)展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力氣。

（2）9月，進(jìn)行了大隊干部競選活動(dòng)，選出了新一輪的隊干，為了提高大隊干部的工作力氣和水平，本期定期召開(kāi)了工作總結和閱歷相互溝通會(huì )。

（3）期末進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng)，評出優(yōu)秀大隊干部13名，優(yōu)秀中隊干部39名，優(yōu)秀少先隊員195名。

（4）重新制訂了班級日常檢查評分方案。

鼓舞中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素養。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習，集中爭辯，相互溝通閱歷通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得確定的成效。

利用每周一的國旗下講話(huà)，對隊員進(jìn)行思想訓練，并通過(guò)落實(shí)《學(xué)校生日常行為規范》、《學(xué)校生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公正公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。主動(dòng)領(lǐng)先提議建設歡快的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、歡快生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣布傳達訓練作用，不斷提高陣地建設的'品位。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了同學(xué)的學(xué)問(wèn)面。隊員們健康歡快的成長(cháng)，使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，準時(shí)總結閱歷，不斷探究創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。

少先隊年度工作總結

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位x交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“x無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)xx開(kāi)發(fā)區的x環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行xx，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對xx的.恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現xx的病例。

1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬(wàn)元，大隊部利用扶貧基金為x名特困生每月發(fā)放xx元助學(xué)金，減輕他們的負擔。x年來(lái)，全校師生共捐款x萬(wàn)元，共資助xx多人次。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！秞日報》曾三次從不同的側面報道過(guò)這項活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

2、大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到x交通中隊、x派出所、x花木地花場(chǎng)、xx童車(chē)廠(chǎng)、xx環(huán)衛站、x血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校被評為x市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，xx老師被評為市優(yōu)秀輔導員，xxx、xxx、xxx等被評為市優(yōu)秀少先隊員，xxx、xxx被評為鎮優(yōu)秀輔導員，xx、xx被評為鎮優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng)。xx寫(xiě)的《xx》獲市三等獎。xx撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《x》活動(dòng)x市三等獎。x兩名隊員參加《x報》的讀書(shū)征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。

少先隊年度總結

本學(xué)期，少先隊在學(xué)校黨支部和團支部的指導下全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養少先隊員的民族精神，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和少先隊主題活動(dòng)，深受廣大師生的好評，年度度第一學(xué)期少先隊工作總結?，F將本學(xué)期的工作總結如下：

少先隊大隊認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》和南安市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想首先建設》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。

1、通過(guò)組織學(xué)習《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)。少先隊大隊利用每周的國旗下講話(huà)培養少先隊員的愛(ài)國主義精神。

2、嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽和“衛生、紀律、學(xué)習”評比工作，使少先隊員形成良好的行為習慣。

3、組織少先隊員收集、整理中華人民共和國抗戰勝利60周年的材料并進(jìn)行宣傳，培養他們的民族精神，工作總結《年度度第一學(xué)期少先隊工作總結》。

本學(xué)期少先隊大隊部組織少先隊輔導員深入各校進(jìn)行少先隊主題隊會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)主題有“教師頌”、“誠信——成長(cháng)路上的好伙伴”、“環(huán)保，從我做起”、“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們的家園”、“祖國愛(ài)在我心中”等?；顒?dòng)內容豐富,形式多樣，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習到很多知識，紛紛用獨唱、合唱、詩(shī)朗誦、小品、舞蹈……的形式展現了新時(shí)代下少年兒童熱愛(ài)祖國、珍愛(ài)綠色、保護環(huán)境、誠信做人、樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。

1、各少先隊大隊部以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設一支強有力的自主管理隊伍。各部門(mén)聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內容，切實(shí)提高了少先隊員的能力。

2、中隊繼續開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級的活動(dòng)，形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

1、在學(xué)校團支部的指導下，組織輔導員老師深入各校慰問(wèn)生活困難的學(xué)生，給他們送去愛(ài)心工程款并鼓勵他們努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻。

2、繼續開(kāi)展“愛(ài)心工程”捐款活動(dòng)，少先隊員把平時(shí)的零用錢(qián)節約起來(lái)，把這些零用錢(qián)捐給生活困難的學(xué)生，從小培養他們的愛(ài)心。