ID：8583462
時(shí)間：2024-01-06 23:25:15
上傳者：筆舞人生需要有夢(mèng)想作為目標和方向，才能夠更加充實(shí)和有意義。以下是一些實(shí)現夢(mèng)想的指導和建議，希望能給大家一些思考和啟發(fā)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人?！边@可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)想。
上一年級了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該是多么偉大的事??！
時(shí)光流逝，轉眼間，我已經(jīng)是一名3年級的小學(xué)生，一名優(yōu)秀的少先隊員，一年級的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想，那就是爭取門(mén)門(mén)功課都得優(yōu)。我知道，要想讓夢(mèng)想成真，就要努力學(xué)習。我會(huì )堅定信念，為我的夢(mèng)想而奮斗！
同學(xué)們，讓我們珍惜現在，把握現在，放飛夢(mèng)想吧！相信我們的明天會(huì )更加燦爛！更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我要演講的主題是“愛(ài)國愛(ài)校，放飛夢(mèng)想”。
中華，一個(gè)凝聚了五千年歷史的精粹；炎黃子孫，一個(gè)美麗而又沉甸甸的名詞。中華大地，960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男兒熱血？哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水？而用汗水與淚水譜寫(xiě)的，還有“祖國”二字。愛(ài)國是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。打開(kāi)歷史的長(cháng)卷，因為愛(ài)國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛(ài)國，吉鴻昌“恨不抗日死”；因為愛(ài)國，周總理每天只有2小時(shí)睡眠。今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。作為新新人類(lèi)的我們，是祖國明天的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年智，則國智；少年屹立于世界，則國屹立于世界?！弊鎳芊窀粡?，取決于我們能否肩負起時(shí)代的重托，能否將愛(ài)國之志變成報國之行。
學(xué)校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步，如行云流水；青春的歲月，需要知識的滋養。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風(fēng)帆；用我們的青春和生命，奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，高新實(shí)驗和諧校園的樂(lè )章終將奏響。任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成，任何美麗的圖畫(huà)都需要畫(huà)筆繪成，任何優(yōu)美的文章都需要詞句構成。。。。。。
學(xué)校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步，如行云流水；青春的歲月，需要知識的滋養。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水，乘風(fēng)破浪，共赴前程。用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風(fēng)帆；用我們的青春和生命，奏響時(shí)代的強音。
我們正是青春年少時(shí)，應該要放飛夢(mèng)想，為祖國的社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的力量，為我們的母校爭光，為我們的人生繪制美好的藍圖。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自材料工程系的參數選手蒙玉蓮。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，迎接挑戰》。
同學(xué)們，還記得在高三那段艱苦的歲月里，我們飽嘗山窮水盡疑無(wú)路的困頓的時(shí)刻嗎？還記得我們?yōu)橹?zhù)心中的夢(mèng)想而燃燒的不懈努力的激情嗎？我想大家都不曾忘記吧！但是也因為心中的夢(mèng)想，如今的我們告別了孩童的羞澀，乘風(fēng)破浪，迎來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地—————大學(xué)。
是啊，在當今這個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代，我們大學(xué)生承擔著(zhù)民族和國家崛起的重托，我們被看作是民族的脊梁和國家未來(lái)的希望，由于國家之間的競爭已經(jīng)成為人才之間的競爭，因此，大學(xué)生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭，擔負起重托。同時(shí)，在高等教育大眾化到來(lái)之后，大學(xué)生彼此之間的競爭力進(jìn)一步加劇，就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。
首先，我們要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)自我學(xué)習的本領(lǐng)，因為作為學(xué)生的我們學(xué)習永遠是我們的天職。同時(shí)加強社會(huì )實(shí)踐，二者結合，努力培養自己的綜合素質(zhì)。
其次，我們要揚長(cháng)避短，一日三省。改正缺點(diǎn)的同時(shí)，找準自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展核心優(yōu)勢。試想，如果你是老板，你會(huì )招聘一個(gè)什么的員工？是選擇一個(gè)哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學(xué)生，還是選擇一個(gè)只發(fā)展幾個(gè)方面，并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生？毫無(wú)疑問(wèn)，你會(huì )選擇后者。所以，培養核心優(yōu)勢是十分重要的。
再次，我們要換位思考，比如，你是銷(xiāo)售員，你就應該站在消費者的角度思考，從而提高市場(chǎng)占有率。然后就是求實(shí)創(chuàng )新，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)發(fā)散思維，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么、怎么辦。多觀(guān)察，多思考，以別人意想不到的方式來(lái)達到目的。
最后，就是良好的處事能力。人們常說(shuō)：計劃趕不上變化，這就需要靈活的應變能力，我們處在人際圈中，這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見(jiàn)，實(shí)事求是，不能隨波逐流，阿諛?lè )畛?，德才兼備，才能提高核心競爭力，放飛心中的夢(mèng)想。
同學(xué)們，遠大的理想、吃苦的精神、堅定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規范以及良好的人際關(guān)系，這些都是具備核心競爭力不可缺少的字眼。核心競爭力并非一般競爭力，核心競爭力的培養也不是一朝一夕的事情，而是在人的成長(cháng)過(guò)程中不斷完善的，只有深刻的理解了核心競爭力的本質(zhì)和內涵，在我們在生活和學(xué)習中，敢下工夫，敢于付出，不斷去培養和提升自己的核心競爭力；讓自己的羽翼不斷豐滿(mǎn)，才能翱翔于廣闊的藍天，在未來(lái)的職場(chǎng)中立于不敗之地。
how far the dreams are ， how large the stage is ！
同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，迎接挑戰吧！告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋昨日的誓言，用汗水鍛造明日的輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生命中，許多韻味會(huì )被歲月的'風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì )久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(cháng)鶯飛的日子里，我們三和小學(xué)沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)第八屆讀書(shū)節活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著(zhù)美妙的書(shū)香又在我們的校園內開(kāi)始彌漫。
菁菁校園，書(shū)香致遠。讀書(shū)就是在和最崇高的人對話(huà)，讀書(shū)是一種心靈的旅行。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍天；象是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
近兩年來(lái)，我們三和小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書(shū)更提升了我們的品味：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節活動(dòng)，旨在希望全體師生與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽群書(shū)，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節，我們將陸續舉辦淘書(shū)樂(lè )、讀書(shū)故事會(huì )、親子誦讀會(huì )、作家見(jiàn)面會(huì )、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船，載著(zhù)我們駛向生活的海洋；
一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(cháng)。讓我們在書(shū)籍的海洋里自由翱翔，讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養我們茁壯成長(cháng)！
我讀書(shū)，我快樂(lè )；
我快樂(lè )，我讀書(shū)。
最后，預祝學(xué)校讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)教師，但我印象中，教師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長(cháng)大了也要當一名教師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包，博大精深。我的夢(mèng)想是當一名歷史教師。你看，我微笑著(zhù)走進(jìn)教室，站在講臺上，“申教師好！”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù)，我揮動(dòng)著(zhù)教鞭，給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過(guò)我的講解，同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節課過(guò)去了！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，
讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔??！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包，博大精深。我的夢(mèng)想是當一名歷史老師。你看，我微笑著(zhù)走進(jìn)教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù)，我揮動(dòng)著(zhù)教鞭，給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過(guò)我的講解，同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節課過(guò)去了！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“老師你好，我的好老師”。
我給大家講幾個(gè)故事：20xx年3月，孟二冬主動(dòng)要求加入了前往新疆石河子大學(xué)的支教隊伍，開(kāi)始在新疆石河子大學(xué)中文系任教。在他到那兒的第二周，他的嗓子開(kāi)始沙啞，還經(jīng)常伴隨著(zhù)劇烈咳嗽。同學(xué)們發(fā)現，課堂上孟老師的聲音越來(lái)越弱，不得不用起麥克風(fēng)。盡管這樣，孟老師沒(méi)有休息一天，一絲不茍的完成了他的教學(xué)任務(wù)。一天上午，孟老師的課堂座無(wú)虛席，可有誰(shuí)想過(guò)，這竟是孟老師的最后一堂課！那時(shí)，孟老師每講一句話(huà)都十分困難，為了吸一口氣，他劇烈的咳嗽，好像要把五臟六腑都咳出來(lái)。他每咳一聲，大家的心都會(huì )抽搐一下。前排的同學(xué)哭著(zhù)說(shuō)：“孟老師，求您不要再講了！”班長(cháng)抹著(zhù)眼淚去奪孟老師的話(huà)筒，孟老師輕輕推開(kāi)他，說(shuō)：“我還行，馬上就講完了?！毕抡n時(shí)，全班特別靜，孟老師側身向大家鞠了一躬說(shuō)：“沒(méi)給大家畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，很抱歉。做學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞，大家只要多看些書(shū)，都會(huì )比我強?！焙髞?lái)，孟二冬被送進(jìn)了醫院。診斷結果是：食管惡性腫瘤。但是，在他住院期間，他也沒(méi)有就此止步。他練起了書(shū)法，依然堅持著(zhù)自己一貫與時(shí)間賽跑的意志。
下面我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)另外一位老師的故事：這是一位在上海交大電子信息與電子工程學(xué)院的老師——晏才宏。晏老師上課早已達到了一支粉筆、一杯茶就能完成的境界。學(xué)生們把他的課喻為“魔電”，他的課幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)！有一天，洪亮的聲音傳入了學(xué)生們的耳朵：“假期我去做了檢查，昨天剛拿到結果——肺癌晚期，今天這課，是我給大家上的最后一節課?！标滩藕赀@樣向學(xué)生們宣布，然后照常上課。他平時(shí)從不拖堂，那天卻好像沒(méi)有聽(tīng)到下課鈴一樣，他繼續往下講，似乎想把所有學(xué)過(guò)的知識一下子全都告訴他的學(xué)生。當最后不得不放下手中的粉筆時(shí)，他的眼里透出深深的無(wú)奈和哀傷……可是一周后，晏才宏又出現在講臺上。他說(shuō)：“由于新老師沒(méi)到，我繼續把第一章講完再告一段落?！蹦且徽n，許多學(xué)生是含淚聽(tīng)完的?！叭绻f(shuō)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，那么你們就是我未能完成的藝術(shù)品。真對不起！”臨下課時(shí)，晏才宏這樣向學(xué)生致歉，同學(xué)們則報以經(jīng)久不息的掌聲。住院后，晏才宏依然想念著(zhù)他的學(xué)生。在病房里，他還給前去看望他的學(xué)生在病房里畫(huà)圖講題。即使癌細胞擴散，即使顱內大量積水，即使他說(shuō)話(huà)已出現困難時(shí)！他還是告訴妻子：“幫我到學(xué)校訂一間大點(diǎn)的教室，把學(xué)生召來(lái)。你帶上一杯水，我說(shuō)不出話(huà)的時(shí)候給我喝一口，我還想再講一課！”然而，這個(gè)小小的愿望，他致死也未能實(shí)現。
同學(xué)們，聽(tīng)了這些，你知道老師為了學(xué)生們付出了多少了嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比说囊簧芏?，在老師的一生中，不過(guò)只有十多年是為他們自己所學(xué)的，而在他們生命中剩下的歲月里，他們的精力全都凝集在了教育事業(yè)上了。同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，讓我們把這千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚在一句：“謝謝您，老師！”中，向我們親愛(ài)的老師表達我們心中最簡(jiǎn)單真實(shí)的感受！老師們，請允許我，給您們深深地鞠躬。
同學(xué)們，不知你們是否看過(guò)自己老師的手，你們認為那是一雙怎樣的手？那是一雙潔白細嫩的手嗎？寒冷的冬天，老師的手是干裂的，在上課前抹好的護手霜，在上課鈴響后的短短幾分鐘，也會(huì )被粉筆灰吸得一干二凈。下課后，用冷水一沖，那是疼痛難忍的??！老師的手，最終是敗在了“教育”手下。我曾問(wèn)過(guò)我的一位老師：“老師，走上教育這條路，你后悔嗎？”老師說(shuō)：“一開(kāi)始，我也抱怨過(guò)，抱怨學(xué)生的不理解，抱怨這份工作很累。但是，當我真正融入了這份工作，我發(fā)現自己已經(jīng)離不開(kāi)它了?！崩蠋煹脑?huà)令我很感動(dòng)，但是這感動(dòng)隨即也變成了尊敬。是的，老師何嘗不是這樣？謝謝您們，我親愛(ài)的老師！是您們，放射出了希望的光芒，給予我們了知識的溫暖！老師，你是我心中的太陽(yáng)！老師，您辛苦了！
我的演講到此結束，謝謝大家！
大家好！
我是四年二班的王嘉瑞我今天演講的題目是《熱愛(ài)祖國，放飛夢(mèng)想》。
祖國在每個(gè)孩子的心里都是偉大的，有了和平、繁榮、強大的祖國，我們才會(huì )有幸福的家。雖然現在的我很小，但我愛(ài)我的祖國，我要用我的一生去熱愛(ài)它，讓它變得更加強大，更加昌盛。我有一個(gè)同學(xué)出生在北京，又在北京生活了十年，他感覺(jué)北京的環(huán)境太差了，每天都是霧氣蒙蒙的，很少看見(jiàn)藍天、白云。爸爸告訴他造成環(huán)境這么差的主要兇手就是汽車(chē)。
與他相比，我感覺(jué)自己太幸運了，因為我生活在鶴山農場(chǎng)，這里的空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美，道路是那樣的暢通。那綠油油的大豆，金燦燦的玉米，那長(cháng)滿(mǎn)奇花異草的植物園，那整齊列隊的大型農機，藏著(zhù)我一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。我雖然生活在鶴山農場(chǎng)，但自從聽(tīng)了同學(xué)的述說(shuō)后，我決心好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名科學(xué)家。為城市的環(huán)境改善，奉獻自己的一份力量。到那時(shí)，我要發(fā)明一款汽車(chē)，它在行駛過(guò)程中能吸收道路上的灰塵和垃圾，并且把它們轉化成汽車(chē)行駛時(shí)所需要的燃料，排除清新的空氣，這樣不但節省能源又保護了環(huán)境。人們駕駛著(zhù)我發(fā)明的汽車(chē)，呼吸著(zhù)清新的空氣，觀(guān)賞著(zhù)祖國美麗的大好河山，那該有多好??！
同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的夢(mèng)想，為了我們美好的明天。我呼吁：用我們的努力，用我們的知識，用我們的愛(ài)心去熱愛(ài)我們的家鄉，熱愛(ài)我們祖國、放飛我們的夢(mèng)想吧！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
我們少年兒童好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時(shí)速達到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習，我才能離成功更近。
古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
大家好！我叫xx，來(lái)自三年級五班。我很高興有機會(huì )來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。大家請看，這是我畫(huà)的風(fēng)箏，它上面有藍藍的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。蝴蝶正展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界，為它的夢(mèng)想而努力著(zhù)?；ǘ鋫冊陉?yáng)光的照耀下絢爛的開(kāi)放著(zhù)，就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過(guò)一片草叢，所有的花朵都為它兒盛開(kāi)著(zhù)，勇敢的飛向湛藍的天空。理想是人生的動(dòng)力，是人生的航標，勇于放飛理想，才會(huì )不怕困難，不怕失敗，勇往直前。
我們現在應該勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習文化知識，將來(lái)才能貢獻自己的力量，才會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想，加上辛勤的付出，那道彩虹會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你掛在藍藍的天空上。讓我們帶上風(fēng)箏，在這春暖花開(kāi)的季節里和爸爸、媽媽一起，自由的放飛吧！
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛(ài)的同學(xué)們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾，終于站在這個(gè)舞臺講述自己的演講夢(mèng)。
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回?！泵慨敻枨冻綁?mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的，今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚》。在開(kāi)始我今天的演講之前，我想先給大家朗誦一首我剛入大學(xué)時(shí)所做的詩(shī)，《雜感》。
步入大學(xué)志氣存，莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥(niǎo)安于雀同群，看我展翅如青云。
是的剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開(kāi)拓屬于自己的生活空間，我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學(xué)生會(huì )，競選班委，參加各種各樣的社團組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺上展示自己的才華，釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書(shū)本中去，整日泡在圖書(shū)館里，以書(shū)為伴，與書(shū)交友，在書(shū)中尋找一方凈土安放自己的心靈，默默的提升著(zhù)自己的素養，為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。
我想說(shuō)的是無(wú)論我們以什么樣的形式來(lái)度過(guò)自己的青春，來(lái)度過(guò)自己四年的大學(xué)生活，希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，不要忘記自己遠大的志向，只要我們堅持，努力，認真做好我們所做的每一件事，我相信我們終會(huì )有所收獲。作為一群熱血的青年，我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。
我們正處在風(fēng)華正茂的年紀，我們的青春本就應該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上，蒙頭大睡之際做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉彎嗎說(shuō)：“若要把夢(mèng)變成現實(shí)，我們首先應該做什么?”是的，答案就是趕緊醒過(guò)來(lái)，趕緊醒過(guò)來(lái)吧!當我們昏昏欲睡時(shí)有沒(méi)有想過(guò)我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫(xiě)道：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。
在默默里算著(zhù)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽也恢?，我們同學(xué)們在回望自己所走過(guò)的歲月時(shí)，會(huì )不會(huì )像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿(mǎn)面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤(pán)鼠標間，在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。
同學(xué)們，趕緊醒過(guò)來(lái)吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒，以清醒的頭腦去迎接挑戰，趁著(zhù)我們還有激情與活力，還有夢(mèng)想與追求，背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，增加我們的閱歷，去多交一些朋友，在生活中磨礪意志，鍛煉自己的能力。
請同學(xué)們記住，青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實(shí)，開(kāi)放，活躍，蓬勃向上的心態(tài)，不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚蹄遠足，
是雄鷹你就展翅翱翔。
為自己的夢(mèng)想插上堅實(shí)的翅膀，讓我們的青春飛揚!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好，我是黃石市第八中學(xué)的學(xué)生，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái)；放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用教室里讀書(shū)的寧靜，百米跑道上奔跑的堅強，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí)，你就會(huì )把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的夢(mèng)想，我們就會(huì )把學(xué)習當成享受，因為那是夢(mèng)想的階梯，是成功的必經(jīng)之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人。岳飛兒少時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現了夢(mèng)想。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活?？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢(mèng)想；我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
地震撼了，于是一曲《二泉映月》在二胡中誕生。那柔和的樂(lè )音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在為阿炳指航，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂，開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。其才華使劉備三顧茅廬而不悔，其瀟灑使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”，苦心終究會(huì )得到回報，夢(mèng)想終會(huì )有成為現實(shí)的那一天。因為對夢(mèng)想的執著(zhù)，他創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)?！耙粋€(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！笔堑?，正是因為有夢(mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。多么豪邁的追求！這錚錚誓言告訴我們：是雄鷹，就要勇敢地去飛，勇敢地去闖。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
請相信夢(mèng)想絕不是高高在上的神祗，而是我們生命的一部分，它與我們血脈交融，呼吸與共。只有把夢(mèng)想融入生命，我們才能時(shí)刻緊抓夢(mèng)想的脈膊，和著(zhù)它跳動(dòng)的節拍，朝人生之路堅定地前進(jìn)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家好。
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì )想到，我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當一名教師。
當我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神，學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿(mǎn)了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà)，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
各位老師大家好：
人與人之間的不同在精神，國與國之間的不同在國魂，古代巫術(shù)中常有魂魄附于肉體之說(shuō)。在今人看來(lái)，與其說(shuō)是人的靈魂，倒不如說(shuō)是人的精神面貌。國家亦是如此，魂之所在，精神之所在。
中華魂，魂在政治。
中華魂，魂貫經(jīng)濟。
歷史學(xué)中用精耕細作和自給自足來(lái)概念中國古代的小農經(jīng)濟。四大發(fā)明，絲綢之路，鄭和下西洋，東方黃金之國的富庶名揚四海。
這些中華魂注入的中國名片無(wú)不讓每個(gè)國人自豪。放眼近代中華，的暢銷(xiāo)肆無(wú)忌憚地允吸著(zhù)國之動(dòng)脈，數千億的白銀外流，數百萬(wàn)人在云霧繚繞中迷失了方向，霎時(shí)，一頭巨龍癱倒在世界的東方，中國，落伍了。在四萬(wàn)萬(wàn)子孫的呼喚中，在四萬(wàn)萬(wàn)子孫的血濺軒轅下，它在抗爭，在恢復，在發(fā)展。中華魂在不斷吸收和借鑒中成長(cháng)，在不斷磨煉中更加堅強。中華魂，魂源文化。
形象生動(dòng)的甲骨文，儒釋道的深奧，技藝悠久的書(shū)法繪畫(huà)，武術(shù)，陶瓷等無(wú)不是五千年文明的積淀，源遠流長(cháng)，博大精深，沒(méi)有文化，何談歷史，沒(méi)有歷史，又何談國家。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。雖然我們古老的文化是何其矚目，但也都只是過(guò)去，如今國民素質(zhì)普遍低下，道德觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)從一些報道中更讓我們心寒，光我中華之魂歸根到底在人民。光我中華之魂就必須弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神。
作為四有青年的我們，面對浩浩蕩蕩的世界潮流，我們不能沉寂陶醉于祖先所創(chuàng )作的輝煌，而應志存高遠，不斷進(jìn)取，就像習近平總書(shū)記說(shuō)的那樣：讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
中華魂，于古代輝煌，于近代落魄，于現代奮進(jìn)，于未來(lái)騰飛。興國之魂，圓國之夢(mèng)在我們，愛(ài)我中華，光我國魂。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉眼間，又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺(jué)，這次的開(kāi)始和以往不一樣，因為，這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我的小學(xué)生涯馬上就要結束了。此時(shí)此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，如畫(huà)的長(cháng)廊。六年級的同學(xué)們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)的身影。我不會(huì )忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。
還有一個(gè)學(xué)期，我們六年級的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門(mén)，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，我們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生，爭做熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊員，從現在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學(xué)習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母、回報學(xué)校。我相信這也是我們全體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
畢業(yè)班的同學(xué)們，現在該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！讓我們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧！最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利！ 祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！