領(lǐng)導講話(huà)稿是一份重要的文件，需要經(jīng)過(guò)精心準備和審閱，確保表達清晰、準確、得體。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的徐副市長(cháng)，各位領(lǐng)導，各位嘉賓，老師、同學(xué)們：

值此中秋佳節即將來(lái)臨和第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情，在這里隆重舉行xx高級中學(xué)揭牌儀式，在此，我代表縣四家班子領(lǐng)導向xx高級中學(xué)揭牌獨立辦學(xué)表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來(lái)參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長(cháng)期以來(lái)給予xx高級中學(xué)建設關(guān)心與支持的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝!

上世紀末以來(lái)，隨著(zhù)教育形勢的不斷發(fā)展，群眾送子女上高中的愿望日益強烈，而隨著(zhù)龍灘水電站建設工程的不斷深入，我縣流動(dòng)人口也不斷增加，原天峨中學(xué)的辦學(xué)規模已經(jīng)不能適應形勢發(fā)展的需要。實(shí)現天峨初、高中分離辦學(xué)，擁有一所獨立的高級中學(xué)，是全縣人民一直以來(lái)普遍關(guān)心的一件大事。讓孩子上好學(xué)、讀好書(shū)，一直是多年來(lái)全縣各族人民心中的愿望。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。為滿(mǎn)足人民群眾送子女上優(yōu)質(zhì)高中的心愿，推動(dòng)我縣教育事業(yè)的深入發(fā)展，縣委、縣政府決定新建一所規模相當，功能完善，管理規范的高級中學(xué)，實(shí)現天峨中學(xué)初、高中分離辦學(xué)。

xx高級中學(xué)的建設，歷經(jīng)了天峨幾屆黨委、政府的心血，更傾注了上級黨委、政府和各有關(guān)部門(mén)的大力關(guān)心與支持。幾年來(lái)，縣委、縣人民政府始終把xx高級中學(xué)建設列入全縣工作的重點(diǎn)，制定了一整套學(xué)校建設規劃，繪制xx高級中學(xué)發(fā)展的宏偉藍圖。新一屆縣四家班子上任后，鐵定決心，立下誓言，要在20xx年秋季學(xué)期實(shí)現天峨初、高中分離辦學(xué)。目標既定，為加快推進(jìn)xx高級中學(xué)建設，爭取到上級和社會(huì )各界的支持，去年以來(lái)，我縣四家班子主要領(lǐng)導帶領(lǐng)縣直有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導同志多次到自治區、河池市政府及有關(guān)部門(mén)爭取項目資金，專(zhuān)題向各級領(lǐng)導匯報天峨的教育情況，積極爭取他們的理解和支持。最終我們用真心、誠心和決心感化了上級領(lǐng)導，得到了區、市政府及有關(guān)部門(mén)的高度重視和大力支持，在xx高級中學(xué)的建設上，給予了我們高看一等，厚愛(ài)一層，使天峨高中建設取得了重大突破。今天，xx高級中學(xué)如期揭牌，它標志著(zhù)我縣結束了沒(méi)有獨立高中的歷史，標志著(zhù)我縣普通高中教育發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。

教育是強國之本。高中階段教育是培養國家建設棟梁人才的搖籃。xx高級中學(xué)選擇在這里作為校區，青山綠水，環(huán)境幽雅，是讀書(shū)學(xué)習、培養人才的好地方。我們相信，幾年以后，在這片熱土上，呈現在大家眼前的一定是一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)生機與活力的，人文化、現代化、生態(tài)化、信息化和園林化的美麗校園，一批批學(xué)子將從這里走向區內外，走向全國，走向世界。

值此xx高級中學(xué)揭牌之際，我就xx高級中學(xué)建設和辦學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

一是全縣各級各部門(mén)要進(jìn)一步緊密配合，加強溝通，積極協(xié)調解決好高中后期工程建設中遇到的困難和問(wèn)題，高標準、高要求、高質(zhì)量x完成xx高級中學(xué)建設任務(wù)。二是全面貫徹黨的教育方針。要認真貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，轉變教育觀(guān)念，以人為本，把學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )創(chuàng )新作為培養人才目標，對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)培養。廣大學(xué)生要珍惜良好的學(xué)習環(huán)境，勤奮好學(xué)，積極向上，努力取得優(yōu)異的成績(jì)，回報社會(huì )，不辜負黨和人民及家長(cháng)的期望。三是發(fā)揚艱苦奮斗的精神。新校區辦學(xué)伊始，各種配套設施有待進(jìn)一步完善。全體師生要以分離辦學(xué)作為新的起點(diǎn)，繼續發(fā)揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)、求實(shí)進(jìn)取的精神，堅定不移地按照學(xué)校的發(fā)展規劃，進(jìn)一步強基礎、求發(fā)展、爭跨越，力爭到20xx年把學(xué)校建成自治區級示范性高中。四是加強學(xué)校的科學(xué)管理。要學(xué)習兄弟縣市高級中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗，在辦學(xué)理念上，要有自己的特色，積極營(yíng)造團結、緊張、嚴肅、活潑的校園學(xué)習生活氛圍，做到學(xué)校管理井然有序，學(xué)生生活豐富多彩，整體呈現出和諧、有序、團結、奮進(jìn)的欣欣向榮的景象。五是加強教師隊伍建設。學(xué)高為師，德高為范，要建立一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、師德高尚的研究型、學(xué)者型的教師隊伍。六是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提高教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒目標，要以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。每個(gè)教師都要深知自己所肩負的使命，轉變教學(xué)觀(guān)念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力把xx高級中學(xué)辦成一所有辦學(xué)特色、讓群眾放心、讓人民滿(mǎn)意的高級中學(xué)!

最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓身體健康，萬(wàn)事如意!祝全縣廣大教育工作者工作順利，節日愉快，合家幸福!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節隆重開(kāi)幕了!現在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!向科技節的順利開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

――過(guò)去出門(mén)走路，后來(lái)是自行車(chē)，現在是汽車(chē)、飛機。這就是科技!

有了科技的未來(lái)是怎樣的?未來(lái)是什么?只要你敢于想像，敢于創(chuàng )新，我們的未來(lái)就一定比今天還要進(jìn)步和發(fā)達，我們的生活比今天還要快樂(lè )和幸福。

學(xué)?？萍脊澥且粋€(gè)載體，是營(yíng)造校園科技氛圍的載體;科技節是一個(gè)平臺，是全體師生魅力展現的平臺;科技節一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節是一座橋梁，是讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)、從今天通向未來(lái)的橋梁。

本屆科技節的宣傳口號是：與科技同行，伴創(chuàng )新成長(cháng)，活動(dòng)以“創(chuàng )新體驗成長(cháng)”為主題，將歷時(shí)兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動(dòng)、科學(xué)幻想畫(huà)競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng )作競賽等豐富多彩的系列科普活動(dòng)，活動(dòng)將把我們帶進(jìn)神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng )造的天地里馳騁。

哈佛大學(xué)校長(cháng)普西說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是否具有創(chuàng )造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動(dòng)中來(lái)，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點(diǎn)燃創(chuàng )造之火!

最后，讓我們共同祝愿本屆科技節圓滿(mǎn)成功!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！

今天是20xx年5月30日xx。當朝陽(yáng)再一次用溫暖的手托起每一個(gè)青春的臉龐，日子一聲不吭的走過(guò)了一個(gè)季節循環(huán)，來(lái)到了對孩子充滿(mǎn)夢(mèng)想和燦爛希望的六月，來(lái)到了我們告別的十字路口。再過(guò)幾天，我們的高三學(xué)生將帶著(zhù)父母的委托和老師的希望，走向人生第一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，創(chuàng )造屬于自己的輝煌人生！懷著(zhù)越來(lái)越大的喜悅和即將收獲的激動(dòng)，在這一刻，永寧中學(xué)的全體師生，在莊嚴的國旗下，為你們加油，為你們前進(jìn)！

高三學(xué)生，時(shí)間如水，歲月如歌，他們玩指揮室。青春是一本不能匆匆翻過(guò)，也不能回頭的天書(shū)。多少個(gè)日日夜夜就這樣匆匆而過(guò)，一去不復返。在永中的這三年，你不僅學(xué)到了豐富的知識，積累了深刻的思想，也學(xué)會(huì )了如何做人，如何溝通，如何學(xué)習，如何成長(cháng)。高考的熔爐鍛造了你的性格和力量，也鍛造了你的青春和夢(mèng)想。未來(lái)的你很快就會(huì )走向更廣闊的生活世界，創(chuàng )造幸福的道路依然坎坷而漫長(cháng)。有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，就像‘沒(méi)有風(fēng)雨就看不到晴天的可愛(ài)，沒(méi)有黑夜就看不到白天的光亮’。高考來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有之前想象的那么慘烈，死在蜀山的大海里，馬裹著(zhù)尸體，躺在戰場(chǎng)上；他們中的一些人重新調整學(xué)習方法，重新定位自己，重新審視和思考生活的本質(zhì)?？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)向，但你可以改變風(fēng)帆的方向。在多事之秋，這是一個(gè)快樂(lè )而難忘的日子，也是一次可悲而難忘的經(jīng)歷。我們值得付出，我們所有的高三學(xué)生都在拼搏，在沖刺。不管結果如何，我想我們都可以驕傲地安慰母校，安慰父母，安慰自己：我什么都做了，我無(wú)怨無(wú)悔！

同學(xué)們，我們站在國旗下一起聽(tīng)了多少次老師的教誨？我們曾多少次站在國旗下，一起表達對青春的熱愛(ài)？我們多少次站在國旗下，一起吹響戰斗的號角，分享勝利的喜悅，一起燃燒夢(mèng)想。今天，再次站在國旗下，我有東西要給你！

第一句話(huà)：自信迎接高考！

同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都渴望美好的生活。但是，在這一生中，要想成就一番事業(yè)，過(guò)上好日子，首先要做一個(gè)性格燦爛的好人，一個(gè)能把事情做好的能人。社會(huì )是萬(wàn)花筒，需要各方面的人才，看你的能力。你不一定有能力通過(guò)高考。只是你人生中的一次經(jīng)歷。優(yōu)異的成績(jì)并不能決定你的生活是否完美。其本質(zhì)是人生第一次要獨自應對的偉大事業(yè)。我們要做的就是在這個(gè)事業(yè)中去經(jīng)歷，去體驗，去成長(cháng)，去定居。我們需要的是，我們用‘與我同在會(huì )有用’的自信，放下思想和經(jīng)驗，全心全意地享受。通過(guò)高考的形式，可以把自己的心智、思維能力、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng )造能力提升到最高的高點(diǎn)，這是對自己的突破?，F在你不用和別人比，沒(méi)有最好，只有更好，然后我們才能更自信的迎接未來(lái)生活中的各種挑戰！

第二句：‘把握當下，為人生打基礎’。

學(xué)生們，青春是大自然的特殊創(chuàng )造，是歲月的珍貴禮物。著(zhù)名作家劉清在他的小說(shuō)《創(chuàng )業(yè)史》中說(shuō)：“雖然人生的路很長(cháng)，但往往只有幾個(gè)重要的步驟，尤其是當人們年輕的時(shí)候?！?。如何采取這些步驟將影響你的生活。高考是你在漫長(cháng)的人生道路上面臨的關(guān)鍵一步。要成為真正有能力的人，成為現代社會(huì )的強者，你需要承擔起一個(gè)公民對國家、社會(huì )、家庭的責任；需要你有高尚的品德和遠大的理想；需要你有健康的身體和完美的修養；需要你有頑強的毅力和永恒的忠誠；你要有創(chuàng )新意識和爆發(fā)能力，這樣的生活才有意義！活在當下，就要擁抱生活，直面競爭，敢于嘗試，一次次抓住生活中的機遇，為我們的生活建設打下堅實(shí)的基礎！

第三句：‘冷靜睿智，歡迎成功。

同學(xué)們，成功是一位高貴的客人，任何人都不會(huì )拒絕這位高貴客人的到訪(fǎng)，但是這位客人不會(huì )憑空而來(lái)，辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒，天道酬勤，當你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候，蒼天一定會(huì )對你們格外眷顧，成功一定會(huì )對你們格外垂青，你們所憧憬的幸福人生也就會(huì )朝你們翩然而來(lái)！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，只要你找到了自己的努力方向，把一時(shí)的成敗得失，是非巧拙放下，沉著(zhù)冷靜，全力以赴地往前走的時(shí)候，你拼搏的'汗水絕不會(huì )空付，你就會(huì )實(shí)現自己的目標，真正的成功就會(huì )為我們走來(lái)！

同學(xué)們，此時(shí)此刻，面對即將步入高考考場(chǎng)的你們，我們的心里只有祝福，只有祝愿，我們全體老師，初中部以及高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們再一次祝福你們，祝福你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想，金榜題名，如愿以?xún)?，祝愿你們今后的人生路途越走越寬廣！祝福高三的同學(xué)們，天佑你們加油！

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天就是全世界少年兒童自己唯有的節日——“六一”國際兒童節。在此我代表學(xué)校全體老師向全體同學(xué)表示節日的祝賀!祝大家節日快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步!感謝各位家長(cháng)對我校工作的關(guān)心和支持，也感謝各位家長(cháng)對我校工作的理解和重視。

同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設祖國的棟梁，因此，希望你們在今后的學(xué)習與生活中能?chē)栏褚笞约?，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)好公民。從身邊小事做起，從現在做起，用你們的行動(dòng)來(lái)證明你們不愧是優(yōu)秀的學(xué)生，老師也因你們而自豪!

同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習生活度過(guò)的第一個(gè)節日，希望你們好好學(xué)習，天天向上，快樂(lè )成長(cháng)。今年的“六一”也是六年級同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，希望你們記住母校，記住老師的殷切希望，升到初中后要更加努力，做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀的雛鷹，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!

在今天節日里，我們將開(kāi)展簽名活動(dòng)，希望獲獎的同學(xué)繼續發(fā)揚你們的成績(jì)，不驕不躁，起好帶頭作用。除此外，今天雖然沒(méi)有豐富多彩的文藝表演、班級但是我們一樣是快樂(lè )的,因為我真正擁有了自己快樂(lè )的一天.今天下午還要給同學(xué)們放假半天，希望大家節日過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )。 最后，再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問(wèn)題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學(xué)生安全，我們必須做到：

學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。

冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生必須由家長(cháng)接送，途中騎車(chē)、行走要當心。車(chē)禍是事故隱患中的頭號殺手，一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、不得隨意橫穿馬路。不得在馬路上騎自行車(chē)、玩滑板書(shū)等。遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐報廢車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)照、破舊車(chē)輛。

冬季氣候較干燥，嚴禁任何學(xué)生玩火，根據學(xué)校地處農村的實(shí)際，要求班主任嚴防學(xué)生攜帶打火機等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時(shí)報告大人或報警。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。臨近元旦、春節不得到處燃放煙花爆竹，嚴防火災事故發(fā)生。

學(xué)校要求各班主任利用班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育，學(xué)會(huì )常用家用電器的使用方法，要在家長(cháng)的指導下使用家用電器。不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。確保在使用電器過(guò)程中不出事故。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

學(xué)校利用集會(huì )、主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行飲食衛生教育，教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。不暴飲暴食，防止消化不良。

指導學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要注意開(kāi)窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開(kāi)。睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

通過(guò)“小手拉大手”和家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式，提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。

各位老師和同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動(dòng)，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想，希望大家珍惜這僅有一次的生命，平安度過(guò)每一天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。最后祝大家健康、快樂(lè )、安平地度過(guò)在校每一天。謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天，校園彩旗飄揚，鮮花綻放，我們在這里隆重舉行xx實(shí)驗學(xué)校揭牌儀式，在這全校歡慶，激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，我代表濱江鎮黨委、政府向前來(lái)參加xx實(shí)驗學(xué)校慶典儀式的全體師生員工表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持我鎮教育事業(yè)發(fā)展，對xx實(shí)驗學(xué)校建設給予熱切關(guān)注的領(lǐng)導、各單位致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!

多年來(lái)，我鎮黨委、政府團結帶領(lǐng)全鎮人民，始終堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的理念，不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得豐碩成果，經(jīng)濟發(fā)展保持了良好勢頭。經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區已經(jīng)成為全市經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭羊，產(chǎn)業(yè)轉型升級的領(lǐng)跑者，體制機制創(chuàng )新的先行區，為全市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展作出了突出貢獻。

百年大計，教育為本。多年來(lái)，我鎮一貫重視教育發(fā)展，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們忘不了濱江教育曾經(jīng)名震泰興，書(shū)寫(xiě)過(guò)輝煌的篇章，忘不了周邊鄉鎮學(xué)生趨之若鶩來(lái)到過(guò)船鎮求學(xué)的情形，忘不了每年到六七月份就是我鎮群眾最熱烈最幸福的時(shí)刻，更忘不了一些優(yōu)秀教師的名字為全鎮家喻戶(hù)曉，他們曾是濱江教育的脊梁，是濱江人民的功臣。曾幾何時(shí)，濱江教育進(jìn)入了低谷期，濱江鎮黨委、政府看在眼里，急在心里。通過(guò)爭取市委市政府的支持，積極與市教育局會(huì )商，廣泛在全鎮開(kāi)展調研，確立了不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，將四所學(xué)校整合為一所九年一貫制學(xué)校的工作思路。這是一個(gè)大膽的設想，也是一個(gè)偉大的創(chuàng )舉。xx實(shí)驗學(xué)校的建設是鎮黨委、政府實(shí)施科教興鎮戰略，優(yōu)先發(fā)展教育的具體行動(dòng)，是迎合x(chóng)，順應民心的民生工程，是功在當代，利在千秋的濱江各項社會(huì )事業(yè)中的一件大事好事。從籌劃到建成僅用了兩年的時(shí)間，鎮黨委和政府及有關(guān)單位傾注了大量的心血，做了大量工作，付出了辛勤的勞動(dòng)。在此我再次向有關(guān)承建單位，向有關(guān)部門(mén)負責同志，向不辭辛苦的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

一座由政府投資八千多萬(wàn)元，占地xx余畝的現代化學(xué)校已經(jīng)呈現在我們的眼前，硬件建設堪稱(chēng)一流。這在泰興教育是、史無(wú)前例的，這充分表明了黨委和政府實(shí)現濱江教育復興的決心和信心。我們的目標就是實(shí)現濱江教育新的跨越，樹(shù)立泰興教育新的品牌，使xx實(shí)驗學(xué)校成為學(xué)生開(kāi)心，家長(cháng)稱(chēng)心，領(lǐng)導放心，社會(huì )滿(mǎn)意的一流學(xué)校。

如今，xx實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)條件取得了根本性的改善、辦學(xué)規模盡可能地得到了擴大、學(xué)校綜合實(shí)力也必將得到相應的提高。必然會(huì )催生濱江教育新生力量，煥發(fā)濱江教育青春活力。

我希望xx實(shí)驗學(xué)校緊緊抓住發(fā)展機遇，負重奮進(jìn)，奮力作為，勇往直前，開(kāi)啟我鎮教育的又一個(gè)春天。為此，我提出六點(diǎn)要求：

一是要要確立以人為本的管理思想，打造精品的教師隊伍。要用精細的制度管理人和事，對不符合規定的人和事要真管敢管，并形成常態(tài)化的管理模式。堅決杜絕人浮于事，事浮于人的不作為的怪現象。要讓每個(gè)教師都能夠代表學(xué)校的形象，讓每個(gè)教師的每一節課都上得扎實(shí)而精彩，讓每個(gè)學(xué)生每天的在效時(shí)間都是安全的、有效的。

全體教師要強化服從大局的意識、責任意識。要迅速地融入到新校創(chuàng )建新品牌的工作中來(lái)，要自覺(jué)維護學(xué)校的形象，要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，要自覺(jué)服從學(xué)校領(lǐng)導的分工安排。要明確各自在新時(shí)期學(xué)校建設過(guò)程中所擔當的角色和責任。xx實(shí)驗學(xué)校的校長(cháng)是名校來(lái)的名師，相信有名師做的校長(cháng)一定能把xx實(shí)驗學(xué)校打磨成省里有位，市里有名的名校，也更能夠帶領(lǐng)出更多象他一樣的名師出來(lái)。

二是要充分利用名校效應，放大優(yōu)質(zhì)教育資源。濟川南校和襟江小學(xué)是我市有名的初中和小學(xué)，他們是我市教育的先行和排頭兵。和他們搭建共建平臺，是xx實(shí)驗學(xué)校的福音，他們有很多很實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗，是多年來(lái)在實(shí)踐中已經(jīng)被檢驗和證明了治校積淀，xx實(shí)驗學(xué)校要抓住契機，充分利用有利資源，努力做好學(xué)?？缭?、教師培訓，質(zhì)量提升的大文章。不辜負領(lǐng)導的厚望，群眾的重托。

三是要有確立崇尚榮譽(yù)和爭創(chuàng )榮譽(yù)的思想。榮譽(yù)是質(zhì)量，榮譽(yù)是素質(zhì)，榮譽(yù)是對一個(gè)單位或個(gè)人工作的認可。我們要積極爭創(chuàng )榮譽(yù)，用我們不懈的行動(dòng)去爭取榮譽(yù)。有強烈榮譽(yù)感的人，才能有強烈的進(jìn)取意識和爭創(chuàng )一流的意識，有強烈的榮譽(yù)感的人才能敢于迎接挑戰，才能不畏坎坷才能感動(dòng)他人，贏(yíng)得他人敬重。

四是要充分用好濱江人民對濱江教育心態(tài)向好的有利時(shí)機。說(shuō)實(shí)話(huà)，濱江人民曾經(jīng)對濱江教育失望過(guò)，在孩子的教育問(wèn)題上受過(guò)傷害。他們背井離鄉花錢(qián)尋求優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是無(wú)可厚非的?，F在xx實(shí)驗學(xué)校的落成啟用又給他們增添了對濱江教育的信心，這是一個(gè)良好的開(kāi)端，但是x傷不起，民心傷不起，我們要倍加珍惜這來(lái)自不易的信任。聚精會(huì )神，強化措施，調動(dòng)一切有利因素，打好一年樹(shù)形象的攻堅戰。

五是要不斷創(chuàng )新學(xué)校管理方式方法。九年一貫制學(xué)校的管理模式是一個(gè)新型的辦學(xué)體制。對于學(xué)校管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題，一切都必須在探索中成長(cháng)。如何將九個(gè)年級融為和諧的一個(gè)整體，如何發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢等等都必須用創(chuàng )新的思維去思考、去應對，創(chuàng )新的思路才能獲得創(chuàng )新的業(yè)績(jì)。

六是要樹(shù)立質(zhì)量立校，特色興校的強烈意識。質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校賴(lài)以生存的生命線(xiàn)，是一個(gè)永恒的主題，要時(shí)刻把握質(zhì)量這根弦不放松，做到居安思危、警鐘長(cháng)鳴。要控抓住這根牽一發(fā)而動(dòng)全身的牛鼻子不放松，去除近幾年來(lái)質(zhì)量下滑的心中陰影，振奮精神，全力以赴，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要因校制宜，因人制宜，把優(yōu)勢項目轉化為特色項目，做大做強，并帶動(dòng)學(xué)校其它各項工作全面進(jìn)步。

萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。不管是濱江鎮黨委政府提供的硬件建設，還是上級教育主管部門(mén)給予的軟件支持，都已到位。濱江鎮人民在默默地注視著(zhù)你們的行為。所以xx實(shí)驗學(xué)校要有如履薄冰的`感覺(jué)，要有背水一戰的勇氣，要有舍我其誰(shuí)的氣魄，要有敢為天下先的作風(fēng)，還要有數風(fēng)流人物還看今朝的豪情。絕不能坐享其成，退一步可能一瀉千里、前功盡棄。

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們，xx實(shí)驗學(xué)校即將投入使用，希望各位領(lǐng)導、各部門(mén)、單位繼續一如既往地關(guān)注支持學(xué)校發(fā)展;希望各位老師在這塊肥沃的土地上辛勤耕耘，為國家培育出更多的棟梁之才;希望同學(xué)們在這所整潔美麗的校園里，立凌云志、鑄金石骨，專(zhuān)心學(xué)習，努力成才，以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )各界對xx實(shí)驗學(xué)校建設的關(guān)愛(ài)和支持;希望xx實(shí)驗學(xué)校以辦人民滿(mǎn)意教育為目標，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，勇創(chuàng )佳績(jì)。我相信，經(jīng)過(guò)持續不斷的努力奮斗，xx實(shí)驗學(xué)校一定能夠建設成為我鎮乃至我市培養人才的搖籃，成為一所特色鮮明、質(zhì)量?jì)?yōu)良的知名學(xué)校，為推動(dòng)我區經(jīng)濟和社會(huì )的和諧、快速、可持續發(fā)展做出新的積極的貢獻。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

老師們：

在教師節這個(gè)重大節日我們隆重舉行“青藍工程”的拜師儀式，是想表明學(xué)校對這項工程的重視和所給予的厚望。唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)：“青，取之于藍，而青于藍”。實(shí)施“青藍工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的`高尚師德、對事業(yè)的執著(zhù)追求來(lái)感染青年教師，用豐富的教學(xué)經(jīng)驗指導青年教師少走彎路，盡快掌握一些科學(xué)的教學(xué)技能和教學(xué)方法，增強其教書(shū)育人的本領(lǐng)。同時(shí)也希望借這項工程在校園內營(yíng)造一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)樂(lè )業(yè)、比學(xué)趕超的良好氛圍。

今年有16位青年教師加入到慶云四中這個(gè)大家庭，你們素質(zhì)的高低，在某種程度上關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。你們成長(cháng)的速度，也影響著(zhù)我校發(fā)展的速度。因此，學(xué)校搭建這個(gè)平臺，目的是發(fā)揮你們的潛能，加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐，使你們盡快適應本職工作。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。我希望青年教師們，理解學(xué)校的意圖，抓住這次寶貴的機會(huì )，本著(zhù)尊重、認真、謙虛、積極主動(dòng)的態(tài)度向指導教師學(xué)習和請教。努力做到：“多嘗試、多溝通、多學(xué)習、多參與、多思考、多總結”。不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)。

各位指導老師，你們有著(zhù)較高的學(xué)術(shù)水平，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，高尚的師德修養，你們是四中的寶貴財富。關(guān)心、培養青年教師，是你們應盡的責任。為了學(xué)校的發(fā)展與未來(lái)，請大家在完成好本職工作的同時(shí)，承擔起培養青年教師的重任。努力做好以下幾點(diǎn)：

1.教學(xué)相長(cháng)，加強自身學(xué)習，不斷創(chuàng )新與改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，品德言行，堪為師表。

2.嚴師高徒，既然學(xué)校把青年教師交給你們，也是對你們的充分信任，希望指導老師們本著(zhù)對青年教師成長(cháng)負責的態(tài)度，嚴格管理，決不遷就。

3.做到“三化”培養目標具體化，培養計劃合理化，日常指導經(jīng)?；?，根據“青藍工程”實(shí)施方案的要求對青年教師進(jìn)行全程、全方位的指導。

“青藍工程”這項活動(dòng)是經(jīng)過(guò)校委會(huì )充分醞釀，精心設計的，它寄托了學(xué)校和青年教師的希望。但我們要清醒的認識到這是一項長(cháng)期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過(guò)程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注這項工程的發(fā)展，并在相關(guān)考評、表彰獎勵、外出學(xué)習與考察上按照實(shí)施方案的承諾給予全方位的支持。

最后，我想用胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師座談會(huì )上的講話(huà)與大家共勉：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠。

老師們，讓我們團結一致，群策群力，互相學(xué)習，為四中的明天做出更大的貢獻!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位裁判員、運動(dòng)員、老師們、同學(xué)們：上午好!

通過(guò)一段時(shí)間的精心籌備，今天，我們滿(mǎn)懷激情迎來(lái)了我校秋季“三跳”運動(dòng)會(huì )。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導班子對在本次運動(dòng)會(huì )籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的教練員老師、班主任老師及運動(dòng)員表示衷心的感謝!我校秋季三跳運動(dòng)會(huì )的舉辦，是我校落實(shí)以人為本、以體育為本、實(shí)施素質(zhì)教育、推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體行動(dòng);本次運動(dòng)會(huì )給學(xué)生的'自主發(fā)展和個(gè)性特長(cháng)的發(fā)揮提供了舞臺。本次運動(dòng)會(huì )是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動(dòng)水平的一次驗收，也是對全體師生紀律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我深知運動(dòng)會(huì )的每一張單項獎狀，都是運動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強毅力的結晶，運動(dòng)會(huì )的每一張集體獎狀都是班級團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的具體體現。

在各項比賽即將開(kāi)始之際，我衷心希望全體師生，嚴格服從大會(huì )安排，聽(tīng)從大會(huì )統一指揮，嚴格遵守賽場(chǎng)紀律，注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規則，公正公平裁決，認真履行好自己的職責;希望全體運動(dòng)員以我國奧運健兒為榜樣，發(fā)揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出精神，賽出友誼;希望你們將校運會(huì )的拼搏精神帶到日常的學(xué)習生活中，為中華民族振興，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，做一個(gè)“有理想、有道德、有紀律、有文化”的接班人。

最后，預祝我校20xx秋季三跳運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家好!

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利xx周年，想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易，革命先輩用他們的獻血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)!

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的`美麗展示的淋漓盡致了。

因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )!做一個(gè)懂得感恩的人。

如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的;。

如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去回報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的各位家長(cháng)：

大家好！

教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對孩子的。

思想。

教育?，F在很多家長(cháng)只重視孩子的考試成績(jì)，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長(cháng)不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商多高，沒(méi)有較高的。

思想。

境界，干什么都不會(huì )成功?，F在的社會(huì )到處都是競爭，將來(lái)可能競爭的比現在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì )上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現在起就要重視孩子的。

思想。

教育。其次要培養孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話(huà)：“。

思想。

引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見(jiàn)“良好的習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)，乃至一生的幸福起著(zhù)站定作用”俗話(huà)說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習還不是主要的，主要任務(wù)是培養他們養成一個(gè)良好的習慣：認真聽(tīng)課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書(shū)的習慣，按時(shí)作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關(guān)心集體的習慣，熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，主動(dòng)參加班級活動(dòng)的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規則，保護人身安全的習慣，不隨便屑，不吃零食的習慣……。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！例如：按時(shí)作息，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此，學(xué)生出門(mén)時(shí)間家長(cháng)根據遠近確立出門(mén)時(shí)間，合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書(shū)、跑跑步，豈不比提早出門(mén)四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時(shí)光好。

中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間，既不耽誤孩子身體的生長(cháng)，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長(cháng)說(shuō)，我的事多得不得了，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習，顧得上孩子的`教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長(cháng)們，當你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數的人認為，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái)，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢(qián)，他也能揮霍一空;即使現在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì )到父母的甘苦，長(cháng)大后，他自己會(huì )努力去創(chuàng )造財富。所以，希望家長(cháng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，我們反復強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來(lái)抓，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結伴同行，不在無(wú)家長(cháng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。

同時(shí)，建議家長(cháng)朋友們，合理控制好孩子的零用錢(qián)，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長(cháng)學(xué)校要求學(xué)生不購買(mǎi)小商小販無(wú)衛生許可證食品，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長(cháng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時(shí)完成作業(yè)。每出現這種情況。家長(cháng)還是讓孩子回家，還是不按時(shí)完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長(cháng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時(shí)完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點(diǎn)負擔吧，最后說(shuō)說(shuō)家長(cháng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)，為迎接新年元旦，我們歡聚在一起，以學(xué)生拔河比賽、教師趣味運動(dòng)、師生猜謎語(yǔ)的形式，共同迎接新年的到來(lái)?；仡?，我們學(xué)校的老師，為了讓學(xué)生他日成才而辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，在自己的工作崗位上播撒希望的種子，期待明日的收獲?；仡?，同學(xué)們在老師的教導下，刻苦學(xué)習，奮力拼搏，為自己的將來(lái)夯實(shí)著(zhù)基礎。展望，我們的師生團結一致，開(kāi)拓創(chuàng )新，一定能夠創(chuàng )造出更加燦爛光輝的明天。

拔河比賽是一項傳統的體育比賽項目，是集體的智慧與力量的較量，今天的比賽不僅是一場(chǎng)團結與力量的比拼，也將會(huì )是友誼與風(fēng)格的展示，更會(huì )是班級精神風(fēng)采的集中展示。是比賽就有輸贏(yíng)，勝者自然值得慶賀，輸者要贏(yíng)取風(fēng)格與精神文明的勝利。本次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不斷總結經(jīng)驗，完善自己，不斷進(jìn)步。

教師趣味運動(dòng)會(huì )雙腿夾球接力賽跑，參賽教師精神抖擻，積極準備，奮力拼搏，年級組獲得了優(yōu)異名次。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然。觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊，同學(xué)們都在高喊加油，在拉拉隊的'助威聲中，師生共同體會(huì )到勝利的喜悅。

師生猜燈謎活動(dòng)，得益于校團委精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，全校學(xué)生都自由的參與，人數較多，但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團結合作，井然有序，猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現了團結友愛(ài)，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情。讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識，開(kāi)闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣;在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì )得到學(xué)校準備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節帶來(lái)的歡樂(lè )。

此次迎元旦師生活動(dòng)，參賽隊員展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終關(guān)注著(zhù)比賽和成績(jì)，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。通過(guò)比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)給師生創(chuàng )造良好的交流平臺，使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。

在此，就后期復課向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求;。

合理規劃?！胺彩骂A則立，不預則廢?！逼谀土晜淇嘉覀儾粌H要規劃學(xué)科學(xué)習，還要規劃日常行為;不僅要規劃課堂，還要規劃課外;不僅要有具體內容，更要有可操作方法;所以我們在制定目標要切合實(shí)際且適當高一點(diǎn)。

端正態(tài)度。做一個(gè)成功的學(xué)子，要具有四個(gè)態(tài)度：

進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

總有可能。四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶。為此我們必須上好每一節課、做好每一次作業(yè)、抓緊每一分鐘、練好每一道題，在學(xué)業(yè)與行為落實(shí)上下功夫。

講究方法。一是重視基礎，不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具生命力，只有打實(shí)基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無(wú)限變化的練習題和試題。二是重視糾錯，不犯重復性錯誤。復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三是重視規范，不犯低級的錯誤。我們在日常訓練中要抓書(shū)寫(xiě)、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡(jiǎn)練。四是重視學(xué)習交流，不犯孤軍作戰錯誤。復習過(guò)程中重視同伴互幫互助、互督互查，重視小組合作，重視師生對話(huà)。

同學(xué)們，泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但是我已經(jīng)飛過(guò)!”這一學(xué)期我們不但走過(guò)了，我們還要留下我們青春的腳印?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見(jiàn)金?！毕Ｍ瑢W(xué)們以“敢于懷疑、勤于探索、勇于創(chuàng )新”的精神收獲期末、取得成功!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

老前輩：

大家上午好！

老前輩表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山！

各位老。

領(lǐng)導。

各位老前輩長(cháng)嶺鎮小的昨天滲透了你們的心血和汗水傾注了你們的辛勤探索和奉獻學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情你們既是我們的同事又是我們的長(cháng)輩更是我們的老師在你們身上我們學(xué)到了任勞任怨精益求精的敬業(yè)。

精神。

學(xué)到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們曾經(jīng)為鎮小做出的貢獻更感謝你們對鎮小今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵和幫助。

一年來(lái)，學(xué)校的各項工作都步入了正軌，政教工作有聲有色，后勤管理井然有序、透明度高，工會(huì )監管得力，教學(xué)教研成績(jì)斐然，教學(xué)質(zhì)量也有大幅度地提高，老師們的默默付出也逐步被人們所認可。

當然鎮小還處在探索階段，未來(lái)還有很多困難，我們懇請在座的老。

領(lǐng)導。

老前輩能多多理解學(xué)校，能一如既往的關(guān)心學(xué)校，多到學(xué)校來(lái)走走，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，我們一定不辜負你們的期望，讓鎮小再創(chuàng )佳績(jì)。

“老驥伏櫪，志在千里?！备魑?。

領(lǐng)導。

各位老前輩在這里我衷心的祝愿你們節日快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家好!

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利--周年，想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易，革命先輩用他們的獻血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)!

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的.世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )!做一個(gè)懂得感恩的人。

如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的;。

如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去回報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位老師：

大家好!

時(shí)光荏苒，歲月不居。轉眼間，即將過(guò)去，的春天正款步而來(lái)。春天是放飛理想，播種希望的季節。在這個(gè)美好的時(shí)刻，首先我謹代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì )向辛勤戰斗在教育第一線(xiàn)的全體老師致以親切的問(wèn)候，對老師們長(cháng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞，特別是在我校以人為本，優(yōu)化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外，作為學(xué)校的管理者，我也感到很欣慰，因為我看到了優(yōu)化班級管理所結出的累累碩果，所帶來(lái)的有目共睹的巨變。事實(shí)充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風(fēng)，溫馨吹拂著(zhù)幼小的心靈，她為我們的孩子們創(chuàng )造了更好的成長(cháng)環(huán)境，使我們的校園更加和諧。

眾所周知，21世紀我國教育發(fā)展的總趨勢是由“應試教育”向“”轉變。加快教育的現代化進(jìn)程刻不容緩?，F代德育思想的教育模式是從需求到自覺(jué)接受的模式，現代班級管理的重點(diǎn)也應當從關(guān)注學(xué)生、防范學(xué)生轉變到學(xué)生關(guān)注、學(xué)生追求。針對現代學(xué)生主體意識的不斷增強，改變傳統的班級管理模式勢在必行。班級是學(xué)校組織的基本單位，是學(xué)生學(xué)習和活動(dòng)的'主要場(chǎng)所，班級管理的成功與否，在一定程度上決定著(zhù)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)能否成功。正是在這樣的背景下，我們開(kāi)展了優(yōu)化班級管理模式的創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們取得了以下成果：

我們認識到小學(xué)生是教育的客體，又是接受教育的主體，他們具有自己獨特的思想感情。因此，教師在思想觀(guān)念上要實(shí)行轉變，讓每個(gè)學(xué)生在組織結構中發(fā)揮和發(fā)展其潛能，從而使他們個(gè)性獲得積極自主的發(fā)展。

引領(lǐng)、鼓勵學(xué)生自我管理，自我評價(jià)、自我監控、自我挖掘潛能;其手段是為學(xué)生在學(xué)習生活中，搭建一個(gè)自我實(shí)現的平臺;其目的是喚醒和培養學(xué)生的良知和社會(huì )責任心?！白灾鞴芾怼逼鋵?shí)就是“解放”學(xué)生，“解放”學(xué)生的手，使他們能干;“解放”學(xué)生的眼睛，使他們能看;“解放”學(xué)生的嘴，使他們能談;“解放”學(xué)生的空間，使他們能接觸社會(huì )和大自然;“解放”學(xué)生的時(shí)間，不把學(xué)生的課程表填滿(mǎn)。要從班干部到普通同學(xué)，從班級活動(dòng)到學(xué)?；顒?dòng)，從課堂內外到校園內外，都盡力體現自主教育的含義。構建“班級自主管理”和“個(gè)人自主管理”是從真正意義上尊重學(xué)生，解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無(wú)非是“習相遠”罷了，要知道，在被“鄙視”的學(xué)生中就有愛(ài)因斯坦，在被“譏笑”的學(xué)生中就有牛頓，在“不屑一顧”的學(xué)生中就有達芬奇。教育的根本在樹(shù)人，而樹(shù)人的第一要義在進(jìn)德向上，在喚醒學(xué)生的責任心和愛(ài)心。實(shí)施“自主管理”的過(guò)程中，老師給了同學(xué)們最大的信任和最大的鼓勵，同學(xué)們在滿(mǎn)意中受到了莫大的鼓舞，在成功時(shí)找回了自信，找回了自我，更加堅定了“我能行”的信念，一種奉獻、努力、成功的情感油然而生，并化為平時(shí)的點(diǎn)滴行動(dòng)。

我們進(jìn)一步明確了教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是造就人才的人，必須做到為人師表。有人說(shuō)過(guò)，要照亮別人，首先自己心中要有光明。要點(diǎn)燃別人首先自己要有火種?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不行”;“不能正其身，如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言，經(jīng)過(guò)兩千多年的時(shí)間的考驗，仍放射著(zhù)哲理的光輝。引導著(zhù)激勵著(zhù)我們深思。

為人師表這是教育事業(yè)對教育工作者的要求。魯迅說(shuō)過(guò)“從噴泉里出來(lái)的都是水，從血管里出來(lái)的都是血?！弊约翰痪哂械臇|西，當然也就無(wú)法給予別人。教育學(xué)生，不是演戲，假象逃不過(guò)學(xué)生的眼睛，只有真正做到言行統一、表里一致的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的潛移默化的作用。他們受到感染，引起共鳴。

讓學(xué)生進(jìn)行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進(jìn)行了大膽的嘗試。因為，在小學(xué)階段，學(xué)生的心理、生理都得到一定的發(fā)展，自我控制、自我調節和自我管理的能力有了一定的提高。因此，給學(xué)生一個(gè)自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學(xué)生自主管理班級提供現實(shí)的可能性。在實(shí)踐工作中，老師們各出絕著(zhù)，取得了一定的成果。

比如，有的班級嘗試讓學(xué)生自己制定《班級公約》。我們都知道，班級公約不能“”，由班主任強加給學(xué)生，而應該“自下而上”，由學(xué)生討論產(chǎn)生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執行者和維護者。因此，在制訂班級公約時(shí)，老師激勵每位學(xué)生參與，聽(tīng)取每位學(xué)生的意見(jiàn)和建議，在通過(guò)全班民主表決形成定案。這樣，獲得學(xué)生的心理認同，從而內化成他們追求的目標，使他們以積極的態(tài)度去執行，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主管理。

再如有的班級建立了管理組織系統。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng )造條件，根據班級建設的思路以及每位小學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、意愿，自由組合成班級組織。如：設立值周班長(cháng)，值日班長(cháng)，這些同學(xué)與班委成員一起，各有不同的職責，共同負責班級各種事務(wù)的處理。建立相對穩定的行政小組，學(xué)科小組，課外活動(dòng)小組，衛生小組，每個(gè)小組定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有計劃、有總結、有交流。形成班主任、班干部、學(xué)生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò )，人人參與管理，同時(shí)便于人人接受管理，為學(xué)生提供參與嘗試和施展才能的機會(huì )。

老師們，班級管理優(yōu)化工作，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去，敬業(yè)愛(ài)生，追求卓越。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的母校各級領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

首先向你們表示歉意，由于公務(wù)在身不能前去與大家相見(jiàn)，希望得到大家的理解，借此機會(huì )，特寫(xiě)此信感謝母校的培養、老師的教導、同學(xué)的幫助!我的大學(xué)和研究生都是在xx大學(xué)渡過(guò)的，我每時(shí)每刻都深深地感到，xx的培養教育給了我巨大的力量，為我的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。xx多年形成的勤奮刻苦、治學(xué)嚴謹的傳統在影響著(zhù)我;xx老師的嚴格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)在教育著(zhù)我;xx老師嚴謹的思維和創(chuàng )新精神一直激勵著(zhù)我;xx在培養學(xué)生獨立工作能力的思想始終鼓舞著(zhù)我!因此，我愛(ài)我的母校!

尊敬的各位老師，你就像媽媽教我做人要善良，你就像爸爸教我做事要堅強，你就像媽媽教我學(xué)會(huì )感恩，你就像爸爸教我挺起脊梁，老師啊，我親愛(ài)的老師，你是那樣的.偉大無(wú)私，做事先要做人，做人要有理想，生活再多坎坷，工作再多迷茫，你對我的教導我會(huì )一生珍藏!這是我一直想對你們表達的感激之情!親愛(ài)的同學(xué)，最近，有幾位同學(xué)都給我打電話(huà)，我的心情很不平靜，我只能寫(xiě)上幾句話(huà)表達我的心情：xx入xx豆蔻年華，xx再相聚風(fēng)華正茂，相識xx年木已成林，再過(guò)xx年風(fēng)采依舊!

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

今天我們馬場(chǎng)中學(xué)1300多名師生懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到了令人景仰的馬場(chǎng)烈士墓前緬懷先烈?？粗?zhù)眼前的一座座墓碑，我們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜。

“青山綠水長(cháng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長(cháng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì )幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

在戰火紛飛的日子里，在那艱難困苦的歲月里，我們的革命烈士不惜犧牲，不畏拷打，他們拋頭顱。灑熱血，用血肉筑成新的長(cháng)城——————他們?yōu)榱耸裁?？為了自己能過(guò)上好日子嗎？不是！是為了祖國，為了明天，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的勞苦人民，為了萬(wàn)萬(wàn)千千的祖國花朵———你們，這些祖國明天的建設者。在這里我給大家講一講1950年解放軍從全國各地來(lái)解放馬場(chǎng)的`一次戰爭：松林坡之戰。

松林坡之戰。

1950年3月19日，在普定縣三區（馬場(chǎng)）駐防剿匪的146團8連接到撤離馬場(chǎng)的命令，便作撤離的準備。是日，得知解放軍要離開(kāi)馬場(chǎng)回縣城的消息后，匪首、“xx救國軍第8軍第5縱隊”司令張靜吾連夜與織金的匪首李成舉、李成學(xué)串通，又勾結國民黨獨2師9團駐普定與郎岱交界的一個(gè)營(yíng)的兵力，率匪近1000人設伏在馬場(chǎng)的松林坡、白秧寨、紅巖腳一帶，從松林坡、挖龍寨沿河截擊解放軍8連。

3月20日清晨5時(shí)許，8連副連長(cháng)馬瑞堂、副指導員毛瑞杰率領(lǐng)的2個(gè)排行至離馬場(chǎng)街約3公里的松林坡與白秧寨一帶與土匪相遇，8名戰士在激戰中壯烈犧牲。馬瑞堂率前衛部隊突出了敵入的包圍圈。副指導員毛瑞杰和排長(cháng)門(mén)華高率領(lǐng)的后衛部隊在蘇家寨和畢家寨受到土匪的三面阻擊，他們果斷地指揮部隊邊打邊向松林坡方向撤退，部隊撤到松林坡腳下，又受到紅巖丫口幾挺機搶阻擊，通信員犧牲。馬瑞堂副連長(cháng)率領(lǐng)部隊從大坡往龍場(chǎng)方向沖殺中又有12名戰士英勇?tīng)奚?，只好率領(lǐng)部隊沿著(zhù)河岸的一條小路，邊打邊向普定方向撤走。毛瑞杰副指導員和門(mén)華高排長(cháng)把剩下的17名戰士編成5個(gè)戰斗小組，互相掩護撤退，從大窩地打到雙溝坎，激戰中，又犧牲了6名戰士。匪約300余人又從坡上沖下來(lái)，門(mén)高華排長(cháng)為掩護毛瑞杰副指導員和戰士們撤出土匪包圍，便帶領(lǐng)一個(gè)戰斗小組向毛頭坡方向沖去，將匪眾引誘過(guò)來(lái)，在激戰中又有幾名戰士壯烈犧牲，門(mén)高華受傷后，撤到喬家鄉那細村附近時(shí)，被敵人抓住，門(mén)高華在馬場(chǎng)街上被土匪徐云先以慘無(wú)人道的刀剮身體的手段殺害，同時(shí)遇害的還有1名戰士。在門(mén)高華戰斗小組與匪眾殊死搏斗時(shí)，毛瑞杰副指導員率其余戰士向沙子沖方向撤走，于當晚回到普定縣城。

這次戰斗，解放軍8連共犧牲34名戰士。松林坡戰斗是全縣大規模剿匪斗爭中，我解放軍犧牲人員最多的一次戰斗。

同學(xué)們：此刻，不知你們在想些什么？是否在想，我們小學(xué)時(shí)佩戴的紅領(lǐng)巾、中華人民共和國國旗為什么這么紅？為什么這么艷？為什么呢？因為：那是鮮血染紅的，正是那些長(cháng)眠在地下的無(wú)數革命烈士的心血染成的！同學(xué)們，看看現在，想想過(guò)去，你們應該珍惜今天的幸福生活，繼承革命烈士遺志，學(xué)習革命烈士精神，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的文化水平和思想道德素質(zhì)，準備著(zhù)，隨時(shí)為祖國的需要貢獻自己的力量。

同學(xué)們可以自由瞻仰烈士碑文，聽(tīng)從學(xué)校安排，活動(dòng)結束后，同學(xué)們回去和家里面大人給我們的祖輩掃墓，要注意安全，尤其是燒紙、燒香要小心發(fā)生火災。

謝謝大家！

20xx年4月2日。

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

上周開(kāi)始，我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦的“建設節約型社會(huì )”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。

今天我講話(huà)的題目是：你可以順手做到的15件環(huán)保小事

1、順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著(zhù)水龍頭用長(cháng)流水洗碗或洗衣服?？匆?jiàn)漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。

2、一水多用

盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地，沖廁所等，多淋浴，少盆浴。

3、少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會(huì )污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗，這樣就不會(huì )讓污水過(guò)多地排入下水道了。

4、不要讓電器長(cháng)時(shí)間處于待機狀態(tài)

5、盡量少開(kāi)空調

即使在最寒冷的冬季，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃度，如果你覺(jué)得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調，如果不得已開(kāi)空調，請把空調調高1℃度，這樣可以節約大約1/10的電能。

節約用電的價(jià)值不僅僅是為了節約電費，因為每節約1度電就會(huì )少燃燒400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。

6、爭做公交族或自行車(chē)族

多利用公共汽車(chē)或自行車(chē)等交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染。

7、選購綠色食品

要選購不施農藥、沒(méi)用化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。

8、選購無(wú)磷洗衣粉

含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會(huì )引起水中藻類(lèi)瘋長(cháng)，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，水體也由此成為死水、臭水。

9、使用充電電池

普通電池用完后扔在自然界中，有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，對土壤和水源造成污染，一節1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個(gè)人一生的飲水量。

10、拒絕過(guò)度包裝

不少商品特別是化妝品、保健品，其包裝費用已占到成本的30%-50%。過(guò)度包裝不僅加重了消費者的經(jīng)濟負擔，同時(shí)還增加了垃圾量，浪費了資源。

11、自帶菜籃買(mǎi)菜

買(mǎi)東西時(shí)少要塑料袋，上街購物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

12、少用一次性餐具

外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子，少用快餐盒、紙杯等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。

13、少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，因為木桿鉛筆會(huì )浪費木柴。

14、充分利用白紙，盡量使用再生紙

用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙，再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹(shù)。

15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品

不吃野生動(dòng)物做的菜肴，不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝，不使用野生動(dòng)植物制品。

如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，請順手做好每一件環(huán)保小事吧!

“歐陽(yáng)，歐陽(yáng)?！薄岸??！焙犻_(kāi)沉重的眼皮，一個(gè)中年男子站在寒的面前，他有著(zhù)火紅的披肩發(fā)，穿著(zhù)一身便衣，那金色的瞳孔隱約顯出野獸的霸氣?！拔医逃阒R的時(shí)候怎么又打瞌睡?！薄拔疫@是在哪？”寒低頭看看自己的身子，分明是一副小孩子的軀體?！澳憧纯?，睡傻了吧，連家都不知道，但這正是我今天要講的?！敝心昴凶拥恼Z(yǔ)音是那么動(dòng)聽(tīng)。家？我該不會(huì )是穿越了吧？寒心里想著(zhù)，頭突然抬起，對著(zhù)中年男子說(shuō)道：“你是誰(shuí)？”中年男子吃了一驚，摸摸寒的另一副軀體的額頭，“你不會(huì )真傻了吧，你是歐陽(yáng)明，我是你父親歐陽(yáng)凜啊，你不記得了？”歐陽(yáng)明？這名字還不錯，可我是真的穿越了。

哎，只好先裝下去了?！拔覄偛藕湍[著(zhù)玩呢，呵呵?！睔W陽(yáng)明（也就是寒）強顯出笑容?！澳蔷秃?。我今天要講的非常重要，一定要記清楚?！睔W陽(yáng)凜露出一副嚴肅的面孔“這個(gè)大陸名叫勝隱大陸，共分為五個(gè)帝國。中心是神龍帝國，北邊的是北勝帝國，南邊的是南隱帝國，西邊的是德邦帝國，東邊的是天元帝國。而在這個(gè)大陸上分傭兵﹑魔法師﹑殺手和騎士。魔法師分初級魔法師1~10級，中級魔法師11~20級，高級魔法師21~30級，頂級魔法師31~40級，地魔尊41~50級，天魔尊51~60級，獄魔尊61~70級，魔導士71~80級，魔導師81~90級，圣魔師91~99級；傭兵團與傭兵分f，e，d，c，b，a，s級別；殺手分暗影，幻影，魅影，瞬影，魔影五個(gè)階段而騎士分見(jiàn)習騎士1~10原力，普通騎士11~20原力，強力騎士21~30原力，護衛騎士31~40原力，無(wú)影騎士41~50原力，瞬攻騎士51~60原力，暴風(fēng)騎士61~70原力，煉獄騎士71~80原力，魔騎士81~90原力，神騎兵91~99原力。順便補充一下，你父親我，乃是86級魔導師。這便是我今天要說(shuō)的，明白了么？”歐陽(yáng)明從剛才便精神極度集中，歐陽(yáng)凜的說(shuō)的話(huà)，他一字一句全記了下來(lái)?！拔抑懒?，爸爸?！彪m是這么說(shuō)，但他心里顯得格外激動(dòng)：原來(lái)我穿越到了一個(gè)魔法世界里，太酷了吧！“嗯，很好，天色也不早了，快睡覺(jué)吧?！?/p>

兩年后，寒已經(jīng)是一名十二歲的美男子了。在他穿越的兩年時(shí)間里，每天都刻苦修煉，終于成為了一名初級魔法師，而他與新爸爸的感情逐漸升溫，已與親生父子沒(méi)什么兩樣?？稍谶@時(shí)，殺手工會(huì )像是被人控制一般，開(kāi)始瘋狂暗殺級別高的魔法師。

“快走，殺手工會(huì )的人又追來(lái)了！快！”“爸爸，他們都是什么級別的？”“他們有四個(gè)是魅影和兩個(gè)瞬影級別的?！睔W陽(yáng)凜沉聲道：“什么！”歐陽(yáng)明驚叫道。要知道，雖然歐陽(yáng)凜是魔導師級別的魔法師，但遇上如此多的高手，心里還是沒(méi)把握的?！翱磥?lái)他們是下了血本了，我們快逃吧，爸爸！”“那必須快點(diǎn)了，走?！闭f(shuō)完一把抄起歐陽(yáng)明飛了起來(lái)。（魔導士以上級別的強者可以短時(shí)間飛行）

一小時(shí)后

“爸爸，你的體力已經(jīng)透支了，還要飛么？”“當然?！睔W陽(yáng)凜氣喘吁吁的說(shuō)?！翱墒俏覀円呀?jīng)到絕情谷了?！蔽彝?zhù)深不見(jiàn)底的懸崖和后方窮追不舍的殺手們，歐陽(yáng)明已經(jīng)絕望了。

“孩子，我愛(ài)你！”“恩？爸爸你現在說(shuō)這個(gè)干什么？”但在下一秒他就明白了。歐陽(yáng)凜把全部魔力壓縮成一個(gè)富有彈性的魔法罩，把歐陽(yáng)明包裹在其中，又塞給他一個(gè)信封：“把這個(gè)給天御學(xué)院的校長(cháng)！”再輕輕一推，把他推下了懸崖?！鞍职?！”“孩子，這個(gè)保護罩會(huì )保護你的，再見(jiàn)我的寶貝！”“爸爸——”

學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)稿