ID：8587471
時(shí)間：2024-01-07 05:16:12
上傳者：琴心月活動(dòng)總結是對這次活動(dòng)最好的總結和概括，能夠幫助我們更好地認識和了解活動(dòng)的效果和意義。在下面的范文中，我們可以看到不同類(lèi)型活動(dòng)的總結，內容涵蓋了活動(dòng)的目標、策劃、組織、執行和評估等方面。
在鄉村建設中心的學(xué)習階段，了解到當今青年的社會(huì )責任，以及中國所存在的問(wèn)題，社團的建設，中國鄉村建設運動(dòng)的發(fā)展。
中國現在仍然存在東方專(zhuān)制主義和西方文明的問(wèn)題的爆發(fā)，中國社會(huì )在夾縫中生存，中國的各個(gè)社會(huì )派別的斗爭無(wú)不是圍繞這兩種問(wèn)題而產(chǎn)生的。當今中國社會(huì )思想激蕩，要想真正推動(dòng)中國的發(fā)展需要了解中國的國情，中國社會(huì )有非常強的復雜性。中國社會(huì )分為前現代區域，現代區域，后現代區域。在每個(gè)區域內部又分為不同的區域。要想解決中國發(fā)展的社層次問(wèn)題就要了解中的國情一切從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行探求對癥下藥。
中國社會(huì )的發(fā)展不是表面的現象，而是有一種潛流在支撐，只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運，許多人感到不公平是因為社會(huì )表面所宣揚的東西并沒(méi)有解決問(wèn)題，內在的潛流一直在推動(dòng)中國的變化。
青年時(shí)用來(lái)成長(cháng)的，老師是用來(lái)犧牲的，理想是用來(lái)實(shí)現的。我們的社會(huì )缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動(dòng)去踐行的人。年青人最大的資本是時(shí)間和精力為此要拼命讀書(shū)，拼命玩，拼命實(shí)踐，拼命與好人站在一起！
當周?chē)蟮沫h(huán)境無(wú)法改變時(shí)就想方設法改變自己的小環(huán)境，在社會(huì )的大環(huán)境充斥著(zhù)猜忌，憤怒，欺詐，但鄉村建設中心的孩子很純真，我們是一個(gè)生命的共同體。有一個(gè)工作者三十多歲了在鄉建的道路上前行，忙著(zhù)，對于自己的終生大事看的很淡，我很感動(dòng)，他們是如此熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
但即使一個(gè)人具有很高的道德情操如果沒(méi)有實(shí)在的力量也是無(wú)法改變這個(gè)社會(huì )，為這個(gè)社會(huì )做貢獻也就無(wú)從談起，己的生存也就沒(méi)有保障?？吹阶约合矚g的事情就去做，在法律的范圍內想賺錢(qián)就賺錢(qián)，想爭名就爭名，想逐利就逐利，無(wú)可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會(huì )，這就是對社會(huì )的貢獻，資源是沒(méi)有道德屬性的，關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的`心是正的，行業(yè)是正當的就不要有什么顧忌放手做自己的事情，把它做好，這就是對社會(huì )的貢獻擁。抱自己的生活，不要怕！
人生就是一個(gè)探索的過(guò)程，我就是一個(gè)探索者，在不斷探索著(zhù)自己的內心和客觀(guān)世界，達到內心和外界的平衡。
打工是在北京當門(mén)崗負責收費與車(chē)輛放行，工資不高，寒假去打工的主要出發(fā)點(diǎn)是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統，保安這種職業(yè)尤其是一般的機構人員的流動(dòng)性很大一般工作時(shí)間為一個(gè)月，這個(gè)職業(yè)的不正規性非常強。因為人員的流動(dòng)性較強所以各方面的合同等法律文件缺乏，存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起，把自己所做的事看成整個(gè)系統中的一部分。由保安工作為例，我們所在的保安系統由8個(gè)崗位和中控室組成，雖然我所在的只是其中的一個(gè)崗位但通過(guò)觀(guān)察我學(xué)習到其他崗位的職能，可以成功就認其他崗位。當然因為保安這樣的崗位較為較為簡(jiǎn)單，適應性較強。但道理是相通的，道道相通，尤其是文科性的專(zhuān)業(yè)具有較強的延展性不要輕易被一個(gè)行業(yè)所卡死。
理論與實(shí)踐相結合，真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實(shí)踐相結合才會(huì )產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強大的力量，尤其在處理自身與外界關(guān)系的時(shí)候，人都有一個(gè)主觀(guān)世界，但外界也存在一個(gè)客觀(guān)世界，如果以主觀(guān)世界來(lái)衡量客觀(guān)世界那么就會(huì )對于客觀(guān)認識不清，無(wú)法解決問(wèn)題。禪宗講究初心，我認為這和馬克思主義哲學(xué)和相似，以實(shí)物的本來(lái)面目如實(shí)的反映客觀(guān)事物，這樣才能真正認清事物。從而采取行動(dòng)，如果在沒(méi)有認清事物之前就進(jìn)行主觀(guān)判斷，那么我們的認識活動(dòng)只是在驗證我們的思維，對事物的認識就難以深化。要用心去感受事物客觀(guān)的存在。在處理人際關(guān)系的時(shí)候就能減少猜忌和誤會(huì )。
知識的系統性問(wèn)題，一個(gè)人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識系統起來(lái)。沒(méi)有系統起來(lái)的知識是零散的，無(wú)力的。把知識系統起來(lái)就是要將知識碎片穿起來(lái)，這樣才能對知識進(jìn)行整合從而有效應用到實(shí)踐中去。當你對所表述的東西含糊其辭的時(shí)候應該躬身自問(wèn)自己的知識是否欠缺，自己這方面的知識是否是零散的。把知識系統起來(lái)打通知識的各個(gè)關(guān)節，靈活應用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰勝了對于生存的恐懼，但我的追求絕不在于此，發(fā)展更是一項艱巨的，永無(wú)止境的任務(wù)。發(fā)展是永無(wú)止境的，不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強化，要不斷地讀書(shū)，不斷實(shí)踐！未來(lái)的路還很長(cháng)。
2017年寒假，xx小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機，以“踐行《弟子規》爭做文明人”為主題，引導學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，從小事做起，為推進(jìn)家庭和諧，出點(diǎn)力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的作用，讓學(xué)生了解社會(huì )形勢、提高綜合素質(zhì)。
一、高度重視，認真組織。
假期前，學(xué)校對各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應、認真落實(shí)，根據每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對活動(dòng)內容進(jìn)行講解、指導。
二、感恩父母心，孝心無(wú)價(jià)。
老師利用微信平臺，提醒并鼓勵和引導學(xué)生在寒假的中學(xué)著(zhù)給父母做一次感恩飯，為父母泡一杯感恩茶，提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節、母親節、父母的生日等獻上我們對父母的一份愛(ài)心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對他們的愛(ài)。
三、開(kāi)展主題勞動(dòng)體驗活動(dòng)。
利用“我當一天家”主題活動(dòng)?；顒?dòng)中承擔買(mǎi)菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習自我保護、生存安全以及懂得節儉、自立自強等方面的基本知識。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和家長(cháng)的大力支持，取得了成功。雖然是短短的二十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責任，多了一份愛(ài)心，多了一份成熟，培養了他們的社會(huì )實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。
根據教體局的相關(guān)通知精神，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，使學(xué)生在身心得到放松的同時(shí)，充分利用好假期機會(huì )，積極參加有意義的活動(dòng)，努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，垛莊鎮中心小學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展了以“愛(ài)責任創(chuàng )新”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)初對學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結與展示。
本次學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要包括“小手拉大手踐行綠色中國年”“愛(ài)心行動(dòng)”“健康每一天”“安全總動(dòng)員”四個(gè)方面的主題內容。
寒假前，學(xué)校積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，為學(xué)生下發(fā)了《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊》，要求各中隊輔導員統一思想、高度重視，認真做好寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導工作。各中隊輔導員通過(guò)班會(huì )的形式，為學(xué)生詳細講解了本次活動(dòng)的具體內容和方法，要求同學(xué)們按照《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊》要求，認真做好寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
寒假中，學(xué)校各中隊充分利用學(xué)校qq群這一交流平臺，各中隊輔導員與隊員、隊員與隊員之間就活動(dòng)過(guò)程與進(jìn)展進(jìn)行了充分的交流，各輔導員對學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)的跟進(jìn)指導，少先隊員們及時(shí)將展現自己活動(dòng)情況的案例、圖片、文字資料等通過(guò)qq群及時(shí)上傳，各中隊輔導員對上傳材料進(jìn)行了及時(shí)的匯總整理。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校采用召開(kāi)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結表彰會(huì )及制作活動(dòng)成果展板的形式，對學(xué)生的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)的匯報總結。各中隊進(jìn)行了“環(huán)保小達人、愛(ài)心少年、家務(wù)小能手、運動(dòng)小達人、健康減鹽小能手”等評選，通過(guò)展板的形式分年級段對優(yōu)秀活動(dòng)案例、成果進(jìn)行了展示。
通過(guò)本次學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生深入體驗到了中國年俗文化，培養了學(xué)生孝老愛(ài)親的好品德，鍛煉身體、健康生活的好習慣，提高了學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識和自我保護的能力，孩子們在充實(shí)而有意義的寒假生活中，不斷提高，茁壯成長(cháng)。
在xx鎮為期大約十來(lái)天的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于結束了，回想起來(lái)還真是有苦有甜，同時(shí)在這段時(shí)間里，我體驗了許多，收獲了許多，無(wú)論是工作還是生活學(xué)習上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人，我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓作以下總結。
在實(shí)踐活動(dòng)的前期，后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準備下鄉所需物品（包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等）、車(chē)票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會(huì )到了眾口難調，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個(gè)人周密的思考，細致的計劃，果斷的決策及應變的能力，還有要顧全大局，不因為一點(diǎn)小變化就束手無(wú)策，從新計劃，這樣回耗時(shí)又耗力。
在將近一個(gè)星期的日子里，我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無(wú)奈，購買(mǎi)物品的時(shí)候，為了節約費用，我們就買(mǎi)來(lái)一大份，用來(lái)男女生分著(zhù)用，造成很多的不便。還有的東西購買(mǎi)數量不夠，導致后來(lái)又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消?？擅鎸@些，我卻也無(wú)能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組，可事實(shí)并不令人滿(mǎn)意，只能說(shuō)：辛苦大家了！
在衛生及值勤制度方面，我覺(jué)得是得靠大家自覺(jué)的，因此也沒(méi)怎么強調，可結果不用多說(shuō)。只能說(shuō)是提醒工作不到位，我本來(lái)想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì )自覺(jué)清理和打掃的?？磥?lái)以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作，每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾，有很多人都不會(huì )意識到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識應該是有的，而且也不便多說(shuō)什么。
在阜南工作的這段日子里，我也反省過(guò)自己，有時(shí)候太相信自己或是說(shuō)太不放心他人，有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做，也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來(lái)就很瑣碎，也很雜，有很多時(shí)候該開(kāi)個(gè)什么會(huì )議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說(shuō)一下，我不想把氣氛搞得很死板。因此，很多時(shí)候布置的工作沒(méi)有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度，我以后會(huì )吸取經(jīng)驗和教訓的。
一年一度的.寒假即將結束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結，以促進(jìn)自己的進(jìn)步。
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。
這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游，所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前寒假天天睡懶覺(jué)，現在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(cháng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長(cháng)城（保衛自己的時(shí)間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì )兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著(zhù)n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預習中。
這就是我們的寒假生活，有苦也有樂(lè )。
20xx年寒假已然結束。假期中我校大力推進(jìn)教育創(chuàng )新，根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與創(chuàng )新、實(shí)踐，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動(dòng)主題多和可操作性強。主題有環(huán)保教育、愛(ài)心教育、感恩教育等以及春節傳統節日等?，F將假期工作總結如下：
１.做好假前教育。
結合宣傳、落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，在假前以全校集會(huì )、班級交流學(xué)習等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開(kāi)學(xué)的.第一天，各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看，沒(méi)有出現一例人身傷害事故。
2、做好學(xué)校安全保衛工作。
學(xué)校對安全工作高度重視，做到認識到位，領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員注意交通、用電安全，飲食衛生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識，用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。
1、我和好書(shū)交朋友。
隊員們都能在寒假里選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習，從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長(cháng)的指導和幫助下，制訂合理的假期活動(dòng)計劃，做到了學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，從書(shū)籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識。
2、我是安全小衛士。
隊員們在假期里都能從自身做起，把安全放在心中，在公共場(chǎng)合遵守各項交通規則和社會(huì )公德，文明上網(wǎng)，不到危險的地方去玩兒，有的隊員還利用假期里在社區進(jìn)行安全宣傳，為社區出安全墻報，受到了社區的表?yè)P，為我校增光。
3、我是父母小幫手。
對于這個(gè)活動(dòng)，我們的家長(cháng)都表示感觸是最深的。因為自己的孩子能在新春佳節想到爸爸媽媽?zhuān)瑸榘职謰寢尫謸覄?wù)。雖然有些事情做得很小，但家長(cháng)們都覺(jué)得那份心意是最重要的，很激動(dòng)、感動(dòng)，覺(jué)得孩子長(cháng)大了，懂事了。家長(cháng)們紛紛對自己孩子在假期中的表現提出了肯定，同時(shí)很多家長(cháng)還提到了大部分隊員都能合理地分配使用自己的，對同學(xué)們的計劃都給予了肯定和支持，希希望同學(xué)們的計劃都能實(shí)現，繼續加油，努力。
4、爭做社區好公民。
在這個(gè)活動(dòng)中，很多同學(xué)都能在社區、鄰里之間做一些力所能及的好事，并從中感受到幫助他人的樂(lè )趣，希望同學(xué)們都能做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，做一個(gè)對別人有用的人。
愉快的寒假生活即將開(kāi)始之際，學(xué)校假期組織學(xué)生開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)校利用期末修業(yè)式及時(shí)向學(xué)生及家長(cháng)傳達了此項活動(dòng)的要求。開(kāi)學(xué)初，我們對這項活動(dòng)的完成情況進(jìn)行了調查，現總結如下：
有人說(shuō)：“愛(ài)是人間最美的情感?！睂W(xué)生們在實(shí)踐體驗中學(xué)會(huì )了愛(ài)，了解了關(guān)心和體貼父母長(cháng)輩。
寒假里，學(xué)生能夠幫助父母做力所能及的家務(wù)活，以“今天我當家”為主題，每個(gè)學(xué)生在家當一天的小主人，并將活動(dòng)的體會(huì )感受以日記的形式記錄下來(lái)。然后利用課余時(shí)間交流總結，孩子們都說(shuō)得到了爸爸媽媽的表?yè)P，看到了他們的笑容。
學(xué)生們在假期里還組織開(kāi)展了“我能自理小能手”、“請讓我幫助你”等活動(dòng)。他們說(shuō)，每個(gè)人都有需要人幫助的時(shí)候，每個(gè)人也都可以給予別人幫助，哪怕是一丁點(diǎn)兒的也能讓人覺(jué)得溫暖。
“心中有愛(ài)才完美?！焙⒆觽冊趷?ài)的體驗中學(xué)會(huì )了人間最溫暖的情——愛(ài)，而且這美好的情感將伴隨著(zhù)他們一生的成長(cháng)。
做起，小學(xué)生從愛(ài)護一草一木開(kāi)始，黃釗、竺柳倩、黃蓓蓓等同學(xué)主動(dòng)去幫老人打掃，受到一致贊許。小孩子們、大人們，也受到了感染，環(huán)境干凈了，草坪又綠了。
假期里，學(xué)生還閱讀了大量的課外書(shū)，基本能做到在假期讀完一本，但學(xué)生的課外書(shū)種類(lèi)比較單一，只是一些作文書(shū)、童話(huà)故事、十萬(wàn)個(gè)為什么等，相對的人物傳記、歷史書(shū)籍、中外名著(zhù)較少。二年級學(xué)生識字少，只能讀一些帶拼音的課外書(shū)。但學(xué)生通過(guò)閱讀增長(cháng)了知識面，認識了新的生字，感受到更多語(yǔ)言的魅力。
在這“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們都磨煉了自己的意志，增長(cháng)了才干?；氐綄W(xué)校，校園內外呈現一派可喜的景象。
為切實(shí)加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和道德體驗，增強德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗，將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。為此，我校結合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知規律，結合當地特點(diǎn)，發(fā)揮當地優(yōu)勢，于寒假開(kāi)展了“復興中華從我做起”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
一、指導思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，融入和諧的社會(huì )氛圍，感受濃郁的節日氣息，感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受增強愛(ài)國情感，弘揚民族精神的教育，培養和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì )實(shí)踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開(kāi)展小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的愛(ài)國意識、學(xué)習意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作及創(chuàng )新精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
6、號召全員參加到文明城市的創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。
7、主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月18日-20xx年2月20日。
四、活動(dòng)主題：“復興中華從我做起”
五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地，活動(dòng)地點(diǎn)可小組內討論決定。
六、參加人員：1-2低年級組、3-6高年級組學(xué)生。
七、具體安排：
（一）強化安全教育，教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò )、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育，戶(hù)外活動(dòng)應有家長(cháng)陪同。
（二）合理安排作息時(shí)間，督促子女認真完成寒假作業(yè)，指導子女閱讀有意義的書(shū)刊。盡量幫助子女解決學(xué)習上的困難，多鼓勵、少責罵，給他們增添學(xué)習的信心。
（三）教育子女在校內、校外都要遵守學(xué)校的規章制度和紀律要求，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動(dòng)。
（四）關(guān)心國家大事，每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞閱讀報紙，關(guān)心國家大事和時(shí)事政治，完成“復興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)?。（a4紙設計制作）。
（五）支持、鼓勵子女積極參加石嘴山市“創(chuàng )建文明城市”活動(dòng)。利用假期開(kāi)展五好小公民“復興中華、從我做起”主題教育活動(dòng)，主要內容為：
1、開(kāi)展“增強愛(ài)國情感，弘揚民族精神”主題讀書(shū)教育活動(dòng)并做好讀書(shū)筆記（以班為單位裝訂成冊，設計封皮）、撰寫(xiě)讀后感（紅色方格紙，字數不限）。
2、鼓勵、幫助孩子積極參加“樹(shù)立人生理想、揚中華精神”征文比賽（電子版發(fā)至班主任郵箱）。
3、觀(guān)看教育部、國家廣電總局向全國中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片，撰寫(xiě)觀(guān)后感（用紅色方格紙書(shū)寫(xiě)）。
4、主動(dòng)參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，以及扶貧濟困、尊老愛(ài)幼、扶孤助殘的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄、上交活動(dòng)照片）。
5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。（在作品底部注明班級姓名）。
6、堅持每天鍛煉一小時(shí)。家長(cháng)要引導和鼓勵孩子選擇一項適應自己的體育活動(dòng)，在暑假期間堅持每天鍛煉一小時(shí)，提高身體素質(zhì)。
八、社會(huì )實(shí)踐值得肯定的地方：
（一）、準備充分：
1、依據我校實(shí)際情況，結合學(xué)生實(shí)際制定出詳細的活動(dòng)計劃；
2、通過(guò)校委會(huì )及召開(kāi)班主任會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強調相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細致，為活動(dòng)做準備；
（二）、組織有序：活動(dòng)前集中強調相關(guān)要求，使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng)；
（三）活動(dòng)有效：
1、通過(guò)反饋的資料信息發(fā)現活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認真觀(guān)察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上，并認真寫(xiě)下體會(huì )；
4、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀，幫助他人但不給他人添麻煩；
5、活動(dòng)后，學(xué)生寫(xiě)了觀(guān)后感，不論是篇幅，還是內容，都是充實(shí)具體的。
6、在社區領(lǐng)導的支持、各位家長(cháng)的配合，在全校同學(xué)的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行。
九、評選表彰：
開(kāi)學(xué)第一周，各中隊的隊員們按照要求完成了各種實(shí)踐性作業(yè)。評委老師對每個(gè)中隊上交的各項實(shí)踐性作業(yè)進(jìn)行了認真地評選，共評出“紅領(lǐng)巾假日小隊活動(dòng)”優(yōu)秀中隊5個(gè)；“扶貧濟困尊老愛(ài)幼扶孤助殘”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀中隊6個(gè)；“復興中華從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份；“增強愛(ài)國情感，弘揚民族精神”主題讀書(shū)教育優(yōu)秀讀書(shū)筆記32份；增強愛(ài)國情感，弘揚民族精神”主題讀書(shū)教育優(yōu)秀讀后感29份；“樹(shù)立人生理想、揚中華精神”優(yōu)秀征文24份；觀(guān)看第29批優(yōu)秀影片撰寫(xiě)的優(yōu)秀觀(guān)后感32份；“我的中國夢(mèng)”優(yōu)秀軍事模型43件，評選出的中隊及個(gè)人共計220人。
本學(xué)期寒假社會(huì )實(shí)踐小隊活動(dòng)內容廣泛化，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效，充分發(fā)揮了雛鷹小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應社會(huì )的能力。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐和道德體驗活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅定的社會(huì )主義人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
耳邊還回響著(zhù)鞭炮的劈啪聲，xx年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著(zhù)學(xué)生們交上來(lái)的各項寒假活動(dòng)作業(yè)，覺(jué)得寒假一下子變得充實(shí)起來(lái)，也感覺(jué)到學(xué)生確實(shí)不容易。將各項材料稍一梳理，簡(jiǎn)單總結如下：
另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習時(shí)間有限，對于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗，不斷總結的。也應給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì )繼續我的實(shí)習旅程。從這次實(shí)習結束我就要開(kāi)始計劃以后的實(shí)習規劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì )需要的有用之人！
讓我非常欣慰的是，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，孩子們整整齊齊地出現在我的面前，而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書(shū)》的回執中，可以看出大部分家長(cháng)對孩子的表現是比較滿(mǎn)意的，孩子們在家里能夠有計劃地開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，及時(shí)認真完成各項作業(yè)，每日作息時(shí)間有規律，并能主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)。
采訪(fǎng)過(guò)程中，我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問(wèn)，見(jiàn)到我們就走開(kāi)了；還有的聽(tīng)說(shuō)我們是實(shí)習生，一句話(huà)都不愿多說(shuō)。
根據學(xué)校要求，開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)，創(chuàng )編“節日小報”，了解傳統文化，熱愛(ài)民族節日；閱讀中外經(jīng)典，培養道德觀(guān)念，增強愛(ài)國熱情；做好事獻愛(ài)心，樹(shù)立實(shí)驗小學(xué)好少年形象。
節日小報做得非常好的同學(xué)有：宋xx。
做好事獻愛(ài)心：張xx、馮xx、劉xx。
此次活動(dòng)我們事先準備充分，所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性，并且我們發(fā)現，其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類(lèi)似的活動(dòng)，他們的準備與介紹都很棒。當然，本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如：在參觀(guān)前對該企業(yè)只是一個(gè)大概了解，未認真深入地準備好問(wèn)題。下一次，我們會(huì )做得更好。
親子共讀做的好的同學(xué)有：劉xx、周xx、費xx、范xx。
《青銅葵花》整本書(shū)閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有：趙xx周xx李xx李xx宋xx。
在這短短的15天里，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事情都要認真仔細，要有恒心與毅力，相信堅持到底就是勝利；做人要有責任心，要對自己所做的事情負責，想一想如果我這樣做了，那事情的后果會(huì )怎樣，想清楚了認為值得去做了再做，不要不經(jīng)過(guò)大腦思考，在那感情用事，盲目做事！
通過(guò)各個(gè)年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調研顯示了青年大學(xué)生的社區優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過(guò)調研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
這次寒假中，因為各個(gè)可是都有任務(wù)，如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等，感覺(jué)比較零散，但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現學(xué)生們基本能按照老師的要求認真完成，沒(méi)有拖拉，顯示了較好的學(xué)習能力。
1、假期比較貪玩，作業(yè)到臨開(kāi)學(xué)時(shí)惡補。
2、假期中有的孩子早上起床太晚，晚上睡得太遲。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種實(shí)踐性課程，要求以學(xué)生活動(dòng)為中心。教師在學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程中起著(zhù)指導的作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)不是教師“教”出來(lái)的，而是學(xué)生“做”出來(lái)的，因而，教師與學(xué)生的關(guān)系是指導與被指導的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們去開(kāi)拓！我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著(zhù)名的偉人，在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆！我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)吧空想變成現實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！
3、有的迷戀游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
臨近飯點(diǎn)，我看到有一個(gè)女孩子自己一個(gè)人坐著(zhù)。我試圖和她說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)始她很緊張，并沒(méi)有馬上回應我。她好像因為身體原因有些自卑，對我有些警戒。后來(lái)慢慢的，她開(kāi)始和我聊天，我了解到了她的情況。當我問(wèn)她，有沒(méi)有想過(guò)長(cháng)大以后要去哪里，她笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)應該還待在這里吧。后來(lái)我離開(kāi)的時(shí)候，她也笑著(zhù)和我道別。在這里，有很多孩子都是用左手吃飯的，聽(tīng)大人們說(shuō)，左撇子都會(huì )比一般人聰明一點(diǎn)。我覺(jué)得，他們長(cháng)大后可能都會(huì )成為聰明的、優(yōu)秀的人。
4、家長(cháng)們提出一些建議如：多提問(wèn)，增強學(xué)生自信心；多表?yè)P，給孩子展示的機會(huì )；希望孩子寫(xiě)字可以更好一點(diǎn)。
通過(guò)假期活動(dòng)反饋可以看出，每位家長(cháng)對自己的孩子都給予了沉沉的希望，望子成龍、望女成鳳讓家長(cháng)們對孩子的期望化作了對老師的期望，新學(xué)期，我將和學(xué)生們一起努力，共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。
辭舊迎新，漫漫寒假已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們帶回了這一個(gè)寒假的收獲。作為一名當代的大學(xué)生，我們不僅要注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，同時(shí)還要注重培養社會(huì )實(shí)踐能力，做一個(gè)全面發(fā)展的新青年。因此，在3月x日晚，12思政的同學(xué)們邀請了院組織部代表莫冠，12行管團支部代表等一同參加了“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”的團日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們起立用嘹亮的歌聲唱響了團歌。主持人緊接著(zhù)介紹了整個(gè)活動(dòng)的流程，第一項就是讓同學(xué)們觀(guān)看一段講述偏遠地區留守兒童的視頻。第二項內容就是讓五組同學(xué)輪流上臺展示實(shí)踐成果。
第一組是陳茜與董玙茜，她們是去柳州兒童福利院慰問(wèn)孤兒，體驗了照顧孤兒們的艱辛。何夢(mèng)云同學(xué)的寒假實(shí)踐可謂豐富精彩，為了充分鍛煉自己和奉獻自己，她進(jìn)行了政府掛職實(shí)踐和山村支教兩個(gè)活動(dòng)。她在興業(yè)縣統計局掛職，一周就整理了732份文件，數量十分驚人。她的支教活動(dòng)也令人十分動(dòng)容。她與村里其他有意愿一起支教的朋友組織了一個(gè)寒假教室，歷經(jīng)了一些艱辛，召集到了六十多名中小學(xué)生一起來(lái)上課。這其間還有村里的不良少年來(lái)?yè)v亂教室，但是何夢(mèng)云和其他志愿老師一起用真情說(shuō)服了他們，還讓他們也參加寒假教室。后面兩組的同學(xué)都是感恩親情的。特別是閔雪同學(xué)展示的ppt，隨著(zhù)一首筷子兄弟的一首深情的《父親》，讓現場(chǎng)的同學(xué)們都陷入了自我的沉思。大概是親情的世界里永遠有我們最牢靠最舍不得的港灣，不少同學(xué)感同身受，偷偷地用手抹淚。我們欠父母的實(shí)在太多太多，要用一生的拼搏努力去償還。
最后，院組織代表上臺發(fā)言。首先表?yè)P了此次團日活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，且有新增加的兩大亮點(diǎn)——中間穿插了文藝演唱和臺上臺下同學(xué)互動(dòng)的環(huán)節。也指出了一些小缺點(diǎn)，如應播放同學(xué)們自己實(shí)踐的視頻更具有吸引力。
此次寒假實(shí)踐活動(dòng)是12思政的同學(xué)們作為大學(xué)生第一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然稍顯稚嫩，但仍舊意義非凡?！昂贇w來(lái)話(huà)實(shí)踐”的活動(dòng)僅僅只有一個(gè)半小時(shí)，但大多數同學(xué)們都表示，在這個(gè)夜晚反思了很多，收獲了很多，不管是小愛(ài)還是大愛(ài)。相信在今后的假期里，12思政的同學(xué)們一定能更積極主動(dòng)地投身社會(huì )實(shí)踐中去，去實(shí)現自我價(jià)值。
為期近一個(gè)月的寒假已經(jīng)過(guò)去，為了使全體師生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、祥和的寒假，我校精心策劃，認真落實(shí)，樹(shù)立“安全第一，生命至上”的思想，開(kāi)展了“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng);引導學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，從小事做起，為推進(jìn)家庭和諧、社區和諧盡點(diǎn)心、出點(diǎn)力，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會(huì )形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分展示我校學(xué)生的精神面貌，關(guān)注社會(huì )、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采?，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，認真組織。
在寒假前，我校按武漢市教育局關(guān)于20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期末結束及寒假工作的通知要求，結合我校實(shí)際制定了江夏四中20__—20__學(xué)年度寒假活動(dòng)方案，對寒假活動(dòng)進(jìn)行了部署，并在1月30日散學(xué)典禮上組織全體師生進(jìn)行學(xué)習。會(huì )后還向全體學(xué)生印發(fā)了江夏區中小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄卡和致學(xué)生家長(cháng)的一封信，對寒假活動(dòng)提出了具體要求。各班積極響應，認真落實(shí)，制定了可行的工作方案。在寒假期間，全體教師深入到學(xué)生家中，進(jìn)行了一次全方位的家訪(fǎng)。寒假結束，所有教師都上交了寒假家訪(fǎng)手記。各班也根據政教處假前安排上交了各種材料，收到了很好的效果。
二、積極開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。
1、走進(jìn)社區，熱情體驗，豐富了自我閱歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗活動(dòng)為主題，以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn)，深入開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。積極參加社區組織的活動(dòng)，并在春節期間統計小區燃放鞭炮人數，寫(xiě)下了《煙花爆竹與環(huán)境》的隨筆。逐步將文明禮儀內化為自覺(jué)行動(dòng)，踐行了文明禮儀的具體內涵，養成了良好的文明習慣。
2、擁抱經(jīng)典，快樂(lè )讀書(shū)，實(shí)現了自我完善。書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。在寒假中各班均制定可行的讀書(shū)計劃，要求學(xué)生閱讀經(jīng)典著(zhù)作，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，豐富自己的文化素養，從他們上交的材料中，可以看出大部分學(xué)生飽覽詩(shī)書(shū)，他們從典籍中吸取精神食糧，他們學(xué)會(huì )了面對挫折不喪氣的勇氣，學(xué)會(huì )了面對困難不退縮的精神，學(xué)會(huì )了面對生活樂(lè )觀(guān)向上的情趣，他們與作品中的主人公同呼吸共命運，為主人公的不幸而悲傷，為主人公的成功而快樂(lè )，為主人翁的自強不息而喝彩。通過(guò)對這些典籍的閱讀，學(xué)生的文化素養有了很大的提高。
3、弘揚文化，愛(ài)我中華，拓寬了自我內涵。
在寒假生活中，各往以“我們的節日”、“我們的愛(ài)心”、“我們的伙伴”等為主題，組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)春聯(lián)、競猜燈謎、剪貼窗花、制作中國結等傳統民俗活動(dòng)，增強了學(xué)生民族意識。他們通過(guò)班主任那里提供的信息，建立起“手拉手”愛(ài)心聯(lián)盟，給那些單親生、特困生送去了節日的問(wèn)候，使他們感受到了愛(ài)的溫暖而不再孤單和無(wú)助。
短暫的寒假結束了，這次寒假活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和社會(huì )各界的大力支持，取得了良好的效果。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的'二十多天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責任，多了一份文明，多了一份成熟。當然在活動(dòng)中難免存在一些問(wèn)題，我們會(huì )在今后的工作中不斷改進(jìn)。
總結。
工作報告最近發(fā)表了一篇名為《寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結》的，覺(jué)得應該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結篇一這學(xué)期我們黎里中心小校根據局教研室的指導積極開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，圍繞期初綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，使學(xué)生關(guān)注自然，體驗生活。結合我校心育特色，“求我養正”，培養學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )、關(guān)心自身的可持續發(fā)展能力，促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉，進(jìn)而愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國等方面的思想素質(zhì)，激勵其情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的正確形成，號召推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐，培養自我發(fā)展和合作精神意識。根據學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面確立課程目標，同時(shí)在課程內容、組織形式和評價(jià)機制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試，取得一定的成果。
一、結合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng)。
高的堅實(shí)基礎。如在與語(yǔ)文學(xué)科的密切配合中，開(kāi)展讀書(shū)節，最全面的參考寫(xiě)作網(wǎng)站編輯學(xué)生自己的報紙、文集，展示學(xué)生的才智，取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生更喜愛(ài)文學(xué)知識，重視語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)施，為提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。
二、貼近學(xué)生生活實(shí)際，進(jìn)行有益的社會(huì )調查活動(dòng)。
源進(jìn)一步惡化的方案和措施，設計未來(lái)處理的嶄新設想，使學(xué)生的想象力、探究問(wèn)題的能力得到了提升。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機會(huì )獲取最新的信息，對家鄉水源的綜合利用作出了科學(xué)的、探究性的研究，描繪了未來(lái)清潔水源的藍圖，頗有新意。
三、
實(shí)踐與理論緊密結合，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng )新能力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生在校期間，大量時(shí)間用于課堂師生的交流活動(dòng)，而自主動(dòng)手的機會(huì )偏少。隨著(zhù)綜合實(shí)踐活動(dòng)廣泛的開(kāi)展，拓寬了學(xué)生動(dòng)手的空間，為學(xué)生自主動(dòng)手、獨立制作、體現個(gè)性化特征的設計提供了時(shí)間的保障。本著(zhù)為全社會(huì )培養有知識、有能力、有理想的建設人材的目標，開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設置，很有必要。
寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結篇二經(jīng)過(guò)這個(gè)短短不到一個(gè)月的寒假時(shí)間，使我更深刻地認識到作為當代大學(xué)生的____和義務(wù)是光榮又任重道遠的。
在大學(xué)第一學(xué)期的寒假假期，我放假回到我的家鄉，我發(fā)現，我的鄰居、朋友用一種稱(chēng)贊的語(yǔ)氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著(zhù)我看過(guò)來(lái)。在他們的眼里，我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。
往常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩耍。
我回到家后，我就意識到應該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末，在考試復習中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數學(xué)老師，也是這里的教導。我叫他是老教導。他就要退休了。我也發(fā)現有好多我當年的老師已經(jīng)被調走了。我還發(fā)現，我離開(kāi)那么多年的母校，并沒(méi)有多大的改觀(guān)，操場(chǎng)、籃球場(chǎng)仍然沒(méi)有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房；教室里擺放的仍然是長(cháng)桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導告訴我，要申請建設資金很難申請，因為政府沒(méi)有錢(qián)。我還了解到，學(xué)生們的課程還是語(yǔ)文、數學(xué)。開(kāi)設其他的課程很少。如果要開(kāi)設英語(yǔ)課程，老師們更不敢想了。老教導最后嘆息了一句：“我們學(xué)校有很多條件是談不上的?！蔽蚁肓艘幌胍灿X(jué)得是：政府沒(méi)錢(qián)。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒(méi)有錢(qián)，更沒(méi)有人才，是發(fā)展不起來(lái)的。我深深地感覺(jué)到這里存在的一種危機，一種沒(méi)落的危機。每個(gè)社會(huì )的角落里存在，拖著(zhù)前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè)，能為母校的建設效力，那怕是自力更生建設。只是我現在的知識淺薄，我得繼續深造，才能為母校建設效力。
幾個(gè)大伯在挖道路的水溝，用以排水。我看到此景，我馬上幫上忙，不，是我應該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起，越來(lái)越多的人也修起路來(lái)了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事，就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉人都受益非淺?，F在是“xx”建設時(shí)期，建設社會(huì )主義新農村是這個(gè)時(shí)期的主題。我作為家鄉的一名村民，而且是一個(gè)大學(xué)生，為家鄉的建設而努力是義不容辭的事。
寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結篇三綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是面向學(xué)生生活而設計的一門(mén)經(jīng)驗性、實(shí)踐性的課程?？梢哉f(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生的實(shí)踐，是學(xué)生的活動(dòng)，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我深深地體會(huì )到，實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體。當然，要在活動(dòng)中充分突出學(xué)生的主體地位和主動(dòng)**、積極**，必須要加強對綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的有效指導。
由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門(mén)實(shí)踐**、top100排行經(jīng)驗**課程，因而，必須突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)生主動(dòng)積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動(dòng)，如果離開(kāi)了學(xué)生作為主體的實(shí)踐活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程就會(huì )淪為認知**的課程了。
1、建立新型的師生關(guān)系。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種實(shí)踐**課程，要求以學(xué)生活。
動(dòng)為中心。教師在學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程中起著(zhù)指導的作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)不是教師“教”出來(lái)的，而是學(xué)生“做”出來(lái)的，因而，教師與學(xué)生的關(guān)系是指導與被指導的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
2、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)**。
學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主體，一方面是指學(xué)生是課程的直接實(shí)施者，另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)**，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不完全是設計者預設的發(fā)展路徑，學(xué)生也不是完全地通過(guò)對****生活方式的復制來(lái)成長(cháng)的。因此，在教學(xué)中，我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無(wú)保留地完全接受的對象，而應發(fā)揮學(xué)生對課程的批判能力和建構能力的作用。
3、尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好和需要。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種學(xué)生本位課程，從學(xué)生出發(fā)是體現學(xué)生本位課程的基本要求。它要求我們在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準備階段、開(kāi)展過(guò)程、總結與交流等環(huán)節都應該尊重學(xué)生的實(shí)際，關(guān)注他們的興趣、愛(ài)好和需要。
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，寫(xiě)作在我國新一輪基礎課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現實(shí)復雜**大量存在，在實(shí)施過(guò)程中，我也迷茫、憂(yōu)慮和擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，我班的綜合實(shí)踐活動(dòng)做得更好!
以上就是這篇的詳細內容，涉及到學(xué)生、活動(dòng),實(shí)踐,綜合、課程、實(shí)施,建設、家鄉等方面，看完如果覺(jué)得有用請記得（ctrl+d）收藏。
作為大學(xué)生，我迎來(lái)了大學(xué)生涯里第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假里我試著(zhù)去工作，帶著(zhù)自己的好奇心投入短暫的工作中。
在寒假的一個(gè)月時(shí)間里，我在一家超市工作，我帶著(zhù)自己的美夢(mèng)踏上短暫的工作崗位上。在經(jīng)歷一個(gè)月后，我發(fā)現我變了，從這次工作中我學(xué)到很多，不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦，感受了掙錢(qián)的不易，更感受到時(shí)代的要求。
在上班前，我的一位長(cháng)輩就對我說(shuō)：上班要多做事，少說(shuō)話(huà)，說(shuō)對話(huà)。當時(shí)我不依為然，感覺(jué)我是大學(xué)生知道該干什么，可還是點(diǎn)頭說(shuō)好的。一件事改變了我的想法，我剛開(kāi)始兩天總是看自己的貨架，不管其他的，直到我的貨架來(lái)貨了，我自己弄不完，才知道完了?？墒桥赃叺呢浖茉诖蠹規兔ο潞芸炫昧?。我怯懦的說(shuō)，大家好，麻煩你們幫幫我，可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷，我深深的印在腦海里，讓我一直反思。
在春節期間，超市里客流量很多，工作相對我來(lái)說(shuō)異常辛苦。我慢慢的度過(guò)了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時(shí)，回顧過(guò)往，我內心十分充實(shí)，感覺(jué)這次經(jīng)歷讓我改變了很多，學(xué)到很多東西，而不是課堂上的理論。我深深的體會(huì )到實(shí)踐是檢驗理論的法寶，更能讓人很快提升。
在一個(gè)地方，要想做好一件事很容易，但是一直做好事難。也應了那句俗話(huà)：做壞人簡(jiǎn)單，做好人難啊!一個(gè)人的形象很快就被樹(shù)立，所以我想在超市做好，就遵守超市的規定，學(xué)會(huì )如何待人，怎樣處事，改善自我，讓自己處于良好的狀態(tài)。
在這一次工作中，我深深的體會(huì )到實(shí)踐的意義，為了以后總結了以下幾點(diǎn)：
一、遵守你所在公司或單位的規矩。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規距不成方圓。當你在工作崗位時(shí)，不串崗，不閑談瞎逛，努力工作，更能面對工作中的各種問(wèn)題，更能維護工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績(jì)做貢獻。
二、多做事，少閑聊。你在一個(gè)公司拿著(zhù)它發(fā)給你的工資，假如你整天無(wú)所事事，誰(shuí)還會(huì )用你呢。我在超市看看自己的貨架，沒(méi)貨了就補貨，臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來(lái)干凈整齊的形象，有利于顧客更順利的買(mǎi)到自己所需的商品。
三、熱情待人，微笑面對。在超市里，顧客有時(shí)候找不到自己所需要的商品，如果問(wèn)我們時(shí)，我們微笑的告訴他們。他們也會(huì )很高興，下次光臨的機會(huì )更大。當在其它工作中，我們只有真心的對待別人的問(wèn)題，耐心的告知，微笑的說(shuō)話(huà)，給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功，讓人看到你的素養。
四、注意團隊意識和團結精神。在超市里，補貨和盤(pán)點(diǎn)是最忙的事。只有自己和大家一起干，學(xué)會(huì )如何處理，更好的完成任務(wù)。記住，一個(gè)巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識，不斷的學(xué)習，才能更好的做好每件事。
五、不斷學(xué)習，改善自我。人只有不斷學(xué)習，才能更好適應社會(huì )的潮流。學(xué)習是人一生的目標，活到了，學(xué)到老，人生才美好。謙虛的學(xué)習會(huì )讓你變得更加睿智，更能融入集體，讓自己有所改變。
這個(gè)學(xué)期，我擔任了六三班的班主任工作，因為不了解假期班主任究竟布置了什么任務(wù)，所以通過(guò)看通知書(shū)、了解學(xué)生、看學(xué)生的博文，現就我班學(xué)生假期綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行以下總結：
假期中，我給學(xué)生布置了一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)是，讀經(jīng)典書(shū)籍，每天讀書(shū)，并摘抄半頁(yè)。這一作業(yè)的目的，是讓孩子們讀書(shū)，讓書(shū)為自己提供豐富的營(yíng)養食品。怎么檢查學(xué)生的讀書(shū)情況呢?我接著(zhù)要求他們讀書(shū)后寫(xiě)讀后感，或者是其他的讀書(shū)筆記形式，并在博客上發(fā)出來(lái)，供大家一起學(xué)習。
結果在這次書(shū)香班級評比活動(dòng)中，我們班共參賽28人，現已經(jīng)上交參賽博文400余篇。有10余人參加的熱情很高，參賽博文達到20篇左右。這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習，他們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
假期中，學(xué)生全部都參加了搜集春聯(lián)的活動(dòng)，學(xué)生摘抄的春聯(lián)都是非常精美的。例如“全家歡樂(lè )全家福，四季平安四季順”、“和和美美全家福，順順利利完事成”、“禮花朵朵迎歲、爆竹聲聲慶平安”等。
假期里學(xué)生都隨著(zhù)父母或者是朋友伙伴，一起逛圖書(shū)超市，看了不少的優(yōu)秀書(shū)籍，汲取了很多書(shū)本上所沒(méi)有的營(yíng)養和知識。如《三國演義》、《愛(ài)的教育》、《感悟父愛(ài)》、《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》，還有《互動(dòng)作文》、《中華作文大全》、《七彩童年》等作文書(shū)籍，更有《狼王夢(mèng)》、《紅奶?！?、《圣火》等童話(huà)神話(huà)故事等。學(xué)生涉獵范圍很廣，并能在家長(cháng)的指導和幫助下進(jìn)行閱讀，使得家長(cháng)和學(xué)生的閱讀水平都得到了提升，促進(jìn)了社區精神文明的建設。
學(xué)生最喜歡的電視節目有：《盜墓迷城》、《快樂(lè )的大腳丫》和浙江衛視的美食節目等，這些節目都給學(xué)生留下了深刻的印象，但最讓孩子們高興的是今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，趙本山、蔡明的小品仍然獲得了孩子們的喜愛(ài)。還有獲得金小丑獎的雜技節目，也被大家肯定。
班里有一半以上的孩子都和家長(cháng)一起去采購年貨，在購買(mǎi)的過(guò)程中，他們親自參與了搞價(jià)、換價(jià)，明白了父母掙錢(qián)的不容易，同時(shí)也更加珍惜自己擁有的一切。
學(xué)習器樂(lè )的幾個(gè)孩子都在假期中給自己的親人和朋友演奏，獲得了親人的稱(chēng)贊，從中他們也收獲了喜悅和自豪，更加有興趣投入到下一年的器樂(lè )提高學(xué)習中去。
為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和而富有意義的春節，學(xué)校組織開(kāi)展“體驗在春節”的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中去親身感受“歡樂(lè )中國年”的文化氛圍。通過(guò)了解春節，體驗春節，充分領(lǐng)略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力，培養了愛(ài)國主義情感。
本次實(shí)踐活動(dòng)從檢查上來(lái)看，家長(cháng)非常支持和配合，孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學(xué)生能認真完成。收集的春聯(lián)數量多，內容豐富，形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫(huà)等形式將收集的資料設計成精美的手抄報。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學(xué)的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動(dòng)為乘車(chē)有困難的人讓座已經(jīng)成為孩子們心照不宣的事。見(jiàn)到路上的塑料袋自覺(jué)幫助環(huán)衛爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來(lái)、主動(dòng)參與到家庭除塵的行列;在活動(dòng)中學(xué)生們對傳統節日春節有了更加全面的認識，“春節的由來(lái)”“春節的講究”，為大家上了生動(dòng)的一課。
基于二年級孩子年齡小，實(shí)踐能力和方法有限的實(shí)際情況，也存在一些不足。個(gè)別家長(cháng)較忙，出現代筆的現象，使孩子在活動(dòng)中走了過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有收獲;日記的內容有的記流水賬，沒(méi)有體驗感受;個(gè)別學(xué)生的假期時(shí)間不會(huì )合理安排。從家長(cháng)的反饋情況來(lái)看，本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較理想，孩子們能從中有所收獲。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，為社會(huì )做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng)，那就是做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的`廣告紙?，F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐?，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀(guān)，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養我們做事要認真的能力。
曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān)，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí)，我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活，現在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會(huì )惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們賴(lài)以生存的地方，我們應該加以保護。
通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐，可以培養我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
現在我們的學(xué)習科目—物理、化學(xué)、生物，都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗真理的標準”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò)，才能的出真道理。
我們現在已經(jīng)是高中生了，我們應該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強我們的能力。
在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
按區教育局和學(xué)校工作要求，以“做文明師生創(chuàng )禮儀武漢”為主題，引導學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，從小事做起，為推進(jìn)家庭各諧，社區和諧盡點(diǎn)心，出點(diǎn)力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會(huì )形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng )新的精神面貌，關(guān)注社會(huì )、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采?，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，認真組織。
假期前，政教處、團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，印發(fā)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查表和志愿者活動(dòng)登記表，并召開(kāi)全校師生大會(huì )，對工作進(jìn)行了認真布置。各班積極響應、認真落實(shí)，根據每班自身特點(diǎn)，制訂實(shí)施方案，作好動(dòng)員工作。
二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動(dòng)。以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn)，結合寒假生活，制定“文明禮儀我先行”計劃，踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀，引導學(xué)生逐步將文明禮儀知識內化為自覺(jué)行動(dòng)，養成良好文明習慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手牽大手，共養好習慣”、“小手牽大手，大家找陋習”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導文明風(fēng)尚。結合城鄉孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng)，培養良好的生活習慣、學(xué)習習慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕，黨旗飄揚”紀念建黨90周年教育活動(dòng)。利用寒假尋訪(fǎng)中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡，讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程，感受祖國、家鄉建設取得的輝煌成就和巨大變化，學(xué)習不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節，激勵學(xué)生把愛(ài)黨、愛(ài)國情感轉化為奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力和為國服務(wù)的志向，引導教師以靜心教書(shū)、潛心育人的實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻禮。
4.觀(guān)看法制教育電影《青澀記憶》活動(dòng)。落實(shí)市文明辦等8部門(mén)《關(guān)于認真組織觀(guān)看法制教育電影青澀記憶宣傳教育活動(dòng)的通知》(武預聯(lián)〔20xx〕1號)精神，堅持學(xué)生、家長(cháng)自愿原則，可采取集中觀(guān)看等形式，組織學(xué)生觀(guān)看電影，引導學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識，抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和社會(huì )各界的大力支持，取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責任，多了一份文明，多了一份成熟，培養了他們的社會(huì )實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時(shí)，整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
我系大二總人數為xxx人。20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參與人數為xxx，參與率xxx，其中參與實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的人數為xxx，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數xxx，參與實(shí)踐活動(dòng)與民族團結相關(guān)的人數為xxx，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數xxx，參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與基層團組織建設相關(guān)的人數為xxx，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數xxx，參與社會(huì )實(shí)踐與其他有關(guān)的人數為xxx，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數xxx。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養，同樣，有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團總支根據教委的要求繼續在全系同學(xué)之間開(kāi)展了形勢多樣，豐富多彩的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)之中取得了令人可喜的成績(jì)。
同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐中各種能力得到了鍛煉和提升，也培養了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，為自己的人生收獲了許多。他們給當地單位帶去了較先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教育做出了自己的貢獻，為我系社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗，為今后的社會(huì )實(shí)踐打下了基礎并指明了方向。
假期間，我系團總支向全系同學(xué)發(fā)放了《xxxx學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐鑒定表》，各班積極響應，根據自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，做好動(dòng)員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以充分飽滿(mǎn)的熱情參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力，培養了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
在此次活動(dòng)中，許多班級都去了實(shí)習單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實(shí)習單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實(shí)踐單位的好評。
1、分散活動(dòng)。其內容豐富多彩，涉及到社會(huì )的方方面面。從區域到劃分，有農村的、有城市的、有內地的、有沿海的；從內容上看，有市場(chǎng)推銷(xiāo)、有專(zhuān)業(yè)操作r22；r22。
2、開(kāi)展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì )，一方面解決自身經(jīng)濟需要。
3、開(kāi)展關(guān)于民族團結相關(guān)活動(dòng)。許多大學(xué)生利用寒假積極開(kāi)展管與民族團結的相關(guān)活動(dòng)，為家鄉的民族團結建設作出巨大貢獻。
4、深入社區。有些大學(xué)生在假期中深入社區基層團組織，了解家鄉最基本團組織情況，并為家鄉社區工作奉獻自己的力量。
總之，我系今年的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作內容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《xxxx校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》的情況來(lái)看，今年我系的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作開(kāi)展的比較成功，取得了良好的成績(jì)。同學(xué)們的收獲是很大的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)培養了大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會(huì )實(shí)踐育人的作用，提高了他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。通過(guò)深入社區，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢(qián)來(lái)之不易，認識到我國廣大社區現在還存在著(zhù)落后，認識到改革開(kāi)放給社會(huì )帶來(lái)的巨大變化，認識到我們只有具備了足夠的認識，擁有一技之長(cháng)才能立足于社會(huì )。雖然是短短的一個(gè)月，但是客觀(guān)事實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)踐，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年“樹(shù)教育、長(cháng)才干、作貢獻”的關(guān)鍵環(huán)節。20__年寒假期間，春暉中學(xué)團委開(kāi)展了以“弘楊春暉，宣傳春暉”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團員青年了解社會(huì )形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分顯示了春暉學(xué)子勇于創(chuàng )新的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。
一、高度重視、認真組織。
假期前，團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表，各團支部積極響應、認真落實(shí)，根據每班自身特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì )交往能力，培養了廣大同學(xué)的能力。
二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要分成了四條線(xiàn)：
4、由各個(gè)社團深入社會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)，如文學(xué)社嶺南采風(fēng)、攝影社春節期間鄉村走訪(fǎng)采風(fēng)等等。
(二)從社會(huì )實(shí)踐的類(lèi)型看。
通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、研究、實(shí)踐等各種形式，展開(kāi)“研究性學(xué)習”，把學(xué)習的課堂延伸到校外去，針對社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等問(wèn)題展開(kāi)深入有效的課題研究，深入工廠(chǎng)、企業(yè)、農村、社區，提高自己的見(jiàn)識，擴大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區，深入各個(gè)企業(yè)，調查當地的環(huán)境問(wèn)題，高二(6)班在市區各大網(wǎng)吧進(jìn)行的關(guān)于上虞市青少年上網(wǎng)情況調查，環(huán)保社在社區對居民關(guān)于環(huán)境保護問(wèn)題的調查等。
學(xué)校結合市教體局工作安排，結合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機，加強對學(xué)生的中華傳統文化教育，增強學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感;引導學(xué)生開(kāi)展體驗勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);引導學(xué)生服務(wù)家鄉、服務(wù)社會(huì )，開(kāi)闊了學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長(cháng)知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長(cháng)。為使以后學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展的更好，確?；顒?dòng)順利實(shí)施，特把寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做以下總結：
一、精心組織，務(wù)求實(shí)效。
放假前，把20__武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生，并就開(kāi)展好這項活動(dòng)向學(xué)生提出具體要求，做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的意識，使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
1、充分利用“我參與文明創(chuàng )建我行動(dòng)”主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設和發(fā)展，通過(guò)自己的言行遵守文明行為、規范和禮儀，進(jìn)一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念，激發(fā)學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng )建的思考，自覺(jué)將個(gè)人成長(cháng)融入城市管理和文明創(chuàng )建之中，努力為構建兩型社會(huì )、和諧武漢貢獻力量。
2、“我愛(ài)我們的節日春節”主題文化活動(dòng)。我校認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，抓住春節契機，深入挖掘民族傳統節日文化內涵，開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng )作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動(dòng)，引導學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。
3、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、安全展報等活動(dòng)，分別對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，以安全知識武裝學(xué)生和家長(cháng)，以典型事例警示學(xué)生和家長(cháng)，讓廣大學(xué)生和家長(cháng)知曉國家對燃放煙花的具體規定，切實(shí)增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類(lèi)學(xué)生安全事故發(fā)生。
而我們大學(xué)生現在所能做到的是在假期期間，科技下鄉，科技入戶(hù)，切實(shí)進(jìn)行調查研究，了解農民的需要，盡自己的能力去解決農民在生產(chǎn)中的問(wèn)題，好讓我國更好地進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設，促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展，從而加強我國的綜合國力，立足于世界舞臺。
社會(huì )主義新農村，體現的就是一個(gè)新字，何謂新，鄉風(fēng)文明新，教育新，村貌新，經(jīng)濟新，文化素質(zhì)新，基礎建設新等。而這一切的新，都是在踏著(zhù)社會(huì )主義道路不斷發(fā)展的基礎上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì )主義新農村，糧食供給可以穩定，輕松解決我國十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì )主義新農村，農村的教育體制，教育設施，都可以得到進(jìn)一步的完善，為我國人才的培養增進(jìn)力量，為我國事業(yè)的發(fā)展準備了后備力量，為我國社會(huì )主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì )主義新農村，我國九億多農村人口可以感覺(jué)到穩定，可以感覺(jué)到滿(mǎn)足，可以安心。安定地工作，可以很好的搞發(fā)展，某進(jìn)步，學(xué)習新知識，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，提供質(zhì)量高的原材料，促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長(cháng)的村子，騎上自行車(chē)，走到了田野，映入眼的是一派蓬勃向上的景象，鄉親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番，田野上不光只是鐘水稻，玉米，芋頭，粗放式的養殖，畜牧?，F在放眼一望，大多都是規?；姆N養，有整片整片的香蕉林，大面積的魚(yú)塘，塘基上一間間的小豬舍，在魚(yú)塘上還養殖了一群的小鴨子，田野上還有一片片的大柑橘，在公路旁，交通發(fā)達的地段，有的養殖戶(hù)還把魚(yú)塘改變?yōu)獒烎~(yú)場(chǎng)，吸引釣客，增加收益?？偠灾?，鄉親們朝著(zhù)致富的方向不斷前進(jìn)。
雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng)，卻讓我從中領(lǐng)會(huì )到了許多東西如人際交往和待人處事的重要，要學(xué)會(huì )與不同的人進(jìn)行思想溝通，以禮待人，關(guān)心他人等等，在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是，做什么事都要有責任心，要有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心。
在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。