歡迎大家參加今天的盛會(huì )，希望我們能在這里收獲寶貴的經(jīng)驗和智慧。下面是一些主持人的精彩演講片段，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng )造力。

播音主持的演講稿

演講，作為播音主持教學(xué)的重要內容，它不僅貼近學(xué)生實(shí)際，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，便于學(xué)以致用，同時(shí)也有助于口語(yǔ)表達能力的提高，以及語(yǔ)文成績(jì)的提升，所以它是播音主持專(zhuān)業(yè)中的一項重要教學(xué)內容。那么，如何讓演講更吸引人，在短時(shí)間內就給人留下深刻的印象呢?作為一名省級普通話(huà)水平測試員與播音主持專(zhuān)業(yè)的教師，通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我總結出了以下幾種方法，以期與大家共勉：

一、演講語(yǔ)言技巧的教法。

演講的語(yǔ)言，從播音主持專(zhuān)業(yè)的角度去看，我們要求學(xué)生做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美;詞句流利、準確、易懂;語(yǔ)調貼切、自然、動(dòng)情;語(yǔ)言要朗朗上口，鏗鏘悅耳。而演講語(yǔ)言常見(jiàn)的毛病有，聲音痙攣顫抖、飄忽不定;大聲喊叫、音量過(guò)高;音節含糊、夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低、音響失度;純粹朗誦、朗讀腔調，生硬呆板等。所有這些，都會(huì )影響聽(tīng)眾對演講內容的理解。

所以，對于演講者來(lái)說(shuō)，演講稿的每一句話(huà)、每一個(gè)詞就是一個(gè)生命，只有講出每一句話(huà)甚至每一個(gè)詞的生命，演講才算成功。演講的時(shí)候特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要準確。還要注意全篇節奏的把控，要有抑有揚，不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語(yǔ)，也不要像機關(guān)槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。比如演講中排比句的讀法：第一句可讀得平而緩，第二句可讀得快而高，第三句可讀得慢而重。這樣處理，聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)就不一樣了。

二、演講體態(tài)技巧的教法。

對于演講體態(tài)的教學(xué)，我們通常要求學(xué)生做到身體放松，也就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì )表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對于唇舌的運動(dòng)也會(huì )造成不良的'影響。好的演講體態(tài)是張開(kāi)雙腳與肩同寬，挺穩整個(gè)身軀。同時(shí)注意，可以一面進(jìn)行演講，一面從聽(tīng)眾當中找尋對于自己投以善意或溫柔眼光的人，而不要盯著(zhù)那些冷淡的眼光一直看。此外，還可以把自己的視線(xiàn)投向那些“點(diǎn)頭”以示首肯的人，這樣對鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)是很有效果的。

三、演講情感技巧的教法。

通常，演講要做到“以理服人、以情感人”。論據充分、條理清晰基本就可以“以理服人”了，那如何“以情感人”呢?這就要求演講要做到“目中無(wú)人”(完全進(jìn)入到演講的意境)，又要做到“目中有人”(跟聽(tīng)眾之間的交流)。

眾的對立面，效果可想而知。但是如果把句中所有的“你”，都換成“我們”，結果就截然不同了。如此，演講者應把自己作為聽(tīng)眾中的一員，置身于聽(tīng)眾之間，進(jìn)而拉近與聽(tīng)眾感情上的距離。

作為一名播音主持專(zhuān)業(yè)的教師，我認為，只有在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生口語(yǔ)，培養其演講能力，把口語(yǔ)交際教學(xué)最終落實(shí)到演講實(shí)踐中去，培養學(xué)生傾聽(tīng)、表達和應對能力，學(xué)生的演講水平才能不斷的進(jìn)步和提升。

競選播音主持演講稿

中考播音主持演講稿

播音主持的演講稿

尊敬的各位面試官：

大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來(lái)自鄲城。愛(ài)好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應聘的是主持人。

我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著(zhù)一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會(huì )一個(gè)地方，也是與社會(huì )共同交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在社會(huì )上的人和事，宣傳真善美。

我想應聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專(zhuān)業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩，從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部崗位競聘演講稿，老師交待的事情事無(wú)巨細，都盡力做到最好，我一直都有很強的組織協(xié)調能力。第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的晚會(huì )，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！如果，我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿(mǎn)意，社會(huì )站滿(mǎn)意，領(lǐng)導滿(mǎn)意。真誠的希望在座的各位領(lǐng)導，評委能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機會(huì )，謝謝！

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們。

藝考播音主持演講稿

播音主持考試演講稿

播音主持演講稿

一直以來(lái)，與雨都有一種無(wú)法割舍的情愫，喜歡雨，近乎癡狂，好像每一場(chǎng)雨都是為我準備的禮物，每一次淋雨的感覺(jué)因為心境的不同而不同。煩惱時(shí)淋雨，雨絲清澈了靈魂，趕走了索繞在心頭的陰云，開(kāi)心時(shí)淋雨，雨絲豐盈了視覺(jué)，溫潤了心韻悠悠。

在冬雨中行走，少了春雨中的怡情，夏雨中的浪漫，秋雨中的唯美，多了一絲涼意的快感。悠閑地腳步，踏著(zhù)細碎的雨滴，漫無(wú)目的的走在林蔭小路上，路兩旁早已沒(méi)了往日姹紫嫣紅的繁華，落葉靜靜的躺在大地寬闊的懷抱里，安閑自得的入了夢(mèng)中，等待著(zhù)明年春雷的驚醒。只有幾多正在盛開(kāi)的菊花，貪婪的吸允著(zhù)天賜的甘露，在清冽的冬雨中，妖嬈著(zhù)，嫵媚著(zhù)。

每次走在雨中，都不喜歡撐傘，任由滑涼的雨滴，肆意的打濕發(fā)稍，鉆進(jìn)衣領(lǐng)，把身上的衣衫盡數濕透。雨絲玩劣的模糊了眼睛，一層薄霧輕沙籠罩了遠山近水，雖是缺了紅肥綠瘦的點(diǎn)綴，兀禿的枝枝叉叉，掛滿(mǎn)了透明圓潤的雨珠，朦朧中，像是一串串晶瑩剔透的珍珠，掛在樹(shù)稍，草尖。婆娑的煙雨，旖旎了初冬的蕭瑟，搖曳在雨中的垂柳更是多了一份婀娜，柳條擺動(dòng)，灑落如珠的雨滴，伴著(zhù)微風(fēng)輕奏，細雨輕彈的絕世妙曲，精美絕倫的呈現了一副無(wú)法描摹的水墨丹青。

初冬的雨打在臉上，明顯的感覺(jué)到了一些涼，雖然沒(méi)有徹骨的寒，但與前一天二十幾度的溫暖相比，足以讓身著(zhù)單寒的行人瑟瑟發(fā)抖了。淅淅瀝瀝的雨滴，清清涼涼的入了心底，褪去了心底的浮躁，讓在塵世中因利弊得失附生的悲喜狂妄，漸漸的回歸了平靜。沁入心脾的涼意，平息了靈魂深處的躁動(dòng)，一份淡雅嫻靜的心態(tài)，讓整個(gè)身心都處在輕松自然的愜意中。走在這樣的雨中，心中不染塵世的雜念，清寧的思緒，飄揚的雨絲，都讓這個(gè)冬天多了幾絲溫柔。

沙沙的雨聲，禪意的打著(zhù)節拍，敲擊著(zhù)心音。綿綿的雨滴，包圍著(zhù)世界，清澈著(zhù)靈魂。漂泊的雨滴，清洗著(zhù)心底深處的污垢，沐浴在自然的甘露中，暢快的深吸一口氣，吸入泥土的氣息，讓生命回歸原始的本真。

冬天的雨，沒(méi)有了夏雨飄逸的風(fēng)情萬(wàn)種，卻依舊還是美的。洋洋灑灑的雨滴，調皮的落在樹(shù)枝上，枯葉上，行人的身上。氤氳的雨色，彌漫在蒼穹下，原本蕭瑟的初冬，多了一份柔美，遠處山巒云霧輕攏慢涌，旖旎在半山處，讓人恍若入了蓬萊仙境，如夢(mèng)似幻。近處，一池的漣漪，隨著(zhù)雨滴一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)，濺起細碎的水花，跳躍在湖面上，像是一湖的冰玉珍珠跳著(zhù)旖旎的舞蹈。

第一場(chǎng)冬雨的到來(lái)，宣告著(zhù)冬季的來(lái)臨，秋天的尾巴，已在漫天儀態(tài)婀娜的細雨中消失殆盡，最后一片在枝頭翹首弄姿的葉子，也依依不舍的揮動(dòng)著(zhù)身軀告別了枝椏。秋末的溫潤在一場(chǎng)雨里蕩然無(wú)存，嘀嗒的雨聲還在敲打著(zhù)季節末梢的最后一點(diǎn)溫暖，不羈的風(fēng)已經(jīng)織了一張寒冷的網(wǎng)，悄悄的罩住了山河萬(wàn)物。

藝考播音主持演講稿

尊敬的評委老師，大家好!我是來(lái)自汴梁的呂品。18歲的.我熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽(tīng)音樂(lè )，看電視，看電影。

很多同齡人一樣，我十分喜愛(ài)綜藝類(lèi)節目，喜歡節目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調動(dòng)現場(chǎng)氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來(lái)到各位考官面前。

我堅信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。我是xx號考生呂品。謝謝!

播音主持面試演講稿

播音主持演講稿

記不清從何時(shí)開(kāi)始，當我和別人講起自己的故事，就像是在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不相干的人，時(shí)光帶走了太多個(gè)青蔥歲月，所留下的只是單薄的身影在夜色里放縱。

或許，年華走過(guò)某個(gè)點(diǎn)，就會(huì )給我們一個(gè)煙塵般的落幕，我們來(lái)不及去拾起當初的故事，便這樣模模糊糊沉醉在了夢(mèng)的邊緣，所有的懷念成為了唯一一個(gè)主題，帶著(zhù)匆匆的人們，見(jiàn)證了一場(chǎng)又一場(chǎng)輪回的痕跡。

常常會(huì )想起以前，例如曾經(jīng)走過(guò)的村莊，路過(guò)的天橋，放飛過(guò)的風(fēng)箏，還有童年種下的種子……，可是它們終究還是老去了，在轉過(guò)身的剎那，傾盡了淚水的訴說(shuō)。無(wú)論我們怎么努力，能夠抓在手里的東西寥寥無(wú)幾，除了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴斑斑駁駁的過(guò)往和回憶，已找不到別的可以留念的畫(huà)卷。

如今多年過(guò)去了，歲月留不住往事的'腳步，就像我現在這樣，坐在一張很樸素的電腦桌前，眼前是可以放眼世界的屏幕，內心卻是極其恍惚，恍惚的找不到方向，恍惚到模糊了自己。

也知道，時(shí)間在變，人也在變。有些事，不管我們如何努力，回不去就是回不去了。走過(guò)歲月的蹉跎，成熟的心逐漸趨于淡然，只是，那一份孤獨和失落，是無(wú)法想象的艱難。

一直很喜歡這樣一句話(huà)：“左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，而中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷”。一個(gè)人游蕩在入冬的夜里，寒風(fēng)凜冽的吹過(guò)，雖有些凄冷，不過(guò)似乎又使我清醒了好多。

就如生命里，多少極其美妙的東西，常常與我們失之交臂，這些錯失往往會(huì )變成一把鋒利的刀子，一刀一刀地在心上剜出血來(lái)。所以有人說(shuō)，但凡世間的好事物中都暗藏了一些遺憾，失去是最深刻的遺憾，幾多愁思，幾多可惜。

流年的畫(huà)卷，記載了很多難以割舍的情懷。時(shí)光給予了我們一個(gè)姹紫嫣紅的相逢，經(jīng)年卻留下一個(gè)風(fēng)輕云淡的來(lái)往。于我，在這樣的夜里，注視著(zhù)從前和未來(lái)的自己，恍然間，發(fā)現這么的夜也是如此的美，詮釋著(zhù)內心的濃烈。

再一次的遙望，光陰的故事層林盡染，撩過(guò)熏香的朦朧，肆意紛飛著(zhù)記憶的亂紅，揉搓成漫天飛舞的雪花，一片一片飄落在青春案頭上，如此柔軟的綻放。

（歲月幾多美好，幾多遺憾，都是我們遺留下的畫(huà)卷，所以，我們不應傷懷，更是要懂得珍惜，懂得感恩過(guò)去）。

播音主持演講稿

大家好！

我叫某某，今天我演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。

人們常說(shuō)，理想是一艘航船，它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力，他憂(yōu)國憂(yōu)民，把“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”作為自己的偉大抱負，名流青史。革命年代，許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想。

同學(xué)們，你們的理想是什么？是工程師，還是宇航員，是科學(xué)家、解放軍，還是人民警察。小時(shí)候我也曾為自己編織過(guò)許多的理想，而我現在的理想是做一名普普通通的教師，說(shuō)起這個(gè)理想，我有一個(gè)小故事要說(shuō)給大家聽(tīng)：我的小弟弟上小學(xué)二年級時(shí)，由于村里缺少老師，鄉教育辦就派了一位來(lái)我們村，有一天，小弟弟回家對我說(shuō)，他們學(xué)了一課，叫《三峽》，老師說(shuō)，三峽就是三門(mén)峽，那兒可美了，離我們家不遠，有空讓家長(cháng)帶我們去三峽看看。當時(shí)我一聽(tīng)，心里一震，沒(méi)有知識是多么可悲呀，不光害自己，還要害多少學(xué)生啊，從此我下定決心，要把教師作為我終生不變的理想。隨著(zhù)歲月的`流逝，我逐漸認識到：教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè)，國家的棟梁哪一個(gè)不是教師用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。有人說(shuō)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)?！奔偃缬幸惶煳业膲?mèng)想實(shí)現了，我用自己所學(xué)的知識為祖國培養一批批棟梁之才，讓他們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥?lái)而做出貢獻。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣，盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，充實(shí)自己，因為我知道，要給學(xué)生一杯水，老師要有一汪大活水。

同學(xué)們，廄棚里練不出剽悍的駿馬；湖面上練不出強健的水手。既然你已起航，就應當接受風(fēng)浪的挑戰。沒(méi)有理由退縮；既然你有勇氣開(kāi)始，就應相信自己一定能到達彼岸。無(wú)限風(fēng)光在險峰，當你歷盡千難萬(wàn)苦，闖過(guò)一道道難關(guān)，你會(huì )發(fā)現——風(fēng)景這邊獨好。

最后，我想對同學(xué)們說(shuō)，讓我們懷抱自己的理想，用理想去滋潤我們的思想和人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

謝謝大家！

播音主持演講稿

尊敬的各位評委老師：

您們好!我是x號考生x，來(lái)自x。首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機會(huì )和平臺，來(lái)實(shí)現我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(cháng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著(zhù)歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(cháng)大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。我畢業(yè)于xxx大學(xué)英語(yǔ)播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，目前在xxxx大學(xué)攻讀xxxx學(xué)位。專(zhuān)業(yè)的知識積累和多元化的經(jīng)歷給了我海納百川的性格，在求學(xué)的.12年中，我在學(xué)化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營(yíng)養，去充實(shí)自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更的把握自己的未來(lái)，實(shí)現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛(ài)。我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國和世界，電視和觀(guān)眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿(mǎn)和諧，我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì )：不畏艱難，勇往直前，緊握著(zhù)自己的夢(mèng)想不放，固執的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會(huì )，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀中國的聲音和呼聲!

播音主持演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好，很高興今天我能夠懷著(zhù)領(lǐng)導的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰。

氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個(gè)指標：一年打基礎、兩年見(jiàn)年效、力爭3年實(shí)現新跨越。

如今3年的時(shí)間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說(shuō)：3年來(lái)，我一直在不斷的學(xué)習進(jìn)取，努力過(guò)，奮斗過(guò)，我問(wèn)心無(wú)愧！ 為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節目成了我第天的必修課，仔細揣摩，自得其樂(lè )，并且從中受益匪淺；以前從來(lái)不關(guān)注時(shí)事，關(guān)注新聞的我現在成了新聞節目的忠實(shí)觀(guān)念，發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統的練習聲樂(lè )了。就這樣，持之以恒的學(xué)習加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來(lái)，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來(lái)越多的觀(guān)眾的喜愛(ài)。

很大方”，還有一位韓店的觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)與我交流其皮膚護理方面的知識，等等摸到了觀(guān)眾的愛(ài)心，還有信任與理解。真誠面對觀(guān)眾，這可能就是我比較有觀(guān)眾緣的原因吧！

我是一個(gè)要強的人，得到了觀(guān)眾的認可并不夠，我還要爭取業(yè)內人士的肯定，做一名專(zhuān)業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就我有機會(huì )到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習播音主持專(zhuān)業(yè)知識，這為我提高播音能力和水平打開(kāi)了扇道一次學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，在廣校的時(shí)間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習的機會(huì )。當我們這一有一次我溜到了《今日報道》的主播毛鑫老師那里，當我讀完一段新聞稿“二月二，龍抬頭??”后，毛鑫老師說(shuō)，一位高手來(lái)了，當問(wèn)起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來(lái)自濱州的一個(gè)縣級臺-鄒平時(shí)，我從她的眼中看到了一份驚異?，F在她肯定已經(jīng)不記得我是誰(shuí)，但就是她讓我更堅定了一個(gè)信念。我要做省臺、中央臺播音員一樣的高手！

事實(shí)證明我沒(méi)有食年，分別在本年度的全市廣播電視獎評選中獲一等獎，《魏橋紡織香江上市》獲二等月，在山東省廣播電視，獲得二等獎，在此期間我多次跟隨記者去農村、到工廠(chǎng)，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見(jiàn)證人的身份在熒屏上把這種變化傳達給了全縣、全市、全省的觀(guān)眾。

要有中央臺的大氣與風(fēng)范！

去年8月份，我又通過(guò)考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評定，我的上鏡播音主持成績(jì)和總分在濱州市所有的電視臺、電臺播音員中員列第一！

作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來(lái)比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂(lè )著(zhù)”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著(zhù)我們的生活。

人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。

青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候，路漫漫其修遠兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！

讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚！

播音員是廣播電視這新聞性工作的一個(gè)環(huán)節。新聞的力量在于真實(shí)。廣播內容通過(guò)播音員的聲音到達聽(tīng)眾耳中，要使聽(tīng)眾聽(tīng)來(lái)真實(shí)可信，播音員的用聲必須樸實(shí)、自然。在生活中，說(shuō)起話(huà)來(lái)裝腔作勢、拿腔拿調或嗲聲嗲氣都是令人厭惡的，播音員絕不能采用這種聲音。如果用矯揉造作的聲音播音，就會(huì )造成與聽(tīng)眾心理上的距離，使聽(tīng)眾把旋紐撥開(kāi)。樸實(shí)才能使人產(chǎn)生親切感，愿意聽(tīng)你播下去。

的機械動(dòng)作，更不是聲音的炫耀，播音的大忌是發(fā)出無(wú)意之聲、無(wú)情之聲、僵滯不變之聲。

由于發(fā)聲條件不同，每個(gè)人的聲音都有自己的特色與個(gè)性。我們只能在自己發(fā)聲條件的基礎上發(fā)揮所長(cháng)、克服所追求某種自以為美的聲音，特別不能模仿廣播電視中某個(gè)自己崇拜的播音員或演員的聲音?？桃饽７履硞€(gè)人的聲音，常常是發(fā)聲方法不良的根源，它不僅束縛了播音創(chuàng )造力的發(fā)揮，嚴重的甚至能導致發(fā)聲障礙或喉部病變。 播音發(fā)聲的美，是有助于傳情達意的美，決不能離開(kāi)傳情達意的要求去追求某種固定的“美聲”。

對播音員的聲音要求可以歸納為以下幾句話(huà)：準確規范，清晰流暢；圓潤集中，樸實(shí)明朗；剛柔并濟，虛實(shí)結合；色彩豐富，變化自如。

播音主持演講稿

各位領(lǐng)導，老師：

你們好！我是來(lái)自經(jīng)濟系08級國本一班的fg。我今天競選的職位是廣播站站長(cháng)。

很高興在大學(xué)四年的學(xué)習生活中有這樣的機會(huì )站在這個(gè)施展能力的競爭舞臺上。

廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺。過(guò)去的一年里，廣播站在院團委的領(lǐng)導下完成了一系列的宣傳工作。

我認為，每一次工作和經(jīng)歷的變化，對于增長(cháng)知識，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機遇，越是新的環(huán)境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發(fā)自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競選這個(gè)職務(wù)，是因為我認為我具備一下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：

1：我有認真負責的工作態(tài)度。對待交到我手中的每一件事我都會(huì )認真對待并且會(huì )付出最大的努力將其做到最好。

2：有比較豐富的`工作經(jīng)驗。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫(xiě)稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。

3：能夠熟練掌握廣播器材的使用?？梢宰圆プ詫?。

4：有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內的同事建立了良好的伙伴關(guān)系，相信會(huì )對以后的工作有所幫助。

如果我有幸當選站長(cháng)我會(huì )：

1：積極響應學(xué)院的號召和指示，密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。

2：全面建設廣播站。

我將在上界站長(cháng)的基礎上，進(jìn)一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎上，創(chuàng )新各個(gè)節目，使廣播站的節目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續舉辦廣播站的專(zhuān)場(chǎng)。

請大家相信：給我一個(gè)舞臺，我將給大家精彩。

然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂(lè )要從困難中索??；生活要從競爭中開(kāi)擴！無(wú)論結果如何我始終會(huì )對自己充滿(mǎn)信心。

播音主持的演講稿

播音主持演講稿

女：親愛(ài)同學(xué)們，大家合：晚上好!

男：九十年路漫漫滄桑幾度風(fēng)雨如磐。

女：九十年水迢迢與時(shí)俱進(jìn)千錘百煉。

男：在這春暖花開(kāi)，百花爭艷，風(fēng)景怡人的季節，

女：我們踏著(zhù)時(shí)代的節拍，穿越歲月的時(shí)空。迎來(lái)了我黨90年的華誕。

男：是啊!1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅。

女：它拔開(kāi)了數百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。

男：從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導航人——中國共產(chǎn)黨。

女：正是由于它的出現，中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光。

男：正是由于它的出現，中國革命才有了正確的航向。

女：今天，當共和國走過(guò)半個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨從貧困走向富強從失敗走向勝利。

男：由此證明了一個(gè)偉大的真理。

只有共產(chǎn)黨，才有新中國。

女：火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地。

男：金色的理想，打造了輝煌的時(shí)代。

女：出席今晚開(kāi)幕式的老師有。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。中國共產(chǎn)黨，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲，讓豪情壯志的.中國人民驕傲的邁進(jìn)了嶄新的世紀，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jì)。

男：新中我們以前的是這樣的。

a:付出一份真誠，打造一個(gè)愛(ài)的世界。

b:留住一縷清風(fēng)，播散出明天的希望。

ab：敬愛(ài)的老師們親愛(ài)同學(xué)們大家下午好。

a:今天是...年...月...日。

a:我是主持人...

b:我是主持人...

a:今天，...欄目給大家帶來(lái)的是...作者....

b:接下來(lái)，...欄目，給大家帶來(lái)的是...作者...

b：再見(jiàn)。

播音主持演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我叫xx，我來(lái)自二年級五班，我的愛(ài)好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家帶來(lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的.小故事。

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開(kāi)始準備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地擺在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大??！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著(zhù)它們的臉直往下流，它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò)，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說(shuō)：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢？……”說(shuō)著(zhù)飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝，跳了一會(huì )舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著(zhù)自己。

轉眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái)，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì )餓死的?！蔽浵佇值苷f(shuō)：“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食？”“夏天我正忙著(zhù)唱歌呢?！薄澳乔锾炷?？”“秋天我正忙著(zhù)跳舞呢？”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著(zhù)蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說(shuō)到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。

播音主持演講稿

播音主持演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好，很高興今天我能夠懷著(zhù)領(lǐng)導的關(guān)心，同志們的支持，站在這里迎接一次全新的挑戰。

其實(shí)說(shuō)起挑戰，是從20xx年初就開(kāi)始了，那時(shí)我剛剛告別曾經(jīng)的輝煌，赤手空拳闖入了“電視”這個(gè)對我來(lái)說(shuō)完全陌生的行業(yè)，新的機遇，新的挑戰，面對一無(wú)所知，我告訴自己：一定要爭氣，既然受命于此，就要盡力干好，并且暗暗地給自己定了一個(gè)指標：一年打基礎、兩年見(jiàn)年效、力爭3年實(shí)現新跨越。

如今3年的時(shí)間即將到了，今天我站在這里可以非常自豪的說(shuō)：3年來(lái)，我一直在不斷的學(xué)習進(jìn)取，努力過(guò)，奮斗過(guò)，我問(wèn)心無(wú)愧!

為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節目成了我第天的必修課，仔細揣摩，自得其樂(lè )，并且從中受益匪淺;以前從來(lái)不關(guān)注時(shí)事，關(guān)注新聞的我現在成了新聞節目的忠實(shí)觀(guān)念，我家的電視天天圍著(zhù)新聞圍，邢質(zhì)斌、李修平、徐俐、海霞都是我學(xué)習的榜樣，都成了我的老師。甚至有一段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)播音的發(fā)音方法和唱歌的發(fā)音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統的練習聲樂(lè )了。就這樣，持之以恒的學(xué)習加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來(lái)，播音清新、溫和、自然，大方，使嚴肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來(lái)越多的觀(guān)眾的喜愛(ài)。

曾經(jīng)有一位老家是鄒平，在惠民工作的惠民的朋友寫(xiě)來(lái)一封信，說(shuō)“自己本是關(guān)注時(shí)事的，也喜歡看你播報的新聞，總是感覺(jué)很親切，很大方”，還有一位韓店的觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)與我交流其皮膚護理方面的知識，等等等等。就是在一封封的信一個(gè)個(gè)電話(huà)中，觀(guān)眾朋友給了我充分的肯定和支持，我也仿佛和觀(guān)眾真正地面對面了，我觸摸到了觀(guān)眾的愛(ài)心，還有信任與理解。真誠面對觀(guān)眾，這可能就是我比較有觀(guān)眾緣的原因吧!

我是一個(gè)要強的人，得到了觀(guān)眾的認可并不夠，我還要爭取業(yè)內人士的肯定，做一名專(zhuān)業(yè)性新聞播音員，不做則罷，要做就做最好，最起碼在自己的能力范圍之內做到最好。去年7月份，在局領(lǐng)導的大力支持下，我有機會(huì )到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習播音主持專(zhuān)業(yè)知識，這為我提高播音能力和水平打開(kāi)了扇廣闊的大門(mén)。我知道一次學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，在廣校的時(shí)間里，我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習的機會(huì )。當我們這一組的面授結束以后，我總是偷偷地到別的老師那里再去上上小課，接觸更多的知識。有一次我溜到了《今日報道》的主播毛鑫老師那里，當我讀完一段新聞稿“二月二，龍抬頭……”后，毛鑫老師說(shuō)，一位高手來(lái)了，當問(wèn)起我是哪里，我清清楚楚地告訴她我來(lái)自濱州的一個(gè)縣級臺-鄒平時(shí)，我從她的眼中看到了一份驚異?，F在她肯定已經(jīng)不記得我是誰(shuí)，但就是她讓我更堅定了一個(gè)信念。我要做省臺、中央臺播音員一樣的高手!

事實(shí)證明我沒(méi)有食言，xx年、xx年，《解讀“鄒平現象”》《成功的跨越》分別在本年度的全市廣播電視獎評選中獲一等獎，《魏橋紡織香江上市》獲二等獎，20xx年8月，在山東省廣播電視作品獎評選中，《一小時(shí)的較量》獲得二等獎，在此期間我多次跟隨記者去農村、到工廠(chǎng)，深入基層，了解鄒平的發(fā)展變化，并以一種見(jiàn)證人的身份(出現場(chǎng)圖像)在熒屏上把這種變化傳達給了全縣、全市、全省的觀(guān)眾。

去年國慶黃金周期間，我們的`一條新聞在中央臺《新聞聯(lián)播》中播出，看過(guò)那天節目的人都會(huì )看到：那一天我身著(zhù)紅裝，向全國人民報告了在山東、在濱州有一個(gè)鄒平縣，人們的歡欣和鼓舞!這應該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現在中央電視臺的《新聞聯(lián)播》節目中!據我所知，一個(gè)縣級電視臺的播音員的圖像被采用在中央《新聞聯(lián)播》中，這濱州、在全省廣電系統中都是少之又少。除了喜悅之外，更多的是欣慰，是自豪，不僅是因為開(kāi)創(chuàng )了先河，更是因為我又為鄒平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺(jué)得縣級臺播音員同樣要有中央臺的大氣與風(fēng)范!

去年8月份，我又通過(guò)考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的準入資格。而且在上崗資格證的考試中，經(jīng)北廣的評定，我的上鏡播音主持成績(jì)和總分在濱州市所有的電視臺、電臺播音員中員列第一!

作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悅來(lái)比是微不足道的，但就是這種“痛并快樂(lè )著(zhù)”確實(shí)是時(shí)刻伴隨著(zhù)我們的生活。

《鄒平新聞》《一周視點(diǎn)》一周7天，滿(mǎn)滿(mǎn)當當，沒(méi)有節假日，沒(méi)有星期天，粗略的計算了一下，一年365天，大概有100多天都是加班時(shí)間，晚上伴著(zhù)星星月亮回家是再也平常不過(guò)的事了。另外，我又在日常工作中學(xué)會(huì )了編輯機、字幕機的使用，做一名“編外編輯”，經(jīng)常要協(xié)助制作新聞和字幕，這樣就更加忙碌了。中午下班的一兩個(gè)小時(shí)大概是這一天最忙的時(shí)候，衣服扔在洗衣機里，房間總要收拾一下吧，一切都是快節奏的。

20xx年冬天父親腿部骨折，住進(jìn)了縣醫院，想想父親對自己的疼愛(ài)，我真想日夜守在父親的病床前，但是工作的原因，在父親住院半個(gè)多月的時(shí)間里，我只在手術(shù)和出院時(shí)在醫院呆過(guò)兩個(gè)上午，其他時(shí)間便是中午晚上穿梭于家庭、單位與醫院之間，那種愧疚一直深深地印在我的心里。

每個(gè)人都有勞累的時(shí)候，都有情緒低沉的時(shí)候，但因為我是播音員，我就一直在提醒自己：觀(guān)眾見(jiàn)到你的時(shí)候你要都有親和的笑容，通過(guò)自己的播報來(lái)滿(mǎn)足觀(guān)眾的視聽(tīng)需求，所以無(wú)論生活中遇到多大壓力，在錄制節目的時(shí)候都要拋到腦后。無(wú)論臺下有多疲憊多勞累，只要面對鏡頭，自己就永遠要是神采飛揚，光彩照人。

新聞節目的時(shí)效性非常強，有很多時(shí)候稿件急著(zhù)播發(fā)，這就要求播音員必須要有快速準確的備稿能力，正因為具備了這方面的素質(zhì)，所以我能在時(shí)間較短的時(shí)間內把握稿件的，理解稿件內容，從容應對，配音的速度、質(zhì)量都比較高，也為記者編片子和后期新聞串聯(lián)爭取了寶貴的時(shí)間。