ID：8627654
時(shí)間：2024-01-07 15:18:26
上傳者：念青松檢討書(shū)的寫(xiě)作需要真實(shí)坦誠，不回避問(wèn)題，勇于面對自己的不足和錯誤。小編為大家收集了一些經(jīng)典的檢討書(shū)文本，供大家欣賞和學(xué)習。
尊敬的老師：
您好！
對于昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意，因為我無(wú)組織無(wú)紀律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣，經(jīng)過(guò)我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書(shū)，希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現同樣的錯誤。
昨天的第四節課是體育課，因為平常的時(shí)候我們的體育課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了，解散之后的時(shí)間有些空洞，在操場(chǎng)上走著(zhù)有些無(wú)聊，再加上中午還一段非常長(cháng)的午休時(shí)間，于是我便動(dòng)起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩，時(shí)間流逝，快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，快到第四節課下課的時(shí)候，我們的體育老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點(diǎn)人數，一集合清點(diǎn)人數的時(shí)候，隊伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。
在下午回來(lái)上課的時(shí)候，我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來(lái)逃避這次逃課的責任，走進(jìn)辦公室，這時(shí)我已經(jīng)準備了全套的借口說(shuō)辭，就等著(zhù)老師來(lái)詢(xún)問(wèn)了，看著(zhù)老師的眼神，眼珠子中透著(zhù)淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說(shuō)不出口，面對老師您的詢(xún)問(wèn)，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著(zhù)家常，我細說(shuō)著(zhù)我逃課的理由和事情的經(jīng)過(guò)，真實(shí)而不摻虛假，老師您則是細細分析，出了辦公室的大門(mén)腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。
回到家后，我一個(gè)人坐在床上細想著(zhù)今天的事情的經(jīng)過(guò)以及老師給我講一些教誨，老師的`話(huà)語(yǔ)像是金句良言敲開(kāi)了我的心房，忽然有所頓悟，對于我我的錯誤，總結了有以下幾點(diǎn)：
一夜無(wú)言，今天上課的時(shí)候，我懷著(zhù)懺悔之心呈上這份檢討書(shū)，希望老師在閱讀這次的檢討書(shū)之后，能夠這些表面的文字來(lái)看到后面我的悔悟之心，同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習時(shí)間中不會(huì )出現這種逃課的現象了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
或許是因為我的座位距離教室的后門(mén)口比較近的緣故吧，再加上之前那節課并不是班主任老師的課程，所以這些元素綜合起來(lái)竟然令我有了逃課的勇氣，本來(lái)在課堂上我是偷偷溜出去的，因此當時(shí)我的內心還認為老師不會(huì )注意到這一點(diǎn)的，誰(shuí)知道由于當時(shí)的老師對我們班不怎么熟悉的緣故，因此在我逃課不久以后點(diǎn)了一次名，現在的我在辦公室經(jīng)過(guò)老師的批評以后也開(kāi)始了對自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對任課老師的.不尊重，實(shí)際上上課的時(shí)候老師比我們學(xué)生要辛苦得多，因為上課的時(shí)候我們都是坐在課桌上側耳傾聽(tīng)，而老師則需要一直站著(zhù)給我們講課并在教室中來(lái)回走動(dòng)，而我這種逃課的行為本質(zhì)上是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，誠然我這種做法真正受損失的只是我自己而已，但是任課老師又會(huì )對我這種行為怎么想呢？或許到時(shí)候會(huì )以恨鐵不成鋼的眼神望著(zhù)我并連連搖頭吧，如果能夠早點(diǎn)認識到逃課的錯誤性我就不會(huì )想出這樣的餿主意了。
最后我的做法也對不起那些為了自己學(xué)習生活而默默付出的親人們，其實(shí)我現在的學(xué)習條件比起幾十年前已經(jīng)要好了很多，但是我卻從來(lái)都沒(méi)有好好珍惜過(guò)自己現在的學(xué)習生活，這么好的學(xué)習條件竟然都被我主動(dòng)放棄了，如果我的父母知道我逃課的話(huà)想必會(huì )對我的這種行為感到心寒吧，我也明白自己逃課的行為對以后的人生發(fā)展是毀滅性的打擊，現在想來(lái)或許都是因為自己的自制力比較差才會(huì )導致無(wú)法抵制誘惑的，而且我應該要清楚地認識到一名初中生的本職行為應該是在教室里面好好地學(xué)習。
我覺(jué)得在這次事件以后我應該要認識到目前學(xué)習生活的來(lái)之不易，知道我的父母當年是沒(méi)有這么好的條件進(jìn)行學(xué)習的，因此我也應該要發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)學(xué)習才行，不管怎樣來(lái)說(shuō)逃課這種行為都是不好的舉措，在清楚地認識到逃課的危害以后便應該不要再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，這幾天在家里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結中，我被報道一共逃課6次。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)數字就蒙了，這并不是出自同學(xué)的口中，而是您在班會(huì )上點(diǎn)出來(lái)的。全班就我一個(gè)人逃課了，而且還逃了6節課。仔細一算，確實(shí)沒(méi)多也沒(méi)少，我確實(shí)逃了很多節課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學(xué)習委員和班長(cháng)都坐在教室前面認真聽(tīng)講，所以我幾乎沒(méi)有被抓到過(guò)。
但是這次令我很意外，當場(chǎng)，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言。
我現在回想起自己逃課時(shí)的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學(xué)，一直都在自己的座位上認真聽(tīng)講，為什么我就要逃課呢？6節課，每一節課45分鐘，算下來(lái)一共270分鐘，也就是四小時(shí)半的時(shí)間。當我自己數出來(lái)的時(shí)候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時(shí)半的時(shí)間倘若是玩游戲便一晃就過(guò)去了，這樣的時(shí)常等于看了將近四場(chǎng)電影，閱讀兩本書(shū)籍。四小時(shí)半的時(shí)間包含了多少知識點(diǎn)呀，我又從這段時(shí)間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時(shí)間，在以前我就被您抓到過(guò)逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說(shuō)上一周的課堂，每一節課您都過(guò)來(lái)看過(guò)教師的座位了，其中重點(diǎn)關(guān)注的便是我的位置。
您說(shuō)在走廊的監控中，無(wú)意間看到了我的身影，便對我逃課的'次數開(kāi)始了一次計數，你說(shuō)看看我到底會(huì )逃幾節課，會(huì )不會(huì )有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說(shuō)當時(shí)就覺(jué)得我可能沒(méi)救了，當時(shí)是您的學(xué)生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進(jìn)行自我反省，在這段時(shí)間里，沒(méi)有了課堂老師熟悉的聲音，沒(méi)有了同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲，沒(méi)有了下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺(jué)得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時(shí)間覺(jué)就我越發(fā)現自己開(kāi)始后悔了，我承認已開(kāi)始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開(kāi)始渴望學(xué)習了。
經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)就哭了出來(lái)，我仿佛看到了如果繼續這樣下去，斤后的自己會(huì )是什么樣的。老師，我現在真的十分渴望學(xué)習，我要改變自己！不會(huì )讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候所懷著(zhù)的心情是非?；诤薜?，盡管我承認，自我入學(xué)以來(lái)就沒(méi)少給你惹麻煩，這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴格，我一直本著(zhù)“小錯誤不斷，大錯誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險的，因為小錯誤如果不加以控制改正，會(huì )逐漸演變成大錯誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：就在昨天下午的倒數第二節課——政治課上完之后，我們迎來(lái)了最后一節自習課，由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理，就不來(lái)守著(zhù)我們上自習了，提出讓班長(cháng)維護課堂紀律和放學(xué)，種種跡象都表明您今天不會(huì )再來(lái)教室了，一些調皮的學(xué)生已是大早把書(shū)包清好蠢蠢欲動(dòng)了，我發(fā)誓，一開(kāi)始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績(jì)在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套準則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開(kāi)始我是很堅持自己的這套準則的，我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時(shí)間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書(shū)本，腦子里開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。當我開(kāi)始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí)，我旁邊突然傳來(lái)一陣響動(dòng)，xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著(zhù)身子來(lái)到了我的面前，作為班上為數不多的`跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說(shuō)什么，于是我先發(fā)制人：“我現在不走?！比欢鴛x同學(xué)這次并沒(méi)有像之前那樣垂頭喪氣離開(kāi)，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學(xué)校門(mén)口有家小吃店新開(kāi)張了，全場(chǎng)半價(jià)，吃東西還送奶茶！”本來(lái)我是想好了很多說(shuō)辭來(lái)堅守準則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng)，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，在xx同學(xué)的一再勸說(shuō)下，我終于放棄了底線(xiàn)，在課還沒(méi)有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當時(shí)我沒(méi)有意識到事情的嚴重性，直到后來(lái)回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，我竟不知不覺(jué)中犯下了如此大的錯誤，我的行為所造成的影響實(shí)在是過(guò)于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討，同時(shí)像老師保證，以后一定端正學(xué)習態(tài)度，不再作出一幅無(wú)所謂、無(wú)欲無(wú)求的樣子，在同學(xué)面前應該樹(shù)立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對于自己的成績(jì)也不能只滿(mǎn)足于中游水平，而要敢于拼搏進(jìn)取，勇?tīng)幧嫌?！這是我的悔過(guò)態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有上昨天的課，而是逃課出去外面玩了，老師也是找了好久，才找到我，真的不應該發(fā)生這樣子的行為，我經(jīng)過(guò)反省，也是意識到了我這種行為是犯了特別嚴重的錯誤，也是對自己的不負責。
首先是我的紀律意識不強，很散漫，覺(jué)得學(xué)習可有可無(wú)，沒(méi)有把學(xué)習當成一回事，我的成績(jì)從小時(shí)候就很不好，基本都是班級最后的幾名，來(lái)到初中之后，我也嘗試學(xué)習了一下，但是效果不大，沒(méi)什么進(jìn)步，而且學(xué)習我覺(jué)得特別的枯燥，我也不能堅持下去，特別是老師講的內容我覺(jué)得我很難聽(tīng)懂，更是讓我對學(xué)習沒(méi)什么興趣了。課堂對于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)牢籠，在里面學(xué)起來(lái)很痛苦，而且聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)要么會(huì )睡覺(jué)，要么就特別的無(wú)聊。
昨天我也是覺(jué)得無(wú)聊，所以就沒(méi)有上課，而是出去玩了，在學(xué)校外面玩耍，我作為一名初中生，其實(shí)很容易被社會(huì )上的一些青年帶壞，會(huì )讓我的未來(lái)變得不好，而且也是對自己的一種傷害，特別是現在我的年齡還小，更是應該接受正確的引導。而且還逃課了，上課本來(lái)就是我現在應該去聽(tīng)的`，而是說(shuō)無(wú)聊就出去玩。
其實(shí)經(jīng)過(guò)了老師的批評，反復的和我講逃課的危害，我也明白了我犯的錯誤，并不僅僅只是違紀了，更是對自己很大的一個(gè)危害，放棄了那么大好的一個(gè)時(shí)間，而去外面玩，非常的不珍惜，我們初中生也是處在一個(gè)要基礎打牢的階段，而不是荒廢時(shí)間的時(shí)期。今后我也是要改過(guò)來(lái)，不能再逃課了。
上課要認真的上，無(wú)論老師講的是很深奧還是無(wú)聊，我能學(xué)一點(diǎn)就是一點(diǎn)，慢慢來(lái)，肯定我的成績(jì)不能一下子提高上去，但是時(shí)間其實(shí)還是夠的，只要我肯努力，我還是能學(xué)到一些東西，將來(lái)或許還能讀高中，即使再差點(diǎn)，也是可以讀職高的，只要我肯努力，其實(shí)沒(méi)有什么學(xué)不好的，之前我成績(jì)不好，其實(shí)我想想也是，我自己不怎么愿意努力，而且也沒(méi)什么興趣，其實(shí)老師要是講的有趣一些的知識點(diǎn)，我還是能聽(tīng)進(jìn)去的。
我會(huì )記住老師跟我講的話(huà)，也會(huì )盡量認真的上課，爭取多學(xué)一些，也不能再違紀了，逃課更是不能去做了，要好好的在學(xué)校認真點(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生，不讓老師那么的操心，老師，我今后一定把課堂上好，如果我有什么松懈的時(shí)候，也希望老師多提醒，多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，這幾天在家里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結中，我被報道一共逃課6次。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)數字就蒙了，這并不是出自同學(xué)的口中，而是您在班會(huì )上點(diǎn)出來(lái)的。全班就我一個(gè)人逃課了，而且還逃了6節課。仔細一算，確實(shí)沒(méi)多也沒(méi)少，我確實(shí)逃了很多節課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學(xué)習委員和班長(cháng)都坐在教室前面認真聽(tīng)講，所以我幾乎沒(méi)有被抓到過(guò)。但是這次令我很意外，當場(chǎng)，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的'羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言。
我現在回想起自己逃課時(shí)的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學(xué)，一直都在自己的座位上認真聽(tīng)講，為什么我就要逃課呢？6節課，每一節課45分鐘，算下來(lái)一共270分鐘，也就是四小時(shí)半的時(shí)間。當我自己數出來(lái)的時(shí)候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時(shí)半的時(shí)間倘若是玩游戲便一晃就過(guò)去了，這樣的時(shí)常等于看了將近四場(chǎng)電影，閱讀兩本書(shū)籍。四小時(shí)半的時(shí)間包含了多少知識點(diǎn)呀，我又從這段時(shí)間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時(shí)間，在以前我就被您抓到過(guò)逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說(shuō)上一周的課堂，每一節課您都過(guò)來(lái)看過(guò)教師的座位了，其中重點(diǎn)關(guān)注的便是我的位置。
您說(shuō)在走廊的監控中，無(wú)意間看到了我的身影，便對我逃課的次數開(kāi)始了一次計數，你說(shuō)看看我到底會(huì )逃幾節課，會(huì )不會(huì )有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說(shuō)當時(shí)就覺(jué)得我可能沒(méi)救了，當時(shí)是您的學(xué)生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進(jìn)行自我反省，在這段時(shí)間里，沒(méi)有了課堂老師熟悉的聲音，沒(méi)有了同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲，沒(méi)有了下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺(jué)得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時(shí)間覺(jué)就我越發(fā)現自己開(kāi)始后悔了，我承認已開(kāi)始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開(kāi)始渴望學(xué)習了。
經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)就哭了出來(lái)，我仿佛看到了如果繼續這樣下去，斤后的自己會(huì )是什么樣的。老師，我現在真的十分渴望學(xué)習，我要改變自己！不會(huì )讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴重的錯誤，沒(méi)有請假，也沒(méi)有和班長(cháng)打招呼私自離校逃課，這是非常嚴重的錯誤的，我知錯了。
因為我的貪玩，因為我的任性，讓我犯下了這么大的錯誤，是我的錯，學(xué)校一直都嚴謹學(xué)生告誡讓我們認真學(xué)習，珍惜時(shí)間，不能開(kāi)小差，更不用說(shuō)是逃課了。
我逃課是把學(xué)校的規矩當做是兒戲，是對老師的不尊重，對對自己家的人的傷害，這樣錯誤我犯下了，我內心的忐忑，難以平復。
我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽?zhuān)驗槲也幌Ｍ麄儞?，我已?jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了，我更經(jīng)過(guò)了自我反省。
明白，我逃課的錯誤，逃課讓我對一節課的內容錯過(guò)了，在學(xué)習中，我們的學(xué)習是一環(huán)套一環(huán)的，每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的，每一節課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來(lái)，因為沒(méi)有未來(lái)的人，只會(huì )變得越來(lái)越差。
老師說(shuō)的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的.，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全是做了相違背的事情。
我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò )游戲所迷，不知道進(jìn)退，只為了想玩游戲，這樣只會(huì )讓我走上歧路，我沒(méi)有管住自己，沒(méi)有對自己進(jìn)行約束，是非常愚蠢的。
學(xué)習才能夠改變命運，雖然我現在才上初中，如果我們有學(xué)好知識只會(huì )讓我成績(jì)越來(lái)越差，與大家的距離越來(lái)越遠，最后成為墊底的存在。
我來(lái)到初中不是來(lái)玩。而是學(xué)習的，應該要努力做好自己該做的，對于游戲我應該遠離，不能因為游戲選擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實(shí)的東西，沉浸在游戲中，只會(huì )讓我越陷越深，浪費寶貴的學(xué)習機會(huì )。
沒(méi)有認識到學(xué)習的重要，沒(méi)有注意到學(xué)習的好處，隨意妄為的逃課，只會(huì )害了自己，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一句話(huà)，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應該趁著(zhù)年輕，趁著(zhù)有時(shí)間我應該努力的去學(xué)習。
逃課這種事我以后絕不在犯，我不會(huì )做一個(gè)只知道貪玩的學(xué)生，我要向學(xué)習成績(jì)好的人學(xué)習，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。
我希望老師原諒我，希望我可以繼續留在我們班，我會(huì )改正，我不再逃課了，我后悔過(guò)，難過(guò)過(guò)，不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
尊敬的xxx：
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半學(xué)生上課說(shuō)話(huà)怎么辦個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成文學(xué)課的嚴重后果。
3、和同學(xué)們加強溝通。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
您好!對于我逃課外出打球的行為，現在，我懷著(zhù)自責、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我知道自己錯了，我這種對學(xué)習不付責任的行為，真是是很不對。我很后悔。
現在，面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例，給班級形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我面壁思過(guò)之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。
第二，我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程，努力認真地學(xué)習。
第三，我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己，只是適當打籃球運動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來(lái)。
總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會(huì )，我會(huì )戴錯立功，努力認真學(xué)習，在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人：xxx。
時(shí)間：xxx。
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有上昨天的課，而是逃課出去外面玩了，老師也是找了好久，才找到我，真的不應該發(fā)生這樣子的行為，我經(jīng)過(guò)反省，也是意識到了我這種行為是犯了特別嚴重的錯誤，也是對自己的不負責。
首先是我的紀律意識不強，很散漫，覺(jué)得學(xué)習可有可無(wú)，沒(méi)有把學(xué)習當成一回事，我的成績(jì)從小時(shí)候就很不好，基本都是班級最后的幾名，來(lái)到初中之后，我也嘗試學(xué)習了一下，但是效果不大，沒(méi)什么進(jìn)步，而且學(xué)習我覺(jué)得特別的枯燥，我也不能堅持下去，特別是老師講的內容我覺(jué)得我很難聽(tīng)懂，更是讓我對學(xué)習沒(méi)什么興趣了。課堂對于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)牢籠，在里面學(xué)起來(lái)很痛苦，而且聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)要么會(huì )睡覺(jué)，要么就特別的無(wú)聊。
昨天我也是覺(jué)得無(wú)聊，所以就沒(méi)有上課，而是出去玩了，在學(xué)校外面玩耍，我作為一名初中生，其實(shí)很容易被社會(huì )上的一些青年帶壞，會(huì )讓我的未來(lái)變得不好，而且也是對自己的一種傷害，特別是現在我的年齡還小，更是應該接受正確的引導。而且還逃課了，上課本來(lái)就是我現在應該去聽(tīng)的，而是說(shuō)無(wú)聊就出去玩。
其實(shí)經(jīng)過(guò)了老師的批評，反復的和我講逃課的危害，我也明白了我犯的錯誤，并不僅僅只是違紀了，更是對自己很大的一個(gè)危害，放棄了那么大好的一個(gè)時(shí)間，而去外面玩，非常的不珍惜，我們初中生也是處在一個(gè)要基礎打牢的階段，而不是荒廢時(shí)間的時(shí)期。今后我也是要改過(guò)來(lái)，不能再逃課了。
上課要認真的上，無(wú)論老師講的是很深奧還是無(wú)聊，我能學(xué)一點(diǎn)就是一點(diǎn)，慢慢來(lái)，肯定我的成績(jì)不能一下子提高上去，但是時(shí)間其實(shí)還是夠的，只要我肯努力，我還是能學(xué)到一些東西，將來(lái)或許還能讀高中，即使再差點(diǎn)，也是可以讀職高的`，只要我肯努力，其實(shí)沒(méi)有什么學(xué)不好的，之前我成績(jì)不好，其實(shí)我想想也是，我自己不怎么愿意努力，而且也沒(méi)什么興趣，其實(shí)老師要是講的有趣一些的知識點(diǎn)，我還是能聽(tīng)進(jìn)去的。
我會(huì )記住老師跟我講的話(huà)，也會(huì )盡量認真的上課，爭取多學(xué)一些，也不能再違紀了，逃課更是不能去做了，要好好的在學(xué)校認真點(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生，不讓老師那么的操心，老師，我今后一定把課堂上好，如果我有什么松懈的時(shí)候，也希望老師多提醒，多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
敬愛(ài)的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可??！
我不應該逃課！
短短幾百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師：
您好!對于我逃課外出打球的行為，現在，我懷著(zhù)自責、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我知道自己錯了，我這種對學(xué)習不付責任的行為，真是是很不對。我很后悔。
現在，面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例，給班級形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我面壁思過(guò)之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。
第二，我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程，努力認真地學(xué)習。
第三，我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己，只是適當打籃球運動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來(lái)。
總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會(huì )，我會(huì )戴錯立功，努力認真學(xué)習，在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
敬愛(ài)的_導員：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
現了問(wèn)題或過(guò)錯后，以書(shū)面的形式，對出現的問(wèn)題或過(guò)錯作出的檢討。下面是本站整理的檢討書(shū)范文，僅供參考。
此致
敬禮
檢討人：__。
_年_月_日。
尊敬的領(lǐng)導：
而今時(shí)至一年，林導的敦敦教導言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話(huà)，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點(diǎn)般放縱，一發(fā)不可收拾。學(xué)校已明文規定五一三天假期的具體時(shí)間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當天下午的計算機課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書(shū)的目標，而今卻背約負盟。計算機課是體現大學(xué)生綜合能力和素養的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節生動(dòng)活潑趣味盎然的計算機課，更是翹掉了老師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關(guān)愛(ài)我的林導??！
事后我進(jìn)行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題，那就是沒(méi)有誠信。殊不知身為法學(xué)院的學(xué)生，未來(lái)的法律人，誠實(shí)信用原則乃是重中之重，更遑論誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是大學(xué)生應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實(shí)在是罪大惡極。
其次，身為一個(gè)大學(xué)生，最基本的責任就是好好學(xué)習知識，全面提高素質(zhì)，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁，為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實(shí)的法學(xué)院學(xué)生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的?？?。成績(jì)平平拉低學(xué)院平均智商。更該當批評的是我終日無(wú)所事事，過(guò)著(zhù)行尸走肉般的大學(xué)生活，無(wú)疑在浪費國家糧食，難道我將來(lái)要成為社會(huì )的渣滓，祖國的蛆蟲(chóng)嗎？不！俗話(huà)說(shuō)千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭激烈的21世紀，在國際局勢多變動(dòng)蕩的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書(shū)。
再次，我思想上也不夠端正。學(xué)校安排的課程無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是非專(zhuān)業(yè)課都有其合理的緣由，我們都應認真學(xué)習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課，殊不知我所學(xué)到的知識不過(guò)是滄海一栗，冰山一角。在老師眼中我不過(guò)是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實(shí)在可笑。學(xué)海無(wú)涯，我明白了我要走的路還很長(cháng)。
雖然我只是一名普通同學(xué)，但我也是共青團員啊。事無(wú)巨細，見(jiàn)微知著(zhù)，我作為一名大學(xué)生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。我，我，我后悔??！
如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也于事無(wú)補。我寫(xiě)下這份字字血淚的檢討書(shū)，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書(shū)，只為自省，只為給自己一個(gè)交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內到外，重新做人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛(ài)的孫老師:。
您好!我是xx級護理班的李xx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒(méi)有請假，我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
考試中，我因考試作弊，違反學(xué)院的規章制度，破壞考場(chǎng)秩序，在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討?！皣袊?，家有家規”，我不僅違反了學(xué)校的規章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半學(xué)生上課說(shuō)話(huà)怎么辦個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成文學(xué)課的嚴重后果。
3、和同學(xué)們加強溝通。
檢討人：xxx。
時(shí)間：xxx。
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，這幾天在家里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結中，我被報道一共逃課6次。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)數字就蒙了，這并不是出自同學(xué)的口中，而是您在班會(huì )上點(diǎn)出來(lái)的。全班就我一個(gè)人逃課了，而且還逃了6節課。仔細一算，確實(shí)沒(méi)多也沒(méi)少，我確實(shí)逃了很多節課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學(xué)習委員和班長(cháng)都坐在教室前面認真聽(tīng)講，所以我幾乎沒(méi)有被抓到過(guò)。但是這次令我很意外，當場(chǎng)，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言。
課呢？6節課，每一節課45分鐘，算下來(lái)一共270分鐘，也就是四小時(shí)半的時(shí)間。當我自己數出來(lái)的.時(shí)候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時(shí)半的時(shí)間倘若是玩游戲便一晃就過(guò)去了，這樣的時(shí)常等于看了將近四場(chǎng)電影，閱讀兩本書(shū)籍。四小時(shí)半的時(shí)間包含了多少知識點(diǎn)呀，我又從這段時(shí)間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時(shí)間，在以前我就被您抓到過(guò)逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說(shuō)上一周的課堂，每一節課您都過(guò)來(lái)看過(guò)教師的座位了，其中重點(diǎn)關(guān)注的便是我的位置。
您說(shuō)在走廊的監控中，無(wú)意間看到了我的身影，便對我逃課的次數開(kāi)始了一次計數，你說(shuō)看看我到底會(huì )逃幾節課，會(huì )不會(huì )有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說(shuō)當時(shí)就覺(jué)得我可能沒(méi)救了，當時(shí)是您的學(xué)生，怎么樣也得拯救一把。我被送回了家進(jìn)行自我反省，在這段時(shí)間里，沒(méi)有了課堂老師熟悉的聲音，沒(méi)有了同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲，沒(méi)有了下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺(jué)得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時(shí)間覺(jué)就我越發(fā)現自己開(kāi)始后悔了，我承認已開(kāi)始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開(kāi)始渴望學(xué)習了。
會(huì )讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。