2、讀書(shū)心得可以幫助我們將書(shū)中的內容進(jìn)行歸納和整理，從而在寫(xiě)作時(shí)更加清晰和有條理。在下面的范文中，我們可以看到不同作者對同一本書(shū)的理解和感受，這也體現了不同人的獨特觀(guān)點(diǎn)。

小學(xué)生讀書(shū)心得筆記2

暑假里，我讀了一本世界名著(zhù)——《八十天環(huán)游地球》，這本書(shū)的作者是法國19世紀著(zhù)名科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家儒勒?凡爾納?！栋耸飙h(huán)游地球》是他的著(zhù)名代表作之一。這本書(shū)講述的是英國紳士?？讼壬c朋友打賭，要在八十天之內環(huán)游地球一周后再回到倫敦。在途中，他不幸被誤當做偷竊英格蘭銀行的大盜，被密探費克斯一路追捕妨礙進(jìn)程。但是聰明的?？讼壬退钠腿寺仿吠朔酥刂乩щy可阻礙拿到了。

在這本《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)中，我最喜歡看的兩章是：路路通闖禍和驚險的海上航行。路路通闖禍是講述?？撕吐仿吠ㄔ诘竭_亞洲的印度時(shí)，路路通在四處閑逛，因為路路通不知道在印度有著(zhù)一些不能被破壞的禁忌：某些印度神廟禁止__徒入內，其次，即便是新圖，也必須先把鞋子脫在門(mén)外，毫不知情的路路通大搖大擺的走進(jìn)神廟，正當他在津津有味的欣賞著(zhù)這些壁畫(huà)是，突然三個(gè)僧侶突然將他壓住，扒光了他的鞋襪，揍了們幾拳，路路通也不是吃素的，翻過(guò)身來(lái)，左一拳，右一拳，把他們來(lái)了幾個(gè)巴掌，狼狽的逃跑了，這個(gè)故事中，我覺(jué)得路路通做事果斷，不懂這里的法律，最后還是到法院審判，還是?？讼壬诲X(qián)消災。

之二的乘客都跑到甲板上查看天氣情況，而三分之一的乘客包括?？讼壬趦鹊某丝投甲诋a(chǎn)艙內打牌，無(wú)比的鎮定，在生活中我們也要學(xué)習?？讼壬哪欠N鎮定。

這本《八十天環(huán)游地球》告訴我做人要鎮定，切勿慌張，俗話(huà)說(shuō)心急吃不了熱豆腐。

小學(xué)生讀書(shū)心得筆記

古今中外的人都切身體會(huì )到可以使人增長(cháng)知識、培育道德、提升能力,換句話(huà)說(shuō)人生因而精彩。下面是本站帶來(lái)的小學(xué)生讀書(shū)心得筆記，希望可以幫到大家。

我看了《信任》這篇文章，讀后使我既感動(dòng)，又慚愧。

這篇文章寫(xiě)了作者的爺爺耳背，便帶爺爺到助聽(tīng)器店買(mǎi)助聽(tīng)器。爺爺看中的助聽(tīng)器要1680元，而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是為了不掃爺爺的興。作者通過(guò)這件事，覺(jué)得店主是一個(gè)善良的人，并給了他信任，所以作者一定要把錢(qián)和誠信還給店主。由此作者也知道：人間需要信任。

看完后，我心想：人間像這位店主一樣信任別人的人，還有多少啊?如果世間每個(gè)人都像店主這樣，那我們的社會(huì )該是多么的美好?店主善良，信任別人，這難道不值得我們學(xué)習嗎?如果店主是一個(gè)摳門(mén)的人，那作者的爺爺，就不能快而且高興地得到助聽(tīng)器，就不會(huì )擁有長(cháng)久的快樂(lè )。我認為，店主不僅是在賣(mài)助聽(tīng)器，他同時(shí)，還把信任送給別人，讓顧客感到他善良的幫助，給別人送去快樂(lè )。我打心眼兒里欽佩店主!

我為什么又說(shuō)自己感到慚愧呢?因為有一次，我和好朋友歐丙玉一起去學(xué)校對面的文具店買(mǎi)文具。歐丙玉看中了一個(gè)鏡子。這個(gè)鏡子要8元，她只有3元，便向我借5元，并說(shuō)明天還。我心想：干嘛要借你呀?借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧?哼，我可不能相信你，堅決不借!于是，我便對歐丙玉說(shuō)：“我今天沒(méi)帶錢(qián)?！薄芭??！彼卣f(shuō)了一聲。

看了這篇文章，我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養這種品德，做一個(gè)自己快樂(lè )也給別人送去快樂(lè )的人。

如果知識是一片汪洋，那么它就是一艘輪船，如果知識是力量，那么它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友---書(shū)。

貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書(shū)的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。

一重奏：讀。

我喜歡讀書(shū)，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書(shū)架上，整整齊齊擺放著(zhù)十本一套的《智慧背囊》，它里面一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴我一個(gè)個(gè)大道理，故事引人入勝，常常使我進(jìn)入忘我的境界，因為看書(shū)，搞出了許多笑話(huà)，有一天，我邊看書(shū)邊吃粽子，眼睛不舍得離開(kāi)書(shū)一下，竟然把墨水當糖蘸著(zhù)吃了，后果可想而知了……。

二重奏：用。

《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個(gè)朋友在暑假前說(shuō)好暑假要一起出去玩，可到了那天，天氣熱的像火爐一樣，去不去呢?一向怕熱的我猶豫著(zhù)，突然我看過(guò)的一個(gè)故事從我的腦海里浮現出來(lái)：《信任無(wú)價(jià)》，有個(gè)小男孩，他非常喜歡鴿子，每天都到廣場(chǎng)上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)鴿子，同學(xué)們知道鴿子聽(tīng)他的話(huà)，就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當模特，他同意了，可是當他把那只小鴿子放回廣場(chǎng)時(shí)，鴿子一看到他就飛開(kāi)了，再也沒(méi)有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來(lái)了，可是他失去了整個(gè)鴿群對他的信任。想到這里，我不再猶豫，頂著(zhù)烈日來(lái)到了會(huì )合點(diǎn)，大家都來(lái)了，我們度過(guò)了暑假中最快樂(lè )的一天。

三重奏：思。

《智慧背囊》是本好書(shū)，這支交響曲是否動(dòng)聽(tīng)?還猶豫什么，和我一道，走進(jìn)書(shū)的世界，一起分享書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!

讀了這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。

一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè )章。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著(zhù)“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了億萬(wàn)中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h值得我們學(xué)習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學(xué)習上遇到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄了。而為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么再說(shuō)正是因為無(wú)數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬(wàn)分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(cháng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著(zhù)的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。

同學(xué)們，讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。

小學(xué)生讀書(shū)筆記及心得感悟

好詞：贊美、極強、一簇簇、無(wú)邊無(wú)際、阻住、美化、綠化、大大小小、佳句：草，和許多樹(shù)木一樣，天天在那里吸收二氧化碳，突出新鮮氧氣。同學(xué)們，讓我們一起綠化我們的環(huán)境吧！

主要內容介紹：我贊美草。綠草到處都有，而且，草上面還有許多花。草阻住了沙漠繼續生長(cháng)，而且，草還可以做草藥，草藥可以治百病。草可以保河堤，凈化環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起美化環(huán)境吧！

心得：通過(guò)這個(gè)故事我知道了草可以?xún)艋h(huán)境，而且，草還可以做草藥，草藥可以包治百病，草和樹(shù)一樣都可以吸收二氧化碳。

作者：青島順興路小學(xué)2015級2班尚曉棟。

小學(xué)生三國演義讀書(shū)筆記心得體會(huì )

我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍，里邊的內部實(shí)質(zhì)意義我已經(jīng)牢記留心。

《三國演義》里的主人翁之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的苗裔，怎么會(huì )生存窮苦？他爸爸物故，跟媽媽相依為命，造就了他的豪放直爽，碰到張飛和關(guān)羽，于是有了桃園三結拜的傳聞。陶謙覺(jué)得劉備是私人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一次又一次不占先，一直到陶謙翹辮子，迫于無(wú)奈接納了除州。也是他豪放直爽，讓張飛管理徐州，最后結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。呂布由于自身的需求，假意把小沛讓給了劉備，過(guò)了幾天，呂布又把小沛攻下，這時(shí)劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬(wàn)兵馬，后來(lái)，劉備得了徐庶，打了幾場(chǎng)打贏(yíng)戰役。曹操用計奪去了除庶，我氣焰得罵曹操奸雄?？珊髞?lái)又拜謝曹操——若非他搶走徐庶，劉備怎么會(huì )曉得居住隆中的諸葛亮呢！劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚(yú)得水。真是啥子物品都沒(méi)可能心滿(mǎn)意足，只有經(jīng)過(guò)盡力盡量能力取得成功。

劉備身上的物品有眾多值當我們去學(xué)習，如尊重人材、坦誠相待、團結別人……我們如今需求像劉備這么的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動(dòng)，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關(guān)羽，張飛是他的好昆季，讓我們曉得一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)泥土三個(gè)樁，心誠則靈等很多道理。

海的女兒讀書(shū)筆記小學(xué)生心得體會(huì )作文

這個(gè)星期天，我看了一個(gè)童話(huà)故事――《海的女兒》，它講述一個(gè)人魚(yú)和人間的動(dòng)人故事。

海的女兒人魚(yú)公主生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。本來(lái)她在海底世界生活，自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了三百多年的歲月。有一次她聽(tīng)姐妹們說(shuō)了人間的故事，她十分向往人間，經(jīng)常游到海面上，后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著(zhù)痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。然而那個(gè)王子并沒(méi)有認出她，和鄰國的公主結婚了，她的希望沒(méi)有了。她還有一個(gè)辦法繼續成為“海的女兒”，刺死那個(gè)王子，這樣就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，她看著(zhù)王子慢慢地化為泡沫，結束她一生的幸福。

小學(xué)生讀書(shū)心得筆記2

前幾天，我看了一本小說(shuō)《八十天環(huán)游地球》，不禁百感交集。

它的主要內容是這樣的：?？讼壬团笥汛蛄藗€(gè)賭——八十天環(huán)游地球，賭住是兩萬(wàn)英鎊。旅途中，?？讼壬?jīng)常做好事，耽誤了很多時(shí)間，差點(diǎn)賭輸了。但是有驚無(wú)險，?？讼壬罱K贏(yíng)得了賭住。但是，這賭住都不及旅行的費用啊!

我一直在思考著(zhù)：?？讼壬鷼v盡千辛萬(wàn)苦，浪費了他寶貴的青春，值得嗎?他到底是為了什么?為了兩萬(wàn)英鎊的賭住?肯定不是。因為他在旅行中花費的錢(qián)遠遠超過(guò)了賭住。那么，難道他什么收獲都沒(méi)有嗎?不，也不是。他的收獲其實(shí)太多了：他收獲了幸福，收獲了感激，收獲了尊嚴，還收獲了一顆善良的心?？讼壬斋@了這么多比金錢(qián)還要珍貴的東西!

那么，?？讼壬遣皇窍雴l(fā)我們和他一樣環(huán)游地球呢?那倒不是，我覺(jué)得?？讼壬窍胱屛覀冎?，世上每一件事都有它的第一次。為什么只有?？讼壬茉?0天內環(huán)游地球，而別人卻不能?因為?？讼壬兄?zhù)持之以恒的信念，有著(zhù)堅忍不拔的意志力，有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水如果你也有這些，相信你也能辦成一件事。

每一件事都會(huì )有第一次，希望下一個(gè)第一次屬于你和我!

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記心得

前幾天，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)記是布爾可認真觀(guān)察、把所有的精力都放在寫(xiě)書(shū)上、語(yǔ)句非常優(yōu)美。我今天分享的是一本關(guān)于蝎子的書(shū)。

這本書(shū)的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子，她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下，可是有一天，卻被人類(lèi)抓走做實(shí)驗，最后她靠自己逃脫了實(shí)驗室。通過(guò)這本書(shū)我知道了蝎子一共有8只眼睛，2個(gè)又大又有力的鉗子，一直帶著(zhù)毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻，而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子一次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時(shí)。它和螳螂、蜘蛛一樣，只吃活的獵物。產(chǎn)卵的時(shí)候，母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵，和螳螂一樣。蝎子還會(huì )脫皮。

讀完這本書(shū)，我就得蝎子很殘酷。同時(shí)我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)昆蟲(chóng)。

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小學(xué)生讀書(shū)心得筆記作文

《塔克郊外》這本書(shū)主要講述的是一只名叫塔克的小老鼠和一只名叫亨利的貓咪去幫助他們的好朋友——一只蟋蟀柴斯特的故事。經(jīng)歷了重重困難，他們認識了許多新的伙伴，其中有知更鳥(niǎo)——約翰。并展開(kāi)了新的故事。從中體現了他們的深厚友誼，還有他們團結互助、不離不棄的精神。

書(shū)中的人物有很多，但我最喜歡的還是亨利貓了!首先，他是一只風(fēng)趣、可愛(ài)、自由、惹人喜愛(ài)的小貓。從《亨利變家貓》中體現了亨利是一只特別聰明的貓咪。故事中，亨利竟然聰明得要去當“密探”!因為這樣，他了解一些關(guān)于能幫助柴斯特拯救家園的信息。而且，他也沒(méi)有“受罪”，反而還在艾倫家“享?！?，吃到了他這輩子都少見(jiàn)的美食，亨利很享受這一切。在拯救柴斯特的家園時(shí)，也多虧了塔克那機靈的小腦袋。不過(guò)，他想得出辦法，也有亨利的一部分。因為多虧了他在艾倫家“探到”情報呢!現在，我對老鼠和貓有了新的看法。不再覺(jué)得貓是一種只會(huì )撓人的生物，也不再認為老鼠只是好吃懶做的動(dòng)物。為了保護自己的家園，它們敢于和人類(lèi)做斗爭，與身邊的伙伴團結互助!

不過(guò)，畢竟故事是編的。這還得多虧了喬治·賽爾登的超乎常人的想象力呀。在他的筆下，小動(dòng)物變得活靈活現、生動(dòng)之極。作家之手真是神奇呀!

《報童瑞恩》讀書(shū)筆記500字。

暑假里，我讀了《報童瑞恩》這本書(shū)，書(shū)中的小主人公是一個(gè)遇到困難不退縮的人，他勇往直前的精神讓我受益匪淺。

瑞恩是美國的一個(gè)13歲的小男孩，在父親的鼓勵下，挑戰自我去應聘報童的工作。順利應聘后，他遇到了幾乎所有報童都會(huì )遭遇的困難和挑戰：每天天不亮就起床、壞天氣、被狗咬、拖欠報費、惡霸、掉進(jìn)冰河等等，但他從不退縮放棄，最終瑞恩獲得了報社的“年度報童最佳新秀獎”。

這本書(shū)告訴我們：雖然做成一件事會(huì )遇到眾多的困難險阻，但只要你不屈不撓，就一定會(huì )成功!

讀完這本書(shū)后，我突然想起了親身經(jīng)歷過(guò)的一件事：在勞動(dòng)節期間，我參加了青島市首屆國際象棋精英賽。在級別賽的前五輪我過(guò)關(guān)斬將、捷報頻傳。第六輪卻因為掉以輕心反勝為敗。在挫折打擊面前我最終鼓起勇氣，認真拿下了收官的第七輪比賽。而最后的比賽結果我險奪第一。站在領(lǐng)獎臺上，我接過(guò)高高的冠軍獎杯，心里高興極了。

現在，每當我拿起這本書(shū)再次閱讀時(shí)，都會(huì )情不自禁地會(huì )為瑞恩的這種百折不撓積極進(jìn)取的精神所打動(dòng)。在他所遇到的每一個(gè)困難和挫折面前，他都能冷靜分析、積極創(chuàng )新從而完美地解決;即使沒(méi)有解決，他也會(huì )事后教訓，進(jìn)行彌補。這個(gè)故事里的小主人公瑞恩雖然是一個(gè)看似不起眼的小報童，但他那種堅韌不拔、不屈不撓的精神則是美國的企業(yè)家精神最完美的體現。

《天鵝的世界》讀書(shū)筆記500字。

寒冷的冬天，一位獵人背著(zhù)獵槍去打野兔，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)葦塘邊，忽然看見(jiàn)一只碩大的天鵝在天空上盤(pán)旋啼鳴，而在附近的池塘邊，另外一只天鵝在呼應著(zhù)。飛著(zhù)的是只雄天鵝，水塘的是雌天鵝。這樣寒冷的天氣，天鵝早該南飛了，獵人想不明白，于是又向前走了十幾步，原來(lái)水塘中雌天鵝受了傷，飛不起來(lái)了。而雄天鵝卻不肯走。于是獵人想把受傷的天鵝捉回家去，讓它養好傷在飛走，而當獵人抱起雌天鵝，一個(gè)巨大的陰影直沖過(guò)來(lái)，重重的一擊，把他打了個(gè)趔趄。原來(lái)雄天鵝為了保護伴侶，情急之下，用雙翼?yè)鋼袅怂?。于是獵人只好退回去。

愛(ài)情，是世界最美麗的語(yǔ)言。兩只天鵝用愛(ài)情演繹了一幕悲壯的畫(huà)面，面對困難，面對厄運，他們互相扶持，彼此依靠，在愛(ài)的擁抱中飛向天國。我們有理由相信，此刻，他們一定在幸福的飛翔。

《寵物貓咪魯·杰克遜》讀書(shū)筆記600字。

《寵物貓咪魯·杰克遜》是一本幽默風(fēng)趣，讓人讀了忍俊不禁的書(shū)。

這本書(shū)主要講了一群貓咪的故事：咪魯·杰克遜原本是一只流浪的貓，后來(lái)被一對夫婦買(mǎi)走，住進(jìn)了巴黎市中心的公寓，日子過(guò)得美妙舒服。作為一只寵物貓，它整天呆在家里坐著(zhù)沙發(fā)看著(zhù)電視，甚至學(xué)會(huì )了識字。但是不幸的一天來(lái)了，主人有事決定搬到?jīng)]有電視的鄉下去住。咪魯平靜的生活被徹底擾亂了，它的生命將由此而改變。揣著(zhù)一顆歉疚又絕望的心情，咪魯終于下定決心離開(kāi)主人家，它和一群新的貓朋友走了五百公里，從偏僻的鄉村走到繁華的都市。在這個(gè)過(guò)程中，咪魯恢復了貓的野心，重獲自由，同時(shí)也證明了自己的智慧和能力，贏(yíng)得了友情，找到了真正的自己。

其實(shí)我們也一樣，作為20世紀的小主人，我們的日子過(guò)得舒舒服服，呆在家里，不經(jīng)風(fēng)吹日曬，封閉了自我。多到外面去體驗生活，多經(jīng)歷些困難，就會(huì )發(fā)現原來(lái)自己還有另外一面，內心不是空虛的。

小時(shí)后，總習慣在家里，覺(jué)得自己很膽小。一天，媽媽要出去逛街，我害怕一個(gè)人在家，于是只好跟著(zhù)一起去。媽媽先去超市買(mǎi)瓶水，讓我在馬路對面等她。面對來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，我心里不禁一顫，被撞了怎么辦?一股勇氣涌上心頭，我跟著(zhù)前面一位阿姨的腳步走過(guò)去。到了對面，感覺(jué)自己其實(shí)挺勇敢的，不就是過(guò)個(gè)馬路嗎，小菜一碟。從那以后，我發(fā)現自己越來(lái)越開(kāi)朗，開(kāi)始喜歡出去玩了，外面的世界里蘊藏著(zhù)無(wú)數個(gè)“我”，不同的“我”。

開(kāi)卷有益，翻開(kāi)《寵物貓咪魯·杰克遜》這本書(shū)吧!

《蘋(píng)果里的星星》讀書(shū)筆記600字。

這個(gè)故事說(shuō)的是，一個(gè)幼兒園的小朋友放學(xué)回家后告訴父親：“蘋(píng)果里有星星!”但是父親不相信地說(shuō)：“你又亂說(shuō)了吧，怎么可能有星星!”小朋友說(shuō)：“把蘋(píng)果切開(kāi)就有了!”父親想了想，搖頭道：“我切過(guò)無(wú)數的蘋(píng)果了，沒(méi)有你說(shuō)的星星?！庇谑?，小朋友就拿了一個(gè)蘋(píng)果，然后橫著(zhù)切開(kāi)。果然，里面有一顆小星星。父親恍然大悟：原來(lái)橫著(zhù)切開(kāi)蘋(píng)果，就能看到有蘋(píng)果核組成的小星星!

讀了這個(gè)故事后，我在想：孩子都能發(fā)現的秘密，我——中學(xué)七年級的學(xué)生，吃了那么多蘋(píng)果，為什么從未發(fā)現呢?為什么幼兒園的小孩子能突破習慣性思維?“錯”切蘋(píng)果，體現出創(chuàng )造力，而我不能，真是慚愧!

我以前也留意過(guò)那些小東西，可絞盡腦汁也想不出個(gè)所心然。為什么我細心觀(guān)察了事物也沒(méi)有新發(fā)現呢?讀了這篇文章，我才恍然大悟——不墨守成規，才有可能有所發(fā)現和創(chuàng )造。有些事如果從下面想不通，也許能有新發(fā)現、新收獲。所以，只有不斷發(fā)現與思考，才會(huì )有創(chuàng )造。

小學(xué)生讀書(shū)筆記

故事發(fā)生在xxxx年，法國人阿尤納斯，一位生物學(xué)家，應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)“怪物”，把全世界鬧得沸沸揚揚?？瓶蓟顒?dòng)結束之后，生物學(xué)家正準備返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是登上了一艘驅逐艦，參與“獵殺怪物”的活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重撞，生物學(xué)家和他的仆人康塞爾以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名加拿大捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”其實(shí)是一艘不為人知的潛水艇，叫“鸚鵡螺”號。

和深海魚(yú)，以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚(yú)和鯊魚(yú)的襲擊;在冰山，還差一點(diǎn)就窒息而死。當潛水船到達挪威海岸的時(shí)候，阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別，阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號潛水艇公之于世。

看了這本書(shū)，我受益匪淺，人不能就這樣無(wú)欲無(wú)求地活下去，要有追求，有理想，而這所有的一切都緣于知識。沒(méi)有人類(lèi)破解不了的困難，奮斗下去就一定會(huì )有輝煌的一天。

小學(xué)生讀書(shū)筆記

今天早晨，我和媽媽一起讀了一本叫《大林和小林》的小說(shuō)。這本書(shū)是張天翼老爺爺寫(xiě)的。

故事講述的是：剛開(kāi)始，大林和小林在爸爸媽媽去世以后靠自己生活了，可是去哪里呢?不巧，休息的黑山是一個(gè)大怪物，這時(shí)，聰明的他倆分頭逃跑，躲開(kāi)了怪物。小林先被皮皮撿到了，賣(mài)到了咕嚕公司，給四四格做金剛鉆，天天挨打，有一次做金剛鉆很多，得到了四四格送的一個(gè)鐵球。受過(guò)欺壓、變成雞蛋的工人，告訴了小林如何打死四四格的辦法，可他們打死了一個(gè)，又出來(lái)一個(gè)，于是他和喬喬逃到了中麥伯伯家，學(xué)習開(kāi)火車(chē)的本領(lǐng)，靠自己的勞動(dòng)生活。

大林呢?他一直想做個(gè)大富翁。包包扮成天使騙叭哈先生，把大林送給了叭哈先生做兒子，從此過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的富翁少爺生活，變得越來(lái)越胖，重新起了個(gè)名字叫唧唧，可笑的是，在一次五米賽跑中，和烏龜、蝸牛比賽，跑了五個(gè)多小時(shí)，才跑了個(gè)第三，就這樣，大家還稱(chēng)贊他跑的快，薔薇公主還嫁給了他。叭哈先生被雞蛋人打死了，唧唧和公主去海濱城市的玻璃宮去結婚，開(kāi)火車(chē)的剛好是小林，可是唧唧(原來(lái)的大林)一直坐享其成，不做任何事情，腦子都壞了，認不出弟弟了。怪物推火車(chē)太用力了，推到了海里，國王和薔薇公主淹死了，唧唧被鯨魚(yú)吞后又吐出來(lái)到了一個(gè)小島，因為他不會(huì )做工，活活渴死了。小林從監獄出來(lái)后，靠自己的雙手過(guò)上了幸福的生活。

讀了這篇小說(shuō)以后，我深深喜歡上了弟弟小林，因為小林是靠自己勤勞的雙手去工作，去生活，不像大林，不勞而獲，最終餓死渴死。

勞動(dòng)最光榮，光有金錢(qián)是不行的，小朋友們，你們喜歡誰(shuí)呢?讀了我的讀書(shū)筆記，你也去讀讀這篇小說(shuō)吧，記住，網(wǎng)上就有哦!

小學(xué)生讀書(shū)筆記

放暑假了，教師給我們推薦了好多書(shū)，有《信鴿花脖子》，有《銀鳥(niǎo)記》，還有《我住過(guò)的美麗星球》可是我沒(méi)看眼花，一下子就選了《我住過(guò)的美麗星球》，因為這本書(shū)的名字太吸引我了，書(shū)的資料十分精彩，差不多是這樣的。

有一個(gè)男孩叫忍冬，因為他頭上有四季都不會(huì )融化的雪，他的另一個(gè)名字叫選怕怕，是他媽媽取的，之所以他叫選怕怕，是因為他最怕二選一。這個(gè)超級猶豫黏糊的男孩媽媽和他爸爸突然要出國，忍冬的選擇恐懼癥大發(fā)作，這讓一心想幫忙他的金賽果和陳夾心忍無(wú)可忍。

有一天，他無(wú)意撞進(jìn)了陶喜家的閣樓，這是個(gè)美麗有迷離的星球，沒(méi)想到他竟然在那里改變了自我，在學(xué)校演出準備中果斷選出了最有故事感的服裝。

每個(gè)人都有一個(gè)寄托靈魂的美麗地方在那里能夠改變自我，改變自我人生的路，雖然這本書(shū)跟星球毫無(wú)關(guān)系，也不像電視上有時(shí)空門(mén)通向美麗星球。十分真實(shí)，貼近生活，其實(shí)只要心中有期望，充滿(mǎn)勇氣和力量，相信自我，就必須會(huì )有奇跡。

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余光中在〈我的四個(gè)假想敵〉中將四個(gè)女兒未來(lái)的男友幻想成自己的假想敵總有一天會(huì )將女兒給領(lǐng)去.讀書(shū)讀得累了假想所有的課本所有的考卷都是你的敵人往前奮力一搏我將要打倒它.在你的日常生活中曾經(jīng)將哪件事物當成你的假想敵呢你將采用何種手法消滅它呢用降龍十八掌讓它屈服亦或者用獨孤九劍讓它招架不及.聰明的你動(dòng)動(dòng)腦試試看吧!

就像。

一樣是我的假想敵.

我要。

去挑戰它克服它讓它不能逃出我的掌心.

※「敵」的世界。

在我們日常生活中接觸過(guò)不少跟「敵」字相關(guān)的成語(yǔ)請跟著(zhù)提示將答案填在下列的空格.前后左右以及斜線(xiàn)部分都有提示喔!

大化手同愾逢為當。

※忘了「誰(shuí)」。

李家同的〈陌生人〉中患有老人癡呆的婦女忘了一切以為好心照顧她的旅館老板娘只是位善心人士殊不知她其實(shí)是自己的女兒.如果有一天你生病了只有一種藥可以治療你的病但吃了它你將會(huì )喪失所有的記憶.你最難以割舍的會(huì )是哪些人呢你最難以忘懷的是哪些記憶呢(請試著(zhù)說(shuō)明相關(guān)對象以及原因)。

我最難以割舍的是……。

※爸爸真偉大。

席慕蓉在〈異鄉的河流〉系列中追懷去世的父親.在追悼?jì)x式中經(jīng)由父親朋友追述他一生的事跡時(shí)她才明白自己看父親的眼光是多n狹隘沒(méi)有辦法站在對等的角度去看待他所做的事情.為此她留下了深深的遺憾.

小悟空們你了解你的父親嗎你反抗過(guò)他嗎你知道他如何為你付出嗎你知道自己多令他操心嗎請將你埋藏在心中已久想對爸爸說(shuō)的話(huà)勇敢的說(shuō)出來(lái)吧!

※無(wú)私的愛(ài)。

在李黎的〈缺憾還諸天地〉中史丹福夫婦白手起家事業(yè)如日中天中年喜獲獨子只是沒(méi)想到他的孩子未成年就逝世了.但是他們并沒(méi)有因此怨天尤人反而將對自己兒子的愛(ài)轉化為對加州孩子的愛(ài)更創(chuàng )立史丹福大學(xué)不遺余力的.付出自己的心力.請寫(xiě)出你的感想與看法.

※永恒不變的圖像。

在顏昆陽(yáng)的〈藥.母親〉中作者描述母親照顧他生病時(shí)的模樣最令他難忘.生病向來(lái)令人覺(jué)得痛苦無(wú)比不僅身體不舒服心情也連帶受到影響容易變得做什n事都提不起勁來(lái).

從小到大每個(gè)人都有許多生病受苦的經(jīng)驗請你試著(zhù)回想一下哪一次的生病經(jīng)驗最令你難忘呢不管是甜蜜的憤怒的或者是痛苦的請將它描述出來(lái)吧!

※生命的喜悅。

帶給父母的挑戰。

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我對這本書(shū)的喜愛(ài)在于我真切地感到了“我”與世界并不存在任何必要的聯(lián)系，從無(wú)味的人生中真切地感到孤獨的'幸福。

就像小說(shuō)的結尾，我送走雙胞胎后，車(chē)門(mén)“啪”一聲關(guān)上，雙胞胎從車(chē)窗招手。

一切周而復始……我一個(gè)人沿原路走回，在秋光流溢的房間里聽(tīng)雙胞胎留下的唱片，煮咖啡，一整天望著(zhù)窗外飄逝的11月的這個(gè)星期日，這個(gè)一切都清澄得近乎透明的靜靜的11月的星期日。

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小學(xué)生讀書(shū)筆記

《淘氣包馬小跳》之《轟隆隆老師》我故事告訴我們:要相信什么事都有奇跡般地發(fā)生，所以我們要相信科學(xué)。

《成語(yǔ)故事》之《覆水難收》商朝末年有個(gè)足智多謀的人物，叫姜子牙。他整天釣魚(yú)，家里的生計發(fā)生了問(wèn)題，妻子馬氏嫌他窮，不顧姜子牙的苦苦請求，離開(kāi)了他。后來(lái)，姜子牙取得周文王的信任和重用，聯(lián)合各諸侯建立了西周王朝。馬氏見(jiàn)他又富貴又有地位，懊悔當初離開(kāi)了他。便找到姜子牙，請求與他恢復夫妻。子牙已看透馬氏的為人，把一壺水倒在地上，讓馬氏撿起來(lái)，馬氏撿也只能撿到一些泥漿。于是姜太公對她說(shuō)，你已離我而去，這好比在地上的水，難以再收回來(lái)了。所以，做任何事之前，我們一定要顧全大局，三思而再行。

《米小圈上學(xué)記》讀后感:何偉來(lái)了，對姜小牙來(lái)說(shuō)，何偉，來(lái)了就等于他的末日到了。因為何偉是姜小牙，在幼兒園里的死對頭，姜小牙，說(shuō)和何偉是個(gè)好人，何偉偏說(shuō)自己是個(gè)壞人。

《怕黑》人人都怕黑，有時(shí)候，孩子們怕黑。

《喬布斯》讀后感：有一年，喬布斯購買(mǎi)了5臺imac，作為給孫子，孫女的圣誕禮物。當時(shí)5歲的moiiy的imac過(guò)了一會(huì )就出故障了。喬布斯立即給專(zhuān)家打電話(huà)問(wèn)為什么會(huì )出故障。我從這里知道了：父愛(ài)是偉大的。

《宇宙》書(shū)中說(shuō)了個(gè)道理是宇宙是無(wú)限的所以我們要繼續探索。

《亡羊補牢》這個(gè)故事講了養羊的人，他不聽(tīng)街坊的勸告房，又丟了一只羊，所以我們要聽(tīng)街訪(fǎng)的勸告，但是，有時(shí)候也要自己動(dòng)腦思考。

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有個(gè)女人從巫婆那里得到一顆種子，她把種子種在花盆里。種子最后開(kāi)出了一朵美麗的大紅花。在花中央，坐著(zhù)一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”

一天，一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘，他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來(lái)。水里的小魚(yú)很同情她，就咬斷了睡蓮的葉柄。

拇指姑娘順著(zhù)水飄走了。冬天的時(shí)候一只田鼠收留了她。一天，鼴鼠先生來(lái)田鼠家做客。他愛(ài)上了拇指姑娘，并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子。

拇指姑娘每天都來(lái)照料這只燕子。春天燕子恢復了體力他告別了拇指姑娘，飛走了。秋天的時(shí)候，田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠?！拔矣肋h要住在地下了”拇指姑娘難過(guò)的出來(lái)和太陽(yáng)告別。

這是，燕子飛來(lái)了。他背起拇指姑娘，向南方飛去了。在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方，拇指姑娘遇到了一個(gè)和他一樣大小的英俊男子，他是花叢中天使們的國王。后來(lái)小國王和拇指姑娘結了婚。從此，他們過(guò)上了幸福的生活。

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故事梗概：簡(jiǎn)·愛(ài)是孤女父母相繼去世。簡(jiǎn)住在舅父家里。舅父去世后舅母把里德太太她視作眼中釘。從此簡(jiǎn)被送進(jìn)了孤兒院。成年后在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作。簡(jiǎn)發(fā)現自己愛(ài)上了羅契斯特。但在兩人結婚當天得知羅契斯特的夫人并沒(méi)有死。于是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)莊園擔任鄉村小學(xué)女救師。并遇到自己的表哥圣約翰·里弗斯得到八萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)。當時(shí)莊園已被瘋妻縱火毀于一旦他本人也受傷致盲。簡(jiǎn)回到了羅契斯特身邊于是他倆結為夫妻。不久便有了孩子羅契斯特也恢復了視力。

讀后感：讀完這篇小說(shuō)讓我了解到當時(shí)英國社會(huì )的競爭力以及一些腐敗現象。我很佩服簡(jiǎn)·愛(ài)這種堅強不屈的精神她奮斗到底最終獲得了幸福。這篇小說(shuō)不但表達了在冷酷的事實(shí)面前要有反抗精神還表達了對現實(shí)的不滿(mǎn)和對正義與幸福的向往。無(wú)論怎么說(shuō)我還是有一點(diǎn)不明白：為什么家庭因素可以影響一個(gè)人的一生？總而言之善有善報惡有惡報。這一點(diǎn)是不可改變的事實(shí)。我應該向簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)習學(xué)習她那種在困難面前永不低頭的精神。

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有一則寓言故事叫《亡羊補牢》，它講的是有一個(gè)人，養了幾只羊。他去放羊時(shí)發(fā)現羊少了，原來(lái)是羊圈破了個(gè)洞，鄰居勸他快把羊圈補上，但那人卻說(shuō)，羊已經(jīng)丟了，補上它干什么，第二天羊又丟了，那人趕緊把羊圈補上了。

這個(gè)故事告訴我們要多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，做錯事了及時(shí)改正還不晚。

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暑假到來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本意大利亞米契斯著(zhù)的《愛(ài)的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了?！皭?ài)的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動(dòng)教會(huì )孩子怎樣去愛(ài)?！稅?ài)的教育》中，作者把愛(ài)比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想：“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當親人的老師!當安利柯的老師說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個(gè)都不愿責罰，請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話(huà)，讓所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識到，老師或家長(cháng)用平等的目光看待孩子是多么重要!

每個(gè)人在生活中，在成長(cháng)過(guò)程中，不可能不犯些錯誤，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會(huì )責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的.愛(ài)。

這本書(shū)教會(huì )我們要真正的把愛(ài)心，獻給需要的人，應當從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì )理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長(cháng)大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養育我們的父母。

《三字經(jīng)》這代歷史書(shū)，相信大家都看過(guò)吧，《三字經(jīng)》但是一本悠久的古代書(shū)阿!它的每一個(gè)字，都蘊藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理。讀完三字經(jīng)后，還要透徹理解它們的意思，這樣才能做到十全十美哦!

三字經(jīng)的每一個(gè)，每一行字，都在講述著(zhù)一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”那樣，意思就是不能浪費光陰，要好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬(wàn)”的意思，就是要逐步做事，一步一步來(lái)。

三字經(jīng)歷史悠久，是由一件件民間傳說(shuō)融入到一個(gè)個(gè)字中的。別看這小小的一個(gè)字，它里面可有一個(gè)個(gè)故事呢!像“曰春夏，曰秋冬，此四時(shí)，運不窮”那樣，講述的是一個(gè)秀麗的故事呢!

在以前，有一個(gè)女神。一天，她的兒子被冥王抓走了，冥王對她說(shuō)，只要她的兒子不吃地獄里的東西，他就還給她，但是，他的兒子只是吃了一個(gè)果子。從此，冥王只能讓他一年回去倆次，回去的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇，而沒(méi)回去的時(shí)候，將寒冷無(wú)比。所以，導致出了春，夏，秋，冬，這四季。

瞧，這個(gè)故事是多么搞笑阿!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子，孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么搞笑阿!而且，故事的精華都包含在這幾個(gè)小小的字里。這幾個(gè)小小的字，卻蘊含著(zhù)這么一個(gè)深刻的道理，真是好阿!

《三字經(jīng)》不但要背，還要背里面的故事和意思，透徹理解它，才能懂得新知識，為我們的祖國做一份貢獻?！度纸?jīng)》真的是一本好書(shū)，曾是古代四大好書(shū)之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻，為了我們的將來(lái)，為了能夠弘揚國學(xué)，倡導禮貌，讓我們一齊，來(lái)理解這本獨一無(wú)二的古代暢銷(xiāo)書(shū)——《三字經(jīng)》吧!

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